教師節(jié)日活動方案(通用17篇)

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教師節(jié)日活動方案(通用17篇)
時間:2023-12-05 15:42:18     小編:QJ墨客

在面對復雜的問題時,我們需要制定一個明確的方案來解決困擾我們的難題。方案的制定需要有清晰的目標和指標,以便于評估和監(jiān)控工作的進展情況。方案的實施和效果需要不斷的監(jiān)測和評估,以做出及時的調整和改進。

教師節(jié)日活動方案篇一

1、海上行船,有燈塔所以不怕浪;人生路上,有老師所以不迷茫;教師節(jié)到了,祝敬愛的老師節(jié)日快樂,身體健康,事事如意!

2、過去到現在,不改的是我的一片真心,撫慰您一生的勞辛,祝福您的情深似金,奉送一片心的真情,想您,愛您,祝福您,教師節(jié)快樂,幸福到永遠。

3、給你一條短信,為這屬于您的日子。愿所有的美好幸福與您相伴,讓每一天都充滿歡樂收獲和滿足。感謝老師教誨,祝您教師節(jié)快樂。

4、教師節(jié)到了,送你一束七彩康乃馨:紅色是幸福,藍色是博大,白色是純潔,紫色是深邃,綠色是希望,黃色是欣慰,橙色是收獲。愿你擁有多彩的幸福生活。

5、教師節(jié)到了,送你三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!

6、教師節(jié)到了,思念是不能沒有的,祝福是不能不說的,問候是不能不傳的,恩師是不能不拜的,短信是不能不發(fā)的,問候是不能不誠的:祝老師合家樂,天天樂!

7、教師節(jié)到了,每年的這個時候,我都會記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風,從您的眼前輕輕掠過,我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話:師恩難忘,教師節(jié)快樂!

8、教師節(jié)到了!您用火一般的情感溫暖著學生,您是母親;您用智慧和血汗?jié)补嘀恳恢暧酌?,您是園丁;您把真善美播灑在人類的心田,您是工程師。祝您節(jié)日快樂!愿您幸福安康!

9、教師節(jié)到來之際,我把百合花的純潔康乃馨的溫馨風信子的喜悅香石竹的熱心桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快樂,生活無憂。

10、教師節(jié)到來,我將祝愿捻成絨線,為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,后身是平安,開心在領口,幸福在兩肩,陪您度過涼秋和寒冬,溫暖您天天!

11、教師節(jié)到,學子歡慶,真誠祝福,老師年輕,愿天下的老師,平安幸福,好運永駐,個人魅力四射,才華橫溢一身,歡天喜地,做美麗的天使,節(jié)日快樂!

12、愿溫馨喜悅與幸?!缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的時光我們最愛的老師。愿老師的船永遠平安!

13、在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!

14、在這個特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂!

15、在這特殊的節(jié)日里,我們想對您說:老師,您辛苦了,祝老師能以樂對人生,以笑對考驗!

16、感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

17、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

18、莘莘學子心,難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠!

19、鮮花掌聲祝詞表達了學生的心愿:老師您辛苦了!學生祝您:天天“九?十”,永遠快樂!先生,您的嚴厲讓我從此堅強!

20、老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

21、您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

22、教師節(jié)到,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!

23、教師節(jié)倒了,老師,幸福去找你了,我告訴它您的電話號是:。門牌號是:。翻譯:祝您天天開心,吉祥如意??齑蜷_您的房門吧,迎接幸福的光臨。

24、教師節(jié)伴隨著秋天的腳步款款而至,感謝老師們的默默耕耘和無私奉獻,你們永遠是最值得我尊敬和感恩的人,衷心地對老師說聲:老師,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂。

25、教師節(jié),祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑。

26、懷揣感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂的人,經常感恩的人是成功的人,朋友,在教師節(jié)到來的時候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問候吧。

27、花兒欣欣的綻放,忘不了春風的愛撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長,忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬,問候一聲:教師節(jié)快樂!

28、厚德,示學生做人之本;積學,授學生求知之根;勵志,激學生奮起之威;敦行,化心中教育之道值教師節(jié)之際,天下桃李祝老師們節(jié)日愉快!

29、紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教導。今天教師節(jié),老師,謝謝您,您辛苦了!

30、黑發(fā)積霜織日月,教育恩情疊又疊,粉筆無言寫春秋,園丁風貌心中留,愿把紅燭比做您,化為一片赤誠心,金秋時節(jié)佳節(jié)臨,祝福送您情意真,祝教師節(jié)快樂。

31、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師。

32、三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!

