總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題，及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的重要性不容忽視。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇一
星期一，我和爸爸媽媽，姥爺姥姥，去濱河公園踏青。
在那里，小草像音符似的活蹦亂跳，樹(shù)上的桃花害羞的把通紅的小臉縮小，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，向小朋友炫耀它的長(zhǎng)發(fā)。大雁排成“一”字形，好像在看著濱河公園里玩耍的人們。
我看見(jiàn)別人的風(fēng)箏放的那么高，迫不及待接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏。開(kāi)始風(fēng)箏不停的降落，好幾次失敗影響我的心情。爸爸告我要慢慢的放線，聽(tīng)爸爸的建議，風(fēng)箏越放越高，跟細(xì)小的樹(shù)葉似的飄在空中。
放著放著我累，我回到柔軟的草坪上，啊嗚啊嗚的吃起我親手做的三明治，心里美滋滋的。
我感受到放風(fēng)箏是那么好玩，這里的景色是那么優(yōu)美，今天我好高興呀！
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇二
春天是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，適宜踏青賞花。在這樣的日子里，許多學(xué)校會(huì)組織學(xué)生去郊外游玩，親近大自然，享受春天的美好。這次我們班級(jí)也有幸參加了此次踏青一日游活動(dòng)。
二、游玩地點(diǎn)的介紹。
我們的目的地是位于城郊的“武夷山森林公園”。這里是一座擁有大片綠樹(shù)和茂密草叢的公園。公園內(nèi)還有湖泊和山巖，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，適合孩子們親近大自然，感受春天的氣息，釋放學(xué)習(xí)壓力。
在公園里我們感受到了大自然的魅力，學(xué)習(xí)了許多林區(qū)管理知識(shí)和自然環(huán)境知識(shí)。在公園里我們參加了許多活動(dòng)，如猜謎游戲、野餐、拔河比賽等。這些活動(dòng)既鍛煉了我們的身體，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們也驚嘆于大自然的神奇，如展翅飛翔的鳥(niǎo)兒、婀娜多姿的花卉以及蔚為壯觀的瀑布等等。
四、感悟踏青的意義。
這次活動(dòng)雖然只是一天的行程，但我們收獲了很多。每個(gè)人都從中汲取了力量，找到了自己的方向和自信。而且，在美好的大自然中，我們感到生命的美好與無(wú)限可能。這次活動(dòng)，提醒我們，要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們時(shí)刻保持好奇心和探索的精神，不斷認(rèn)識(shí)大自然，走向更高大的世界。
五、對(duì)學(xué)習(xí)和生活的啟示。
踏青一日游讓我們更加深刻理解到學(xué)習(xí)和生活需要用心去感受。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高。同時(shí)，生活也是一種長(zhǎng)久的實(shí)踐，我們要有勇氣去實(shí)踐，不斷磨練自己，不斷提高自己的品質(zhì)。
總之，這次踏青一日游給我們留下了深刻的印象和美好的回憶，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中體會(huì)到大自然的神奇美妙，從而更加深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也提醒我們要用心學(xué)習(xí)、用心生活，在未來(lái)的路程中不斷磨練自己。
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇三
隨著天氣變得越來(lái)越溫暖，春天的腳步越來(lái)越近。為了讓學(xué)生們更好地感受春天的氣息，學(xué)校組織了一次踏青一日游。在這次活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起去了一座風(fēng)景秀麗的公園，度過(guò)了充實(shí)而愉悅的一天。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的心得體會(huì)。
第二段：愉快的體育運(yùn)動(dòng)。
