有時(shí)候，只有冷靜地停下腳步，才能看到那些被忽略的美好。在總結(jié)中，我們可以通過對(duì)過去的反思和解析，找出問題所在，以便更好地改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感和借鑒。
關(guān)注殘疾人倡議書篇一
親愛的朋友們：
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，它體現(xiàn)出人類的高尚品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。健康對(duì)每個(gè)人都很重要，身障人士是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，他們更向往健康，健康檢查對(duì)他們來說更為重要。因?yàn)榻】禉z查與咨詢，可使一些疾病早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。從而為社會(huì)和家庭減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān)和成本，也為一些致殘疾病早期發(fā)現(xiàn)起到很好的預(yù)警作用。
但作為弱勢(shì)群體的他們一般都是生活貧困，生存、康復(fù)都是一個(gè)很艱難的現(xiàn)實(shí)問題。普愛中西醫(yī)結(jié)合門診部是玉山縣民政注冊(cè)的非營(yíng)利性的組織機(jī)構(gòu)，雖說愛心無限，卻能力有限，一時(shí)無法幫助他們實(shí)施健康希望。
所以我倡議：為了實(shí)現(xiàn)更多的身障人士能夠享有康復(fù)機(jī)會(huì)。讓天下有拳拳愛心、有社會(huì)責(zé)任的企業(yè)與個(gè)人，伸出溫暖的援助之手，奉獻(xiàn)無私的愛心，以實(shí)際行動(dòng)來幫助他們實(shí)現(xiàn)健康希望。您的愛心將像一盞明燈、一股清泉，點(diǎn)燃他們心中的希望，蕩滌他們心中的塵埃，掃除心中的陰影。您的愛心將像一股暖流，溫暖他們的心扉。好心的人們啊，請(qǐng)伸出援助之手，奉獻(xiàn)上真誠(chéng)愛心。讓您無私寬廣的溫情愛心灑向每一個(gè)需要幫助的身障人士。每捐出一塊錢，就意味著給那些需要幫助、健康檢查的身障人士多一份力量、多一份希望。個(gè)人的力量是有限的，但社會(huì)愛心是無限的，凝聚愛心的那一刻是偉大而高尚的，真心相牽，愛心無價(jià)。在我們社會(huì)主義大家庭里，您正在關(guān)注、從事著一項(xiàng)十分崇高偉大的事業(yè)，用您的愛心給身障人士健康帶來歡樂，為他們的家庭幸福帶來希望。全社會(huì)都應(yīng)該尊敬您、感謝您！
我們希望幫助更多需要幫助的身障人士走出家門，融入社會(huì)大家庭。讓普愛的陽(yáng)光照亮照遍每一位身障人士的心靈。殷切希望你們用慷慨、寬容、善意、奉獻(xiàn)的胸懷，實(shí)現(xiàn)人生最有意義的價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇二
親愛的兄弟姐妹們：
你可曾想過，就在我們身邊，有這樣一群不幸的孩子，他們因身患重病，被父母遺棄成為孤兒。那個(gè)孩子不想在爸爸、媽媽的懷抱里歡呼雀躍，享受父母無微不至的關(guān)愛。但這一切可能是殘疾小朋友們永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望，這也是世界給予他們最不公平、卻又無可奈何的殘酷現(xiàn)實(shí)。這些可憐的孩子們是弱勢(shì)人群中最困難的群體，他們的生活中缺少了太多的快樂，他們的人生路上充滿了太多的艱險(xiǎn)。但面對(duì)生命的艱難，許多孩子表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和樂觀，他們純真可愛的笑臉感動(dòng)著每一位走近他們身邊的人。
一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干涸的土地。送人玫瑰，手留余香;扶殘助困，千古美德;眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后，重在真情付出。愛是簡(jiǎn)單的：我們的一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句鼓勵(lì)、一點(diǎn)捐助，都是對(duì)這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙K將有所不同!
讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中，而是化作關(guān)愛的行動(dòng)，付出給身邊的殘障兒童。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點(diǎn)燃這些可憐孩子的美夢(mèng)與希望，幫助他們健康成長(zhǎng)!讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛飛翔!
