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金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇一
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在門口發(fā)呆，太陽(yáng)暖洋洋的照下來(lái)，我昏昏欲睡。門前的水泥地上的一顆石頭吸引了我的注意力，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一顆馬瑙石。
這顆瑪瑙石埋在水泥地里，只露出了光滑的一面。它身上有著許多看不清的條紋和一些裝滿泥土的漩渦。我拿來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，走到瑪瑙石旁邊，圍著瑪瑙石邊緣，把這個(gè)瑪瑙石大概的形狀釘了出來(lái)，又把挖的土移到一邊去，然后，我拿來(lái)一塊石頭，把長(zhǎng)釘伸進(jìn)一個(gè)洞里，用石頭把長(zhǎng)釘一砸，瑪瑙石黏著土飛起來(lái)。我用手擦干凈這顆瑪瑙石，仔細(xì)一看，還真漂亮！
比起我從前在河邊撿的瑪瑙石，今天獲得的一顆，從外表上看，顯得遜色很多。它原本身上那些鮮艷欲滴的顏色，已經(jīng)在人們的鞋底無(wú)情的踩踏下和雨水多年的沖刷之下消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大多數(shù)瑪瑙石有著光滑的外表，在它的身上被水泥包裹以后，凹凸不平，坑坑洼洼，摸上去還有些扎手。丹在我眼里它比我以前撿到的石頭都要漂亮。因?yàn)樵诮?jīng)歷了埋沒(méi)，磨損，沖刷這么多的苦難，它只是讓時(shí)間改變了它的外貌，自身的本質(zhì)卻完好無(wú)損。
這顆瑪瑙石教會(huì)了我一個(gè)道理：。我們今后無(wú)論遇到了多大的困難，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不改變自己的本質(zhì)。總有一天，會(huì)讓別人發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值！
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇二
“天生我材必有用”，這是李白的一句名言，李白因狂放不羈，不會(huì)在朝廷中阿諛?lè)畛?。終究在政治上沒(méi)有很大作為。他的狂傲也曾得罪不少人，但也正是他的不羈，才會(huì)有如此豪情的詩(shī)篇。
在社會(huì)中每個(gè)人都是金子，只是他對(duì)待了位置，那么終有一天他發(fā)光，農(nóng)民是土地上的金子，他們?cè)谕恋厣细?，在土地上收獲，用他們的汗水為人們提供糧食，工人是工地上的金子，用他們的.力量為人們筑造高樓，學(xué)生是教室里的金子，用他們信念為祖國(guó)描繪明天。
生活中我們應(yīng)根據(jù)自己的能力選擇自己的土地。各盡其能，在自己的土地上播下希望的種子。用自己的勞作來(lái)收獲果實(shí)。不要羨慕別人的生活，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我們只要做好自己的就可發(fā)了。
醫(yī)生的職責(zé)是治病救人，老師的職責(zé)是教書(shū)育人，每份職業(yè)都無(wú)高低貴賤之分，他們對(duì)生活，對(duì)人們都是一種重要的，惟一的區(qū)別只在于你是否在自己的崗位上盡心盡職了。
若你讓一個(gè)畫(huà)家像農(nóng)民一般種地，他肯定是做不來(lái)的，他在那方面比不上農(nóng)民，但論繪畫(huà)，卻也是農(nóng)民所比不上的。每個(gè)人都有屬于自己的生活環(huán)境。只有在自己的生活環(huán)境中才能揮自己，才能在那里綻放出不一樣的光彩，如金子般的光彩。
不要總想著拿自己和別人作比較，每個(gè)人都有不同方面的長(zhǎng)處。我們最應(yīng)比較的人應(yīng)該是自己，通過(guò)自己這次與上一次的比較而完善自己，我們只有在不斷追求中不斷完善自己，才能不斷做得更好。
每個(gè)人其自身的價(jià)值都能不斷提升，也只有在合適的時(shí)機(jī)才能體現(xiàn)充分。不要埋怨上天的不公平，和他人相比，只是你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的潛能罷了。
不同的事物在不同環(huán)境中所體現(xiàn)的價(jià)值也不完全相同。要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足。卻不能因此比不上別人而自卑，。
