師德演講稿無悔的選擇(模板20篇)

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師德演講稿無悔的選擇(模板20篇)
時間:2023-12-05 16:22:03     小編:XY字客

演講稿的成功與否取決于演講者的表達能力、內容質量和與聽眾的互動效果。寫完演講稿后,一定要進行多次修改和審查,確保語言準確、通順。希望你通過閱讀這些范文,能夠找到適合自己演講主題和風格的靈感。

師德演講稿無悔的選擇篇一

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

當第一次站在講臺上,注視孩子們純潔的眼睛,面對一個個渴望知識的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。

從走上教師工作崗位時開始,我心中充滿無數的激情和壯志。我暗暗對自己說:“我要無愧于自己的教師身份?!泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂,把自己的知識有計劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候,我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板,用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時,我同樣也得到了許多許多,也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好,學習方法不正確,生活習慣懶散,成為了學生第一次考試中不理想的因素,也給了我許多啟示,我認識到不僅要把課上好,還要深入的了解他們,做他們的知心朋友,只有了解和懂得他們的想法,才能使我在課堂上更好的發(fā)揮,更好的針對他們的弱點進行了解?!皩W高為師,身正為范”,一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。

我認為一名真正的好老師,在擁有學術知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準,我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當今的社會,只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人,我感到老師的責任很重很重。

當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。

我的演講完畢,謝謝大家!

師德演講稿無悔的選擇篇二

大家好!今天我演講的題目是《教師之行,芬芳相隨》。

印度詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,芬芳相隨。

今年是第二十八個教師節(jié),也是我人生的第一個教師節(jié)。所有人都被一個平民英雄感動著,她就是張麗莉老師。今年5月8日,在黑龍江佳木斯市第四中學門前,正當一群學生準備過馬路時,一輛客車卻突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車沖向正要過馬路的佳木斯十九中學女教師張麗莉和學生們。危急瞬間,本可以躲開逃生的張麗莉,奮不顧身去救學生,結果被無情的卷入車輪下。張麗莉老師身受重傷,雙腿截肢。

如果說張麗莉老師是一朵花,那么所有愛戴尊敬她的學生就是一只生花的筆;如果說張麗莉老師是一片綠葉,那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。

十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多?!睆倪x擇從事教育工作開始,我就深深認識到:愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師必須愛崗敬業(yè),熱愛每一個孩子,愛得專心致志,愛得無私無畏!

教育事業(yè)是充滿愛的事業(yè)。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。教師對學生的愛,是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。這才是合格的教師。

教師是綠葉,因為愛,才能一生與花相伴,一路芬芳前行。師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。讓愛在教育事業(yè)中吧!

師德演講稿無悔的選擇篇三

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師們:

大家好!今天,我演講的主題是:《無悔的選擇,無悔的堅守》。

有人說:“我們教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌――我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)。

三尺講臺上學識淵博的老師是我學生時代七彩夢中最靚麗的風景,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),長大后我就成了你。可當我真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而瑣屑的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。那時的我苦惱、迷茫、動搖,但領導的諄諄教誨激勵著我,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,他們像春蠶,象蠟燭,無怨無悔地用自己的青春和生命捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣。

而今,我諦聽著自己踩踏的足音,不知不覺地在從教這條路上已走了二十幾年,我幸福,我無悔:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙充滿期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的學子導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。多少年來,風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè)。作為一名教師,我愛我的學生,愛學生,是教師的天職呀。哪個學生有病了,我就給他關懷和安慰;哪個學生生活有困難,我都想方設法解決;無論誰思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步,我都要送去一聲鼓勵,送去一片摯愛。

我本是一個極平常的人,因為做了一名教師,我的人生才有了不平常的意義??纯次覀兊纳磉叄嗄杲處焸儼亚啻耗耆A扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我!他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘著”,堅守在三尺講臺。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!鳛橐晃蝗嗣窠處?我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。無論是這個職業(yè)選擇了我,還是我選擇了這個職業(yè),都應該無愧于“教師”這個稱號,都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。

任憑歲月滄桑,任憑青春流逝,我會永愛我的事業(yè),永愛我的學生,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。走上三尺講臺,方知乾坤之大,便注定為寫好一個個大寫的“人”字而無怨無悔。沒有掌聲、也沒有鮮花,更沒有驚天地、泣鬼神的輝煌業(yè)績。然而就是這普通得不能再普通的三尺講臺,卻傳承了中華五千年的歷史,傳遞著人類所有的文明。敬愛的老師們,我親愛的戰(zhàn)友們,我們慶幸,因為你我擁有了一份以愛為主題的職業(yè)。既然我們不能做太空中的那顆恒星,就讓我們做一顆平凡的小星星,一樣可以照亮天空;既然我們不能做航海中的舵手,何不做一個勇敢的水手,同樣可以到達海的彼岸。既然我們選擇了神圣的教育事業(yè),也就選擇了責任,選擇了奉獻,選擇了犧牲,讓我們以愛為名,用愛心去實踐我們的誓言:我堅守,我無悔。

謝謝大家!

師德演講稿無悔的選擇篇四

尊敬的各位領導、敬愛的同事們:

我曾經有過許許多多的美麗“夢想”:小時候,想當小雜貨店的店主,那樣便可以每天擁有享之不盡,“吃”之不竭的花花綠綠的零食;再大一些,又想當書店的老板,每天都可以置身書海,盡情遨游知識的海洋…后來,我卻帶著一個當“孩子王”的美麗夢想,踏入了xx市幼兒師范學校的大門。17歲是充滿憧憬的年齡,我幻想在鋪滿鮮花的道路上,描繪心靈的美景;我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福。就這樣,我懷著對未來生活的美好憧憬,懷著對孩子的無限熱愛,走出了校門,滿懷憧憬地步入了一個全新的世界——我,成了一名光榮的幼兒教師!

從此,每天清晨迎接我的,不再是校園的茵茵綠草,朗朗書聲,而是孩子們如花的笑臉,如歌的話語;我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學生,而是孩子們“威嚴”的老師和親密的伙伴。我不僅要對幼兒悉心關懷、不避其臟、不厭其煩、釋疑解惑、塑造行為、培養(yǎng)個性,還要以自己的童心、童情、童真、童趣與孩子們親密相隨;不僅在課堂上、游戲中、而且在吃飯、睡覺、穿衣、盥洗時,對孩子們的一言一行、一舉一動進行細心關照、真誠對待:誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上。

蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子?!庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),孩子們的心靈是最真最純的,一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將使孩子向你敞開內心的世界。記得剛畢業(yè)那一年,開學的第一天,我微笑的站在活動室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們一定會蹦蹦跳跳的走進這寬敞明亮的活動室。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們有的看也不看我為他們精心準備的玩具,只是一味的抱著媽媽的大腿,含著淚珠的雙眼,戒備的看著我;有的只顧擺弄玩具,對我親切的問話和笑臉毫無反應;有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;更有甚者,又哭又鬧、又叫又跳,甚至對我又踢又咬。面對這一切,我沒有生氣,也沒有退縮,只是想盡一切辦法和他們搭話,親切的抱一抱哭泣的孩子,摸摸他們的臉蛋,給他們唱歌、講故事,直到他們掛著淚水的小臉上露出開心的笑容。

