家庭是人們生活中最溫暖的港灣，是人們心靈的歸宿?？偨Y(jié)是對工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進(jìn)行梳理和解決的過程，能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中，能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法，寫出更好的總結(jié)作品。
相片的故事小學(xué)篇一
凌晨十二點(diǎn)，野兔坳最深處的密林里，微風(fēng)徐徐、小草浮動(dòng)。
皎潔的月光灑在一叢茂密的草叢上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像極了一個(gè)銀白色的湖泊。波光粼粼、水光瀲滟。一陣微風(fēng)吹過，密布叢生的蘆葦桿子和層層野草便極不情愿地向一邊側(cè)著身子，只要風(fēng)一停，便又迅速地挺直了腰桿，恢復(fù)到了以往的模樣。在這月朗星稀的夜晚，就像是這片叢林的守護(hù)神一般，捍衛(wèi)著這片土地的神圣，守衛(wèi)著這片叢林的秘密。
“吱吱吱”，不知從何處傳來了淅淅簌簌的響動(dòng)，這輕微地響動(dòng)在風(fēng)聲中若隱若現(xiàn)，如果你不仔細(xì)聽，是很難發(fā)覺出來的。
突然，從草叢中閃出一只大兔子。哦，我的老天，這哪是兔子，這簡直是一只巨型的獐子。這只兔子足有兩尺多高，腰寬體胖，全身灰色的兔毛就像一付貼身的銀色戰(zhàn)甲，在月光的照射下發(fā)出耀眼的光茫，看上去英姿颯爽。只見它的右手緊握著一根與耳齊高的巨型胡蘿卜，哦不，與其說是胡蘿卜，倒不如說是像極了一件武器，就像是三國中人中呂布所使用的方天劃戟一般，那巨型蘿卜的根須一根根堅(jiān)挺的豎立著，就像劃戟上那兩道月牙型的刀鋒。
這只兔子向四周探了探腦袋，估摸著周圍沒有危險(xiǎn)后，轉(zhuǎn)身向身后“吱吱”地叫了幾聲，只見那層層的草叢里刷刷地響作一團(tuán)，霎那間平靜的湖面起了陣陣水花，不一會(huì)兒便閃出一大群兔子。
哦，天，這群兔子少說也有幾百只，在這里面有尚未成年的小兔子，依偎在母親的身邊瞪著幼稚天真的眼睛，也有成年的兔子，一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，還有些動(dòng)作稍慢地兔子，一看便知道是上了年紀(jì)的，身上的毛發(fā)沒有半點(diǎn)光澤，一個(gè)個(gè)精神萎靡。在這群兔子中，走到中間的都是年老和年幼的兔子，而兩頭都由成年的兔子守衛(wèi)。
“王爺，趕了這么遠(yuǎn)的路，大家伙都累了，不如我們在這里休息一下吧?”一個(gè)走在前列的成年兔子小心翼翼地問道。這只成年兔子只及那只巨型灰兔的肩頭那般高，說話的聲音中略帶有一絲的恐懼和敬畏。
“不行，如果我們不能在天亮之前趕到野兔坳最深處的古老兔城的話，我們的族民都將暴露在日光之下，這一帶的草叢已剩下不多，我不能讓我的子民冒這種危險(xiǎn)”這只巨型灰兔厲聲地說道。
“子民們，現(xiàn)在還不是休息的時(shí)候，再忍耐一下，到了古老兔城，我們一族就安全了。”
相片的故事小學(xué)篇二
在我的相冊里，有許許多多好看的照片，但我最喜歡的'一張照片是我六歲時(shí)在張衡幼兒園拍的那張。
看，照片上一共有三排小朋友，都穿著黃色的短袖。第一排的女生雙手放在胸前，像一個(gè)個(gè)佛像，第二排的女生，每個(gè)人都叉著腰擺出婀娜多姿的樣子。第三排是男生，都站在小凳子上，大家肩并肩手挽手的，有兩個(gè)男生還正在對著說話呢，而我卻昂首挺胸的，看上去很神氣也很帥。小朋友們都在眉毛中間點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)，笑得可開心了，多數(shù)小朋友露出了潔白的牙齒，也有的笑得抿著嘴，眼睛瞇成了一條縫。我們背后的黑板可漂亮了，有粉紅的荷花，碧綠的荷葉，還有五顏六色的小金魚?？吹竭@張照片，我就會(huì)想起那個(gè)難忘的情景。
