在這個分類中，我們會探討一些與學習和工作生活等相關的新觀點和新趨勢。在寫總結時，可以從時間順序、重點突出、問題解決等角度入手。4.希望通過這些總結范文的閱讀，能夠對大家的總結寫作有所幫助
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇一
春天，雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。啊，遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的茶樹也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像觸角一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。小孩兒在草地上面坐著，躺著，有的還打滾兒，一群群牛和羊在小河邊悠閑的吃草。
秋天的天，晴空萬里，它像琢磨得非常光滑的藍寶石，又像織得很精致的藍緞子?？瓷先?，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣；它好像又離你很遠，怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云，好看極了！秋姑娘拿著它的化妝盒，把辣椒畫得通紅，橘子畫得黃透了，把稻田畫得金燦燦的，把高梁涂得像一個大漢喝醉了酒似的。爺爺、伯伯、阿姨、看著一大片稻田，笑得合不攏嘴，他們在豐收的田野上收獲著自己的勞動成果，孩子們也在幫助干活兒。大雁成群結隊地在和這里的一切告別，在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，富有童心的冬爺爺來了，它吹著呼呼的風，邊吹邊說“你們這些害蟲，只會糟蹋莊稼，我要凍死你們！”它還請來了雪姑娘，為大地蓋上一層厚厚的棉被，“哈哈哈哈”聽，這是孩子們在笑，他們在打雪仗，堆雪人，看他們多么高興?。∧憧?，那松樹、柏樹、冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡那里的春夏秋冬！
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇二
誰都愛夸自己的家鄉(xiāng)美，我也要夸夸我可愛的家鄉(xiāng)，我要夸的是家鄉(xiāng)的特產——海鮮。
我們復州灣是一個依山傍海的小鎮(zhèn)，它有東海、南海。海面上有許多小島，在霧中若隱若現，有的像一只誘人的桃子，讓人想上去咬一口；有的像一個又大又圓的饅頭，還有的像一朵美麗的花朵。每當太陽升起，海面便閃著粼粼金光，一艘艘漁船出海捕魚了。晚上每一艘漁船都滿載而歸，漁民的臉上露出歡喜的笑容。
家鄉(xiāng)的海產品種類繁多，而且味道鮮美，吸引了大量慕名而來的人購買，甚至還有瓦房店、大連的人來呢！因為海鮮，家鄉(xiāng)人走上了致富路，過上了富足的生活。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有桂林那樣千奇百怪的山，也沒有西湖那樣妖嬈多姿的水，但它資源豐富，有著自己的獨特、迷人之處，我愛我的家鄉(xiāng)！
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇三
今天，我和爺爺來到大樹旁邊觀察小鳥。
突然，一只小鳥從大樹上跌落下來，翅膀流血了。
爺爺說：“快把它抱回家，我們一起來拯救它”，我說：“嗯”。
我把小鳥抱回家，爺爺立刻拿出藥箱。爺爺看著小鳥的翅膀流下的一滴滴血，心疼極了。
爺爺先用棉簽蘸上一點酒精，小心的為小鳥擦著傷口，然后又拿出一根蘸滿紅藥水的棉簽，更小心的涂在小鳥的傷口上，最后剪下一快白紗布折疊起來，用膠布固定在傷口上。
小鳥漸漸的站起來了，我們把它送回了大自然。