屈指數來,工作至今已經十年有余了,數不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣物;數不清多少次,為了喂那些不會自己吃飯的孩子餓了肚子;數不清多少次,為那些不懂事的孩子處理尿濕的褲子。日復一日,年復一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,而我就在這漫長的日子中不厭其煩的重復勞作。我時而是勇敢的大力士;時而是弱小的小兔子;時而是溫柔慈祥的好媽媽;時而是和藹可親的大姐姐。當孩子取得成績時,我會對他露出贊許的微笑;當孩子碰到困難時,我會為他伸出援助的雙手;當孩子體驗到成功的快樂時,我會與他們一起開心大笑;當孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時,我會和他們一塊黯然心傷。

經常有人問我:“你天天和孩子在一起,一定很快樂吧?”其實,在幼教崗位工作多年的老師們都會有一種共同的感受——太累!工作和家庭的雙重壓力,常常使我們覺得身心疲憊,甚至情緒煩躁。想想吧!當你用盡辦法勸說,他還是照哭不誤“我要媽媽”;當你忍饑挨餓給他喂飯,他卻把一口飯含在嘴里半天也不咽下;當你苦口婆心,鼓勵加示范,他仍然握著筆對著張白紙一動也不動;當你經過數十次的耐心教育,他仍然還是調皮搗蛋時,你能不煩嗎?每當這時,我總是告訴自己:“記住,你是一個老師!”我深深地體會到,對一個幼兒教師來說,“愛”,是多么的不容易!

直到有一天,一位孩子拉著我的衣襟,不經意地錯把我叫成媽媽;直到有一天,我的一個發(fā)型、一套新衣、一個發(fā)卡都成為孩子們注意的焦點;直到那么一天,當畢業(yè)典禮上響起那曲《老師,再見了》時,我與孩子們的臉上都掛滿了淚花。那一刻,我深切地感受到了一種幸福,一種被認同的幸福,一種付出的幸福,一種當教師的幸福!

還會在我講故事時遞上一杯水說:“老師,你喝吧!喝完了我再倒?!焙⒆觽兊膼凼俏仪斑M的動力,孩子們無暇的童心更堅定了我對幼教事業(yè)的熱愛!

記得有人曾經說過:“一粒再優(yōu)良的種子,如果沒有適宜的土壤、氣候、陽光、水份以及人的辛勤勞作,也不可能茁壯成長?!蔽疫€想說:“如果,你是羽翼未豐的小鳥,我愿是那廣闊的天空,任你自由自在的翱翔;如果你是芬芳美麗的花朵,我愿是那清晨的露珠,悄悄滋潤你干渴的心田;如果你是一片嫩綠的小草,我愿是那肥沃的土壤,呵護你健康茁壯的成長;如果你是一條潺潺的小溪流,我愿是那曲折的河床,引領你歡快的奔向遠方!

如果,如果人生還有輪回,你,仍是我來生無悔的選擇!

師德演講稿無悔的選擇篇五

尊敬的老師們:

大家好!

今天我演講的題目是“無悔的選擇,無愧的稱號”

有這樣一首詩,中學時代起我就時時誦讀,耳熟能詳:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰。

如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。

正如一位名人說:“教學對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己?!备试赋钥?,樂于奉獻。便就形成了教師的精神,教師的職業(yè)無尚榮光!我沒有理由不驕傲!環(huán)顧人類歷史的廣袤原野,我更是無比的自豪,我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳,成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學生三千、賢者七十二,也譜就了東方教育史上的動人佳話。在這里,我向大家講一個真實的故事。

在大足縣石龍鎮(zhèn)的一個青山小學,有一位默默無聞,在那兒一干就是30多年的一位共產黨員,一位村主任教師—楊進勇。青年時,由于家庭的愚昧,他放棄了當空軍駕駛員的機會,從此就在村上當了一位民辦教師。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上。在他的頭上沒有“耀眼的光環(huán)”他顯得是那么的平凡與普通??删驮谒母派?,學校連連評為“優(yōu)秀村小”,在他的呵護下,一批批學生走出了山村,茁壯成長!鎮(zhèn)上的領導想把他調入中心校并擔任該校的教導主任,他卻回絕了。知道他的人都說他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在這里。一位名人曾說過“教育上的事情看起來很平凡,每天似乎都在周而復始,但要做到淡泊名利,把學生時時刻刻放在心上,一切從學生的發(fā)展著想,卻是很不平凡?!弊屛覀儚倪@幾句話中來感受他的人格吧!

“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪?,因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。在高大的灌木面前這不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷。我驕傲,我是一個老師。我是一個老師,我怨于自己的奉獻,我是一個老師,我無悔于自己的選擇,我是一個老師,我無愧于自己的稱號。我驕傲,我是一個老師!

這就是這位“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共黨員,一位平凡中顯示著偉大人格的人民教師。

20xx年我來到縣實驗小學任教。一個嶄新的世界展現在我的眼前,他們的形象與鄉(xiāng)村民辦教師相去甚遠,他們的形象與“清貧” 絕對無緣。但這里的領導與老師們工作干勁更濃,更大,他們在不斷地探索、不斷地進取。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,富足中奮而思進的城市教師,他們的精神同樣高貴。

作為教師,他們無悔自己的選擇,無悔自己的稱號!同仁們,朋友們,讓我們堅守著那一方“黑土地”用“三寸長”的白華犁,耕耘歲月,讓我們的價值在奉獻中閃光!

謝謝大家!

師德演講稿無悔的選擇篇六

尊敬的各位評委,各位領導,各位老師們:

大家好!

能夠站在這個地方,來演說“保持共產黨員的先進性,漚歌師德師風”我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“無悔的選擇,無愧的稱號”。

如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己?!备试赋钥?,樂于奉獻。便就形成了教師的精神,教師的職業(yè)無尚榮光!我沒有理由不驕傲!環(huán)顧人類歷史的廣袤原野,我更是無比的自豪,我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳,成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學生三千、賢者七十二,也譜就了東方教育史上的動人佳話。在這里,我向大家講一個真實的故事。

在××的一個青山小學,有一位默默無聞,在那兒一干就是30多年的一位共產黨員,一位村主任教師——楊××。青年時,由于家庭的愚昧,他放棄了當空軍駕駛員的機會,從此就在村上當了一位民辦教師。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上。在他的頭上沒有“耀眼的光環(huán)”他顯得是那么的平凡與普通??删驮谒母派希瑢W校連連評為“優(yōu)秀村小”,在他的呵護下,一批批學生走出了山村,茁壯成長!鎮(zhèn)上的領導想把他調入中心校并擔任該校的教導主任,他卻回絕了。知道他的'人都說他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在這里。一位名人曾說過“教育上的事情看起來很平凡,每天似乎都在周而復始,但要做到淡泊名利,把學生時時刻刻放在心上,一切從學生的發(fā)展著想,卻是很不平凡?!弊屛覀儚倪@幾句話中來感受他的人格吧!