可能有的人會(huì)想，現(xiàn)在正是百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)倡議這樣的活動(dòng)是否不合時(shí)宜。我想正是因?yàn)樵诖蠹見^力拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻，讓我們適度調(diào)整一下節(jié)奏，使這次愛心之旅不但給孩子們帶去溫暖，也能夠溫暖兄弟姐妹們征戰(zhàn)沙場(chǎng)疲憊的心靈。
讓“愛心”把兄弟姐妹們緊緊地凝聚在一起，讓“愛心”為我們東北區(qū)業(yè)績(jī)的達(dá)成加油。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇三
親愛的兄弟姐妹們：
你可曾想過，就在我們身邊，有這樣一群不幸的孩子，他們因身患重病，被父母遺棄成為孤兒。那個(gè)孩子不想在爸爸、媽媽的懷抱里歡呼雀躍，享受父母無微不至的關(guān)愛。但這一切可能是殘疾小朋友們永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望，這也是世界給予他們最不公平、卻又無可奈何的殘酷現(xiàn)實(shí)。這些可憐的孩子們是弱勢(shì)人群中最困難的群體，他們的生活中缺少了太多的快樂，他們的人生路上充滿了太多的艱險(xiǎn)。但面對(duì)生命的艱難，許多孩子表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和樂觀，他們純真可愛的笑臉感動(dòng)著每一位走近他們身邊的人。
一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干涸的土地。送人玫瑰，手留余香;扶殘助困，千古美德;眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后，重在真情付出。愛是簡(jiǎn)單的：我們的一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句鼓勵(lì)、一點(diǎn)捐助，都是對(duì)這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙K將有所不同!
讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中，而是化作關(guān)愛的行動(dòng)，付出給身邊的殘障兒童。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點(diǎn)燃這些可憐孩子的美夢(mèng)與希望，幫助他們健康成長(zhǎng)!讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛飛翔!
可能有的人會(huì)想，現(xiàn)在正是百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)倡議這樣的活動(dòng)是否不合時(shí)宜。我想正是因?yàn)樵诖蠹見^力拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻，讓我們適度調(diào)整一下節(jié)奏，使這次愛心之旅不但給孩子們帶去溫暖，也能夠溫暖兄弟姐妹們征戰(zhàn)沙場(chǎng)疲憊的心靈。
讓“愛心”把兄弟姐妹們緊緊地凝聚在一起，讓“愛心”為我們東北區(qū)業(yè)績(jī)的達(dá)成加油。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
相關(guān)。
關(guān)注殘疾人倡議書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見和歧視仍然存在，同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人，關(guān)愛殘疾人，提倡多一點(diǎn)尊重，少一點(diǎn)偏見，全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛的手，奉獻(xiàn)自己的愛心，讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。
扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧社會(huì)、文明社會(huì)的重要內(nèi)容。為提倡健康向上的校園文化，提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感，倡導(dǎo)樂觀、積極、珍愛生命的生活態(tài)度，我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校進(jìn)行專場(chǎng)演出。
讓我們常懷助人之心，響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召，高舉愛心接力棒。在這里，我們向全校師生發(fā)出愛心捐款倡議，少喝幾瓶飲料，少吃一點(diǎn)零食，省下一些自己的零用錢，獻(xiàn)出一片愛心，為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心。
捐款方式：學(xué)生捐款由各班團(tuán)支書收齊并登記，將捐愛心款名單和款項(xiàng)于3月22日（星期二）交至校醫(yī)處！
無錫市 中學(xué) 紅十字會(huì)
20xx年3月
關(guān)注殘疾人倡議書篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見和歧視仍然存在，同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人，關(guān)愛殘疾人，提倡多一點(diǎn)尊重，少一點(diǎn)偏見，全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛的手，奉獻(xiàn)自己的愛心，讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。
扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧社會(huì)、文明社會(huì)的重要內(nèi)容。為提倡健康向上的校園文化，提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感，倡導(dǎo)樂觀、積極、珍愛生命的生活態(tài)度，我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校進(jìn)行專場(chǎng)演出。
讓我們常懷助人之心，響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召，高舉愛心接力棒。在這里，我們向全校師生發(fā)出愛心捐款倡議，少喝幾瓶飲料，少吃一點(diǎn)零食，省下一些自己的零用錢，獻(xiàn)出一片愛心，為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇六
親愛的少先隊(duì)員們：
關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠(chéng)交朋友，讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖;從小事做起，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。為了能促進(jìn)全社會(huì)更加理解、關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活，共建和諧海勃灣，學(xué)校向全體學(xué)生倡議：
一、同學(xué)之間和睦相處，不能歧視殘疾同學(xué)，不能拿殘疾學(xué)生的生理缺陷開玩笑，不能諷刺、挖苦殘疾學(xué)生。
二、在公共場(chǎng)合，主動(dòng)幫助殘疾人。
如過馬路，公交車上讓座等。
三、各單位應(yīng)公平對(duì)待殘疾人。
殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件，給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對(duì)殘疾人給予精神幫助。
我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì)，是每一個(gè)人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇七
全體隊(duì)員們:。
大家好！
