在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。總結(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋，以便更好地提升自己。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
單位趣味活動(dòng)策劃篇一
增強(qiáng)東西校以及協(xié)會(huì)各部之間的聯(lián)系，培養(yǎng)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作的精神，起到普及“三農(nóng)“知識(shí)，宣傳新野的作用。
2、 人員安排
（1）宣傳部于活動(dòng)前一周進(jìn)行宣傳（在六食前或圖書館門前），設(shè)計(jì)6種標(biāo)志牌，每種六個(gè)（作為每隊(duì)的標(biāo)志，小的就行，貼在身上的硬紙牌即可）
（2） 活動(dòng)前一周秘書處給各部發(fā)通知，征集參賽人員
（3） 組織部組織部準(zhǔn)備會(huì)旗、條幅，并準(zhǔn)備擴(kuò)音器，兩張桌子，六個(gè)凳子
1、 活動(dòng)前期
（1） 秘書處于xx年6月1日下發(fā)通知，進(jìn)行活動(dòng)的報(bào)名
（2） xx.6.5上午，進(jìn)行活動(dòng)前準(zhǔn)備的匯總，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整（人員到位情況及核實(shí)所缺的東西進(jìn)行補(bǔ)齊）
2、 活動(dòng)中期
（2）8:40 進(jìn)行第一個(gè)游戲《星球大爆炸》
2》 游戲開始，每組給予2分鐘的時(shí)間進(jìn)行商討，計(jì)時(shí)人員吹哨表示開始，限時(shí)20分鐘
3》由主持人宣布各組的.得分情況，此游戲共持續(xù)30分鐘
（3）9:10 進(jìn)行第二個(gè)游戲《心有靈犀》
2》游戲開始，每組給予2分鐘的時(shí)間進(jìn)行商討，并派出代表抽簽決定比賽順序和內(nèi)容，計(jì)時(shí)人員吹哨，第一組進(jìn)行比賽，每組進(jìn)行2分鐘，比賽過程進(jìn)行計(jì)分，一組結(jié)束后另一組開始。
3》由主持人宣布各組的得分情況，此游戲共持續(xù)15分鐘
（4）9:30 文藝部進(jìn)行文藝表演
（5）9：45 進(jìn)行第三個(gè)游戲《分身詩(shī)人》
3》主持人宣布此環(huán)節(jié)得分情況
（7） 主持人宣布總的比賽成績(jī)（若出現(xiàn)前三名中有平分的情況，則進(jìn)行加時(shí)賽，各抽取一題作答）
（8） 邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)由會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)，二等獎(jiǎng)由整部頒發(fā)，三等獎(jiǎng)由副部頒發(fā)
（9） 主持人宣布比賽結(jié)束，全體參賽人員唱會(huì)歌，活動(dòng)結(jié)束！
（10） 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，從游戲開始直至結(jié)束，均有兩名工作人員負(fù)責(zé)抽簽答題環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品放在板子上掛起來，觀眾可根據(jù)自己的喜好來選擇簡(jiǎn)、中、難類型答題，每組獎(jiǎng)品有十個(gè)，送完為止。若獎(jiǎng)品沒有發(fā)放完，游戲結(jié)束時(shí)，互動(dòng)環(huán)節(jié)也隨之結(jié)束。
3、 活動(dòng)后期
（1） 組織在場(chǎng)會(huì)員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的打掃，并將道具點(diǎn)清，歸還
（2） 支教部組織進(jìn)行成員間的活動(dòng)總結(jié)會(huì)
（3） 支教部相關(guān)人員上交一份活動(dòng)總結(jié)嗎，交秘書處備份
一等獎(jiǎng)：硬皮本 6個(gè)
二等獎(jiǎng)：小飾品 6個(gè)
三等獎(jiǎng)：中性筆 6支
道具名稱
單價(jià)（元）
數(shù)量
總價(jià)（元）
氣球
6
1包
6
硬皮本
2.5
6個(gè)
15
小飾品
2
6個(gè)
12
中性筆
1
6支
6
書簽
10個(gè)
圓珠筆
0.5
10個(gè)
5
雙面膠
1
4
4
總計(jì)
1、 游戲規(guī)則、注意事項(xiàng)、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）《星球大爆炸》
（2）《心有靈犀》
工作人員讓比劃的人員及觀眾看到紙板上的內(nèi)容，比劃的成員可用各種方式進(jìn)行比劃，各成員可隨意搭配分組，比劃和猜的人數(shù)自己決定，在比劃的過程中可選擇多種方式，但不可以說出詞語(yǔ)中所含的字及其同音字，比賽人員也可以選擇跳過某個(gè)詞語(yǔ)，若這組詞語(yǔ)已猜完且有剩余時(shí)間，可以重新猜跳過的詞語(yǔ)。每組2分鐘，按抽簽順序進(jìn)行，猜對(duì)一詞加五分，猜錯(cuò)不加分。
（3）《分身詩(shī)人》
三個(gè)游戲均以哨聲為開始和結(jié)束的標(biāo)志
（6）確定分組時(shí)抽簽用標(biāo)志牌
支教部
xx.5.30
單位趣味活動(dòng)策劃篇二
串詞：風(fēng)雨歷程，我們一路攜手走來，文廣新系統(tǒng)工作影響面廣、任務(wù)重、時(shí)間短，面對(duì)如此大的壓力，我們文廣新局黨組班子成員和同志們主動(dòng)放棄雙休日、晚上休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心、配合默契，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诠ぷ髦信浜夏?，取得事半功倍的效果，下面看看我們的領(lǐng)導(dǎo)和同志們能不能在游戲中也心有靈犀。
