游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)范文(22篇)

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游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-05 16:12:06     小編:溫柔雨

成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)的過程,我們需要看清自己的成長(zhǎng)軌跡??偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進(jìn)行梳理和解決的過程,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇一

爸爸在深圳打工,去年寒假,我和媽媽來到深圳和爸爸團(tuán)聚。

大年初一,我們乘公共汽車去深圳野生動(dòng)物園游玩。節(jié)日里的深圳格外美麗,街道兩旁懸掛著五星紅旗,充滿著現(xiàn)代化氣息的城市好像一片歡樂的海洋。

大約十分鐘后,我們來到了美麗的西麗果場(chǎng)。西麗湖畔的空氣漸漸地變得清新、甜潤(rùn)起來。不一會(huì)兒,我們就來到了深圳野生動(dòng)物園門口。首先映入眼簾的是一頭昂首挺胸的不銹鋼獅子,獅子下面是“深圳野生動(dòng)物園”這幾個(gè)銀光閃閃的大字。

進(jìn)入大門后,我們沿著綠陰大道,伴著聲聲鳥語,來到長(zhǎng)臂猿島。這里有美麗的金絲猴、獼猴、黑葉猴、黑長(zhǎng)臂猿等。這些猴子有的在樹上打秋千,有的在追逐打鬧,有的做鬼臉,十分滑稽。告別了頑皮可愛的猴子,我們來到了大象房。這里的大象真大呀!大約有四五米那么高,身體是黃色的,四條腿非常粗,像柱子一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子能噴水,人也可以坐在上面。還有幾頭小象依偎在象媽媽身邊,在和媽媽竊竊私語。

沿著彎彎的山路,我們來到了愛情湖畔。這里棲息著各種鳥,有火烈鳥、孔雀、丹項(xiàng)鶴、鴛鴦、天鵝等。這些美麗的鳥兒在悠閑地享受陽光。隨著人流不知不覺就來到了猛獸谷。行走在玻璃長(zhǎng)廊上,我們看到了百余頭珍稀猛獸,如獅子、老虎、狼等。它們有的在草地上睡覺;有的在搖著尾巴悠閑地散步;有的在追逐嬉戲;有的泡在水中;有的莫名煩躁,叫聲震天,讓人感到恐懼。除此之外,我還看到了兇殘無比的鱷魚、聰明機(jī)靈的`海豚、相貌怪異的河馬、犀牛等。最令人捧腹的是下午3點(diǎn)鐘的大型動(dòng)物表演——百獸盛會(huì)。你瞧,在巨大的表演場(chǎng)上,各種動(dòng)物邁著矯健的步伐依次閃亮登場(chǎng),向觀眾展示它們強(qiáng)壯的身軀。表演時(shí),它們個(gè)個(gè)身手不凡,紛紛拿出了看家本領(lǐng)。猴子爬竿,獼猴舉重,狗熊摔跤,老虎跨欄、鉆火圈,獅子表演魔術(shù)……精彩的節(jié)目賺足了游客們的掌聲。

晚霞染紅了半邊天,我們戀戀不舍地離開了野生動(dòng)物園。這次游覽讓我增長(zhǎng)了見識(shí),愉悅了身心,有機(jī)會(huì)我還要再來一次!

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇二

上個(gè)星期,媽媽和爸爸帶我和哥哥弟弟一起去了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界,我激動(dòng)無比。它位于濟(jì)南的最東南邊,南臨泰山。早上五點(diǎn)半起床后,我們一起去接弟弟。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉后,我們到達(dá)了一個(gè)山路,又走了四十多分鐘,我們才到達(dá)了目的地。

首先映入眼簾的是一個(gè)綠色的大門,左右兩面各是長(zhǎng)頸鹿(假的')。進(jìn)入動(dòng)物園后,我們直奔小動(dòng)物世界!啊!可真是“野生動(dòng)物”呀,一只只憨態(tài)可掬的,胖胖的,高貴的,昂首挺胸羊駝在路上慢慢的散步,成群結(jié)隊(duì)。羊駝長(zhǎng)得又像羊,又像駱駝,脖子很長(zhǎng),毛色呈淺棕色,并柔軟無比!它真可愛!

令我印象最深的動(dòng)物有好幾個(gè)。長(zhǎng)臂猿:這只長(zhǎng)臂猿是黑色的,不過眉毛卻是一溜白,就像是《倚天屠龍記》中的白眉鷹王。它的叫聲才是真的奇怪:嘔奧奧嘔奧偶奧偶奧偶奧!呵呵,這可真有趣,而且聲音還特別大,像是怕別人看不到它一樣!長(zhǎng)頸鹿:這是我第一次見長(zhǎng)頸鹿,它還真是傳說中的那么高!一根腿竟然就和我的身高一樣!再加上他的脖子、身體,得有四個(gè)我那么高呢!它是黃色的,身上還有一些黑色的斑點(diǎn)!我買了一根他吃,呵呵,還吃得挺香里!結(jié)果弟弟喂長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿的哈喇子正好滴到了弟弟的背上!真是湊巧了!犀牛:我們見到了皮比城墻還堅(jiān)硬的犀牛。他是灰色的,頭頂上長(zhǎng)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的角,看起來十分威猛!弟弟準(zhǔn)備跟這個(gè)大塊頭合個(gè)影。沒想到弟弟剛擺好姿勢(shì),犀牛就突然一喘氣,鼻涕噴到了弟弟的腿上,并嚇得尖叫起來!弟弟真是太倒霉了!

我們乘車來到了猛獸區(qū),由于老虎獅子都在路上,所以我們不可以下車看。我們?cè)谶@里看到了孟加拉虎,白虎,看起來非常尊貴的金虎!我最喜歡金虎,因?yàn)樗L(zhǎng)得十分可愛,但也十分威猛!下車后,我們又看到了很多老虎,豹子。猛獸區(qū)真是太可怕了!

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇三

在一個(gè)晴朗的日子,我們晨刊小記者到濟(jì)南野生動(dòng)物園游覽,這是一次特殊的旅行,因?yàn)闆]有學(xué)校老師的帶領(lǐng),這是對(duì)我們獨(dú)立性的一次大挑戰(zhàn)。

動(dòng)物園四周都是樹木,一下車,我們被新鮮的空氣包圍著。動(dòng)物園里有各式各樣的“城堡”,這就是動(dòng)物們的家了。我看到了很多動(dòng)物,有獅子、老虎、駱駝、犀牛、孔雀、鸚鵡……給我印象最深的是雪虎和長(zhǎng)頸鹿。雪虎渾身披著像雪一樣潔白、像鉆石一樣閃亮的毛,它的眼神像閃電一樣犀利,四條腿像柱子一樣粗壯有力,走起路來威風(fēng)凜凜。雪虎還是很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,它們有不同的分工。瞧,那身體最龐大的應(yīng)該是虎群的首領(lǐng)了,它端坐在地上,不停地巡視著自己的領(lǐng)土;有的雪虎像士兵一樣四處查看,守衛(wèi)自己的地盤;有的雪虎雖然趴在地上,眼睛卻機(jī)警地看著四周,以防敵人來犯。第一次看到真正的長(zhǎng)頸鹿,它高大的身軀讓我大開眼界,它的脖子足足有4-5米長(zhǎng),身子有一張小床那么大,腿又細(xì)又長(zhǎng)。有一位同學(xué)拿出一個(gè)乒乓球,長(zhǎng)頸鹿以為這是給它的食物,把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸過來想吃掉乒乓球,可是被玻璃擋住了,急得它直晃腦袋,我們都哈哈大笑起來。

在馬戲團(tuán)里,我們觀看了驚險(xiǎn)刺激的死亡飛輪、空中飛人、空中雜技等節(jié)目,不時(shí)發(fā)出一陣陣驚呼和贊嘆,馬戲團(tuán)里簡(jiǎn)直就是一片歡樂的海洋。(語文迷)。

這真是快樂無比的一天??!

