天道酬勤,努力就會有回報;總結(jié)時可以采用多種方式,如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等,根據(jù)實際情況選擇適合的方式。希望這些范文能夠給你提供一些啟示和幫助,同時也歡迎你分享自己的看法和經(jīng)驗。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇一
參與暑期社會實踐對大學(xué)生來說有以下目的:
1、深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進社會工作的理解。
2、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。
3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。
高校團組織在組織社會實踐的幾大原則:
1、明確目的,把握方向-以人才培養(yǎng)為目標(biāo),為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會實踐,學(xué)校的育人目標(biāo)三型二能一高,其中具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力,應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
2、疏通渠道,整合資源-通過各種方式把學(xué)生的所需和工農(nóng)生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來,建立對口的'實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。
3、總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗-通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳,不斷積累經(jīng)驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
4、樹立典型,積極宣傳-對于一些優(yōu)秀的個人和組織進行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步!
大學(xué)生在實踐過程中要注意的一些事項:
1、組織的形象寫在個人臉上,要注意形象,自身的形象,同時也是學(xué)校的形象。
2、在實踐過程中要有很強的組織紀(jì)律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。
3、認(rèn)真參與實踐,積極工作,爭取在實踐中有所收獲,有所提高!
你這樣寫過于籠統(tǒng),完全看不出你具體做了哪些事情、取得了哪些成績,又從中獲得了哪些技能等等。你可以針對你即將要應(yīng)聘的職位,選擇2-3個有代表性的社會實踐經(jīng)歷,寫得具體一些。
舉個例子,就說電話訪問員這份工作,做了多長時間、是哪一類的訪問、訪問過多少客戶、你具體承擔(dān)些什么樣的工作職責(zé)(如電話呼出、數(shù)據(jù)整理、文檔處理等)、在工作中遇到過什么樣的問題,你又是如何解決的……。電話訪問員這份工作,可以鍛煉一個人的表達能力、溝通能力、數(shù)據(jù)與信息處理能力、解決問題的能力,而這些能力幾乎在一般的office職位都是需要具備的。
總之,你需要讓招聘單位通過你的社會實踐經(jīng)歷,看出你的能力、潛質(zhì),繼而初步判斷你是否就是他們想要的人。對于沒有工作經(jīng)驗的應(yīng)屆生來說,一段有價值的社會實踐經(jīng)歷對你獲得一份工作是會有所幫助的。
所以,在簡歷中不要羅列很多的社會實踐經(jīng)歷,泛泛而談。只需要選取一兩段或兩三段經(jīng)歷,寫得具體而翔實。不過在寫的過程中,要善于概括、總結(jié),條理清楚,不要長篇大論。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇二
20xx年至20在校期間,擔(dān)任學(xué)生攝影記者,負(fù)責(zé)學(xué)院活動的攝影工作。
其他信息。
自我評價。
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項活動,對于學(xué)生工作有自己的認(rèn)識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術(shù)和攝影的愛好,一直堅持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能,并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗,都不怕苦、不怕累,能夠擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇三
參與暑期社會實踐對大學(xué)生來說有以下目的:
1、深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進社會工作的理解。
2、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。
3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。
高校團組織在組織社會實踐的'幾大原則:
1、明確目的,把握方向-以人才培養(yǎng)為目標(biāo),為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會實踐,學(xué)校的育人目標(biāo)三型二能一高,其中具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力,應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
2、疏通渠道,整合資源-通過各種方式把學(xué)生的所需和工農(nóng)生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。
3、總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗-通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳,不斷積累經(jīng)驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
4、樹立典型,積極宣傳-對于一些優(yōu)秀的個人和組織進行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步!
大學(xué)生在實踐過程中要注意的一些事項:
1、組織的形象寫在個人臉上,要注意形象,自身的形象,同時也是學(xué)校的形象。
2、在實踐過程中要有很強的組織紀(jì)律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。
3、認(rèn)真參與實踐,積極工作,爭取在實踐中有所收獲,有所提高!
