我進步了講話稿（專業(yè)21篇）

每天堅持閱讀，會不斷提升我們的語文能力?？偨Y(jié)應(yīng)該注重實用性，給讀者帶來有益的啟示和借鑒。在下面的范文中，你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫作技巧。

我進步了講話稿篇一

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

伏爾泰曾說過：“生命在于運動?！边\動與讀書學(xué)習(xí)同樣重要。沒有運動的生活，會充滿乏味，缺少風(fēng)趣，同時，身心也會逐漸變得不健康。但是，身為24中人，生活里沒有運動，或者說心中不熱愛運動，是萬萬不可的。因為，我們的生活里充滿了運動的色彩。

記得剛剛過去的趣味運動會中，大家積極參與各項活動，努力拼搏，奮勇爭先。有許多令人難以忘懷的項目：智慧與速度并存的定向運動與摸石頭過河，考驗團隊配合能力的跳長繩與拔河以及充滿熱血與拼勁的滾雪球與有軌電車等。這些運動不僅讓大家收獲了健康的身體與無盡的歡樂，更是培養(yǎng)了大家的合作精神與拼搏精神。

梅西曾說過：“直到遇到足球，我的人生徹底改變，我很記得我第一個足球的樣子，在我心里，它就像一顆糖果?！币策€記得結(jié)束不久的足球校長杯，每位足球健將都發(fā)揮出自己最強的實力，積極投入比賽，讓每場球賽都具有觀賞性與層次感。難忘那些漂亮的凌空抽射，過人技巧，默契的團隊配合，穩(wěn)固的防守陣線，優(yōu)秀的撲救動作以及強強對話中的熱血拼搏。我們用對足球的熱情與場場精彩的比賽詮釋了足球精神，也會成為大連這個足球之城閃耀的一顆星。

在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們也能進行許多運動。比如體活課的各種球類運動，體育課與間操的廣播操與太極拳，以及晚自習(xí)后的慢跑等等。這些都使我們在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到放松，同時也真正做到勞逸結(jié)合。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認為，運動可以提高身體新陳代謝，使機體各器官充滿活力，從而推遲各器官的衰老進程。對心血管系統(tǒng)，更是有益。老年人易患心血管病，又不好動。所以對運動更應(yīng)重視。因為運動可提高心血管系統(tǒng)的機能，使心臟肌肉血液充盈，心壁增厚，收縮有力，保持血管彈性，增加心臟搏出量。此外，運動可以提高人的大腦皮層神經(jīng)活動過程的強度、靈活性和均衡性，還能神經(jīng)細胞得到充足的營養(yǎng)物質(zhì)，尤其是氧氣供給充分，可使頭腦保持清醒，精力保持旺盛。據(jù)測定，運動員的肺活量、呼吸差都比不好運動的同齡人大。這說明體育運動可以保持肺泡的彈性及肺臟的通氣及換氣功能，通過肺泡進入血液的氧增加，這對于人體各器官，尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng)是極為有利的。

其實運動的范圍不僅僅局限于激烈的賽場，它也存在于美妙的音樂世界、廣大的舞臺、生活的繁華中，等等。運動的活力使悲觀的世界也能綻放出炫麗奪目的光芒，由此，人們懂得了“生命在于運動”的道理。只有運動，才能撩起生命的霧紗；只有運動，才能奏起生命的凱歌。因此，我也想鼓勵大家積極參與學(xué)校的各種活動，充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，不斷提升自己的能力。

當我們做到真正熱愛運動時，不僅會對運動本身充滿熱情，還會對運動背后的精神有所領(lǐng)略。就像足球世界里的德羅巴，人們記住的不僅時那個在斯坦福橋攻城拔寨的魔獸，更是他成功帶領(lǐng)科特迪瓦足球雄起，成功晉級世界杯，讓2300萬科特迪瓦人免于戰(zhàn)火的洗禮，收獲和平與尊嚴。還有加盟西班牙人的武磊，在收獲兩粒西甲進球后，人們對他的期望更大，也相信他會掀起中國足球發(fā)展的浪潮。我們應(yīng)該記住的，是攜帶中國足球夢在西甲賽場上披荊斬棘的武磊，而不是那個娛樂圈中的小鮮肉吳磊。這便是運動的力量，強大而令人敬畏。

我們也會記得：蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽美國尤金站中以9秒99的成績獲得季軍并再次打破百米全國紀錄，成為真正意義上第一位進入9秒關(guān)口的亞洲本土選手。這是全中國的榮耀，也是全亞洲的榮耀。當蘇炳添與博爾特交手時，不僅心態(tài)放松，還在起跑時略微領(lǐng)先博爾特。雖然最后惜敗，但仍足以證明中國運動員在短跑上的進步之大。

達芬奇曾說過：“運動是一切生命的源泉?！鄙頌?4中人，我們不僅要堅持運動，更要熱愛運動。積極鍛煉身體，收獲良好身心。同時，也要領(lǐng)會運動背后的精神，通過運動培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，提高自己的綜合能力。

所以，我們要真正做到堅持并熱愛運動，讓生活變得有趣，綻放更多運動的色彩。

我進步了講話稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

你們好，今天我要講話的題目是《我愛進步》!

丑小鴨是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。

丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個人，要靠自己的不懈追求和努力奮斗實現(xiàn)理想。我們需要努力，只有努力才會有進步，只有時時刻刻都在進步了，你才能像丑小鴨那樣變成真正的白天鵝。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天講話的題目是《我愛進步》。

時而盤旋，時而低掠，時而紋絲不動……它一忽在人眼前畫著優(yōu)美的弧形，它會停在花叢中為人類釀造最甜的生活。

每一只蜜蜂都要經(jīng)過一段辛勤的勞動才能釀造出自己的生活。

我曾經(jīng)是一只懶蜜蜂，在剛上學(xué)的時候，我是班上倒數(shù)的學(xué)生，我覺得自己很差，很差，同學(xué)們都不愿意跟我玩;父母每天總是愁眉苦臉的，尤其是親戚朋友在一起時總是談他們的子女多么聰明，而我父母只能默不作聲,我知道他們很難受;老師也不斷對我鼓勵，但一次次的失望。有一天，我看到一本書，是關(guān)于蜜蜂的故事，看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下決心：一定要爭氣，一定要進步!我應(yīng)該像辛勤的蜜蜂一樣努力，我要努力去追、去趕，這樣才能不辜負父母和老師的期望!于是，我每天都在努力，幾乎把所有的時間都花在學(xué)習(xí)上，周末我看見別的小朋友在玩，但是我不能去，因為這樣我就又會落下，不能讓之前的心血白費、前功盡棄。我一定要付出所有的努力，一定要進步!我在向每一次的考試沖擊著，我一定要考得一次比一次好，我要再披上我的戰(zhàn)袍去奮斗，我每天都在跟成績賽跑，我相信有一天我一定會成功的!

魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣采過許多花才能釀出蜜來。倘若叮在一處所得的就非常有限，非常枯燥了!”我們都是一只蜜蜂，只有靠自己的努力奮斗才能成功!回顧你的過去，你會發(fā)現(xiàn)，成功是靠自己創(chuàng)造的!如今，經(jīng)過了我的一次次奮斗，現(xiàn)在我終于在班上名列前茅，父母、老師、同學(xué)都為我的進步而高興。這是我進步的結(jié)果，我一定要保持下去。我愛進步!

謝謝大家!

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識能夠塑造一個人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯誤的。

首先，我無法否認學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之類，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù)，曲徑通幽，難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當成一個任務(wù)，而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對學(xué)習(xí)中的困難，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。

其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。

戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。

一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人的聰明，臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。

期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因為考試結(jié)束后可以放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

俗話說一年之計在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí)，所以，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，不要因為一次的失敗而放棄努力，讓我們一起抬起頭，正好裝，努力學(xué)習(xí)吧!

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話，能有這樣一個機會與同學(xué)們在會上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?；仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c滴成績，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會，以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會，該記得必須記準確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯也很重要，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績，就得比別人花更多時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當天學(xué)過的知識點，再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步!

謝謝大家!

我進步了講話稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

你們好，今天我要講話的題目是《我愛進步》!

丑小鴨是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。

丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個人，要靠自己的不懈追求和努力奮斗實現(xiàn)理想。我們需要努力，只有努力才會有進步，只有時時刻刻都在進步了，你才能像丑小鴨那樣變成真正的白天鵝。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天講話的題目是《我愛進步》。

時而盤旋，時而低掠，時而紋絲不動……它一忽在人眼前畫著優(yōu)美的弧形，它會停在花叢中為人類釀造最甜的生活。

每一只蜜蜂都要經(jīng)過一段辛勤的勞動才能釀造出自己的生活。

我曾經(jīng)是一只懶蜜蜂，在剛上學(xué)的時候，我是班上倒數(shù)的學(xué)生，我覺得自己很差，很差，同學(xué)們都不愿意跟我玩;父母每天總是愁眉苦臉的，尤其是親戚朋友在一起時總是談他們的子女多么聰明，而我父母只能默不作聲,我知道他們很難受;老師也不斷對我鼓勵，但一次次的失望。有一天，我看到一本書，是關(guān)于蜜蜂的故事，看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下決心：一定要爭氣，一定要進步!我應(yīng)該像辛勤的蜜蜂一樣努力，我要努力去追、去趕，這樣才能不辜負父母和老師的期望!于是，我每天都在努力，幾乎把所有的時間都花在學(xué)習(xí)上，周末我看見別的小朋友在玩，但是我不能去，因為這樣我就又會落下，不能讓之前的心血白費、前功盡棄。我一定要付出所有的努力，一定要進步!我在向每一次的考試沖擊著，我一定要考得一次比一次好，我要再披上我的戰(zhàn)袍去奮斗，我每天都在跟成績賽跑，我相信有一天我一定會成功的!

魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣采過許多花才能釀出蜜來。倘若叮在一處所得的就非常有限，非?？菰锪?”我們都是一只蜜蜂，只有靠自己的努力奮斗才能成功!回顧你的過去，你會發(fā)現(xiàn)，成功是靠自己創(chuàng)造的!如今，經(jīng)過了我的一次次奮斗，現(xiàn)在我終于在班上名列前茅，父母、老師、同學(xué)都為我的進步而高興。這是我進步的結(jié)果，我一定要保持下去。我愛進步!

謝謝大家!

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識能夠塑造一個人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯誤的。

首先，我無法否認學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之類，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù)，曲徑通幽，難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當成一個任務(wù)，而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對學(xué)習(xí)中的困難，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。

其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。

戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。

一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人的聰明，臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。

期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因為考試結(jié)束后可以放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

俗話說一年之計在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí)，所以，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，不要因為一次的失敗而放棄努力，讓我們一起抬起頭，正好裝，努力學(xué)習(xí)吧!

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話，能有這樣一個機會與同學(xué)們在會上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?；仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c滴成績，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會，以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會，該記得必須記準確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯也很重要，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績，就得比別人花更多時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當天學(xué)過的知識點，再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步!

謝謝大家!

我進步了講話稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是七(1)班的肖夢遲。今天我演講的題目是：對月考進行合理的反思。

時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了，在一周前,老師公布了月考成績，面對自己的成績單，同學(xué)們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學(xué)可能會沾沾自喜，成績不好的同學(xué)可能會垂頭喪氣。我想說的是：欣喜的同學(xué)，請放下你的驕傲，以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學(xué)，請丟掉你的自卑，以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考，應(yīng)當不僅僅是對我們學(xué)習(xí)成績的檢測，更應(yīng)當成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考，我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法進行反思。

1、看自己學(xué)習(xí)是否主動。

現(xiàn)在，我們作為初中生，還在求學(xué)階段，然而現(xiàn)在有些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺乏主動性，完全成為了被動者，由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”，這一習(xí)慣將會直接影響你今后的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績不理想，因此，學(xué)習(xí)的主動性很重要。

2、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素，如果你對這一科沒有興趣，甚至心生厭惡，那么你的這一科成績絕對不會很理想，態(tài)度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久，很多同學(xué)對于新的知識還沒有完全掌握，又沒有勇氣去找老師詢問，所以一拖再拖，直到漸漸忘卻，其實這種做法是完全錯誤的，要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗，我相信同學(xué)們在今后的課堂中必定會認真聽講，投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當中。在做作業(yè)時一定會認真審題認真做題在復(fù)習(xí)時享受學(xué)習(xí)的快樂。

知識就像是一股強勁的風(fēng)，如果你沒有掌握好風(fēng)向就會沉落海底，但你掌握好風(fēng)向，把良好的習(xí)慣當做熟練的駕船技巧，必定會乘風(fēng)破浪，出海遠航。同學(xué)們，愿你們以本次月考為契機，找準自己的位置，確定奮斗方向，發(fā)奮圖強，揚自己的三角帆，闖自己的夢幻海。

我進步了講話稿篇五

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又是半個學(xué)期。在剛剛過去的考試中，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，有的同學(xué)成績不理想。不管是成績優(yōu)秀還是不理想，每一次考試都是一個給你發(fā)現(xiàn)自己問題的機會，現(xiàn)在考得不好總比中考考失敗要好吧？因此，我們要分析好每一次的考試，找出自己的不足，并且改正，以保證不會再同一個位置再次摔倒。

那我們應(yīng)該怎么分析呢？

一．分析策略。

1.逐題分析從每一道錯題入手分析，分析思路是：

（1）該題考查的知識點是什么？

（2）該知識點的內(nèi)容是什么？

（3）該題目是如何運用這一知識點解決問題的？

（4）解題過程是怎么樣？

（5）此題還有其他解法嗎？

2.整體分析通常情況下，大家的失分原因有4種：知識不清，問題情境不清，表述不清,考試策略不當。

（1）所謂知識不清，就是在考試前沒有把知識學(xué)清楚，丟分發(fā)生在考試之前，與考試發(fā)揮沒有關(guān)系。這一個問題就需要反思自己的.上課狀態(tài)，課后作業(yè)的完成質(zhì)量了。

（3）所謂表述不清，指的是雖然知識具備，審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂，詞不達意。這一個問題就要反思我們平常有沒有認真做好筆記，聽課聽到標準答案時，有沒有記下來并且修改自己的表述。特別是我們很多科目都有自批自改的情況，自批自改后有沒有認真研讀標準答案。還是說只是你認為“差不多”而已。

（4）所謂考試策略不當，指的是時間安排，做題順序安排不當。存在某一道題目花費過多時間導(dǎo)致后面題目時間不足等情況3.從口頭分析到書面分析剛剛只是給到大家的一個分析的方法，大家的腦袋里應(yīng)該也能想出一些問題。從潛意識的存在問題到口頭表達存在問題是一次進步，從口頭表達到書面表達存在問題又是一次進步。因此，我們需要寫出書面的試卷分析。

二.策略。

（1）不建議大量抄題，因為重點不在于抄題，時間也不應(yīng)該放在抄題上，可以選擇復(fù)印試卷然后剪貼錯題。

（2）重點在于錯題的正確答案，思路分析，找出課本對應(yīng)的知識點。因此錯題本的方法順序如下：把正確答案重新寫一遍，二.必須寫清楚該題的思路分析，三.在課本上找出對應(yīng)的知識點。

2.“勤翻看”錯題錯題，本來就是自己學(xué)習(xí)上某個思維的錯誤導(dǎo)致的，一次的錯題本就能使你一勞永逸了嗎？不可能。因此，每次考試前都應(yīng)該翻看錯題本，不斷地加深理解，以達到糾正自己當初第一次錯誤的思維。

一次考試并不是全部，只是中考前發(fā)現(xiàn)問題的大好機會。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。做好分析，勇往直前。希望大家在下一次的考試中不在同一個地方再次摔倒！

我進步了講話稿篇六

近年來，毒品的危害侵蝕著不同的群體，為了保證校園這塊凈土免遭毒品的危害，我院今晚召開“防微杜漸、警鐘長鳴”主題班會。

主題班會對販毒人員鼓吹的那一套鬼話：毒品吸一兩次不會上癮、謊稱“包醫(yī)百病”、謊稱“吸毒減肥”、提神醒腦、吸毒是有錢的標志、吸毒可以解除一切煩惱……用科學(xué)醫(yī)療知識對學(xué)生作了詳盡的解釋，強調(diào)：毒品對人體的危害主要體現(xiàn)在對人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的破壞、消化系統(tǒng)的破壞、生殖系統(tǒng)的破壞、血液系統(tǒng)的破壞，嚴重者可導(dǎo)致死亡。所以請同學(xué)們千萬不要相信那一套鬼話，他們鼓吹的目的就是為了達到“以販養(yǎng)吸”或為了謀取暴千萬不要上當受騙。

吸毒不僅會對身體健康造成傷害，而且也會危及家庭和社會，因為吸毒會使人上癮，對它產(chǎn)生依賴，結(jié)果不惜代價為它而吸，吸毒一口、誤入虎口、吸得傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、六親不認、禍害社會走上騙、偷、搶的不歸之路!希望同學(xué)珍惜生命、珍惜親情、愛護家人、愛護社會，給自己和子孫后代留條路、積點德。

了解毒品的危害以后就要認清什么是毒品，毒品是指：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。這次主題班會形式多樣，從毒品的危害、販毒人員的引誘、什么是毒品等多方面對學(xué)生進行了詳細的講解，使學(xué)生進一步認識到了毒品的危害。

我進步了講話稿篇七

尊敬的家長朋友：

暑假到了，感謝您一直以來的支持與配合！

孩子進入中年級后，語文學(xué)習(xí)的積累顯得更為重要。閱讀就是積累的一種有效方式。暑假期間，請家長們督促孩子們海量閱讀，指導(dǎo)孩子以填表的方式反饋讀書情況（我把表格共享在qq群里），下學(xué)期等通知后再反饋給老師。感謝！

語文：（海量閱讀悉心練字）。

1、堅持每天閱讀半小時以上（自選書目，按要求填表反饋）。

2、每天堅持練幾行鋼筆字（自己準備一本三年級下冊的字帖練）。

3、背熟《笠翁對韻》28、29、30、31，家長簽字。

4、寫兩篇反映暑假生活的習(xí)作，一篇文學(xué)社征稿（詩歌、童話、小說等），完成后三篇一起上傳給老師。

5、自愿寫《快樂暑假》語文部分。

英語：

1、《從讀開始》（全部學(xué)生必做，請家長把答案撕下來并保管）。

2、默寫課文listenandsay和sayandact部分。（100分可以免做，自備本子。)。

3、《快樂暑假》（98分以上含98分同學(xué)可以免做）。

4、建議一起網(wǎng)上作業(yè)。

數(shù)學(xué)：

1、100分免作業(yè)。

2、其他同學(xué)完成《快樂暑假》。

孩子完成作業(yè)后，請家長三言兩語給予評價。

我進步了講話稿篇八

六月，驕陽似火;六月，戰(zhàn)鼓轟鳴;六月，出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們，不再是當日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個站在高三新起點為20xx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日，我們接過了高考的戰(zhàn)旗，開始打響足以改變我們?nèi)松\的又一場戰(zhàn)役!

是的，高三，我們來了!它不再是空想，不再是若即若離，它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們，請深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無反顧、堅持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來彌補學(xué)習(xí)上的不足，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅韌不屈的品格。

所以，從此刻起，我們該堅決地告別過去，全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步，陶醉于過去的成績里，為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上，我們要做一個嶄新的自己。

高三了，我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，無論你現(xiàn)在的成績怎樣，你都必須面對這一次高考，你要真正做到像詩人汪國真說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。所以，請少一點抱怨，多一份自信。堅信無論有多少高山，我們必將征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。

同學(xué)們，行動起來吧!高三了，我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們用嶄新的力量，用創(chuàng)造奇跡的熱情，用堅不可摧的斗志，克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力，咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的青春。

同學(xué)們，高三雖苦，但你們并不孤單。在接下來一年的時間里，無數(shù)你認識的、不認識的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們，全體高三老師，我們會投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住，你們的進步，是我們的快樂!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾!讓我們攜起手來，共創(chuàng)20xx高考傳奇!