“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗槲抑?,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。在高大的灌木面前這不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷。我驕傲,我是一個老師。我是一個老師,我怨于自己的奉獻,我是一個老師,我無悔于自己的選擇,我是一個老師,我無愧于自己的稱號。我驕傲,我是一個老師!

這就是這位“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共黨員,一位平凡中顯示著偉大人格的人民教師。

200×年我來到縣實驗小學任教。一個嶄新的世界展現在我的眼前,他們的形象與鄉(xiāng)村民辦教師相去甚遠,他們的形象與“清貧”絕對無緣。但這里的領導與老師們工作干勁更濃,更大,他們在不斷地探索、不斷地進取。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,富足中奮而思進的城市教師,們的精神同樣高貴。

作為教師,他們無悔自己的選擇,無悔自己的稱號!同仁們,朋友們,讓我們堅守著那一方“黑土地”用“三寸長”的白華犁,耕耘歲月,讓我們的價值在奉獻中閃光!

師德演講稿無悔的選擇篇七

尊敬的各位領導、敬愛的同事們:

思緒隨風,帶我回到了20年前的遐想,那時的我和今天的孩子們一樣,背著鮮艷的書包,坐在明亮的教室,嬉戲在平整的操場。那一年,遙遠的只剩下模糊的影子。

小時候常常寫歌頌教師的作文,用了無數次——老師是人類靈魂的工程師,老師是辛勤的園丁,長大些了,詞語也豐富些了,于是乎作文紙下又有了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的句子,日子過得總比我想象的快,來不及細數,已經xx歲了。

今天的我每天依然重復著20年前的節(jié)奏,一樣的黑板,一樣的課堂,一樣的學生,不同的是我從20年前的座位上站到了三尺講臺之上,抬抬腳,一步的距離,卻是20年的過往。

今天的我應了小時候的心愿,成為了一名人民教師,教案替換了書包,粉筆替換了鉛筆頭,可當我伏在案頭想要尋得一個詞語來修飾教師的時候。卻寫不出任何一句曾經被用了千百遍的句子,我思索良久,最后堅定的寫下了全新的兩個字——良心。

如今自己站在講臺上,每天面對著可愛的孩子們,每當我對他們講解科學知識的時候,他們的眼睛里閃著好奇的光芒,他們舉起小手,渴望的等待著得到每一次回答問題的機會,每一次考完試,孩子們的眼神里或綻放著快樂或蜷縮著悲傷。

我站在講臺之上,為他們打開思維的大門,我觀察著他們的表情,品讀著他們的內心,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷,我站在講臺之上,陪他們一起長大。

再過二十年,我的學生們也會和我今天一樣,已經是而立之年,已經站在各種不同的崗位之上,演繹著自己人生,他們也許不會記得我的名姓,我的面容,甚至不會記得今天的年月。

但我卻在他們的生命中悄悄的寫下了期盼和祝福,今天的我站在講臺之上,也許可以對講課浮光掠影,也許可以對作業(yè)批改草草了事,也許可以對孩子們漠不關心。因為多年后的他們不會記得我。

但我卻不可以這樣做,因為多年后的我仍然可以記得今天的自己和今天的他們,我今天的一點懈怠,一點疏忽都可能對孩子們的明天造成想不到的影響。今天的一點關懷,一點鼓勵都可能推動孩子們成就美好的明天,教師的責任要為孩子們照亮道路,為此,我必須發(fā)出光芒。

我是一個平凡的人,一名平凡的小學老師。我沒有工程師的頭腦,也沒有園丁的巧手,可我肩上的擔子卻比他們都要沉重,一個工程失誤可以重來,一叢花草的衰敗可以再生。而孩子們的童年只有一次,每天站在講臺之上面對不同的孩子只有一次,沒有回頭和更改的余地,權衡的砝碼唯有良心。

我的演講結束,謝謝大家!

師德演講稿無悔的選擇篇八

演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。下面是小編為大家收集關于我身邊的師德故事演講稿,歡迎借鑒參考。

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

今天,我演講的題目是《我選擇,我無悔》.

老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養(yǎng)孩子寫出金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人;老師既可以讓學生領略“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復回”的詩句時暢游在1+1的境界中。

當我走向講臺,我要說,為師很苦!但也很值!每天我早早來上班,很晚才回家。在我家那條胡同里,我是走得最早,回來得最遲。在物欲橫流,金錢至上的今天,越來越多的人對名利趨之若鶩?,F實生活實在令做老師的感到無奈,當別人風姿卓越時,我自然也想“窈窕”一番,卻終因職業(yè)所限而樸素大方;面對這些,我困惑了,守著這份清貧的職業(yè),值嗎?在郁悶的日子里,我經歷了這樣一件事:那是一年教師節(jié),一家超市對教師優(yōu)惠.中午,我欣然前往,買完東西,才想起忘了帶教師證,尷尬之余,售貨員卻對我說:“沒關系,一個小學老師,沒有誰冒充的?!甭犃诉@話,我一下子像被人用冷水潑身,頓感悶悶不樂。來到學校上課時,推開教室的門,只見班里的孩子紛紛拿著卡片、鮮花,爭先恐后地擠到我跟前,對我說:“老師,您辛苦了!王老師,祝你節(jié)日快樂······”望著那一張張可愛的小臉,一雙雙清澈的眼睛,剎那間,一種至真至純的情感包攏了我的全身,我的心如海水悄悄漫過。我終于明白了:老師在物質上是清貧的,精神上卻是富有的!我暗下決心:從今后,我將實實在在的愛我的學生,愛我的工作,踏踏實實做名老師。讓所有的學生健康成長,讓更多的學生取得更好的成績是我不變追求!此時我想說:改革開放滿神州,教師更風流.備課批改輔導,學生樂悠悠.晴時暖,陰時愁,共交流,天下園丁,辛勤勞作,共享豐收!

有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不用說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空!在同一片天空下,我們用愛播撒希望。

有人這樣形容老師的生活:吃的清淡,穿的素淡。在提倡廉政文化建設的今天,我想說:我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛譜寫師德。平等交流,溝通無限。

記得六年級快期末考試的時候,我生病了,拖著虛弱的身體要去學校,愛人死活不讓我走,他說:“請假吧,不要去了,好好在家休息幾天,不在乎這幾天的工資?!碑斎唬也粫诤踹@幾天的工資,但我在乎我臨近畢業(yè)的學生,我的工作。我并不是可有可無的人,我是七、八十個孩子的班主任,我被我的學生、我的工作深深需要著。當一名老師被學生深深需要的時候,就會為這工作的意義而振奮。于是,我毅然地去了學校。

我的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師:

我今天要演講的題目是——無悔的選擇。

還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)了芽。常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當我?guī)е@樣一份崇敬走進教師的隊伍,才漸漸地理解了它的內涵。教師,人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。

多年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,也充分認識到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學習、生活將從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個幼教工作者肩上所擔負的,是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。

