最新幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 14:55:41
最新幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班(七篇)
時(shí)間:2023-03-22 14:55:41     小編:儲(chǔ)心悅Y

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇一

通過小班一年的學(xué)習(xí),小朋友在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分小朋友已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,小朋友對數(shù)學(xué)的感受力較弱、小朋友的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)小朋友喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范小朋友的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)小朋友的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范小朋友的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)小朋友體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展小朋友智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)小朋友身心健康發(fā)展。

保育工作

1、尊重、關(guān)愛每個(gè)小朋友,了解每個(gè)小朋友的心理需要和情緒、情感的變化,及時(shí)采取措施幫助小朋友。

2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)小朋友良好擺放物品的習(xí)慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

4、關(guān)注小朋友的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)小朋友良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證小朋友的身心健康發(fā)展。

教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)小朋友日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)小朋友良好的行為習(xí)慣。

2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班小朋友實(shí)際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。

3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解小朋友的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合小朋友發(fā)展的手段來影響小朋友,使其得到最大的提高。

4、開展雙語教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來。

5、邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng),達(dá)到家園共育的效果。

6、通過對家長開放的活動(dòng)使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作。

7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開放。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視小朋友一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證小朋友一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)小朋友的安全意識(shí)、幫助小朋友掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪小朋友要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓小朋友在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級(jí)管理

1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。小朋友一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫小朋友請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解小朋友在園情況。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送小朋友的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流小朋友的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級(jí)工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,我班三位老師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇二

時(shí)光的列車即將到達(dá)20__年的終點(diǎn)。在最后的一個(gè)月里,園長們既要對一年的工作做整體回顧和總結(jié),又要對新一年的到來進(jìn)行規(guī)劃和計(jì)劃。作為幼兒園管理者,園長們需要著眼于全園工作的同時(shí),又不能事無巨細(xì)地關(guān)注到每項(xiàng)工作。所以,抓好關(guān)鍵崗位的關(guān)鍵工作,是提升工作效率、完成全園各項(xiàng)工作計(jì)劃的核心。

幼兒園管理工作中,核心崗位有五個(gè):園長、保教主任、后勤主任、保健醫(yī)和教師。圍繞這五個(gè)核心崗位,園長薈為大家整理了12月份的工作計(jì)劃與指南。

01

12月工作計(jì)劃

整體解讀

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》強(qiáng)調(diào):幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。

生活教育,一直是幼兒園各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容。12月份幼兒園各項(xiàng)工作要始終圍繞“生活教育”進(jìn)行,將幼兒園各項(xiàng)工作目標(biāo)貫穿在幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié),將各崗位的工作計(jì)劃通過幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行落實(shí),回歸生活教育的初心,幫助幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒德、智、體、美、勞各方面健康成長。

02

12月工作關(guān)鍵詞

年檢、冬季、體育、元旦

1年檢:年底,全國各地幼兒園都將迎來幼兒園的年檢、驗(yàn)收、評估等工作。這是園所最勞心費(fèi)神的一項(xiàng)工作,也是本月園長最重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容。

2冬季:進(jìn)入冬季,各幼兒園的入園率波動(dòng)較大,園長們的心率每天隨著考勤表的數(shù)據(jù)忽上忽下,尤其是今年的冬季,傳說中的“雙拉尼娜”年即將到來,天氣多變,加之新冠疫情的“摻和”,園長們更是要重視冬季堅(jiān)持入園、冬季傳染病防控工作。

3體育:冬季鍛煉是幫助幼兒提高免疫力、提高身體素質(zhì)、減少傳染病發(fā)生的一個(gè)有力手段,也是培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)意志的有效方式。

4元旦:新的一年即將到來,幼兒園里每年的迎新工作必不可少,不管是幼兒園的迎新親子大型活動(dòng),還是園所教職員工的迎新聯(lián)歡晚會(huì),都是園所進(jìn)行品牌宣傳、進(jìn)行園所團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一次好契機(jī)。

