幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自己的定位和方向?？偨Y(jié)要客觀、公正，既表現(xiàn)出個(gè)人的成就，又誠實(shí)面對(duì)不足之處。以下是一些成功的總結(jié)示范，我們可以借鑒一下。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇一
今年的國慶節(jié)前期，學(xué)校組織全校同學(xué)去深圳世界之窗秋游。同學(xué)們聽了無不一歡喜之人，夜晚，來到商場(chǎng)買零食，總覺得不夠吃。
第二天，我和同學(xué)一起來到了秋游景點(diǎn)世界之窗，首先映入我們眼簾的是一股噴泉，緊接著是那醒目的打字“世界之窗”，在世界之窗里有非洲區(qū)、美洲區(qū)等多個(gè)區(qū)組成，這些地方我大部分是“走馬觀花”，但是歐洲區(qū)卻引起我的注意，先扯如我的眼簾的'是埃菲爾鐵塔，180米高，樣子像個(gè)雪糕的把柄，法國的埃菲爾鐵塔320米，不知道世界之窗的埃菲爾鐵塔是按什么比例制造的？還有那個(gè)四大洲噴泉，水向四個(gè)洲的人噴水，挺有趣的。接著比薩斜塔又闖入我的眼簾，那比薩斜塔竟不足倆個(gè)人的身高，一個(gè)人伸開雙手便能抱住，真是好笑極了。
不知不覺中，我們?cè)谑澜缰耙呀?jīng)游玩了一整天，我通過這扇“窗”，放眼看到了一個(gè)美麗的世界！
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇二
這個(gè)星期，我們參加了秋游。目的是去深圳的世界之窗，也就是秋游了。大家都為秋游準(zhǔn)備著。
這一天，我們坐了一個(gè)半小時(shí)的車，終于來到了位于深圳的世界之窗。一下車，就遙遙的看到一座建筑，這座建筑全是用玻璃建成，整個(gè)建筑呈現(xiàn)出一座立體的三角形――哦，想起來了。原來這就是羅浮宮??！在羅浮宮的的上面，寫著“世界之窗”四個(gè)大字。上面那醒目的字，吸引著旁邊趕路的路人，也同樣吸引了我們。
一進(jìn)門口，我們又見到了一座標(biāo)志性的建筑物――法國巴黎的埃菲爾鐵塔！巴黎鐵塔是按照真實(shí)的大小按比例縮小的！之后我們從亞洲走到非洲，從歐洲走到美洲，一路上我們看到了很多著名的建筑，如巴黎圣母院，比薩斜塔，羅馬斗獸場(chǎng)，還有埃及的金字塔。一下子使我們只用半天時(shí)間就已經(jīng)看到很多國家了。
最精彩的還是在晚上的演出。
到了晚上之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了中央的演出場(chǎng)。我們按順序坐了下來。不一會(huì)兒，演出就開始了。一開始，先是旁白在講述著故事，突然，音樂突然間變了。變得大聲起來，變得威武起來，變得有氣勢(shì)起來。臺(tái)上的幕布突然間拉開，之間很多個(gè)人組成了一個(gè)方隊(duì)，從正面看，看不出有哪個(gè)人超出了這條直線。他們整齊的跳著舞，場(chǎng)地背后聳立著巴黎鐵塔，最后，演出在我們的一陣陣掌聲中結(jié)束了。
這次的秋游真好玩！
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世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇三
我沒有出國，但我參觀了世界各地的名勝古跡。怎么回事？原來，我來到了深圳的世界之窗，這里匯聚了世界聞名的人文和自然景觀。
首先，我們來到了亞洲，這里有豪華的泰國皇宮，美麗的日本皇宮，神圣的印尼雅魯藏布江，韓國獨(dú)特的慶州宮，還有潔白挺拔的富士山。
不遠(yuǎn)處，我們又來到了歐洲，那里有高聳的埃菲爾鐵塔。當(dāng)你爬上這座塔時(shí)，你可以看到整個(gè)世界的全景。看著巴黎的'凱旋門，不禁想象著古代凱旋而歸的喜悅。在歐洲，我們還參觀了意大利的比薩斜塔和佛羅倫薩市政廣場(chǎng)。荷蘭的風(fēng)車；英國的白金漢宮和塔橋；希臘雅典衛(wèi)城。
繼續(xù)走，你會(huì)到達(dá)非洲，在那里可以看到宏偉的金字塔，幾只免費(fèi)的駱駝?wù)谟崎e地行走。
如果你走得更遠(yuǎn)，你會(huì)在美國，你會(huì)看到壯觀的尼亞加拉瀑布，這是世界上第一個(gè)。隨著“哄”的一聲，瀑布旁的夏威夷火山爆發(fā)了。只見一股熊熊大火從火山口噴涌而出，濃煙升上天空，翻騰的巖漿沖了下來。多么壯觀的景象！
