生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 04:02:03
生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:02:03     小編:紫衣夢

演講稿是一種在特定場合下,通過口頭講述方式將自己的觀點(diǎn)、意見或者想法傳達(dá)給聽眾的文稿,它可以表達(dá)個(gè)人的思考和感悟,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。演講稿的正文部分需要注重時(shí)間掌控,不要超時(shí)或不到時(shí)間。演講稿的語言應(yīng)該樸素、生動(dòng),貼近日常生活,易于理解。

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:

大家好!我是平利縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)一班的xx,今天,我演講的題目是《小小的中國夢》。夢想,是點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮未來的路;夢想,是一艘帆船,帶我到達(dá)人生的彼岸;夢想,是一把鑰匙,打開成功的大門;夢想,是一束火苗,點(diǎn)燃希望的燈......

每個(gè)人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)一名光榮的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)一名育人的老師,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)探索奧秘的科學(xué)家......當(dāng)然,我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名作家。我愛那些在紙上靈活跳躍的文字,愛那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,更愛用筆記錄下我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些文字猶如一個(gè)個(gè)頑皮可愛的小精靈,在我的筆尖跳動(dòng)著;又似一個(gè)個(gè)美妙的音符,奏響著歡快的樂章,無時(shí)無刻不讓我深深的陶醉其中......

我扔下書包便一頭扎進(jìn)自己的房間,迫不急待的閱讀起來,很快我就被故事里精彩的情節(jié)吸引住了,以至于奶奶叫了我好幾次吃飯我都沒聽見,后來奶奶只好把飯菜端到我的書桌上,結(jié)果飯菜都涼了我也忘了吃,奶奶一邊搖頭一邊無奈的說:"你這孩子,真是個(gè)書迷,飯都不知道吃了!"還有一次,記得是個(gè)星期天的晚上,媽媽催我早點(diǎn)睡覺,可是我躺下后卻怎么也睡不著,心里老惦記著那沒看完的故事書,于是等媽媽關(guān)上房門,我就悄悄地從床上爬起來,打開臺(tái)燈,一口氣把剩下的全都看完了,這才安心的睡覺,可是,第二天早上上學(xué)卻差點(diǎn)遲到了,還被媽媽罵了一頓......這樣的例子舉不勝舉,我心甘情愿用存了幾個(gè)月零花錢去買下心儀已久的一本好書,我喜歡暢游在書在海洋里流戀忘返,貪孌地享受著浩翰書海給我?guī)淼臒o限快樂!

之所以這樣努力,是因?yàn)槲蚁霌碛兄熳郧逡粯雍玫奈墓P;我想將來有一天能像莫言先生一樣站在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;我想寫下像《海的女兒》《白雪公主》那樣精彩的童話;我更想用我寫的故事給大家?guī)砜鞓贰嘏托腋#?/p>

這--就是我小小的中國夢。我知道,每一個(gè)中國人都有一個(gè)共同的中國夢,那就是--振興中華!少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,只有先實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)祖國的夢。雖然這個(gè)夢有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但巴金說過一句話:"理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。"朋友們,為了你的夢,為了我的夢,為了我們共同的中國夢,讓我們從現(xiàn)在起,綻放夢想之花,去努力奮斗,拼搏,為夢想騰飛!

我的演講完了,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇二

今天是我最高興的一天。這快樂來自于重新體驗(yàn)到了自身的活力。

前些天發(fā)現(xiàn)離家不遠(yuǎn)的一個(gè)籃球場后,每天都帶著兒子去打籃球。那球場用鐵網(wǎng)圍起來,撿球很方便。球場四周是綠色,在一個(gè)非常大的開放式綠色公園的邊緣。

球場上最小的孩子小學(xué)三年級(jí),最老的人大約有五十多歲。我發(fā)現(xiàn)自己是球場上最放得開、笑得最多的人。今天有兩個(gè)孩子猜我35歲,另一個(gè)孩子看看我兒子,再看看我,猜我40歲。一起打球的人都喜歡我,尤其是孩子。他們和我一起瘋玩,我逗得他們很開心。一個(gè)孩子問我明天還來不來,我說明天我們要去游泳。他顯得很失望,然后要求我記下他家的電話,要我去打球時(shí)一定事先打個(gè)電話給他,他就不玩別的,來和我一起打球。于是,我的地址簿上第一次出現(xiàn)了一個(gè)孩子的名字:朱家偉。

第一次打球時(shí),半小時(shí)后我即感到有些不適。但幾天下來,打一個(gè)多小時(shí),依然絲毫不覺得累,依然在球場上騰躍。今天的狀態(tài)更是好,一連十幾個(gè)三步上籃,氣不喘。更讓我自己吃驚的是,幾次因?yàn)榍驁錾鲜S嗟姆e水差點(diǎn)滑倒,我都反應(yīng)非常迅捷地穩(wěn)住了身形。這都?xì)w功于我以前的鍛煉。一個(gè)同齡的朋友開玩笑說,想不到你這個(gè)年齡肌肉還這么好,你兒子倒全是肥肉。我說,是啊,本來就是想幫孩子減肥的,想不到自己玩得這么開心。

