編寫教案需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求，使教學(xué)更具吸引力和效果。教案的編寫還應(yīng)該注意評價方法的設(shè)計和考察手段的選擇，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。范文中展示了教師與學(xué)生的互動和合作，提高了教學(xué)的效果。
爸爸長胡子啦教案篇一
今天我看了《大胡子爸爸》，這個故事可有趣啦！它主要寫“爸爸”有兩個特點，一個是對工作很負(fù)責(zé)，另一個就不太好了，就是他很喜歡抽煙。往往“媽媽”剛整理完房間，爸爸的寫字臺邊上就會立即出現(xiàn)一兩個煙頭，房間里不煙霧繚繞才怪呢！這時，爸爸免不了背“媽媽”數(shù)落一番。
讀了這篇文章，我不禁聯(lián)想到了自己的爸爸。因為我爸爸也抽煙。在家里，爸爸每天因為抽煙而被媽媽“管教”。是呀，還是媽媽對。抽煙不禁浪費錢財，還危害身體健康，甚至污染環(huán)境。我和妹妹也跟媽媽一樣聞不慣煙味，有時見爸爸心情好，就壯著膽子和媽媽聯(lián)合起來，抵抗爸爸的抽煙行為。
那些污染環(huán)境危害身體健康而又浪費錢的香煙呀，如果世界上沒有你，那該多好呀！
爸爸長胡子啦教案篇二
戴上警帽，穿上警服，昂首闊步地走向馬路中央――他就是楊智華。
楊智華是我們小區(qū)門口的交警。他的模樣讓人啼笑皆非：小小的眼睛，厚厚的嘴唇，高高的個子，最讓人一眼就能記住他、認(rèn)出他的，還是那一撮貼著下巴的大胡子。
每天早上六點鐘，我就能從陽臺看見他的身影：他鎮(zhèn)定自若地站在馬路中央，有時朝左邊擺臂，有時向右邊揮手。天天如此，風(fēng)雨無阻。汽車、自行車、行人……在他的指揮下，有條不紊地駛向四面八方。
一天中午，一條車龍堵在我們小區(qū)門口，我正為怎么出去而犯愁，這時，一個熟悉的.面孔出現(xiàn)了，是“大胡子”!他站到桌子上，四面觀察著。原來是一輛寶馬和一輛奔馳擦上了。兩位車主吵了起來，言辭激烈、互不相讓?！按蠛印弊吡诉^去，大喝一聲“給我安靜!”兩位車主被這一聲怒吼嚇住了，呆在那里默不作聲?！按蠛印苯又f：“你們都老大不小了，難道都不會謙讓，不會退一步嗎?你們先上車，聽我指揮?！眱晌卉囍餮月犛嫃模瑳]有一個敢違抗他的意志，人們感受到一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。“大胡子”站在馬路中央，沉著鎮(zhèn)定地指揮著、控制著、領(lǐng)導(dǎo)著?！斑@邊先走，后面的跟上，動作快點，別耽誤孩子們上學(xué)?！薄按蠛印焙鸾兄?。很快，車龍散去了，“大胡子”的形象深深地印刻在人們的心中。
小時候，我每次過馬路，都是“大胡子”牽著我的手，把我送到小區(qū)門口的，久而久之，我和“大胡子”也混熟了。因為“大胡子”也住在我們小區(qū)，所以我一有空就去他家擺會兒龍門陣。“大胡子”告訴我，他的父親也是一名交警，經(jīng)常對他說：要時刻想著別人，要努力做好本職工作。
無論人的一生是成功還是失敗，都要忠于職守，履行做人之道。這也許就是他被人們記住的原因，這也許就是他被人們贊揚的緣故吧。
