方案的實施需要考慮各方面的因素，不容忽視任何一個細節(jié)。在制定方案時，我們需要明確目標和需求，確保方案的目標與實際需求相吻合。這些范文展示了如何將理論知識應(yīng)用到實際情況中。
軍訓(xùn)的活動方案篇一
目錄：
一?高中生進行軍訓(xùn)的目的及意義。
二?軍訓(xùn)教官工作職責(zé)。
三?單兵隊列動作的講解與訓(xùn)練。
(1)隊列訓(xùn)練的目的，內(nèi)容及要求。
(2)動作訓(xùn)練時間安排表。
(3)單個軍人的隊列動作，分隊的隊列動作。
五?軍訓(xùn)防暑常識。
六?軍歌及高中表演(選訓(xùn))。
八?軍訓(xùn)過程中意外事件處理應(yīng)急預(yù)案。
九?通過軍訓(xùn)為班干部選舉與任免提供借鑒。
一?高中生進行軍訓(xùn)的目的及意義。
對學(xué)生進行軍事訓(xùn)練是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內(nèi)容，加強學(xué)生思想政治教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀律的建設(shè)型人才的重要措施。通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國主義熱情，增強國防觀念和國家安全意識，進行愛國主義，集體主義和革命英雄主義教育，增強學(xué)生的組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
學(xué)生軍訓(xùn)是全民國防教育的重要組成部分，也是學(xué)校展開國防教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要形式。其重要意義在于：
促進學(xué)生德，智，體全面發(fā)展，樹立科學(xué)的人生觀，世界觀，價值觀有利于培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)的“四有”新人。
有利于加強國防后備力量建設(shè)，對做好未來及侵略戰(zhàn)爭準備具有戰(zhàn)略意義。
有利于激發(fā)學(xué)生愛國衛(wèi)國意識，對加速綜合國力的建設(shè)具有深遠的意義。
有利于增強“國無防不立，無兵不安”的觀念，提高全民族的國防意識。
二?軍訓(xùn)教官工作職責(zé)。
做好迎新及新生入學(xué)教育工作。
組織好軍訓(xùn)前軍訓(xùn)思想動員及開始的各項活動。
完成單兵動作訓(xùn)練工作。
對軍訓(xùn)學(xué)員的早操和訓(xùn)練進行考勤。
做好學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查，評比，做好軍訓(xùn)結(jié)束前的總結(jié)評比工作。
抓好隊列訓(xùn)練的紀律，培養(yǎng)學(xué)員的紀律觀念。
注意確保軍訓(xùn)時學(xué)員的安全，要及時處理軍訓(xùn)中的傷病員。
及時向輔導(dǎo)員或?qū)W員其他領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
注重與學(xué)員的交流，多為學(xué)員做相應(yīng)的心理輔導(dǎo)工作。
三?單兵隊列動作的講解與訓(xùn)練。
1.(一)隊列訓(xùn)練的目的。
普通高校高中生通過隊列訓(xùn)練，既可以親身感受和體驗現(xiàn)代軍人整齊劃一和嚴格正規(guī)的隊列生活，更能忒楊良好的身姿，糾正和克服諳如挺腹，含胸，歪頭，斜肩等不良習(xí)慣，培養(yǎng)嚴整的儀容，穿戴整潔的良好的習(xí)慣，建立良好的時間觀念，嚴謹?shù)慕M織紀律觀念，團結(jié)的集體觀念和講求規(guī)范及雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，從而促進校風(fēng)校紀建設(shè)。
(二)隊列訓(xùn)練的內(nèi)容。
隊列訓(xùn)練的內(nèi)容主要有：隊列動作，隊列隊形，及隊列指揮。
隊列動作主要包括：單個軍人的隊列動作和班排的隊列動作。
隊列指揮主要包括：指揮位置，指揮方法，指揮要求等。
(三)隊列訓(xùn)練的要求。
a.對指揮員的要求。
指揮位置正確。
停止間把握好等邊三角形站位和斜線示范動作法。
行進間縱隊時位于左側(cè)中央或三分之一處。
態(tài)度端正，精神振作，動作準確。
會講解，會示范，會糾錯，會做思想工作。
聲音清楚洪亮，口令下達準確。
訓(xùn)練前后清點人數(shù)，整理著裝。
嚴格要求自我，以身作則，維持隊列紀律。
注意照顧傷病員，要學(xué)會觀察學(xué)員，有情況要及時處理。
將集體觀念，榮譽感，團結(jié)互助友愛之風(fēng)帶入班級中。
b.對學(xué)員的要求。
堅決執(zhí)行命令，做到令行禁止。
姿態(tài)端正，軍容嚴整，精神振作，嚴肅認真，禁止在隊列中說笑，打鬧，做小動作。
按照規(guī)定的隊列位置，集中精神聽指揮，動作迅速，準確協(xié)調(diào)一致。
認真練習(xí)體會要領(lǐng)，勤于思考，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。
嚴格聽從規(guī)定的獎懲政策。
2?動作訓(xùn)練時間安排表。
早晨：(1)講明軍訓(xùn)紀律，說明軍訓(xùn)內(nèi)容即安排。
(2)口令練習(xí)，整理著裝及整齊與報數(shù)。
上午：(1)口令練習(xí)和整齊與報數(shù)。
(2)“立正與稍息”的訓(xùn)練。
下午：“立正與稍息”的鞏固及“跨立與立正”的訓(xùn)練。
早晨：口令練習(xí)和整齊與報數(shù)。
上午：停止間轉(zhuǎn)法。
下午：鞏固已學(xué)的動作。
早晨：口令練習(xí)和整齊與報數(shù)。
上午：“蹲下與起立”的訓(xùn)練。
下午：“敬禮與禮畢”的訓(xùn)練
早晨：口令練習(xí)和整齊與報數(shù)。
上午：停止間動作的復(fù)習(xí)及小測驗。
下午：“齊步走及其立定”的訓(xùn)練。
早晨：口令練習(xí)和整齊與報數(shù)。
上午：“齊步走及其立定”的訓(xùn)練。
下午：“齊步走及其立定”的訓(xùn)練。
早晨：口令練習(xí)和整齊與報數(shù)。
上午：“正步走及其立定”的訓(xùn)練。
下午：“正步走及其立定”的訓(xùn)練。
早晨：口令練習(xí)和整齊與報數(shù)。
上午：“正步走及其立定”的訓(xùn)練。
下午：“跑步走及其立定”的訓(xùn)練。
早晨：口令練習(xí)和整齊與報數(shù)。
上午：“跑步走及其立定”的訓(xùn)練。
下午：“跑步走及其立定”的訓(xùn)練。
早晨：其他動作的選訓(xùn)。
上午：所有動作的復(fù)習(xí)。
下午：軍訓(xùn)考核。
閱兵式及總結(jié)大會。
3?單兵動作講解。
科目1：“立正與稍息”
一?立正(立正是軍人的基本姿勢，是隊列動作的基礎(chǔ))。
口令：立正。
要領(lǐng)：當(dāng)聽到立正的口令后，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外張開約60度，相距一腳之長。兩腿挺直夾緊，兩膝并攏，小腹微收，自然挺胸，上體保持正直，身體稍向前傾。兩肩要平，略向后張，兩臂下垂，自然伸直，手指并攏，自然彎曲，拇指貼于食指第二節(jié)處，中指貼于褲縫。頭要正，頸要直，口要閉，下顎微收，兩眼平視前方。
關(guān)鍵：(1)兩腿挺直夾緊，兩膝并攏。
(2)兩腳尖向外分開約60度，可用右腳做等邊三角形測量。
(3)身體稍向前傾。
易錯點：(1)兩臂太過僵硬，緊貼身體導(dǎo)致兩肩前收。
(2)小腹未收。
(3)兩腿沒有夾緊。
(4)手型錯誤。
(5)身體未向前傾。
(6)眼神不堅定，目光游離。
訓(xùn)練方法：(1)軍姿保持法。
(2)對照練習(xí)法。
二?稍息(稍息是隊列動作中的一種休息和調(diào)整姿勢的動作與立正互換)。
口令：稍息。
要領(lǐng)：聽到稍息的口令后，左腳沿腳尖方向伸出約全腳長的三分之二，兩腿自然挺直，上體保持立正的姿勢，身體重心大部分落于右腳，稍息過久可以自行換腳。
關(guān)鍵：(1)稍提左跨將腳送出，不要發(fā)出擦地聲。
(2)腳伸的長度不夠或過長。
(3)上體未保持立正姿勢，兩腿未挺直。
訓(xùn)練方法：(1)原地提跨練習(xí)。
(2)用右腳平行測量三分之二的長度。
(3)流水作業(yè)，逐個糾錯。
科目2?“立正與跨立”
一?跨立(主要用于軍體操，體能訓(xùn)練，執(zhí)勤和艦艇上分區(qū)隊等場合，可與立正互換)。
口令：跨立。
要領(lǐng)：聽到跨立的口令后，左腳向左跨出約一腳之長，兩腿挺直，上體保持立正姿勢，收腹挺胸，身體重心落于兩腳之間，兩手后背，左手握右手腕，拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高，右手手指并攏自然彎曲，手心向后。
關(guān)鍵：(1)向左平行跨出的一腳之長。
(2)兩腿挺直，收腹挺胸。
(3)左手腕握右手腕。
易錯點：(1)左腳向左跨出的幅度多大或過小。
(2)兩腿未挺直，上體未保持立正姿勢。
(3)眼神不夠堅定，目光游離。
(4)手型錯誤。
(5)恢復(fù)立正前后手型沒有變化。
訓(xùn)練方法：(1)跨姿保持法。
(2)對照訓(xùn)練糾錯法。
(3)原地提跨練習(xí)。