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游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇四

快到六一兒童節(jié)了,學(xué)校又要舉行一年一度的春游。當(dāng)這個(gè)重要的消息傳到我們四年一班時(shí),同學(xué)們都興高采烈地跳躍起來。

五月二十四日的早晨,全校師生聽著廣播,按照年部、班級(jí)順序先后上車。不一會(huì)就出發(fā)了。

一路上,同學(xué)們歡歌笑語。有的還時(shí)不時(shí)地吃著小食品,喝著各種飲料。在歡樂的歌聲中,大約過了一個(gè)小時(shí),終于來到了風(fēng)景優(yōu)美、景色壯觀的沈陽森林野生動(dòng)物園。剛進(jìn)入大門,我們乘坐的大客車經(jīng)過一段小路到了老虎嶺,開始參觀大型動(dòng)物。

一些老虎被關(guān)在籠子里,懶洋洋地趴在地上曬太陽。和傳說中的老虎大不一樣。說到老虎大家都知道,東北虎是一種很兇猛的大型野生動(dòng)物之一。傳說遠(yuǎn)古時(shí)代,在一條荒涼古道上,旁邊生長(zhǎng)著茂密的森林,里面住著一只非常饑餓的老虎。老虎為了撲食,和貓師傅學(xué)了不少本領(lǐng),從此老虎就變得兇猛起來。想到這里,我多么希望這些老虎早日回歸原始山林,恢復(fù)野性,不再以“病貓”的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。

從老虎嶺來到狼谷,這里是另一番景色。一排排參天大樹棵棵撐起遮陽傘,綠油油小草叢中,一只只小狼用那黑色的小眼睛盯著你,可愛極了。說是狼,卻和狗差不多,它們也早已失去狼性。

整個(gè)參觀中,給我印象最深的是羊駝。剛開始,我不知道羊駝是什么動(dòng)物。通過參觀,我才知道,原來羊駝的外形即像羊也像駱駝,是一種食草動(dòng)物。它的脖頸細(xì)長(zhǎng),頭像駱駝,鼻梁隆起,兩耳豎立,沒有駝峰。它的身子和腿像羊。一千多年以前被馴化?,F(xiàn)在我們看到的是一千多年前被馴化羊駝的后代。野生羊駝已在人類的捕殺中全部滅絕。羊駝的性情溫順,走起路來慢慢悠悠的和羊差不多。

我們?cè)谏忠吧鷦?dòng)物園里玩了一整天,深感各種動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥?。我真切的期望,能有機(jī)會(huì)和具有真正意義的野生動(dòng)物接觸,到那時(shí),我們?nèi)祟惥幼〉沫h(huán)境會(huì)更美。

10月4日星期二晴。

今天,爸爸和我到杭州野生動(dòng)物園去玩,我們不僅看了可愛的小動(dòng)物,還看了非常精彩的馬戲,精彩的馬戲各種各樣的,有:空中飛人、白虎表演等等。馬戲終于開始了,我的心情非常激動(dòng),“咚,咚、咚”的跳個(gè)不停,過了很久,這時(shí)我看見一個(gè)節(jié)目我從來沒看過,它就是小熊打拳擊,這個(gè)節(jié)目非常引人注目,比賽為三局兩勝,分為紅方和黑方,比賽開始了,黑方先打了紅方一拳,但紅方仍然沒有倒下……最后打了個(gè)平手,第二局開始了,可最后還是打了個(gè)平手,它們兩方都很不服氣,第三局開始了,它們都不甘示弱,它們那永不放棄的品質(zhì),真令我佩服,我心想:我也要好好學(xué)習(xí)這種品質(zhì),“砰”的一聲,紅方把黑方摔倒在地,小丑裁判決定紅方獲勝,黑方非常不服氣,重重地打了小丑裁判。

時(shí)間過得很快,我還想玩一會(huì)兒,可我們還要趕快上車回家,于是我和爸爸來到大門前,照了張相,作為紀(jì)念。

游森林公園作文300字。

今天,我和好朋友宋歌去了向往已久的森林公園。一進(jìn)大門,到處都是郁郁蔥蔥的,一叢叢、一排排,整個(gè)公園都座落在綠色之中。

進(jìn)門以后右邊的地上、空中,有一群群的小白鴿,它們有的展翅高飛,有的在地上跳舞,一跳一跳象一朵朵雪花在慢慢飄落,美麗極了!左邊是一條直達(dá)遠(yuǎn)方的小路。再往中間一看,哈!是我最愛走又掛在小河中間的幾條小橋,第一條是月亮橋,因?yàn)樗鼜潖澋南笤铝?;第二條叫功夫橋,因?yàn)樗挥袙煸诶K子上的幾塊木板,沒有扶手,所以叫功夫橋;第三是網(wǎng)橋,它是用粗麻繩做的,過的`時(shí)候,別人都是走過去的,只有我倆是爬的,剛開始,我們也是走的,可走了一會(huì)兒,差點(diǎn)掉到水里,結(jié)果我們就用簡(jiǎn)單的方法:“爬”。過了橋,往遠(yuǎn)方一看,有好玩的迷宮,太好了!我用飛的速度跑了過去,進(jìn)了迷宮,走不出來了,我靈機(jī)一動(dòng),找了一根木棍,走一段畫個(gè)記號(hào),最后終于走了出來。我想:我運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝了困難。后來,我們又去蹦蹦床,這時(shí)天色漸漸暗了下來,也該會(huì)溫暖的家了。

一路上,我想:森林公園的綠色環(huán)境太好了,我們一定要珍惜它喲。

游森林公園作文300字。

森林公園大家去過嗎?昨天我就去了森林公園,體驗(yàn)了去森林公園樂趣。

森林公園別的沒什么好玩,但有一個(gè)項(xiàng)目十分驚險(xiǎn),名叫“飛天蹦極”。就是讓人戴好安全帶,工作人員拉動(dòng)繩子,人就會(huì)“飛”到離地面2-3米高的地方翻跟頭,“飛”來“飛”去。真是刺激啊!

聽說森林公園還有個(gè)“兒童樂園”。我和媽媽急忙趕到這里,里面有“弓箭狩獵”,蹦蹦床“,蕩秋千……”蹦蹦床特別好玩,我在里面蹦來蹦去,跳來跳去,里面還有滑滑梯呢!我從上面滑進(jìn)“球?!保以诶锩婺弥蚺c小朋友扔來扔去,玩得好快活哦!

當(dāng)秋千時(shí),我閉上眼睛,自己仿佛就是一只燕子,在天空中自由飛翔。當(dāng)我還沉迷于夢(mèng)中之時(shí),媽媽叫道:“張嫣,快下來吧!我們要吃東西了?!甭爧寢屵@么一說,我只得下來了。

下午,我和媽媽又到百花展覽館去參觀。哇!里面有好多花,有月季、有睡蓮、有百合……里面的花草樹木郁郁蔥蔥,香飄四季。真是美不勝收。

通過這次活動(dòng),我既增長(zhǎng)了知識(shí),又得到了快樂。

奧林匹克森林公園游記作文300字。

假日里,爸爸媽媽帶我去了奧林匹克森林公園游玩。

一進(jìn)門,一陣陣清香甜潤(rùn)的香氣就迎面撲來。

微風(fēng)吹佛著千萬條才展開帶黃綠色嫩葉的柳絲;一群群燕子在天空中飛舞,嘰嘰地叫著;一朵朵美麗的花兒向勤勞的人們招手,有紅的、有白的、有紫的、有藍(lán)的,爭(zhēng)奇斗研;滿天飄蕩著白白的楊絮,也把春天打扮得更加溫暖、更加可愛。

歡快的魚兒們?cè)谒镉蝸碛稳ァR恍┯稳嗽诮o魚兒們喂食。魚兒則有的仰著頭、有的蹦到水面上,還有的在水里“打架”,可有趣了!

走著走著,我們來到了一塊草坪上,我飛快地沖了上去,一下子躺在草地上,小草用她那溫柔的小手輕輕地?fù)崦?,讓我感覺舒服極了。

來到水邊,一條小瀑布正在拍打著光滑的石頭。那里的水非常清,都能看得見石縫里冒出的小水泡泡。一些小魚從瀑布上“飛”下來,感覺有點(diǎn)像河北的“噴魚泉”了。

奧林匹克森林公園真是太美了,今天我玩得太開心了!

北京市東城區(qū)安外三條小學(xué)三。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇五

摘要:進(jìn)了野生動(dòng)物園,我們看到了十二生肖的雕像,雕的真是栩栩如生,像是要把你給吃掉,吃的一點(diǎn)也不剩,直到十二生肖吃飽后,我們才肯放心開。

大自然很美麗,又很神秘,專們等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

星期一,我很高興,高興的不可救藥,因?yàn)榻裉煳液臀业募胰艘ド钲谝吧鷦?dòng)物園!