世界之窗的風(fēng)景如此生動(dòng)，讓我領(lǐng)略到了世界各國的美景，讓我流連忘返。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇四
如果我告訴你，我一天環(huán)游了世界，你會(huì)相信嗎？哈哈，這是因?yàn)?月3日，我和爸媽去了深圳的“世界之窗”，那里幾乎聚集了世界上所有的著名建筑。
世界之窗分為五大洲，即亞洲、大洋洲、歐洲、非洲和美洲。每個(gè)大陸的'建筑都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，非常漂亮。
走進(jìn)世界之窗，我一眼就看到了法國巴黎的埃菲爾鐵塔，它矗立得那么高。我想：如果我站在埃菲爾鐵塔上，我會(huì)看到整個(gè)深圳的全景。
我們又去看了美國和加拿大的尼亞加拉大瀑布。看到這里，我非常驚訝，說：“這真的是世界上第一個(gè)跨國瀑布。太壯觀了！”回來后，我在網(wǎng)上查了一下資料。真正的尼亞加拉瀑布寬675米，高76米。雖然我在世界之窗里看到的只是縮小版，但比“飛下三千尺”更壯觀。
世界之窗有許多特殊的建筑。我們還參觀了著名的比薩斜塔、埃及金字塔、悉尼歌劇院、荷蘭風(fēng)車、美國白宮、美國總統(tǒng)山和亞洲緬甸仰光的如來.
世界之窗不僅有趣，還開闊了我的視野，給我?guī)砹撕芏嘀R(shí)。這真是一個(gè)值得參觀的地方。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇五
暑假到深圳姑姑家的第三天，我隨著爺爺奶奶到世界之窗去參觀。
走進(jìn)大門，便是一個(gè)巨大的噴泉，兩邊陡立的墻壁上雕塑著世界各民族的巨像，十分壯觀。
綠樹成蔭的大道，把里面分成許許多多的景區(qū)。每個(gè)景區(qū)都有不同國家的王宮，古代建筑和現(xiàn)代建筑，真是古色古香，琳瑯滿目，并且各有千秋。我印象最深的是埃及金字塔和人面獅身像，美洲大峽谷和大瀑布。
我還坐電梯登上了埃菲爾鐵塔，鐵塔高108米，站在上面能看到深圳全景。上面還裝有望遠(yuǎn)鏡，從望遠(yuǎn)鏡里能清楚看到香港的高樓大廈。
還不到中午，我們就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，再?zèng)]精神看文娛表演了，依依不舍的離開了世界之窗。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇六
今天真是個(gè)好日子，不僅陽光明媚而且學(xué)校組織我們?nèi)ナ澜缰按河?。一大早我們就坐上了去世界之窗的大巴車，一路上同學(xué)們歡歌笑語，不知不覺就來到了目的地，在大門口拍完合照后，我們各自集中在自己分配的小組，開始分散游玩咯。
同學(xué)們都向大門內(nèi)沖去，開始尋找自己喜歡的游樂項(xiàng)目。我第一個(gè)去玩的地方是“天馬行空”。我和幾個(gè)同學(xué)都迫不及待地坐上去，慢慢的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)，漸漸升高，升到最頂端了，正當(dāng)我們俯視著欣賞著美景時(shí)，轉(zhuǎn)盤忽然“掉”了下來，嚇?biāo)牢覀兞?，霎時(shí)傳來一陣陣尖叫聲，慢慢的轉(zhuǎn)盤停穩(wěn)了，我們幾個(gè)暈暈乎乎走下來，后面排隊(duì)等候玩耍的同學(xué)問我們爽不爽，我們都異口同聲地說爽。隨后我和同學(xué)們又去玩了好多刺激的項(xiàng)目。
吃過午飯后，我們來到了火箭模擬發(fā)射展區(qū)，我們找到自己的隊(duì)伍后坐下準(zhǔn)備觀看火箭模擬發(fā)射。首先，講解員哥哥姐姐們跟我們介紹了一些基本常識(shí)，然后講解員姐姐說要邀請(qǐng)四名同學(xué)上去親自體驗(yàn)一下模擬火箭發(fā)射的過程，我很有幸成為了其中一名“宇航員”。這一輪模擬發(fā)射先由我們四名“小宇航員”一人發(fā)射一枚“水火箭”來比賽，誰發(fā)射得最遠(yuǎn)誰才有機(jī)會(huì)發(fā)射最后一枚“真正“的“火箭”。第一名“宇航員”發(fā)射得很成功，而且很遠(yuǎn)，第二個(gè)到我了，我很興奮地走上去，可是我的“水火箭”好像有點(diǎn)不聽話，我焦急地看向講解員哥哥，講解員哥哥趕緊跑上來幫我瞧了瞧，這時(shí)我的“水火箭”就像真的火箭一樣“嗖”的一聲飛出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，接著后面兩位“宇航員”的發(fā)射都沒有超過我，毫無疑問我獲得了發(fā)射最后一枚“真正”“火箭”的權(quán)利，我高興極了。