游戲——心靈傳真。
游戲規(guī)則：
1、由班子成員上臺(tái)，面南（北）站立，第一人抽取主持人手中詞語(yǔ)，將看到的詞語(yǔ)通過手勢(shì)和表情告之第二人，第二人再通過手勢(shì)和表情告之第三人，如此傳遞，讓最后的人員將所得信息用語(yǔ)言表達(dá)出來。
2、由系統(tǒng)二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或機(jī)關(guān)科室長(zhǎng)上臺(tái)，重復(fù)以上。
串詞：剛才的游戲很搞笑，讓大家看得啼笑皆非，下面讓我們稍作休息，請(qǐng)欣賞帶來的《》，她祝大家，大家掌聲歡迎。
串詞：聽完一段后，接下來又要進(jìn)入我們快樂的'篇章，下面有請(qǐng)圖書館……負(fù)責(zé)人上臺(tái)，我們接下來要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫《正話反說》，游戲規(guī)則是：
主持人說一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)的人淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字。
串詞：好，讓我們用掌聲感謝他們的精彩出演，下面有請(qǐng)表演。大家歡迎。
尖嘴猴腮活蹦亂跳張牙舞爪嚎嚎大哭怒目而視。
極目了望虎視眈眈急中生智歪打正著七上八下。
驚恐萬(wàn)分興高采烈喜笑顏開手足無措怒氣沖天。
歡天喜地走馬觀花。
單位趣味活動(dòng)策劃篇三
活動(dòng)目的：提高同學(xué)動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐精神，同時(shí)鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作和交流的能力。
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：4月8日-4月14日
報(bào)名方式：報(bào)本系科協(xié)
活動(dòng)比賽時(shí)間：4月19日2點(diǎn)
比賽地點(diǎn)：圖書館前
1. 墜蛋方法：
將一個(gè)采取了一定保護(hù)措施的雞蛋從一定高度下扔下，使其自由下落。在雞蛋不破的前提下，進(jìn)行評(píng)分。
2. 比賽主辦方提供雞蛋，而不提供其它任何比賽材料，由參賽隊(duì)伍自主設(shè)計(jì)，
充分?jǐn)U大參賽隊(duì)伍自由發(fā)揮的空間，但材料的環(huán)保性、制作外觀占分。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（此單項(xiàng)占總成績(jī)20%）
總分=高度得分*（60%）+創(chuàng)意設(shè)計(jì)分*（40%）
1.高度分：在50分（50cm）的基礎(chǔ)上高度每變化20cm，分?jǐn)?shù)加（減）3分。
2.高度分，創(chuàng)意設(shè)計(jì)分各滿分為100分。
1、制作要求：紙橋跨度不少于200mm，橋面距離桌面高度不少于80mm，寬度不少于70mm，橋墩直徑小于20mm制作材料只能使用同一數(shù)量a4紙（15張），膠水，窄膠帶。可以在橋上加少量裝飾物，以增加美觀。
2、比賽方式：把紙橋放在桌子。在紙橋中央放置重物，根據(jù)選手要求，而是否繼續(xù)加重物，每支隊(duì)伍限加載5次，且每次加載后要求保持10秒或以上時(shí)間。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：（此單項(xiàng)占總成績(jī)40%）
總分=承重分*60%+外觀分*40%
1.參賽隊(duì)的作品從承重300克開始，得60分基礎(chǔ)分，每增加20克加2分，得分為承重分。
2.外觀分由評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行打分（滿分100分）。
1、 參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)水火箭制作材料，有主辦者提供制作材料
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（此單項(xiàng)占總成績(jī)40%）
總分=飛行距離得分+外觀設(shè)計(jì)得分×40%
1.飛行距離：每支隊(duì)伍從同一起飛線發(fā)射各隊(duì)制作的模型，根據(jù)飛行距離給分（2分/米）。
2.外觀設(shè)計(jì)：根據(jù)模型的外觀特色與結(jié)構(gòu)創(chuàng)新性，由評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行打分（滿分100分）
最終評(píng)分：
總得分=高空擲蛋得分×20%+紙質(zhì)承重墻得分×40%+水火箭得分×40%
1.組隊(duì)參賽要求：每支隊(duì)伍由3-5人組成，選出一名隊(duì)長(zhǎng)。各系至少有一支隊(duì)伍。
2.隊(duì)員對(duì)于主辦方的決定必須服從。如有不同意見可以向項(xiàng)目組織者及指導(dǎo)老師申述意見，但在比賽現(xiàn)場(chǎng)不得干擾比賽的正常秩序。
3.本次比賽以公平、公正為原則，各參賽隊(duì)伍應(yīng)正確對(duì)待比賽，各評(píng)委和統(tǒng)分人員也會(huì)做到公平公正。
4.參賽隊(duì)員需提前進(jìn)行準(zhǔn)備，尤其應(yīng)在網(wǎng)上閱讀有關(guān)水火箭原理知識(shí)。
5.后兩項(xiàng)活動(dòng)均為現(xiàn)場(chǎng)制作，但會(huì)賽前另下發(fā)一套氣門芯（水火箭）以便賽前實(shí)驗(yàn)試制。
6.活動(dòng)二膠水膠帶自備，活動(dòng)三只提供氣門芯，有孔軟膠塞和發(fā)射用打氣筒。
