演講稿應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，結(jié)構(gòu)完整、層次清晰，以便使聽(tīng)眾更容易理解和接受演講者的觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，明確要傳達(dá)的信息或者表達(dá)的觀點(diǎn)。其次，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集，確保演講內(nèi)容真實(shí)可靠、有足夠的支撐和說(shuō)服力。最后，我們需要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理分明的章節(jié)劃分，使演講內(nèi)容有層次、有重點(diǎn)，讓聽(tīng)眾能夠理解和記憶。需要寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿嗎？不用擔(dān)心，在這里我們?yōu)槟砹艘恍┚实难葜v稿范文供您參考。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇一
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。雇主很感謝他服務(wù)多年，問(wèn)他能不能再建最后一棟房子。木匠答應(yīng)了?？墒?，木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，干活馬馬虎虎、偷工減料，用劣質(zhì)的材料隨隨便便地把房子蓋好了。完工以后，雇主拍拍木匠的肩膀，誠(chéng)懇地說(shuō)：“房子歸你了，這是我送給你的禮物?！?/p>
木匠驚呆了。如果他知道他是在為自己建房子，他一定會(huì)用最優(yōu)質(zhì)的建材、最高明的技術(shù)，然而現(xiàn)在呢，卻建了一座“豆腐渣工程”!可是，一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
我們每個(gè)人都可能是這個(gè)木匠。
每天，我們砌一塊磚、釘一塊木板、壘一面墻，最后，我們發(fā)現(xiàn)，我們居然不得不居住在自己建成的房子里。可是，到這時(shí)，一切都已經(jīng)注定，我們已經(jīng)無(wú)法回頭了。這就是人生。充滿了遺憾和嘲弄。
再也沒(méi)有比“我是在為別人工作”這種觀念更傷害我們自己的了。
在工作中我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一些的話：“你這么認(rèn)真干嘛，又不發(fā)給你加班費(fèi)!”其實(shí)，他沒(méi)明白一點(diǎn)：你不是為誰(shuí)在工作，而是在為自己工作，為群眾服務(wù)!
人生中最重要的事，就是及早認(rèn)識(shí)到我們是自己命運(yùn)的播種者，認(rèn)識(shí)到我們是在為自己工作。只有一個(gè)人自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己激勵(lì)自己進(jìn)步，才能掌握自己的命運(yùn)。
朋友，請(qǐng)問(wèn)今天的我們呢?我想，其中有些人也曾背著沉重的行囊，步履匆忙地在風(fēng)雨中流浪，渴望在“石縫間”尋求立足的天地、生長(zhǎng)的“沃土”吧!有些人也曾一味地貪戀于“黑黝黝的沃土”，停留在安適區(qū)內(nèi)，不想再成長(zhǎng)和進(jìn)步吧!
今天在座的各位同仁們，我們不僅擁有“陽(yáng)光溫暖、雨水濕潤(rùn)、泥土清香”的自然環(huán)境;同時(shí)還擁有“白墻、紅瓦、蒼翠大樹(shù)、清新花草、溫暖港灣”的工作環(huán)境。為此，我真誠(chéng)地呼喚大家：從今天起，不要再為過(guò)去而凄凄艾艾，也不要再迷茫、不要再抱怨、不要再消極等待、不要再懷疑、不要再自我欺騙、不要再將就、不要再應(yīng)付、不要再得過(guò)且過(guò)、不要再投機(jī)取巧、不要再隨波逐流!從今天起，要樂(lè)觀、積極、充實(shí)、自制，讓今天的你比昨天更成熟!從今天起，請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍惜身邊每一位幫助你的人、向你提意見(jiàn)的人、逼迫你成長(zhǎng)的人、珍惜你的家人和你自己!更希望從今天起，珍惜我們的每一份工作、每一個(gè)機(jī)會(huì)!
今天工作不努力，明天努力找工作!人生不容等待，市場(chǎng)不能徘徊!朋友們，讓我們齊心協(xié)力與風(fēng)雨同舟，勇敢地挺起胸膛，忠誠(chéng)地為自己、努力地為自己、付出地為自己，為了我們的今天和明天，以“創(chuàng)業(yè)比奉獻(xiàn)、創(chuàng)新比作為”的精神態(tài)度，開(kāi)始一個(gè)美好積極的人生吧!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！
非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會(huì)，但我也從沒(méi)像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。
孩子就是希望！我們是幸福的，因?yàn)槲覀冞€活著，我們的孩子還在歡笑。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切，自己的崗位無(wú)比的神圣。我對(duì)它開(kāi)始充滿依戀、充滿愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，才能表達(dá)這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。
我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒(méi)有腳踏實(shí)地，沒(méi)有盡職盡責(zé)，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗！這就是盡職！
我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成敗；以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng)，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。
我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇模帜軒?dòng)、幫助學(xué)生，具有影響力；樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心；就要有尊重生命，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。
能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。看看我周圍的同事們，誰(shuí)也不例外。旗幟在前，催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己，我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。
謝謝大家。
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敬業(yè)實(shí)干演講稿篇三
青春，是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié)。在我的眼中，青春孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，她應(yīng)該寓意著希望和燃燒，她應(yīng)該伴隨著拼搏和奮斗。
曾經(jīng)，我是一名戰(zhàn)斗在基層的公務(wù)員，每天早出晚歸，風(fēng)風(fēng)雨雨，忙忙碌碌，雖然飽嘗艱辛，但生活多姿多彩，精神昂揚(yáng)奮發(fā)。能夠投身于全面建設(shè)小康社會(huì)的火熱事業(yè)中，我渾身迸發(fā)著青春的朝氣和活力。
然而，四年前，我到了縣老齡委工作。說(shuō)實(shí)話，剛到那里時(shí)，我非常的迷茫，感到離自己的夢(mèng)想一下子很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，每天面對(duì)白發(fā)蒼顏的老人，我時(shí)常精神恍惚，一度陷入困惑和消沉之中。
當(dāng)?shù)氖叽笠院?，全黨掀起了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱潮，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系自己從事的老齡事業(yè)，我的思想逐步轉(zhuǎn)變。一天，我上網(wǎng)瀏覽有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的資料，有這樣一段話引起了我的深思：我的心情豁然開(kāi)朗，原來(lái)自己從事的工作如此重要，和新時(shí)代的聯(lián)系這么緊密，我還有什么理由困惑和消沉，我應(yīng)該感到自豪和驕傲??！
眾所周知，我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，也是老年人口增長(zhǎng)最快的國(guó)家之一。目前，我國(guó)60歲以上能給從事老齡工作，為老年人做好事，辦實(shí)事，解難事，使他們充分享受到改革開(kāi)放和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的成果，以良好的精神狀態(tài)為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而發(fā)揮余熱，這是一份多么神圣和光榮的職業(yè)。
從此以后，我像變了個(gè)人似得，一切行動(dòng)都又變得勤快而又活潑起來(lái)，生活中再次出現(xiàn)了歌聲和笑聲。每逢老年人前來(lái)辦理證件和各類手續(xù)，我都爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)為他們辦好，只要聽(tīng)說(shuō)有哪位老人遇到了困難和問(wèn)題，我總是想方設(shè)法為他們提供盡可能的服務(wù)和幫助；當(dāng)我看到老人們帶著一張紙滿意的笑容離去時(shí)，心中別提多高興了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的努力，使我身邊的老年人得到了滿足和尊重，使他們又重新煥發(fā)了人生第二春的生機(jī)和活力，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一支重要力量。我要把自己的青春燃燒起來(lái)，用光和熱去溫暖他們的心田，去點(diǎn)燃他們心中的希望之火，讓以人為本，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)理念在我們兩代人身上得到最充分的詮釋和升華。
我驕傲，我從事著一份煥發(fā)著青春的事業(yè)！我自豪，我是一名光榮的。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇四
范文一：
各位老師，下午好！
從小我就向往講臺(tái)，夢(mèng)想能當(dāng)好一名老師。而多年后的今天，當(dāng)我真的成為一名歷史老師，我才知道，那并不容易。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我知道要上好課，必須鉆研業(yè)務(wù)，充實(shí)自己。人們普遍認(rèn)為，當(dāng)老師很輕松。有次我一個(gè)朋友見(jiàn)我備課到很晚，竟然感到很驚訝，還開(kāi)玩笑說(shuō)：要是這么辛苦下去，還沒(méi)等你把歷史課教好，你自己就成歷史人物啦！
辛苦歸辛苦，但令我驚喜的是，在學(xué)習(xí)和教課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)歷史原來(lái)是這么有意思的一門學(xué)問(wèn)：我會(huì)為猶太人苦難而又不屈的歷史而動(dòng)容，會(huì)為日本帝國(guó)主義犯下的滔天罪行而義憤填膺；我會(huì)為中華民族在人類歷史上的輝煌成就而驕傲，也會(huì)為清朝晚期的閉關(guān)鎖國(guó)而嘆息&&這一切，都是因?yàn)橛辛伺d趣。因?yàn)橛辛伺d趣，我主動(dòng)閱讀更多的歷史書(shū)籍；因?yàn)橛辛伺d趣，我也開(kāi)始喜歡看《康熙王朝》、《漢武大帝》了，而不再只是看韓??！
我們知道，如果不喜歡一件事，要堅(jiān)持是很難的。真的不敢想象，假如對(duì)歷史沒(méi)有興趣，教歷史課對(duì)我而言將會(huì)是怎樣的壓力和苦惱？！沒(méi)有興趣，我怎能改善教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生們又怎能提高學(xué)習(xí)成績(jī)？我不知這個(gè)比喻是否恰當(dāng)：我覺(jué)得老師在課堂上的最高境界，要像《莊子》里的《庖丁解?！罚捎趯?duì)牛的結(jié)構(gòu)、骨骼、筋脈爛熟于胸，于是化繁為簡(jiǎn)，穿縫過(guò)隙，手起刀落，酣暢淋漓；解牛十九年，不換一把刀。又或者像故事《賣油翁》里的老漢，倒油穿過(guò)錢眼，不灑也不漫，輕輕松松。解牛和賣油，其實(shí)都是他們的工作。庖丁工作的時(shí)候，連皇帝都看得出了神；老翁工作的時(shí)候，連神箭手都佩服得五體投地。用今天的眼光來(lái)看，他們中的任何一個(gè)，無(wú)疑都?xì)v史上最敬業(yè)而又最專業(yè)的幾個(gè)人之一。這種得心應(yīng)手、游刃有余、氣定神閑、引人入勝的工作狀態(tài)，難道不正是我們?cè)谡n堂上所追求的最高境界嗎？庖丁是了不起的，但假如他無(wú)心研究，那歷史上也只是多了一名廚師，而少了一位大師。
我想，這，就是最大的幸福！
范文二：
育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多。教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗苦辣酸甜，也深深認(rèn)識(shí)到：愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專心致志，愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏！熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心。判斷教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下幾個(gè)方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針；看他是否熱愛(ài)學(xué)生，能不能做到既教書(shū)又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?/p>
一、熱愛(ài)學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系也往往會(huì)導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江總書(shū)記在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn)，師生關(guān)系的建立必須是民主型的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快，這樣就會(huì)有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。反之，若師生關(guān)系是專制型、放任型的。則會(huì)帶來(lái)學(xué)生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。
在教育過(guò)程中，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒(méi)有尊重，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生，即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶博愛(ài)之心。如果不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，那么要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見(jiàn)或教師有寧給好心，不給好臉的觀念和行為，可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的好心的誤解。但是教師只要走出這種愛(ài)的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的重要條件。