爸爸長胡子啦教案篇三
早晨，太陽公公把大胡子小矮人叫醒以后，大胡子小矮人看見他自己的胡子里有一個鳥窩的時候，我想，他一定很驚訝！因為，他長了那么久的胡子了，里面從來也沒有鳥窩，可今天就有了一個鳥窩，所以，我想，他一定很驚訝。()。
大胡子看見鳥窩時，并沒有把那個鳥窩弄走，而是紋絲不動的躺在那里，呆呆的望著天空上面的云朵。這證明，他是很有愛心的。可不光大胡子自己有愛心，鳥爸爸也很有愛心哩！鳥爸爸站在樹枝上，看看大胡子餓了沒有，他看了一會兒，看著大胡子并沒有餓，就飛走了。大胡子躺的久了，要就開始疼了，而且，他也餓了。本來，他的大胡子上長著些野果，可早已吃完了，新的又沒長出來，大胡子只好俄著了。鳥爸爸看出大胡子餓了，就跑過去，抓了些蟲子給它吃，大胡子就趕緊閉上嘴，因為她不吃蟲子，鳥爸爸就只好飛走了。大胡子就拔了些草莖吃，不讓肚子太餓。你看，鳥爸爸也很有愛心吧。
我對大胡子的評價是：大胡子很有愛心，如果世界上都是這樣的人，就好了。
爸爸長胡子啦教案篇四
今天我看了《大胡子爸爸》，這篇文章可有意思了！它主要寫“爸爸”有兩個習(xí)慣，其中一個是好的，就是他很負(fù)責(zé)任；另一個就不大好了，因為他很愛吸煙。
往往“媽媽”剛整理完房間，“爸爸”的寫字臺邊，就會立即出現(xiàn)一兩個煙頭，房間里還煙霧繚繞呢！這是，“爸爸”當(dāng)然免不了被“媽媽”數(shù)落一番。
讀了這篇文章，我不禁聯(lián)想到自己爸爸，因為爸爸也是一個忠實的“煙民”。在家里，爸爸每天因“吞云吐霧”而時常被媽媽“管教”。是啊，還是媽媽說得對，吸煙不僅浪費錢財，還危害健康，甚至還污染環(huán)境呢！我和媽媽一樣聞不慣煙味，有時間爸爸高興，就裝著但這媽媽聯(lián)合起來，抵抗爸爸的“煙霧運動”。
我恨，恨那些污染環(huán)境，危害身體健康而又浪費錢財?shù)?煙。我想，如果世界上沒有煙，那該多好?。?/p>
爸爸長胡子啦教案篇五
我爸爸的胡子又粗又硬，他喜歡用胡子噌我的臉蛋，扎得我又癢又痛。記得我很小的時候，爸爸媽媽帶我去動物園玩，看到了獅子，我驚奇地喊叫起來，爸爸的胡子比獅子的胡須還多，周圍的人聽了哈哈大笑。每次我表現(xiàn)好的時候，爸爸就開心的用胡子噌我；當(dāng)我不聽話時爸爸也用胡子嚇唬我。
唉！爸爸的胡子讓我又愛又怕。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
爸爸長胡子啦教案篇六
男人刮胡子除了個人衛(wèi)生習(xí)慣以外，主要還跟個人形象有關(guān)。一個男人胡子刮得次數(shù)不多，可能反映出他的生活質(zhì)量較低，不太注意個人形象。所以，如果是男人做夢夢見刮胡子，意味著做夢者想改變自己的形象，提高自己的個人魅力。男人胡子的生長快慢與性激素之間有關(guān)系，所以男人刮胡子往往跟性方面掛鉤，從感情方面分析夢見刮胡子的夢境的話，男人夢見自己刮胡子往往是想追求意中人了，想開始一段浪漫的戀愛旅程。如果是男人夢見女人幫忙刮胡子，則意味著做夢者性饑渴了，渴望女人來滿足自己的性欲望。如果是女人夢見男人刮胡子，則大體上是一種性夢，意味著做夢者有性需求了，渴望能有一位帥氣的男人相陪。
