永不言棄的演講稿(精選14篇)

要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

永不言棄的演講稿篇一

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

挫折常常擋在我們的面前，使我們難以前行，但如果努力去克服，打破它，就能繼續(xù)一路前行。挫折時(shí)常有，但讓我刻骨銘心的還是那次......

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天，我和小伙伴們?cè)跉g快的玩游戲。玩了一會(huì)兒，便覺(jué)得枯燥無(wú)味了，沒(méi)有新意了。一個(gè)小伙伴們一語(yǔ)點(diǎn)破，說(shuō)去爬山，我們一致贊同。我們便馬不停蹄地來(lái)到一座山丘下。把頭緩緩抬上，只見(jiàn)全都是茂盛的樹(shù)木，最頂端卻是那么的可望而不可及。

一開(kāi)始，路是平穩(wěn)的，一點(diǎn)兒也不陡峭，我們就迅速地跑上去，順利的到達(dá)了整座山丘的五分之一處，離山頂卻還有六十米。我們朝前望去，看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖，我想退縮了。小伙伴們馬上跑過(guò)去抓住那藤條，靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的`目瞪口呆了，我慢吞吞地走到懸崖前，卻遲遲不肯上去。我哥哥見(jiàn)到我的遲疑樣，便馬上鼓勵(lì)我：“弟弟，你要相信——退縮就代表失敗，堅(jiān)持就代表成功?！蔽抑缓靡沧プ∧谴謮训奶贄l，先拔了拔，確定好不會(huì)斷掉后，一只腳提上去落在唯一一處落腳點(diǎn)。另一只手按向峭壁，另一只腳用力向地面按去，奮力一跳，終于艱難的跳到了上面，我的害怕一下子蕩然無(wú)存，取代的只有輕松和快樂(lè)。

我們又向山頂跑去，過(guò)了一段時(shí)間，離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖，連大一點(diǎn)的小伙伴都有些驚慌了，我心中更是沒(méi)了底，只想著怎么樣才能說(shuō)服小伙伴不爬了，回去吧。

他們卻鼓起勇氣，踏著僅有的幾塊凹凸地方一個(gè)接著一個(gè)往上爬，只有我一個(gè)人傻傻地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我靠著一棵樹(shù)哆哆嗦嗦，情不自禁地睡著了，醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了，正等著我攀上去。我猶豫不決，心中卻閃過(guò)一句話：只要努力，就能成功。

我馬上踏著峭壁的凹凸的地方，緊緊抓住峭壁的藤條，緩緩爬到了離山頂還有五米處；我拉住上面的藤條，腳在向上踩，發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有向內(nèi)凹進(jìn)去的地方，我頓時(shí)慌了，狠命拉住救命的藤條，環(huán)顧四周，好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地，就馬上踏了上去。我的手磨破了，整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬，四米，三米，兩米，一米！我終于爬上了山丘的巔峰。

挫折就像一塊巨大的基石，鋪就我們?nèi)松牡缆?。只要帶著挫折上路，人生的道路就一定?huì)很平坦。

我的演講完畢。謝謝大家！

永不言棄的演講稿篇二

各位老師，各位同學(xué)：

大家好，我是來(lái)自__班的__，今天我為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。

轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。

在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè)，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。

正如泥采所說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。

在我國(guó)明朝時(shí)期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受，但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再?gòu)念^撰寫(xiě)這部史書(shū)。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。

世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

永不言棄的演講稿篇三

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。

青春，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩(shī)意；青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里，有難忘的文章，也有難忘的篇章。給你青春，我送你一句話：青春是生命的早晨，黎明是一天的明。珍惜你的青春，不要輕易放棄，讓你的青春煥發(fā)同樣的光彩。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人，隨著時(shí)間的推移，夢(mèng)想著自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，但是當(dāng)他意識(shí)到自己一生碌碌無(wú)為的時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。于是他痛苦地大叫：“青春！回來(lái)！回來(lái)！我的青春！”這一聲喊把他從夢(mèng)中驚醒，他慶幸自己沒(méi)有跌到那種程度，從此努力。