科目3?“停止間轉(zhuǎn)法”(停止間轉(zhuǎn)法是停止間變換方向的方法，分別有向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，有時也有半面向左、右轉(zhuǎn))。
一?向右(左)轉(zhuǎn)。
口令：向右(左)轉(zhuǎn)。
要領(lǐng)：“向右(左)“是預(yù)令，“轉(zhuǎn)”是動令，當(dāng)聽到動令以后，以右(左)腳腳跟為軸，右(左)腳腳跟和左(右)腳腳尖協(xié)調(diào)用力，使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)體90度，此時身體重心大部分落于右腳，兩腿挺直，稍做停頓后左(右)腳取捷徑迅速靠腳，恢復(fù)成立正姿勢。
(半面向右(左)，按照向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)體45度)。
關(guān)鍵：(1)轉(zhuǎn)體和靠腳時兩腿挺直，保持身體不晃動。
(2)上體保持正直，手臂貼緊身體，不能擺動。
(3)身體協(xié)調(diào)一致轉(zhuǎn)體，頭，頸，軀干同時轉(zhuǎn)，注意節(jié)奏，轉(zhuǎn)體快，稍作停頓，靠腳快。
(4)靠腳要有力，不能發(fā)出擦地的聲音，提跨靠腳。
易錯點：(1)手臂未貼緊身體，兩腿未挺直。
(2)轉(zhuǎn)體不夠迅速，過大或過小。
(3)靠腳聲不齊且有擦地的聲音。
(4)節(jié)奏不一致。
二?向后轉(zhuǎn)。
口令：向后轉(zhuǎn)。
要領(lǐng)：“向后”是預(yù)令，“轉(zhuǎn)”是動令，當(dāng)聽到動令后，以右腳腳跟為軸，右腳腳跟與左腳腳尖協(xié)調(diào)用力，迅速使身體向右轉(zhuǎn)體180度，兩腿挺直夾緊，重心落于右腳，稍做停頓后，左腳取捷徑迅速靠腳，恢復(fù)成立正姿勢。
關(guān)鍵：(1)轉(zhuǎn)體時左腳膝蓋頂緊右腳膝蓋窩。
(2)注意轉(zhuǎn)體前后兩腳尖仍向外張開60度。
(3)靠腳有力，不要發(fā)出擦地的聲音，提跨靠腳。
易錯點：(1)手臂未貼緊身體，兩腿未挺直。
(2)轉(zhuǎn)體不夠迅速，過大或過小。
(3)靠腳聲不齊且有擦地的聲音。
(4)節(jié)奏不一致。
(5)左腳膝蓋未頂緊右腳膝蓋窩。
訓(xùn)練方法：(1)分解動作練習(xí)法。
(2)分組練習(xí)法。
(3)流水作業(yè)檢查法。
科目4?蹲下與起立。
一?蹲下。
口令：蹲下。
要領(lǐng)：當(dāng)聽到“蹲下”的口令后，右腳沿平行方向后撤半步，使前腳掌著地，身體重心大部分落于右腳，稍作停頓后，中指沿褲縫下滑，迅速蹲下，臀部坐于右腳腳跟之上，兩腿分開約60度，上體保持正直，五指并攏，自然搭于兩膝之上。
關(guān)鍵：(1)平行后撤，做到與肩同寬，同時重心后移。
(2)下蹲過程中身體不能前傾，不能左右晃動或出現(xiàn)彈簧現(xiàn)象。
(3)左大臂夾緊左肋，右臂伸直，兩手不能超過膝蓋，膝蓋不能著地。
(4)整個過程上體保持正直，手指并攏，兩眼向前平視。
易錯點：(1)向后撤的步子過大或過小。
(2)沒有把握好節(jié)奏。
(3)手未貼緊，身體出現(xiàn)晃動或彈簧現(xiàn)象。
(4)兩腿分開約60度。
(5)左大臂未夾緊左肋，右臂未伸直，手指位并攏或超過膝蓋。
(6)上體松弛，向前傾。
二?起立。
口令：起立。
關(guān)鍵：(1)全身協(xié)調(diào)用力，注意把握節(jié)奏。
(2)兩腿挺直，保持身體不晃動，不要出現(xiàn)聳肩。
易錯點：(1)起立不夠迅速，無節(jié)奏。
(2)兩腿未挺直，靠腳無力。
(3)出現(xiàn)聳肩或身體晃動。
訓(xùn)練方法：(1)分解練習(xí)法。
蹲下分為兩步：一是后撤二是蹲下。
起立分為兩步：一是起立二是靠腳。
(2)保持姿勢法。
(3)流水作業(yè)法。
(4)互相對照練習(xí)，糾錯法。
科目5：敬禮與禮畢
單個軍人敬禮時，通常是在距受禮者5~7步處行舉手禮或注目禮。通常伴隨“半面向左或右轉(zhuǎn)”。
一?敬禮
口令：敬禮
要領(lǐng)：面向受禮者成立正姿勢，當(dāng)聽到敬禮的口令時，右手取捷徑迅速抬起，五指并攏，自然伸直，中指微貼于帽檐又角前方約2厘米處。(不戴帽或戴無檐帽時，微貼太陽穴，與眉同高。)手心向下，稍向外張，手掌與水平面約成20度角。手腕不得彎曲，又大臂與兩肩成一條直線，同時注視受禮者。
關(guān)鍵：(1)取捷徑迅速抬手，避免畫弧。
(2)手掌要自然伸直，手腕不得彎曲，不得用力或緊張。
(3)右大臂與肩成一條直線。
易錯點：(1)抬手不夠迅速，不能一步到位。
(2)手指不伸直，手腕彎曲。
(3)未成立正姿勢。
(4)手掌向外張開大于20度。
(5)右大臂上揚。
二?禮畢。
口令：禮畢。
要領(lǐng)：當(dāng)聽到禮畢的口令后(或?qū)Ψ竭€禮后)，右手取捷徑迅速放下。
關(guān)鍵：(1)手不能有拍打褲縫的現(xiàn)象。
(2)取捷徑放下，注意敬禮前后手型的變化
易錯點：(1)出現(xiàn)畫弧現(xiàn)象和拍打褲縫現(xiàn)象。
(2)禮畢后手型未恢復(fù)。
訓(xùn)練方法：(1)分步練習(xí)法。
(2)影子練習(xí)法。
(3)對照練習(xí)發(fā)。
(4)流水作業(yè)，逐個訓(xùn)練。
科目6?三大步法。
第一項：齊步及行進立正。
齊步是軍人行進的常規(guī)步伐，主要用于部隊的整體行進。
一?齊步行進。
口令：齊步——走。
要領(lǐng)：“齊步”是預(yù)令，“走”是動令。當(dāng)聽到動令后，左腳向前邁出約75厘米，按照先腳后跟后腳的順序著地，上體正直，稍向前傾。同時，身體重心前移，右腳照此法動作。齊步走的手型是：四指微曲，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，齊步走的過程中兩臂前后自然擺動。向前擺動時，肘部微彎，上臂自然里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對準人體中心線，并與最下方衣扣同高(與夏季作訓(xùn)服第四扣同高)離身體約25厘米，向后擺肘時，手臂自然伸直，有擦褲縫聲。手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。齊步走的行進速度為116~122步每分鐘。
關(guān)鍵：(1)向前擺臂時，手腕高度要一致，手型不變。
(2)向后擺臂時，手腕盡量后擺，有意識的稍向下壓，防止勾腕。
(4)行進時，手腳協(xié)調(diào)一致，注意第一步和最后一步的定型。
(5)擺臂時有擦褲縫的聲音。
易錯點：(1)第一步邁的太大，前傾嚴重。
(2)沒有按照先腳跟后腳掌的順序著地且八字嚴重。
(3)擺臂高度不一致，未向里合。
(4)向后擺沒有擦褲縫聲，且出現(xiàn)勾腕。
(5)最后一步未定型。
(6)行進中步率不齊，且排面不整潔。
訓(xùn)練方法：(1)分解動作訓(xùn)練(主要練第一步和最后一步的定型動作)。
(2)原地擺臂練習(xí)。
(3)一令n動的練習(xí)。
(4)折臂步伐練習(xí)(折臂——左手在上，右手在下，訓(xùn)練步伐和步速)。
二?立定。
口令：立定。
關(guān)鍵：1.最后一步，步子不宜過大，左腳腳尖向外張開30度。
2.稍作停頓后兩腿挺直，靠腳有力。
易錯點：1.最后一步把握不好，立定后兩腳尖不成60度。
2.未稍作停頓，靠腳太快且不齊。
3.兩腿未挺直靠腳。
訓(xùn)練方法：三步立定法。
第二項：正步行進及其立定(正步主要用于分列式和其他禮節(jié)性場合)。
一?正步行進。
口令：正步——走。
要領(lǐng)：“正步”是預(yù)令，“走”是動令，當(dāng)聽到動令后，左腳向正前方迅速踢出75厘米，(腿要繃緊，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約25厘米)適當(dāng)用力使全腳掌著地，落地有聲，上體保持正直，微向前傾，同時身體重心前移，右腳照此法動作。正步走的手型：四指輕輕握攏，拇指伸直貼于食指第二節(jié)處，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內(nèi)稍向下，手腕下沿擺到高于最下方衣扣線10厘米處，(即與夏季作訓(xùn)服第三衣扣線同高)離身體約10厘米處，向后擺臂時，手臂自然伸直，沿褲縫線垂直向后擺(有擦褲縫的聲音)手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米，行進速度為110——116步每分鐘。
關(guān)鍵：1.行進中身體重心稍向前，挺胸收腹，才能保持身體平衡。
2.腳尖下壓，保持抬腳高度，注意節(jié)奏。
3.手臂垂直向后擺，有擦褲縫聲，手臂稍向里合。
4.擺臂有力，向前時注意高度，向后擺臂時注意不要勾腕。
易錯點：1.踢腿不夠迅速有力，出現(xiàn)彈腿現(xiàn)象。
2.腳尖沒有下壓，抬腳高度不一致。
3.向前擺臂時，小臂傾斜。
4.拇指根部未對準人體中心線。
5.向后擺臂時沒有擦褲縫的聲音且出現(xiàn)勾腕現(xiàn)象。
6.手型不正確。
訓(xùn)練方法：1.原地擺臂練習(xí)。
2.抱腹踢腿定型練習(xí)。
3.原地折臂踢腿練習(xí)。
4.一令n動練習(xí)。
二?立定。
口令：立——定。
要領(lǐng)：“立”在左腳，“定”在右腳，然后左腳再向前邁出大半步，重心落于右腳，兩腿挺直稍作停頓后，右腳取捷徑靠腳，恢復(fù)成立正姿勢。
關(guān)鍵：1.最后一步不宜過大，適合靠腳即可，左腳向外張開30度。
