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學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇一
一年來,我校結(jié)合本校實際,以教職工會、辦公室會議為基本形式,積極推進校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《馬場鎮(zhèn)下坪小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定了校務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序等。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到教職工們手中,組織全體教師學(xué)習討論。
2、會議期間,教師們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進行合理的修改,使之更趨合理。
3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”,在報告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使教師們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。
(一)公開形式:
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教職工會議表決議制,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報制,收費公示制。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教職工會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務(wù)收支清單,并在教職工會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學(xué)?;ňS修等項目的招標情況。我校購買的大宗物品都經(jīng)過招標,統(tǒng)一進行采購,并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學(xué)期嚴格按照收費項目進行收費。并在學(xué)期初向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過以下形式,我們要達到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。
3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造下坪小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,我校結(jié)合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《xx小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會十分重視。
(一)公開形式:
我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯(lián)席會議研究,年級組長會議討論,校務(wù)公開欄,家長會,學(xué)生集會、校園網(wǎng),qq群,小黑板等多種途徑。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每月列出學(xué)生食堂收支清單,每月老師的加班費,并在教大會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)情況。
4、公開學(xué)?;ňS修等項目的情況。校長對學(xué)校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難,學(xué)校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于它的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。
3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造xx小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇三
實行校務(wù)公開,是促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式;也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。多年來,學(xué)校結(jié)合本校實際以教代會、辦公室負責人會議為基本形式,積極推進校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《衙口中心小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。作了大量的準備和調(diào)研工作。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學(xué)習討論。
2、會議期間,領(lǐng)導(dǎo)們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進行合理的修改,使之更趨合理。
3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”,在報告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。
(一)公開形式:
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團隊聯(lián)席會議研究制,年級組長會議討論制,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報制,收費公示制。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的.獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務(wù)收支清單,并在教代會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學(xué)?;ňS修等項目的招標情況。我校近期購買的教師、學(xué)生電腦等大宗物品都經(jīng)過招標,統(tǒng)一進行采購,并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學(xué)期嚴格按照收費項目進行收費。并在學(xué)期初向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難,學(xué)校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。
3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇四
