學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)

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學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-06 03:19:36     小編:紫薇兒

方案是一種計(jì)劃或行動(dòng)的安排,能夠幫助我們達(dá)到特定的目標(biāo)。在制定方案之前,我們可以進(jìn)行相關(guān)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以獲取更全面的信息。以下是一些經(jīng)典方案的概述,供大家參考和借鑒。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇一

20xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”),為做好本屆推普周宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

二.活動(dòng)主題。

說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

三.活動(dòng)內(nèi)容。

1.成立山吳中學(xué)第xx屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

組員:全體語文教師、校團(tuán)委成員、校廣播站成員。

2.抓好日常推普工作。

要求教職工到校堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

3.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普工作面。

懸掛以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語;出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(bào)(學(xué)校出宣傳欄);在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺(tái),散發(fā)宣傳單;舉辦一次國(guó)旗下講話,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位教職工和每一個(gè)學(xué)生的心里,通過標(biāo)語,營(yíng)造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號(hào)召?gòu)V大教職工積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列。

4.以推普周為契機(jī),根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn),開展與之相適應(yīng)的推普活動(dòng):

5.與“中華經(jīng)典古詩文誦讀”活動(dòng)相結(jié)合,開展誦讀活動(dòng)。各年級(jí)、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學(xué)環(huán)節(jié),向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩文誦讀篇目》,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),訓(xùn)練提高朗讀經(jīng)典詩文,感悟祖國(guó)優(yōu)美語言文字的能力。

6.舉辦師生普通話大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。

7.組織選手參加縣第八屆規(guī)范漢字書寫大賽和第九屆普通話大賽。

四.具體安排表。

9月12日(周五)。

9月13日(周六)。

2.出一期推普宣傳板報(bào)、宣傳欄(語言辦)。

9月14日(周日)。

3.在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺(tái),散發(fā)宣傳單(語言辦)。

9月15日(周一)。

4.舉辦一次國(guó)旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)。

9月16日(周二)。

5.普通話大賽,挑選新的播音員(團(tuán)委)。

9月17日(周三)。

6.舉行“規(guī)范漢字書(聽)寫”比賽(語文組)。

9月18日(周四)。

7.校園不規(guī)范用語用字整改(語言辦)。

9月19日(周五)。

8、舉辦中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)(語文組)。

9、本屆推普周活動(dòng)開展情況,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(語言辦)。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇二

20xx年9月14日至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識(shí),提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(魯教語字〔20xx〕3號(hào))文件要求,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

本屆推普周時(shí)間為20xx年9月14日至20日。

二、活動(dòng)主題。

本屆推普周宣傳主題是:依法推廣國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

1、各單位要圍繞“依法推廣國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一宣傳主題,從實(shí)際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動(dòng)方案。

2、創(chuàng)新活動(dòng)形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動(dòng)師生,積極開展校園宣傳活動(dòng),以教師普通話測(cè)試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實(shí)開展推普周宣傳活動(dòng)。

3、積極組織參與第五批市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報(bào)工作。

四、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對(duì)做好語言文字工作的認(rèn)識(shí),精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好推普周期間的各項(xiàng)宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

2、勵(lì)行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各類活動(dòng)。

3、做好計(jì)劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動(dòng)方案,請(qǐng)于9月25日前將推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)報(bào)送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動(dòng)的圖片、文字、音頻和視頻資料。

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學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇三

20xx年9月14日至20日是我國(guó)第11屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx市教育局、xx市語言文字工作委員會(huì)《關(guān)于開展20xx年推廣普通話宣傳月活動(dòng)的通知》的精神,為充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用,我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開展形式多樣的`推普宣傳教育活動(dòng),主要是通過開展“創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的和諧語言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動(dòng)結(jié)合起來,積極開展宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》,營(yíng)造與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。以“民族精神”教育為切入口,把語言文字的宣傳工作與德育教育結(jié)合起來,以學(xué)校教學(xué)工作為主渠道,進(jìn)一步提高我校全體師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),不斷提高應(yīng)用能力,促進(jìn)我校推普工作持續(xù)發(fā)展。

