閱讀是人類文明的基石，寫讀后感是我們與這些偉大思想的碰撞。如何寫一篇較為完美的讀后感？下面提供一些寫作技巧和方法供您參考。這些讀后感范文多為優(yōu)秀作品，我們可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思維方式。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇一
寒冷的冬天，在這溫暖的午后，最愜意的就是讀一本自己喜歡的書了。我從書柜中抽出一本書，這本書的名字是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。我打開書貪婪地看著，就如一只小羊看到一大片嫩綠的青草。
我覺得我們也應(yīng)該像“胖頭”那樣把愛和微笑送給別人，難道不可以嗎？
如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就會變得更加美好。如果我們像“胖頭”那樣把愛奉獻(xiàn)給別人：如為窮困山區(qū)的小學(xué)生捐一些文具；遇見老奶奶過馬路的時(shí)候，走過去攙扶她這樣，我們將會變得更加快樂、美好。
讀了這本書，我深深地感受到了愛的力量。愛像一條寬闊的大海；愛像一片廣闊的天空。愛是偉大的，是美好的，讓愛充滿人間吧！
老師點(diǎn)評：文章恰當(dāng)?shù)匾昧藭械闹饕獌?nèi)容，也將自己對本書的感想真切地表達(dá)了出來，并能夠聯(lián)系實(shí)際，對于一個(gè)三年級的孩子來說實(shí)數(shù)不易，真棒！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇二
春節(jié)過后，胖頭想學(xué)些東西，就進(jìn)了寵物特技學(xué)院，可是它沒有優(yōu)點(diǎn)，什么都不會，但笑貓慢慢地發(fā)現(xiàn)胖頭的優(yōu)點(diǎn)是：專注。本來沒有音樂細(xì)胞的胖頭，在學(xué)院里學(xué)會了彈鋼琴，還幫助了一個(gè)患了孤獨(dú)癥的寶寶，把他的病治好了。又發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂和繪畫能力很強(qiáng)，后來還登上了大舞臺。
這本書告訴我：專注比聰明和能干更重要。所有的成功者，他們都有一個(gè)同樣的優(yōu)點(diǎn)，那是專注。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇三
在我的生日（1月20日）的時(shí)候，媽媽送給了我一本書，名字叫《從外星球來的孩子》。下面，就由我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)這本書吧：
春節(jié)來了，笑貓和球球老老鼠帶著整日沒事干的胖頭，去了一家寵物特技學(xué)校，希望胖頭能找到自己的特長。一開始，胖頭學(xué)的是鉆圈，但因?yàn)榻叹毞浅?，胖頭不肯學(xué)，無奈的笑貓只好讓胖頭找一位自己喜歡的老師，于是，胖頭因?yàn)橄矚g彈鋼琴的小李老師，便開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。后來，胖頭畢業(yè)后，遇見了一位奇怪的孩子，笑貓又從他保姆口中得知他的名字叫寶寶。而胖頭又發(fā)現(xiàn)寶寶對笑貓的笑感興趣，又開始拼命地學(xué)笑。最終得到了寶寶爸爸媽媽的信任，在寶寶家生活了起來。正是因?yàn)榕诸^的幫助，寶寶才成為了一個(gè)正常的孩子，也成為了一個(gè)最小的音樂家。
讀了這本書，我明白了：不管怎樣，只要有永不放棄的精神，就一定能學(xué)好。同時(shí)，也不要像之前的寶寶一樣，把自己封在自己的空間里。要和小伙伴們一起快樂的玩耍，也要和小動物們一起玩耍喲。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇四
今天，我讀了一本書，名叫《從外星球來的孩子》，這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。書中描述了胖頭與寶寶的感人故事：
