讀后感是通過文字將自己的閱讀心得和體會傳達給他人，并能夠引發(fā)深入研究和交流的文體形式。寫讀后感時，應該注意哪些寫作技巧和方法？接下來是一些經典的讀后感例文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和指導。
造夢的雨果讀后感篇一
也許你能在雨果的筆下找到憂郁深刻的19世紀，也許你能在莫泊桑的筆下找到浪漫清新的痕跡，也許你能從莎士比亞的筆下找到人世間的離合悲歡，但是，在林格倫的筆下，你只能找到那份簡單的童真與快樂。
今天，我讀完了《吵鬧村的孩子》這本書，便愛上了它，并不是因為華麗的語言、精美的插圖、華麗而龐大的構思，而是因為，在這本書中我找到了那份每個人都曾擁有過的、可卻丟失了的東西。
首先，看看這本書的目錄：《我們也不知道，我們在做什么》、《安娜和我將來當保育員――可能吧》……這是多么純真，真的就像一個七八歲孩子的的語句，而我不能相信這本書的作者居然是個年過九旬的老人，以及這些簡單的情節(jié)：“你們不離家出走了嗎?”“下次吧。”“一部分人認為我大，另一部分人認為我小，可能我正好，不大也不小&rdqou……我似乎就在和這樣一個名叫麗莎的女孩面對面，傾聽著她的語言，感受著她那簡單清新的生活。
林格倫塑造了一個又一個可愛的角色，一個有一個有趣的故事，這群孩子，它們沒有華麗的外表、豐厚的財產，但它們有著簡單安逸的生活，這是許多人向往卻得不到的。有些人活得很累，或許就是因為，他們永遠不滿足，他們永遠有欲望。而這群孩子，他們沒有，對他們來說，也許最珍貴的東西不是什么金錢、名利，而是父母對自己的愛，還有和“小妞”們的友情，也就是因為這樣，他們看起來那么天真美好，就像是世界上最干凈的東西。
有很多東西，在別的作品里是找不到的，如，天真、美好、純凈、清新，也許林格倫不需要優(yōu)美深沉的語句，不需要繁多的人物，便能塑造一個屬于讀者的天地，在這里面，我們能拾起許多遺失的東西。我希望，每個大人都能夠捧起這本書，品味林格倫帶給我們的世界，品味這份童年的童真與快樂!
造夢的雨果讀后感篇二
在絕對正確的革命上，還有絕對正確的人道主義。這是《九三年》里最著名的一句話，也反映了雨果的一重要思想，即人道主義。朗特納克，保王的領袖，舊王室復辟的主要希望所在，卻在關鍵時刻冒著生命危險，挽救了三個無辜小孩的生命，而他的對手，共和黨的將軍，郭文降其放走，并最終被同樣是共和黨的領導人西穆爾登執(zhí)行死刑。候爵與子爵，叔叔與侄兒，來自同一個貴族家庭，都因為人道主義而背叛了自己最重要的事業(yè)，即革命，盡管一個是為了舊制度的復辟，另一個是為了維護大革命成果，共和制度。不管革命的目的是什么，孩子都是無辜的，他們是天使，任何人都應該保護他們。
候爵的驚天轉變更是難能可貴，因為他是保王派的領袖，舊制度復辟的全部希望所在。盡管他已步入古稀之年，卻足智多謀，技藝高超。他曾經干過殺害許多傷兵俘虜、無辜婦女和孩子等無數(shù)殘暴的事，卻在最后刻良心發(fā)現(xiàn)了。當他看見三個孩子的媽媽在看著自己的孩子陷入火海卻熟手無策的時候，并痛苦萬分的時候，他冒著生命危險將三個天使救了出來。這么一來，這個共和黨最大的敵人便當了俘虜，可是他卻獲得了救贖，獲得了重生。
這個時候他的侄兒，郭文將軍陷入深深地思考，他在遭受一次審問?？v然侯爵有千萬罪惡，縱然他該千刀萬剮，可是他最后的時刻他卻從惡魔變成了英雄，不光是一個英雄，還是一個人。郭文被一股神圣光輝的洪流沖擊了。侯爵用善良的雷電擊倒了他。革命的目的難道就是破壞人的天性嗎?革命難道是為了破壞家庭?絕對不是。推翻封建堡壘，是為了解放人類;廢除封建制度，是為了建立家庭。這一切到底是什么?是家庭，是人道，是革命。革命就是人民的掌握統(tǒng)治權;歸根到底，人民就是人。最終，良心戰(zhàn)勝了一切，朗特納克獲救了，郭文犧牲了。
郭文將軍是坦然地走向死亡的，臨死前他高喊“共和國萬歲”。他用鮮血，用生命捍衛(wèi)了他的理想，他的事業(yè)，他的革命。其實他沒有背叛革命，他捍衛(wèi)了他心中的革命。將他處死的是他的上司，西穆爾登，也是他的老師，甚至可以說是最親的人。西穆爾登深愛著郭文，在下完死刑命令后，自殺了。