“每個人都需要愛,都需要尊重”這是我的老師當年教給我的一句話。多年以后,我還時常的細細品味,是?。航處煹膼鄄煌谝话愕膼郏哂谀笎?、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是幼兒轉變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,都是一個無法預測的未來。即使是只有幾歲大的幼兒,他們也需要我們給予的尊重與愛。記得有一年的六一前夕,當時我?guī)У氖且粋€學前班,在平時的管理中,我比較重視孩子們的意見,經常是和孩子們商量著進行管理,給了孩子們充分的尊重。在幾個侯選的節(jié)目中,我讓孩子們自己去選擇他們最喜歡的節(jié)目,孩子們七嘴八舌的討論了半天最后選定了兩個節(jié)目。孩子們一有了興趣,再經過老師一鼓勵,大家很高興的參與進去。就連平時男孩子最不喜歡的舞蹈,我也采取了讓他們和女孩子進行比賽的方式,每次排練都是男生一遍女生一遍,沒想到他們在暗中較起了勁,一遍比一遍整齊有序。可以說整個排練老師沒有費太大的力氣,完全是通過他們自己的努力,最終獲得了高年級組一等獎的好成績。這件事說明了把孩子當成朋友給孩子充分的信任和尊重對孩子潛能的發(fā)揮是多么的重要。

好的精神面貌對待工作,才能對工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛幼兒,對幼兒要具有細心、耐心、責任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置,敢于知錯就改。我有一個朋友,給我講過這樣一件事:在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈,如果誰沒有擦手,就被老師視做不講衛(wèi)生,是要被老師批評的。有一次,老師急著要為小朋友們發(fā)午餐,洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個孩子說:“老師,你不講衛(wèi)生!”老師被孩子批評覺得很沒面子,就連忙找借口說:“不是老師不擦,是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉,這才向小朋友承認了錯誤:“老師錯了,不該這么不講衛(wèi)生,讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”后來,班上毛巾架上多了一條大毛巾。從此老師也用更高的標準約束自己,班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。相信,這樣的例子在我們的身邊也有不少,看來老師錯了能知錯就改,會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,這樣孩子心中會加倍尊重老師,把老師當成自己的知心朋友,愿意學習老師的優(yōu)點,這也是我們常說的言傳身教的作用。

幼兒是祖國的花朵,他們芬芳、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,平凡而謙遜。今天,我站在這里,感到神圣與自豪。因為我就從事著綠葉的工作,因為我是一名普通的幼兒教師!假如我有第二次生命,我仍會毫不猶豫地選擇教師這個職業(yè),教師,我無悔的選擇!

十六年前,我選擇了教師這一職業(yè),踏上了教壇這方凈土,登上了三尺講臺。彈指一揮間,如今我早已步入而立之年了。回顧我這十六年所走過的人生旅途,感慨頗多,既有成功的喜悅,又有失敗的痛苦;既有被人理解的欣慰,又有受人誤解的懊惱,可說是酸甜苦辣兼而有之。

一九九一年九月,剛出校門的我被分到了四川省xx市xx縣慈光二村小學任教。學校工作和生活條件都非常艱苦。學校校舍簡陋,破爛不堪,我住的是一間古老的吊腳樓,教室是破舊的寺廟,吃的是渾濁的帶有魚腥味的河水。學校共三名教師,只有我一人遠離父母,離家較遠,其余二人都離家較近。每天一放學,學生和那兩位老師離開學校,就只剩下我一人孤單單地在學校。每到夜晚,笛子和二胡就成了愛好音樂的我自得其樂的好伙伴。

第二學期時,由于學校位于當時正在建設的四川省重點水利工程蓮花湖區(qū)域內,面臨搬遷。老師沒有了寢室,暫住農戶家中,給我的工作和生活帶來了很大不便。

1992年秋季,學校正式搬遷,舊校舍全部拆除,新校舍尚未建成,教室和老師寢室均為農戶房屋,困難可想而知。

1993年春季,新校舍建成,老師和學生都搬進了新校舍。原以為這下條件好了,誰知天不遂人愿。新校舍建筑質量低劣,剛搬進不久,就出現了嚴重的質量問題。每逢下雨,外面下大雨,屋內就下小雨。特別是老師寢室,一到下雨就簡直無法居住。記得一個星期天,疲憊不堪的我冒著大雨從家里趕到學校,一打開寢室門,我被眼前的景色驚呆了:只見滿屋都是水,地上水足有一尺深,書、鞋子全浮在水中,被蓋已浸飽了水,不愛流淚的我流下了工作以來的第一滴淚水。那一夜,和著雨水、淚水,我徹夜未眠。好在第二天是個大晴天,學生和另外一名老師來了,大家七手八腳幫我翻曬書籍、被蓋,我又振作精神開始了一天的工作。

1993年秋季至94年春季,我孤身一人在慈光二村陰家灣小學任教,工作和生活條件未得到絲毫改變,吃水要到農戶家中去提,而且沒有電燈。學生上學放學都要坐船,每逢刮風下雨,學生就無法過河,老師和學生就只能望河興嘆。

面對這些困難,我沒有灰心喪氣,怨天尤人,而是知難而上,踏實勤奮地工作。我努力搞好教學六認真,加強業(yè)務進修,苦練教學基本功,不斷改進教法、學法,工作一絲不茍,嚴謹治學,對學生我傾注了全部的愛,不僅學習上要求嚴格,而且在生活上總是盡我所能無微不至地關心照顧。

一分耕耘,一分收獲,我的心血沒有白費,在慈光工作三年,每年學年統(tǒng)考,我所教班級的成績均名列學區(qū)或鄉(xiāng)內前茅,受到了學校領導和老師及學生、家長的好評。在我94年秋調離慈光小學時,許多家長說:“我們這兒剛調來一位好老師,可惜又要調走了。”聽到這些話,我真想說一聲:“我不走了,我一輩子都在這里工作?!?/p>

94年秋,我調回xx縣雙碑小學任教。在雙碑小學工作十二年以來,我有十年都是教的住校班,當了十年班主任。為了教好學生,我傾注了全部心血,全身心地投入了教育教學工作,可以說簡直到了廢寢忘食的地步。

要教好學生不易,當好班主任更不易。它需要教師不僅要有愛心,而且要有耐心、細心、真心、誠心,更要有一顆對教育事業(yè)的癡心。對學生我總是采取耐心細致的說服教育,動之以情,曉之以理,不訓斥打罵學生。十五年來,我不管是教哪個班,對學生總是一視同仁,不歧視一個差生。對學生的一言一行,我隨時注意觀察分析,發(fā)現問題,及時解決。20xx年秋,我擔任了六年級班的班主任。該班學生人數多,共有67人。學生基礎較好,智力發(fā)展水平較高。但學生過分活躍,思想較復雜。有幾天,我發(fā)現班上學生情緒不穩(wěn)定,通過觀察了解,原來班上有部分學生存在早戀現象。我及時找到這些學生,和他們進行了傾心交談,沒有指責他們不對,而是誠心誠意地指出其危害性,后又在班上進行了生理、心理教育,講了應當如何渡過青春期等問題,那幾位學生也停止了早戀,主動向我承認了錯誤,從而及時制止了早戀的發(fā)生。