這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返，當(dāng)你后悔的時(shí)候，那是無(wú)法挽回的。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，我相信你的青春里有一個(gè)時(shí)期是值得你銘記的。但是，你能不能毫不猶豫地說(shuō)：我辜負(fù)了我的青春！我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的事情。現(xiàn)在，我們的青春就在眼前。那么，在這個(gè)黃金時(shí)代，我們?cè)撛趺崔k呢？是隨波逐流得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒奮進(jìn)？我覺(jué)得，只要稍微有點(diǎn)腦子的人，大家都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生可以有幾拍？可能有人會(huì)這樣想：當(dāng)鮮花有重新開(kāi)放的一天，沒(méi)有人是少年。這是我一生難得的機(jī)會(huì)，為什么不玩一會(huì)兒，來(lái)個(gè)“今天喝醉”？但是，你有沒(méi)有想過(guò)：一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的仇恨，你回頭已經(jīng)一百年了。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里有一句話：生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心。

青春如星辰，快看！它講述了一個(gè)感人的故事：1998年，中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，人民軍——被譽(yù)為最可愛(ài)的人，大部分都是青春如花。為了祖國(guó)，他們冒著生命危險(xiǎn)，毫不猶豫地把自己最寶貴的生命獻(xiàn)給人民，這讓他們的青春煥發(fā)出異樣的光彩。

大家都知道，迷人的`彩虹來(lái)自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自努力。朋友，今天我們處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，之前是老師負(fù)責(zé)導(dǎo)航，之后是家長(zhǎng)加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對(duì)學(xué)習(xí)永不滿足。面對(duì)挑戰(zhàn)，怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒？讓我們好好把握青春，向披云破霧的海燕學(xué)習(xí)，向四面八方的風(fēng)雨搏擊。向高大挺拔的松樹(shù)學(xué)習(xí)，穿越霜雪。只有這樣，你才能在你的青春歷史上留下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

同學(xué)們，既然我們叫朝陽(yáng)，就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請(qǐng)珍惜青春，不要讓它過(guò)早逝去；以此為榮，不要浪費(fèi)時(shí)間，這畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

永不言棄的演講稿篇四

在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到一些困難。我們要告訴自己——“永不放棄”，而不是舉著白旗喘著粗氣“我做不到?！?/p>

學(xué)習(xí)，永不放棄

面對(duì)年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在是初二學(xué)生，學(xué)習(xí)也在不斷增長(zhǎng)。尤其是臨近考試的時(shí)候，我有很多作業(yè)。我必然會(huì)有“想升白旗”的心。這種放棄的心態(tài)讓我上學(xué)期八年級(jí)的成績(jī)不是特別突出。

過(guò)了一個(gè)寒假，我不想放棄。反而心里萌發(fā)了“永不放棄”的心態(tài)，讓我改變這么大的是考上鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的夢(mèng)想。我知道，以我現(xiàn)在的成績(jī)，考上鄭州外國(guó)語(yǔ)高中簡(jiǎn)直太棒了。所以，對(duì)于我的夢(mèng)想，我認(rèn)真聽(tīng)著，晚上回家的時(shí)候，除了完成作業(yè)，我每天也有一個(gè)計(jì)劃，“不完成每天的計(jì)劃，我是絕對(duì)不會(huì)睡覺(jué)的”！另外，周末也沒(méi)有休息太多。我不得不去補(bǔ)習(xí)班，總結(jié)這一周的知識(shí)，抄寫(xiě)這一周的錯(cuò)題，做課外練習(xí)。這一切都是為了我的'夢(mèng)想，因?yàn)槲覍?duì)我的夢(mèng)想有100%的信心，所以我把學(xué)習(xí)上的一些努力當(dāng)成了人生的幸福。我相信，只要我在學(xué)習(xí)的困難面前永不放棄，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