造夢的雨果讀后感篇三
小說圍繞主人公于連個人奮斗的經歷與最終失敗，尤其是他的兩次感情的描述，廣泛地展現(xiàn)了“19世紀初30年間壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會風氣”，強烈地抨擊了復辟王朝時期貴族的反動，教會的黑暗和資產階級新貴的卑鄙庸俗，利欲熏心。因此小說雖然以感情生活為主線，但畢竟不是感情小說，而是一部“政治小說”。
司湯達是善于從感情中反映重大社會問題的文學大師。于連的兩次感情都與時代風云緊密相連，這是當時階級角逐的一種表現(xiàn)形式，他對德·雷納爾夫人之后的確也產生了真正的感情，但開始是出于小市民對權貴的報復心理。因此，于連第一次占有德·雷納爾夫人的手的時候，他感到的并不是感情的幸福，而是拿破侖式的野心的勝利，是“狂歡”和“喜悅”，是報復心理的滿足。
如果說于連對德·雷納爾夫人的追求還有某些真摯情感的話，那么于連對瑪?shù)贍柕滦〗愕母星閯t純屬政治上的角逐，瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢、任性的氣質，又受到法國大革命的深刻影響。她認為，如果再有一次大革命，主宰社會的必定是像于連這樣富于朝氣的平民青年。同于連結成伉儷，既富于浪漫氣息，又找到了有力的靠山。而于連則認為與瑪?shù)贍柕滦〗憬Y婚能夠爬上高位，青云直上，因此不惜去騙取她的感情。但是，于連的兩次感情最終還是失敗了。這是因為在復辟時期，封建勢力向市民階層猖狂反撲。于連不是統(tǒng)治階級圈子里的人，那個階級決不會容忍于連那樣的人實現(xiàn)其宏愿。
紅與黑讀書筆記。
司湯達的《紅與黑》，寫的是法國青年于連的故事。于連是一個有才華，有野心，有自尊，也有良心的人。許多評價把于連說成是一味向上爬的野心家。但我個人而言，我覺得他們都忽略了一點，就是于連良心的一面?；蛘哒f忽略了站在故事背后的作者進行的精神思考。
于連確實是野心家。于連的野心膨脹過程是故事最表面也是最直接的線索。在德。雷納爾放假，于連想：“我必須要在這個女人身上得手，”“那樣如果有一天我發(fā)跡了，有人指責我趕過家庭教師這樣下等的職業(yè)，我就能夠告訴他，是感情把我拋到這個職位上的?！钡怯谶B也像一個哲學家，他思考人生，思考巴黎，在他的腦中揮之不去的是當像拿破侖般的英雄。但他對德。雷納爾夫人的愛，個性是在他生命的最后，不能不讓人感到真情。作者的故事構造得極巧妙。當于連步上仕途時，他用盡心機去獲取德。雷納爾夫人的心，并想用此來證明自我的潛力和提高自身的價值，可最后他才明白德。雷納爾夫人是他的終生至愛。之后的瑪?shù)贍柕滦〗闶窃陂_始時主動追求于連的。但是又經過多次的反復，曾使于連感到神魂顛倒。當瑪?shù)贍柕麓_認自我愛上于連的時候，于連在臨死之前卻說只有德。雷納爾夫人才會真心待他的孩子。在于連的攀升過程也少不了這些女人們的幫忙，但是在最后他的摔倒也是因為女人。作者在《紅與黑》中塑造了于連，但是更塑造的于連背后的時代，在上層社會中，人人都重視榮譽，但是又過著奢侈的頹廢的生活，青年們都缺乏勇氣。社會的各種黨派都在用心而又秘密的活動著。
在人物塑造的手段上，司湯達使用了超出同時代作家所能及的心理深度的挖掘。以深刻細膩的筆調充分展示了主人公心靈空間，廣泛運用了獨白和自由聯(lián)想等多種藝術手法挖掘出了于連深層意識的活動，并開創(chuàng)了后世“意識流小說”“心理小說”的先河。是一首“靈魂的哲學與詩”。
對于書名人們也引起了一番爭論，通常，人們認為書名中的“紅”是象征拿破侖時代的軍服;“黑”是王政復古年代的僧侶黑衣。也有人認為，紅是德·瑞那夫人的鮮血，黑是瑪特爾的喪服;紅與黑是象征賭盤上的黑點紅點，而輪盤則象征人生的游戲等。我認為紅色還能夠象征于連的追求人生好處，而黑色就代表社會中形形色色為了自我的利益而拼命奔波，卻不理解自我存在真正好處的生存狀態(tài)吧!
