感悟是對(duì)生活、人際關(guān)系以及人生等方面的思考和理解。讀書(shū)是培養(yǎng)感悟力的重要途徑，通過(guò)閱讀我們可以汲取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于感悟的精選文章，希望能夠給大家的生活帶來(lái)一些啟迪。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇一
大學(xué)畢業(yè)感悟語(yǔ)錄導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《大學(xué)畢業(yè)感悟語(yǔ)錄》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺(jué)的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過(guò)別離，就不得不揮手說(shuō)再見(jiàn)。最不愿，親見(jiàn)離愁，如今離別在眼前;最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。...又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺(jué)的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過(guò)別離，就不得不揮手說(shuō)再見(jiàn)。最不愿，親見(jiàn)離愁，如今離別在眼前;最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。
1、大學(xué)仍在，只是我在飛逝，畢業(yè)后站在校門(mén)口一看，才知道熟悉也可以變成一種模糊地映像。
2、以前吧，也曾以為大學(xué)就是用青春來(lái)追夢(mèng)的過(guò)程，畢業(yè)了才知道我的青春沒(méi)了，夢(mèng)早就沒(méi)了。
3、人生最可怕的就是理想迷失了方向，可是我卻連理想都沒(méi)有。
4、大學(xué)吧，本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，倘若你覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)用而去干別的事，那么無(wú)論你取得多高的成就都會(huì)在記憶中成長(zhǎng)著一種灼灼的痛。
5、所謂的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是在某種意義上增加對(duì)人的不可信度，匆匆忙忙中四年淺嘗輒止的東游西蕩所積累的那點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作以后你在辦公室3個(gè)月絕對(duì)搞定，因此你若為了社團(tuán)等活動(dòng)無(wú)論忙碌了多少，命運(yùn)的結(jié)果只你能對(duì)你的將來(lái)不公。
6、大學(xué)的墮落其實(shí)只有兩種，一種是忙于戀愛(ài)而苦費(fèi)心思，另一種是只忙于睡覺(jué)和游戲。
7、記得以前說(shuō)過(guò)這樣一句話：大學(xué)很無(wú)聊，大學(xué)上課很無(wú)聊，大學(xué)上課睡不著覺(jué)最最無(wú)聊，現(xiàn)在卻連這樣一個(gè)無(wú)聊的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，原來(lái)有些東西就真的失去了不會(huì)再來(lái)，即使你曾經(jīng)多么的不喜歡。
8、考研的學(xué)生也許不會(huì)是將來(lái)同班人中錢(qián)最多的，但卻一定是大學(xué)里同期開(kāi)花所結(jié)的最充實(shí)的果實(shí)。
9、我也曾祈求上帝賜給我一個(gè)女孩，讓我們來(lái)相知，相愛(ài)，相偎，相依，只是上帝沒(méi)給我機(jī)會(huì)，仔細(xì)想想我也似乎沒(méi)給上帝什么給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)。
10、興趣愛(ài)好只能是興趣愛(ài)好，最好單純的只為了自己對(duì)自己詮釋得一種完善，不能因?yàn)橄矚g天文學(xué)就指望太陽(yáng)系的其它星球上給你送來(lái)金子。
11、父母還能給我們提供好多，因此就最好早些找個(gè)合適的結(jié)婚，生個(gè)孩子讓父母幫著帶帶，趁著父母還在，也盡量多回家看看，也趁著父母都還在，別多年以后心欲孝而親早已不再。
12、對(duì)于尚未成熟的人來(lái)說(shuō)，自由就是散漫。
13、記得剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì)自己和哪些陌生的面孔一樣，仿佛都是從天邊趕來(lái)的，只是四年后我和幾個(gè)哥們?nèi)ネ媪藂q三國(guó)，班里還有幾個(gè)人考上了研究生。
理想像肉刺那樣在早期就剪掉你甘心嗎?原來(lái)有些痛楚是性格生來(lái)的。
16、曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有修好圖書(shū)館而去外面上網(wǎng)，后來(lái)因圖書(shū)館有了好電腦而去圖書(shū)館上網(wǎng)，現(xiàn)在卻因?yàn)橛辛俗约旱碾娔X而再也沒(méi)有去過(guò)圖書(shū)館，以后去的機(jī)會(huì)也會(huì)越來(lái)越少，只是我仍不懂得珍惜。
網(wǎng)：相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇二
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問(wèn)題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開(kāi)雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里;給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里;我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要;畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取;在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的.人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(zhǎng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方，
四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這里我得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來(lái)的味道五花八門(mén)。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶?；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥?lái)的一切對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物?？v然是一工科學(xué)生，要成大器，沒(méi)有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒(méi)有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇三
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么好的感言是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)感言范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中時(shí)，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
高中時(shí)，豪氣干云：苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
別宴已盡，離歌隨起，斷橋孤山今朝別。
老燕銜得新泥回，問(wèn)君何時(shí)載譽(yù)歸？
和山俊秀，池水清明，四載歲月常依依。
此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！
時(shí)光匆匆，頓時(shí)間，我從當(dāng)年那個(gè)大一新生變成了師弟師妹眼中的大師兄，即將畢業(yè)，再也沒(méi)有了當(dāng)年初來(lái)南國(guó)時(shí)的稚氣，大四的我似乎多了一份韌性。想起初來(lái)大一時(shí)的青澀，如今，三年多的光陰已閃過(guò)，時(shí)間確實(shí)是把殺豬刀，再絕情不過(guò)。而我們，再也回不到最開(kāi)始的地方。
四年很快，意猶未盡，很多風(fēng)景都還沒(méi)來(lái)得及欣賞，卻聽(tīng)到了畢業(yè)的笑聲，也許，這就是時(shí)間的香味。尚未畢業(yè)的我們，曾幾何時(shí)，對(duì)外面的花花世界充滿無(wú)限向往，而當(dāng)今為工作煩惱時(shí)卻又想回到過(guò)去。學(xué)生時(shí)代，年輕的我們多多少少有些年少輕狂的舉動(dòng)，可以為自己犯下的錯(cuò)誤尋找借口，可以為自己的無(wú)知買單，沒(méi)人會(huì)責(zé)怪。可是到了社會(huì)，在優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的殘酷社會(huì)下，只有那些能夠駕馭得了時(shí)間的人才能最終生存下來(lái)，適者生存，更多的是多了一份社會(huì)人的責(zé)任。的確，大四，是一個(gè)傷感的季節(jié)，連空氣都充滿著淡淡憂傷。多少校園戀情因?yàn)楫厴I(yè)工作分隔兩地一夜之間分手，于是，畢業(yè)季便成了分手季。而當(dāng)人們津津樂(lè)道地去討論國(guó)考、出國(guó)、考研、工作、公司、面試時(shí)，這些無(wú)疑一一成了大學(xué)畢業(yè)的熱門(mén)關(guān)鍵詞。人潮擁擠的宣講會(huì)、招聘會(huì)，激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓人難以擠進(jìn)校園招聘的大軍，豪華壯觀的寫(xiě)字樓曾經(jīng)是自己的夢(mèng)想所在，而今，穿梭在人來(lái)人往的地鐵、馬路、寫(xiě)字樓電梯中趕去面試，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，不禁感慨，廣州的外來(lái)人群真不是一般的多。有人說(shuō)，大四是迷茫的季節(jié)。從學(xué)生時(shí)代過(guò)渡到社會(huì)，有一種糾結(jié)是，一只腳踏在學(xué)校，另一只腳卻藏在社會(huì)。再也沒(méi)了出來(lái)時(shí)的激情，再也沒(méi)了幼稚時(shí)的橫沖蠻撞，到最后甚至不知道，是我們上了大學(xué)，還是大學(xué)上了我們。也不知道，是我們改變了大學(xué)，還是大學(xué)最終改變了我們。有些委屈，只能憋在心里自己去承受，一次又一次，那些都叫做成長(zhǎng)?；剡^(guò)頭來(lái)，你會(huì)被那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己深深感動(dòng)。
遙想當(dāng)年，每一個(gè)鍍金的早晨，都被南國(guó)的鈴聲所叫醒，匆忙走在散發(fā)龍眼花香的校道上，趕去上課，現(xiàn)在看來(lái)，那樣的生活是多么的珍貴。而如今，轉(zhuǎn)眼間，從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了一個(gè)名副其實(shí)的上班族，擠公交、擠地鐵的上班生活讓人再度感慨學(xué)校的舒適和安逸，再也吃不到學(xué)校飯?zhí)昧咴X(qián)便宜的飯菜，再也沒(méi)時(shí)間去圖書(shū)館靜下心來(lái)好好看會(huì)書(shū)，再也沒(méi)了住集體宿舍這樣的快樂(lè)時(shí)光，取而代之的是房東催交水電費(fèi)、房租的苦惱。這時(shí)的我，多想再回到教室去聆聽(tīng)那珍貴的一堂課，可惜，一切都回不去了，時(shí)光不會(huì)倒流，時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人而停止。
回顧自己的大學(xué)生活，感慨良多。精彩紛呈的校園生活讓人忘我，我曾一度陶醉在各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)中，有人的地方就可以看到我的身影，每每在活動(dòng)中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)名次時(shí)，都會(huì)有種前所未有的滿足感。只可惜，很多夢(mèng)還沒(méi)去冒險(xiǎn)，還沒(méi)去瘋狂，卻已止步，畢業(yè)的味道夾雜著時(shí)間的香味再度襲來(lái)。
如今，走在南國(guó)的校園里，真的老了，縱使心態(tài)依然年輕?？粗鴰煹軒熋脗兊某砷L(zhǎng)，更多的是一種不舍，難以忘懷這里的人，更不會(huì)忘記這里的事，是如此神奇而美好。即將告別學(xué)生時(shí)代，走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大課堂，縱使心中有千種不舍，也無(wú)濟(jì)于事。但無(wú)論如何，我們都會(huì)找到屬于自己的歸宿。而我也將一如既往，用最美的姿態(tài)去回報(bào)我的母校和家人。
畢業(yè)了，很是不舍，這是無(wú)法改變的事實(shí)，之前很羨慕畢業(yè)工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，現(xiàn)在想讓時(shí)間定格是不可能的事，因?yàn)樘斓紫聸](méi)有不散的宴席！
畢業(yè)了，寢室的姐妹們都各奔東西，盡管我們相約以后誰(shuí)結(jié)婚的話我們都要出席，四年的時(shí)間過(guò)得好快，還記得大一報(bào)到時(shí)的我們?cè)趯嬍蚁嗷プ晕医榻B時(shí)候的.樣子，轉(zhuǎn)眼我們都是經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮踏入社會(huì)的人了！
畢業(yè)了，要離開(kāi)我們美麗的涉外校園，溫馨的211、曾經(jīng)的403寢室了，這些地方有我們太多美好的回憶！可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們！
畢業(yè)了，才聯(lián)系上在我們學(xué)校附近公司上班的初中同學(xué)——偶的大鍋，可惜啊要不就可以搞聯(lián)誼了，遺憾??！畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)要學(xué)的東西很多，現(xiàn)在懊悔為什么當(dāng)初不多泡泡圖書(shū)館，多看點(diǎn)書(shū)，多參加些活動(dòng)來(lái)鍛煉和提升自己，多進(jìn)行運(yùn)動(dòng)來(lái)瘦瘦身，提升自己為人處事的能力；少一些抱怨，少一些懶惰，少一些安于現(xiàn)狀，少一些遺憾！