在春天就快到來的時(shí)候，球球老鼠和笑貓整日陪著無所事事、無比懊喪的胖頭。一天球球老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到心中的自信與光亮。在刻苦練習(xí)鋼琴的這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩――一個(gè)仿佛是從外星球來的孩子。這個(gè)怪孩子名叫寶寶，他的行為怪誕，不愿意與人交流，封閉自己，對外界毫無興趣，像一個(gè)從外星球來的孩子。漸漸的，胖頭走近了這個(gè)小男孩，為了讓他刻苦練習(xí)，胖頭學(xué)會了笑。胖頭使他的病慢慢好轉(zhuǎn)起來，并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有驚人的音樂才華和繪畫天賦。在丁教授的幫助下，寶寶刻苦練習(xí)，和胖頭站上了舞臺一起完成了演出收獲了鮮花和掌聲，也激勵的許多人。
在這本書中，我最喜歡的人物是虎皮貓。它是一只超凡脫俗、心中有信念的貓，也是胖頭、二丫和三寶的媽媽。她愛子如命，但對孩子的愛不是寵愛，更不是溺愛，而是一種明智的的愛。就是有了這樣一位母親，三只小貓才會都事有所成。
胖頭不如三寶聰明，不如二丫漂亮，他之所以能成功還有一個(gè)重要的原因，那就是專注。專注是世界上所有成功人士的共同品質(zhì)。正是有了專注這種品質(zhì)，胖頭才能學(xué)會彈鋼琴學(xué)會笑，所以不管是人還是貓，要想做成一件事，那就必須專注！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇五
暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《從外星球來的孩子》?？吹竭@個(gè)題目，我懷著好奇的心情細(xì)細(xì)品味了書中的.故事。
故事很簡單，也很溫馨。笑貓的孩子胖頭整天無所事事，被笑貓和球球老老鼠送到了一所寵物特技學(xué)校。它向一個(gè)溫柔的女老師學(xué)習(xí)鋼琴，在小李老師的細(xì)心指導(dǎo)下，胖頭進(jìn)步很快，在畢業(yè)的鋼琴表演上大獲稱贊。胖頭也從這里找到了自信與心中的亮光。
偶然間，胖頭還在銀杏樹林遇到了一個(gè)似乎從外星球來的孩子“寶寶”。為什么說他是從外星球來的呢？因?yàn)樗恢鄙钤谧约旱氖澜缋铮瑥膩聿慌c任何人交流。笑貓后來才知道寶寶其實(shí)是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。但就是這樣一個(gè)孩子，卻被笑貓與胖頭的笑吸引了。在寶寶媽媽的請求下，胖頭就留在了寶寶家陪伴孤獨(dú)而自閉的寶寶。寶寶的爸爸送給了寶寶一個(gè)禮物，是一架鋼琴。有了鋼琴，胖頭又能快樂彈琴了，寶寶還給胖頭指揮呢！在友情的溫暖下，在音樂的熏陶中，寶寶漸漸走出了封閉的自我世界，融入到正常人的生活和世界中。
讀罷故事，我掩卷沉思：這個(gè)故事帶給我多大的心靈震撼呀！故事里的笑貓本是個(gè)調(diào)皮的孩子，靠著自己的努力學(xué)會了一門本領(lǐng)——彈鋼琴，獲得了自信。但笑貓并沒有驕傲，也沒有止步，而是發(fā)揮著自己的熱心，運(yùn)用鋼琴來幫助自閉癥孩子寶寶。這不正說明了一個(gè)道理：發(fā)揮自己的一技之長，并且有一顆樂于助人的心，在幫助別人的同時(shí)，你自己也會感到快樂！
我還要學(xué)習(xí)笑貓的另一個(gè)長處——多觀察、多發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。笑貓知道寶寶并不是一無是處，就熱心幫助他愛上音樂、愛上指揮，走出了孤獨(dú)的世界。
我不禁深深地感受到，世間的愛是多么重要啊！胖頭用自己的愛，幫助了一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。當(dāng)你幫助完別人時(shí)他們的笑臉就是對我們最大的獎勵。
如果人人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，我們的世界會變得更加美好、更加溫暖。幫助那些生活不便的人，對于我們來說只是舉手之勞。讓我們行動起來，為社會獻(xiàn)上一點(diǎn)愛吧！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇六
寒假期間，媽媽給我買來一本書——《從外星球來的子》。來看看笑貓和胖頭是如何去開導(dǎo)一個(gè)看似從外星球來的孩子。
就當(dāng)春天來臨的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓陪著無所事事、無比懊惱的胖頭去寵物學(xué)院學(xué)鋼琴，在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，胖頭在銀杏樹林里認(rèn)識了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來的孩子，這個(gè)男孩完全生活在自己的世界里，只有笑貓的笑吸引他，胖頭也學(xué)會了笑。漸漸的胖頭每天都去跟他玩。小男孩從一個(gè)憂郁的人變成了開朗的人，這一切都要?dú)w功于胖頭啊！至今，胖頭還不知道小男孩患的是孤獨(dú)癥（又叫自閉癥）。
