文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃范文(18篇)

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文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃范文(18篇)
時間:2023-12-05 15:53:08     小編:琉璃

方案的制定需要充分考慮到各種因素,包括資源、時間和風(fēng)險等。如何制定一個有效的方案是一個復(fù)雜而重要的問題。希望大家在閱讀這些方案范文時能夠獲得啟發(fā)和收獲。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇一

活動目的:。

1、通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。

活動準(zhǔn)備:

1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

活動形式:班會形式。

活動內(nèi)容:小品表演、兒歌、相聲、歌曲等。

活動過程:

朝霞托著紅日,徐徐從東方升起一個燦爛的日子,撒滿大地春風(fēng),陽光照,語言美,行為美尊師長,愛同學(xué)我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,五一班文明禮儀伴我行主題班會現(xiàn)在開始。

主持人(合):“革除五陋習(xí)、塑造五形象”的活動走進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。

主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,

主持人乙:文明之花在心中開放。

主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

下面先請大家欣賞詩朗誦(視頻)文明禮儀伴我行。

主持人甲,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲,講文明,講禮貌。請欣賞小品十五里。

主持人乙:你看完小品有什么感覺呢?,我們不罵人,不說粗話臟話,待人禮貌、和氣。

主持人甲:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會,其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們欣賞。

主持人乙:講文明,是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭做文明禮儀小學(xué)生。

讓我們同唱禮貌歌曲(文明禮儀三之歌)。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)。

主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

下面請老師做總結(jié)。

老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇二

根據(jù)上級指導(dǎo)精神,切實加強學(xué)校精神文明建設(shè),深入開展榮辱觀教育,結(jié)合我校實際,決定在我校開展“講究文明禮儀,和諧校園”活動,制定本次活動的。

工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以新時期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

二、工作目標(biāo)。

在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。“八榮八恥”德育教學(xué)片。

四、方法措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實際情況,成立活動領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度。

領(lǐng)導(dǎo)組名單:

組長。

副組長:

組員:

組長職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達上級指導(dǎo)精神,

副組長職責(zé):制定方案,組織開展實施本次活動。

組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學(xué)生的教育。

2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動。

利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳。

召開師徒動員會主題班會、隊會。

3.學(xué)習(xí)形式:

教師:組織教師進行學(xué)習(xí)討論,并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記。

學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。

五、步驟和時間安排。

本次活動分三個步驟:

(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(x月x日-x月x日)。

(二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對照(x月x日-xx月x日)。

(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為。

電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué),在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。

為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進來,努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日,成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇三

文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),弘揚中華美德,創(chuàng)建文明校園,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng),為學(xué)校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、以三月“學(xué)雷鋒”活動為契機,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,從而學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體,培養(yǎng)其社會責(zé)任感。

2、以“三八”婦女節(jié)“我愛媽媽”主題教育活動為契機,促使學(xué)生尊敬長輩,孝敬父母,讓學(xué)生在活動中回報自己對媽媽的“愛”,學(xué)會感知親情,回報親情。

(1)各班要把主題教育活動作為“德育作業(yè)”告知學(xué)生及家長,發(fā)動家長配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動,把文明禮儀教育與家庭教育有機結(jié)合;把文明禮儀教育活動與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合;把文明禮儀教育活動與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合。

(2)“愛媽媽” 主題教育活動以班主任為主牽頭實施;“學(xué)雷鋒”主題教育活動以輔導(dǎo)員為主牽頭實施,也可班主任輔導(dǎo)員協(xié)商共同策劃。

(3)各班充分利用夕會課、班隊會課、周日晚德育活動課和周六、周日設(shè)計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的.禮儀情感,激發(fā)學(xué)生對禮儀的認(rèn)同感,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀,形成高尚的品質(zhì)。

(1)各班認(rèn)真總結(jié)活動開展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動開放周”的相關(guān)準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生年齡特點和活動開展情況,師生共同策劃展示形式。

(2)進行“德育活動開放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動課的形式向家長展示3月主題教育活動。如有實物展出,其地點為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。

(3)填好申報表格于4月3日前上報到德育處,以便向家長發(fā)邀請函。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇四

團體或小組教學(xué)。教學(xué)方法:行為辨析法情景表演法。

1、讓幼兒學(xué)會介紹別人并懂得介紹禮儀。

2、培養(yǎng)幼兒的人際交往能力。

客人到先問好進門后做介紹先家人后來客按順序不要錯。

1、貼紙、水彩筆,小道具(娃娃家)。

2、幼兒在生活中有過客人到來訪的經(jīng)驗。

通過提問引出活動主題。

a、教師:“如果老師今天要去你家作客,但是她卻跟你的爸爸媽媽不認(rèn)識,你應(yīng)該怎么做?”

b、“你應(yīng)該如何介紹老師?并讓她和你的爸爸媽媽認(rèn)識?”

1、情景表演《作客》。

a、班上的教師互相配合,一位扮演依依的媽媽,一位扮演老師、一位扮演依依。

b、教師重點示范介紹他人時的手勢(以右手四指并攏、手心朝上的方式進行介紹)以及介紹的順序(先介紹媽媽再介紹老師)。

2、老師請小朋友分組進行情景表演《老師來作客》。

3、比比看。

a、請幼兒觀察兩幅圖,看圖片中哪個小朋友做得更好,為什么說這個小朋友作得好?

第一幅圖里的小朋友把來作客的老師先介紹給媽媽。

第二幅圖里的小朋友把媽媽先介紹給來作客的老師。

b、請幼兒觀察,書中的四幅圖,再請幼兒回憶情景表演的過程,然后。

給四幅圖按先后順序編號。

第一幅圖:老師來家里作客,剛進門。

第二幅圖:小朋友介紹老師給媽媽認(rèn)識。

第三幅圖:小朋友請老師坐下,給老師敬茶。

第四幅圖:小朋友介紹媽媽給老師認(rèn)識。

可參考《小松樹》的曲調(diào),也可自選歌曲。

活動延伸。

1、區(qū)域活動:“客人來訪”:

開展“客人來訪”的游戲,讓孩子在游戲中練習(xí)介紹他人的禮儀。

2、在生活環(huán)節(jié)活動中練習(xí)唱誦三字兒歌。

家園互動。

注意事項。

1、在情景表演時,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語并且行為舉止規(guī)范。

2、為了表示對客人、年長者、身份高者、女士和他人的尊重,我們應(yīng)按照一定的順序進行介紹(先家長、后來客;先男士、后女士;先年輕、后長者;先職位低、再職位高)。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇五

一、系團委學(xué)生會活動:

1、“傳情達意”溝通師生感情。

以展板或條幅形式向全體同學(xué)宣傳“文明禮貌月感恩周”營造氛圍。

鼓勵同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地給自己喜歡的老師寫一封信,表達感恩之情。

遴選出有代表性的文章,經(jīng)過當(dāng)事人允許,以展板的形式展出。

2、“知禮踐行”文明禮儀知識競答活動。

3、“傳承文明弘揚禮儀”新老生交流活動。

4、組織好“文明禮儀我先行”征文活動。

二、以輔導(dǎo)員老師為單位的.團總支和各班團支部活動。

1、制作展板、條幅、壁報營造氛圍。

2、各輔導(dǎo)員、各班積極動員黨員、班干部、入黨積極分子行動起來以不同形式組織大家開展演講比賽、班級討論、文藝活動等活動進行講文明、懂禮貌、知感恩的教育。

3、輔導(dǎo)員老師在活動結(jié)束后上交活動策劃和總結(jié),便于系里全面了解、掌握情況.

