方案是一種詳細(xì)的解決問題的計(jì)劃或設(shè)計(jì)，它包含目標(biāo)、步驟和實(shí)施方法等要素，可以指導(dǎo)我們達(dá)成預(yù)期結(jié)果。一個好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量，解決困難和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在是時候制定一個實(shí)施方案了。我們需要一個創(chuàng)新的解決方案來解決問題。為了達(dá)成目標(biāo)，我們需要一個周密的方案。在開始之前，我們需要先制定一個詳細(xì)的方案。在制定方案之前，我們需要調(diào)查和分析問題。在實(shí)施方案之前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。方案的成功與否關(guān)鍵取決于執(zhí)行的質(zhì)量。一個好的方案可以幫助我們更好地組織和管理工作。制定一個合理的方案可以提高工作效率和成果。在制定方案時，我們應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)利益。方案是指根據(jù)特定條件和目標(biāo)設(shè)定，對問題進(jìn)行分析和解決的可行性方案。想要制定一個完美的方案，首先要明確問題的本質(zhì)和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考。
慶祝六一的活動方案篇一
在“夯實(shí)基礎(chǔ)，展示才華，張揚(yáng)個性”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、低碳、創(chuàng)新”的校園文化。結(jié)合今年中國共產(chǎn)黨建黨90周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的`愛國主義情操，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生“熱愛中國共產(chǎn)黨”的情感，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操，同時，增強(qiáng)學(xué)生動手、動腦能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平，為培養(yǎng)靈動健康的季小少年而努力。
童心向黨創(chuàng)意無限快樂無限。
風(fēng)雨操場。
6月1日上午半天。
第一板塊：慶祝六一演出（8：15--9：45，）。
第二板塊：科技節(jié)藝術(shù)節(jié)競賽活動（10:00--11:10）。
一、集合列隊(duì)、整理隊(duì)伍。
7：50開始進(jìn)場，8：10進(jìn)場完畢，需要走臺的老師提前自行安排。
二、介紹來賓（暫定）。
區(qū)少年x、x老師。
三、領(lǐng)導(dǎo)講話。
x校長“六一”致辭。
四、入隊(duì)儀式。
1、大隊(duì)長宣布“童心向黨”六一大隊(duì)主題活動開始。
（一）各中隊(duì)長整隊(duì)。
（二）大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報告。
（三）出旗、唱隊(duì)歌。
2、新隊(duì)員入隊(duì)。
（一）少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
（二）請六年級的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
（三）請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓！
五、六年級少先隊(duì)員代表發(fā)言。（x落實(shí)）。
六、頒獎典禮（禮儀隊(duì)員到位）。
1、10個藝術(shù)特色班級。
2、靜態(tài)藝術(shù)作品比賽中一等獎。
七、文藝表演：大隊(duì)長宣布“童心向黨”文藝匯演正式開始，有請主持人！
八、呼號。
九、退旗。
十、科技藝術(shù)節(jié)競賽活動。
1、“童心向黨”現(xiàn)場陶藝比賽--總負(fù)責(zé)：朱青。
地點(diǎn)：前后教學(xué)樓一樓通道處。
責(zé)任老師：x。
協(xié)助老師：x（場地布置、紀(jì)律維護(hù)等）。
桌子擺放和后期整理：五（3）、六（6）班班主任。
2、“低碳科技”廣告紙現(xiàn)場制作紙飛機(jī)、紙船挑戰(zhàn)賽--總負(fù)責(zé)：x。
（1）一、二年級紙飛機(jī)飛遠(yuǎn)挑戰(zhàn)校園吉尼斯--學(xué)校操場。
比賽規(guī)則：現(xiàn)場制作紙飛機(jī)一架，不借助外力從起點(diǎn)起飛，開始計(jì)算比賽成績，挑戰(zhàn)距離極限。兩次成績?nèi)∑浼选?/p>
責(zé)任老師：x。
協(xié)助老師：x。
（2）三、四年級紙飛機(jī)鉆圈挑戰(zhàn)校園吉尼斯--風(fēng)雨操場。
比賽規(guī)則：現(xiàn)場制作紙飛機(jī)一架，不借助外力從起點(diǎn)起飛，飛躍3米距離并且穿過高度為2米，直徑為1米的圓圈。然后開始計(jì)算距離作為比賽成績?？简?yàn)技巧及設(shè)計(jì)能力，挑戰(zhàn)距離極限。兩次成績?nèi)∑浼选?/p>
責(zé)任老師：x。
協(xié)助老師：x。
（3）五、六年級紙船承重挑戰(zhàn)校園吉尼斯--地下車庫。