構(gòu)建和諧語言生活,營(yíng)造共有精神家園。

1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----“構(gòu)建和諧語言生活,營(yíng)造共有精神家園。”在校門口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語,營(yíng)造良好的推普氛圍。

2、利用學(xué)校廣播站開展推普專題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第十一屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。

3、利用每周一的國(guó)旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。

4、校園網(wǎng)更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

5、各班更新“推普角”內(nèi)容,利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普月開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

7、召開學(xué)校推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》。

2、各年級(jí)開展貫穿整個(gè)推普月的推普和語言文字教育活動(dòng):

一年級(jí):兒歌朗誦比賽。

二年級(jí):古詩朗誦比賽。

三、四年級(jí):小手拉大手,教家人學(xué)說普通話。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。

五年級(jí):開展“尋找奧運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動(dòng)。

六年級(jí):優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。

3、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,舉行“園丁杯”教師朗誦比賽,各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40%的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師(祖國(guó))普通話朗誦比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。

4、三—五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì),開展十分鐘語言文字宣傳活動(dòng)。

5、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),開展“啄木鳥檢字”行動(dòng)。“啄木鳥”小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇四

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推廣普通話周)。作為推廣普通話的基本措施之一,推廣普通話周活動(dòng)產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響,在宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,促進(jìn)全社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。20xx年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

二、宣傳主題:

“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。配合國(guó)務(wù)院《關(guān)于公布〈漢字簡(jiǎn)化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布xx周年和《國(guó)家通用語言文字法》施行xx周年宣傳紀(jì)念活動(dòng)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

四、活動(dòng)內(nèi)容安排。

五、其他。

1.做好對(duì)外宣傳,擴(kuò)大影響。

2.要求全體教職員工、學(xué)生堅(jiān)持講普通話。

3.在教師中開展演講比賽、教學(xué)基本功比賽等活動(dòng),提高教師的語言規(guī)范意識(shí)和普通話教學(xué)水平。

4.以普及普通話為主題開展班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、課本劇表演、普通話比賽等活動(dòng),共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合開展“民族精神代代傳”、爭(zhēng)“普通話章”等活動(dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

5.參加全國(guó)教師語言文字基本功大賽、“愛我母語、愛我中華”第三屆全國(guó)語文規(guī)范化知識(shí)大賽、全國(guó)報(bào)刊邏輯語言應(yīng)用病例有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)和全國(guó)青少年小記者。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇五

9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想,我們根據(jù)縣語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我中心實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

9月11日—9月17日。

(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1、在中心召開一次專題會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)活動(dòng)方案并安排落實(shí)。

2、利用電子屏顯示“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”,“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展系列活動(dòng)。

1、組織一次朗誦活動(dòng)。

組織中心全體教職工,以科室為單位(每科室1-2個(gè)節(jié)目)開展一次形式多樣的朗誦活動(dòng)。

2、利用周六、周日培訓(xùn)時(shí)間,在學(xué)生當(dāng)中開展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動(dòng)。

本次活動(dòng)獲得了較好的效果,這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動(dòng),師生們用語、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?!罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根,大家表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:

1、在中心內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語,做語言美的人。

從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇六

20xx年9月14日至20日是我國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx市教育局、xx市語言文字工作委員會(huì)《關(guān)于開展20xx年推廣普通話宣傳月活動(dòng)的通知》的精神,為充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用,我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動(dòng),主要是通過開展“創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的和諧語言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動(dòng)結(jié)合起來,積極開展宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》,營(yíng)造與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。以“民族精神”教育為切入口,把語言文字的宣傳工作與德育教育結(jié)合起來,以學(xué)校教學(xué)工作為主渠道,進(jìn)一步提高我校全體師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),不斷提高應(yīng)用能力,促進(jìn)我校推普工作持續(xù)發(fā)展。

