小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)(熱門15篇)

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小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)(熱門15篇)
時間:2023-12-06 03:17:18     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以更好地認識自己、提高自己??偨Y(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長遠目標(biāo),以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進方向。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點和規(guī)范,希望對您的寫作有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇一

大家下午好!

六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期,其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。所以,六年級是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平,在很大程度上也反映著我們每個學(xué)校的工作水平。為深化教育教學(xué)改革,進一步提高我鄉(xiāng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺,經(jīng)過精心策劃和仔細研究,決定召開20xx年的畢業(yè)班教學(xué)教師座談會。,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

如何提高畢業(yè)班的教學(xué)成績,我談?wù)剛€人的看法:

一、要堅持向課堂要質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,力求課堂教學(xué)高效性。教師要以學(xué)生發(fā)展為主,向課堂40分鐘要效率,關(guān)注全體學(xué)生,班主任及任課老師要認真了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài),及時解決有關(guān)問題。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)間的差異性,以談心等方式抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從思想、情感、態(tài)度上關(guān)注學(xué)生的弱勢學(xué)科,在班級中營造拼搏氛圍和競爭態(tài)勢,調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。利用家訪等形式向?qū)W生家長介紹當(dāng)前教育的形勢,提出學(xué)校抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想,在取得家長的重視和配合之下,實現(xiàn)家校的共同努力,齊抓共管,提高學(xué)生的成績。

二、要做到向訓(xùn)練要質(zhì)量,力求作業(yè)檢測有效性。鼓勵教師結(jié)合本班情況,從班級實際出發(fā),認真篩選提供的資料,編制一些適合本班特點的練習(xí),供學(xué)生使用,充分發(fā)揮了教師的主觀能動性。特別提倡各教師認真分析縣教研室的試卷特點,找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題,有針對性地對學(xué)生進行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

學(xué)生的作業(yè)怎么設(shè)計?我們要思考三點:為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎(chǔ)上,同科教師設(shè)計同步訓(xùn)練題。要認真組織單元檢測和分析,做好成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況,以便學(xué)校及時了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不要將學(xué)生成績進行排隊,檢測數(shù)據(jù)僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍,這很重要。

三、要保證向時間要質(zhì)量,力求培優(yōu)補困針對性。要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生的“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃,每個教師要幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。

大家都知道,優(yōu)等生好教,學(xué)困生頭痛。但評估是面向全體學(xué)生,所以做好學(xué)困生的輔導(dǎo),提高及格率是提高班級成績的重要途徑。對于學(xué)困生的輔導(dǎo)我認為一要加大課后輔導(dǎo)力度,二要注意方法,學(xué)困生的輔導(dǎo)不限于學(xué)習(xí)知識的輔導(dǎo),首先要激發(fā)他的求知欲和上進心,讓他們想讀書,學(xué)困生往往有知識的缺陷所以教師往往要替學(xué)困生多補課,教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇二

帶著我的夢。

帶著朋友的祝福。

帶著對學(xué)校的留戀。

在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇三

時光飛梭,我們已經(jīng)過完了六年級的生活,一想到馬上就要離開學(xué)校,離開老師,離開班級同學(xué),我心里就充滿著從未有過的悲傷。

曾經(jīng),我們在藍天下奔跑,在操場上追逐,在雙杠上講笑話,是那么的天真,

六年了,我和班級同學(xué)們的點點滴滴變成了回憶,曾經(jīng)洋溢著我們歡笑聲的

校園變成了回憶,還有我們坐過的教室、走過的每一個角落全都變成了我們的回憶。一切都過得太快了,一想起六歲時剛來這個陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜,現(xiàn)在終于要分開了,每個人的心里都難舍難分。

再見了,學(xué)校!這個讓我充滿歡樂的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會又是一個新的開始!

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇四

1、在這里,同學(xué)們一起哭過,笑過,努力過,合作過,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,絲絲真情灑落在這片溫暖的土地上,灑落在這可愛的校園里。

3、光陰似箭,日月如梭;紅了櫻桃,綠了芭蕉。六年時光如彈指一揮間,離別的日子向我們走來。忘不了美麗的母校,在您綠色的懷抱中,我從無知變得懂事,從幼稚走向成熟;忘不了敬愛的老師,您猶如那“潤物細無聲”的春雨滋潤了我的心田;更忘不了親愛的同學(xué),你們給予了我多少鼓勵與歡笑……說離別,離別就在眼前,千言萬語化作再見!今日的離別是為了明日的相逢,我們會用真情續(xù)寫友誼,用進步報答師恩,用成功回饋母校!