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇三
最近一則新聞?wù)痼@眾人，一名農(nóng)村學(xué)生被人頂替上大學(xué)。
在這個(gè)事情里反映的是什么？現(xiàn)在的確有很多不公平的事情，但這些原因我們無(wú)法改變，因?yàn)槲覀儾荒苓x擇起點(diǎn)的'高度，所以我們只能改變自己，被頂替的學(xué)生自身優(yōu)秀，到哪里都會(huì)是佼佼者，高考很重要，但是出了不止一條，而在頂替著別人上學(xué)的人，既然替別人修著不屬于自己的學(xué)業(yè)，就說(shuō)明實(shí)力不夠，到了大學(xué)自然會(huì)和別人的實(shí)力有差距的，現(xiàn)在看不出來(lái)，以后總會(huì)露出破綻的。
是你的終究是你的，不是你的終究不是你的，是你的，不管多長(zhǎng)時(shí)間還是屬于你的，他是不會(huì)跑的，不是你的，不管你費(fèi)盡多少心機(jī)他終究還是不屬于你。
自己想要，有東西，應(yīng)該憑自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，而不應(yīng)該把希望寄托在別人身上，因?yàn)殛P(guān)系而取得自己想要的利益。這不是永久的，當(dāng)然，真相總有一天會(huì)浮出水面的。
所以，想要東西就要付出，努力付出了就會(huì)有收獲，付出之后的結(jié)果只需要默默等待。如果有了，不要驕傲，如果沒(méi)有，就繼續(xù)努力。但不管有沒(méi)有，都不能動(dòng)歪心思。別人的努力結(jié)果是屬于他們自己的，我們也不要惦記。
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇四
淋雨一直走，是一顆寶石就會(huì)閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。
——題記
穿越歷史的星空，常看到許多驚人之舉，覺(jué)得意外，讓后深思，才感到意外的背后是恒古不變的情理：是金子總會(huì)發(fā)光。但那發(fā)光的前提是你得擁有足夠的資本以及永不言敗的精神動(dòng)力，才能發(fā)出令人贊嘆的光芒，這才符合情理。這不是偶然，這是一種必然。
在千百年的歷史道路上，林則徐就留下了足跡。當(dāng)年，林則徐被革職候命，他苦苦等了一年之后，最后等到的卻是流放邊疆的一紙圣諭。無(wú)奈過(guò)后，只能接旨。他強(qiáng)忍著心中的萬(wàn)分悲涼，在伊犁大修水利、墾荒屯田，在百姓心中，豎起一座不朽的豐碑。
即使被風(fēng)沙掩埋又怎樣，那依然擋不住那身上金子散發(fā)出的無(wú)限光芒；即使地處深淵，只要還有那永不言敗的精神力量，照樣流傳千古，家喻戶曉！即使流放之中也依然彰顯華彩，照映千秋。
人生路漫漫，紛繁誘惑多，千里馬還是被伯樂(lè)看中，跑出了生命的華彩。也許有人感到意外，可是，是金子總會(huì)發(fā)光。
古有林則徐，今有姚晨。
現(xiàn)在提起姚晨，大家腦海浮現(xiàn)的肯定是同一張面孔。在多年前一個(gè)那么不起眼的新人，現(xiàn)在卻成了家喻戶曉的大明星。明星，顧名思義，也就是明亮的星星。可是當(dāng)今社會(huì)那么多偶像演員、歌手，能夠真正稱之為明星的能有幾個(gè)。而姚晨，就能夠真正稱之為明星。在多年前，他剛從北影畢業(yè)的時(shí)候，沒(méi)有人找他拍戲，她去試戲的時(shí)候，甚至還被導(dǎo)演以：“你長(zhǎng)相太奇特，我們用不了你”而駁回?？墒且Τ坎](méi)有因此而放棄自己的追夢(mèng)之旅。最終被《武林外傳》的導(dǎo)演發(fā)掘，成功地塑造了“郭芙蓉”這一鮮活形象，至此姚晨正式走進(jìn)了人們眼中。姚晨這匹千里馬最終發(fā)揮了本身的力量，在舞臺(tái)上盡情地散發(fā)出光芒。
莫要傷心，莫要放棄自己，因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光，只要你能保持自身的純度！
是金子總會(huì)發(fā)光。談到這些人的事跡，你也許會(huì)吃驚、意外。然而沉思之后，應(yīng)當(dāng)明白，唯有敢令人意外之舉的人，才能永遠(yuǎn)留在人們心中。
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇五