于是最后一枚“火箭”發(fā)射準(zhǔn)備就緒，我學(xué)著電視有模有樣地當(dāng)起了發(fā)射指揮官：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，點(diǎn)火！”隨著我一聲令下，“火箭”直沖云霄，“發(fā)射成功！”頓時(shí)臺(tái)下傳來一陣陣喝彩鼓掌聲，我們班的同學(xué)都好羨慕我，連高老師都被吸引住了。站在發(fā)射臺(tái)上，我感覺自己就是一名真正的“宇航員”，驕傲的神情浮現(xiàn)在我臉上，我想，要想成為真正的宇航員只有從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。這次“火箭”發(fā)射體驗(yàn)讓我終身難忘。
歡樂的時(shí)光總是很短暫，我們帶著歡樂，留著遺憾，依依不舍地踏上了回家的路程。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇七
大年初三，我們到深圳“世界之窗”游玩。深圳世界之窗位于美麗的深圳灣畔，占地48萬平方米。在深圳市，世界之窗能和東部華僑城、歡樂谷媲美，是深圳市的著名文化旅游景區(qū)，一直令我向往，今天如愿以償了。
進(jìn)入大門，我首先看到了矗立在廣場(chǎng)上的“巴黎埃菲爾鐵塔”。鐵塔高約20米，是按照1：3的比例根據(jù)真正的埃菲爾鐵塔建造的。它高聳入云、雄偉壯觀，再現(xiàn)了巴黎人民的智慧和努力。
我們經(jīng)過桂離宮，來到了富士山環(huán)繞數(shù)碼影院。排了40分鐘的隊(duì)之后，我終于坐在影院座位上。展現(xiàn)在眼前的是一幅巨大銀幕，影院約有100個(gè)座位。放映的是一場(chǎng)立體電影，講述著一個(gè)二十來歲的年輕人到海底探險(xiǎn)，遇到了各種各樣的海底動(dòng)物，還遇到了火山爆發(fā)，經(jīng)過千難萬險(xiǎn)終于脫離危險(xiǎn)。
看完電影，我們趕到了“委內(nèi)瑞拉山洪暴發(fā)”景點(diǎn)，這里正在模擬一場(chǎng)山洪暴發(fā)的場(chǎng)景。首先是樹劇烈的晃動(dòng)，接著是閃電，與此同時(shí)，天上下起了大雨，電閃雷鳴之后，洪水順著山坡奔流而下。洪水越來越大，這時(shí)開出了一輛吉普車，一下子被強(qiáng)大的洪水沖走了，這觸目驚心的場(chǎng)景深深地震動(dòng)了我，也使我感受到了洪水的無情。
深圳世界之窗讓我領(lǐng)略到了世界上的優(yōu)美景點(diǎn)，長(zhǎng)大后一定要帶上家人去周游世界。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇八
早就聽說長(zhǎng)沙世界之窗很好玩，終于在7月8日我和媽媽還有舅舅一家到那里玩了一天。在這次游玩中我的收獲還真是不少啊，我們看見了微型金字塔、悉尼歌劇院、倫敦塔橋等世界著名的建筑。我們玩了太空飛椅、銀河探險(xiǎn)、恐怖屋、過山車等游戲。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，一到世界之窗門口，我就驚呆了，世界之窗里竟有那么大，我迫不及待的想進(jìn)去玩玩了。我們先照了幾張相，然后進(jìn)去了。進(jìn)過幾個(gè)小時(shí)以后，終于到了我最喜歡的了，那就是恐怖屋，也就是鬼屋。一走到那就有鬼笑聲，本來我們說好全部人都進(jìn)去的，但等到那里真要進(jìn)去時(shí)，就只有我和一個(gè)阿姨還有我舅舅三個(gè)人進(jìn)去了，其余的人都不敢進(jìn)去，她們真是膽小鬼！我們走到了屋子里就一直往前走，那里也太恐怖了，有個(gè)鬼從旁邊出來，差點(diǎn)掐住我的脖子了，我本以為鬼是用泡沫做的.，打一下哪知道不是用泡沫做的，害得我的手都紅了。走到一個(gè)小道里我和我舅舅一起摸路，我一手就摸到一個(gè)鬼頭，差點(diǎn)嚇我半死。我們走出來的時(shí)候地板突然震動(dòng)了起來，我還以為有鬼在我腳下呢！
我們要去坐過山車了，過山車是世界之窗最有名的游戲了，那里要1.4米以上的人才可以玩。我太幸運(yùn)了，剛好1.4米。我看其他人玩的時(shí)候腳都發(fā)軟了，那也太刺激了，我坐上了車，開始沒感覺，到了一個(gè)很長(zhǎng)的上坡時(shí)，我就知道完蛋了，有上坡肯定就有下坡，我閉上了眼。小下坡時(shí)沒什么感覺，到了大下坡感覺人完全失重了，往下墜落。一下又來一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，車終于停了，下了車我的心就在砰砰的跳。