4、流水匆匆,歲月匆匆,彈指一揮間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯即將成為一段美好的回憶!離別總會有一些傷感,但朋友不需要傷心,時間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念的手!思念是一條細線,一端系著我,一端系著你,不管相隔多遠,心永遠牽在一起!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,愿我們的友誼天長地久!

7、我們一個是“朋”,一個是“友”,六年前,我們在五彩繽紛的橋頭幸運地相逢。轉(zhuǎn)眼間,我們在懵懵懂懂中一同走到了橋的那頭。新的起點就在眼前,我們不得不各自踏上了追夢的路途。驀然回首,離別的傷感涌上心頭,我們曾在多少次摔倒中頑強地站立,曾在多少次拼搏中品嘗勝利的快樂……啊,吾師吾友,讓我們帶著這美好的回憶在人生路上好好行走!

8、花兒謝了,還有再開的時候;草兒枯了,還有再長的時候……可小學(xué)六年的美好時光卻一去不復(fù)返。當(dāng)我第一次邁入這扇綠色的大門時,雙眼迷惘,只知道來學(xué)校是一項任務(wù),如今我才真正明白,這更是一種責(zé)任。彈指一揮間,兩千多個日子從我身邊溜走,一串串糖葫蘆般的往事歷歷在目,盡管酸酸甜甜,可都是那樣耐人回味。清晨的朗朗書聲,課間的陣陣歡笑,課堂上的高談闊論,辦公室里的諄諄教誨……當(dāng)時只道是尋常,而今遠去顯珍貴。再見,老師!再見,同學(xué)!再見,母校!理想中學(xué)已在向我們招手,明天我們就從這里出發(fā)!

9、畢業(yè)之際,時光老人將珍藏的記憶打開,帶著微笑、甜蜜,帶著苦澀、酸楚,在腦海里滾動播放,刻在心里,永遠不忘。六年的時光,我們記得每一次為班級的吶喊助威;記得老師念范文時心中的忐忑與快樂;記得大家認認真真地參加班干部的競選;記得和朋友一起分享過的一瓶礦泉水,一個故事;記得滿教室飛過的紙飛機……有喜有憂,有笑有淚,在這溫暖的盛夏里,采擷一朵小花送你,花瓣是歡笑,花梗是留戀,花蕊是我與你不變的友情!

10、六年前,我來到這里;六年后,我卻要離開這里?;赝约恒裸露^去的六年,當(dāng)初的酸苦辣都已經(jīng)變成了蜜糖一般的甜,可隨著同學(xué)們爭先恐后的留言,才發(fā)覺與朋友、老師分別的日子就在眼前。時間想用它無形的利劍斬斷我們陽光小屋的情誼,卻不知這情誼像一條堅韌無比的絲線,已將我們五十九顆紅心相連!

12、時間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響,一眨眼,六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)是一批即將升入初中的學(xué)生了。

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇五

1、凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)也一樣。路是自己選的,就要對自己負責(zé)。

2、你是舞動的精靈,新年快樂啊,我的寶貝!

3、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

4、小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。

5、一份耕耘,份收獲;走穩(wěn)每步,做自己該做的事。

6、你不是不可以說謊,不過你一定要是出自善意,決不可為作惡掩飾。

7、不努力學(xué)習(xí)的人,只能碌碌無為地度過自己的'一生。

8、孩子,又長了一歲,愿你的新年充滿歡快,事事順得朝前邁!

9、祝你在每個成長的日子里都開開心心!新年快樂!

10、希望你花朝月夕,如詩如畫。祝你生日快樂溫馨幸福。

11、大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過努力,成功一定會屬于你。

12、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

13、今天,像小鳥初展新翅;明天,像雄鷹鵬程萬里。愿你擁有愉快的新年!

14、生命不在長而在于好,只要每一次盡力的演示,都值得鼓勵與喝采。

15、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

16、寶貝,生日快樂。希望你能成為一個有學(xué)識,有思想。有主見,有愛心的孩子。

17、你腳步會更靠近夢想,你的心靈會有更多的花開!