2.稍作停頓后，兩腿挺直，靠腳有力有聲。
易錯點：1.步幅過大，靠腳過快。
2.兩腿未挺直，靠腳無力。
3.最后一步?jīng)]有定型靠腳。
訓(xùn)練方法：正步走三步立定法。
第三項：跑步行進及其立定(跑步主要用于快速前進)。
一?跑步行進。
口令：跑步——走。
關(guān)鍵：1.提拳時，肘部要里合。
2.行進中，走平行步，前不露肘后不露拳。
3.整個過程中，上體保持正直，兩眼平視前方，余光看齊排面。
4.防止打鼓現(xiàn)象，行進中兩拳有意識下壓。
易錯點：1.提拳不迅速，肘部未里合。
2.上體未保持正直，排面不齊。
3.擺臂不夠自如，未做到“前不露肘，后不露拳”
訓(xùn)練方法：1.原地擺臂練習(xí)。
2.分解動作練習(xí)。
3.分組練習(xí)。
4.提拳練習(xí)。
二、立定。
口令：立定。
易錯點：1.聽到立定后速度仍未減慢。
2.靠腳過快，沒有靠腳的聲音或靠腳不齊。
科目7?其他動作訓(xùn)練(選訓(xùn))。
一?踏步及其立定。
踏步分為齊步踏步和跑步踏步兩種，主要用于調(diào)整步伐和整齊。
停止間的口令：踏步——走。
行進間的口令：踏步。
立定：聽到口令時，“立”在左腳，“定”在右腳，左腳再踏一步，右腳靠攏左腳，原地成立正姿勢，跑步的踏步，聽到“立定”的口令急促他兩步，再立定。
關(guān)鍵：1.腳尖自然下壓。
2.不要移動位置，上體保持正直。
二?坐下?起立。
口令：坐下。
口令：起立。
要領(lǐng)：聽到“起立”的口令后，山體稍向前傾，全身協(xié)調(diào)用力迅速起立，左腳靠攏右腳，成立正姿勢。
三?脫帽與戴帽。
口令：脫帽。
口令：戴帽。
要領(lǐng)：聽到口令后，雙手握帽檐前端兩側(cè)，去捷徑迅速將帽戴正。
關(guān)鍵：1.脫帽時雙手取捷徑。
2.上體保持正直，不得晃動。
科目8?班隊列動作。
一?班的隊形。
二?整齊?報數(shù)。
【1】整齊是便隊列人員按照規(guī)定的間隔和距離保持行列整齊的一種隊列動作。整齊分為向右，向左和向中看齊。
口令：向右(左)看——齊，向前——看。
要領(lǐng)：聽到“向右(左)看齊”的口令，基準兵不動其他學(xué)員迅速向右(左)轉(zhuǎn)頭，眼睛看右(左)鄰學(xué)員的腮部，以小碎步取齊，前四名能通視基準兵，自第五名起，以能通視單人以右(左)第三人為度，后列學(xué)員，先用余光向前對正，后面的向右(左)看齊。聽到“向前——看”的口令，迅速將頭轉(zhuǎn)正，恢復(fù)成立正姿勢。
口令：向前對正。
要領(lǐng)：縱隊看齊時，可以下達“向前對正”的口令基準兵不動，其他學(xué)院迅速向前對正。
【2】報數(shù)。
口令：報數(shù)。
要領(lǐng)：聽到“報數(shù)”的口令，橫隊從右至左縱隊由前往后，依次以洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭報數(shù)，最后一名不回頭，數(shù)列橫隊時，最后一名報“滿伍”或者“缺n名”?？v隊由前往后報數(shù)則依次轉(zhuǎn)頭報數(shù)，最后一名不轉(zhuǎn)。
三?單個軍人出列和入列。
【1】出列。
口令：第n排第n名出列(或直呼其名)。
要領(lǐng)：聽到口令后，被點到者應(yīng)答“到”，聽到“出列”的口令后應(yīng)答“是”。
縱隊時：位于左路的學(xué)員，取捷徑出列，如果學(xué)員在排以上隊列縱隊的中路，則應(yīng)向左轉(zhuǎn)，待左路同號的學(xué)員向左退1步讓出缺口后從左側(cè)出列，位于缺口位置的學(xué)員待出列者出列后即恢復(fù)原位，位于右路的軍人出列先跨1步，然后從隊尾出列。
【2】入列。
口令：入列。
要領(lǐng)：聽到“入列”的口令后，出列者應(yīng)答“是”，然后按照原出列的相反程序入列。
在軍訓(xùn)期間要求學(xué)員每天寫日記，將當(dāng)天的訓(xùn)練心得及感想記錄下來，在結(jié)束當(dāng)天統(tǒng)一收齊借此了解學(xué)員的內(nèi)心世界，并給予他們相應(yīng)的指導(dǎo)，解決問題。
b.內(nèi)務(wù)整理。
【1】書桌。
1.書架：書本分門別類，擺放整齊。
2.電腦桌：武平按照功能擺放。
【2】衣柜。
1.衣物要擺放整齊，層次分明。
2.被子和其他物品也要按照功能合理擺放。
3.貴重物品擺放整齊上鎖。
【3】床鋪。
疊放整齊，經(jīng)常換洗。
【4】地面。
保持地面整潔，即時清理垃圾。
【5】洗漱用品。
在洗漱臺上擺放整齊，有條理。
五?軍訓(xùn)防暑常識。
(一)高中新生軍訓(xùn)中如何愛護自己。
1.出門前要認真檢查軍訓(xùn)制服。
2.襪子要棉質(zhì)的，鞋里要墊上鞋墊，這樣可以防止水泡的出現(xiàn)。
4.隨身準備小毛巾或者濕巾擦汗。
5.軍訓(xùn)期間多吃些肉類，蛋類補充體力，注意補充各種維生素。
8.軍訓(xùn)期間要按時休息，保存體力，為軍訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)。
9.軍訓(xùn)甚或中藥學(xué)會與人溝通，有困難要虛心向同學(xué)請教。
10.為防止皮膚灼傷，課適當(dāng)選用防曬霜，多吃清淡的食物。
(二)高中生如何預(yù)防中暑。
預(yù)防中暑方法：
1.在日曬下堅持戴帽。
2.穿淺色寬大衣褲。
3.防暑藥品提前服用或者隨身攜帶。
4.及時喝涼開水或含鹽飲料。
5.軍訓(xùn)時減少追逐，跑跳以防產(chǎn)生過多的熱量。
6.有狀況及時打報告休息處理。
六?軍歌(選訓(xùn))。
軍歌主要是在訓(xùn)練休息或者拉歌娛樂的時候用的項目。主要是打印一些經(jīng)典的軍歌教學(xué)員練習(xí)，在平時訓(xùn)練完畢收操或者休息時唱，增加訓(xùn)練的氛圍。
軍訓(xùn)考核主要是對學(xué)員的訓(xùn)練成果進行檢測，主要以身高次序分成若干小組，由教官指揮其做指定動作依據(jù)動作給予打分，并選出“優(yōu)秀學(xué)員”若干名?？偨Y(jié)主要是以學(xué)員的口頭形式為主，讓每位學(xué)員說說自己在訓(xùn)練中的感悟和心得，最后由教官自己寫一份文字總結(jié)。
八?軍訓(xùn)過程中意外事件應(yīng)急處理預(yù)案。
1.從班費中拿出一小部分用于購買防暑藥品。
3.要和老師保持聯(lián)系，有事要及時匯報。
4.晚上休息要及時查寢要求學(xué)員及時休息，保持體力。
九?通過軍訓(xùn)為班干部選舉與任免提供借鑒。
教官可以向班主任或者同學(xué)們推薦在軍訓(xùn)中表現(xiàn)好的學(xué)員擔(dān)任班干部，并且要考慮那些很有潛力的學(xué)員。但主要還是以班級選舉(民主投票等公平公正的方式)的結(jié)果為準，這樣更有利于班級以后的發(fā)展。
軍訓(xùn)的活動方案篇二
為增強學(xué)生組織紀律意識和團結(jié)合作意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、集體主義精神和吃苦耐勞的意志品質(zhì)，為新學(xué)期我校良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成打下堅實的基礎(chǔ)，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定對20xx級初一新生開展軍訓(xùn)活動，特制定本方案。
軍訓(xùn)時間：8月20日―8月22日
軍訓(xùn)地點：教學(xué)樓教室1―8，操場
軍訓(xùn)內(nèi)容：軍事隊列、內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練；組織紀律性教育；消防安全教育。
組長：
成員：
初一軍訓(xùn)班各班班主任及教官
德育處：本次軍訓(xùn)的主管部門，制定方案，協(xié)調(diào)各部門，召開訓(xùn)前工作會、軍訓(xùn)動員會和閉訓(xùn)總結(jié)會，重點負責(zé)各班的常規(guī)管理和現(xiàn)場訓(xùn)練；負責(zé)軍訓(xùn)期間的攝影、攝像工作，每天軍訓(xùn)日記的篩選和推薦，利用學(xué)校網(wǎng)站和微信平臺做好宣傳工作；組織軍訓(xùn)評優(yōu)評先。
教務(wù)處：準備初一新生名單，做好臨時分班。準備好暑期學(xué)習(xí)情況反饋的材料以及批閱人員，做好登記。
總務(wù)處：提供所有參訓(xùn)人員（教師、教官和學(xué)生）的休息場地及伙食、飲用水保證；負責(zé)學(xué)生臨時用藥，緊急救護等；準備軍訓(xùn)動員會和總結(jié)會有關(guān)材料；負責(zé)軍訓(xùn)期間的安保工作。
年級組：組織、指導(dǎo)班主任做好各項統(tǒng)計、有關(guān)材料的收發(fā)，負責(zé)軍訓(xùn)期間的班級常規(guī)管理及突發(fā)情況的處理。
1.各班主任要以身作則，堅守崗位，嚴格遵守作息時間，積極配合教官做好組織工作。
2.各班主任要對學(xué)生強調(diào)軍訓(xùn)的紀律要求和安全要求。每天早晨做好點名工作，對于未到的學(xué)生及時與家長聯(lián)系，了解情況并上報。
3.注意了解學(xué)生的身體、思想、心理動態(tài)，要在軍訓(xùn)前摸排學(xué)生身體狀況，對于確實不適合參加軍訓(xùn)的學(xué)生要及時與家長聯(lián)系并做好學(xué)生思想工作（可考慮全程觀摩），主動幫助學(xué)生解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。