33、老師:在新春之際,學生送你一幅對聯(lián):兩袖清風琴劍書畫文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書育人。

34、老師你好,望你在工作的同時一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學生們的財富。

35、老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你!

36、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

37、萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!

38、我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

39、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

40、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

教師節(jié)日活動方案篇二

九月,秋收季節(jié),園丁們即將慶祝第xx個教師節(jié)。我們的學校決定在這個特別的時刻舉辦一場迎接第22屆教師節(jié)的征文活動,以推崇尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現人民教師的職業(yè)精神和崇高責任感,表達對教育工作者的真摯敬意。

迎接第22屆教師節(jié)。

所有一年級到六年級的學生。

1、征文內容要情感真摯,符合尊師重教的傳統(tǒng)美德,具有健康的內容和流暢的文筆。

2、征文內容的題材和體裁不做限制,詞數無上限,可自擬標題。你可以寫關于可愛的'老師的專業(yè)知識,也可以寫一封感人的信或其他故事類型的文章。總而言之,只要是與教師和教師節(jié)有關的話題,均可以參加征文比賽。

3、提交征文時要注明班級和姓名。

1、選拔各班的優(yōu)秀作品,將每個班提交三篇作品到學校。

2、學校將組成評審小組對所有來稿進行評審,公布優(yōu)勝名單,并刊登部分優(yōu)秀的獲獎作品于學校校報《xx報》上。

20xx年9月9日。

管理員:xxx。

評審小組:xxx。

教師節(jié)日活動方案篇三

老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因為你在抽同學回答問題時,總先抽好同學。好同學發(fā)言說錯了,你說沒關系,下次注意聽??僧斈愠榈讲钌鷷r,說錯了,你就讓人家站著或者懲戒人家。

老師,我請你以公平的態(tài)度去對待每一個同學,不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進步,要更加努力學習?!?/p>

你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進取,以一顆公正、公平的'心去對待同學的。

老師,你是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴的父親,打造著我們剛強毅力。

老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠快樂。

教師節(jié)日活動方案篇四

一心學問、兩手粉灰、三尺講臺、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、終于盼到了九月十日,因為贊美的話語,祝福的言辭會讓您笑容滿面,教師節(jié)了,祝所有老師節(jié)日快樂!三尺講臺上,演譯您的偉大,小小粉筆里,抒寫您的智慧,諄諄教誨中,載滿您的慈愛,滴滴汗水里,澆灌您的辛勞,老師您辛苦了,教師節(jié)到,愿老師節(jié)日快樂!小小的粉筆里承載著辛勤的汗水,窄窄的講臺上匯聚著智慧的海洋,縷縷青絲里雋刻著諄諄的教誨,片片余暉里融入了溫暖的情意。教師節(jié)到了,愿老師們節(jié)日快樂。一條小小短信送祝福,每一個字都帶有我深深的關懷,綿綿的問候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節(jié)快樂!一心學問、兩手粉灰、三尺講臺、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、終于盼到了九月十日,因為贊美的話語,祝福的言辭會讓您笑容滿面,教師節(jié)了,祝所有老師節(jié)日快樂!三尺講臺上,演譯您的偉大,小小粉筆里,抒寫您的智慧,諄諄教誨中,載滿您的慈愛,滴滴汗水里,澆灌您的辛勞,老師您辛苦了,教師節(jié)到,愿老師節(jié)日快樂!小小的粉筆里承載著辛勤的汗水,窄窄的講臺上匯聚著智慧的海洋,縷縷青絲里雋刻著諄諄的教誨,片片余暉里融入了溫暖的情意。教師節(jié)到了,愿老師們節(jié)日快樂。一條小小短信送祝福,每一個字都帶有我深深的關懷,綿綿的問候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節(jié)快樂!

教師節(jié)日活動方案篇五

1.學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快。

2.假如沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊。

3.恰逢今天教師節(jié),發(fā)條短信祝您快樂,您就像是我的老師,愿你安康!

4.教子通經古所賢,師住此山三十年,節(jié)應中和天地晴,快瀉錢塘金玉船,樂是**釣是閑。教師節(jié)快樂!

5.三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),育桃李天下。教師節(jié)至,衷心地祝福老師您:教師節(jié)快樂!

6.老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增。

7.您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

8.我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。

9.教書育人始不停,師愛無價記心中。

11.您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節(jié)日快樂!