造夢的雨果讀后感篇四
在獄中的于連還是選取了德·雷納爾夫人，我才覺得于連并不是一個沒有人性的野心家，他也有一顆善良的心，當他在瓦勒諾家中吃飯的時候能夠看出。但是光憑善良是無法在那個社會生存的，所以他學會了偽裝，他在貝桑松的時候學會了這一切。他有野心，那是因為他有學識，他有一顆強烈的自尊心，他不甘屈尊人下，有人說過不愿當將軍的士兵不是好士兵，那一個有潛力的人就非得很平庸的過一輩子嗎?他要追求幸福，當他在木材場的時候他的愿望就是看喜歡的書，當他踏入市長家中的時候，他就開始被那個骯臟的社會給染色了，他那時才快滿十九歲。他不明白什么叫幸福，只有他在征服德·雷納爾夫人的時候，當他完成一個又一個計劃的時候，當他看到馬蒂爾德小姐在他面前屈服的時候，當他當上輕騎兵中尉的時候，他才感到幸福。但是隨后又會自責。所以，我們沒有必要去責怪于連，我們要痛恨的是那個社會。
當于連被德。雷納爾的一封信給毀掉幸福，他要報復，他入獄了，入獄讓他遠離了社會，使他卸下了偽裝，這時我們才看到真正的于連，他才會找到真正的幸福。
在我們此刻的社會尋找象于連和德·雷納爾夫人那樣心靈的感情已經很難了。我從書中只學會了要珍惜感情。我也沒有那么偉大的報復去控訴這個社會，只是期望大家還能報有一些幻想。
作為一部優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義小說，《紅與黑》并沒有從概念出發(fā)，將主人公于連圖解成一個追求功利的符號。相反，作者卻給予了他深切的同情，透過人對欲念的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來批判那個時代特定的社會現(xiàn)實，這也是《紅與黑》流傳至今魅力長存的原因。
造夢的雨果讀后感篇五
當我拿到這本《造夢的雨果》的時候，正好在是班級新購一批圖書，可以任意挑選的時候。這本書黑色封面看似有點恐怖，但卻給我一種淡淡的似曾相識的感覺。雨果是怎樣的一個人？雨果是怎樣造夢的？雨果為什么要造夢的？雨果是怎樣造夢的？我就帶著這幾個疑問選中了這本書。
你一定會想這跟“夢”有什么關系？在我認為，雨果父親沒去世時的夢是：那吃飽穿暖就行了。雨果父親去世后雨果的夢是：盡快修好機器人。當機器人給他更復雜的信息時，他的夢變成了一定要解開這個秘密。最后他的夢實現(xiàn)了，和玩具店老人住在了一起，那個老人就是喬治·梅里愛——許多舊電影的演員和制片人，并幫助玩具店老人開了一家電影院。
每一個人心中都有一個夢，甚至還有好幾個夢。你又去實現(xiàn)嗎？就像“有了夢，生命的銀幕亮了”這句話一樣。
造夢的雨果讀后感篇六
《造夢的雨果》是美國著名畫家布萊恩·塞茲尼克的一部小說，它榮獲了2008年凱迪克金獎和2007年美國鵝毛筆獎。