進(jìn)了野生動(dòng)物園,我們看到了十二生肖的雕像,雕的真是栩栩如生,像是要把你給吃掉,吃的一點(diǎn)也不剩,直到十二生肖吃飽后,我們才肯放心開。

后來我們?nèi)タ戳藝雽殹笮茇?。它現(xiàn)在正在睡覺,它睡的好狼狽,但我還是觀査了它的外貌,胖胖的身體,肥肥的四肢,最有趣的是它的“墨鏡。”——大大的!熊描難道是近視眼嗎?熊貓的毛看起來可真溫順,尾巴短的像只熊,真可愛!

我們之后又去看了鳥類表演,那一只只小鳥可真活潑!

時(shí)間過的可真快啊!明天等侍新挑戰(zhàn)。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇六

今天我非常高興,因?yàn)槲业母改浮⒆娓改负图胰颂ど狭巳?jì)南的旅程,我的心非常激動(dòng)。

聽爺爺說,濟(jì)南野生動(dòng)物園很大。它可以和許多動(dòng)物密切接觸,親自喂養(yǎng)它們。經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的旅程,我們中午到達(dá)這座山,看到了動(dòng)物園充滿氣體的大門,里面有許多形狀各異、栩栩如生、有趣的動(dòng)物模型。

由于動(dòng)物園很大,我父親開車送我們進(jìn)了大門。我首先來到的是自由繁殖區(qū)。這里的動(dòng)物是又小又溫和的動(dòng)物。我拿出杏子,喂給小鹿吃。它咬了它,感覺不好,嘔吐了。我跟著它,但它拒絕進(jìn)食,憤怒的小鹿跑開了。一邊的小猴子聞到了香味,斜著身子等你喂它??磥怼昂锞辈⒎遣缓侠怼?/p>

爸爸繼續(xù)開車。我們自豪地參觀了。它比格林莊園的孔雀大得多,也漂亮得多。我用它拍了照片。還有一些看起來像猴子的小動(dòng)物。我甚至不知道他們的名字。看守人還提醒我們遠(yuǎn)離他們。他們很兇猛。他們旁邊的水池里有三只鱷魚,但這些鱷魚似乎無精打采,懶洋洋地躺在水里一動(dòng)不動(dòng)。

多么大的野生動(dòng)物園啊!爸爸開了很長(zhǎng)時(shí)間的車,我們又看到了大犀牛。它真的很大。站起來在水中翻滾是非常困難的。非常有趣。我媽媽給我買了兩個(gè)蘋果,讓我去喂大犀牛。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走近大犀牛,舉起手中的蘋果。它有一張大嘴巴。哇,十個(gè)蘋果不夠它吃。突然,我手里所有的蘋果都不見了,但是用蘋果喂犀牛是非常愉快的。然后我還喂了斑馬胡蘿卜,很高興看到它們咀嚼得如此甜美。

我們又一次上了公共汽車,向野獸區(qū)走去。公共汽車突然停下來。鴕鳥擋住了公共汽車。爸爸按了喇叭,它沒有逃脫。奶奶打開窗戶,趕走了鴕鳥。然而,聰明的鴕鳥把頭伸進(jìn)公共汽車,從奶奶手里搶走杏子。奶奶嚇了一跳。奶奶想出了一個(gè)趕走鴕鳥飼養(yǎng)的好主意。奶奶拿出一顆杏,在鴕鳥面前晃來晃去。當(dāng)她扔出去的時(shí)候,鴕鳥們都走了,搶走了食物。我們都笑了。前面是長(zhǎng)頸鹿繁殖區(qū)。我下了公共汽車,站在長(zhǎng)頸鹿旁邊。它太高了,就像一個(gè)巨人。我拿出手中的樹葉喂它,但是它非常靈活地低下頭吃樹葉。它吃得很快。剎那間,所有的樹葉都被吃光了。長(zhǎng)頸鹿真的很溫柔可愛。

到達(dá)野獸區(qū)的入口處,工作人員要求乘坐他們的旅游巴士。為了安全起見,我們坐在旅游巴士上,周圍都是鐵籠子。爺爺和我站在公共汽車上等待野獸出現(xiàn),并準(zhǔn)備隨時(shí)喂它們?nèi)?。過了一會(huì)兒,白虎出現(xiàn)了,看到有肉可以吃。他向前跑去,咬下鐵條上的肉,然后把它咬掉。吃完后,他張開大嘴圍著籠子喂東西。汽車開走了,它不得不沮喪地回到森林里。然后我看見大獅子出現(xiàn)了。我拿出手里的肉塊來引誘獅子靠近,但是車開得很快。獅子沒有吃我的肉,只好看著我們離開。對(duì)于野生動(dòng)物來說,這是一個(gè)多么大的區(qū)域啊。汽車走了這么遠(yuǎn)后,我看見了西伯利亞虎和黑熊。他們可以一次吃一只雞。他們胃口很大。當(dāng)我看到籠子里的雞不停地叫時(shí),我仍然覺得它們很可憐。

時(shí)間過得真快!我們參觀了野獸區(qū)后,野生動(dòng)物園結(jié)束了。我興奮地一路小跑去找停車場(chǎng),不停地嘮叨:多么大的動(dòng)物園?。∥蚁麓螘?huì)再來的!

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇七

星期六這天,我們《魯中晨刊》小記者要去濟(jì)南動(dòng)物園采風(fēng),聽到這個(gè)消息,我很高興。

早上八點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā),一路上我們?cè)诖蟀蛙嚿虾荛_心,大家有說有笑,大約一個(gè)小時(shí)左右就來到了目的地。

一下車,我們排著整齊的隊(duì)伍入園,在園內(nèi)我們首先看到了各種各樣的鳥兒,然后我們看到了鳥類表演,很精彩。

看完鳥后,然后我們又看到了許許多多的動(dòng)物,其中有我認(rèn)識(shí)的老虎、猴子、長(zhǎng)頸鹿等,但是有些動(dòng)物我也叫不上名字來。

吃完午飯,我們?nèi)ビ^看了歌舞表演,他們的表演都很賣力,其中有我喜歡的魔術(shù)表演,我瞪大眼睛看著,簡(jiǎn)直入神了。

最后,我們帶著依依不舍的心情回來了?;氐郊液?,我迅速打開筆記本,把今天的所見所聞?dòng)涗浟讼聛怼驗(yàn)槲沂切∮浾呗?。(指?dǎo)教師:孫愛蘭)。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇八

今天是中秋佳節(jié),也是我們?nèi)覉F(tuán)圓的日子。今年的中秋節(jié),有點(diǎn)兒小特別,我們一家人去了野生動(dòng)物園。

平時(shí)喜歡賴床的我,一大早就起了床,我們帶好食物就出發(fā)了。這一路上,我既興奮又緊張,恨不得馬上就到動(dòng)物園。經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了目的地。

一進(jìn)入動(dòng)物園大門,首先映入我眼簾的是一群五顏六色的鸚鵡。有藍(lán)白相間的,有黃紅相間的,還有紅白相間的,特別漂亮,好像穿著一件件華貴的禮服,在迎接我們的到來。

接下來,我們來到了猴子區(qū)。媽媽提前給我準(zhǔn)備好了花生,讓我喂猴子。一開始,我把花生剝好了給它們,媽媽告訴我說:“你可以試著整個(gè)兒給它們。”我怕花生皮會(huì)卡住猴子,就只給它了一個(gè),讓我出乎意料的是,那只猴子一只手拿著花生,另一只手在上面抓了幾下,可能覺得力氣不夠,又張開它的大嘴巴用牙齒咬了咬。不一會(huì)兒,花生就剝好了,然后就悠閑自在地吃了起來,真是聰明極了。在它的隔壁籠子里,還住著一只長(zhǎng)相奇特的猴子,它的毛是灰白的,頭上好像頂著一個(gè)四四方方的帽子,走起路來大搖大擺,看上去好像很有學(xué)問似的。原來,它的名字就叫博士猴。

看完猴子,我們來到了猛獸區(qū),那里有狼、虎、獅子??赡苁强斓街形缌?,有幾只老虎正爬在假山上,眼睛似睜非睜,在陽光的沐浴下,馬上要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),我好奇地問媽媽:“我要是把一塊肉放在它眼前,它會(huì)不會(huì)立刻就精神起來了?”媽媽笑著回答說:“你可以試一試呀?!蔽伊⒖瘫牬笱劬φf:“我可不敢,要是把我吃掉怎么辦?咱們趕緊離開這兒吧?!闭f完,全家人被我逗得笑個(gè)不停。

離開猛獸區(qū),我們還看了長(zhǎng)頸鹿、斑馬、犀牛、駱駝等等好多種小動(dòng)物,真是讓我大開眼界。尤其是那長(zhǎng)頸鹿,比在電視上看的脖子要長(zhǎng)很多,在我面前顯得特別高大。

時(shí)間過得真快,一天的旅行結(jié)束了,我們一家人在一起度過了一個(gè)快樂又難忘的中秋節(jié)。

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游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇九

動(dòng)物園坐落于沈陽棋盤山國家旅游風(fēng)景區(qū),占地240萬平方米。

離開了野生觀賞區(qū),我和媽媽到了步行觀賞區(qū),看到了大象、白虎、猩猩、白熊、黑天鵝、海獅等珍稀動(dòng)物。印象比較深的是喂大象吃香蕉,只見它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把香蕉卷起來放進(jìn)嘴里,動(dòng)作流暢,還會(huì)有禮貌地沖我們點(diǎn)點(diǎn)頭,好興奮呀!