當(dāng)我們高高興興背起書包上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時(shí)候，當(dāng)我們與小伙伴暢談人生理想的時(shí)候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕Ｉ顚?duì)于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個(gè)殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽(yáng)光……對(duì)他們來說，擁有一個(gè)溫暖的“家”還是一個(gè)夢(mèng)想。
今年5月xx日是我國(guó)第xx個(gè)“全國(guó)助殘日“，我們更應(yīng)該走在社會(huì)的前列，用實(shí)際行動(dòng)為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛心。為此，特向全校少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
隊(duì)員們，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛薪】?，讓我們珍惜健康、珍愛生命，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)做一名文明健康、全面發(fā)展的新一代小公民。
對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不譏笑，給予力所能及的幫助，與他們交朋友，盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。
通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活情況，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏的精神和自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰旺。隊(duì)員們，行動(dòng)起來吧，伸出援助雙手，捧出一顆愛心，讓我們身邊的每一個(gè)殘疾人也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們沐浴在黨的陽(yáng)光下，坐在寬敞明亮的教室里，享受溫暖，茁壯成長(zhǎng)，我們是幸福的。然而，在我國(guó)，在我們身邊，還有許許多多和我們同齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有殘疾人大約有五千萬。
殘疾人是我們社會(huì)主義大家庭中的一員，是我們身邊急需扶助的弱勢(shì)群體。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始就處于一個(gè)無聲的世界，有的至今沒有看見過陽(yáng)光燦爛的春天，有的因?yàn)榧彝ダщy面臨失學(xué)的困境。他們同樣是祖國(guó)的未來和希望，同樣對(duì)未來充滿著美好的憧憬，他們中間也有身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注、熱心人的扶助。
理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。奉獻(xiàn)片片愛心和赤誠(chéng)，從我做起，從現(xiàn)在做起。大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一片藍(lán)天下生活的殘疾兒童獻(xiàn)出自己的一份愛心！
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！省下你的零花錢，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的殘疾兒童，也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍(lán)天！
關(guān)注殘疾人倡議書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見和歧視仍然存在，同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人，關(guān)愛殘疾人，提倡多一點(diǎn)尊重，少一點(diǎn)偏見，全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛的手，奉獻(xiàn)自己的愛心，讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。
扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧社會(huì)、文明社會(huì)的重要內(nèi)容。為提倡健康向上的校園文化，提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感，倡導(dǎo)樂觀、積極、珍愛生命的生活態(tài)度，我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校進(jìn)行專場(chǎng)演出。
讓我們常懷助人之心，響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召，高舉愛心接力棒。在這里，我們向全校師生發(fā)出愛心捐款倡議，少喝幾瓶飲料，少吃一點(diǎn)零食，省下一些自己的零用錢，獻(xiàn)出一片愛心，為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇十
3.讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
4.理解尊重關(guān)心幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
5.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。
7.幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽(yáng)光。
8.關(guān)心關(guān)愛殘疾人，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
9.保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
10.改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
11.倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境。
12.保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。
13.殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
15.實(shí)施“福樂工程”，營(yíng)造扶殘助殘良好環(huán)境。
16.認(rèn)真貫徹“十二五”發(fā)展綱要，促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展。
17.保障殘疾人合法權(quán)益提升殘疾人幸福指數(shù)。
18.讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人的心靈。
19.情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛心。
20.扶殘助殘，有你有我。
21.扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
22.關(guān)愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
23.按比例安排殘疾人就業(yè)，提高認(rèn)識(shí)，密切配合，相互支持。
24.殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
25.保障殘疾人平等參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。
26.認(rèn)真貫徹“xx”發(fā)展綱要，促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展。
27.關(guān)愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
28.按比例安排殘疾人就業(yè)是我國(guó)社會(huì)保障體系的重要組成部分。
29.弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)全社會(huì)更加理解尊重關(guān)愛幫助殘疾人!