我兒子1。77米,85公斤,偏胖。但已經(jīng)比先前好多了,他1.68時(shí)曾經(jīng)達(dá)到過85公斤。

運(yùn)動(dòng)使我真實(shí)地感覺到了生命的活力,感覺到了自己真的還年輕。我想,無論金錢、權(quán)力、名聲,都不能帶給人這種真實(shí)的快樂、由衷的欣喜。我打電話給大妹,對(duì)她說,希望在我外甥女痊愈后,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。打打羽毛球也好,每天不能少于45分鐘。與健康相比,金錢、知識(shí)、所有“重要”的事情,都是次要的。突然我想到,那些占用孩子們的體育課的教師,應(yīng)該受到最嚴(yán)厲的譴責(zé)。

五年前我曾經(jīng)堅(jiān)持跑步。跑步比較枯燥,但我依然堅(jiān)持。后來我發(fā)痔疾,便不能鍛煉了。我一直念念不忘要鍛煉身體。最近重新開始運(yùn)動(dòng),仿佛獲得了新生。現(xiàn)在即便有出版社約我翻譯我最想譯的書,如果要占用我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,我也不干。除了非常特殊的情況,我不會(huì)為了任何事放棄運(yùn)動(dòng)。如果來不及做飯,就不做,下館子。如果沒錢下館子了,就吃盒飯,甚至吃兩個(gè)饅頭也行。但我不會(huì)放棄運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。在運(yùn)動(dòng)中我感覺到生命永遠(yuǎn)年輕。

把自己封閉在世俗的觀念里,封閉在一個(gè)千辛萬苦掙來的精致空間里,是衰老的捷徑。在綠地上,在運(yùn)動(dòng)場上,在野外,暫時(shí)忘掉所有的事情,自由地奔跑跳躍,像野生動(dòng)物一樣享受生命本身,這種快樂天堂也無法比擬。

今天最快樂的又一個(gè)原因是我們在回家的路上,看見了彩虹。我兒子14歲第一次看見彩虹。他曾經(jīng)要求我?guī)タ床屎?。我說,那是可遇而不可求的。

人的一生有許多事可遇而不可求,你再努力也無法辦到。但快樂你是永遠(yuǎn)可以做到的。快樂與否在于你自己。朋友們,從自己的牢籠里走出來,在你的身體狀況允許的`程度上,去自由地運(yùn)動(dòng),去享受生命,不要顧慮,不顧及面子,不計(jì)任何得失,不要羞怯。

運(yùn)動(dòng),只是運(yùn)動(dòng)??鞓穼儆诿恳粋€(gè)人。那時(shí),你的快樂肯定遠(yuǎn)勝于打高爾夫的富豪,更勝于那些高官厚祿整日里盤算著如何欺騙民眾、如何屏蔽和刪除真理和自由之聲的丑類。

生命屬于我們只有一次,生命是最值得珍惜的。一個(gè)人如果連生命都可以舍棄,這。

需要何等的勇氣。這種勇氣非一般人所能做到。

年逾古稀的老人靜靜地躺在病床上,他依然紅潤安祥的面龐好像在做著一個(gè)遙遠(yuǎn)的。

夢,令你不會(huì)相信這是一個(gè)被絕癥折磨了半年之久的老人。他很普通,他把自己一生所。

學(xué)都奉獻(xiàn)給了他的事業(yè)。他知道自己的生命已經(jīng)走到了盡頭,看到孝順的兒女們?nèi)杖找埂?/p>

夜地守候在他走向極限的路途上,他很坦然地面對(duì)了死神。

也是一名普通的武警戰(zhàn)士,義無反顧地多次在洶涌的河水里挽救起失落的生命,當(dāng)。

醫(yī)生一次次把他從死神手里搶回來時(shí),他支撐著虛弱的身體說,生命于人只有一次,好。

好珍惜吧。而他生命的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他生存的價(jià)值。

是的,生命于人只有一次,不論它是平凡的也好,偉大的也好,珍惜生命就應(yīng)注重。

它存在的價(jià)值。那種革命志士的自殺行為,恰恰是體現(xiàn)了生命的終極力量和核心價(jià)值。

雖然生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至是短暫得如同天穹中一顆。

消隱的流星,但人的生命卻是宇宙萬物中的奇跡,我們能夠擁有一次生命的歷程,已是。

何等的榮耀,何等的自豪,何等的幸福了。但是,我們在生后能留下什么呢?

偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾。

人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……可我們是蕓蕓眾生里的一員,平凡。

得如同路基下的一粒石頭。既然來到了這個(gè)世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇。

在平凡的時(shí)光里讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野。

在寂寥的人生路途上用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。回過頭來看看我們決不會(huì)。

遺憾,因?yàn)槲覀冊?jīng)真誠地生活過。

生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我。

們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙?,那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來。有一首小詩寫道:融進(jìn)。

銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣。

才算得上是善待生命不負(fù)年華。

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:《我愛我?!?/p>

如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的一枚。在這里我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。我愛校園的美麗風(fēng)景,但我最愛的是洋溢在校園的一種精神,那就是無畏、拼搏、創(chuàng)新。

筆、挑燈夜讀,贏來了一張張獎(jiǎng)狀,否定了社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)中的偏見。這更歸功于我們的老師,他們以校為家,愛生如子。他們多早進(jìn)學(xué)校,只有星星知道;他們多晚回家,只有月亮知道。因?yàn)閯诶郏麄兊臑踅z過早地變成了白發(fā),可是,他們無悔。上課時(shí),他們在三尺講臺(tái)上演繹人間最美的風(fēng)景;下課后,來不及喝一口茶,又伏案疾書,精批細(xì)改。盡管兩袖清風(fēng),只要學(xué)生有困難,一定慷慨解囊,噓寒問暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高! 光陰似箭,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著草木樹花,在這個(gè)處處美麗的大家庭中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,知道了上進(jìn),我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛我的集體,我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗錆M歡樂。我在這里快樂地成長!如果你問我,你的母校怎么樣,我會(huì)自豪地對(duì)你說:"它是我心中的樂園!"

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇四

各位老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

事實(shí)上,在此以前,許多國家有不同的兒童節(jié),像英國就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國是5月1日,日本的兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的在3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國際兒童節(jié),世界各國紛紛廢除原來的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀(jì)念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。

“六一”兒童節(jié),是個(gè)五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學(xué)校里會(huì)設(shè)計(jì)許多的活動(dòng),如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會(huì)買新衣服,到公園去玩,滿足我們的愿望。

這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國未來花朵開得更鮮艷的日子。

讓我們在歡度這個(gè)節(jié)日的時(shí)候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。

好了,我的演講完畢,謝謝大家。

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇五

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]手,告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園……。”此刻,心情復(fù)雜,此刻,心潮澎湃。

短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運(yùn)動(dòng)場上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進(jìn)行過激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師。“捧出一顆心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于?chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,您從不計(jì)較個(gè)人得失,因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對(duì)同學(xué)們大聲說:“當(dāng)我們在未來擁抱成功、享受喜悅時(shí),別忘了我們的'老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠地祝愿所有的老師幸??鞓罚≈孕牡卣f一聲“謝謝”!

感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里,我們都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個(gè)人一生中彌足珍貴。也許多年以后,當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活,還會(huì)燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨記憶:那個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰,那個(gè)英語成績特棒的天才是誰,那個(gè)文章寫得很好的才子是誰,那個(gè)課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰,那個(gè)很有管理才能的班干部又是誰……偶爾,還會(huì)記起那個(gè)曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰。而今天,我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。

時(shí)光飛逝,光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間就要離開自己的母校了,我禁不住回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛!一陣熏風(fēng)吹來,送來縷縷清香,仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在薰風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意,好像在說:“你離開母校之后,常回來看看我們啊!”我的心情突然變得沉重起來。

猛然,想起語文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”再見了,老師!再見了,同學(xué)!再見了,我的母校!因?yàn)榻裉斓碾x開,是為了明天嶄新的開始。謝謝!

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇六

歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀?;厥淄?,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!是您把我們從枯燥的拼音字母教到會(huì)寫朗朗上口的作文,是您把一個(gè)個(gè)不會(huì)數(shù)數(shù)的孩子教到會(huì)用數(shù)學(xué)的思維解決實(shí)際問題……這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗。今天,讓我們再一次感謝老師們的辛勤教育,真誠地道一聲:老師,您辛苦了!

忘不了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!我們一起在平整的操場上盡情玩耍,我們一起在舞臺(tái)上縱情高歌,我們一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏……這段美好時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心間!

忘不了,第一次戴上紅領(lǐng)巾那幸福的時(shí)刻,

忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上那激動(dòng)人心的吶喊,

忘不了,六一兒童節(jié)滿天飛舞的彩旗,

忘不了,老師常向我們伸出的大拇指,

忘不了,校長爺爺那一次次諄諄教誨,

忘不了,校園里和我們一起長大的小樹,

……。

六年的日子有那么多的忘不了。

童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過,是小學(xué)生活,使我們懂得了做人的道理,懂得團(tuán)結(jié)的重要,懂得集體的利益,懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得生活需要用我們自己的雙手去創(chuàng)造!