我進步了講話稿篇九

老師同學(xué)們好!

半個學(xué)期結(jié)束啦，時間過得很快，但成績的提高總是緩慢的!

俗話說得好“學(xué)習(xí)是一個枯燥乏味的過程，也是一個逐漸積累的過程”，任何一項工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，沒有堅固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。

鷹擊長空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進步就代表自己能夠克服缺點，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞，也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到許多的對手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應(yīng)具有“不拋棄，不放棄”的信念。

光陰似箭，歲月如梭，時間像東逝的長江水，滾滾流去。現(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間，回想自己，是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說過“革命尚未成功，同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟蒼?！?。同學(xué)們，當學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚、一種態(tài)度時，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧，讓學(xué)習(xí)點綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進步，有所飛躍，愿你們在美麗商城實驗學(xué)?？鞓返膶W(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

我進步了講話稿篇十

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

我們在拼搏進取、開拓創(chuàng)新中度過了緊張充實的xxx學(xué)年，今天，我們又滿懷豪情迎來了生機勃勃的新學(xué)年。在此，我代表學(xué)校對1500多名考入我校的高一年級和初中七年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，對在上一學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的師生表示衷心地祝賀。

同時，我們也迎來了第29個教師節(jié)。借此機會，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作在各個崗位上的全體教職工表示最誠摯的節(jié)日祝賀，對全體教職工在學(xué)校改革、發(fā)展過程中做出的突出貢獻表示衷心的感謝！是你們的辛勤奉獻，換來了學(xué)校教學(xué)成績的逐步攀升；是你們的諄諄教導(dǎo)，激勵著學(xué)生的健康成長；是你們的嘔心瀝血，贏得了社會的尊敬和學(xué)生的愛戴；是你們的愛崗敬業(yè)，推進著我校教育的跨越式發(fā)展。你們辛苦了！

一流生源入名校是教育規(guī)律，非一流生源入名校是教育奇跡。玉田二中在錄取分數(shù)線低、優(yōu)秀生比例低、學(xué)生起點低的不利情況下，學(xué)校秉承“致美教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力建立科學(xué)完善、行之有效的管理體系；精心打造甘于奉獻、治學(xué)嚴謹?shù)慕處焾F隊，拼搏進取，堅韌不撥的學(xué)生團隊；用心營造溫馨和諧、健康向上的校園氛圍，使學(xué)生實現(xiàn)了綜合素質(zhì)的極限增值，獲得了較其他學(xué)校學(xué)生更大幅度的成績提升，2016年二本上線468人，上線率位居唐山市同類學(xué)校第一名。成為我縣三所高中在全市中學(xué)所在系列上線率最高、成績最好的學(xué)校，并且實現(xiàn)了連續(xù)六年的跨越式增長。其中，于昕彤同學(xué)考取中央音樂學(xué)院，孫文孟同學(xué)考取中國美術(shù)學(xué)院，再次彰顯了我校特色辦學(xué)的強大優(yōu)勢。高一高二年級同學(xué)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的情況下，歷次縣市統(tǒng)考成績非常突出，優(yōu)生數(shù)以較大優(yōu)勢居于領(lǐng)先位置，保持了穩(wěn)定上升的良好勢頭。初中部的同學(xué)以成為文化優(yōu)生、藝術(shù)精英為目標，以勇于超越、勇作先鋒的決心與豪情締造了全縣初中教育的品牌，在歷次全縣統(tǒng)考中，以絕對優(yōu)勢力奪榜首，贏得了社會各界的廣泛認可。所有這些，都用事實詮釋了學(xué)校“非一流學(xué)生，上一流大學(xué)，成一流人才”的教育目標，我們學(xué)校以豐碩的教育教學(xué)成果向全縣父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷。

老師們，同學(xué)們，輝煌的辦學(xué)成績是學(xué)校努力打造致美文化的必然結(jié)果，也是二中人充分發(fā)揚拼命忘我的實干精神，永不言敗的執(zhí)著精神，敢于爭先的挑戰(zhàn)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神和精誠合作的團隊精神這五種精神的完美體現(xiàn)，更是學(xué)校踐行“低進優(yōu)出”戰(zhàn)略思想的豐碩成果。

老師們、同學(xué)們，為了實現(xiàn)xxx學(xué)年教育教學(xué)的全面勝利，我希望全體師生以時不待我的緊迫感，以舍我其誰的滿腔豪情全身心投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)之中。

下面我給同學(xué)們提出三點希望：

1、同學(xué)們要以學(xué)為本。書中乾坤大，筆下天地寬。每個學(xué)生都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，精修學(xué)業(yè)。知識的積累需要學(xué)習(xí)；能力的提高需要學(xué)習(xí)；理性的頓悟、靈性的生發(fā)需要學(xué)習(xí)；心靈的舒展、視野的開闊也需要學(xué)習(xí)；在當今世界上，沒有任何一個國家，受過良好教育的人民是貧窮的；也沒有任何一個國家，愚昧無知的人民是不貧窮的。要擺脫落后，擺脫貧窮，成為社會的佼佼者就必須志存高遠、刻苦求學(xué)。我們要培養(yǎng)的是個性飽滿、感情充沛、潛心學(xué)習(xí)、積極進取、追求卓越的學(xué)生。我們要培養(yǎng)的是：在內(nèi)心深處有靈性之光的人，在現(xiàn)實當中去探究未來的人；在卑微中去開拓燦爛的人。

2、同學(xué)們要以師為范。要尊重教師，尊重教師的勞動，尊重教師在勞動過程中所傾注的心血與感情。親其師，才能信其道。教師是人，不是神，做不到點石成金，點人成名。在二中的教育下，我們雖然不能保證100%的學(xué)生都能成才。但是，為了促進每一位學(xué)生的成人，我們的老師們會做到100%的努力。所以，我希望每一位學(xué)生對教師要心存感激，感激這些：用關(guān)愛扶持你們的人，用智慧啟迪你們的人，用美德陶冶你們的人，用真情感染你們的人，這也是我們中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。

3、同學(xué)們要以校為榮。熱愛學(xué)校、熱愛社會，首先要熱愛學(xué)校，這是為人之本，為生之德。學(xué)校全體教師的任務(wù)就是為每一個同學(xué)提供良好的教育服務(wù)。我們重視知識教育，也不忽視體能與特長教育，更不放棄道德規(guī)范教育，這就是我們的辦學(xué)宗旨。我們堅信，今后的二中將是多少人夢寐以求的地方；是多少人想來而來不了的地方；是在全市創(chuàng)一流教學(xué)成績的地方，是培養(yǎng)學(xué)生成才的地方。

憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝任重而道遠。新的學(xué)期，我希望全體教師：要進一步解放思想，更新教育觀念，在提高自身業(yè)務(wù)能力方面要有緊迫感，在服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子方面要有強烈的責(zé)任感。特別是我們的班主任老師，要強化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，嚴肅校規(guī)校紀教育，認真研究學(xué)生的身心健康教育，引領(lǐng)學(xué)生在人生的道路上要走好每一步。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。老師們，同學(xué)們，20xx年高考是我們的榮耀，是我們的幸福，也是我們征戰(zhàn)未來的新起點。讓我們眾志成城，攜手并進，用汗水和智慧共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就玉田二中20xx年高考的新輝煌！

我進步了講話稿篇十一

老師們，

同學(xué)

上午好！

我今天演講的題目是：《在反思中進步》。時光匆匆，還記得你們第一次走進十三中

校園

學(xué)習(xí)

青春的你們，奮斗的你們，是否時刻想過我們“超越每刻，卓越一生”的目標呢？是否想過如何達到這種自我的進步和提升呢？同學(xué)們，讓我輕輕地告訴你——每天學(xué)會反思自己一天的學(xué)習(xí)收獲與不足，就一定會進步，一定能成功。

古人曾云：“吾日三省吾身”，那我們每天需要反思

什么

當然，反思是痛苦的，因為我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤，不能有絲毫的原諒和遷就。同時，反思又是有收獲的，因為我們只有清醒地認識到自己在前進道路中的障礙，才能有的放矢地投入到新的學(xué)習(xí)和奮斗中去。奮斗過后，你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己，邁向更卓越的明天。

同學(xué)們，靜心沉思，失敗可能曾讓你嘆息彷徨過，成功也曾讓你歡呼振奮過。但更重要的是，嘆息過后，要學(xué)會在彷徨中反思失敗的原因，歡呼過后，要站在更高的起點上開始新的奮斗。

高一高二高三年級的質(zhì)檢考試已經(jīng)結(jié)束了，高三年級本周又將迎來第二次調(diào)研考試，希望我們的高三學(xué)子能為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹做出榜樣，認真?zhèn)淇?，分秒必爭，為六月的夢想積攢實力，為六月的花開播撒陽光，讓過程更加完美，結(jié)果不留遺憾。我的講話完畢，謝謝大家！

我進步了講話稿篇十二

同學(xué)們，老師們：星期一早上好！

今天我要講的主題是《天天有進步》。

我想，每位同學(xué)都期盼著進步，因為進步是一件十分快樂的事。當我們走進校園，學(xué)習(xí)文明用語，你就在做人方面進步了；當我們在語文老師的指導(dǎo)下，學(xué)會了解讀美文，學(xué)會作文，那是你在文學(xué)素養(yǎng)方面進步了；當數(shù)學(xué)課上，你又學(xué)會了一種解題方法，你又進步了；美術(shù)課上，在老師的指導(dǎo)下你認真完成了一幅素描，這是你在審美藝術(shù)上進步了；體育課上，你邁著大步，跨過了一米高的欄桿，這是你在體能上進步了……每一個個進步匯集起來，你就會變成一個懂禮貌的你、充實的你、智慧的你、勇敢的你。