畢業(yè)了，其實(shí)最不舍得還是在一起生活了無(wú)數(shù)個(gè)日夜的姐妹們，因?yàn)榕伦约簳?huì)流離別的淚水所以沒(méi)有去車站送她們，雖然我們有爭(zhēng)執(zhí)有摩擦，但是我們之間的感情卻很真摯。我們雖然都很宅：喜歡睡懶覺(jué)，喜歡去逛街，喜歡一起看恐怖片，喜歡說(shuō)八卦，喜歡吃東西，喜歡去燒烤，喜歡去k歌……有太多的公同愛(ài)好了。話說(shuō)：物以類聚，人以群分！只源于我們是403的銀！作為寢室的老大，可能在很多地方我做得還不夠好！在這里請(qǐng)你們諒解。很想念大家一起在寢室的日子：愛(ài)說(shuō)笑話，忒搞笑，愛(ài)紅糖的希茜；單純溫柔，愛(ài)造403笑話語(yǔ)錄的慶慶；做事認(rèn)真，愛(ài)k歌的媛媛；做事有魄力卻很多情的小五子；可愛(ài)，嗜睡愛(ài)看小說(shuō)的小妹妹——方舟；瘦小柔弱但操作能力特強(qiáng)的電腦專家——小華；溫柔而強(qiáng)悍的跆拳道高手——花花；當(dāng)然還有為愛(ài)勇敢而溫柔賢淑的我。無(wú)論我們身在何方，愿我們永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)！
畢業(yè)了，又是另一個(gè)人生征程的開(kāi)始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍(lán)天！讓我們一起加油為自己的理想而奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)合格而優(yōu)秀的涉外人！
大學(xué)畢業(yè)感悟篇四
曾經(jīng)以為，幼兒園教師的工作是比較輕松的?？墒钦嬲呱嫌變簣@教師崗位時(shí)才發(fā)現(xiàn)幼兒園教師的工作并不是想象中的那么輕松。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，孩子們的哭聲總是不絕于耳，這是我第一次面對(duì)新來(lái)的寶寶，面對(duì)他們的哭鬧、不安、焦躁，我有過(guò)安撫、引導(dǎo)也有過(guò)束手無(wú)措。但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的情感培養(yǎng)，我漸漸地學(xué)會(huì)用心去聆聽(tīng)他們，愛(ài)他們，照料他們。
有人說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。能夠得到教師的關(guān)愛(ài)，也是每個(gè)孩子最起碼的心理需求，教師的關(guān)愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。關(guān)愛(ài)孩子是每一個(gè)幼兒園教師必須具備的。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的教學(xué)摸索與孩子的交往以及培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，使我的教育觀念發(fā)生變化。我覺(jué)得作為一名幼兒園教師絕不亞于孩子任何一個(gè)教學(xué)階段。幼教基礎(chǔ)打得好，將對(duì)孩子以后的教育起著很大的作用，甚至有可能影響孩子的一生也不為過(guò)。因此，作為一名幼兒園教師必須嚴(yán)格要求自己，將自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中。
作為幼兒園教師并且是小班的教師，我覺(jué)得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài)，對(duì)待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小，孩子的吃喝、拉、撒、睡時(shí)刻都需要教師的幫助，這些瑣碎的事，作為老師是絕對(duì)不能視而不見(jiàn)的，這并且需要老師耐心的引導(dǎo)。這階段小班孩子的理解能力較差，好奇心又特別強(qiáng)，什么東西都想看一看，摸一摸，有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧矛盾，遇上這種情況的時(shí)候，老師要熱心的幫助他們，并妥善的解決好問(wèn)題，不能冷落了某個(gè)孩子，要把溫暖送給每一位孩子。對(duì)于剛?cè)雸@愛(ài)哭愛(ài)鬧的孩子，老師沒(méi)有耐心是不行的，新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛(ài)好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開(kāi)心，這樣，他們會(huì)很快適應(yīng)的。哭鬧孩子的情緒很快就會(huì)安定下來(lái)，再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師都要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，還要及時(shí)的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位孩子的表現(xiàn)，如：孩子的飯量，挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺(jué)規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通，還要常常與家長(zhǎng)交流，將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。通過(guò)交流，讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。通過(guò)交流，教師也可以獲取更多的意見(jiàn)和建議，讓家長(zhǎng)更好的理解、支持并配合教師進(jìn)行孩子的教育工作。
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)?！盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有提高”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中，我竭盡自我最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一年的工作。
一、根據(jù)幼兒發(fā)展情景，正確實(shí)施教育。
我班的小朋友屬于新生，他們還很小，不懂事。別說(shuō)自理本事了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有，能夠說(shuō)是很亂。針對(duì)這一情景，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立本事要一齊抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)半年的努力，我們班小朋友能夠說(shuō)提高很快，家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立本事方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依靠思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更信心，更進(jìn)取地做好事情，完成任務(wù)。而我們教師做到適時(shí)幫忙，以提高幼兒的自立本事，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。
二、研讀孩子，支持孩子的活動(dòng)。
二期課改強(qiáng)調(diào)以兒童為本，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《綱要》和《綱要解讀》，我深深地體會(huì)到僅有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動(dòng)，了解他們的需求，確定生成活動(dòng)的價(jià)值，及時(shí)予以支持和提升。要求教師要研讀孩子，關(guān)注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn)，并能讀懂孩子的百種語(yǔ)言，理解孩子的探索行為。同時(shí)也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。如：在“秋天”的系列主題活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，我班的孩子對(duì)樹(shù)葉異常感興趣，尤其是在觀察樹(shù)的過(guò)程中，孩子們對(duì)樹(shù)葉形狀的關(guān)注引起了我的注意。于是，我預(yù)設(shè)了樹(shù)葉貼畫(huà)的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們?cè)谑占瘶?shù)葉的基礎(chǔ)上說(shuō)說(shuō)各種不一樣形狀的樹(shù)葉象什么，和他們一齊去貼一貼，拼一拼，畫(huà)一畫(huà)，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自我的想象力和創(chuàng)造力來(lái)完成一件件風(fēng)格各異的樹(shù)葉貼畫(huà)作品，盡情體現(xiàn)對(duì)樹(shù)葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動(dòng)，使孩子真正成為活動(dòng)的主動(dòng)建構(gòu)者。
三、真誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)，加強(qiáng)家園溝通。
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育職責(zé)。孩子的歡樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的教師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一齊解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長(zhǎng)明白教師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中，我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，經(jīng)過(guò)設(shè)置家園之窗，家園聯(lián)系冊(cè)，上門(mén)家訪等形式，及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情景。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情景，以便更好地教育好下一代。同時(shí)，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo)，讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。在學(xué)期末，我們向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng)，在日活動(dòng)中，家長(zhǎng)看到了自我孩子的各方面的表現(xiàn)與提高，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(zhǎng)幫忙孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇五
小時(shí)候假期有一部百看不厭的電視劇——《西游記》，回憶當(dāng)中的情節(jié)，至今仍歷歷在目。就像西游中的取經(jīng)路，大學(xué)的求學(xué)路也異彩紛呈，那些一起歡笑，一同患難的老師同學(xué)朋友，那段一起奮斗的美好時(shí)光，那是我們一起揮灑青春的日子。取回真經(jīng)了，畢業(yè)了，如今自己也成了畢業(yè)季中的一員，道別、回憶、感慨，大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的烙印在我的心里。還有半個(gè)月時(shí)間就要告別大學(xué)，告別這熟悉的一切，昨天雖近在眼前，可惜卻只能在記憶中追尋，只能成為今后生命中紀(jì)念的再也回不去的曾經(jīng)。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著那曾經(jīng)擁有的友誼。
伏爾泰說(shuō)過(guò)，最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮盡，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。是啊，時(shí)間好像流沙，總是悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò)，當(dāng)我們?cè)绞窍刖o緊握住它的時(shí)候，它流逝的越快，最后，只灑落一地。匆匆四年，轉(zhuǎn)眼即逝，然而四年時(shí)間所記錄的大學(xué)生活卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。仍然記得四年前那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我背負(fù)著父母熱切的期望，懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，踏進(jìn)了這所曾經(jīng)陌生的校園，開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。
大學(xué)見(jiàn)證了我心靈的成長(zhǎng)，從大一的稚嫩到大四的成熟，這是一個(gè)必要的階段。大一時(shí)剛剛告別了緊張的高中生活，告別了每天按部就班的學(xué)習(xí)，考試，不論在心理上還是在行動(dòng)上都有很大的松懈，很多時(shí)候都是無(wú)所事事，這是很不好的狀態(tài)。大二開(kāi)始慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活，它開(kāi)始轉(zhuǎn)變，我也開(kāi)始不再放縱自己，開(kāi)始做一些有意義的事，看一些對(duì)我有益的書(shū)籍，學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能。大三開(kāi)始學(xué)會(huì)了判斷，開(kāi)始對(duì)自己的行為鑒別和糾正，規(guī)劃自己的人生道路。而大四，學(xué)會(huì)了堅(jiān)定，懂得是非對(duì)錯(cuò)，開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃，為自己未來(lái)生活作出努力。