12.當我第一次走進課堂,叫您一聲老師時,便意味著我一生都做您的學生。

13.老師不是萬能的,沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節(jié)快樂。

14.陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快。

15.祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂。

16.老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝您。

17.您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝。老師,節(jié)日快樂。

教師節(jié)日活動方案篇六

丹桂花香飄。

老師的節(jié)日,

今天又來到。

老師為我們的成長,

不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,

我們永遠不會忘記。

從踏入學校的那一刻,陪在我們身邊的就是老師。老師一筆一劃地教會我們寫字,一字一句地教會我們讀書,一步一步地教會我們奔跑!在這個屬于老師的九月十日教師節(jié)里,讓我們一起對老師說一聲:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)日活動方案篇七

敬愛的老師,百花沐浴陽光齊盛開,草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識的方向;教師節(jié)到了,送上祝福,祝您教師節(jié)快樂!

有一種愛深似海,那是您對我的愛;有一種恩不能忘,那是您的教育之恩;老師,千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福,祝你教師節(jié)快樂!

粉筆,是老師講課的幫手;黑板,是老師教知識的寶地;三尺講臺,是老師展現風采的舞臺;年復一年,春夏秋冬,見證了老師的無私奉獻!

見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;見過大海發(fā)怒,卻沒見過您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節(jié)快樂!

一日為師終生父,兩鬢白發(fā)寫春秋,三尺講臺傳道義,四海學子涌如潮。在這個丹桂飄香花香馥郁的日子里,寫下心語,祝福親愛的老師永遠年輕。

把記憶疊成小船,飄蕩思念的.心上;把思念寄托風鈴,搖曳學校的回憶;把回憶串成故事,寫滿真摯的祝福;把祝福融入短信,老師,節(jié)日快樂!

一份關懷憶兩鬢白發(fā),三尺講臺感四季教誨,五月備考難忘六月崢嶸,七月即逝但見桃李八方,九月十日送去真誠的問候:老師,您辛苦了!

上學時學弟學妹能稱你老師,工作后職場菜鳥能喊你老師,結婚后你能當年輕光棍的老師,雨天出門不打傘你肯定是老師(濕)。老師,祝你節(jié)日快樂!

高擎智慧的火炬,帶領我們走過無知的黑暗;啟動知識的巨輪,帶領我們駛向人生的彼岸;攤開青春的畫紙,帶領我們描繪人生的壯美。教師節(jié)快樂!

您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺講臺煥發(fā)您的風采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!

這條祝福,曾在皎潔的月光下徜徉,曾在芬芳的花園游蕩,曾在雪白的高原歡唱。現在,它帶著最純潔的氣息,為敬愛的老師送去節(jié)日的祝福,祝您快樂好運。

今天的太陽格外的耀眼,今天的鮮花格外的嬌美,今天的思念格外的濃烈,今天的日子格外的特別,今天的祝福格外的明顯:老師,祝你節(jié)日快樂!

你不是演員,卻吸引著學生饑渴的目光;你不是歌手,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。

你是園丁,精心培育國家棟梁;是蠟燭,燃燒自己照亮別人;是燈塔,指引我們前進的方向。讓我們從無知走向文明,從幼稚走向成熟。恩師,祝你節(jié)日快樂!

一只粉筆兩袖清風,三尺講臺四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬語,滴滴汗水澆灌桃李遍天下,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)日活動方案篇八

9月10日是我國第__個教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業(yè)的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質,具有十分重要的意義。為切實做好教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本活動方案。

這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立__周年、改革開放x年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶__周年。

二、主要活動安排。

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對____—____學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝____年教師節(jié)。各校要根據相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶?;顒印?/p>

(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。

三、工作要求。

(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?;顒樱局奥≈?、務實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。

(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動,自覺踐行提出的“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告__教育局。

教師節(jié)日活動方案篇九

一、項目背景:

教師,人類靈魂的工程師,一個偉大的職業(yè),一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經或正在做學生的人心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產生過很大影響的老師。“師恩似?!?,在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國第24個教師節(jié)來臨之際,利用郵政長期發(fā)展過程中形成的服務社會、服務大眾的公共服務形象,為教育局提供郵政更優(yōu)質的服務。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,以最優(yōu)的優(yōu)惠政策,為xx廣大教師獻上一份節(jié)日的賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

二、營銷方案:

為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結合,我們采用教師節(jié)專用信封配送一份dm??蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,內頁內容需符合教師群體的特征,滿足大多數教師的要求。

方案描述:

1、項目名稱:感恩——靈魂工程師。

2、媒體形式:活動載體為郵政商業(yè)信函(7號標準信封),采用活動專用信封,內裝郵政dm??驃A帶多張廣告內頁,內頁內容形式由客戶提供素材設計也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。

慰問信由縣教育局長親自題寫“老師,您好”并署名;信封采用100g進口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm×162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷,a4紙大?。浑S慰問信一同寄遞的dm???,成品尺寸210mm×140mm,共8p,采用105g進口銅版紙印刷,整本冊子均為四色精美印刷。

3、活動時間:8月15日-209月10日。

4、活動對象:全縣中小學教師。

5、發(fā)布數量:5000份(由教育局提供名址)。

6、活動特點:針對全縣教師群體,宣傳直接針對目標群體,百分之百的到達率,為商家提供了無限商機。

7、費用計劃:每份夾送廣告0.08元/件。

宣傳冊子封面(版面尺寸為210mm×140mm)1000元。

宣傳冊子封一(版面尺寸為210mm×140mm)700元。

宣傳冊子封底(版面尺寸為210mm×140mm)700元。

宣傳冊子內頁(版面尺寸為210mm×140mm)500元。

三、項目實施過程:

(一)首先取得教育局領導的'支持。

為了充分爭得教育局領導得信任,我們答應為其免費發(fā)送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節(jié)日問候的一封信》。教育局領導免費得到一項政績,并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰,同時還收到郵政為其提供的多項優(yōu)惠券,提升郵政服務社會、服務大眾的公共服務形象。

(二)獲得最準確的名址。

通過與教育局的良好溝通,讓教育局主動提供教師準確名址,由我們幫助整理。

(三)招商客戶細分。

將市場客戶進行細分,重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選有代表性的行業(yè)進行有目的性的招商,如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場、美容場所等,組織業(yè)務經理全面進行營銷。

目標客戶(此為策劃優(yōu)惠內容):

教師節(jié)日活動方案篇十

一、活動目標:

通過本次活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產生對教師的崇敬之情。

二、活動準備:

2、確定活動的主持人(魏承東曾詩琪)。

3、音樂《每當我走過老師窗前》。

4、準備幾束鮮花。

5、邀請參加活動的所有老師。

三、活動實錄:

(布置黑板,音樂響起。)。

男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

同學們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!

(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)。

男:陽光燦爛的9月,

女:桃李芬芳的9月,

合:絢麗多彩的9月。

男:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!

女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:

(全體同學):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

男:下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。

(學生朗誦詩歌)。

女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!

(隊員們一一上來獻上禮物。)。

女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

記者1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。

記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。

記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。

記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。

記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。

記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。

記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

記者9:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識啊!

女:老師媽媽,您為我們操碎了心。

男:老師媽媽,您為我們流干了淚。

女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別。

男:您像園丁,培育著祖國的花朵。

女:您像粉筆,默默地奉獻著自己。

合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。

男:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

女:祝老師身體健康,永遠年輕!

(舞蹈隊表演《健康舞》)。

男:一支粉筆,指點知識王國的迷津。

女:一塊黑板,記下老師無限的深情。

男:一尺講臺,映著老師高大的身影。

女:一根教鞭,指著通向理想的航向。

合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!

20**年,“老師,您辛苦了!”教師節(jié)主題班會到此結束!

教師節(jié)日活動方案篇十一

教師節(jié),一個專屬于教師的神圣節(jié)日,是一個尊師重道的節(jié)日。在教師節(jié)這天能為教師們舉行什么活動呢?以下是小編整理給大家的關于教師節(jié)節(jié)日活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?

2015年9月10日是全國第29個教師節(jié),為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經鎮(zhèn)教育辦研究決定,現提出如下實施方案:

一、指導思想

今年教師節(jié)慶?;顒右脏囆?amp;平理論和“xxxx”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第二十一個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰??偨Y2 0 0 4—2 0 0 5學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署2 0 0 5—2 0 0 6學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一1 0日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

三、加強慶?;顒拥慕M織領導

9月10日是我國第29個教師節(jié),今年9月又是全校師生走進新學校開始新生活的特別日子,因此,組織好教師節(jié)慶?;顒訉M一步構建和諧校園,促進學校教育教學發(fā)展,具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié),根據上級通知精神,結合我校實際,特制定本活動方案。