爸爸長胡子啦教案篇七
您好：
您可能不認(rèn)識我，自我介紹一下，我是一名中國小學(xué)生，名字叫唐嘉豪，正在讀四年級。前幾天，老師領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《圣誕老人的禮物》，在這篇課文里我認(rèn)識了您。您還記不記得這樣一件事：
一個小女孩為了給因病而頭發(fā)掉光的媽媽買假發(fā)，用她平時最喜歡的項鏈來換，您沒有換。第二次，她上山采野蜂蜜賣，才賺了1。5元，也沒有買到假發(fā)。但您看在眼里，記在心上。就在圣誕節(jié)您以圣誕老人的身份把假發(fā)送給了她。
我覺得您是一位值得尊敬的人，您一分錢也不要就把假發(fā)送給她們。我相信您一定是看見小女孩手上都是傷就不忍心收她辛辛苦苦賺來的錢。您一定是看出了小女孩的一片孝心，才送給她假發(fā)的吧。您真是一位善良的人。從您身上我學(xué)會了做人要善良。您的這種行為是一種義舉，是一種奉獻(xiàn)，就像冬天里的一把火，溫暖著我的心窩。又好似為沙漠里的人送去的甘甜的泉水；為饑餓的人送去的美味的面包。您的善良深深的觸動了我，同時也感動了我。
從您的身上，我感受到了善良，我要做一個善良的人，做一個有心的人，把這份愛一直傳下去。讓我們每個人都向您學(xué)習(xí)，都這樣去做，那樣這世界該是多么美好?。?/p>
20xx年4月29日。
唐嘉豪。
爸爸長胡子啦教案篇八
一、欣賞爸爸胡子的圖片，談話導(dǎo)入：
今天我請了幾位長胡子的爸爸來我們班做客，瞧，他的胡子是什么樣子的?(讓幼兒注意仔細(xì)觀察胡子)。
二、學(xué)畫胡子。
1、教師邊講解邊示范，爸爸的胡子是怎么長出來的呢?
a、食指蘸一下，再到紙上點一點，點出爸爸的短胡子。(注意畫短線的方法)。
b、食指蘸一下，再到紙上點一點，拖一下，點出爸爸的長胡子。(注意畫完后要記得用抹布把手擦干凈)。
2、個別幼兒操作。(我們請xx來給爸爸長胡子)。
三、集體操作，教師巡回指導(dǎo)畫出長短、粗細(xì)不一樣的許多胡子。
四、展示作品，評價爸爸的胡子長的長長短短、一根一根。
爸爸長胡子啦教案篇九
活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用手指畫短線來表現(xiàn)爸爸的胡子。2、體驗玩顏色的快樂。活動準(zhǔn)備：幼兒美術(shù)用書《爸爸長胡子啦》、水粉顏料、抹布?；顒舆^程：1、教師示范：教師用食指蘸顏料，示范胡子的畫法：——“還記得我們剛才學(xué)的一首兒歌嗎？”教師引導(dǎo)幼兒朗讀兒歌?！敖裉欤覀円黄饋懋嫲职值暮樱銈兛矗职值淖彀椭車L滿了長長的胡子?！?、教師引導(dǎo)幼兒想象表現(xiàn)：幼兒自由發(fā)表想法：——“你覺得爸爸的胡子像什么？”請個別幼兒在黑板上的圖畫紙上演示。幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。3、展示作品：
教師與幼兒一起欣賞大家的作品，并將作品張貼在活動室的墻上。
理發(fā)店。
觀察要點是否具有角色意識及同伴間的合作和溝通能力。