六年時(shí)光過得那么快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶。我們將告別小學(xué)時(shí)光,邁進(jìn)初中的大門,在以后的日子里,我們要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),更加努力地鍛煉自己,完善自己,不辜負(fù)母校的厚望,用實(shí)際行動(dòng)向母校交上一份滿意的答卷!

最后,讓我們共同祝愿:“母校的明天更美好!”

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

我是初二(9)班的邱伊r。眾所周知,體育鍛煉豐富著我們的文化生活,甚至為必不可少的一部分。生命在于運(yùn)動(dòng),是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。

中國古代的閨中佳人以纖細(xì)的病態(tài)美而出名,而正是因?yàn)樗齻凅w弱多病,所以很難得有幾個(gè)壽命長的,有些是因?yàn)殡y產(chǎn)和病痛折磨而永離人世?;实?,是權(quán)力的象征。正是因?yàn)槿绱?,他們才渴望長生不老藥??上?,當(dāng)時(shí)在街上狂奔實(shí)在是有損顏面,更何況皇帝九龍之軀,十分金貴,不是高高地端坐在龍椅上,便是在書房里批閱奏折?;实鄄婚L壽,活得最久的皇帝乾隆也只活到88歲。

不過不僅是現(xiàn)在有這么多運(yùn)動(dòng)健將,在古代同樣有運(yùn)動(dòng)超強(qiáng)的人物,對(duì)于古代運(yùn)動(dòng)大家了解嗎?下面我就給大家介紹一下。原始人類為了獲取小動(dòng)物做食品,就要有快跑的能力;為了抵御和擒獲大猛獸,就要有使用器械和投擲的力量;為了撈取水中的魚蝦做食物,就要會(huì)游泳技術(shù);為了采摘高樹上的果實(shí)充饑,就要掌握攀登的技巧。當(dāng)人類在勞動(dòng)中認(rèn)識(shí)這些能力和技術(shù)的重要,并有意識(shí)地去學(xué)習(xí)鍛煉這些技能時(shí),就開始有了體育。

你們知道古代各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的最高記錄嗎?可一點(diǎn)不比現(xiàn)代人差。

古代短跑最高紀(jì)錄:北魏楊大眼100米/10秒。

古代投擲最高紀(jì)錄:漢代大將甘延壽重六斤的石頭28米。

古代跳高最高紀(jì)錄:晉國大將魏1.77米。

魏叩日運(yùn)ダ純此時(shí),用布把身上的傷纏緊,忍住疼,“距躍三百,曲踴三百”,就是向上跳300次,向前跳300次。并說,托晉君的福,我的傷已完全好了。由于魏弒硐至撕芎玫奶躍能力,晉文公便赦免了他,只將顛頡一人斬首,以正軍法。

運(yùn)動(dòng)在古代也是十分流行的,古代也是不乏運(yùn)動(dòng)人才可以與現(xiàn)代媲美的。

那我們更應(yīng)該努力了,但是我們大部分人依然覺得體育課是噩夢,體育鍛煉便是身體和心理上的雙重折磨,特別是長跑。我可以提出幾個(gè)偏方:一、如果一邊跑步,一邊轉(zhuǎn)移注意力,例如在心里唱歌甚至背詩,能忽略身體上的疼痛。二、把長跑分為一小段一小段地跑,那么成就感會(huì)戰(zhàn)勝恐懼感和勞累感。三、給自己足夠的壓力,然后轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

運(yùn)動(dòng)是一個(gè)檢驗(yàn)自己身體強(qiáng)度和心理強(qiáng)度的機(jī)會(huì),世界衛(wèi)生組織估計(jì),全球因缺乏運(yùn)動(dòng)而引致的死亡人數(shù),每年超過二百萬。注意:不運(yùn)動(dòng),會(huì)使身體的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。還有一個(gè)重要的情況,如果小孩不進(jìn)行足夠多的體育鍛煉的話,那他們的大腦發(fā)育也不會(huì)很好,就影響到智力稍微不明顯的低下。

能夠經(jīng)常鍛煉是很好的,但是也要切記:

1、不要在強(qiáng)光下鍛煉。人體皮膚長時(shí)間照射,可發(fā)生灼傷,紫外線還可以穿透皮膚、骨頭,輻射到腦膜、視網(wǎng)膜,使大腦和眼球受損傷。

2、鍛煉時(shí)間不要過長。一次鍛煉時(shí)間不宜過長,一般20~30分鐘為宜。

3、鍛煉后不要大量飲水。鍛煉出汗多,如這時(shí)大量飲水,會(huì)給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),特別是心臟增加負(fù)擔(dān)。同時(shí),飲水會(huì)使出汗更多,鹽分則進(jìn)一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等癥狀。