4.有計劃地認真組織好每天的新生常規(guī)教育活動，組織本班學(xué)生認真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，幫助學(xué)生盡快進入初中生的角色。
5.負責(zé)軍訓(xùn)期間班級各個時段的出勤、衛(wèi)生、紀律等常規(guī)管理。
6.組織學(xué)生每天認真寫好軍訓(xùn)日記，做好日記的檢查、批閱和優(yōu)秀日記的`推薦工作。
7.根據(jù)訓(xùn)練表現(xiàn)、班級表現(xiàn)以及軍訓(xùn)日記的完成情況評選本班軍訓(xùn)的先進學(xué)員，并于8月22日上午報德育處。
1.全體初一新生都必須參加軍訓(xùn)。因故不能參加軍訓(xùn)者必須書面報告班主任，德育處做好備案（可全程觀摩）。尊重教官、老師，一切行動服從命令聽指揮。
2.必須嚴格遵守軍訓(xùn)作息時間。軍訓(xùn)過程中，如覺身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時向教官或班主任提出，保證必要的休息。
3.同學(xué)之間相互幫助、團結(jié)友愛，共同提高，做到訓(xùn)練生活文明有序。
4.軍訓(xùn)學(xué)生每天堅持寫軍訓(xùn)日記，學(xué)校將擇優(yōu)在各班、微信平臺展示。
5.禁止攜帶以下物品參加軍訓(xùn)：手機、ipad等電子產(chǎn)品；撲克、象棋等娛樂工具；不健康的書刊雜志；各種垃圾零食。
6.凡在軍訓(xùn)期間嚴重違紀的學(xué)生，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
設(shè)隊列會操集體獎、軍訓(xùn)優(yōu)秀標兵獎兩項。隊列會操集體獎設(shè)一等獎約2名、二等獎約3名、三等獎約3名，軍訓(xùn)優(yōu)秀標兵每班3名。隊列會操評比由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部隊教官領(lǐng)隊擔(dān)任評委，軍訓(xùn)優(yōu)秀標兵由教官和班主任依據(jù)訓(xùn)練表現(xiàn)、班級表現(xiàn)以及軍訓(xùn)日記的完成情況確定名單報校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。對獲獎的班級、學(xué)員在閉訓(xùn)式上進行表彰獎勵。
軍訓(xùn)的活動方案篇三
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中學(xué)生軍訓(xùn)工作，以增強學(xué)生國防觀念、激發(fā)學(xué)生愛國熱情和強化學(xué)生組織紀律性為目的，全面落實以人為本的教育理念，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和官兵關(guān)系。通過軍訓(xùn)，使學(xué)生感受軍營生活，感悟軍人作風(fēng)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風(fēng)，增強集體主義觀念，在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高，為適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活奠定良好基礎(chǔ)。
二、組織分工。
(1)教官組：熊__負責(zé)，聯(lián)系教官、安排教官的飲食等。
(2)后勤組：關(guān)__負責(zé)，安排好每天三餐、學(xué)生飲水等。
(3)年級組：楊__，檢查班主任到位情況、及學(xué)生軍訓(xùn)情況。
(4)醫(yī)務(wù)組：兩位校醫(yī)要勤巡查，負責(zé)處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種不適之癥。
(5)攝影組：負責(zé)安裝廣播，記錄軍訓(xùn)實況。
(6)學(xué)工處：協(xié)調(diào)各組工作。
三、時間安排(表略)。
說明：1、軍訓(xùn)時間是大段時間，各位教官可根據(jù)實際情況中途可分幾次休息。
2、年級組做好班主任的考勤，班主任要隨時掌握學(xué)生情況。
3、軍訓(xùn)期間每天的午間靜校和晚自習(xí)由年級組安排檢查。
4、班主任一定要強調(diào)學(xué)生嚴禁下河游泳。
四、具體要求。
1、對學(xué)生要求：
學(xué)生要一切行動聽指揮，尊重教官，服從管理，嚴格遵守軍訓(xùn)有關(guān)制度和紀律，做到軍容嚴整，姿態(tài)端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發(fā)、胡須，不燙發(fā)、染發(fā);女生不準涂口紅，戴耳環(huán)、項鏈和染指甲，不準穿高跟鞋等。學(xué)生無正當(dāng)理由不得請假，如確屬實際需要，請假半天者由教官和班主任共同批準;請假1-2天者，由學(xué)校分管校長批準。在軍訓(xùn)中如有身體不適，應(yīng)立即向教官或班主任報告，及時休息或到醫(yī)務(wù)室診治。
2、對班主任要求：
班主任要全程在場督訓(xùn)，要對不能及時到位的學(xué)生進行紀律教育，同時注意觀察了解學(xué)生的身體狀況，各班主任要配合教官對參訓(xùn)學(xué)生進行安全知識教育，嚴格軍訓(xùn)紀律，管理到位。要特別注意防止諸如摔傷、運動傷等各種意外事故的發(fā)生，預(yù)防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發(fā)生。
3、對其他人員要求：
加強配合協(xié)調(diào)，確保軍訓(xùn)保障到位。學(xué)校要明確各部門的分工，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，工作到位。學(xué)校要根據(jù)實際，扎實做好軍訓(xùn)工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時間、場地、器材、醫(yī)療、飲用水保障到位。
五、各班場地安排(表略)。
軍訓(xùn)的活動方案篇四
1、通過為期7天的軍訓(xùn)體驗活動，鍛煉幼兒的精氣神，培養(yǎng)幼兒堅強勇敢，吃苦耐勞的意志品質(zhì)和積極向上的精神面貌。
2、通過隊列、軍體拳、游戲等基礎(chǔ)軍事訓(xùn)練體驗，提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力，增強幼兒身體素質(zhì)。
3、通過聽空軍故事、看空軍電影等方式了解一些空軍的生活和英雄事跡，感受軍人的陽剛之氣，萌發(fā)幼兒熱愛解放軍的情感。
4、通過隊列練習(xí)、正步走等指導(dǎo)，幫助教師掌握動作要領(lǐng)，提高教師精神面貌。
1、每位幼兒人手一套迷彩服。
2、與部隊教官事先聯(lián)系、做好執(zhí)教訓(xùn)練準備。
3、聯(lián)系、確定訓(xùn)練場地，后勤服務(wù)準備。
4、軍訓(xùn)動員，張貼海報，向家長宣傳介紹。
5、金嗓子喉寶8盒(教官每人一盒)、胖大海一袋。
10月27日――11月5日
水秀園區(qū)：后公園操場、游泳池、園內(nèi)操場
金色江南園區(qū)：金總、金分操場
1、活動安排注意動靜交替、室內(nèi)外交替，以軍訓(xùn)為主題，兼顧各領(lǐng)域教育內(nèi)容，巧妙把握教育契機，充分挖掘軍訓(xùn)的'教育價值。
2、密切做好幼兒的生活保育工作，注意個別體弱兒的生活照顧。
3、做好環(huán)節(jié)銜接間的組織，減少等待。
4、每天至少與班級教官交流一次軍訓(xùn)內(nèi)容，對教官的教法及內(nèi)容作有關(guān)指導(dǎo)，要求教育、活動組織體現(xiàn)情趣性、適量性、正面性。
5、戶外活動環(huán)節(jié)主班、保育老師必須到崗，配班視情況調(diào)整。
6、經(jīng)典兒童革命影片、空軍影片片源有谷俊峰統(tǒng)一負責(zé)搜集并公示影片鏈接。金總由谷俊峰老師負責(zé)在兒童影院統(tǒng)一播放，其他園區(qū)由班主任依據(jù)鏈接自行在班級播放。
原則上兩個班級一名教官(水秀5個、金總2個、金分1個)，具體安排由園區(qū)執(zhí)行園長負責(zé)。
1、請相關(guān)園區(qū)執(zhí)行園長給軍訓(xùn)的教官安排好每天的午餐及中午的休息室，能關(guān)注并落實教官的需求。
2、請后勤服務(wù)中心每天安排車輛接送教官。
軍訓(xùn)的活動方案篇五
引言：
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一段重要經(jīng)歷，既是體驗軍事訓(xùn)練的機會，也是鍛煉個人毅力和團隊合作意識的機會。然而，軍訓(xùn)過程中課余時間往往浪費在無聊的休息中，為了更好地調(diào)動士氣，增強歸屬感，促進同學(xué)們的溝通和交流，我們制定了一套具體可行的軍訓(xùn)晚上活動策劃方案。
選擇一個主題能夠讓同學(xué)們參與度高、容易理解，能夠激發(fā)士氣、增強凝聚力的主題非常重要。例如，我們可以選定“團結(jié)協(xié)作，共贏未來”為主題，通過各類活動來展現(xiàn)團隊合作、力量與智慧。
1.軍事知識競賽。