依據(jù)最終總成績(jī)分得一等獎(jiǎng)一組、二等獎(jiǎng)兩組、三等獎(jiǎng)三組，其余參賽隊(duì)伍為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
單位趣味活動(dòng)策劃篇四
：那些打馬而過的舊時(shí)光馱著我們年少斑駁的歲月跨越了時(shí)間的地平線。在這前行的道路上，我們遺失了太多太多，也總會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，回憶起那些純真，那些歡笑，那些定格的溫暖瞬間。此次陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)便是通過回味兒時(shí)那些陪伴我們成長(zhǎng)的游戲，來尋回逝去的歲月中那些不變的純真和歡樂，重溫那些美好與感動(dòng)。
友誼第一比賽第二趣味第一競(jìng)技第二。
活動(dòng)時(shí)間：4月11日。
活動(dòng)地點(diǎn)：山東理工大學(xué)東校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
參賽對(duì)象：商學(xué)院全體學(xué)生及教職工。
大會(huì)注意事項(xiàng)。
1、全體運(yùn)動(dòng)員要遵守大會(huì)的一切規(guī)定，服從大會(huì)統(tǒng)一指揮。
2、組織好本單位運(yùn)動(dòng)員，在指定的地點(diǎn)準(zhǔn)備，如果有問題及時(shí)向大會(huì)提出。
3、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)在賽前20分鐘到檢錄處報(bào)到。點(diǎn)名不到者以棄權(quán)論，運(yùn)動(dòng)員必須穿運(yùn)動(dòng)服參賽。無號(hào)碼者不得參加比賽。
4、各單位、領(lǐng)隊(duì)教練均不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
5、各項(xiàng)比賽成績(jī)公布后，取得名次的運(yùn)動(dòng)員應(yīng)及時(shí)到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
6、比賽以趣味性為主，注意安全。
1.掄大繩。
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級(jí)組隊(duì)。
二、比賽規(guī)則：
（1）每隊(duì)派出兩個(gè)人在兩邊轉(zhuǎn)繩子，中間八個(gè)人跳。
（2）在比賽過程中如果出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象即比賽結(jié)束。
（3）各隊(duì)比賽完后比較各隊(duì)跳的個(gè)數(shù)，以個(gè)數(shù)最多的隊(duì)伍勝出。
2.結(jié)伴而行。
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級(jí)組隊(duì)。
二、比賽內(nèi)容：
（1）每組10人,每次分成兩個(gè)小隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。
（2）比賽時(shí)將10名隊(duì)友的左腿和右腿綁在一起，并組成一排，排在一起，由裁判員吹哨子決定開始。
（3）比賽要求每隊(duì)跑15米，當(dāng)本隊(duì)跑到15米的另一端，即終點(diǎn)；。屆時(shí)會(huì)有另一端的裁判員監(jiān)督是否跑到位，違反規(guī)則的隊(duì)會(huì)被罰下。
一．賽制安排：
每隊(duì)出四人（男女不限）。
二．比賽規(guī)則：
（1）第一個(gè)人在起跑線開始邊跳繩邊跑，跑到20米處停止；
（4）等到第三個(gè)人到達(dá)指定為止第四個(gè)人開始原地轉(zhuǎn)5圈，轉(zhuǎn)完后在原地用球拋向前方約5米處的水瓶，直到把瓶子砸倒后比賽結(jié)束。
（5）整個(gè)比賽用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
4.投籃游戲。
一.賽制安排：
六人制，三男三女。
二．比賽內(nèi)容：
（3）然后一分鐘之內(nèi)剩下人數(shù)多的班級(jí)將會(huì)獲勝進(jìn)入下一輪。
單位趣味活動(dòng)策劃篇五
以球會(huì)友，以桌球比賽的形式增進(jìn)同學(xué)間的了解與交流，同時(shí)推動(dòng)桌球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生中的發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學(xué)院同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)本院桌球愛好者之間的技術(shù)交流，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。最主要的是通過本次活動(dòng)增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動(dòng)，以展示社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特色、樹立科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)品牌、推廣科技學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)新理念。讓各位大學(xué)生通過活動(dòng)來了解社團(tuán)、感受社團(tuán)的魅力。同時(shí)給予一個(gè)展示自己，介紹自我的舞臺(tái)。
浙金院臺(tái)球社。
浙金院臺(tái)球社。
全院大一、大二學(xué)生。
由各班級(jí)統(tǒng)記報(bào)名人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員將報(bào)名表電子稿發(fā)送到郵箱。