【指導思想】

通過隆重開展教師節(jié)慶?;顒?,豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現學校對教職員工的關懷和對教師隊伍建設的重視;集中展現我校新時期教師的團結協(xié)作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神,進一步推進學校各項工作的全面開展。

【活動主題】“慶節(jié)日,促凝聚,展風采”

【活動時間】2013年9月10日上午

【活動地點】二樓多媒體教室

【參加對象】全體教師

節(jié)目主持:陳蓉、肖亮

評委人員:何文軻、鄧富強、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍

【活動形式】詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動

【獎項設置】

1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;

2、獎品由校長室發(fā)放。

【活動準備】

(1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行,其余學科教師搭配到年級組中;

(3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。

(5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責;

(6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由楊超、曾開元負責;

【活動程序】

1、主持人宣布開始

2、校領導致賀詞

3、節(jié)目表演

a、教師詩歌朗誦

b、教師才藝表演

c、游戲競猜活動

4、頒獎(放音樂)

5、結束語

一、活動目的:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”

三、活動背景:我國第27個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:2015年9月9—10日

五、活動地點:理科樓各辦公室

六、活動對象:信息工程系全體老師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容:

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人:信息工程系學生會學習部

十、主要參與者:學生會所有成員

十一、備注

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

信息工程系團總支、學生會

教師節(jié)日活動方案篇十二

當今社會對教師的關注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,x銀行支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上x銀行的祝福。

辛勤的園丁,桃李滿天下。

20xx年9月8日—11日。

x銀行支行所轄網點。

(一)存款“有禮”

1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸?!敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得x銀行的筷子套盒一套。

2、凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬—5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝??ㄒ粡?。每日發(fā)送10個,先到先得。

3、凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師,送豆油一桶,祝??ㄒ粡?。每日送出數量20個,先到先得。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1、在活動期間,x地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

2、在活動期間,x地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

(三)理財“貼心”

教師節(jié)期間,累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

xx銀行支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在xx行等您!

教師節(jié)日活動方案篇十三

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間:20**年9月10日上午。

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

二、第一節(jié)活動課。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大。

老師老師本領大,

會折紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)日活動方案篇十四

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚廉潔從教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學生感恩之心。

20xx年9月6日—9月10日

1、舉行一次專題晨會

9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表第xx個教師節(jié)的活動倡議。

2、制作一張心意卡片

6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

3、送上一句節(jié)日問候

1—2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)

4、留下一個最美瞬間

級部輔導員將教師節(jié)當天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)

各級部、各班認真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動的意義,立即行動起,表達對老師的感恩和敬意。

xx實驗大隊部

20xx年9月6日

教師節(jié)日活動方案篇十五

1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導下仿編兒歌。

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干。

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發(fā)幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。

(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內容。

1、提問:老師的手會做什么?(教師根據幼兒的回答出示相應物品)。

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。

3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)。

(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。

(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌。

教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

教師節(jié)日活動方案篇十六

在第xx個教師節(jié)臨之際,在xx校園中營造尊師重教的節(jié)日氣氛,激勵師生心懷感恩,積極進取。讓每個xx學子尊重教師,通過實際行動表達對老師的敬意,在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受。學校本著“簡樸、雅致”原則,開展系列尊師主題活動。

20xx年9月7日―11日

1、組織初二、初三學生參加“我心中的xx好老師”微大賽,要求學生選擇某教師打動自己的幾個細節(jié),從某一方面(或多方面)簡約地呈現該教師對自己的影響或感動,表達自己對教師的尊重、感謝之情。(字在200字內)微以年級組為單位,每班上交4―6篇參加評比。評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名,配上教師照片。

年級組評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名。

9月11日,利用晨會倡導學生開展敬師愛師“五個一”活動:一份禮貌的問候,一段溫馨的短信,一本整潔的作業(yè),一個干凈的環(huán)境和一段明的行為。

4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動,簡約字(200字)及照片交德育處(建議投稿),學校將匯總推送一期“我愛我?guī)煛碧厣黝}班隊會的活動展示。

9月7日班主任將短信及微(照片)匯總至學校德育處組織評比。

xx市第十三中學xx分校德育處

20xx年9月4日

教師節(jié)日活動方案篇十七

為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的.精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xx主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

1、評選表彰學校各種先進模范人物

(1)學科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選x名。

(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。

本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

2、舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當的物質獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。

(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。

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