這是我看過的最特別的一本書，它的特別在于它的表現(xiàn)手法。我看過的書有的是無字繪本，只有圖沒有字；有的是普通繪本，每幅圖旁都配有一小段文字；有的書文字占了大部分，只偶爾配幾幅插圖?！对靿舻挠旯酚腥俣囗摵诎姿孛璨鍒D，每幅圖都占了滿滿兩頁紙。這些圖并非用來表現(xiàn)文字，而是構成了故事情節(jié)的一部分。我仔細數(shù)了數(shù)，小說一開篇就連續(xù)23幅圖，高高的埃菲爾鐵塔讓我馬上明白這故事發(fā)生在法國巴黎。畫面把我的目光引向火車站里的一個小男孩。隨著畫面一頁頁翻過，他越來越近，直至出現(xiàn)他的臉部特寫。接著，他又跑遠了。只見他跑上樓梯，穿過站臺，走進一條小通道，掀開排煙口的蓋子，一頭鉆了進去。書中一幅幅光影細膩的鉛筆素描，一頁頁鑲著黑色邊框的圖畫和文字，猶如一張張黑白膠片，讓我仿佛進入了一個電影世界。故事情節(jié)就宛如一部電影般展現(xiàn)在我的眼前。
12歲的雨果有個夢想——成為一名魔術師。他的父親去世了，他只好和伯伯一起在火車站修鐘，后來連伯伯也失蹤了。雨果只好一個人過著孤獨、暗淡的生活。他從博物館撿了個壞了的機器人，一心一意想把它修好。為了修理機器人，他常常到老爺爺?shù)耐婢叩晖盗慵?。雨果費盡周折，終于修好了機器人。他不僅解開了機器人的秘密，也揭開了老爺爺?shù)拿孛?。雨果長大后，真的如愿以償，成為了一名魔術師。
造夢的雨果讀后感篇七
《造夢的雨果》是美國著名畫家布萊恩?塞茲尼克的一部小說，它榮獲了20xx年凱迪克金獎和20xx年美國鵝毛筆獎。
這是我看過的最特別的一本書，它的特別在于它的表現(xiàn)手法。我看過的書有的是無字繪本，只有圖沒有字;有的是普通繪本，每幅圖旁都配有一小段文字;有的書文字占了大部分，只偶爾配幾幅插圖?！对靿舻挠旯酚腥俣囗摵诎姿孛璨鍒D，每幅圖都占了滿滿兩頁紙。這些圖并非用來表現(xiàn)文字，而是構成了故事情節(jié)的一部分。我仔細數(shù)了數(shù)，小說一開篇就連續(xù)23幅圖，高高的埃菲爾鐵塔讓我馬上明白這故事發(fā)生在法國巴黎。畫面把我的目光引向火車站里的一個小男孩。隨著畫面一頁頁翻過，他越來越近，直至出現(xiàn)他的臉部特寫。接著，他又跑遠了。只見他跑上樓梯，穿過站臺，走進一條小通道，掀開排煙口的蓋子，一頭鉆了進去。書中一幅幅光影細膩的鉛筆素描，一頁頁鑲著黑色邊框的圖畫和文字，猶如一張張黑白膠片，讓我仿佛進入了一個電影世界。故事情節(jié)就宛如一部電影般展現(xiàn)在我的眼前。
12歲的雨果有個夢想――成為一名魔術師。他的父親去世了，他只好和伯伯一起在火車站修鐘，后來連伯伯也失蹤了。雨果只好一個人過著孤獨、暗淡的生活。他從博物館撿了個壞了的機器人，一心一意想把它修好。為了修理機器人，他常常到老爺爺?shù)耐婢叩晖盗慵Ｓ旯M盡周折，終于修好了機器人。他不僅了機器人的秘密，也揭開了老爺爺?shù)拿孛堋Ｓ旯L大后，真的如愿以償，成為了一名魔術師。
我十分欣賞雨果這種堅持不懈的精神，他讓我明白：人只要有了一個夢想，再為此付出不懈努力，最終定能獲得成功。生命因夢想而精彩――這就是《造夢的雨果》給我的啟示。
造夢的雨果讀后感篇八
啊！自然動物美妙。讓我們聆聽大自然的聲音。走進大自然有聲有色的世界里，感受一下吧！
夢中的我化成一只小禪兒。我慢慢的睜開眼睛穿越到了這個五彩繽紛而陌生世界里。