二、宣傳主題。

構(gòu)建和諧語言生活,營(yíng)造共有精神家園。

三、活動(dòng)安排。

(一)通過多種渠道,營(yíng)造宣傳氛圍。

1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----“構(gòu)建和諧語言生活,營(yíng)造共有精神家園?!痹谛iT口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語,營(yíng)造良好的推普氛圍。

2、利用學(xué)校廣播站開展推普專題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第十一屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。

3、利用每周一的國(guó)旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。

4、校園網(wǎng)更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

5、各班更新“推普角”內(nèi)容,利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普月開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

7、召開學(xué)校推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的'有關(guān)工作。

(二)開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),把推普教育引向深入。

1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》。

2、各年級(jí)開展貫穿整個(gè)推普月的推普和語言文字教育活動(dòng):

一年級(jí):兒歌朗誦比賽。

二年級(jí):古詩朗誦比賽。

三、四年級(jí):小手拉大手,教家人學(xué)說普通話。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。

五年級(jí):開展“尋找奧運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動(dòng)。

六年級(jí):優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。

3、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,舉行“園丁杯”教師朗誦比賽,各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40%的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師(祖國(guó))普通話朗誦比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。

4、三—五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì),開展十分鐘語言文字宣傳活動(dòng)。

5、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),開展“啄木鳥檢字”行動(dòng)?!白哪绝B”小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇七

20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實(shí)“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。

“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。

1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

為做好本屆推普工作,特成立:

(1)廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(2)廟河學(xué)校推普工作小組。

組長(zhǎng):

成員:

2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并評(píng)選優(yōu)秀推普員。

3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里,通過校園學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。

(3)開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。

以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

1、為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的下講話,專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

3、組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

4、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

(1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)?;顒?dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

(2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語,營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

(3)在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng)建,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動(dòng),在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。

(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競(jìng)賽活動(dòng)。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。)。

(6)總之通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇八

為加強(qiáng)對(duì)第_屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由班主任組成。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

(一)、9月14日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要做好以下宣傳工作:

1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”、“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語進(jìn)行積極有效的宣傳。

2、利用國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生做宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內(nèi)容,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),激勵(lì)師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

(二)、9月15日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃,將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

(三)、9月16日——19日各班開展推普活動(dòng)。

(四)、9月20日對(duì)本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

二、搭建推普平臺(tái),開展各種活動(dòng)。

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語及宣傳畫。

2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過作國(guó)旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì),宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。

3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動(dòng),力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造人人講普通話、用文明語的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。

4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。

5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報(bào)。

6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《古詩三百首》等,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動(dòng)。

三、積累活動(dòng)資料。

做好活動(dòng)周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。

化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇九

20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。

“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。

1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

為做好本屆推普工作,特成立:

(1)廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(2)廟河學(xué)校推普工作小組。

組長(zhǎng):

成員:

2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并評(píng)選優(yōu)秀推普員。

3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里,通過校園學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。

(3)開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。

以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

1、為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的下講話,專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

3、組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

4、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

(1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)?;顒?dòng)安排及有關(guān)推普的`知識(shí)。

(2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語,營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

(3)在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng)建,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動(dòng),在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。

(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競(jìng)賽活動(dòng)。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。)。

(6)總之通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇十

為大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀語言文化,將語言文字工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),切實(shí)增強(qiáng)潛山市民語言文字規(guī)范化意識(shí)、提高城管隊(duì)伍自身的語言文字水平。9月10日―9月16日,市城管局結(jié)合工作實(shí)際,開展xx為主題的“推普周”活動(dòng)。