時(shí)間過得飛快，一天就這么過去了。經(jīng)過這次游玩，見識(shí)到許多以前只在書本和電視上見到的東西，讓我終生難忘。金字塔告訴我們世界是奇妙的，悉尼歌劇院、倫敦塔橋等告訴我們?nèi)说牧α渴菬o窮的。我下次一定還來世界之窗！
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇九
優(yōu)秀作文推薦！坐上了車，踏上了路。我們一家三口，離別了美麗的香港。就在眼前是爸爸常給我說的深圳。
來到深圳后第一個(gè)玩的就是世界之窗了，進(jìn)了瀏覽區(qū)。大眼一瞄，哦――，原來是世界各地的景物和表演都聚集過來，讓游客們參觀。來看看有神么吧。正對(duì)著前方的是一個(gè)很大的表演場(chǎng)地，坐位前方是一個(gè)很大的地球當(dāng)表演時(shí)，它的前部分就會(huì)打開。因?yàn)楸硌輿]有開始，所以我們繞過表演場(chǎng)地，來到富士山，它旁邊的`風(fēng)景秀麗宜人。然后我們來到侏羅紀(jì)恐龍世界，里面綠樹成蔭，黑暗的從林里突然竄出了一個(gè)巨大無比的霸王龍，把我下的不敢往前走。后來，我們來到日本園，快看那里正在表演呢，第一個(gè)表演的是織線舞，第二個(gè)穿和服，聽說穿一套和服需要四個(gè)小時(shí)！正是太夸張了。
后面還有好多好多，就等你自己要不要的到深圳來參觀了?？赐晔澜缰耙欢ㄒo我說說你的感受哦。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇十
1、任元媛：你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，積極舉手發(fā)言，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)事務(wù)，老師很喜歡你哦，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。加油哦，寶貝！
2、你是個(gè)性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階！
3、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長(zhǎng)，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
4、在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
5、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
6、你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
7、你在班級(jí)中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì)。
8、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
10、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
11、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
12、你是個(gè)非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
13、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
14、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
16、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
17、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。
18、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
19、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
20、你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇十一
今天晚上我吃完飯就蹦蹦跳跳的出去玩了。
過了一會(huì)兒，好多小伙伴都來了，于是我們組織了一個(gè)游戲，是捉迷藏。
