文化多樣性是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，我們應(yīng)該尊重和欣賞不同文化之間的差異。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的風(fēng)格和表達(dá)方式，使讀者能夠愉悅地閱讀。接下來(lái)將分享一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)，以幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫(xiě)作。
夢(mèng)想就是希望篇一
“哦耶！太棒了！”我高聲叫喊道，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我終于評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)生，這真是個(gè)可喜可賀的事呀！評(píng)上優(yōu)秀學(xué)生的感覺(jué)真是太妙了！我希望下學(xué)期還是優(yōu)秀學(xué)生，所以這個(gè)夢(mèng)想在我心中牢牢扎了根。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我這一學(xué)期一直默默地努力著：課內(nèi)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，把重要的地方記在筆記本上，還將老師講課時(shí)說(shuō)到的好詞好句也記在筆記本上；課外，我除了看些課外書(shū)還買(mǎi)了些課外輔導(dǎo)書(shū)來(lái)做，我還將課外書(shū)和課外輔導(dǎo)書(shū)中的重點(diǎn)、好詞好句載錄在筆記本，那本筆記本理所當(dāng)然地成為我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
一眨眼，一學(xué)期過(guò)去了，又到了評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和三好學(xué)生的時(shí)侯了，我這時(shí)候真的好緊張，我是多么希望我還是優(yōu)秀學(xué)生呀！
張數(shù)，我心中一陣暗喜：哈哈，我的獎(jiǎng)狀張數(shù)最多，看來(lái)我是有希望當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)生的，呵呵！開(kāi)始投票了，老師說(shuō)：“投金玲吉一票的同學(xué)請(qǐng)舉手！”我毫不猶豫地舉起了手，但其他人就只有三個(gè)人舉我，我頓時(shí)像癟了氣的氣球，心上像爬了無(wú)數(shù)只小螞蟻似的，好難過(guò)呀！我的鼻子酸酸的，淚水盈眶而出，我馬上拭去眼淚。
我的好朋友張露正用安慰的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“不要傷心了，你已經(jīng)很棒了，以后再努力！”下課了，張露立刻跑到我位子，摸著我的背，輕聲安慰著我，還用面巾紙拭去我臉上的殘淚，她讓我無(wú)比感動(dòng)，什么難過(guò)的事都拋到九霄云外了。
回到了家中，我將這個(gè)壞消息告訴了媽媽?zhuān)以詾閶寢寱?huì)狠狠罵我一頓，讓我記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，誰(shuí)想，媽媽非但沒(méi)罵我，還安慰我：“吉吉，這次失敗了沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，你已經(jīng)做的很好了，這只是對(duì)你的一次磨練，你成功路上的一次小小的坎坷，這會(huì)使你以后變得更加堅(jiān)強(qiáng)，媽媽相信你不會(huì)被這一次小小的磨難打倒的，對(duì)嗎？”一股熱淚脫眶而出，媽媽擦去我臉上的淚水。許多人知道了這件事，都來(lái)安慰我，這些親人們的安慰，讓我感到無(wú)比的溫暖。
這件事讓我感到很溫暖。
夢(mèng)想就是希望篇二
夢(mèng)想是人們奮斗的原動(dòng)力、不可或缺的支柱，也是讓生命更美好的泉源。俗話(huà)說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大”，要懷抱著夢(mèng)想和希望，不畏人生中的所有困難、磨練，因?yàn)槲抑溃骸安唤?jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”而人們的生活中，源源不絕的奮斗動(dòng)力是什么？那就是——希望和夢(mèng)想。