活動(dòng)成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌督導(dǎo)普通話推行工作的開展。在局內(nèi)開展內(nèi)部普通話推行工作,一是要求全局人員在日常工作交流、對(duì)外交流中講普通話;二是做好上墻制度中不規(guī)范文字、標(biāo)點(diǎn)排查;三是局內(nèi)宣傳欄處設(shè)置相關(guān)標(biāo)語,營(yíng)造“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的濃厚文字工作氛圍;四是加強(qiáng)語言文字工作相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求所有人員需考并持有國(guó)家普通話證書。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇十一

20xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”),為做好本屆推普周宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

二.活動(dòng)主題。

說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

三.活動(dòng)內(nèi)容。

1.成立山吳中學(xué)第xx屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

組員:全體語文教師、校團(tuán)委成員、校廣播站成員。

2.抓好日常推普工作。

要求教職工到校堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

3.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普工作面。

懸掛以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語;出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(bào)(學(xué)校出宣傳欄);在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺(tái),散發(fā)宣傳單;舉辦一次國(guó)旗下講話,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位教職工和每一個(gè)學(xué)生的心里,通過標(biāo)語,營(yíng)造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號(hào)召?gòu)V大教職工積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列。

4.以推普周為契機(jī),根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn),開展與之相適應(yīng)的推普活動(dòng):

5.與“中華經(jīng)典古詩文誦讀”活動(dòng)相結(jié)合,開展誦讀活動(dòng)。各年級(jí)、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學(xué)環(huán)節(jié),向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩文誦讀篇目》,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),訓(xùn)練提高朗讀經(jīng)典詩文,感悟祖國(guó)優(yōu)美語言文字的能力。

6.舉辦師生普通話大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。

7.組織選手參加縣第八屆規(guī)范漢字書寫大賽和第九屆普通話大賽。

四.具體安排表。

9月12日(周五)。

9月13日(周六)。

2.出一期推普宣傳板報(bào)、宣傳欄(語言辦)。

9月14日(周日)。

3.在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺(tái),散發(fā)宣傳單(語言辦)。

9月15日(周一)。

4.舉辦一次國(guó)旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)。

9月16日(周二)。

5.普通話大賽,挑選新的播音員(團(tuán)委)。

9月17日(周三)。

6.舉行“規(guī)范漢字書(聽)寫”比賽(語文組)。

9月18日(周四)。

7.校園不規(guī)范用語用字整改(語言辦)。

9月19日(周五)。

8、舉辦中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)(語文組)。

9、總結(jié)本屆推普周活動(dòng)開展情況,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(語言辦)。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇十二

1、提高品牌知名度、美譽(yù)度、贊譽(yù)度。

2、提高產(chǎn)品銷售量。

詩“情”“花”意漫步七夕。

釋義。

詩:詩詞歌賦,永遠(yuǎn)是文人騷客的情趣愛好;搖頭搖手又搖尾,也一樣是這些文人騷客的'形象表現(xiàn)。文人在一定意義上也是文明的標(biāo)志,他們所代表的就是一個(gè)時(shí)代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣,我們就有必要設(shè)置一些文化方面的版塊。

情:一個(gè)情字,詮釋了人世間所有的“愛”,囊括了愛情,親情、友情等等的感情,可見內(nèi)涵寓意之廣大,xx珍愛世間的每一種感情,也感謝世間的每一種感情,由此,xx成為了“愛”的化身,有愛的地方便有xx,有光明的地方就有xx。xx是“愛”的使者,有了這么一個(gè)寓意深刻的內(nèi)涵,我們就有可能把xx做成類似與“送禮就送腦白金”一樣,人人知曉的名言?,F(xiàn)在先不批評(píng)腦白金廣告語是否缺少創(chuàng)意,單就從其每個(gè)月創(chuàng)造的銷售額來看,這樣的廣告語是成功的。畢竟,能夠創(chuàng)造銷售的廣告才是好廣告,這是很正確的。

花:有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人??梢?,花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花,提煉出來,作為本次活動(dòng)的一個(gè)主題,是很有必要的。