4、鍛煉后不要立即洗冷水澡,鍛煉體內(nèi)產(chǎn)熱量增加快,皮膚的毛細(xì)血管也大量擴(kuò)張以利于身體散熱。突然過冷刺激會(huì)使體表已開放的毛孔突然關(guān)閉,造成身體內(nèi)臟器官紊亂,大腦體溫調(diào)節(jié)失常,以致生病。

5、鍛煉后不要大量吃冷飲。體育鍛煉可使大量血液涌向肌肉和體表,而消化系統(tǒng)則處于相對(duì)貧血狀態(tài)。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會(huì)導(dǎo)致急性胃炎。

6、鍛煉后不要以體溫烘衣。運(yùn)動(dòng)后汗液較多,若懶于更換汗衣,極易引起風(fēng)濕病或關(guān)節(jié)炎。

想要身材勻稱的女生們,想要體魄健美的男生們,加油鍛煉吧!

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇八

“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻?。生命?duì)于我們每個(gè)人而言即是寶貴的,也是脆弱的。人生苦短猶如白駒過隙。珍惜生命,自然離不開運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)本身為人們指明了預(yù)防疾病、消除疲勞、獲取健康長壽的重要途徑。

近幾年來,隨著人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)收入不斷的提升,自我保健意識(shí)逐漸被喚醒。然而,經(jīng)常會(huì)有人抱怨不知如何健身,不知怎樣的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到滿意的健身效果。其實(shí),選擇運(yùn)動(dòng)方式亦是因人而異的。不同層次、不同需求、不同生活環(huán)境和不同身體素質(zhì)的人在其運(yùn)動(dòng)也不盡相同??傊?,科學(xué)的合理的而又符合自身?xiàng)l件的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到最佳效果。

例如,常見的有氧運(yùn)動(dòng):快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下樓梯、騎車、游泳、;如果經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間允許的話,還可以參加瑜珈練習(xí)、健身舞、健身操、扭秧歌、太極拳等低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,持續(xù)時(shí)間長,不需要較高技巧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在持,堅(jiān)持就是勝利。

另外不可忽略的腦子也是“用進(jìn)廢退”的。下棋打牌、讀書看報(bào)、筆耕著述、思考問題,意在健腦;“勤于用腦”與“勤于鍛煉”同樣重要。過分安逸、閑散的.生活不符合生命的意旨。適時(shí)的鍛煉大腦的活動(dòng)中心,使你的血液從情緒中心流瀉出來;此刻,你會(huì)變得較理性,而且比較能接受積極思想。

總之,運(yùn)動(dòng)是保證人體代謝過程旺盛的重要因素?!秴问洗呵锉M數(shù)篇》說:“流水不腐,戶樞不蠹。形氣亦然,形不動(dòng)則精不流。精不流則氣郁”。而華佗更進(jìn)一步指出:“人體欲得勞動(dòng),但不當(dāng)使極身。動(dòng)搖則谷得消,血脈流通,病不得生,當(dāng)譬猶戶樞,終不朽也?!敝T如此類的論述都強(qiáng)調(diào)重視運(yùn)動(dòng)鍛煉。

當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)應(yīng)謹(jǐn)記“過猶不及”的道理。強(qiáng)調(diào)適度,并要求持之以恒??茖W(xué)合理的運(yùn)動(dòng)才能有效提高人體的新陳代謝,使各器官充滿活力,從而推遲各器官的衰老。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)》。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!

看野生動(dòng)物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無疾而終。而人的一生,總要受疾病陰影的籠罩。重要差別就在于運(yùn)動(dòng)。

科學(xué)家曾做過這樣的試驗(yàn),將20~30歲的健康男性志愿者分為a/b兩組,a組的人連續(xù)20個(gè)晝夜躺在床上,不準(zhǔn)坐起、站立或在床上活動(dòng)。b組也基本如此,但每天允許在專門的器械上鍛煉四次。20個(gè)晝夜后,a組不少人從床上一站起,就頭暈?zāi)垦?,心跳不正常加速,脈搏微弱,血壓下降到危險(xiǎn)程度,還有的竟昏過去。而b組則仍保持著試驗(yàn)前的工作能力與機(jī)能水平。從實(shí)驗(yàn)中不難看出,缺乏鍛煉對(duì)健康有極大的傷害。

然而,由于現(xiàn)在青少年普遍缺少鍛煉,健康指數(shù)出現(xiàn)了危險(xiǎn)的信號(hào)。據(jù)調(diào)查,近年來,我國學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,學(xué)生耐力持續(xù)下降二十年,肥胖比例明顯上升,近視不良率居高不下,“三人行,必有眼鏡”,比比皆是,嚴(yán)重影響了青少年的成長。身心健康是我們成長成材的基礎(chǔ),正如教育部長周濟(jì)叔叔所說:“沒有健康的體魄,即使品質(zhì)再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上自已的幸福生活”。讓我們高興的是,當(dāng)前,全國上下都非常關(guān)注青少年學(xué)生的健康問題,“加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)”已經(jīng)是全黨全社會(huì)關(guān)注的問題,,以北京奧運(yùn)會(huì)以契機(jī),在全國深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”掀起億萬學(xué)生體育鍛煉的熱潮,我們學(xué)校也積極為小朋友創(chuàng)造條件開展了許多豐富多彩的體育健身活動(dòng),如,午間體育游戲、課間韻律操、早晨的集體舞等,讓我們在操場上、在陽光下享受運(yùn)動(dòng)的快樂。