你這樣寫過于籠統(tǒng),完全看不出你具體做了哪些事情、取得了哪些成績,又從中獲得了哪些技能等等。你可以針對你即將要應(yīng)聘的職位,選擇2-3個有代表性的社會實踐經(jīng)歷,寫得具體一些。
舉個例子,就說電話訪問員這份工作,做了多長時間、是哪一類的訪問、訪問過多少客戶、你具體承擔(dān)些什么樣的工作職責(zé)(如電話呼出、數(shù)據(jù)整理、文檔處理等)、在工作中遇到過什么樣的問題,你又是如何解決的……。電話訪問員這份工作,可以鍛煉一個人的表達能力、溝通能力、數(shù)據(jù)與信息處理能力、解決問題的能力,而這些能力幾乎在一般的office職位都是需要具備的。
總之,你需要讓招聘單位通過你的社會實踐經(jīng)歷,看出你的能力、潛質(zhì),繼而初步判斷你是否就是他們想要的人。對于沒有工作經(jīng)驗的應(yīng)屆生來說,一段有價值的社會實踐經(jīng)歷對你獲得一份工作是會有所幫助的。
所以,在簡歷中不要羅列很多的社會實踐經(jīng)歷,泛泛而談。只需要選取一兩段或兩三段經(jīng)歷,寫得具體而翔實。不過在寫的過程中,要善于概括、總結(jié),條理清楚,不要長篇大論。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇四
公司性質(zhì):民營企業(yè)。
所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)。
擔(dān)任職位:市場部經(jīng)理。
工作描述:負(fù)責(zé)市場管理部的日常工作,等等!!
離職原因:回家過年。
起止年月:20xx-05~20xx-02。
公司性質(zhì):民營企業(yè)。
所屬行業(yè):家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔(dān)任職位:保安經(jīng)理。
工作描述:負(fù)責(zé)保安部的日常工作,保安部制度的制定,和實施,停車場的管理,消防實施的檢查,和派出所的協(xié)調(diào)等工作。
離職原因:另謀發(fā)展。
起止年月:20xx-02~20xx-04。
公司性質(zhì):民營企業(yè)。
所屬行業(yè):貿(mào)易/消費/制造/營運。
擔(dān)任職位:行政主管。
工作描述:主要負(fù)責(zé)后勤管理,保安廚房,宿舍,人員考勤,企業(yè)文化管理。
離職原因:回家。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇五
社會實踐
項目包括哪些是我們做簡歷之前必須知道的,這樣有利于在簡歷
里呈現(xiàn)出豐富的內(nèi)容而不是偏重于某方面的實踐。大學(xué)生一般只知道在簡歷
里添加跟隨學(xué)校的實習(xí)經(jīng)歷,而不知道其他的實踐項目也可以成為簡歷的一部分內(nèi)容,這也是大學(xué)生面對簡歷時感到空白的主要原因。現(xiàn)在我們看看哪些活動可以作為簡歷
社會實踐