事后，我夸爺爺真棒。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇四
我的家鄉(xiāng)既可愛又美麗，清澈見底的黑河邊便是我們的村莊。我們的村莊旁有一片樹林，里面可以說是冬暖夏涼。
在我的家鄉(xiāng)有一個最可愛的地方，那就是最黑河煙林。如果你要想到我的'家鄉(xiāng)來，哪就先到黑河煙林來。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇五
我一個可愛的小妹妹。她今年三歲半，有一雙稚氣的眼睛，常常閃爍著好奇的光芒，白嫩和紅潤的小臉上，鑲著一個高又挺的小鼻子，再加上總愛抿著小嘴笑，活像一個可愛的布娃娃，說起話來，猶如山泉叮咚響，聲音很好聽。
妹妹有個愛好，就是“看書”。妹妹總愛拿著我的故事書玩，但是總是不小心把書撕掉。后來我每天都把書藏起來。
有一次，我把一本《十萬個為什么》放在了沙發(fā)上，妹妹看見了就過去翻看。我看到了連忙跑過去搶了過來，妹妹一下子就大哭起來，而且哭個不停。媽媽也看見了說：“把書給她看看吧！”媽媽的指令我能不從嗎？我想了想，結果就把書給了妹妹，她一下子就不哭了，雙手捧著書，高興地看起來。看著她高興地樣子，我忽然覺得她真可愛，比我自己看書還要高興。別看妹妹不識字，但上面的圖畫她都能看懂。而且還經常纏著我和媽媽問這問那，漸漸地她就懂得了很多的知識。我經常會給她讀動物大全，她也很喜歡聽我給她讀，看她好學的樣子我真的很開心。
這就是我可愛的小妹妹，不但可愛而且還很好學呢。
我的'妹妹今年三歲了，暑假開始上幼兒園，作文可愛的妹妹。她長得機靈且天真可愛。一張白里透紅的瓜子臉，柳葉眉下一雙透出機靈勁的單鳳眼，高挺的小鼻子下面一張櫻桃小嘴。高興時，一笑嘴邊露出了淺淺的酒窩；生氣時，小嘴巴翹得老高老高的，都能掛個水桶。
小妹妹的模仿能力很強。妹妹看我在洗碗，就在外面學著我的樣子在“洗碗”。我還沒有洗完碗，她已經在外面向我們得意洋洋地自夸：“我洗完了?！蔽衣犚娏耍N起大拇指說：“好棒哦！”說完，跑去看。結果，看她用筆來“洗碗”，笑得我前俯后仰。
小妹妹很愛干凈，洗澡時間一到，她就會大步流星地跑到浴室里。妹妹在浴室里忙得不可開交，她一會兒搬椅子，一會兒拿毛巾，一會兒拿沐浴露，一會兒拿洗發(fā)水……真是個大忙人。當媽媽給她洗澡時，她有時挺配合的，有時卻很調皮，濺得媽媽滿臉都是水，她卻在一邊咯咯大笑。洗完澡，她又馬不停蹄地忙。忙啥呢？忙拿奶瓶，拿奶粉，拿水……萬事俱備，只欠東風，等著爸爸給她泡奶喝。那瓶牛奶拿到手，妹妹就樂得像朵花，屁顛屁顛地跑上床享受生活——邊看電視邊喝奶。
這個古靈精怪、超級可愛的“大忙人”妹妹是我們家的開心果和寶貝。我越來越喜愛她。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇六
小狗是我們人類最忠實的朋友，它總在你最需要的時候陪伴在你身邊，下面是本站小編為你們精心整理的可愛的小狗一年級。
作文。
供大家參閱!
我家的小狗很可愛。身上的毛是淡黃色的，它的耳朵小小的，，眼睛像黑寶石一閃一閃的。它很瘦。前腳短，后腳長，跑步跑得很快，像風一樣。
它的生活習慣是這樣的，睡覺是趴著的，喜歡吃狗糧、更喜歡吃骨頭或肉，我逗它的時候，手拿的狗糧舉得很高，它就猛地跳起來，一下就吃到了。他吃東西的樣子很可愛，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡覺趴著懶洋洋的樣子，看起來很困?？墒?，到了晚上，它就變得很精神，眼睛也會發(fā)光。
他跟小貓一樣喜歡玩揉線團，他在我寫作業(yè)的時候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看電視，還會看得很入神。我在玩電腦的時候，它就很好奇的望著電腦，一邊汪汪的叫著，好像在說：我也要玩!
