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與同學(xué)分別篇一
小學(xué)同學(xué)分別之后就各奔西東了，小學(xué)同學(xué)分別感言怎么寫，以下的小學(xué)同學(xué)分別感言可以作為參考哦。
時間如過隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。
在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。
我想到了我的同學(xué)。
我們一起走過了六年的快樂時光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。
我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。
我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的美好。
我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔，我們是時代中的驕子，我們在老師呵護的目光中茁壯的成長。
我想到了我的老師。
嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。
慈祥的目光中，有時也會閃過嚴(yán)厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時也會蕩起鼓勵的音符。
不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。
黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
小學(xué)6年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。
每當(dāng)我想起即將離別時，淚，又不禁濕潤了雙眼......是啊，六年的光陰匆匆而過，我們來不急學(xué)會珍惜，就眨眼般地過去，只剩下對往事的回憶。
回憶是甜美的，因為里面有著我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥，忘不了二年級的懵懵懂懂，忘不了三年級的那一次運動會的興奮，忘不了四年級的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜，忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手，更忘不了六年級升中試前的緊張復(fù)習(xí)!我的回憶中，充滿了我許許多多的忘不了!
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起以前的點點滴滴，我的心里，總會有一股傷感混著甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂的回憶!
畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。
在我轉(zhuǎn)學(xué)過來的這三年里，我與你們一起走過了甜酸苦辣，走過了喜怒哀樂，走過了最后的沖刺，走過了一個個活動，而如今我們就要各奔前程!
現(xiàn)在，我們就要與6年的小學(xué)時光揮手再見，也要與未來的初中生活打聲招呼：
再見了，我快樂的六年!
三年的初中生活，我來了!
俗話說一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。
同學(xué)們這次的相聚，相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個人人生的記憶里!聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學(xué)青友情就會像鉆石一樣永恒?? 從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。
就讓我們象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學(xué)友情吧!三十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。
走上社會，方意識到校園生活的美好;經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學(xué)友情之可貴。
同學(xué)是什么?一個答案是，同學(xué)就是能與你分享、分擔(dān)，能與你大醉一場的人。
同學(xué)聚會不需要理由，三十年，只要這個數(shù)字就足夠了。
分散在各地的同學(xué)匯聚一地，所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅中。
三十年聚會，是一個句號，也是一種新的開始。
不要問何時再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。
我們期待下一次重聚。
期望我們到老的時候，還能象今天這樣，一直保持著同學(xué)這純潔的友誼。
三十年前，大家相約“再過三十年我們來相會”;三十載后，我們聚會鯉魚江。
師生相見，同學(xué)聚首，有說不完的話題。
回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我美好的憧憬。
我衷心地希望，在這歡慶的時刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是夢想，放飛的是希望!雖然時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。
雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請記?。骸拔覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)”!前途漫漫、歲月悠悠，在今后的人生道路上，讓我們加強溝通和聯(lián)系，互相激勵，互相幫助，共同進(jìn)步，一起創(chuàng)造幸福的人生!憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學(xué)來說，都將是終身難忘的!同學(xué)們，還記得這首歌嗎?為了它，我們從各地趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的.則是對青少年的追憶，是對已逝歲月的感慨。
俗話說:失去的東西你才知道珍惜。
同學(xué)們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達(dá)自己的心情，可惜的是，我們分別的太久太久，我們聯(lián)系的太少太少，需要珍惜的是，我們將面對的是，在這次重逢的幾十個小時里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。
如果你過的很好，身體健康，家庭幸福、事業(yè)有成，請說出來讓同學(xué)們分享;如果你不如意，也請談出來，讓大家為你分擔(dān)痛苦，共浴溫暖的陽光!
回首30余年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回望我們曾一起走過的歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。
三十年思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享!讓我們共同分享快樂，一起分擔(dān)苦惱和憂患。
讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情!讓我們愜意地輕歌曼舞，重新煥發(fā)青春!讓我們的聚會成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風(fēng)景!成為美麗的永恒!