本周,我校一年一度的體育節(jié)又將拉開帷幕,這是學(xué)校的一件大事,召開運(yùn)動(dòng)會(huì),是真正落實(shí)增強(qiáng)我們學(xué)生體質(zhì)的一個(gè)重要舉措,是發(fā)揮我們體育特長和身心特點(diǎn)的舞臺(tái)。參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;參與運(yùn)動(dòng),會(huì)令我們擁有健康與快樂。

如果沒有經(jīng)歷跑步中的沖刺,,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

如果沒有經(jīng)歷擲鉛球的技巧,就不可能感受到力量之美,也無緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。

如果沒有經(jīng)歷運(yùn)動(dòng)場面,不參與其中,就不可能體會(huì)因?yàn)閯倮鴼g呼的激情和喜悅。

當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時(shí),我們更清楚堅(jiān)持到底就是勝利;當(dāng)我們看到一遍遍的對(duì)列排練有滿意效果時(shí),我們更懂得了成功的背后就是付出;當(dāng)我們在同伴的吶喊中奮勇直前時(shí),我們更明白團(tuán)結(jié)的力量大無比。

同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力、一起期待運(yùn)動(dòng)帶給我們的精彩!

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇九

我是一個(gè)酷愛讀書的小孩,一讀起書來就如癡如醉,很多人說我看書是進(jìn)最乖的,可是“乖”的背后隱藏了許多酸甜苦辣的小故事。

俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”可是我因?yàn)榭磿?,常常誤了吃飯。記得有一次,我在學(xué)校里只吃了一點(diǎn)點(diǎn)午餐,回到家時(shí)肚子餓得咕咕叫。晚飯還沒做好,我就開始翻箱倒柜找東西吃。吃的還沒找到,我找到了被媽媽藏在柜里的書!我立馬忘了作業(yè)、忘了咕咕叫的肚子,捧著書看了起來!好不容易到了晚飯時(shí)間,香噴噴的土豆絲、鮮美的鱘魚、水靈靈的大白菜都在向我招手,可我卻依然捧著書讀得津津有味,對(duì)美食無動(dòng)于衷!不知過了多久肚子不停地表示抗議,我才依依不舍的地放下書!可桌上盡是殘羹剩菜,我只能隨便吃點(diǎn)東西,半夜時(shí)分,我才覺得肚子餓得心慌,直冒酸水!唉!

我看書可不是囫圇吞棗,我會(huì)記住書中的好詞佳句,做到學(xué)以致用。在家里,我就是一個(gè)小“故事家”,時(shí)不時(shí)給外婆、媽媽講講故事;在學(xué)校,我的作文不僅常常獲得老師和同學(xué)們的好評(píng),而且還當(dāng)作范文當(dāng)眾朗誦;不僅如此,我的作文還上過好幾次校報(bào)和校外刊物,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí),我的心里可是甜滋滋的。

最近,朋友們對(duì)我說得最多的就是:“咦?你戴眼鏡啦!”的確,我的鼻梁上“趴”著一副小巧玲瓏的天藍(lán)色眼鏡,這有一大半“功勞”就是因?yàn)槲议L時(shí)間讀書。這副眼鏡雖然美觀,但它有時(shí)會(huì)在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”,甚至?xí)粝氯ィΦ梦視r(shí)不時(shí)用手推推它,真是苦不堪言!

我又一次因?yàn)榭凑n外書而忘了作業(yè)和媽媽鬧了起來,她舉著掃帚想要打我,真象個(gè)活生生的女霸王。我躲在假山后狡辯:“杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神!你還不讓我看!是老師讓我們看十五分鐘書再寫讀書筆記的!”媽媽一邊追,一邊大叫:“站住,放下書,你才看了十五分鐘啊?n個(gè)十五分鐘還差不多!”我只好舉手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!

讀書的酸、甜、苦、辣可真是一言難盡啊!俗話說:“活到老,學(xué)到老。”我的精采讀書故事還將繼續(xù)下去。

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校。

同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么地?zé)o憂無慮??!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,遇到不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶??!

敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么地親切??!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能去回報(bào)呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇十一

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是來自桐嶼街道中心小學(xué)的六年3班的陳姝穎,今天我要演講的主題是《心中有國》。

有多少人身在異國,心卻留在了遙遠(yuǎn)的祖國;有多少人用握在手心中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……他們無論身在何處,心目中都有一個(gè)神圣的、不可磨滅的名字——祖國!