運(yùn)動(dòng)，永不放棄

過(guò)了一個(gè)寒假，我連在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去的體力都沒(méi)有。更討厭的是課間練習(xí)。每次想到課間練習(xí)，我都很害怕。但是，一想到要參加入學(xué)考試和體檢，我就咬緊牙關(guān)，努力完成。

雖然我有堅(jiān)定的信念，但是我跑步的時(shí)候還是想放棄，但是想想我的夢(mèng)想，運(yùn)動(dòng)怎么可能把我拉回來(lái)？所以，現(xiàn)在我努力讓自己愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。即使跑步很累，也絕不能放棄。為了我的夢(mèng)想，我必須在體育上得滿分。加油！再次大聲告訴自己：“為了夢(mèng)想加油！運(yùn)動(dòng)，永不放棄！”

永不言棄的演講稿篇五

“滴答……”裁判吹口哨.看著記分牌上的分?jǐn)?shù)，――我的嘴角暫時(shí)掛著一個(gè)蒼白卻無(wú)奈的微笑。不可避免的，我們又輸給了老對(duì)手――63班。

整整20分！我們整整輸了20分，周?chē)娜送秮?lái)鄙夷或同情的目光。我受不了臉皮薄，哇的一聲哭了?；氐浇淌遥曳鲋さ乖谇驁?chǎng)上的同學(xué)們讓進(jìn)教室，我一個(gè)個(gè)眼淚掉下來(lái)，倒在桌子上。“龐老師來(lái)了！”學(xué)生們向他們通風(fēng)報(bào)信。我趕緊擦干眼淚，挺直了腰板。――是老師教的。果然，老師開(kāi)始“火”我們了！

“我說(shuō)，你為什么不回去算了？沒(méi)有結(jié)果，運(yùn)動(dòng)不能拿出來(lái)。不也掛著一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名字嗎？普通班是贏不了的。我們班男女同學(xué)沒(méi)腦子，男同學(xué)不準(zhǔn)開(kāi)槍?zhuān)瑢W(xué)也不會(huì)想辦法。怎么能贏別人！”然后他瞪了我們一眼。所有人都充滿了憤怒。她罵她我們更不爽，但是沒(méi)人敢正面反抗。“為什么不自己打？”我后面的同學(xué)小聲說(shuō)話?！疤貏e是，我要批評(píng)班長(zhǎng)。她組織籃球比賽，說(shuō)我確定會(huì)讓你去看比賽，可是結(jié)果呢？嗯？你不是說(shuō)你會(huì)贏嗎？.....................我終于受不了了，不顧同學(xué)的阻撓，生氣地站起來(lái)說(shuō)：“龐老師，我想說(shuō)幾句話。我覺(jué)得這次雖然輸了，但是我們班籃球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的精神還是很不錯(cuò)的。到了――的最后，他們明明知道自己無(wú)能為力，卻還是拼盡全力去打！這還不夠嗎？還有，我們啦啦隊(duì)知道我們要輸了，但是沒(méi)有人中途退出。我們一直為球員加油到最后，甚至到了最后一秒，我們依然相信會(huì)有奇跡！我們聲嘶力竭，自始至終充滿自信！即使我們沒(méi)有你說(shuō)的任何東西，我們也不會(huì)放棄――。很多老師一直在夸42班，貶低60班。在你眼里，我們什么都不是，但是你知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙?2班付出了多大的努力嗎？我們從未放棄！”說(shuō)話的時(shí)候我淚流滿面，好多同學(xué)都哭了.班長(zhǎng)也站起來(lái)哽咽著說(shuō)：“我們一直都在盡力，但是我們就是做不到你想要的，我們做的不對(duì).但是我們從來(lái)沒(méi)有輕言放棄過(guò)，老師，希望你能理解我們好嗎？”然后――全班起立：“是的，老師，我們從不放棄！希望你能理解我們！”碰巧從教室外面經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)看到這一幕，贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭.

