那些背影的背后范文(18篇)

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那些背影的背后范文(18篇)
時間:2023-12-06 03:53:39     小編:MJ筆神

總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全,希望能為大家的寫作增色添彩。

那些背影的背后篇一

明朗的天空如同大海般蔚藍,引人注目,勾人心魄;明朗的天空如同宇宙般浩瀚,無邊無際,遙不可及;明朗的天空如同滾滾瀑布般傾洪而下。明朗的天空多么美麗,引人遐想!但天空不會永遠明朗。

在小時候的記憶中,天空仿佛永遠是那么的明朗,那么的湛藍,從未有過一絲陰霾。我每天在湛藍的天空下奔跑嬉戲,心靈好像湛藍的天空般無一絲雜念,永遠是那么的無拘無束,自由自在。直到有一天,媽媽將我領(lǐng)到一個名為“幼兒園”的地方。那里地方很大,玩伴也更多,但我的`心卻如一塊磐巖般無一絲的波瀾與歡喜,因為這里只能在老師的管束下活動?!安豢梢缘侥睦锿妫禳c兒回來!”這是我聽到的最多的一句話。在老師的約束下,我所能看到的再不是令人遐想的湛藍的天空,而是教室的一角以及透過窗戶所看到的灰暗的天空。我多想天空永遠明朗!

那一天,陽光明媚,天空蔚藍,小鳥競相歡叫,小草互相爭春,暖洋洋的陽光照在我的臉上,像是在向我問好,我提上書包像是一只歡喜的小麻雀般蹦蹦跳跳的上學去了。今天是小學生涯的最后一天,馬上就要和六年小學時光告別了,怎能不叫人興奮、激動?到了班里,果不其然,每個人都把“開心”寫在了臉上,每個人的臉上都洋溢著歡笑。終于在我們的歡笑聲中迎來了最后的時刻——拍畢業(yè)照,但此時我們都無一例外的安靜了下來,因為誰都知道拍完照之后就是分別。馬上就要和六年小學時光告別,怎能不讓人傷心落淚?此時晚風拂過楊柳,樹葉發(fā)出瑟瑟聲響,宛如彈奏一曲催人落淚的悲曲。此時夕陽西下,天空不再蔚藍,變得一片橙黃,大地也被夕陽的余暉所覆蓋……現(xiàn)在看著畢業(yè)照片上橙黃的天空,我的淚水仍會不經(jīng)意的爬滿眼眶,多想天空永遠明朗!

我真想天空永遠明朗,可是天空永遠明朗。它如同我們的童年,必定會失去原本的色彩;它如同我們的生活,必定會經(jīng)歷許多陰霾;它如同我們的成長,必定會經(jīng)歷很多風雨……天空不會永遠明朗,但終會有明朗的一天!

那些背影的背后篇二

其實很多人都喜歡用微笑來掩飾內(nèi)心的傷悲,或是為了證明自己的堅強,或是不愿讓別人發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的脆弱,或是不經(jīng)意間已經(jīng)習慣了這種強顏歡笑吧!或者是……有太多太多的可能!

或許,有些人臉上太多的微笑是因為他們心中有太多的淚。不論是微笑,還是悲傷,大多因情而起。有些感情是指甲,剪掉了還會重生,無關(guān)痛癢。而有些感情是牙齒,失去以后永遠有個疼痛的傷口無法彌補。

每個人在每個階段得做每個階段的事,就算懷念,都得離開。只有你不想放的,沒有你放不下的。很多人,很多事,原本是熟悉的,以為明天可以再繼續(xù)的,于是轉(zhuǎn)過身暫時放手,想的是明日又將重聚的希望。太陽落下去重新升起來以前,那些事,就不可能再經(jīng)歷;那些人,就從此與你永別了。

有時候不知道真相,不了解本質(zhì)的人,是快樂的,微笑也是發(fā)自心底的,是最燦爛的,而能夠假裝不知道真相,不了解本質(zhì)的人,卻是大智的、大愛的,微笑也許是復雜的,但帶給人的卻是美好的。這就需要我們細細品味,就像一個熱鬧的party剛剛結(jié)束,人走了,燈滅了,黑暗中就只剩下你一個人……人有時就需要在寂寞中才能自省,只有從喧囂走入寂靜,你才會專注自己的心靈,讓微笑升華,讓悲傷消散。

在這世間,我們必須承認:有一些無法抵達的地方,無法靠近的人,無法完成的事情,無法占有的感情,無法修復的缺陷……就像有人說過的:戒指好比愛情,戴在手上,也是戴在心上;傷在心上,便也傷在手上。不敢碰的,是那心里的傷;不愿摘的,是那難舍的愛。

那些背影的背后篇三

喜歡看那些運動員在奧運會上獲獎的情景:站在神圣的領(lǐng)獎臺上,面對著全世界,在眾人歡呼中手捧獎杯望著祖國的國旗徐徐上升。多么光輝的時刻!可是誰能夠了解呢?在運動員那雙閃著淚光的眼睛背后,究竟隱藏著多少鮮為人知的秘密,多少難以訴說的艱辛!

俗話說``臺上一分鐘,臺下十年功”一個人要在舞臺上表演一會兒時間,卻要花掉比這長達幾百倍甚至幾千倍的時間去努力,可想而知,能夠站在世界舞臺上的運動員們要為此用掉多少精力,更別說那些獲得獎牌的敬愛的勇者了,獲此殊榮實屬不易。就拿咱們的奧運冠軍劉翔來說吧,在賽場上他恍如一陣旋風,沖鋒在前,將雅典奧運會田徑獎牌收如囊中,為祖國爭了光;在7月12日的田徑超級大獎賽上,他又以12秒88的成績打破世界記錄。作為一個亞洲人,作為一個中國人,劉翔是我們的驕傲但是這個令人驚嘆的成績是用一個比它更大的付出換來的。為了向比賽發(fā)起挑戰(zhàn),劉翔必須整日呆在田徑場里進行著一次次的訓練,無論嚴寒酷暑,他也必定要堅持不懈。曾在電視上看到過:劉翔的教練有兩本記錄本,劉翔每次的跑步成績都會記在上面。而教練總會把真實時間延長些,以此來激發(fā)劉翔的斗志。這一切都是工作人員的.良苦用心。

一路走來,過程的確是心酸的,想要成功就必須面對坎坷的道路,路上或許還有無數(shù)艱唯險阻,但憑借著自身的毅力,一定能夠消除路上的荊棘!

看到眼前的,同時也請關(guān)注背后的。希望中國運動員們再接再厲,畜勢待發(fā),超越夢想一起飛!