我爬上一片落葉，隨著微風翩翩起舞飛到了何處。下一站我看“地圖”，我才知道我來到了“自由村”，自由村只有平和，自由，快樂，沒有戰(zhàn)爭，哭泣，控制。我滿懷著好奇心，輕松的跨著腳步，去訪問那些自由村的小動物們。路上，我遇到村長——瓢蟲大爺，我熱情的跟他打招呼，他嬉皮笑臉的說：“嗨，又來新旅客了，祝您玩的開心?！蔽液痛彘L告別之后繼續(xù)，向前進。
遠處有一叢小草，似乎有什么聲音在嘰嘰喳喳說個沒完沒了。一看，原來是螞蟻兄弟在說一棵草叢經歷的故事?！笆钦l？”螞蟻兄弟說道。他們把一塊小泥土扔到我這，我全身臟臟的`，生氣了，就跑了。來到水洼邊，我擦掉臟泥土。我聽見有小蟲再說：“聽說今天晚上有音樂會我們去湊個熱鬧?！币魳窌?！我也想去，于是我開始用花瓣裙子打扮自己，好讓大家都注意我。
音樂會開始了，大家都想讓我出臺唱歌，誰讓我是蟬兒呢！蟬兒的音樂非常動聽。我本想婉言謝絕，但被逼得沒辦法，只好上臺咯。在大家的幫助下我，成功的唱出睡意悠悠的歌曲。只聽見臺下的呼呼聲。
明天又會發(fā)生什么奇跡呢？請期待吧……。
造夢的雨果讀后感篇九
《造夢的雨果》是美國著名畫家布萊恩·塞茲尼克的一部小說，它榮獲了凱迪克金獎和美國鵝毛筆獎。
這是我看過的最特別的一本書，它的特別在于它的表現(xiàn)手法。我看過的書有的是無字繪本，只有圖沒有字；有的是普通繪本，每幅圖旁都配有一小段文字；有的書文字占了大部分，只偶爾配幾幅插圖。《造夢的雨果》有三百多頁黑白素描插圖，每幅圖都占了滿滿兩頁紙。這些圖并非用來表現(xiàn)文字，而是構成了故事情節(jié)的一部分。我仔細數(shù)了數(shù)，小說一開篇就連續(xù)23幅圖，高高的埃菲爾鐵塔讓我馬上明白這故事發(fā)生在法國巴黎。畫面把我的目光引向火車站里的一個小男孩。隨著畫面一頁頁翻過，他越來越近，直至出現(xiàn)他的臉部特寫。接著，他又跑遠了。只見他跑上樓梯，穿過站臺，走進一條小通道，掀開排煙口的蓋子，一頭鉆了進去。書中一幅幅光影細膩的鉛筆素描，一頁頁鑲著黑色邊框的圖畫和文字，猶如一張張黑白膠片，讓我仿佛進入了一個電影世界。故事情節(jié)就宛如一部電影般展現(xiàn)在我的眼前。
12歲的雨果有個夢想——成為一名魔術師。他的父親去世了，他只好和伯伯一起在火車站修鐘，后來連伯伯也失蹤了。雨果只好一個人過著孤獨、暗淡的生活。他從博物館撿了個壞了的機器人，一心一意想把它修好。為了修理機器人，他常常到老爺爺?shù)耐婢叩晖盗慵?。雨果費盡周折，終于修好了機器人。他不僅解開了機器人的秘密，也揭開了老爺爺?shù)拿孛堋Ｓ旯L大后，真的如愿以償，成為了一名魔術師。
造夢的雨果讀后感篇十
我非常敬佩書中主人公雨果那種不屈不撓的精神，他使我懂得了為實現(xiàn)理想就必須要堅持與永不放棄，這本奇特的書給我?guī)砹嗽S多幻想，我相信它會一直印在我童稚的心中。名師點評：文章開頭寫得非常大氣，出手不凡，吸引讀者。小作者對于《造夢的雨果》的情節(jié)敘述得很詳細，但是如果把故事接著介紹下去就更好了！這部書對小作者產生了深刻的影響，“主人公雨果那種不屈不撓的精神”，使作者“懂得了為實現(xiàn)理想就必須要堅持與永不放棄”。希望你好好努力，實現(xiàn)自己的理想。勤奮比天才更重要！