03

幼兒園五大核心崗位

工作計(jì)劃

1園長

園長是一所幼兒園的靈魂所在,園長的工作重點(diǎn)是抓好幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)層每個(gè)核心崗位,明確各崗位工作重點(diǎn),幫助各崗位制定詳細(xì)的工作內(nèi)容,并以目標(biāo)為導(dǎo)向督促各崗位工作人員認(rèn)真落實(shí)。

在各崗位工作落實(shí)過程中,園長不可能眉毛胡子一把抓,而是要抓關(guān)鍵工作的指導(dǎo)與檢查。

12月份,園長的重點(diǎn)工作內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

(一)主持召開園務(wù)會(huì)(行政例會(huì))

1.工作要點(diǎn):幼兒園行政會(huì)議(例會(huì))每周一次,遇特殊情況兩周一次;會(huì)議議題主要圍繞幼兒園本月的重點(diǎn)工作、活動(dòng)或事項(xiàng)等;行政會(huì)議參會(huì)人員包括園長、后勤主任、保教主任、保健醫(yī)、保安隊(duì)長、廚師長及各班班長等,視例會(huì)討論內(nèi)容可適當(dāng)調(diào)整參會(huì)人員。

2.本月例會(huì)討論內(nèi)容:

重點(diǎn)討論1——幼兒體檢組織方案,包括體檢大夫的人選確定,體檢流程的安排,通知家長、幼兒及教師的準(zhǔn)備、需要配合的部門及人員安排等。具體內(nèi)容詳見保健醫(yī)12月份工作計(jì)劃。

重點(diǎn)討論2——慶新年主題活動(dòng)方案,包括活動(dòng)的組織、流程,準(zhǔn)備、安全保障,需要配合的部門及人員安排等。具體內(nèi)容詳見保教主任12月份工作計(jì)劃。

(二)本月巡園重點(diǎn)---教師教研活動(dòng)

本月園長在巡視全園工作中,重點(diǎn)督查教師教研活動(dòng),包括:針對園所開展的慶新年系列主題活動(dòng),組織教師展開教研;確定開展慶新年活動(dòng)的目標(biāo)、主題及形式;重點(diǎn)關(guān)注慶新年主題活動(dòng)的內(nèi)容及理論依據(jù)。

(三)本月巡班重點(diǎn)---各班級(jí)午睡及起床環(huán)節(jié)常規(guī)規(guī)范

本月園長在巡班過程中,重點(diǎn)巡查各班級(jí)幼兒午睡及起床環(huán)節(jié)的常規(guī)規(guī)范。

(四)組織各部門備齊資料,迎接教委年檢。

幼兒園在12月份通常會(huì)接受教委的年檢,這是園長本月的重要工作之一,需要園長指導(dǎo)各部門準(zhǔn)備好全年的相關(guān)迎檢資料,具體要求可參考《教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》及各地幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)。

(五)協(xié)助完成幼兒(大)體檢

幼兒園每年12月份為幼兒進(jìn)行(大)體檢,這也是12月分一項(xiàng)重要工作,園長需組織相關(guān)人員協(xié)助保健醫(yī)做好幼兒體檢,目的是為了幼兒園及家長了解幼兒生長發(fā)育狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病和異常情況并進(jìn)行有針對性防治,保證幼兒健康的成長。

園長還需要求保健醫(yī)妥善安排好幼兒體檢的相關(guān)事宜,做好幼兒體檢結(jié)果分析,幼兒健康檔案的建立,及將幼兒體檢報(bào)告反饋給家長。

(六)全園活動(dòng)---慶新年主題活動(dòng)

1.根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)及教育教學(xué)的需要,有保教主任制定全園慶新年活動(dòng)計(jì)劃,各班級(jí)教師根據(jù)本班實(shí)際情況,制定本班級(jí)慶新年主題活動(dòng)計(jì)劃。

2.慶新年系列主題活動(dòng)內(nèi)容包括:

慶新年主題活動(dòng)的宗旨與目標(biāo);主題活動(dòng)的課程網(wǎng)絡(luò)圖;開展活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;確定活動(dòng)的步驟及各環(huán)節(jié)內(nèi)容;通過家長信或家長會(huì)等形式,告知家長開展新年主題活動(dòng)的事項(xiàng)以及需要配合的內(nèi)容。