那些背影的背后篇四

走在街心的十字路口,人來人往,看不清路人臉上殘留的是笑容還是悲傷。但每個人經(jīng)過的背影,都讓我讀出人間百味。

昏暗的路燈下,寂寞的火車站旁,他,頭發(fā)亂蓬蓬的,穿著又臟又破的棉襖,佝僂著背,始終低頭尋找著,身后永遠是破舊的編織袋,里面是他一天的勞動成果。比起寒冬的大街,火車站的免費坐椅對他來說已經(jīng)足夠奢侈了,他的背影很孤單,也很卑微。他來自哪里?為什么會是現(xiàn)在這種境遇?我從他的背影里探尋不出他的故事,只是我從不曾想到,生存也會如此艱難!

忽然,我嗅到了青春的氣息,笑聲如同協(xié)奏曲般從我身邊飄過,一群“馬尾辮”跳著,笑著,輕快的步伐昭示著生命的活力。青春的背影如此靚麗,讓我體會到了生命的蓬勃與生機盎然。多么美好的情景啊,一群青春美麗的背影,像水波般蕩漾開來,感染了周圍的人群。

一身剪裁得體的西服,頭發(fā)短而亮,手上拎著電腦包,看樣子是都市白領(lǐng),我望著他那快速移動的背影,猜測他臉上一定是沒有表情的?!笆情g就是金錢”是他們的.信條??墒沁m當?shù)摹盎ㄙM”一些“金錢”讓自己的身心休息一下,應該也不為過吧。

又有兩個背影引起了我的關(guān)注--一位老奶奶和一位伯伯互相攙扶著慢慢走在人行道上。老奶奶滿頭銀發(fā),穿著一件藍色布衣;伯伯個子較高,大概四十多歲吧,他點著竹竿走路,噢,是位盲人!在這匆匆的人流中,他們就像彼此扶持著對方,緩步前行著。我想,這是母子倆吧,兒子需要母親的雙眼,雖然那眼睛已經(jīng)昏花;母親得依靠兒子的攙扶,雖然那身軀并不健壯--他們互相依靠著前行的背影是最美的風景!

放眼周圍,其實還有更多美麗的背影!媽媽在廚房里為我們的一日三餐而忙碌的背影,爸爸晚上加班時在燈下厚實凝重的背影……我慶幸自己有一顆善感的心,一雙敏銳的眼睛,能夠讓我發(fā)現(xiàn)這些感人至深,引人深思的背影,能夠讓我從背影里感悟這人生百態(tài)!

那些背影的背后篇五

在非洲的戈壁濰上,有一種叫依米的小花?;ǔ仕陌?,每瓣自成一色,紅、白、黃、藍、它的獨特并不止于此,在那里,根系龐大的'植物才能很好地生長,而它的根,只有一條,蜿蜒盤曲著插入地底深處,通常,它得耗費5年的時間來完成根莖的穿插工作,然后,一點一點地積蓄養(yǎng)分,在第6年春,在地面吐綠逸翠,開放出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人嘆惋的是,這種極難長成的依米小花,花期只有兩天。

世界是什么樣子的并不重要!重要的是你的心靈。

世界是什么樣子,往往取決于你的心靈是個什么樣子,不要誤解這個世界,請先看看自己心靈的模樣。

我相信:溫暖來自于寒冷。

我相信:溫暖真實是對寒冷的一種諒解。

我相信:其實成敗取決于心態(tài)……。

那些背影的背后篇六

團結(jié)就是力量!

——題記。

石頭下以茁壯成長,這是堅強的力量;細小的河流也可以匯入大海,這是堅持的力量;弱小的螞蟻也可以抬起巖石,這是團結(jié)的力量!

從小就愛螞蟻的我在觀看螞蟻般餅干的過程中,突然想到一個問題:一只螞蟻般不動,一群螞蟻卻可以搬動,他們怎么知道互幫互助,團結(jié)友愛?這又讓我想起小時候媽媽給我講的故事。

叢林的一場大火把一群螞蟻困在了山頂,這是它們種族最后一個團體,螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约旱姆N族滅亡,便抱在一起,聚成一個籃球大小的球體,滾下山,在這個過程中,會隱約聽到噼里啪啦的聲響,那是螞蟻被燒焦的聲音,它們失小全保大全,這種精神,團結(jié)的精神,是我們?nèi)祟惒痪邆涞?,也是我們社會不可缺少的!螞蟻都可以這樣,那我們就更應該團結(jié)!

有一首歌唱得好:“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......”其實,像這種團結(jié)的力量就在我們身邊,只不過它不會主動來找我們,需要我們?nèi)ネ诰蛄T了。

像螞蟻這樣團結(jié)的事例還有很多,就比如羚羊飛渡。羚羊們?yōu)榱硕惚塬C人的追殺,竟犧牲一半去挽救另一半,最后羚羊部落的首領(lǐng)跳崖自殺。那些逃過劫難的羚羊,團結(jié)起來重建家園,延續(xù)后代。

螞蟻的失小全保大全以及羚羊的犧牲一半挽救另一半都是團結(jié)的表現(xiàn)。都說人類是高等動物,在我看來,我們這種高等動物還不如那些低等動物懂得多,知道團結(jié)!危險來臨時,我們只會自私,爭先恐后的想先得到救助,從來沒有想過團結(jié)起來一起逃難。

從現(xiàn)在起,做個會團結(jié)的人吧!團結(jié)就是力量?。∠胂肟谷諔?zhàn)爭那時我們是怎么團結(jié)起來打倒日本的!讓那些被忽略的團結(jié)重新回到我們身邊吧!

那些背影的背后篇七

因偏見帶來了不和,因嫉妒帶來了傷害,因冷漠帶來了毀滅。一切皆是心靈蒙上了灰塵,以至善良被扭曲,人性被丑化。

偏見的灰塵會讓人以宮笑角。春秋戰(zhàn)國之際,商鞅變法后日益強盛的秦國開始了它的征途,一路以勢不可擋之勢吞并了齊,楚,燕,趙國危在旦夕。這時藺相如以身涉險,憑三寸不爛之舌穩(wěn)住了秦趙兩國間的戰(zhàn)火?!巴觇禋w趙”的功績讓藺相如一躍成為上卿,壓了廉頗一頭。曾經(jīng)橫刀立馬的廉大將軍怎會甘愿屈于以口舌立下功勞的藺相如之下?于是乎,一場無形的硝煙在兩人之間彌漫,心高氣傲的廉頗揚言:“我見相如,必辱之?!笨商A相如聞言卻是從此繞道而行避免與廉頗相碰。有人疑惑不解,藺相如說:“吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也?!边@話傳入廉頗耳中,他羞愧至極,負荊請罪,于是“卒相與歡,為刎頸之交。”一段將相和的佳話流傳于世。

被偏見蒙住了雙眼所以百般不甘,與人不和。若是擦掉這層偏見的'灰塵,明亮雙眼一切便清澈明朗。

嫉妒的灰塵會讓人喪失理智。復旦大學是無數(shù)學子心中的殿堂,更不用說身在其中的學生了,個個都是百里挑一的優(yōu)秀人才。學校宿舍的舍友們本該是共同進步互相勉勵的戰(zhàn)友,可是長久積累的嫉妒讓理智崩塌,于是一場投毒的慘案讓人唏噓不已。