它還喜歡玩足球。它會一邊跑一邊用爪子滾著球。
我有時侯丟一個飛盆讓它去撿然后它用嘴叼了回來。
我喜歡小狗，因為它很可愛。還可以從它身上知道動物的知識，所以我家的小狗，我非常的喜歡它。
外婆家有一只可愛的小狗。它的毛很光滑，烏黑發(fā)亮，眼睛圓圓溜溜的，像兩顆黑珍珠，后腿長，前腿短，爪子也很尖，跑起路來又輕又快。
每次，我一回到婆婆家，這只小狗就會搖著尾巴一邊汪汪地叫著，一邊在我身上親來親去，向我表示歡迎呢。
小狗的警惕性很高，不管天有多黑，他都能看清周圍的事物。有一次，天已經很黑了，有一個陌生人來外婆家，小狗看見了，就大叫起來，邊叫邊往那人身上撲去。我一看，就趕緊上樓叫婆婆，婆婆一看，原來是客人。小狗看著婆婆熱情地招持客人，好像明白了什么似的，又好像給客人道歉似的，不停地拿舌頭舔那人的褲腿。
小狗吃魚還會吐刺呢。有一次，外婆給我炒了一盤魚，我香噴噴地吃著，小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看著我吃，饞得一個勁地舔嘴唇，于是我就夾了一條給小狗，心想：扎你一回，看你還眼饞不。沒想到，它吃得可香了，不一會兒，就把魚給吃完了。我仔細一看，地上有一堆魚刺，感到非常驚奇，原來這只小狗還會吐刺呀!
我么家養(yǎng)了一只特別可愛的小狗，名叫“貝貝”。
這只小狗剛進我家的時候，我非常害怕，因為那時候我才4歲，小狗也是忐忑不安。我每次吃飯的時候，小狗貝貝總是在我的旁邊徘徊，我心里總是害怕，生怕小狗咬我!我實在忍不住了，就把3塊骨頭扔到它的面前，小狗貝貝看見了，嘴里叫著“貝貝，貝貝”，于是，就津津有味的吃了起來。
慢慢的，我和貝貝就非常熟悉了。又一次，我?guī)е业男」坟愗惍斏扯焉贤嫠＃铱纯簇愗?，它在沙堆上狗刨了起來，當時我沒在意，不過，一會兒我再看我的小狗時，它卻靜靜悄悄的不見了。我當時著急的不知道是什么感覺，我趕緊到沙堆上挖沙，挖了個窟窿，忽然，我看到了一雙眼睛，我嚇得叫了一聲：“鬼呀，有鬼呀，快來人呀!”我的小狗貝貝竟然出來了，我有看了看那個地方，那雙眼睛不見了，我一想：“誒呀!我怎么沒想到呀!原來那個眼睛是我的小狗貝貝的呀，我可真笨!”
我的小狗貝貝很可愛吧!你一定很羨慕吧，嘻嘻，這就是我的小狗，“貝貝”!!
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇七
家鄉(xiāng)的風景永遠是世界上最美的風景，你記憶中的家鄉(xiāng)是什么樣子的?下面是本站小編為你精心整理的可愛的家鄉(xiāng)一年級。
作文。
200字，供大家參考!
在浙江那風景優(yōu)美，柳綠花紅的地方——麗水，那里還有許多的名勝古跡，南明山、萬象山、處州公園、防洪堤、還有南明湖。其中我最喜歡的是處州公園，因為那里有音樂噴泉，噴泉跟隨著音樂的節(jié)奏在跳舞。
最吸引的我還是那一群潔白又可愛的鴿子了。在喂可愛的鴿子時，如果把手抬高了，就會有幾只鴿子飛到你的手上，輕輕的把你手中的食物吃掉。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白，漂亮極了。
我們的家鄉(xiāng)的特產有香菇、橘子、龍泉青瓷、龍泉寶劍、青田石雕、云和的木制玩具等等。
我的家鄉(xiāng)真是個美麗又快樂的地方，熱情好客的麗水人很歡迎大家來游玩哦!