同學(xué)們，天天有進步，天天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，但一個人之所以會成功，是因為他不斷的進步，不斷的改善。只要你能夠每天持續(xù)不斷的改善，一天改善1%，一年就有好幾百1%的改善，也就是有好幾倍的成長，只要你能夠每天持之以恒去做，你終究會成功。

老師舉個愛因斯坦小時候的故事。愛因斯坦的老師讓每個學(xué)生制作一件手工制品。而愛因斯坦打算做一個小板凳。?第一天，由于沒有經(jīng)驗，愛因斯坦做的小板凳東倒西歪，根本坐不穩(wěn)。但他并不灰心，決定再做一個。第二天，愛因斯坦又做了一個，但還是不夠結(jié)實耐用。第三天，他更加認真仔細地做好了第三個小板凳，并把它交給了老師。老師不喜歡這個小板凳，但愛因斯坦并不傷心，他十分認真地說：這個小板凳雖然不好看，但它卻是我做的三個小板凳中最好的一個！正是憑著這種不斷追求進步的精神，愛因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就，成為了20世紀最偉大的科學(xué)家。

進步，就是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破，就是在用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。比如說，我們一天記住一個英語單詞是再簡單不過的事，如果每天記住一個詞，一個月就能記三十個詞，一年下來就能記三百多個詞。所以，一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為天才不可能，但每天進步一點點都有可能。

要做到天天有進步，需學(xué)會面對困難不低頭。邱吉爾，第二次世界大戰(zhàn)期間的英國首相邱吉爾，是一位出類拔萃的演說家，被列為世界10大著名的演說家之一。但是，邱吉爾第一次在議會上發(fā)表演講時，卻栽過一次大筋斗——當他講到一半時，突然忘記了下文，怎么也想不起來了，憋得面紅耳赤，只好中斷演講，尷尬地回到自己的`座位上。但他毫不氣餒，潛心研究演講技巧，經(jīng)常鍛煉自己的口頭表達能力。功夫不負有心人，邱吉爾終于成為20世紀的著名演說家和卓越的政治家。

要做到天天有進步，需虛心向他人學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，取長補短。比如同學(xué)甲英語口語好，同學(xué)乙數(shù)學(xué)答題快，同學(xué)丙熱愛勞動等等，這便是你向他人學(xué)習(xí)的地方?？鬃邮俏覈鴤ゴ蟮乃枷爰?、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為，無論什么人，包括他自己，都不是生下來就有學(xué)問的。一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀，什么都要問?？鬃勇牭竭@些議論后說：“對于不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊?！??！叭诵斜赜形?guī)煛?，就是他虛心向他人學(xué)習(xí)的真實寫照。

要做到天天有進步，還應(yīng)該做個有心人，學(xué)會反思，為自己打氣，增強信心，點亮自己的心燈。一天下來，做一個必要的反思，回顧一天中今天比昨天做的好的地方，比方說上課插嘴比昨天少了一句，今天作業(yè)錯題少了一道，今天沒有隨手亂扔垃圾了等等……慢慢地就會變成上課遵守紀律了，作業(yè)錯題少了，或者沒有了，自覺保護環(huán)境了，那么你離優(yōu)秀少先隊員的距離越來越近了。

是啊，每天進步一點點每個人都可以做到，但是能否堅持做下去才是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。只要我們天天有進步，就一定能取得好成績!老師在這里向大家倡導(dǎo)：持之以恒，積少成多，天天有進步。相信，多年以后就能成為一個有才華、對社會有用的人。

老師們，同學(xué)們：大家上午好！

拿出爭當星級學(xué)生的集星冊，厚厚的一本，沉甸甸的，輕輕的翻開，每一頁上邊貼滿了耀眼的紅星，一頁，兩頁，三頁……足足有六十多頁。

看看這一顆，貼在了文明星的位置，老師還讓我在旁邊標注上“講衛(wèi)生，愛健康”，這樣的星星我得了多少，每次老師檢查指甲、校服、領(lǐng)巾我都能作為同學(xué)們的表率，無論在班級教室還是在樓道、操場，看到垃圾我都會積極地帶頭去撿拾。

懂禮貌的的星星也不少，無論見到老師還是客人，我都能主動上前去打招呼敬禮，老師夸我是英華最有熱情的小主人，帶著最迷人、最開心的笑容。

勤儉星，看到它的光芒，我知道了無論是糧食，水，電，衛(wèi)生紙，學(xué)習(xí)用品，我都做到了節(jié)約不浪費。

互助星，這是最讓我甜蜜和溫暖的星星，當我學(xué)會了用我的力所能及的小手去幫助老師和同學(xué)們的時候，我不光得到了快樂，還贏得了更多人對我的關(guān)心和友愛，這讓我明白了體貼，理解和感恩！

學(xué)習(xí)星，守紀星，合作星，進步星，還有很多代表著自己優(yōu)秀表現(xiàn)的小獎勵……

看著，想著，我禁不住笑了，從這里我看到了自己的文明與進步，同學(xué)們，你們說是不是？

我知道大家也和我一樣，在這一學(xué)期收獲進步了很多很多，讓我們?yōu)樽约候湴磷院腊?，也讓我們?015年邁開新的步伐奮進！

謝謝大家！

我進步了講話稿篇十三

發(fā)言稿。

準備好了嗎?本站小編為大家整理了進步生代表。

講話稿。

大家下午好!我是高**班的，此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學(xué),對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持!

我在這次考試中，取得了不錯的成績，在年級進步了將近二百名，而且進了班里前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。

我認為優(yōu)秀成績的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的，一個是中午吃完飯到上午自習(xí)的時間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時間，加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間，學(xué)習(xí)成績才有了較大提升。這說明了一個道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。

1、抓課堂效率。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。

2、抓作業(yè)質(zhì)量。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。

3、抓思考提問。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

4、抓課外練習(xí)。

課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。

以上是我的幾點學(xué)習(xí)方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學(xué)好知識。

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學(xué)習(xí)，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

同學(xué)們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學(xué)習(xí)中，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí)，共同進步，共同提高，為學(xué)校的明天共爭榮光!謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。

在大一一開始，我制訂了自己的。

學(xué)習(xí)計劃。

堅持當天的事當天做完注重時間的安排和學(xué)習(xí)的效率?？墒怯媱濍m好可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的各種各樣的院系級及社團活動我都積極參加不亦樂乎?？墒菃栴}來了期終考試一結(jié)束成績出來了我就傻眼了一些科目險些就掛紅燈了這下我可急了。在這時老師和同學(xué)幫助了我老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動的關(guān)系不能荒廢了學(xué)業(yè)學(xué)好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學(xué)期我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時更加注重學(xué)習(xí)的實效也請求老師和同學(xué)們對我進行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進步。

成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素，于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說，留給過去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù)，我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進步。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話，能有這樣一個機會與同學(xué)們在會上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。回顧半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c滴成績，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會，以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會，該記得必須記準確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯也很重要，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績，就得比別人花更多時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當天學(xué)過的知識點，再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步!

謝謝大家!

我進步了講話稿篇十四

今年的機關(guān)、事業(yè)單位基層黨建，總體上按照去年制定的《考評細則》，圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度堅持好、基本保障落實好”的“五個好”的要求來展開，著力抓好“十二個一”的工作。即規(guī)范一個黨組織網(wǎng)絡(luò)、健全一個群團組織網(wǎng)絡(luò)、選準一個好書記、配強一個好班子、建設(shè)一支好隊伍、開展一系列組織建設(shè)活動、開展一系列服務(wù)中心、服務(wù)群眾活動、健全一套工作和管理制度、設(shè)置一個黨務(wù)工作機構(gòu)、配備一支黨務(wù)干部隊伍、建好一個黨員活動室、落實一筆經(jīng)費。特別要結(jié)合建黨90周年，以創(chuàng)先爭優(yōu)為總抓手，把黨員目標承諾活動作為重要工作來抓，要求每名黨員作出共性承諾、崗位承諾和實事承諾，通過領(lǐng)導(dǎo)點評、黨員互評、群眾評議，引導(dǎo)和督促黨員立足崗位爭先進、創(chuàng)優(yōu)秀;要以支部為單位組織開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動，每名黨員要形成黨性分析材料，黨支部要有評議意見;要深入開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建”、與所在街道社區(qū)“共駐共建”、黨員干部“結(jié)對幫扶”基層困難群眾、各級黨組織負責(zé)人與干部職工談心談話、服務(wù)黨員和干部職工等活動，發(fā)揮服務(wù)群眾優(yōu)勢，在聯(lián)系服務(wù)干部和黨員群眾中加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，形成服務(wù)基層、服務(wù)群眾的鮮明導(dǎo)向。

關(guān)于非公有制經(jīng)濟組織和社會組織基層黨建考核評價項目。

今年的非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建，要圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度堅持好、基本保障落實好”的“五個好”目標，規(guī)范一個黨組織網(wǎng)絡(luò)、健全一個群團組織網(wǎng)絡(luò)、選準一個好書記、配強一個好班子、建、設(shè)好一支好隊伍、開展一系列組織建設(shè)活動、開展一系列服務(wù)中心、服務(wù)群眾活動、健全一套工作和管理制度、設(shè)置一個黨務(wù)工作機構(gòu)、配備一支黨務(wù)干部隊伍、建好一個黨建活動陣地、落實一筆經(jīng)費。這“十二個一”的項目必須統(tǒng)籌推進、逐一落實到位。其中，在黨組織書記選配上，企業(yè)(單位)黨組織書記要由中層以上管理人員擔(dān)任，企業(yè)(單位)主要負責(zé)人兼任黨組織書記或企業(yè)(單位)黨員人數(shù)30人以上的，要配備一名專職副書記(委員)抓黨建工作;在黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，要有半數(shù)以上成員擔(dān)任企業(yè)(單位)中層以上職務(wù);在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要把公開承諾活動作為重點，開展黨員先鋒崗創(chuàng)建，亮明黨員身份，引導(dǎo)黨員承諾踐諾;在黨員黨性分析和民主評議黨員中，要以支部為開展召開一次民主評議黨員大會，按照個人匯報、黨員互評、民主測評、組織評定的程序組織評議;在黨組織聯(lián)系服務(wù)黨員和職工活動中，企業(yè)要建立詳細的黨員和職工基本情況臺賬，掌握黨員和職工情況，切實幫助黨員和職工解決思想問題和實際困難。同時，要完善黨組織主導(dǎo)下的維護職工權(quán)益機制，黨組織要向職工公開承諾“有困難找組織，有問題找書記”，積極協(xié)調(diào)利益、回應(yīng)訴求、調(diào)處矛盾、維護職工合法權(quán)益。