學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西這就是火熱而真誠(chéng)的心。所謂愛(ài)屋及烏，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂親其師，信其道而樂(lè)其道，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心，小舟就會(huì)擱淺，用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng)；有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
從教十載，我是這樣熱愛(ài)學(xué)生的。
1.理智公正。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是理智的，而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛(ài)不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài)，因門第而愛(ài)，因金錢而愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。
2.堅(jiān)持三不。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開(kāi)導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰，不心罰。心罰即對(duì)學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對(duì)應(yīng)而言的。比如，有的教師說(shuō)學(xué)生生來(lái)就不是讀書(shū)的料，還有臉往這兒坐。死榆木疙瘩！&&這種心罰侮辱了學(xué)生的人格，刺傷學(xué)生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想，學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過(guò)。所以，我們應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心，盡量避免對(duì)學(xué)生造成傷害。老師的生命是一團(tuán)火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩(shī)。&&有關(guān)對(duì)教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。
3.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合?，F(xiàn)實(shí)中往往愛(ài)好學(xué)生易，愛(ài)差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛(ài)小天鵝，還要愛(ài)丑小鴨。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生，即嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過(guò)程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛(ài)，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江總書(shū)記《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語(yǔ)重心長(zhǎng)的。不錯(cuò)，教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛(ài)，是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。正如××中學(xué)校訓(xùn)所言：愛(ài)護(hù)自己的孩子是人，愛(ài)護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是神，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。
范文三：
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。一個(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè)。
陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析：教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事，純系服務(wù)的機(jī)會(huì)，貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無(wú)絲毫名利尊榮可言?，F(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，教學(xué)技術(shù)的改進(jìn)，新型教學(xué)手段的嘗試，日益難以應(yīng)付的雜事&&為應(yīng)付這些變化，教師必須付出代價(jià)，而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見(jiàn)的收益。正因?yàn)槿绱?，教師更傾向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來(lái)獲得尊嚴(yán)，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的，并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂(lè)。
教師只有在愛(ài)崗敬業(yè)，把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國(guó)家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在愛(ài)崗敬業(yè)這種精神支配下，教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育，教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，于細(xì)微處顯精神，于小事上下工夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，師德修養(yǎng)的要害一環(huán)，就是培育愛(ài)崗敬業(yè)的精神。說(shuō)他要害，是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ)，又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。
古人云：國(guó)將興，必貴師而重傅，國(guó)將衰，必賤師而輕傅。當(dāng)今世界，一個(gè)國(guó)家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，直接關(guān)系到國(guó)家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說(shuō)發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國(guó)家、民族命運(yùn)，那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害。因此，要加強(qiáng)師德教育，促使教師著力修養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感，義務(wù)感，自豪感，榮譽(yù)感，只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神，任勞任怨，奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)于教書(shū)育人的大業(yè)時(shí)，教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。
再次、愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。
教師能否作到愛(ài)崗敬業(yè)，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)?，?ài)崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過(guò)程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說(shuō)：國(guó)家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來(lái)教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來(lái)培養(yǎng)，教育和造就這一代青年人，也就是說(shuō)，把自己的希望和未來(lái)都囑托給了他們。國(guó)家和人民的這種委托不是無(wú)條件的，在將兒童交給教師同時(shí)，規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)，這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：愛(ài)崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺(jué)認(rèn)同和內(nèi)化，是自覺(jué)承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操，良好的心理修養(yǎng)&&，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來(lái)自何方？來(lái)自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來(lái)自解決這一矛盾的不懈追求，來(lái)自深層次的愛(ài)崗敬業(yè)精神。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近，通過(guò)自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說(shuō)不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ)，那么愛(ài)崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會(huì)的理解，同事的支持，家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的自覺(jué)努力，而愛(ài)崗敬業(yè)精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
總之，教師只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲，反之，只能是一事無(wú)成，空嗟嘆。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書(shū)育人，又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教；無(wú)論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級(jí)，它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說(shuō)，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友：
您們好！
我叫xxx，來(lái)自xxx供電營(yíng)業(yè)所，我今天演講的題目是“立足本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)。”
眾所周知，如今的電力系統(tǒng)已經(jīng)廠、網(wǎng)分開(kāi)，體制改革基本上完成到位，而這些變動(dòng)和改革在十年前誰(shuí)又曾真正意識(shí)到。
以前的體制和管理模式曾經(jīng)為電力企業(yè)的發(fā)展，作出過(guò)不可估量的貢獻(xiàn)。但是，也造就了一批“電老虎”，致使社會(huì)對(duì)電力企業(yè)有種。種的誤解，一旦別的企業(yè)插足電力市場(chǎng)，“電老虎”的客源是不是會(huì)被別人吃光呢？爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)不再是“有人喊狼來(lái)了”的故事重演，而是確確實(shí)實(shí)擺在我們面前的一個(gè)亟待重視和行動(dòng)的事實(shí)。
當(dāng)前，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在，壓力與日俱增，電力打破壟斷，引入競(jìng)爭(zhēng)，在日趨激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中，只有那些超越對(duì)手的企業(yè)，才能立于不敗之地；創(chuàng)一流縣級(jí)供電企業(yè)，以創(chuàng)一流為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù)，使企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力，穩(wěn)定發(fā)展，長(zhǎng)盛不衰。
創(chuàng)一流不是一句口號(hào)，而是提高企業(yè)素質(zhì)的一種途徑和手段。北河供電營(yíng)業(yè)所根據(jù)局創(chuàng)一流的工作精神，制定了適應(yīng)市場(chǎng)、適合于開(kāi)展工作的管理方式。
堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化全員安全意識(shí)，為創(chuàng)一流營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)一流的基本條件。通過(guò)日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓(xùn)，安全警句的張貼，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)，堅(jiān)持“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的原則。
外線維護(hù)、營(yíng)業(yè)、抄表，各種崗位的職員無(wú)論是那種性質(zhì)的用工，都簽訂安全責(zé)任制，嚴(yán)格考核，要求各崗位的職工立足本職工作，找出安全隱患阻止麻痹大意、僥幸的思想根源。
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，更新觀念，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立誠(chéng)信思想，嚴(yán)格履行各項(xiàng)服務(wù)承諾。既然向社會(huì)公布了服務(wù)承諾，就應(yīng)當(dāng)兌現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，將承諾實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到工作中，這是創(chuàng)一流的基本要求。具體體現(xiàn)在定期或不定期走訪客戶，及時(shí)了解掌握生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，提高供電可靠性，保證客戶不間斷用電，上門征求客戶的意見(jiàn)，找出自己的不足，提高自身的素質(zhì)。為客戶報(bào)修、報(bào)裝接電提供服務(wù)。創(chuàng)一流供電企業(yè)的最終目標(biāo)是為了更好的服務(wù)于客戶。