每當春天來到，果園里的蘋果樹抽出了綠葉，不久，蘋果花兒也開了，花兒一朵一朵，一片一片，成了花兒的海洋。盛開的蘋果花，引來了無數的小蜜蜂來采蜜，小蜜蜂嗡嗡嗡的在蘋果園里面飛來飛去，它們在采蜜的同時也幫助蘋果花兒授粉。
聽家鄉(xiāng)的果農講：“讓蜜蜂在果園里采蜜，既采到了蜜，又幫助蘋果花兒授粉，使產果率增加，省了人工授粉，減輕了果農的勞動，這真是一舉兩得?！?/p>
秋天到了，蘋果熟了，紅紅的蘋果，像小朋友紅紅的臉蛋，真討人喜歡。
這就是山東煙臺，這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
說起我的家鄉(xiāng)————廣西，我同學可是都在夸，我喜愛我的家鄉(xiāng)，她給我?guī)砹讼才贰?/p>
雖然我七歲就來到福建，可還懷念這家鄉(xiāng)的一景一色，懷念家鄉(xiāng)的漓江，懷念那象鼻山。
記得小時候，我和爸爸媽媽一起去象鼻山玩，一路上，我蹦繃跳跳，那高興勁就?提了，來到象鼻山，我望著著的一景一色，的連蹦帶跳，望著著如玻璃似的漓江，望著巍峨的象鼻山，我不僅乎了一口氣，突然一張照片照了下來，這張照片印著我的童年。
啊，我愛我的家鄉(xiāng)，僅因為有了我的家鄉(xiāng)，我的生活才有意思。
我有一個美麗而繁華的家鄉(xiāng)——齊齊哈爾。它位于黑龍江省西北部的嫩江平原，是一座歷史悠久的文化古城，有巨大雄厚的工業(yè)基礎，重型的機械，冶金工業(yè)等。
齊齊哈爾旅游景觀獨特。扎龍自然保護區(qū)，馳名中外，美麗的丹頂鶴在這里休養(yǎng)生息，他長有紅紅的額頭，尖尖的嘴，尖銳的如箭一般。秋季是望南方飛，春天又飛回來，夏天在沼澤地上面。每當秋天，他們會紛紛跳起舞來，如蜻蜓蝴蝶一般。
朋友，快到我的家鄉(xiāng)來吧，我們歡迎你，到時我一定帶你去看美麗的丹頂鶴。
我的家鄉(xiāng)在秋天可美了，你們不信?那就跟我去看看吧!
菊花開的真漂亮啊，有紅的、黃的、藍的、紫的，真像大地姑娘穿上了五彩繽紛的衣服。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。楓樹的葉子火紅火紅的，紅的像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。稻穗們彎著腰，就像一個七十多歲的老頭彎著腰站在農田里。有一種我們最喜愛的花——桂花，它的香味在幾百公里外都能聞到呢，真是桂子開花，十里飄香啊!，你看，一些愛打扮的姑娘們還把桂花做香水呢。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇八
營造氛圍激活主體。
――人教版第九冊（口語交際）《可愛的家鄉(xiāng)》教學片斷與評析。
（課前準備：1、讓學生搜集家鄉(xiāng)風景、名勝的資料。2、分好小組，課前將每小組的桌子擺放在中間，學生坐在四周。）。
師：課前，老師布置大家搜集了資料，在這節(jié)口語交際課上請你向大家做個匯報，展示一下你的才華?，F在每個小組就是一家旅行社，我是外地的游客，想選擇一家旅行社參觀一處景點，看看哪家旅行社能打動我?，F在，請同學們想一想，然后列出說話提綱。
（學生思考，列說話提綱）。
師：現在請同學們在小組內交流，介紹你選擇的景點，當他介紹時，小組內其他同學就是評委，然后選出你們旅行社最優(yōu)秀的導游員向老師和同學們介紹。
（學生在組內交流，每個學生都介紹，每個學生都參與評價。教師參與到學生活動中，傾聽、指導并給予鼓勵性評價。）。