不知不覺,大半天的游園結(jié)束了,帶著參觀的豐厚收獲,伴著激動(dòng)的心情和豐富的遐想,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是人類的朋友,我們?nèi)祟悜?yīng)該愛惜動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。

夏天,萬里無云,我們家準(zhǔn)備到上海野生動(dòng)物園玩。

到了那里,第一眼看到的就是人山人海。我喜歡猴子,所以我就迫不及待地按地圖上找去。哇!猴子們好有趣,我看到有的猴子在媽媽懷里睡覺,看起來它睡的很香;有的在猴子在假山上表演雜技,呵呵,挺有意思的;還有的猴子在打架,我猜是猴王選拔賽……真是太過癮了!

跨過猴山,走進(jìn)了野獸區(qū),他們太可怕了!那一種眼神死死地盯著我,宛如把我當(dāng)成食物。

再往前走就是海洋動(dòng)物區(qū)了,海龜可真大,幾乎要成千上萬只海龜小寶寶才能抵得上一個(gè)海龜爸爸呢!我東張西望,見到了水蛇,鯽魚,鱷魚……好精彩呀!

最后,我們來到一條又寬又長(zhǎng)的河邊,往下一看,有各種小魚在水里自由自在地游著。還有一個(gè)噴射機(jī)器,水花猶如落葉灑在我們臉上,小魚仿佛火冒三丈地說到道:“噴水機(jī)器,別噴了!”

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇十

上個(gè)星期,媽媽和爸爸帶我和哥哥弟弟一起去了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界"動(dòng)物世界,我激動(dòng)無比。它位于濟(jì)南的最東南邊,南臨泰山。早上五點(diǎn)半起床后,我們一起去接弟弟。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉后,我們到達(dá)了一個(gè)山路,又走了四十多分鐘,我們才到達(dá)了目的地。

首先映入眼簾的是一個(gè)綠色的大門,左右兩面各是長(zhǎng)頸鹿(假的)。進(jìn)入動(dòng)物園后,我們直奔小動(dòng)物世界!啊!可真是“野生動(dòng)物”呀,一只只憨態(tài)可掬的,胖胖的,高貴的.,昂首挺胸羊駝在路上慢慢的散步,成群結(jié)隊(duì)。羊駝長(zhǎng)得又像羊,又像駱駝,脖子很長(zhǎng),毛色呈淺棕色,并柔軟無比!它真可愛!

令我印象最深的動(dòng)物有好幾個(gè)。長(zhǎng)臂猿:這只長(zhǎng)臂猿是黑色的,不過眉毛卻是一溜白,就像是《倚天屠龍記》中的白眉鷹王。它的叫聲才是真的奇怪:嘔奧奧嘔奧偶奧偶奧偶奧!呵呵,這可真有趣,而且聲音還特別大,像是怕別人看不到它一樣!長(zhǎng)頸鹿:這是我第一次見長(zhǎng)頸鹿,它還真是傳說中的那么高!一根腿竟然就和我的身高一樣!再加上他的脖子、身體,得有四個(gè)我那么高呢!它是黃色的,身上還有一些黑色的斑點(diǎn)!我買了一根他吃,呵呵,還吃得挺香里!結(jié)果弟弟喂長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿的哈喇子正好滴到了弟弟的背上!真是湊巧了!犀牛:我們見到了皮比城墻還堅(jiān)硬的犀牛。他是灰色的,頭頂上長(zhǎng)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的角,看起來十分威猛!弟弟準(zhǔn)備跟這個(gè)大塊頭合個(gè)影。沒想到弟弟剛擺好姿勢(shì),犀牛就突然一喘氣,鼻涕噴到了弟弟的腿上,并嚇得尖叫起來!弟弟真是太倒霉了!

我們乘車來到了猛獸區(qū),由于老虎獅子都在路上,所以我們不可以下車看。我們?cè)谶@里看到了孟加拉虎,白虎,看起來非常尊貴的金虎!我最喜歡金虎,因?yàn)樗L(zhǎng)得十分可愛,但也十分威猛!下車后,我們又看到了很多老虎,豹子。猛獸區(qū)真是太可怕了!

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇十一

今年的“五·一國際勞動(dòng)節(jié)”,我和爸爸游覽了蘇州水鄉(xiāng)——同里,觀看了上海的外灘、金茂大廈、東方明珠……其中,我最喜歡的是上海野生動(dòng)物園。

上海野生動(dòng)物園地處上海市南匯區(qū)。我們乘著大巴,進(jìn)門不多遠(yuǎn),就是海獅表演場(chǎng)。上午10時(shí)這里舉行了一場(chǎng)別開生面的海獅表演。look!馴養(yǎng)師領(lǐng)著兩頭海獅上場(chǎng)了,那海獅好可愛,灰白的身體,光滑滑的,好像鏡子一樣明亮。他們登上臺(tái),和大家揮揮手,敬個(gè)禮,又鼓鼓掌。喲!馴養(yǎng)師把球扔到水里,海獅用頭把球接著了,還把球投進(jìn)了岸邊的籃框,連做了三次,百發(fā)百中,可真是水中的“姚明”?。∪绻⒓訆W運(yùn)會(huì),肯定能拿到金牌!接著,海獅和馴養(yǎng)師跳了一場(chǎng)華爾茲,那美妙的樂曲伴隨著優(yōu)美的舞姿,可真有一番情趣?。∽詈?,就是水上接“餅”,就在馴養(yǎng)師扔出“餅”的一霎那,可愛的海獅穩(wěn)穩(wěn)地用嘴把它接住,場(chǎng)下立即響起了雷鳴般的`掌聲。表演結(jié)束后,我們還搶著和海獅拍照合影留念,那海獅挺溫馴的,看見有人來拍照,就把嘴主動(dòng)地貼在我們的臉上,可舒服了!

看完了海獅表演,我們乘著觀光車進(jìn)入了猛獸區(qū)。透過寬大的車窗,我們看到了有紳士風(fēng)度的長(zhǎng)頸鹿、陸地上最大的哺乳動(dòng)物——大象、我國三大國寶之一的金毛羚牛、世界上奔跑速度最快的獵豹、有王者風(fēng)范的威武大老虎、有大將風(fēng)度的獸中之王非洲獅子……其中,笨拙的大黑熊最引人注目,它們爭(zhēng)相向過往車輛乞討食物。看見它們可愛的樣子,我忍不住從窗口扔出一瓶礦泉水、一瓶橙汁和兩個(gè)茶雞蛋,只見黑熊用爪子把礦泉水的瓶子蓋子擰開,喝了一口就扔了,而橙汁呢?“咕嚕咕?!焙攘司?,茶葉蛋也剝開了蛋殼吃了,瞧!多聰明的黑熊?。?/p>

最后,我們還觀看了國家珍稀動(dòng)物大熊貓、揚(yáng)子鱷、東北虎、金絲猴……最緊張的就是騎在大老虎和大獅子身上拍照片呢!夠刺激的吧!

到了傍晚時(shí)分,我們戀戀不舍地離開了上海野生動(dòng)物園。這次出行令我大飽眼福,增長(zhǎng)了好多知識(shí),我真開心!