意:“詩“情”“花”意”,來源于“詩情畫意”的諧音,而其中的“意”本來是沒有什么特別的含義可言的,但是用在這里卻又延伸出了一個(gè)特別的含義、一個(gè)特別的作用。那就是一個(gè)串聯(lián)的作用,從整個(gè)活動(dòng)來講,一個(gè)“意”字把一個(gè)個(gè)分散的小版塊串聯(lián)成一個(gè)整體。一個(gè)“意”字也貫穿在正在活動(dòng)當(dāng)中,可謂一個(gè)有意義的活的活動(dòng)文化由此展開。

漫步:本身就給人很遐意、很浪漫的感覺,前面在加上詩“情”“花”意,就象一個(gè)飄逸的天使,帶著詩“情”“花”意隨風(fēng)向我們飄來,美麗的天使給我們帶來了文明、人間的真愛、鮮花等一切的美好,難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎?不想的話,那么就行動(dòng)起來吧!從另一方面“漫步”的運(yùn)用也使整個(gè)創(chuàng)意鮮活了起來、動(dòng)了起來、形象了起來。

20xx年xx月xx日。

xx區(qū)xx珠寶各賣點(diǎn)。

各大新聞媒體。

1、詩。

面向社會(huì)征集關(guān)于“詩詞”方面的作品。

要求:作品力求以反映時(shí)尚文化(珠寶)為主,每人限1xx3首。

評(píng)審辦法:來稿均由xx聘請(qǐng)的專家評(píng)選,由中華詩詞學(xué)會(huì)組織專家終評(píng)。大賽結(jié)果與獲獎(jiǎng)作品將公布在網(wǎng)站上。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)xx。

二等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)xx。

三等獎(jiǎng)十名,獎(jiǎng)xx。

優(yōu)秀獎(jiǎng)二十名,獎(jiǎng)xx。

時(shí)間地址:

(1)、截稿時(shí)間為20xx年xx月xx日。

(2)、投稿地址:

(3)、頒獎(jiǎng)時(shí)間待定。

2、情。

一個(gè)情字,詮釋了人世間所有的“愛”,擁有了愛,人世間便處處陽光。

在這個(gè)充滿愛的日子里,xx和您一起奉獻(xiàn)愛,享受愛。

xx愛心一。

此單元的活動(dòng)是xx珠寶宮殿開業(yè)慶典活動(dòng)的一個(gè)升華,關(guān)注社會(huì)貧困群體滲透到每時(shí)每刻,讓有時(shí)間停留的地方就有xx,有時(shí)間停留的地方就有愛心。

形成:時(shí)間=xx=愛心。

您購(gòu)買的飾品中每xx元中將有xx元作為愛心基金,存儲(chǔ)在xx。我們將在公證部門公證下,按照法律程序上交給希望工程辦公室,全部用于資助貧困兒童,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),成長(zhǎng)為祖國(guó)有用之才。

xx愛心二。

此單元的活動(dòng)是xx珠寶宮殿開業(yè)慶典活動(dòng)的一個(gè)延續(xù),作為一個(gè)活動(dòng)的開展,不是單單的無中生有就完畢,而必須要有延續(xù)。

宣傳語:xx和您一起過一個(gè)有意義的情人節(jié)。

掛旗、宣傳單頁、柜臺(tái)內(nèi)水晶展架、xx展架。

宣傳方式。

1、各大報(bào)紙、電波類宣傳,聚集人氣,提高銷售量的主要武器。

2、各大活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)銷售人員現(xiàn)場(chǎng)宣傳,以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的宣傳輪番轟炸,給到現(xiàn)場(chǎng)的消費(fèi)者以感官上合心理上的強(qiáng)烈刺激,從而促成才銷售。

3、活動(dòng)期間所作公益活動(dòng)宣傳,既是對(duì)公司店慶活動(dòng)的一個(gè)延續(xù),也表示xx一直是關(guān)注社會(huì)貧困群體的主體。