師：現在請各小組選出最佳導游員做好準備，咱們要開展一輪競賽，看看誰能打動我。競賽之前，老師還請一名同學說一句話囑咐一下你們組的導游員。
生：說話的語句應通順、連貫。
生：應按照一定順序說。
生：態(tài)度要大方自然。
生：要講普通話。
生：要帶著對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪的感情說。
生：要抓住景觀的特點說。
師：請各小組的導游員牢記同學們的囑咐，競賽開始吧！
生：（戴著太陽帽，拿著寫有旅行社標志的小旗，搶先沖到講臺前。）我是“紅蘋果”旅行社的導游員，我向大家介紹的是被稱為玉龍古村的中華第一村。它位于阜新縣沙拉鎮(zhèn)查海村的25公里處。這是一處有八千年歷史的文化遺址。這一文化遺址約二萬平方米，在其中八千平方米的范圍中，已挖掘出原始房址55座。房址之間密集有序，排列成行，方向一致。這里出土的文物主要有石鏟、石鋤、石刀、石斧、石敲砸器、石磨棒、石磨盤、陶器。出土的玉制品中的龍紋陶片和石堆塑龍，堪稱世界第一玉和華夏第一龍。因此，阜新被稱為玉龍故鄉(xiāng)。1992年市政府在這里修建了查海博物館，并對游人開放，博物館內設石器、陶器等四個展廳，最引人注目的是高9米，長60米的原始自然風貌全景圖的照片，（大屏幕顯示）當你走進中華第一村這片具有八千年古老文明的土地，會使你感到做為一個阜新人的驕傲。
生：聽了他的介紹，我就像上了一堂生動的歷史課。
生：他知道的可真多，還用了那么多具體詳盡的數據。
生：聽了他的介紹，我感到做一個阜新人的驕傲。
生：我想親自踏上這古老的文明土地。
師：你們說得太好了，我現在就想去中華第一村走一趟，親自去感受那古韻悠長、名播四海的古人類遺址的神奇。請你告訴大家。你是怎樣知道這些的。
生：假期，媽媽帶我去了中華第一村，參觀了查海博物館，那些詳盡的數據和資料，我是在書中看到的。
師：希望大家都能像他這樣愛讀書并學會搜集信息。
生：爸爸是一名煤礦工人，帶我去過海州露天礦，那些具體數字是從網上查到的'。
生：聽了他的介紹，我仿佛領略到了海州露天礦的豐采，它曾是亞洲第一大煤礦呢！
生：我還知道，阜新的煤生成于中生代，是大規(guī)模的地質變遷形成的。
師：你們表現的真棒，并且會用現代化的手段搜集信息。
……。
師：通過幾名導游員的介紹，老師知道了我們這座煤電之城有著這樣的璀璨奪目的遠古文明；令人嘆為觀止的悠久歷史；令人流連忘返的秀美客商河山，我真的感到了做一個阜新人的驕傲和自豪。
評析：營造了和諧的交際氛圍，讓學生樂于交際。口語交際能力的培養(yǎng)要從興趣、情感的激活入手。教師精心設計教學策略，將每個小組假想為一個旅行社，調動了學生的表現欲，培養(yǎng)了學生競爭意識，使學生在課堂上自始致終情緒飽滿、興趣盎然。
創(chuàng)設互動的交際環(huán)境，讓學生成為交際的主人。教師勇于打破常規(guī)，大膽采用分組的課堂教學方式。課桌分組擺設，方便學生之間相互交流，促進學生自主、合作、交往，使學生成為交際的主人，師生共同評價，體現了口語交際雙向互動的特點。
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可愛的家鄉(xiāng)一年級篇九
今天，媽媽給我買了一只小鳥，我非常喜歡它。
它有一身金黃色的羽毛，它的頭是圓圓的，真像一顆巧克力。它的眼睛大大的，真像兩顆大珍珠。它的翅膀也非常好看。
小鳥一看見我，就用它圓圓的小眼睛看著我，我真是太喜歡這只小鳥了，這只小鳥的名字是小可可，這個名字很好聽吧！