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇十二

游覽廣州野生動(dòng)物園游覽廣州野生動(dòng)物園我在電視上看見威武的獅子,我在外面看見籠子里兇猛的老虎,但是從來都沒有靠近過它們。今天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!一個(gè)暑假爸爸帶我來到了廣州野生動(dòng)物園,動(dòng)物園的牌子上寫了野獸區(qū)、寵家區(qū)……。我們來到了野獸區(qū),一進(jìn)去就看見了兇猛的`東北虎,有的向我們撲來,不用怕我們可在車子里呢!有的在打架,一只公的東北虎,和一只母的打架。他們打得十分激烈。母的向公的抓去,大得公地連退三步,我也來參加戰(zhàn)爭(zhēng),我拿爸爸買的肉片,用力向母的扔去,不好打中了公的,他吃了以后,獸性大發(fā),一沖把母的連滾帶翻撞在地上。下一個(gè)是“森林之王”,大家一定都知道吧!獅子十分威武在草坪上奔跑。我問一個(gè)叔叔:獅子和老虎打架誰會(huì)贏?”叔叔說:“老虎會(huì)贏”我說:“為什么?!笔迨逭f:“因?yàn)楠{子不是象老虎一樣兇猛。不信,看下午的獅虎斗?!薄昂谩?。下午獅虎斗正式開始了,一開始叔叔們把獅子和老虎的眼睛蒙住,各用鞭子抽一下,它們就開戰(zhàn)了。老虎用力地向獅子抓去,獅子閃開了。老虎又一次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,一撲抓到了,老虎好象在說:“小pp被我逮住了吧!”獅子用腳一把老虎踢飛了。最后獅子輸了。老虎一定高興死了。我從中感到無比的快樂!游覽廣州野生動(dòng)物園作文450字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)https://:我們看到了()。看圖說說長(zhǎng)頸鹿的外形特點(diǎn)。

感受長(zhǎng)頸鹿的友好,朗讀這個(gè)分句。

(2)看圖說說梅花鹿的樣子。

同上學(xué)習(xí)。

感受梅花鹿的溫順,朗讀這個(gè)分句。

(3)看圖說說老虎的樣子。

同上學(xué)習(xí)。

感受老虎的兇猛,朗讀這個(gè)分句。

(4)看圖、看視頻說說黑熊的樣子。

同上學(xué)習(xí)。

感受黑熊的可愛,朗讀這個(gè)分句。

(5)連起來朗讀第二句。

進(jìn)行朗讀比賽,比一比,誰讀得流利,誰讀得有感情。說說他讀得怎樣。

7.拓展。

“??”說明什么?

看錄像,說說你看到的動(dòng)物的名稱,說說它們?cè)谧鍪裁??;貞泟偛趴吹降膬?nèi)容,說一說:

我看到();();()??

(根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,說得可長(zhǎng)可短。)。

8.野生動(dòng)物真可愛,我們要保護(hù)它們。

說說我們應(yīng)該怎樣保護(hù)野生動(dòng)物?

相機(jī)讀最后一個(gè)自然段。

四、生字書寫:愛(機(jī)動(dòng))。

(1)教師范寫,學(xué)生觀察字形。

(2)教師在田字格中范寫,學(xué)生書空練習(xí)。

(3)請(qǐng)學(xué)生說說你是怎樣記這個(gè)字的。

(4)學(xué)生在黑板上練寫,教師指導(dǎo)糾正。

五、書寫愛。

第四課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo):

1.復(fù)習(xí)課文。

2.完成課后練習(xí)。

教學(xué)重點(diǎn):完成課后練習(xí)。

教學(xué)難點(diǎn):完成課后練習(xí)。

教學(xué)過程:

一、復(fù)習(xí)。

1.讀詞語。

2.我們?nèi)业侥睦锿??看見了哪些?dòng)物?“我”詳細(xì)介紹了哪幾種動(dòng)物?

3.你見過哪些動(dòng)物?說說它的樣子和動(dòng)作。

二、課后練習(xí)。

1、寫出下列字的部首。

園()物()愛()粉()。

2、組詞。

物()愛()細(xì)()。

點(diǎn)()巴()護(hù)()。

3、連線。

溫順的老虎在吃青草。

兇猛的梅花鹿在啃雞。

4、讀一讀,抄寫的詞語。

脖子溫順兇猛老虎可愛。

保護(hù)星期它們點(diǎn)頭巴士。

動(dòng)物園長(zhǎng)頸鹿津津有味。

教后小結(jié):

在課堂教學(xué)過程中,教師通過豐富的圖片和視頻創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生真切地觀看到野生動(dòng)物園的場(chǎng)景,看到野生動(dòng)物的活動(dòng)場(chǎng)景,觀看野生動(dòng)物的表演,學(xué)生在觀察、體驗(yàn)、想象情境的過程中,激發(fā)起學(xué)習(xí)的額興趣,產(chǎn)生對(duì)野生動(dòng)物的愛護(hù)之情。學(xué)生理解了課文內(nèi)容,并在老師的帶領(lǐng)下充分地讀,在讀中有所感悟,展開想象,使學(xué)生更加深入地理解課文。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇十三

游覽廣州野生動(dòng)物園游覽廣州野生動(dòng)物園我在電視上看見威武的獅子,我在外面看見籠子里兇猛的老虎,但是從來都沒有靠近過它們。今天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!一個(gè)暑假爸爸帶我來到了廣州野生動(dòng)物園,動(dòng)物園的牌子上寫了野獸區(qū)、寵家區(qū)……。我們來到了野獸區(qū),一進(jìn)去就看見了兇猛的`東北虎,有的向我們撲來,不用怕我們可在車子里呢!有的在打架,一只公的東北虎,和一只母的打架。他們打得十分激烈。母的向公的抓去,大得公地連退三步,我也來參加戰(zhàn)爭(zhēng),我拿爸爸買的肉片,用力向母的扔去,不好打中了公的,他吃了以后,獸性大發(fā),一沖把母的連滾帶翻撞在地上。下一個(gè)是“森林之王”,大家一定都知道吧!獅子十分威武在草坪上奔跑。我問一個(gè)叔叔:獅子和老虎打架誰會(huì)贏?”叔叔說:“老虎會(huì)贏”我說:“為什么?!笔迨逭f:“因?yàn)楠{子不是象老虎一樣兇猛。不信,看下午的獅虎斗?!薄昂谩?。下午獅虎斗正式開始了,一開始叔叔們把獅子和老虎的眼睛蒙住,各用鞭子抽一下,它們就開戰(zhàn)了。老虎用力地向獅子抓去,獅子閃開了。老虎又一次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,一撲抓到了,老虎好象在說:“小pp被我逮住了吧!”獅子用腳一把老虎踢飛了。最后獅子輸了。老虎一定高興死了。我從中感到無比的快樂!游覽廣州野生動(dòng)物園作文450字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇十四

10月2日我和爸爸媽媽一起去了杭州野生動(dòng)物園,我看到了很多動(dòng)物。那里的動(dòng)物有很多不能喂,只有很少能喂。杭州野生動(dòng)物園真好玩,我們?nèi)サ臅r(shí)候還堵了車,爸爸說我們不是來看動(dòng)物的是來看車的。我看到了很多羊,我摘了很多葉子給羊吃。我看到了一只猴子,在那里蕩來蕩去,真有趣。我喂了孔雀,有白孔雀,有綠孔雀,它們吃的可高興了。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇十五

國慶節(jié)這天,我和叔叔、阿姨來到濟(jì)南動(dòng)物園。只見那里人山人海,擠得我透不過氣來。動(dòng)物園里當(dāng)然少不了動(dòng)物了??矗汉镒?、老虎、袋鼠、長(zhǎng)頸鹿……一個(gè)賽一個(gè)的有趣。

我們先來到了猴山,一只調(diào)皮的猴子正悠閑的蕩秋千,突然,一個(gè)前滾翻,它“噌”地一下就跳到假山上,還抓耳撓腮地做鬼臉,引得大家哈哈大笑。往前走,就看見了老虎,只見那只老虎在籠子里一圈圈地轉(zhuǎn),兩只眼睛發(fā)出幽幽的光,不時(shí)地掃視大家,我不由得想起一個(gè)成語——虎視眈眈。

我們又到了鳥的樂園,那里的鳥非常多,有天鵝、鴿子、孔雀……看:孔雀開屏了,彩色的羽毛扇動(dòng)著,還向大家展示幾個(gè)優(yōu)美的舞姿呢。

最后,我們坐了過洞車,洞里黑咕隆咚的,伸手不見五指,里面有許多假蛇和妖怪,周身都布滿了五顏六色的小燈泡,嚇得我閉上了眼睛,要出洞了,我剛睜開眼睛,一個(gè)妖怪沖我一彎腰,我大叫一聲,啊,終于出洞了。

下午,我們戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。一路上,我一直回憶著這次有趣又刺激的動(dòng)物園之行。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇十六

寒冷的晨風(fēng),也掩蓋不住我們激動(dòng)的心情,同學(xué)們凍得粉紅的臉上,個(gè)個(gè)嘴角存留著美麗的弧度。因?yàn)椋覀円ヂN首期盼已久的濟(jì)南野生動(dòng)物園啦!