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇六

齊:高二一班《文明禮儀在校園》主題班會現(xiàn)在開始。

師:誰來主持今天的節(jié)目呢?(主持人上場)。

主持人甲:回顧歷史,在人類歷史上,中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息,中華民族之所以能連續(xù)進步、自強不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦,文明禮貌,尊老愛幼,已成為中國的傳統(tǒng)美德。

主持人乙:展望未來,我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人,我們是祖國未來的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、懂禮貌,做一個合格的文明中學(xué)生,一個對社會有用的人。

合:我們的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我們做起。

主持人甲:你好!歡迎你和我一起主持今天的主題班會。

主持人乙:謝謝!能有機會參加這樣一個有意義的活動,我也感到很高興。

主持人甲:你真客氣,談吐之間,不乏禮節(jié)。

主持人乙:謝謝你的贊揚。讓我們開始吧!

主持人甲:從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。我想問大家,你認(rèn)為自己是一個文明人嗎?下面播放課件,要求我們根據(jù)課件談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象和文明現(xiàn)象。

同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

a:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

b:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。

c:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑。

主持人乙:剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限。

d:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要亂罵人,

不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、

亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,

不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。

e:做文明學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名副其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。

f:學(xué)會欣賞別人、尊重別人在校園中也非常重要。

第一場:兩位同學(xué),其中a(付振東)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。b(韓。

牧源)走過身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,無意間相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起。

來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

主持人乙:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

第二場:a(侯吉龍)碰撞b(馬玉朋)后,a先微笑地說:“對不起!”b再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。

讓校園形象禮儀常駐你我心中。

各位老師、各位同學(xué),大家好!

今天我演講的題目是《讓校園禮儀常駐你我心中》。

我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

(1)不穿奇裝異服。

(2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

(3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

(4)課堂上不敞衣、脫鞋。

(5)不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

(6)不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

(7)不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。

(8)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長發(fā)。

同學(xué)們,在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的校園。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

主持人乙:張敬男同學(xué)演講得真好,我相信我們高二一班同學(xué)一定會把文明禮儀裝在心中,不管是在學(xué)校、家庭還是在社會,時時處處都要說文明話,辦文明事,做文明人。

女:文明是春天里一束芳香的玫瑰。

男:文明是秋日里一句低徊的私語。

女:文明在皎潔的圓月中吟唱。

男:文明在溫暖的陽光里放歌。

女:有過多少次的憧憬。

有過多少次的幻想。

在這同一片藍天下。

我們迎來了多少次挑戰(zhàn)。

合:我們仰望,是因為充滿了熱情和幻想。

我們期望,在一個旭日東升的早晨,揚帆起航。

男:我們一天天長大,一天天成熟。

我們終于跨出了安靜的角落,站在了世紀(jì)的前列,亮出了我們的膽識、才。

華!

女:我們——愿當(dāng)一名文明的使者,使我們的太陽更加嫵媚動人。

男:我們——愿當(dāng)一名文明的使者,使我們的祖國灑滿絢麗的陽光。

女:我們用青春歌唱文明的世界。

男:我們用知識創(chuàng)造文明的世界。

女:我們用汗水塑造文明的人生。

男:我們將是一扇窗,

讓陽光充滿每一顆呼喚文明的心靈。

女:我們是祖國的小雛鷹,

男:文明之花在心中開放;

女:我們是21世紀(jì)的主人,

男:我們要做21世紀(jì)的文明人。

合:讓我們插上文明的翅膀,

飛向藍天、飛向美好的未來!

全班合:讓我們插上文明的翅膀,

飛向藍天、飛向美好的未來!

文明從我做起。

各位老師、各位同學(xué),大家好!

今天我演講的題目是《文明從我做起》。

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

倡議書。

親愛的同學(xué)們:

學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代高中生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

(1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造七大學(xué)生文明形象。

(2)以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

(4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

(6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

同學(xué)們,借此契機,端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去端病、樹新風(fēng)。爭建文明學(xué)校!請記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。

女:我們是新世紀(jì)的高中生,

男:我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人,

女:校園是我們成長的搖籃。

男:校園是文明修養(yǎng)的滋生地,

合:讓文明之風(fēng)吹進校園每一個角落,吹進我們每一個人的心中。

女:我們愛大地,愛藍天;

男:我們愛江河,愛山巒。

女:我們最愛最愛的----是我們可愛的班集體,我們溫暖的家。

男:你盛滿歡笑,盛滿向往,盛滿多少火熱的情感。

你那么平凡,那么燦爛,你樸素而又莊嚴(yán)。

女:別的人在生活中撈取金銀。

男:但是您只收獲桃李的芬芳。

女:您的金子是我們——早晨的太陽。

男:您的銀子是我們——十五的月亮。

女:您如此自豪輾轉(zhuǎn)在這三尺的講臺。

男:您如此快樂揮動著手中的粉筆。

主持人甲:五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。

主持人乙:繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要靠我們。

主持人甲:建設(shè)社會主義文明祖國,也要靠我們。

主持人乙:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力吧!下面請我們班全班同學(xué)宣讀班規(guī):

穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?,準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請,升旗做操站好。

隊,閉口不談閑言語,公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好,頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里,課堂聽課要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘,品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。

合:同學(xué)們,“文明禮儀在校園”主題班會到此結(jié)束,愿我們每位同學(xué)都能在生。

活和學(xué)習(xí)中不斷進步,不斷成長。無論是在家、在校還是在社會,都能說文明話,

干文明事,做文明人,把文明禮儀牢牢地記在心中,這樣,我們這個社會會更美。

好。下面請班任作總結(jié):

班主任總結(jié):禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。人與人的交往需要禮儀,國與國的交往需要禮儀,我們每個人都在學(xué)校求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕耘變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅習(xí)翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想,這就要求我們高中生在日常生活中更應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,提升我們的人格魅力,提高我們的生活質(zhì)量,做一個高素質(zhì)的高中生,成為一個明禮的高品質(zhì)的公民。

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文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇七

班會背景:

講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。

要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。

班會目的:

1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。

活動意義:

通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

活動準(zhǔn)備:

詩朗誦、童謠、三句半、歌舞等。

活動過程。

甲:全體起立,立正,向前看齊,各小隊匯報人數(shù)。

羅敏搖:報告中隊長,第一小隊原有12人,現(xiàn)有12人,報告完畢。

甲:接受你的報告。

倪淋其:報告中隊長,第二小隊原有14人,現(xiàn)有14人,報告完畢。

甲:接受你的報告。

李美意:報告中隊長,第三小隊原有14人,現(xiàn)有14人,報告完畢。

甲:接受你的報告。

鄭小紅:報告中隊長,第四小隊原有12人,現(xiàn)有12人,報告完畢。

甲:接受你的報告。

甲:全體立正。(小跑到中隊輔導(dǎo)員面前)報告中隊輔導(dǎo)員:二(2)中隊原有52人,現(xiàn)有52人,“文明禮儀伴我行”中隊會準(zhǔn)備就序,請允許我們開會,報告完畢。

中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,允許你們開會,并預(yù)祝中隊主題會成功。

甲:全體立正,出旗,敬禮。

甲:立正,唱隊歌。

甲:禮畢,請坐。

中隊會開始:

主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了二年級的小學(xué)生。

主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。

主持甲:文明人要有良好的行為,

主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,

主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!

合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”――二(2)中隊主題隊會現(xiàn)在開始!

主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

主持甲:今天,就讓我們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧!

乙:請欣賞節(jié)目一:全班輪誦《新三字經(jīng)》。

(一)全班輪流朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。

晨風(fēng)吹,陽光照。紅領(lǐng)巾,胸前飄。好學(xué)生,要做到。講文明,講禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。上下樓,靠右行?;ザY讓,要記牢。樓道內(nèi),靜清凈。教室內(nèi),莫喊嚷。桌椅齊,地面潔。好環(huán)境,好心情。課堂上,勤動腦。勤回答,勤思考。鈴聲響,課間到。做游戲,不追跑。玩得精,玩得巧。悅身心,練大腦。愛樹木,護花草。主人翁,責(zé)任感。你我他,不缺少。

主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

合:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!

校園里。

乙:下面請欣賞節(jié)目二:三句半:《校園禮儀》,表演者:(羅敏搖、倪淋其、鄭小紅、黃利敏)。

我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱嗦,看,看,看!

穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!

校園內(nèi)外不亂跑自覺排隊往右靠危險游戲不要做別忘掉!

自尊自愛重儀表誠實守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢!

天天來把衛(wèi)生搞貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過重環(huán)保!

預(yù)備鈴響進教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正妙、妙、妙!

升旗儀式要肅立高唱國歌要整齊校訓(xùn)呼號要響亮要有力!

同學(xué)之間要友愛互幫互助樹新風(fēng)不打架來不罵人講文明!

校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧!

甲:你們真棒啊!我相信我們在坐的每位隊員都會努力向你們學(xué)習(xí)的!

乙:童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們,唱起我們的童謠來吧!

甲:下面請欣賞節(jié)目三:校園童謠。有請童謠組的同學(xué)上臺表演。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇八

一、活動主題:“講文明話、做文明事、成文明人”

二、活動目標(biāo):

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言文明,行為規(guī)范。

2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生,

3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

2、團隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理咨詢素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會責(zé)任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。

5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

1、開展“三文明”教育。

1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。

3)做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽。

1)采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2)以集體榮譽為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。

3、加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

2)遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。

3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

五、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月10日)。

廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播。演講等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。

1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、校團委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。

4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。

5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的'黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。

6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團委,由團委、政教處、組織評定等級)。

1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?

2)如何尊重老師的勞動?

3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?

4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

5)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議?

第二階段:自律與實踐階段(3月10日—3月31日)。

1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求:演講稿規(guī)定時間4—6分鐘。

2、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學(xué)生進步以及學(xué)生團結(jié)友愛。

4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動。

第三階段:總結(jié)表彰階段(4月1日——10日)。

評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評方案、辦法、細(xì)則:

為了保證本次活動的順利進行,學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面,并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評定中。

1、考核項目。

a、組織考核(15分)b、教育活動(20分)c、文明守紀(jì)(50分)d、宣傳工作(15分)。

2、考核細(xì)則。

a、組織考核(15分)。

1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團支部成立),目標(biāo)明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結(jié)合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)。

2)按時報送有關(guān)的工作計劃、總結(jié)及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0。5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。

3)組織的各項活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。

b、教育活動(20分)。

1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導(dǎo)、有落實,實施效果顯著。(5分)。

2)積極開展文明班級創(chuàng)建工作。(5分)。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇九

為進一步提高人文素質(zhì)和修養(yǎng),社區(qū)將圍繞文明城市建設(shè)大力開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)等活動,下面本站小編為大家整理了一些社區(qū)文明禮儀。

活動方案。

希望對您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和xx大精神為指導(dǎo),結(jié)合當(dāng)前形勢,深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展多種形式的宣傳、教育、文化、體育、娛樂活動,強化“公德意識”、“環(huán)境意識”和“法制意識”,為全市率先實現(xiàn)現(xiàn)代化營造文明環(huán)境,提高社區(qū)整體文明程度。

二、主要目標(biāo)。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧四季為重點,通過居民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高居民素質(zhì),推動社區(qū)精神文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

三、活動對象。

四季社區(qū)全體居民。

四、活動內(nèi)容。

以素質(zhì)教育為根本,開展多種形式的文明市民素質(zhì)教育?,F(xiàn)結(jié)合社區(qū)工作實際安排內(nèi)容如下:

具體內(nèi)容:

1、愛國主義教育;。

2、“三德”、“三觀”教育;。

3、形勢政策教育;。

4、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;。

5、法律法規(guī)講座;。

6、未成年保護法教育;。

7、交通安全教育;。

8、“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”的家庭美德教育;。

五、活動方式。

專題講座、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流座談會、文體活動、合唱比賽、演講比賽等。

六、工作要求。

1、堅持開展好全年文明禮儀活動,形成長效工作機制;。

2、《公民道德建設(shè)實施綱要》宣傳活動要廣泛、經(jīng)常性;。

3、認(rèn)真做好每一次活動記錄,及時總結(jié)經(jīng)驗,并登記入檔。

一、針對不同對象,分門別類開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。

1、結(jié)合社區(qū)活動,對社區(qū)居民普及文明禮儀知識。一是結(jié)合“歡樂社區(qū)行”在轄區(qū)內(nèi)五個社區(qū)開展活動,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宗旨,以回顧展望、文藝表演、現(xiàn)場互動等形式,開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。二是以“全民閱讀季”為契機,開展“閱讀眾人行”活動。

2、加強企業(yè)培訓(xùn),對企業(yè)員工普及文明禮儀知識。光華轄區(qū)內(nèi)多家大型企業(yè)積極參與文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。廣大企業(yè)可以通過崗前培訓(xùn)普及文明禮儀知識,還可以通過文明季、新。