早晨，清爽的空氣和陽(yáng)光將我們喚醒，整個(gè)身體都充滿了活力。在公園里，我們首先進(jìn)行了一場(chǎng)集體運(yùn)動(dòng)。在音樂(lè)的節(jié)拍下，我們跳起了歡快的有氧操，這讓我們的心情變得更加愉悅。隨后，老師還組織了游戲，比如拔河和跳繩等等。這些活動(dòng)讓我們自由自在地奔跑、跳躍和揮灑汗水，不僅鍛煉了我們的身體，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第三段：歡聲笑語(yǔ)的野餐。
中午，我們?cè)诠珗@的草地上開(kāi)展了一次野餐活動(dòng)，這是我們?cè)谏趾托『舆厓撼燥?、聊天、玩耍的地方。同學(xué)們都帶來(lái)了自己喜歡的食物和飲料，還有棋牌、卡牌、音樂(lè)等等。在這個(gè)舒適的環(huán)境中，我們大聲地談笑風(fēng)生，享受著詩(shī)意的美好時(shí)光。我們不僅品嘗了美味的食物，也增強(qiáng)了我們的社交能力與互動(dòng)能力。
第四段：探索自然的樂(lè)趣。
午休后，我們跟隨著老師的腳步開(kāi)始了一次對(duì)自然的探索。公園里有橋，有川，有樹(shù)林，有草甸。我們?cè)谧匀坏膽驯е刑骄堪l(fā)現(xiàn)橋下的小動(dòng)物，找到了山腳下的清泉，采摘了田間里的野花。在這個(gè)過(guò)程中，我們感受到了一種與自然親近的快樂(lè)與和諧。從中不斷培養(yǎng)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)。
第五段：難忘的集體回憶。
這次踏青一日游讓我們體驗(yàn)到了許多美好的事情。我們不僅獲得了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，也學(xué)習(xí)到了社交技巧和思考技巧。最重要的是，我們收獲了一些珍貴的回憶。這趟旅程已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中，會(huì)隨著時(shí)間的推移越來(lái)越鮮明。它讓我們感受到了集體活動(dòng)的力量與意義，更加了解了自然世界的眾多神奇之處。
結(jié)尾：總結(jié)。
在此次踏青一日游中，我和同學(xué)們收獲了許多，不僅促進(jìn)了健康、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也探索了自然的美妙之處，留下了美好的集體回憶。希望未來(lái)還有更多這樣的機(jī)會(huì)能夠讓我們一起感受這個(gè)世界的奇妙與美好。
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇四
周六，又是一個(gè)好天氣。約上三五好友，騎上小哈羅，開(kāi)啟了我們的草莓園踏青之旅。
騎著單車走在鄉(xiāng)間的小路上，心情無(wú)比愉悅?？赡苁蔷梦闯鲂@，心里有種說(shuō)不出的快感。一路上，各花爭(zhēng)相開(kāi)放，春天的氣息撲面而來(lái)，一片生機(jī)勃勃的景象?；ㄌ貏e美，但就是叫不上名字，心里難免有些遺憾，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這方面的知識(shí)太過(guò)于匱乏。路上偶遇一片桃花園，美景讓人忍不住駐足停留。協(xié)商之后，我們決定在此歇息片刻，欣賞桃花。盛開(kāi)的桃花在春風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，散發(fā)出淡淡的清香，在陽(yáng)光的照耀下更加光彩奪目，讓人忍不住拿出手機(jī)與其合影。在拍到自己心儀的照片之后，我們繼續(xù)前行。
一路上幾個(gè)人有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了目的地——草莓園。經(jīng)過(guò)對(duì)比，我們選擇了草莓最甜的一家，問(wèn)好價(jià)格，就滿懷期待的進(jìn)園摘草莓啦！這家主人很熱心，提醒我們陽(yáng)光充足的地方草莓會(huì)更甜，并告訴我們一些摘草莓的小技巧。這是我第一次自己摘草莓，心里無(wú)比興奮，不一會(huì)兒就收獲多多，而且每一個(gè)看上去都很好吃的樣子，同行的朋友投來(lái)羨慕的目光。由于草莓生長(zhǎng)在棚里，在里面需要彎腰走路，還要注意地上的植株，一會(huì)兒就體力不支了。雖意猶未盡，也不得不離開(kāi)了。