18、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

19、讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

20、你將迎來另一個學(xué)習(xí)的起點,愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。

21、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。

22、即將上小學(xué)了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學(xué)。

23、希望你能自覺學(xué)習(xí)、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!

24、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

25、越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!

26、夢想等你去實現(xiàn),人生等你去輝煌。未來等你去開辟,生活等你去創(chuàng)新。

27、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學(xué),邁上一個新的階梯。

28、成長是一篇等待譜寫的樂章,等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。

29、希望寶寶們,在新的一年里,快快樂樂,健健康康,平平安安,活潑開朗。

30、看著你臉上露出陽光般的笑容,媽媽十分欣喜。

31、但愿真正的快樂擁抱著你,在這屬于你的特別的一天,祝愿你新年快樂!

32、天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠會有太陽在照耀。

33、看見你們茁壯地成長,是對我們勞動成果的最好的回報。

34、我們的目光會永遠伴著你成長,伴著你收獲人生的幸福!

35、寶貝,愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

36、新的一年,“永遠”相信自己,努力超過別人!

37、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你不畏艱險、克服困難、勇往直前!

38、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

39、不忘勤付出,再踏求學(xué)路。心遠志向高,來日成英豪。

40、孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

41、敢于面對困境的人,生命因此堅強;敢于挑戰(zhàn)逆境的人,生命因此茁壯。

42、開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!新年快樂。

43、百尺竿頭,更進一步,蟾宮折桂,金榜題名,美夢成真,學(xué)業(yè)有成。

44、送你一瓢祝福的心泉。澆灌你每一個如同今日的日子!

45、愿你生命中的愿望都能得到實現(xiàn)!生日快樂!

46、沒有所謂幸運或厄運,每件事情有因必有果。

47、看到差距,認真分析,找出原因。只要努力,必能進步!

48、孩子,我要求你讀書用功,是因為,我希望你將來會有選擇的權(quán)利。

49、學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

50、機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。從容應(yīng)對,傾其所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹!

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇六

六年前我還是剛進入一年級教室的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間,我是即將畢業(yè)的小學(xué)生,可這六年的友誼,這六年的歡樂,這六年的苦澀。

畢業(yè)了!我要離開了。。。。。。

歲月的年輪是記載我們心情的文字。

歡樂的笑聲,傷感的曲調(diào),成長的無奈,這是多么寶貴的記憶。

就要吃最后一頓飯了,在舉杯時不只是來生還是今世;就要在站臺上揮淚別撒了,也許命運就將這次再見變成不見。

畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的`思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

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小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇七

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

活著是幸福的,活著是痛苦的,幸福對于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子,碗碗可數(shù)。而痛苦也許就是無奈到了極限,無奈到了我們無法去承受,隨之而來的會是彷徨無助迷茫。

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

攀登山頂?shù)哪_力,生于"欲窮千里目"的壯心和"不到長城非好漢"的意志。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將是忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。

如今,我毫無怨言,我要投入九中的懷抱,帶著母校的祝福上路,許多年后,我要讓母校為我而驕傲!

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。獻上我無限的祝福之意,不論何時何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安幸福。

鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

當(dāng)你看見最亮的一顆星時,那是我為你許的愿,愿你平安快樂。我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。好朋友簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠遠!祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

快畢業(yè)了,千言萬語終掩蓋不住內(nèi)心的傷感,哭泣在母校懷里,不過這點挫折打不敗我,我仍會繼續(xù)努力朝著我的夢想前進。

競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的"我"。

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇八

1、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

2、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你。

3、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

4、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

5、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

6、老師希望你以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得進步的。

7、我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

8、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。

9、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

10、最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠陪伴你,這是我最真心的祝福!

11、明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

12、每天進步一點點,有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷。

13、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。

14、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

15、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

16、一份一角,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,不可浪費。

17、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

18、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

19、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石下,刻下卓越的痕跡。

20、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

21、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

22、成長的軌跡最是美麗,苦也甜蜜;成長的動力最是給力,累也得意;成長的祝福最是積極,快才有益。

23、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。

24、心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。

25、這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

26、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

27、日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風(fēng)給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!

28、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

29、我們的友誼不會因為這一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠的小伙伴祝你天天開心快樂!