比賽規(guī)則：賽前設(shè)計(jì)，現(xiàn)場制作好紙船一艘，放入水槽中，進(jìn)行紙船承重比賽，采用兩次機(jī)會選擇重量，并可以添加三次硬幣，挑戰(zhàn)承重極限能堅(jiān)持5秒的重量為挑戰(zhàn)成績。
責(zé)任老師：x。
協(xié)助老師：x。
一、各中隊(duì)。
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織好自己中隊(duì)隊(duì)員按指定位置就座，帶上中隊(duì)旗。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員及隊(duì)員服裝整潔，必須佩戴紅領(lǐng)巾。
二、節(jié)目演出。
1、節(jié)目道具、服裝、人員化裝等由各負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，節(jié)目伴奏帶一律在5月31日拷貝到電腦上，統(tǒng)一文件夾上（x老師負(fù)責(zé)落實(shí)）。大隊(duì)部準(zhǔn)備隊(duì)歌、頒獎、新隊(duì)員入隊(duì)、出旗曲、退旗曲等音樂。
2、各節(jié)目負(fù)責(zé)老師及時組織學(xué)生提前2個節(jié)目后場，做好演出準(zhǔn)備。
三、受表彰人員。
四、工作人員分工。
1、主持人：x。
2、音響設(shè)備、話筒調(diào)控：x（帶電腦）。
3、舞臺布置（前一天上午搭臺，確保下午學(xué)生能走臺）、橫幅：x。
4、催場：x（包括禮儀隊(duì)員、主持人、入隊(duì)儀式、大隊(duì)活動儀式的彩排演練）。
5、攝影：x（最好能將節(jié)目攝像，尤其是精品節(jié)目）。
6、背景音樂：x。
7、安全衛(wèi)生：x（主要負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓、疏散時的樓道安全）。
8、場地紀(jì)律、座位安排（包括家長）：x。
9、宣傳報道、媒體接待：x。
11、節(jié)目單待定。
12、場地安排見后。
場地安排。
音控區(qū)候場區(qū)。
1、要求：各年級之間間距1.5米左右，各班或四列或二列縱隊(duì)，班級之間間距1人左右。
2、隊(duì)儀式時，全體站立，演出開始席地而坐。
3、退場順序：東：四、五、三年級。
南：二、六、一年級。
4、班級之間、年級之間進(jìn)行文明班級評比（值周老師）。
慶祝六一的活動方案篇二
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，增加家長與孩子的溝通與親情，為社區(qū)創(chuàng)造一個與社區(qū)居民溝通互動的渠道，xx社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。
一、活動主題：
跟孩子用“心”交流。
二、活動對象、時間、地點(diǎn)及報名方式：
對象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)。
活動場地：xx東區(qū)12號樓前。
報名：社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備，于5月19日開始報名，截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報名，(聯(lián)系電話：)。
報名資料：姓名，性別，個人電話，以及說明參加比賽項(xiàng)目。)。
裁判：熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
三、活動目標(biāo)：
1、通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂。
四、活動流程安排：
1、參賽家庭請于9：00前，到達(dá)xx社區(qū)廣場比賽現(xiàn)。
場。全員拍照留念。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動會開始。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
1、兩人三足：
比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳：
比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則：在跳躍的時候不能把孩子放下。
3、踩氣球：
比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。
螃蟹夾球：
哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過程中，這個球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點(diǎn)，重新開始?？凑l第一個到達(dá)終點(diǎn)。
1、運(yùn)動會秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動精神，請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區(qū)微信公眾號上通知，請社區(qū)居民及時查看。
3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號，隨時關(guān)注。
4、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!