xxx供電營(yíng)業(yè)所要求在實(shí)際工作中真心實(shí)意的為客戶提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，盡可能的讓客戶花錢花的順心，用電用的舒心。xxx年10月的一天夜間的2：30分，xxx二分廠一福建承包商，打電話到所領(lǐng)導(dǎo)家中，急切要求去處理用電難題，于是所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員在20分鐘內(nèi)趕到該廠，立即對(duì)故障點(diǎn)進(jìn)行排查、分析，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)查出問(wèn)題并立即進(jìn)行了處理，使該廠恢復(fù)了生產(chǎn)，挽回了該廠xxx多元的停電損失。
事后該廠老板懷著感激之情、敬佩之心，給供電所送來(lái)了一面“電力及時(shí)雨”的錦旗，并說(shuō)：“我們外地人在外做點(diǎn)事很不容易，現(xiàn)在看到電力部門這么好的服務(wù)態(tài)度及這么高的業(yè)務(wù)水平，給我們帶來(lái)了很大方便，我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的特別專班，一旦有報(bào)修和報(bào)裝任務(wù)，立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，在最短時(shí)間內(nèi)完成工作，讓客戶都認(rèn)識(shí)谷城電力的辦事效率和良好的企業(yè)形象。
近年來(lái)，我所從各方面要求職工立足本職工作，搞好崗位責(zé)任制，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，設(shè)立舉報(bào)投訴電話，以一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù)為目標(biāo)，以更安全、更文明、更經(jīng)濟(jì)、更高效、更具有競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨，立足本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流供電企業(yè)。
謝謝大家！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好。今天我在此演講的主題是愛(ài)崗敬業(yè)。自從年我踏上了這個(gè)工作崗位，我便一直在努力敦促自己貫徹愛(ài)崗敬業(yè)的精神。同時(shí)，在中心我也得到了領(lǐng)導(dǎo)與同志們的熱心幫助?，F(xiàn)在，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)隨著工作時(shí)間的增加，我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)也進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)。
愛(ài)崗敬業(yè)不僅是停留在不遲到不早退，更體現(xiàn)在對(duì)自身工作的一腔熱忱。我認(rèn)為只是做到按時(shí)上下班、遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度是不夠的，政治和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)同樣需要注重。因此，平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，對(duì)于駕校組織的各項(xiàng)活動(dòng)也是做到積極參加。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)于自己的工作也加強(qiáng)了責(zé)任感。
有時(shí)也會(huì)因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞲械狡v，我就感到自己的一切辛苦都是值得的。愛(ài)崗敬業(yè)不只是槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，在我的概念中，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。是的，我的工作是平凡的，但是，這平凡的工作關(guān)系著我深深熱愛(ài)著我的崗位。是的，我的工作是繁重的，但是，這繁重的工作卻也激起了我更強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)！方面取得了很大的成績(jī)，這與每一個(gè)負(fù)責(zé)的同志認(rèn)真的工作態(tài)度是分不開(kāi)的。
誠(chéng)然，我知道自己還有許多做的不足的地方，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)要求的一些工作力度還跟不上。但是我會(huì)更加努力的工作，克服一切困難，愛(ài)崗敬業(yè)，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
愛(ài)崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以做到的，而且應(yīng)該具備的；愛(ài)崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒?，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)平凡鑄就了偉大，我相信，只要努力的工作，再平凡的崗位也可以實(shí)現(xiàn)我的自身價(jià)值。只要這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神存在，我們的事業(yè)也一定會(huì)蒸蒸日上，走向更美好的未來(lái)！謝謝大家。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇七
黨員保持先進(jìn)性才能起到模范帶頭作用，作為一名普通共產(chǎn)黨員有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華，能成為一名教師，每天可以面對(duì)那么多的學(xué)生，是我的幸福；能成為一名模范中學(xué)的老師，為家境貧寒的學(xué)生盡一份責(zé)任，則是我的幸運(yùn)。自從進(jìn)校以來(lái)，作為一名黨員教師我能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，以教書(shū)育人為己任，熱愛(ài)學(xué)生，立足課改促教學(xué)，取得了一些成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
作為一名黨員教師，能以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)的各項(xiàng)法規(guī)，并以此作為行動(dòng)的準(zhǔn)則，真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到了“個(gè)代表”重要思想是“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”這個(gè)建黨、建國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的精髓，黨員只有保持先進(jìn)性才能起到模范帶頭作用，作為一名普通共產(chǎn)黨員有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的振興作出自己的努力。在日常生活工作中始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。教育中始終面向全體學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。以樹(shù)立黨員新形象作為自己學(xué)習(xí)、工作的要求，熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)。自覺(jué)地用新時(shí)期黨的教育方針武裝頭腦，用科教興國(guó)戰(zhàn)略激勵(lì)自己，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入的現(xiàn)實(shí)面前，樹(shù)立了正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，孜孜以求，勤奮耕耘。
作為一所特殊學(xué)校，招收的學(xué)生來(lái)自貧困家庭，為了把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成模范公民，我把整個(gè)身心都撲在工作上。擔(dān)任任課教師，就把所任班級(jí)的學(xué)科教好；擔(dān)任班主任，就把班級(jí)帶好；擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，就把年級(jí)組的工作做好；擔(dān)任管理工作，就真正為教師、為學(xué)生服務(wù)好。善于選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ龊脤W(xué)生的思想工作，讓學(xué)生心悅誠(chéng)服；在年級(jí)組管理中，從細(xì)節(jié)入手指導(dǎo)班主任做好工作。注重班組建設(shè)，所在年級(jí)組富有團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)常利用午修和下班后的時(shí)間給學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)或談心教育，對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致，對(duì)家長(zhǎng)平等溝通，對(duì)工作一絲不茍，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
作為一名黨員，我經(jīng)常和同組室的老師交流思想，對(duì)黨支部確定的聯(lián)系人，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，認(rèn)真考察，定期寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn)，及時(shí)和被聯(lián)系人交流，提出改進(jìn)建議，落實(shí)黨員思想政治工作責(zé)任。工作中注意研究學(xué)生心理、思想及性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)班主任工作的技巧和方法，認(rèn)真參加市班主任協(xié)會(huì)舉辦的班主任骨干培訓(xùn)班，認(rèn)真聽(tīng)取了關(guān)于家庭教育指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)的系列講座，并把課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)積極運(yùn)用于實(shí)踐，形成了嚴(yán)格要求，民主管理，和諧進(jìn)取的班級(jí)管理特色。注重言傳身教，為人師表，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)的全面提高和發(fā)展，追求讓學(xué)生擁有文明的行為、健康的心理、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在平時(shí)的工作和生活中處處以身作則，時(shí)時(shí)嚴(yán)以律自己。
我深知，要真正成為一位好教師，就必須在自己的課堂教學(xué)上過(guò)硬。為此，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，積極參加區(qū)及校內(nèi)教研活動(dòng)，帶頭上好公開(kāi)課，積極實(shí)踐探究性學(xué)習(xí)。選擇有效的教學(xué)手段和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視啟發(fā)性教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)，以問(wèn)題為中心，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。善于用情感因素來(lái)營(yíng)造和諧的課堂氛圍，課堂教學(xué)效果優(yōu)良。
在高中三個(gè)年級(jí)中，我所在的年級(jí)學(xué)生人數(shù)最多，入學(xué)均分最低，剛畢業(yè)的新教師最多。面對(duì)挑戰(zhàn)，我以踏實(shí)的工作作風(fēng)影響著同事。作為年級(jí)組長(zhǎng)，經(jīng)常從生活上關(guān)心青年教師，有人生病了，問(wèn)寒問(wèn)暖，并安排好工作；有人工作不順心，幫助他們析原因、想辦法、找對(duì)策。通過(guò)努力，新分配與新調(diào)入的青年教師盡快地熟悉學(xué)校的管理，提高自身的教育教學(xué)管理能力。對(duì)學(xué)生，從日常行規(guī)入手，嚴(yán)格要求。剛接高一，就帶領(lǐng)四位年輕的班主任頂驕陽(yáng)，冒酷暑奔走在大街小巷，深入到每一位學(xué)生家里進(jìn)行家訪，為新學(xué)期順利開(kāi)展工作打基礎(chǔ)。高一暑假軍訓(xùn)，和部隊(duì)教官密切合作，起早貪黑，精心實(shí)施，圓滿完成了軍訓(xùn)。東方綠舟軍訓(xùn)，帶領(lǐng)高一師生在同一批軍訓(xùn)學(xué)?？偣菜捻?xiàng)評(píng)比中獲得了項(xiàng)第一、一項(xiàng)第二的好成績(jī)，得到了營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的交口稱贊。在高一區(qū)統(tǒng)測(cè)中，均分名列前茅。高二學(xué)農(nóng)中，因?qū)W生表現(xiàn)優(yōu)異，受到所在單位領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
作為模范中學(xué)的一名黨員教師，我要在今后的工作中更模范地履行“黨員”和“教師”的雙重職責(zé)，忠于職守，甘于奉獻(xiàn)，真正做到不比金錢比奉獻(xiàn)，心里時(shí)刻裝著學(xué)生，把學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作我的最大心愿，把學(xué)生的成才當(dāng)作我的最大成功。無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)以自己全部的熱情投入到工作中，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為己任，扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事，一心一意謀發(fā)展，不斷地超越自我。做一名深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師喜愛(ài)的教師，“為了每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)”是我的奮斗目標(biāo)。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
你們好！
人生在世，七十古稀，青年一代，理當(dāng)自強(qiáng)，既然我們選擇了這分工作，就要真心愛(ài)崗、全力敬業(yè)，把自我的夢(mèng)想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像花兒愛(ài)太陽(yáng)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空，就像蜜蜂愛(ài)鮮花！
不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！對(duì)我們，愛(ài)崗敬業(yè)，就是要滿懷活力地投身工作;愛(ài)崗敬業(yè)，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。古人云“愛(ài)人者，人恒有愛(ài);敬人者，人恒敬之”。
有人要問(wèn)，那怎樣才是愛(ài)崗，如何才算敬業(yè)呢。
首先，沒(méi)有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝當(dāng)你自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有到達(dá)期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因也許有人會(huì)說(shuō)，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界，古往今來(lái)能有幾人我要說(shuō)：非也！在我們身邊，就有許多感人的例子。就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣！比比他們，想想自我，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢愛(ài)崗敬業(yè)演講稿。