項目,在學(xué)校內(nèi),學(xué)生會、社團等協(xié)會的組織活動是可以作為實踐項目的,在學(xué)生會你平時擔(dān)任什么職務(wù),負(fù)責(zé)的'具體工作包括什么,這就好比我們在企業(yè)工作的職位和內(nèi)容一樣,雖然不是什么特別的經(jīng)歷但是通過長期的實踐是可以提高我們在某些方面的能力。哪怕你在學(xué)生會只是負(fù)責(zé)內(nèi)勤工作,那么也可以提升你在內(nèi)部事務(wù)方面的能力,這樣你應(yīng)聘企業(yè)內(nèi)勤崗位時就有一個比較大的優(yōu)勢。在社團方面,你參與的社團活動也是一種實踐活動,當(dāng)然要選取有一定意義的活動才行,比如組織獻血或者去火車站協(xié)助維持秩序等,但是如果是組織大家出去玩比如爬山或者騎自行車、唱歌等,這些活動就不要出現(xiàn)在簡歷里了,因為這些純屬娛樂活動而不具有任何的社會意義。這類活動要是有意義的話,那么我們可以把平時跟朋友或同學(xué)出去聚餐、跳舞等經(jīng)歷都加到簡歷里了。在學(xué)校之外,如果你參加過一些具有社會性的重要活動,比如利用假期去偏遠(yuǎn)地區(qū)教書,或者去老人院和孤兒院幫助他們做了哪些事情,這些活動可以體現(xiàn)出你很有同情心并且是一個樂于助人的人。在描述此類活動時不能單單說明活動的名稱,本文信息來源于
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。你還要把活動當(dāng)中你負(fù)責(zé)的具體崗位和所做的工作列出來,因為光靠一個表面的參與印象是很難讓人對你在活動中的情況有深入的了解。另外我們在公司或者商鋪等地方的實踐也是一個重要的實踐項目,這些實踐相比前面兩種活動更有實戰(zhàn)性,因為公司和商鋪都屬于盈利性企業(yè),你未來工作不也是為所效力的單位獲取價值嗎?所以較早地介入此類單位有助于對企業(yè)的結(jié)構(gòu)以及工作強度、工作制度等有一個深入的認(rèn)識,有利于以后更好地適應(yīng)企業(yè)當(dāng)中的工作。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇六
公司性質(zhì):私營企業(yè)。
所屬行業(yè):建筑與工程。
擔(dān)任職位:預(yù)結(jié)算員。
工作描述:1、參與公司的投標(biāo)報價書的編制。
2、主要負(fù)責(zé)個土建工程量的計量和進度款的申請。
離職原因:個人前途。
起止年月:20xx-04~20xx-12。
公司性質(zhì):私營企業(yè)。
所屬行業(yè):建筑與工程。
擔(dān)任職位:經(jīng)濟標(biāo)投標(biāo)員。
工作描述:1.主要是進行工程的投標(biāo)工作,主要包括投標(biāo)書的制作、廣聯(lián)達計價軟件套價等工作。
2.利用廣聯(lián)達軟件進行投標(biāo)工程量的核算,主要是進行土建工程量的計算。
離職原因:公司發(fā)展前景不好。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇七
社會實踐的描述格式、描述方法、描述原則及重點與工作實習(xí)經(jīng)歷類似,社團名稱對應(yīng)公司名稱,在社團中的職位(部長、主席或干事等)對應(yīng)工作職位,其具體職責(zé)、工作業(yè)績等建議參照工作實習(xí)經(jīng)歷的描述方式逐一描述。在描述社會實踐的時候,也應(yīng)該參照“與職位相關(guān)”的原則,將與職位要求相關(guān)的社會實踐重點描寫,與職位不相關(guān)的輕描淡寫或者不寫。
簡歷社會實踐怎么寫?