在活動開始之前，可以籌備一場軍事知識競賽，讓同學(xué)們在晚間休息時間通過問答的形式提升自己的軍事知識，并且增強對軍隊的認同感。
2.組建小組協(xié)作訓(xùn)練。
將同學(xué)們隨機分組，以小組為單位進行協(xié)作訓(xùn)練?？梢栽O(shè)置較為有趣的'場景，讓同學(xué)們識別場景中潛在的危險和問題，然后協(xié)作解決。這樣既能鍛煉同學(xué)們的團隊合作能力，又能讓他們在輕松的氛圍中體驗協(xié)作的樂趣。
3.音樂舞蹈表演。
利用晚上的活動時間，安排同學(xué)們進行音樂舞蹈表演?？梢越M織一個選秀活動，讓同學(xué)們自己排練和表演，既能展現(xiàn)他們的才藝，又能減輕軍訓(xùn)的緊張氣氛，為大家?guī)硪恍g樂和放松。
4.心理疏導(dǎo)與溝通訓(xùn)練。
軍訓(xùn)期間，同學(xué)們可能因為不適應(yīng)環(huán)境或壓力過大而產(chǎn)生負面情緒。組織一些心理疏導(dǎo)與溝通訓(xùn)練活動，幫助同學(xué)們更好地情緒調(diào)節(jié)和良好的溝通表達能力。
5.晚會表演。
軍訓(xùn)晚上的活動的高潮可以是一個精彩的晚會表演。可以請專業(yè)演員或同學(xué)們自己準備節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、話劇等多種形式，讓同學(xué)們在活動中感受到團結(jié)、自豪和成就感。
1.進行軍訓(xùn)晚上活動時，以小組為單位進行競賽，設(shè)置獎勵機制來激發(fā)同學(xué)們積極性。
2.在設(shè)計活動時，要注意活動的靈活性和互動性。可以增加隨機互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們更加融入活動。
3.利用現(xiàn)代科技手段，如激光投影、vr技術(shù)，來增加活動的趣味性和刺激性，提升同學(xué)們的參與感。
1.活動結(jié)束后，可以組織一個反饋會議，聽取同學(xué)們對活動的評價與建議，以便更好地改進和優(yōu)化后續(xù)活動。
2.活動結(jié)束后，可以將同學(xué)們在活動中的精彩瞬間制作成相冊或視頻，作為回憶和紀念。
結(jié)語：
通過制定各類活動方案，我們可以讓軍訓(xùn)晚上的活動變得豐富多樣、有趣味和參與感，并且能夠增強同學(xué)們之間的團結(jié)和協(xié)作精神。希望能夠通過這些活動使同學(xué)們更積極地參與軍訓(xùn)，提高紀律性和團隊合作意識，真正體驗到軍訓(xùn)的意義和價值。
軍訓(xùn)的活動方案篇六
根據(jù)國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設(shè)的需要，結(jié)合我校新生實際，組織對我校20xx級新生進行國防知識的教育，依法服兵役的教育，通過開展軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理培訓(xùn)、法紀校規(guī)教育、消防安全演習(xí)、軍事知識講座等，使學(xué)生深刻體驗軍營集體生活，增強集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的.精神和堅韌不拔的頑強作風(fēng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生將軍訓(xùn)的過程內(nèi)化積淀為良好的行為習(xí)慣，不斷提高日常生活的自理能力，為適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
第一階段：20xx年8月20日至8月25日集中軍訓(xùn)參加xx市軍訓(xùn)考評。
第二階段：20xx年9月中下旬集中訓(xùn)練參加xx市軍訓(xùn)成果表演。
(一)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：全體中層干部。
工作職責(zé)：對學(xué)校軍訓(xùn)工作督查、服務(wù)、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
(二)工作組：
大隊長：
政委：
副大隊長：
副政委：
主任：
成員：
主要工作：
負責(zé)軍訓(xùn)方案的制定，做好與軍訓(xùn)教官對接工作，軍訓(xùn)專題會的召開。
做好動員大會、匯報大會等會務(wù)工作，先進區(qū)隊、優(yōu)秀學(xué)員的評比。
協(xié)調(diào)和具體落實軍訓(xùn)計劃中的各項工作。
組長：
成員：各區(qū)隊教官、劉xx、各班主任。
主要工作：
每日軍訓(xùn)科目以及時間安排的協(xié)調(diào)。
制定防震減災(zāi)演練方案并組織正常演練。
軍訓(xùn)期間的學(xué)生常規(guī)管理，包括檢查和違紀處理。
做好值班安排和督查。
對體質(zhì)特異學(xué)生的排查以及訓(xùn)練強度的掌握。
環(huán)境內(nèi)務(wù)工作組。
組長：
成員：
軍訓(xùn)的活動方案篇七
xx月xx日（周五）
大班所有師生。
1、軍訓(xùn)是對幼兒進行素質(zhì)教育的有效手段之一，也是德育教育的重要內(nèi)容。接受國防教育，體驗軍政訓(xùn)練，激發(fā)愛國熱情，增強組織性和紀律性，學(xué)習(xí)軍人的`好思想，好作風(fēng)，好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的團隊精神、互幫互助精神，自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束承受挫折的能力。
2、在戶外開展軍訓(xùn)活動，讓孩子體驗軍訓(xùn)的吃苦耐勞，沐浴陽光，增強體質(zhì)，培養(yǎng)能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質(zhì)。
整齊報數(shù)、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等
幼兒園一號樓大操場。
分散軍訓(xùn)具體安排如下：大一班――大門口
大二班――國旗臺前
大三班――大花壇前
大四班――長廊前
大五班――中一班前
1、9：00，儀式開始，各班到位，集中在國旗臺前后方。
2、9：00―9：20，主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等。
3、9：20―10：10，分散軍訓(xùn)。（每班一名警官）
4、10：10―10：40，展示。（按順序各班輪流展示）
1、事先與東海艦隊進行聯(lián)系，邀請武警來我園進行軍訓(xùn)活動、商量軍訓(xùn)內(nèi)容等
2、規(guī)劃場地、活動策劃
1、提高認識，端正態(tài)度，發(fā)揚吃苦耐勞精神，確保任務(wù)圓滿完成。
2、要求各班教師協(xié)同教官一同訓(xùn)練。
3、服從命令，聽從指揮，遵守隊列紀律，尊重教官。
4、講文明講禮貌，維護集體榮譽，積極爭創(chuàng)先進。
5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。
1、xx――策劃案
2、xx――主持
3、xx――拍照
4、其他教師進入班級的軍訓(xùn)，協(xié)助警官軍訓(xùn)
5、各班阿姨準備好毛巾等，負責(zé)后勤
軍訓(xùn)的活動方案篇八
為了更進一步加強各軍訓(xùn)排隊伍建設(shè)，使各排所有成員感情得到更進一步的升華，每個人都成為優(yōu)秀的小戰(zhàn)士，為各自團隊的`付出，擁有較強的責(zé)任感，特制定拓展活動方案如下：
運動場。
全體官兵。
總顧問：舒華。
顧問：謝方雄。
總負責(zé)：楊添麟。
組長：梁錦祥。
副組長：各排教官、丁文峰、黃小平、段玉娥、石浩花。
成員：各班班主任、趙遠、周艷、龔曉琚李雙雙、李剛。
黃琴、羅敏、周元芬。
軍訓(xùn)團。
鏈接加速。
一、項目類型：團隊協(xié)作型。
二、參賽人員：由12名隊員參賽（6男6女）。
三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：40米。
四、競賽方法：參加游戲者12人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為40米來回，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
五、競賽規(guī)則：
（2）以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準；
（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
六、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神。
搭橋過河。
一、項目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲。
二、參賽人員：每隊派12人上場（6男6女）。
三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米。
四、需要道具：磚頭30塊。