其次，細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往僅有一步之遙。對(duì)我們而言，一個(gè)小小的麻痹就可能影響工廠工友的收入，一次小小的失誤就有可能給工廠帶來(lái)巨大的損失。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就燦爛輝煌的明天。
最終，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無(wú)止境追求自我完善。人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生提高的動(dòng)力所在。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：一心一意抓學(xué)習(xí)，搶字當(dāng)頭做工作，聚精會(huì)神練業(yè)務(wù)，只爭(zhēng)朝夕報(bào)社會(huì)，真正做到學(xué)習(xí)在崗位，成長(zhǎng)在崗位，成才在崗位，奉獻(xiàn)在崗位。如果我的努力，能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，獲得同事的認(rèn)可，那就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲，這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：胸?zé)o大志，鼠目寸光。我不會(huì)反駁，更不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值，靠自我追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量。如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)平凡匯聚成就偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通集聚成就十分，無(wú)數(shù)個(gè)平淡凝聚成就輝煌，我們的集團(tuán)，我們的工廠就必須能乘風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，火熱的事業(yè)當(dāng)前，火紅的青春燃燒，炙熱的心房跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛(ài)事業(yè)，共同努力完成上級(jí)賦予我們的任務(wù)，去品嘗那秋日里泛著金黃的果香！
多謝大家！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇九
從古至今，實(shí)干興邦始終是治國(guó)理政的至上圭臬，循名責(zé)實(shí)則是做人處事的金玉良言。下面本站小編給大家分享。
前兩天我在微信朋友圈里看到一個(gè)有趣的故事，主人公“差不多先生”在錢鋪里做伙計(jì)，經(jīng)常把十和千寫(xiě)錯(cuò)，掌柜生氣地罵他，他說(shuō)“就多一撇，差不多嘛”。有一天他得了急病，一時(shí)尋不著東街看病的汪大夫，就把西街給?？床〉耐醮蠓蛘?qǐng)來(lái)。他想“汪大夫同王大夫差不多”，于是這位牛醫(yī)王大夫用醫(yī)牛的法子給他治病。不到一分鐘，他就一命嗚呼了。臨死，還斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“活人同死人也……也差不多?！?/p>
在現(xiàn)實(shí)中，這樣的“差不多先生”可真不少，論作風(fēng)，不求嚴(yán)細(xì)深實(shí)，“應(yīng)付得了檢查就好”;做工作，不講真抓實(shí)干，“面子上過(guò)得去就行”。正因?yàn)槿绱耍瑥?qiáng)調(diào)，抓作風(fēng)建設(shè)要“三嚴(yán)三實(shí)”。
從古至今，實(shí)干興邦始終是治國(guó)理政的至上圭臬，循名責(zé)實(shí)則是做人處事的金玉良言。從人民的好干部焦裕祿，到新時(shí)期的楷模柴生芳，盡管時(shí)代方位不斷變化，但求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，始終都是優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的本色。在我們的檢察戰(zhàn)線，就有一批以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“三嚴(yán)三實(shí)”深刻內(nèi)涵的檢察官，其中就有被授予“全國(guó)模范檢察官”的劉寶奇。他把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了準(zhǔn)確把握死刑二審案件的審查尺度，每次出庭、出差，他的行李包里總裝有專業(yè)書(shū)籍和厚厚的業(yè)務(wù)資料。對(duì)專業(yè)知識(shí)的苦學(xué)鉆研，使他成為大家公認(rèn)的業(yè)務(wù)能手。劉寶奇一家人的生活很困難，全家人的開(kāi)支全靠他一個(gè)人的工資，連他住的那間僅有20平米的房子也是租來(lái)的，可他卻從沒(méi)向單位和身邊的人說(shuō)過(guò)，更沒(méi)利用檢察官的權(quán)力為自己或親友謀取私利。20xx年來(lái)，他審查辦理死刑案件240余件300余人，先后辦理審查批捕、審查起訴案件1040余件，無(wú)一件錯(cuò)案。
20xx年7月30日，天氣悶熱難耐，劉寶奇與助手高琳頂著酷暑，赴外出席兩起重大復(fù)雜案件的庭審。前一天晚上為了準(zhǔn)備庭審材料，他熬夜加班，幾乎一宿都沒(méi)合眼。第二天上午的庭審持續(xù)了3個(gè)多小時(shí)，在開(kāi)著空調(diào)的法庭上，他的額頭上竟冒出層層細(xì)密的汗珠，握筆的手在不時(shí)地顫抖，整個(gè)人顯得非常疲憊。下午到達(dá)法庭時(shí)，寶奇的氣色依舊不好，但審判長(zhǎng)一宣布開(kāi)庭，他馬上又精神抖擻起來(lái)。面對(duì)被告人突然翻供，劉寶奇沉著應(yīng)對(duì)，使被告人的辯解漏洞百出，根本無(wú)法自圓其說(shuō)。但就在向法庭出示第二組證據(jù)的時(shí)候，他突然對(duì)高琳說(shuō)：“小高，你幫我把下面一組證據(jù)繼續(xù)宣讀一下?！边@時(shí)，高琳才發(fā)現(xiàn)他的額頭上已滲滿豆大的汗珠。當(dāng)一段證據(jù)還沒(méi)有宣讀完畢，劉寶奇的身體突然抖動(dòng)了一下，緊接著從椅子上緩緩向下滑去……隨后，他被趕來(lái)的救護(hù)車送往醫(yī)院。醫(yī)院的檢查結(jié)果很快就出來(lái)了，在場(chǎng)的人都驚呆了——腦主干破裂出血達(dá)到18毫升。晚上9點(diǎn)，寶奇的妻子匆忙趕到奄奄一息的愛(ài)人身邊，當(dāng)她泣不成聲地叫“寶奇，寶奇，你醒醒，你醒醒啊!”可他卻一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)晚11點(diǎn)10分，劉寶奇的心臟停止了跳動(dòng)。他的妻子哽咽著問(wèn)高琳：“寶奇走的時(shí)候有沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么?”高琳只能告訴她：“劉老師留給我們的最后一句話就是‘幫我把這段證據(jù)繼續(xù)宣讀下去!’”一位忘我工作的檢察官，就這樣犧牲在了他為之奮斗不息的工作崗位上。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：
“莫道人生無(wú)再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞?！迸笥眩磺Ф嗄昵暗拇髮W(xué)者蘇軾寫(xiě)的這首詞您一定熟悉吧。是的，這首詞飽含了蘇軾對(duì)xx河的贊美，包含了蘇軾對(duì)人生追求的理解。
一千年以后，這首詞成為了xx縣勞動(dòng)就業(yè)管理局黨支部一班人頑強(qiáng)拼搏、銳意創(chuàng)新、實(shí)干奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照！
就業(yè)是民生之本。也有人把就業(yè)形象地喻為“經(jīng)濟(jì)晴雨表”、“社會(huì)穩(wěn)定器”?！鞍簿訕?lè)業(yè)”從來(lái)就是人們的美好愿望。
為了社會(huì)的安定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了千家萬(wàn)戶的和睦幸福，xx縣勞動(dòng)就業(yè)管理局黨支部一班人一頭擔(dān)著國(guó)家的重托，一頭擔(dān)著人民的期盼，用滿腔的熱情和辛勤的汗水唱響了服務(wù)人民、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局的激越贊歌。
xx縣是個(gè)百萬(wàn)人口的大縣，每年新成長(zhǎng)的勞動(dòng)力、回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生、企業(yè)下崗職工和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力接近4萬(wàn)人。
面對(duì)崗位有限和勞力過(guò)剩這道“超級(jí)不等式”，xx勞動(dòng)就業(yè)人積極探索，創(chuàng)造性地開(kāi)展了“春風(fēng)行動(dòng)”招聘會(huì)、幫扶困難群體的“就業(yè)援助月”等專項(xiàng)招聘活動(dòng)，還根據(jù)企業(yè)用工特點(diǎn)，帶著企業(yè)走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，把政策、信息、崗位送到田間地頭，送到老百姓的家門口，在團(tuán)陂、汪崗等5個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主辦招聘會(huì)。
2008年以來(lái)，全縣共舉辦了10多場(chǎng)專題招聘會(huì)，提供就業(yè)崗位32600多個(gè)。
xx縣勞動(dòng)就業(yè)人深知：一個(gè)崗位意味著有一個(gè)人可以體面地生存，可以讓一個(gè)家庭脫離貧困。
為了解決崗位來(lái)源，他們不辭勞苦，幾經(jīng)波折，在深圳、廣州、北京、上海等地設(shè)立了“農(nóng)民工駐外勞務(wù)站”。
xx縣xx鎮(zhèn)下崗工人xx夫婦做夢(mèng)也沒(méi)想到，老大不小的年齡還能來(lái)到廣州白云機(jī)場(chǎng)工作?！碍h(huán)境很好，工作體面，工資不低，還有保險(xiǎn)，勞動(dòng)就業(yè)管理局是咱們的大恩人啊!”聽(tīng)到這些，我真的為勞動(dòng)就業(yè)人所做的工作感到高興和自豪!
在各個(gè)部門的支持下，全縣先后開(kāi)發(fā)了“交通協(xié)管員”、“園林綠化員”等公益崗位。現(xiàn)在象張炳新夫婦這樣的“40、50”人員，已經(jīng)有1.5萬(wàn)多人重新走上工作崗位。
通過(guò)各方面的努力，“勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)”的勞動(dòng)就業(yè)新機(jī)制逐步形成。
xx縣的勞動(dòng)就業(yè)形勢(shì)緩解了，可勞動(dòng)就業(yè)管理局黨支部一班人并不滿足這些。他們把目標(biāo)鎖定在打造勞務(wù)品牌上。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的調(diào)查研究和長(zhǎng)達(dá)6個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，“xx窯爐工”這個(gè)勞務(wù)品牌，以翔實(shí)有力的“證據(jù)”，一舉獲得了全省第二批十大勞務(wù)品牌的第二名。
“xx窯爐工”品牌出名了，xx縣勞動(dòng)就業(yè)管理局一班人越發(fā)忙碌起來(lái)，他們心中裝著更大的目標(biāo)。
一份《精心擦亮地方名片，全力打造窯爐之鄉(xiāng)》的調(diào)查報(bào)告遞到了縣委、縣政府的決策層?？h里設(shè)立了窯爐產(chǎn)業(yè)園,勁馬、中鑫、華冠等窯爐機(jī)械生產(chǎn)大企業(yè)相繼落戶園區(qū)。
“xx窯爐工”品牌成為承載就業(yè)的“航空母艦”。全縣窯爐從業(yè)人員達(dá)到4萬(wàn)人，年創(chuàng)勞務(wù)收入10億元。以勁馬公司為代表的18家窯爐機(jī)械制造企業(yè)，年創(chuàng)產(chǎn)值5億元，產(chǎn)品占據(jù)全國(guó)市場(chǎng)份額的40％。
xx縣勞動(dòng)就業(yè)管理局一班人干事創(chuàng)業(yè)的腳步?jīng)]有停止，他們把探尋的目光投向培訓(xùn)工作，把培訓(xùn)作為撬動(dòng)就業(yè)、推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要支點(diǎn)。
xx的勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)工作做到了三個(gè)對(duì)接：
與適應(yīng)全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展、為政府解憂相對(duì)接，大力培訓(xùn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展急需的人才。
與解決企業(yè)用工難題、為企業(yè)解難相對(duì)接，[蓮山課件]有計(jì)劃地開(kāi)展訂單培訓(xùn)。
與增強(qiáng)群眾就業(yè)技能、為百姓解困相對(duì)接，開(kāi)設(shè)了適合百姓就業(yè)的專業(yè)培訓(xùn)。
下崗職工余小紅創(chuàng)辦起了種禽公司，成為拉動(dòng)全縣蛋雞發(fā)展的龍頭企業(yè)。
“月山養(yǎng)羊合作社”成為全國(guó)知名典型，全縣成功復(fù)制出70多家養(yǎng)羊老板。
勁弩強(qiáng)弓，多舉多捷。xx縣勞動(dòng)就業(yè)局獲得了一系列榮譽(yù)：
2008年度榮獲“全省促進(jìn)就業(yè)工作先進(jìn)單位”；
2008年以來(lái)，連年位列全市綜合考核第一名，并榮獲“全市勞動(dòng)就業(yè)工作先進(jìn)單位”;。
2011年，局黨支部被縣委推薦到黃岡市委表彰……。
旗下的人力資源市場(chǎng)、就業(yè)訓(xùn)練中心，是全省就業(yè)系統(tǒng)縣級(jí)唯一被評(píng)為“雙優(yōu)”的單位。
聽(tīng)說(shuō)xx的服務(wù)大廳辦得不錯(cuò)，省人社廳廳長(zhǎng)xx在2009年元月2日，利用休息的時(shí)間帶著相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)暗訪。他臨走時(shí)，連聲說(shuō)：“這不是傳說(shuō)……”
人們說(shuō)，群雁高飛頭雁帶。是的，xx縣勞動(dòng)就業(yè)管理局黨支部是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的支部，這里就有一個(gè)非常出色的領(lǐng)頭雁---他就是xx。xx局長(zhǎng)上任以來(lái)，為了更好的經(jīng)營(yíng)勞動(dòng)就業(yè)事業(yè)，他默默地奉獻(xiàn)著。已經(jīng)記不清有多少個(gè)雙休日和節(jié)假日，犧牲了與家人的團(tuán)聚。
為了爭(zhēng)取人力市場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，xx在2009年臘月二十三還冒著大雪到武漢辦事。為了趕在省局下班時(shí)間到達(dá)，車“玩命”般地在高速公路上飛馳，險(xiǎn)些出事。
正是因?yàn)檫@種開(kāi)拓奮進(jìn)、真誠(chéng)實(shí)在的精神感動(dòng)了省局領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在省局上至局長(zhǎng)，下至辦事員，都認(rèn)識(shí)xx的x局長(zhǎng)。國(guó)家對(duì)xx勞動(dòng)就業(yè)方面的政策扶持一項(xiàng)沒(méi)有落下，社保補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼從2008年的40萬(wàn)元，到2011年達(dá)到了1000多萬(wàn)元，極大地減輕了縣級(jí)財(cái)政支出壓力。