造夢的雨果讀后感篇十一
我曾造夢過——《造夢的雨果》讀后感無心地逛著書店，《造夢的雨果》躍入我眼簾，我的心怦然一動，曾往思，我曾造夢過，因為造夢這兩個字，我十分認真地閱讀《造夢的雨果》，悄悄的走進雨果的世界。
十二歲的雨果一心想修好一個精致而已壞的機器人，他想象這個機器人在最修好后會給他帶來去世的父親的信息。然而，修好的機器人如愿了雨果的愿望。雨果開始了他的離奇旅途，他憑著自己特有的執(zhí)著精神和創(chuàng)造力能力。雨果不但改變了自己的命運，還給周圍的人帶去陽光。
實際上，數(shù)學是我弱項，上數(shù)學課等于痛苦的煎熬。每當看到數(shù)學老師瀟灑的走進教室，我真是坐如針灸，好不痛苦。所以別人已在x究課外難題，我還在擔心書本的知識。我經常夢見，我在太空翱翔，自由自在，耳邊沒有媽媽的嘮叨，沒有老師執(zhí)著粉筆在黑板上奮筆疾書的吱吱聲，美麗的仙女駕著七彩云與我伴舞。想去那就去哪，想干嘛就干嘛。可是我醒來后，上學，做功課一樣沒有少，媽媽的嘮叨還是如雷貫耳?？墒请S著年齡的增長，我經常抱怨夢造多了，失望就更多，日子就這樣過去了。漸漸地，在追求理想的道路上我經歷過憧憬，努力，嘲諷，害怕。心中還有夢，只是很少去想，有時為了和大家一樣，選擇隨波而流，放棄理想，去做和大家一樣的人。那些上進的人群，但又有惰性，得過且過。雨果說：“你有沒有注意過，所有的機械造出來都有個目標?它們或者是為了逗人笑，比如機械鼠;或者計時，又或者好奇心。
每當我看見了壞的機械，都有一種傷感。應為他們做不成它們該做的事情。”從雨果身上，我看到夢想為我們燦爛的人生畫上了一條美麗的弧線。然而夢想就像一只只芬蝶，讓這些芬蝶揮動翅膀，讓夢想在我們的人生的天空中撒下耀眼的金粉。這也是我所缺失的，我也要去把他找回來。
造夢的雨果讀后感篇十二
當我得到《造夢的雨果》這本書的時候，正好是在班級新購一批圖書后可以任意挑選的時候。這本書黑色封面看似有點恐怖，但卻給我一種淡淡的似曾相識的感覺。雨果是怎樣的一個人？雨果是怎樣造夢的？雨果為什么要造夢的？雨果是怎樣造夢的？我就帶著這幾個疑問選中了這本書。
你一定會想這跟“夢”有什么關系？在我認為，雨果父親沒去世時的夢是：那吃飽穿暖就行了。雨果父親去世后雨果的夢是：盡快修好機器人。當機器人給他更復雜的信息時，他的夢變成了一定要破解這個秘密。最后他的夢實現(xiàn)了，和玩具店老人住在了一起，那個老人就是喬治?梅里愛--許多舊電影的演員和制片人，并幫助玩具店老人開了一家電影院。
每一個人心中都有一個夢，甚至還有好幾個夢。你又去實現(xiàn)嗎？就像“有了夢，生命的銀幕亮了”這句話一樣。
造夢的雨果讀后感篇十三
無心地逛著書店，《造夢的雨果》躍入我眼簾，我的心怦然一動，曾往思，我曾造夢過。因為造夢這兩個字，我十分認真地閱讀《造夢的雨果》，悄悄的走進雨果的世界。十二歲的雨果一心想修好一個精致而已壞的機器人，他想象這個機器人在最修好后會給他帶來去世的父親的信息。然而，修好的機器人如愿了雨果的愿望。雨果開始了他的離奇旅途，他憑著自己特有的執(zhí)著精神和創(chuàng)造力能力。雨果不但改變了自己的命運，還給周圍的人帶去陽光。