國學(xué)。

講堂、道德評彈、健康知識講座等方式開展。通過圖文并茂的ppt演講、文明禮儀知識小短片等形式,幫助員工迅速吸收文明禮儀知識。靈活設(shè)計形式多樣的“我聽、我看、我講、我議、我行”的道德講堂活動,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。

二、利用各類宣傳陣地,開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。

1、宣傳標(biāo)語。在企業(yè)以及居民小區(qū)院落內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語,大力宣傳文明禮儀知識。

2、示范崗位。在社區(qū)的院落門口設(shè)立文明禮儀示范崗標(biāo)牌、文明禮儀知識宣傳手冊,對轄區(qū)居民進行潛移默化的文明禮儀知識“培訓(xùn)”。

三、策劃不同類型的多彩活動,開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。

1、舉辦文明禮儀知識講座。在轄區(qū)內(nèi)開展文明禮儀知識講壇講座,組織居民積極參加。

3、開展文明乘車,文明出行,文明交通勸導(dǎo)活動。

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為了進一步推進思想道德建設(shè)工作,培養(yǎng)“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”,養(yǎng)成十個文明禮儀好習(xí)慣。使街道居民在提高文明意識、增長禮儀常識、遵守社會公德等方面有明顯提高,真正形成“講誠信、講禮貌、講衛(wèi)生、愛崗位、愛家庭”的良好社會風(fēng)尚。根據(jù)上級要求,結(jié)合實際,開展文化進鄉(xiāng)村進社區(qū)活動,豐富群眾精神文化生活,特制定如下活動實施方案:

一、指導(dǎo)思想。

抓住加強公民道德教育的歷史機遇,以文明禮儀知識“四進”為主題,以提升居民文明素質(zhì)和城市文明程度為核心,以優(yōu)化投資環(huán)境為重點,大力倡導(dǎo)崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環(huán)境、重諾守信的社會風(fēng)尚,做到示范帶動,整體推進,努力提高全街道精神文明創(chuàng)建水平。

二、活動內(nèi)容:

通過開展專題講座、禮儀示范、知識競賽等多種形式,激發(fā)廣大社區(qū)居民學(xué)習(xí)文明禮儀知識的熱情和積極性。

三、活動具體措施。

1、扎實開展“城鄉(xiāng)共建”和“五送”、“五進”活動。要形成文化共建、環(huán)境共建、經(jīng)濟共建,要做到送知識、送技能、送信息、送文化、送法律下鄉(xiāng)活動,同時還要開展科技、文體、法律、衛(wèi)生、環(huán)保進社區(qū)活動。

2、廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動。繼續(xù)加強農(nóng)村圖書室、文化室、文化廣場和文化墻建設(shè)推廣工作,形成一批標(biāo)志性的文明帶、路、街。

3、組織社區(qū)志愿者和巾幗志愿者開展公益援助行動。美化社區(qū)環(huán)境,為孤寡老人、殘疾人服務(wù)等,組織巾幗志愿者參與各種公益援助行動,宣傳文明禮儀知識,進行家庭美德教育,并為下崗失業(yè)婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭創(chuàng)美麗文明友愛互助社區(qū)。

三、活動要求。

(一)抓住根本,提升素質(zhì)。要深化思想道德內(nèi)涵,始終圍繞社會主義核心價值體系部署任務(wù)、安排活動、開展工作。要運用“講文明、樹新風(fēng)”教育實踐活動這一生動活潑、參與面廣的有效載體,加強面向社會的宣傳教育,精心制作刊播一批以創(chuàng)建“全國最美麗、最文明縣城”為主要內(nèi)容的公益廣告,讓公眾在潛移默化中受到教育。通過開展各種行為養(yǎng)成教育實踐活動,讓居民在日常生活工作中自覺養(yǎng)成遵章守規(guī)的文明習(xí)慣。

(二)突出重點,務(wù)求實效。各責(zé)任單位要把此項活動與喜迎建黨九十周年各項活動結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明城市工作結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,縣級以上文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)、文明學(xué)校要精心部署、精心組織,在活動中切實發(fā)揮示范帶動作用。各責(zé)任單位要根據(jù)本單位的實際和特點,創(chuàng)造性地開展工作,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,務(wù)求此項活動取得實效。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇十

(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,落實兵團黨委教育教師工作會議精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。

(二)基本原則。堅持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工,夯實校園文明根基。

(三)總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。到20__年,實現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

二、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。

以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強師德建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實、高效為目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,實行校務(wù)會議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機制。改進工作作風(fēng),切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“三嚴(yán)三實”要求,堅持“三重一大”決策制度,“四風(fēng)”問題得到有效治理,群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制,團結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識強,思想作風(fēng)好,主動服務(wù)師生,建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。

(二)思想道德建設(shè)。加強社會主義核心價值觀教育實踐,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學(xué),豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學(xué)生守則》,加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育,落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

(三)教師隊伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實”的優(yōu)良教風(fēng),堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動,樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進,帶動引領(lǐng)廣大教師做習(xí)近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師,進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),有組織有計劃地安排教師進修深造,增強自身的造血功能,提高教師教學(xué)水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強對青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對活動,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實施名師工程,促進青年教師脫穎而出。

(四)校園文化建設(shè)。加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學(xué)校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),弘揚健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運用校訓(xùn)、校史、校歌、?;铡⑿?biāo)等校園文化符號,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,開辟新途徑,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺和社團作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。

(五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局,加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格門禁制度,實行保安查驗證件、詢問、登記制度,堅持節(jié)假日安全帶值班制度,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護等),處處提示、警醒學(xué)生。進一步辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境,凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識,培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

(六)活動陣地建設(shè)。建立完善工作機制,鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等,定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體,學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報??蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用,拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),過濾不良信息,打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺,展示和釋放正能量。加強學(xué)生會活動隊設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社會活動環(huán)境。

三、創(chuàng)建要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動開展校園創(chuàng)建活動,將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》,賦予相應(yīng)評分權(quán)重,促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題,研究具體措施解決問題,為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實保障。根據(jù)文明校園評價細(xì)則,組織檢查考評。按照評選表彰工作安排,提出表彰文明校園建議名單。

(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學(xué)校要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細(xì)、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程,納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機構(gòu),抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求,采取切實可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)落到實處。

(三)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各級各類學(xué)校要穩(wěn)步推進各項工作,確保創(chuàng)建任務(wù)的落實,要合理安排時間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精神組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學(xué)工作,促進學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會形象。

(四)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:以“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”主題教育活動作為加強與改進學(xué)校德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。

二、活動主題:“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”。

三、活動目的:為進一步貫徹和落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《__鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細(xì)則》,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),以“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”為主題,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以此加強與推進學(xué)校德育工作,使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

四、工作目標(biāo)。

1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,增強學(xué)生的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、通過評選“文明禮儀之星”,樹立榜樣,促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。