讀了這本書，我的心里有一股暖流涌上心頭，更讓我明白了人間處處有愛，在貓的世界也是一樣的?！皫椭鷦e人，快樂自己”，讓我對這句話感觸很深。作者楊紅櫻阿姨從不同的角度，寫了不同的“愛”，比如：虎皮貓對兒女的愛——母愛；胖頭和小男孩之間的愛——友愛；鋼琴阿姨對胖頭的愛——關(guān)愛。
大家來談?wù)勁诸^吧！在貓學(xué)生中，胖頭也許是最笨的，也許是先天條件最不好的，但胖頭學(xué)的是最好的，進(jìn)步最快的。這恰恰說明了無論是人還是貓，想做成一件事就必須專注。
虎皮貓——一個(gè)很了不起的角色，但她的做法讓我驚呆了：虎皮貓愛子如命，可他的愛不是溺愛，不是寵愛，而是一種明智的愛。希望包庇孩子們的媽媽們向虎皮貓看齊。
多去幫助別人，世界會更加美好！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇七
前幾天我讀完了楊紅櫻邪的《笑貓日記――從外星球來的孩子》。大家肯定都認(rèn)識楊紅櫻，因?yàn)槲覀兌甲x過她的書，楊紅櫻阿姨寫的書不僅很幽默，而且是栩栩如生，富有生機(jī)。我現(xiàn)在看的書不是羅爾德?達(dá)爾爺爺寫的書，就是楊紅櫻阿姨寫的書。
這本《從外星球來的孩子》的.目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號，或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo)，標(biāo)個(gè)沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天、那幾天（在幾那兒可以填一、二、三……等數(shù)字）。
在寫每一篇章的前面，都會寫上一小段的天氣情況。比如：第一章，有一天，天氣：過了元宵節(jié)，雖然天氣還是有些冷，雖然迎面吹來的風(fēng)已經(jīng)不再刺骨，風(fēng)聲也變得輕柔了許多。我似乎已經(jīng)聽到了春姑娘輕盈的腳步聲。
讀了這本書我學(xué)習(xí)到了從生活中找到自信與光明，丟掉自卑與黑暗。去迎接美好的新開始；去迎接嶄新的每一天；去迎接清新的每個(gè)清晨。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇八
假期里，我讀了楊紅櫻寫的《從外星球來的孩子》。這本書的內(nèi)容十分有趣。書中講了一只名叫胖頭的小貓，整天無所事事，無比懊喪。胖頭很羨慕自己的弟弟妹妹，因?yàn)樗牡艿茏隽艘恢荒軒椭と说膶?dǎo)盲貓；妹妹二丫不僅學(xué)會了說人話，能幫助聾啞人賣報(bào)紙，還學(xué)會了唱歌，能用歌聲喚醒沉睡的植物人。胖頭的爸爸笑貓把胖頭送進(jìn)了寵物特技學(xué)校，希望他能在這里找到自信與心中的光亮。胖頭在學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，遇見了銀杏樹林里的一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛從外星球來的孩子。胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩，他們在一起的每一天，總有不可思議的事情發(fā)生。
二丫為了能幫助聾啞人，努力的練習(xí)說人話，最終她學(xué)會了說人話。胖頭為了幫助那個(gè)‘從外星球來的孩子’變成正常的孩子，每天去井邊練習(xí)笑，后來，胖頭學(xué)會了笑。清潔工人們?yōu)榱私o市民一個(gè)干凈，美麗的生活環(huán)境，每天都努力的給城市做清潔工作。警察叔叔，阿姨們?yōu)榱私o市民創(chuàng)造一個(gè)和諧，美好的城市，不管刮風(fēng)還是下雨，不管嚴(yán)寒還是酷暑，他們都努力的堅(jiān)守著自己的崗位。爸爸媽媽為了給自己孩子一個(gè)好的條件，接受更好的教育，每天都在努力的工作著。
這本書讓我得到啟發(fā)：只要為了一個(gè)目標(biāo)去努力，就一定會成功！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇九
楊紅櫻不僅寫了《淘氣包的馬小跳》這部文學(xué)作品，她還把《笑貓日記》送給孩子們，今天，我就來同大家介紹一下《笑貓日記之重外來的孩子》。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑，還能聽懂人話，還記得嗎？