校務(wù)公開是實踐_,構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要資料。我校近年來在健全校務(wù)公開制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進一步深化民主管理及校務(wù)公開各項工作,現(xiàn)作09年校務(wù)公開小結(jié)如下:
一、努力學(xué)習,加強制度建設(shè)
1、學(xué)校根據(jù)需要,成立由學(xué)校黨支部書記任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,支委委員任組長的校務(wù)公開工作小組。兩級領(lǐng)導(dǎo)組織的確立,使我校校務(wù)公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
為使我校校務(wù)公開工作得以順利開展,學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習上級有關(guān)校務(wù)公開的文件精神,并以深入學(xué)習實踐_為契機以,使校務(wù)公開工作不斷深化。透過學(xué)習,大家深刻認識到校務(wù)公開在和諧校園建立過程中的重要性和迫切性;透過學(xué)習,也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義,從而進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對校務(wù)公開好處的認識和增強了所擔負工作的職責。
2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學(xué)校三年發(fā)展思路,近年來我校校務(wù)公開工作以規(guī)范為準則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段,用心探索學(xué)校民主管理新思路20__年度校務(wù)公開工作總結(jié)20__年度校務(wù)公開工作總結(jié)。年初,學(xué)校即制定校務(wù)公開工作計劃,從各個方應(yīng)對校務(wù)公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務(wù)公開檔案管理制度,重新布置校務(wù)公開欄,在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)置校務(wù)公開欄目等,嚴格按照上級要求,進一步規(guī)范校務(wù)公開的程序要求,進一步擴大校務(wù)公開的資料,對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學(xué)生收費標準等重大事項,小至學(xué)校工作安排、師生活動等,全部向全校教師、學(xué)生或社會公開。校務(wù)公開工作的做實做細,為學(xué)校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、高度重視、認真實施,充分發(fā)揮教代會參政議政的作用
三、用心創(chuàng)設(shè)、多管齊下,構(gòu)建校務(wù)公開整體網(wǎng)絡(luò)
為豐富校務(wù)公開資料,我校拓寬民主管理的渠道,構(gòu)建校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò),讓更多的人參與到學(xué)校管理中來。
1、每周一次行政例會制度,學(xué)校行政人員群眾參與商討決策學(xué)校工作,避免“一言堂”和少數(shù)人說了算,所有重要事務(wù)都擺到桌面上來,既體現(xiàn)民主集中,又可將群眾決策得到及時落實。
3、深入科室,廣泛聽取教職工的推薦和意見,以群眾利益為第一要素,增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度,增加透明度20__年度校務(wù)公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前,學(xué)校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中,主動聽取教職工的意見,在征集群眾意見基礎(chǔ)上,歷經(jīng)3次教職工會議,2次大組討論,反復(fù)對方案進行修改后,再交教代會代表討論和表決,事關(guān)學(xué)校發(fā)展重大問題的公開,使學(xué)校工作程度上得到群眾的理解、支持和信任,避免了許多不必要的矛盾。
4、建立學(xué)校校務(wù)公開網(wǎng),將學(xué)校的校務(wù)大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開,隨時理解群眾的監(jiān)督。
5、設(shè)立并公開校內(nèi)外舉報電話,虛心理解學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和推薦都給予認真的處理,對于合理的推薦,創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的推薦,也認真做好解釋工作。
6、重視少代會、團代會參與管理、行使民主權(quán)利的作用,校長和學(xué)校各部門認真落實少代會、團代會提案。
7、定期召開社區(qū)輔導(dǎo)員、家長委員會會議,聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)的看法、要求和推薦,幫忙學(xué)校全面的發(fā)展。
四、依法管理、廣泛參與,促進校務(wù)公開工作的民主化
為了用心推進校務(wù)公開制,使依法管理、民主管理真正得以落實,學(xué)校組建了由校學(xué)校黨政、工會、部門負責人參加的“學(xué)校重大事項群眾協(xié)商小組”。
推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設(shè)施購置等一向?qū)W校工作的敏感問題,在處理這些問題上,我們充分體現(xiàn)民主管理的作用,必須要歷經(jīng)校務(wù)會、行政會、教職工會議(或教代會)等程序,經(jīng)表決透過后,才張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)。重大事件群眾協(xié)商制度的實施,切實貫徹了民主集中制原則,把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚民主結(jié)合起來,把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來,增強了教職工的主人翁職責感,充分地調(diào)動其用心性和創(chuàng)造性,齊心協(xié)力,團結(jié)合作,共同把學(xué)校辦好。
學(xué)校召開重大會議和開展大型活動等需要決定時,也透過召開重大事項群眾協(xié)商會議,征求大家的意見,達成共識,最后構(gòu)成決議。
五、恪守職責、發(fā)揮作用,努力維護教職工的合法權(quán)益:
我校工會在獨立開展各項工會工作的同時,用心參與學(xué)校民主管理,努力維護教職工合法權(quán)益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會的工作機構(gòu),認真參與組織召開各次教代會,認真履行作為校務(wù)公開的監(jiān)督職能,用心擔負起參政議政職責。如本學(xué)期在學(xué)校崗位設(shè)置工作中,工會從維護全體教職工利益出發(fā),用心提議學(xué)校多設(shè)崗位,從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務(wù)公開工作的不斷深入,工會維護教職工的合法權(quán)益工作也必須會得到更充分的體現(xiàn)。
