名人名言,蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧,是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。在總結(jié)中,可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式,來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇一
天空一樣是藍(lán)的,草地一樣是綠的,跑道一樣是紅的,共同譜寫出了青春的歌。
同學(xué)們的血是紅的,運(yùn)動(dòng)員的汗是咸的,觀眾們的心是熱的,共同譜寫出了青春的.歌。
今天的汗水和淚水,明天的成功與喜悅,共同劃過天空,構(gòu)成了今天青春的歌。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇二
積極向上廣播稿由范文小編為大家提供,歡迎大家閱讀積極向上廣播稿!
在這充滿勞動(dòng)氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 “五一國際勞動(dòng)節(jié)”,在勞動(dòng)者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動(dòng)的積極性,貢獻(xiàn)出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
今天是2010年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號(hào),為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵(lì)著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣………………………。
曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人,那個(gè)人叫“林默娘”,就是后來感動(dòng)上天,神化為“媽祖”護(hù)佑著一方水土--莆田。
走進(jìn)莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺(tái)灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
素有“文獻(xiàn)名邦”,“海濱鄒魯”的稱譽(yù)的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒В径虝?,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱“蒲口”,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱“荔城”,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個(gè)樸實(shí)的地方。
仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,又被稱為“鯉城”。
自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”。
解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個(gè)縣。
1983年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
著名的興化米粉已遠(yuǎn)銷東南亞及歐美一些國家。
莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達(dá)的公路和內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng)。
城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽(yù)為“崛起的鞋城”,“靠一雙鞋,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
同時(shí),淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達(dá),其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有“文獻(xiàn)之邦”美稱。
被譽(yù)為“地方戲的活化石”的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要?jiǎng)》N。
莆田市還是個(gè)著名的“田徑之鄉(xiāng)”,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員。
臺(tái)灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
music。
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。
給我們的第一沖動(dòng)是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進(jìn)美麗的湖泊景觀--九鯉湖,到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級(jí)旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
這里四季如春,綠樹成蔭,天藍(lán)水凈,空氣清新。
島上景色秀麗,有號(hào)稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
她在人間只活了二十八個(gè)春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
她從小習(xí)水性,識(shí)潮音,還會(huì)看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。
她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。
公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時(shí)不幸捐軀,年僅28歲。
她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會(huì)化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個(gè)皇帝先后對(duì)她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公昆里。
這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽(yù);景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。
相傳漢武帝時(shí),有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個(gè)秀麗的天然湖。
湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
九鯉湖最美的是飛瀑。
九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music。
講到好吃的,我們是心里就會(huì)莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個(gè)地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕浴?/p>
今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。
唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
--題記
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!
(1)學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!
(2) 良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。
我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。
社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。
同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.
(3)完美不美
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺,很踏實(shí)。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實(shí)。
面對(duì)鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時(shí)刻笑口常開,誰知道是不是個(gè)傻子。
所以說,祝福之所以美麗動(dòng)聽,是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。
有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因?yàn)楹ε屡K,處處小心翼翼,局促不安。
很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。
也許,完美的本身便是一種缺憾。
(4)選擇誠信。
因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。
誠信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。
因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。
舉著“金錢萬能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。
若為人生故,誠信不可拋!
曾經(jīng)有一個(gè)山東的6 歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。
有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。
有一天,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。
孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵希?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動(dòng)彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已郏範(fàn)敔旊p目失明。
這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。
這些雖然都是極個(gè)別的例子,但是說明了一個(gè)簡單的道理,任性是不良個(gè)性,是影響我們健康成長的大敵。
大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待。
除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。
比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個(gè)天翻地覆。
又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。
這也是常見的例子。
歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
1.想要什么東西就一定要家長給買。
2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。
3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。
由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達(dá)到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達(dá)目的不罷休。
在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會(huì)產(chǎn)生一系列不良后果。
任性的害處:
1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會(huì)上就行不通,會(huì)處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個(gè)人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。
一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。
一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。
歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
1.能夠嚴(yán)格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
3.不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)灰心喪氣。
有自制力的好處有許多,歸納如下:
1.能夠克制消極因素對(duì)學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
2.能夠克制外界不良習(xí)氣對(duì)自己的干擾,以保證個(gè)人身心健康。
當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對(duì)任性更要努力克服。
那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強(qiáng)自制力呢?
