總結是對過去所做的事情進行反思和評估,是我們成長的重要一環(huán)。寫總結時,要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言,保持客觀冷靜的態(tài)度。這里有一些寫作的技巧和經驗,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇一
每一年的六月,總是注定著有不平凡的事情發(fā)生。因為這個月,千千萬萬的學子們要做出最終的拼搏,參加為時三天的高考?;蛟S這當中有失敗有成功,可是我們換個角度看,其實只要你努力奮斗過,當你邁進人生重要的轉折點的時候,你會發(fā)現其實結果不重要,因為我們有過奮斗,所以我們青春無悔!正如我以往度過的最好的一句話:做最好的自我,才是真正的英雄!每個人的心中都有那一片小小的宇宙,那么就讓我們爆發(fā)出這些小宇宙吧!
高三的同學們,你們即將買入高考的考場,你們即將握起手中的筆,去書寫人生的輝煌。我相信,你們的這一路走得也不會是簡便吧——每一天10點鐘才下晚自習,各種大考小考接踵而來,周末回家熬夜看書到深夜,畢業(yè)前還在那里不停地看錯題······這一切,對于你們來說仿佛是人生的三點一線,構成了平日里最樸素最簡單的生活。每一天的腦子里已經不再想著什么游戲動漫網絡,而是一心一意地坐在書桌前,冥思苦想著那幾道怎樣看都很眼熟的數學題。這一切,都已讓我們深深的感動,是的,你們是我們學弟學妹們的榜樣,我們要向你們學習,學習吃苦耐勞的精神,你們其實都是好樣的??!
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇二
年華如梭,轉眼即逝,當結業(yè)在即,回首三年學習生存,念念不忘:
三年來,學習上我嚴厲要求自己,注意探索得當自己處境的學習要領,主動頭腦,剖析、管理題目才能強,學習成效精良。
我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感,全力為班為校做功德。作為一名團員,我思維前進,遵守社會公德,主動投身實踐,體貼國度大事。在團組織的率領下,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺悟。
性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔當語文科代表,幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同硯加入種種運動,如:課間歌頌,班級聯歡會,全體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出,獲“最佳辯手”稱呼。我喜歡行動,主動加入體育錘煉,力圖德、智、體全面成長,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生存,使我增長了知識,也培育了我各方面的才能,為日后我成為社會主義當代化建筑的接棒人打下完了實的根本。但是,議決三年的學習,我也發(fā)覺了自己的不敷,也便是受苦靈魂不敷,具體就顯露在學習上“鉆勁”不敷、“擠勁”不敷。固然,在我發(fā)覺自己的不敷后,我會全力完滿自我,培育受苦靈魂,從而擔保日后的學習成效能有較大幅度的升高。
作為跨世紀的'一代,我們即將辭行中學期間的酸甜苦辣,邁入高校去尋覓另一片特別加倍寬廣的天空。在這最后的中高足存里,我將全力完滿自我,升高學習成效,為幾年來的中高足存劃上完備的句號,也以此為人生篇章中光芒的一頁。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇三
政治思想上:本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的興趣和愛好。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,積極參與班中事務。
學習上,克服重重困難,解決工學矛盾,在工作中學習,在學習中工作,不斷充電,學習知識,學習方法,為自己終身學習奠定了基矗函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間。上課期間,我不遲到、不早退,有要事則向授課老師和班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師同學共同探討,對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。我現已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,并且無一門補考。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。
回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我是我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸的.韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇四
學業(yè)表現:通過三年多的學習,我系統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握計算機應用、數據庫等計算機方面知識,并注重在實踐中的應用,獲得學校優(yōu)秀學生干部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造我樸實穩(wěn)重而靈活創(chuàng)新的性格特點。
工作能力:在校期間,我先后擔任的班級球隊經理、副班長,并參與學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態(tài)度獲得老師同學的一致好評,獲得?!皟?yōu)秀學生干部”獎學金。
同時,我還積極參加各種社會實踐活動。經過兩次在中國銀行的實習,本人對進出口結算和單證業(yè)務有初步的認識,已具備單獨審核和制作較簡單的進出口單證的能力;經過廣發(fā)基金網校的基金專業(yè)技能培訓,本人對基金的運作和交易等方面的知識有較全面的認識。這些活動,都極大地提高我的社會適應能力和溝通能力。