五、組織機構(gòu):

組長:__。

副組長:__。

組員:各班班主任。

六、活動安排。

(一)、宣傳學(xué)習(xí)階段(_月_日——_月_日)。

2、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

3、每個班級選拔一名“禮儀監(jiān)督員”,及時發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為,進行制止、教育,并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型,進行宣傳教育,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展,并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。

4、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(二)、行動實施階段(_月_日——_月_日),各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動。

1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動的知識,學(xué)禮儀,知禮儀。

2、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報比賽等。

3、開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動,大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭做文明好少年。

4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會或中隊會。

5、我把禮儀帶回家活動。

(1)、與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識,分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的收獲。

(2)、監(jiān)督家中的不文明行為,編寫“家庭文明公約”,共建文明和諧的快樂家庭。

6、開展“文明舉止我先行”主題教育活動。利用課堂、晨會、集隊對學(xué)生“坐、立、行”進行強化訓(xùn)練,進行“坐、立、行”大演練。通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

7、開展“文明、體態(tài)用語我先行”主題教育活動。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”,周五上報給大隊部,周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。

8、開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動。班主任對學(xué)生進行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)生活,對學(xué)生進行教育。

9、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動。通過各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

10、少先大隊部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

11、大隊部開展文明禮儀知識競賽,并列入班級考核。

12、開展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員評選活動。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

(三)、總結(jié)階段。

放假前表彰“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇十二

講文明,重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分,為了使這一民族精神代代相傳,為深入貫徹學(xué)生行為規(guī)范,全面提高道德和文明禮儀修養(yǎng),我們一班決定開展文明禮儀教育的系列活動現(xiàn)將活動部署如下:

通過開展以文明禮儀為主題的系列教育實踐活動,使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性,人人爭當(dāng)禮儀之星,形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀活動的先鋒隊,全面提高同學(xué)們的文明素養(yǎng),進一步改進和加強我班的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1﹑開展尋找一個不文明習(xí)慣,改正一個不文明習(xí)慣,寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動。

3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動和“校園110”活動,使不文明現(xiàn)象無處藏身。

1﹑利用班會對同學(xué)進行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識。

2﹑開展“征集家庭忌語”和“評比文明之星”的活動,引導(dǎo)學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長,文明用語﹑行為規(guī)范。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇十三

提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場競爭能力。

給本校的大學(xué)生一個機會與平臺,對自身競爭力進行全面的評估,幫助大學(xué)生全面提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì),推廣普及文明禮儀,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。以點帶面,全面帶動和引導(dǎo)學(xué)生整體提升應(yīng)對職場的綜合技巧和技能,通過活動達到,全面提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場競爭能力的目的。

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)。

主辦:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水土學(xué)院團委。

承辦:星火青春創(chuàng)業(yè)兵團。

(一)競賽時間:20xx年4月24日(暫定)。

(二)競賽地點:東校區(qū)教學(xué)樓217(初定)。

(三)競賽形式:(詳見競賽規(guī)則)。

1、筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

2、答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成。

1)賽前宣傳:

4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學(xué)們比賽的日期、內(nèi)容等。(海報張貼地點為宣傳欄)

2)競賽報名:

時間:4月15日---4月19日。

方式:a到水土學(xué)院團委填表報名。

b發(fā)送姓名、班級、聯(lián)系方式、電子郵箱到xxx。

1)根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。

2)筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

3)答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成,評委評分。

筆試賽:百分制,占競賽總成績50%。

根據(jù)選手答卷情況與試卷評分標(biāo)準(zhǔn),由閱卷評委負(fù)責(zé)評分,團委審核合格后,記錄成績。

答辯賽:百分制,占競賽總成績50%。

根據(jù)選手答辯情況與答辯評分標(biāo)準(zhǔn),由答辯評委負(fù)責(zé)評分,取平均成績,記錄成績。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結(jié)束后頒發(fā)證書及獎品。

評委及獲獎選手禮品:300元。

宣傳費用:100元。

證書制作:20元。

打?。?0元。

其他費用:50元。

合計:500元。

經(jīng)費來源:院學(xué)生會活動經(jīng)費(社團活動經(jīng)費)扣除或拉贊助。

1、競賽題目由星火青春創(chuàng)業(yè)兵團選題,團委老師審核,審核合格后保密,比賽開始時啟用。

2、競賽詳細(xì)資料或變動,我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。

3、參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關(guān)知識,并能將所獲知識通過答辯賽充分體現(xiàn)。

1、競賽時間地點安排(初定):

筆試賽:

答辯賽:

頒獎儀式:

2、筆試監(jiān)考:社團管理委員會。

答辯評委:學(xué)生會各部代表。

頒獎:團委老師。

(詳細(xì)變化,我們會以飛信形式通知大家,請沒有開通飛信同學(xué)找認(rèn)識的參賽同學(xué),請他們收到通知后與自己聯(lián)系,謝謝!)。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇十四

為豐厚我校大先生課外文明生活,增強對團體涵養(yǎng)的培育,進步大先生的。人際交往才能,讓大家多理解社交禮儀知識,惹起大家對禮儀方面的注重,讓每一位同窗都做到有知識、懂禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能愈加自信并為未來失業(yè)打造一個表里兼修的抽象,我大先生人際關(guān)系開展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極呼應(yīng)校團委召喚,協(xié)作舉行第一屆社交禮儀知識競賽。

社交禮儀[]知識競賽。

初賽:普通中教室。

決賽:階梯教室。

(1)報名工夫:20xx年十月中旬。

(2)競賽工夫:20xx年十月中下旬。

山東西醫(yī)藥大學(xué)長清校區(qū)全體在校先生。

(一)后期預(yù)備。

(1)提交籌劃書請求書,做好桌椅、教室、音響、條幅等請求。

(2)后期宣傳:海報宣傳及網(wǎng)站宣傳,由宣傳部擔(dān)任。

(3)決賽前3天約請嘉賓并發(fā)約請函,同時約請扮演嘉賓。

(二)活動布置。

(1)現(xiàn)場報名:

在水房西側(cè)設(shè)立報名點,展開為期兩天的現(xiàn)場報名,別的同時提供短信報名等方式,便利大家報名參賽。

(2)正式競賽:

初賽:報名完畢后提供三天緩沖期(便利選手預(yù)備),三天后采用口試方式對參賽選手進展考核,標(biāo)題由專業(yè)教師拔取,取總成果前15名參與決賽。

決賽:初賽完畢后經(jīng)過海報及短信告知選手,一周后進展決賽。決賽考題由兩個協(xié)會指點教師共同出題,防止暗箱操作。

決賽運用多媒體,采用競答方式進展競賽。

(3)競賽布置:

初賽階段:

1、初賽前做好教室請求,避開上課頂峰,兩協(xié)會秘書處干事?lián)纬踬惪谠囋嚲砑氨O(jiān)考任務(wù),于考前半小時準(zhǔn)時到場預(yù)備。

2、初賽時參賽者于考試前15分鐘到場預(yù)備口試,考試工夫45分鐘,遵從任務(wù)人員布置,準(zhǔn)時收卷。

決賽階段:

1、各部干事于活動前2小時準(zhǔn)時到場安插會場,由副會長擔(dān)任。

2、網(wǎng)信部擔(dān)任多媒體及音響設(shè)備,反省設(shè)備運轉(zhuǎn)情況。

3、參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處布置引見流程。

4、賽前15分鐘約請嘉賓評委入場就坐,由兩協(xié)會會長擔(dān)任布置。

5、決賽正式開場。

6、決賽半途,各部派干事?lián)螘龃涡蚣皥鰞?nèi)互動,秘書處及財務(wù)部擔(dān)任分?jǐn)?shù)統(tǒng)計任務(wù),籌劃部及文藝部擔(dān)任活動互動。

7、決賽完畢后,扮演嘉賓上場扮演,然后舉行頒獎典禮,散場后任務(wù)人員擔(dān)任拾掇會場。

(三)后續(xù)任務(wù)。

仔細(xì)做好活動總結(jié),整理財務(wù)報表,比照賽后果進展整理匯總,張貼捷報。

一等獎:一名。

二等獎:兩名。

三等獎:三名。

優(yōu)秀獎:四名。

條幅、海報、宣傳板等宣傳資料:150元。

初賽試卷:30元。

決賽互動獎品及獲獎證書:120元。

其它:60元。

活動經(jīng)費總預(yù)算:360元。

備注:本次活動最終解釋權(quán)歸大先生人際關(guān)系開展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同一切。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇十五

禮儀代表一個人的文明形象,也彰顯一個人的氣質(zhì),下面是本站小編精心整理的文明禮儀活動。

策劃書。

范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

根據(jù)上級指導(dǎo)精神,切實加強學(xué)校精神文明建設(shè),深入開展榮辱觀教育,結(jié)合我校實際,決定在我校開展“講究文明禮儀,和諧校園”活動,制定本次活動的。

工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以新時期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

二、工作目標(biāo)。

在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等?!鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。

四、方法措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實際情況,成立活動領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度。

活動方案。

領(lǐng)導(dǎo)組名單:

組長。

副組長:

組員:

組長職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達上級指導(dǎo)精神,

副組長職責(zé):制定方案,組織開展實施本次活動。

組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學(xué)生的教育。

2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動。

利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳。

召開師徒動員會主題班會、隊會。

3.學(xué)習(xí)形式:

教師:組織教師進行學(xué)習(xí)討論,并寫出不少于的學(xué)習(xí)筆記。

學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。

五、步驟和時間安排。

本次活動分三個步驟:

(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(x月x日-x月x日)。

(二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對照(x月x日-xx月x日)。

(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為。

電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué),在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。

為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進來,努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日,成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。

為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進行,特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。

第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會。

主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):

辦公室:

第二、本屆校園文化節(jié)時間為xx年xx月x日到xx年x月xx日,各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實施。

第三、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園共享文化成果。

第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為xx年xx月x日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加,同時三校各選一支代表隊(學(xué)生參與,共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。

第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成:學(xué)生各項競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項競賽活動,由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細(xì)則,牽頭組織開展活動。

第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為xx年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于xx年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進行匯總,送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。

第七、經(jīng)費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經(jīng)費由各校自行承擔(dān)。

第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果,由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行,各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動,動員全員參與,確保各專業(yè)、各班級都有活動。

各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節(jié)氛圍。

一、晚會意義:

禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是代大學(xué)生的一個基本素養(yǎng)。

禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。社會的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,以及與界交流的日益頻繁,知書達禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會走出校門,踏入社會。如今在大學(xué)期間的我們?yōu)槭裁床粊韺W(xué)習(xí)一下這個“國際通行證”呢?所以,對于我們來說,學(xué)習(xí)禮儀、懂得禮儀、應(yīng)用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,更是人心所向、大勢所趨。

二、活動介紹:。

活動宗旨:為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步加強愛國愛校教育,增強大學(xué)生愛校榮校意識,豐富大學(xué)校園文化,為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。

并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì),宣傳學(xué)校的教育教學(xué),推動學(xué)生就業(yè)工作,開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作,以促進大學(xué)生全面成長為目標(biāo),大力推進和諧校園建設(shè),弘揚師院精神。

活動目的:通過晚會能夠很好地展現(xiàn)出機電、化工禮儀先生的才華和魅力,體現(xiàn)出機電、化工的禮儀風(fēng)采,樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學(xué)生活是我們?nèi)松囊粋€驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課余生活需要我們努力,美好的大學(xué)生活回憶更需要我們努力,讓同學(xué)們在內(nèi)心中留下一個屬于我們自己特色的美好回憶。

活動時間:xx年3月15日。

活動地點:學(xué)院小禮堂。

活動主題:禮儀先生之暢想青春。

活動對象:機電信息系、化學(xué)工程系11新生。

策劃主辦單位:機電信息系,化學(xué)工程系。

承辦單位:機電系分團委,學(xué)生會。

化工系分團委,學(xué)生會。

三、活動流程:

1.倒計時(主持人宣布禮儀先生靚麗登場)。

2.開場舞。

3.主持人出場宣布晚會開始,介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo),老師講話。

4.禮儀先生臺步出場(主持人后臺介紹)。

5.主持人宣布一些獎項,辦晚會的意義。

6.《有沒有人曾告訴你》。

節(jié)目形式:樂隊演唱。

機電:劉杰明。

7.化工:黃東建。

《舞蹈:咒文》。

二人舞蹈(街舞)。

介紹:我們的生活就要激情,年輕的我們需要活力,我們要放開自己在舞臺上展現(xiàn)。

8.《賣大米》。

節(jié)目形式:搞笑小品。

主要是經(jīng)典歌曲串燒和動作表演。

機電:葉志聰。

9.《自我本色》。

節(jié)目形式:舞蹈。

現(xiàn)代舞串燒,主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成,參與節(jié)目人數(shù)3人。

機電:葉維杰。

10.《雙截棍》。

節(jié)目形式:武術(shù)表演背景音樂《龍拳》。

我的節(jié)目是叫雙截棍,由四個人組成的,四個人身穿一套黑色的衣服,由四個人一個一個弄著雙截棍出場,再站成一個隊形。

然后每個人表演,最后就我自己表演.