是金子總會(huì)發(fā)光的這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我做好每一件事記得一天下午，老師說(shuō)：今年誰(shuí)有獲獎(jiǎng)證書(shū)或是獎(jiǎng)狀的到我這里來(lái)報(bào)名。頓時(shí)，教室沸騰起來(lái)了，有的在怨這怨那，我以前還得過(guò)證書(shū)呢，可是早已沒(méi)有用了，有的在得意洋洋地向老師匯報(bào)自己的證書(shū)，可我怎么也想不起來(lái)我的二胡證書(shū)是什么時(shí)間獲得的了，這時(shí)老師問(wèn)我：鄒宇琪，你有獲獎(jiǎng)證書(shū)嗎？嘿！了，想起來(lái)了，是今年二月份發(fā)的。于是，我告訴老師我的證書(shū)是今年得的，老師說(shuō)：那你明天把證書(shū)帶來(lái)吧，。我坐下后又得意洋洋地瞅了瞅同學(xué)。
晚上，我把這件事告訴媽媽，并告訴她班里只有三個(gè)人有證書(shū)，媽媽樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫，于是我把證書(shū)放到書(shū)包里，準(zhǔn)備明天上午帶到學(xué)校。晚上，我高興得睡不著覺(jué)，干脆從書(shū)包里掏出了證書(shū)，摟著睡覺(jué)。第二天早上，我背起書(shū)包上學(xué)去，忘了帶被窩里的證書(shū)了。上課了老師讓我們幾個(gè)交證書(shū)，我一翻書(shū)包，呀！證書(shū)呢？不會(huì)是丟了吧。我這時(shí)才想起來(lái)是忘在被窩里了，我只好吱吱唔唔地告訴老師忘記帶了，昨天那得意勁也跑到九霄云外去了。老師說(shuō)：那怎么辦呀，你下午帶來(lái)恐怕來(lái)不及了我聽(tīng)了，心理像被潑了一盆冷水，難道下午就不行了么？還是試試吧。中午回家，我趕緊把證書(shū)從被窩里掏出來(lái)放進(jìn)朔料袋里，放在門口。下午一上課我就把證書(shū)交給老師，可老師說(shuō)：來(lái)不極了，都已經(jīng)上交了??！都上交了？我只好垂頭喪氣地回到座位上。
回到家，我把事情告訴媽媽，媽媽安慰我說(shuō)：不要緊，是金子總是要發(fā)光的，只要你有真本事，一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
從那天起，我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的這句話的含義。
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇六
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
——李白
古人說(shuō)得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！因此眾砂云：不想當(dāng)珍珠的砂子不是好砂子。眾砂紛紛效仿珍珠的先輩，意欲通過(guò)一番磨練實(shí)現(xiàn)自己超越眾人的價(jià)值。無(wú)奈，世人奉行“物以稀為貴”的法則，因此珍珠的價(jià)值直線下滑。
究竟，什么是真正的價(jià)值？在這個(gè)金錢主義盛行、物欲橫流的世界里，或許人們會(huì)認(rèn)為珍珠精神是可貴的，價(jià)值是無(wú)與倫比的。但假使出現(xiàn)上述這種情況時(shí)，我看結(jié)果也不會(huì)大相徑庭吧！砂子夢(mèng)想成為珍珠，也不過(guò)是想提高自己的身價(jià)吧！依我看，這種拜金主義的行為，我們大可以嗤之以鼻。
砂子可以用來(lái)鋪路，可以用來(lái)造橋?；蛟S人們會(huì)認(rèn)為持有這個(gè)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)的人是井底青蛙。但我認(rèn)為，認(rèn)不清砂的價(jià)值的人才是《逍遙游》中的蜩與學(xué)鳩。沒(méi)有路，我們將不復(fù)行走。又哪里來(lái)的夸夸其談？我將踏遍萬(wàn)水千山。正是因?yàn)樗鼈兊姆倍?，使自己失去了真正的價(jià)值。砂子不是沒(méi)有經(jīng)歷磨難，在鋪路的過(guò)程中，它們須歷盡石灰的灼熱；鋪成以后，它們必須承受世人的千踏萬(wàn)踐。
誰(shuí)說(shuō)砂子沒(méi)有價(jià)值？在我們踩過(guò)的每一寸土地上，我都感受到了它們的堅(jiān)固與執(zhí)著。我也堅(jiān)信世人會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)。
有時(shí)候，我們忽略的不僅是價(jià)值本身，而且是它們實(shí)現(xiàn)的方式。
隨著教育改革的深入，教師這個(gè)職業(yè)越來(lái)越受人們的青睞。因此，“僧多粥少”現(xiàn)象的出現(xiàn)不足為奇。許多人踏著一雙高跟鞋走遍繁華都市，卻仍沒(méi)找到工作。蹙著一對(duì)細(xì)柳眉的.待業(yè)教師說(shuō)：“我無(wú)處實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！”