農(nóng)夫不畏雷電交加、日曬雨淋的辛苦，因?yàn)樗麄兿Ｍ茉谪S收的季節(jié)里，看到自己辛苦后的甜美果實(shí)，也希望能讓大家得到溫飽和幸福；花草不畏艱難辛苦，因?yàn)樗鼈兿腴_(kāi)出耀眼的花朵，點(diǎn)綴美好的大地，贏得賞花人的贊賞和芳心！所以夢(mèng)想是人類(lèi)最至高無(wú)上的資產(chǎn)。
有些人，成日醉生夢(mèng)死，以為可以不勞而獲，但天下沒(méi)有白吃的午餐。那海市蜃樓的希望、夢(mèng)想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？且遇到挫折就垂頭喪氣、一蹶不振；但又有些人，覺(jué)得人生有夢(mèng)，但筑夢(mèng)要踏實(shí)。失敗了，還是有著屹立不搖的決心，仍然咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)、東山再起！
上個(gè)周末，當(dāng)全家人和樂(lè)融融的看著電視時(shí)，突然，有一句話(huà)震撼了我，上面寫(xiě)著：“只有比別人更早、更勤奮的努力，才能?chē)L到成功的滋味！”努力不一定能成功，但是想成功一定要努力，如果不努力，那就什么也做不成。漢萊的詩(shī)作《永不言敗》里寫(xiě)著：“我主宰自己的命運(yùn)，我統(tǒng)領(lǐng)自己的靈魂?！?/p>
我要腳踏實(shí)地的奠定好基礎(chǔ)，享受做菜的樂(lè)趣，體驗(yàn)人生中最美好的事和食物散發(fā)的美味及幸福！相信假以時(shí)日，我也可以像他們一樣，甚至“青出于藍(lán)更甚于藍(lán)”。
夢(mèng)想就是希望篇三
夢(mèng)想是每一個(gè)人擁有的。我有一個(gè)夢(mèng)想，你有一個(gè)夢(mèng)想，他也有一個(gè)夢(mèng)想，所有人的夢(mèng)想固然不同，但他們都會(huì)去為自己的夢(mèng)想奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這是他們的異中之同。
“有夢(mèng)想才會(huì)去奮斗！”追溯到東漢末年三國(guó)時(shí)期，漢室皇親后裔劉備劉玄德，出身貧寒，早年喪父，和母親以織草鞋為生。自黃巾起義，徐州太守貼榜征兵，劉備心中存有雄心壯志，前去應(yīng)征。于是就有后面與關(guān)羽，張飛“桃園三結(jié)義”的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言邁語(yǔ)；“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山輔佐自己，體現(xiàn)他的好用人的有點(diǎn)；攜十萬(wàn)百姓隨軍逃走不棄，體現(xiàn)了他的仁義，用諸葛亮的話(huà)說(shuō)：“云長(zhǎng)??！像這樣的仁義之君，天下還能找到第二個(gè)嗎？”；“赤壁之戰(zhàn)”，劉備戰(zhàn)出了自己的風(fēng)格和勇猛，得到了自己的立身之地——荊州。最后，在成都稱(chēng)帝，建立了蜀國(guó)。從此，三國(guó)鼎立的局面形成了！
“超越夢(mèng)想，一起飛??！”
19世紀(jì)40年代，一個(gè)金發(fā)小男孩出生在俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)的一家醫(yī)院中。他的家庭經(jīng)濟(jì)良好，受他父親的影響，從小就喜歡發(fā)明創(chuàng)造，在他五六歲就自己制作出“槍”彈弓之類(lèi)的小東西。在他十幾幾歲時(shí)，因?yàn)辄c(diǎn)蠟燭看書(shū)不清楚，有傷眼睛，于是他有開(kāi)始發(fā)明一種當(dāng)時(shí)沒(méi)有的東西——電燈泡。他大約實(shí)驗(yàn)一千兩百多次才成功，在他近二十五歲時(shí)才成功，別人都說(shuō)他失敗了那么多次，浪費(fèi)光陰，他卻幽默地說(shuō)：“我雖然失敗了這么多次，但我卻為科學(xué)做出了貢獻(xiàn)，因?yàn)槲艺业搅艘磺砂俣喾N不適合做電燈泡的材料！”就這樣，世界上的第一個(gè)電燈泡，誕生了！人類(lèi)備受黑暗欺凌的時(shí)代結(jié)束了！人類(lèi)進(jìn)如了一個(gè)嶄新的時(shí)代了！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……！”同學(xué)們，樹(shù)立你們的夢(mèng)想吧！朝著它前進(jìn)吧！為它拼搏，奮斗，勇往直前，激流勇進(jìn)地向前！因?yàn)?，我?jiān)信，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡！
夢(mèng)想就是希望篇四