機電:何嘉明。

11.劉穩(wěn)。

《小品:傻子上學(xué)》。

人物:五人。

氣,笑對人生。

12.嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》。

13.化工:蔡廖楷。

人物五人。

《類型活力串燒舞(名:嘔邁嘎)》。

介紹誰說不可以,我說只要我喜歡,沒有什么不可以。年輕樂瘋癲,活力無極限~。

14.化工:劉建焯。

節(jié)目相聲:四級英語。

人數(shù):2人。

15.《舞蹈串燒》。

節(jié)目形式:舞蹈表演。

本次表演有4個成員組成的舞蹈,主要以舞蹈串燒為主,表演時間三分多鐘。

機電:江國海。

16.禮儀先生視頻回顧。

17.禮儀知識問答。

18.嘉賓節(jié)目。

19.禮儀先生臺步出場后主持人宣布比賽結(jié)果并邀請嘉賓頒獎。

20.晚會結(jié)束。

評分標(biāo)準(zhǔn):

(2)個人才藝表演:根據(jù)各個選手在場上的發(fā)揮給予評分,滿分為10分,共10分。

(3)回答問題:根據(jù)9個選手回答的問題的發(fā)揮給予評分,滿分10分,共10分。

四、活動安排。

總策劃:機電系、化工系分團委文藝部。

申請小禮堂、音響等:機電系、化工系分團委秘書部。

舞臺布置:化工系女生部。

負(fù)責(zé)音響:廣播室、機電系、化工系文藝部。

禮堂座位安排:機電系組織部。

打印和制作。

邀請函。

:機電系學(xué)習(xí)部。

節(jié)目安排及銜接:機電系、化工系分團委文藝部。

出宣傳海報:機電系宣傳部。

舞臺背景:化工系分團委宣傳部。

拉贊助:機電系、化工系分團委實踐部。

負(fù)責(zé)經(jīng)費開支:機電系、化工系分團委實踐部。

晚會紀(jì)律:機電系紀(jì)律部、化工系分團委秘書部。

晚會迎賓與頒獎:女生部安排六位禮儀小姐。

現(xiàn)場攝影:機電系、化工系分團委編輯部。

制作評分表格:化工系分團委編輯部。

獎品安排及材料采購:化工系學(xué)生會女生部。

收評分表:化工系分團委組織部。

計成績:機電系組織部。

購買兩箱礦泉水:化工系實踐部。

五、活動經(jīng)費(由兩系共同分擔(dān))。

主持人服裝:100元。

舞臺布置:250元。

獎品:150元。

證書:50元(3-5元標(biāo)準(zhǔn)的)。

禮炮:45元(一個10元左右)。

電池:60元(包括彩排)。

礦泉水:25元。

共:680元。

兩系各支付340元。

化學(xué)工程系。

機電信息系。

xx年三月九號。

一、活動名稱:。

傳播社交禮儀文化以及上學(xué)期期末考試動員。

二、活動目的:。

“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動,全面提高同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性,積極營造有利于同學(xué)健康成長的德馨環(huán)境。

同時,上學(xué)期的課程即將結(jié)束,借著舉辦主題團日活動的這個契機,動員同學(xué)們好好分析這半學(xué)期來的得與失,上下同心認(rèn)真迎考,爭取在期末考試中得到好的成績!

三、準(zhǔn)備工作:。

(一)活動準(zhǔn)備。

1、團支書召開班委會會,向其他班委介紹本次主題團日活動的主題,討論并預(yù)定本次活動的具體方案。包括:活動內(nèi)容、活動形式,對各項任務(wù)進行人員分配討論等。

3、通知班級同學(xué),告知其活動主題及目的,動員大家做好準(zhǔn)備積極準(zhǔn)備發(fā)言。

(二)活動前期。

2、要求班級同學(xué)思考自己對社交禮儀的認(rèn)識。

(三)活動中期準(zhǔn)備。

1、ppt的制作。

2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識競答題。

3、買獎品。

4、準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料。

(四)活動后期準(zhǔn)備。

1、相機的借用(對本次團日活動記錄,留下資料)。

2、準(zhǔn)備活動中用的工具。

四、活動地點:。

二教206教室。

五、活動時間:。

xx年12月20日19:00—21:00。

蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院電科1411團支部。

xx年12月13號。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇十六

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一、xx衛(wèi)校儀禮社社團的簡介

xx衛(wèi)校禮儀社創(chuàng)辦于2007年9月,至今已經(jīng)發(fā)展成為我校的主要社團之一。創(chuàng)辦本社團的目的在于為推動校園文化建設(shè),提高建院學(xué)生的普通話水平,壯大社團力量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!

二、xx衛(wèi)校禮儀社社團的章程

(一)規(guī)章制度:

第一條:社團成員須遵從校紀(jì)、校規(guī),不得做有違校紀(jì)、校規(guī)的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重者將取消其在社團一切資格,過錯較輕者須擬寫悔過書上交辦公室,過期一周不交者將立即取消其在社團一切資格。

第二條:社團一切成員須認(rèn)真閱讀及熟記協(xié)會章程、規(guī)章制度;并嚴(yán)格按其要求自己,不得違反,否則按規(guī)定進行處罰。

第三條:社團一切成員都有義務(wù)維護協(xié)會形象,不得做出對本協(xié)會名譽有損的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按其嚴(yán)重程度處以警告、嚴(yán)重警告、留會查看或驅(qū)逐出社。

第四條:社團成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規(guī)處罰。

第五條:社團成員須按時參加協(xié)會日常會議及活動,因事不能參加者:

〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請,手續(xù)同上,

〈3〉所有成員不得無故缺席,所有社員累計達三次遲到兩次請假一次未到者均驅(qū)逐出社。

第六條:社團一切成員參加會議及活動均不得遲到和早退,違者按未到論處。

第七條:社團成員在參加日常會議時須做到五項注意:攜帶筆記本和筆、將手機調(diào)為靜音或關(guān)機、不得喧嘩打鬧、認(rèn)真聽取會議并做好會議筆記、不得無故打斷發(fā)言,違反五項注意中任何一項達三次者協(xié)會將立即驅(qū)逐其出社。

第八條:社團成員及干部須積極接受上級的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)地按時完成任務(wù),不得消極完成或無故不接受任務(wù),有意見者可向社長申訴,無故不接受任務(wù)者給予留會查看處分,達兩次者取消其社團成員資格。

第九條:社團一切成員不得私自動用或扣留協(xié)會經(jīng)費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予取消社團成員資格處分。

第十條:任何被社團給予處分的成員,均不得參與優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀理事、積極會員評選。

(二):社團的例會安排

每周二晚自習(xí)第一節(jié)課為本團的周例會時間。

開會地點:29#2樓小會議室

(三):社團的成員安排表

社長:何x

副社長:顧x

成員:王x

丁x

三、建團至今已舉辦活動

1:2019年12月,禮儀社團集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

2:2019年5月,禮儀社團集體參加我校舉辦的5.12護士節(jié)活動。

3:2019年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

4:2019年12月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

5:2019年5月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的5.12護士節(jié)活動。

6:2019年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

在舉辦的.活動中,同學(xué)們的反響都比較大,因為在學(xué)校里能夠真正參加這樣的學(xué)習(xí)活動,是所有學(xué)生一直追求,我們想念在不久的將來,禮儀社團會成為全校矚目的社團,更會成為對大家工作最有益的一門技能,讓同學(xué)們真正體驗學(xué)校的生活及青春的美好。