3.活動(dòng)結(jié)束后,重視活動(dòng)的總結(jié)與分析,從中梳理:教師的教育教學(xué)能力提升;教師開展生成課程的能力。

4.為開展園本課程的研發(fā)打基礎(chǔ)。

2保教主任

保教主任在工作中要做好園長的助手,配合做好園所大型活動(dòng),做好全園保教工作計(jì)劃的落實(shí)和檢查,同時(shí),關(guān)心全園保教人員的思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活。

(一)配合保健醫(yī)做好各班幼兒體檢工作

指導(dǎo)教師了解幼兒體檢內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn);組織教師發(fā)送體檢及體測通知,并安排教師按照規(guī)定時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒到指定場地完成幼兒體檢及體測內(nèi)容;指導(dǎo)教師關(guān)注個(gè)別幼兒的情緒,引導(dǎo)幼兒完成體檢及體測;關(guān)注體檢及體測過程,提醒教師做好分工,保證幼兒安全;幼兒體檢及體測結(jié)果出來后,協(xié)助保健醫(yī),安排各班教師將幼兒結(jié)果發(fā)放給家長。

(二)圣誕節(jié)的慶?;顒?dòng)籌備工作

制定圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案。內(nèi)容包括:圣誕節(jié)活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)流程以及人員分工及職責(zé);指導(dǎo)教師制定本班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,并事先進(jìn)行審閱,對出現(xiàn)的問題,及時(shí)修改和調(diào)整;

組織教師召開教研會(huì),對圣誕節(jié)活動(dòng)方案進(jìn)行研討。詳細(xì)討論活動(dòng)內(nèi)容、場地布局以及當(dāng)天的會(huì)場布置,如家長參加,規(guī)劃家長活動(dòng)的路線;

指導(dǎo)教師組織幼兒對慶?;顒?dòng)的節(jié)目進(jìn)行練習(xí)。比如舞蹈、歌表演、故事表演等;根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,購買圣誕節(jié)活動(dòng)所需材料。比如、幼兒圣誕節(jié)禮物等。

(三)按計(jì)劃組織教研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1.教研活動(dòng)及其過程性記錄材料:對本學(xué)期教研活動(dòng)情況進(jìn)行梳理和總結(jié);安排各班級(jí)教師開始構(gòu)思和撰寫教研論文、專項(xiàng)課題小結(jié);指導(dǎo)教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。

2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其過程性記錄材料:圍繞圣誕節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,對教師的疑惑或問題展開討論,尋找理論依據(jù)、解決問題的方法;安排教師進(jìn)行期末工作總結(jié);圍繞如何撰寫學(xué)期工作總結(jié),規(guī)范教師撰寫工作總結(jié)的格式;指導(dǎo)教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。

(四)各班級(jí)教師復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容

指導(dǎo)教師整理的音樂、詩歌、故事等內(nèi)容;指導(dǎo)教師對本學(xué)期幼兒發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)分析;指導(dǎo)教師對本學(xué)期教育內(nèi)容查漏補(bǔ)缺,鞏固幼兒欠缺的學(xué)習(xí)內(nèi)容;指導(dǎo)教師搜集整理幼兒作品、照片、視頻等資料。

3后勤主任

本月巡查工作重點(diǎn):幼兒在園各環(huán)節(jié)安全細(xì)則;本月培訓(xùn)重點(diǎn):幼兒冬季傳染病及防控;協(xié)助保健醫(yī)完成幼兒(大)體檢工作;開展冬季傳染病預(yù)防宣傳工作。

本月重點(diǎn)工作:幼兒冬季傳染病防控工作。

4保健醫(yī)

本月常規(guī)工作重點(diǎn):驗(yàn)收食品、晨檢;本月巡班指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒用餐環(huán)節(jié)的常規(guī)建立;培訓(xùn)重點(diǎn):幼兒冬季傳染病與預(yù)防;完成幼兒(大)體檢工作;開展冬季傳染病預(yù)防宣傳工作;制定食譜及主持召開伙委會(huì)。