1.首先要明確自己的位置,在家里,可能是父母和家人的寵兒,受大家的呵護(hù);而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生,和每個(gè)同學(xué)都一樣,沒有任何一點(diǎn)特殊。
因此,不論是課堂紀(jì)律,還是課后活動(dòng),都
要開始學(xué)會(huì)約束自己,克制自己。
2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會(huì)約束自己,那么可以先請(qǐng)老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果。
3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣?!?/p>
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇三
積極記憶的盒子總會(huì)在不經(jīng)意間打開,我試圖去抓住什么,然而時(shí)光不可逆流,純白的底色,蔚藍(lán)的勾勒,只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強(qiáng),才會(huì)有如今。
那么,我要感謝20xx年8月到20xx年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng),足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。
或許,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā);或許,我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪或許,走了很遠(yuǎn)以后,激勵(lì)我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無反顧地走了這么久,怎么能夠輕言放棄是的,那是白藍(lán)渲染的歲月。
還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴:那個(gè)匆忙行走的身影,那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神,那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。是的,那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會(huì)乘風(fēng)躍上云端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對(duì)面璀璨的燈光,也只能說,很美好,但不屬于我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟是的,那是痛并快樂著的歲月。那時(shí)的我,往往苛求完美,抑或是太過執(zhí)著,所以對(duì)于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。
多少夜晚,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時(shí)候,會(huì)忽然覺得心中沉著什么東西,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息可是,每天晚上自習(xí)課間我會(huì)風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內(nèi)心,彷徨之后總會(huì)又不由分說地安靜下來,繼續(xù)前行,默念著如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐其實(shí),那段歲月里,讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來的更因一個(gè)人,我心目中最偉大的人我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作,在我焦躁的時(shí)候、失眠的時(shí)候慈愛地?fù)嵛?,永遠(yuǎn)對(duì)我說相信是的,那是我們攜手走過的歲月。
其實(shí),我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒著藍(lán)色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同著壓力一起釋放和發(fā)泄還有我想你們也不會(huì)忘記的,我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師寫到這兒,有太多的話想對(duì)你們說,又抑制不住地落淚是的,生命中不會(huì)再有第二段時(shí)光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。
因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇四
各位老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
7年1班今天為大家廣播《論和諧校園》,希望大家認(rèn)真聆聽。
"人以和為貴"。"和",便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動(dòng),試圖去喜歡身邊的每一個(gè)人,同樣你也會(huì)受到他人的喜歡。
曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計(jì),她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個(gè),有的同學(xué)甚至連一個(gè)也想不出來,但是一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個(gè)之多。老師將紙條收上來進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。于是,老師得出一個(gè)結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對(duì)自己的批判。這也正是孟子說的:"愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。"。
"諧"是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然"諧"要以"和"為基礎(chǔ)。同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽(yù)。有這樣一則故事。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇五
曾經(jīng)有一個(gè)山東的6歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。有一天,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動(dòng)彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明。
這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。這些雖然都是極個(gè)別的例子,但是說明了一個(gè)簡單的道理,任性是不良個(gè)性,是影響我們健康成長的大敵。大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待。
除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個(gè)天翻地覆。又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。這也是常見的例子。
歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
1.想要什么東西就一定要家長給買。
2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。(校園音樂廣播稿)。
3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達(dá)到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達(dá)目的不罷休。在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會(huì)產(chǎn)生一系列不良后果。
任性的害處:
1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會(huì)上就行不通,會(huì)處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個(gè)人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
1.能夠嚴(yán)格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
3.不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)灰心喪氣。
有自制力的好處有許多,歸納如下:
1.能夠克制消極因素對(duì)學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
2.能夠克制外界不良習(xí)氣對(duì)自己的干擾,以保證個(gè)人身心健康。當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對(duì)任性更要努力克服。
那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強(qiáng)自制力呢?