春天就要來了，孩子們又開始返回學(xué)校，二丫和三寶也越來越忙，只有胖頭沒有一點(diǎn)事情做，這讓笑貓很心煩，決定帶著胖頭去寵物特技學(xué)校去上學(xué)，走到學(xué)?？兹复箝T打開，貓臉校長出現(xiàn)。笑貓用笑讓校長同意胖頭學(xué)鋼琴，畢業(yè)典禮，胖頭在小李老師的指導(dǎo)下演奏出了動聽的音樂。
回到公園胖頭便不見了，笑貓很快找到了他胖頭和小貓裝打架，卻引不起男孩注意，笑貓大笑，男孩兒也笑。
胖頭很快便有了一個(gè)心愿：讓爸爸教他笑，笑貓告訴她笑是從心里流淌出來的，別人帶胖頭到了梅園的一口井旁，告訴他這個(gè)可以當(dāng)鏡子的練習(xí)。
兩個(gè)星期很快過去了，胖頭終于會笑了，因?yàn)樗阉械牡褂爱?dāng)成了寶寶，一下子就學(xué)會笑了。
它們又去找寶寶了，胖頭對寶寶是要笑著，寶寶走過來，坐在地上，也咯咯地對胖頭笑，保姆過來連忙將寶寶抱起寶寶見胖頭被嚇跑了，尖叫整個(gè)。
第二天胖頭在寶寶父母面前逗笑了寶寶，讓寶寶的父母很感激，將胖頭帶回了家中，寶寶開始大口吃飯，不摸墻走路了。
走了一上午，走了一下午，寶寶跟著胖頭一直沒摸墻，家具也全部歸位了。寶媽十分感激胖頭，希望他不要離開。
寶爸給寶寶帶回一架鋼琴胖頭又開始彈琴了，寶寶也拿著筷子指揮，用筆畫出想象的畫面。
第二天，丁教授親眼看見了如此有才華的孩子便收寶寶，為學(xué)生和胖頭天天排練。
演出終于開始了，寶寶很好的發(fā)揮，引起了很多掌聲，胖頭和寶寶的演出更是精彩絕倫。
一只專注的貓，一只沒有音樂天份的貓，為了讓這個(gè)“自閉癥”的孩子健康，他學(xué)會了笑和鋼琴，用笑讓孩子走出陰影，這只貓真是了不起呀！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十
這本書主要寫了：二丫、三寶都找到了自己的理想。但只有胖頭沒有找到?；⑵へ埌参颗诸^以后會找到的。于是，笑貓帶胖頭來到寵物特技學(xué)校，它看到在一個(gè)蘋果形狀的房子里，一位女老師指揮一只小貓彈鋼琴，胖頭很喜歡這位老師，所以，胖頭開始學(xué)鋼琴。經(jīng)過一番努力，胖頭畢業(yè)了。當(dāng)它和笑貓回到翠湖公園的時(shí)候，在銀杏林里，有一個(gè)名叫寶寶的孩子，他每天都圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈圈，笑貓認(rèn)為，寶寶是一個(gè)從外星球來的孩子，而且，只要笑貓一笑，寶寶就跟地球上的孩子一樣。之后，胖頭走進(jìn)了寶寶的生活。原來，寶寶是一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子，但他是一個(gè)音樂天才。最后，他和胖頭一起在一個(gè)劇院里，表演了一場精彩的音樂演出。
這個(gè)故事告訴我們：上帝關(guān)上了一扇窗戶，但會打開另一扇窗戶，就像寶寶一樣，雖然患了孤獨(dú)癥，但是一個(gè)音樂小天才。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十一
讀了這個(gè)故事，我不禁想：胖頭這樣毫無天賦都能堅(jiān)持自己的夢想，并學(xué)會鋼琴，我比胖頭好，為什么不能加油呢？我有許多興趣愛好，每天都要接觸它們，有時(shí)我也會沮喪，有時(shí)我也會自豪，可是我像胖頭一樣，并沒有放棄，而是堅(jiān)持自己的夢想。
世界上是沒有天才的.，他們都是靠自己的努力與堅(jiān)持，才能換得如此的智慧！
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十二
故事慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前：春天快到來時(shí)，球球老老鼠和笑貓陪著整天沒有事情的胖頭來到了寵物特技學(xué)校。胖頭在這里找到了自己喜歡的項(xiàng)目——學(xué)鋼琴。在胖頭苦練的這幾天里，它從銀杏林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)仿佛是外星球來的小男孩，漸漸地，胖頭走近這個(gè)小男孩，還用笑吸引了這個(gè)小男孩。胖頭還發(fā)現(xiàn)他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。在小男孩的指揮下，胖頭和其他樂手完成了一次很棒的表演。但胖頭始終不知道，小男孩是一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子。