在日后的工作中,我們會吸取大家的經(jīng)驗教訓(xùn),爭取把社團創(chuàng)辦為大家夢想的青春舞臺。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇十七

以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提高人民群眾思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三德”教育,即社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點,采取“五進”形式,即進農(nóng)村、進社區(qū)、進機關(guān)、進學(xué)校、進企業(yè),通過廣泛深入扎實地開展文明禮儀宣傳活動,在全社會營造愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的良好道德風(fēng)尚,掀起一個學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀的熱潮,為創(chuàng)建首都文明縣、國家級生態(tài)縣和新農(nóng)村建設(shè)提供強有力的思想保障和輿論氛圍。

二、組織形式及安排。

2、授課內(nèi)容:以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育;以社會公德、職業(yè)道德和家庭美德為核心的“三德”教育;以禮儀、禮節(jié)、禮貌為重點的“三禮”教育。針對不同群體,確定不同主題。具體安排如下:

以“爭做文明小使者”為主題,針對學(xué)校中小學(xué)生講授遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團結(jié)互助等社會公德、師生禮儀方面的內(nèi)容。

3、授課形式:以講座為主,采取課堂討論、案例分析、角色扮演、上下互動等形式,力求貼近實際、貼近大眾、貼近生活。

4、授課時間:每周安排4-5場,每場2小時,從4月份開始,于年底結(jié)束。

5、授課地點:以家路禮儀學(xué)校、社區(qū)文明市民學(xué)校、鎮(zhèn)村文明市民學(xué)校為教育主陣地;縣直各單位、各中小學(xué)校和企業(yè)單位可以因地制宜,利用自身教育場所,作為主講課堂。

三、幾點要求。

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級黨組織要充分認(rèn)識開展“文明禮儀百場講座”活動的重要意義,將此項活動作為創(chuàng)建首都文明縣、“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”主題教育和開展社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)宣傳教育實踐活動的一個重要內(nèi)容來抓,把它作為規(guī)范工作人員行為、提升本單位對外形象的重要手段。

2、創(chuàng)新形式,務(wù)求實效。各單位要以開展“文明禮儀百場講座”為契機,組織開展各種形式的文明禮儀宣傳教育實踐活動,大力宣傳文明禮儀知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。把“文明禮儀百場講座”活動當(dāng)作提高公民素質(zhì)、提升文明程度的教育過程,在全社會形成學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀的濃厚氛圍。為檢驗“文明禮儀百場講座”活動的實際效果,文明辦將在第四季度舉辦全縣“文明禮儀風(fēng)采展示大賽”,在全縣掀起一個人人講文明、個個講禮儀的熱潮。

3、加強溝通、密切配合。文明辦要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職能,認(rèn)真做好“文明禮儀百場講座”的協(xié)調(diào)工作。家路禮儀學(xué)校要充分發(fā)揮自身教育資源優(yōu)勢,針對不同層次、不同群體安排好每一場講座的內(nèi)容,力求取得實實在在的效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各工委要明確責(zé)任人,按要求認(rèn)真組織好本系統(tǒng)、本單位、本部門的講座。做到整個活動的時間、地點、人員“三落實”。各單位要在4月19日前將本單位的講座時間、場地、人數(shù)、責(zé)任人及聯(lián)系方式報縣文明辦。

附:“文明禮儀百場講座”時間安排表。

文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃篇十八

為大力弘揚社會主義榮辱觀,踐行xx,推進我系的校園文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神和良好的生活習(xí)慣,營造“團結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境,促進學(xué)生文明生活、健康成長,經(jīng)研究決定,在全系開展“創(chuàng)建文明宿舍”活動。

學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所,是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地,是學(xué)校精神文明的窗口。做好學(xué)生宿舍的建設(shè)與管理,是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機制重要環(huán)節(jié),對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生具有重要的意義。

20xx年3月23日

創(chuàng)建文明和諧宿舍,共建溫馨健康校園

會計系學(xué)生會安監(jiān)部

會計學(xué)院xx級各宿舍

(一)宣傳動員階段

1、營造氛圍,開展文明宿舍建設(shè)宣傳活動。

2、提高認(rèn)識,召開“文明宿舍創(chuàng)建”主題動員班會。

請各年級輔導(dǎo)員組織各班自3月19日始陸續(xù)召開“文明宿舍創(chuàng)建”主題動員班會。組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會此次活動的意義,學(xué)習(xí)文明宿舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(詳見創(chuàng)建文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)),調(diào)動廣大同學(xué)參與積極性,增強學(xué)生“自我約束、自我監(jiān)督、自我管理”的主人翁意識,努力創(chuàng)建文明、健康、高雅、和諧的校園環(huán)境。

(二)活動形式:以班級為單位

各班以如何創(chuàng)建文明宿舍為主題組織活動,可以做ppt、情景劇、相聲或詩歌朗誦等各種文藝形式來突出表現(xiàn)“文明宿舍”的主題。

(三)評比標(biāo)準(zhǔn)(參賽人員)

1、表演的節(jié)目緊扣文明宿舍的主題。

2、表演內(nèi)容積極健康向上,具有教育意義。

3、同學(xué)關(guān)系融合,團結(jié)協(xié)作,共同進步。

4、遵紀(jì)守法,共同遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和宿舍(公寓)管理規(guī)定,服從管理。

5.寢室長配備到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),全面履行崗位職責(zé)。

(四)進行評比

3月25日會計學(xué)院學(xué)生會

1、按分?jǐn)?shù)高低評選出一等獎:1名。二等獎:2名。三等獎:3名。

2、對獲獎班級進行表彰頒發(fā)證書,并加綜合測評分和個人測評分。

3、將此次活動成果、“優(yōu)秀班級”縮影、獲獎班級名單以展板形式展出。

大學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的`主體。從根本上說,積極健康的宿舍文化是為大學(xué)生成長成才服務(wù)的,是大學(xué)生自己的文化,它可以增強同學(xué)們自身的修養(yǎng),它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊緊相連,沒有大學(xué)宿舍生活也就沒有大學(xué)宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對大學(xué)生成長具有重要的作用,有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有利于大學(xué)生形成健康人格,提高自身素質(zhì),陶冶情操,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和合作精神。通過此次創(chuàng)建文明宿舍的舉辦,期望同學(xué)們能夠在自我動手參與中學(xué)有所思、思有所獲,營造溫馨的文化家園,讓自己的大學(xué)宿舍生活成為永恒的回憶,為自己的大學(xué)生活增添靚麗的色彩。

申請教室安排好比賽會場,注意維護現(xiàn)場秩序。

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