30.按比例安排殘疾人就業(yè)，標(biāo)致著殘疾人事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展階段。
31.關(guān)愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!
32.弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)全社會(huì)更加理解尊重關(guān)愛幫助殘疾人。
33.關(guān)愛殘疾人從小事做起。幫助殘疾人給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!
34.弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)全社會(huì)更加理解尊重關(guān)愛幫助殘疾人。
35.思考“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”的真正含義。只有從一點(diǎn)一滴做起，奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛，殘疾人才能和健全人擁有“同一個(gè)世界”。
全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。
多年來，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。月，第61屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過《殘疾人權(quán)利公約》，其中第27條明確規(guī)定，殘疾人擁有平等就業(yè)的權(quán)利。但據(jù)聯(lián)合國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查，只有一小部分殘疾人能找到工作。
在許多國(guó)家，高達(dá)80%的殘疾人在達(dá)到就業(yè)年齡后無法找到工作，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常人。為強(qiáng)調(diào)殘疾人平等就業(yè)的權(quán)利，聯(lián)合國(guó)將20國(guó)際殘疾人日主題確定為“為殘疾人提供體面的工作”，以呼吁社會(huì)各界為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，使他們能夠真正融入社會(huì)并在社會(huì)中充分發(fā)揮潛力的。
關(guān)注殘疾人倡議書篇十一
親愛的少先隊(duì)員們：
精神。
的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人。
提供。
周到細(xì)致的服務(wù)；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠(chéng)交朋友，讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖；從小事做起，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，方便殘疾人生活；帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。為了能促進(jìn)全社會(huì)更加理解、關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活，共建和諧海勃灣，學(xué)校向全體學(xué)生倡議：
如過馬路，公交車上讓座等。
殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件，給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
或許我們不能在物質(zhì)上給他們。
提供。
很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì)，是每一個(gè)人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做文明使者》。
要知道和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助!
自古以來，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)!我們身邊的廣大殘疾人，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動(dòng)、頑強(qiáng)拼搏，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。
但殘疾人由于自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);因此，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助做一個(gè)文明的使者吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見和歧視仍然存在，同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人，關(guān)愛殘疾人，提倡多一點(diǎn)尊重，少一點(diǎn)偏見，全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛的手，奉獻(xiàn)自己的愛心，讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。
扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧社會(huì)、文明社會(huì)的重要內(nèi)容。為提倡健康向上的校園文化，提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感，倡導(dǎo)樂觀、積極、珍愛生命的生活態(tài)度，我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校進(jìn)行專場(chǎng)演出。
讓我們常懷助人之心，響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召，高舉愛心接力棒。在這里，我們向全校師生發(fā)出愛心捐款倡議，少喝幾瓶飲料，少吃一點(diǎn)零食，省下一些自己的零用錢，獻(xiàn)出一片愛心，為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心。
捐款方式：學(xué)生捐款由各班團(tuán)支書收齊并登記，將捐愛心款名單和款項(xiàng)于3月22日（星期二）交至校醫(yī)處！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
健全人尊重殘疾人，也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看，自有人類開始就有殘疾人，殘疾人同其他社會(huì)成員一樣，是人類的組成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒有交通事故造成的殘疾，就沒有完整的交通法規(guī)；沒有工傷造成的殘疾，就沒有勞動(dòng)安全條例；沒有出生缺陷，就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦，才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此，對(duì)殘疾人更多一些尊重，是一種道義責(zé)任。
關(guān)愛殘疾人，你會(huì)怎么做？新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式，投票率達(dá)65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示，相對(duì)于其他關(guān)愛行動(dòng)來講，不占?xì)埣踩藢Ｗ攥F(xiàn)實(shí)性，是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話，就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。
在今天這樣一個(gè)社會(huì)背景下，強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是十分必須和必要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟(jì)幫助這些較淺的層面上，而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性，在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng)。