本月重點(diǎn)工作:冬季傳染病防控工作。

5教師

開展慶新年主題活動(dòng);準(zhǔn)備圣誕節(jié)慶?;顒?dòng);配合保健醫(yī)完成幼兒體檢活動(dòng);整理撰寫幼兒成長檔案。

本月重點(diǎn)工作:幼兒發(fā)展成長檔案的整理與記錄。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇三

一、指導(dǎo)思想

以市、區(qū)教育局教育工作會(huì)為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面提高辦學(xué)水平,辦人民滿意的教育。

二、主要工作任務(wù)與措施

(一)、保育工作:

1、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),提高教師、保育員、食堂人員的保育知識(shí)。同時(shí)還定期召開保育員工作例會(huì),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識(shí)。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓(xùn)練活動(dòng),同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。

(2)、開展保健自助競賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等,提高幼兒自我防護(hù)意識(shí)。

(3)、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,定期對幼兒進(jìn)行身心健康檢查,并對幼兒進(jìn)行心理健康教育。

3、堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

4、科學(xué)合理的'安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長宣傳科普保健小常識(shí),進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。

(二)、教育教學(xué):

積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍。

1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

2、鼓勵(lì)教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼兒的內(nèi)心世界,及時(shí)滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的餓興趣,促進(jìn)幼兒心靈健康成長。

3、各班有計(jì)劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動(dòng),讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

三、強(qiáng)化教科研工作。

(1)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。

(2)為了讓教師們不斷吸取新知識(shí)、新觀點(diǎn),我園規(guī)定每半月集中教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)理論、相互觀摩交流等形式來進(jìn)行。

(3)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,每位教師每月必須聽兩節(jié)課,及時(shí)評議,形成互相學(xué)習(xí)取長不短的好風(fēng)氣。

(4)積極組織開展各種形式的教研活動(dòng),促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格。

(5)組織教師技能競賽和優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評選等活動(dòng),為教師成長創(chuàng)造機(jī)會(huì)和提供展示的平臺(tái),并積極參加“優(yōu)質(zhì)課評選”展示活動(dòng)、“論文評選”等活動(dòng)提高教師專業(yè)技能。

四、注重家長工作。

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,通過家訪、家長會(huì)、離園接待、家教咨詢等活動(dòng)形式,了解幼兒的家庭教育環(huán)境,并使家長能及時(shí)了解幼兒在園情況,同時(shí)圍繞教育目標(biāo)及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法,共同完成教育任務(wù)。

2、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學(xué)育兒的方法,并請各班收集家教文章。

五、月份工作安排

1、制定保教工作計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃。

2、組織教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

3、完成課間操器械操的編排和訓(xùn)練。

4、完善幼兒園的資料,迎接局開學(xué)檢查。

6、各班器械操器械制作比賽。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇四

一、本月工作重點(diǎn):

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3.按時(shí)出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

一教育內(nèi)容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇五

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真執(zhí)行區(qū)托幼辦、區(qū)兒保所、區(qū)疾控中心等單位的工作要求,以兒保所保健工作督導(dǎo)為契機(jī),全面深入扎實(shí)地開展“四年發(fā)展規(guī)劃”中制訂的目標(biāo)和任務(wù),提高本園的衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,確保全園幼兒健康成長。

二、情況分析

優(yōu)勢方面:

1、幼兒園三大員配置到位、崗位分配合理,現(xiàn)有保健老師四人,總部1人、分部2人、另1人機(jī)動(dòng),營養(yǎng)員總部3人、分部5人,保育員17人每班一人、活動(dòng)室專管員1人、另總分部各一位保潔員。各人員分工明確,各有側(cè)重點(diǎn)。

2、保健老師加強(qiáng)了對保育員的實(shí)踐指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范了保育員日常清潔消毒工作的規(guī)范到位,更推進(jìn)了保教配合的有效落實(shí)。保健管理職責(zé)分明,管理程序規(guī)范科學(xué),管理成效能良好展現(xiàn)。