小艾拿來圍兜給我圍上，建豪拿出了洗頭膏在我頭上擠著，佳妮熱情地問：“老師，你要按摩嗎？””好的，在哪里按摩？”她立刻牽著我的手，來到小屋里，隨后三個“工作人員”把我好一陣的折騰，終于一切都做好了，我站起來表示感謝，然后接著說：”你們的服務(wù)那么好，可惜大家可能不知道，如果你們能上門服務(wù)就好了?！比齻€幼兒一聽都說：“我們出去給大家洗頭按摩吧?！蔽覇枺骸蹦銈兂鋈チ?，店里就沒有人了，有人來了怎么辦？”他們想了想，都沒有離開“理發(fā)店”。
幼兒行為分析開始的時候理發(fā)店由于沒有人光顧，三個幼兒無所事事，沒有進(jìn)入角色，幼兒之間的角色互動也很少，但當(dāng)老師介入游戲后，幼兒游戲的積極性明顯提高，特別是老師用”如果…就好了”的征詢式的口吻給出新的建議，把幼兒從游戲的機(jī)能性動作引入想象的情節(jié)，將獨自性游戲引導(dǎo)到角色之間合作溝通的層次，使之成為幼兒主動的行為。
改進(jìn)措施。
1、百寶箱提供幼兒可操作和替代的材料，如：用飲料瓶替代“洗頭膏”，用積木替代卷發(fā)筒，這樣就使游戲的內(nèi)容更豐富些。
2、在交流中讓大家充分發(fā)言，并尋找更多的符合游戲內(nèi)容的方法，如：”理發(fā)店”怎樣來吸引更多的顧客，可以請大家?guī)兔Τ鳇c子。
3、教師在幼兒游戲出現(xiàn)困難時，適時介入能啟發(fā)幼兒將主題情節(jié)深入下去，增強同伴間的互動和溝通。
爸爸長胡子啦教案篇十
爸爸長著黑黝黝的臉，高高的個子，還有一雙敏銳的眼睛。但是，讓我印象最深的是爸爸的胡子，那下巴、腮邊，滿是胡子。小時候，爸爸常常用胡子扎我的臉，逗得我哭笑不得。
自從那天起，爸爸寫字臺上的紙筆越來越多，一次也沒見他空閑過，成天看他伏在臺上緊皺著眉頭，翻書找資料。任務(wù)一點一點少了，爸爸的胡子也越長越濃了。
一天中午，媽媽奪下了爸爸手里的筆，說：瞧，你的胡子太長了，先快去刮干凈，再做也來得及呀!爸爸沒辦法，只好笑著對媽媽說：是，我的好夫人。
過了幾天，爸爸笑嘻嘻地回到家，一進(jìn)門就說：哈哈，任務(wù)終于完成了!這時，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的臉瘦了，眼睛里布滿了血絲，下巴的陰陽胡子更長了。爸爸一把抱起我，使勁地親我的臉。哎喲，哎喲，爸爸，你的胡子好扎人呀!我一個勁地大叫起來。媽媽在一旁趕緊說：瞧你高興的，現(xiàn)在總該去把你的寶貝胡子給……沒等媽媽說守，爸爸已經(jīng)跑到房間刮胡子了，嘴里還哼著小曲，不知有多高興。
可是，沒過幾天，爸爸又有了新任務(wù)，他的嘴唇下面、腮邊又長出了密密麻麻的黑胡子。嘿!爸爸的工作還是那么忙。
爸爸長胡子啦教案篇十一
我的爸爸呀，可謂是天下男人的楷模。他的胡子，要是長起來，比他自己還要長。
爸爸的胡子給我們家?guī)砹艘贿B串的麻煩。不信，你看。
每當(dāng)吃飯時，爸爸總要畢恭畢敬地把胡子盤放在腿上。因為太重了，他連夾菜也成了問題。“哎呀，我的胡子，弄到盤子里了。”“搞什么啊，好端端的一盤菜全讓你弄臟了?！北倭▏W啦，嘩啦啦。一桌子美味佳肴全都付之東流，爸爸媽媽也成立了各自的“戰(zhàn)壕”，我自然也成了這場“戰(zhàn)爭”的犧牲品?！鞍。业氖?，別扯?！?/p>