大約一小時(shí)的車程,并沒有感到無聊,不時(shí)瞥見湛藍(lán)的天空,就會(huì)情不自禁的腦補(bǔ)動(dòng)物園里的可愛的小動(dòng)物。帶著如此美好的念想,終于到達(dá)了目的地。一下車,迅速整理好隊(duì)伍后,由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了動(dòng)物園:在小路旁,有成片的湖泊,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在湖中央不算大的平坦的土丘上,一群高傲的天鵝在優(yōu)哉游哉的玩耍。徒步走了不知多少米后,到了鳥類動(dòng)物館,里面的溫度要比外面舒適的多,很溫暖,在每一塊全透明的'玻璃墻內(nèi),生活著不同種類的鸚鵡、孔雀等,在我們都忙著給屹立在枝頭的孤傲的鸚鵡拍照片時(shí),卻忽略了墻角的那一抹紅色的、渴望被關(guān)注的身影:那是一只紅色的鸚鵡雛兒,圓潤(rùn)的身子,除了橙黃色的小嘴、黑豆兒一般大的眼睛外面均勻的涂抹著一圈淡綠色的"眼影"外,其他的身體部位全是火一般的紅色,煞是可愛。

在看了機(jī)靈的鸚鵡的表演后,依舊是徒步行走,一路上,看見了滿身花紋的老虎,像森林霸王一般,霸氣的趴在地上,悠閑地曬著太陽,還有兩只小一點(diǎn)的,在一旁嬉戲打鬧。到了生態(tài)表演場(chǎng),找好位置后,安靜的等待著,等待著接下來將要發(fā)生的事情,在等的不耐煩的時(shí)候,終于,一陣空靈的聲音回蕩在表演場(chǎng)內(nèi),說了一段我們絲毫不懂的英文后,表演,開始了:一段俄羅斯舞點(diǎn)熱了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,接著,浪漫的綢緞表演、極限飛車表演、魔術(shù)表演、非洲舞表演……套用一句同學(xué)的話就是:“這節(jié)目,都可以上春晚了。”

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇十七

西安秦嶺野生動(dòng)物園是西北首家野生動(dòng)物園,園內(nèi)現(xiàn)有動(dòng)物300余種,1萬(頭)只,動(dòng)物種類由獸類、鳥類、兩棲類和爬行類動(dòng)物組成,種類齊全,有全國規(guī)模最大、功能最全的鳥語林,全國最大的黑豹基地;食草動(dòng)物車入?yún)^(qū)面積為全國野生動(dòng)物園之最。

動(dòng)物展區(qū)分為車入?yún)^(qū)和步行區(qū)兩大部份。步行區(qū)位于動(dòng)物園的西半部,面積13萬平方米,建筑面積1.6萬平方米,動(dòng)物館舍包括大熊貓館、小熊貓池、靈長(zhǎng)館、金絲猴館、猴苑、火烈鳥館、河馬館、袋鼠館、大象館、鸚鵡廊、白虎館、海洋表演館、兩棲爬行館,及鴛鴦池、雁鴨湖、水禽濕地。這里展出動(dòng)物260種,8000余頭(只)有國寶大熊貓、金絲猴,有海獅、海豹,陸地上最大的哺乳動(dòng)物--亞洲象,有產(chǎn)于南美洲的原駝和駝羊,產(chǎn)于澳洲的大赤袋鼠、大灰袋鼠和食火雞,產(chǎn)于非洲的河馬、棕白相間的孟加拉虎、成群的火烈鳥和雁鴨,色彩艷麗的各類鸚鵡都是步行區(qū)極具看點(diǎn)、展出效果極佳、極具特色的野生動(dòng)物。

資料。

除長(zhǎng)頸鹿、斑馬、非洲駝鳥外,其余15種為西安動(dòng)物園有史以來首次展出;西半部為產(chǎn)于亞洲的食草動(dòng)物,有我國特有的白唇鹿、有沙漠之舟美譽(yù)的雙峰駱駝、有高原之舟美譽(yù)的牦牛、有僅產(chǎn)于喜馬拉雅山南麓的`塔爾羊。整個(gè)車入?yún)^(qū)食草動(dòng)物展區(qū)共有動(dòng)物47種1700余只。

車入?yún)^(qū)的食肉動(dòng)物展出部分位于動(dòng)物園的南部,由東向西依次是虎、獵豹、非洲獵犬、非洲獅、熊、狼。占地面積12萬平方米(191畝),建筑面積1910平方米。展出動(dòng)物6種,118只。這里有獸中之王美稱的虎和美洲獅,有陸地上短跑冠軍美譽(yù)的獵豹。這里極能吸引游客注意,給游客以深刻記憶的是虎、獅的威猛。當(dāng)載滿游客的游覽車外懸掛著它們的食物緩緩駛?cè)雱?dòng)物展區(qū)時(shí),它們慢慢靠向游覽車并追逐車輛,游人與食肉猛獸近在咫尺,當(dāng)它們猛地跳起撲向車外的食物時(shí),又驚無險(xiǎn)的場(chǎng)面成為整個(gè)動(dòng)物園游覽過程的高潮。

除動(dòng)物展出外,動(dòng)物表演也精彩紛呈,海獅、海豹常年表演,鳥類表演、猛獸表演、白虎表演等節(jié)目每日不斷。

西安秦嶺野生這種龐大的動(dòng)物種群、數(shù)量是西北之最,它會(huì)給西北以至全國帶來又一個(gè)大的亮點(diǎn)。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇十八

教材分析和學(xué)情分析:

這是一篇講讀課文。講我們?nèi)?dòng)物園游覽的情景。全文共4個(gè)自然段。描述了野生動(dòng)物園中各種動(dòng)物的外形、活動(dòng)。課文內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際,比較容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)會(huì)6個(gè)生字和十幾個(gè)新詞。會(huì)使用常用詞語。

2.理解句子意思,理解課文內(nèi)容。能正確地較生動(dòng)地朗讀課文。

3.能回答思考題,并完成課后練習(xí)。

教學(xué)重點(diǎn):

1.在理解詞語意思的基礎(chǔ)上,讀懂課文內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn):

1.流利地朗讀課文第二、三節(jié)中幾個(gè)長(zhǎng)句。

2.書寫“物”和“愛”。

教具準(zhǔn)備:詞卡、字卡、課件。

課時(shí)安排:四課時(shí)。

第一課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo):

1.初步感知課文。

2學(xué)會(huì)本課第二自然段中的兩個(gè)生字和6個(gè)新詞。初步學(xué)習(xí)使用常用詞語。

3.初步了解火烈鳥的外形和基本生活習(xí)性,讀懂第一、二自然段,讀通第二自然段。

教學(xué)重點(diǎn):

初步了解火烈鳥的外形和基本生活習(xí)性,讀懂第二自然段,讀通第二自然段。

教學(xué)難點(diǎn):

1.書寫“物”。

2.理解第二自然段中6個(gè)生詞的意思。初步學(xué)習(xí)用怎樣的什么。

來表達(dá)火烈鳥的外形。

教具準(zhǔn)備:

圖片、卡片。

教學(xué)過程:

一、整體感知。

你到動(dòng)物園去游覽過嗎?看到了哪些動(dòng)物?

2.聽老師朗讀。

3.聽后交流。

二、學(xué)習(xí)課文一、二小節(jié)。

(一)讀第一自然段。

老師讀。

學(xué)生個(gè)別讀齊讀。

2(二)學(xué)習(xí)第二節(jié)。

1.一進(jìn)大門,就看到了火烈鳥。

2.看圖說說火烈鳥的外形,相機(jī)學(xué)習(xí)詞語,通過看圖說詞組的方式理解詞語,發(fā)展語言:

讀一讀:粉紅又細(xì)又長(zhǎng)。

看圖說一說、讀一讀。

粉紅的(羽毛)。

又細(xì)又長(zhǎng)的(腿)(脖子)。

3.觀察畫面,了解火烈鳥在做什么:

(1)觀察畫面,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),相機(jī)學(xué)習(xí)詞語:

淺淺的(水里),

一道道(水波)與一道水波區(qū)別。

低著頭在尋找水里的食物。

(2)讀第二句。

老師示范領(lǐng)讀分句。

學(xué)生個(gè)別讀比賽讀齊讀。

(3)學(xué)習(xí)詞語:尋找。

擴(kuò)詞:尋找()。

說說火烈鳥喜歡吃什么。

(4)理解并讀第三句。

范讀領(lǐng)讀分句。

理解句意:

把幾只換成意思相近的詞語:一只只。

通過看視頻、表演、手勢(shì)演示理解:來回走動(dòng)。

說說火烈鳥在尋找什么?