與同學(xué)分別篇二
1、楊柳東風(fēng)樹，青青夾御河。近來攀折苦，應(yīng)為別離多。
2、水是眼波橫，山是眉峰聚。——王觀《卜算子送鮑浩然之浙東》。
3、月有盈虧花有開謝，想人生最苦離別。
5、黃菊開時傷聚散?！處椎馈兜麘倩āS菊開時傷聚散》。
7、今夜畫船何處？潮平淮月朦朧。
8、世亂同南去，時清獨北還。
9、江上幾人在，天涯孤棹還?！獪赝ン蕖端腿藮|游》。
10、去意徊徨，別語愁難聽?！馨顝兜麘倩āぴ缧小?。
11、飄零疏酒盞，離別寬衣帶。——秦觀《千秋歲·水邊沙外》。
12、誰言千里自今夕，離夢杳如關(guān)塞長?！端陀讶恕?。
13、湘水上，女衣羅，白云堪臥君早歸。
14、天官動將星，漢上柳條青?！蹙S《送趙都督赴代州得青字》。
15、觸目凄涼多少悶?！獨W陽修《玉樓春·別后不知君遠(yuǎn)近》。
16、長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓?！缎葜xi樓餞別校書云》。
17、寂寂竟何待，朝朝空自歸?！虾迫弧读魟e王侍御維》。
18、嚴(yán)維《丹陽送韋參軍》丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。
19、曲成攀折處，唯有怨別離?！础墩蹢盍?。
20、試問閑愁都幾許。一川煙云，滿城飛絮，梅子黃時雨。
21、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。——高適《別董大二首》。
22、萬壑樹參天，千山響杜鵑。——王維《送梓州李使君》。
23、憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長?！醪g《送魏。
24、故關(guān)衰草遍，離別自堪悲?！R綸《李端公》。
25、澹然離言說，悟悅心自足?！谠冻吭劤瑤熢鹤x禪經(jīng)》。
28、風(fēng)雨牢愁無著處，那更寒蛩四壁?！鄂隆ず陀洋A中言別》。
29、誰見汀洲上，相思愁白蘋。
30、當(dāng)路誰相假，知音世所希。
與同學(xué)分別篇三
1.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
2.人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
3.每天進(jìn)步一點點，有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。
4.風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
5.藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲別離的輕愁，然而我的胸懷和晴空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
6.人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
7.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
8.“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
9.我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。
10.六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
11.在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
12.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
13.不要懼怕，中學(xué)正是你們實現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。
14.路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
15.正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
16.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
17.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
18.回憶這六在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時光，你們每個人都是一顆璀璨的星星，用你自己最耀眼的光芒，感染著這個集體中的每一個人。
19.“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
20.昨天我們曾相逢，交會著互放的光亮;今天我們要出發(fā)，從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會相逢在成功的彼岸。
21.記憶的窗口里亮著兩盞燈，那是你深情的眼睛，你會說話的眼睛對我說：“思念的夜即將過去，請迎接相聚的黎明?！?/p>
22.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
23.在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠(yuǎn)的朋友。
24.衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
25.六個希冀的春天，我們播種了六次;六個金黃的秋天，我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
26.祝你的生活越來越完美，越來越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長地久。