副局長(zhǎng)xx，母親癱瘓?jiān)诖?，但他工作上的事從不耽誤，從不馬虎，工作中創(chuàng)新舉措不斷。
副書(shū)記xx業(yè)務(wù)精湛，苦干實(shí)干。
副書(shū)記張xx老當(dāng)益壯，兢兢業(yè)業(yè)。
副局長(zhǎng)xxx勤學(xué)善思，務(wù)實(shí)開(kāi)拓。
他們的言行就是無(wú)聲的指令，他們的身影就是最亮的燈塔，引領(lǐng)著全局干部職工不斷創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
是的，“服務(wù)不畏難、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不言悔”，這就是xx勞動(dòng)就業(yè)人實(shí)干為民、實(shí)干興業(yè)、實(shí)干爭(zhēng)先的核心價(jià)值。也許他們失去了很多，但是他們作為黨員干部，以實(shí)際行動(dòng)對(duì)索取與奉獻(xiàn)給予了響亮的回答：
那是——。
為了紅旗更鮮艷！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十一
夢(mèng)”
主題教育實(shí)踐活動(dòng)的工作總結(jié)。
區(qū)委宣傳部：
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)錦江區(qū)委宣傳部關(guān)于開(kāi)展“我們的價(jià)值觀我們的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》（錦宣〔2015〕6號(hào)）文件要求，結(jié)合我會(huì)工作實(shí)際，在轄區(qū)職工群眾中深入廣泛地開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)干圓夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以“愛(ài)崗敬業(yè)”為核心理念，找準(zhǔn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的切入點(diǎn)，引導(dǎo)職工群眾用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家做貢獻(xiàn)、為社會(huì)添光彩、為個(gè)人謀幸福，把“實(shí)干圓夢(mèng)”的過(guò)程變?yōu)楹诵膬r(jià)值觀落地生根的過(guò)程?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織部署。
義，高度重視、認(rèn)真思考、統(tǒng)籌謀劃、精心部署、采取得力措施，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，注重督促檢查，使主題實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)際效果。
二、豐富了活動(dòng)載體，取得了顯著成效。
（一）廣泛開(kāi)展針對(duì)不同行業(yè)群體特點(diǎn)的主題實(shí)踐活動(dòng)各類企業(yè)結(jié)合各自特點(diǎn)和崗位要求，圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)干圓夢(mèng)”的主題，開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)、企業(yè)夢(mèng)、我的夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)。一是組織開(kāi)展了勞模事跡宣講進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。在仲衍種業(yè)股份有限公司召開(kāi)了錦江區(qū)2015年勞模事跡宣講進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，來(lái)自龍舟路街道河濱社區(qū)書(shū)記周繼國(guó)、羅光朝、仲衍種業(yè)股份有限公司謝永華三位市勞模用樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，講述了自己工作與生活的點(diǎn)滴故事，用親身經(jīng)歷向廣大干部職工展示著“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，使廣大干部職工深受教育、倍受鼓舞，以勞動(dòng)模范為榜樣，學(xué)習(xí)他們忠于黨和人民、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大情懷，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，共創(chuàng)幸福生活和美好未來(lái)。二是廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。積極開(kāi)展面向社區(qū)、一線職工的學(xué)雷鋒活動(dòng)。全面推動(dòng)2015年夏季“送清涼”志愿服務(wù)活動(dòng)。8月以來(lái)，區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)，區(qū)總工會(huì)主席陳音帶領(lǐng)各級(jí)工會(huì)干部走進(jìn)基層，為奮斗在城市安全、城市建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生等戰(zhàn)線上的一線職工們送去了清涼慰問(wèn)品。大力開(kāi)展了戶外工作者“15分鐘之家”建設(shè)，利用“區(qū)總工會(huì)-街道工會(huì)-社區(qū)工會(huì)”三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，在原有站點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了排查、清理，截至目前，共有61個(gè)站點(diǎn)為環(huán)衛(wèi)工人及部分戶外勞動(dòng)者服務(wù)。
（二）廣泛開(kāi)展群眾性地崗位練兵活動(dòng)。
一是繼續(xù)開(kāi)展以“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建為載體的勞動(dòng)競(jìng)賽。
師培養(yǎng)工作的通知》等相關(guān)文件要求，認(rèn)真組織，精心開(kāi)展培訓(xùn)推薦工作，2015年我區(qū)共有2名符合條件的高級(jí)工參加了市總汽修維修工技師培訓(xùn)。
（三）廣泛開(kāi)展群眾性文化建設(shè)活動(dòng)。
一是在企業(yè)中多層次、多渠道、多形式開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)經(jīng)過(guò)各企業(yè)層層選拔，最后由四川嘉兮文化傳播有限公司副總經(jīng)理閆麗，四川嘉兮文化傳播有限公司銷售部經(jīng)理何曉琴，兩名選手代表區(qū)總工會(huì)參加了成都市第二十一屆“銀杏杯”職工演講比賽。這次活動(dòng)通過(guò)講述自己和身邊的故事，抒發(fā)了職工對(duì)中國(guó)夢(mèng)的向往，表達(dá)了自身對(duì)中國(guó)夢(mèng)的情懷，有效地引導(dǎo)職工群眾對(duì)中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵和重要意義有更進(jìn)一步的理解，達(dá)到了弘揚(yáng)“人人敬業(yè)精神”的目的。二是組織廣大職工群眾參觀建川博物館抗戰(zhàn)系列場(chǎng)館。強(qiáng)化實(shí)踐養(yǎng)成，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，組織廣大職工群眾參觀建川博物館抗戰(zhàn)系列場(chǎng)館，重溫抗戰(zhàn)歷史。結(jié)合加強(qiáng)職工文化建設(shè)、豐富廣大職工群眾文化生活，按照2015年職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)菜單計(jì)劃，11月10日，按照qq群搶票方式面向全區(qū)企業(yè)職工開(kāi)展200張的建川博物館門票申領(lǐng)活動(dòng)，共計(jì)80家企業(yè)搶票成功。
（四）廣泛開(kāi)展征文活動(dòng)。
會(huì)，17個(gè)街道，11個(gè)系統(tǒng)工會(huì)參與并上報(bào)征文材料。
(五)積極組織參加百萬(wàn)職工技能大賽。
抓好宣傳發(fā)動(dòng)工作，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)廣大職工積極參與插花、中小學(xué)課件制作、護(hù)理等百萬(wàn)職工技能大賽項(xiàng)目的選拔工作。組織參加市總焊工、汽修、烹飪?nèi)?xiàng)一級(jí)比賽。通過(guò)引導(dǎo)廣大職工積極參賽，在全區(qū)掀起一個(gè)學(xué)技術(shù)、比技能、重人才的熱潮，在全社會(huì)形成愛(ài)崗敬業(yè)的濃厚氛圍。全區(qū)各企事業(yè)單位共開(kāi)展崗位練兵960次，開(kāi)展技能比武17次；先后組織開(kāi)展烹飪、汽車維修、焊接、收銀、插花、客房服務(wù)、餐桌擺臺(tái)、急救護(hù)理8項(xiàng)百萬(wàn)職工技能大賽二級(jí)賽。
三．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
在“愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)干圓夢(mèng)”教育主題實(shí)踐活動(dòng)中，區(qū)總工會(huì)通過(guò)網(wǎng)站、微信、微博、宣傳欄等多種形式對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行了宣傳，通過(guò)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，真正讓干部職工認(rèn)識(shí)到學(xué)做身邊人，做實(shí)在事。為深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、實(shí)干圓夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)提供了良好的輿論氛圍。
今后，區(qū)總工會(huì)將把“愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)干圓夢(mèng)”的活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓，與日常工作親密結(jié)合，真正引導(dǎo)干部職工用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家做貢獻(xiàn)、為社會(huì)添光彩、為個(gè)人謀幸福。
錦江區(qū)總工會(huì)。
2015年11月17日。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十二
大家好!
我是一位人民教師，在我的身旁，有這樣一名同事，她很平凡，如同山間的一朵小花，如同大海里的一顆水滴，她是一名如此平凡的教師。但是，她的身上卻散發(fā)出非凡的人格魅力，在她的身上，我能看到偉大教師的師德師風(fēng)，能學(xué)到如作甚人師表，她的實(shí)際，很樸素，卻很讓我感動(dòng)，也給我很大的鼓舞。
身為一位教師，我深深的知道，教師的工作是天底下最繁瑣而單調(diào)的工作，也是非常辛勞的工作。我們天天要比學(xué)生早到學(xué)校，天天要比學(xué)生晚離開(kāi)學(xué)校。特別是小學(xué)教師，天天面對(duì)的是那些天真天真的孩子，要處理各種各樣的題目，他們由于年紀(jì)小，很多的同學(xué)需要老師的照顧，這樣本來(lái)沉重的工作任務(wù)更重了一分。要能更好的勝任這一的工作，要有愛(ài)心，更要有耐心與恒心，要有非常強(qiáng)的職業(yè)道德素質(zhì)，更要有孳孳以求的為學(xué)、為師的精神。她是一位有很多年經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師，同時(shí)，還是一位班主任，固然，她的經(jīng)驗(yàn)豐富，固然，她的功底深厚，但是，她從不由于經(jīng)驗(yàn)而忽視，對(duì)工作歷來(lái)沒(méi)有一絲的懈怠。
記得有一次，我們學(xué)校安排了一次語(yǔ)文單元測(cè)試，其中有一道排序題，相對(duì)照較難。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生還處于識(shí)字階段，有的文字不熟悉，對(duì)文字意思的理解也就不能到位，而語(yǔ)文排序題還考察學(xué)生的其他綜合能力，乃至有些句子的前后順序連老師也一時(shí)拿不準(zhǔn)。她硬是反復(fù)思考了一節(jié)課的時(shí)間，最后，她還跑遍了全校幾十位語(yǔ)文教師的辦公室，向經(jīng)驗(yàn)更豐富的咨詢，也跟剛進(jìn)學(xué)校的教師討論，終究見(jiàn)他笑了。上她的語(yǔ)文課，學(xué)生們從未感覺(jué)到累，由于，她總能字字句句的分析透徹，很生動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)如沐東風(fēng)，如飲甘茹，令人沉醉在知識(shí)的海洋里如醉如癡。她的這類一絲不茍的為學(xué)精神鼓勵(lì)著辦公室的其他同事，我深深地感悟到作為一名當(dāng)代小學(xué)教師，除要具有本學(xué)科深厚的知識(shí)積淀外，更要有這類嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鰧W(xué)問(wèn)的精神，有畢生學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。她由于做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，取得過(guò)很多的榮譽(yù)，每年，學(xué)校的優(yōu)秀教師評(píng)選，幾近都有她的名字。她的這份榮譽(yù)，還與她做人厚道正直，喜歡助人為樂(lè)有很大的關(guān)系。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，路遠(yuǎn)知馬力，日久見(jiàn)人心。生活中的小事小節(jié)時(shí)間久了最能反映一個(gè)人的內(nèi)心世界和為人處事的風(fēng)格。對(duì)同事的任何事情都是那末熱情。學(xué)校冬季作息時(shí)間表中午的休息時(shí)間只有短短的一個(gè)多小時(shí)。她有一個(gè)正預(yù)備高考的兒子，85歲的婆婆生活不能自理，丈夫單位離家遠(yuǎn)，工作應(yīng)酬多。我們中午回家連做飯加吃飯?jiān)偌由贤瞪戏殴ぃ瑫r(shí)間真是夠緊張的了。她家四周有幾個(gè)商場(chǎng)，銷售日用品、蔬菜水果等生活經(jīng)常使用商品。她成了我們大家免費(fèi)的商品采購(gòu)員。有時(shí)自己都顧不上細(xì)嚼慢咽，常常都犧牲掉很多個(gè)人休息的時(shí)間，她從不計(jì)較，她總是那麼無(wú)怨無(wú)悔，自始至終。學(xué)高為師，身正示范。現(xiàn)今社會(huì)，是一個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)，是一個(gè)日新月異的社會(huì)，作為小學(xué)教師，我們的肩上挑著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的責(zé)任，我想，惟有努力的學(xué)習(xí)，才能擔(dān)此重?fù)?dān)。而我以為，最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的莫過(guò)于身旁的先進(jìn)人物，她就是其中的一名。我要學(xué)習(xí)她的認(rèn)真，學(xué)習(xí)她工作的態(tài)度，力爭(zhēng)做一位有時(shí)代特點(diǎn)的優(yōu)秀人民教師。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十三
第一篇：
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才會(huì)為社會(huì)、為企業(yè)作出貢獻(xiàn)。也只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之材，希望所在!