從二00二秋開始,,我既擔任了一個班的語文教學,又承擔了語文教研組長和全校的計算機教學任務,全校打印資料和做。

課件。

的任務也落在了我的肩上,去年我又被選為學校工會主席,還承擔了學校遠程教育管理任務,工作任務非常繁重。我沒有埋怨,而是盡自己最大努力,完成每一項任務。為了能勝任計算機教學,僅參加過縣上六天初級培訓、沒有絲毫基礎的我利用課余時間、節(jié)假日、星期天開始了艱苦的自學,克服了許多困難,常常是整天在機房練習,許多時候別人已進入夢鄉(xiāng)或在麻將桌上酣戰(zhàn),我還在電腦旁練習。我犧牲了大量休息時間,苦練計算機基本操作和五筆打字。經過近兩年的努力,現在我已熟練掌握了計算機基本操作和五筆打字,已能勝任計算機教學,為學校打印了大量資料,做了十多個cai課件,為學校節(jié)省了資金。

現在,雖然我的工作任務非常繁重,教一個六年級班的語文,擔任班主任,同時任本班的勞技、法制教育、健康教育,還教了兩個年級的微機課、三個年級的音樂課,同時任學校的工會主席和遠程教育管理員和網絡管理員,許多時候連星期天都在忙,根本沒有時間逛逛街。但為了拓寬自己的視野,同時也為了適應社會。

由于工作,對家庭我有太多的愧疚。我母親20xx年得了直腸癌,20xx年四月不幸去世。我父親是一位退休教師,身患高血壓、心臟病、腦萎縮等多種疾病,于20xx年九月不幸去世。在父母生病期間,由于我工作繁忙,對父母照顧不夠。20xx年母親過生日時,我說:“自古忠孝難兩全,為了工作,我對父母關心照顧不夠,請原諒我這個當兒子的不孝。”妻子身體也不好,經常吃藥,常常責怪我對她關心不夠。女兒已快十二歲了,對她的學習我無暇過問。好在女兒還算聰明、爭氣,成績在班上一直名列前茅。對家庭對親人我只有在心里表示深深的歉意。對教育事業(yè),對學生,我可以問心無愧地說:“我盡到了一個教師的職責,無愧于教師這一光榮稱號?!?/p>

正是由于我對教育事業(yè)對學生有一顆愛心、癡心,近幾年來,我的教育教學工作取得了較好成績。所教語文曾六次獲得學區(qū)第一位,三次獲前五位。多次受到上級和學校表彰獎勵,其中有兩次被xx縣教體局評為學科教學先進個人,有五次年度職稱考核為優(yōu)秀,20xx年又被評為局級先進教師,二00六獲得xx市首批市級小學語文骨干教師稱號。本人所寫教育教學論文有五篇被縣教研室評為一等獎。20xx年秋季我被選為學校工會主席,同時被評為小學高級教師。

十六年來,我把我的愛、我的情都深深地傾注在了教育事業(yè)和學生身上,我以對教育事業(yè)的耿耿忠心與執(zhí)著的追求在人生旅途上踏出了一個個平凡而堅實的腳印。雖然至今我仍是教壇這方凈土上一棵默默無聞的小草,既沒有炫人眼目的驚人業(yè)績,也沒有多少豪言壯語,有的只是對教育事業(yè)的一腔熱血和一顆癡心。但我一點也不后悔我十六年前的選擇。展望未來,我滿懷信心,我將繼續(xù)在我的人生旅途上闊步前進,踏出一個又一個平凡而堅實的腳印,去托起明天的太陽,為教師這一光榮稱號,再增一分光,再添一分彩。

師德演講稿無悔的選擇篇九

各位領導,各位老師:。

大家好!

今天我演講的題目是《無悔的選擇》。

不知哪位學者曾經說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。

可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

師德演講稿無悔的選擇篇十

尊敬的老師們:

大家好!

可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的”小太陽”時,我的心里直犯嘀咕做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

面對現實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己曾經,我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉變了故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:”您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園”在幼兒園學到了什么呢?”學者回答:”把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些”真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐、寬容、團結。

說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

謝謝大家!

師德演講稿無悔的選擇篇十一

尊敬的領導,老師們:

大家好!

2015年秋天,我終于如愿的成為了一名人民教師,記得剛進入學校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也終于擁有了黑板、粉筆、有了一大群學生。進了校門,我才知道,這里比我想象的條件要差。不要說現代化的教學設備,就是校舍也馬上要拆掉了。而我們只能去借用廢舊面粉廠的廠房作為臨時教室。

當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我感到新鮮,感到激動。看看這張笑臉,摸摸那個臉頰,他們多像一枚枚蓓蕾,渴求著陽光雨露。每天清晨,一句句“老師好”的童稚問候,給我?guī)硪惶斓目鞓?每天傍晚,一聲聲“老師,再見”,給我留下明天的希望。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛。我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。條件的艱苦根本阻擋不了孩子們對學習的熱情。

他是個讓人一見就非常難忘的小家伙:中等個頭,小臉黑黑的,一對深深的酒窩,小眼皮里裝的是滿眼的倔強與叛逆。每天闖禍最多,是班里出了名的“搗蛋大王”,他學習成績差,經常欺負同學,全班同學都怕他。一次,他又打了班里的同學,我不由分說將他揪到辦公室,火冒三丈的我對他進行了一頓狠狠的批評。誰知他居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。當時我被氣急,感到自己受了莫大的委屈和恥辱。這件事之后,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,經常變著花樣給我搗亂。下課后,他更加變本加厲地欺負同學。那天放學,我和這個我一直討厭的學生進行了一次和顏悅色的談話。我首先向他道歉,不該用粗暴的話語傷害他,更不該動手打他。對著我改變的新面孔,他有些不自在,又好像有點受寵若驚,一改往日那蠻橫的樣子,向我承認了自己的錯誤。說自己搗亂、欺負同學都是故意的,原因就是對我不滿,想對我報復。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說:“老師,我喜歡今天的你,相信我也會喜歡以后的你?!弊詈筮€問到:“老師,我給你惹了那么多麻煩,你還會喜歡我嗎?”我當時毫不猶豫地回答:“我會,我會把你看成我最好的朋友”。這件事已過去一年多了,但他一直珍藏在我心底。作為一名班主任,應用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個學生以自尊、自信、關愛和鼓勵,只有這樣,學生才會“親其師,信其道”。因為有了這個故事,在以后工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的.心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。我深切地感受到:作為一名教師,要尊重和善待我們身邊的每一位學生。只有充滿愛的教育,才是真正的教育!這就是我的教育故事,我愿播種下平凡的點滴,收獲孩子不平凡的人生!

這些說法似乎不無道理。然而,這真的是教師的全部嗎?真正的好教師不會抱怨命運的不公,不會以消極的情緒影響學生,更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。相反,在生活中,在你我周圍,在許多平凡崗位上的老師,為了心中的夢想,在艱苦的環(huán)境中默默地奉獻著青春年華!沒有太多的言語表白,卻總是用實際行動表達自己對教育事業(yè)的一片赤膽忠心!正是這種“潤物細無聲”的力量,讓我越來越熱愛自己的工作,有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學生一節(jié)課;有的老師白天上班、批改作業(yè),晚上還得繼續(xù)備課、修改導學案,直至深夜;有的老師長年堅持帶畢業(yè)班,經常不能準時下班;有的老師放棄休息時間值日巡邏,只為學生有一個安全的學習環(huán)境。

師德演講稿無悔的選擇篇十二

有人問我:“當警察又危險,又辛苦,值的嗎?”我斬釘截鐵的說:“當然!我無怨無悔!”