五、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分6人自由組合，起點組手持四塊“磚頭”，由第一名隊員向前搭放“磚頭”，第三個隊員不斷地把身后的“磚頭”傳給第一個隊員，6人踩著“磚頭”前進30米，其距離為30米來回，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待6人全部過界后另一組將接過“磚頭”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
七、競賽規(guī)則：
（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。
八、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
軍訓(xùn)的活動方案篇九
二、活動目的`：對軍訓(xùn)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行表彰與激勵，并能通過此活動使同學(xué)們認識到學(xué)習(xí)的重要性，更好地奮斗，引導(dǎo)同學(xué)走向更美好的明天。
三、舉辦單位：
1、主辦單位：xx大學(xué)xx學(xué)院團總支
2、承辦單位：xxx大學(xué)兩委會
第二部分活動流程
一、時間：xxxx年10月17日18：30
二、地點：朝陽樓402教室
三、參加人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)員、參訓(xùn)學(xué)生、軍訓(xùn)志愿者
四、主持人：殷召威
五、具體流程：
1、播放軍訓(xùn)視頻
2、主持人宣布表彰大會開始
3、介紹嘉賓
4、書記宣讀軍訓(xùn)表彰文件
5、李頒發(fā)獎狀
6、xx總結(jié)
7、xx召開xx學(xué)院20xx級年級大會
三、活動注意事項
1、人員安排：參加人員（工作人員、報告人員、嘉賓、觀眾）務(wù)必按時到達會場各司其職。
2、紀律控制：報告會過程中，維持好會場紀律。
3、衛(wèi)生清理：報告會結(jié)束后打掃好教室衛(wèi)生。
4、特殊情況：在活動過程中，如發(fā)生突發(fā)情況（如：停電），請工作人員及時處理
第三部分活動后續(xù)
整理會場
后勤工作
軍訓(xùn)的活動方案篇十
關(guān)于國防和軍隊建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為依據(jù)，圍繞國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設(shè)的需要，通過組織開展學(xué)生軍訓(xùn)，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學(xué)生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
(一)成立區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組。
區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組組長由區(qū)政府副區(qū)長劉曉博同志擔(dān)任，副組長由區(qū)應(yīng)急辦主任趙紅鋼同志、區(qū)人武部副部長聶曉平同志、區(qū)教育局副局長盧雪梅同志擔(dān)任。成員單位由區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)改局、區(qū)教育局、區(qū)人社局、區(qū)財政局組成。
區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組負責(zé)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作的總體組織、協(xié)調(diào)，對相關(guān)工作進行安排部署。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)人武部軍事科，負責(zé)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)的日常工作。
(二)成立區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室。
區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室設(shè)在區(qū)人武部軍事科，辦公室主任由區(qū)教育局辦公室主任劉勇同志擔(dān)任，副主任由區(qū)人武部軍事科參謀周凌云同志擔(dān)任，成員由區(qū)人武部和區(qū)教育局相關(guān)人員組成。
區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室在區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，主要負責(zé)：
1.全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織、計劃和協(xié)調(diào);。
2.了解掌握全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作情況，提出學(xué)生軍訓(xùn)工作建議;。
3.初審學(xué)生軍訓(xùn)計劃和軍訓(xùn)武器、彈x保障計劃;。
4.指定學(xué)生軍訓(xùn)檢查評估標準，對學(xué)生軍訓(xùn)情況進行檢查評估。
目前，全區(qū)有大學(xué)2所，普通高中9所，職業(yè)高中3所，院校年招生20xx人左右。從20xx年起，我區(qū)所有普通高等學(xué)校和高級中學(xué)新入學(xué)學(xué)生均納入學(xué)生軍訓(xùn)范圍。
(二)審批程序。
1.全區(qū)普通高等學(xué)校、高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)由學(xué)校提出申請計劃，在20xx年7月20日前填寫《成都市學(xué)生軍訓(xùn)審批報告表》報區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室，經(jīng)初審后報市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室審批。待市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室對學(xué)校擬定的學(xué)生軍訓(xùn)計劃進行正式批復(fù)后，由區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室下發(fā)至相關(guān)學(xué)校，由學(xué)校進一步完善學(xué)生軍訓(xùn)計劃，制定具體的學(xué)生軍訓(xùn)實施方案，并報區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室備案。
2.學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束3個工作日內(nèi)，由承訓(xùn)單位和受訓(xùn)學(xué)校依據(jù)學(xué)生軍訓(xùn)情況填寫《成都學(xué)生軍訓(xùn)成績登記表》，并由學(xué)校形成學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)，一并報至區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室，待報經(jīng)市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室鑒定蓋章后載入學(xué)生學(xué)籍檔案。軍訓(xùn)合格的學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)學(xué)生軍訓(xùn)合格證，此證作為學(xué)生接受學(xué)生軍訓(xùn)證明和兵役機關(guān)確定持證人是否符合服現(xiàn)役、預(yù)備役或免預(yù)備役的依據(jù)。
(一)學(xué)生軍訓(xùn)是國家法律賦予地方和軍隊的一項重要工作，是學(xué)校教育改革的一項重要內(nèi)容。區(qū)級相關(guān)部門和相關(guān)學(xué)校要充分認識學(xué)生軍訓(xùn)的重要性，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓學(xué)生軍訓(xùn)工作，指定專人負責(zé)做好學(xué)生軍訓(xùn)的計劃安排和組織實施，切實加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)各普通高等學(xué)校、高級中學(xué)擬報的軍訓(xùn)單位必須為具有資質(zhì)的承訓(xùn)單位，在學(xué)生軍訓(xùn)方面具有一定經(jīng)驗和優(yōu)勢。
(三)區(qū)人武部、區(qū)教育局要為學(xué)校組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作提供必要的工作支持和工作指導(dǎo)。相關(guān)學(xué)校每年要安排專項資金用于學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織開展，切實予以經(jīng)費保障。
軍訓(xùn)的活動方案篇十一