看完故事，我不禁想到了《一路花香》里面的破水罐。挑水工利用了它身上的裂縫，澆灌出一路鮮花。使破水罐實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。就像從外星球來的孩子，他和破水罐一樣有殘缺，但是他最后也實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。他本身是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，但是，自從胖頭走進(jìn)他的世界里，用微笑吸引了他。他不生活在自己的世界里，開始跟胖頭一起玩耍，孩子的爸爸送他一架鋼琴，胖頭演奏，孩子指揮，演奏著美妙的樂曲，他們配合的天衣無縫。他還把自己想象出來的畫面一一畫在白紙上。讓人看到了他的音樂天賦和繪畫才能，也讓人看到了他的價(jià)值！在這樣感人的故事中，胖頭也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。他專注的學(xué)習(xí)鋼琴，幫助朋友，關(guān)心朋友。用“笑”給大家?guī)須g樂和驚奇。
我們活在這個(gè)世界里都有自身存在的價(jià)值，我們不能放棄，要更加努力，發(fā)揮自己的能量，就是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十三
在酷熱的暑假里，我最喜歡去的是新華書店，捧上一本書細(xì)細(xì)品讀似乎是最愜意的。在書店里，一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，被靠一棵銀杏樹，還有一只小貓給他獻(xiàn)花，于是，便迫不及待地翻開了這本書。
《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的，這本《從外星球來的孩子》的目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號，或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo)，標(biāo)個(gè)沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天、那幾天(在那兒可以填一、二、三……等數(shù)字，我很喜歡。
這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。故事主要寫：在春天就快到來的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無所事事、無比懊喪的胖頭。在一天我們將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來的孩子。漸漸的，胖頭走近了這個(gè)小男孩，使他的病慢慢的好起來了，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。最后寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺先唱歌再彈琴受到了熱烈的掌聲。
看完了這本書，我明白了：學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，即使你沒有天賦，但你只要努力，總會有進(jìn)步?？纯础芭诸^”，再看看我?！芭诸^”有事總是堅(jiān)持不懈，而我學(xué)了好多都是半途而廢。我以后一定要像胖頭學(xué)習(xí)，做任何事情都堅(jiān)持不懈，認(rèn)真的做。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十四
我喜歡看書，書就像我的朋友一樣，陪著我。看書好比數(shù)小鳥的羽毛，只要仔細(xì)的數(shù)出有多少羽毛，就可以插上一對知識的翅膀。我也有許多書，有作文書，故事書，童話書等。有一本書，精彩極了！它就是《從外星球來的孩子》。
里面有我熟悉的人物，比如：會笑的笑貓，患有自閉癥的寶寶，擁有堅(jiān)持精神的胖頭或可愛的球球老老鼠等。各個(gè)人物之間，發(fā)生著奇妙的故事。
《從外星球來的孩子》這本書，講了胖頭沒有任何特長。在球球老老鼠的介紹下，笑貓帶胖頭去了寵物特技學(xué)校，到那里去學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，胖頭畢業(yè)了。
在銀杏林，胖頭和笑貓遇見了寶寶。只見他圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈，就連胖頭站在寶寶身旁，寶寶都沒停下來。但笑貓的笑可以吸引他。胖頭決定，要學(xué)會笑。經(jīng)過努力，胖頭會笑了。