六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制定。
如下：
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強(qiáng)家長與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
二、活動安排。
1、活動時間：6月1日上午9：30。
2、活動地點(diǎn)：xx大街羽毛球場(xx苑對面)。
3、參與人員：轄區(qū)少年兒童。
4、音響：xx、xx。
5、拍照：xx。
6、場地規(guī)劃、安全工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)。
7、主持人：xx。
三、游園活動項(xiàng)目。
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動：
游戲一：運(yùn)西瓜。
游戲玩法與規(guī)則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：xxx)。
游戲二：盲人打鼓。
游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人：xx)。
游戲三：摸瞎子。
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：xxx)。
游戲四：夾小球。
游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始，一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負(fù)責(zé)人：xxx)。
游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))。
玩法每人有4個膠圈，投進(jìn)一個便得到一份小獎品，投進(jìn)兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師：xx)。
為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
時間：20xx年6月1日之前。
地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會。
參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。
二、活動內(nèi)容。
本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁?jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個即。
3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即。
4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱?，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備。
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元，
(3)跳繩，一條5元;。
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型24元。
(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;。
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。
慶祝六一的活動方案篇三
組織隊(duì)員開展各種形式的.表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：各科任教師。
（老師17人，學(xué)生256人）。
（一）第一階段隊(duì)會活動。
（二）第二階段慰問。
（1）舞蹈：《愛心世界》。
（2）校園劇：《小木偶》。
（3）表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》。
（4）體育表演：《籃球表演》。
（三）第三階段六一表彰、游園活動。
（1）優(yōu)秀班主任（6人）。
（2）優(yōu)秀輔導(dǎo)員（7人）。
（3）xx區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班。
（4）xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭。
（5）xx區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓。
（6）優(yōu)秀少先隊(duì)員：（31人）。
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)（男女各8人）參加拔河比賽。
1、五年級18人-六年級16人；
2、三年級18人-四年級16人；
3、一年級18人-二年級16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù)，年級低的比年級高的每隊(duì)多2人（1男1女）。
1、各班提前15分鐘進(jìn)場，按指定區(qū)域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，參加游園活動要排隊(duì)，確保每一位學(xué)生的安全。
隊(duì)列：各班班主任場地：學(xué)校操場。
音響：
攝影:。
主持人：xxx。
安全紀(jì)律：全體教職工。
后勤人員：xxx。
慶祝六一的活動方案篇四
活動場地：大包間。
活動內(nèi)容：下午1點(diǎn)午餐(圍餐，菜品自點(diǎn))，大約2點(diǎn)在包間舉行小小的聯(lián)歡會儀式，老師帶領(lǐng)孩子們演節(jié)目，親子游戲等等。購買小型禮品，作為活動獎勵。大約4點(diǎn)包間活動結(jié)束，自愿選擇以家庭為單位的游泳。
費(fèi)用：人均150元，不算孩子費(fèi)用。按20組家庭40大人計(jì)算，估計(jì)6000元。
優(yōu)點(diǎn)：場地穩(wěn)妥，食品衛(wèi)生安全。
缺點(diǎn)：沒有室外活動內(nèi)容，費(fèi)用相對高些。
慶祝六一的活動方案篇五
1、節(jié)目。
2、帶上一張與自己好朋友的合影。
3、制作一朵話，彩練，準(zhǔn)備8個酸奶瓶子。
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事。
5、制作禮物。
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物。
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖。
2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）。
例：小一：摸鼻子做幾個紙鼻子。
小二：時裝舞臺準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。
中一：模仿秀。
中二：釣魚。
大一：講故事（自己最高興的事）。
3、獎品。
4、節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）。
5、教師與幼兒一起布置。
6、邀請家長。
1、6月1日來園前為孩子化裝好。
2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)。
一、活動過程（上半日）在活動室或室外。
1、幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言。
2、節(jié)目表演。
歌曲（合唱）詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲（小組唱）。
器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。
3、結(jié)束語。
4、回自己教室休息。
5、家長與孩子一起制作蛋糕。
6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的'錄象。