今天我們輸了，但是我們用言語(yǔ)和精神感動(dòng)了老師，值得?？傊?0班是永不放棄的！

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永不言棄的演講稿篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是七五班的xx，我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》

有人說(shuō)微笑面對(duì)失敗，不要抱怨生活，給與你太多磨難，不要抱怨，學(xué)習(xí)給與你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力，微笑著面對(duì)失敗，挑戰(zhàn)自我，把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸運(yùn)，不去驕傲，就這樣微笑著面對(duì)挫折，去迎接挑戰(zhàn)，我們永不言敗。

我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔，在萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)上，他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽，但他不甘心落后經(jīng)過(guò)一年的修養(yǎng)，他又去挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折他永不言敗。

挑戰(zhàn)自我，永不言敗，把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量，把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘的自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達(dá)回歸，不要把每一次的成敗看的那么重要，不要把每一競(jìng)賽看的那么自私，不要只看狹小的一面，放眼世界樂(lè)觀些，不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折，我們要永不言敗，，身處逆境要從絕望中找出希望，生活終將美麗。

親愛(ài)的.同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，需要的正是這種挑戰(zhàn)，自我永不言敗的探索精神，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng)，再不言敗中收獲，讓我們掛起乘風(fēng)波浪的帆，在未來(lái)的路上遠(yuǎn)航！

我的演講完畢，謝謝大家。

永不言棄的演講稿篇七

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的'技術(shù)，而是要靠你的毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。

老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上推下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被推出去的時(shí)候，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力著使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話，它便會(huì)摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)飛翔，它在空中自由自在地翱翔著，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！永不言棄的人，總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困惱與悲觀之中。

永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功帶給他的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

總之，永不言棄后會(huì)是勝利！加油吧！

永不言棄的演講稿篇八

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活中有許多事都給我們很多的`啟示，每一次的啟示都讓明白了許多的道理，感覺(jué)自己也長(zhǎng)大了許多。

記得有一次，我和朋友騎單車(chē)比賽，就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著，騎著，一路都是我領(lǐng)先，可是不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)陡坡前。我鼓足了勁想沖上去，但我一沖上半腰，又滑了下來(lái)。我心想：我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍，他們一路順利地騎了上去，他們遙遙領(lǐng)先，我卻落在了后面。我心里一急，又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來(lái)。

這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)了老師講過(guò)的一個(gè)故事。

一個(gè)將軍，領(lǐng)著士兵們?nèi)ゴ蛘炭墒沁@將軍貪生怕死，找地方躲了起來(lái)。由于士兵們沒(méi)有將軍領(lǐng)導(dǎo)，他們就“炸開(kāi)了鍋”，東跑西竄。一下子便全軍覆滅，那個(gè)將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他，又緊張回國(guó)被皇帝處死。他心里忐忑不安，就在這時(shí)，他看見(jiàn)一只蜘蛛織網(wǎng)，織了又破，織了又破……，他看見(jiàn)一只小小的蜘蛛都堅(jiān)持不懈，自己卻貪生怕死，那豈不是連它也不如。他心想：不行，我不能退縮。于是，他又領(lǐng)著軍士決心反敗為勝。他沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，心里只有一個(gè)信念，一定要擊敗敵人。到了最后，那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人，打了勝仗。

“我也不能放棄啊!”于是，我踏踏實(shí)實(shí)地沖上了坡頂，心里燃燒著熊熊烈焰，邁著勝利步伐，一心向著終點(diǎn)沖去。最的我也贏了這場(chǎng)比賽。

人生的道路上有許多挫折，只有堅(jiān)持不懈，永不言棄，腳踏實(shí)地，才能到達(dá)成功的彼岸。

永不言棄的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。我是x年級(jí)x班的xxx，很高興可以站在這里

為大家

身處絕境，不要放棄?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是陸游對(duì)絕境充滿希望不放棄的看法。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！笔青嵃鍢蛴啦谎詶壍淖龇?。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?！笔抢畎捉o我們的榜樣。古人尚是如此，而我們，熱血沸騰的青年，祖國(guó)未來(lái)的希望，又怎能放棄自我。