27.“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書。
作文。
之道得矣。
28.小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
29.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
30.崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
31.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
32.你能對自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈;多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻!
33.她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。
34.記住每一位同學(xué)吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。
35.我倆同是一個班級里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開。
36.所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
37.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
38.立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
與同學(xué)分別篇四
1.人生路漫漫，相遇又分離。唯愿彼此的心兒能緊緊相隨，永不分離。
2.做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。
3.我不忍心揮手，因為是告別；我不敢去想握手，因為那不知道要等到什么時候。
4.離別時，留下一串艱難的足跡；相逢時，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。
5.火紅的彩霞在雨后，真誠的友誼在別后，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。
6.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
7.滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，希望我們能成為知己朋友。
8.選擇朋友一定要謹(jǐn)慎！地道的自私自利，會戴上友誼的假面具，卻又設(shè)好陷阱來坑你。
9.今天我在遙遠(yuǎn)的地方，把你給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的海洋上。
10.揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航，別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我心上。
11.認(rèn)識你是快樂，離開你是痛苦，在離別的日子里，支持著我是對重逢之樂的深切期盼。
12.窗外雨在下，一顆挨著一顆，我的淚水也蓬勃了，如窗外那斷了線的雨珠。
13.風(fēng)玲的浪漫在于勾起了人們對美好生活的向往，駝鈴的深沉在于激起人們對錦繡前程的憧憬；短信的鈴聲讓你知道有人還惦記你，見不到你的日子依然想念你！
14.既不回頭，何必不忘？既然無緣，何需誓言今日種種？似水無痕，明日何夕，君無陌路。
15.不要勉強自己，明天沒什么特別！只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。
16.縱使你與我分手，我還是要感謝你給了我一個美好的、令我尋味的回憶。
17.輕描淡寫的一句想念，承載著多少的心酸與幸福，抱一抱才會有溫暖。
18.風(fēng)起，是我綿綿的牽掛；云涌，是我的柔柔的思念；雨來，是我細(xì)細(xì)的傾訴；陽光，是我暖暖的微笑！
與同學(xué)分別篇五
那天我?guī)е林氐男那閬淼綄W(xué)校，臉上沒有一點笑容，眼里什么東西也容不下。而當(dāng)時的天氣也叫人煩躁，所以，大家的臉上都沒有笑容。
老師，走進(jìn)了班級里，鞠了個躬，說了幾句話，然后，轉(zhuǎn)身離開，在她關(guān)門的一瞬間，我感覺到老師在抹淚，同學(xué)們也依依不舍的離開。同學(xué)們，請珍惜上學(xué)的這段時光，以后，就會成為你回憶的天堂。
一想馬上就要和朝夕相處的老師們分別，和天天黏在一起的同學(xué)分別，和這個學(xué)校分別心里說不出的酸楚，平常，和老師同學(xué)們在一起的時光沒想到有這么短，直到這一天，我才發(fā)現(xiàn)，我們在一起的時光竟然這么短。平時，對同學(xué)們關(guān)心不夠心里不禁羞愧起來，回想當(dāng)時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課做小動作，作業(yè)不認(rèn)真完成……這才知道自己的不足。
與同學(xué)分別篇六
1.離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心，離別是為了下一次的重逢;我會在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定，總有一天我們會實現(xiàn)!
2.隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
3.多少今宵多少醉,多少相別多少淚,悲歡離合,陰晴圓缺,古難全.請君勿愁苦,他日必團圓!