要開始學(xué)會(huì)約束自己,克制自己。
2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會(huì)約束自己,那么可以先請(qǐng)老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果。
3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇六
我喜歡在海邊靜靜地思索。當(dāng)軀體休息下來的時(shí)候,往往是大腦最活躍的時(shí)候。
我凝視著。頭上,那比地球還古老的陽光,遠(yuǎn)處,那像大海一樣悠久的群山,那從未。
無名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺協(xié)…。
我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)楦赣H和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒達(dá)到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇七
在這充滿勞動(dòng)氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 五一國際勞動(dòng)節(jié) ,在勞動(dòng)者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動(dòng)的積極性,貢獻(xiàn)出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
今天是20xx年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得20xx年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號(hào),為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵(lì)著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣 。
曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人,那個(gè)人叫 林默娘 ,就是后來感動(dòng)上天,神化為 媽祖 護(hù)佑著一方水土 莆田。
走進(jìn)莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺(tái)灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
素有 文獻(xiàn)名邦 , 海濱鄒魯 的稱譽(yù)的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱 蒲口 ,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱 荔城 , 一騎紅塵妃子笑 的典故來源于這個(gè)樸實(shí)的地方。
仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名 仙游 ,又被稱為 鯉城 。
自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱 興化 。
解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個(gè)縣。
20xx年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有 蔗鄉(xiāng) 之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
著名的興化米粉已遠(yuǎn)銷東南亞及歐美一些國家。
莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達(dá)的公路和內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng)。
城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽(yù)為 崛起的鞋城 , 靠一雙鞋,走出一條路來 ,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
同時(shí),淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達(dá),其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有 文獻(xiàn)之邦 美稱。
被譽(yù)為 地方戲的活化石 的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要?jiǎng)》N。
莆田市還是個(gè)著名的 田徑之鄉(xiāng) ,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員。
臺(tái)灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
music...
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的`人文景觀和自然景觀。
給我們的第一沖動(dòng)是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進(jìn)美麗的湖泊景觀 九鯉湖,到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、 東山曉旭 、 紫霄怪石 、 白塘秋月 ,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于20xx年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級(jí)旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
這里四季如春,綠樹成蔭,天藍(lán)水凈,空氣清新。
島上景色秀麗,有號(hào)稱 天下第一灘 的黃金沙灘九頭尾,有 天然盆景 之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
她在人間只活了二十八個(gè)春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
她從小習(xí)水性,識(shí)潮音,還會(huì)看星象;長大后 窺井得符 ,能 化木附舟 ,一次又一次救助海難。
她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。
公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時(shí)不幸捐軀,年僅28歲。
她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會(huì)化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個(gè)皇帝先后對(duì)她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的 天上圣母 、 海上女神 。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公崐里。
這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有 鯉湖飛瀑天下奇 之譽(yù);景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建 三絕 。
相傳漢武帝時(shí),有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求 仙夢 的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個(gè)秀麗的天然湖。
湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
九鯉湖最美的是飛瀑。
九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
曾經(jīng)有一個(gè)山東的6 歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。
有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。
有一天,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。
孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動(dòng)彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明。
這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。
這些雖然都是極個(gè)別的例子,但是說明了一個(gè)簡單的道理,任性是不良個(gè)性,是影響我們健康成長的大敵。
大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待。
除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。
比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個(gè)天翻地覆。
又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。
這也是常見的例子。
歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
1.想要什么東西就一定要家長給買。
2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。
3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。
由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達(dá)到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達(dá)目的不罷休。
在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會(huì)產(chǎn)生一系列不良后果。
任性的害處:
1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會(huì)上就行不通,會(huì)處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個(gè)人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。
一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。
一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。
歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
1.能夠嚴(yán)格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
3.不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)灰心喪氣。
有自制力的好處有許多,歸納如下:
1.能夠克制消極因素對(duì)學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
2.能夠克制外界不良習(xí)氣對(duì)自己的干擾,以保證個(gè)人身心健康。
當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對(duì)任性更要努力克服。
那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強(qiáng)自制力呢?