李白，蘇武，玄奘，司馬遷，林肯，柏拉圖，馬克思，愛(ài)迪生?？纯催@些世界名人，哪一個(gè)是畏畏縮縮，輕言放棄的人？沒(méi)有！物競(jìng)天擇，適者生存，唯有永不言棄，方能成強(qiáng)！

永不言棄的演講稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

"不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。"這句話想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。它同時(shí)也告訴了我們，堅(jiān)持就是成功必不可少的一個(gè)努力過(guò)程，我們必須堅(jiān)持到底才能取得最終的勝利。想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要堅(jiān)持、就要努力，這樣才可以成就夢(mèng)想。

堅(jiān)持總是說(shuō)起來(lái)容易，要做到卻非常的困難。就如同第二次世界大戰(zhàn)中被關(guān)在納粹集中營(yíng)的兩個(gè)人一樣。一個(gè)人始終相信自己可以得到救援于是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。而另一個(gè)人卻因?yàn)樘^(guò)悲觀最后再被救援的半年前在監(jiān)獄中死去。

我想如果故事中的第二個(gè)人知道也一定非常后悔吧。明明再堅(jiān)持半年便可以得到救援，卻恰恰在緊要關(guān)頭放棄而導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。

而我們?cè)谟辛饲叭说慕逃?xùn)之下就更不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。物極必反，所以當(dāng)我們到了最低谷也依舊要相信會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。畢竟不到最后一刻，誰(shuí)也不知道是輸還是贏。

讓我感到更可惜的是這樣一個(gè)故事，大概是之前在某本書(shū)上看到的故事。故事講的是一位企業(yè)家因?yàn)橐粋€(gè)決策的錯(cuò)誤導(dǎo)致了公司的'危機(jī)。需要一筆資金來(lái)周轉(zhuǎn)，于是他去找銀行貸款，但由于貸款數(shù)目過(guò)大以及風(fēng)險(xiǎn)大，銀行沒(méi)有批準(zhǔn)。但后來(lái)幾家銀行經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為該人信譽(yù)良好等原因決定批準(zhǔn)貸款。卻在打電話給企業(yè)家時(shí)得知企業(yè)家在昨天晚上因太過(guò)絕望而自殺死亡。

這不得不說(shuō)是一個(gè)讓人嘆息的故事。如果企業(yè)家始終堅(jiān)持在困境中堅(jiān)持的話是有很大可能用這筆錢(qián)東山再起的話。可惜他并未能堅(jiān)持下來(lái)。

堅(jiān)持雖然很難，可咬牙堅(jiān)持下來(lái)的人卻能夠得到成果。就如同阿里巴巴的創(chuàng)造者馬云一般。正是因?yàn)樗氖冀K不放棄，才有了今天的阿里巴巴，今天的馬云。

騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。成功的關(guān)鍵在于你要持續(xù)不停的走，也就是要堅(jiān)持不懈，永不停歇。

謝謝大家！

永不言棄的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

我是七五班的xx，我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》

有人說(shuō)微笑面對(duì)失敗，不要抱怨生活，給與你太多磨難，不要抱怨，學(xué)習(xí)給與你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力，微笑著面對(duì)失敗，挑戰(zhàn)自我，把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸運(yùn)，不去驕傲，就這樣微笑著面對(duì)挫折，去迎接挑戰(zhàn)，我們永不言敗。

我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔，在萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)上，他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽，但他不甘心落后經(jīng)過(guò)一年的修養(yǎng)，他又去挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折他永不言敗。

挑戰(zhàn)自我，永不言敗，把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量，把塵封的`心胸敞開(kāi)，讓狹隘的自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達(dá)回歸，不要把每一次的成敗看的那么重要，不要把每一競(jìng)賽看的那么自私，不要只看狹小的一面，放眼世界樂(lè)觀些，不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折，我們要永不言敗，，身處逆境要從絕望中找出希望，生活終將美麗。