平常吃草莓在超市或集市上很容易買到，長(zhǎng)這么大從未接觸過(guò)這些。也正是自己的這種親身體驗(yàn)，才體會(huì)到摘草莓的辛苦。原來(lái)平時(shí)自己輕而易舉就能買到的草莓，是經(jīng)過(guò)悉心照料，生長(zhǎng)成熟后這么一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)的?；蛟S以后再吃草莓的時(shí)候，我都會(huì)想起這次的體驗(yàn)，想到種草莓人的不易。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，在給人以生機(jī)勃勃印象的春天，如果沒(méi)有一場(chǎng)旅行，豈不辜負(fù)了這“醉美春天”。
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇五
周末我和媽媽準(zhǔn)備一起到蟹島玩。
我們來(lái)到蟹島，一進(jìn)門就看到了許多剛剛發(fā)芽的小草，小草綠綠的，我們先進(jìn)去玩了秋千，然后去了動(dòng)物世界，雖然只有九種動(dòng)物。
去動(dòng)物世界我們看到猴子，鴕鳥(niǎo)，兔子，小豬，梅花鹿，我們喂完食物之后就走向了湖邊，和邊上有一個(gè)滑雪場(chǎng)滑雪場(chǎng)，滑雪場(chǎng)上的雪是假的看玩滑雪場(chǎng)，就讓我們到了一個(gè)練習(xí)攀登的地方我在上面還不是很熟悉，不一會(huì)兒就從上面掉了下來(lái)，我在上面練習(xí)。怎樣保持平衡，不一會(huì)兒來(lái)幫忙的幫助下，我終于會(huì)了。
最后我們走向了一個(gè)好像網(wǎng)紅吊橋的橋，我在上面玩了好一會(huì)兒才走。我和媽媽去了，上午我們到了之后為什么也沒(méi)有只有一些大主播在大土坡上面，我那會(huì)兒我就走了。
最后，我坐在車上，想這次他將之旅非常成功。
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇六
整個(gè)春節(jié)假期的時(shí)光匆匆而過(guò)，一眨眼就過(guò)去了，而今天，我和一群可愛(ài)的同學(xué)們來(lái)到了郊外一日游，我們都感到非常興奮和期待。這是一次非常難忘的活動(dòng)，我的心里充滿了愉悅和感慨。在這里，我想分享我的一些心得和體會(huì)。
一、外出旅行的重要性。
春天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人非常開(kāi)心和愉悅。學(xué)生踏青一日游，可以讓我們遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的壓力，放松身心，享受大自然的美麗和寧?kù)o。外出旅游是大多數(shù)人的共同愛(ài)好，體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情和文化，這可以讓我們更好地拓寬眼界，增強(qiáng)個(gè)性，擴(kuò)大自己的視野和見(jiàn)識(shí)。出行旅游，總是能讓人的心境得到升華，當(dāng)然也能在旅途中收獲很多難忘的經(jīng)歷。
二、更加深入地了解自然環(huán)境。
踏青一日游讓我更深入地了解了自然的生態(tài)環(huán)境。在短短的一天之中，我們走過(guò)了許多田間小路，看到了堅(jiān)持種植小麥的勤勞農(nóng)民，也看到了一些令人驚奇的自然現(xiàn)象。例如，我們看到了一只蝴蝶在我手指上停了一會(huì)兒，讓我感到特別溫馨和感動(dòng)。我們看到了對(duì)生態(tài)友好的垃圾分類區(qū)域以及一些人工湖泊和綠化帶，這些都讓我感到非常驚喜和舒適。
三、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
這次踏青一日游中，我和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常出色的。我們互相幫助、團(tuán)結(jié)一心，有條不紊地完成了各項(xiàng)活動(dòng)。由于我們一路上都在一起玩耍和討論，這次踏青活動(dòng)也讓我更加了解同學(xué)們的個(gè)性和才能，能更好地理解他們和在以后的活動(dòng)中更好地合作。
四、欣賞當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，享受美食文化?/p>
在外出游玩過(guò)程中，最令人興奮的莫過(guò)于嘗試當(dāng)?shù)氐拿朗?。我們品嘗了當(dāng)?shù)氐男〕?，感受到了?dāng)?shù)夭穗鹊莫?dú)特風(fēng)味。不僅如此，也了解了這些美食背后的文化和習(xí)俗。這讓我能夠更好地理解各地的文化和歷史，培養(yǎng)了對(duì)世界多彩多姿的認(rèn)識(shí)和機(jī)會(huì)。
五、歸來(lái)后的收獲。