1.首先要明確自己的位置,在家里,可能是父母和家人的寵兒,受大家的呵護(hù);而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生,和每個(gè)同學(xué)都一樣,沒有任何一點(diǎn)特殊。
因此,不論是課堂紀(jì)律,還是課后活動(dòng),都
要開始學(xué)會(huì)約束自己,克制自己。
2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會(huì)約束自己,那么可以先請(qǐng)老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果。
3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣。
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場悄然推開陽臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。
我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。
目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。
對(duì),它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
在校園燈光的呵護(hù)下,聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。
悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。
坐標(biāo)方位,卻總會(huì)走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。
體驗(yàn)著這放肆的青春。
此時(shí),伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動(dòng)。
燃燒花季雨季殘存的輕狂。
飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。
也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。
看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。
解出一道試題,問明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。
生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。
因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。
像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。
分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇八
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
在這充滿勞動(dòng)氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,在勞動(dòng)者的'傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動(dòng)的積極性,貢獻(xiàn)出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。今天是20xx年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號(hào),為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵(lì)著我們?yōu)閴粝攵粩嗯Γ叫@,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣。
曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人,那個(gè)人叫“林默娘”,就是后來感動(dòng)上天,神化為“媽祖”護(hù)佑著一方水土——莆田。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇九
我是今天的主持人xxx,我是今天的主持人xxx。
1、剛買回的陶瓷餐具,用4%的食醋水浸泡煮沸,可以去掉大部分的有毒物質(zhì)。2、浴室鏡子上的水霧干濕毛巾都很難清理,可現(xiàn)在鏡子上涂一層香皂,再用干抹布抹感,鏡子很容易恢復(fù)清晰。3、抽屜、壁櫥、衣箱里有霉味時(shí),在里面放塊肥皂,即可去除。
節(jié)日花絮:你知道今天是什么節(jié)日嗎?知道啊,婦女節(jié)啊。如此重要的節(jié)日,今天我們就來聊聊她是怎樣由來的。婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"是世界各國婦女爭取和平,平等,發(fā)展的節(jié)日,1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對(duì)非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì).1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號(hào)是"面包和玫瑰"面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量.五月,美國社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié).1910年,德國社會(huì)學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)"國際婦女節(jié)".1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一"三,八"節(jié)紀(jì)念大會(huì).1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié).(1)。
同學(xué)的優(yōu)秀作文題目是:
做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使。
今天,吃完了晚飯,我就和媽媽一起去公園玩。
解釋道:“我不知道垃圾桶在哪里,就把紙巾隨手扔在草地上了。”“那你以后再也不能這樣了哦。”我說道?!爸懒耍憬阄蚁麓尾粫?huì)這樣的了,拜拜!”然后我們就回家了。
回到家,爸爸問:“你們都去玩什么了?”我說:“玩了蕩秋千、跑步機(jī)、踩單車??不過我看見了一個(gè)小妹妹把用過的紙巾扔在了草地上,我就教育她不可以亂扔垃圾?!卑职终f:“嗯,你做得很好,我們要保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境。
”
經(jīng)過這次后,我決心要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使,更希望人人都來爭當(dāng)文明小天使,讓城市變得更美麗!更清新!
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇十
大家下午好!度過了一個(gè)愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光,我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我要借此機(jī)會(huì)表達(dá)我個(gè)人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級(jí)的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),健康成長,個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績能與日俱增,天天向上!同時(shí)我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號(hào)召其他班級(jí)和同學(xué)這個(gè)學(xué)期要見賢思齊以所表彰的班級(jí)和同學(xué)為榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優(yōu)異成績。
時(shí)光過得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。)一晃你們到實(shí)高求學(xué)已經(jīng)有一年半時(shí)間,這個(gè)學(xué)期進(jìn)入到高二下了。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了,很多同學(xué)有這樣的錯(cuò)覺,反正我現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們,高三的認(rèn)真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也同樣重要,只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù),高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。
因此,對(duì)于我們高二的同學(xué)來講,認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。這個(gè)我們一定要明確,一定要有清醒的認(rèn)識(shí)。按照今天大會(huì)的安排,年級(jí)要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個(gè)交流,關(guān)于這個(gè)主題從小學(xué)到初中到高中,老師幾乎在天天講,同學(xué)們也懂得,關(guān)鍵就是要知行合一,重在在落實(shí)上!今天我還是圍繞一個(gè)勤字來說一說。
關(guān)于勤對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補(bǔ)拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結(jié)合同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)再來談?wù)劇?、勤于學(xué);2、勤于問;3、勤于練;4、勤于思第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識(shí)的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要,要做到這樣:
3、認(rèn)真聽講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問;
4、善于抓住老師講課的重點(diǎn),做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。
5、同時(shí)筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。
其一,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識(shí)等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時(shí)要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。
第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學(xué);老師在身邊問老師,老師不在,問同學(xué),能者為師嘛!要不恥下問,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學(xué)一個(gè)學(xué)期下來沒向老師問過一個(gè)問題!沒有問題,說明你的學(xué)習(xí)沒有深入,你沒有思索,沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!