親愛(ài)的同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，需要的正是這種挑戰(zhàn)，自我永不言敗的探索精神，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng)，再不言敗中收獲，讓我們掛起乘**浪的帆，在未來(lái)的路上遠(yuǎn)航！

我的演講完畢，謝謝大家。

永不言棄的演講稿篇十二

174班同學(xué)的演講圍繞一個(gè)詞“永不言棄”。其實(shí)“永不言棄”不僅是我們這個(gè)班的`真實(shí)寫(xiě)照，而且也是他們的精神支撐。同時(shí)我也想到電視劇《士兵突擊》中許三多的一句話：不拋棄、不放棄。今年還有一個(gè)熱詞，大家知道嗎？那就是“主要看氣質(zhì)”，氣質(zhì)怎么來(lái)？同學(xué)們是否關(guān)注過(guò)我校的標(biāo)語(yǔ)，其中有一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)求知可以培養(yǎng)人高尚的品格和高雅的的氣質(zhì)，只要飽讀詩(shī)書(shū)，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢。

但好多同學(xué)一提到“讀書(shū)”，就沒(méi)自信，想放棄，有的同學(xué)怠工，有的甚至輟學(xué)。這時(shí)我們學(xué)校不厭其煩家訪，勸其重放校園，不拋棄每一位同學(xué)。我們的老師，無(wú)論對(duì)“學(xué)困生”還是“學(xué)優(yōu)生”都一視同仁，耐心交流，認(rèn)真講解。我們的學(xué)習(xí)小組團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。

我們現(xiàn)在的“不拋棄”“不放棄”“不任性”就是為了將來(lái)能夠“任性”。希望每一位同學(xué)鼓足干勁，加油，重塑自我。

永不言棄的演講稿篇十三

又是一年春草綠，又是一季期望新！各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！很榮幸能在這夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航的季節(jié)，代表我們xx班向你們發(fā)出我們最誠(chéng)摯的召喚：永不言敗，守候花開(kāi)！

生活是一個(gè)大大的舞臺(tái)，高中是一方小小的乾坤。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們看過(guò)了花開(kāi)花落十八載，生命中不斷有人下來(lái)或上去，多了無(wú)奈也多了出色，在這方乾坤里，我們見(jiàn)證了風(fēng)停風(fēng)起的三年，不斷地?cái)∠玛噥?lái)卻又不斷地進(jìn)取著，年輕的心從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)過(guò)悲傷。

流年似水，抹不掉奮斗的足跡；往昔如夢(mèng)，忘不掉坎坷的征途。當(dāng)初破繭而出，飛向高中的畫(huà)面宛如仍是屬于昨天，但是新的選擇卻又赫然呈此刻我們眼前，于是乎感嘆著生命輪回竟是如此匆匆，我們滿懷著期望，我們用一種洗刷了偏激的淡薄，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，重新審視自己的人生，自己的生活。我們書(shū)生意氣，我們血?dú)夥絼?，我們激情四射，我們敢作敢?dāng)，我們?cè)诠陋?dú)中堅(jiān)毅，在忍受中堅(jiān)韌，因?yàn)樵谖覀冃闹惺冀K點(diǎn)著一盞不滅的信念之燈，因?yàn)樾闹谢厥幹还杉で榈膮群埃河啦谎詳?，守候花開(kāi)！