記得那天，是我們幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，小朋友們來到就要離開的教室，都不舍得離開老師和同學(xué)，有的小朋友還拉著老師的手哭了呢。老師給我們發(fā)了好多禮物和好吃的東西，也拉著我們的手不舍得讓我們走。這時(shí)，不知哪位老師說：“讓我們在教室里照張相做個(gè)紀(jì)念吧!”大家都高興地同意了。小朋友們換上了統(tǒng)一的黃色上衣，有的老師給我們眉毛間都點(diǎn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，看上去很可愛，有的老師在黑板上開始畫畫，有的老師擺凳子讓我們站成了三排?！斑青辍币宦?，在我們天天上課的教室里，留下了這張漂亮的照片。
我喜歡這張照片，因?yàn)樗o我留下了美好的回憶。每當(dāng)看到它，我都會(huì)一個(gè)個(gè)說出小朋友的名字，也會(huì)想起和小朋友們一起學(xué)習(xí)和做游戲的情景。
相片的故事小學(xué)篇三
在我的影集里有這樣一張令人珍惜的照片：照片上是四個(gè)虎頭虎腦的孩子，其中一個(gè)便是我，另外三個(gè)是我的朋友，相片里的故事。這張照片從何而來？那還得從去年說起。去年暑假，我回到了鄉(xiāng)下的外婆家。這里的一切，我都覺得新鮮，讓人迷戀！瞧，那水，真清??！那山，多秀啊！看著，看著，我心里直癢癢的，好想感受感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！傍晚，外婆家來了三個(gè)鄰居，個(gè)頭最大的那個(gè)叫蘭蘭。她們在門邊望著我笑，我連忙讓她們進(jìn)來，不久我們便熟悉了。第二天，我們?nèi)ヅ郎?。爬到半山腰時(shí)，我已是兩腿酸軟，氣喘吁吁，便對他們說：“我們回去吧。”蘭蘭笑瞇瞇地說：“怎么了？窩囊廢，爬不動(dòng)了？”聽到“窩囊廢”這三個(gè)字，我一下子火了，便不理她們，一個(gè)人下山去了。晚上，蘭蘭低著頭來找我：“今天是我不對，我不應(yīng)該笑話你。”聽了這句話，我的臉一下子漲紅了，想張口說句什么，可一句話也沒說出來。其實(shí)，我心里想的是：今早那件事，主要過錯(cuò)在于我，我不應(yīng)該耍脾氣。自己錯(cuò)了，怎能怪他們呢？后來，我們又爬過幾座山，在她們的幫助下，我爬上了山頂。
從那時(shí)起，我明白了寬以待人是多么重要。轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過去了，蘭蘭她們聽說我要回城里上學(xué)，都依依不舍，于是我們四個(gè)就照了張照片留作紀(jì)念?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看著這張照片，就會(huì)想起過去的一幕幕?？粗齻兊臉幼?，我仿佛聽見她們在說：“何璐，今年暑假再來和我們一起玩，一起爬山！”我想，會(huì)的，暑假的時(shí)候，我一定會(huì)再去找她們。
相片的故事小學(xué)篇四
我的好朋友鄭小楠去加拿大已經(jīng)有一年多了，每當(dāng)我想念他的時(shí)候，我就會(huì)拿出這張相片來看看，當(dāng)天的事情就仿佛浮現(xiàn)在眼前。這張相片是兩個(gè)光著身子，只穿著褲叉的胖娃娃，身后是一望無際的大海，意境十分優(yōu)美。