語言能力:大學英語六級,良好的聽說讀寫譯能力;普通話,廣東話:標準、流利、通順。
計算機水平:熟練操作windows、office辦公軟件、vfp數據庫處理軟件以及dreamveaver、mx網頁制作軟件。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇五
訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。
人是在不斷的磨練中長的,就像一棵小樹一樣,只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天樹。
訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚?!庇栔校侨绱?,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有恢的笑聲。
是的,訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站姿時累酸的腰間,訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。
我想這也就達到了訓的目的了吧。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇六
為了提高自己的業(yè)務綜合水平和能力,我參加了20__年的成人高考,考取了合肥師范學院的英語教育專業(yè),開始了兩年班的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
政治思想上:本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的興趣和愛好。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處。積極參與班中事務。
學習上,克服重重困難,解決工學矛盾,在工作中學習,在學習中工作,不斷充電,學習知識,學習方法,為自己終身學習奠定了基礎。函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間。上課期間,我不遲到、不早退。有要事則向授課老師和班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師同學共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。我現已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,并且無一門補考。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇七
在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇八
1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學生。
2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。
3、該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。
4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5、你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。
6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇九
當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑;你越趕它似乎跑的越快,美術生自我鑒定。我現在才應過來,原來我的學生活就要結束了。四年的學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,生活的自主能力算是最的提高了,我已經可以立的脫離父母。并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
回想,即將踏出校門的我,滿心期待千世界的挑戰(zhàn)和磨練?,F在是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。自我總結一下。
在思想上,本人經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,光榮的成為了xxx學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在學習上,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
在工作上,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉和一個人的付出與成就。在學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
在生活上,本人自來到xxx學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了xxx學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學會立自主。
給我一雙翅膀,讓我飛翔。當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑,你越趕它似乎跑的越快。我現在才應過來,原來我的學生活就要結束了。我是師范學院美術學院,美術學專業(yè)09屆的一名應屆畢業(yè)生。四年的學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在,我相信自己的實力,畢業(yè)在即,以下是我對這四年來的一個鑒定。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情方,生活態(tài)度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。