7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢摺?/p>
8、孩子午睡，家長離園。
二、活動過程介紹（下半日）。
2、游戲結(jié)束，互贈禮物。
3、吃午點(diǎn)。
4、離開幼兒園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）。
慶祝六一的活動方案篇六
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個快樂健康、美麗難忘的'兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：
我健康，我快樂。
6月1日上午。
耳口小學(xué)操場。
通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
全校師生及集體學(xué)生。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
3、王校長“六一”致辭。
(二)、入隊(duì)儀式：
1、請新隊(duì)員上臺。(吳燕飛宣布名單)。
2、新隊(duì)員代表講話(xxx)。
3、老隊(duì)員代表講話(xxx)。
4、請老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?；バ嘘?duì)禮。
6、隊(duì)旗下宣誓。
8、退場，少先隊(duì)員呼號。
9、奏樂退隊(duì)旗。
(一)、小學(xué)跑步比賽。
1、參加對象：一至五年級學(xué)生。每個學(xué)生僅能參加報名一項(xiàng)比賽(1、2為低年級組3、4、5年級高年級)。
比賽內(nèi)容：
60米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成)。
100米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成)。
200米高年級比賽。
(二)、1、2年級立定(僅限低年級參加)。
(三)、3、4、5年級摸高比賽。
(四)、集體比賽——拔河比賽規(guī)則及形式。
1、1年級、2年級拔河比賽(吳國俊、毛雪成)。
2、3年級、4年級、5年級拔河比賽(王龍安、曾憲余)。
1、通報獲獎名單及班級。
2、給獲獎學(xué)生頒發(fā)得獎及獎狀。
3、王龍安校長宣布活動結(jié)束。
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的與管理，確保各項(xiàng)活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎。
通過此次六一活動，幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
慶祝六一的活動方案篇七
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
5月31日下午12：30—15：00。
1、12：00前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。
3、12：30學(xué)生開始游園。
4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
5、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊(duì)）。
6、廣播會結(jié)束個中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
各班級教室及學(xué)校操場。
1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報到大隊(duì)部，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊(duì)利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的`粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式，下午舉行游園活動。
1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進(jìn)行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊(duì)員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì)，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組，每組一至三個人，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。
5、各位隊(duì)員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé)，室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。
6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時定的地方領(lǐng)取獎品，大隊(duì)部回收游園卡。
組長：
副組長：
成員：
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
各中隊(duì)負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、
負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級、西面一樓樓梯）。
（二年級、東面一樓樓梯）。
（三年級、東面二樓樓梯）。
（四年級、西面二樓樓梯）。
（五年級、東面三樓樓梯）。
（六年級、西面三樓樓梯）。
拍照：
獎券負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字。
獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放:。
一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
備注：
游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）。
慶祝六一的活動方案篇八
為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
20xx年6月1日。
富川一小操場(若逢下雨，則另行安排)。
(一)親子互動游戲。
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
評委：
一年級：xx。
二年級：xx。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計(jì)時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進(jìn)行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
(二)個人游園活動。
游園活動實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項(xiàng)目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項(xiàng)目要求在5月25日前上報給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好?；顒咏Y(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄，做到文明有序。
5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
組長：胡愛萍。
副組長：奉重祥、林淑燕。
成員：于普亮、李青榜、楊睿強(qiáng)、傅連紅、柳春燕、黃艷、各班班主任。
總指揮：奉重祥。
負(fù)責(zé)人：傅連紅、柳春燕、黃艷。
攝影：貝維輝。
音響：劉季新、唐泉沖。
慶祝六一的活動方案篇九