那是去年暑假，我和爸爸、媽媽還有鄭小楠一家人，一起去陽江港吃海鮮和游泳。我們來到“十里銀灘”，這里的沙灘、海景非常漂亮，是出了名的旅游景點(diǎn)。一進(jìn)大門，只見一片望不到頭的大海，白浪翻滾；銀白色的沙灘上，人山人海，有的三兩成群圍坐在一起吃著東西，有的躺著曬太陽，有的在嬉戲。我向爸爸要了一些錢，馬上和鄭小楠跑到旁邊的商店里購買了泳褲換上，還買了一塊沖浪板，兩人連忙坐上去迫不及待地向大海漂去。也許是沖浪板承受不了兩個(gè)人的重量，才漂出幾米就突然沉了下去，嚇得我們都大叫起來，幸好我們都會(huì)游泳，才不會(huì)被大浪卷走。剛剛經(jīng)歷了一次大浪的考驗(yàn)，接著一個(gè)更大的`巨浪又向我們涌來，我們一邊跑一邊叫著拼命地往沙灘上沖，真是狼狽極了。兩個(gè)胖娃娃都差不多哭了，沙灘上的大人們卻捧腹大笑。爸爸真機(jī)靈，把這又好笑又滑稽的一幕“咔嚓”一聲拍了下來。回想那一天在海里沖浪、游泳、嬉鬧、真是開心極了。
不知是爸爸的照相技術(shù)好，還是我們兩個(gè)人的姿勢太優(yōu)美，再加上蔚藍(lán)的大海和翻滾的海浪作背景，我倆這張相片還被珠海市永隆公司拿去作展覽呢。所以，當(dāng)我想念朋友和大海的時(shí)候，我會(huì)更加珍惜這張相片。
相片的故事小學(xué)篇五
翻開相冊，一個(gè)令我難忘的身影，使我流下了淚水。要不是封了塑，這張相片恐怕早已被我的淚水模糊了，侵透了。
那時(shí)我馬上就要上二年級了，媽媽開了一家美容院，我的成績沒有原來好了，雖然稱不上一落千丈，但是我的成績不穩(wěn)定了。這使我非常難過。
不過，正因?yàn)閶寢岄_了美容院，讓我又交到了許多朋友。在美容院，我有一個(gè)非常好的好朋友——玲玲。我們兩個(gè)雖然鬧過別扭，吵過嘴，但我們的感情比任何人的感情都好。
后來，玲玲回家了，因?yàn)樗募以谕ㄟ|的緣故，我們只能用寫信的方式來溝通。偶爾，還可以通過電話來聊天。有一次，她在信里給我寄了一張相片。我看見了，非常高興！我也把我的相片寄給了她。后來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙了，我沒有時(shí)間再給玲玲寫信。從此，我們倆斷了音訊。但我依然想念著她。
看到這張相片，我的淚水便止不住地流淌。這時(shí)，我趕緊閉上雙眼，盼望能在夢里見到玲玲。
相片的故事小學(xué)篇六
相片定格的只是瞬間，卻承載著許多回憶，或溫馨，或精彩，或難過，或愉快……今天就讓我們一起來分享相片背后的故事吧！
我要分享的這張相片，看著很普通，就是一群身著比基尼的人圍成一圈，站在一個(gè)泳池里，咧嘴喊叫，比劃著勝利的“v”字手勢。而圓圈中間那個(gè)皮膚白皙，嘴角上揚(yáng)，自信地舉著雙手的胖女孩兒就是我。下面我就告訴大家這張相片背后的故事吧。
今年暑假我參加了泳之樂游泳夏令營，地點(diǎn)在通渭。通渭距離天水只有半個(gè)小時(shí)的車程，但對我而言卻是離開爸爸媽媽的第一次“遠(yuǎn)足”。媽媽送我到高鐵站的時(shí)候，我遇到了許許多多參加夏令營的小朋友。我們嘰嘰喳喳的，像一群快樂的小鳥。一路上我們說呀，笑呀，一眨眼的功夫就到了通渭。我給媽媽打電話報(bào)了平安，言語間滿是興奮、新奇，甚至有種擺脫媽媽束縛的愜意。
下午我們進(jìn)行了開班儀式，每個(gè)學(xué)員都進(jìn)行了自我介紹，我結(jié)識了很多朋友，感到很開心。然后下水進(jìn)行訓(xùn)練，在水中，我像一條快樂的小魚自由穿梭。不知不覺到了晚上，該休息了，跟我同房間的是一個(gè)教練牛姐，我跟她不熟，突然間一種孤獨(dú)襲上心頭，我想媽媽了。我給媽媽打了個(gè)電話，電話里媽媽叮嚀我要多吃菜，跟隊(duì)友友好相處……聽著媽媽的聲音，我強(qiáng)忍住內(nèi)心的難過，一一答應(yīng)著，掛了電話，躺在床上翻來覆去睡不著。我又怕牛姐笑話，我就把頭蒙在被窩里偷偷地哭了。漸漸地，我迷迷糊糊睡著了。
夏令營的生活緊張有序，從晨跑到晚飯后的聯(lián)歡，安排得井井有條，松弛有度。我也漸漸適應(yīng)了，自己打飯、梳頭、洗衣……雖然我腳踝起了很多水泡，很癢，但我一直忍著。