學(xué)生踏青一日游雖然只是短短的一天，卻充滿了太多太多的樂(lè)趣和啟迪。這次活動(dòng)中，我走出了教室，走進(jìn)了大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)注身邊的生態(tài)平衡和文化多彩性。在未來(lái)的日子里，我將堅(jiān)持走出去旅行，學(xué)會(huì)了天人合一，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總之，這次踏青一日游讓我收獲頗豐，讓我心情舒暢地結(jié)束了這個(gè)春節(jié)假期。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)認(rèn)真思考這次活動(dòng)中提煉出的精華，不斷完善自己，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出努力。
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇七
清明節(jié)，我和媽媽一起去桃花谷踏青。
我們一路歡歌笑語(yǔ)，桃紅柳綠，柳條隨著春風(fēng)自由地跳舞！山上柏樹(shù)也變青一色了！草色遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠融融地，桃花開(kāi)了象一片粉色海洋！
春天多美啊！美不勝收！
我愛(ài)春天這多彩的`顏色！
我要把這美麗的景色畫成圖畫，更要好好擁抱這美麗的春天。
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇八
今天我和家人去中山公園，開(kāi)始踏青的路程。
再往里走，我們看到公園兩側(cè)的花壇中的青草，萌發(fā)著，努力地艱苦地從土里鉆出來(lái)，因?yàn)樗袏^斗目標(biāo)，想要見(jiàn)到藍(lán)色的天空，包羅萬(wàn)象的世界，想要看到自己最美的一面，開(kāi)出最美麗的花朵，作為自己堅(jiān)強(qiáng)不息的驗(yàn)證。
我忽然想到，我們作為一名學(xué)生，也要向花朵學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，克服學(xué)習(xí)上的困難，不能半途而廢，最后散發(fā)出自己最美的光彩。
一朵微不足道的小花都能做到，我們作為高智商的'動(dòng)物還有什么做不到的呢?一朵花兒小時(shí)候終究是一顆微不足道的種子，但是在它努力過(guò)后，見(jiàn)到勝利的彩虹，它笑，在微笑里綻放開(kāi)色彩斑斕的花朵。
我們來(lái)到孫中山的雕像前，看到我們偉大的孫中山爺爺——革命的先行者的雕像，想起當(dāng)年孫中山倡導(dǎo)的三民主義，對(duì)我們子孫后代帶來(lái)的福音。
后來(lái)我們又來(lái)到社稷壇，社稷壇上鋪墊著五種顏色的土壤：東方為青色、南方為紅色、西方為白色、北方為黑色、中央為黃色。據(jù)說(shuō)五色土象征著我們廣博的中華，在社稷壇東邊的青土代表著東邊的大海;西邊的白土代表西部白色的沙;南邊的紅土預(yù)示南方的紅土地;北邊的黑土象征北部的黑土地;而中間的黃土，象征著黃土高原。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，有人認(rèn)為黃土象征居中的黃帝，他統(tǒng)治天下，因?yàn)橛墒帜美K子掌管四方的土神輔佐;青土象征東方太嗥，他是手持圓規(guī)掌管春天的木神輔佐;紅土象征南方炎帝，他是手持秤桿掌管夏天的火神輔佐;白土象征西方少昊，他是手持曲尺掌管秋天的金神輔佐;黑土象征北方顓頊，他是手持秤錘掌管冬天的水神輔佐。黃土居中，因?yàn)樽罡呓y(tǒng)治者黃帝居于核心地位。東西南北依次為青白紅黑，也即皇帝的四方又各有一個(gè)統(tǒng)治者輔佐。
這次的踏青活動(dòng)，讓我學(xué)到不少知識(shí)，體會(huì)到踏青的真正意義。
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇九
春風(fēng)輕輕吹拂著額旁的劉海，側(cè)望著身旁的柳樹(shù)，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴著，春來(lái)了!
在這春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，正是西昌最美的時(shí)候。來(lái)過(guò)西昌的人也許都會(huì)知道，西昌是一座春棲息的城市。這里四季如春，是一個(gè)休閑度假的好去處!也許，還是有許多人不知道吧，西昌的春不僅只有風(fēng)光美，景色美，那春西昌的果子也是美得很!去西昌的春踏踏青，可別忘了去果園玩一下哦!