在思想上,本人品質優(yōu)良,思想進步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線方針和政策,嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款助僻學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與家關系融洽。
在學習上,我從踏入學校門的那天起,就在良師的精心指導,自己的奮力拼搏,和同學的友好忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的學生,并為做一個知識型的建設者打下堅實的基矗在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現代教育學、心理學、美術教學理論與方法、現代教育技術、教師職業(yè)基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。通過計算機一級以及普通話二乙的考試,并通過院英語四級,能熟練運用辦公自動化及教學多媒體。我對自己的專業(yè)無比地熱愛,我十分熱愛美術,熱愛油畫,可以說美術油畫是我的特長也是我的愛好。為此我付出很多,但是與此同時我也得到了許多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力學習。我不但學(習打好美術專業(yè)所應有的牢固的基儲油畫的專業(yè)知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生。
此外,本人還認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務,體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此,所以我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。
為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
在即將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。
作為美術專業(yè)的學生,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天地,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇十
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。
(二)收獲和體會。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(三)工作與學習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
參加__學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷?,F在即將畢業(yè),回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。
自從__年被師大成教學院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業(yè)出來進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去三年大學生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的態(tài)度,不遲到、不早退,勤做筆記。
我不僅喜歡自己所學的專業(yè),也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業(yè),以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得,曾經有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收獲。
在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐,在這幾年中開過學區(qū)級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。
雖然兩年的__學業(yè)結束了,但是學業(yè)的結束不應該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發(fā)有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。
通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
成人高等教育畢業(yè)生自我鑒定光陰似箭,學習生活悄然從指間滑過,回顧這2年半的成人教育,有辛酸、有汗水更有收獲的喜悅。我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓、充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己。
行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量營銷、管理、策劃等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我時刻牢記自己是一名光榮的團員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。平時注重加強政治思想學習,認真學習重要思想和黨的報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),受到了領導和同事的一致好評?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,在社會實踐上,大學對于我們這群接受成人教育的`大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得良好成績。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇十一
隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。
我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。
我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。
我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇十二
時間如此的短暫,三年的學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。
一、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
二、學習方面,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
三、在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
在大學的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇十三
20__年高考我校超額完成市局下達的任務,取得歷史性突破,重本__人,本科__人,其中文化__人,美術__人,專a44人,共63人專a線以上。
本屆學苗基礎比較差,高一入學時,按入口比例,預測上專a線以上的同學僅有18名,我校能取得以上優(yōu)異的成績,與全體師生三年的共同努力密不可分,下頭談談備考的一些做法:
一、學生方面:
首先是端正思想,樹立信心,嚴把高考沖刺關。高20__年,我們多次召開家長會、成績分析會、考前輔導會、百日誓師、三十天簽名大會等,利用多種方式為學生明確方向,鼓足干勁,排憂解難。
開始就制定相關的規(guī)章制度,統一思想,年級領導、級長、班主任齊抓共管,學生從宿舍、清潔、跑操、午后復習、晚就寢等方面都能嚴格要求自我,我們在每一天的跑操結束后,全體學生集中唱班歌或級歌,讓學生在歌聲中培養(yǎng)信心,在歌聲中培養(yǎng)群眾觀念。每周三的課間操,我們進行年級15分鐘的周評價,把上周存在的各種狀況簡單通報,并對本周提出相關要求。
再次是因材施教,科學管理。本屆學生,是高三級大部分教師帶了三年的學生,應對入口僅有18個的生源,從高一開始,我們就對學生進行逐個排隊分類分析,及時調整思路,在高一實行穩(wěn)定教育,高二實行提升教育,高三實行沖刺教育。高三沖刺教育的一年,務必有時間和方法的保證。因我校學生是以農村學生為主,一向以來沒有午休的習慣。所以,我們推薦成績中上的同學午飯后盡量回課室進行習題的訓練,1:45分后在課室進行簡單的休息。在這個過程中,我們沒有硬性要求教師陪著學生訓練,但很多教師都自覺回課室協助學生解決問題、指導學生科學解題,如白成龍級長、梁其明教師、羅麗嬌主任等。在時間充分的保障和科學方法的指導下,我校今年高考取得優(yōu)異的成績。
應對著共同努力的結果,我們固然欣喜,但反思我們的教育教學也存在許多不盡人意之處,所以我們在今后的工作中應加強以下幾方面:
1、加強教學教研力度,提高課堂效率。
2、及早培養(yǎng)成績低下的學生,擴大跟蹤學生的面,構成一個比學趕幫的團體。
3、加強學生情感、價值觀的培養(yǎng),提高學生的綜合素質。
二、教師方面:
首先是有一個團結務實的教師群眾。大家說到高三,很多人的評價很簡單,就是“氣氛好”。本屆高三年級有一個好的工作氣氛,互相促進,互相幫忙,有問題擺在當面,一心為工作,不存私心,領導和教師之間,教師和學生之間融洽的關系是做好工作的基礎。我們思考到高三教師平時工作壓力大,年級常常在周五放學后有計劃地組織高三教師進行群眾體育活動,如男女混合足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等,讓教師們在繁忙的備考工作中得以放松,充分協調好工作與生活。
多教師克服身體有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等諸多困難,為了學生舍小家顧大家,一心撲在工作上。如本屆高三有一位女同學體質十分弱,一周起碼有2到3次到衛(wèi)生院看病,作為班主任的吳敏術教師隨叫隨到,毫無怨言,充分體現出濱中人溫情關懷的一面。
再次是工作針對性強。如果說本屆高三最成功的做法是什么我認為抓“體藝生文化”的策略是最成功的,在體育班的備考中,我們把文化這條主線貫穿于始終,午時堅持上完文化后再訓練,甚至在專業(yè)考試前兩周才停文化課,比以往任何一屆體育生上文化課多。高20__年,我們堅持每周召開級長、班主任會議,會議實效性強??迫谓處熅o緊團結在班主任周圍,共同研究學生,出思路、想辦法,所有的工作都是有的放矢。高三年級的群眾備課效果明顯,大家集思廣益,取長補短,真正構成了一個戰(zhàn)斗潛力強的教師群眾。
20__年高考已成為過去,回首一年,我們無怨無悔;展望未來,我們相信濱江中學的未來定會更加輝煌。
清新區(qū)__中學。
20__年_月_日。
高考已經結束,成績已經公布,回首高三的點點滴滴,有許多值得評價的地方。
1、學生的基礎。
基礎是成功的保障,二班學生整體基礎薄弱,在學習和教學的過程中表現的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎尤為重要。
2、學習態(tài)度和學習習慣。
好的學習態(tài)度是成功的基石,但凡學習成績優(yōu)秀的學生都有號的學習態(tài)度和學習習慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學生學習態(tài)度和習慣的培養(yǎng)。
3、課任教師的協調配合。
在教學的過程中課任教師之間必須要加強協調配合,否則既浪費另外學生學習的寶貴時間,又無法取得好的教學效果,在這幾年的教學中感受頗深。