然而四年的學(xué)業(yè)，是我遺憾的地方，并沒(méi)有很好的完成。其間由于我的貪玩，耽誤了一些課程，以至于有些課掛了科。等到大四我才明白，學(xué)習(xí)是個(gè)很重要的東西，有些東西不管現(xiàn)在有用沒(méi)用，但是當(dāng)我們真正走到工作崗位上，能真正用到一些東西的時(shí)候，才知道自己學(xué)的很少很少，才知道那些知識(shí)都是我們?nèi)松械呢?cái)富。而且大學(xué)學(xué)習(xí)不僅需要一份熱忱，更重要的是自己的學(xué)習(xí)方法，它不同于大學(xué)以前其他學(xué)生時(shí)代老師手把手的教導(dǎo)，更重要的是找到符合自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，而這些就全部要靠自己的自覺(jué)和自律。我也很羨慕那些能在多彩豐富的大學(xué)生活中，暫時(shí)拋開(kāi)其他的一切，靜下心來(lái)認(rèn)真的看書(shū)，學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也多么希望時(shí)間倒流，我能像他們那樣重新過(guò)一次大學(xué)四年，然而時(shí)光卻不可逆轉(zhuǎn)。生活在于抉擇。能夠在必要的時(shí)間作出最正確的決定，往往是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。很可惜我理解這句話有些晚了，在大學(xué)的四年里沒(méi)有做出最正確的抉擇，嚴(yán)格要求自己，以致在學(xué)業(yè)上有很大的遺憾。但，我相信還有機(jī)會(huì)。雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就結(jié)束了，但我會(huì)吸取這份教訓(xùn)，以此為戒，不管在未來(lái)的生活還是學(xué)習(xí)工作都會(huì)學(xué)會(huì)選擇，用理智判斷自己的道路，不要再走彎路，不要再給自己留下遺憾，不要再讓自己說(shuō)請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。
在大學(xué)里，大家來(lái)自五湖四海，相聚在一起，學(xué)校就是我們的家。大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時(shí)代的情誼，因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)朝夕相處培養(yǎng)出來(lái)的，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的在生活中。大學(xué)四年的集體生活讓我知道，在與大家相處過(guò)程中，眼里不能只有自己，要多為身邊的人著想，要站在對(duì)方的角度或第三角度去理性冷靜的看待問(wèn)題。大家在一起和睦相處，互相幫助，彼此體諒，建立一個(gè)和諧融洽的校園生活。但是在生活中，同學(xué)之間有時(shí)難免有些小矛盾，如何看待這些小矛盾，如何解決這些小矛盾，也是成長(zhǎng)中的必修課。大家在一起朝夕相處，對(duì)待這些微不足道的小摩擦更是應(yīng)該客觀冷靜，不能意氣用事。面對(duì)彼此之間的矛盾要去合理的解決而不能去逃避。在矛盾化解之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有破壞我們的感情，反而使彼此更加互相了解。
在大學(xué)的四年里，每當(dāng)我迷茫，不知所措的時(shí)候，是老師給我指明了道路；每當(dāng)我有困難的時(shí)候，是老師給我提供了幫助，師恩深似海，老師對(duì)我的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
母校的厚重，在于她如母親般的胸懷，包容我們的缺點(diǎn)；更在于她想母親一樣的溫婉，向我們傳遞關(guān)懷；更在于她有母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們著一塊塊形狀各異，養(yǎng)料不同的土地，直到他們整齊，肥沃。母校，值得我們此生感恩的一個(gè)地方，帶給我們千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的是無(wú)形亦無(wú)價(jià)的財(cái)富。四年雖說(shuō)只是人生道路上的一個(gè)短短的區(qū)間，但是其間可能有很多的點(diǎn)，這每一個(gè)點(diǎn)都是一個(gè)美好的回憶，每個(gè)點(diǎn)連起來(lái)都屬于自己的弧線。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，畢業(yè)了又是一個(gè)新的起點(diǎn)，前面充滿了困難與挑戰(zhàn)。不管未來(lái)做什么，在什么工作崗位上，做什么事情，都要有自己的原則，不要丟失了自己的當(dāng)初最純真的夢(mèng)想，只要有夢(mèng)的人就一定不會(huì)輸，我相信，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想走自己的路，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
大學(xué)畢業(yè)感悟篇六
作為一名計(jì)調(diào)，從一個(gè)什么都不會(huì)的畢業(yè)生，到今天可以自己報(bào)價(jià)；從對(duì)旅游的一無(wú)所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺(jué)得做旅游就是人家說(shuō)的要有很高的智慧以及很好的修養(yǎng)，同時(shí)細(xì)心就是更加重要的東西！
這一年來(lái)我學(xué)到了很多，但是今天的一件事情又讓我學(xué)到了很多東西！一句話怎么樣說(shuō)的讓人聽(tīng)著心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團(tuán)的計(jì)調(diào)打成一片，計(jì)調(diào)之間的溝通是相當(dāng)中要的?？蛻羰切枰鹬氐?，一個(gè)客戶是要我們費(fèi)盡心思去維護(hù)的，同時(shí)做團(tuán)也是要相互合作，相互幫助的！當(dāng)然質(zhì)量是更好的證明自己實(shí)力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學(xué)習(xí)的地方！
我這個(gè)人就是太過(guò)于直接的做事，所以有時(shí)難免犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，今天寫(xiě)這個(gè)東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學(xué)著去體諒別人的感受，學(xué)會(huì)換位思考事情，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系式成為一個(gè)好計(jì)調(diào)的條件，同時(shí)做事情細(xì)心是更加重要的東西！
所以，請(qǐng)所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情 離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)半年多了，工作了才發(fā)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)還是大不相同的，這段日子感受頗深！ 1.任何時(shí)候說(shuō)話要想著說(shuō)，不要搶著說(shuō)，特別是領(lǐng)導(dǎo)和你談話時(shí)，一定要注意，另外要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人說(shuō)話，這不但是尊重，更是對(duì)你如何進(jìn)行搭話作鋪墊。 2.同事之間談?wù)摰脑掝}，要全部爛在肚子里，千萬(wàn)不能左耳進(jìn)，右耳出。 3.工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會(huì)覺(jué)得很滿足。然而，付出了并不一定非要得到什么。 4.好些時(shí)候，機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找誰(shuí)，而是自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。 5.大學(xué)太自由了，這是幸運(yùn)，也是不幸。在大學(xué)你可能學(xué)會(huì)了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。 6.理想與現(xiàn)實(shí)，上學(xué)時(shí)是浪漫主義的,工作中是現(xiàn)實(shí)主義的。
姓名：武某某
身高：160cm
體重：50kg
星座：雙魚(yú)座
所在樓盤(pán)：惠澤花園洋房
愛(ài)好：唱歌、上網(wǎng)、幻想
最喜歡的食物：一切美味
座右銘：努力不一定成功，但放棄一定失敗。
不知不覺(jué)來(lái)到天華惠澤花園洋房工作大概一年半的時(shí)間了，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生第一份工作便接觸了房地產(chǎn)，回想起在這工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬(wàn)千。很清晰的記得在剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，不清楚行業(yè)流程是什么，不知道該怎樣去面對(duì)客戶所提出的問(wèn)題。由于自己的性格不太愛(ài)笑，接待客戶面無(wú)表情。多次受到批評(píng)。漸漸的，受到老同事的悉心講解，終于在工作上不斷的進(jìn)取，并且做的越來(lái)越順手。許多事情總是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只有滿懷激情的去投入，才能不斷地戰(zhàn)勝自我。所以以后無(wú)論工作中遇到什么樣的困難，都要端正好自己的心態(tài)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的東西。與同事一起努力，勤奮的工作。做好自己該做的每一件事。
身為惠澤花園洋房的置業(yè)顧問(wèn)，我深愛(ài)著我所在的樓盤(pán)。該項(xiàng)目位于天華明珠西鄰，毗鄰岳城派出所，東接光明路，西靠廣州路，交通便利，地理位置優(yōu)越。惠澤花園洋房，樂(lè)享5分鐘便捷生活圈，紅星美凱龍商城、會(huì)所、銀座商城、長(zhǎng)城路小學(xué)、廣州路小學(xué)、廣州路中學(xué)、岳樓小學(xué)、博愛(ài)醫(yī)院、趙王河風(fēng)景帶環(huán)繞，尊享出則繁華、入則寧?kù)o高尚生活。整個(gè)項(xiàng)目占地2.2萬(wàn)平方米，建筑規(guī)劃面積4.5萬(wàn)平方米，容積率1.748，小區(qū)共有8棟樓組成，由2棟小高層和6棟電梯花園洋房組成。整個(gè)小區(qū)建筑設(shè)計(jì)均融合周邊地塊建筑風(fēng)格，采用新古典主義的建筑風(fēng)格，并采用坡屋頂?shù)慕ㄖ螒B(tài)，色彩穩(wěn)重大方。小區(qū)走向南底北高，綠化率36%，樓間距均按樓高的1.5倍設(shè)置，最大樓間距超過(guò)34米。超大的樓間距，一樓采光足，戶戶都能享受陽(yáng)光美景，讓業(yè)主的生活更加舒適。
惠澤花園洋房主力戶型120到140平方不等，分為a、b、c三種戶型，主臥室均設(shè)計(jì)有2.7米超大進(jìn)深陽(yáng)臺(tái)。只為換來(lái)您與自然的真切結(jié)合。c戶型為四室兩廳兩衛(wèi)，可升級(jí)為五室兩廳兩衛(wèi)，建筑面積142平方，贈(zèng)送面積最高達(dá)到19平方，相當(dāng)于0公攤，入戶花園，全明設(shè)計(jì)，南北通透；給您足夠的舒適度。
小區(qū)采用設(shè)有180多個(gè)停車庫(kù)，讓業(yè)主不用擔(dān)心停車問(wèn)題，為了保證給業(yè)
主提供一種安靜的生活氛圍，小區(qū)采用人車分流設(shè)計(jì)，小區(qū)內(nèi)設(shè)置一4m寬的車環(huán)形路，方便業(yè)主停車的同時(shí)也保證了內(nèi)部中心花園步行系統(tǒng)的完整性。中心花園結(jié)合的半地下車庫(kù)設(shè)計(jì)，通過(guò)臺(tái)階踏步和自然坡道的引入形成立體景觀系統(tǒng)，密植高大喬木與綠坪，讓城市的喧囂在自然的阻隔下，為生活留下一絲雅致。
作為天華明珠二期升級(jí)版的惠澤·花園洋房，站在高品質(zhì)生活的角度，強(qiáng)調(diào)“人、建筑、環(huán)境”三者間的和諧?；轁苫▓@洋房以低密度、高綠化、多層退臺(tái)為主，注重花園景觀和露臺(tái)感受?；轁伞せ▓@洋房，繼承歷代花園洋房之精華，既追求新古典主義的建筑美感，又追求低密度的大尺度空間；既追求陽(yáng)光燦爛的下沉式庭院，又把入戶花園引入住宅。
我的大學(xué)生活
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的.生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問(wèn)題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開(kāi)雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里；我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取；在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。 一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來(lái)的味道五花八門(mén)。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶?；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥?lái)的一切對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學(xué)生，要成大器，沒(méi)有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒(méi)有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好！
大學(xué)校園曾經(jīng)是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑，被歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，那里的林陰小道，那里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無(wú)不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)兩年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂(lè)著”吧。
大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過(guò)，完完全全掌握在自己的手中。