學(xué)生讀第三句。

三、鞏固詞語。

1.讀詞語。

個(gè)別讀比賽讀。

2.擴(kuò)詞。

四、學(xué)習(xí)生字的書寫:物。

(1)教師范寫,學(xué)生觀察字形。重點(diǎn)提示:

牛字旁第三筆是提不是橫;右邊第一筆和左邊的豎一樣高;整個(gè)字左右,一樣高,比較平衡。

(2)請(qǐng)學(xué)生說說你是怎樣記這個(gè)字的。

(3)學(xué)生在生字表中描寫“物”。

五、作業(yè)。

學(xué)生書寫。

第二課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)課文第三自然段中的生字和10個(gè)生詞,會(huì)讀,理解詞義,初步學(xué)習(xí)使用。

2.理解句子的意思,理解自然段的意思。能看圖說出長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、老虎、黑熊的樣子。

3.能讀通第三自然段。

4.書寫“幾、頭、巴”三個(gè)比較簡(jiǎn)單的生字。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)課文第三自然段中的生字和10個(gè)生詞,會(huì)讀,理解詞義,初步學(xué)習(xí)使用。

教學(xué)難點(diǎn):

初步理解并能基本區(qū)分一下三個(gè)詞語的意思:溫順、兇猛、可愛。

教具準(zhǔn)備:

詞卡、課件。

教學(xué)過程:

一、復(fù)習(xí)。

讀詞語。

朗讀第一、二自然段。

二、讀講第三自然段。

1.說說我們是怎樣進(jìn)入野生游覽區(qū)的。

2.為什么要坐在大巴士上游覽?(動(dòng)物兇猛)。

3.自讀課文,說說:我們看見什么?

長(zhǎng)頸鹿。

梅花鹿。

老虎。

黑熊。

4、課文是怎樣形容這些動(dòng)物的,找到相應(yīng)的'句子,讀一讀:

5.相機(jī)學(xué)習(xí)下列詞語。

長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿。

溫順的梅花鹿。

兇猛的老虎津津有味地啃著雞可愛的黑熊瓶子喝水。

相機(jī)看圖學(xué)習(xí)詞語,理解詞語意思。

調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),理解詞語意思。

擴(kuò)詞:()的()。

()津津有味地()。

認(rèn)讀詞語,說說你怎樣記住這個(gè)詞語的。

相機(jī)逐個(gè)分句進(jìn)行朗讀:示范、學(xué)生個(gè)別讀、齊讀。

三、鞏固。

1.讀詞語。

個(gè)別讀比賽讀。

說說你怎樣記住這些詞語的。

四、生字書寫:幾、巴、頭。

第三課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo):

1.讀講課文,感受“我”在野生動(dòng)物園看到的幾種動(dòng)物的特點(diǎn)。

2.能正確地、有感情地朗讀課文。

3.練習(xí)看圖、看錄像說句子。

4.感受動(dòng)物的可愛和多樣性,培養(yǎng)保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。

5.生字書寫:愛(機(jī)動(dòng)環(huán)節(jié))。

教學(xué)重點(diǎn):

1.初步了解文中寫到的5種動(dòng)物的特點(diǎn)。

2.有感情地朗讀課文。

教學(xué)難點(diǎn):

1.感受文中幾種動(dòng)物的不同特點(diǎn)。

2.生字書寫:愛(機(jī)動(dòng))。

教具準(zhǔn)備:圖片、實(shí)投、大字課文。

教學(xué)過程:

一、復(fù)習(xí)詞語。

火烈鳥長(zhǎng)頸鹿梅花鹿老虎黑熊。

粉紅又細(xì)又長(zhǎng)溫順兇猛可愛。

尋找點(diǎn)頭吃著青草啃著雞喝著水。

二、讀講課文。

1.導(dǎo)入,讀第一自然段。

帶著快樂的心情讀。

2.我和爸爸媽媽到野生動(dòng)物園看到了很多動(dòng)物。課文中主要寫了哪幾種動(dòng)物?

3.導(dǎo)讀第二自然段。

(出示圖片)一進(jìn)大門,我就看到了火烈鳥?;鹆银B是什么樣子的?

看圖說一說。

4.了解火烈鳥的特點(diǎn)。

(1)老師讀第二段中的第二、三句,分別讓兩名學(xué)生指圖。一名學(xué)生讀第二段中的第二、三句,另一名學(xué)生指圖。

(2)看圖說說為什么叫它們火烈鳥?

它們低著頭在尋找什么?火烈鳥喜歡吃什么?

說一說:又細(xì)又長(zhǎng)的(腿)。

又()又()的脖子。

又()又()的嘴。

體會(huì)火烈鳥又細(xì)又長(zhǎng)的腿、又長(zhǎng)又彎的脖子、又長(zhǎng)又尖的嘴與火烈鳥生活習(xí)性的關(guān)系。

(3)看圖、看視頻說說火烈鳥的動(dòng)態(tài):

(4)火烈鳥美麗嗎?你喜歡火烈鳥嗎?帶著喜愛的感情來讀第二自然段。

個(gè)別讀齊讀。

5.隨后,我們乘上公園的大巴士,進(jìn)入了“野生游覽區(qū)”?!拔摇笨吹搅四男﹦?dòng)物?

學(xué)生看一看第二自然段后回答。

6.了解文中描寫的幾種動(dòng)物的特點(diǎn)。

(1)看圖說說長(zhǎng)頸鹿的樣子。

看圖說一說:我們看到了()。看圖說說長(zhǎng)頸鹿的外形特點(diǎn)。

感受長(zhǎng)頸鹿的友好,朗讀這個(gè)分句。

(2)看圖說說梅花鹿的樣子。

同上學(xué)習(xí)。

感受梅花鹿的溫順,朗讀這個(gè)分句。

(3)看圖說說老虎的樣子。

同上學(xué)習(xí)。

感受老虎的兇猛,朗讀這個(gè)分句。

(4)看圖、看視頻說說黑熊的樣子。

同上學(xué)習(xí)。

感受黑熊的可愛,朗讀這個(gè)分句。

(5)連起來朗讀第二句。

進(jìn)行朗讀比賽,比一比,誰讀得流利,誰讀得有感情。說說他讀得怎樣。

7.拓展。

“??”說明什么?

看錄像,說說你看到的動(dòng)物的名稱,說說它們?cè)谧鍪裁础;貞泟偛趴吹降膬?nèi)容,說一說:

我看到();();()??

(根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,說得可長(zhǎng)可短。)。

8.野生動(dòng)物真可愛,我們要保護(hù)它們。

說說我們應(yīng)該怎樣保護(hù)野生動(dòng)物?

相機(jī)讀最后一個(gè)自然段。

四、生字書寫:愛(機(jī)動(dòng))。

(1)教師范寫,學(xué)生觀察字形。

(2)教師在田字格中范寫,學(xué)生書空練習(xí)。

(3)請(qǐng)學(xué)生說說你是怎樣記這個(gè)字的。

(4)學(xué)生在黑板上練寫,教師指導(dǎo)糾正。

五、書寫愛。

第四課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo):

1.復(fù)習(xí)課文。

2.完成課后練習(xí)。

教學(xué)重點(diǎn):完成課后練習(xí)。

教學(xué)難點(diǎn):完成課后練習(xí)。

教學(xué)過程:

一、復(fù)習(xí)。

1.讀詞語。

2.我們?nèi)业侥睦锿??看見了哪些?dòng)物?“我”詳細(xì)介紹了哪幾種動(dòng)物?