花草也有夢(mèng)想，它們不怕風(fēng)吹雨淋，日夜生長(zhǎng)，讓花兒開(kāi)出夢(mèng)寐以求、五彩繽紛的花朵，讓小草成為間水土保持的大英雄；朱熹在《觀(guān)書(shū)有感》詩(shī)中說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠哪得清如許？未有源頭活水來(lái)?！倍谌松?，這些源源不絕的活水源頭是什么？那就是－－希望與夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)：“人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想而偉大。”在人生中我們懷抱夢(mèng)想、犧牲與奉獻(xiàn)的精神，讓我們邁向成功之路。如釋迦牟尼佛、耶穌基督、史懷哲、特里薩，他們悲天憫人；又如樂(lè)圣貝多芬坎坷的一生和偉大的音樂(lè)成就，他們的精神讓我們感佩萬(wàn)分。
我的夢(mèng)想有很多，有當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)籃球選手、當(dāng)老師……，但是在這些夢(mèng)想中，我最想要當(dāng)美國(guó)職籃的籃球選手。當(dāng)籃球選手可以拿到很多獎(jiǎng)金，又可以和自己的隊(duì)伍一起團(tuán)隊(duì)合作，完成籃球比賽。可是美國(guó)職籃里的選手打籃球簡(jiǎn)直是出神入化，想要和他們一樣厲害，我起碼要練習(xí)個(gè)30幾年才能和他們一樣強(qiáng)，所以現(xiàn)在媽媽讓我上籃球班，讓我的實(shí)力與日增強(qiáng)，到時(shí)候就有機(jī)會(huì)成為美國(guó)職籃的選手。我也想當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生可以讓病人好起來(lái)，甚至還能讓病人起死回生呢！
俗話(huà)不是說(shuō)：“救人一命，勝造七級(jí)浮屠?！贬t(yī)生的偉大，就在這里。所以我要努力不懈，當(dāng)一個(gè)超群絕倫的籃球選手和醫(yī)生。
大家都有屬于自己的夢(mèng)想，而有些人只會(huì)守株待兔，只想不勞而獲。但是，“天下沒(méi)有白吃的午餐”，只要你肯吃苦，又不受挫折的影響并且愈挫愈勇，你就可以嘗到成功時(shí)香甜的果實(shí)。人生中的夢(mèng)想就像在爬一個(gè)遙遠(yuǎn)的階梯，腳踏實(shí)地的一步一步向上走，或許有些人只想一步登天、不勞而獲，但是盡管這些人的夢(mèng)想就算有達(dá)成，結(jié)果有意義嗎？意義就是存在于過(guò)程，如果沒(méi)有努力過(guò)，以后做任何事都將一事無(wú)成。所以我會(huì)一步一腳印，慢慢的朝夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想就是希望篇五
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，是美好的憧憬；夢(mèng)想，是理想的翅膀。每個(gè)人的夢(mèng)想都在天空中飛翔，堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)擁有美好的未來(lái)！有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)人民教師……而我也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我在書(shū)上讀到了“新愚公”李保國(guó)教授的先進(jìn)事跡：他是點(diǎn)石成金的“科技財(cái)神”，攻堅(jiān)克難的“太行愚公”，助農(nóng)致富的“農(nóng)民教授”！李保國(guó)教授以幫助他人為快樂(lè)，以利益眾人為追求！他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神如種子一樣，在我心中扎根生長(zhǎng)。
我從電視上看到，同在一顆地球上，可有的人們還是生活在不幸之中……我很心疼中國(guó)西部那些極度缺水的人，也很心疼非洲那些忍饑挨餓的人，更是心疼那些街頭流浪受凍的人，想到他們，我仿佛看見(jiàn)在寒冷的冬天，他們?cè)谏l(fā)抖著；想到他們，我甜蜜的生活籠罩著一絲陰云。
我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大，只是想長(zhǎng)大后發(fā)明過(guò)濾水箱、食物轉(zhuǎn)化器、自動(dòng)調(diào)溫衣來(lái)幫助他們。
水是生命之源，缺水將嚴(yán)重影響人們的生活，我想發(fā)明一個(gè)過(guò)濾水箱，來(lái)解決飲水問(wèn)題。它會(huì)將一些雨水、污水、海水吸入箱內(nèi)，將水中的有害物質(zhì)消毒，慢慢過(guò)濾成香甜可口的純凈水；再在地里安無(wú)數(shù)條水管，一直通向西部那邊缺水的地方。這樣缺水的人們就能喝到純凈水啦！