然而，現(xiàn)在有些大學(xué)生邁入大學(xué)門(mén)檻后，很容易被大學(xué)表面的安逸生活所迷惑，四年過(guò)后，輕飄飄地走進(jìn)社會(huì)，得不到認(rèn)可，又會(huì)埋怨社會(huì)對(duì)自己不公。當(dāng)然，絕大多數(shù)大學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，最終順利地踏入社會(huì)，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢(mèng)想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。
一次，和同學(xué)聊天，他說(shuō)了這樣一句話：“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我不想毫無(wú)生息地來(lái)，再無(wú)所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西！”是啊，人生是對(duì)理想的追求過(guò)程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來(lái)灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬(wàn)分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀！
大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問(wèn)。想想曾經(jīng)獲得過(guò)什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過(guò)去，展望未來(lái)，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無(wú)所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。
一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué)，才是最真的。 大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來(lái)的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇七
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問(wèn)題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開(kāi)雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里；我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取；在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(zhǎng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這里我得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來(lái)的味道五花八門(mén)。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶?；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥?lái)的一切對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學(xué)生，要成大器，沒(méi)有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒(méi)有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。總結(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好！
大學(xué)校園曾經(jīng)是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑，被歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，那里的林陰小道，那里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無(wú)不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)兩年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂(lè)著”吧。
大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過(guò)，完完全全掌握在自己的手中。
然而，現(xiàn)在有些大學(xué)生邁入大學(xué)門(mén)檻后，很容易被大學(xué)表面的安逸生活所迷惑，四年過(guò)后，輕飄飄地走進(jìn)社會(huì)，得不到認(rèn)可，又會(huì)埋怨社會(huì)對(duì)自己不公。當(dāng)然，絕大多數(shù)大學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，最終順利地踏入社會(huì)，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢(mèng)想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。
一次，和同學(xué)聊天，他說(shuō)了這樣一句話：“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我不想毫無(wú)生息地來(lái)，再無(wú)所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西！”是啊，人生是對(duì)理想的追求過(guò)程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來(lái)灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬(wàn)分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀！
大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問(wèn)。想想曾經(jīng)獲得過(guò)什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過(guò)去，展望未來(lái)，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無(wú)所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。
一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué)，才是最真的。大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來(lái)的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇八
孫中山、蔡元培等提出了“忠、孝、仁、愛(ài)、信、義、和、平”新“八德”，這是“中體西用”、中西道德精華相融合的杰作。公民道德規(guī)范“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，這“20個(gè)字”公民道德規(guī)范的面世，是新中國(guó)成立以來(lái)道德建設(shè)的新發(fā)展，也是對(duì)中華美德的新承接。
十年來(lái)北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和國(guó)家教育科學(xué)規(guī)劃，連續(xù)開(kāi)展重點(diǎn)研究課題“大中小學(xué)中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究”，鎖定的八個(gè)核心德目是：忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥，意在承接中華傳統(tǒng)美德，并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，體現(xiàn)民族生命力的全新價(jià)值。
依據(jù)每個(gè)德目的不同功能，這八德又大致可分為四個(gè)層面：
”孝“與”恥“。”孝“——生生不息的愛(ài)心，是道德情感，是道德情感基礎(chǔ)和價(jià)值動(dòng)源;”恥“——人之為人的底線，是道德心理，是道德心理基礎(chǔ)和價(jià)值選擇。
這”八德“，從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治等等領(lǐng)域，涵含蓋了個(gè)人與家庭、社會(huì)的道德關(guān)系。一個(gè)中國(guó)人，如果能夠在不同程度上具備了這八種品德，就是一個(gè)有道德的人，不僅不會(huì)落后于時(shí)代，而且會(huì)成為新世紀(jì)的強(qiáng)者。整個(gè)國(guó)家，建立這種道德規(guī)范體系，就可以逐步建成新世紀(jì)的”禮儀之邦"。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇九
3名北大學(xué)子受邀從京城來(lái)到玉林，與我市數(shù)百名高中生進(jìn)行面對(duì)面交流，傳授“成功秘訣”。
成功沒(méi)有捷徑可走。
17日晚7時(shí)許，數(shù)百名準(zhǔn)高二學(xué)生將市一中階梯教室擠得水泄不通，“威壯·北大學(xué)子廣西行”玉林一中報(bào)告會(huì)在這里舉行。
3名北大學(xué)子談到成功“秘訣”時(shí)，一致認(rèn)為：成功沒(méi)有捷徑可走。
3名主講人中，黃冠在北大本科畢業(yè)后留校任職，是北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院在讀研究生。作為3人中唯一的廣西人，他的妙語(yǔ)連珠最受學(xué)生們的歡迎。
雖然頂著北大學(xué)子的“皇冠”，但黃冠一開(kāi)場(chǎng)就以幽默的語(yǔ)言表明，自己是曾連續(xù)三年參加高考才中榜的“屌絲”。黃冠第一年參加高考，成績(jī)只超過(guò)二本線兩分，因志愿填報(bào)失誤，沒(méi)有被錄取而選擇復(fù)讀;第二年轉(zhuǎn)戰(zhàn)理科的他，高考成績(jī)超過(guò)一本線30分，再次因填報(bào)志愿失誤而落榜;直到第三年，他終于成功逆襲考上北大?！暗谝荒旮呖际?，我沒(méi)有哭，父母也沒(méi)給我施加壓力?！秉S冠說(shuō)，再次失敗，并非自己不努力，而是天意弄人，他決定堅(jiān)持下去，最終邁入北大校門(mén)。
孫偉是山東省文科狀元，北大在讀碩士研究生。他認(rèn)為，要想成功，必須掌握基本功，重視平時(shí)積累，還要善于創(chuàng)造。最關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)的日積月累。為便于聽(tīng)眾理解，他把學(xué)習(xí)當(dāng)作cs游戲，玩家要想玩得好、“殺”更多的人，就得不斷地反復(fù)持“槍”練習(xí)，以提高自己的“槍法”。同樣道理，學(xué)習(xí)也要靠這樣的積累。
魏鈺明于以湖北省丹江口市文科第一名考入北大?！案咭粫r(shí)我的年級(jí)排名是268名，高二的排名是468名?！蔽衡暶髡f(shuō)，他的成功，在于高中最后一年的努力。其中，高二升高三的那年暑假，他買了文科6科80多套套題，每天早上6時(shí)起床開(kāi)始做題，一個(gè)暑假做完240多套卷子，海量做題讓他的成績(jī)提升不少。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇十
作為一名計(jì)調(diào)，從一個(gè)什么都不會(huì)的畢業(yè)生，到今天可以自己報(bào)價(jià)；從對(duì)旅游的一無(wú)所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺(jué)得做旅游就是人家說(shuō)的要有很高的智慧以及很好的修養(yǎng)，同時(shí)細(xì)心就是更加重要的東西！
這一年來(lái)我學(xué)到了很多，但是今天的一件事情又讓我學(xué)到了很多東西！一句話怎么樣說(shuō)的讓人聽(tīng)著心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團(tuán)的計(jì)調(diào)打成一片，計(jì)調(diào)之間的溝通是相當(dāng)中要的。客戶是需要尊重的，一個(gè)客戶是要我們費(fèi)盡心思去維護(hù)的，同時(shí)做團(tuán)也是要相互合作，相互幫助的！當(dāng)然質(zhì)量是更好的證明自己實(shí)力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學(xué)習(xí)的地方！
我這個(gè)人就是太過(guò)于直接的做事，所以有時(shí)難免犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，今天寫(xiě)這個(gè)東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學(xué)著去體諒別人的感受，學(xué)會(huì)換位思考事情，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系式成為一個(gè)好計(jì)調(diào)的條件，同時(shí)做事情細(xì)心是更加重要的東西！
所以，請(qǐng)所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情 離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)半年多了，工作了才發(fā)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)還是大不相同的，這段日子感受頗深！ 1.任何時(shí)候說(shuō)話要想著說(shuō)，不要搶著說(shuō)，特別是領(lǐng)導(dǎo)和你談話時(shí)，一定要注意，另外要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人說(shuō)話，這不但是尊重，更是對(duì)你如何進(jìn)行搭話作鋪墊。 2.同事之間談?wù)摰脑掝}，要全部爛在肚子里，千萬(wàn)不能左耳進(jìn)，右耳出。 3.工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會(huì)覺(jué)得很滿足。然而，付出了并不一定非要得到什么。 4.好些時(shí)候，機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找誰(shuí)，而是自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。 5.大學(xué)太自由了，這是幸運(yùn)，也是不幸。在大學(xué)你可能學(xué)會(huì)了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。 6.理想與現(xiàn)實(shí)，上學(xué)時(shí)是浪漫主義的,工作中是現(xiàn)實(shí)主義的。