一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊(duì)員自己的節(jié)日，今年的六一又即將迎來學(xué)校170歲華誕，學(xué)校大隊(duì)部通過開展豐富多彩的“北燕獻(xiàn)禮 禮獻(xiàn)校慶”系列活動，引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校、奉獻(xiàn)愛心，通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時景，展現(xiàn)孩子們的個性才華，并通過義賣活動奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛伙伴、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動時間： 20xx年6月1日
三、活動主題：“北燕獻(xiàn)禮 禮獻(xiàn)校慶”
四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
總指揮：傅
副總指揮：屠
相關(guān)活動負(fù)責(zé)：
獎項(xiàng)評比：一、二年級：陳峰、趙宇飛、周方良
三、四年級：
五、六年級：
后勤、安全保障：陳海炳、沈斌帥（應(yīng)急小分隊(duì)、家校聯(lián)合會安全部、后勤部成員）
攝影、攝像： （學(xué)校特聘攝影師）
宣傳、設(shè)計(jì)：何
秩序、衛(wèi)生督察員：家校聯(lián)合會安全部、膳管部成員
五、具體活動安排：
（一）做好環(huán)境布置，營造六一氛圍。
（1）利用國旗下講話時間宣傳發(fā)動全校學(xué)生積極參于六一系列活動。
（2）橫幅、背景：兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面。
（3）電子屏幕：口號+六一當(dāng)天活動需知
（4）活動背景布置：學(xué)校大操場、校門口長廊。
（5）六一廣播資料籌備：適合兒童節(jié)的各類歌曲。
（6）班級出黑板報、墻報，讓班級充滿濃濃的六一氛圍。
(二)前期工作安排
1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場地劃分和布置。
2、6月1日前，正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。
3、總務(wù)處、大隊(duì)部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。
（三）學(xué)生活動安排說明
1、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動，所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi)，并在活動期間妥善保管。
2、6月1日上午9：30前，所有學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室進(jìn)行看書等活動，介紹當(dāng)天活動安排及規(guī)則，加強(qiáng)活動紀(jì)律及文明教育。
3、8：20-8：40期間，大隊(duì)部通過廣播再次進(jìn)行集體活動教育。
4、各班學(xué)生以小隊(duì)為單位參加上午活動，由組長把握時間并維持好活動中的文明紀(jì)律。
（四）獎項(xiàng)設(shè)置安排
1、設(shè)立集體獎項(xiàng)：最佳宣傳獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎。
設(shè)立個人獎項(xiàng)：六一活動文明獎。
2、個人獎項(xiàng)說明：在行政巡視檢查過程中，對文明活動的隊(duì)員分發(fā)文明獎?wù)?，中?duì)集滿10個以上獎?wù)录{入一周崇德中隊(duì)加分。10個加1分，20個加2分，30個3分依次類推。
（五）總體活動安排
時間
內(nèi)容
參加對象
地點(diǎn)
要求
5月27日
童話劇
《十二個月》
3、4年級十三個班級
大劇院
正副班主任帶隊(duì)(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊(duì))
5月17日-5月26日
“童藝綻放”迎六一大地畫初賽
1-6年級每班1件作品
自行安排
作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)
6月1日上午9：00-9：30
“共享藍(lán)天，閱讀筑夢”捐書活動（直播）
1-6年級
階梯教室
三年級全體學(xué)生在階 梯教室參加現(xiàn)場活動，其他年級學(xué)生在教室觀看直播。由正班管理，副班帶領(lǐng)家長及學(xué)生布置義賣場地。
“北燕獻(xiàn)禮”——慶六一愛心義賣
全校學(xué)生
大操場
各年級段組織好各班的愛心義賣活動，提前做好活動宣傳和場地布置。
“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復(fù)賽
1-6年級學(xué)生
大操場
學(xué)生現(xiàn)場創(chuàng)作大地畫， 作品完成后用作校慶展示。
“愛心藝夏”
拍賣會
師生、家長
大操場
有拍賣牌的師生和家長參加學(xué)校組織的大型拍賣活動。
“我是校園攝影師”校園美景展
校園攝影師
一樓崇德大廳
部分師生及家長點(diǎn)贊評比。
“我要上校慶”班級聯(lián)歡會
全校師生
各班教室
全體同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行六一聯(lián)歡
慶祝六一的活動方案篇十
為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，響應(yīng)黨的“星星火炬，代代相傳”的號召，以“放飛希望”為主題；以鰲江小學(xué)少年兒童及家長為主體對象；激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示鰲小少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
20xx年5月31日晚上6點(diǎn)整。
：學(xué)校內(nèi)操場。
組委會主任：曹慶好鄭則高。
組委會付主任：趙崇潔鄭旭黎。
策劃：葉克表余蓮蓮葉秋生。
組委會成員：校委會全體成員。
1．鼓號隊(duì)奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
2、唱隊(duì)歌。（指揮：李甜甜領(lǐng)唱：張婭）。
3、少先隊(duì)員向嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鼓號隊(duì)奏《進(jìn)行曲》。
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、上級領(lǐng)導(dǎo)致詞。
7、文藝晚會。
七、安全預(yù)案。
1、打印家長通知，家址較遠(yuǎn)的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
2、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；
3、在活動前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）。
4、現(xiàn)場聘請保安人員維持秩序，安排學(xué)校保衛(wèi)組全體成員巡邏。
歌曲聯(lián)唱。
《小巴郎童年的太陽》。
《可愛的小白楊》。
《最美麗》。
慶祝六一的活動方案篇十一
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
慶祝六一的活動方案篇十二
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓孩子們過一個健康、快樂、充實(shí)的節(jié)日，許多學(xué)校開始開展了六一兒童節(jié)活動，以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)慶祝六一。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓孩子們過一個健康、快樂、充實(shí)的節(jié)日，學(xué)校決定開展以“爭當(dāng)四好少年，體驗(yàn)快樂生活”為主題的系列慶?；顒?。