這么多宏偉、美麗的風(fēng)景名勝,讓國人為祖國而感到自豪??晌覀儌ゴ蟮淖鎳€是個(gè)飽受屈辱,遭受過千災(zāi)百難的國度。特別是在近代歷史上,由于清政府的腐敗無能,我們的祖國遭受了了世界列強(qiáng)多次侵略和掠奪。九一八南京大屠殺,被日本人屠殺的中國人高達(dá)三十多萬人!當(dāng)時(shí)血流成河;1860年,英法聯(lián)軍侵入圓明園,掠奪了多少奇珍異寶,可是卻還不甘心,放火燒了圓明園;那殘暴冷血的日本人還將中國人五花大綁在一根柱子上,練習(xí)如何刺殺……這些屈辱,國人歷歷在目。

然而,我們民族沒有倒下,我們?nèi)嗣駴]有倒下,中華民族終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的民族敵人,推翻了舊社會(huì)站起來了。

隨著新中國的逐漸發(fā)展,我們的祖國也變得強(qiáng)大、昌盛起來——由20xx年前的緩慢發(fā)展到20xx年科技如雨后春筍般節(jié)節(jié)上升。20xx年,我國女藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng);20xx年,天宮二號(hào)成功發(fā)射;今年,c919飛機(jī)在浦東機(jī)場第四跑道成功起飛!

今天的中國,猶如一只翹首在世界東方的雄雞,啼鳴一聲,便會(huì)震驚全世界!

親愛的同學(xué)們,我們是當(dāng)代的青少年,我們身上擔(dān)任著巨大的責(zé)任,肩負(fù)著祖國和人民對(duì)我們的希望。所以,我們更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng),為祖國做出貢獻(xiàn),讓祖國更加繁榮富強(qiáng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來至六年級(jí)的xxx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。

五年級(jí)時(shí),報(bào)紙上“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

更絕件事,當(dāng)了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識(shí)打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個(gè)來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“xxx,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會(huì)降臨身邊。

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇十三

各位同學(xué)、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀??梢?,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能?!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好?

費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很容易了。

或許你會(huì)說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學(xué),是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感?!蔽膶W(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——diyifanwen。

我的演講講完了,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

謝謝。

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《祖國在我心中》。

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲,因?yàn)橹袊擞兄鴮幩啦磺谋浴?/p>

“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,心中一樣親......”每當(dāng)我們唱到《我的中國心》這首歌時(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把祖國放在心上,祖國花錢培養(yǎng)我們學(xué)習(xí),要知恩圖報(bào),努力學(xué)習(xí),而不是把來上學(xué)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),長達(dá)后要報(bào)效祖國,而不是幫助別的國家攻擊中國。

我們從小就應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo),樹立正確的理想信念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要對(duì)自己的未來充滿希望,要立志喂自己的夢想與自己的國家而努力奮斗。

同學(xué)們,愛國是一種民族的精神,更是一種民族的責(zé)任感,我們要把自己的一片心獻(xiàn)給祖國,不管做出了多大的貢獻(xiàn),只要有自己的一片真心就好了。祖國在我心中,也在你心中,更是在中華兒女心中,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱苏衽d中華而努力奮斗吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

從猿學(xué)習(xí)直立行走那刻起,到如今的汽車飛機(jī);從古人破舊的茅草房屋,到現(xiàn)在的高樓大廈;從天然的水果,到如今的小麥、米飯;這個(gè)世界無不體現(xiàn)著人類的睿智,這個(gè)星球無不閃耀著人類的光輝!

可是,人類在盡情享受地球慷慨饋贈(zèng)的同時(shí),也不斷對(duì)環(huán)境進(jìn)行了無休無止的破壞,日益嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)便是的證明。一系列的生態(tài)惡化讓我們不得不停下匆忙的腳步回頭審視。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要愛護(hù)已是千瘡百孔的地球,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年。請(qǐng)記住,別讓環(huán)保天使再哭泣!

謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇十七

我們都有一個(gè)共同的家,她是我們的祖國;我們都有一個(gè)共同的母親。她是我們的祖國。一百年來,中國兒女為了讓中國人民過上好日子,犧牲了自己的生命;有些人用“祖國在我心中”這句話來讓自己努力。周恩來總理之所以能成為中國的偉人,是因?yàn)樗麖男【陀幸活w“中國心”。他小時(shí)候說過一句話——“為中國的崛起而讀書”。因?yàn)樗o自己定制了一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)引領(lǐng)他前進(jìn)。大科學(xué)家童迪周從一個(gè)落后的學(xué)生變成了中國科學(xué)界的留學(xué)生,因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的決心——“外國人可以,中國人也可以”!