姓名：武某某
身高：160cm
體重：50kg
星座：雙魚(yú)座
所在樓盤(pán)：惠澤花園洋房
愛(ài)好：唱歌、上網(wǎng)、幻想
最喜歡的食物：一切美味
座右銘：努力不一定成功，但放棄一定失敗。
不知不覺(jué)來(lái)到天華惠澤花園洋房工作大概一年半的時(shí)間了，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生第一份工作便接觸了房地產(chǎn)，回想起在這工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬(wàn)千。很清晰的記得在剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，不清楚行業(yè)流程是什么，不知道該怎樣去面對(duì)客戶所提出的問(wèn)題。由于自己的性格不太愛(ài)笑，接待客戶面無(wú)表情。多次受到批評(píng)。漸漸的，受到老同事的悉心講解，終于在工作上不斷的進(jìn)取，并且做的越來(lái)越順手。許多事情總是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只有滿懷激情的去投入，才能不斷地戰(zhàn)勝自我。所以以后無(wú)論工作中遇到什么樣的困難，都要端正好自己的心態(tài)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的東西。與同事一起努力，勤奮的工作。做好自己該做的每一件事。
身為惠澤花園洋房的置業(yè)顧問(wèn)，我深愛(ài)著我所在的樓盤(pán)。該項(xiàng)目位于天華明珠西鄰，毗鄰岳城派出所，東接光明路，西靠廣州路，交通便利，地理位置優(yōu)越?；轁苫▓@洋房，樂(lè)享5分鐘便捷生活圈，紅星美凱龍商城、會(huì)所、銀座商城、長(zhǎng)城路小學(xué)、廣州路小學(xué)、廣州路中學(xué)、岳樓小學(xué)、博愛(ài)醫(yī)院、趙王河風(fēng)景帶環(huán)繞，尊享出則繁華、入則寧?kù)o高尚生活。整個(gè)項(xiàng)目占地2.2萬(wàn)平方米，建筑規(guī)劃面積4.5萬(wàn)平方米，容積率1.748，小區(qū)共有8棟樓組成，由2棟小高層和6棟電梯花園洋房組成。整個(gè)小區(qū)建筑設(shè)計(jì)均融合周邊地塊建筑風(fēng)格，采用新古典主義的建筑風(fēng)格，并采用坡屋頂?shù)慕ㄖ螒B(tài)，色彩穩(wěn)重大方。小區(qū)走向南底北高，綠化率36%，樓間距均按樓高的1.5倍設(shè)置，最大樓間距超過(guò)34米。超大的樓間距，一樓采光足，戶戶都能享受陽(yáng)光美景，讓業(yè)主的生活更加舒適。
惠澤花園洋房主力戶型120到140平方不等，分為a、b、c三種戶型，主臥室均設(shè)計(jì)有2.7米超大進(jìn)深陽(yáng)臺(tái)。只為換來(lái)您與自然的真切結(jié)合。c戶型為四室兩廳兩衛(wèi)，可升級(jí)為五室兩廳兩衛(wèi)，建筑面積142平方，贈(zèng)送面積最高達(dá)到19平方，相當(dāng)于0公攤，入戶花園，全明設(shè)計(jì)，南北通透；給您足夠的舒適度。
小區(qū)采用設(shè)有180多個(gè)停車庫(kù)，讓業(yè)主不用擔(dān)心停車問(wèn)題，為了保證給業(yè)
主提供一種安靜的生活氛圍，小區(qū)采用人車分流設(shè)計(jì)，小區(qū)內(nèi)設(shè)置一4m寬的車環(huán)形路，方便業(yè)主停車的同時(shí)也保證了內(nèi)部中心花園步行系統(tǒng)的完整性。中心花園結(jié)合的半地下車庫(kù)設(shè)計(jì)，通過(guò)臺(tái)階踏步和自然坡道的引入形成立體景觀系統(tǒng)，密植高大喬木與綠坪，讓城市的喧囂在自然的阻隔下，為生活留下一絲雅致。
作為天華明珠二期升級(jí)版的惠澤·花園洋房，站在高品質(zhì)生活的角度，強(qiáng)調(diào)“人、建筑、環(huán)境”三者間的和諧。惠澤花園洋房以低密度、高綠化、多層退臺(tái)為主，注重花園景觀和露臺(tái)感受。惠澤·花園洋房，繼承歷代花園洋房之精華，既追求新古典主義的建筑美感，又追求低密度的大尺度空間；既追求陽(yáng)光燦爛的下沉式庭院，又把入戶花園引入住宅。
我的大學(xué)生活
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問(wèn)題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開(kāi)雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里；我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)?。辉谏钪形視?huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。 一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來(lái)的味道五花八門(mén)。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶?；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥?lái)的一切對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學(xué)生，要成大器，沒(méi)有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒(méi)有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的'一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。總結(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好！
大學(xué)校園曾經(jīng)是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑，被歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，那里的林陰小道，那里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無(wú)不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)兩年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂(lè)著”吧。
大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過(guò)，完完全全掌握在自己的手中。
然而，現(xiàn)在有些大學(xué)生邁入大學(xué)門(mén)檻后，很容易被大學(xué)表面的安逸生活所迷惑，四年過(guò)后，輕飄飄地走進(jìn)社會(huì)，得不到認(rèn)可，又會(huì)埋怨社會(huì)對(duì)自己不公。當(dāng)然，絕大多數(shù)大學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，最終順利地踏入社會(huì)，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢(mèng)想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。
一次，和同學(xué)聊天，他說(shuō)了這樣一句話：“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我不想毫無(wú)生息地來(lái)，再無(wú)所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西！”是啊，人生是對(duì)理想的追求過(guò)程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來(lái)灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬(wàn)分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀！
大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問(wèn)。想想曾經(jīng)獲得過(guò)什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過(guò)去，展望未來(lái)，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無(wú)所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。
一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué)，才是最真的。 大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來(lái)的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。
我的2011年過(guò)得并非完美，畢業(yè)后剛剛跟社會(huì)接觸，沒(méi)有多少社會(huì)閱歷，生活也不是我想象中的那樣激情。撇著腳走過(guò)了一年，今天終于有空閑反思人生。生活的壓力并沒(méi)有那么急迫，職場(chǎng)、婚姻、家庭的概念也僅停滯在朦朦朧朧的階段，所以對(duì)人生的思考未免稚嫩。
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才畢業(yè)，鼓勵(lì)最多的是加油！不是每個(gè)人都有富庶的家庭，父母能給予我們的很有限。前途的光明與否，奮斗體現(xiàn)為繼續(xù)豐富知識(shí)，努力做好本職每次都是悻悻而歸，如今繼續(xù)奉行家人制定的在詳細(xì)目標(biāo)上，我已經(jīng)無(wú)法掌控自己。家長(zhǎng)認(rèn)為一個(gè)穩(wěn)定和風(fēng)光的職掙錢(qián)多少倒也無(wú)所謂。一個(gè)放蕩不羈、無(wú)憂無(wú)慮的年輕人會(huì)覺(jué)得這種看法俗套至極，他最愛(ài)的是自己喜歡的職業(yè)，喜歡自由而有激情的職業(yè)，工作經(jīng)常換來(lái)?yè)Q去，換老板如走馬燈，這并沒(méi)有什么不好。死板的工作，不用擔(dān)心出事故，也不擔(dān)心被炒魷魚(yú)，生命力無(wú)從談起，公務(wù)員職業(yè)多是如此吧！其實(shí)論實(shí)在話，多數(shù)時(shí)候不是我們討厭做公務(wù)員，而是我們不想為之奮斗，不想為那沒(méi)完沒(méi)了的考試專心復(fù)習(xí)。同樣，由于骯臟的考試錄用規(guī)則也讓我們改變了奮斗的方向。奮斗的最大障礙之一是墮落，墮落是一個(gè)個(gè)瞬間積累起來(lái)的，有時(shí)想到奮斗會(huì)思考一整夜，決定明天做一番事業(yè)，步驟想得很詳細(xì)，qq空間也流露出巍巍決心，但是第二天卻又為自己尋找各種理由，暗自打退堂鼓，實(shí)現(xiàn)決策的沖動(dòng)就這樣淡消在了一瞬間。久而久之，時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，青春已浪費(fèi)，機(jī)遇早已溜走，剩余的就只有qq對(duì)話框中的唉聲嘆氣。
沒(méi)有生存的壓力就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，人有時(shí)候都是被-逼出來(lái)的。厭倦了無(wú)所事事的生活，就會(huì)鼓起勇氣做一番事業(yè)，不管事業(yè)大小，我們都會(huì)用心去努力。給別人打工沒(méi)什么不好，為了業(yè)務(wù)到處奔走可以豐富閱歷，寄人籬下又能積蓄魄力，即使掙不到錢(qián)，只要感覺(jué)自己有值得的收獲，那就值得了。一年來(lái)，我沒(méi)有正式工作過(guò)一天，失去真心投入工作的機(jī)會(huì)，有些遺憾，同時(shí)，來(lái)來(lái)回回的經(jīng)歷，也多少有些收獲。一心考公務(wù)員并非我所想，我傾向清淡波折的生活，我的奮斗經(jīng)歷不需要很偉大，只要值得去回味便可。
在學(xué)校中我們需要面對(duì)平淡和寂寞，走進(jìn)社會(huì)我們一樣需要面對(duì)平淡和寂寞。下班回來(lái)要面對(duì)一些瑣事，單身的不好過(guò)，書(shū)讀報(bào)就是最好的方式。面對(duì)平淡，渴望成功的努力。清凈的時(shí)候是我們思考的最佳時(shí)機(jī)，因此生活會(huì)變得更沒(méi)有意義。平凡的偉大，不是個(gè)人奮斗歷程的曲折程度，百姓們也最恨這種人。
人沒(méi)有信仰如同骷髏沒(méi)有肉體、如同肉體沒(méi)有靈該有幾個(gè)人能說(shuō)清，專家都說(shuō)不清的東西又怎么怎么可能成為信仰。什么是信仰？教徒們不一定能給你講清楚，但是他們有實(shí)實(shí)在在的信仰，縱觀古今中外，沒(méi)有一種方式比宗教成為我們的信仰更好了。雖然教徒并非都能嚴(yán)格按照經(jīng)-文上說(shuō)做一個(gè)善良理性的人，但不得不承認(rèn)，他們的思想的確比我們偉大。面對(duì)一個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)，社會(huì)嚴(yán)重物質(zhì)化已經(jīng)阻礙我們精神的發(fā)展，貧富差距、貪污腐敗、公眾麻木、信任缺失、假冒偽劣、環(huán)境惡化、物種滅絕，這一切都是我們的思想發(fā)展落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的惡果。我不清楚自己有沒(méi)有信仰，但是冥冥之中感覺(jué)我們可以重新建立一個(gè)新的信仰體系，也就是重構(gòu)社會(huì)價(jià)值體系。這個(gè)體系并非必須以宗教為載體，我們可以把對(duì)社會(huì)有益的精神觀念、把善惡報(bào)應(yīng)、把倫理道德、把社會(huì)與自然的運(yùn)行規(guī)則等等收集起來(lái)，加之以外形，然后建立普及與監(jiān)督制度，如同儒家學(xué)說(shuō)，用以教化人民、治理國(guó)家。
雖然我們沒(méi)有確切的信仰，但是做人不能違背良心，不能做對(duì)社會(huì)有害的事情。憑我們的智力水平，暫且還能分清對(duì)于錯(cuò)，重要的是在將來(lái)真正踏入社會(huì)，面對(duì)腐朽思想我們是否能堅(jiān)持純潔的思想標(biāo)準(zhǔn)、面對(duì)物欲橫流能否堅(jiān)持不變節(jié)、面對(duì)生存的壓力能否保持高潔自愛(ài)。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇十一