同志們，以上這些項目是深入貫徹《規(guī)劃》的實際步驟，我們一定要按照省、市、區(qū)委的部署，創(chuàng)造性地開展指導(dǎo)檢查工作，堅定不移地推進“五個基本”、“七個體系”建設(shè)，努力使基層黨組織“建起來、用起來、活起來、強起來”。

三、嚴格要求，切實履行工作職責(zé)。

這次區(qū)委抽調(diào)的各指導(dǎo)檢查組組長，都是黨性強、作風(fēng)好，實踐經(jīng)驗豐富，有較高理論水平和政策水平，熟悉黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，其他成員也是經(jīng)過精挑細選的，綜合素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精。大家的工作成效，直接影響著全區(qū)“五個基本”、“七個體系”建設(shè)的水平。我們要明確目標任務(wù)，準確理解政策，抓住工作重點，掌握工作方法，盡快進入角色，推動和保證各項工作任務(wù)的落實。

第一，要加強學(xué)習(xí)。通過加強學(xué)習(xí)，提升自我，是做好工作的前提。雖然大家都有比較豐富的工作經(jīng)驗，但黨的基層組織“五個基本”、“七個體系”建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣，內(nèi)容繁多。去年，個別指導(dǎo)組成員因為不認真學(xué)習(xí)，被基層干部稱作“外行指導(dǎo)內(nèi)行”?！耙黄孔硬粷M半瓶子晃蕩”很容易鬧笑話。希望大家牢固樹立“打鐵必須自身硬”、“要給別人一碗水，自己要先有一桶水”的思想，把加強學(xué)習(xí)作為一項緊迫的任務(wù)，要邊工作邊學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)好省市區(qū)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神，學(xué)習(xí)好《考評細則》和《工作規(guī)程》，全面理解和準確把握“五個基本”、“七個體系”內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，準確把握各項具體要求，爭取指導(dǎo)檢查和協(xié)調(diào)服務(wù)工作的主動權(quán)，真正成為“五個基本”建設(shè)的“明白人”和“行家里手”。

第二，要履行職責(zé)。指導(dǎo)檢查組的主要職責(zé)在于“總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、提出意見、提升水平”，要深入基層、深入群眾了解指導(dǎo)督查單位“五個基本”、“七個體系”建設(shè)進展情況，提出工作建議;總結(jié)推廣工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題并幫助解決;加強上下聯(lián)系、溝通信息，及時向區(qū)委“五個基本”、“七個體系”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，提出意見和建議，向聯(lián)系單位傳達區(qū)委有關(guān)精神;同時要做好“城鄉(xiāng)互聯(lián)共建”工作隊長、選派駐村干部、黨建指導(dǎo)員的督查工作，工作開展不力的，要及時和所在單位溝通，經(jīng)溝通仍然未見效果的可直接向我報告，希望大家切實增強做好指導(dǎo)督查工作的責(zé)任感和使命感。

第三，要嚴于律己。指導(dǎo)檢查組的工作如何，成員的作風(fēng)如何，不僅直接關(guān)系到“五個基本”建設(shè)的成效，也直接影響到區(qū)委的形象。大家要嚴格遵守政治紀律和工作紀律，嚴格按照區(qū)委的要求辦事?，F(xiàn)在基層單位經(jīng)費都非常緊張，所以區(qū)委提出明確要求，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查的，可酌情在鄉(xiāng)鎮(zhèn)就餐，其余四個督查組成員盡量不要在基層就餐，絕對不能提一些過分要求，絕對不允許做一些出格的事情。在時間要求上，各個指導(dǎo)督查組從今天開始要做好工作交接，確保每星期不少于3天在各單位督查，直到省、市委檢查結(jié)束。

同志們，全面深化和拓展“五個基本”、“七個體系”建設(shè)是省、市委的一項重要決策，區(qū)委對這項工作非常重視，要求很高，寄予厚望，我們指導(dǎo)檢查組肩負的使命光榮，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。希望各指導(dǎo)檢查組按照區(qū)委要求，全面落實省、市、區(qū)委精神，認真做好政策指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題、督促檢查等工作，加強協(xié)調(diào)與溝通，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。我們堅信，有區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有大家的共同努力，一定能將全區(qū)黨的基層組織“五個基本”、“七個體系”建設(shè)推向新的高度。

我進步了講話稿篇十五

我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于進步的。

講話稿。

的范文，希望對大家有所幫助!

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

本周是第八周，我們要在本周迎來期中考試。面對期中考試，大部分同學(xué)都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個滿意的分數(shù)。其實，我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應(yīng)該是為了自己未來的成長，為社會的進步與發(fā)展，為國家的繁榮與富強而去學(xué)習(xí)。作為中小學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將為我們未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，因此，我們應(yīng)該做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人，讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實。

首先，我們要樂于學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)習(xí)，并不是一句空話。學(xué)習(xí)和勞動讓我們從眾多的生靈中脫穎而出，成為萬物之長，世界之主宰;正是因為學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會，結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;也正是一步步的學(xué)習(xí)和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到太空;從人類的文明史不難看出：學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級到高級、從簡陋到復(fù)雜，掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。一個企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前，“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會重演，無數(shù)事實告訴我們，只有愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展，才能享受生活的美好滋味，才能實現(xiàn)人生價值，才能做對他人對社會有用的人。

其次，我們要樂于學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。

我們天天都在學(xué)習(xí)，可在這匆匆的時光中，有的同學(xué)是“應(yīng)付”應(yīng)付聽課，應(yīng)付作業(yè)，甚至有的同學(xué)是對學(xué)習(xí)“毫無興趣”，學(xué)習(xí)態(tài)度的不同，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。

老師同學(xué)們好!

半個學(xué)期結(jié)束啦，時間過得很快，但成績的提高總是緩慢的!!!

俗話說得好“學(xué)習(xí)是一個枯燥乏味的過程，也是一個逐漸積累的過程”，任何一項工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句?，F(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，沒有堅固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。

鷹擊長空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進步就代表自己能夠克服缺點，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞，也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到許多的對手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應(yīng)具有“不拋棄，不放棄”的信念。

光陰似箭，歲月如梭，時間像東逝的長江水，滾滾流去?，F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間，回想自己，是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說過“革命尚未成功，同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!!!

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟蒼?！?。同學(xué)們，當學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚、一種態(tài)度時，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧，讓學(xué)習(xí)點綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進步，有所飛躍，愿你們在美麗商城實驗學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。

在大一一開始，我制訂了自己的。

學(xué)習(xí)計劃。

堅持當天的事當天做完注重時間的安排和學(xué)習(xí)的效率。可是計劃雖好可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的各種各樣的院系級及社團活動我都積極參加不亦樂乎?？墒菃栴}來了期終考試一結(jié)束成績出來了我就傻眼了一些科目險些就掛紅燈了這下我可急了。在這時老師和同學(xué)幫助了我老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動的關(guān)系不能荒廢了學(xué)業(yè)學(xué)好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學(xué)期我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時更加注重學(xué)習(xí)的實效也請求老師和同學(xué)們對我進行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進步。

成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素，于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說，留給過去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù)，我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進步。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話，能有這樣一個機會與同學(xué)們在會上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。回顧半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c滴成績，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會，以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。

在大一一開始，我制訂了自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持當天的事當天做完，注重時間的安排和學(xué)習(xí)的效率?？墒怯媱濍m好，可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團活動，我都積極參加，不亦樂乎?？墒牵瑔栴}來了，期終考試一結(jié)束成績出來了，我就傻眼了，一些科目險些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時，老師和同學(xué)幫助了我，老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動的關(guān)系，不能荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學(xué)期，我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時，更加注重學(xué)習(xí)的實效，也請求老師和同學(xué)們對我進行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下，這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進步。

成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素，于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說，留給過去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù)，我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進步。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

我進步了講話稿篇十六

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

忙碌的腳步從未停歇，轉(zhuǎn)眼間xxxx年的日歷已經(jīng)翻了三個月了，早該對自己xxxx的表現(xiàn)進行一下小小的總結(jié)了。

拿出爭當星級學(xué)生的集星冊，厚厚的'一本，沉甸甸的，輕輕的翻開，每一頁上邊貼滿了耀眼的紅星，一頁，兩頁，三頁……足足有六十多頁。

看看這一顆，貼在了文明星的位置，老師還讓我在旁邊標注上“講衛(wèi)生，愛健康”，這樣的星星我得了多少，每次老師檢查指甲、校服、領(lǐng)巾我都能作為同學(xué)們的表率，無論在班級教室還是在樓道、操場，看到垃圾我都會積極地帶頭去撿拾。

懂禮貌的的星星也不少，無論見到老師還是客人，我都能主動上前去打招呼敬禮，老師夸我是英華最有熱情的小主人，帶著最迷人、最開心的笑容。

勤儉星，看到它的光芒，我知道了無論是糧食，水，電，衛(wèi)生紙，學(xué)習(xí)用品，我都做到了節(jié)約不浪費。

互助星，這是最讓我甜蜜和溫暖的星星，當我學(xué)會了用我的力所能及的小手去幫助老師和同學(xué)們的時候，我不光得到了快樂，還贏得了更多人對我的關(guān)心和友愛，這讓我明白了體貼，理解和感恩！