桃李苑紳迪臺(tái)球室。
隨機(jī)配對(duì)，配對(duì)名單通過浙金院臺(tái)球社微信平臺(tái)公布（掃描二維碼關(guān)注浙金院臺(tái)球社微信平臺(tái)）。
xx。
1、活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國(guó)標(biāo)規(guī)則，三局兩勝淘汰制。最后6名進(jìn)行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。
2、活動(dòng)方法：由浙金院臺(tái)球社對(duì)場(chǎng)地實(shí)行包場(chǎng)制，獎(jiǎng)品以及包場(chǎng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)院提供和商家贊助。
第一名動(dòng)漫手拌、單人牛排套餐一份。
第二、第三名臺(tái)燈、單人牛排套餐一份。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名iphone4動(dòng)漫手機(jī)殼一個(gè)、單人牛排套餐一份。
比賽當(dāng)天，前40名參與活動(dòng)的同學(xué)勝一場(chǎng)即贈(zèng)送時(shí)光小駐雞尾酒一杯。
1、張貼宣傳海報(bào)、橫幅。
2、微信平臺(tái)宣傳。
臺(tái)球社。
20xx年5月7日。
單位趣味活動(dòng)策劃篇六
4、初賽環(huán)節(jié)：
(1)自我介紹：各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的自我介紹；
(2)評(píng)委即興提問，各選手做出相應(yīng)回答；
1、時(shí)間：4月28日晚上6點(diǎn)30分；
2、地點(diǎn)：1210教室
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
（1）選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話，時(shí)間不限；
（2）選手回答評(píng)委問題；
1、時(shí)間：5月22日晚上6點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）閃亮登場(chǎng)：
各決賽選手以小組為單位上臺(tái)亮相做小組及個(gè)人的自我介紹，形式不限。時(shí)間5分鐘左右；
（2）捷足先登：
各決賽選手搶答主持人提出的問題；
（3）廣告達(dá)人：
各決賽選手按順序抽取道具，并且對(duì)該道具做一個(gè)廣告；
（4）眼疾手快：
各決賽選手依次將打亂的母進(jìn)行重組，按指定時(shí)間內(nèi)重組的單詞個(gè)數(shù)算分；
（5）經(jīng)典重現(xiàn)：
各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典；
4、獎(jiǎng)項(xiàng)：
個(gè)人一等獎(jiǎng)、個(gè)人二等獎(jiǎng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)；
團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng)；
最具潛力獎(jiǎng)、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
做為紅五月中我們部門的一個(gè)重大活動(dòng)，我們會(huì)積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在紅五月中為全校師生獻(xiàn)上一道英語(yǔ)盛宴。同時(shí)我們也將積極配合其他兄弟部門的活動(dòng)，努力讓紅五月中的所有活動(dòng)都能順利有序地展開。
場(chǎng)地費(fèi)：
180元
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置：
80元
決賽獎(jiǎng)品、水果及比賽所有水：
180元
橫幅、宣傳單、節(jié)目單
130元
評(píng)委費(fèi)用
80元
合計(jì)：
650元
單位趣味活動(dòng)策劃篇七
21世紀(jì)已成為網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代，路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機(jī)或者平板電腦玩耍的同學(xué)。如今的我們已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)俘獲了，幾乎人人都是“低頭族”、“手機(jī)控”。而長(zhǎng)期的輻射不僅使視力下降，更禁錮了原本屬于我們的青春活力；另一方面，由于社會(huì)就業(yè)壓力越來越大，我們卻又不得不長(zhǎng)期伏案學(xué)習(xí)、浸泡題海，導(dǎo)致了很多身體毛病，長(zhǎng)期積壓的情緒得不到釋放最終導(dǎo)致身心疾病。
心理協(xié)會(huì)本著“學(xué)以修身，助人自助”的協(xié)會(huì)宗旨，響應(yīng)十八大號(hào)召，積極探索有益于同學(xué)身心健康的活動(dòng)，趁著學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的余溫，我們聯(lián)合其他幾個(gè)社團(tuán)發(fā)起了“全校運(yùn)動(dòng)”的倡議。此次“跑吧”活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們與大自然零距離接觸，健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質(zhì)，也讓大家在活動(dòng)中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