回想一年的工作、生活、家人、朋友，有太多的需要我去感受與滿足。知足常樂(lè)，感恩，也許不過(guò)就如此。隨著時(shí)間的沖淡，是的，象華姐說(shuō)的我已不是當(dāng)年她面試我的那個(gè)小女孩了，有的更多的是一份以前所沒(méi)有的心態(tài)與淡定。華姐雖一面之緣，四年未曾見(jiàn)面，但當(dāng)年那份給我機(jī)會(huì)培養(yǎng)我的感激之情從未忘記。或許人就是這樣，你的小小舉動(dòng)卻能讓人記住你一輩子，這是幸福的！相信華姐能感受到，但我也在不斷努力希望用這份情延續(xù)給到下一個(gè)懂得、感恩、珍惜的人。
2012年是快樂(lè)的一年，老板的重視與支持在工作上給了我很大的信心，使我能無(wú)所顧忌往前沖。雖曾經(jīng)有些不愉快，現(xiàn)在看來(lái)那不過(guò)是驗(yàn)證一個(gè)人能力與信賴的過(guò)程。正因?yàn)橛辛四嵌螝v練才能展現(xiàn)出各自的為人。那些都不重要了，因?yàn)楝F(xiàn)在一切都好。同時(shí)對(duì)陪伴我、配合我在前線的姐妹們表示深深的謝意，你們的那份耐心與用心，我無(wú)時(shí)不曾體會(huì)。雖然可能有時(shí)因?yàn)榧被蜃非笸昝缹?duì)你們語(yǔ)氣差點(diǎn)，但你們的寬容真的讓我很感動(dòng)。今年因?yàn)楣ぷ髟虼_實(shí)少了許多一個(gè)人呆的時(shí)刻，但每到一個(gè)人的夜晚時(shí)我依然會(huì)去回想你們?yōu)槲宜鲆磺?，告訴自己更用心、善待姐妹們，把她們家人來(lái)對(duì)待。每個(gè)人都不容易，每一個(gè)人都需要愛(ài)與溫暖。
昨晚突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)今年新增了許多新朋友，并且越來(lái)越優(yōu)秀且?guī)椭业呐笥言絹?lái)越多。我在思考這種變化從何而來(lái)？以便更好的努力想起每周回來(lái)，不同朋友的邀請(qǐng)，心里暖暖的，似乎此時(shí)的自己是世界最幸福的人。在我寂寞時(shí)有她們的陪伴，在我失落時(shí)，有她們的.安慰，在我彷徨時(shí)，有她們的指點(diǎn)，這一切都讓我很感動(dòng)，很感動(dòng)，足以用一輩子來(lái)記憶與維護(hù)。尤其對(duì)與死黨們的義氣，我知道我應(yīng)該付出更多。用行動(dòng)來(lái)表達(dá)出對(duì)她們的謝意。
求。只是不斷給予鼓勵(lì)，我為有這樣的父母及我們的大家庭感動(dòng)非常的自豪。同時(shí)兩個(gè)優(yōu)秀的哥哥與嫂子都是我在奮斗過(guò)程中累了的避風(fēng)港，真的很感謝。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明這一切！
再將近結(jié)尾處，最想說(shuō)的是，這一年我過(guò)得很開(kāi)心，很知足，很感動(dòng)，很幸福！謝謝一路來(lái)陪伴我的家人，朋友，同事。你們都會(huì)一直在我記憶里保存著！
作為一名計(jì)調(diào)，從一個(gè)什么都不會(huì)的畢業(yè)生，到今天可以自己報(bào)價(jià)；從對(duì)旅游的一無(wú)所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺(jué)得做旅游就是人家說(shuō)的要有很高的智慧以及很好的修養(yǎng)，同時(shí)細(xì)心就是更加重要的東西！
這一年來(lái)我學(xué)到了很多，但是今天的一件事情又讓我學(xué)到了很多東西！一句話怎么樣說(shuō)的讓人聽(tīng)著心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團(tuán)的計(jì)調(diào)打成一片，計(jì)調(diào)之間的溝通是相當(dāng)中要的?？蛻羰切枰鹬氐?，一個(gè)客戶是要我們費(fèi)盡心思去維護(hù)的，同時(shí)做團(tuán)也是要相互合作，相互幫助的！當(dāng)然質(zhì)量是更好的證明自己實(shí)力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學(xué)習(xí)的地方！
我這個(gè)人就是太過(guò)于直接的做事，所以有時(shí)難免犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，今天寫(xiě)這個(gè)東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學(xué)著去體諒別人的感受，學(xué)會(huì)換位思考事情，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系式成為一個(gè)好計(jì)調(diào)的條件，同時(shí)做事情細(xì)心是更加重要的東西！
所以，請(qǐng)所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情 離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)半年多了，工作了才發(fā)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)還是大不相同的，這段日子感受頗深！ 1.任何時(shí)候說(shuō)話要想著說(shuō)，不要搶著說(shuō)，特別是領(lǐng)導(dǎo)和你談話時(shí)，一定要注意，另外要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人說(shuō)話，這不但是尊重，更是對(duì)你如何進(jìn)行搭話作鋪墊。 2.同事之間談?wù)摰脑掝}，要全部爛在肚子里，千萬(wàn)不能左耳進(jìn)，右耳出。 3.工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會(huì)覺(jué)得很滿足。然而，付出了并不一定非要得到什么。 4.好些時(shí)候，機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找誰(shuí)，而是自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。 5.大學(xué)太自由了，這是幸運(yùn)，也是不幸。在大學(xué)你可能學(xué)會(huì)了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。 6.理想與現(xiàn)實(shí)，上學(xué)時(shí)是浪漫主義的,工作中是現(xiàn)實(shí)主義的。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇十二
我們大學(xué)生，一旦離開(kāi)了大學(xué)的校園生活，我們就來(lái)到了職場(chǎng)上開(kāi)始了自己的職場(chǎng)的生活和學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)對(duì)于我而言是非常寶貴的一種存在，我也清楚的知道實(shí)習(xí)對(duì)于我而言的重要性，所以在實(shí)習(xí)的工作當(dāng)中，我一直都以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作和自己的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在自己的實(shí)習(xí)期也即將要結(jié)束，我也可以感覺(jué)到自己成長(zhǎng)了很多，在這段時(shí)間的工作當(dāng)中，我也學(xué)會(huì)了挺多，也將自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)很多的運(yùn)用到工作當(dāng)中了。
當(dāng)初自己來(lái)到xx公司的時(shí)候，我還是一個(gè)什么都不懂的職場(chǎng)小白，如同一個(gè)毛頭小子般的進(jìn)入到這個(gè)集體，我也在自己進(jìn)入公司的第一天起，就盡自己最大的力量去融入這個(gè)大家庭，我知道自己現(xiàn)在對(duì)于公司的很多的事情以及自己所需要做的工作都不太了解，我也清楚的知道自己作為一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，年輕好學(xué)雖說(shuō)是我們的優(yōu)勢(shì)，但是我們也有很多的不足，完全沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的我們對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō)都需要花費(fèi)很大的力量去栽培，我也很榮幸自己可以、來(lái)到公司實(shí)習(xí)，也正是因?yàn)樽约憾谜湎?，所以自己在工作?dāng)中也一直跟著公司的同事一起學(xué)習(xí)公司的工作和業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取自己可以在最短的時(shí)間里，為公司做出一些貢獻(xiàn)。
時(shí)間在一分一秒的流逝，日子也在一天一天的過(guò)去，而我也在公司一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的自己已經(jīng)完全可以承擔(dān)起自己所應(yīng)該承擔(dān)的工作了，對(duì)于自己的日常的工作也能夠很好的完成，也包括公司領(lǐng)導(dǎo)交代給我的其他的事情，我也都可以熟練的完成，我也感覺(jué)自己在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中，已經(jīng)快要完全的融入到職場(chǎng)的生活當(dāng)中了。在思想上，我也可以很明顯的感覺(jué)到自己成熟了很多，不管是對(duì)于自己在職場(chǎng)上的工作的處理能力，還是對(duì)于自己在離開(kāi)學(xué)校之后和不同的人打交道，我都變得開(kāi)始沉穩(wěn)懂事了，我也懂得自己工作的不容易，不管是在什么方面，都覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多，已經(jīng)完全有能力去處理好自己生活和工作上的事情。其實(shí)這段時(shí)間里，在自己的工作當(dāng)中，我也懂得了不管是什么時(shí)候，學(xué)習(xí)真的非常的重要，也更加的懂的了書(shū)到用時(shí)方恨少的道理了。
實(shí)習(xí)的工作也已經(jīng)結(jié)束，我也可以說(shuō)是已經(jīng)正式的進(jìn)入到職場(chǎng)了，以后也不能說(shuō)自己是一個(gè)學(xué)生了，我所需要承擔(dān)的東西也更多了，但是我始終相信自己，相信自己可以做得很好，我也一定會(huì)變得更加的優(yōu)秀。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇十三
三年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
畢業(yè)了，一句充滿激情的話語(yǔ)，卻被我喊出了苦苦的味道。
哪一天開(kāi)始的大學(xué)生活，早已被匆忙的瑣事沖淡，然而，大學(xué)的生活已接近尾聲。 “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感慨的同時(shí)暮然發(fā)現(xiàn)自己已將走出了大學(xué)，與初來(lái)相比，沒(méi)有了興奮與新奇，而多了幾分無(wú)奈與惆悵?？粗孀邅?lái)的同學(xué)，大家臉上那股稚氣早已不見(jiàn)，成熟與穩(wěn)重不知何時(shí)已經(jīng)寫(xiě)臉上，簡(jiǎn)單的寒暄之后，便是各自匆匆而去的腳步聲。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、走進(jìn)社會(huì)……，但到真快要不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。因?yàn)檫@里是我夢(mèng)想的源頭，是我?jiàn)^斗的基地，是我記憶的全部。
記的大一新生的時(shí)候，
初來(lái)乍到，第一次獨(dú)立生活學(xué)習(xí)，面對(duì)紛繁蕪雜的花花世界，難免迷茫彷徨。在這里完全沒(méi)有了高中時(shí)代的壓力和做不完的作業(yè)，取而代之的是擁有很多自由學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣的生活其實(shí)是我們?cè)诟咧袝r(shí)代夢(mèng)寐以求的，但是，那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，失去了目標(biāo)，我們的生活是多么的蒼白?？粗n本卻不知道自己為著什么學(xué)習(xí)，以前總是抱怨自己為了高考學(xué)習(xí)自己不喜歡的功課；現(xiàn)在呢，高考沒(méi)了，可我必須去學(xué)習(xí)，去鍛煉，只因?yàn)槲疫€擁有兒時(shí)的理想。過(guò)渡放松的生活使我有段時(shí)間過(guò)于放縱自己，以致于一度迷失方向，如同斷了線的風(fēng)箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來(lái)……摔的很痛，然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我又一次的拯救了即將麻木的自己。
大二的我不再幼稚，不再幻想，甚至悟出了只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想的真理。在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成為了朋友，有的卻只是擦肩的過(guò)客，有的甚至?xí)蔀槟吧呐笥?；在這里，讓我一次次嘗試了成功背后的辛酸，讓我明白了“失敗是成功之母”的真諦。在這里，提高了我的自身的素質(zhì)，改變了我的人生觀點(diǎn)。 “走出大學(xué)，做什么？”、“一生想要什么，怎么能夠得到”不止一次的問(wèn)過(guò)自己。
記的一個(gè)老師說(shuō)過(guò)，我們來(lái)到這個(gè)世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添光彩，那時(shí)候我同意，現(xiàn)在我也同意，可是怎樣才能做到呢？我相信這一點(diǎn)他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到……。
《奮斗》一部最近熱播的電視，清楚的記的里面畢業(yè)會(huì)上的學(xué)生向老師說(shuō)的臺(tái)詞“老師，請(qǐng)留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開(kāi)您，我們必須去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候。 ”
奮斗，我只能不停的告訴自己。
因?yàn)閴?mèng)想就是我的人生，就是我的愛(ài)情，我的事業(yè)，我的幸福?？墒?，當(dāng)我把那抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我離那夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，特別遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力做好每一件事。