在第三天早晨的考核中，我順利通過。當(dāng)時(shí)，教練雷媽站在泳池正中央，大聲說到：“加強(qiáng)班的謝雯昱第五節(jié)課學(xué)會(huì)了自由游，她動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，是本期游得最好的一個(gè)！”頓時(shí)，游泳池中沸騰起來，大家歡呼雀躍，使勁地往我身上潑水，我很自豪地?cái)[了個(gè)“v”字造型?！斑青辍币宦?，牛姐給我定格了這一瞬間。
相片的故事小學(xué)篇七
“放假了！”我對媽媽說：“媽媽，帶我去大連玩去，行嗎？我急忙說?！靶?！”媽媽笑著說。
那一路上，讓我啞巴吃黃連—有苦說不出。一路上風(fēng)雨交加，再加上那輛破車有個(gè)小洞，哪個(gè)小洞正好在我的座位上。嗨！真倒霉。
我看到一個(gè)假箭龍，便對媽媽說：“媽媽我坐在箭龍脖子上照一張相吧！”“好”媽媽說。
坐好姿勢后，隨著一聲“ok”，媽媽剛要摁下快門，不知什么原因，我竟然掉了下來。正在我掉了下來的一瞬間，媽媽卻摁下了快門，真是“有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭。”
每當(dāng)我看到這一幕，我就想到那一瞬間和那一段美好的回憶與那令人發(fā)笑的場景。
相片的故事小學(xué)篇八
這是一張今年寒假我參加完鋼琴八級考試的照片。那是我的一個(gè)非常重要的考試，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)習(xí)鋼琴五年了，并且已經(jīng)付出了很大的努力。五年來，姥姥天天陪伴我學(xué)琴、練琴，風(fēng)雨無阻。為了我能很好地學(xué)習(xí)新譜子，姥姥總是先把每個(gè)音符在書上標(biāo)出來，還從網(wǎng)上搜索下載相關(guān)的演奏視頻，給我反復(fù)聽和學(xué)習(xí)。備考階段，姥姥幫助我糾正每一處錯(cuò)誤，反復(fù)練習(xí)每一句曲子，直到我彈得非常熟練，我打從心底里感謝我的姥姥。
考場在鄭州市外國語小學(xué)，考試前，我正在考場外面緊張地等待著。沒過一會(huì)兒，從考場里面走出來一個(gè)老師，她叫了我的名字。該我了，姥姥在旁邊給我打氣說：“加油！別緊張，你一定行的！”聽了姥姥的加油，我鼓起勇氣，從容地走進(jìn)了考場。我走到鋼琴邊坐下來，彈起了美妙的樂曲。我深深地陶醉在樂曲當(dāng)中，很快，我彈完了五首考試曲目，評委老師對我說：“你彈得很棒！再接再厲！”。接著，老師發(fā)給我一張證書，上面寫著：優(yōu)秀考生。
我拿著證書出了考場，姥姥焦急地上來詢問考試情況，我高興地說：“我得了優(yōu)秀！”。我把證書拿給姥姥看，姥姥高興得合不攏嘴，向我豎起了大拇指，接著就給我拍了這張照片。
成長的路上，一直都有姥姥的陪伴。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊Γ牙殉蔀槲易詈玫呐笥押突锇閮?，我愛我的姥姥！我長大一定要好好孝敬她，讓她高興！
相片的故事小學(xué)篇九
萬依天生怕照相。小時(shí)候不大明白，為什么照出來的自己看上去總不像自己，既不像心目中的自己，也不像鏡子中的自己。再大一點(diǎn)兒，別人也發(fā)現(xiàn)了，說她不上相。從此以后，只要照相機(jī)擺在面前，萬依就極不自在，相片里的她總是肌肉僵硬地緊繃著?？墒且?yàn)榭雌饋砜傔€是漂亮的，一起出去時(shí)，總有人不自覺地充當(dāng)攝影師的角色，對著萬依拍起來。這簡直讓她惱怒，一遍遍重復(fù)她不喜歡照相，不要給她照?？墒沁B她喝水時(shí)都有那輕微的“咔噠”聲。萬依終于怕起來，想不出自己在照片里怎樣猙獰，于是柔聲要過相機(jī)來看，只要看到自己模糊的影子，就全部刪掉。攝影師也驚異了，“怎么了?!”萬依躲閃著把相片刪完了，終于嬌喘著露出一個(gè)美麗笑容：“我不喜歡照相，說了多少遍了!”依舊把相機(jī)還給攝像師，又強(qiáng)硬地：“別再照了啊!”