一個應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間做過餐廳服務(wù)員、有一段短期的產(chǎn)品推銷經(jīng)歷,還在某公司實習(xí)做過行政助理。在簡歷的社會活動一欄一般他會這么寫,“某年某月~某月,我在某某飯店做服務(wù)員,工作是點菜送菜……?!?/p>
專家分析:
時間、地點、事情。沒錯,表達很清楚??晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于,要學(xué)會提升,比如“我在餐廳做服務(wù)員期間,在用餐高峰期,我通過對客戶需求的分析,通過協(xié)調(diào)接待員,優(yōu)化了點菜的流程,提高了效率?!边@樣我就能看出你有組織和團隊協(xié)作能力。做實習(xí)行政助理也一樣,“我在做行政助理時,通過對歷年辦公用品進行分析,制定預(yù)算,并采用供應(yīng)商招投標(biāo),選擇最低成本,使得全年辦公用品成本降低了30%?!边@樣的表述說明你有溝通能力,有成本意識,最后還有數(shù)據(jù)證實你的成績,效果就會好很多。
一切要以事實為依據(jù),否則即使獲得了面試機會,也過不了關(guān),不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學(xué)一定要有意識地積累實習(xí)經(jīng)驗。另外,你所展示的能力一定要與應(yīng)聘崗位的特性相吻合,否則效果就會大打折扣。
個人簡歷社會實踐范文
20xx9-20xx.6 北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部 部長 北京
·通過多次電話與面談的`方式,兩周內(nèi)為學(xué)校“一二·九”文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
·組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
·成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
·聯(lián)系并承辦“ge healthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當(dāng)天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇八
通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學(xué)?!耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當(dāng)天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇九
坐落于陜西省西南邊陲、漢中盆地西南部的南鄭縣,屬陜南山地的組成部分,地勢南高北低,呈階梯狀分布。全縣總面積2823平方公里,茶葉及油茶產(chǎn)業(yè)在此地比重較大,但區(qū)域經(jīng)濟文化發(fā)展極不平衡。
xx年x月,安徽師范大學(xué)文學(xué)院積極響應(yīng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的號召,組建了安師大五四愛心學(xué)校赴陜西漢中社會實踐團隊。因赴陜團隊的實踐性、針對性和操作性強,且符合南鄭縣發(fā)展所需實際,最終成為xx年級分布差異,將學(xué)生分成兩個班進行一對多、分散式教學(xué)。在以后的幾天里又陸續(xù)招收到四十余名學(xué)生。
據(jù)悉,團隊在實踐前夕就準(zhǔn)備好了3個專題講座,此時結(jié)合所收學(xué)生受教育實際狀況和理解程度,又進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,課題如:唐詩鑒賞、文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀、傳統(tǒng)節(jié)日淵源講解、仁孝美德教育、普通話推廣、英語語音的糾正、自信心培養(yǎng)等,以此對留守兒童進行系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育和心理的健康成長引導(dǎo)。
弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁……大江東去浪淘盡、千古風(fēng)流人物……等傳統(tǒng)優(yōu)秀作品朗誦之聲不絕于耳。五年級學(xué)生孫浩的爸爸孫叔叔對志愿者說你們真有一套,我家孫浩現(xiàn)在懂事多了,昨天看我回家,馬上就倒水給我喝,以前可不是這樣子啊……志愿者對學(xué)生們的書本知識、暑假作業(yè)進行講解和輔導(dǎo),對他們的弱課進行歸納,幫助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法。每天還安排了美術(shù)、音樂、朗誦等文藝教育課程,并在22日下午開展了文藝演出,豐富了秦巴山區(qū)學(xué)生的精神文化生活,繁榮了校園文化、提升了學(xué)生審美情趣和人文底蘊,促進留守孩童身心健康和德智體美等各方面能力的均衡發(fā)展。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇十
婦產(chǎn)科護理實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院我們要處理好自我和同學(xué),帶教教師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,并且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自我的所思所想,僅有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇十一