草莓，應(yīng)該不會(huì)有人感到陌生吧!也許你會(huì)覺(jué)得草莓很好吃，也會(huì)覺(jué)得那一個(gè)個(gè)紅通通的草莓看起來(lái)很可愛(ài)!但是，你親自去果園里摘過(guò)它們嗎，親自陪著家人一起蹲在田地里享受過(guò)摘草莓過(guò)程中的樂(lè)趣嗎?呵呵，沒(méi)有過(guò)吧!你不妨試著去嘗試一下在西昌的春去摘摘草莓!
在西昌的春，除了去摘草莓，我們還可以到別的果園里去體驗(yàn)摘其它果子的樂(lè)趣……。
在西昌的春，你能去賞風(fēng)景，去賞花，去環(huán)海，去爬山，去遠(yuǎn)足，你也可以去品果，因?yàn)槟且彩窃谔で?
看，西昌的春來(lái)了，來(lái)吧朋友們，走咱們一起去踏青!
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇十
早晨，我和爸爸決定去公園踏春。
進(jìn)了公園大門，看到的是公園內(nèi)綠油油的世界，嫩綠、翠綠、草綠、深綠，還有那種發(fā)黃的綠可美了。
走過(guò)蜿蜒的小路，來(lái)到假山后面的涼亭，旁邊就是一個(gè)桃花林?？諝庵酗h蕩著迷人的芬芳，抬頭看，花朵遮住了天，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳，落下幾片如玉的花瓣。
沿著小路，來(lái)到假山前，只見(jiàn)幾顆垂柳挺立在路旁，細(xì)碎的葉子，只有螞蟻般大小，綠綠的，真是應(yīng)了一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
要回家了，我戀戀不舍地回頭望去，心里想：“春天的公園真是【室外】桃園！”
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇十一
天氣轉(zhuǎn)暖，踏青旅游逐漸成為人們的日常娛樂(lè)方式之一。近期我有幸參加了一日游，在景區(qū)內(nèi)漫步，欣賞自然美景，收獲了許多感悟與體驗(yàn)，于此分享給大家。
二、第一站：清新享受。
早晨，我們來(lái)到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小鎮(zhèn)。這里有小溪流過(guò)，鮮花盛開(kāi)，一股自然清新之氣撲面而來(lái)。我們坐在花叢邊，靜等新一天的開(kāi)始。陽(yáng)光灑落在山間，一只小松鼠走過(guò)，讓人心情愉悅。在這樣的環(huán)境下，內(nèi)心無(wú)比平靜，仿佛忘卻了塵世間的煩惱。
三、第二站：名勝古跡。
隨著行程的推進(jìn)，我們來(lái)到了一座有著千年歷史的古城墻。這里建有各種古代建筑，有著濃濃的文化底蘊(yùn)。站在古城墻上，遠(yuǎn)眺天際，可以感受到歷史的長(zhǎng)河，感悟到自己的渺小。古建筑內(nèi)部也是別具一格，雕梁畫棟，讓人仿佛穿越到了古代，領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代的傳統(tǒng)文化。
四、第三站：自然美景。
不遠(yuǎn)處有一座山，山上有著茂密的森林。我們決定前往一探究竟。一路上，我們穿過(guò)茂密的森林，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳，看野花的綻放，沐浴在陽(yáng)光下。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的青草味道很清新，空氣也非常新鮮。到了山頂，我們有幸看到了整個(gè)山區(qū)的美景。山上山下蔥翠欲滴，綠色水池映射著艷陽(yáng)高照的光輝。美景讓我們感到身心愉悅，也讓我們不由自主地想要分享和珍惜。
五、總結(jié)。
一天的踏青之旅，給了我們?cè)S多的收獲。我們學(xué)會(huì)了靜心，學(xué)會(huì)了放松，學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了感恩。人的生命是如此短暫，我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜生命的美好。一次簡(jiǎn)單的旅行，已足以讓心靈得到凈化和放松。希望大家也能夠在忙碌的生活中抽出時(shí)間來(lái)，去旅行，去感受生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生踏青踏青一日游小學(xué)生踏青篇十二
作文。
歡迎閱讀!