被嫉妒蒙住了雙眼所以理智蕩然無存,害人害己。若是擦掉這層嫉妒的灰塵,理智冷靜,或許世界會多幾個英才。

冷漠的灰塵會讓人石心木腸。監(jiān)獄意味著毀滅與終結(jié),一個人若是貼上了監(jiān)獄的標簽,就意味著他的未來將在嘲諷,冷眼中度過,嘗遍世態(tài)炎涼,或許他再也抬不起頭,索性破罐破摔。奧斯卡?王爾德說過:“每個圣人都有過去,每個罪人都有未來?!钡拇_,每個罪人都應該有未來,都應該得到平等的待遇,而不是在冷漠中度日如年。

被冷漠蒙住了雙眼所以不肯原諒,無法善待他人。若是擦掉這層冷漠的灰塵,永懷善意,或許世界會變得溫暖美好。

灰塵的定義當然不止這些,欺騙,自卑,怯弱,不甘……凡此種種皆是,生活中自然無處沒有灰塵,但我們也要做個勤勞的人,時常擦拭灰塵,用文字和知識洗滌心靈,讓內(nèi)心變得清澈透亮。

眼睛是心靈的窗戶,心靈蒙上了灰塵,眼前也就灰蒙一片,所有的人和物在灰塵下變得虛幻模糊,以至真實變得扭曲。倘若擦掉心靈上的灰塵,一切就清澈明朗了。

天清氣明,朗朗乾坤。

那些背影的背后篇八

當風暴開始時,藍天將不復存在,海鷗也將找到避難所。他們將不再自由自在地飛翔。大海也會波濤洶涌???,大浪會一個接一個地襲擊大海,沙灘會在瞬間飛濺,沉睡的大海會突然變得波濤洶涌。

有些東西看起來像大海一樣美麗,但通常最美麗的蘑菇是有毒的。所以,不要只看外表,還要看他的內(nèi)心世界,是美是丑。所以外貌之美,往往被當作內(nèi)在美的借口,而不是真正的美。

那些背影的背后篇九

每當我的手指在鍵盤上靈活的跳躍著,我便會想起我初學彈琴時的情景。

那是我特別喜歡聽鋼琴曲,在電視中聽這許多鋼琴家他們的手指在琴鍵上發(fā)出優(yōu)美的鋼琴曲時,我深深的被樂曲陶醉了,我突然想起家里有一本樂譜和一臺電子琴,便一計心起:自己學彈琴!

于是我找出電子琴和樂譜,我看著琴譜,上面寫著:要練彈琴,必須先學指法。我按樂譜上說得做,把手指放在琴盤上,可總是放錯。把7鍵誤認為6鍵,我一鍵一鍵得數(shù),數(shù)了一遍又一遍,終于確認了怎樣把手指放好,終于學會了指法。

我雖然認識這些基本知識,但彈起琴來總是斷斷續(xù)續(xù)的,不是很熟悉。于是,我每天都認真練琴,不管每天的作業(yè)有多翻忙,我都會抽空這樣做。三個月后,我終于會彈一些優(yōu)美的鋼琴曲了。

我成功了!

那些背影的背后篇十

我不知道該怎樣說?為什么現(xiàn)在反而會有些心痛?是因為韶華易逝,看著一天天老去的自己,希望抓住一根情感的稻草,不愿在那些曖昧的眼神里輪回,不愿在苦苦地追尋與等待?還是已經(jīng)厭倦的等待?曾經(jīng)年輕,曾經(jīng)以為一切都可以慢慢進行,生命地長度漸漸地縮短,只是你還不出現(xiàn)。

那晚,記得你的一句話,你說,“莎,你的事我特別想聽”柔聲柔氣的聲音,讓我驚了一下。你從未如此喚我的名字,從未對我的事如此細心地關(guān)懷。我以為,那一晚,我們的距離已經(jīng)拉近了,彼此都給對方伸了一只手,我是如此暢快地向你傾吐心事,你掃干凈了我的心,賜了我一個舒緩而甜蜜的夜。從那以后,隔三差五我都會給你一句輕輕地問候,“在嗎”,微信上問問你近來的狀況,我們雖然相隔兩地,總覺得這樣的關(guān)系是很親切,很近的,從最信賴的朋友漸漸地把你當成超出朋友一般的情人??墒俏覅s卻未能如愿,原來一切都只是我的幻覺。你忙著工作,我一直主動聯(lián)系你,而你卻寡淡地回應著我的發(fā)出的訊息。也許你并不怎么需要我,我又自作多情了。

親愛,要我怎么辦呢?我想想可以放棄嗎?我想好好規(guī)劃自己的人生了,它可以沒有你,可是我卻不舍。明明知道現(xiàn)在正處于糟糕的狀況,我看不到未來,也許從頭到尾我們都沒有未來。人生預設好了,也許下一秒你給我一個暖暖的擁抱,它就輕易地瓦解了方向盤。我不喜歡這樣不清不楚,給我一個明確的答復,親愛,不對我說喜歡與愛,就趕快找一個適合自己的女孩吧,我不想再放不下你。

那些背影的背后篇十一

打開我記憶的天窗,一位老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。我三年級時的英語老師——趙老師。

趙老師三十左右,個兒不高,瓜子臉,薄嘴唇,眼光極有神采,楊柳細腰。記得趙老師第一次給我們上課時,面帶微笑,講課生動有趣。我們對英語產(chǎn)生了極高的興趣。因此,趙老師很受大家歡迎。

三年級時,我們六個班的英語課都是趙老師上。一次,上完對話,趙老師讓我放學到她辦公室去背對話。正巧是冬天,天黑得快。轉(zhuǎn)眼間,下午第三節(jié)課就下了,可我們語文老師拖課拖個沒完,我們只能硬著頭皮聽。終于熬到了放學,一看表,已經(jīng)八點了。我匆忙收拾好東西就往英語辦公室奔。一進英語辦公室,其他老師都回去了,惟獨趙老師在那兒一絲不茍地判作業(yè)。我輕輕地走到趙老師身旁,只見趙老師桌子上堆著一摞摞作業(yè)。這么多,老師什么時候才能批完呀!我不禁想著。趙老師邊判作業(yè)邊按著頭,一看就知道是過度勞累而倒致頭疼??粗且粋€個鮮紅的'對號,我遐想著:老師在背后付出了多少辛苦呀……“韓嬌,你什么時候來的?'趙老師一句話打斷了我的思緒,我回過神兒來,向老師解釋了一番。”沒關(guān)系,你們語文老師也是為了你們學習,快背吧。'我流利地背下了對話。趙老師面帶微笑,說:"背得不錯,繼續(xù)努力!'隨后獎了我一個小畫帖。