食物是人們生存不可缺少的，我想發(fā)明一個(gè)食物轉(zhuǎn)化器，來(lái)幫助缺少食物的人們充饑。把草原上的草、森林中的落葉收集起來(lái)，放進(jìn)先進(jìn)的食物轉(zhuǎn)化器里。經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化，一塊塊讓人口水直流的美味餅干，就出現(xiàn)在眼前了！人們吃下一塊餅干后可以維持兩天不餓。這樣，非洲人就不會(huì)擔(dān)心缺少食物了。
冬天是寒冷的，缺衣的人們?cè)诙煸摱嗝措y熬，我想發(fā)明一件自動(dòng)調(diào)溫衣，來(lái)幫助缺少衣服的人們防寒。這種衣服可以按照氣溫的變化而變化。夏天，衣服自動(dòng)發(fā)出冷氣，不用吹電扇、空調(diào)，身上也會(huì)感到?jīng)鏊?；冬天，衣服自?dòng)發(fā)出熱氣，變成了暖和的棉襖，身上會(huì)感到暖烘烘的。瞧，這件衣服是不是很棒！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓缺水的人喝到純凈水，讓挨餓的人們能吃飽，讓受凍的人們穿上暖和的衣服，我要不怕荊棘，不懼風(fēng)雨，揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，考上好大學(xué)！長(zhǎng)大后成為發(fā)明家，為祖國(guó)服務(wù)，為人類(lèi)造福！
夢(mèng)想就是希望篇六
今天《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托。主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀。”夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智，加油站媽媽鄭亞波，退休教師潘其華等。他們和航天員王亞平，鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
其中最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智。她從小就喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞。雖然沒(méi)能成為一名舞者演員，但舞蹈老師的工作也讓她快樂(lè)無(wú)比。
突如其來(lái)的汶川地震讓她失去了最?lèi)?ài)的家人和女兒，以及她輕盈舞動(dòng)的雙腿。
這使她的夢(mèng)想破碎，但她依然沒(méi)有放棄。安上假肢，繼續(xù)行走；坐上輪椅，繼續(xù)跳舞。
一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼，害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。
接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情：游泳，攀巖，登山……對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她說(shuō)自己必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)持就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧。一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人從小就有自己的夢(mèng)想，有遠(yuǎn)的，也有近的，有大的，也有小的。有的長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師，有的想當(dāng)一名醫(yī)生，有的想當(dāng)一名工程師……總之，無(wú)所不有，一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì)沒(méi)有自己的目標(biāo)，就像魚(yú)兒沒(méi)有了水。那么前方將是一頭的迷茫，讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每一個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要有恒心，有耐心，有信心，有決心。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤。在我們生活的道路上，我們都要克服重重困難，朝著夢(mèng)想一路前進(jìn)。
夢(mèng)想就是希望篇七
捧一杯香茗，茶葉翻涌，一如我讀完文章的心情，思緒竟也飄逸起來(lái)，震撼了心靈的歲月。