：xx年6月1日上午8：00開始(如遇雨天，時間可臨時調(diào)整)。
學(xué)校操場。
1、舉行“我愛紅領(lǐng)巾”一年級新生入隊(duì)儀式;。
2、舉行生活技能活動;。
(1)以班級為單位。
3、舉行以“快樂健身，共同參與”為主題的小型趣味運(yùn)動會;。
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊(duì)部，比賽時有條件的話可統(tǒng)一著裝;。
2、各班趣味運(yùn)動會報名表。
3、非班主任老師請協(xié)助擔(dān)任合唱比賽評委和運(yùn)動會裁判工作。
4、其他事項(xiàng)以臨時通知為準(zhǔn)。
放飛童年的夢。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂而有意義的節(jié)日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學(xué)校師生、家庭、社會的共同努力，為構(gòu)建和諧社會，。
本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。
1、評優(yōu)選先。
一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時，還要對學(xué)生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準(zhǔn)繩，(即“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”)，對優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰。
2、文藝匯演。
每個人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。
一、前期準(zhǔn)備。
1、任務(wù)分工。
由于我校學(xué)生眾多，學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)的差異大，因此，我們以年級為單位，每個組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點(diǎn)自定形式和題材，并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓(xùn)練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準(zhǔn)備工作。因此，應(yīng)落實(shí)好各節(jié)目負(fù)責(zé)人以及后勤準(zhǔn)備工作。
2、節(jié)目審核。
在節(jié)目基本成型以后，由學(xué)校節(jié)目負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的節(jié)目進(jìn)行初審，以對所有節(jié)目有初步的了解把握，為節(jié)目順序的安排做好準(zhǔn)備。
3、模擬演出。
一)組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有序進(jìn)入。
(一)節(jié)目情況。
4月15日各相關(guān)單位上報節(jié)目到思政辦。
4月29日第一次驗(yàn)收節(jié)目。
5月20日第一次彩排。
5月24日第二次彩排。
5月28日第三次彩排。
5月29日上午7：30—9：30大型慶祝活動。
地點(diǎn)：*鎮(zhèn)音樂廣場。
(三)各部門任務(wù)分工情況。
節(jié)目審定小組名單：
組長：
組員：
紹來賓結(jié)束。
1、路線：從*街直走到音樂廣場，7：00鐘準(zhǔn)時出發(fā)，鼓號隊(duì)在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，8：00鐘活動正式開始。
2、文藝演出后，各班學(xué)生自己端板凳，從一年級開始，指揮排隊(duì)回學(xué)校集體放學(xué)，中途不準(zhǔn)任何學(xué)生由家長接走。
3、學(xué)生服裝錢循：誰參加活動，誰受益，誰出錢的原則。
慶祝六一的活動方案篇十三
六一是純潔的，六一是歡笑的。每個人在六一是看懷大笑的。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于20xx慶祝六一。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳。
口號。
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送。
倡議書。
引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;。
b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。
一、指導(dǎo)思想。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容。
活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動項(xiàng)目和要求。
(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽。
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊(duì)員)。
3.1-6年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助)。
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底，大隊(duì)部將組織評比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)。
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)。
評委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請?jiān)u委準(zhǔn)時到場)。
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊(duì)上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。
1、“迎六一”書畫比賽。
(1)參賽作品內(nèi)容及形式。
a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式。
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
(3)參賽要求。
a.交稿時間：5月20日。
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動。
活動時間：5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。
活動地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。
注：每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?；顒?。
參加人員：全體少先隊(duì)員及老師。
活動安排：
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活本站動安排)。
2.畢業(yè)生義賣活動。
時間：5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。
地點(diǎn)：行政樓的廣場。
具體負(fù)責(zé)：活動要求：
(1)請各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;。
(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;。