我天天帶它出去玩，我的小可可落在我的手上，我感覺它落在手上很癢，這只小鳥非常漂亮非?？蓯?。
我輕輕摸它的頭的時候，感覺軟軟的很舒服。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇十
星期天，我在朋友家看見兩只可愛的虎皮鸚鵡。
它們的嘴巴像鉤子，眼睛像兩顆小小的.黑寶石，頭上像戴著一頂金色的黃冠。背部的羽毛像一件虎皮外衣。腹部的羽毛像一件翠綠色的襯衣。尾巴像孔雀尾巴一樣長。再加上一雙肉紅色的小爪子，真是好看。
它們是天生的表演家，這不演出開始了。雄鸚鵡倒掛金鉤，雌鸚鵡在籠子里跳來跳去做即興表演。它們玩了一會兒，又開始給對方梳理羽毛。雌鸚鵡伸長脖子用嘴給雄鸚鵡梳理頭上的羽毛，雄鸚鵡則閉著眼睛享受。后來雄鸚鵡看見雌鸚鵡癢得難受連忙給它撓癢癢。它們一邊梳理羽毛，一邊嘴里還發(fā)出嘰嘰咕咕的聲音，像是在聊天，又像是在唱歌。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇十一
我最喜歡鸚鵡了。它披著一件翠綠的大衣，夾雜著一些棕色的花紋，腦袋戴著一頂紅帽子,透亮的的眼睛時不時地眨幾下，像要猜透你的心思。鸚鵡金色的嘴巴上長著三根小長毛，紅色的小爪子總是高高提起。瞧它神氣樣，好惹人愛呀！
有時，它還很淘氣，總是用紅色的小爪子鉤在籠子上，身體倒掛在上面，好像在模仿蝙蝠，又好像在模仿我們運動員做體操，你看，它是多么的有活力呀！
這只可愛的`鸚鵡，給我平靜的生活增添了無限的樂趣，讓我的童年變得多姿多彩！
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇十二
我是一個小淘氣，不僅在家里，在班上也是。
有一次課間休息，我準了一只螞蟻偷偷放進同學的文具盒里，哪位同學一打開文具盒，發(fā)現一只螞蟻在亂跑，頓時嚇得大聲尖叫。
體育課上有女生頭發(fā)黏到東西了，我趕快去幫忙，最后成功把黏著的頭發(fā)弄好了，那個女生還對我說了謝謝。
怎么樣，我這個小淘氣是不是很可愛呀？
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇十三
大家好，我叫白雪琦，我今年八歲了。
我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上有一對彎彎的眉毛和一雙水汪汪的.大眼睛，鼻子下面有一張紅潤潤的小嘴。我的學習成績一般，有的時候不夠認真，我還要更加努力的學習。別看我在學校比較文靜，在家里我可是大家的開心果哦，我的愛好是畫畫和跳舞。
這就是可愛的我，大家快來和我交朋友。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇十四
她，有一雙大大的眼睛，穿著一個粉紅的外衣和漂亮的短裙子，她，長長的辮子上扎了一個粉色的`蝴蝶，她就是我，一個有一點可愛還有一點男孩的性格。我還有一個壞毛病就是愛磨蹭，媽媽總說我寫字慢，做事慢，這可是我的敵人呀,我決定以后改掉這個毛病。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇十五
鸚鵡是我最喜歡的鳥。我喜歡鸚鵡的原因首先是因為它們有美麗的皮毛，其次是因為我聽說有些鸚鵡會說人類語言，因為我以前養(yǎng)過鸚鵡，所有的'鸚鵡都成了我最喜歡的鳥。