學(xué)習(xí)星，守紀星，合作星，進步星，還有很多代表著自己優(yōu)秀表現(xiàn)的小獎勵……。

看著，想著，我禁不住笑了，從這里我看到了自己的文明與進步，同學(xué)們，你們說是不是？

我知道大家也和我一樣，在上一學(xué)期收獲進步了很多很多，讓我們?yōu)樽约候湴磷院腊?，也讓我們在xxxx年的路上邁開新的步伐奮進！

謝謝大家！

我進步了講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:大家好！

我叫 ，來自順河回族區(qū)；今天我為大家演講的題目是《維護民族團結(jié)，共同團結(jié)奮進》。

家是一個家，國是大中國，每當我聽到這首歌，都會激-情澎湃，作為中國的炎皇子孫，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。

當黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章時，當“科學(xué)

發(fā)展觀”春風(fēng)般吹遍祖國大江南北時。我們有理由相信，它就是這個時代最振奮人心的號角，它就是我們這個時代的最強音。彈指一揮間，我們偉大的祖國迎來了他的六十一華誕?；仡欉@波瀾壯闊的六十一年，回顧這六十一年的滄海桑田，許許多多的動人畫面被永遠留在了各族人民的記憶深處。

全國56個民族同呼吸、共命運，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同建設(shè)我們的祖國。在共同團結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。

“家是一個家，國是大中國，家和萬事興，有你也有我”，幾十年來，全國各族人民朝夕相處，共同建設(shè)美好家園，結(jié)下了血濃于水的深厚情誼，有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢？我們生活在一個大家庭里，在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團結(jié)的感人事跡：有為搶救少數(shù)民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登云；有為挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生無償捐贈一顆腎的漢族女青年王艷娜；有23年如一日幫助邊疆孩子盡快適應(yīng)異鄉(xiāng)大學(xué)生活的大連理工大學(xué)教授邵春亮；有含辛茹苦收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克四個民族10個孤兒的新疆首屆十大杰出母親阿尼帕。這些事跡早已深深印在各族人民的心中，他們的精神傳遍了大江南北，影響和教育了一代又一代的各族人民。

單絲不成線，獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起，才能蓋起萬丈高樓；一滴滴水只有融入大海，才能獲得永存。這就是團結(jié)，團結(jié)可以鑄就和-諧，和-諧才能促進發(fā)展。

在建設(shè)社會主義和-諧社會的`偉大進程中，我們的每一份付出都將為社會增添一份和-諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)祖國輝煌的明天。

我進步了講話稿篇十八

尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛得同學(xué)們：

大家好!

此時此刻我能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過去得期中考試中，我在年級進步了35名，我能取得如此大得進步，首先要感謝各科老師得辛勤教導(dǎo)!當然也離不開自己得刻苦努力。

“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好得秩序、老師得鼓勵、同學(xué)間互幫互助得學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進步。成為全校進步生得一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中得一些體會：

1、劃分學(xué)習(xí)目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進得動力。在期中考試中能夠有較大得進步是近階段我得最大目標，只有不斷地超越自我，我得明天才會更美好。把這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安得心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標，再加上好得方法，那就可以加快前進得步伐了。上課認真聽講，這是一個重要得環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂得地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我得思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用得辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做得，但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置得總是做過得題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步得原因，而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數(shù)題，都是平時老師反復(fù)強調(diào)得知識，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達到熟能生巧得境界。

4、知識重在積累。有難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過得題必須會，心中裝得題型多了，也就容易作到舉一反三，這對學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間得長短對大家來說是一樣得，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當于延長了時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶得知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當天學(xué)過得知識點，再完成作業(yè)。

同時我也想對那些在這次考試中，沒有考出自己理想得成績得同學(xué)說，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要氣餒，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣得做法是完全不對得，因為每個人在學(xué)習(xí)中，在生活上不可能事事順心，一帆風(fēng)順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹。你們應(yīng)該認真地面對考卷總結(jié)、反思、尋找差距，及時地調(diào)整自己得學(xué)習(xí)方法，制定后半學(xué)期得學(xué)習(xí)計劃，對前面沒有掌握好得知識及時地查漏補缺，迎頭趕上，使自己得學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤得汗水，不懈地努力，一定會換來豐碩得成果!

成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上得心態(tài)，認真扎實得風(fēng)格迎接下次得挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想得同學(xué)，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負有心人，同學(xué)們，加油吧!我們得明天就像每天升起得太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有得同學(xué)百尺竿頭，更進一步。

謝謝大家!

尊敬得老師，親愛得同學(xué)們：

期中考試已離我們遠去一周了，看到成績，我們每個同學(xué)或多或少都會有感慨，有體會。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想得成績，我覺得，就自身而言，與自己平時學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時得學(xué)習(xí)中，自己做到以下幾個方面：

一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。

顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例，在老師未講之前，先把重要得知識點，公式勾畫出來。還有那就是例題，我通?？吹嚼}得時候，就拿出一個練習(xí)本出來，把題目抄上，然后根據(jù)自己對于這新一章得理解，把題目做出來再和書上得答案對比一下，如果結(jié)果正確，就看看過程有沒有可以改進得地方。如果錯了檢查自己，是公式推導(dǎo)錯了，還是計算錯誤，再有不會得做上標記，等待上課時向老師提問，解答疑惑。

二、上課專心聽講，邊聽邊記好筆記。

以上語文課為例，我們在上課得時候，除認真聽老師講述外，還要手不停筆。對老師在文言文講解得重點字、詞、句、段做注音，作解釋，并加深印象，強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析，在這時要保證在同學(xué)說得時候不打斷他說話，要認真聽，思考與自己得答案有什么不同，要學(xué)會取長補短，在老師講得時候要認真記。對老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚得記錄，不要寫得過于簡單，到以后復(fù)習(xí)得時候也不懂自己寫得是什么，以備以后考試前對于課文強化記憶和理解。

三、課后及時復(fù)習(xí)。

這一點應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時間復(fù)習(xí)我們學(xué)過得每一門功課，復(fù)習(xí)時除做好課課練習(xí)以外，我們還要對當天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí)，再做習(xí)題。對容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫，加強記憶。

就拿英語來說，當天學(xué)習(xí)得英語單詞，在三五天內(nèi)遺忘得速度最快，因此，我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫，記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上。順便說一句：不要認為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背，第二天聽寫不過還是要被老師留下得，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背，聽寫不過，但在老師那里，不過幾分鐘得時間就過了，為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘得時間，還非要老師督促著來學(xué)習(xí)，可最后學(xué)不到知識得還是你們，而不是老師。加緊努力吧!

我對于以后得目標很簡單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。

老師們，同學(xué)們，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí)，談到得一點最基本得體會和做法，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

期中考試已離我們遠去一周了，看到成績，我們每個同學(xué)或多或少都會有感慨，有體會。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想的成績，我覺得，就自身而言，與自己平時學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時的學(xué)習(xí)中，自己做到以下幾個方面：

一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。

顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例，在老師未講之前，先把重要的知識點，公式勾畫出來。還有那就是例題，我通常看到例題的時候，就拿出一個練習(xí)本出來，把題目抄上，然后根據(jù)自己對于這新一章的理解，把題目做出來再和書上的答案對比一下，如果結(jié)果正確，就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯了檢查自己，是公式推導(dǎo)錯了，還是計算錯誤，再有不會的做上標記，等待上課時向老師提問，解答疑惑。

二、上課專心聽講，邊聽邊記好筆記。

以上語文課為例，我們在上課的時候，除認真聽老師講述外，還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音，作解釋，并加深印象，強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析，在這時要保證在同學(xué)說的時候不打斷他說話，要認真聽，思考與自己的答案有什么不同，要學(xué)會取長補短，在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚的記錄，不要寫的過于簡單，到以后復(fù)習(xí)的時候也不懂自己寫的是什么，以備以后考試前對于課文強化記憶和理解。

三、課后及時復(fù)習(xí)。

這一點應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的時間復(fù)習(xí)我們學(xué)過的每一門功課，復(fù)習(xí)時除做好課課練習(xí)以外，我們還要對當天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學(xué)習(xí)，再做習(xí)題。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫，加強記憶。

我對于以后的目標很簡單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。

老師們，同學(xué)們，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí)，談到的一點最基本的體會和做法，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。

在大一一開始，我制訂了自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持當天的事當天做完，注重時間的安排和學(xué)習(xí)的效率。可是計劃雖好，可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團活動，我都積極參加，不亦樂乎。可是，問題來了，期終考試一結(jié)束成績出來了，我就傻眼了，一些科目險些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時，老師和同學(xué)幫助了我，老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動的關(guān)系，不能荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學(xué)期，我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時，更加注重學(xué)習(xí)的實效，也請求老師和同學(xué)們對我進行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下，這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進步。

成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素，于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說，留給過去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù)，我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進步。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話，能有這樣一個機會與同學(xué)們在會上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?；仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c滴成績，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會，以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會，該記得必須記準確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯也很重要，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績，就得比別人花更多時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當天學(xué)過的知識點，再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步!

謝謝大家!

我進步了講話稿篇十九

尊敬的老師：

某月某日上或下午，。。。(，對此我表示接受，也感謝老師能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這個錯誤是我為了。。(原因)而犯的，而且我以前也犯過。在老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)學(xué)生日常行為規(guī)范管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個學(xué)生的要求。作為當代學(xué)生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且，控制自己不。。(犯的錯誤)并不是一件很困難的事。

第二，。。。(犯的錯誤)增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不要。。(犯的錯誤)，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我的行為還在學(xué)校間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時，。。。(犯的錯誤)沒被別人發(fā)現(xiàn)。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!