4.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
6.一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
7.你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。50.我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
8.動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
9.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
10.今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
11.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
12.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
13.承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。
14.不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
15.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
16.我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
17.你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
18.很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
19.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
20.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
21.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
與同學(xué)分別篇七
這就要走了，從此天各一方。
在這即將分別的日子里，我開始變得膽小，感傷。我害怕看到大家分別時不舍的眼神；我怕在彼此祝福時，眼淚卡在嗓子里一句話也說不出的場景；我怕在踏上陌路的火車后，對原來六年時光的瘋狂想念。
這就要走了，從此獨自面對未來的模樣。
回憶仿佛就在昨天。亦如那時，我第一次帶上紅領(lǐng)巾臉上幸福的模樣；亦如那時，初進(jìn)初中時臉上的慌張；亦如現(xiàn)在，即將畢業(yè)我心中的恐慌。
“青春時期的'任何事都是考驗?！边@是史蒂文森說過的。那么，這即將到來的分別，也是青春的一場冒險吧。只是，如果可以，我一定不會參加這場冒險，讓自己自私一點，再多享受一點這樣美好的時光。
想到那個即將到來的火熱夏天，即將詮釋出我們的分別，我的眼前依稀閃過了曾經(jīng)的畫面：第一次被老師表揚；第一次受到批評；第一次在同學(xué)間的合作下完成的課業(yè)。我還記得第一次拿到高分的快樂；第一次成績不好的淚水；第一次得獎的興奮；第一次競賽失敗的酸楚我永遠(yuǎn)忘不了，那時我們常為一道題爭得面紅耳赤的樣子；忘不了那時為了考試我們偷偷在私下里較勁的緊張；忘不了在領(lǐng)取成績那一刻大家的渴望。
但那些已成為過去，我開始真正的成長。我再也沒有機會嬉皮笑臉的奔跑在童年滋潤的時光里，我終究一個人默默地在長大。我總是習(xí)慣回頭，以前總會回頭是想要看看沿路被我遺漏的風(fēng)景，而現(xiàn)在卻總想回頭抓住那些逝去的時光。就這樣，走到了未知的方向。
“青山碧水藍(lán)天，昔日共學(xué)如仙。今分別，不知相見何年。”
想要告訴那些曾經(jīng)陪我歡笑的同學(xué)們“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。想要告訴那些曾陪我奮斗的師生們“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”。想要告訴那些一直在我記憶中跳動的人們“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”。最后，再告訴自己“不訴離傷，不訴離傷。
與同學(xué)分別篇八
學(xué)校里忽然來了一輛班車，那是中考招生用的專車，有好幾名學(xué)生郁悶地上了車，上了這輛車就意味著離開了中考，離開了初中生活。他也要去，我?guī)退鄸|西，送他上車，他對我說，他早已學(xué)不下去了，這是對他的解脫，我默默地點頭，同時放出一種羨慕的眼光，我開始覺得進(jìn)軍中考我很孤獨。
他慢慢地走上車，我看到他明亮的眼晴里強忍著淚水，我的鼻子也酸了。想起昨天，我們最后一次散步，還有我們的約定，好像是千古誓言，而現(xiàn)在一切都沉默了，我已形容不清現(xiàn)在有多痛苦，只有“離愁別緒”四個字能概括。
我已記不清第一次見面是在什么時候，大概在我七八歲左右，我剛般來的時候我們就認(rèn)識了。那時我們最快樂的事就是去山上采野果，他是個山里孩兒，所以對山上的花草樹木很熟悉，每見到一些稀奇的植物，他就給我介紹，然后講他的一些經(jīng)歷，他好像一位植物學(xué)教授，而我則是他忠實的學(xué)生，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野果的時候，就興奮地沖過去貪婪地摘光那些果子，沒有熟的就當(dāng)場吃掉，又大又熟的則托在手里，然后走到我身邊，與我“平分”我品嘗了那些以前從未吃過的野果，當(dāng)時覺得有點苦澀，可現(xiàn)在想起來發(fā)現(xiàn)原來那是甘甜的，好想再品嘗一次。