我一口氣看完了這本書，為這本的人物細膩的動態(tài)和微妙的內心活動而感動，也深深觸動了我心中被遺忘的角落。我也曾天真過，也曾造夢過。我經常夢見，我是一個非常優(yōu)秀的數(shù)學家，幾何，方程，算式等等對于我來說全是小菜一碟，全部輕松拿下，沒有任何難度。實際上，數(shù)學是我弱項，上數(shù)學課等于痛苦的煎熬。每當看到數(shù)學老師瀟灑的走進教室，我真是坐如針灸，好不痛苦。所以別人已在硏究課外難題，我還在擔心書本的知識。
我經常夢見，我在太空翱翔，自由自在，耳邊沒有媽媽的嘮叨，沒有老師執(zhí)著粉筆在黑板上奮筆疾書的吱吱聲，美麗的仙女駕著七彩云與我伴舞。想去那就去哪，想干嘛就干嘛?？墒俏倚褋砗螅蠈W，做功課一樣沒有少，媽媽的嘮叨還是如雷貫耳?？墒请S著年齡的增長，我經常抱怨夢造多了，失望就更多，日子就這樣過去了。漸漸地，在追求理想的道路上我經歷過憧憬，努力，嘲諷，害怕。心中還有夢，只是很少去想，有時為了和大家一樣，選擇隨波而流，放棄理想，去做和大家一樣的人。那些上進的人群，但又有惰性，得過且過。
雨果說：“你有沒有注意過，所有的機械造出來都有個目標?它們或者是為了逗人笑，比如機械鼠;或者計時，又或者好奇心。每當我看見了壞的機械，都有一種傷感。應為他們做不成它們該做的事情。”從雨果身上，我看到夢想為我們燦爛的人生畫上了一條美麗的弧線。然而夢想就像一只只芬蝶，讓這些芬蝶揮動翅膀，讓夢想在我們的人生的天空中撒下耀眼的金粉。這也是我所缺失的，我也要去把他找回來。
造夢的雨果讀后感篇十四
這是一本令人愛不釋手、拍案叫絕的好書。
這是一本繪本和小說充分融合的奇妙之書。
這就是美國著名作家布萊恩·塞茲尼克的大作——《造夢的雨果》。
讀這本書就好像在看電影，書的一半都是插圖，這些連續(xù)的插圖和文字交相輝映。書中每一幅畫都作者自己畫的，這一幅幅精致的素描，讓故事如電影般生動地展現(xiàn)在我的眼前。
12歲的雨果，為了弄清楚爸爸發(fā)現(xiàn)的機器人到底寫的什么，即使遇到種種挫折，也不放棄自己的追求，最終夢想成真，還尋找到了被人遺忘的梅里愛大師。其實我們每個人，都擁有自己都意想不到的創(chuàng)造夢想的'潛力，關鍵是我們要有執(zhí)著的意念和不懈的努力。
這本書其實是向電影先驅喬治·梅里愛大師致敬。梅里愛在100多前發(fā)現(xiàn)了電影特技，讓電影變成了一門藝術。我在網上看了喬治·梅里愛拍攝于19的電影《月球旅行記》，這部10分鐘的電影現(xiàn)在看起來有些幼稚了，但那時可是了不起的成就。要是請梅里愛穿越時空，來到現(xiàn)在看看科幻電影（比如《阿凡達》），沒準會暈過去，電影特技的發(fā)展真是日新月異。但是，這些進步都離不開像梅里愛這樣的電影大師打下的基礎。所以，愛看電影的我，也要向喬治·梅里愛大師致敬！
爸爸告訴我，這本書被拍成了電影，名字叫《雨果》，并且榮獲了今年奧斯卡的五項金獎。這部電影不知道能不能在中國放映，真讓人期待呀！
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