那些背影的背后篇十二

《背影》中對父親的愛的拒絕是公然的,而為父親感動流淚卻是秘密的。親子之愛的這種錯位,不僅是時代的,而且是超越歷史的,表現(xiàn)了一代又一代重復著的普遍的人性。

底武漢一家晚報披露,朱自清的名作《背影》在中學生民意測驗中得分相當?shù)?,中學生不滿的理由是,父親“違反交通規(guī)則,形象又很不瀟灑”。因此,某中學語文教科書將《背影》排除在外。據(jù)說這一消息引起了百分之九十以上的家長的義憤。教科書的編者又連忙出來“辟謠”,說是該新聞失實。《背影》已經(jīng)決定列入下一冊語文課本,一場新聞**就此平息。但是,為什么要放入下一冊,教科書編者并沒有任何解釋。尤其重要的是:對于“違反交通規(guī)則”和“不夠瀟灑”沒有正面回答中學生的質(zhì)疑。

事實上,這里有一個很嚴肅的美學問題。遵守交通規(guī)則與否,屬于實用價值。遵守是善,不遵守是惡。道德的善惡是一種理性。審美價值,則是以情感為核心的,情感豐富獨特的叫做美?!扒椤迸c“理”之間的關(guān)系,既不是完全統(tǒng)一的,也不是分裂的,而是錯位的。

在《背影》里,父親為兒子買橘子,從實用價值來說完全是多余的。父親執(zhí)意自己去,越是不顧交通規(guī)則、不考慮自己的安全,就越顯示出對兒子的深厚情感。如果左顧右盼地考慮上下月臺的安全,就太理性了,沒有感情可言,甚至殺風景了。這篇抒情散文以情動人,情感的審美價值和實用理性的反差越大,越是動人。杜十娘怒沉百寶箱,完全不講實用理性:你不是為了三百兩銀子嗎?我百寶箱里有的是??墒悄惚撑蚜饲楦校揖筒坏攲毑灰?,連命也不要了。把情感看得比財富,甚至比生命還重要,才更動人,審美價值更高。

至于“不夠瀟灑”的問題,也一樣。父親越是感覺不到自己的費勁、自己的笨拙,越是忘了自己的不雅觀的姿態(tài),就越是流露出自己心里只有兒子,沒有自己。這就是詩意。如果不是這樣,父親很輕松地、很瀟灑地、很輕快地把橘子買來了,就光剩下實用性,一點詩意也沒有了。

學生不理解,與他們?nèi)狈γ缹W修養(yǎng)有關(guān)。對《背影》進行到位的教學,對于青少年進行審美啟蒙是很有幫助的。當前語文教改課堂上最為突出的現(xiàn)象是:由過去的“滿堂灌”變成了“滿堂問”。問來問去,平面滑行,一千個讀者,就有一千個哈姆雷特,什么都是對的?!侗秤啊分械母赣H“不夠瀟灑”也是對的。這種傾向發(fā)展到極端,就是“一切由學生說了算”。事實上是,一千個學生說了都算,就沒有人說了能算,放任這一切,就完全放棄了教師的職責。

其實,就是接受美學,還有一個“共同視域”范疇。在一定的歷史語境當中,還要看你是不是達到學科前沿,有一個相對而言哪一個比較深刻正確的問題。福建師范大學賴瑞云教授在他的《混沌閱讀》中指出:“一千個哈姆雷特,還是哈姆雷特,不可能變成李耳王?!苯處熡幸粋€如何把學生向當代學術(shù)水準的高度引導的任務。當學生把《背影》的精華當成糟粕的時候,語文課本編者的理論水平和分析能力就面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

這不僅是對美學觀念的考驗,而且是對思想方法的考驗?!侗秤啊返恼Z言,和朱自清同時期的許多作品相比,有一個顯著的不同,不像《春》《梅雨潭的綠》和《荷塘月色》那樣采用華彩的語言、排比的句式,不作大幅度的渲染,直接抒情的語句都被壓縮到文章的結(jié)尾去了。在作者情感發(fā)生震撼的地方,用的是比較樸素的語言,幾乎全是敘述。這是很見功力的。朱先生早期常用的抒情和渲染的辦法,其實并不是文章成熟的表現(xiàn),留下了比較稚嫩的痕跡。到了上世紀三四十年代,朱先生的文風,一洗鉛華,回歸樸素,達到了更高的層次,這是葉圣陶、唐|、董橋早已指出的。

《背影》從上個世紀代寫出來,直到今天,80多年期間,文學理論、教學方法和觀念,更迭頗為頻繁,但是,對于《背影》的解讀,卻并沒有多少進展。其最佳者,照搬葉圣陶先生上個世紀前期所作的論述:作者筆下的父親把大學生的“我”當做“一個還得保護的孩子”。圣陶先生還提出,全文含蓄地表達了做兒子的深情,省略了許多多余的直接抒發(fā)的成分。今天客觀地推敲,圣陶先生的說法還是比較表面的,沒有真正抓住《背影》中父子感情的深刻和獨特的表達。我們來看這句話:

我趕緊拭干了眼淚,怕他看見,也怕別人看見。

被父親感動得流下了眼淚,怕別人看見,還有道理,怕自己的父親看見,就有點特別了。這里明白地顯示了,兒子對父親之愛和父親對兒子之愛的不平衡,或者錯位。對父親的愛,兒子在起初并不以為然,對父親隨時都要加以保護的姿態(tài)毫不領(lǐng)情,甚至是厭煩和拒絕的。但是,父親在兒子種種明顯的抵制下,卻依然故我地事必躬親,沒有絲毫感覺,直到父親為兒子買橘子。這里不可忽略的有以下幾點:第一,面對父親那么多正面言語和行為,兒子都沒有被感動,卻被父親并不優(yōu)美的、笨拙的、沒有詩意的背影感動得熱淚盈眶。第二,這種感動,是偷偷的,不能讓父親發(fā)現(xiàn)的,因為自己對父親有愧疚感。這種愧疚感,在當時,是一種懊悔(兩次提到自己當時真是“太聰明了”“聰明過分了”)。這種內(nèi)疚和懊悔的性質(zhì),并不如葉圣陶先生所說的那樣是“一貫的”。其動人之處,恰恰在于雙方感情不同步。開頭對父親的感情的不理解、不珍惜,是無聲的,父親并沒有覺察,故懊悔之情也不便提起。第三,更為重要的是,父親對于兒子情感的轉(zhuǎn)折,依然毫無感覺。兒子不領(lǐng)情也好,被感動也好,父親都不在意。他的愛是不求回報的,只是做完了自己認為該做的,就“心里很輕松”了。