(3)安排好店員;。
(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;。
(5)4-6年級各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會。
活動時間：6月1日上午。
活動要求：
1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;。
2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;。
3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?；顒?任課老師請到各中隊(duì)參加慶?；顒?;。
一年級：費(fèi)建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民。
四年級：余更強(qiáng)五年級：沈曉輝六年級：朱建躍。
4.活動結(jié)束后各中隊(duì)上報兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
20xx年5月31日下午。
活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五：慶“六一”文藝匯演。
三、活動地點(diǎn)：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織。
活動總指揮：
活動協(xié)調(diào)：
活動總策劃：
活動各場所總負(fù)責(zé)人：
各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全：
活動器材：各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備。
寫
邀請函。
場地布置：
音響設(shè)備：
主持人輔導(dǎo)：
主持稿：
獎品準(zhǔn)備：
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任。
禮儀隊(duì)員：
入場指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動攝影：
五、活動要求：
1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項(xiàng)：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
慶祝六一的活動方案篇十四
歡樂童年精彩無限——x藝術(shù)兒童節(jié)。
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)。
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由x負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、x六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
(二)聯(lián)動促銷。
活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
1、舞臺設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的`兒童圖畫，作為展覽。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：x省交通臺、x交通臺、x日報《x時訊》、x晨報。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
本次活動套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。
慶祝六一的活動方案篇十五
1、通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備。
1)各班排練2---3個節(jié)目。
2)各班做好活動前的環(huán)境布置。
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，由小主持人配好。
主持詞。
4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。
2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
四、
1、活動時間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)。
2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長。
3、活動地點(diǎn)：本園大操場。
4、活動內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時裝表演等。
(二)活動主要流程。
1、小主持人開場致詞。
2、園長主持講話。
3、文藝表演活動開始。
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物。
(三)注意事項(xiàng)。
1、活動當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?；顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。
2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
提醒家長：
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。
(5)請家長、幼兒注意路上安全。
活動目標(biāo)：
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動。
活動時間：5月29日上午9點(diǎn)開始。
活動內(nèi)容：
游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備。
幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處，家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動會等多種形式的活動慶?！傲弧?，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
“六一”是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們在這天過的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，發(fā)展孩子們的動手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對做“木匠”的興趣，同時也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。
活動目標(biāo)：
在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂，體驗(yàn)親子之間的親情。
活動準(zhǔn)備：
做木匠的工具、話筒、磁帶、vcd、事先通知每個家庭準(zhǔn)備一個節(jié)目。班級小主持人。
活動地點(diǎn)：
“小木匠”在操場后面的木匠房里進(jìn)行?！拔易畎簟痹谥幸话嘟淌?、中二班教室里。
活動時間：
20xx年6月1日上午8：40——10：30分。
參與人員：
中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長。
活動過程：
8：40——9：20“我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。
9：20——9：30“我最棒”才藝展示。要求每個家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報節(jié)目單。
9：30——10：00觀看大班時裝秀。
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