4、學生學習時間的安排。
有很多學生不會合理的安排學習時間,時間浪費很多,很可惜,所以幫忙學生合理規(guī)劃安排學習時間是很必要的。
5、“盯”學生。
這項工作是一項長期而又艱苦的工作,對班主任的要求很高。時刻關注學生并給予及時指導,對學生的學習與成長極為重要,反思自我,這項工作沒有正真落實好,這是二班高考成績不夢想的重要原因,在今后的班主任工作中必須要重視這個問題并真正落實。
班主任工作是一項重要的工作,在今年的工作中我邊學習邊評價,獲得了必須的經驗,但同時也收獲了必須的教訓,它們都是我工作道路上的財富,我會珍惜這些經驗和教訓,爭取在以后的工作中能快速成長,努力帶出優(yōu)秀的學生,為新時期的實驗中學盡自我的綿薄之力。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇十四
高考結束,高考成績也已經公布,從0912班學生成績來看,應當還是不錯的?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,這是辛苦的一年,是挑戰(zhàn)的一年,也是收獲的一年。我班在學校領導的重視和關心下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得很好的成績?,F將本學期的工作總結如下:
一、深入全面地了解學生,引導學生,加強班級管理,培養(yǎng)“嚴謹、求實、奮進”的班團體。
高三階段,隨著課時和知識復雜程度的加重,有的學生會感到很大的壓力。異常是在一次次考試的成功或失敗的折磨中,有些同學應對高考時,有些迷失了自我。有些同學失去了信心,游離在放棄與堅持之間。所以,在進入高三,第一輪復習結束,第二輪復習結束,臨考前,思想工作顯得更加復雜和重要。
經過很多的早檢,不斷的提醒和鼓勵學生,經過各種方式,指導學生進行自我教育,自我約束,自我監(jiān)督。讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸構成良好的復習備考習慣。也經過一些學習經驗交流會,勵志教育、意志教育,如何去利用和節(jié)省時間等活動來使他們主動提高自我。
同時也注意指導學生進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的本事,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把復習備考和活動融入一體。在開學典禮上,在運動會上,在新年聯歡會上,都盡情釋放,把高中最終階段變成一個個的完美回憶等。這些活動大大地促進了班級的凝聚力,使班級管理工作向著更健康的方向發(fā)展。
二、強化動機,樹立目標。
強調心理素質的培養(yǎng),把心理素質當作高考的第八門課,在平時的學習和考試中給予學生具體的明確的指導,高考復習指導是高三年級班主任工作的核心任務,如何引導學生樹立自信,強化學習動機,學會學習,學會考試,成為我的工作的重中之重,我首先讓學生清晰和強化自我升學的動機,在日常的學習中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,肯定和強化學生升學理由,激勵他的自信心和對未來的憧憬,要求他根據自我的具體學習狀況,為自我高考設置一個目標,620、600、580、560等,不斷鼓勵他們向更高的目標去沖擊。每次模擬考試的每門課應當是堅持,還是提高,或者允許暫時的回落。都必須明確,最終就是要求他們把目標放在桌上,天天督促自我。
三、提高身體素質,為高考做好保障。
鼓勵他們進取開展好文體活動,做好眼保健操,保護學生視力,督促學生參加體育運動,增強學生的體質,提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅僅有利于學生身體素質的提高,并且也有利于學習效率的提高。
經過高三一年,多數學生都養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,構成了良好的心理素質。這對于他們的終身學習和成長來說,尤為重要。
今年的高考最終圓滿落幕,在高考中多數學生都正常發(fā)揮了自我的水平,考出了夢想的成績。在辛苦的一年中,本人也積累了豐富的經驗,有好的經驗也有慘痛的教訓,在日后的工作中要繼續(xù)學習繼續(xù)提高。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇十五
我期望1班這個班團體能夠像雄師一般,雄赳赳氣昂昂的追逐那屬于自我的榮耀。最終,也確實不負眾望,在籍生本科達線45人,達線率90%。分科后的生源情景,能夠出這樣的成績,是在領導的關懷、眾教師的栽培與同學們共同努力的結果。在此,尤其要感激語文錢時馬教師、數學瞿紅教師、英語湯培蘭教師、歷史任莉莉教師、地理詹銀萍教師的辛勤付出。
一、凝心聚力,增強戰(zhàn)斗力。
回首過去,分科后我做的第一件事情,就是凝心聚力。經過全班征集班徽后篩選確定,制作班旗,并在全校首次舉行了升班旗儀式,將來自不一樣班級的同學們凝聚在了一齊。而后,又經過全班征集標語張貼在班級內部,使大家能夠直面自我的勵志標語,鞭策自身。
無論是師生雙走進,還是班級留言本,既有利于加強溝通,又有利于同學們有暢所欲言的舞臺,有什么事情,能夠經過群策群力做好,甚至有什么矛盾,也能夠及時有效的解決。
經過一系列的主題班會和團體活動,對學生進行夢想前途教育、學習方法交流、思想品德教育、安全法制紀律教育,并聯系往屆優(yōu)秀畢業(yè)生、校內名師來班開展講座,培養(yǎng)濃濃班風、學風,激發(fā)學生發(fā)奮讀書,爭考名校的熱情。
二、導向引領,瞄準全國卷。
僅僅吹響高考的號角,還是不行的。要贏得高考,就必須把握方向。知己知彼百戰(zhàn)百勝,一開始,我們就瞄準全國卷,在自我做好準備的同時,也經過利用學校的資源平臺,參加省里開展的一系列研討會,回來后消化吸收。
在高一、高二新課、高二、高三復習的基礎上與同學們一道,精選、精練、精講貼合全國卷特征的題目。尤其是高三后期,以題為綱進行復習,這樣既能夠鞏固基礎知識,更便于融會貫通,靈活運用,正貼合新課改、新高考的方向。