放遠(yuǎn)你的眼光，那黃土高原上的簇簇黃塵，那高聳山巔背后的低矮村莊，處處都隱藏著求學(xué)若渴的孩子企盼的眼光。
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我們可以從不同的角度。不是那高聳危立的寫字樓，不是那富麗堂皇的會(huì)客廳，才能體現(xiàn)一個(gè)人真正的價(jià)值?；蛟S我們的價(jià)值有可能隱藏在某個(gè)不為人知的山旮旯里。當(dāng)然，這就需要我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)掘。
不必學(xué)砂子磨成珍珠的路子，不必學(xué)蝴蝶破繭而出的輝煌，不必學(xué)……因?yàn)橹灰墙鹱樱傆幸惶鞎?huì)發(fā)光！
顛覆傳統(tǒng)的價(jià)值觀念，讓我們挖掘出自己的那一塊金子。
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇七
也許我們會(huì)有偏見(jiàn)，但是命運(yùn)沒(méi)有偏見(jiàn)。
——題記
有的人總會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)自己不公平，自己沒(méi)有過(guò)目不忘的智慧，沒(méi)有驚為天人的美貌，沒(méi)有……往往會(huì)抱怨的人是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。記得有人曾說(shuō)過(guò)：上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候，必定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。有這么一個(gè)故事：
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，丑女無(wú)鹽冒著生命危險(xiǎn)求見(jiàn)齊宣王，后來(lái)通過(guò)自己的學(xué)識(shí)拯救齊國(guó)。無(wú)鹽雖然外貌丑陋，但表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和眼光見(jiàn)解卻高于常人，齊宣王被她折服，立她為后。無(wú)鹽是憑借什么讓自己成為一國(guó)之后的呢？是因?yàn)槊烂?？還是因?yàn)槊\(yùn)的安排呢？不，都不是。無(wú)鹽沒(méi)有因自己的丑陋而自卑，相反她努力學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，成為德才兼?zhèn)涞钠媾?。并希望運(yùn)用自己的才德使國(guó)家更加富強(qiáng)，支持一點(diǎn)，就讓千古紅粉與須眉汗顏無(wú)地。
也許，在我們眼中皇后就必須賢良淑德，更需要擁有如花似玉的美貌。像無(wú)鹽這樣的丑女，根本就沒(méi)有資格登上皇后的寶座，更沒(méi)有母儀天下的氣質(zhì)。可是，事實(shí)卻證明了她可以，并且她也做到了。命運(yùn)并沒(méi)有賦予她美貌，但卻也一樣沒(méi)有剝奪她改變現(xiàn)狀的權(quán)利。
我們看到一屆屆高考狀元的誕生，心里總會(huì)冒出這樣的一句話：他們真聰明?。∫俏矣兴麄兊闹腔劬秃昧?。我們總是羨慕別人的成績(jī)，在這個(gè)時(shí)候卻忽略他們?yōu)榇怂冻龅呐?。我們總是一廂情愿地認(rèn)為，別人的成就都是命中注定的，卻忘記了我們現(xiàn)在所擁有的一切都是用自己辛勤的汗水換來(lái)的。說(shuō)到努力，就想起我的英語(yǔ)成績(jī)?？偸悄敲吹牟?，卻也不肯認(rèn)真去學(xué)，總認(rèn)為無(wú)聊自己付出再多的努力都是會(huì)得到一樣的結(jié)果。現(xiàn)在才明白，有些事情不是因?yàn)殡y以做到，我們才失去自信的；而是有些事情因?yàn)槲覀兪プ孕牛棚@得難以做到。每個(gè)人降生在這個(gè)世界上，本身就存在著差異，這是我們無(wú)法避免的。但是我們可以通過(guò)自己的努力去改變。也許，我們沒(méi)有過(guò)目不忘的智慧，只要用心，那么總有一天我們也一樣能夠走到理想的彼岸。也許，我們沒(méi)有驚為天人的美貌，但是只要我們有能力，總有一天能讓被人記住自己。也許，我們不是一個(gè)聚光體，但只要有夢(mèng)想，總有一天我們能發(fā)光發(fā)熱！