年輕的時(shí)候，有一陣子心有不甘，朋友的朋友開了一家影棚，拉著去給她照寫真，萬依猶豫了很久還是去了?；瘖y師是一個(gè)年輕女孩兒，留著整齊的劉海兒，萬依仰臉閉目讓她修眉，之后又有粉撲子在她臉上毛茸茸地一陣撲，連鼻子里都被撲進(jìn)了粉。讓別人化妝某種意義上像看病一樣，不得不把自個(gè)兒完全地交給大夫護(hù)士，有些不舒服也只能忍了。攝像師是一個(gè)四十歲出頭的男人，大約美女見得多了，只讓萬依自己擺樣子，他拍。萬依化過妝之后，想著真正的自己已經(jīng)藏在了假面后面，便放松了大膽擺姿勢。男人又讓萬依笑得更開一點(diǎn)兒，露出牙齒。從前有一次聚會(huì)的時(shí)候，有人說萬依是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)美女，另一個(gè)素來冷漠的男生突然接口說：“她只有笑起來的時(shí)候是個(gè)美女?！庇腥税堰@話轉(zhuǎn)給萬依，惹得萬依對著鏡子笑了整整一個(gè)晚上。
照片洗出來的時(shí)候，萬依一張張看著，有幾張很不錯(cuò)，可是大多數(shù)都使她難堪，尤其是那張笑得露出牙齒的，因?yàn)榉蹞涞锰?，顯出眼角的皺紋特別清晰——平時(shí)萬依根本沒發(fā)現(xiàn)它們。這一次經(jīng)歷讓萬依徹底死了照相的心。一同玩的一群人里，有一個(gè)還算帥氣的男生也從不照相，合影時(shí)他必定充當(dāng)攝影師，拉他來也不肯照。大家閑得沒事兒時(shí)常說起這事兒，有人說：“也許他是個(gè)通緝犯吧?！比f依不說話，想著自己不在的時(shí)候也許主角就換了。
周末一起去馬場，萬依穿上馬褲顯得英姿颯爽，教練一定要她戴上帽子，領(lǐng)隊(duì)似乎對萬依著了迷，拿出手機(jī)。萬依一個(gè)措不及防，照片已經(jīng)生成，她趕過去看，果然看到一個(gè)不理想的模樣，連領(lǐng)隊(duì)也呆了一下，不知道美女為什么被自己拍成這個(gè)樣子。萬依一面搶過手機(jī)刪照片，一面埋怨說：“你拍照的技術(shù)太差啦!”動(dòng)感的嬌嗔的模樣掩蓋住了看照片的記憶。領(lǐng)隊(duì)不由得為自己技術(shù)不佳內(nèi)疚起來，想要補(bǔ)救。萬依堅(jiān)決不肯，實(shí)在拗不過，答應(yīng)送給他一張自己的照片——這是之前那次照片里挑出來的一張，每次送人，都是送這一張。
作者：笑貓。
公眾號：王笑貓。
相片的故事小學(xué)篇十
我的好朋友鄭小楠去加拿大已經(jīng)有一年多了，每當(dāng)我想念他的時(shí)候，我就會(huì)拿出這張相片來看看，當(dāng)天的事情就仿佛浮現(xiàn)在眼前，小學(xué)四年級作文,一張相片的故事。這張相片是兩個(gè)光著身子，只穿著褲叉的胖娃娃，身后是一望無際的大海，意境十分優(yōu)美。
那是去年暑假，我和爸爸、媽媽還有鄭小楠一家人，一起去陽江港吃海鮮和游泳。我們來到“十里銀灘”，這里的沙灘、海景非常漂亮，是出了名的旅游景點(diǎn)。一進(jìn)大門，只見一片望不到頭的大海，白浪翻滾；銀白色的沙灘上，人山人海，有的三兩成群圍坐在一起吃著東西，有的躺著曬太陽，有的在嬉戲。我向爸爸要了一些錢，馬上和鄭小楠跑到旁邊的商店里購買了泳褲換上，還買了一塊沖浪板，兩人連忙坐上去迫不及待地向大海漂去。也許是沖浪板承受不了兩個(gè)人的重量，才漂出幾米就突然沉了下去，嚇得我們都大叫起來，幸好我們都會(huì)游泳，才不會(huì)被大浪卷走。剛剛經(jīng)歷了一次大浪的考驗(yàn)，接著一個(gè)更大的巨浪又向我們涌來，我們一邊跑一邊叫著拼命地往沙灘上沖，真是狼狽極了。兩個(gè)胖娃娃都差不多哭了，沙灘上的大人們卻捧腹大笑。爸爸真機(jī)靈，把這又好笑又滑稽的一幕“咔嚓”一聲拍了下來?；叵肽且惶煸诤＠餂_浪、游泳、嬉鬧、真是開心極了。