第三,要勤于練。一者要獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)(練習(xí)本、同步資料和章節(jié)訓(xùn)練);光聽老師講,不及時(shí)鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實(shí)處;(實(shí)高舉三返一笑談,但也有道理),對(duì)于我們中國學(xué)生來講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧,舉一反三的目的!
二者,要勤于開口讀,及時(shí)熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。(去年不正?,F(xiàn)象:早自習(xí)許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落,真是此處無聲好傷心)語文要讀要背,英語要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開口讀,早自習(xí),晚飯后,晚讀這些時(shí)間同學(xué)們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚(yáng)實(shí)高文科的好傳統(tǒng)。要開口讀,要讀得沸沸揚(yáng)揚(yáng),讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時(shí)段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽到每個(gè)班,每層樓,都生機(jī)勃勃,書聲瑯瑯。(同學(xué)們,你們能不能做到?)。
第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,敢于質(zhì)疑,回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)(考后、練后的錯(cuò)題整理);四是對(duì)自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調(diào)整;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會(huì)明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會(huì)甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!
總之,學(xué)習(xí)的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開。在實(shí)高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中,從郭哲到王云,從郭小莉到黃迅達(dá),從馮振華到張潔,以致到今天受到表彰的所有同學(xué),他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績,我相信就是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)過程中,真正做到了勤于學(xué)、勤于問、勤于練、勤于思。歲月不論成敗因?yàn)樯耨R都是浮云,新年必須給力相信奇跡定能出現(xiàn)。同學(xué)們,不管你過去是否取得驕人的成績,哪已不再重要,哪已成為歷史,新的學(xué)期早已開始,我們又站在了同一起跑線上,讓我們所有的班級(jí),所有同學(xué),振奮精神,立即行動(dòng),班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間掀起一個(gè)比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過程,比效果,比成績的熱潮。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇十一
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
成功的背后是坎坷不盡的山路;
成功的背后是堅(jiān)持不懈的奮斗;
成功的背后是辛勤的雙手;
成功的背后是艱難的步伐;
成功的背后是無數(shù)次的失敗與挫折。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇十二
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。
我們一致認(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。
不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇十三
青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點(diǎn)一線,食堂、宿舍、教學(xué)樓;吃飯、睡覺、上課,甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn),如今,我們來到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時(shí)間??臻g,可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習(xí)那些我們曾經(jīng)喜歡過的,甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財(cái)富,我們該用它去創(chuàng)造更多的'價(jià)值。
我們在青春里談理想,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個(gè)切合實(shí)際的理想是青春時(shí)期的一盞引路燈,朝著它我們在迷茫時(shí)可以找到方向,可以和大家說一個(gè)大家可能都聽過的故事,小時(shí)候,當(dāng)項(xiàng)羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項(xiàng)羽的回答是統(tǒng)一天下,對(duì)很多人來說,這是一個(gè)想都不敢想的夢想,就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)未來像劉洋。楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對(duì)他來說這就是一個(gè)目標(biāo),所以他從小苦苦習(xí)武,熟讀兵法,一直在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開始,帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇十四
春天最讓人感動(dòng),感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力!春天最讓人欣慰,欣慰嚴(yán)冬過后又見溫暖陽光!
早上勿勿的途中,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒有變化,是自己在變,變的急燥、茫亂,心也開始粗糙起來。就像這春,不是一夜之間來到人間,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。
態(tài)度決定一切,如果你的生活態(tài)度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。這兩年我總說自己老了,現(xiàn)在看來是心態(tài)老了,對(duì)一切都莫不關(guān)心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個(gè)純真的自己。一年之際在于春,我要好好珍惜!