夢(mèng)想，從鄉(xiāng)間小路走過(guò)。
鄉(xiāng)間的那條小路，彎彎曲曲，坑坑洼洼。
曾幾何時(shí)，鄉(xiāng)間小路讀懂村民的貧困與饑餓。他們面朝黃土背朝天，一把鋤頭一擔(dān)箕畚，只為了填空肚子，然而，日子還是那樣的艱難。曾幾何時(shí)，一陣陣春風(fēng)吹進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，村民們追著春風(fēng)，背著行囊，裝著勤勞和智慧，尋找夢(mèng)想的道路去了。
眨眼間，高樓大廈拔地而起，工廠(chǎng)廠(chǎng)房錯(cuò)落有致，交通四通八達(dá)……。
鄉(xiāng)下人知道：圓夢(mèng)了，采擷希望時(shí)代到了！就在這個(gè)年代，鄉(xiāng)間小路，踩出鄉(xiāng)村幸福美滿(mǎn)的生活。鄉(xiāng)間的小路拓寬了，整平了，又把一陣陣春風(fēng)迎進(jìn)來(lái)了。
小康，從山間果園飄來(lái)。
我和爸爸走進(jìn)一片果園，從果園里傳來(lái)幾聲孩子的哭聲，我順著哭聲走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在樹(shù)下，小臉紅撲撲的，我走過(guò)去把她抱起來(lái)，她不哭了，望著我咯咯地笑起來(lái)。我懷疑是不是有人把她給遺棄了。
尾聲。
文章讓我經(jīng)歷了國(guó)家全面建設(shè)小康生活的里程碑，祝愿我們偉大的祖國(guó)在小康的道路上越走越穩(wěn)健，采擷更多，收獲更多！明天會(huì)更好！
夢(mèng)想就是希望篇八
坐在窗前，打開(kāi)書(shū)本，仰望天空，此時(shí)的我是否應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么，于是我看了一篇文章，它是這樣說(shuō)的，一個(gè)性格偏執(zhí)，沉默不語(yǔ)的郵差居然在干一些小孩子筑沙堡的游戲，或許有人會(huì)說(shuō):都多大的人了，還玩這個(gè)?？晌覅s不認(rèn)為，一個(gè)人只要擁有夢(mèng)想，隨時(shí)隨地都可以實(shí)現(xiàn)，一個(gè)石頭有可能是一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就像文章所說(shuō)，你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和追求，將會(huì)創(chuàng)造出令人驚嘆的天地。
我還看了一篇叫《發(fā)現(xiàn)希望》，一個(gè)剛出生的孩子叫肯尼，自小沒(méi)有雙腿，在學(xué)校里，同學(xué)們都幫助他，老師們都愛(ài)他，但他喜歡攝影，后來(lái)他當(dāng)了一名影星，一位老太太每次都想看肯尼一眼，有一次記者問(wèn)，鄰居說(shuō):我們熱愛(ài)肯尼，因?yàn)橛辛怂覀冊(cè)鰪?qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要像肯尼那樣，對(duì)生活充滿(mǎn)自信！就像文章所表達(dá)的一樣，假如上天折斷了你的翅膀，有了希望，夢(mèng)依然在，成功也在前方。
希望，就是成功的彼岸。希望，是自信的源泉。有了希望，就有無(wú)限動(dòng)力，有了動(dòng)力，就有了力量。
是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分，不是嗎？
夢(mèng)想就是希望篇九
徐玲老師的《我會(huì)好好愛(ài)你》是媽媽買(mǎi)給我看的許多本課外讀物之一。這本書(shū)講述了熊苗苗尋找熊爸爸的故事。熊爸爸以前在上海工作，每個(gè)周末都會(huì)回家與家人團(tuán)聚。不過(guò)，自從熊媽媽說(shuō)熊爸爸調(diào)到長(zhǎng)春工作以后，熊苗苗每次周末回家時(shí)再也見(jiàn)不到熊爸爸了，只能收到他的禮物。
從同學(xué)那里熊苗苗知道了自己爸爸和媽媽可能吵架了。她以為爸爸要跟媽媽離婚，于是她給爸爸打電話(huà)。隨著時(shí)間流逝，熊苗苗知道了自己爸爸因車(chē)禍一年前就不在人世了。每周她收到的禮物是熊爸爸早就準(zhǔn)備好的，電話(huà)里的聲音是熊爸爸生前的錄音。
讀了這本書(shū)，讓我感受到人與人之間濃濃的愛(ài)和厚重的希望。首先是熊苗苗對(duì)她的爸爸媽媽炙熱的愛(ài)和一家和和美美地生活在一起的希望：“爸爸，您是天上的軌道，媽媽是地上的軌道，天上地下，你們肩并著肩，盛載著我這列裝滿(mǎn)愛(ài)和希望的火車(chē)，一路前行……我們?nèi)齻€(gè)人永遠(yuǎn)在一起?！边@是多么感人的話(huà)語(yǔ)??！