游戲開始了！一個(gè)小朋友捂住眼睛，我和其他幾個(gè)孩子飛快的去躲，可是我跑太快了，前面要轉(zhuǎn)彎，可是我剎車沒剎住，就摔跤了。我看了看傷口，它一直流血，我一瘸一拐的走回家了，不能玩游戲了。
來到樓上姐姐看見了我扶我上去，然后用水沖傷口，我疼的哇哇大叫，姐姐再用紅藥水滴在我的傷口上，再把消炎藥粉放在傷口，我漸漸不疼了。
過了這個(gè)晚上我醒了，腳上還流著血汁，把被子都弄臟了，媽媽發(fā)現(xiàn)了說：“陽陽你不要再把腳放到被子里面了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭之后要刷牙了，我剛踩下一只腳就好像在一根針上面，疼得我哇哇直叫，媽媽無可奈何地說：“今天不用刷牙了。”
我以后不能再摔跤，一定要好好走路！
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇十二
暑假的一天，我的堂弟堂妹們來我們家找我玩了，我很開心，可以不用做作業(yè)了，但是最開心的是媽媽決定帶我們一起去世界之窗玩了，想想就開心。
吃過早飯后，我們就打了一個(gè)車去世界之窗了，雖然我們出門的時(shí)間還早，但是暑假的太陽也是早早的起床開始工作了，時(shí)間還早，太陽卻已經(jīng)升起來了，曬得我們整個(gè)人暈暈乎乎的，但是當(dāng)我們看到世界之窗的那個(gè)金字塔和旁邊的雕像，我就立馬開心起來了，趕緊叫媽媽去買票了。等媽媽買完票，我們就進(jìn)去世界之窗了。
一進(jìn)金字塔，就有一股小水流嗞在我的臉上，幫我化解了在太陽下暴曬的熱氣，我們一進(jìn)去第一個(gè)跑向的地方就是激流勇進(jìn)，當(dāng)然，排隊(duì)的人也非常多，沒辦法，我們只能默默的排隊(duì)了，好不容易排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了，上船后，我們開始悠閑的欣賞風(fēng)景了，等到船開始往上升的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張了，我開始深呼吸，希望能夠減輕我的緊張感，但是馬上船就往下開了，我還是尖叫出來了，等到船開下來時(shí)我又覺得好過癮，好想再玩一次，可惜不能再玩了。
第二個(gè)我們跑向了海盜船，弟弟是一個(gè)膽小的人，他根本不敢玩海盜船，雖然我在旁邊一直在鼓勵(lì)他，但是他還是不敢，沒辦法，我只能和妹妹一起去玩了，我們一起坐在海盜船上面尖叫，真的好刺激??！但是當(dāng)我們下來的時(shí)候我也有一種意猶未盡的感覺，真的玩的好開心啊。
接下來，我們玩了很多刺激的游樂項(xiàng)目，比如說過山車之類的`，還有一個(gè)更大的激流勇進(jìn)，然后，中午了，水上樂園開門了，我們趕緊跑去換了泳衣去水上樂園玩了，一直玩到了下午我們才回去，今天只是玩的太開心了。
雖然我們今天玩的很開心，但是回家想起我的暑假作業(yè)我又不開心了，今天沒有做完的作業(yè)明天都要補(bǔ)起來，哎，真的好憂傷啊。
就這樣，我和弟弟妹妹開心的一天過完了，希望弟弟妹妹在這里玩的幾天都能開開心心的度過。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇十三
不過最吸引我的還g玩激光戰(zhàn)船，我們花了20元玩了10分鐘，我選了16號(hào)船，一上船我就將旁邊的船殺得片甲不留，打得他們落荒而逃，正在我們洋洋得意時(shí)，時(shí)間到了。后來我又玩了登月火箭。火箭載著我們?cè)谔炜罩修D(zhuǎn)圈，直到轉(zhuǎn)得我們頭暈眼花，兩腳發(fā)軟才罷休。最后我又玩了高空飛索，我又挑戰(zhàn)了自己，因?yàn)槲乙恢蹦懶?，不敢在高處向下看，這次我成功了。
經(jīng)過這次游世界之窗，我明白了做任何事情都要努力，勇敢，堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝膽小。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇十四
1.當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真，迷霧散去，一切變得真切而遙遠(yuǎn)，有人依舊，有人卻不知所終。
2.小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱?，玩得可高興了!
3.一對(duì)小嘴角微微翹起，就是在哭的時(shí)候，人們還以為她是嘿嘿笑哩!