十八歲，我們都不是小孩子了，是時(shí)候給自己一個(gè)能圓的夢(mèng)了。讓歡樂(lè)化作夏天的艷陽(yáng)，悲傷化作秋天的落葉，寂寞化作冬天的北風(fēng)，當(dāng)夢(mèng)的.蝴蝶落在肩膀上的時(shí)候，就讓春天的繁花從此綻放吧！看紅旗萬(wàn)梭織就的錦繡河山千萬(wàn)里；感星火烈日溫暖了華夏大地五千年，能生活在這樣一個(gè)時(shí)代，我們是何其幸運(yùn)吶！我們沒(méi)有理由低下頭，我們更沒(méi)有理由不昂起頭，我們應(yīng)該相信自己是締造神話的一代人。我們不再盲目從正襟危坐，律動(dòng)的街舞分明地跳出了新時(shí)代個(gè)性的張揚(yáng)；我們喜愛(ài)看飛揚(yáng)的時(shí)代青春打磨出時(shí)代鮮亮的棱角，喜愛(ài)看叛逆的個(gè)性烙下時(shí)代不羈的印記；我們陽(yáng)光，活力，崇尚有所為有所不為的是非情懷，這樣的我們又怎么會(huì)甘心埋沒(méi)自己呢？錯(cuò)過(guò)了滑稽，任何鮮花都不會(huì)再開(kāi)放；春天不播種，金秋再美也與你無(wú)緣。播種吧！同學(xué)們，為了收獲的美麗，請(qǐng)不要讓時(shí)間埋沒(méi)了你的夢(mèng)，不要讓現(xiàn)實(shí)拽住了你的腳。雖說(shuō)少了一顆星星并不會(huì)黯淡整片星空，少了一朵鮮花也不會(huì)荒蕪整個(gè)春天，但是星星錯(cuò)過(guò)了一份美麗也要留下遺憾，鮮花錯(cuò)過(guò)了春天也少了一份出色。我們就是多多鮮花，就是苛刻星辰，奇跡的星空會(huì)因我們而更加絢麗，期望的春天會(huì)因我們更加燦若錦霞。我們應(yīng)該相信，給我們一個(gè)支點(diǎn)，大家都可以撬動(dòng)地球！

同學(xué)們，路就在腳下，請(qǐng)勇敢地踏上新的旅途，鐫刻下你們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)足跡：筆，就在手中，請(qǐng)翻開(kāi)信的一頁(yè)，寫(xiě)下你們成長(zhǎng)的燦爛篇章。出色靠自己演繹，機(jī)會(huì)靠自己珍惜。不要做澗底的石子，任時(shí)光如流水，自夢(mèng)里流瀉而過(guò)；不要做流移的白云，讓浮生的飄蓬留下一點(diǎn)碧浪淺波。

我們看不厭雄鷹搏擊九萬(wàn)里長(zhǎng)空；看不厭鯨鯊舞浪于廣闊海洋；看不厭翠竹永不布拔節(jié)向上；看不厭金子在混沌的世上閃光，是因?yàn)槲覀冃蕾p它們翱翔的風(fēng)骨，騰躍的奔放，颯爽的身姿，燦爛的光芒。那么就讓我們也做一回堅(jiān)定地麥田守望者吧：永不言敗，守候花開(kāi)！我們擁有“寒冬炙爐獨(dú)煉鐵，夏日雪山斬蒼狼”的霸氣，期望之花就已經(jīng)為我們開(kāi)放了，讓我們用更堅(jiān)定的心，守候下一輪斗敗陽(yáng)光的花開(kāi)。讓黑色的六月，因凝結(jié)了我們的渴望二絢爛，讓夢(mèng)想之花開(kāi)出一地流金般璀璨的黃金！

永不言棄的演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

迎著明媚春光，我們豪情滿懷。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!

再過(guò)四十一天，我們將省質(zhì)檢，質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時(shí)刻到了，只有100天的時(shí)間!100天，在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬(wàn)金難買(mǎi)。它是出征的號(hào)角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導(dǎo)，成功的鋪墊。我們?cè)谶@里舉行高考百日誓師大會(huì)，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將為奪取20__高考的全面勝利發(fā)起沖刺。

每位師生都要緊急行動(dòng)起來(lái)，投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng);每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。

每位同學(xué)要珍惜一百天，抓緊一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，專(zhuān)心每一天，專(zhuān)注每一刻。有句格言說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果?？傊谶@一百天里，我們沒(méi)有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌!

在最后的時(shí)間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔;選擇了高山，就去努力攀登;選擇了高考，就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢(mèng)在六月展翅;奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標(biāo)，出發(fā)!

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