校務(wù)公開工作是一項長期工作,我們務(wù)必認真總結(jié),找出差距,加以改善;我們要與時俱進,不斷地推進學(xué)校民主管理的進程。我們將以上級文件精神為指導(dǎo),虛心認真學(xué)習先進學(xué)校的經(jīng)驗,本著求真務(wù)實的精神,進一步提升我校的校務(wù)公開工作。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,我校結(jié)合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《屯東小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會十分重視。
我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯(lián)席會議研究,年級組長會議討論,校務(wù)公開欄,家長會,學(xué)生集會、校園網(wǎng),qq群,小黑板等多種途徑。
1、公開學(xué)校重大決策。
如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每月列出學(xué)生食堂收支清單,每月老師的加班費,并在教大會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)情況。
4、公開學(xué)?;ňS修等項目的情況。
校長對學(xué)校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。
教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生就餐費收支情況。
我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難,學(xué)校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于它的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。
大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。
廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。
3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。
進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造屯東小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇六
(一)提高認識,明確責任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其重視全教會、校務(wù)公開工作,成立了以黨支部書記、校長馬琦為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由副校長沈巍、教導(dǎo)主任孫海濤、德育教導(dǎo)周云璐組成。確定了校務(wù)公開工作執(zhí)行部門負責人,由工會主席黃旭為組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組,成員由工會委員朱艷燕、劉瓊組成。全教會由學(xué)校工會委員會負責做好(全教會)的組織、籌備工作、開會期間的會務(wù)工作。嚴格按照《回民小學(xué)校務(wù)公開制度》、《校務(wù)公開工作責任追究制》、《校務(wù)公開工作實施方案》實施,明確規(guī)定校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及監(jiān)督小組的職責,落實各處室、各部門校務(wù)公開的內(nèi)容及公開形式,同時規(guī)定了校務(wù)公開的程序和實施途徑,提高了管理工作的透明度,深入扎實的校務(wù)公開工作,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和師資水平提供了有力保障。
一年來,全教會的審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)、評議都得到了較好的落實。學(xué)校通過全教會、校情通報會等一系列措施,進一步加大了校務(wù)公開的力度,把校務(wù)公開作為重要工作全面推進。學(xué)校有關(guān)職能部門通過抓學(xué)習、抓規(guī)劃、抓安排、抓落實、抓配合、抓實施,提高了教職工對校務(wù)公開的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
(二)制度保障,規(guī)范運作
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在加強內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時,狠抓辦公事務(wù)公開制度的實踐和探索,行使民主管理和民主監(jiān)督的職能。
學(xué)校利用全教會、行政會議、校園平臺等形式公開,如:20_年度回民小學(xué)考核擬定優(yōu)秀等次工作人員情況、20_年黨費收繳、使用、管理情況、區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員療休養(yǎng)工作計劃;20_學(xué)年第二學(xué)期少先隊評優(yōu)公示;關(guān)于普陀區(qū)回民小學(xué)崗位設(shè)置余額晉升人員名單公示;公示申報一級教師職務(wù)名單;第四屆三心教師公示等。對于人事任用選拔,過程公開透明,首先由支委討論推薦,通過推—述—考察—測評—公示,再任命。形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)的工作格局。
學(xué)校工會成員帶頭講政治、講團結(jié)、講學(xué)習、講組織紀律、講顧全大局,每年至少召開2次全教會,一年來以創(chuàng)建“師生共同發(fā)展的和諧校園”為總目標,積極建設(shè)“溫馨教工之家”,并以創(chuàng)建“溫馨辦公室”為動力,以校園文化建設(shè)為切入點,努力推動了學(xué)校各項工作的開展,取得了顯著成效。
二、發(fā)揮職權(quán)作用,推進民主管理
全教會是學(xué)校實行民主管理的基本形式和基本制度,是教職工參與學(xué)校民主管理,進行的基本形式;也是各校貫徹全心全意依靠教職工根本指導(dǎo)方針的制度保證,是學(xué)校進行民主管理的具體體現(xiàn)。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)一直對全教會工作給予了高度的重視,將其列入學(xué)校年度工作目標,成為了學(xué)校現(xiàn)代化管理體制的重要內(nèi)容。堅持認真落實全教會“四項職權(quán)”,為學(xué)校做好民主管理和提供了有利的保障。