平時，爸爸上街去總是能引起許多人的注意。這不，把警察都給引來了。一打聽，原來，他們把爸爸當(dāng)成了綁架犯。經(jīng)過我和媽媽苦口婆心長時間的解釋，爸爸才得以解放。嗨，還真得感謝我呀！還有一次，我過生日時，買了一個大蛋糕，爸爸切蛋糕的時候，胡子一不小心粘在了蛋糕上，使勁一拉，蛋糕整塊掉在地上，沒辦法，這個生日沒法兒過了。唉，真是“禍不單行”??！
倒把家里的地板全都拖得干干凈凈，一塵不染?？龋砂褘寢尳o樂壞了。要知道，爸爸可是個“大懶蟲”，從不干活的。
好了，就寫到這兒，爸爸待會兒就要回來了，我得趕緊溜了，要不然，我的臉就會變成“西紅柿”了。
爸爸長胡子啦教案篇十二
這段時間，爸爸特別忙，我已經(jīng)有一個星期沒有見到他了。
上個星期天早上，我剛剛睜開眼，就看到一張既熟悉又陌生的臉，正看著我。我嚇了一跳，定睛一看，是爸爸。原來，爸爸因為忙，幾天沒有刮胡子了，爸爸的`胡子長得又粗又長又黑。
我心疼地摸摸爸爸的胡子，對爸爸說：“爸爸，您辛苦了?！?/p>
我轉(zhuǎn)念一想，就對爸爸說：“老爸，我給您刮刮胡子吧?！卑职趾闷娴貑枺骸澳銜?？”“您可別小瞧我，刮胡子不就是在臉上刮兩下嗎？好辦得很！”爸爸笑瞇瞇地答應(yīng)了。
說干就干，我連忙找出爸爸的刮胡刀，然后往水盆里倒了點溫水，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我說：“親愛的爸爸，請吧！”爸爸坐好后，我先把毛巾泡熱，然后放在爸爸臉上，又把香皂往爸爸臉上抹，一下子就把爸爸弄成一個大花臉。爸爸哭笑不得，可嘴上全是泡沫，不好說話，用手比劃著。我嚴(yán)肅地說：“別動，小心刮破臉！”說著，我就刮了起來。爸爸還真乖，老老實實地任我擺布。
說實話，別看我說得自信滿滿，可給爸爸刮胡子還是“大閨女上花轎——頭一回”呢。我小心翼翼地繼續(xù)往下刮，刮著刮著，有一個東西好像咬住了刮胡刀，我用力往下一刮，爸爸就又呲牙又咧嘴，我心想：“糟了，糟了，不會是傷著爸爸了吧！”于是，我趕緊移開刮刀，謝天謝地，沒有刮破。爸爸拿過刮胡刀，說：“刮時不能太慢也不能太快。”說著，給我做起了示范。我接過刮胡刀又刮了起來，果然越刮越順。看來，刮胡子也是一個技術(shù)活啊。隨著“沙沙”的聲音，胡子一排排倒了下來。刮過的地方又白又光，好似黑胡子的張飛變成了白面書生，爸爸又變年輕了。
我用熱毛巾幫爸爸把臉擦干凈，又上了點雪花膏，然后讓爸爸看看怎么樣。爸爸照照鏡子，滿意地點點頭，說：“不錯，不錯，真不錯！女兒長大了，知道心疼爸爸了?！薄肮眿寢屢苍谝贿厡ξ邑Q起了大拇指！我們倆都笑了，笑得那么開心、那么暢快！
爸爸長胡子啦教案篇十三
爸爸長得很帥，但他的唇上、下巴、腮邊，總是密密麻麻地長滿了硬硬的胡子茬，把嘴也掩蓋了。媽媽總是數(shù)落他只知道工作，不注意生活小節(jié)。爸爸只是嘿嘿一笑，繼續(xù)忙他的'事。
有一天，爸爸正在家里聚精會神地看書，不時地拿筆在紙上畫著什么。媽媽把鏡子、剃刀拿到他面前，氣沖沖地說：“把胡子刮了，不然別想拿書和筆！”爸爸無可奈何，只好順從地接過剃刀，裝腔作勢地說：“夫人息怒，我遵命就是?！闭l知胡子才刮一半，就有人來喊：“周廠長，技術(shù)科有人找你?！卑职謥G下剃刀就走，媽媽叫也叫不住，氣得直跺腳。