后來我們上了初中，我在重點班，他在普通班，我很忙，桌上累起的書淹沒了我；而他很閑，燦爛的笑容常常盛開在操場上。我開始很嚴(yán)肅，一腦子鉆在書本里，可他卻一點也沒變，兒時的好玩反而更加強烈。
有一次，我正在教室里看書，忽然飛來一只桔子正好砸在我的頭上。我氣憤地回過頭，看見他正對著我得意的.笑，我沒有理他，撿起桔子后繼續(xù)看書，他知道我很刻苦，就沒有打擾我，只是另外塞給了我?guī)讉€桔子，說了聲“拜拜”就走了，旁邊的同學(xué)們看到了這一幕，奇怪地問：“他是誰??？對你這么好?！蔽倚χf：“是我弟弟?！焙髞碇灰腥讼蛭掖蚵犓叶颊f他是我弟弟，盡管別人不想念但他早已是我心中的“弟弟”。
隨時間的流逝，我們的友誼建得非常穩(wěn)固，可現(xiàn)在我們的友誼卻面臨著分別，我的眼睛再次濕潤了。汽車啟動了，他扒在車座上向我招手，臨別還沒忘向我扮個鬼臉，可是沒有以前爽郎，臉上也顯出了愁苦的表情，班車開走了，走得很快。我的淚水終于涌出來了，我哭了。
我以前從來沒有這么傷心地哭過，大概是因為我不離愁，我們都不知離愁。
與同學(xué)分別篇九
天蒙蒙亮，窗外的風(fēng)就呼呼地刮著，啪啪地敲打著窗戶，似乎在告訴人們將要發(fā)生什么事情。我從床上起來，半睡半醒地來到樓下。
呀！二樓堆放著一箱箱行李，家里人都在，卻寂然無聲。我似乎聽到了行李們在議論紛紛。一個小箱子低聲說：“瞧！這一家子怎么個個愁眉苦臉的？”馬上另一個手提袋湊過腦袋：“哎，不會又要讓我們經(jīng)歷悲傷的場面吧？真為他們傷心?。 蔽乙活^霧水地看著媽媽，媽媽憂心忡忡地說：“你爸爸要去唐山了?！蔽逸p聲細(xì)語地問：“爸爸，這次你出差大概什么時候回來??？”話還沒說完，奶奶就開始語重心長地叮囑爸爸：“唐山冷，記得多穿點兒衣服，還有……”爸爸像小雞啄米般地點頭。爸爸輕輕地摸著我的頭，每一下我都覺得那么沉重。
我們把行李裝上車，開始出發(fā)了。一路上全家人都沉默不語，氣氛一下子降到了冰點！到機場了，啊！機場人山人海，卻絲毫引不起我的興趣。我和爸爸一前一后走著，看著爸爸往前邁動的腳步，我的`心里悶悶的，多么希望時間能停留在這一刻呀！進(jìn)入大廳后，看到到處都是悲歡離合的情景：有的在迫不及待地等親人下飛機，有的在依依不舍地告別親人。看到這些悲傷的場面，我心里像被蟲子咬了一口似的，痛痛的。我們依依不舍地再見了爸爸，望著他那沉重的背影，我心里有那么多的不舍和失落。
今天，是離別的一天，“呼呼”的北風(fēng)又起，在別人眼里可能只是一個平平淡淡的日子，而在我心中卻是那么感傷的一天！
與同學(xué)分別篇十
1.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
2.你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
3.華燈下，從你眼中讀出的，是我揮之不去的痛楚；在你如花笑靨背后，是我尚未結(jié)痂的傷口。你從茫茫人海中盈盈逸出，淺笑輕顰，留我徘徊在十字路口，不知何去何從。
4.臨別請你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。
5.我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。
6.明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
7.你走來的時候，我的期待在遠(yuǎn)方；你離去的時候，你就是我夢繞魂牽的期待。
8.有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；而你感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件、一件，終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
9.畫閣魂銷，高樓目斷，斜陽只送平波遠(yuǎn)。無窮無盡是離愁，天涯地角尋思遍。
10.離別是一種美麗，用目光丈量不出的秋水，被你縱橫馳騁的思想忘穿。
11.不是每朵浪花都為沙灘而而涌，不是每顆星星都為謐夜而明，不是每次細(xì)雨都為麥苗而落，但我的信息只為你的快樂而來。
12.你走了，丟下那句話，在我這泓平靜的心湖中，泛起繚亂的漣漪，神秘的夢境。
13.分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語?？聪﹃柾高^文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
14.當(dāng)我們都做在新的教室里時，不要忘記那個曾經(jīng)熟悉。而現(xiàn)在卻不屬于我們的，校園。
15.手機鈴聲響起，顯示的卻是別人的名字，無力敷衍回應(yīng)，只是突然很想你。
16.你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
17.我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。
18.留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。
與同學(xué)分別篇十一
昨天后排新轉(zhuǎn)來的陶冶不知講了什么話，引起了全班的注意。
張雨桐說：“聲音好像付源呀!”話里帶著笑聲，可我怎么也笑不出來，耳邊咚的一響，難道我真的把他給忘了，但我的心告訴我，我沒有忘記――那個：“滿嘴”鄉(xiāng)音的付源。
付源自從初一開始就在我們班，：“滿嘴”鄉(xiāng)音的他帶來了很多笑聲，他是一個河南人。
歷史老師本來就是個老頭子，口齒有點不清，說到：“荷蘭人(河南人)侵占了我國的寶島臺灣?！鳖D時，全班炸開了鍋，笑聲一浪接著一浪，竟有一個同學(xué)在里面大聲說：“好啊!付源，你們河南人竟然侵戰(zhàn)我國臺灣，你付源肯定也在?！毙β暩哟?，知情的徐老師也跟著后面笑，同學(xué)們一個一個回頭望著他，他趴在桌子上，像烏龜似的把脖子伸到衣服，不好意思對著我們笑，好像真的是他干的!