不要去羨慕別人的成就，腳踏實(shí)地努力吧！也不要抱怨命運(yùn)不公平，也許我們會(huì)有偏見(jiàn)，但是命運(yùn)沒(méi)有偏見(jiàn)！
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇八
夕陽(yáng)西下。面對(duì)接連的考試失利，我對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)一切都失去了信心。明明已經(jīng)努力了，為什么收獲的卻是一次次的失敗。此刻，我無(wú)心待在家里，漫步來(lái)到公園。
天漸漸暗下來(lái)了，我坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，出神地凝視遠(yuǎn)方，想尋求一絲安慰。
回想起同學(xué)們驚訝的目光和老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)，我失落、后悔甚至絕望了，恨自己怎么那么不爭(zhēng)氣。我花了那么多時(shí)間，付出了和別人同樣多的汗水，卻得不到想要的結(jié)果。
偶然抬頭間，發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)上有一個(gè)小生命在苦苦掙扎。那是一個(gè)蠶蛹正要破繭而出。我們知道，蝴蝶破繭是要經(jīng)歷一個(gè)很艱辛的過(guò)程。此刻，這只蝴蝶正拼盡全力想從繭中掙脫出來(lái)，努力嘗試飛向?qū)儆谒乃{(lán)天。
人生好比長(zhǎng)途旅行，旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我成長(zhǎng)中不可或缺的組成部分，困難坎坷看似挫我銳氣，實(shí)則是在催促我不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。對(duì)，我不能半途而廢，我要朝著自己的目標(biāo)不斷努力，堅(jiān)持到底。我要堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的！想到這，我豁然開(kāi)朗，昂首闊步地向前走去。
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇九
我喜歡朗誦，在朗誦時(shí)，我甚至能夠達(dá)到忘他人的境界，可是，在上四年級(jí)的時(shí)候，一位同學(xué)讓我深深的自卑。
是她，她的聲音甜美，出口便抑揚(yáng)頓挫，她的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，隨機(jī)應(yīng)變能力也很棒。她才華過(guò)人，同學(xué)們擁護(hù)她，老師愛(ài)戴她，她就是我們班的掌上明珠。
因?yàn)樗牟湃A過(guò)人，所以我便生出了一點(diǎn)小嫉妒。
終于！一個(gè)使我能夠反超她的機(jī)會(huì)來(lái)了！學(xué)校要辦一次教師節(jié)演講比賽，班里同學(xué)自愿報(bào)名，我和她都報(bào)了名，在家里，我精挑細(xì)選題目，終于選中了一個(gè)恩師的題目，我開(kāi)始練習(xí)，準(zhǔn)備出口抑揚(yáng)頓挫，有震撼力?？梢?yàn)槲揖毜臅r(shí)間太長(zhǎng)，嗓子出現(xiàn)了暫時(shí)的嘶啞，我不得不退出比賽，在場(chǎng)上，她一舉獲得第一名，我走到她的身邊：“下次比賽，我一定要好好準(zhǔn)備，贏了你！”我放下了狠話，她拿著一等獎(jiǎng)的紅絨證書(shū)，底氣十足的說(shuō)：“好啊！我奉陪到底”
我為了贏過(guò)她，便乘機(jī)多讀書(shū)，大聲朗誦。
又一個(gè)機(jī)會(huì)，老師在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，聲明要挑一個(gè)學(xué)員代表幫老師讀意見(jiàn)給校長(zhǎng)，每班一個(gè)，要聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)、隨機(jī)應(yīng)變能力也很棒的人來(lái)當(dāng)，大家紛紛把頭向她?？衫蠋焻s說(shuō)要公平、公開(kāi)、公正的選拔，我們班只有七八個(gè)同學(xué)報(bào)名，其他的都愿意當(dāng)評(píng)委。
這次機(jī)會(huì)，只讓立刻出來(lái)，我們幾個(gè)抽了簽，我抽到第四個(gè)，而她是第三個(gè)，她的演講題目是保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。很有震撼力。