“背影”是不平衡的父子之情轉(zhuǎn)化為平衡的關(guān)鍵,忽略了這個詞語的內(nèi)在含量,就無從把握《背影》的情感特點。它并不是從父親那里單向發(fā)出的,而是和兒子雙向互動的;不是靜態(tài)的,而是動態(tài)的。把兒子“當做小孩子”,是一種真誠的意向,在父親雖然是一貫的,在兒子卻是從不接受到被感動的。

《背影》的動人之處,不僅是父子之情,還在父子之情的動態(tài)轉(zhuǎn)化。文章的高潮是:一方面是強烈的轉(zhuǎn)化,一方面是無所覺察,二者的對比,顯出父親的愛是無條件的愛。而兒子的愛則是在條件逐步作用之下才升騰起來。兒子的愛是一種激動狀態(tài),而父親的愛則是平靜狀態(tài)。這里就顯出了朱自清的深刻之處:他筆下的親子之愛,是錯位的,愛與被愛是有隔膜的。愛的隔膜,正是《背影》之所以不朽的原因。在五四新文學中親子之愛是很普遍的主題,冰心的`母愛曾經(jīng)有很大的影響。經(jīng)過半個多世紀閱讀歷史的考驗,冰心的文章在中學語文課本有逐漸消逝之勢,而《背影》不論在內(nèi)地還是在港臺,仍然是眾多課本必選的經(jīng)典,原因可能就在于《背影》中的愛的隔膜有著特別的深度。

到這里為止,還只是分析了當時父子感情的變化過程。但是,事情發(fā)生在19,文章寫作在1925年,是整整八年之后。這期間發(fā)生了許多事情。例如,文章中寫父親要到南京謀事。事實是,從那以后,一直沒有成功,也就是長期失業(yè)。這就導致了家庭經(jīng)濟近于破產(chǎn)的邊緣。當時的情感拉開了時間和空間的距離,在回憶中獲得了程度上,甚至是性質(zhì)上的改變。文章結(jié)局的“背影”就超越了當時當?shù)?,而是轉(zhuǎn)移到了寫作時間上,這時兒子對父親的感情有了變化:

但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

這里,當時的悔懊變成了如今的懺悔。然而,懺悔什么卻并沒有交代。是懺悔當年對父親的不領(lǐng)情嗎?似乎不是。

先從文章的結(jié)構(gòu)上看,“背影”分別在開頭、情感的高潮和結(jié)尾出現(xiàn)三次,背影第三次出現(xiàn)時,是懺悔中帶著對父親的回護和原諒。文章強調(diào)懺悔是很沉重的,沉重到每思及此,就流下眼淚。有一些苛刻的讀者認為,“《背影》一文素有散文佳作之譽,其實不無瑕疵,其一便是失之傷感。短短千把字的小品里,作者便流了四次眼淚,也未免太多了一點?!?/p>

從朱自清的傳記材料看,不難找到答案。

月郵揚州家用,其父均無回音。故到1927年7月,放暑假了,還拿不定主意要不要回家探看雙親。

所有這一切,都可能是朱自清懺悔的緣由。但是,這些都是后來的事,在當年,也就是1917年,朱自清還是個大學生,這些觸他之怒的事情尚未發(fā)生,對父親的回護原諒,又從何說起呢?從《背影》來看,某種難言之隱存在于字里行間。再來看看文章的開頭:

那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”

《背影》中寫的就是“從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家”的感受。當時,朱自清在北大讀預科,《朱自清年譜》(1917年冬)有如下記載:

因祖母逝世,回揚州奔喪。父親時任徐州榷運局長,在徐州納了幾房妾。此事被當年從寶應帶回淮陰的淮陰籍潘姓姨太得知,她趕到徐州大鬧一場,終至上司怪罪下來,撤了父親的差。為打發(fā)徐州的姨太太,父親花了許多錢,以至虧空五百元讓家里變賣首飾,才算補上窟窿,祖母不堪承受此變故而辭世。(姜建、吳為公《朱自清年譜》,安徽教育出版社19%年,第13頁)。

原來,造成祖母逝世、家庭瀕臨崩潰的原因,就是父親道德上的過錯。作為20歲的大學生,他對父親此等說不上口的品行以及造成的后果,雖然口不能言,但卻郁積于心。在此情況下,兒子對父親在情感上是有距離的。說得客氣一點,至少認為父親是不高明的??墒堑搅塑囌荆赣H卻處處做出高明的樣子。兒子認為父親“迂”,講話“不漂亮”,給自己丟臉。正是因為這樣,后來看到父親艱難地爬月臺買橘子,才分外感動。

經(jīng)典總是歷史的,理解經(jīng)典文本,有一個基本要求,就是回到歷史的語境中去。不回到朱自清所處的歷史語境,就不能理解他為什么被父親爬月臺的姿態(tài)感動,自發(fā)性的感受只能是感到“不瀟灑”“違反交通規(guī)則”?!侗秤啊分袑Ω赣H的愛的拒絕是公然的,而為父親感動流淚卻是秘密的。親子之愛的這種錯位,不僅是時代的,而且是超越歷史的,表現(xiàn)了一代又一代重復著的普遍的人性。

經(jīng)典文本的歷史性和當代青少年之間的隔膜,是一個重大的難題,但,并不是不可溝通的。

那些背影的背后篇十三

1、豈能盡如人意,但求無愧于心!

2、前十年紅,是我的福氣;這十年紅,是你們的福氣;再過十年紅,是咱們的福氣。

3、世界沒有完美,但努力可以接近完美。

4、我的性格可以扭曲卻絕不超過百分之四十九,永遠要保持百分之五十一的自我。

5、我最大的目標就是沒有目標!

6、我演了二十年的戲,什么表情都用過了。

7、戲劇總有劇本替你安排妥當,人生卻殺你一個措手不及。

8、輸了就是輸了,在我眼中沒有雖敗猶榮。

9、從小我就覺的自己是藝術(shù)家,但是當我踏陸演藝圈,就慢慢忘掉自己在藝術(shù)上面的型象了,我慢慢跟商業(yè)結(jié)合得很緊,好像分不開的那種感覺。

10、我或許達不到自己所定的那個要求,但那個要求一定要存在,哪怕我一輩子也做不到。

11、我蠻看不起不用心的人,如果自己不用心,我會連自己也看不起。

12、給tvb雪藏的日子、欠債四千萬的漫長歲月及去年的官司,可以說是我人生最大的幾個風浪,可是沒有這些風浪,成就不了今天的劉德華,所以我會去感謝困難、感謝風浪,令我不至于原地踏步。

13、如果你樂觀點,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你會發(fā)覺世界萬事萬物都改變。當你問為什么“失去”時,不如問一下自己又可曾“給予”過什么。

14、在事業(yè)上,我是一個不滿足現(xiàn)狀的人,也不害怕挑戰(zhàn),所以對很多事我都不懼怕,人生就像跑步一樣,總有步伐不對的時候,不能一有困難就不跑了,調(diào)整一下就好了。

15、我的人生辭典中,沒有所謂后悔不后悔,也沒有所謂錯或?qū)?。每一件發(fā)生的事,每一個所遇的人,也不過是一個經(jīng)歷、一個體驗??茨憔烤鼓軓捏w驗當中領(lǐng)略多少?從經(jīng)歷當中學會多少?這就是人生。

16、我最愛打保齡球,因為每次都是自己發(fā)球,所以每個錯誤都不能怪誰。

17、美貌有如鏡花水月,智慧才是人生要訣。

18、干嘛拿我和別人比較呢?干嘛我要去和別人比較呢?