規(guī)范學(xué)生國防教育，提高學(xué)生的國防意識和觀念；磨練學(xué)生的意志，鍛煉體能，增強克服困難的意志、毅力；增強學(xué)生的集體主義觀念和組織紀律性，樹立起“愛我二小，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國”的意識，進一步帶動“崇德求真自強致遠”的校風(fēng)校訓(xùn)建設(shè)，促進班集體建設(shè)，達到順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)的目的`。
增強國防觀念學(xué)習(xí)軍事技能加強組織紀律。
提高學(xué)生素質(zhì)形成堅強集體創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
1、隊列訓(xùn)練、口號；
2、軍隊傳統(tǒng)教育、學(xué)唱軍旅歌曲；
3、國防形勢、國防知識講座；
4、游藝活動、參觀軍營；
5、觀看愛國影片；
6、法制、安全知識講座；
7、野外訓(xùn)練；
8、評選軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體。
20xx年8月23日至8月27日（五天）。
（一）樹立意識，聽從指揮。全體師生牢固樹立“軍民魚水情”的意識，思想上、行動上以軍人為榜樣，做到一切行動聽從指揮，服從教官調(diào)動，步調(diào)一致，繼承和發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（二）各司其職，明確任務(wù)。做到“三個”到位（即思想到位、工作到位、措施到位）。
（四）嚴中有愛，樹立榜樣。班科任老師要勤跟班，抓落實。既要深入細致做好學(xué)生思想工作，又要關(guān)心愛護學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，開展互幫互助、互相監(jiān)督、共同學(xué)習(xí)、共同提高的活動。注意收集涌現(xiàn)出來的感人事跡，表彰先進，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
（五）加強宣傳，形成氛圍。通過廣播、軍訓(xùn)小報等宣傳工具大力宣傳好人好事，抓典型，樹榜樣，進一步宣染和營造軍訓(xùn)活動氛圍，將活動引向深入，推向高潮。開展軍訓(xùn)稿件投稿評比，出版《軍訓(xùn)簡訊》。
（六）開展評比，認真總結(jié)。8月27日下午舉行軍訓(xùn)匯操表演評比，評比組成員由部隊領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)組成。
軍訓(xùn)的活動方案篇十二
通過軍事訓(xùn)練，增強學(xué)生的國防觀念和組織紀律性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、吃苦耐勞、不怕困難的意志，提高學(xué)生的自理和自律能力，提升團隊凝聚力，為高中階段的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校決定從9月日開始分兩批對20xx級新生進行軍訓(xùn)。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：朱xx。
副組長：朱xx。
（二）組織實施小組。
組長：朱xx。
副組長：楊xx。
組員：朱xx。
成員：20xx級初中新生班主任及教官。
軍訓(xùn)對象：全體20xx級新生。
第一批：20xx年9月日至9日，中專部。
第二批：20xx年9月11日至1日，電氣工程系、汽車工程系、機電工程系、建筑工程系、現(xiàn)代服務(wù)系。
（一）學(xué)工處。
1、負責(zé)軍訓(xùn)工作組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
2、與承訓(xùn)方一起合理安排學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容。
3、負責(zé)組織召開軍訓(xùn)動員大會。
4、協(xié)助基地布置訓(xùn)練場環(huán)境，營造軍訓(xùn)氣氛。
5、負責(zé)軍訓(xùn)期間班主任的考核。
6、指導(dǎo)各系部做好軍訓(xùn)前準備工作。
7、協(xié)助做好軍訓(xùn)期間學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理和評比工作。
8、負責(zé)組織召開軍訓(xùn)閱兵儀式。
9、負責(zé)表彰軍訓(xùn)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀個人和集體。
10、負責(zé)軍訓(xùn)總結(jié)工作。
（二）各系部。
1、組織對學(xué)生進行安全教育和軍訓(xùn)動員工作。
2、要求所有新生班主任到軍訓(xùn)基地參加管理，各系明確一名協(xié)調(diào)管理人員，并于20xx年9月日前上報人員名單。
3、軍訓(xùn)前了解學(xué)生身體狀況，對全體學(xué)生的身體狀況進行摸底調(diào)查，對確有疾病或傳染病的學(xué)生要記錄備案，對確實不適宜參訓(xùn)的同學(xué)，不安排訓(xùn)練。但要求學(xué)生請假或申請，并持相關(guān)醫(yī)院證明，系部審批，軍訓(xùn)期間由學(xué)生家長帶回家休息。
4、做好參訓(xùn)學(xué)生花名冊上報及軍訓(xùn)過程中學(xué)生的管理工作。
5、布置和收集學(xué)生軍訓(xùn)小結(jié)并做好系部軍訓(xùn)總結(jié)工作。
6、做好相關(guān)突發(fā)事應(yīng)急處理準備以及落實軍訓(xùn)期間其他事宜。
（三）后勤處。
1、落實兩次軍訓(xùn)學(xué)生車輛的接送以及管理教師車輛的接送工作。
2、校醫(yī)務(wù)室備足備齊各種相關(guān)藥品，確保一名醫(yī)務(wù)人員遂行。
（四）安保處。
保證軍訓(xùn)接送車輛進出校園安全有序，不出現(xiàn)人員、車輛混亂。
（五）教務(wù)處。
協(xié)調(diào)好全院兩次軍訓(xùn)期間的務(wù)工作。
（六）財務(wù)處。
負責(zé)籌備兩次軍訓(xùn)部分經(jīng)費工作。
1、軍訓(xùn)期間學(xué)生管理按照基地軍訓(xùn)期間管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、教育參訓(xùn)學(xué)生要增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，各班班主任認真作好學(xué)生考勤工作。在進行封閉式訓(xùn)練期間，班主任協(xié)助基地教官對學(xué)生進行管理。
3、學(xué)生軍訓(xùn)時統(tǒng)一穿軍服、運動鞋、戴軍帽，不得披頭散發(fā)、不佩戴任何飾品、不帶零食、不損壞公物、不亂扔廢棄物品、不帶手機及其他電子產(chǎn)品等，嚴格服從管理。生病或遇特殊情況時必須及時向班主任匯報，由軍訓(xùn)基地和學(xué)校管理人員統(tǒng)一安排處理，不得擅自行動。
4、在軍期間如有違紀學(xué)生，學(xué)校將嚴肅處理。
1、明確目的，端正態(tài)度，尊敬教官，聽從指揮。
2、不遲到，不早退，不曠訓(xùn)，不無故請假。
3、嚴守紀律，遵守制度，刻苦訓(xùn)練，團結(jié)互助。
4、規(guī)范儀表，明禮貌，團結(jié)緊張，嚴肅活潑。
xx技師學(xué)院。
20xx年7月20日。
軍訓(xùn)的活動方案篇十三
全面推進素質(zhì)教育，加強中職學(xué)生入學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識和集體觀念，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，學(xué)習(xí)“一切行動聽指揮”的組織紀律觀念，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和戰(zhàn)勝困難、迎難而上的意志品質(zhì)，把軍訓(xùn)中學(xué)到的軍事知識和良好的作風(fēng)運用到日后的學(xué)習(xí)和生活中去，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)、遵紀守法、熱愛祖國的豪邁情懷。
1、軍訓(xùn)時間：9月2日—日9月9日。
2、軍訓(xùn)作息時間：
起床：6：00早訓(xùn)：6：20—7：20早餐：7：30。
上午：8：00—11：30下午：2：40—5：00晚自習(xí)：7：00—9：00。
說明：班主任提前15分鐘到位，帶領(lǐng)學(xué)生以班為單位整隊待訓(xùn)。
3、軍訓(xùn)匯報表演時間：xxxx月xxxx日上午8：00—10：30。
三、組織機構(gòu)。
總指導(dǎo)員：xx。
領(lǐng)導(dǎo)成員：xx。
（2）軍訓(xùn)管理人員：xx。
全體新生班主任。
（3）宣傳：xx。
（4）醫(yī)務(wù)：校醫(yī)務(wù)室全體工作人員。
（5）廣播、音響、攝影：xx。
（6）后勤保障：xx。
（7）聯(lián)絡(luò)：xx。
學(xué)校體育教師：xx。
以預(yù)讀班級為單位。