不知是爸爸的照相技術(shù)好，還是我們兩個(gè)人的姿勢太優(yōu)美，再加上蔚藍(lán)的大海和翻滾的海浪作背景，我倆這張相片還被珠海市永隆公司拿去作展覽呢。所以，當(dāng)我想念朋友和大海的時(shí)候，我會(huì)更加珍惜這張相片。
相片的故事小學(xué)篇十一
忽然，我的腦海里掠過了一個(gè)清晰的記憶哦！原來是小時(shí)侯種糖的事，一直到現(xiàn)在，對那件事我仍然還記憶憂新！
我閉上眼睛，時(shí)光仿佛回到了十年前。
小時(shí)侯在老家時(shí)，媽媽經(jīng)常會(huì)栽種一些花，我就天天跟在媽媽后面。媽媽栽花，我就栽花；媽媽澆水，我就澆水。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我找了一個(gè)小學(xué)生作文大全我去問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，只有植物才能發(fā)芽，糖果是發(fā)不了芽的！”
雖然，我的愿望破滅了，但我仍不以為然，還是該怎么玩，就怎么玩，心里沒有一絲失落感，也不會(huì)有煩惱。
我睜開了眼睛，時(shí)光又回到了現(xiàn)在。
當(dāng)時(shí)的我是多么愚蠢?。〉r(shí)候的故事給了我許許多多的快樂！
我的心里有些失落，失落的是我長大了；失落的是我不能再過那無憂無慮的生活了；失落的是我的童年一去不還了。
雖然，童年已經(jīng)過去了，但是，我依然可以從那些照片上的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，找回我童年的感覺。
我合上相冊，好像又找回了我童年的影子，童年仿佛重臨于我的心頭。
相片的故事小學(xué)篇十二
童年的趣事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。它們總是時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里，酸甜苦辣，樣樣齊全。但其中，有一件傻事令我想起來哭笑不得。
記得那一次，我和爸爸媽媽一起去公園，媽媽在給我照相，我問媽媽：“媽，這個(gè)相機(jī)照下我后，是怎么拿出照片來的呀？”媽媽想了想，說：“照片是通過洗相館洗出來的?！薄跋聪嗥?？”我疑惑問道?！笆茄?，相片是洗出來的?！眿寢屛⑿χf?！芭?！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
至今，我一想起這件事，就會(huì)忍俊不禁地。
相片的故事小學(xué)篇十三
我家有許多相片，其中有一張是我和妹妹一起照的?，F(xiàn)在想起來仍舊歷歷在目。
那是個(gè)晴朗的星期六，我一大早就起來了，因?yàn)槲乙ゴ蠖Y堂喂鴿子。我里面穿了一件白色的連衣裙，外面穿了一件紅底白花的`外衣，腳上穿了一雙光亮的紅皮鞋。頭上扎了兩條辮子，辮子上扎了兩朵頭花，看起來精神抖擻，特別洋氣。妹妹扎了兩個(gè)馬尾辮，穿了一件橘紅色的毛衣，棕色的長褲，腳上穿了一雙光滑的黃皮鞋，非?？蓯邸?/p>