短短的三周的假生活很快就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個暑假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。
一、豐富的團隊活動。
在這個暑假我們高一(x)班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標(biāo)是位于xx的xx。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長的地方,對于xx也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于xx得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會最著名的景觀。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住xx路的名叫xx的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(x)班的同學(xué)來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
二、多彩的社區(qū)活動。
除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間、尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
就這樣,短暫而豐富有益的暑假生活過去了,新的學(xué)期到來了,所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇十二
個人簡歷中的
社會實踐
是要怎樣寫的呢?對于簡歷中的社會實踐作用有什么?社會實踐也就是你的'工作經(jīng)歷,每一份個人簡歷
中都要寫的。姓名:xx
政治面貌:中共黨員
民 族:漢
出生年月:1987 年 1月
籍 貫:山東·博興
聯(lián)系方式:1375974357xx
郵 編:721007
郵 箱:
地 址:xx省xx市xx學(xué)院校本部30號信箱
教育及社會實踐經(jīng)歷
畢業(yè)院系:xx學(xué)院教育系(2005年9月至2009年7月)
學(xué) 位:教育學(xué)學(xué)士
在校職務(wù):學(xué)生會主席 攝影協(xié)會會長 社團聯(lián)合會常務(wù)理事 班長
專 業(yè):學(xué)前教育學(xué)專業(yè)
專業(yè)技能:應(yīng)用心理學(xué)教育學(xué)
英語水平:國家四級
培養(yǎng)方向:學(xué)前教育學(xué)方向
獲獎情況及證書
參加院組織的英語話劇比賽,并獲二等獎
運動會期間獲得4x100米第五名,跳遠(yuǎn)第六名。
運動會因表現(xiàn)突出”被評為“先進個人
被學(xué)院評為“三好學(xué)生”
被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”
獲得一等獎學(xué)金
擔(dān)任學(xué)前教育學(xué)一班班長,系學(xué)生會科技實踐部干事
學(xué)院第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)榮獲攝影類一等獎
第三屆“社團巡禮”因表現(xiàn)突出受到表揚并獲證書
在我院本科教學(xué)水平工作評估中因表現(xiàn)突出被學(xué)院黨委
宣傳部授予“優(yōu)秀學(xué)生記者”稱號
被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”
被評為“優(yōu)秀團干部”
獲得三等獎學(xué)金
擔(dān)任學(xué)院社團聯(lián)合會常務(wù)理事
擔(dān)任大學(xué)生攝影協(xié)會會長
擔(dān)任學(xué)前教育學(xué)一班班長
擔(dān)任教育系學(xué)會分會副主席
組織陜西大學(xué)生原創(chuàng)dv展文理學(xué)院展
組織“天·地·人攝影作品高校巡展”寶雞文理學(xué)院展出
以優(yōu)異成績通過大學(xué)生英語四級考試
獲得國家攝影師職業(yè)資格證書
擔(dān)任教育系學(xué)生分會主席一職
在我校2008年運動會中獲得男子200米第一名
在運動會期間被評為優(yōu)秀運動員
代表我院參加陜西省第30屆大學(xué)生田徑運動會并取得優(yōu)異成績
獲得一等獎學(xué)金
愛好特長
攝 影、繪畫
社會實踐
2006年7月至9月在東營市薩米特陶瓷做業(yè)務(wù)員
2007年先后多次參加陜西省高校攝影學(xué)會活動
2005年至2008年在校期間,擔(dān)任學(xué)生攝影記者,負(fù)責(zé)學(xué)院活動的攝影工作
其他信息
自我評價
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項活動,對于學(xué)生工作有自己的認(rèn)識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術(shù)和攝影的愛好,一直堅持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能,并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗,都不怕苦、不怕累,能夠擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇十三
校內(nèi)實踐:
擔(dān)任學(xué)生會宿管部副部長,學(xué)院英文主持人大賽評委。兼職英語周報報紙推廣員。參加迎新晚會舞蹈類節(jié)目,羽毛球比賽,學(xué)校模擬公司大賽等。
校外實踐:
20xx年7月—9月:南昌市做兼職家教。
在該份兼職工作中與學(xué)生家長溝通的過程中,我的交流能力得到了很大的提升,
同時在教學(xué)過程中我學(xué)會了針對對方的學(xué)習(xí)不足之處對癥下藥,效果明顯。在以后的工作中,這種認(rèn)識對于我一定會產(chǎn)生很大的幫助。
20xx年寒假:瑞金市內(nèi)移動營業(yè)廳營業(yè)員。
營業(yè)員職位雖小,也必有你需要學(xué)習(xí)之處。移動用戶的各種各樣的問題,讓我不得不在短短幾天內(nèi)了解各類手機業(yè)務(wù)及優(yōu)惠活動。在這一過程中,我良好的.學(xué)習(xí)能力得到體現(xiàn)。同時學(xué)會在面對用戶的抱怨時,保持良好的心態(tài)和耐心,以解決用戶問題為唯一目標(biāo)。
20xx年7月—9月:于深圳中控生物識別技術(shù)科技有限公司實習(xí)海外銷售一職。這一經(jīng)歷給我?guī)砗艽笫斋@。首先,我學(xué)會了在真實的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務(wù)。其次,我初步熟悉了外貿(mào)工作的業(yè)務(wù)流程和技巧,如詢盤,報盤,報價,審批流程等。最重要的是,實習(xí)期間獨自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說明書的編寫工作,該公司之前還未進行過該類工作,獲得同事的普遍認(rèn)可。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇十四
xx年7月31日,北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“重溫紅色記憶,感悟革命情懷”暑期社會實踐團來到了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館,緬懷革命先烈的英雄業(yè)績,對實踐團成員進行愛國主義教育。
上午九時,實踐團從學(xué)校出發(fā),歷時三個小時抵達了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館,我們先是參觀了紀(jì)念展館,共分為三個部分:分別是冀東抗戰(zhàn)燃烽火、人民戰(zhàn)爭建奇功、今日順義更美好。展陳內(nèi)容以照片、圖片和實物為主,館內(nèi)還修建了以抗戰(zhàn)歷史人物為造型的浮雕群、地道戰(zhàn)刨面模型以及大型立體三維沙盤。在講解員的帶領(lǐng)下,實踐團成員參觀了地道戰(zhàn)保留下的珍貴歷史文物、各種翔實的歷史圖片資料以及地道戰(zhàn)遺址模型。參觀結(jié)束后,我們進行了關(guān)于“紅色旅游景區(qū)對革命精神的宣傳以及其對第二課堂的發(fā)展現(xiàn)狀的影響”進行了問卷調(diào)查,使得實踐團成員充分了解紅色旅游景區(qū)對國民愛國主義教育情況。
接著實踐團全體成員就去親身體驗地道,地道內(nèi)十分窄小,僅容一人通過、很濕,有些方面能看出滲水。觀看了地道內(nèi)了單人掩體、會議室、水缸存放處、陷阱、翻板、碾盤射擊孔、地道射擊孔、豬圈射擊孔等生活設(shè)施和戰(zhàn)斗設(shè)施。還有水缸、炕洞、墻柜、鍋臺、豬圈、柴棚、驢槽等較隱蔽的出入口和瞭望樓。參觀后,我們不禁由衷地欽佩焦莊戶廣大人民的智慧和英雄氣概。親身體驗后,實踐團成員對地道戰(zhàn)的歷史及其在抗戰(zhàn)中的重大歷程和意義進行了宣講,焦莊戶地道戰(zhàn),展示了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中所創(chuàng)造的不朽功績,顯示了人民戰(zhàn)爭偉大、神奇的力量。
實踐團經(jīng)過一天對焦莊戶地道戰(zhàn)紀(jì)念館的參觀、親身體驗地道以及問卷調(diào)查、宣講等活動,進一步提高了實踐團成員對地道戰(zhàn)的認(rèn)識,增加了大家學(xué)習(xí)革命精神的熱情,學(xué)習(xí)和發(fā)揚先輩們艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇十五
炎炎夏日,今天我們跟隨著虎門促進會的一行人來到了新灣敬老院。
我印象最深的一位已87歲高齡的老奶奶,她看上去一點也不像87歲,那位老奶奶的腿腳還很靈活,除了聽力還不是那么靈敏之外,身體其他方面都很好。當(dāng)我們進入她房間的時候,她正一個人坐在床邊,當(dāng)我們說我們是看望他們并且我們促進會的工作人員帶來慰問演出的時候,她顯得很開心,又熱情的跟我們打招呼,招呼我們坐下。我們同老奶奶拉拉家常,聊聊天,對她虛寒問暖,表達我們的關(guān)心之情。雖然偶爾有一些語言不通的情況出現(xiàn),但我們?nèi)匀涣牡煤荛_心。不知不覺,演出的時間到了,我們就跟請老奶奶一起去看表演。老奶奶欣然答應(yīng),還連聲說以前也有類似的表演,都表演的很好,她每次都去看呢!下樓梯時,由于不放心,我想攙扶著老奶奶下去,她卻執(zhí)意不肯,硬是自己一步一步地走下去,看著她微駝而又堅定的背影,我心中不知何時竟出一絲感動,一種無以用語言表達的感動。
下面說說促進會的工作人員給我們帶來的表演!相繼上場的有舞蹈,短劇,柔道,唱歌。舞蹈優(yōu)雅唯美,短劇幽默精彩,柔道震撼人心,唱歌繞梁三日??傊硌菥始姵?,是一頓真正的視覺大餐,適合老人們觀看。慰問演出不僅大大的豐富了老人們的精神生活,而且是演出者的才能展現(xiàn)出來。我覺得這樣的活動特別有意義,因為敬老院的老人們由于各種原因,身邊的兒女們不能在身邊照顧他們,相信我們的看望是對他們的一種最大的安慰!