很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

眾所周知，我初一的時候成績一直徘徊在中下游，可能是我剛進入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng)，也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級上期的時候，劉老師說過的一句話引起了我的深思，他說：“下個學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考，如果你考好了，那么你初三的時候壓力就會少很多，如果你仍然不務(wù)正業(yè)，那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí)，也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起，我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來，但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步，我并沒有灰心，反而迎著困難向前走，終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學(xué)期，我前幾次生地周考和月考成績不佳，這是一個危險的信號，從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到，他們對這幾次成績有些不滿，所以我加快了前進的步伐，一次又一次的測試，我的成績依舊很平凡，但從這些測試中看到了我的不足，并一步一步改正，彌補自身的缺點，最終在生地會考時考出了較好的成績。

有人可能會問，你為什么在這兩個學(xué)期會努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢？我想說：想去努力學(xué)習(xí)，而不是整天玩，這其實是一種思想上的轉(zhuǎn)變，為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢？其一，我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭Ｆ涠?，是因為我很愛我的父母，我不想因為我中考的失利，而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x，將來怎么辦？進入社會能否養(yǎng)活自己而費盡心思，弄得滿頭白發(fā)，這是我最不想看到的，也是我最不愿發(fā)生的。

我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你學(xué)習(xí)的道路上，如果努力了，但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到，如果你成績很差，經(jīng)過一番努力，成績一般般，再繼續(xù)努力，你可能還是在原地踏步，甚至倒退，但你這個時候千萬不要灰心，因為這是一種正常的現(xiàn)象，這其實是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”，只要你再努力一會兒，你的成績就會突飛猛進。所以，請大家要努力學(xué)習(xí)，做到人盡其才。

謝謝大家，我的演講完畢。

2015年7月7日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天，我有幸代表三年段進步學(xué)生在這里發(fā)言，心里無比激動。首先向這次期末考試有進步的同學(xué)表示最衷心的祝賀！

我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博.認真負責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個學(xué)生的幸運。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識的大門向我們敞開。

那怎樣學(xué)習(xí)才能有進步呢？

我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標，有了目標才能主動學(xué)習(xí)，為夢想打拼！

上課認真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，做到不懂就請教老師同學(xué)。

假期里認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時候，便一點就通了。

最后謝謝辛勤教育我們的每一位老師，沒有您們辛勤的付出，就沒有我們今天的進步，謝謝各位親愛的老師們！謝謝你們！

同學(xué)們，這就是我學(xué)習(xí)進步的方法，為了美好的明天，加油吧！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

你們好!今天很榮幸能夠在這里和大家交流一下班級管理經(jīng)驗，既然是考試分析，那么今天就和大家探討一下班主任如何促進班級成績的進步。說實話，坐在這里，真的很忐忑，帶重點班的班主任。我壓力真的很大，我剛來咱們學(xué)校不久，自己真正從事一線教學(xué)工作不過區(qū)區(qū)一年半的時間，我的經(jīng)驗，理念，和對學(xué)生的把握，對高中教學(xué)的理解還存在著許多不盡如人意的地方。但是今年我們班的任課老師都是非常優(yōu)秀的。政治科武老師就不用說了，咱們學(xué)校當之不愧的權(quán)威，名師!不管是學(xué)科教學(xué)還是班級管理，武老師都給了我很多很大的幫助，數(shù)學(xué)科常老師多年的班主任，去年高三文科重點班優(yōu)秀的三(9)班的奠基人，語文姬老師，我室友(我們曾經(jīng)同居過)我到實驗中學(xué)的領(lǐng)路人，地理朱老師，讓我嫉妒的我班學(xué)生喜歡她勝過喜歡我的老師，英語谷老師，第一次搭班，她的敬業(yè)，能夠克服種種困難，堅持努力、奮進讓我感動，總之，這次考試成績的取得與這些優(yōu)秀老師的努力是分不開的，作為班主任我真的很感激各位。那么作為班主任如何才能使班級成績更進一步呢?我總結(jié)了如下幾點，希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)，同事的指導(dǎo)、斧正。

一、要做好各科任課老師的后勤保障工作

我始終認為一個班級的成績?nèi)Q于任課老師勝過取決于班主任。如果任課老師一到我班上課就頭疼，下面的學(xué)生干啥的都有，聽課的沒有幾個人，那么我班成績就可想而知了，所以，我做班主任始終遵循一個原則：搭班老師要爽。不能讓搭班老師去維持課堂紀律，去催繳作業(yè)，去和學(xué)生生氣，不管是過去的平行班還是現(xiàn)在的重點班，我始終教育學(xué)生要尊師重教，我很早就和學(xué)生說過我一個底線，只要你敢頂撞老師，那么你就做好轉(zhuǎn)班的準備，拼著我自己不干，我也不會讓你在這個班里待下去。要讓老師為他的辛苦感到欣慰，所以，我班有個很好的傳統(tǒng)，每節(jié)課下課，同學(xué)們都要給任課老師鼓掌，目的只有一個：尊重咱們老師的勞動，尊重老師的勞動成果，讓老師們感動心里愉悅。

另外，還要多和任課老師進行溝通，我沒事的時候就會往數(shù)學(xué)辦公室、英語辦公室跑，目的只有一個，和任課老師多交流，了解班里學(xué)生狀況，因為班里學(xué)生都很聰明，他們都會在班主任面前偽裝，而且學(xué)生有些事可能不會和班主任說，但會給他所信任的任課老師說。通過和任課老師的交流，能夠全面的去了解學(xué)生，去掌握學(xué)生?？傊屓握n老師全身心的投入到教學(xué)中去，班主任做到自己能夠為任課老師做到的一切，是一個班級取得良好成績的必要保障。

二、要和學(xué)生多溝通多交流

就目前來說，保守估計高中生有一大半都有心理疾病的前兆，焦慮，強迫，自卑，孤僻等等。現(xiàn)在的學(xué)生壓力真的'很大，如果不加以引導(dǎo)，很快他們就會步入歧途，如果不能在現(xiàn)實生活中找到自信，找到成績感，那么他們就會沉溺于虛擬世界中不可自拔，男孩子會在網(wǎng)絡(luò)游戲中找到自己人生的輝煌，女孩子會幻想著自己穿越了，在小說中迷失自我。所以，多與學(xué)生進行交流，幫他們樹立自信，給予他們成績感，很重要。在咱們學(xué)校，有些老師，同學(xué)可能會說一看這個學(xué)生就是劉陽教出來的。確實我?guī)н^的學(xué)生有自己的特點，他們從來不怕別人嘲笑自己。我就是要讓他們明白他們出類拔萃是站在泯泯眾人之外的。就是要讓他們明白優(yōu)秀是不畏懼別人的嘲笑的。老話說：槍打出頭鳥，木秀于林風(fēng)必摧之，但我認為如果自己足夠強大，槍打不死的出頭鳥才有資格翱翔于天空，風(fēng)摧不倒的秀木才是亮麗的風(fēng)景。其實我也是一個低調(diào)的人，有些時候只是為了給學(xué)生們做個榜樣，才委屈了自己。

受點，學(xué)習(xí)狀態(tài)就會好點。

三、班主任既要專又要博

作為班主任自己的學(xué)科專業(yè)知識一定要扎實。就比如我們歷史學(xué)科來說，學(xué)生老喜歡讓我給他們講一講武則天，漢武帝，四阿哥，八阿哥，歷史上有沒有甄嬛?等等。我如果應(yīng)付不了，學(xué)生就會對我失望。對于教學(xué)來說，如果我沒有幾套教學(xué)方法，沒有幾個教學(xué)理念，我就不會教好課，現(xiàn)在的學(xué)生都是很挑剔的，他們從來不會把成績差歸結(jié)到他自己沒學(xué)好，他只會說這個老師不會教。所以，我們要把專業(yè)知識學(xué)好，教學(xué)工作做好，做到優(yōu)秀的讓學(xué)生無話可說。

作為班主任絕不能只是自己的學(xué)科成績好，還要對其他學(xué)科都有涉獵，這樣才能對學(xué)生進行有效的指導(dǎo)。所以，每次考試的時候，我會去構(gòu)思作文，會去做三角函數(shù)，會去探究美國的商品谷物農(nóng)業(yè)和澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)的區(qū)別，會去想中國民-主的真實性，廣泛性在材料中是如何體現(xiàn)的。我會在網(wǎng)上尋找各科的答題思路和答題技巧。截止目前我給我們同學(xué)發(fā)的資料有：高中歷史萬能答題模式+技巧，高中各科答題規(guī)范與技巧，優(yōu)秀學(xué)生是如何高效利用時間的，近3年感動中國十大人物頒獎詞，高考作文技巧等，其實我絕不是要搶各位老師的飯碗，我只是希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

對于歷史學(xué)科來說，這一次考試成績略好于西院，完全是宋婉婉老師的功勞，在這我沒有發(fā)言權(quán)，我只能說，盡力不拉宋老師的后腿!努力克服種種如指標過多等困難迎頭趕上。

其實，在咱們學(xué)校，比我優(yōu)秀，比我努力的老師有很多很多。我能做到的就是吸取各位優(yōu)秀班主任，各位優(yōu)秀教師的優(yōu)點，吸收，內(nèi)化，讓自己提高，從而不誤學(xué)生。我的發(fā)言完了，有不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評，謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好！

走上臺來，先感謝老師給我這次與大家交流的機會。說實話，第一次經(jīng)歷這樣的陣勢，第一次因為學(xué)習(xí)成績發(fā)言，我的心發(fā)慌，臉發(fā)紅。這次我進步了十個名次，大家一定感覺很驚訝吧？這與我以前的成績不好有很大關(guān)系。上次我考了咱班第二十名，就是這個二十名和家長的期盼讓我努力向前沖的。