沒過多久，我們坐車來到了大禮堂。車一停，我和妹妹蹦蹦跳跳地下了車，深深吸了一口新鮮的空氣。我們迫不及待地沖向喂鴿子的地方，因?yàn)槲覀兒镁枚紱]有到這里來玩了。我和妹妹一直纏著媽媽買飼料，媽媽沒辦法，只好給了我4元錢。我像離弦的箭一樣跑到賣鴿子飼料的地方買了兩包飼料，分給了妹妹一包后就開始喂了。我開始喂鴿子時(shí)，它們總是不來吃。我著急了，突然，我想到一個(gè)辦法。我先灑了一點(diǎn)飼料在鴿子多的地方，接著我慢慢的往回移動(dòng)。果然，鴿子都到我這兒來吃了，我高興極了?？匆娔切澴訄A溜溜的黑色眼睛，雪白的羽毛，我心想：真是太漂亮了！還有一只鴿子白色羽毛背上點(diǎn)綴著幾點(diǎn)灰色的花紋，真好看！我輕輕地?fù)崦?，舍不得放手，因?yàn)槲諒奈匆娺^，真感到稀奇。我喂它們時(shí)，總是小心翼翼地喂可愛的鴿子，生怕它們不吃而飛走了，可它們卻爭先恐后的搶著吃飼料，生怕自己沒吃到。媽媽見我們這么有興趣，急忙拿起照相機(jī)，只聽見“咔嚓”一聲，這張相片就誕生了。
我愛鴿子，我愛和平！
相片的故事小學(xué)篇十四
人生是一場匆匆的旅行，你旅途中所遭遇的種種磨難，所看過的每一片風(fēng)景，都會(huì)成為你一生中最美麗的印記，最珍貴的財(cái)富。
每逢春節(jié)，家家戶戶都會(huì)進(jìn)行大掃除，到處洋溢著熱鬧、歡樂的氣氛。那是一個(gè)陽光明媚的午后，母親正在收拾舊物，我的玩具、哥哥的口琴、父親的筆記本……突然，一本書中夾著的什么東西掉落了，我俯腰拾起，是一張老照片。相片上是一個(gè)女人抱著一個(gè)孩子在陽光下微笑，陽光鍍在她的臉上，像撒了一層金子，閃著圣潔的光。
我開玩笑地問母親，這是你嗎？母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我不禁愣了愣，以為聽錯(cuò)了。因?yàn)橄嗥系呐伺c母親相差實(shí)在太大了。照片上的女人有一頭柔順烏黑的秀發(fā)，穿著雖然樸素，卻干凈整潔，臉上是青春的色澤，就像清晨被露珠洗滌過的嬌艷的花朵，充滿著勃勃的生機(jī)，散發(fā)著清新怡人的香氣。
我緩過神抬頭看母親，她的頭上隨處可見銀色，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，那光刺痛了我的眼睛。我逃也似的躲開它，我想伸手捂住眼睛，卻觸到了一片濕潤，淚珠滑到了我的嘴角邊，是咸的。我看著母親，歲月在她身上留下了深深的印記，我仿佛看到了她每天在廚房忙碌的身影，在田野里勞動(dòng)的身影，聽到了她在我耳邊輕聲哼的歌謠………她與相片上的女子漸漸融到了一起，我再也控制不住我自己，緊緊地抱住了她。
那張相片現(xiàn)在還在我的筆記本中夾著，它已經(jīng)泛黃了，有的地方甚至已經(jīng)破損，但我還是舍不得扔掉它，我一生都會(huì)留著它，它是督促我奮力前行的標(biāo)記，讓我記得有那么一個(gè)午后，有那么一個(gè)女人深深地愛著我，用她的歲月?lián)Q取了我的成長，它是我最寶貴的財(cái)富，最珍貴的回憶。
相片的故事小學(xué)篇十五
陽光斜睨著大地。透進(jìn)窗子，斑駁灑下一地碎金。櫻花掠過，飄零在那本微微泛黃的舊相冊上，曼妙無聲。
時(shí)光茬苒，再次翻開它，記憶的存檔，捏著略有褶皺的邊角，一頁一頁，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。果然，當(dāng)那張照片拓印在視網(wǎng)膜上時(shí)還是不能微笑著去面對，是爺爺?shù)拿婵?，唯一的一?..旖旎的面靨。仍就和藹可親，兩年多未曾見面的親人，在顫動(dòng)的心里，是無限的孤獨(dú)和落寞。