作為一名集控運(yùn)行人員，職責(zé)是為設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來(lái)不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì)。我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，才能保證工作質(zhì)量，才能夠不斷地提升自我。
愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值?！?/p>
愛(ài)崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么?而要問(wèn)我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?大家永遠(yuǎn)記住：“成功的人一定愛(ài)崗敬業(yè)，失敗的人始終在尋找客觀理由”。
愛(ài)崗敬業(yè)更是一種境界。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
朋友們，愛(ài)崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理想，一種強(qiáng)勁的精神力量。愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲。
回首往事，赤峰熱電廠的兩臺(tái)135mw機(jī)組已經(jīng)順利發(fā)電，網(wǎng)源合一正在緊張有序的進(jìn)行，兩臺(tái)350mw的供熱機(jī)組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發(fā)展、不斷的前進(jìn)，對(duì)我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態(tài)，立足崗位，扎實(shí)工作，學(xué)習(xí)更多的'知識(shí)、掌握更新的技術(shù)，才能更好地為電廠做貢獻(xiàn)。
展望未來(lái)，是一幅令我們陶醉的畫(huà)卷：碧藍(lán)的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著，操縱著巨輪平穩(wěn)地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時(shí)，我會(huì)驕傲地大聲說(shuō)“我是巨輪上的一員”!
第二篇：
人生在世，七十古稀，青年一代，理當(dāng)自強(qiáng)，既然我們選擇了這分工作，就要真心愛(ài)崗、全力敬業(yè)，把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像花兒愛(ài)太陽(yáng)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空，就像蜜蜂愛(ài)鮮花!
不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!對(duì)我們，愛(ài)崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作;愛(ài)崗敬業(yè)，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。古人云“愛(ài)人者，人恒有愛(ài);敬人者，人恒敬之”。
有人要問(wèn)，那怎樣才是愛(ài)崗，如何才算敬業(yè)呢?
其次，細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。對(duì)我們而言，一個(gè)小小的麻痹就可能影響工廠工友的收入，一次小小的失誤就有可能給工廠帶來(lái)巨大的損失。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就燦爛輝煌的明天。
最后，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無(wú)止境追求自我完善。人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：一心一意抓學(xué)習(xí)，搶字當(dāng)頭做工作，聚精會(huì)神練業(yè)務(wù)，只爭(zhēng)朝夕報(bào)社會(huì)，真正做到學(xué)習(xí)在崗位，成長(zhǎng)在崗位，成才在崗位，奉獻(xiàn)在崗位。如果我的努力，能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，獲得同事的認(rèn)可，那就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲，這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：胸?zé)o大志，鼠目寸光。我不會(huì)反駁，更不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量。如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)平凡匯聚成就偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通集聚成就非常，無(wú)數(shù)個(gè)平淡凝聚成就輝煌，我們的集團(tuán)，我們的工廠就一定能乘風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，火熱的事業(yè)當(dāng)前，火紅的青春燃燒，炙熱的心房跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛(ài)事業(yè)，共同努力完成上級(jí)賦予我們的任務(wù)，去品嘗那秋日里泛著金黃的果香!
謝謝大家!
第三篇：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!
愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了?？稍鯓幼龊眠@四個(gè)字，怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?還記得離開(kāi)校門時(shí)，老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
大家晚上好！
我是來(lái)自門診部的護(hù)士xx，我很榮幸能夠在今天站在這里和大家進(jìn)行交流，我演講的主題是"我與三院同行"
20xx年當(dāng)我滿懷期待的來(lái)到了xx市第三人民醫(yī)院，我的人生就已經(jīng)開(kāi)啟了一個(gè)新篇章。工作這么久，我深深的被三院濃厚的人文氣息所包圍，無(wú)論是xx年支援汶川大地震還有那些工作勞動(dòng)模范們的故事，三院人一直用自己的方式書(shū)寫(xiě)著自己的故事，他們的故事已經(jīng)被很多人熟知了，在此我也不重復(fù)了。但我想跟我一樣還處于青年的年輕人說(shuō)，我們是三院的未來(lái)和希望。在先輩們的光輝映照下，我們應(yīng)如何接過(guò)他們的旗幟，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，帶領(lǐng)三院走向更高的高峰。我認(rèn)為：
第一、要牢固樹(shù)立作為三院主人的主人翁意識(shí)!只有這樣我們才能盡心于三院的建設(shè)與發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)不只一次的說(shuō)過(guò)“既然來(lái)了就要把這兒當(dāng)成自己的家”?；蛟S吧，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)這么說(shuō)。但如何理解才是考驗(yàn)我們主人翁意識(shí)的關(guān)鍵!我們既要享受家的溫馨，又要致力于家的和諧與發(fā)展!有權(quán)利更有義務(wù)，這，才像一個(gè)家!
第二，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)新技術(shù)，努力提高自己的工作水平!只有這樣，我們才能盡力于三院的建設(shè)與發(fā)展!我信，我行三院行!我強(qiáng)三院強(qiáng)!一個(gè)又一個(gè)工作能手才能組成我們無(wú)堅(jiān)不摧的三院人!別忘了，我們是什么?是朝氣蓬勃，激情四射的三院新一代!是三院未來(lái)的希望所在!我們要做什么?做!就做蒼龍浩瀚之首，雄鷹羽化之翼!抬頭嘶吼，展翅翱翔!
以上兩點(diǎn)便是我所認(rèn)為!如此你我就不分彼此盡心盡力于我們家的發(fā)展!只是這“發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，留住人才!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十五
賓館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
愛(ài)崗敬業(yè)首先是要做好自己的本職工作，從身邊的小事做起，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能、搞好每一個(gè)職能崗位，做好每一次巡檢，記錄客史檔案。以熱情誠(chéng)懇的態(tài)度做好每天的工作；當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，首先要服從，其次我們要盡心、盡職、盡責(zé)以最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。認(rèn)真只能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好！
畢竟我來(lái)到此單位時(shí)間還很短暫，要把愛(ài)崗敬業(yè)談得很深，似乎不太現(xiàn)實(shí)，但是，想把內(nèi)心中的那一點(diǎn)點(diǎn)感受寫(xiě)出來(lái)，供大家分享。有人說(shuō)，如果你非常熱愛(ài)工作，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因?yàn)槟愕纳町?dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！
我們賓館員工百分之九十以上都是年輕人，首先要定自己的目標(biāo)，要把自己的態(tài)度擺正。有人會(huì)想：“我只是一個(gè)普通員工，在平凡的崗位上工作，我們能做什么，大事那都是領(lǐng)導(dǎo)的事！” 其實(shí)在平凡普通的崗位上，我們雖然只是普通的一員，但是，你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)即是賓館發(fā)展前進(jìn)的基石!把每件小事處理的妥善才叫不平凡。細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
人總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，說(shuō)實(shí)在點(diǎn)就是謀生的依托。既然把餐飲行業(yè)作為起點(diǎn)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的行業(yè)，我們會(huì)義無(wú)反顧的選擇“敬業(yè)”。有句口號(hào)說(shuō)得好“不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！”要從做好每一天事和做好每一件事入手，日事日畢，、日清日高，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)營(yíng)效果明顯改觀。事實(shí)證明細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，事事精細(xì)成就百事。賓館不是我們一個(gè)人的，只有我們共同協(xié)作才能為賓館帶來(lái)更多效益。
一名優(yōu)秀的服務(wù)員不僅僅要訓(xùn)練有素，能夠?yàn)榭腿颂峁﹥?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，還應(yīng)當(dāng)有充分的愛(ài)心，時(shí)刻將客人放在心上。不要等客人開(kāi)口，就能預(yù)料到客人的需要，然后提供客人開(kāi)口之前的服務(wù)，這才是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。比如說(shuō)一位客人在上午開(kāi)會(huì)時(shí)要了一杯白開(kāi)水吃藥，下午當(dāng)客人打開(kāi)藥包正準(zhǔn)備要開(kāi)水吃藥時(shí)，一杯涼好的白開(kāi)水早就準(zhǔn)備在他的桌子上了。做到開(kāi)口前的服務(wù)并不難，只是要求服務(wù)員有愛(ài)心，學(xué)會(huì)換位思考，掌握好服務(wù)的技巧和方法，真正把客人的需要當(dāng)作自己的使命，心里抱著一個(gè)信念：我以服務(wù)為本，我在上班時(shí)間為客人解決的問(wèn)題越多，我今天就越充實(shí)快樂(lè)；有強(qiáng)烈的職業(yè)自豪感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，在工作的時(shí)候隨時(shí)不忘記自己的職業(yè)形象，自己是一個(gè)服務(wù)人員，就有服務(wù)人員的氣質(zhì)和風(fēng)度；服務(wù)的過(guò)程中不卑不亢，把顧客當(dāng)作朋友，而不是上帝，對(duì)待朋友真心誠(chéng)意，切實(shí)為朋友解決問(wèn)題。
客人提出要求以后我們盡力去服務(wù)時(shí)，我們是被動(dòng)的，服務(wù)在客人開(kāi)口之前，我們的服務(wù)是主動(dòng)的，才能夠?yàn)榭腿颂峁┮馔獾捏@喜，提供滿意的服務(wù)。這才是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十六
大伙兒上午好！我今天演講的題型是《論實(shí)干》。實(shí)干，說(shuō)白了，便是切切實(shí)實(shí)的干，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的干。像老黃兔一樣埋頭做好自己的事，就是誠(chéng)實(shí)地做。假如你要取得成功，那n你也就得實(shí)干。切切實(shí)實(shí)做有用的事兒。
假如每日喊口號(hào)一樣，我要做是多少題型，需看是多少頁(yè)書(shū)，而不努力行擁模那n，我能毫無(wú)疑問(wèn)的對(duì)你說(shuō)，取得成功一定不容易親睞你。你活在標(biāo)語(yǔ)里，不活在實(shí)際工作中。大伙兒應(yīng)當(dāng)都了解王進(jìn)喜的個(gè)人事跡。在原油要從油氣井中噴出來(lái)的危急關(guān)頭，假如他無(wú)需人體去和混凝土，只是立在周圍吃啞巴虧，y果有會(huì)是如何？大家都知道，魏書(shū)生老先生是一個(gè)杰出的教育學(xué)家。請(qǐng)大伙兒幻想一下，倘若魏老師做的和說(shuō)的不一樣，y果有會(huì)是如何？毫無(wú)疑問(wèn)的，假如她們沒(méi)去實(shí)干，不努力行櫻那n她們就不容易取得成功。實(shí)干，鑄就了一代代取得成功角色。在科技進(jìn)步經(jīng)濟(jì)發(fā)展水準(zhǔn)持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)的今日，實(shí)干至關(guān)重要。如果不是醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際工作，sas就不容易這么快被打破，如果不是很多人民群眾的實(shí)際工作，大家今天的生活就不容易了。“實(shí)際工作演講”這篇文章的內(nèi)容在大家的學(xué)習(xí)中也是一樣的，這些基本知識(shí)很扎實(shí)，平時(shí)認(rèn)真工作的同學(xué)們，考試成績(jī)會(huì)更好。反過(guò)來(lái)的，這些平常沒(méi)事干，一天到晚生活在標(biāo)語(yǔ)之中，一到考就臨陣磨槍的人，考試成績(jī)便會(huì)差。
因此在學(xué)習(xí)之中，大家一定要實(shí)干，多做實(shí)事，少喊口好。僅有切切實(shí)實(shí)的做有用的事，專業(yè)知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的累積，見(jiàn)識(shí)才會(huì)一步步的提升。以便自身理想化的完成。以便在今年高考場(chǎng)中一舉奪魁。大家務(wù)必從今天起安安穩(wěn)穩(wěn)行走。日計(jì)劃、周工作計(jì)劃、月計(jì)劃，我們要一個(gè)個(gè)的貫徹落實(shí)。不可以讓他們變成一紙空文。當(dāng)日的學(xué)習(xí)每日任務(wù)要當(dāng)日進(jìn)行，不可以延遲。要保證來(lái)定，定了干，一不做，二不休。知識(shí)要點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)通關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的全過(guò)程。
每日的學(xué)習(xí)，大家不但要切實(shí)落實(shí)并且要堅(jiān)持不懈的做下來(lái)。那樣才會(huì)出現(xiàn)顯著的實(shí)際效果。如同大家寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣。“實(shí)干”二字，說(shuō)出入口非常容易，寫(xiě)出去也不會(huì)太難，難就難在其義：切切實(shí)實(shí)的干。并且堅(jiān)決杜絕堅(jiān)持不懈的干，尤其是在學(xué)習(xí)層面。誰(shuí)可以堅(jiān)持不懈的安安穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)便是最后的機(jī)會(huì)者。實(shí)干好似一葉船漿，促進(jìn)著大家持續(xù)向前；實(shí)干好似一只螢火，點(diǎn)亮并引導(dǎo)大家向前的路；實(shí)干又好似一只信鴿，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。學(xué)生們，以便大家的理想化，以便我們的班級(jí)，以便大家的第一，請(qǐng)投身實(shí)干中吧。我的演講結(jié)束。謝謝你們！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十七
其實(shí),答案很簡(jiǎn)單——把白紙輕輕翻過(guò)來(lái)，這里，依然可以容得下一朵乃至一束嬌艷的花。這就是創(chuàng)新!