其次是熊爸爸對(duì)女兒的無(wú)盡的愛(ài)和勇敢面對(duì)未來(lái)的希望。例如，熊爸爸死前委托苗苗姑父給苗苗買(mǎi)了輛粉色的自行車(chē)，還讓大學(xué)時(shí)的好朋友經(jīng)常以自己的名義給苗苗發(fā)信息，以鼓勵(lì)女兒勇于面對(duì)成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)。
最后是老師和同學(xué)們對(duì)苗苗的深切的友愛(ài)和快樂(lè)成長(zhǎng)的希望。例如，他們安排苗苗參加一些有趣的活動(dòng)并選她去冬令營(yíng)，好讓她重新快樂(lè)起來(lái)。
讀了這本書(shū)，讓我明白，愛(ài)和希望像陽(yáng)光一樣，用之不覺(jué)，失之不存。當(dāng)我們背上書(shū)包，蹦蹦跳跳地走在校園里的時(shí)候，校門(mén)口灑滿(mǎn)的是爸爸媽媽慈祥的目光；當(dāng)我們遇到難題抓耳撓腮時(shí)，教室里傳來(lái)的是老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上不慎摔跤時(shí)，身旁伸過(guò)來(lái)的是同學(xué)們一雙雙有力的手。想想，這些是多么平凡的事??！但是，正是這些尋常事，我們的生活和學(xué)習(xí)才充滿(mǎn)陽(yáng)光。
讀了這本書(shū)，讓我懂得如何去愛(ài)一個(gè)人，體驗(yàn)被愛(ài)的幸福感覺(jué)；懂得自己要擁有夢(mèng)想，更不讓關(guān)心自己的人希望落空。我知道，雖然在成長(zhǎng)中充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但是擁有溫暖的`家園，歡樂(lè)的校園，那種暖暖的愛(ài)和殷切的希望能夠伴著我們的夢(mèng)想飛揚(yáng)。
夢(mèng)想就是希望篇十
我有一個(gè)夢(mèng)，一載十年。
十年了，她終于破殼而出，孵化成了這個(gè)春天里，可以觸摸到的殷殷然欲望。
她像我的孩子，每一章，每一頁(yè)，每一篇都像是我的骨肉，字里行間搏動(dòng)的的，全部是我的心跳，詩(shī)詞與散文里流動(dòng)著的是我的血脈，讓我加倍認(rèn)為牽腸掛肚和心疼。
她就是我的新書(shū)《守望最后的安靜》（詩(shī)歌與散文集，單書(shū)單號(hào)，中國(guó)文聯(lián)出版社）。
在當(dāng)下的中國(guó)，要想出版一本真正意義上的圖書(shū)（單書(shū)單號(hào)），這個(gè)過(guò)程的艱苦，想必接觸或懂得過(guò)出版的人是知道的，從圖書(shū)的預(yù)審、預(yù)編，到三審三校，這個(gè)漫漫而冗長(zhǎng)的過(guò)程和對(duì)書(shū)號(hào)、編審成果的望眼欲穿，真的一點(diǎn)也不亞于一次從懷孕到孩子出身的過(guò)程—也就在這年伊始，歷經(jīng)了各類(lèi)的艱苦，《守望最后的安靜》終于見(jiàn)到了雛形！
固然預(yù)備了如許的久，甚至熟悉到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和字句地點(diǎn)的地位，然而，收到樣書(shū)的那一刻，照樣禁不住的喜悅，那個(gè)夜晚，獨(dú)向西下的夕陽(yáng)，回想關(guān)于“孩子”出身的前世此生，歷歷印象一一浮現(xiàn)，感慨涌上來(lái)，那一刻，禁不住泣如雨下，也深深的感激同伙們的支撐與厚愛(ài)—我有一幫石友，對(duì)于我的“孩子”的出身，他們一路上支撐與攙扶彌久情深，以文燕、家麗、蘇存以及愛(ài)川等同伙猶甚，從“孩子”還在醞釀階段，他們就充斥了無(wú)窮的關(guān)愛(ài)，“出身”往后他們又大年夜大年夜力的宣傳與推薦，我知道，他們那是欲望“孩子”會(huì)物有所值一些，是欲望“理（夢(mèng)）想”與實(shí)際之間能更均衡一些，于是，他們對(duì)我的“孩子”的推薦與呵護(hù)，也是這個(gè)妄圖成真中必弗成少的一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)部分。
所謂“一人成事，世人成勢(shì)”，事實(shí)上，文學(xué)四要素中，我始終認(rèn)為，世界、藝術(shù)家、作品和讀者，之所以把讀者放在最后，那恰是對(duì)四要素中讀者之重要性的強(qiáng)調(diào)。
于是，在這個(gè)春天里，我與我的讀者同伙們商定，假如親愛(ài)的“孩子”《守望最后的安靜》首版發(fā)賣(mài)殺青預(yù)期，則我們就相約第二本（小說(shuō)集）！愿《守望最后的安靜》牽引鄉(xiāng)愁與鄉(xiāng)思的心緒，讓流浪和你我的芳華可以在文字里延續(xù)和共鳴，深深感激我的讀者及我的同伙長(zhǎng)久以來(lái)，對(duì)文字的陪伴與存眷！