弱勢方面:

1、教師隊(duì)伍的保健意識(shí)不強(qiáng),在缺勤缺課登記、飲食觀察記錄和幼兒的全日觀察方面的警覺性有所欠缺,登記隨意不認(rèn)真對待,造成在傳染病防控工作方面有一定困難。

2、三大員隊(duì)伍不穩(wěn)定、流動(dòng)性強(qiáng),保健老師、營養(yǎng)員、保育員這學(xué)期都有老員工辭職新員工進(jìn)入、崗位調(diào)整等,造成新手對新崗位不熟悉,需要不斷適應(yīng)、磨合。

三、工作目標(biāo)

加強(qiáng)安全責(zé)任制,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,減少一般事故的發(fā)生率;嚴(yán)格落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健管理制度,以“上海市托幼機(jī)構(gòu)保健工作操作手冊”規(guī)范三大員操作行為,有效落實(shí)指導(dǎo)與監(jiān)督,切實(shí)做好衛(wèi)生保健基礎(chǔ)工作;落實(shí)預(yù)防傳染病的各項(xiàng)措施,降低傳染病的發(fā)病率;科學(xué)合理安排幼兒膳食,開展保健課題研究工作,做好挑偏食幼兒的管理和矯治工作,確保幼兒安全健康成長。

四、常規(guī)工作任務(wù)及措施

(一)科學(xué)化的保健管理。

1、繼續(xù)按照規(guī)劃以及園務(wù)計(jì)劃要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,反思與梳理存在的不足,對二大員的平時(shí)操作、保教工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),每二周一次的二大員培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際操作,有重點(diǎn)有延續(xù)性,真正起到保教結(jié)合、學(xué)有所用的目的。

2、規(guī)范幼兒園的考核機(jī)制,二大員的每月考核內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合,因不同季節(jié)的保育側(cè)重點(diǎn)不同,每月培訓(xùn)內(nèi)容也有所不同,所以每月考核有重點(diǎn)并與平時(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容相呼應(yīng),運(yùn)用這樣的方法進(jìn)一步完善考核評價(jià)機(jī)制,區(qū)別于以前每人每月考核內(nèi)容相同的形式,這樣不但有利于提高二大員的工作積極性,也與工作實(shí)際相結(jié)合,達(dá)到促進(jìn)本園的保教質(zhì)量的目的。

3、鼓勵(lì)再學(xué)習(xí),加強(qiáng)互助交流,三大員再學(xué)習(xí)熱情高,雖然我園23名保育員中已有11名高級(jí)保育員,但大家學(xué)習(xí)熱情不減,中級(jí)保育員和初級(jí)保育員都知道知識(shí)就是力量,理論與實(shí)踐相結(jié)合更利于自己的工作,都在業(yè)余時(shí)間為自己的職稱學(xué)習(xí)努力,爭取更多的理論知識(shí)來豐富自己的保育工作。營養(yǎng)員中也有兩人參加了食品生產(chǎn)人員的安全培訓(xùn),使我們幼兒園營養(yǎng)員的食品安全操作更規(guī)范,保證了幼兒的食品安全。

(二)高質(zhì)量的迎接保健督導(dǎo)

認(rèn)真迎接區(qū)兒保所的保健工作指導(dǎo),因總部是新的保健老師,未參與過歷年的保健督導(dǎo),對保健督導(dǎo)的各個(gè)工作環(huán)節(jié)不熟悉,經(jīng)驗(yàn)也不豐富,為了更好地迎接這次督導(dǎo)工作,所以兩部保健老師一起積極應(yīng)對,討論研究保健督導(dǎo)要求,逐條對應(yīng),針對督導(dǎo)要求認(rèn)真準(zhǔn)備、完善資料,高質(zhì)量的迎接區(qū)兒保所的保健工作督導(dǎo)。