19、小時候很不喜歡和兄弟姊妹聊天,因為大家都很忙。我是負責洗碗的,那時家里沒有水龍頭,所以早上五點鐘就要起床,沒有時間談天和傷害彼此感情。后來長大了,大家思想成熟了,感情維系得很好,三個姊姊都很疼我?,F(xiàn)在我和弟弟、父母住在一起,每當我有不開心的事就會跟他們講,我的父母就會以一個聆聽者身份去聽。他們不懂這個行業(yè),只是一直支持我、也很愛我,令我們的感情越來越好。所以我也要告訴他們“我也很愛你們”.

20、我相信一見鐘情,但并不一定以這種方法來喜歡一個人。我娶的人一定是我喜歡的,是愛情而非感情。是否圈外人不要緊,只要合眼緣。我并不反對同居,但要視乎態(tài)度和出發(fā)點。若為結(jié)婚是可以的,若只為玩,那當然不行。

21、所有人都是演自己,為什么只有我劉德華不可以?

23、許多從未和我工作過的人都會認為我要求很高,對工作人員很兇,所有事都要由我一個人決定。沒錯,要求是必須的,但首先我會先了解這個人的程度到哪里。如果他只可以做到這里,我還要求過高,那就是我的錯了;相反的,他可以到這里卻沒做到,一定要挨罵了,否則這樣他一輩子都不會成功。所以我是一個奇怪的人,對朋友有奇怪的要求。

24、當愛就愛,何必矜持,矜持只會掉了你和你愛的人一生快樂!

25、年齡對我來說,不是一個障礙,年齡帶給我的,是無數(shù)的人生經(jīng)驗,令我更成熟,令我做得更好,對工作更得心應手。

26、生命不在乎有多久,只在乎有多好。

27、在我的心目中,每一個人都得對工作負上一份責任。正如我,我幸運地可以選擇到自己最愛的工作,我為什么要對「它」不尊敬?我為什么要遲到早退?我巴不得提早一點上班呢!工作當中,我得到那么多的滿足感!

28、當初萬丈雄心,匆匆的決定卻只可以換來慢慢的焦慮?!白砸詾槭恰崩显缇褪侨祟愖畲蟮臄橙?。當一切在自己把握以外想不透看不清動不了焦慮就象血液漫延到身體的每一顆細胞。一時間空氣充滿不好的聲音,一切都聽不進去還自我保護遠離人群,以為可自有一片天地還好是你們帶我回來。我想通了一句真心的責罵尤勝千句不實的稱贊,學會了聽聽別人的責罵,學會了想想罵得有沒有道理,學會了罵聲中反思從中有所得著,學會了越罵越好。原來,焦慮與開懷失敗與成功,僅系于一念之間。

29、我可以接受批評,但不是中傷;我可以接受意見,但不是為難。

30、這個世界永遠都有壓力,有時可以把門關(guān)上暫時躲起來,不過到開門走出去的時候卻仍得要面對!我是個喜歡有壓力的人,有壓力我才會有進步。

31、傷害你的人,如果你能夠開心地活下去的話,已是對他們最大的懲罰。

32、命里有時終須有,命里無時莫強求。

33、知難而退無功而回是一件很丑的事。

34、對自己要有交代,對社會要有責任。

35、圣賢都會碰上失敗,失敗不會在你外表上留下痕跡,只會在你心靈上留下烙印,心靈上如何調(diào)整就是一個高深莫測的藝術(shù)。

36、一個人有骨氣,就等如有一大筆財富。

37、充實可減低無知的次數(shù),胸襟廣闊可讓我在別人的成功中得到啟示。

38、如果我是一本雑志,我就一定要成為號外,因為號外才不會被人隨手扔掉,才有保留的價值。

40、我這幅俊俏臉孔是很難洗掉的了。我自己希望到了五六十歲還是保持偶像的形象,我已經(jīng)和‘偶像’結(jié)了婚,但‘實力’可以是我的‘小老婆’,我有時會帶她出來走走也說不定。

41、我想我晚年會很幸福,因為我沒欠人什么,沒有損人利已。

42、我真的從來不去想未來,也不會刻意去為自己總結(jié)什么成績,我不必問自己要往哪里去,不必知道下一站是什么。大家老說我勤力,但我只不過是在做好每天必須要做的事情罷了,我深信單是這樣,就可以拼湊出一條適合我的路來。

43、我是個老實人,不是見人講人話,見鬼講鬼話的人。

44、我曾被教導在跌倒的時候要立刻勇敢的爬起來,甚至不要拍去身上的塵。其實跌倒的時候原地停留一會兒,讓心神鎮(zhèn)定下來也無妨整理一下身心,然后再站起來何妨不是一個好漢。

45、演藝圈里面謀生從來就不是別人讓給你機會的,這里面每個人在臺上都希望自己是最矚目的一個,我沒有理由要讓。

46、我小時候的志愿是當一個農(nóng)夫,因為我是在農(nóng)村長大的,七歲就離開那里,從來也沒做過,覺得出生在農(nóng)村卻沒做過農(nóng)事很遺憾。很多人會問,你現(xiàn)在有錢有余閑,為什么不去耕種?現(xiàn)在環(huán)境改變了,香港沒有一塊地可以給你隨心所欲,如果只是耕種兩三天,那只是為了想做某事而去做而已,沒意義。

47、人生每個階段都有著不同的挑戰(zhàn),得與失是在所難免,但我堅信晴天的日子一定比陰天多。

48、如果你問我戲演得好不好?我會說不好;如果你問我歌唱得好不好?我會說不好??墒俏矣姓\心,我會努力,總有一天我會讓你為我鼓掌。

49、很多事情做了之后,其他人會覺得你很笨但是在這個笨的過程,我得到很多很多的開心,那就可以了。

50、電影是苦的,但還是要盡力去做。

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那些背影的背后篇十四

背后的意思:工資基本就是5k,5-8k這個范圍是表這個崗位的最高收入是8k。其余根據(jù)你的業(yè)績或績效而定,做的好可以加薪,做不好就是這樣的收入啦。

背后的意思:這個崗位不可能單純的只做一個領(lǐng)域的事,你需要具備多方面的才能,也可能需要做多個人的活,但工資只有這么多。

背后的意思:8小時內(nèi)你肯定做不完你的工作,加班請你自覺,至于加班費就不用想了,不可能。

背后的意思:我們單休!