后期延續(xù)。

各大媒體適當(dāng)?shù)暮笃趫?bào)道。

電視臺(tái)合作的費(fèi)用:xx。

電臺(tái)宣傳費(fèi)用:xx。

燕趙都市報(bào):xx。

燕趙晚報(bào):xx。

活動(dòng)襯衫:xx。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇十三

普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。它作為我們漢民族共同語的地位是歷史形成的。一方面,作為北方方言代表的北京話,數(shù)百年來作為官府的通用語言傳播到了全國(guó)各地,而發(fā)展成為“官話";另一方面,“白話文運(yùn)動(dòng)”以后,作家們自覺地用普通話寫作,涌現(xiàn)出一大批作為普通話書面語規(guī)范的典范作品?!皣?guó)語運(yùn)動(dòng)”又在口語方面增強(qiáng)了北京話的代表性,促使北京語音成為全民族共同語的標(biāo)準(zhǔn)音。北方方言區(qū)自身特殊的政治、經(jīng)濟(jì)、文化地位和人口優(yōu)勢(shì)等客觀條件奠定了普通話作為漢民族共同語的地位。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇十四

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。

積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言關(guān),提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品為營(yíng)造良好的語言環(huán)境,我校特將九月的第三周定作推普周,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、用規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字的良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

1.國(guó)旗下講話。

利用周一的升旗儀式,進(jìn)行主題為“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的演講,倡議大家說普通話,用規(guī)范字。

2.“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

推普員帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)在校園和附近社區(qū)中,找尋展板中的文字是否有錯(cuò)別字。(專業(yè)一部一、二年級(jí)同學(xué)參加)。

3.電子小報(bào)。

組織班級(jí)制作推普周的電子小報(bào),主題為“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。(專業(yè)二部一、二年級(jí)同學(xué)參加)。

4.黑板報(bào)。

組織班級(jí)出一期推普周黑板報(bào)。

5.校廣播站宣傳。

利用學(xué)校中午的學(xué)生廣播,向全校師生宣傳講普通話的重要性。

1.電子小報(bào)上交截止時(shí)間為9月18日(周四),以電子稿的形式發(fā)送至xxx。

2.完成“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)表格,表格上交時(shí)間為9月19日(周五),上交至13學(xué)前(7)黃xx同學(xué)處。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇十五

全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,為提升國(guó)民語言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題。

大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。

三、活動(dòng)目的'。

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語言文字法》的基本陣地作用,把講普通話、寫規(guī)范字同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(二)城區(qū)中小學(xué)開展“啄木鳥行動(dòng)”。安排中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)及主要街道,監(jiān)測(cè)市民規(guī)范用語、用字情況,對(duì)身邊用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字。

(三)要求學(xué)生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動(dòng),督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入開展,并在班隊(duì)活動(dòng)課上向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

(四)開展《我與普通話》征文活動(dòng),并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

(五)發(fā)動(dòng)學(xué)校師生參與市語委組織的中華經(jīng)典誦讀和全國(guó)語文規(guī)范化知識(shí)大賽等活動(dòng)。

(六)學(xué)校要在區(qū)教育網(wǎng)上下載第15屆推普周宣傳畫,張貼在顯著位置,布置宣傳展板(櫥窗、板報(bào))、懸掛宣傳條幅等多種方式,營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍。

五、活動(dòng)要求。

(一)推普周活動(dòng)期間,宣傳形式要靈活多樣,為大家喜聞樂見,易于接受。區(qū)屬各學(xué)校要組織中、小學(xué)生在集中活動(dòng)日當(dāng)天進(jìn)行宣傳活動(dòng);學(xué)校要利用升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。

(二)結(jié)合常規(guī)工作,帶動(dòng)活動(dòng)開展。把語言文字工作列入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,重點(diǎn)開展多種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢(shì)和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規(guī)范漢字,組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動(dòng)。