不久，爸爸滿臉笑容地回來了。他一進(jìn)門就大聲喊：“成功了，成功了!我的發(fā)明獲專利了?！闭f著，就抱起我，在我臉上使勁親了一口?！鞍パ?！”我大叫一聲，爸爸的胡子真扎人。媽媽聞聲走了過來，故意把臉一沉：“瞧你的陰陽胡，還不……”爸爸還沒等媽媽說完，做了個鬼臉，便去繼續(xù)清除他那半邊兒黑糊糊的胡子，嘴里還哼著：“離離原上草，一歲一枯榮。剃刀剃不盡，春風(fēng)吹又生。”他是把《賦得古原草送別》這首詩改了。我不由得“撲哧”一聲笑了。
爸爸長胡子啦教案篇十四
爸爸的胡子不是很多，但爸爸扎我的時候就像刺猬身上的刺，扎在我的臉上又癢又疼。爸爸高興的時候比如：我考試得了100分，幫媽媽做家務(wù)了，他就最喜歡用胡子扎我了。但爸爸也會用胡子嚇唬我。有一次，爸爸叫我去做作業(yè)我沒去做，爸爸就沖過來狠很地扎我，嚇得我大叫救命。爸爸的胡子真讓我又愛又恨。
爸爸長胡子啦教案篇十五
這天，我打趣地說：“爸爸，你的.胡子太長了，今天，我來做主，讓它們通通地‘下崗’！”
“你行嗎？”爸爸一聽，還以為我是在開玩笑。
我眨眨眼，一挺胸脯，一本正經(jīng)地說：“包在我身上！”
“那恭敬不如從命?！?/p>
爸爸可算答應(yīng)我了。
我搬了把凳子讓爸爸先坐下，然后我拿了一條毛巾，從熱水瓶里倒出點水把毛巾打濕，帶著熱氣把毛巾蒙到爸爸的胡子上，過了一會兒，我把一些泡沫刷到爸爸的胡子上——爸爸看起來像個長滿白胡子的圣誕老人，接著，我拿起爸爸平進(jìn)用的刮胡子刀，準(zhǔn)備給爸爸刮胡子。
說實在話，別看裝得老練，真正動刀刮胡子，還是大閨女上轎——頭一回呢。我小心翼翼從臉上部慢慢往下刮，刀一點也不敢抖動，我穩(wěn)住刀，使勁往下一刮，只見爸爸又是呲牙，又是咧嘴。我心想，哎呀，慘了！爸爸的臉肯定“掛彩”了。我拿起刮刀一看，謝天謝地，臉沒有刮破?？珊記]少掉。我學(xué)著爸爸原來刮胡子的樣子，從上到下仔細(xì)地刮起來。
爸爸的胡子可算被我刮完了，爸爸走到鏡子前，左看看，右看看，還對媽媽說：“嘿嘿，欣賞欣賞你寶貝女兒的手藝吧！”我在一旁樂開了。爸爸也伸出大拇指說：“ok，不一樣，就是不一樣！”
爸爸長胡子啦教案篇十六
每個人都有自己難忘或刻骨銘心的一些使你感動的事。這幾個星期里，爸爸忙里忙外沒有刮胡子，胡子長得又粗又黑，像刺猬身上的刺一樣。
今天下午，爸爸回來了，我就對爸爸說：“老爸，來，女兒為了孝敬您，就給您刮一下胡子吧?！卑职趾闷娴膯枺骸澳銜魏訂幔俊薄澳蓜e小瞧我?！蔽艺f，“刮胡子不就是在臉上刮兩下嗎？好辦得很?！薄澳呛?，我就看看你的手藝怎么樣?！卑职中Σ[瞇的答應(yīng)了。
說干就干，我連忙把刮刀拿出來，然后往水盆里到了點熱水，又倒了點冷水，一切準(zhǔn)備就緒，我說：“請，爸爸?！卑职肿煤螅野衙砼轃岷?，放在爸爸的臉上，有吧香皂往爸爸臉上抹，一下子爸爸弄成了大花臉，爸爸哭笑不得，可嘴上全是白沫，不好講話，只好對我直瞪眼睛，我使了好大勁才沒笑出來，然后說：“別動，小心刮破臉?！闭f著，就刮起來。這一次，爸爸還真乖，老老實實的聽我擺布。