對學(xué)校出臺的各項管理方針、規(guī)劃、年度計劃都經(jīng)過全教會的審議通過,體現(xiàn)教師積極參與學(xué)校改革發(fā)展的重大決策,充分發(fā)揮全教會“橋梁紐帶”作用。在十屆全教會中,會員們充分發(fā)表個人意見,在民主、和諧的氛圍中審議通過了《學(xué)校新學(xué)年工作計劃》。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的總結(jié)都在校園網(wǎng)上公布,接受全體教職員工的審閱,工會并積極組織召開校級黨政領(lǐng)導(dǎo)及校級中層干部的述職報告測評會。聽取干部的述職報告后,會員們以嚴肅認真、客觀公正、高度負責的態(tài)度,分別從思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實績、黨風廉政建設(shè)等方面對校級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子進行民主測評;從德、能、勤、績、廉等方面對校級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主測評。促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮民主的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用,幫助中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部總結(jié)經(jīng)驗,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題與不足,提出改進工作的思路和舉措。
工會還積極組織開展了“學(xué)校階段性工作自主評估”活動,對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督、完善管理制度,此舉激活了學(xué)校主體意識,調(diào)動和發(fā)揮教師在學(xué)校發(fā)展性評估中的作用,使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校重點項目的引領(lǐng),帶動了學(xué)校全面發(fā)展;自主評估為教職工實質(zhì)參與學(xué)校管理搭建平臺,處處以人為本,尊重教師的權(quán)益,注重溝通宣傳,努力達成共識,充分調(diào)動了教師對學(xué)校發(fā)展的主人翁意識,促進管理目標的實現(xiàn)。
三、工作成績顯著,有效持續(xù)發(fā)展
為使校務(wù)公開真正達到預(yù)期的目的,工作更加合理有序地開展,學(xué)校公開形式有全教會、行政會議、公開欄、網(wǎng)絡(luò)等,同時也運用教師大會通報等形式公布?;拘纬闪藢?nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)的工作格局。自我校推行校務(wù)公開制度以來,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式,校務(wù)公開取得了明顯成效。
為方便群眾監(jiān)督,增強工作透明度為原則,接受廣大家長、學(xué)生和社會人事的監(jiān)督。學(xué)校還設(shè)立了舉報箱、監(jiān)督電話,校長辦公熱線,對學(xué)校存在的問題,教師教學(xué)情況,學(xué)生或家長可以通過校長信箱和熱線直接向校長反映或陳述自己的觀點和想法,方便每位師生、家長明明白白的監(jiān)督學(xué)校的各項工作。公開率達到100%。
效果喜人。一是隨著普陀區(qū)的逐步深入和水平的不斷提高,全教會制度逐步趨于完善,全教會的議題越來越緊貼學(xué)校的中心和教職工的實際,其地位和作用在基層已悄然提升。作為學(xué)校、和的基本制度和校務(wù)公開工作的主要載體,發(fā)揮了越來越重要的作用,得到了基層黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職工的充分肯定。許多決策討論后,完善了,更有利于事業(yè)的發(fā)展;透明了、理解了,學(xué)校的方方面面就和諧了。如:全教會上,大家都踴躍發(fā)言,一致認為校長這份新學(xué)年學(xué)校計劃制訂得很詳細,對新學(xué)年的發(fā)展工作進行了安排,特別是學(xué)校發(fā)展這部分,是新五年規(guī)劃實施完成的第二年,為聚焦學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)愉悅的'學(xué)習環(huán)境,提升辦學(xué)品質(zhì),創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校做了部署。學(xué)習后,使每位教師明確了各自的奮斗目標,一致舉手同意這份學(xué)校計劃,大會非常成功的閉幕。二是全教會制度的實施,促進了基層黨政領(lǐng)導(dǎo)民主意識不斷增強,加強的自覺性越來越高。全教會的已經(jīng)從執(zhí)行上級規(guī)定,逐步成為學(xué)校自身管理,自我完善的內(nèi)在需求。如:自主評估為教職工實質(zhì)參與學(xué)校管理搭建平臺,處處以人為本,尊重教師的權(quán)益,注重溝通宣傳,能力達成共識,充分調(diào)動了教師對學(xué)校發(fā)展的主人翁意識,促進管理目標的實現(xiàn)。三是全教會的四項基本職權(quán)得到了較好的落實,得到教職工的認可。調(diào)查中,教職工對全教會、校務(wù)公開民主管理工作滿意率達100%。
實行校務(wù)公開,為我校的轉(zhuǎn)型發(fā)展注入了新的活力,形成了發(fā)展的共識。校務(wù)公開后,學(xué)校中人與人之間的理解與支持加強了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),得到了廣大教職工的信任。校務(wù)公開,促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開,有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展,對學(xué)校所開展的工作所作的報告,及時交流,再付諸實施,真正體現(xiàn)了校務(wù)公開的實質(zhì)性積極意義。全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提高,學(xué)校的改革發(fā)展取得了豐碩的成果。
學(xué)校被評為普陀區(qū)首屆文明校園;普陀區(qū)園丁獎;20_年度普陀區(qū)教育系統(tǒng)先進教工之家;20_年度工會經(jīng)審工作合格單位等稱號。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這種以身作則的表率影響和民主的工作作風,使我校上下心齊、勁足、氣順,全體教職工精神振奮,腳踏實地的努力工作,加大推行校務(wù)公開、民主治校的力度,加快改革發(fā)展的步伐,正向著區(qū)新優(yōu)質(zhì)校的目標奮勇邁進。
今后,我們回民小學(xué)將繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),特別是要多摸索、多實踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高學(xué)校民主管理的水平。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇七