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇十六
正值暑假之時,虎門鎮(zhèn)大學(xué)生成長促進會舉辦了這個大學(xué)生暑期實踐活動,正好讓我們大學(xué)生能夠借此來橋梁接觸和認(rèn)識社會,為將來投身社會作出準(zhǔn)備。
在這漫長的暑假里身為大學(xué)生的我們不能再像以前一樣玩耍著渡過暑假,因為我們即將面對的是一個最現(xiàn)實的考驗,就是社會對我們的考驗,很多人都認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生大都缺乏應(yīng)當(dāng)?shù)墓ぷ髂芰Χ疫€對工作薪資的要求高,就是俗話所說的“眼高手低”,事實上當(dāng)今的大學(xué)生的卻是如此,那么是什么原因會令我們當(dāng)代的大學(xué)生處于這個局面呢?其實答案很簡單,就是我們的實踐經(jīng)驗太少。當(dāng)一個人真正試過從事某一種工作的時候,他才會真正的了解到這種工作原來跟他平時所見到別人做這種工作的時候是有很大差別的,他才會了解要做好這個工作需要的并不是他以前所想象的一樣,這樣才會使他真正的擁有實際的工作能力,同時也能使他認(rèn)識到自己的能力所應(yīng)該對應(yīng)的工資是一個什么的位置,經(jīng)過這樣的一個過程以后,他自然就會認(rèn)識到這個社會的現(xiàn)狀,從而使他擺脫“眼高手低”這個現(xiàn)狀。
今天我們參加的活就是到我們虎門鎮(zhèn)引以自豪的一家民營企業(yè)參觀,它就是以純服裝公司,能夠參觀這么有名的企業(yè)我們也感到非常幸運。
首先我們乘車去到了以純一個專門用來發(fā)布新一季服裝款式的展廳,說是展廳,但實際進去以后的感覺就像到了一個專門銷售時裝的商場一樣,周圍都是以純即將在新一季要發(fā)售的新款時裝,確實令人大開眼界,管理人員也告訴我們這里是不能拍攝,因為這些服飾都是經(jīng)過設(shè)計師一手設(shè)計的,以防他人抄襲。但即使不能拍照,能夠在這里把這些服裝都看一遍就已經(jīng)是很大的滿足了。
之后,我們還到了以純服裝的制造廠商東越服裝有限公司參觀。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇十七
政治面貌:
民族:
出生年月:xxxx年x月。
籍貫:xx省xx市。
聯(lián)系方式:1375974357xx。
郵編:
郵箱:
地址:
畢業(yè)院系:xx省xxx學(xué)校xx系(xxxx年x月至xxxx年x月)。
學(xué)位:
在校職務(wù):
專業(yè):
專業(yè)技能:
英語水平:
培養(yǎng)方向:
獲獎情況及證書:
愛好特長:
其他信息:
自我評價:
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項活動,對于學(xué)生工作有自己的認(rèn)識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術(shù)和攝影的愛好,一直堅持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能,并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗,都不怕苦、不怕累,能夠擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
求職意向:
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇十八
首先要強調(diào)一下,對于正在工作的人,教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗之前。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學(xué)院,也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無論在學(xué)校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體,如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
由于的大學(xué)課程不太多,并且我也想提前感受一下社會生活,所以我大學(xué)的社會實踐相對比較多,接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的,我們專業(yè)集體組織去一電廠實習(xí)過,在這次實習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的運行過程。還參加過金工實習(xí),這次實習(xí)我收獲了自己親自制作的東西,并學(xué)會了制作程序和方法。
接下來是社會中的生活實踐,在大一的時候,在我在上學(xué)期間的實踐比較多,我曾發(fā)過傳單,舉過牌子,促銷過方便面以及汽水等食品,還促銷過電器。在干這些活的時候,由于是盡自己的努力給老板工作,所以領(lǐng)的薪水也相對比較多,同時也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時,我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工,在這里我學(xué)會了一些人際關(guān)系方面的知識,這一點對我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時,由于假期比較長,所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作,在我的工作時間內(nèi),沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事,在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期,由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜,利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗完整的鍛煉了自己一番。