30、小學(xué)畢業(yè)了,六年的同窗將要離別。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

31、牛的享受最少,貢獻最大。它吃的是草,貢獻給人類的卻是肉和奶,所以,還是當(dāng)一頭老黃牛最好!

32、人生像一本書,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次。

33、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

34、沒有你的日子里,我會更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請你和我在一起!

35、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情誼長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!!

36、希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。

37、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

38、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

39、友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會抽芽,就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。

41、一陣清風(fēng)吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

42、初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。無論順境逆境,我們都要明確人生的目標(biāo),善待自己、珍惜生命。

43、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點,一路不停跳躍,一路不停奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活大海。

44、作為一個學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果你上課能認真聽講,積極發(fā)言,成績一定會提高的!

45、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷和晴空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。

46、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

47、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

48、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

49、我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。

50、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

51、寶貴的暑期時間,不要只用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時的事,而應(yīng)該用來游學(xué)、實習(xí),大塊的假期時間,實習(xí)更值得你投資。

52、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

53、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

54、沒有秋霜的錘打,沒有秋風(fēng)的鍛鑄,秋天的楓葉怎會周身紅徹?愿你像這火紅的楓葉,在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色!

55、祝賀你,小學(xué)畢業(yè)了。對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

56、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

57、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

58、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

59、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

60、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

61、是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來。

62、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。

63、學(xué)習(xí)前要帶上幾個問題,學(xué)習(xí)中要思考幾個問題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個問題,這樣才能學(xué)有所得。

64、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

65、害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。

66、弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數(shù)不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。

67、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!

68、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

69、記住每一位同學(xué)吧!因為他們將永遠是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

70、風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

71、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

72、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

73、你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對未來的道路吧!祝你學(xué)習(xí)進步!

74、甜美悅耳的歌聲將永遠為你而唱,真正的快樂永遠擁抱著你。在這屬于你特別的一天,請接收我真摯的祝福。

75、祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

76、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

77、在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們大家的點點滴滴,其中當(dāng)然也有我們大家的友誼與歡樂。

78、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

79、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

80、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇九

同學(xué)們:

五年的時光像小溪一樣匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。

小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個角落,都有我成長的足跡。

記得我們剛進小學(xué),對那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲??墒乾F(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉(zhuǎn)呀!

多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

再見了,母校,我愛你!

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇十

漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的就是:“多謝!”

老師就是園丁,花叢中的花兒便就是那同窗的同學(xué)了。

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,此時我只能告聲:“多謝!”

多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇十一

篇一:小學(xué)畢業(yè)感言(79字)

您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

篇二:小學(xué)畢業(yè)感言(44字)

篇三:小學(xué)畢業(yè)感言(78字)

育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想,我怎能離開;謝謝老師們,你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大;謝謝同學(xué)們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長!

篇四:小學(xué)生畢業(yè)感言(46字)

謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花“,伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。

篇五:小學(xué)生畢業(yè)感言(79字)

當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,我們不會帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

篇六:小學(xué)畢業(yè)感言(76字)

“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!

篇七:小學(xué)畢業(yè)感言(65字)

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

篇八:小學(xué)畢業(yè)感言(62字)

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

篇九:小學(xué)畢業(yè)感言(86字)

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇十二

六年的小學(xué)生活即將過去了,我們也要離開敬愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相處的校,我們有太多太多的眷戀與感恩。命運讓我們走到了同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切的一切……在熟悉的校園里,將要慢慢變成了永久的記憶。

在這六年的時日里,我們曾經(jīng)以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,開開心心的走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今快要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲:再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。

默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高山峰。不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的好朋友。不管未來有多長久,我們會珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的好朋友。與你們同行,回想起我們曾經(jīng)擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

我要說對敬愛的老師、親愛的同學(xué)們說一聲:再見!

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇十三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友。這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我,安慰我,許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多。小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個結(jié)束,其實這是人生的一個新的起點,下一段會有友誼相伴,下一段更有豐富精彩。

畢業(yè)后也許我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

在六年中,我最想念的就是同學(xué)。你們,給了我歡笑,給了我憂傷,給了我鼓勵,給了我陽光,給了我無限財寶。你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠與你們成長!在憂傷的時候不要忘記我,在歡笑的時候也不要忘記我!不要忘了你還有一個惦記著你的小學(xué)同學(xué),和一份永久的想念!