指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉!在飛速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新已經(jīng)成為鮮明的時(shí)代特征，已經(jīng)成為一種精神、一種品質(zhì)、一種風(fēng)尚。
“創(chuàng)業(yè)比奉獻(xiàn)，創(chuàng)新比作為”，假如把人生比作一張畫(huà)卷，那么創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新就是兩支畫(huà)筆，畫(huà)者的付出和奉獻(xiàn)就是水彩顏料，而作為就是效果，是一場(chǎng)瑰麗的畫(huà)展!現(xiàn)如今，在桐鄉(xiāng)女性中已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱潮，辦企業(yè)、種苗木、養(yǎng)牲畜、賣鮮花……，創(chuàng)業(yè)致富已經(jīng)成為我們桐鄉(xiāng)女性生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容!創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的感人事跡也不勝枚舉。
在石門鎮(zhèn)安全村，有一位叫邱雪英的農(nóng)村婦女，與常人不同的是，因?yàn)閮簳r(shí)的一場(chǎng)疾病使她雙腿癱瘓，不能走路，不能上班，不能下地，甚至連日常起居生活都難以自理?？删褪撬?，憑借頑強(qiáng)的毅力硬是學(xué)會(huì)了用“手”“走路”;就是她，憑借靈巧的雙手辦起了自己的絲綿加工廠;就是她，憑借堅(jiān)韌的意志改變了窮困潦倒的生活環(huán)境，走上了創(chuàng)業(yè)致富的道路!
八年前，為生計(jì)所困的邱雪英不服氣自己就這樣被社會(huì)所拋棄，她和丈夫咬牙籌措了2萬(wàn)元資金，開(kāi)始了艱難的創(chuàng)業(yè)之路。沒(méi)有行動(dòng)的自由，她卻有創(chuàng)業(yè)的勇氣;沒(méi)有雄厚的資金，她卻有創(chuàng)業(yè)的魄力;沒(méi)有博學(xué)廣識(shí)，她卻有一技之長(zhǎng)!邱雪英看到了自己的長(zhǎng)處，發(fā)掘了自己的優(yōu)勢(shì)。最終，邱雪英“站”起來(lái)了，成了農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的好榜樣，用她的勤勞和膽略證明了什么是“身殘志不殘”!
就是這個(gè)樸實(shí)而內(nèi)向的農(nóng)村婦女，為村里年老體弱的老太太們創(chuàng)造了就業(yè)的機(jī)會(huì)，搭建了分享快樂(lè)的舞臺(tái)!每當(dāng)空閑的時(shí)候，那一群老姐妹們就會(huì)自覺(jué)地到邱雪英家里剝繭子掙錢，拉家常找樂(lè)!在她們心里邱雪英是個(gè)了不起的女人!
“窮則變，變則通，通則久”，正因?yàn)榍裱┯⒌男燎诟冻?，才有了今天的豐碩成果。如今，她用一雙手撐起了一個(gè)幸福美滿的家，獨(dú)生女兒成家了，小孫子也上幼兒園了。當(dāng)你看到她趴在地上“走”路的樣子時(shí)，你一定會(huì)辛酸?？墒牵?dāng)你看到她樸實(shí)溫暖的家庭時(shí)，你一定會(huì)為我們身邊又這樣的女性而自豪!
生命是白紙上的涂鴉，可以是絢爛，可以是平淡!絢爛與平淡，全在手執(zhí)畫(huà)筆的人!邱雪英的生命因?yàn)樽约旱膭?chuàng)業(yè)和創(chuàng)新變得絢爛多姿!她對(duì)社會(huì)所作的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)也許是有限的，可是她對(duì)我們建設(shè)和諧桐鄉(xiāng)的精神價(jià)值卻是無(wú)限的!
作為新生代的我們，將是建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)的主力軍，我們必須像邱雪英學(xué)習(xí)，自信豪邁地走好腳下的每一步路;我們必須向邱雪英這樣的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地干好手中的每一件事;我們必須放眼未來(lái)，學(xué)習(xí)新觀點(diǎn)、運(yùn)用新方法，研究新情況、解決新問(wèn)題，用創(chuàng)業(yè)的恒心和毅力、用創(chuàng)新的智慧和勇氣，描繪五彩的人生。用心，用愛(ài)，用智慧，給生命多點(diǎn)色彩!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《教師的幸福》。
幸福是什么？正如一千個(gè)觀眾的眼中會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特一樣，讓一千個(gè)人來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，會(huì)有一千種答案。
身為一名普通的小學(xué)教師，我經(jīng)常問(wèn)自己，幸福是什么？如果說(shuō)，幸福是做自己喜歡的事的話，那我是幸福的。我一直按自己的意愿活著，對(duì)我來(lái)說(shuō)，教師就是我的人生世界之帆。孩子們的信任、孩子們的問(wèn)候都會(huì)讓我有幸福的感覺(jué)。我常想：教師的最高境界是什么呢？教師如何營(yíng)造自己獨(dú)有幸福呢？今天，我有了這樣一個(gè)答案，教師的最高境界就是把教學(xué)當(dāng)作幸福的活動(dòng)。享受教學(xué)幸福的教師，不是把教學(xué)作為謀生的手段，而是把教學(xué)當(dāng)作一種詩(shī)意的生活，一種藝術(shù)創(chuàng)造，并從中體驗(yàn)教育和生活的樂(lè)趣，建構(gòu)自己的幸福人生。
然而，影響教師教學(xué)幸福的因素是很多的，比如：學(xué)生的認(rèn)可、同事的贊賞、領(lǐng)導(dǎo)的信任等等，更重要的還是教師自身的專業(yè)成長(zhǎng)。教師高尚的品德、淵博的學(xué)識(shí)、科學(xué)的理念和精湛的教學(xué)技藝，是教師獲得幸福的有力保障。一個(gè)始終關(guān)注自身專業(yè)成長(zhǎng)的教師，才能不斷地超越自我，充分展現(xiàn)自身的才能和特色，才能感受到教的成就感，體驗(yàn)到自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的幸福。因?yàn)檫@種成長(zhǎng)本身就是享受幸福的過(guò)程。而不斷成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的結(jié)果又帶來(lái)了教學(xué)的另一番精彩，幸福自然會(huì)悄然走入我們的生活。
海德格爾的“人詩(shī)意地棲息在大地上”是對(duì)生命本真狀態(tài)的概括。把教學(xué)當(dāng)作幸福的活動(dòng)，在教學(xué)中幸福，在幸福中教學(xué)，讓師生也在詩(shī)意的生活著，共同創(chuàng)造生命的精彩，感受著成長(zhǎng)的幸福，這不正是我們所追求和向往的嗎？因此，用真誠(chéng)去享受教學(xué)中的幸福吧！你一定會(huì)更幸福的。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十九
冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的土地，于是它用雪槍來(lái)征服我們，很快，遍地的枯草便成了它的俘虜。
風(fēng)，肆虐地咆哮，雪，任意地飛騰。他們?cè)缫驯粌鲎狭穗p耳面頰。手冰冷的已握不住工具，但他們中卻沒(méi)有一個(gè)“臨陣脫逃”，執(zhí)意與那頑強(qiáng)的雪花抗戰(zhàn)到底。
團(tuán)結(jié)合作。
俗語(yǔ)說(shuō)：“單線不成線，獨(dú)木不成林。”“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”由此可見(jiàn)合作就是力量。
團(tuán)結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊(duì)，比賽時(shí)，我又把我們的這一隊(duì)分為：馬達(dá)組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊(duì)是安排得井井有條，各司其職。馬達(dá)組正在努力地組裝著馬達(dá)，而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼，車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎，或是抓地輪胎，還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了，底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊(duì)都沉默著，因?yàn)榻M裝組需要一個(gè)安靜的環(huán)境，所以他們只是在心理默默地為隊(duì)員加油，臉上都露出緊張的神情。這時(shí)，我才感覺(jué)到班里的空氣有股巨大的汗味，在定睛一看，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽(tīng)見(jiàn)最后一個(gè)完工的小組長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，異口同聲地說(shuō)：“完成!”啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。裁判激動(dòng)地說(shuō)：“你們贏了!”隊(duì)員們又歡呼起來(lái)。
在這次活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作，不管任何事，只要大家團(tuán)結(jié)一心再大的困難也能克服!