(三)有突破的營養(yǎng)工作

科學(xué)安排定量食譜,合理使用伙食費(fèi)用,使每月伙食費(fèi)控制在正負(fù)2%以內(nèi)。利用每月一次的膳管會(huì)會(huì)議,匯總營養(yǎng)工作中存在的問題,共同商議解決的方法。更要有不斷創(chuàng)新的精神,如菜名的創(chuàng)新,易記又形象;點(diǎn)心的創(chuàng)新,可愛又好吃;菜品的創(chuàng)新,美味又營養(yǎng)。積極制訂好特殊幼兒的營養(yǎng)餐食譜,在過程中不斷修正改進(jìn),使其既符合營養(yǎng)要求,又獲得幼兒的喜歡。使幼兒園的營養(yǎng)工作更上一層樓。

(四)嚴(yán)格的安全管理制度

1、把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施。加強(qiáng)安全檢查,每周一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

2、做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門的開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開展小廣播,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。

3、做好幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)安全隱患的梳理工作,及時(shí)討論研究,確定解決問題的措施,嚴(yán)防安全隱患的發(fā)生。

五、重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)體弱兒管理

1、做好《幼兒挑偏食的不良飲食習(xí)慣的成因分析和矯治》課題研究的資料整理和總結(jié)工作,并對成效進(jìn)行分析,做好課題研究的結(jié)案工作。并對研究的成果挑偏食的原因和矯治經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。

2、完善體弱兒的家園聯(lián)系冊,每月一次對幼兒進(jìn)行身高、體重檢查,并與家長溝通,使家長及時(shí)了解幼兒的體重、身高增長情況。每二月一次與家長交流幼兒在園和在家的飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)情況,除了讓家長了解幼兒在園情況外,指導(dǎo)家長對體弱兒保育的重點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的保育知識(shí),使家園配合做好體弱兒的矯治工作。

(二)規(guī)范傳染病防控

1、加強(qiáng)教師的保健意識(shí),幼兒健康成長的第一步就是要有健康的身體,做好幼兒的缺勤缺課登記、幼兒飲食觀察記錄、幼兒全日觀察,是幼兒傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離的重要措施。對教師每月一次進(jìn)行保健知識(shí)的培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控工作。

2、加強(qiáng)預(yù)防性消毒工作,根據(jù)市疾控出臺(tái)的《托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離》要求落實(shí)各項(xiàng)物品的消毒過程。在傳染病流行季節(jié)期間,配合有關(guān)部門做好對幼兒的健康監(jiān)測工作,做好防病措施,一旦發(fā)生傳染病,立即根據(jù)預(yù)案處理,控制傳染病的爆發(fā)流行。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇六

1.做好幼兒的“六一”體檢工作。

2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。

3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

4.加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。

5.加強(qiáng)安全教育和對各項(xiàng)安全隱患的檢查,杜絕事故的發(fā)生。

6.出好一期保育之窗,主要圍繞《幼兒心理健康教育》

7.緊急疏散演練一次。

8.天氣漸熱,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防止細(xì)菌繁殖。

9.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇七

一、日常生活常規(guī)

1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

2、教幼兒正確的洗手步驟,同時(shí)挽起袖子,會(huì)使用自己的毛巾擦手。

3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務(wù)能力。

二、教育教學(xué)計(jì)劃

1、蒙氏教學(xué)

生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆

感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板

語言區(qū):圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對

科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板、觀察植物

蒙氏數(shù)學(xué):按形狀分類、按一級(jí)類別分類、按用途分類

2、韻語識(shí)字:一人大(四個(gè)階段)

3、英語 hello good morning

4、手工:手環(huán) 、簸箕、烏龜、蝙蝠

5、美術(shù):畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

6、禮儀:蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié)

7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當(dāng)

三、安全教育計(jì)劃

1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識(shí),提升幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

2、戶外活動(dòng)、室內(nèi)活動(dòng)的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)

3、衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時(shí)消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

四、家園共育

1、做好家園練習(xí)冊,讓家長了解每周食譜,在園所學(xué)知識(shí)

2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

3、坐校車的家長隨時(shí)做好家長溝通

4、每兩周進(jìn)行一次家訪活動(dòng),并做好家訪記錄。

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