指導學生根據自我的學習現狀合理定位,調整定位,明確自我的階段性目標、高考奮斗目標,與任課教師一道引導學生在學習上開展良性競爭,加強分層輔導,分類推進,精心設計好每一階段的復習,幫忙學生制定每一階段的學習目標和學習計劃,并進行有效的鑒定和矯正,不斷擴大優(yōu)生隊伍,努力營造出“層層趕學幫,人人爭榜樣”的良好競爭氛圍。
三、常規(guī)管理,更在點滴時。
日常管理工作緊抓不懈,學生良好行為習慣的培養(yǎng)持之以恒,采取一系列措施提高學生的禮貌素養(yǎng)。如在儀容儀表、紀律衛(wèi)生、出勤安全、課間兩操、考風考紀等方面,班級做的都很好,營造出濃厚的學習氛圍,創(chuàng)立出和諧的班團體。
情感教育貫徹到底。高三學生的活力需要激發(fā),我充分利用班會課、課下交流、師生雙走進等方式加強師生之間的情感交流,激發(fā)學習熱情,解決學習問題。同時,將班徽制作成銘牌發(fā)給每一位學生,掛在胸前,凝心聚力,激發(fā)熱情。
抓好心理疏導。高三學生面臨人生第一次挑戰(zhàn),是升學與就業(yè)的緊要關頭。高考競爭激烈,大考小考不斷,學習壓力很大,并且生理、心理和性格等方面尚未完全成熟,容易帶來一系列的心理問題或障礙,以及青春期的困擾。所以,我十分注重學生的心理疏導,利用心理咨詢師的身份及心理咨詢室的場地,盡力化解學生的心理問題,幫忙學生解決問題,戰(zhàn)勝困難。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇十六
三年來,學習上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學習
成績
。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學
相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在組織的領導下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任
班級
語文小組組長,協助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛
運動,高三年 請保留此標記。)我參加學校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會注意現代化建設的接-班人打下了堅實的基礎,但是通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現在學習上‘鉆頸’不夠,‘擠頸’不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡量完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁向高校去
尋找
另一片更加廣闊的天空,在這最后的'中學生活里。我將更努力完善自我,提高學習成績。為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生中光輝的一業(yè)!2
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區(qū),建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加
英語
奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇十七
一、__屆高考暨__屆高考備考總結中所取得的成效值得肯定。
__屆高考成績基本上到達了預期的目標和要求,高三工作高效務實并不乏創(chuàng)新的智慧和膽識;高考、備考總結,總體到達了統一思想、團結人心、凝聚力量、提高信心、團結鼓勁的目的。期望每一位教師從心態(tài)上、思想情懷上、從情緒情感上都就應是健康、陽光、用心向上,也期望每一屆高三的高考、備考總結都能傳遞正能量、正情感。
二、認真總結__屆高考,做好__屆高考備考,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
__屆高考取得優(yōu)良的成績,也有不足之處,我們要認真總結經驗,將優(yōu)點加以傳承,力爭穩(wěn)中求新,再創(chuàng)輝煌。
在總結會上,黃祖興副校長提出全面科學的總結和詳細合理的備考計劃。鄧仕敏書記強調在管理上,年級組管理與學科組管理要平衡,構成合力;對尖子生培養(yǎng),加強心理輔導,提高抗挫折潛力,提前訓練;備考要在細節(jié)、技巧、執(zhí)行力上下功夫;調整aa班和a班的規(guī)模。李世仁主任提出培優(yōu)補差,系統性訓練,解決好主力軍問題,然后深度廣度覆蓋,并帶動全局。藍堅康教師提出制定科學的指導思想,注重基礎,因材施教,全面輔導,重點提高。石蓉蓮教師提出了在四十五分鐘要質量的高效課堂,透過教師的引領和學生用心主動的學習思維過程,在一節(jié)課中高效率、高質量地完成教學任務、促使學生獲得高效發(fā)展。
以上同志的總結發(fā)言中,我有深刻的感觸和體會:我們的辦學理念是“彰顯特色,鍛造精品”。那么,如何彰顯特色,鍛造精品,如何把我們這所獨具民族特色的學校都辦成高質量的學校提高教育教學質量,提升高考整體水平,是當前我們緊迫而重要的工作,也是我們民族學校的任務。我們要依據現代教育發(fā)展理念,根據我校的辦學特色,制定適應高考改革形勢的新舉措,把學校辦好做強,滿足社會對我們的期盼。
教育教學方法。七是要借鑒外地好的經驗、好的方法,擷取其精華為我所用。八是要正確處理“培優(yōu)”和“普及提高”的關系。在整個高中教育階段,我們要重視抓好“培優(yōu)”工作,要使“優(yōu)生”更優(yōu),努力使更多的考生考上“一本”,考上名牌重點大學;同時又要十分重視抓“普及提高”,要使每位學生包括成績暫時落后的學生都能不斷地獲得進一步的提高,最終使更多的學生能進入“一本”和“二本”行列。
對于我校__屆高考的成績,我們不要氣餒,不要全盤否定,要客觀地分析。大家就應明白,我們僅僅用了十二年的時間就完成了別的學校上百年走過的路,取得這樣的成績,我們就應感到欣慰和高興。在座的以及所有為高三工作努力過、奉獻過、獻過策、流過汗、歡樂過、痛苦過的教師們就應得到學校全體員工的尊敬和愛戴,是你們支持著、支撐著,才有我們這天輝煌的事業(yè)。我們就應努力挖掘自身的優(yōu)點和亮點,總結經驗,做到穩(wěn)中求升,不斷創(chuàng)新。