作為孩子，她也許知道我的心疼，但她體驗(yàn)不到十年期許與保持的陣痛，十年了，為了她的順利出身，我一刻也沒(méi)有敢放下背負(fù)，那是以幻想的名義，以饑餓的節(jié)拍對(duì)她的出身的苦苦去世守。
作為孩子，她出身了，我知道，這不是最終，卻只是個(gè)起點(diǎn)。
這個(gè)春天里，妄圖落地，“孩子”新生。籍這場(chǎng)春雨的溫潤(rùn)情懷，邀愛(ài)好文學(xué)與瀏覽的同伙們，假如可以或許，也讓我們像舊土風(fēng)那樣，分享一回“新生”之囍，感觸感染一次文字的盛宴吧。
夢(mèng)想就是希望篇十一
歌德說(shuō)：“每個(gè)人都要確立一個(gè)夢(mèng)想，并決心實(shí)現(xiàn)它?！?/p>
烈日當(dāng)空，蟬聲不斷。
我拖著沉重的書(shū)包從學(xué)?；氐郊依?。電視上正放映著《功夫熊貓》，熒幕上的阿寶還只是一直胖熊貓，但卻夢(mèng)想著成為功夫大師。夢(mèng)想也許真的很難實(shí)現(xiàn)吧！我心里想著，不自覺(jué)地走到了房間，坐在床上，思索起來(lái)：我的夢(mèng)想又是什么呢？是成為名震一方的科學(xué)家、企業(yè)家？亦或是親政愛(ài)民的公務(wù)員？我搖搖頭，不，不，那些只是我父母的心愿。
我抬頭，看見(jiàn)書(shū)桌上的數(shù)本中外名著，那旁邊是隨意散落的幾張稿紙。我也常想，為何我會(huì)鐘情于寫(xiě)作？現(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)成為作家不是一場(chǎng)白日夢(mèng)而是我長(zhǎng)久以來(lái)切切實(shí)實(shí)的夢(mèng)想。
母親常告訴我，作家是沒(méi)有大的前途的。也許她說(shuō)的是錢(qián)途吧！她還說(shuō)，我只有學(xué)好數(shù)理化才是正經(jīng)事。也許她是對(duì)的，但，我有自己的想法，有自己的夢(mèng)想。我想，成為一名合格的作家，博覽群書(shū)是關(guān)鍵所在。若是想成為有名氣的作家就須有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的文采，語(yǔ)句如“清水出芙蓉”般的淡雅，可眼下，這些我都不具備。
我緩緩來(lái)到書(shū)桌旁，聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)阿寶爸爸的聲音，他說(shuō)：“你認(rèn)為那是好的，那一定是好的。”我拿出稿紙去品讀我自創(chuàng)的文章，雖不是語(yǔ)出驚人，但也是發(fā)自心靈的聲音，且絕對(duì)是原創(chuàng)。我的進(jìn)步空間還是很大，所謂“玉不琢，不成器”，以后會(huì)怎樣，誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢？萬(wàn)一我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想了呢？即使沒(méi)有成功，至少我還可以說(shuō)，我曾經(jīng)為了夢(mèng)想而去努力揮灑過(guò)汗水，即使沒(méi)有成功，但我至少無(wú)悔啊！
電影里的阿寶終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，它成了了不起的功夫大師。“繩鋸木斷，水滴石穿”。我想只要堅(jiān)持和努力，就不怕沒(méi)有收獲。
青石板留著誰(shuí)的夢(mèng)啊/一場(chǎng)秋雨又落了一地花/婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起/我也終究踏上了夢(mèng)想之路。
夢(mèng)想就是希望篇十二
似乎聽(tīng)到了她的哭泣……。
冬抓著春的衣袖不肯離去，
于是倒春寒彌漫了大地。
一場(chǎng)春雨將冬淋了一身，
芳香的風(fēng)兒拂過(guò)了大地，
隱隱聽(tīng)見(jiàn)有什么落在春風(fēng)里，
那是冬無(wú)奈的一聲嘆息……。
剛剛告別漫長(zhǎng)的冬季，
讓人仍時(shí)有寒冷余悸。
驚蟄的雷鳴驚醒了魂靈，
沉睡的夢(mèng)想正在蘇醒。
希望在春天悄悄發(fā)芽，
開(kāi)出一朵無(wú)名的小花，
在歲月的原野里，
散發(fā)著淡淡的幽香……。
夢(mèng)想就是希望篇十三