讓我們一起行動(dòng)，起好帶頭作用，樹立“全民運(yùn)動(dòng)”的意識(shí)，并讓這種意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中來，讓校園生活更加多彩，讓我們找回屬于我們的多彩青春。
1、促使大家多參與戶外運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄，在繁重的學(xué)業(yè)壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的校園生活，使其大學(xué)生活更加充滿樂趣。
3、在活動(dòng)的過程中與大自然進(jìn)行零距離親密的接觸，感受自然的美好，生活的美好。
4、能夠培養(yǎng)參賽團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力。
5、樹立“愛拼才會(huì)贏”的信念，使大學(xué)生們多多參與其中。
6、加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、學(xué)院、社團(tuán)、會(huì)員之間的聯(lián)系。
7、能夠增加協(xié)會(huì)的知名度，讓更多的學(xué)生、老師了解我們。
重慶工程學(xué)院南泉校區(qū)。
主辦方：重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策劃承辦方：重慶工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
協(xié)辦方：重慶工程學(xué)院風(fēng)旅社。
重慶工程學(xué)院日語(yǔ)協(xié)會(huì)。
重慶工程學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。
重慶工程學(xué)院素質(zhì)教育中心助教團(tuán)。
重慶工程學(xué)院全體學(xué)生。
（一）活動(dòng)前期。
1.策劃準(zhǔn)備。
時(shí)間：xx年3月28日-xx年4月6日。
心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)紀(jì)勝川負(fù)責(zé)此次“跑吧”活動(dòng)策劃的主要制作，并且在xx年4月2日與協(xié)辦的社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論出策劃上的全部細(xì)節(jié)，成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會(huì)（簡(jiǎn)稱“組委會(huì)”），劃分各個(gè)工作小組，交代具體任務(wù)。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。
最終策劃書上交重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)報(bào)備。
2.宣傳準(zhǔn)備。
時(shí)間：xx年4月6日-xx年4月10日。
宣傳組負(fù)責(zé)一大三小共計(jì)四張宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)制作，向社聯(lián)取得張貼申請(qǐng)的同意，并設(shè)計(jì)好網(wǎng)絡(luò)宣傳資料，待用。
后勤組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函、報(bào)名表、工作人員簽到變、參賽團(tuán)隊(duì)簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作，待用。
外聯(lián)組負(fù)責(zé)找廣告店制作好兩條橫幅，交給宣傳組，取得同意懸掛的申請(qǐng)。須注明一條形式為“祝心理協(xié)會(huì)首屆定向趣味越野賽圓滿成功”，另一條為“預(yù)祝心理協(xié)會(huì)‘跑吧’活動(dòng)圓滿成功”。并接洽社聯(lián)、贊助商的橫幅懸掛工作。
宣傳組長(zhǎng)。
孫圳。
心理協(xié)會(huì)。
副會(huì)長(zhǎng)。
活動(dòng)組長(zhǎng)。
單位趣味活動(dòng)策劃篇八
列夫．托爾斯泰曾說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！笔灞救A也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，具備團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，應(yīng)該增強(qiáng)合作意識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)成員間相互依存、同舟共濟(jì)、互敬互重、禮貌謙遜對(duì)于合作共事的重大作用，進(jìn)而彼此寬容，尊重個(gè)性差異；彼此信任，待人真誠(chéng)，重信守諾；相互幫助，互相關(guān)懷，共同進(jìn)步。良好的合作氛圍是提高團(tuán)隊(duì)能力的基礎(chǔ)，否則就談不上很好的業(yè)績(jī)。
“心有靈犀”特色活動(dòng)正是秉承著團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神，讓學(xué)校每個(gè)學(xué)生參與其中，彼此配合共同完成挑戰(zhàn)。旨在提供給大家又一次相互認(rèn)識(shí)、增進(jìn)友誼、相互配合體會(huì)集體主義思想的充滿意義的活動(dòng)。為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,更好的提高我院學(xué)生的文化素質(zhì)、增進(jìn)友好關(guān)系,突出我院全體學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，特舉辦本次“心有靈犀”大賽.