書中的胖頭用自己的努力，使寶寶回到了地球。為了寶寶而學(xué)習(xí)微笑的它，令我感動。它的堅(jiān)持與努力，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。只有像胖頭一樣專注和堅(jiān)持的去完成每一件事，那么才會成功。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十五
故事講了笑貓和虎皮貓養(yǎng)了三個(gè)孩子，其中一個(gè)名叫胖頭，他長的胖乎乎的，也沒什么天賦，但他最大的優(yōu)點(diǎn)是做事情特別專注。雖然沒有音樂天賦的他，但是笑貓還是把他送到寵物特技學(xué)校去學(xué)習(xí)鋼琴。雖然丁校長說他節(jié)奏感和音樂感不好，可是他的爸爸媽媽抓住他的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)鼓勵他，讓他學(xué)會永不放棄，并告訴他要相信自己。在爸爸媽媽的鼓勵下，在鋼琴老師耐性的教導(dǎo)下，胖頭一遍一遍的練習(xí)著曲子，通過自己刻苦的練習(xí)，終于，胖頭學(xué)會彈鋼琴啦！
不過我想：胖頭第一次練習(xí)鋼琴時(shí)，手指頭一定十分痛，但是他還是咬牙堅(jiān)持了下來了，可是我剛學(xué)鋼琴時(shí)，只要手指有一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛，我都會嗷嗷直叫，就想要放棄，可是媽媽對我說：凡是都要有始有終，既然你已經(jīng)選擇了，就不管遇到多大的困難都要堅(jiān)持到底，當(dāng)時(shí)聽了媽媽的話，心里別提都委屈了，我在想媽媽一定是不愛我了，要不然她這么忍心讓我受這樣的苦呢！可是當(dāng)我看到了故事里的'胖頭，在看著這樣的我，真是有一種自嘆不如的感覺，慚愧呀！胖頭每天都要連續(xù)練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴，而我呢？每天最多只練習(xí)半個(gè)小時(shí)，就這半個(gè)小時(shí)里，我還會不停地問時(shí)間到了嗎？一遍一遍的問。此時(shí)的我有種說不出的感覺，是羞愧還是......
看著自己為聰明的我，再看看刻苦的胖頭，不禁讓我想起了這樣一句話“吃得苦中苦，方為人上人”。人不管你有多聰明，多優(yōu)秀，如果你只停留在原地不去努力，不去堅(jiān)持，不去拼搏，那么最終面對你的就只有失敗了。
故事看完了，帶給我的是無盡的思緒，我在默默的鼓勵自己，從今天開始，從此時(shí)開始從此刻開始，我一定要做一個(gè)勇于面對自己的人，不管遇到任何的事情我都會堅(jiān)持到底決不放棄。要做就要做到最好，我一定要超越自我，做一個(gè)全新的自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。
我就好像是睡夢中的雄鷹，突然被驚醒了，我要騰飛，飛向我的夢想，飛向我的未來。
讀后感五年級從外星球來的孩子篇十六
這個(gè)暑假老師叫我們讀一本好書，寫一篇讀后感。當(dāng)我看到《從外星球來的孩子》時(shí)，我被書里的故事深深地迷住了。
這本書主要講：笑貓和虎皮貓的三個(gè)孩子，胖頭、二丫、三寶。二丫、三寶它們都找到了自己的理想。而胖頭卻沒有找到理想，后來胖頭在爸爸笑貓和球球老老鼠的幫助下，去寵物特技學(xué)校里憑專注學(xué)會了難學(xué)的鋼琴。學(xué)鋼琴畢業(yè)后笑貓和胖頭在銀杏林散步時(shí)，看見了一個(gè)叫寶寶的孩子正在其中的一棵銀杏樹下轉(zhuǎn)圈圈。在笑貓的眼里他是一個(gè)外星孩子。胖頭發(fā)現(xiàn)笑貓的笑可以吸引外星孩子，它向笑貓學(xué)會了笑。它想把外星孩子變成地球上的孩子。外星孩子的爸媽把胖頭帶回了家。胖頭走進(jìn)了外星孩子的生活，外星孩子的爸爸想讓他學(xué)鋼琴，就買了一架大鋼琴，每當(dāng)胖頭一彈鋼琴的時(shí)候外星孩子就在旁邊指揮，指揮累了就畫畫。原來外星孩子有著音樂天賦和畫畫才華。最后在丁教授的邀請下，胖頭和外星孩子在一個(gè)劇院里表演了一場精彩的音樂演出，但胖頭始終不知道他是一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子。
我喜歡胖頭，因?yàn)榕诸^做任何事情都很專注。我明白了一個(gè)道理：如果想做成一件事情就必須專注。
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