警察是我孩提時的夢想,爺爺曾教導我們:“標人活在世上,總要有人人生目標?!倍嗣窬炀褪俏业慕K身目標,我要把自己的理想、信念、青青、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,我需要斬釘截鐵的說:“當然!我無怨無悔!”這是我的選擇同時也是我的使命。

同許多同齡人一樣,我渴望轟轟烈烈的事業(yè),可實實在在的工作就擺在我的面前,我的天瓶失衡了,接受平凡還是尋找夢想。隨著時間的流逝,我深深的體會到了警察的不易與執(zhí)著,深深感受了警察的責任與使命,深深地品味著警察的崇高與平凡。在和平時代,警察的緊張、危險一點也不敢松懈;警察的疲憊、艱辛也比別人更大;警察的崗位平淡亦輝煌,始終與人民同在?!皣野参?,公安系于一身?!边x擇警察這個職業(yè),就意味著要比別人付出更多辛苦,忍受更多痛苦,面對更多的挑戰(zhàn),承受更多的壓力。警察就是要別人度假的時候我們值班,別人熟睡時我們站崗。警察就是要隨時準備好犧牲自己保衛(wèi)國家。

太陽燃燒,那是因為它選擇了輝煌;高山偉岸,那是因為它選擇了堅毅。而我作為一名警察,一名責任重大使命光榮的警察時,我選擇了“堅守”:堅守平凡,堅守奉獻?;仡欁约旱慕洑v,在警察這個崗位上我為人民為公安工作了些力所能及的工作,人民給了我掌聲,我覺得我是最幸福的人。但是我知道,自己所做的一切與黨和人民的要求還有很多的差距。

既然我選擇了人民警察這個職業(yè),我會把“立警為公,執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會主義法治理念”自覺服從和服務與全面建設小康社會的中心任務,全面以赴維護社會穩(wěn)定,要真正實現和諧發(fā)展,構建和諧社會。作為人民衛(wèi)士,和諧是我們的主題,平安是我們的使命。維護社會和諧平安正是我們要做的。我會兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、全力維護穩(wěn)定、化解矛盾、守護平安、服務群眾。我不敢說,我做的有多好,但只要國家和人民需要我,我就會出現。

師德演講稿無悔的選擇篇十三

各位領導,各位老師:

我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒有趕上英雄的年代,要不我也會揚名天下;我也聽過類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上好崗位,否則咱也不當這孩子王。但我要說:選擇教師,我今生無愧,在三尺講臺上奉獻青春,我今生無悔。

20xx年的盛夏,我?guī)е鴮ξ磥淼你裤?,走上了三尺講臺,當上了一名小學教師。彈指一揮間,四年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,在埋頭批改作業(yè)的筆尖,在上課鈴和下課鈴的交替聲中劃過。四年中和孩子的相處,我覺得很有意義,很有樂趣。天真活潑、心地善良的孩子們在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我的付出得到了回報,這更加堅定了我為三尺講臺奉獻青春的決心。

在教學生涯里,我不斷努力奮斗,對教師的含義也有了更深刻的認識——的確,教師是人類靈魂的工程師。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔無暇的眼睛,我就會感受到“教師”兩個字的分量,感受到這個由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多麼的神圣,我的一舉一動都將會影響這些純潔孩子們的一生。因此,我深深地感覺到在教學工作中應更加努力進取,不斷用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進。四年來,通過自己的努力,我考取了英語本科學位,語文本科學位。這些對我來說,只是我加強自身理論素質的起點,今后,我會付出更多的努力,在做好本職工作的同時進一步提升自己的.綜合素質。

我是教師,就要奉獻,淡泊名利,安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著孩子。“捧著一顆心來,不帶半棵草去”。為了學生能全面發(fā)展,培優(yōu)補困;為了學生能共同進步,促膝長談;為了能備出更加優(yōu)質的教案,不知付出了多少時間和精力,更不知掉了多少次眼淚,但我無怨無悔,因為我從事的是天底下最光輝的事業(yè),這個事業(yè),讓我的青春在平凡中熠熠生輝。

老師們,同行們,是春蠶,就讓我們抽盡最后一根絲;是蠟燭,就讓我們發(fā)出最后一片光;是人梯,就讓我們?yōu)閷W生架起人生成功的橋梁吧!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè),我矢志不渝,從事這份事業(yè),我無怨無悔!我驕傲,我自豪,因為我是光榮的人民教師!

師德演講稿無悔的選擇篇十四

各位同事們:

愉悅。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希冀。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的'脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態(tài)度去學習,迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經常向其它教師請教,參加外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教師上下一心、團結奮進、求實創(chuàng)新的。

精神。

而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為奉母鎮(zhèn)的教育事業(yè)而自豪。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們。

不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在這片熱土,用三寸之長的“白犁”辛勤耕耘,讓我們的青春在愛的奉獻中熠熠生輝!

師德演講稿無悔的選擇篇十五

九三年畢業(yè)于師范幼師班的我,懷著對孩子無限的熱愛,投身于機關幼兒園這個多彩的世界,做了一名平凡而光榮的幼兒園教師。

十二年的幼教工作我始終是一步一步扎扎實實走過來的,沒有半點懈怠,沒有半點退縮,有的只是滿腔的熱情、奮進的腳步、大膽的創(chuàng)新,平日里我認真地閱讀各種幼教書籍,認真地進行政治、業(yè)務學習,虛心地向周圍的老師請教,從中汲取營養(yǎng)、完善自我,更多的時候我學會了獨立思考和不斷反思,逐漸積累經驗,尋找差距,彌補不足。我曾經為安排第二日的教學活動潛心備課、反復修改教案、制作教具;我曾經為無數次教研、觀摩,一遍遍試講和反復修改;我曾經為準備家長開放日活動而放棄自己的休息,正是這無數次的曾經,使我不斷成長、成熟起來。

幾年來的幼教歷程,我始終堅信愛是做好教育的前提。我把所有的孩子當作一朵朵美麗的小花,澆水、施肥,精心培育;我真誠對待每一名幼兒,在孩子面前是嚴師,更是朋友。但教師這個工作又不只是一個愛字就可以解釋和完成的,我的經歷告訴我,要成為一名合格的教師,就要把愛與專業(yè)知識結合起來,努力使自己從專業(yè)化教師轉向研究型教師。我深深地認識到教師只有用愛的語言和行動去吸引孩子,用理解、寬容豁達和智慧去感染孩子,才能真正成為孩子的好朋友、好老師。我想幼兒教師的魅力大概就在于此吧。

幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴的積累經驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。為了不斷提高自身的業(yè)務素質,我參加了繼續(xù)教育大專自學考試、計算機等級、現代信息技術等考試,均取得了好成績。在領導和大家的支持下,我連續(xù)幾年被評為園級先進教師。

幼教工作,成了我的摯愛,對它,我一往情深;對它,我無怨無悔,因為它—托著明天的太陽。

師德演講稿無悔的選擇篇十六

各位領導:

我叫何亞娟,是市第一人民醫(yī)院肝膽外科的一名普通護士。我的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,記得我剛剛受到醫(yī)學啟蒙教育的時侯,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了愛心和奉獻。假如我當時還不太明白這“愛心與奉獻”這四個字的深刻含義的話,那么,從我第一次進病房起才明白這天使稱號的背后有多少溫暖的愛心和無私的奉獻。

記得有一次在去廣州旅游的火車上,我正在閱讀交通地圖和景區(qū)介紹時,隱約中聽見廣播中傳來尋找醫(yī)生的聲音,聞訊后我急忙趕到了現場,當時有一為老奶奶正在焦急的等著醫(yī)生的到來。和我簡要的敘述了一下病情后,我了解到,他的老伴是一名腦血栓后遺癥同時伴有前列腺增生的患者,現在的主要癥狀是尿潴留。根據我的護理經驗,應該先讓患者產生條件反射:也就是用毛巾熱敷小腹部同時讓他聽撩水聲,反復做了幾次之后一點效果都沒有,這個時候患者已經憋尿好幾個小時了,再不進行處理很有可能引發(fā)膀胱破裂及其他的并發(fā)癥。

在這種情況下只有一種辦法能迅速的解決問題,那就是導尿,可是這是在火車上啊,什么都沒有可怎么辦?。拷辜敝谢颊叩募覍傧萑肓私^望,一位患者家屬當場跪地乞求我一定要幫幫他們。這時火車停了,我突然想到,可以聯系火車的各個站點,之后我和幾個列車員一起去找列車長,把我們的想法和他說了一下,列車長馬上就開始聯系,經過了一個小時的焦急等待,終于在“韶關”站取到了導尿包。迅速的給患者導完了尿,告訴家屬:“病人已經脫離危險了”,一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到護士是世界上對生命最重要的燈光,它點燃了無數患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理:在平凡的護理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績。

經過了這件事情使我深深的了解到作為一名白衣天使,面對一雙雙渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對肩負的神圣職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。因為我們的雙臂撐起的是生命的希望,因為我們的雙手托起的是明天的太陽。

如果說,無私的愛和奉獻的精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績,愛與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!

師德演講稿無悔的選擇篇十七

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!今天能有機會站在這里,參加鹽亭縣路政管理大隊的崗位竟爭,我感到萬分的榮幸,也感到萬分的激動,感謝縣交通局及大隊領導們,你們精心組織了這次竟崗大會,給我們中青年職工提供了一次展示自我的機會,再次謝謝你們!今天我演講的內容分為三個部分:

一、是我的個人情況;

二、是我的任職優(yōu)勢;

三、是我的工作設想:

我叫xxx,現年xxx歲,于xxxxxx年畢業(yè)于xxxxxxxx,大專文化,一九九九年參加工作,20xx年來到鹽亭縣路政管理中隊,先后做過路政巡查員,網絡管理員,中隊業(yè)務員,在這一年多來,我懷著對公路管理事業(yè)的滿腔熱情,抱著維護法律、服務人民的愿望,始終在工作的第一線,從普通的路政員干起,努力向業(yè)務精通,經驗豐富的領導和同事們學習,政治思想覺悟和路政管理業(yè)務水平都有了很大的提高。

我從到路政管理中隊工作,始終戰(zhàn)斗在第一線,對路政管理業(yè)務相當熟悉和了解,我堅持政治學習,努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題,解決問題的能力。堅持路政管理業(yè)務學習,并在實踐中探索,從而掌握了比較強的工作經驗和工作方法,堅持其他科學知識的學習和現代信息技術的探索,努力擴大了知識面。提高了自己路政管理的工作水平,強化了創(chuàng)新意識。

在工作中我始終能夠圍繞“全局一盤棋”這個大局,服從命令,聽從指揮,團結同志,光明磊落,在中隊作網絡管理和業(yè)務員期間,配合中隊領導,艱苦奮斗,不辱使命,做了大量扎實有效的工作,充分完成了上級分配下達的工作任務。

作風上,嚴格要求自己,以交通行政執(zhí)法“十不準”為行事準則,遵紀守法,踏實勤懇,顧全大局,克制自己,適應工作需要。

具有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青年,身體健康,精力充沛,敬業(yè)好學,接受能力強,進取精神強,能夠全身心地投入到所熱愛的工作崗位中去。

如果組織信任,同志們支持,讓我當選路政管理人員,我擺正位置,協(xié)調好關系,以大隊為家;與大隊領導保持一致并按照大隊黨委的工作布置,結合我的實際情況開展好以下工作:

1、適應新形勢的需要,加強路政管理理論和路政管理業(yè)務學習,按照十六大精神的要求;不斷解放思想。借鑒歷史經驗,尋求新的方法。進一步提高路政管理和業(yè)務水平。同時,認真工作,加強路政巡查力度,深入調查研究,掌握真實大量的一手資料,為開展工作打下良好的基礎。

2、堅決貫徹落實《公路法》、《路政管理規(guī)定》、《四川省公路路政管理條例》,堅決維護公路路產、路權,保障公路完好、安全、暢通,保護公路,服務于人。

3、以大隊為家,從嚴要求自己,認真做好路政管理工作,以大隊為家:一方面要求自己愛崗敬業(yè),要有事業(yè)心,有集體觀念。另一方面要求自己和同志們像親人般溫暖,實事求是,做好同事們的好兄弟、好姐妹。兄弟姐妹的事就是我的事。兄弟姐妹的困難就是我的困難。

4、注意自身形象,要衣著整潔,文明執(zhí)法,熱情服務。搞好內務裝飾衛(wèi)生,注意宣傳,使全社會都理解我們,提高遵紀守法的自覺性。

最后,這次竟爭無論結果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任路政管理員這個崗位的。

謝謝大家!

師德演講稿無悔的選擇篇十八

大家好:

做一名幼兒教師是我兒時的夢想,1988年幼師畢業(yè)的我,這一夢想終于得以實現!當時我甭提有多興奮,工作第一個月拿工資為母親買了一雙鞋子表達對母親的培育感激之情,買了2斤豬肉全家慶賀一番。父親端起酒杯說:“女兒真能干!你就用開水和爸爸干一杯吧?!备绺缃舆^話茬說:“小妹,你可要做一個受學生尊敬的好老師??!”我點了點頭。母親也逢人便夸:“我女兒做教師了,這是我女兒為我買的鞋子。”看到父母高興的樣子,我臉上露出燦爛的笑容,感到很自豪!