三、充分發(fā)揮教師的用心性,集中智慧,備戰(zhàn)__屆高考。
應對__屆高考對備考方案進行廣泛論證,讓群眾廣泛參與,建立科學的制度,科學建立高效、團結、和諧的高三年級優(yōu)秀群眾。走出去學習名校的經驗,年輕教師向老教師、有經驗的教師學習;努力改善辦學環(huán)境;要團結協作;認真總結反思,吸取教訓;感悟高考,自我加壓,以考取清華、北大為最高奮斗目標,樹立信心,負重奮進。繼續(xù)弘揚務實的拼搏精神,協同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神,繼續(xù)深化課堂教學改革,努力提高教育教學質量,為學校和學生的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。
四、關于__屆高考備考的幾點意見和推薦。
(一)堅持“彰顯特色,鍛造精品”的辦學理念。將理念構成學校文化,培育學生,努力沿著精品高中的目標奮勇前進,絕不退縮。
(二)堅持按備考方案的要求指導備考的各個環(huán)節(jié),多指導學生學習好的方法,多給學生自主學習的時間,多給學生帶給自我思考的空間。備考方案是備考行動的總指南,應不折不扣地落實實施。
(三)狠抓常規(guī)管理,班級管理的“五到”要繼續(xù)堅持,教學管理的六統一也要堅持,成立專門的考核小組進行檢查監(jiān)督,讓真才實學,為學校教育教學付出勞動的教師得到肯定。
(四)以教研促質量,以教學促精品,以競賽促精英;培育精品課堂,精品管理,培育鍛造精品的意識。
(五)高三教師要有團隊精神、拼搏精神、奉獻精神,充分發(fā)揮高三教師的領頭羊作用,高三教師作為學校的榜樣,肩負重任大,使命光榮,任務艱巨,要有現代化的教育思想,寬大的情懷,純正的教育倫理道德。
(六)學校各部門應樹立高三優(yōu)先,服務高三、為高三帶給各種便利條件,共同支持高三教學教研。
高考是衡量一所學校、一個地區(qū)教學質量的重要標尺,是學校素質教育成果的具體體現。我們要進一步提高對高考重要好處的認識,增強做好高考工作的職責感和使命感,重視高考、瞄準高考、研究高考,要把主要精力放在教學上,要想方設法加大對教學的投入,構成學校自我的辦學特色,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
高考的競爭,是備考水平的競爭,更是學校管理水平的競爭。要健全、完善管理和激勵機制,從嚴治校,以人為本,重在調動教師和學生的用心性,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。
高考決定學校的命運,決定學校戰(zhàn)略目標的實現,是學校走得更高,飛得更遠的發(fā)動機。期望教師們把備考方案轉化為自我的思想理念,把高考備考做得扎實有效。
自治區(qū)教育廳、自治區(qū)民委將實施戰(zhàn)略合作來共同打造__高中,__高中前景十分廣闊,我們就應充滿信心、充滿期望、充滿期盼。
最終,預祝__屆高考再創(chuàng)輝煌!多謝!
高考學生自我鑒定高考學生自我鑒定篇十八
高考
報名
自我鑒定范文
本人性格上活潑開朗、溫和,卻不失冷靜、穩(wěn)重,善于為他人著想,樂于與同學
交往,團結同學。學習
上努力認真,有自己的理想,學習成績
優(yōu)秀(或良好)。愛
好體育運動、書法、閱讀、聽音樂等,興趣寬泛,擅長于計算機運用,如office軟件的運用。不足之處就是做事過于執(zhí)著,在以后的學習生活
中應該學著成長,懂得什么
叫做適度原則。高考報名自我鑒定范文本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。 在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。 在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的.力量。
高考報名自我鑒定范文轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國,我力求上進,生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。同時我也有不足之處,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),超越自我。我自入學以來,團結同學,尊敬師長,積極參加學校各類活動,學習努力,遵守學校各項規(guī)章制度,從不無故缺曠,敢于和社會不良現象做斗爭。我要付諸一切實際行動,實現自己的理想,必須做出艱苦奮斗作風,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上,勇于拼搏,團結進取,開拓創(chuàng)新,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學生,為社會作出貢獻。
我抱著滿懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅實的基礎,好將來做出一翻好的成就,在學校里我對學習產生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂于幫助同學和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負,我一定會朝著認定的認識目標而奮斗不止,做一個合格的共青團員,做一名合格的當代中學生。
我是一個思想覺悟高,積極進步,性格開朗的中學生。在學習方面,我勤奮好學,不會因一個小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個孝順父母的孩子。在生活中,我是一個樂于助人、尊敬師長、團結同學的人。愛好廣泛,積極參加學校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個各方面都優(yōu)秀的中學生。
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