今天學(xué)校組織我們?nèi)フn外實(shí)踐活動(dòng)。我們要去太湖游玩，還要去東山采桔，我興奮不已。
車到了太湖。哇，太湖真像一面平鏡啊!下了車，我們走在萬(wàn)里長(zhǎng)城般長(zhǎng)，高山連綿般起伏的木橋上，望著清澈見(jiàn)底的湖面，只見(jiàn)一條條小魚在河水間嬉戲游玩，好不熱鬧。濕地邊碧綠的柳樹(shù)笑彎了腰，湖面上蓮花如同一位位亭亭玉立的仙女正坐在梳妝鏡前梳妝打扮。
太湖上最引人注目的是太湖的標(biāo)志物——水風(fēng)車。水風(fēng)車有山一般高，風(fēng)車如同一個(gè)特大號(hào)的木車的輪子，又如同一位體型龐大的大漢站立在水中。
我們還沒(méi)欣賞夠，車已經(jīng)來(lái)到了東山。只見(jiàn)一片綠油油的桔林，漫山遍野都是桔子樹(shù)。綠油油的桔樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)淺綠色的桔子。樹(shù)頂上襯著一個(gè)金珍珠般的大桔子。
太湖真不愧是旅游勝地，桔園讓我們感受到了農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)。游玩時(shí)間好短啊!我戀戀不舍地離開(kāi)了太湖和東山，這一天過(guò)得可真愉快啊!
清明踏青—尋找“草泥馬”
“草泥馬”—傳說(shuō)中的“神馬”，據(jù)說(shuō)定居在了蘭州動(dòng)物園。
清明節(jié)放假第一天早上七點(diǎn)半，我就踏上了尋找“草泥馬”之路。
其間，我上土坡、下臺(tái)階，手腳并用，走在山間的小路上。由于干旱，小道上都是土，“草泥馬”呀“草泥馬”你到底在哪呀?估計(jì)等我找到你時(shí)，我也成了土人了。
轉(zhuǎn)入動(dòng)物園，詢問(wèn)管理員“草泥馬”的住所，我興奮的奔向了它。
“草泥馬”，我看到你時(shí)，不禁釋懷了，你并不是傳說(shuō)中得奇丑無(wú)比，而是相當(dāng)“卡哇伊”—毛敦敦的外形，像極了貴賓犬;頭部長(zhǎng)得又像羊又像馬又像駱駝，綜合了它們的可愛(ài)之處，擯棄了他們丑陋的特點(diǎn)。你晃著下巴、撲楞著耳朵，向我走來(lái)?？上沂稚蠜](méi)有喂你的食物，不然我會(huì)像喂鹿寶寶一樣喂你。
籠子外頭的掛牌上有介紹你的內(nèi)容，我看完后對(duì)你有了更深的認(rèn)識(shí)：你從南美洲來(lái)，是個(gè)外賓呀!世界上只剩三百萬(wàn)只了。你愛(ài)吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝，過(guò)得是群體生活，領(lǐng)頭大哥是由健壯的雄駝?chuàng)?。你的頭部似駱駝，鼻梁隆起，兩耳豎直、脖頸細(xì)長(zhǎng)、沒(méi)有駝峰。你不會(huì)鳴叫，只能偶爾發(fā)出“吭吭”的聲音。你的毛長(zhǎng)而卷曲、長(zhǎng)度達(dá)到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷，像時(shí)尚的燙發(fā)頭一樣，你的性情溫順，通人性，食量還不大、真是很好養(yǎng)呀!
青春，一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的時(shí)期，青春，是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期，青春，一去不復(fù)返，青春真好。
等到你像奶奶這么大年紀(jì)了，你也會(huì)這樣的?！?/p>
哦，原來(lái)年紀(jì)大了，人的聽(tīng)力就會(huì)下降啊。啊，青春真好!
中午，爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙，我從旁邊走過(guò)，便問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說(shuō)道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個(gè)孩子，當(dāng)然不需要用放大鏡啦?！?/p>
哦，原來(lái)人老了之后，人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊，青春真好!
晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來(lái)，我說(shuō)：“爸爸，來(lái)點(diǎn)嗎?”爸爸說(shuō)：“不了，你吃吧，我還有事呢?！蔽乙苫蟮膯?wèn)：“多好吃啊，為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動(dòng)了，太硬的東西咬起來(lái)疼?！?/p>
哦，原來(lái)人到中年，人的牙齒就會(huì)不行啊。啊，青春真好!
啊，青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí)，多聽(tīng)一些好的話語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí)，多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí)，多吃一些可口的東西。
啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17503535.html】