有多少人在國外生活,而溫暖的心卻留在國內(nèi)?有多少人寫過歌頌“中國母親”的詩詞和散文?這許多感人的故事縈繞在我的耳邊!

耶!偉大的中國人民站起來了,中國強(qiáng)大了!快看!洶涌的河水,浩瀚的昆侖山和連綿的山峰。都屬于我們偉大的祖國。奧運(yùn)會(huì)上接連奪冠是什么?支持他們是努力的汗水和不懈的努力。他們努力工作,努力工作,努力工作,這樣他們才能完成艱巨的任務(wù)?!吧裰燮咛?hào)”已經(jīng)成功發(fā)射,中國人民期待他們完成這樣艱巨的任務(wù)。

自由和不幸已成過去,中華民族迎來了新的輝煌。我們在軍事、科技、政治和體育方面取得了巨大的成功和進(jìn)步。袁隆平,當(dāng)代神農(nóng),提高了我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)。

啊,可愛的'祖國!你就像一個(gè)德高望重的母親!我是新一代的寵兒;“媽媽”,期待我們又一個(gè)輝煌的日子!

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

對(duì)我們來說,今天是個(gè)特殊的日子,我們在這里相聚,同時(shí)又將揮手道別。

要離開的時(shí)候,才知時(shí)光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有說。此時(shí)此刻,一句祝福,一句再見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。

明天,我們就要離開學(xué)校,走向人身新的起點(diǎn)。回首我們一起走過的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動(dòng)聽的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺,讓我們永遠(yuǎn)回味無窮。

今天我們將為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校將為我們而自豪。

在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......

最后讓我們再次感謝老師這幾年來對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。我們一定不負(fù)重望,努力的學(xué)習(xí),長的.大吼報(bào)效祖國。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為”。

從偉大的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛國的前沿,當(dāng)時(shí),北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出,肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)一起,在共產(chǎn)_黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。

這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個(gè)黑暗踐踏著光明的舊社會(huì),面對(duì)著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對(duì)著軍閥政府可悲的賣國行為;面對(duì)著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛國大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識(shí)分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話,這一點(diǎn)在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來有所作為,報(bào)效祖國。

讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

生命在于運(yùn)動(dòng)六年級(jí)演講稿生命在于運(yùn)動(dòng)篇十九

尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們:

大家下午好。

我是六(2)的栗晨陽,今天我演講的題目是《在媽媽寫稿的日子里》。當(dāng)老師這次當(dāng)選我媽媽發(fā)言時(shí),我感到十分的高興??墒钱?dāng)我回家把這一消息像媽媽宣布時(shí),事情并不像我想的那么樂觀。原來媽媽這段時(shí)間正忙于她的職稱晉升有關(guān)事宜,最要命的是,開會(huì)這天,媽媽也有一下午的課,在媽媽學(xué)校調(diào)課是件非常困難的事情,況且媽媽教的班多,調(diào)課牽涉的人也多,恰巧再碰上星期天,這事是難上加難呀!可是我已答應(yīng)了老師,做人不能失信的,但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額,我真不忍心再來為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來想去沒有更好的辦法,只好辛苦老媽了。誰知老媽竟爽快地答應(yīng)了我,還安慰我說,她工作的事自己想辦法,讓我放心就是了。

日子一天天的過去了,只見媽媽為自己的事忙得不可開交,卻始終未見她動(dòng)筆寫稿,我記得想熱鍋上的螞蟻,可又不敢去催稿,我心中一直犯著嘀咕:老媽呀,老媽,你不會(huì)來個(gè)臨陣逃脫吧,若真是那樣的話,您可把我害慘了,讓我怎么在老師、同學(xué)面前做人呀!在媽媽寫稿的日子里,每天我都在心急火燎的度日,日日夜夜忐忑不安,可老媽整個(gè)人卻像早已把開家長會(huì)發(fā)言這件事拋到九霄云外了。

可怕的一天還是來了。我實(shí)在覺得憋屈,心里不停地抱怨:媽媽,您稱什么能啊,沒時(shí)間您老人家不答應(yīng)不就是啦,你為什么這樣對(duì)我呀。這天我一直沒給媽媽好臉色。直到今天下午2:30,媽媽才叫我;”兒子,咱們走吧!”我生氣的說:“干什么呀?”,老媽說:“不是開家長會(huì)嗎,你忘啦!”我心想我怎么會(huì)忘呢,你可知道這幾天我是怎么多國的呀?但我仍然有點(diǎn)不相信的問了句;“你做好準(zhǔn)備了嗎?”,媽媽得意地想我揚(yáng)了揚(yáng)她手中的的稿,這時(shí)我算一切都明白了,我激動(dòng)的一蹦三尺高,“老媽您真神啊,我愛死你了!”說著我把老媽緊緊地抱在了懷里,媽媽拍拍我的頭說;“傻兒子,在媽媽心中你才是最重要了!”

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