當(dāng)你漸漸由幼稚走向成熟，青春時(shí)光漸逝時(shí)；當(dāng)你看慣世事風(fēng)云變幻，生活激情漸褪時(shí)，你可曾還有夢(mèng)想？夢(mèng)想曾如黑夜中那星辰，照亮了我們前程；夢(mèng)想曾如背后那雙有力大手，推動(dòng)我們不斷前行；夢(mèng)想曾如失意中那束火花，點(diǎn)燃我們的希望。夢(mèng)想就是我們對(duì)美好生活的展望！可是，當(dāng)平淡生活磨勵(lì)了我們斗志，當(dāng)世俗社會(huì)蕩平了我們棱角，當(dāng)及時(shí)行樂(lè)浪潮襲卷我們疲憊的內(nèi)心時(shí)；當(dāng)目睹無(wú)數(shù)人在夢(mèng)想的沉浮中掙扎，付出的努力一次次付諸流水時(shí)；你還有夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影，夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽，成為參天大樹(shù)。一切都在成長(zhǎng)中改變，唯有我那心中的夢(mèng)想，一直在這。從此，夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。如今，我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此，夢(mèng)想伴隨著我的努力。
也許我們每個(gè)人都有一生燦爛一回的渴望，但我們卻往往都沒(méi)有付出更大的努力，在遭遇困難和阻撓的時(shí)候，往往接受環(huán)境的安排。人生勇往直前的歲月真的太少了。如果，用一生定要美麗一次的心情去努力和堅(jiān)持，沒(méi)有什么事是做不到的！
夢(mèng)想不會(huì)逃跑，就看你愿不愿意去追。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著，汗水，努力之上?，F(xiàn)在快去追你那夢(mèng)想吧，把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步，這樣你更能實(shí)現(xiàn)。
我也曾夢(mèng)想過(guò)長(zhǎng)大做一位將軍。運(yùn)籌帷幄，決勝千里。征戰(zhàn)疆場(chǎng)，血染長(zhǎng)袍。慢慢的長(zhǎng)大，才知道那只是一個(gè)可笑又不可及的夢(mèng)，現(xiàn)在是和平年代了，沒(méi)有你想的那種血染豪情了。不過(guò)偶爾幻想一下也不錯(cuò)。
現(xiàn)在我迷上一首歌不知不覺(jué)就唱了出來(lái)‘。
那是我日夜思念深深?lèi)?ài)著的人吶。
到底我該如何表達(dá)。
她會(huì)接受我嗎。
也許永遠(yuǎn)都不會(huì)跟他說(shuō)出那句話(huà)。
注定我要浪跡天涯。
怎么能有牽掛。
夢(mèng)想總是遙不可及。
是不是應(yīng)該放棄。
花開(kāi)花落又是雨季。
春天啊你在哪里。
青春如同奔流的江河。
一去不回來(lái)不及道別。
只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。
看那漫天飄零的花朵。
在最美麗的時(shí)刻凋謝。
有誰(shuí)會(huì)記得這世界她來(lái)過(guò)。
轉(zhuǎn)眼過(guò)去多年時(shí)間多少離合悲歡。
曾經(jīng)志在四方少年羨慕南飛的燕。
各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn)。
未來(lái)在哪里平凡啊誰(shuí)給我答案。
那時(shí)陪伴我的人啊你們?nèi)缃裨诤畏健?/p>
我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人啊現(xiàn)在是什么模樣。
當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎。
事到如今只好祭奠嗎。
任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我。
抬頭仰望著滿(mǎn)天星河。
那時(shí)候陪伴我的那顆。
這里的故事你是否還記得。
生活像一把無(wú)情刻刀。
改變了我們模樣。
未曾綻放就要枯萎嗎。
青春如同奔流的江河。
一去不回來(lái)不及道別。
只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。
看那滿(mǎn)天飄零的花朵。
在最美麗的時(shí)刻凋謝。
有誰(shuí)會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎。
事到如今只好祭奠嗎。
任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我。
抬頭仰望著滿(mǎn)天星河。
那時(shí)候陪伴我的那顆。
這里的故事你是否還記得。
如果有明天祝福你親愛(ài)的。
是啊，人生不就充滿(mǎn)失望，但失望過(guò)后又是希望，反反復(fù)復(fù)、坎坎坷坷。最后才是成功。努力吧兄弟。
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