(三)各校要認(rèn)真總結(jié)歷屆推普周活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)區(qū)的總體安排,結(jié)合本地、本校實(shí)際,認(rèn)真策劃、精心組織好推普周期間的活動(dòng),要充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普通話中的基礎(chǔ)、輻射作用和主力軍作用,鼓勵(lì)學(xué)校面向社會(huì)、面向社區(qū)開展宣傳活動(dòng)。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇十六

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)語言文字工作的系列講話精神為指導(dǎo),大力宣傳國(guó)家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)我校師生樹立科學(xué)的語言觀,大力營(yíng)造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍,扎實(shí)提高我校師生說普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提升學(xué)校文化品位,樹立良好的語言環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

三、活動(dòng)主題

依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2018年9月14日——9月20日

五、活動(dòng)目標(biāo)

我校要以本次推廣普通話宣傳周為契機(jī),使學(xué)生規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國(guó)主義和民族精神教育,積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

六、具體工作安排

1.加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校第18屆推普周活動(dòng)方案,學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體工作。

2.利用星期一(9月15日)上午的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。

3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

4.召開推廣普通話的主題的班會(huì)。利用周一下午(9月15日)的班會(huì)時(shí)間,各年級(jí)以班為單位舉行主題班會(huì)活動(dòng)。班主任根據(jù)本班情況建議開展講故事比賽、經(jīng)典詩詞誦讀會(huì)、寫規(guī)范字的漢字聽寫比賽。引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓,感悟語言文字的魅力。培養(yǎng)學(xué)生說普通話寫規(guī)范漢字的習(xí)慣,組織選拔優(yōu)秀者參加省市級(jí)普通話和漢字聽寫比賽。

5.做好推普宣傳工作,推普工作要從質(zhì)量上下功夫。張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生的心里,通過校園電視臺(tái)、廣播站等宣傳陣地,組織我校師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語言文字法”,了解掌握國(guó)家語言文字政策,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查自糾學(xué)習(xí)生活中的錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

6.成立班級(jí)推普隊(duì)伍,建立推普聯(lián)絡(luò)員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生成立班級(jí)推普小分隊(duì),做好班級(jí)推普工作。由年級(jí)組定期召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,學(xué)生成長(zhǎng)中心加強(qiáng)校內(nèi)規(guī)范用語用字的檢查、糾錯(cuò),監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,培養(yǎng)師生說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

7.開展“推普活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)推普員;選派學(xué)生志愿者參加社會(huì)推普周活動(dòng),提高推普活動(dòng)全民知曉率和普及率。

我校將以本屆推普周為契機(jī),提高我校教師、學(xué)生的普通話水平,提高用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學(xué)校日?;芾碥壍溃?zhēng)使我校語言文字工作上新臺(tái)階,為校園精神文明建設(shè)作出更大的`貢獻(xiàn)。

中學(xué)推普周活動(dòng)方案【二】

一、活動(dòng)目的

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。

積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言關(guān),提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品為營(yíng)造良好的語言環(huán)境,我校特將九月的第三周定作推普周,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、用規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字的良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.國(guó)旗下講話

利用周一的升旗儀式,進(jìn)行主題為“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的演講,倡議大家說普通話,用規(guī)范字。

2.“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)

推普員帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)在校園和附近社區(qū)中,找尋展板中的文字是否有錯(cuò)別字。(專業(yè)一部一、二年級(jí)同學(xué)參加)

3.電子小報(bào)

組織班級(jí)制作推普周的電子小報(bào),主題為“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。(專業(yè)二部一、二年級(jí)同學(xué)參加)

4.黑板報(bào)

組織班級(jí)出一期推普周黑板報(bào)。

5.校廣播站宣傳

利用學(xué)校中午的學(xué)生廣播,向全校師生宣傳講普通話的重要性。

三、注意事項(xiàng)