（1）宣傳活動(dòng)：由宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳板報(bào)進(jìn)行此次“心有靈犀”特色活動(dòng)的宣傳。板報(bào)內(nèi)容以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”為主題以及對(duì)本次活動(dòng)的具體介紹。（1張展板）。
（2）廣播站和貼吧分別為本次活動(dòng)提供廣播和網(wǎng)絡(luò)支持。
（3）辦公室人員負(fù)責(zé)采購(gòu)本次活動(dòng)中的獎(jiǎng)品及教室租借。
（4）本部負(fù)責(zé)選拔2名主持人。
（5）本部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)盒Ｆ渌块T負(fù)責(zé)人做現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。
（6）題目全校范圍內(nèi)挖掘，可進(jìn)行采訪調(diào)查，參考網(wǎng)上信息資料。
（1）全校同學(xué)均可報(bào)名參加。
（2）參賽選手小組為兩人一組。
（3）參賽小組參賽順序隨機(jī)排列。
（1）同學(xué)首先在本班班長(zhǎng)處報(bào)名登記，再由班長(zhǎng)統(tǒng)一把參賽名單交到學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人處。
（2）在活動(dòng)宣傳中在餐廳南門設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
時(shí)間：xx月xx日。
地點(diǎn)：另行通知。
（1）參賽者兩人相距3米面對(duì)面的站立，比劃方在看到題板內(nèi)容時(shí)用手式做出動(dòng)作或者用言語(yǔ)來形容題板上所寫內(nèi)容，但是在所表述的語(yǔ)言中不能包含題板所寫內(nèi)容中的字或詞，否則視為犯規(guī)，該題即被跳過。猜方根據(jù)比劃方所示、所述的內(nèi)容猜出題板上所寫的正確答案。
（2）每組20道題，限時(shí)180秒，有二次選擇放棄的.機(jī)會(huì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以猜對(duì)題數(shù)多少定名次，并按正確答題數(shù)計(jì)入相應(yīng)的分值（猜對(duì)一題得一分,猜錯(cuò)不扣分）。
（3）各參賽組比賽時(shí)所猜的套題當(dāng)場(chǎng)在題庫(kù)中抽取。
本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。
單位趣味活動(dòng)策劃篇九
一.活動(dòng)目的：
(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng)，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息;。
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二.活動(dòng)主題：
環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。
三.參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員。
四.活動(dòng)時(shí)間：三月中下旬。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;。
(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;。
(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)。
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);。
(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺人才)。
(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場(chǎng)地布置等由商討決定。
單位趣味活動(dòng)策劃篇十
自律會(huì)第九屆新成員剛進(jìn)入，彼此之間缺乏認(rèn)識(shí)和了解，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時(shí)增近我們大家的感情，留下對(duì)自律會(huì)生活的美好回憶，特此舉辦本次活動(dòng)。
自律委員會(huì)全體成員。
xx年5月1日下午6：00。
西操場(chǎng)(足球場(chǎng))。
1：下午6：00到西操場(chǎng)(足球場(chǎng))集合，并進(jìn)行簽到(游戲時(shí)會(huì)用到)。
2：通過抽人名的方法來進(jìn)行游戲的分組，分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
3：第一關(guān)為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進(jìn)行你來比劃我來猜的項(xiàng)目。答對(duì)四個(gè)后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。
4：第二關(guān)是你投我來接，一個(gè)人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi)，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進(jìn)十個(gè)后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗(yàn)兩人的默契度。
8：第六關(guān)：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
10：工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。
11：宣布獲獎(jiǎng)名單，由領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);。
12：活動(dòng)結(jié)束后委員會(huì)成員共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。
負(fù)責(zé)人：王元志郝晶富強(qiáng)及各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)。
策劃：大學(xué)生自律委員會(huì)策劃部。
所需物品：1.第一關(guān)：膠帶，一包氣球，你劃我猜項(xiàng)目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個(gè)的軟件。
2.第二關(guān)：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個(gè)組的沙包。
3.第三關(guān)：幾個(gè)可以用來蒙眼睛的布條，和幾個(gè)足球。
4.第五關(guān)：跳繩若干，需借心里協(xié)會(huì)活動(dòng)室及器材(主任或部長(zhǎng)去借)。
5.第六關(guān)：準(zhǔn)備幾個(gè)難度適中的繞口令在卡片上。
備注：1，粗略計(jì)算游戲至少六人一組;。
2，再有所需由部長(zhǎng)劉宏祿負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng)：1.在活動(dòng)進(jìn)行期間須注意安全。
2.所有人必須聽部長(zhǎng)以上人的指揮，如有錯(cuò)誤及時(shí)提醒。(最高指揮：主任王元志)。
3.勤儉節(jié)約，不得浪費(fèi)。
5.所有物品按時(shí)歸還。
4.不得損壞公共物品。