把自信寫上萬里云天。
不要認(rèn)為時(shí)間有的是,一切都還來得及,明天再說不;須知青春太短暫,如白駒過隙,我們該從今天開始。一不認(rèn)為我們擁有享樂的權(quán)利,年輕就該盡情玩樂;須知我們還承擔(dān)著社會(huì)的責(zé)任,我們該為自己的這份責(zé)任準(zhǔn)備好知識(shí)、技能和體魄、意志。青春的我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,沒有理想,我們的人生便沒有前進(jìn)的動(dòng)力;青春的生命應(yīng)該有價(jià)值,沒有價(jià)值的生命便如行尸走肉,沒有任何意義。每一天結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)該問問自己:"這一天,我過得有價(jià)值嗎?"。
青春也會(huì)有困惑甚至迷茫,但千萬不發(fā)迷失甚至沉淪。我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度思考社會(huì)人生,半很快從困惑和迷茫中走出來,充滿自信,才能沖破迷霧;才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……讓我們放飛青春的翅膀,飛得更高更遠(yuǎn),把驕傲與自信寫在萬里云天。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇十五
步入燦爛的五月,夏天又一次唱著熟悉的歌謠來到我們身邊,有多少個(gè)這樣的夏天已從我們生命里悄然走過。
邁進(jìn)夏天的門檻,不由讓人再回望一眼這個(gè)春天。第一縷溫暖的陽光,第一抹淡淡的新綠,第一場淅瀝的春雨,還有那料峭的春寒,漫天的沙塵所有的感動(dòng)、驚嘆和煩憂,都已化作深深的印跡,埋藏在了記憶中。而今,這個(gè)美多變的春天終于要過去了,迎接我們的是又一個(gè)熟悉而新鮮的夏天。
走進(jìn)夏天,心情就像天氣一樣不斷地升溫,人也變得狂羈起來,總感覺身上有一種力量將要爆發(fā)。惟有親身體驗(yàn)了烈日下的炙烤和暴風(fēng)雨的吹打,才幡然明白,原來這是一個(gè)宣泄的季節(jié)。是的,歷經(jīng)冬的考驗(yàn),春的'洗禮,我們焦急地期待著這場宣泄,期待一切一切的郁悶、委屈和淚水伴隨著雨水和汗水一泄而盡,期待年輕而狂燥的生命像涅槃的鳳凰一樣浴火重生。
走進(jìn)夏天,思想就像身體一樣急于擺脫束縛,自由馳騁翱翔。當(dāng)衣服越穿越少,腳步越來越輕,目標(biāo)也越來越接近現(xiàn)實(shí)。去翠綠的高山采摘芬芳的花朵,去金色的麥田傾聽勞動(dòng)的歌聲,去燈火繽紛的夜市暢敘一段難忘的友情,還是在花好月圓的日子邂逅一場浪漫的愛情?這就是夏天,沒有隱藏,沒有掩飾,沒有矯做,處處都是裸露的表達(dá)。
走進(jìn)夏天,夢想就像田里的莊稼一樣迅速地生長成一派蔥蘢。曾經(jīng)多少個(gè)陰瑟寒冷的日日夜夜,種子藏在地下默默哭泣;多少回頑強(qiáng)抗?fàn)帲酌缙仆炼?。夏天來了,從未感覺陽光如此溫暖,雨露這樣甘醇,清風(fēng)那么甜美,從未像今天這樣渴望成熟。即使在沉沉夏夜,萬籟俱寂,也能聽見我們競相成長的聲音。所以,這又是一個(gè)崇尚夢想的季節(jié)。勇敢地拼搏,等待我們的必是一個(gè)收獲的秋天。
如果用四季來比喻人的一生,春天是童年和青少年,秋天是中年,冬天是老年,那么夏天則是青年和壯年。夏天蔥蘢繁茂,夏天淋漓盡致,夏天激情勃發(fā),夏天浪漫風(fēng)流。夏天,我們更應(yīng)該把熱情點(diǎn)燃,把青春點(diǎn)燃,將汗水揮灑,將才智揮灑;在夏天,我們更應(yīng)“春宵苦短日高升,君王從此不早朝”。大唐盛世風(fēng)光不再,終不免“安史之亂”。
也許不經(jīng)意的一次失誤,會(huì)導(dǎo)致一場戰(zhàn)役的失敗,歷史也將因此而改寫?!读羷Α分械娜毡敬笞羯奖居羞^這樣的理論:當(dāng)雙方勢均力敵時(shí),戰(zhàn)爭的天平將趨于平衡。也許,一只螞蟻就可以左右天平的傾向。
也許一個(gè)輕率的決定,會(huì)讓你悔恨終生?!皟蓮椫浮编嚰谙鹊膶?dǎo)師——物理學(xué)界的泰斗王淦昌,早年留學(xué)德國,師從世界頂級(jí)物理學(xué)大師梅特納。王淦昌曾設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,志在發(fā)現(xiàn)中子。但梅特納看過之后,保守的認(rèn)為這個(gè)方案沒有可行性。王淦昌放棄了。兩年后,英國年輕的物理學(xué)家查德威克采用和王淦昌類似的實(shí)驗(yàn)方案,發(fā)現(xiàn)了中子,并獲得了當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
王淦昌師徒與諾貝爾獎(jiǎng)失之交臂,痛悔不已!一個(gè)決定,一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),有時(shí)恰恰決定了你的成?。?/p>
細(xì)節(jié)需要積累。積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海——學(xué)習(xí),又何嘗不是這樣?!