我的大學(xué),再見(jiàn)了……
姓名：武某某
身高：160cm
體重：50kg
星座：雙魚(yú)座
所在樓盤(pán)：惠澤花園洋房
愛(ài)好：唱歌、上網(wǎng)、幻想
最喜歡的食物：一切美味
座右銘：努力不一定成功，但放棄一定失敗。
不知不覺(jué)來(lái)到天華惠澤花園洋房工作大概一年半的時(shí)間了，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生第一份工作便接觸了房地產(chǎn)，回想起在這工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬(wàn)千。很清晰的記得在剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，不清楚行業(yè)流程是什么，不知道該怎樣去面對(duì)客戶所提出的問(wèn)題。由于自己的性格不太愛(ài)笑，接待客戶面無(wú)表情。多次受到批評(píng)。漸漸的，受到老同事的悉心講解，終于在工作上不斷的進(jìn)取，并且做的越來(lái)越順手。許多事情總是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只有滿懷激情的`去投入，才能不斷地戰(zhàn)勝自我。所以以后無(wú)論工作中遇到什么樣的困難，都要端正好自己的心態(tài)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的東西。與同事一起努力，勤奮的工作。做好自己該做的每一件事。
身為惠澤花園洋房的置業(yè)顧問(wèn)，我深愛(ài)著我所在的樓盤(pán)。該項(xiàng)目位于天華明珠西鄰，毗鄰岳城派出所，東接光明路，西靠廣州路，交通便利，地理位置優(yōu)越?；轁苫▓@洋房，樂(lè)享5分鐘便捷生活圈，紅星美凱龍商城、會(huì)所、銀座商城、長(zhǎng)城路小學(xué)、廣州路小學(xué)、廣州路中學(xué)、岳樓小學(xué)、博愛(ài)醫(yī)院、趙王河風(fēng)景帶環(huán)繞，尊享出則繁華、入則寧?kù)o高尚生活。整個(gè)項(xiàng)目占地2.2萬(wàn)平方米，建筑規(guī)劃面積4.5萬(wàn)平方米，容積率1.748，小區(qū)共有8棟樓組成，由2棟小高層和6棟電梯花園洋房組成。整個(gè)小區(qū)建筑設(shè)計(jì)均融合周邊地塊建筑風(fēng)格，采用新古典主義的建筑風(fēng)格，并采用坡屋頂?shù)慕ㄖ螒B(tài)，色彩穩(wěn)重大方。小區(qū)走向南底北高，綠化率36%，樓間距均按樓高的1.5倍設(shè)置，最大樓間距超過(guò)34米。超大的樓間距，一樓采光足，戶戶都能享受陽(yáng)光美景，讓業(yè)主的生活更加舒適。
惠澤花園洋房主力戶型120到140平方不等，分為a、b、c三種戶型，主臥室均設(shè)計(jì)有2.7米超大進(jìn)深陽(yáng)臺(tái)。只為換來(lái)您與自然的真切結(jié)合。c戶型為四室兩廳兩衛(wèi)，可升級(jí)為五室兩廳兩衛(wèi)，建筑面積142平方，贈(zèng)送面積最高達(dá)到19平方，相當(dāng)于0公攤，入戶花園，全明設(shè)計(jì)，南北通透；給您足夠的舒適度。
小區(qū)采用設(shè)有180多個(gè)停車庫(kù)，讓業(yè)主不用擔(dān)心停車問(wèn)題，為了保證給業(yè)
主提供一種安靜的生活氛圍，小區(qū)采用人車分流設(shè)計(jì)，小區(qū)內(nèi)設(shè)置一4m寬的車環(huán)形路，方便業(yè)主停車的同時(shí)也保證了內(nèi)部中心花園步行系統(tǒng)的完整性。中心花園結(jié)合的半地下車庫(kù)設(shè)計(jì)，通過(guò)臺(tái)階踏步和自然坡道的引入形成立體景觀系統(tǒng)，密植高大喬木與綠坪，讓城市的喧囂在自然的阻隔下，為生活留下一絲雅致。
作為天華明珠二期升級(jí)版的惠澤·花園洋房，站在高品質(zhì)生活的角度，強(qiáng)調(diào)“人、建筑、環(huán)境”三者間的和諧。惠澤花園洋房以低密度、高綠化、多層退臺(tái)為主，注重花園景觀和露臺(tái)感受?；轁伞せ▓@洋房，繼承歷代花園洋房之精華，既追求新古典主義的建筑美感，又追求低密度的大尺度空間；既追求陽(yáng)光燦爛的下沉式庭院，又把入戶花園引入住宅。
我的大學(xué)生活
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問(wèn)題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開(kāi)雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里；我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取；在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。 一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來(lái)的味道五花八門(mén)。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶?；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥?lái)的一切對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物?？v然是一工科學(xué)生，要成大器，沒(méi)有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒(méi)有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好！
大學(xué)校園曾經(jīng)是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑，被歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，那里的林陰小道，那里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無(wú)不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)兩年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂(lè)著”吧。
大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過(guò)，完完全全掌握在自己的手中。
然而，現(xiàn)在有些大學(xué)生邁入大學(xué)門(mén)檻后，很容易被大學(xué)表面的安逸生活所迷惑，四年過(guò)后，輕飄飄地走進(jìn)社會(huì)，得不到認(rèn)可，又會(huì)埋怨社會(huì)對(duì)自己不公。當(dāng)然，絕大多數(shù)大學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，最終順利地踏入社會(huì)，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢(mèng)想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。
一次，和同學(xué)聊天，他說(shuō)了這樣一句話：“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我不想毫無(wú)生息地來(lái)，再無(wú)所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西！”是啊，人生是對(duì)理想的追求過(guò)程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來(lái)灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬(wàn)分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀！
大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問(wèn)。想想曾經(jīng)獲得過(guò)什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過(guò)去，展望未來(lái)，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無(wú)所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。
一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué)，才是最真的。 大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來(lái)的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇十四
我總結(jié)了幾條，不知道是否合適：
2、肯干，我常常會(huì)給大凡謙卑的應(yīng)屆畢業(yè)生一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)中其實(shí)很能看出一個(gè)人是否肯干的，我看到很多帖子上說(shuō)，實(shí)習(xí)很無(wú)聊，不知道干什么。事實(shí)的確也是，很多大學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)候是很沒(méi)有事情干，我自己總結(jié)了一下，有些大學(xué)生真的很老實(shí)，說(shuō)話也不知道怎么說(shuō)，然后也不知道該怎么融入，就等著人家跟他說(shuō)，干這個(gè)，然后他干這個(gè)，但是事實(shí)上由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)些事情，而一旦做錯(cuò)事情，那些帶他們的人就又要花心思去彌補(bǔ)這些錯(cuò)誤，許多業(yè)務(wù)員都會(huì)說(shuō)，千萬(wàn)別給他們安排實(shí)習(xí)生，幫不了忙反倒貼亂，就是這個(gè)道理。還有些大學(xué)生是不屑干，跑腿的事情，復(fù)印的事情不想干，結(jié)果師傅給的工作又干不好，還只知道抱怨，這類人是我最鄙視也不愿意要的人。當(dāng)然也有些人，他們能很快融入團(tuán)隊(duì)，然后自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)有自己可以干的事情，然后干的不錯(cuò)，這類人就是我最想要的那批人。對(duì)于第一類，我會(huì)通過(guò)幾個(gè)培訓(xùn)，明確告訴他們的`定位，我會(huì)要他們，但是很難成為我想要培養(yǎng)的人，第二類基本上拋棄，我看發(fā)帖子抱怨的大多屬于這個(gè)類型，第三類，則是我會(huì)特意流下來(lái)，然后特意培養(yǎng)的類型。
3、功利心，其實(shí)面試中，這個(gè)是最難看的出來(lái)的，但是有點(diǎn)，一個(gè)有功利心的人往往會(huì)很浮躁，浮躁的人往往等待不起，如同挖井一般，這里挖挖，那里挖挖，到最后哪里也挖不上水。工作也是一樣，好不容易工作了兩年，因?yàn)榈却涣?，就又換個(gè)地方，又要重新開(kāi)始。
前段時(shí)間有個(gè)叫孫振耀的人寫(xiě)了一片文章，我很喜歡其中一段話：這是個(gè)浮躁的人們最不喜歡的話題，本來(lái)不想說(shuō)這個(gè)話題，因?yàn)闀?huì)引起太多的爭(zhēng)論，而我又無(wú)意和人爭(zhēng)論這些，但是考慮到對(duì)于職業(yè)生涯的長(zhǎng)久規(guī)劃，這是一個(gè)躲避不了的話題，還是決定寫(xiě)一寫(xiě)，不愛(ài)看的請(qǐng)離開(kāi)吧。并不是每次穿紅燈都會(huì)被汽車撞，并不是每個(gè)罪犯都會(huì)被抓到，并不是每個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)被懲罰，并不是每個(gè)都會(huì)被槍斃，并不是你的每一份努力都會(huì)得到回報(bào)，并不是你的每一次堅(jiān)持都會(huì)有人看到，并不是你每一點(diǎn)付出都能得到公正的回報(bào)，并不是你的每一個(gè)善意都能被理解……這個(gè)，就是世道。好吧，世道不夠好，可是，你有推翻世道的勇氣么？如果沒(méi)有，你有更好的解決辦法么？有很多時(shí)候，人需要一點(diǎn)耐心，一點(diǎn)信心。每個(gè)人總會(huì)輪到幾次不公平的事情，而通常，安心等待是最好的辦法。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇十五
最喜歡的食物：一切美味
座右銘：努力不一定成功，但放棄一定失敗。
不知不覺(jué)來(lái)到天華惠澤花園洋房工作大概一年半的時(shí)間了，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生第一份工作便接觸了房地產(chǎn)，回想起在這工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬(wàn)千。很清晰的記得在剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，不清楚行業(yè)流程是什么，不知道該怎樣去面對(duì)客戶所提出的問(wèn)題。由于自己的性格不太愛(ài)笑，接待客戶面無(wú)表情。多次受到批評(píng)。漸漸的，受到老同事的悉心講解，終于在工作上不斷的進(jìn)取，并且做的越來(lái)越順手。許多事情總是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只有滿懷激情的去投入，才能不斷地戰(zhàn)勝自我。所以以后無(wú)論工作中遇到什么樣的困難，都要端正好自己的心態(tài)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的東西。與同事一起努力，勤奮的工作。做好自己該做的每一件事。
身為惠澤花園洋房的置業(yè)顧問(wèn)，我深愛(ài)著我所在的樓盤(pán)。該項(xiàng)目位于天華明珠西鄰，毗鄰岳城派出所，東接光明路，西靠廣州路，交通便利，地理位置優(yōu)越。惠澤花園洋房，樂(lè)享5分鐘便捷生活圈，紅星美凱龍商城、會(huì)所、銀座商城、長(zhǎng)城路小學(xué)、廣州路小學(xué)、廣州路中學(xué)、岳樓小學(xué)、博愛(ài)醫(yī)院、趙王河風(fēng)景帶環(huán)繞，尊享出則繁華、入則寧?kù)o高尚生活。整個(gè)項(xiàng)目占地2.2萬(wàn)平方米，建筑規(guī)劃面積4.5萬(wàn)平方米，容積率1.748，小區(qū)共有8棟樓組成，由2棟小高層和6棟電梯花園洋房組成。整個(gè)小區(qū)建筑設(shè)計(jì)均融合周邊地塊建筑風(fēng)格，采用新古典主義的建筑風(fēng)格，并采用坡屋頂?shù)慕ㄖ螒B(tài)，色彩穩(wěn)重大方。小區(qū)走向南底北高，綠化率36%，樓間距均按樓高的1.5倍設(shè)置，最大樓間距超過(guò)34米。超大的樓間距，一樓采光足，戶戶都能享受陽(yáng)光美景，讓業(yè)主的生活更加舒適。