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小學(xué)校務(wù)政務(wù)公開工作總結(jié)
我校高度重視校務(wù)公開工作,把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè),提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務(wù)”,加大政務(wù)公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標:
1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學(xué)行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的'內(nèi)容要真實的重點。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長,工會負責人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子,制定了校務(wù)公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務(wù)公開做到經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學(xué)校實際,講究實效,校務(wù)公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務(wù)公開質(zhì)量,嚴格公開實限,做到及時、準確。
3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結(jié)果再次公開,并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板,公開每周學(xué)校工作開展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容:
(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容:
1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
3、公開學(xué)??蒲薪?jīng)費劃撥,使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分,機構(gòu)改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。
(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容:
1、公開學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標準。
3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習費用的減免和資助情況。
6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問題
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇八
校務(wù)公開,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。20_年,我校認真學(xué)習貫徹執(zhí)行林業(yè)局黨委、工會有關(guān)文件精神,抓緊抓好此項工作,取得了一定成績,現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:
一、勤奮學(xué)習 提高認識
組織教職工認真學(xué)習林業(yè)局黨委、工會有關(guān)校務(wù)公開的文件,大家達成共識:校務(wù)公開,是深化學(xué)校內(nèi)部管理、體制改革、加強民主管理和民主監(jiān)督,建立有中國特色社會主義現(xiàn)代化管理制度的重要內(nèi)容,是加強學(xué)校民工主政治建設(shè)的重要途徑,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自進一步搞好教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)的有力保障,是密切黨群聯(lián)系,維護教育形象,取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。
二、精心組織 加強領(lǐng)導(dǎo)
實行校務(wù)公開校長負責制。因今年夏天,副王艷華同志退養(yǎng),石紅梅同志任我校副校長,我們及時調(diào)整了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,由石紅梅同志任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長。堅持教職工代表大會制度,建立了由教職工代表大會成員組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組。每月召開一次例會,征求群眾意見,通報有關(guān)情況。
三、認真落實公開內(nèi)容
我們向社會公開的內(nèi)容主要有:
1、嚴格實行“免費制”。收費問題是群眾最關(guān)心的熱點,我們必須做好。每學(xué)期開學(xué),學(xué)校對免除的收費項目、標準、范圍、上級文件及批準文號、代收代辦的收費項目、標準及學(xué)校電話等全部向?qū)W生家長公示,如發(fā)生收費,就在校內(nèi)大門口黑板報上最醒目的地方公布,還給每名學(xué)生發(fā)放了“收費卡”,逐一記錄交納項目和金額,讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節(jié)社會捐贈給學(xué)校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務(wù)部門統(tǒng)一管理,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。
2、招生事務(wù)公開。上學(xué)期期末,就發(fā)出通知,讓適齡兒童到教導(dǎo)處登記,對秋季一年級新生,發(fā)放報名號,做好秋季新生招生工作準備;本學(xué)期開學(xué),又及時公布了新生錄取和分班名單。
3、學(xué)校班集體和學(xué)生個人評獎情況公開,公示后無意見才向上級報送。上期評選先進班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部都進行了公示。
我們向全校教職工公開的內(nèi)容主要有:
1、財務(wù)管理公開,在20_年1月和7月,兩個學(xué)期期末,分別向教職工公布了秋季、春季學(xué)期學(xué)校財務(wù)收支狀況,財務(wù)預(yù)決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈(教師節(jié)單位和開學(xué)初個人對困難生的捐贈)、績效獎金、補助等收支情況。