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭，團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索，團(tuán)結(jié)像萬(wàn)眾心愿的凝聚，團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就，團(tuán)結(jié)就是力量。
曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草?；穑K于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知，何況人乎?是的，我們?nèi)祟愒缫采钪獔F(tuán)結(jié)的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)?！笔前?一個(gè)人，力單勢(shì)薄，往往無(wú)法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團(tuán)結(jié)互助，相互支撐，就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝了。
當(dāng)年，西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益，團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，人民的自由，正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō)：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，而泰山壓頂勢(shì)不可擋，因?yàn)槿魏卫щy也無(wú)法阻擋民心所向。”
然而，在人類發(fā)展的長(zhǎng)河中，由于各種利益的驅(qū)使，自私自利，不講團(tuán)結(jié)，以至一事無(wú)成，甚至釀成災(zāi)難的事例，也舉不勝舉。多的不說(shuō)，《一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝》這個(gè)寓言故事，就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。
朋友們!我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望，讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來(lái)，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇二十
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我在信用社這個(gè)溫暖的大家庭度過(guò)了十幾個(gè)春秋。人生有幾個(gè)十幾年？能夠把最美好的青春獻(xiàn)給信合事業(yè)，此生我無(wú)怨無(wú)悔！
這些年來(lái)，我親眼目睹了我縣農(nóng)村信用社發(fā)生了翻天覆地的變化，從曾經(jīng)的歷史性虧損20xx多萬(wàn)，到如今的實(shí)現(xiàn)盈利將近500萬(wàn)，并且實(shí)現(xiàn)了社社盈余。全縣存款規(guī)模已超過(guò)6個(gè)億，規(guī)模超過(guò)4個(gè)億，市場(chǎng)份額躍居全縣金融機(jī)構(gòu)首位。農(nóng)村信用社在社會(huì)上的知名度節(jié)節(jié)攀升，得到越來(lái)越多的人認(rèn)可。
這些成績(jī)的取得來(lái)之不易，它是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果，更是信合員工在縣聯(lián)社班子帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏的血汗結(jié)晶。
20xx年8月，我通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘，由一名普通的出納員成了全縣農(nóng)信社唯一的一名女信貸員。當(dāng)時(shí)的心情有激動(dòng)，更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的傾心幫助下，我逐漸一路風(fēng)雨走過(guò)來(lái)了。作為一名基層信貸員，尤其是一名女信貸員，這其中的酸甜苦辣我已深深品嘗過(guò)了。
記得我第一次頂著驕陽(yáng)，獨(dú)自騎上自行車，來(lái)到自己所包干的同安村大園村民小組，當(dāng)時(shí)有許多村民好奇地圍住我看熱鬧：“你一個(gè)女人家一個(gè)人下鄉(xiāng)收？你有這個(gè)膽量嗎？怎么開(kāi)展工作呀！”我落落大方地回答了他們提出的各種問(wèn)題，并說(shuō)明自己是剛剛調(diào)來(lái)的信貸員，有什么困難可以找我，并請(qǐng)他們支持我的工作?，F(xiàn)在鄉(xiāng)親們已經(jīng)習(xí)慣看到我在鄉(xiāng)間穿梭的身影，并且非常尊敬我。
一開(kāi)始，我望著陌生的花名冊(cè)，由于不熟悉環(huán)境，還真有點(diǎn)一籌莫展。在領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)下，我首先找到村上的會(huì)計(jì)熟悉情況，并請(qǐng)他帶了幾次路。慢慢地我學(xué)會(huì)了自己?jiǎn)杽e人，走到哪里問(wèn)到哪里，有時(shí)候下雨騎車不方便還堅(jiān)持步行下鄉(xiāng)。也許是我的闖勁感動(dòng)了那些“釘子戶”，當(dāng)年就獨(dú)立收回小額陳年老賬20多筆?，F(xiàn)在，我所管轄的幾個(gè)村部戶情況基本上清清楚楚了。尤其是同安村這個(gè)大村，由于去的次數(shù)多，他們住在哪里，家庭情況怎樣，我已了如指掌。
隨著省聯(lián)社的成立，我們農(nóng)信社迎來(lái)了深化改革的春天。有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)，除了一手要抓改革，一手還要抓業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)。有多少個(gè)夜朗星稀的晚上，同事們放棄休息，挑燈夜戰(zhàn)加班加點(diǎn)；還有多少個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，在田間地頭，有我和同事們揮汗如雨的鏡頭。
記得有個(gè)晚上，我們幾名信貸員到偏遠(yuǎn)的洞山村去收利息和逾期，在回來(lái)的路上，由于路況差車子舊，突然被一塊大石頭瞌掉了保險(xiǎn)杠，為了找到那個(gè)至關(guān)重要的螺絲，我們打著手電筒折騰了將近1個(gè)鐘頭還是沒(méi)有找到。此時(shí)，整個(gè)村莊都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有稻田里的蛙聲和山里的蟬鳴聲此起彼伏，星星向我們眨著調(diào)皮的眼睛，蚊子在身上嗡嗡亂叮。等到設(shè)法回到社里的時(shí)候，時(shí)鐘已指向了11點(diǎn)。
最最刻骨銘心的是，20xx年5月，五歲的兒子跟著我，丈夫在另一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班。由于星期天幼兒園不上課，我只好帶著兒子去東槽村下鄉(xiāng)，誰(shuí)知頑皮的他一頭栽進(jìn)深塘里喝了好多臟水，幸虧路上遇到了一位回家的大伯將他及時(shí)救上來(lái)。當(dāng)我聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)，看到渾身落湯雞的兒子，只想到這下沒(méi)有衣服換了，第一次狠狠地扇了他一巴掌！后來(lái)才得知，如果晚到2分鐘，我就差一點(diǎn)永遠(yuǎn)失去最心愛(ài)的兒子！心驚肉跳的我，第二天就急忙將兒子送到縣城實(shí)驗(yàn)幼兒園上全托。
一樁樁、一件件，所有的語(yǔ)言都是蒼白的，千言萬(wàn)語(yǔ)只能濃縮成兩個(gè)字：敬業(yè)。這是我們?nèi)w信合人的共同追求！小樹(shù)追求陽(yáng)光，風(fēng)帆追求大海，我們追求理想的實(shí)現(xiàn)——農(nóng)村信用社永遠(yuǎn)紅紅火火！
親愛(ài)的同事們，熱愛(ài)自己的工作吧，珍惜自己的崗位吧，以勤奮、忠誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓的心態(tài)去努力工作吧！假如你能做到干一行鉆一行，要干就全身心的投入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的價(jià)值光環(huán)就在這辛勞的汗水中熠熠閃現(xiàn)！
信合人靈魂的寄托、精神的家園。我要為您描繪一幅燦爛的圖畫(huà)，我想為您吟誦一首壯美的詩(shī)篇！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇二十一
我是來(lái)自市行政審批服務(wù)中心招標(biāo)采購(gòu)中心的工作人員，今天我們相聚在這里，探討“創(chuàng)業(yè)比奉獻(xiàn)、創(chuàng)新比作為”。面對(duì)工作在各條戰(zhàn)線上成績(jī)斐然的先進(jìn)、模范，我不敢豪言壯語(yǔ)。但此時(shí)我想起我們領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)起的一句話，“釘子，有一種精神”。
釘子有什么精神呢?
一顆小小的釘子，在一般人眼里算不了什么，但就是這么一顆小小的釘子，卻有著銳利的一端，可以穿透堅(jiān)硬的物體，使兩塊本來(lái)毫不相干的部件緊緊連結(jié)在一起，成為一個(gè)結(jié)實(shí)、有用的物件。漂亮物件，我們往往只注意它的外觀，很少想到釘子在其中的作用，甚至于忽略了它的存在。假設(shè)沒(méi)有釘子，再好的材料我們也創(chuàng)造不出漂亮、堅(jiān)固、耐用的物品，也打扮不了美麗的生活。
作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員，要有釘子精神，做一名想群眾所想，急群眾所急的人。在平凡的崗位上盡職守、勤耕耘、講奉獻(xiàn)、重探索、勇創(chuàng)新的人。
釘子的精神不僅需要默默地奉獻(xiàn)，更要求我們要有勇往直前的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。在組織招標(biāo)采購(gòu)交易活動(dòng)中，我們本著對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從改進(jìn)服務(wù)方式、提高服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管入手，千方百計(jì)尋求更加科學(xué)、合理，更加公正、公平的交易方式。首先，在工程交易上我們對(duì)資格預(yù)審采取了業(yè)主決定與隨機(jī)搖號(hào)的方式產(chǎn)生入圍者，很好的保證了各投標(biāo)單位平等入圍的機(jī)會(huì)。其次為節(jié)約財(cái)政資金，提高招標(biāo)效率，我們又針對(duì)各種不同的招標(biāo)項(xiàng)目品種、數(shù)量、價(jià)格，為政府采購(gòu)制定公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判、詢價(jià)采購(gòu)等方式招標(biāo)。第三，為了方便廣大招標(biāo)人和投標(biāo)人及群眾更好、更快的了解桐鄉(xiāng)招標(biāo)采購(gòu)中心的信息情況，我們及時(shí)發(fā)布了招投標(biāo)信息，更新政府采購(gòu)中市場(chǎng)現(xiàn)有的產(chǎn)品情況。我們需要?jiǎng)?chuàng)新，社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，如果沒(méi)有創(chuàng)新，我們招標(biāo)采購(gòu)中心這個(gè)部門無(wú)法產(chǎn)生，如果沒(méi)有創(chuàng)新，招標(biāo)采購(gòu)中心就失去了生命力。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉和動(dòng)力，創(chuàng)新促進(jìn)了一個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作秩序，創(chuàng)新創(chuàng)造了一個(gè)廉潔自律機(jī)關(guān)形象，創(chuàng)新推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
如果我選擇了做一顆釘子，我就選擇了對(duì)人民負(fù)責(zé)，讓群眾滿意的責(zé)任。終有一天，這釘子的那一面一定是我想要的群眾滿意的笑臉。讓我們攜起手來(lái)，在創(chuàng)造工作中啟迪創(chuàng)新思想，在創(chuàng)新中奉獻(xiàn)自我價(jià)值，在創(chuàng)業(yè)中展示自我價(jià)值，在奉獻(xiàn)中不斷創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果，共創(chuàng)桐鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新輝煌。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇二十二
有位哲人說(shuō)過(guò):平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出，是一種愉悅?cè)诵牡墨@得;是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我在老干部工作崗位上工作18個(gè)年頭了，來(lái)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只有長(zhǎng)期默默無(wú)聞地服務(wù)。老干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，他們從工作崗位上退下來(lái)后，理應(yīng)得到很好地安排照顧。我們所做的工作，體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)他們所做貢獻(xiàn)的充分肯定，體現(xiàn)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性?！袄细刹抗ぷ鳠o(wú)小事，要干好，必須認(rèn)識(shí)到位，感情到位，工作到位，服務(wù)到位。在服務(wù)中，要給與老干部多一份關(guān)愛(ài)，多一些體諒，使老同志少一些遺憾?！?/p>
為老干部服務(wù)貴在堅(jiān)持，是每一個(gè)老干部工作者必須具備的基本素質(zhì)。我在關(guān)工委工作期間，為了讓老領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)看到《中國(guó)火炬》雜志、《關(guān)心下一代周報(bào)》、《關(guān)心下一代動(dòng)態(tài)》以及文件、信件等，在里，我堅(jiān)持每周將這些材料送到10多位老干部家中，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒夏日從未間斷過(guò)，為老干部開(kāi)展關(guān)工委工作提供了信息保障。長(zhǎng)時(shí)間接觸，貼近了他們，加深了與他們的感情，贏得了他們的信任。
時(shí)代在前進(jìn)，形勢(shì)在變化，事業(yè)在發(fā)展。作為新時(shí)期老干部工作者，我們不應(yīng)該僅僅滿足按部就班為老干部辦幾件事，就算完成任務(wù)。必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，把為老干部服務(wù)工作作為自己終身的事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的老干部政策和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己理論水平和工作能力。
幾天前，我隨市管退休干部培訓(xùn)班的老同志去井岡山參觀學(xué)習(xí)，無(wú)數(shù)革命先烈舍生忘死的英雄事跡，深深地感染著我、鼓舞著我、震撼著我。正因?yàn)橛辛怂麄冏蛱斓母冻觯庞形覀兘裉斓男腋Ｉ?，井岡山精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，更好的做好老干部工作，用我們的真情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)換來(lái)老干部的滿意。
老干部工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，我熱愛(ài)這份工作，我喜歡這個(gè)職業(yè)，我愿將我的青春奉獻(xiàn)給老干部工作這個(gè)平凡的崗位，我無(wú)怨無(wú)悔!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
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