4.葡萄溝，一個(gè)能讓人們肚子里的饞蟲都?xì)g呼起來的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的，還有白色的呢!五光十色，美麗極了。
5.當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語言說出來，而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨(dú)。
6.遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動(dòng)聽的歌。
7.晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。
8.那黑牛性子暴烈兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。
9.一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。
10.烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。
11.摩托車外表看起來雖然復(fù)雜，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，要騎摩托車，首先知道摩托車的各種零件，比如說剎車離合車檔油門等。
12.忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
13.露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn)，是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光，好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。
14.想讓馬停下來，手里的韁繩也不知道如何擺弄，想起過去下鄉(xiāng)勞動(dòng)的時(shí)候，使喚牛馬的號(hào)子，就“吁，吁!”地亂喊，誰曾想，那馬并不理睬我們，照樣顛兒顛兒地往前走。
15.春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風(fēng)，一口氣都會(huì)吹倒一樣。
16.格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。
17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風(fēng)像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁，一朵朵在半空中抖動(dòng)，飄落在地仍不熄滅。
18.今年春節(jié)我最喜歡玩的要數(shù)爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比，最大的特點(diǎn)是它的體形非常小，只有大拇指一般大。
19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。
20.站在花枝前，閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音?；ㄩ_，是一種語言，詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音，聆聽大自然的天籟，聆聽一種美好，聆聽那紙弦音，讓自己的心情去放飛。
1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到渾身舒暢。
2.天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。
3.只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
4.你看那湍急的流水，時(shí)而一瀉千里，如狂奔的野馬群，時(shí)而又在峽壁和礁石間急速地迂回，發(fā)出聲震峽谷的吶喊。
5.淡淡的傷感情緒，像是幻化成的萬千纏絲，緊緊裹住那一抹單薄的身軀，使人窒息。
6.月亮從東方悄悄地露出笑臉，像一個(gè)文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個(gè)個(gè)淘氣包在對(duì)我眨著眼睛。
7.樹林被微風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的響聲，從遠(yuǎn)處看，好像大海起伏的波濤。
8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。
9.七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
10.峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊。
11.雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天地河山，清純潔凈，沒有泥潭。
12.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
13.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
14.第二次騎馬是在大理的蒼山上，懸?guī)r峭壁，那馬騎得可以說是驚心，山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。
15.大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
16.滾滾黃河，沖破冰山，切開雪野，艱難曲折而又一往無前地一瀉千里。
17.陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
18.金絲熊的身體胖胖的，穿著一件米黃色的襯衣，外面還披著一件淡棕色的外套，背上還有一團(tuán)黑色的毛，邊上還有一圈金色的金邊，漂亮極了。
19.春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發(fā)出一聲驚嘆。
1.小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
2.不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
3.小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
4.讀書對(duì)于我來說就是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅(qū)散的。
5.我細(xì)細(xì)地看了又看，好象它要發(fā)芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭，好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手。
6.駿馬和大牛靜立在一望無垠的草原上，好像回味著草原的無限樂趣。
7.一個(gè)人，點(diǎn)一根香煙，輕輕的吐出一個(gè)個(gè)煙圈，讓煙圈套住這驅(qū)之不散的寂寞，看著它慢慢的擴(kuò)散，漸漸的變淡，變淡。泡上一盞濃茶，吹散微微冒起的白氣，痛飲這寂寞帶來的無盡憂傷，舌尖傳來的苦澀，這也許就是寂寞的味道。
8.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃;一面是黃色，黃里帶紅。
9.初冬，像一位美麗的高貴的矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
10.高大的榕樹，長(zhǎng)出無數(shù)氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。
11.只見他揮臂分水前進(jìn)，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。
12.走進(jìn)公園，路邊花圃里的花千姿百態(tài)，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。花兒有的含苞欲放，像一個(gè)靦腆的小姑娘;有的半開著，像小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放，像開朗地對(duì)人們笑呢。
13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
14.春天邁著風(fēng)情萬種的腳步款款走來，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數(shù)不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍。
15.秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬物。
16.有人說，春天是一個(gè)最美的綠色季節(jié)，萬物復(fù)蘇，好像一切都充滿了生機(jī)，所以，我一直都希望每天每個(gè)季節(jié)都是春天，因?yàn)?，我想讓我死去的心，在活一次?/p>
17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的，看上去真像一個(gè)可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。
18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動(dòng)起來。
19.走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。
20.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
1.造燭求明，讀書求理。
2.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
3.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。
4.小不忍，則亂大謀。
5.前世之不忘，后事之師。
6.耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
7.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
8.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
9.投我以桃，報(bào)之以李。
10.天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
11.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
12.試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識(shí)豐富。
13.欺人是禍，饒人是福。
14.人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。
15.金玉其外，敗絮其中。
16.一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
17.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
18.讀萬卷書，行萬里路。
19.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
20.善不可失，惡不可長(zhǎng)。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇十五
五一黃金周，我和媽媽、大姨一塊來到了湖南長(zhǎng)沙的世界之窗游玩。一進(jìn)大門，呈現(xiàn)在眼前的是一派美麗景象：周圍綠樹成蔭，東邊的文明山上是過山車，北邊的歡樂谷上是參加暴走七天活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員集中營。那邊山頭還有千手觀音、亞歷山大燈塔、空中花園......