1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬禮、禮畢。
2、停止間三種轉(zhuǎn)法及向右看齊、向前看。
3、四種步法：齊步的行進與立定、正步的行進與立定、跑步的行進與立定、踏步與立定。
4、五種步法變換：齊步換正步、正步換齊步、齊步換跑步、跑步換齊步、齊步換踏步。
5、內(nèi)務(wù)整理。
6、教官擬定的其他任務(wù)。
1、軍訓(xùn)作為中職、高中學(xué)生入學(xué)的第一門必修課，納入學(xué)生德育和體育成績管理系統(tǒng)，無重修和補考機會，無故不能完成軍訓(xùn)的學(xué)生的，不能評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、班主任全程參與、協(xié)助教官軍訓(xùn)，同時負責(zé)學(xué)生的管理和考勤，不得無故脫崗。
3、軍訓(xùn)期間學(xué)生一律不許請假，身體殘疾和有病者憑證明經(jīng)班主任核實簽字后到政教處請假，無故缺席軍訓(xùn)者將予以警告處分，軍訓(xùn)過程中，學(xué)生發(fā)生昏暈等體力不支時可在旁邊休息、去醫(yī)務(wù)室診療，但不得私自離開、擅自行動。
4、學(xué)生在軍訓(xùn)期間必須穿統(tǒng)一的鞋或者膠鞋、運動鞋，不得穿皮鞋。
5、軍訓(xùn)中，學(xué)生必須無條件服從教官和班主任的管理，不服從管理的學(xué)生將視情況給予處分或勒令退學(xué)。
6、教務(wù)處、政教處和各部門全程參與軍訓(xùn)學(xué)生和班主任的管理。
軍訓(xùn)期間，晚自習(xí)由班主任負責(zé)集中進行入學(xué)教育和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，政教處和各部領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查。檢查結(jié)果納入班主任量化考核。必要時由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進行入學(xué)教育講話。
學(xué)校隨時安排學(xué)生干部選拔等學(xué)生群眾組織成立活動。
軍訓(xùn)的活動方案篇十四
九月，是收獲的時節(jié);是萬千學(xué)子懷著一顆熱忱的心踏進校園的季節(jié);也是我們軍訓(xùn)征文拉開序幕的前奏。軍訓(xùn)征文大賽已經(jīng)成功舉辦了五屆，其旨在豐富學(xué)生軍訓(xùn)生活，營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，在廣大師生的認可與支持下，第六屆軍訓(xùn)征文大賽如期舉行。此屆軍訓(xùn)征文活動會在前五屆的經(jīng)驗上力求創(chuàng)新，使新生有一個更加廣闊的平臺來展現(xiàn)他們的風(fēng)采。
1、給新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，使他們能夠更快、更好的融入大學(xué)生活。
2、為新生提供一個練筆的平臺，培養(yǎng)新生對文學(xué)創(chuàng)作的濃厚興趣。
通過學(xué)術(shù)活動帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部。
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
主題：在深圳舉行的第26屆世界大學(xué)生運動會上，運動員們頑強拼搏，超越自我，實現(xiàn)夢想，收獲友誼。尤其是在開幕式上，主持人說的“大學(xué)，是我們夢開始的地方”這句話給人們留下了深刻的印象。請以，寫一篇字數(shù)不少于1000字的文章，題目自擬(可以用原命題直接作為題目)。
要求：
2、以手寫稿形式上交，上交時請注明姓名、所在學(xué)部(院)、班級、學(xué)號、宿舍號、聯(lián)系方式及輔導(dǎo)員姓名。
3、不得抄襲，內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，角度自選。
4、稿件上交后不退還，如果作者有意保留自己的文章，請作者提前備份。
20xx年9月8日——10月10日。
評委顧問：王宗廷教授。
評審成員：語文基礎(chǔ)課部老師。
1、，各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部收取自己所在學(xué)部(院)的征文稿件，9月23日下午5點整為截稿日期。(稿件收取可由新生輔導(dǎo)員收取，各學(xué)部(院)負責(zé)人亦可自設(shè)收取點)
2、，各學(xué)部(院)初步甄選各自稿件，選出相應(yīng)份數(shù)(見下表)的優(yōu)秀稿件，并將作者相關(guān)信息進行匯總(見附件1)，于9月26日上午12點前交到校學(xué)習(xí)部相關(guān)人員手中。同時將各自學(xué)部所有稿件一并上交。
3、，評委會從各學(xué)部(院)上交的優(yōu)秀稿件中挑選出獲獎文章。
1、本次征文，力求以公平公正的原則進行，杜絕徇私舞弊。
2、優(yōu)秀作品選出后，如有疑問，可向校學(xué)習(xí)部提出，然后由校學(xué)習(xí)部及評委團審定。
3、9月23號下午5點截稿后，不得以任何理由收取任何稿件，各學(xué)部(院)可相互監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)在截稿后仍收取相關(guān)稿件，一經(jīng)查明屬實，則扣去相應(yīng)的稿件份數(shù)。
(1)個人獎項。
一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)、優(yōu)秀獎(12名)。
(2)團體獎項。
最佳組織獎(1個)。
1.每位參賽選手根據(jù)參賽情況可獲得相應(yīng)的綜合測評分;。
2.獲獎?wù)邔㈩C發(fā)校級證書及相應(yīng)的獎品;。
3.獲獎作品在報刊雜志上發(fā)表后所獲得的稿費由獲獎?wù)弑救双@得;。
4.在截稿日期前所收集的稿件及稿件質(zhì)量高(根據(jù)獲獎情況判斷)的學(xué)部(院)獲得最佳組織獎。(具體情況見附表評分細則)
(4)頒獎。
頒獎典禮定于第一次全體學(xué)習(xí)委員動員大會上(暫定十一長假后)。
軍訓(xùn)的活動方案篇十五
軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級組全體教師經(jīng)過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。
1、增強幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長每一天;。
2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。
3、強化紀律意識，規(guī)范言行舉止，增強團結(jié)友愛精神，增進友誼。
大班段全體幼兒。
操場。
幼兒著裝迷彩服(公司提供)和運動鞋、一次性水杯、飲用水、椅子、等。
1、立正：立正是軍人的基本姿態(tài)。
2、稍息：稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作。
3、跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作。
4、轉(zhuǎn)法：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法。
5、踏步走：用于部隊調(diào)整隊形，整齊行進。
6、報數(shù)：報數(shù)是清點隊列人員的在位率。
采用集體訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒組成兩個方隊，進行互相激勵的訓(xùn)練方式。
軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段，帶班教師要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風(fēng)。
軍訓(xùn)前提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓(xùn)狀態(tài)。
按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。
注意了解孩子的思想、心理動態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，主動幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。
第一天。
大班幼兒進行分組，認識教官(立正，稍息，跨立)。
進行軍事訓(xùn)練。
中餐過后，午休。
軍事訓(xùn)練(轉(zhuǎn)法，踏步，報數(shù))，會操表演。
向老師匯報訓(xùn)練成果，收獲。
結(jié)束一天課程。
第二天。
8:00-9:00。
指定地點集合，會操表演(穿迷彩服)。
11:30。
中餐過后午休。
15:30。
會操表演，向家長展示訓(xùn)練成果。
16:00。
由家長佩戴大紅花，拍攝集體照，圓滿結(jié)束兩天活動。
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