千盼萬(wàn)盼，終于盼到自我登場(chǎng)了，我選擇的題目是感恩……
終于要揭曉答案了，經(jīng)過(guò)大家的選拔，我比她多出一票！
在給校長(zhǎng)匯報(bào)工作時(shí)，校長(zhǎng)總夸獎(jiǎng)我聲音洪亮卻不失甜美。我還記得年的時(shí)候，我還當(dāng)過(guò)鎮(zhèn)上的主持人呢！
我終于由一塊小小的石頭變成了一塊金子，世界上的金字許許多多，哪一塊屬于你呢？
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇十
“是金子總會(huì)發(fā)光的”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我做好每一件事記得一天下午，老師說(shuō)：“今年誰(shuí)有獲獎(jiǎng)證書(shū)或是獎(jiǎng)狀的到我這里來(lái)報(bào)名?！鳖D時(shí)，教室沸騰起來(lái)了，有的在怨這怨那，我以前還得過(guò)證書(shū)呢，可是早已沒(méi)有用了，有的在得意洋洋地向老師匯報(bào)自己的證書(shū)，可我怎么也想不起來(lái)我的二胡證書(shū)是什么時(shí)間獲得的了，這時(shí)老師問(wèn)我：“鄒宇琪，你有獲獎(jiǎng)證書(shū)嗎？”嘿！了，想起來(lái)了，是今年二月份發(fā)的。于是，我告訴老師我的證書(shū)是今年得的，老師說(shuō)：“那你明天把證書(shū)帶來(lái)吧，?！蔽易潞笥值靡庋笱蟮爻蛄顺蛲瑢W(xué)。
晚上，我把這件事告訴媽媽，并告訴她班里只有三個(gè)人有證書(shū)，媽媽樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫，于是我把證書(shū)放到書(shū)包里，準(zhǔn)備明天上午帶到學(xué)校。晚上，我高興得睡不著覺(jué)，干脆從書(shū)包里掏出了證書(shū)，摟著睡覺(jué)。第二天早上，我背起書(shū)包上學(xué)去，忘了帶被窩里的證書(shū)了。上課了老師讓我們幾個(gè)交證書(shū)，我一翻書(shū)包，呀！證書(shū)呢？不會(huì)是丟了吧。我這時(shí)才想起來(lái)是忘在被窩里了，我只好吱吱唔唔地告訴老師忘記帶了，昨天那得意勁也跑到九霄云外去了。老師說(shuō)：“那怎么辦呀，你下午帶來(lái)恐怕來(lái)不及了”我聽(tīng)了，心理像被潑了一盆冷水，難道下午就不行了么？還是試試吧。中午回家，我趕緊把證書(shū)從被窩里掏出來(lái)放進(jìn)朔料袋里，放在門口。下午一上課我就把證書(shū)交給老師，可老師說(shuō)：“來(lái)不極了，都已經(jīng)上交了”??！都上交了？我只好垂頭喪氣地回到座位上。
回到家，我把事情告訴媽媽，媽媽安慰我說(shuō)：“不要緊，是金子總是要發(fā)光的，只要你有真本事，一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的?！?/p>
從那天起，我明白了“是金子總會(huì)發(fā)光的”這句話的含義。
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇十一
人說(shuō)：是金子，總要發(fā)光的。我說(shuō)：是金子，就會(huì)發(fā)光的。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！?/p>
想當(dāng)初，李白才華四溢，滿腹經(jīng)綸，一心想在政治上大展身手，帶到唐玄宗召見(jiàn)之時(shí)，“仰天大笑出門去?！笨墒牵嗫嗟葋?lái)的就會(huì)卻只能為皇帝填填詞，譜譜曲，逗逗樂(lè)而已。失望之余，李白痛吟：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”拂袖而去。
“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?！?/p>
陸游出生在北宋滅亡之際。少年時(shí)即深受愛(ài)國(guó)思想的熏陶。二十多歲便立下從軍殺敵的志愿，他一生憂天下，情系百姓，怎能朝朝黑暗，奸臣當(dāng)?shù)?，可憐到死都不能實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)，但在詩(shī)、詞、散文、書(shū)法方面他有很深的造詣，以詩(shī)歌成就最高，描寫祖國(guó)山河與自然景色的詩(shī)，格調(diào)清新俊逸，自然圓潤(rùn)。反映人民疾苦，政治黑暗的詩(shī)。風(fēng)格雄渾豪放，鏗鏘有力。