放眼望去，喲，這兒的人可真不少！游客還在不停地從入口處涌來。到處人頭攢動(dòng)，到處都是歡聲笑語，許多人都端著相機(jī)不住地照這照那。各位游客，歡迎來到‘世界之窗’......一輛游覽小火車從身邊緩緩駛過，車上乘客一邊好奇地四處張望，一邊聽著講解員介紹。不遠(yuǎn)處，一只毛茸茸的大灰狼和一只憨態(tài)可掬的小熊正向這邊走來，立即引來了一大群小孩兒，他們歡呼著，把這些卡通人物，圍得里三層外三層，還嚷嚷著大灰狼，我倆合個(gè)影吧！我們能握握手嗎？......
來到過山車旁，氣氛一下緊張起來。隨著過山車轟隆、轟隆的發(fā)動(dòng)聲，不時(shí)傳來陣陣尖叫，圍觀者也瞪大了眼睛。呀，過山車倒過來了！尖叫聲更大了，有些圍觀者捂住了雙眼；有些明顯地打了個(gè)冷顫；有些嘴巴張得幾乎能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋......終于過了驚險(xiǎn)的地方，不少人舒了口氣。一輪下來，有的乘客面如白紙，似乎還沒回過神來；有的'則捂著胸口，自言自語著：嚇?biāo)牢伊?、嚇?biāo)牢伊?.....；還有的一邊擦額上的虛汗，一邊喘著粗氣......
旁邊林陰道上走過一伙參加暴走七天活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員。聽說他們已經(jīng)走了整整三天，這個(gè)成了機(jī)器人，機(jī)械地向前挪動(dòng)著腳；那個(gè)累得站也站不穩(wěn)，走路搖搖擺擺，活像企鵝；還有些大汗淋漓，大口大口喘著氣，居然還拼死拼活向前沖......周圍的人見了，都捂著嘴笑呢！
我戀戀不舍地離開了世界之窗，可那一幕幕有趣的情景卻深深的印在我的腦海里。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇十六
今天，我們?nèi)嘁黄鹋d致勃勃地來到一個(gè)十分美麗地方——展茅。
一下車，清淡花香撲鼻而來，清新空氣使人心曠神怡。大路兩旁樹木林立、百花盛開，滿山遍野油菜花呈現(xiàn)在眼前。一架古老大水車正在慢悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像一位老爺爺正在專心呵護(hù)著這些花草樹木。
走進(jìn)里面一點(diǎn)，我們來到游樂場(chǎng)所，那里有很多好玩，大家趕緊放下書包，跑去玩了。有小朋友玩蕩秋千、滑板車；有玩推牛車、滾鐵環(huán)、踩高蹺；還有小朋友玩踩大腳板、鉆網(wǎng)洞——我們玩可開心了！
再往里走就是五匠館了，所謂五匠館就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和鐵匠。五匠館里擺滿了古老生產(chǎn)工具和生活用品，以及各式各樣模型?？粗@些物品，使我懂得了更多知識(shí)。
回到集合地點(diǎn)，吃過豐盛午餐后，我們就開始水果拼盤活動(dòng)了。大家拿出事先準(zhǔn)備好水果和盤子，然后自己開始創(chuàng)作了。我拼了只可愛小海龜，得了二等獎(jiǎng)，我可開心了！
真是一次難忘春游啊！
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇十七
2、重點(diǎn)突出，詳略恰當(dāng)，內(nèi)容詳細(xì)。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語言普通易懂，貼近生存現(xiàn)實(shí)，讀來令人倍感密切。
5、…以輕松痛快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述天然生動(dòng)、布局緊湊，銜接天然連貫，中央突出。
7、對(duì)付景致的形貌，語言簡(jiǎn)潔而正確，遐想則為觸景生情，景象天然融合。
8、通過富厚人物的語言和行動(dòng)，烘托出人物的頭腦品格。
9、文章邊敘事邊抒懷。
10、充實(shí)運(yùn)用消息聯(lián)合的寫法，并輔以比喻、擬人等伎倆。
11、小作者視察細(xì)致，敘述時(shí)井井有條。
12、一些精妙詞語的利用，無形中為文章增加了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流通連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
14、文章想象合情公道，
15、通過生動(dòng)、形象的語言的刻畫，使讀者好像置身于夢(mèng)鄉(xiāng)一樣平常。
16、文章線索清朗，主題突出，牢牢圍繞…舉行。
17、細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。
18、對(duì)人物的語言、樣子容貌形狀、行動(dòng)等，精心精致的刻畫，這是本文的一大特色。
19、形貌精致，生存氣味濃重，遣詞造句正確逼真。
20、，語言正確，光顯、生動(dòng)，內(nèi)容極其富厚詳細(xì)，
21、事例敘述得生動(dòng)詳細(xì)，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章源于日常生活，因此語言固然不怎樣柔美，但卻真實(shí)風(fēng)趣，寫得入情入理。
23、文章將…寫得細(xì)致入微。
24、語言生動(dòng)明快，富有情趣。
25、大量接納生存中的口語，使文章更顯天然密切。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇十八
優(yōu)秀作文推薦！昨天，我和鈺鈺妹妹去游世界之窗。我們坐地鐵從深圳大劇院出發(fā)到世界之窗站下車，一出地鐵站向右走，抬頭就看到了“世界之窗”。買了門票，我和鈺鈺妹妹直奔向入口處，我放眼望去，“世界之窗”盡收眼底，實(shí)在是太壯觀了。
我和鈺鈺妹妹各自拿了張地圖，研究該怎樣探尋世界之窗。
我決定先向右走，不久就看到阿爾比斯冰雪世界，可是我們找不到路，只能往前走，走了不久鈺鈺妹妹把我們帶到廁所，害得我們空歡喜一場(chǎng)。就在這時(shí)，我們聽到了一種恐怖的叫聲，原來這里就是亞馬遜叢林。叢林里有許多恐龍，有三角龍，偷蛋龍，鸚鵡嘴龍，銀都龍，劍龍等。接著我們進(jìn)入了非洲居民居住區(qū)，觀看他們的表演。還看了埃及金字塔和獅身人面像，我和鈺鈺妹妹騎駱駝拍照。