2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進、優(yōu)秀個人(如優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任)或集體時,都向教職工公布相關(guān)文件、評選條件、名額、程序,并按要求開教職工大會民意測驗評選,再討論確定上報人選,最后公示評選結(jié)果。
3、干部人事工作公開,如:教師徐x、趙x的再聘用,中層干部的培養(yǎng)使用,黨員的發(fā)展,外派教師與襄河聯(lián)誼學(xué)習等等,都讓全體教職工明白。
4、公益捐款公示。如自然災(zāi)害(地震、冰凍、水災(zāi)、龍卷風),清雪,重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評選情況等。
四、校務(wù)公開形式多樣
1、充分運用教職工代表大會的形式,職代會如期召開。凡學(xué)校重大事情都廣泛征求群眾意見,再集中、決策,再公開布。比如:本學(xué)期對作業(yè)批改、教案書寫進行改革,經(jīng)開了三次教職工代表大會,反復(fù)征求意見后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子才通過改革方案。
2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯(lián)席會,校務(wù)委員會、教職工座談會,堅持民主議事制度,充分聽取各方面意見,促進民主決策。
3、設(shè)立了校長電話、校務(wù)公開欄,還配合廣播、校報、板報等形式,及時公布校務(wù)公開內(nèi)容、監(jiān)督電話號碼,使我校校務(wù)公開渠道暢通無阻。
4、搞好民主評議校長工作。每學(xué)期期末,都按時開展評議工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職,全校教職工對校長、副校長、中層干部等九名校級干部和中層干部進行了口頭的書面的民主評議。
5、校務(wù)公開采取每學(xué)期開學(xué)和期末為重點,定期公布有關(guān)情況。同時,還根據(jù)工作需要,隨時公布。
五、校務(wù)公開 成績斐然
我校開展校務(wù)公開工作以來,促進了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,學(xué)校20_年升初中成績名列前茅;促進了學(xué)校民主管理,增強了廣大教職工的主人翁意識,調(diào)動了工作積極性;促進了學(xué)校的黨風廉政建設(shè)和教育行風建設(shè);促進了學(xué)校管理的規(guī)范化,提高了學(xué)校管理水平, 依法執(zhí)教、依法治校的自覺性得到增強,進一步樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機制,公開收費項目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任,在社會上樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過家長會對近400名家長征求意見調(diào)查,對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠,我們要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,保證校務(wù)公開工作更加深入、健康地開展,收到更好實效。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇九
學(xué)校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的重要好處,主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求,把校務(wù)公開工作落到實處,努力促進學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)
1、思想重視,成立機構(gòu)。
學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組,一是校務(wù)公開執(zhí)行小組,全面負責校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組,全面負責校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。
2、職責到人,職責分明
學(xué)校堅持校長負責,廣大教職工群眾用心參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責校務(wù)公開工作,及時收集公開資料和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的職責范圍:
(2)分管教師根據(jù)分工,對職責范圍的公開項目負重要職責,對其分管的負責人履行校務(wù)公開制度負主要職責。
(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人職責。
二、健全制度。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開,為使校務(wù)公開工作更加及時、全面,專門開設(shè)了校務(wù)公開欄,具體資料如下:
(1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。
(2)收費欄:學(xué)校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
(3)財務(wù)欄:財務(wù)收支狀況(包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購)、教職工獎金分配等。
(4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。
(5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。
2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話,并透過會議通報等形式進行公開。
3、強化監(jiān)督,加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,用心引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權(quán),對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。
三、收獲展望。
實行校務(wù)公開,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力,有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度,廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。
今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),個性是要多摸索、多實踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
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