我以前屬于“自學(xué)成才”的學(xué)生，說白了就是上課玩，下課學(xué)，成績一直提不上來，就說數(shù)學(xué)吧，我以前只是聽新課，講題時我沒有一節(jié)課是認真聽得，這樣如果能提高成績才怪來。說起這次能考第十名，這與咱班的周亮同學(xué)的一句話有點關(guān)系，他說：“上課認真聽，考試基本沒有問題?！边@真是一語驚醒夢中人啊。從那天，我就開始認真聽課，上課積極思考，努力跟上老師講課的節(jié)拍，就能積極地回答問題，這也是我成了咱班這一個月來回答問題最多上表揚次數(shù)最多的原因了?！罢J真聽課”這四個字，我們從幼兒園聽到現(xiàn)在，可真正做到的卻沒有很多，它才是學(xué)好習(xí)考個好成績的秘訣。

還有，我以前寫作業(yè)都以寫完了作為標準，每天只想著，只要寫完了老師布置的作業(yè)就行。作業(yè)本上的知識一片又一篇，大腦中卻是一片空白，想必我們天天按時完成作業(yè)成績卻不理想的同學(xué)也犯我這個錯誤吧?？僧斘疑洗慰剂嗽郯喽?，我開始反思自己，也就是從那時起，我每天晚上的作業(yè)，不再應(yīng)付老師了，認認真真的算認認真真的記認認真真的寫。特別是對于背誦的我更是認真，因為背過就是自己的了，永遠儲存在自己的大腦中，轉(zhuǎn)化為自己的知識和能力了。

我現(xiàn)在想告訴同學(xué)們，寫作業(yè)時，既要手到更要心到。就那昨天晚上的思品作業(yè)來說吧，老師布置了兩個沒有背的大題上作業(yè)，我就邊在心里記，邊寫。今天思品課上老師讓背的時候，我熟悉了一遍就背過了，所以我第一個高高的舉起了手。同學(xué)們，認真對待作業(yè)吧，千萬別草草地劃拉完，到背題的時候一看難背就在那里玩。

我相信有很多同學(xué)也像我以前一樣，上課聽不明白自己不會做的題，持無所謂的態(tài)度，又為了自己的面子而不去問老師或同學(xué)，抑或下課就把不懂的題拋到了腦后，無憂無慮的玩了起來。這樣不僅不會進步，還會倒退的。所以我現(xiàn)在把不會的題或沒有聽懂的都到下課一問到底，這也許是我進步的有一個原因吧。

我們努力學(xué)習(xí)要注意方法，不能一味地去報桌子腿，下課后應(yīng)該適當?shù)姆潘梢幌?，不能一味地亂學(xué)，這樣不僅會影響下節(jié)課的效率，還會讓自己學(xué)的很累，患上學(xué)習(xí)倦怠癥。

另外我們還要重視老師平時的測試小考，把自己的錯誤和自己不懂的地方，都要能明白了，不放過一個不會的題。這樣就能考個理想的成績了。

當?shù)阶詈罂荚嚂r，千萬不要一味地想著去抄點吧，因為你即使抄也抄不了幾個空，為了那幾分不但要帶一個作弊者得帽子，而且還影響自己考場上的發(fā)揮，考試時就應(yīng)該集中精力思考，而不要把心思用在抄別人的題上，你什么時候聽話所過“做賊”的發(fā)財?shù)模慵词挂淮纬藗€好成績，那也是貓逮了個尿泡，空歡喜一場，到了正式考試等著自己的只有失敗。千萬不要依靠抄這個“拐杖”走路，否則你只有摔跤的份。再說了，即使自己這次靠自己的實力考砸了，這也是你自己這段日子沒有努力的結(jié)果，考砸了也比抄襲別人的好一千倍，因為輸沒有輸在品質(zhì)上，更何況考砸了還有可能激起你的上進心呢。

從現(xiàn)在起，我們都要上課認真聽，不懂就問。寫作業(yè)時最重要的是心到，重視小考，課堂上積極回答老師的問題，不做課堂上的觀眾而要做課堂的主人，一定要變被動學(xué)習(xí)為主動汲取知識。我就是靠這個進步了十個名次的。

當然我們也不能忘記讀課外書，但我們要在學(xué)好知識的基礎(chǔ)上讀書，我自己的能力我心里最清楚，我每天晚上當把作業(yè)認認真真寫完后，想想這一天還有沒有沒掌握的知識，然后我就開始看課程表，再適當?shù)乜匆幌?、預(yù)習(xí)一下明天要上的課，以便明天課堂上更能認真地聽講，聽起來也更容易。而讀書的時間只有擠了，所以我一周只能讀三本書，沒有太多的時間讀很多書了。當然我希望那些有余力的同學(xué)多讀課外書，因為畢竟多讀書有利于自己一生嘛。

最后，我希望同學(xué)們都能進步，也希望同學(xué)們記住胡適先生的那句“天下沒有白費的努力”，端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始努力吧，相信愛拼才會贏！同學(xué)們，加油吧，相信大家是最棒的，相信鴻鵠八三是最棒的！

永遠愛這個溫暖的班級的人 趙琦

2012、3、16

我進步了講話稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我為大家?guī)淼闹v話叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的講話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進!

我進步了講話稿篇二十一

大家好，感謝兒子的努力，讓我有機會在這兒跟大家分享心得，回顧2 年多感慨太多需要感謝的也太多，朱老師給了我3 分鐘，我就不煽情了。

僅做三點分享：

一、相信孩子，接納現(xiàn)狀，鼓勵等待

記得第一次見朱老師，是初一新概念背誦多次不過關(guān)被請。

因為小學(xué)時沒養(yǎng)成背誦習(xí)慣，壓力很大。

朱老師告訴我們：一定要堅持，起碼要堅持1 年半就會好。

真的很感謝朱老師的指導(dǎo)。

好在兒子也一直沒放棄。

孩子學(xué)習(xí)有3 種類型，聽覺、視覺和感覺型。

只有這3 種類型相結(jié)合才能效率高效果好，所以我?guī)退伊艘恍﹎p3 、課程動畫等。

國慶我換了手機，兒子下載了2 個背單詞軟件，既滿足了他動手的需求，又能堅持每天花點時間背單詞。

這次英語進步比較大。

最頭疼的是語文，好在碰到了趙老師。

去年期末考試兒子語文班里倒數(shù)第二。

我分析了試卷發(fā)現(xiàn)他還是有進步的：基礎(chǔ)扣分少了，閱讀回答的要點和角度有了，就缺最后的準確描述，作文雖然跑題扣分多，但內(nèi)容寫得生動有內(nèi)涵了，所以我表揚了他的進步。

期初考試趙老師也一再鼓勵找出兒子的優(yōu)點，說不相信兒子學(xué)不好語文。

我相信按照趙老師教的去做，同學(xué)們的語文都會有進一步提高。

再說化學(xué)，因暑假沒有提前學(xué)，剛開始要記背的東西很多，兒子有點逆反和煩躁。

他的特點是喜歡動手，于是他爸爸果斷買了套化學(xué)實驗器材，關(guān)鍵時候還是要爸爸出手啊。

從此家里的茶幾遭了殃，不過當兒子看到自制氧氣又燃燒，鐵釘變銅釘?shù)?，可興奮了，原來學(xué)習(xí)可以這么開心、有趣。

他不僅不再抱怨，而且有了學(xué)習(xí)動力。

每個孩子特點和節(jié)奏不同，所以我們要相信自己的孩子，等待加鼓勵。

二、調(diào)整自我，有效溝通，營造舒適的學(xué)習(xí)氛圍

俗話說家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上，我體會到了。

剛開學(xué)一下面臨中考壓力，我開始焦慮。

擔(dān)心兒子考不上理想的學(xué)校。

去聽了附中的地平線讀書會，更覺得附中正是最理想之選，就講給兒子聽。

無形中給兒子很大壓力。

兒子開始抱怨，作業(yè)多啊，煩啊。

我接著說老師都是為你們好啊什么的一通道理，還覺得兒子不抓緊時間，想給他找時間管理的方法。

結(jié)果通過向別人請教，聽心理講座，看相關(guān)書籍后，反思到2 點：1 、孩子不缺壓力、道理也都懂，在我面前抱怨是說明我們親子關(guān)系好，想傾訴下，我只需感受他壓力理解他就可以了;2 、發(fā)現(xiàn)問題在我身上必須自己先改變。

我開始自我調(diào)整，慢慢也想通了，其實人生路還很長，每個孩子有自己的節(jié)奏，只要努力了，出路會很多。

我不再嘮叨，等我放下的時候，孩子也開始變化了，抱怨不見了，自己對自己有要求了。

他把抵觸的精力放到學(xué)習(xí)上了。

家里氣氛也和諧了。

所以說家長要跟孩子并肩戰(zhàn)斗而不是跟孩子戰(zhàn)斗。

三、勞逸結(jié)合更重要

青春期的孩子好動，每個孩子有自己喜歡的運動項目，如何合理安排學(xué)習(xí)與鍛煉的時間很重要。

兒子喜歡羽毛球和騎自行車，我們暑假去青海湖環(huán)湖騎行了5天，國慶每天3 小時騎車，這個時間花得值。

明年最后沖刺階段更要靠身體了。

所以我們每天堅持早睡早起，最最晚不超過11 點，因為11 點到1 點是膽經(jīng)新陳代謝時間，膽有多清腦有多清，哪怕做不完早點起也好。

最后感謝同學(xué)們對兒子的幫助，給他樹立了很好的榜樣。

也歡迎大家來我家做實驗，祝愿大家找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你們能做最好的自己。

各位家長，尊敬的各位老師：

你們好!

很高興能代表進步新生家長發(fā)言，我深表榮幸。

在這里，請允許我對孩子的進步發(fā)表一些看法，和觀點，現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代，孩子能取得今天的成績，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任機任課教師的尊尊教誨是分不開的，我衷心的感謝各位老師。

對孩子的教育，老師是很有方法的，我們也會積極配合和老師，把孩子的成績提高上去，為了孩子的將來，相信在我們的共同努力下，一定會更上一層樓的，孩子交給你們，我們很放心，你們就是他的第二任父母，一定要嚴加管教，讓孩子想小樹一樣健康成長，那就是園丁的功勞，再一次謝謝你們。

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