1.電子小報(bào)上交截止時(shí)間為9月18日(周四),以電子稿的形式發(fā)送至xxx。

2.完成“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)表格,表格上交時(shí)間為9月19日(周五),上交至13學(xué)前(7)黃xx同學(xué)處。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇十七

規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)。

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,推進(jìn)“州級(jí)語言示范校創(chuàng)建活動(dòng)”進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1、9月13日,利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

3、9月13日,給全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)教師活動(dòng)安排。

1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動(dòng),在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。

2、由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

5、教師開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。

(四)學(xué)生活動(dòng)安排。

1、在本周中午口語訓(xùn)練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。

2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。

3、9月16日下午周會(huì)課各班級(jí)開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng),評(píng)選出“誦讀之星”。

學(xué)生普通話推普周活動(dòng)方案篇十八

指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

工作目標(biāo):語文教師達(dá)到二級(jí)乙等以上水平,非語文教師達(dá)到三級(jí)乙等以上水平,學(xué)生達(dá)合格水平。

具體措施:

(一)提高語言文字規(guī)范化意識(shí)。

國(guó)家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語言文字法”,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。

(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度。

為使推普工作扎實(shí)開展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。

1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。

2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開1——2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測(cè)試題,語文教師協(xié)助批閱,統(tǒng)計(jì)自測(cè)情況。

(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。

1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。

警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。(1)校門設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。(2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語。(3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。(4)教學(xué)樓、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手,文明語同時(shí)尚并存”等具有感召力的標(biāo)語。(5)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅,在校園醒目處懸掛。

2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)推普員作用。

(1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,也做好普通話的示范工作。

(2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。

組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:(1)“規(guī)范漢字,學(xué)生抽測(cè)比賽”(2)“推普軟筆書法比賽”(3)“請(qǐng)講普通話演講比賽”等。

(四)重視校園普通話軟件建設(shè)。

1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師,要積極培訓(xùn),爭(zhēng)取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。

3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛祖國(guó)的語言,講好普通話的情感。

4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

5、規(guī)范教案書寫。尤其對(duì)新踏入教學(xué)崗位的教師,要規(guī)范教案的格式,規(guī)范書寫內(nèi)容,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。

普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識(shí)和行動(dòng)實(shí)施上會(huì)有一定的問題,因此,我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用,堅(jiān)持鞏固和提高的長(zhǎng)久戰(zhàn),爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高師生語言文字水平,使推普工作取得可喜成績(jī)。

篇二。

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)目的:

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!皒x市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

1、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國(guó)旗下講話。

少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會(huì)。

(3)各中隊(duì)出刊一期推普主題黑板報(bào)或手抄報(bào)。

3、做好系列活動(dòng)。

(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的推普兩級(jí)跳。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

四、要求。

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對(duì)我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,我們要以班級(jí)、學(xué)?;顒?dòng)為契機(jī),以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入人心,落到實(shí)處。

篇三。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我園推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,樹立良好的學(xué)校形象,根據(jù)我園實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)意義:

開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說好普通話的氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月14日-—9月20日。

三、活動(dòng)主題:。

規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

四、活動(dòng)目的:

1、利用豐富多彩的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、家長(zhǎng)、幼兒溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

五、主要活動(dòng)安排。

1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國(guó)家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

2、在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園教師、家長(zhǎng)、幼兒講好普通話。

3、結(jié)合教師節(jié)開展“立足崗位爭(zhēng)奉獻(xiàn)”詩歌朗誦活動(dòng)。

4、幼兒故事大王比賽。

5、在周一國(guó)旗下活動(dòng)中開展推普教育宣傳活動(dòng)。

6、教師走出校園進(jìn)行宣傳活動(dòng),發(fā)放推普宣傳單,使更多的人認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

“說好普通話做中國(guó)好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話的宣傳口號(hào)。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

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