惠澤花園洋房主力戶型120到140平方不等，分為a、b、c三種戶型，主臥室均設(shè)計(jì)有2.7米超大進(jìn)深陽(yáng)臺(tái)。只為換來(lái)您與自然的真切結(jié)合。c戶型為四室兩廳兩衛(wèi)，可升級(jí)為五室兩廳兩衛(wèi)，建筑面積142平方，贈(zèng)送面積最高達(dá)到19平方，相當(dāng)于0公攤，入戶花園，全明設(shè)計(jì)，南北通透；給您足夠的舒適度。
小區(qū)采用設(shè)有180多個(gè)停車庫(kù)，讓業(yè)主不用擔(dān)心停車問(wèn)題，為了保證給業(yè)
主提供一種安靜的生活氛圍，小區(qū)采用人車分流設(shè)計(jì)，小區(qū)內(nèi)設(shè)置一4m寬的車環(huán)形路，方便業(yè)主停車的同時(shí)也保證了內(nèi)部中心花園步行系統(tǒng)的完整性。中心花園結(jié)合的半地下車庫(kù)設(shè)計(jì)，通過(guò)臺(tái)階踏步和自然坡道的引入形成立體景觀系統(tǒng)，密植高大喬木與綠坪，讓城市的喧囂在自然的阻隔下，為生活留下一絲雅致。
作為天華明珠二期升級(jí)版的惠澤·花園洋房，站在高品質(zhì)生活的角度，強(qiáng)調(diào)“人、建筑、環(huán)境”三者間的和諧?；轁苫▓@洋房以低密度、高綠化、多層退臺(tái)為主，注重花園景觀和露臺(tái)感受?；轁伞せ▓@洋房，繼承歷代花園洋房之精華，既追求新古典主義的建筑美感，又追求低密度的大尺度空間；既追求陽(yáng)光燦爛的下沉式庭院，又把入戶花園引入住宅。
三年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
畢業(yè)了，一句充滿激情的話語(yǔ)，卻被我喊出了苦苦的味道。
哪一天開(kāi)始的大學(xué)生活，早已被匆忙的瑣事沖淡，然而，大學(xué)的生活已接近尾聲。 “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感慨的同時(shí)暮然發(fā)現(xiàn)自己已將走出了大學(xué)，與初來(lái)相比，沒(méi)有了興奮與新奇，而多了幾分無(wú)奈與惆悵。看著迎面走來(lái)的同學(xué)，大家臉上那股稚氣早已不見(jiàn)，成熟與穩(wěn)重不知何時(shí)已經(jīng)寫(xiě)臉上，簡(jiǎn)單的寒暄之后，便是各自匆匆而去的腳步聲。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、走進(jìn)社會(huì)……，但到真快要不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。因?yàn)檫@里是我夢(mèng)想的源頭，是我?jiàn)^斗的基地，是我記憶的全部。
記的大一新生的時(shí)候，
初來(lái)乍到，第一次獨(dú)立生活學(xué)習(xí)，面對(duì)紛繁蕪雜的花花世界，難免迷茫彷徨。在這里完全沒(méi)有了高中時(shí)代的壓力和做不完的作業(yè)，取而代之的是擁有很多自由學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣的生活其實(shí)是我們?cè)诟咧袝r(shí)代夢(mèng)寐以求的，但是，那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，失去了目標(biāo)，我們的生活是多么的蒼白。看著課本卻不知道自己為著什么學(xué)習(xí)，以前總是抱怨自己為了高考學(xué)習(xí)自己不喜歡的功課；現(xiàn)在呢，高考沒(méi)了，可我必須去學(xué)習(xí)，去鍛煉，只因?yàn)槲疫€擁有兒時(shí)的理想。過(guò)渡放松的生活使我有段時(shí)間過(guò)于放縱自己，以致于一度迷失方向，如同斷了線的風(fēng)箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來(lái)……摔的很痛，然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我又一次的拯救了即將麻木的自己。
大二的我不再幼稚，不再幻想，甚至悟出了只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想的真理。在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的.成為了朋友，有的卻只是擦肩的過(guò)客，有的甚至?xí)蔀槟吧呐笥?；在這里，讓我一次次嘗試了成功背后的辛酸，讓我明白了“失敗是成功之母”的真諦。在這里，提高了我的自身的素質(zhì)，改變了我的人生觀點(diǎn)。 “走出大學(xué)，做什么？”、“一生想要什么，怎么能夠得到”不止一次的問(wèn)過(guò)自己。
記的一個(gè)老師說(shuō)過(guò)，我們來(lái)到這個(gè)世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添光彩，那時(shí)候我同意，現(xiàn)在我也同意，可是怎樣才能做到呢？我相信這一點(diǎn)他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到……。
《奮斗》一部最近熱播的電視，清楚的記的里面畢業(yè)會(huì)上的學(xué)生向老師說(shuō)的臺(tái)詞“老師，請(qǐng)留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開(kāi)您，我們必須去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候。 ”
奮斗，我只能不停的告訴自己。
因?yàn)閴?mèng)想就是我的人生，就是我的愛(ài)情，我的事業(yè)，我的幸福?？墒?，當(dāng)我把那抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我離那夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，特別遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力做好每一件事。
我的大學(xué),再見(jiàn)了……
大學(xué)畢業(yè)感悟篇十六
人生于世，總是擁有太多的喜悅歡笑和悲傷無(wú)奈。一年一度的高考在這個(gè)似曾相識(shí)的炎熱夏季再次降臨，驀然回首四年之前，我們也是一樣滿載著家庭社會(huì)的巨大壓力和責(zé)任走過(guò)那條傳說(shuō)中的獨(dú)木橋，進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)殿堂，開(kāi)啟了一段歷時(shí)三年的混沌而迷亂的大學(xué)生活。一千余個(gè)無(wú)限漫長(zhǎng)的光陰歲月里，我們揮霍青春，虛度年華，仔細(xì)想來(lái)，又究竟干了哪些真正有意義的事情呢？參加工作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊真的是高手如云，有才者遍地皆是，學(xué)歷不如能力，文憑不如水平，就算我們辛辛苦苦兢兢業(yè)業(yè)的努力工作，卻始終比不上身邊的富家子弟。畢竟，生活中，沒(méi)有絕對(duì)的公平，只有相對(duì)的合理。
工程造價(jià)的課程中，到現(xiàn)在為止我唯一能回憶起來(lái)的知識(shí)就是：在建筑學(xué)中，有一堵墻因?yàn)槠涿值奶厥庑远鞣及偈?，她就叫”女兒墻”。另外，我印象中唯一一堂最有意義的課程，是林敏老師講的——《穿越地平線的渴望》。
臺(tái)。感受良多，現(xiàn)記錄于下，鞭策自己亦饗讀者。
1.自己選擇的道路，即使跪著，也要把它走完。
2.現(xiàn)實(shí)好比不穿衣服的女人，赤裸裸的！
3.同樣一個(gè)人，身處于不同的位置和角度去觀察，會(huì)得出不同的結(jié)論，有的時(shí)候，還是天壤之別。
4.生活中的情侶或夫妻每天都在用自己的親身經(jīng)歷告訴我們一條亙古不變的人生哲理——舌頭和嘴唇不光是用來(lái)接吻的，更是用來(lái)吵架的！
5.現(xiàn)如今人心不古，世風(fēng)難測(cè)，為人處世待人接物需要謹(jǐn)慎細(xì)心。天黑路滑，面對(duì)自己的對(duì)手或敵人之時(shí)，切記永遠(yuǎn)不要讓對(duì)方知道你內(nèi)心的真實(shí)想法。
6.金錢(qián)不是萬(wàn)能的，因?yàn)橛械臅r(shí)候還需要信用卡。把錢(qián)借給別人之時(shí)，務(wù)必要小心謹(jǐn)慎，三思后行，因?yàn)槟闵磉叴_確實(shí)實(shí)有些人——它借了錢(qián)不還！
8.工作經(jīng)驗(yàn)這個(gè)東西，就好比是孕婦肚子里的胎兒，需要慢慢培養(yǎng)。
要采取辯證的思維方式去理解。
10.有的女同志像西紅柿，水嫩鮮亮，內(nèi)容飽滿，思維縝密，薄薄的一層皮兒下蘊(yùn)藏著無(wú)限的能量，八面玲瓏，如坐春風(fēng)，堪比榮國(guó)府的薛寶釵，缺乏林黛玉的真情。而有的男同志好像剛剛從動(dòng)物園里爬出來(lái)，散發(fā)著原始社會(huì)中特有的奔放野蠻的氣息，如同西門(mén)慶一般，沒(méi)有賈寶玉的博愛(ài)。11.做男人要做曹操，不光有權(quán)力，金錢(qián)和地位，還擁有品味，雅興，才華和理想。不能做劉備，因?yàn)檠蹨I太多。也不能做孫權(quán)，因?yàn)檫^(guò)于保守。
13.生活中，出于各種原因，總是會(huì)有很多傷心的過(guò)往和心酸的經(jīng)歷，過(guò)去了就讓他走遠(yuǎn)吧！頻繁的回首只會(huì)增加你內(nèi)心的疼痛，無(wú)法挽回曾經(jīng)的敗局，我們要做的只是走好現(xiàn)在的每一步路。畢竟，與其承受回憶的痛苦，不如塵封痛苦的回憶。
14.男人的長(zhǎng)相好比女人的衣著，真正美麗的女人穿什么樣的衣服都好看，因?yàn)橥獗淼囊轮鴥H僅是她的陪襯而已，既為陪襯，也就不會(huì)過(guò)多影響她的容貌。同樣的道理，內(nèi)心真正強(qiáng)大的男人也不會(huì)過(guò)于看重自己的長(zhǎng)相，因?yàn)槟菍?duì)自己的人生無(wú)關(guān)緊要。
15.當(dāng)你面對(duì)自己的對(duì)手和敵人的時(shí)候，真正對(duì)你的成敗起決定性因素的不是你的金錢(qián)，地位，財(cái)富，人脈，知識(shí)，運(yùn)氣，聲望等等，而是你的內(nèi)心是否足夠堅(jiān)強(qiáng)，你的靈魂是否足夠強(qiáng)大，你的意志是否足夠堅(jiān)定，你的精神是否足夠充實(shí)！
己的男人留戀于此時(shí)的美貌容顏和青春年華，更執(zhí)著于百年之后的白發(fā)蒼蒼和兩鬢斑白，因?yàn)槟鞘菙y手走過(guò)的生命痕跡。
20.漫漫人生，茫茫人海，滾滾紅塵，悠悠塵世。生活決不是一帆風(fēng)順的旅程，太多的時(shí)候，我們不得不去面對(duì)生命中無(wú)奈的抉擇。走到人生的十字路口，既然逃不掉，那就勇敢面對(duì)吧。很多事情就仿佛空中斷橋一樣，其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么困難，只要堅(jiān)定自己的信念，超越內(nèi)心的恐懼，就很容易走出成功的一步。
最后，祝愿所有看到并且讀懂這篇文章的朋友都可以擁有一顆勇敢的心，擺脫生活的枷鎖，掙脫命運(yùn)的牢籠，讓自己自由的掌控璀璨的人生之路，活出自己想要的精彩，讓美麗的七色彩虹永遠(yuǎn)的停駐在生活的空間里，定格成一幅永久的傾城傾國(guó)。
作者：梅雪傾城。
qq：1286442985。
2012年6月8日書(shū)于曲阜。
大學(xué)畢業(yè)感悟篇十七
以前，常聽(tīng)別人說(shuō)教育孩子是門(mén)藝術(shù)，很難。真到自己教育孩子了，才知道什么叫藝術(shù)，什么叫難!以下是自己的一些心得和感悟，零散記錄，不成系統(tǒng)，希望對(duì)各位已是家長(zhǎng)的朋友有所幫助。
1、兩種教育理論。
一種是基因遺傳論。
龍生龍、鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞!
這種論斷曾經(jīng)流行一時(shí)，但現(xiàn)在都知道不科學(xué)，也不全面。
當(dāng)看到有的家庭，父母不怎么管教，孩子卻很自覺(jué)、很聽(tīng)話的學(xué)習(xí)的時(shí)候，也不得不開(kāi)始相信這種理論也不無(wú)道理。
另外一種就是環(huán)境決定論。
這是現(xiàn)在大多數(shù)父母都認(rèn)為的科學(xué)的理論。
最早的代表是美國(guó)行為主義者華生。
他說(shuō)：“給我12個(gè)健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，不論他們父母的才干、愛(ài)好、傾向、能力和種族如何，我保證能把其中任何一個(gè)訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、美術(shù)家、大商人，以至于乞丐或強(qiáng)盜。”
我覺(jué)得應(yīng)該綜合這兩種理論，成長(zhǎng)環(huán)境決定孩子的基本走向，基因遺傳決定孩子走向的極限，所以應(yīng)該努力發(fā)掘孩子的天賦，同時(shí)營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、一個(gè)教育觀念。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠名列前茅固然好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)真不是衡量一個(gè)人未來(lái)是否有成就的標(biāo)準(zhǔn)，君不見(jiàn)很多以前在班上倒數(shù)的所謂差等生，在步入社會(huì)后反而迎頭趕上、漸入佳境。別把孩子逼得太緊，健康的身心體魄、良好的道德品質(zhì)、積極的情緒性格、科學(xué)的行為習(xí)慣才是最應(yīng)該培養(yǎng)和教育的。
3、兩種家長(zhǎng)執(zhí)念。
第二種：家長(zhǎng)是讓孩子成為家長(zhǎng)自己所夢(mèng)想成為的人，而不是讓孩子成為孩子自己想成為的人，于是把自己未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子。
正因?yàn)檫@兩種執(zhí)念，便產(chǎn)生了焦慮、矛盾、沖突、叛逆……很多教育孩子的事情，不是孩子的問(wèn)題，而是家長(zhǎng)自身的問(wèn)題!
4、四種教育方法。
第一種是不管不顧、順其自然。很多孤兒最后不也成為王侯將相?
第二鐘是嚴(yán)加管教、動(dòng)輒得咎。黃金棍下出好人。
第三種是循循善誘、曉之以理。把孩子當(dāng)朋友看待。
第四種是科學(xué)激勵(lì)、順勢(shì)而為。發(fā)揮孩子的自生動(dòng)力。
每一種都有一定道理，對(duì)小孩應(yīng)該綜合施策、因材施教。
不同時(shí)期、不同情況、不同事情，采取不同的教育方法，不能只依賴一種方法，就萬(wàn)事大吉，所以教育才能稱其為一門(mén)藝術(shù)，就像彈鋼琴一樣，五指并用、輕重緩急，應(yīng)用之妙，存乎一心。
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