單位趣味活動(dòng)策劃篇十一
比賽開始后，繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)必須從起點(diǎn)線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
(4)每隊(duì)限報(bào)4人。
出發(fā)時(shí)的姿式：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則：
(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到終點(diǎn)拿起線穿過五個(gè)針孔，快速返回起點(diǎn)以時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則：
(1)必須用一條線穿過五個(gè)針孔，否則成績(jī)無效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績(jī)無效。
(3)距離為30米。
規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進(jìn)行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。
規(guī)則：在一塊布上放上一個(gè)碗，4個(gè)人抓住布的一角，將水從相距30米處的起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，3分鐘內(nèi)，按運(yùn)水量的多少取決名次。起點(diǎn)和終點(diǎn)的人只能在指定位置舀水和倒水，只能是碗里的水倒入容器計(jì)量，布上沾的水不計(jì)量。3隊(duì)(或4隊(duì))一輪。
規(guī)則：把瓶子放在場(chǎng)地上依次排列，在距離3米左右的地方畫一條白線，參加者手拿6個(gè)圈圈套瓶，套中多者獲勝。
規(guī)則：20米距離，兩端各站3人，一人走，另2人拿4塊木塊，輪流向前放置，要求走的人必須站在木塊上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木塊過線后，另一方才可以進(jìn)行接力，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。
規(guī)則：參賽者的'左、右腳上各放置一只毽子，發(fā)令后小心翼翼地朝前走去，掉了要拾起來擺好再繼續(xù)，先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：各組人數(shù)相等，預(yù)備時(shí)各組排頭來到主持人面前，聽記住一句需要傳呼的話兒，然后返回原位。發(fā)令后，依次用耳語(yǔ)朝后傳呼，直至組尾，組尾來到臺(tái)前面對(duì)話筒匯報(bào)，傳得又快又準(zhǔn)確的組為優(yōu)勝。
感動(dòng)，是最好的禮物!3月8日，在這個(gè)專屬于女人的節(jié)日，比賽后可以給公司女員工送上一份特別的38節(jié)禮品，為她們的生活增姿增彩，表達(dá)對(duì)她們的祝福，溫暖感動(dòng)她的心!
單位趣味活動(dòng)策劃篇十二
xxxx。
親近自我，炫舞青春。
xxxx學(xué)院大一學(xué)子。
xx月xx日晚。
xxxx學(xué)院大一各班晚自習(xí)教室。
緩解大學(xué)生的壓力，讓大學(xué)生更深的了解自我。
問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)采訪、搜集反饋信息。
近年來，大學(xué)生心理健康狀況越來越受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。作為社會(huì)的精英，時(shí)代的驕子，當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任，然而生活的困惑，成長(zhǎng)的煩惱，失敗的苦痛等一系列的.問題如影隨形，時(shí)刻困擾著一顆顆年輕的心。為了關(guān)注大學(xué)生的心理健康，增強(qiáng)大學(xué)生的健康意識(shí)，我院心理部特策劃此次心理趣味測(cè)試活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通，了解他們的心理狀況。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味測(cè)試。
2、xx月xx日晚，組織部門成員在商學(xué)院大一各班分發(fā)趣味心理試題，在試題后面附上相關(guān)答案，方便同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己、了解自己。
3、在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一對(duì)一的采訪，詢問參與此活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)之后的感想，是否緩解了平時(shí)的高壓狀態(tài)，是否更加清楚的了解自己。
4、在現(xiàn)場(chǎng)給各班的心理委員分發(fā)一張心理體驗(yàn)活動(dòng)之（二）心理趣味測(cè)試反饋卡，并與xx月xx日中午交至心理與維權(quán)部部門抽屜。
5、xx月xx日中午，部門成員整理活動(dòng)相關(guān)信息，提交給宣傳部，讓宣傳部寫一篇新聞稿發(fā)給我們部門。本部門成員及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)。
民族賦予我們使命，我們將擔(dān)起富國(guó)的重任。而身體是革命的本錢，我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注自己及身邊人的身心健康。此次活動(dòng)的活動(dòng)目的就是為了減輕我們的壓力，使我們更好的認(rèn)識(shí)自我，提升調(diào)節(jié)自我情緒的能力。相信我們會(huì)完美的完成此次活動(dòng)。
單位趣味活動(dòng)策劃篇十三
中國(guó)的.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，既可以規(guī)范他們的日常生活行為，學(xué)習(xí)禮貌與禮儀，同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國(guó)的情懷，因此，在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚(yáng)和傳承中國(guó)文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際，讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化，對(duì)多姿多彩的中國(guó)文化有了更多的了解和興趣。
組
長(zhǎng)：鄧?yán)苯M長(zhǎng)：嚴(yán)會(huì)馬艷、組。
員：肖璇曹琪楊紅梅。
1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開場(chǎng)。
2、園長(zhǎng)講話。
3、家長(zhǎng)帶幼兒一起逛廟會(huì)。
4、廟會(huì)內(nèi)容分為獲幣區(qū)（通過表演才藝等方式獲得相應(yīng)的虛擬幣）然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進(jìn)行消費(fèi)。
疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主：阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區(qū)攤主：韋戩君。