背后的意思:看看你能待多久。沒有職業(yè)規(guī)劃的,說明你沒有目標和上進心。有職業(yè)規(guī)劃但說不清楚實現(xiàn)路徑的`,說明你這個人不太踏實,嘴上功夫厲害,實際執(zhí)行較弱。

背后的意思:你要是入職沒幾天就跑了,這個錢就是公司的了,這樣公司也不用擔心培訓期間人員流失造成成本浪費了。也有可能是個騙子公司,請注意辨別。

背后的意思:公司不成熟,薪酬體系不清晰,工資的高低主要看你是否符合老板的心意。

背后的意思:這個崗位不缺人,招聘主要是為了給公司做宣傳。

那些背影的背后篇十五

這個問題非常重要,因為目的是了解求職者的工作動機,如果回答是:對于工作存有濃厚興趣,就屬于內(nèi)部驅(qū)動力,如果是為了更好的發(fā)展,就屬于外部誘因。不過當你選擇了前者,你要做好被追問細節(jié)的心理準備,因為對某一領(lǐng)域有興趣意味著你會如數(shù)家珍地吧這個領(lǐng)域說清楚。

很常規(guī)的問題,幾乎所有面試都要問,但是不要以為,hr真的想讓你自我介紹,畢竟你的簡歷上已經(jīng)詳細寫著呢。這個問題的用意,一個是切入話題,導入氣氛,另一個是在你回答的時候,hr也會觀察你的精神狀態(tài),著裝、專注程度以及口頭表達的方式。

這又是一個常規(guī)的問題,但不要以為面試官對你的興趣愛好有多大興趣。這個問題關(guān)注兩個點:一個是你是不是一個好接觸的人,一個有趣的人?有沒有自己的朋友,有沒有健康的愛好和生活方式;第二個是你的興趣愛好是不是與所應聘工作相關(guān)聯(lián)。比如你應聘游戲編程,說電競還不錯,可以繼續(xù)談談。如果你應聘會計,你說打游戲,結(jié)果就不容樂觀了。

這個問題是想看看你的求職欲望是否強烈。如果你不了解公司也沒關(guān)系,你可以適當表達一下對于這份工作的渴望。當然,在求職之前你看看有關(guān)公司的情況也是很必要的,畢竟公司也愿意找一個有心人。

這是一個很關(guān)鍵的問題,能夠證明你的含金量。但是你又不能太啰嗦。你所做的'是按照關(guān)鍵線索(工作的目標「創(chuàng)造利潤、節(jié)約成本、核心資源」、方法、步驟結(jié)果及經(jīng)驗教訓)精煉表達出來。hr,往往不是技術(shù)業(yè)務出身,如果你是應聘技術(shù)業(yè)務崗位,注意在表達上能夠簡練并通俗,必要時做一些解釋,會給人一種很好的體驗。

這是一個投射式問題,你不要以為說的是別的公司,其實你是在下意識地說你自己的想法和立場,只不過將自己的觀點投射到其他公司或?qū)ο笊?。你如果說公司要有競爭力的獎金才能留住人,那么也反映出你比較注重薪酬待遇。類似的投射式問題還有很多,你有這個意識就會從容作答。

那些背影的背后篇十六

湛藍的天空有幾簇白云懶懶地浮在上面,屋檐上的喜鵲斷斷續(xù)續(xù)叫了好長時間?!皨?,這次肯定能考好?!蔽倚赜谐芍竦臉幼幼屇赣H一怔:“為什么?我看你復習得也不算太好啊?!蔽野杨^扭向窗外,朝西南方向抬了抬下巴:“喏,喜鵲都叫呢?!蹦赣H微笑著說我胡鬧。

像是有無限的力量蓄勢待發(fā),連走路都快被演變成了跳,書包里母親剛洗刷好的筷子勺子在餐具盒里開火,霹靂啪啦的聲響卻絲毫影響不到我的好心情。

在每天早晨相遇的地方,晶結(jié)結(jié)巴巴地說讓我好好考,話音未落不好意思地微笑著低頭自嘲。很自然地咧開嘴笑了笑她的淳樸,用力拍打她的肩膀:“你也好好考昂。”一直這樣互相拍著對方的肩膀,直到感覺酸痛才停手。她丟給我一個明朗的微笑,轉(zhuǎn)身走掉。

自信滿滿地從書包里拿出英語書念課文,見一重點未標記便又將手伸進書包里掏筆袋??晌颐降闹挥斜鶝龅臅竞鸵粋€無用的膠帶,恍惚間滿教室的喧囂凝成我錯愕的表情。“怎么了?”窘迫的神情被濤看破,“我……筆袋沒拿?!?/p>

是誰將我從懸崖上無情地拋下深谷,又是誰為我堆砌起同樣的.高度。

她用纖細的手指夾起兩只中性筆遞到我的眼前,一切動作都是那樣順暢,即使沒有語言,也不感突兀。她那明朗的微笑照亮了我剛剛黯淡下去的容顏?!拔业慕o你吧?!毙f道。手中的筆越來越多,他們明朗的微笑化作甘甜的細流,浸潤我干涸的心田。

“杰哥”(班主任)的手機響,“一會去傳達室拿你的筆袋,你媽馬上就送來了?!蔽覍⒚骼实奈⑿εc溫暖的中性筆一并還給他們,一一道著感謝。

傍晚。屋檐上的喜鵲飛到枝頭。“今天表現(xiàn)不錯哦?!薄皠e貧?!眿寢屆骼实奈⑿εc我相對。

明朗的微笑,在一霎令我的世界春暖花開。

山東省青島第五十八中學級。

點評:

一個平凡的學生考試故事:出門前跟家長吹個小牛權(quán)算自我激勵,去學校的路上同好友貧個嘴實是互相鼓勵,要進考場了突然發(fā)現(xiàn)忘記拿筆袋同學熱心相助,而媽媽永遠像生命中的及時雨……“生活無小事,作文無大事”,當這點點滴滴的小事被作者用一線穿珠的寫作手法,層層遞進地表現(xiàn)出來的時候,我們就不得不佩服起凱同學極高的謀篇構(gòu)思水平了。

指導教師:林詩紅。

那些背影的背后篇十七

有人給我出個題目:“我的書齋”。這個“齋”字,高雅有點可疑。

在我們老祖宗看來,書齋并不僅僅是讀書的地方,而且是修身養(yǎng)性的所在,所謂“養(yǎng)心齋”之類的匾額,就透露了這樣的秘密。圣人要我們把我們修煉到嚴肅而謹慎的樣子(齋如);達到無所不明,無所偏頗(齋明),嚴肅莊敬(齋莊),專一莊敬(齋肅)的境界。達到這樣的標準的“書齋”,肯定不是一般的斗室,而是很豪華的,要花一大筆銀子。唐代元稹在《遣悲懷》中透露:“今日俸錢過十萬,與君營奠復營齋?!痹诮?jīng)濟上闊氣,才能保證在心境上高雅。但是,這一切可能只適合著作等身,財源滾滾的金庸那樣的大師,一般平頭百姓,以為只有在這樣的書齋里,才能出好人格,好文章,就未免有點傻乎乎了。