3.你見過哪些動(dòng)物?說說它的樣子和動(dòng)作。

二、課后練習(xí)。

1、寫出下列字的部首。

園()物()愛()粉()。

2、組詞。

物()愛()細(xì)()。

點(diǎn)()巴()護(hù)()。

3、連線。

溫順的老虎在吃青草。

兇猛的梅花鹿在啃雞。

4、讀一讀,抄寫的詞語。

脖子溫順兇猛老虎可愛。

保護(hù)星期它們點(diǎn)頭巴士。

動(dòng)物園長(zhǎng)頸鹿津津有味。

教后小結(jié):

在課堂教學(xué)過程中,教師通過豐富的圖片和視頻創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生真切地觀看到野生動(dòng)物園的場(chǎng)景,看到野生動(dòng)物的活動(dòng)場(chǎng)景,觀看野生動(dòng)物的表演,學(xué)生在觀察、體驗(yàn)、想象情境的過程中,激發(fā)起學(xué)習(xí)的額興趣,產(chǎn)生對(duì)野生動(dòng)物的愛護(hù)之情。學(xué)生理解了課文內(nèi)容,并在老師的帶領(lǐng)下充分地讀,在讀中有所感悟,展開想象,使學(xué)生更加深入地理解課文。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇十九

暑假里,爸爸媽媽終于同意帶我去野生動(dòng)物園玩了,我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槲以缇团瓮ツ抢镉瓮?。我們帶上面包和牛奶,爸爸開車載著我們出發(fā)了。大約過了一個(gè)小時(shí),終于來到了位于濟(jì)南南部山區(qū)的野生動(dòng)物園。

我們走進(jìn)正門,先到了小動(dòng)物樂園。在這里,我們見到了長(zhǎng)臂猿,它見游客來了,就向我們伸出鋒利的爪子要東西吃,卻沒人給它食物,它就雙手抱頭撞鐵欄桿自殘,表示不滿。我們都被這只長(zhǎng)臂猿逗得“哈哈”大笑。而它卻失望地扭著紅屁股會(huì)自己的窩里去了??兹附新暻宕囗懥?,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了它們的聲音。我還和優(yōu)雅的鴕鳥、貪玩的袋鼠、調(diào)皮的猴子,可愛的小白虎合了影。

然后,我們興致勃勃地坐上了園內(nèi)觀光車,大家一邊欣賞著山上的美麗風(fēng)景,一邊不知不覺就到了猛獸區(qū)。我見到了兇猛的老虎、機(jī)警的狼和雄健的'獅子。我感覺最刺激的就是兇猛的老虎追趕觀光車了。我們坐著車,突然一只老虎從樹叢里躥出來,把我嚇了一大跳。老虎躥到路上追趕著我們乘坐的車,眼看就要追上了,司機(jī)阿姨眼疾手快地加大了油門,帶著大家駛離了老虎的領(lǐng)地。我興奮地說:“好驚險(xiǎn),好刺激啊!”

最后,我們登上了望岳臺(tái)。這里海拔大約900米,因?yàn)樘鞖馇缋实臅r(shí)候,望岳臺(tái)上的人們能與泰山的玉皇頂相望,這里因此而得名——望岳臺(tái)。

快樂的時(shí)光總是短暫的,一天的游覽時(shí)間就這樣飛快地過去了。我們?cè)谙﹃柕挠鄷熛孪蛞吧鷦?dòng)物園告別了。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇二十

這次秋游我們要到九峰野生動(dòng)物園去玩。我非常喜歡動(dòng)物,因此,這次我異常興奮。

一進(jìn)門,我便看到了一個(gè)大圓坑,同學(xué)們一涌而上,我好不容易擠進(jìn)去一看,原來是兩只可愛的小黑熊,它們東張西望,似乎在尋找食物。這時(shí),我見同學(xué)都跑到一個(gè)叔叔那兒買“魚桿”,魚桿上鉤著一小塊水果,它是小黑熊的食物,我一時(shí)興起也掏錢買了一個(gè)。我把線扔進(jìn)大坑里。小熊一看食物來了,貪吃的它居然像人一樣站起來。想用兩只前爪把食物抓下來,我故意逗它玩,把魚桿東一甩,西一甩。最后它靜下來找準(zhǔn)時(shí)機(jī)向上一躍,食物脫鉤而出,小熊得到了食物,一口塞進(jìn)嘴里,揚(yáng)長(zhǎng)而去,我的鉤上已空空如也,被它抓得一點(diǎn)兒不剩。

走著走著,我們來到了一個(gè)有“院墻”的“大院子”,我好奇地上前去看,只見一輛車上鉤著一只未死的雞,下面有兩只老虎。鉤子一升一降,老虎便又撲又跳,整個(gè)場(chǎng)景非常激烈,可那兩只老虎懶洋洋的,動(dòng)作好慢!撲了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒取到獵物。又過了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)不耐煩地說:“這老虎好笨吶!雞都快被轉(zhuǎn)暈菜了,它還不把它拿下來!”這時(shí),鉤子往下伸了一大截,老虎猛撲上去,把雞抓下來,和另外一只考慮分了。

我迫不急待地想看看下一個(gè)動(dòng)物是什么了。這時(shí)展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)鐵籠子,猴子在里面歡蹦亂跳,我想:這次,和猴子玩什么呢?對(duì)了,我要看看它是如何剝糖紙的,我找同學(xué)借了一塊糖,我故意不剝糖紙,直接扔進(jìn)籠子里,猴子一把拿起糖,用嘴把糖紙的前端咬掉,然后用兩只手把紙撕開,并把糖倒進(jìn)嘴里。我不禁感嘆猴子的模仿能力有多么強(qiáng),我甚至覺得動(dòng)物里數(shù)一數(shù)二就是它最聰明。

讀了我的文章,希望那些欺負(fù)動(dòng)物、傷害動(dòng)物的人不要再虐待它們,要給它們幸福、溫暖。

游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇二十一

今天,我們晨刊小記者要去濟(jì)南野生動(dòng)物園,我心里可高興了,早早地盼著能快些到動(dòng)物園。

剛進(jìn)景點(diǎn),我們先是看到了許多動(dòng)物的標(biāo)本,有冠鶴、紅嘴藍(lán)雀、海鷗、苦惡雞、羅紋鴨……我覺得都特別漂亮。再往里走,就是各種各樣活蹦亂跳的動(dòng)物了。我們隔著玻璃先看到了幾只有黃藍(lán)綠顏色的鸚鵡,非常漂亮。再往里走是孔雀,雖然沒有開屏,但我還是覺得它們很好看。再走,我們就看到了在電視上看著特別威武的老虎,還有獅子、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、熊……還有好多我以前都沒有見過的動(dòng)物。以前只是在電視上見到過它們,現(xiàn)在這么近距離地接觸,我都有點(diǎn)不太相信了。

雖然最后我們還是依依不舍地離開了動(dòng)物園,但是給我的印象特別深刻,我們一定要好好保護(hù)動(dòng)物,讓小朋友們看到更多的動(dòng)物。

2下一頁。

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游覽濟(jì)南野生動(dòng)物園小學(xué)篇二十二

這天一早,我們一家三口興致勃勃地去野生動(dòng)物園玩,一路上我們說說笑笑十分開心。

到了那兒,我們先來到浣熊山,呀,山上的浣熊可真小呀!黑白相間的尾巴一搖一擺,真是可愛!我們往里走,我見到了許多從沒見過的稀奇古怪的`鳥類,有雙角犀鳥,嘴巴又長(zhǎng)又彎,像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀,而且上下兩層的色彩不一樣。還有一種叫阿拉克的鳥,全身羽毛烏黑,只見它的嘴巴卻是長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的,嘴巴的色彩是綠里帶紅的。

面一只只老虎安然地坐著曬太陽,豹子三、四只一群在一齊玩耍著,其中最讓我感到到滑稽的是一只雙峰駱駝。小火車駛進(jìn)駱駝區(qū),游客們都把準(zhǔn)備好的牧草拿出窗外,想喂給它們吃,駱駝見了立刻跑了過來,一只大駱駝來到我的面前,一口就把我的一束牧草吃了進(jìn)去,三兩下就吞進(jìn)了肚子里,大概嫌吃得但是癮,跟著我們的小火車跑了好長(zhǎng)的一段路,直到追不上為止。小火車一圈開下來,我感覺自己仿佛到了“非洲原野”、“青藏高原”。

接下來,我們?nèi)ァ坝螛穲@”,去看了“馬戲表演”,“大象表演”,天色已晚,我們?cè)摶丶伊耍以谛睦锬恼f“野生動(dòng)物園,我下次還回再來的!”這天真是快樂的一天!

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