他為人非常的憨厚、樸實，他個子高高的，但我們班有些人還是對他“拳腳相加”但他總是躲，從不還手，雖然同學(xué)們之間是弄著玩的，但我們還是看不過去，一天，我倆一起回家，我對他說;“以后，他們打你，你就還手，免得他們欺負(fù)你?！彼⑿χ饝?yīng)了，但后來，那些同學(xué)“欺負(fù)”他，他還躲，從不還手，我看見了，無語。
轉(zhuǎn)眼間到了寒假，他一個人乖車回了河南，過年的時候，我、喻炎、他三人天天發(fā)信息。
而又轉(zhuǎn)眼間，到開學(xué)的時候了，他又回來了，在電話中說這次他爺爺來了，準(zhǔn)備過兩天，回河南老家。我什么也沒說，把電話給喻炎，喻炎說：“我要打他一拳，他不講信用，他說他到中考后再走的。”依然無語。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。離別在三月的朋友，不知何時再見……。
與同學(xué)分別篇十二
1、從別后，憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢中。
2、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語?？聪﹃柾高^文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
3、浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。
4、高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇。
5、揮別的是手臂，更近的是心靈。
6、白浪給你獻(xiàn)花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，啊，生活的大海托著你青春的船只啟航了。
7、別后悠悠君莫問，無限事，不言中。
8、別離的淚水，為記憶的長河增添新的浪花;別離的祝福，為再一次相聚拉開了序幕。
9、不要勉強自己，明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。
10、既不回頭，何必不忘?既然無緣，何需誓言今日種種?似水無痕，明日何夕，君無陌路。
11、今天笑著和你分手，但愿不日笑著把你迎接。
12、盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。
13、來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。
14、如果還可以，令你在須臾的閑暇之間追尋我的身影，我愿若深藏于地底的繭，再沉睡二十年，然后在春日的暖陽中，破繭而出，化蛹為蝶，在藍(lán)天下碧草邊，翩翩為你而舞。
15、一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會了安穩(wěn)、學(xué)會了謊言、學(xué)會了冷靜、學(xué)會了沉默、學(xué)會了堅忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃，我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落，再也沒有關(guān)系。
17、愛情就如一杯牛奶咖啡，香香地飄在外面，甜甜地浮在表面，酸酸地含在里面，苦苦地沉在底面，模模糊糊地把你倒映在咖啡里面。
18、晚風(fēng)拂過我的臉龐，一場錯開的花季，埋首煙波，似水流年。我將手中畫筆散落，亂了晴天里的陰霾，終是成了剪影。往事如煙，一紙愁情，亂了我的世界，你一低頭，寫傷了一片天。
20、這一生，遇不到彼此最寂寞。遇到了，還是寂寞。傷感的句子看、花開了呢、莪又熬過了一年。寂寞的人總是記住生命中出現(xiàn)的每一個人，正如我總是意猶未盡地想起你!不是我的終究不是我的，我終歸是你的一個過客。當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。
21、這一年的那一季，早已錯過了等候，櫻花飄落后的樹影里，與記憶一起回想她的美麗。“若千年的回首能換來一世長相守，我愿是你身旁一株花樹，年年季季的花開花落，只為你回首一顧”,那些長長短短的句子，一點點將時光拖住，謄寫在遠(yuǎn)去的日子里，卻不知人面何處。
22、等待你的關(guān)心，等到我關(guān)上了心;走完同一條街，回到兩個世界;多謝你的絕情，讓我學(xué)會死心;不是不死心是死不了心;真心離傷心最近;我想哭，可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了;誰把誰真的當(dāng)真，誰為誰心疼;等待，也許并不容易;傷害，卻輕而易舉。
23、我那些曾經(jīng)最親密的伙伴們，好久不見了?，F(xiàn)在，你們已經(jīng)不再是我觸手可及的伙伴了。但卻依舊相信著，那時的我們，都是彼此生命中的一道光線。最近喜歡上這樣的一句話：如果有天我們變陌生了，那么我就重新認(rèn)識你。
與同學(xué)分別篇十三
午后上學(xué)，走在學(xué)校的停車場，隱約看到遠(yuǎn)處有一個黑色的小小的東西在動，走近一看，竟是一只小鳥！
我將自行車停好，仔細(xì)地看了看這只小鳥，它的翅膀斷了，白色的骨頭已經(jīng)露出來，只剩下一點翅膀和身體連接著，很脆弱，仿佛一碰它，它的僅剩下的一點連接便會斷裂。這是一只剛出生幾天的鳥兒，身上的毛還沒完全長好，我看著它不停地在抽搐，甚至顫抖地扇動著它受傷的小翅膀。我拿出一張紙，輕輕地把它放在紙上，捧在手心，把它帶回了教室。
那是個炎熱的夏天，我怕鳥兒熱，又是剛剛受傷，便拿出礦泉水的.瓶蓋來，倒?jié)M水，放在它的面前。開始它是不肯喝的，先是上前嗅了嗅，然后咕咚咕咚地喝起水來，我是多么開心，它能喝水，一定會好起來！
因為教室人多悶熱，下課時我把小鳥放在了樓道的偏角處，那里涼爽，也比較安靜，下課時我就會去看看它。
我清楚地記得，是下午的最后一節(jié)課之前，我又去看了看鳥兒，在遠(yuǎn)處看到它，已經(jīng)躺下不動了，我的心一緊，心里念著：千萬不要有事，鳥兒只是睡著了！走近一看，鳥兒連微弱的抽搐都沒有，它安安靜靜的躺在那里，仿佛在那一刻，周圍的一切都是安靜的。
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