有許多不同形狀的鸚鵡。我過去養(yǎng)的鸚鵡是一只布谷鳥鸚鵡。它的腳是灰色的，爪子是黑色的。它全身的羽毛大部分是綠色的，它的脖子被一圈黃色的羽毛包圍著，就像一個黃色的項圈。此外，它有一雙明亮的大眼睛和一張鮮紅的嘴。當我第一次開始提高它的時候，我仍然希望它能被我訓練得會說話。但是在我開始訓練它之前，我“英年早逝”。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇十六
我的妹妹非常的天真，她也非常的可愛，她有大大的`眼睛，我們都叫她大眼妹，她還有細嫩細嫩的小手，小小的耳朵，白白的皮膚，所以她很可愛，她喜歡玩玩具，比如一些好玩的玩具和一些小汽車，或者一些雜物，但她都喜歡玩，她還喜歡一些好吃的，比如漢堡或者是可樂那些好吃的她都喜歡吃，而且她在我們家成了吃貨，但是我們一家都很開心，看這就是我的妹妹。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇十七
我野生了兩只鸚鵡，一只藍色的，一只綠色的，它們都有斑馬一樣的`頭，還有一對圓圓小小的眼睛。
一天早上，我正要出門時，忽然那兩只鸚鵡大聲地在籠子里叫著，仿佛很舍不得我分開，我走過來輕聲的對它們說：“我很快就會回來的！”說著我就走出家門去上學了，那兩只鸚鵡在籠子里聚精會神的看著門口，仿佛等待我早點回來。
我的鸚鵡小同伴們像個愛挑食的小孩子，有一次，我回到家中，看見兩個小家伙把小米弄得滿地都是，它們難道覺得不好吃嗎？我又拿來一塊削好的蘋果放進它們的籠子里，可是它們看了一眼就不理不睬了。
我真的喜歡我的鸚鵡小同伴們，我當前要維護它們，保護他們，等待跟它們之間發(fā)作更多更好玩的事情。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇十八
云斑鸚鵡可漂亮了，全身色彩鮮艷奪目。肚子上長著嫩綠色的羽毛，像一個小肚兜，身披嫩黃色的羽毛，最特別的是翅膀上點著一塊塊的黑色，像不小心灑下的墨水，云斑鸚鵡因此得名。還有它那雙黑黑的眼睛，水靈靈的，顯得很機靈。最奇怪的是它的小嘴巴，不像別的`小鳥嘴是朝前長的，它的嘴彎彎的向下長著，前面很尖，像一個小鉤子。它很愛漂亮，常常用它的小嘴去梳理羽毛。嘴的上面突起的地方有兩個小洞，那應該是它的鼻子。最后一個特點就是它細細的小腿，淡紅淡紅的，像穿了一雙絲襪，四只小爪子，兩只向前，兩只向后，尖尖的，長長的，可以讓它在樹上穩(wěn)穩(wěn)地站著。
這就是我喜歡的云斑鸚鵡。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇十九
我是一個可愛的一個小女孩，我喜歡玩，但是爸爸媽媽不讓我玩，我真的'很難過，不能出去玩，我學習不好，我的爸爸媽媽就不讓我出來玩，雖然我不能出去玩，我還可以玩電腦，玩電電腦的游戲啊，小朋友你能告訴我，我該怎么辦呢?要是知道的話那就把答案給我發(fā)過來吧。
可愛的家鄉(xiāng)一年級篇二十
星期天，媽媽帶我去動物園游玩。剛走進動物園，我就看見樹枝上站著兩只可愛的鸚鵡。
鸚鵡的羽毛特別美麗，五顏六色的，讓鸚鵡看起來就像軟軟的娃娃一樣。風一吹，它的羽毛就擋在一邊，就像穿上了外套。它們頭頂上還立著三根羽毛，就像楓樹上的'楓葉。它們的眼睛圓溜溜的，就好像是寶石一樣美麗。
鸚鵡很聰明。飼養(yǎng)員把人形拼圖拆散，讓它將拼圖恢復。鸚鵡歪著頭想了想。我看到它用嘴把拼圖反過來，從后面先把人拼好了，再反過來，地圖居然就恢復了原狀。你們看，鸚鵡是不是很厲害？我們把食物放在桌上，鸚鵡就會彎下腰，把嘴巴張大一口一口的吃干凈。
我會永遠喜歡鸚鵡的，因為鸚鵡很可愛。
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