小邱用logo展示實踐活動這一做法確實高明,有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實生活中,我們確實可以看到很多的求職者,為了表現(xiàn)自己豐富的實踐經(jīng)驗,把實踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng),洋洋灑灑一大片,但是在文字堆砌的背后,卻暴露了很多問題:要么實踐經(jīng)驗和所應(yīng)聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”,沒有業(yè)績數(shù)據(jù),少有亮點。最致命的是,這些黑壓壓的文字,在企業(yè)hr的頭腦里沒有留下絲毫印象。職場人士建議,大學(xué)生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進行潤色,篩減一些無用信息,以便突出重點,令人一目了然。用logo圖標(biāo)來展示自己參加的實踐活動,不失為一個潤色的好方法。
實習(xí)經(jīng)歷寫成小短文。
小程是一位新聞系學(xué)生,曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習(xí)好幾個月,發(fā)表新聞稿件一百有余,在實習(xí)結(jié)束時,小程和大多數(shù)實習(xí)的同學(xué)一樣,拿到了一份評價很高的實習(xí)鑒定。底,小程開始寫簡歷找工作,可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習(xí)過,那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習(xí)鑒定,小程也覺得沒有把實習(xí)的成果反映出來。后來,小程將自己發(fā)表的作品詳細(xì)地列了一個表,包括發(fā)表的時間、標(biāo)題、版次、字?jǐn)?shù)等,再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬,對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文,里面包括報社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞,去過哪些地方采訪,采訪過哪些重要的人和哪些重要的事,最滿意的作品介紹等。通過這些,阿彬的實習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文,不再是空洞的一句話。
點評:采用“star”技巧細(xì)化經(jīng)歷。
在實習(xí)結(jié)束之后,大學(xué)生應(yīng)該對實習(xí)這一段經(jīng)歷進行總結(jié),把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達出來。這些付諸文字的實習(xí)總結(jié),不僅是對自己的一種反思,而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實習(xí)的過程中獲得了哪些經(jīng)驗,而不僅僅只是實習(xí)了而已。簡歷中實習(xí)經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實。應(yīng)屆大學(xué)生可以采用“star”技巧,star即situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動)、result(結(jié)果)四個英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個技巧,大學(xué)生在撰寫實習(xí)經(jīng)歷時,最好包括所從事的工作特點、環(huán)境,具體做了哪些工作,采取了哪些行動,這些行動是如何幫助你完成任務(wù),結(jié)果是怎樣等方面,并且對這些方面作詳細(xì)說明。對企業(yè)hr來說,詳細(xì)的實習(xí)經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。
社會實踐個人事跡社會實踐的個人簡歷篇十九
過一個月的公司實習(xí),暑假過得飛快,下個學(xué)期就是大三了,面臨著考研或者是找工作實習(xí)等各種選擇。而這次的社會實踐讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個比較清醒的認(rèn)識,對于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。
初到之時,不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進出格子間的場景。在網(wǎng)上也查了不少資料,關(guān)于一個實習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問,嘴巴甜之類的。
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