在六年中,我最不舍的就是母校。您就像我的家,我來到你身邊,就像一只迷路的小兔找到它熟識的那片蘑菇,就像一只小船回到大海的港灣……常常想著畢業(yè),當(dāng)離開時,又有些不舍。母校啊,請將我的一份留念掛在您的心頭,要知道還有一個赤子在想念您!

同學(xué),是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的"小花",伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。在這里我們只有那純純的情,無私的愛,心情的笑,放聲的哭,最真最真的自己。

六年時間,說短不短,說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中,我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時光。

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇十四

我要感謝你們,有你們在,我不會孤獨。我們在一起競爭六年,盡管嘴硬不服輸,可其實,我還要在這六年的最后,說一聲謝謝。

我笑,我想畢業(yè)應(yīng)該是笑著的,沒什么傷感,因為這是留給彼此的最后印象,要更加完美。普通的人不普通,在特定的時間,特定的地點,遇見特定的人,才會發(fā)現(xiàn),自己也可以很優(yōu)秀。不需要自卑,沒有人會情愿被人畫上條條框框,畫成三六九等。做到最完美的自己,就足夠了。

不是因為幸福了才笑,而是因為笑了才幸福?,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來記憶力好也是一個優(yōu)點,這樣,就能記得所有遇見的人,和他們發(fā)生過的交集。請帶著自己的笑容上路,愛笑的人運氣總不會差。

雖然不想讓你們忘了我,但勿忘我這種話,明顯是不可能實現(xiàn)的。我只能盡量讓你們以后依稀記得曾經(jīng)有個愛笑的女孩,出現(xiàn)在你們的生命里。

最后,希望你們可以快樂地走下去。

小學(xué)畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)篇十五

看到一張張熟悉又陌生的笑臉,仿佛回到了小學(xué)年代。三十六年前,我們還是朦朦朧隴的小男生、小女生,背著書包,踏進巽山腳下的巽山小學(xué)一年級(6)班課堂。第一課:“毛爺爺萬歲”,第二課:“中國共產(chǎn)黨萬歲”。從“萬歲”中開始了人生的求學(xué)航程。

忘不了那熙熙攘攘的山前街,那是我們每天必經(jīng)的上學(xué)之路;忘不了那郁郁蔥蔥的巽山,那是我們放學(xué)后常去玩耍的樂園。

那巍巍聳立的巽山塔是多么令人遐想,有誰能數(shù)清塔中有多少尊佛像;一九七五年的秋天,當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)后不久,那七層寶塔隨后也倒塌了,而且居然沒有一個人受傷,天佑巽山,這難道不是一個新的神奇!

在過去的三十幾年來,曾經(jīng)有多少次夢回小學(xué)課堂;同桌的你是否依然清晰銘記?我們不會忘記那時的張老師正風(fēng)華正茂,一身潔白的連衣裙就像一只翩翩的蝴蝶飛過我們面前;同學(xué),你還記得“白毛女”是誰嗎(王笑蓮)?你還記得“大春”是那位同學(xué)(呂俊甫)?那“楊白老”又是那一位(陳瑞興)?對了,還有一位打虎上山的“楊志榮”(張志光)!

今天,在景山上,在這里,張老師來了!依然是那么青春美麗;“白毛女”來了!“大春”也來了!“楊白老”來了!“楊志榮”也來了!同學(xué)們都來了!三十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月沖走了天真與無邪,換來了成熟與穩(wěn)重;三十幾年那是一生的三分之一嗎?有的同學(xué)已頗有建樹,固然可喜可賀;有的同學(xué)還在苦苦探索,依然值得尊敬!我們不以成敗論英雄,我們以真情續(xù)友誼!

**同學(xué)—**居委會主任,他是本屆同學(xué)會聯(lián)絡(luò)工作最辛苦的一位,是他在百忙中重新搜索與鏈接我們一度斷線的同窗友誼。還有二位女同學(xué),潘絮絮與陳佩春,她們是本屆同學(xué)會第一發(fā)起人,并且付出辛勤的汗水。當(dāng)然,籌委會其他同學(xué)都很辛苦,他們用一百天的辛勞延續(xù)了我們純真的友情,換來今天的盛會,“謝謝”二字難以表述。

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