蘇東坡，一門三父子，都是才華橫溢，待之他官至太守時(shí)，有人勸他少針時(shí)政，安分做個(gè)小官罷了。然而，生性耿直的蘇東坡怎能安于現(xiàn)狀。于是，他不時(shí)抨擊朝政，力諫圣上，但即使落得官位一貶再貶，卻在暮年，仍不忘“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右?！?/p>
辛棄疾，文采過(guò)人，但他的志趣并不是成為文人詞宗，而是成為一名金戈鐵馬，縱橫沙場(chǎng)，收復(fù)失地的軍事英雄。但一腔熱血，只恨報(bào)國(guó)無(wú)門，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)?！薄吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵。”
白居易，幼年因戰(zhàn)亂避難江南，接近勞動(dòng)人民，了解他們的痛苦生活，后官至翰林學(xué)士左拾遺，因直言敢諫，遭到豪門權(quán)貴忌恨，造謠中傷，一曲《賣炭翁》，傳頌至今，雖被貶職為“天涯淪落人”，卻不悔為民聲張正義。是金子，怎可泯滅本性。
奮斗吧，拼搏吧，請(qǐng)相信自己！我們每個(gè)人都是金子我們沒(méi)有理由去埋沒(méi)他，那就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，勤奮的品德去擦拭它，使他綻放出炫目的金光。
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇十二
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的是金子總會(huì)發(fā)光的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人與人之間都存在不同的差異，不是每個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì)的，都是先天的遺傳，后天的努力去達(dá)到你想要達(dá)到的目標(biāo)。你要相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的。
在很多的時(shí)候，我們總會(huì)認(rèn)為自己為什么這么一無(wú)是處，對(duì)自己很多地方不滿意，或者認(rèn)為自己明明做得很好，可為什么沒(méi)有得到老師的肯定和表?yè)P(yáng)，這些都是因?yàn)樽约鹤陨淼脑蜿P(guān)系吧，可能你自己認(rèn)為是對(duì)的事物，而在別人的眼里就是錯(cuò)的，在我上初中的時(shí)候我的成績(jī)一直都是停留在中下等的，雖然不是很好，但也不是特別差的吧，在初中的所學(xué)的科目里面，我最喜歡的課就是美術(shù)課了。曾經(jīng)的一個(gè)小小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家吧，每一次上美術(shù)課我都會(huì)很認(rèn)真的很專注的去學(xué)習(xí)，可就是畫(huà)不好一會(huì)兒不好就會(huì)發(fā)脾氣。把畫(huà)紙揉成一團(tuán)扔了。同桌就會(huì)說(shuō)我像你這么急躁怎么可能畫(huà)得好呢？畫(huà)畫(huà)就是要耐心細(xì)心的，每次他說(shuō)完我就會(huì)反思一下自己的'問(wèn)題，于是我便學(xué)會(huì)了慢慢的控制自己的脾氣，好好的話我教了幾次都沒(méi)事作業(yè)，老師上課前都會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)畫(huà)得好的同學(xué)，每一次我都認(rèn)為自己畫(huà)的可以，當(dāng)老師就是沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，為什么沒(méi)有我呢？心里就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落，但我相信是金子總會(huì)發(fā)光的。
經(jīng)過(guò)向優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法之后，有很多地方有了改善自己，還是存在很多的不足之處讓我學(xué)習(xí)到了很多，幾天之后呢，迎來(lái)了美術(shù)的一個(gè)小測(cè)試，這次的測(cè)試中我一直專注于畫(huà)畫(huà)，心里就很開(kāi)心，畫(huà)著自己喜歡的畫(huà)真的是一件很開(kāi)心的事情，很快樂(lè)的事情，第二天測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，當(dāng)聽(tīng)到老師念到自己的名字的時(shí)候，感覺(jué)整個(gè)天空都是明亮的。