我趕緊把爸爸的臉擦干，怕被他看見我晶瑩的淚花，又在爸爸的下巴處上了點雪花膏，然后問爸爸怎么樣，爸爸滿意的點點頭，說：“不錯，真是不錯?！薄肮??！蔽覀円患叶夹α?，笑得那么開心暢快。
爸爸長胡子啦教案篇十七
爸爸長著高高的個子，黑黝黝的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，最有特點的是他的胡子。那唇邊、腮邊的胡子密密麻麻，好像頭發(fā)長錯了一樣，長到了唇邊、腮邊了。小時候，他常用胡子扎得我咯咯直笑。
爸爸是位醫(yī)生，他們馬上就要進(jìn)行資格考試了。這幾天，爸爸一直忙著準(zhǔn)備迎接考試，不是琢磨病例就是畫圖分析理解，就連胡子也忘了刮。這一天，媽媽奪過去他手中的筆和紙，火冒三丈地喊道：“你把胡子刮了以后再吃飯?！闭f著把筆和紙往桌子上一摔，雙手叉腰。爸爸幽默地說：“遵命，夫人！”可是剛刮到一半，他像想起什么的似的，拿著書就往外面跑，媽媽氣得直跺腳，嘴里還說：“你給我回來，胡子才剛刮到一半呢！”可爸爸連頭也不回地跑了。第二天爸爸沒回家，到了第三天上午，爸爸笑瞇瞇地拿著書走進(jìn)家門，高興地沖著我們說：“我考試拿了個100分?！边@時，我才看到爸爸為了考試得到好成績眼里都熬出了血絲，而他的臉上綻放的卻是無比自豪的笑容。這兩天沒見他的胡子又長了。他抱起我又親又吻，“哎喲，好扎人?！卑职致犃笋R上放下我，高興地去刮胡子去了，嘴里還哼著小曲呢！也不知道他在想什么，心里有多高興。
過了幾天，證書發(fā)下來了，別提我老爸他有多高興了，請我和媽媽去飯店吃好吃的，媽媽卻說他樂暈了頭。其實爸爸最清楚他好久都沒帶我和媽媽出去了，他想借這個機(jī)會好好陪陪我們吧。
家里的病號越來越多了，這幾天忙壞了爸爸，他的胡子又多了起來，多得都快變成了獅子了。不管多長，他永遠(yuǎn)是我的好爸爸。
爸爸長胡子啦教案篇十八
關(guān)于爸爸的胡子，有一段有趣的故事。爸爸長得很帥氣，但是他的嘴邊，總是密密麻麻的長滿了硬茬茬的胡子，把嘴也掩蓋住了。媽媽總是數(shù)落他，不注意生活小節(jié)。爸爸總是嘿嘿一笑，繼續(xù)忙他的事。
有一天，爸爸正在家里聚精會神的看書，不時的拿起筆在紙上畫著什么。媽媽把鏡子和剃刀拿到他面前，氣沖沖地說：“把胡子刮了，不然別想拿書和筆！”爸爸無可奈何，只好順從地接過剃刀，裝腔作勢地說：“夫人息怒，我遵命就是了?！闭l知胡子剛刮到一半，就有人喊：“老王，有人找?！卑职謥G下剃刀就走，媽媽叫也叫不住，氣得直跺腳。
不久，爸爸滿臉笑容地回來了，他一進(jìn)門就喊：“成功了！成功了！我的實驗對了！”說著，抱著我，在我臉上親了一下。“哎呀！”我大叫一聲，爸爸的胡子真扎人。媽媽聞聲趕了過來，故意把臉一沉：“瞧你的陰陽胡，還不……”爸爸不等媽媽說完，做了一個鬼臉，便繼續(xù)去清除自己的“陰陽胡”了。嘴里還哼著：“離離原上草，一歲一枯榮，剃刀剃不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
他是把《賦得古原草送別》這首詩改了。我不由得“撲哧”一聲笑了。
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