剛走上教學崗位的我,以為做幼兒老師很簡單,不過是帶帶孩子,講講故事給孩子聽。第一天上課,小朋友們這個要媽媽,那個要爸爸;這個要小便,那個要大便。這個哭,那個鬧,忙得我手忙腳亂!一些老教師還站在那兒傻笑我。為了幫小朋友解大便。還弄得我一手的大便,我當時就氣哭了?;氐郊?,臉上還掛著淚水,媽媽問清原委,勸我別灰心,鼓勵我好好努力。怎樣使孩子不哭、不鬧?我沒事的時候就到其他班級看看老教師是怎么教孩子的,閑下來還看看幼教雜志,參加幼師函授。每逢節(jié)假日,我就找來教學磁帶,在家里耐心的看。經過學習,我終于掌握了《幼兒教育理論》、《幼兒心理學》的有關知識。記得我第一篇論文《如何讓畫面貼近幼兒的生活》獲獎時,我高興了好一陣子,第一次嘗到了成功的喜悅。回到家媽媽見我滿臉陽光,問我有什么喜事,我告訴媽媽:“你女兒文章獲獎了?!眿寢屨f:“別太高興,路還長著呢!”

做一名合格的幼兒教師,更是我不懈的追求!為了更好地做好幼兒工作,我不斷與領導協(xié)商,請領導多提供我外出學習的機會,自己還反復琢磨教學方法,積極探討,深入研究教育理論,積極撰寫教育、教學論文。這期間,有過歡笑,有過疲倦;有過成功,也有過失落,但更多的是作為一名教育工作者對自己的工作的摯愛。但是在我心中一直有著一個問題,也詢問過很多同事:“你幸福嗎?”答案幾乎是一致的:不幸福。為什么不幸福呢?答案也幾乎是一致的:太累了。這樣的回答在某一方面上可以折射出我們幼兒教師的幸福指數,的確,教師職業(yè)的起早貪黑、較低勞動所得確實很難輕言幸福,尤其我們幼兒教師,但這并不意味著我們就沒有了自己的職業(yè)幸福感。其實說到我們的這種幸福感,首先要弄明白到底什么是幸福。幸福是一種感覺,它取決于人的心態(tài),善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事,經過歲月的流逝,我才漸漸才明白,幸福其實很簡單,一個人活著,快樂的工作著,能讓他人幸福、快樂,這就是自己的幸福。作為一個幼兒教師我感到光榮,體會幸福,因為我能讓更多的人幸福,能讓很多孩子學到知識。溫暖的春天,老樹能萌發(fā)新綠,清新的藍天,太陽的每一天都是新的??拷禾欤┚蜁诨?;靠近音樂,生命就會舞蹈;靠近童心,心靈就不會被光陰銹蝕。每一個孩子都是一朵在春天里含苞待放的鮮花,每一朵鮮花里都閃爍著一顆晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予她們抵御這個世界物欲橫流的亮色和希望。幼教工作是少有的凈土,在這片凈土里,生命不僅是靜思的,而且是活動的,世界成為渴望了解的天國,一草一木,日出日落都盼望著得到重視,每一顆心靈盡情地享受著愛的撫慰和美的熏陶,在這里歡樂洋溢在每一張笑臉上,在這里善良充溢在每一顆心靈里。你看,這片凈土讓我們幼兒教師長久地擁有年輕的廣泛,青春的朝氣,蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關愛,美麗的心靈,磊落的胸懷。

很多人提起教師,都說是“太陽底下最光輝的職業(yè)、人類靈魂的工程師”。隨著社會的發(fā)展,教師這個職業(yè)越來越被重視,教師已經被認為是幸福的代名詞。社會給予教師很高的評價,作為幼兒教師的我也決不會辜負社會的期盼,家長的希望。

從我決定走上幼教崗位的那一刻起,我就覺得這不僅僅是擁有了一份工作、一個職業(yè),而是選擇了一項需要用一生的情感去擁抱的事業(yè),因為沒有哪一份工作像教育工作這樣能與幾千年來人類文明足跡密切相伴,沒有哪一個職業(yè)像教育工作這樣能與一顆顆年輕的、跳動的心近距離接觸。從事幼教工作雖然有苦有辣,但也有香有甜。我既選擇了這份職業(yè),我無悔!

師德演講稿無悔的選擇篇十九

各位領導,各位老師:

您們好!

當第一次站在講臺上,注視孩子們純潔的眼睛,面對一百多個渴望知識的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。

從走上教師工作崗位時開始,我心中充滿無數的激情和壯志。我暗暗對自己說:“我要無愧于自己的教師身份。”每天我都帶著喜悅的心情走入課堂,把自己的知識有計劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的`一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候,我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板,用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時,我同樣也得到了許多許多,也看到了許多我不曾認識的問題。

學習習慣不好,學習方法不正確,生活習慣懶散,成為了學生第一次考試中不理想的因素,也給了我許多啟示,我認識到不僅要把課上好,還要深入的了解他們,做他們的知心朋友,只有了解和懂得他們的想法,才能使我在課堂上更好的發(fā)揮,更好的針對他們的弱點進行了解。“學高為師,身正為范”,一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師,在擁有學術知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準,我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當今的社會,只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人,我感到老師的責任很重很重。

當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。

師德演講稿無悔的選擇篇二十

各位領導:

大家好,我是二號選手張宇軒,今天我要演講的話題是:選擇,決定你的方向。

選擇無處不在,大到人生方向,小到在哪吃飯??梢哉f:人生是由無數個細胞般的選擇構成的。善選擇,春暖花開;無向者,荊棘連連。

選擇,是目標和方向的定義,是成與敗的分水嶺。做好選擇,不僅要獨立選擇,又不能獨斷;要聽從他人意見,又不能為他人左右。選擇,是驚心動魄的藝術。方向不對,如同迷航的船;方向恒定,難免撞上了岸。

如何選擇?有人早已給出了答案。

文革結束后,有一人做出了正確的選擇,他就是鄧小平。是他提出了全新的改革思想,將中國重回正確的道路上。讓新中國在真正意義上完成了改革開放。例如深圳,深圳在改革開放之前是一個小漁村,改革開放后短短幾十年,就成為了一個繁華的大都市。他為什么能正確選擇,是直覺?是猜想?或是,運氣?但,都不是。他深知利與弊,他了解方向的重要性。因此,他也做出正確的歷史選擇。

這里我再舉個例子。拿破侖,將三分之一的兵力交于格魯希,令其追擊普軍,但普軍早已轉向,而格魯希并未改變。當普軍與威靈頓相聚,開始沖破拿破侖的大軍時,盡管許多士兵勸格魯希做出另一選擇,但他只是向著樹林沖擊。一代天驕,竟毀于一人之手,選擇之間,彰顯成敗。假如格魯希及時改變選擇,時代也許會大有改變。

選擇,一成一敗,為什么?是歷史的天平傾斜了嗎?不,不是的'。選擇,是適時而擇,需要莫大的勇氣和毅力。隨波逐流,只會一事無成。

作為中學生的我們,心智尚未成熟,所以,在面對選擇時,我們要學會抵制誘惑,不可以為了那一時的玩樂而放棄自己光明的未來。應該時刻專注,精準地做出每一個選擇,不要在選擇的岔路口迷失方向,應當明確自己的目標,知道自己在做什么。然后守住心靈,保持頭腦清醒,哪怕那條路很難走,充滿荊棘與磨難,也要不忘初心,勇往直前,為人生的下一個選擇做準備。

方向,成敗,未來,都與選擇息息相關,密不可分。選擇需要適應當前,不可永不改變。要獨立自主地選擇,又要聽從他人意見。以大局,以未來為重,正確、精準地做出選擇,無悔未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

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