通過(guò)自己的努力得到老師的贊揚(yáng)，心里特別的開(kāi)心，果然是要努力了，終究會(huì)有收獲的，是金子總會(huì)發(fā)光的。
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇十三
子曰：“不患人之不己知，患不知人也?！?/p>
孔子說(shuō)：“不擔(dān)心別人不了解自己，而擔(dān)心自己不了解別人?！?/p>
不擔(dān)心別人不了解自己，這是一種多么高尚的品質(zhì)呀！
是金子總會(huì)發(fā)光的。只要你有優(yōu)點(diǎn)，那么它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的顯露出來(lái)。最終，別人是會(huì)發(fā)現(xiàn)的你的長(zhǎng)處的。
金子埋在地下，人們?cè)诘孛嫔蠒r(shí)無(wú)法用肉眼發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)樗墙鹱?，它與普通的石塊是有區(qū)別的。所以，人們可以用各種儀器檢測(cè)出來(lái)，最終將金子挖掘到手。它成了珍品，它是金子，它是會(huì)發(fā)光的。這一點(diǎn)是再華麗的石頭無(wú)法比擬的。
我班有一個(gè)同學(xué)，他在二、三年級(jí)并不突出，到現(xiàn)在，他每次都考全班第一，有一次還是全校第一。有誰(shuí)能知道他會(huì)出類拔萃呢？這是因?yàn)樗恰敖鹱印?，有潛力，慢慢地就?huì)發(fā)光，露出那燦爛的一面。
是金子總會(huì)發(fā)光，所以我們不要擔(dān)心別人不了解自己，只要你很優(yōu)秀，那么總有一天你會(huì)“亮”的！
金子總會(huì)發(fā)光的詩(shī)句篇十四
他，土生土長(zhǎng)在大山里，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。然而長(zhǎng)大了，他的耳邊時(shí)常響起“城里”這兩個(gè)字。根據(jù)一些有幸去過(guò)城里的人描述，城里似乎是天堂，是樂(lè)園，是神仙住的仙境，這好那好什么都好。于是，他開(kāi)始向往城里，在他的腦海里，城里就是最好的地方。
于是，他想去城里，這種想法逐漸變成了一種渴望。一天，他問(wèn)母親：“娘，怎樣才能去城里？”“想要去城里，就得有學(xué)問(wèn)，才能出人頭地，才能有出息。”于是他開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅，大學(xué)畢業(yè)后，他準(zhǔn)備出發(fā)去他心中一直向往的那個(gè)圣地。
他的母親很不解，問(wèn)他：“兒啊，留在鄉(xiāng)里當(dāng)教書(shū)先生吧?！?/p>
“不，我一定要去城里。”他拒絕得是那樣堅(jiān)定。
母親沒(méi)辦法，她知道自己兒子的倔脾氣。于是，母親不再作聲，賣了家里的兩畝地，為兒子湊夠了路費(fèi)。他就這么上路了。
城里離山里很遠(yuǎn)，一路顛簸后，他總算來(lái)到了這個(gè)使他魂?duì)繅?mèng)縈的地方，這個(gè)叫做“城里”的地方。在這里，他感到了城市的繁華，他更加堅(jiān)定了心中的想法——他要在城市里立足！
于是，他吃苦耐勞，省吃儉用，早起晚睡，一年后拼下了一份不錯(cuò)的事業(yè)。他有了車，也有了房，有了令人羨慕的生活環(huán)境。
按理說(shuō)，他總算到了城里，拼下了事業(yè)，有了良好的經(jīng)濟(jì)條件，他該多么高興啊?？墒牵?，他并不高興，他有些討厭這個(gè)叫做“城里”的地方了。
因?yàn)椋谶@里，他學(xué)會(huì)了抽煙喝酒，學(xué)會(huì)了阿諛?lè)畛校瑢W(xué)會(huì)了撒謊，他都找不到原來(lái)那個(gè)淳樸、善良、誠(chéng)實(shí)的他了，取而代之的是現(xiàn)在這個(gè)滿腹心計(jì)，尖酸油滑的他了。他討厭自己，討厭這個(gè)叫“城里”的地方。
于是，他決定，重新回到山里，照母親說(shuō)的那樣，當(dāng)起了一個(gè)教書(shū)先生。村民們都十分尊敬他，他教書(shū)，還可以種種菜，游游山水。比起在那個(gè)叫“城里”的生活，他更喜歡山里的生活。這兒的人淳樸、善良，是那么好。他想通了，鄭重其事的在學(xué)堂里掛起了幾個(gè)大字——“金子在哪兒都發(fā)光”。
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