每個(gè)攤位劃?rùn)M線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和另一名攤主一起完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個(gè)攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責(zé)任分工。
4、掌握發(fā)放虛擬幣的話術(shù)。
5、列出各攤位每個(gè)項(xiàng)目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是1元）。
每個(gè)攤位劃?rùn)M線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個(gè)攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責(zé)任分工。
4、掌握買賣語(yǔ)言技巧。
5、列出所售商品價(jià)格。
6、制作商品價(jià)格表（卡通型）游戲街負(fù)責(zé)人：嚴(yán)會(huì)。
每個(gè)攤位劃?rùn)M線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個(gè)攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責(zé)任分工。
4、掌握買賣語(yǔ)言技巧。
5、列出各項(xiàng)目?jī)r(jià)格。
6、制作項(xiàng)目?jī)r(jià)格表（卡通型）。
1、上午7：30全體教師集中開會(huì)準(zhǔn)備。
2、幼兒及家長(zhǎng)8：50開園門入場(chǎng)。（站到各班早操區(qū)域）。
3、9：00主持人開場(chǎng)，提清楚要求及規(guī)則。
4、9：05園長(zhǎng)發(fā)言。
5、9：10教師中國(guó)鼓開場(chǎng)。
6、9：20主持人宣布活動(dòng)開始，分流讓家長(zhǎng)及幼兒到達(dá)換幣區(qū)。
7、9：20--11：30幼兒家長(zhǎng)自由游園時(shí)間。
8、11：30--12：00家長(zhǎng)自行離園。
9、12：00活動(dòng)結(jié)束，各攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理物料及場(chǎng)地衛(wèi)生。
10、安全離園。
八、活動(dòng)工作人員安排。
音響：韋戩君主持：肖璇。
采購(gòu)：馬艷、吳平、曹琪、嚴(yán)會(huì)。
開場(chǎng)中國(guó)鼓：楊紅梅（負(fù)責(zé)）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮。
單位趣味活動(dòng)策劃篇十四
xxx廣場(chǎng)。
xxx。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入xxx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
中秋晚會(huì)：xxx人。
中秋酒會(huì)：xxx人。
合計(jì)：xxx人。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺。
1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受xxx折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“xxx”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
單位趣味活動(dòng)策劃篇十五
活動(dòng)主旨：
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動(dòng)的整合，讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學(xué)生的動(dòng)手參與，學(xué)會(huì)一些民俗技藝，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。
通過親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。
一、扮時(shí)鐘。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;。
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽，輸?shù)囊环较屡_(tái)，派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個(gè)人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。
五、開火車。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：1、在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！?/p>
3、如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
六、成語(yǔ)接龍。
根據(jù)指定的字說一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
七、報(bào)紙拔河。
概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲。
道具：舊報(bào)紙。
方法：1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;。
2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。
3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則：
用具：報(bào)紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：1、每組3人站在一張報(bào)紙上。
2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。
中國(guó)主要的民俗節(jié)日知識(shí)問答。
全體同學(xué)分成2組，每一題每個(gè)同學(xué)均可舉手搶答，答對(duì)相應(yīng)的組加十分，答錯(cuò)不扣分，由對(duì)方組同學(xué)回答，答對(duì)加10分;然后進(jìn)行下一題的搶答，最后分?jǐn)?shù)多者隊(duì)為優(yōu)勝。
1、正月初一到十五是什么節(jié)日?答案：春節(jié)。
2、元月初五是什么節(jié)日?答案：路神生日(財(cái)神)。
3、正月十五是什么節(jié)日?答案：元宵節(jié)。
4、二月初二是什么節(jié)日?答案：春龍節(jié)(龍?zhí)ь^)。
5、清明前一天是什么節(jié)日?答案：寒食節(jié)。
6、四月(四)五日是什么節(jié)日?答案：清明節(jié)。
7、五月初五是什么節(jié)日?答案：端午節(jié)。
8、六月初六是什么節(jié)日?答案：姑姑節(jié)。
9、六月二十四日是什么節(jié)日?答案：火把節(jié)。
10、七月初七是什么節(jié)日?答案：七夕。
11、七月十五日是什么節(jié)日?答案：鬼節(jié)。
12、八月十五是什么節(jié)日?答案：中秋節(jié)。
13、九月初九是什么節(jié)日?答案：重陽(yáng)節(jié)。
14、十月初一是什么節(jié)日?答案：祭祖節(jié)。
15、12月20日是什么節(jié)日?答案：闊時(shí)節(jié)。
16、十二月初八是什么節(jié)日?答案：臘八節(jié)。
17、臘月二十三是什么節(jié)日?答案：小年。
18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日?答案：除夕。
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