就我而言,最令我驕傲的文章莫過于那篇《新的美學原則在崛起》。1980年末,寫這篇文章的時間,一家三口,吃喝拉撒睡,就在一間十四點五平方米的小房間里;并沒有劉禹錫的“苔痕上階綠,草色入簾青”那樣的景觀。整個房間,只有一張直徑一米的白木桐油的桌子,兼飯桌和書桌雙重功能。通常是堆滿了雜志、書籍、來信和講義。有時,次要書籍和草稿,上不得臺盤,就屈尊于地板上。吃飯的時候,用我太太當時的話來說,就是在亂紙堆中,刨一個坑;寫作的時候,就再刨一次坑。稍稍有異者,孩子坐到痰盂上,空氣中就彌漫著某種氣味,然而,《新的美學原則在崛起》,五千文字,一氣呵成。開頭一兩百字,還記得要分段,剩下的四千八百字,長達三頁,就懶得費心,讓它一段渾然。

八十年代初期,分得套房。臥室遂與六平方米“飯廳”分治;而書房仍告闕如?!段膶W創(chuàng)作論》,《論變異》、《美的結(jié)構(gòu)》一百余萬字,一字一句,一筆一畫,均完成于衣櫥前半平方米翻板之上。夏日炎炎,既無空調(diào),亦無電扇,晶瑩汗水,如珠,如溪,如川。無書齋之雅,而學術(shù)生涯中奠基性著作大抵均完成于此時。

九十年代中葉參與集資建房,乃有一百二十平方米之“豪宅”,遂擁有八平方米之書室。兩面書架直頂天花板,一面供憑窗遠眺,正面空調(diào)、電腦、掃描儀、打印機一應俱全。坐擁書城之豪情油然而生。借互聯(lián)網(wǎng)之便,馭信息高速公路之風,“寂然疑慮,思接千載,悄焉動容,視通萬里”坐享劉彥和神往之境界。儼然有文化南面王之感。

感恩科學技術(shù),坐如此豪華之平臺。老妻得免于抄寫之勞,自家又免于遺失稿件之痛。

寫作之速度空前提高,年近耳順,蓄養(yǎng)胸中浩然之氣,作少年不平之鳴。于斗室中,發(fā)出“孫大炮”的吶喊,一炮,轟高考一考,二炮,轟四六級英語統(tǒng)一考試。所喜,均非空炮。高考分省自主命題,英語四級考試與大學生學位脫鉤,于國于民皆有裨益。

每思及此,于心常沾沾自喜焉。

書城頗大,藏蓄亦豐。研究資料,輒能自足。巡視書架上,圣賢、大師拱立待命,檢索電腦,當代思潮譜系胸前。生為讀書人,與書為伍,為友,為臣,為仆,為命。日日讀書,享人生之至樂,飲生命之醍醐,自撰格言曰:讀書之樂樂于當官。

然多年來,疲于應命,性命耗于作文者幾倍于閱讀,中年常嘆,壯志未酬。壯志者何?青年時代,聆何其芳先生教,有計劃缺課,順序讀文史;未半,為大躍進運動所阻。又羨馬克思每年重讀莎士比亞之樂,乃重讀《沫若文集》,又中斷于下放山區(qū)。至今有閑之日在望,然又逢信息爆炸之時。知也,千倍于莊子時代之無涯,而生不加多。自家藏書,伸手可觸,曾有此生重閱一過足矣之想。然,書店購進,故人贈送,出版家奉獻,昔日門生,素昧平生者之作,源源不絕,一周之內(nèi),幾及等身,書城膨脹至客廳,至茶桌,至電腦旁,至沙發(fā)下,至沙發(fā)上,至書桌上,至坐椅后,至坐椅旁,至坐椅前,至書桌旁,至書桌中。

于是二十年前之舊狀重現(xiàn),當其飲食、作文之時,又復從書堆中,作兔子扒窩狀,刨一小坑。重閱架上之書,殆成空想。何況,電腦尚存有魯迅全集、二十五史、四部備要,四庫全書等等,遂悟生也有涯,嗜書之欲也無涯,乃人生一大矛盾,一大悲哀。乃有愧對“書齋”之嘆。

愧對書架上的歷代圣賢,從孔夫子到司馬光,愧對蔡倫后嗣,愧對北大方正,愧對激光排字;愧對電腦軟件,愧對愛迪生,愧對讓我占有著比唐太宗更多資源的高科技時代,愧對生命。愧對有限的時間。唯一不感到愧對的是一本五十年代出版的《西廂記》。文革期間,被強制做清潔工,從資料室竊取。隔離審查,整整七月,除了毛澤東選集(四卷精裝本)以外,就只有此書與我為伴,舍不得一口氣看完,用寫交代的紙張,逐字抄寫。唯恐抄寫太快,遂用仿宋體,一筆一筆描出印刷的效果。

當其時也,書是有限的,紙是有限的,一切都是有限的,只有時間,在我年輕的感覺中,我的生命,是無限的。

那些背影的背后篇十八

給我個背影,讓我看著你走。

青春,那么尷尬的年紀,為什么?為什么,那些讓我們刻骨銘心的遇見,總是在這么尷尬的年紀里。

突然,愛上看戲,那幾尺舞臺上演繹的,那么殘酷,那么真實。

多情,今又癡情,世間男女有誰不在這其中跌爬滾打,到最后只能收獲一句:戲如人生,人生亦如夢。天地本不公,我們無能,無能選擇在什么時間,什么地點,遇見誰。戲曲中,總免不了那么多悲歡離合,總能那么直接的,傾入人的心底,給于最溫柔的一擊。

相思何必,相逢?既無明日,又何需今日?然而,我們都那么認真的,那么認真的演繹著那些不經(jīng)意的離合。就好像,這本是青春的犧牲品,無所謂未來,只要發(fā)生過便好??墒?,這樣的青春,真的青春嗎?這樣的青春,未免太過沉重,重得我不堪背負。

白駒匆匆,無情。在那些不經(jīng)意的離合中,在那些青春的犧牲品里,在我們沉浸在戲子的精彩演繹的時候。然而,縱然是不舍,剩下的,也只能是無盡的冷清。

紅葉,逐漸凋零。光禿禿的樹下,又吹起了西風。好久,沒這么安靜,所有的一切,都猶如失去生命一般,一座空城。自此過后,再無情緒,因為,不曾遇見,便不會,再有離殤。

如果你要走,我不會挽留,只是,請給我個背影,讓我看著你走。因為,青春里的遇見,我都入戲太深!

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