當(dāng)年殘存的記憶漸漸浮現(xiàn)，當(dāng)年的我也還是個(gè)稚氣未脫的孩子，當(dāng)年初綻的櫻花是那樣美麗動(dòng)人，而曾經(jīng)的爺爺卻顯得蒼老無力。那天，春意盎然，我牽著爺爺枯瘦若樹皮般干燥的手，踏著腳下的青石板路，來到那個(gè)充滿溫馨的地方——櫻花林。粉色與白色交織的波浪擁簇著我倆，占滿了視野，占滿了好奇心。我調(diào)皮地在爺爺身邊打著轉(zhuǎn)兒，開著屬于自己的玩笑。一切，回歸到過去的美好。
余暉染紅半透明的天空，輕合相冊，眸中霧氣氤氳了雙眼。曾經(jīng)的一切美好，現(xiàn)在猶如夢境，難以觸及。
相片的故事小學(xué)篇十六
記得那是一個(gè)星期五，因?yàn)槲覀冚喼敌〗M已經(jīng)四次無扣分，可以拿到獎(jiǎng)狀了，所以，我們一起去辦公室找老師拍照留念。
“星期四搞衛(wèi)生的同學(xué)趕緊出來，我們要去拍照了！”我大聲喊道。有幾個(gè)同學(xué)立馬沖了出來，有幾個(gè)同學(xué)還在慢悠悠的收拾書包，和別人聊天。我不得不進(jìn)去把他們拉出來。去的路上，大家有說有笑，畢竟辛苦了四個(gè)星期，收獲到了果實(shí)！
到了小花園，因?yàn)槔蠋熢诿?，所以我們都在那蕩悠，還真別說，空氣比三樓清新的多，可能是植物在進(jìn)行光合作用！
老師終于忙完了，我們每個(gè)人都站的十分筆直，但是站位不太對?！靶×眨闾吡耍镜胶竺嫒グ伞！毙×找荒槦o奈。“小琪站到中間來！”小琪一臉震驚。對了，還有最近打球折了手，“身殘志堅(jiān)”的老班長，他默默站到了一旁。
“這張不行，得再來一張！”老師一邊笑，一邊說。我們立刻復(fù)位。誰知老師這次又問：“老師美不美？”我們不約而同的喊：“美！”這次是發(fā)自內(nèi)心的，畢竟前面那西瓜，又沒嘗過。
如今，這張照片，我已經(jīng)貼在墻上了。還真別說，這環(huán)境真不錯(cuò)，起到“綠葉襯紅花”的效果！
這張照片，讓我們更加團(tuán)結(jié)，更加合作，關(guān)系更加融洽。目前，我們最大的對手是強(qiáng)大的星期五輪值小組，他們搞起衛(wèi)生來，就像個(gè)機(jī)器人樣不知疲倦。但是，我們從不畏懼！這張照片，它引領(lǐng)著我們向前去！
相片的故事小學(xué)篇十七
我的手機(jī)里存著這樣的一張照片，那不是什么風(fēng)景或美食，而是一張堆滿了零食的圖片。
在我年幼時(shí)，外公外婆經(jīng)常打來視頻跟我聊天。一開始我可高興了，能拉著外公外婆聊到太陽下山。
可漸漸的，我開始對這種關(guān)心感到厭煩，甚至在聊天中我都盡顯冷漠，不是嗯就是哦或者是干脆不說話，可外公外婆的熱情依舊不減當(dāng)年。
一個(gè)下午，外婆問我“夢婕你和你媽媽什么時(shí)候回來呢？”我隨口一答到“村里太無聊了，一點(diǎn)零食都沒有?！蓖馄怕犕瓿聊艘幌?。一個(gè)下午我都沒感覺我說的話不對勁。
或許還能回到那個(gè)小而溫暖的家；或許還能吃到外婆煮的飯菜；或許還能看見外公載著滿身陽光，轉(zhuǎn)過身來，喊我一句“幺兒！”或許不能了。
那張照片很輕，因?yàn)槟侵皇且粡堈掌荒菑堈掌苤?，因?yàn)樗b的不只是零食，也是外公外婆那溢出屏幕的愛意。
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