游覽完非洲區(qū)，我們?nèi)ミ^美洲區(qū)，這時(shí)剛好有委內(nèi)瑞拉山洪大爆發(fā)，我們還參觀了歐洲區(qū)和亞洲區(qū)。我們走得累極了，但是玩得很開心。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇十九
1.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
2.你是個(gè)非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
3.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。
4.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
5.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
7.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
9.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
11.你是一個(gè)思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
12.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
13.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
15.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長(zhǎng)，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
16.你是一個(gè)活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)做好學(xué)生。
17.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
18.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。
19.你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。
20.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步!
21.聰明可愛的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會(huì)更優(yōu)秀。
22.你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
23.在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
25.老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊!老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì)更大。
26.你是位聰明的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jī)，趕快行動(dòng)吧!老師期待著。
27.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
28.你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。
29.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
30.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，動(dòng)手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動(dòng)地獲取知識(shí)。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
31.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對(duì)你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長(zhǎng)。
世界之窗三年級(jí)小學(xué)篇二十
今天，睡醒午覺后我和爸爸、媽媽一起來到了世界之窗。我們進(jìn)入世界之窗后，首先坐空中軌道纜車從半空中觀賞了一下世界之窗全景。從空中軌道纜車?yán)锵聛恚覀兙蛠淼搅藖喼迏^(qū)，我覺得亞洲區(qū)最特別的景點(diǎn)就是柬埔寨的吳哥窟。它是東方四大奇跡之一，但在它被挖掘出來之前沒有人知道它的存在，一直是個(gè)迷。
離開亞洲區(qū)，我們又來到歐洲區(qū)，先到了埃非爾鐵塔，再坐電梯來到埃非爾鐵塔最上面，在這里能看到整個(gè)世界之窗。我覺得歐洲最壯觀的`景點(diǎn)就是英國的倫敦議會(huì)大廈，因?yàn)樗鞘澜缟献畲蟮淖h會(huì)大廈，有600多個(gè)房間。
我們到了美洲區(qū)，要看委內(nèi)瑞拉山洪爆發(fā)。表演開始了，我們先看到暴雨，再看到閃電，最后，聽見雷聲，樹被吹倒了，很多東西都倒了，這個(gè)表演很刺激。
看完表演，我們就坐游覽車來到阿爾卑斯冰雪世界，里面很冷。我第一次看到雪和冰，我興奮極了。我和爸爸坐在一個(gè)輪胎上從高出滑下來，媽媽給我們照相，我覺得這個(gè)游戲很刺激。玩完后我們又繼續(xù)觀看表演。今天我獲得了很多世界各地的地理知識(shí)，有些地方我們還沒有去到，我下次還要再來。
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