細(xì)節(jié)需要積累,細(xì)節(jié)更決定成敗。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,牢牢地把握住學(xué)習(xí)上的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們的學(xué)習(xí)更有收獲;從現(xiàn)在開始,死死地盯住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),成就我們的美德,成就我們的人生!
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇十六
青春無煩惱,不言愁,我喜歡辛棄疾的詞“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁”。因?yàn)闆]有愁,所以不識(shí)愁的滋味,所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無愁的青春的士獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中,愁是屬于成人的,屬于李白、杜甫、李煜這些文人騷客的。
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因?yàn)檫@是對(duì)青春的禮贊,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是人生站著嘍不趴下的階段,青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不疆化的時(shí)代。
我愛詩,我最愛的一句詩是當(dāng)人生的交響樂響以后,青春是最動(dòng)人的一章。
部隊(duì)廣播稿部隊(duì)廣播稿積極向上篇十七
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春?理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。
因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望,民族的未來。
每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
--題記
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!
(1)學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。
我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。
社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。
同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的'學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.
(3)完美不美
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺,很踏實(shí)。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實(shí)。
面對(duì)鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時(shí)刻笑口常開,誰知道是不是個(gè)傻子。
所以說,祝福之所以美麗動(dòng)聽,是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。
有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因?yàn)楹ε屡K,處處小心翼翼,局促不安。
很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。
也許,完美的本身便是一種缺憾。
(4)選擇誠信。
因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。
誠信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。
因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。
舉著“金錢萬能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。
若為人生故,誠信不可拋!
積極向上廣播稿(3)
曾經(jīng)有一個(gè)山東的6 歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。
有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。
有一天,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。
孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動(dòng)彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明。
這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。
這些雖然都是極個(gè)別的例子,但是說明了一個(gè)簡單的道理,任性是不良個(gè)性,是影響我們健康成長的大敵。
大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待。
除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。
比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個(gè)天翻地覆。
又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。
這也是常見的例子。
歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
1.想要什么東西就一定要家長給買。
2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。
3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。
由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達(dá)到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達(dá)目的不罷休。
在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會(huì)產(chǎn)生一系列不良后果。
任性的害處:
1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會(huì)上就行不通,會(huì)處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個(gè)人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。
一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。
一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。
歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
1.能夠嚴(yán)格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
3.不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)灰心喪氣。
有自制力的好處有許多,歸納如下:
1.能夠克制消極因素對(duì)學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
2.能夠克制外界不良習(xí)氣對(duì)自己的干擾,以保證個(gè)人身心健康。
當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對(duì)任性更要努力克服。
那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強(qiáng)自制力呢?
1.首先要明確自己的位置,在家里,可能是父母和家人的寵兒,受大家的呵護(hù);而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生,和每個(gè)同學(xué)都一樣,沒有任何一點(diǎn)特殊。
因此,不論是課堂紀(jì)律,還是課后活動(dòng),都
要開始學(xué)會(huì)約束自己,克制自己。
2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會(huì)約束自己,那么可以先請(qǐng)老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果。
3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣?!?/p>
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