這種幫助不僅僅是幫助他們生存，更是要幫助他們生活，這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣，享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責(zé)任。
倡議人：
日期：
關(guān)注殘疾人倡議書篇十五
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠(chéng)的'心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們?cè)谏畋Ｕ?、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛人者，人恒愛之!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)注殘疾人倡議書篇十六
大家好!我今天演講的`題目是《讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑，都是愛的表現(xiàn)?？嚯y的人因?yàn)閻鄱吹较Ｍ?，幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎?，富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn)，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng)，在這個(gè)世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個(gè)社會(huì)上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道“全國(guó)助殘日”?《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎？是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”，今年活動(dòng)的主題是“電子溝通”。
據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全世界約有５億多殘疾人，而我國(guó)約占6000萬左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此，關(guān)愛殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六（4）中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、從我做起，增強(qiáng)關(guān)愛殘疾人的責(zé)任感。樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)，積極行動(dòng)起來，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛”的理念在我們的血液中流淌，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿愛心，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處；讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人；讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力；讓我們打開心扉，赤誠(chéng)相見，與人為善，放飛愛心，把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)，共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》；酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品；《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心，把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空！
“愛心無止境，助殘見真情”、“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出友愛之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。
讓我們行動(dòng)起來吧！從我做起！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇十八
全體隊(duì)員們：
大家好！
在梅花飄香的臘月，我們迎來了每年一度的“世界殘疾人日”。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生活提高的今天，我們不會(huì)忘記還有6000萬殘疾人生活在我們的社會(huì)大家庭里，他們目前還面臨著很多艱辛與困苦，他們需要社會(huì)的關(guān)愛，需要世界伸出溫暖之手。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，付出一點(diǎn)愛，那么殘疾人事業(yè)將會(huì)快速發(fā)展。
人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖力量叫“關(guān)愛”?！瓣?yáng)光”青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)充滿愛心的社團(tuán)，為了倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人”的`良好風(fēng)氣，我們發(fā)出如下倡議：
一、思想上重視愛心助殘活動(dòng)，增強(qiáng)愛心助殘的責(zé)任感。我們要充分認(rèn)識(shí)到愛心助殘的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來，堅(jiān)定樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的時(shí)代新風(fēng)，積極行動(dòng)起來，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人讓“以人為本、相互關(guān)愛”的理念在我們的血液中流淌。
二、搞好愛心助殘宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來，還要讓全市、全省、全國(guó)人民加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉，赤誠(chéng)相見，與人為善，放飛愛心。
三、扶持殘疾人，關(guān)注殘疾人，共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。我們要加強(qiáng)殘疾人事業(yè)，幫助殘疾人康復(fù)、就學(xué)和就業(yè)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件。作為跨世紀(jì)的新時(shí)代青年，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心，把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!
親愛的朋友們，你我的愛心像蠟燭，只要燃起來，就會(huì)溫暖人心，照亮別人的生活。用愛擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人，這是我們的誓言。伸出我們的友誼之手吧!讓我們向殘疾人奉獻(xiàn)一份無私的愛，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人心中，讓他們感受到這春天般的溫暖!
讓我們行動(dòng)起來吧!
倡議人：
日期：
關(guān)注殘疾人倡議書篇十九
親愛的少先隊(duì)員們：
關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù)；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠(chéng)交朋友，讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖；從小事做起，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，方便殘疾人生活；帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。為了能促進(jìn)全社會(huì)更加理解、關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活，共建和諧海勃灣，學(xué)校向全體學(xué)生倡議：
一、同學(xué)之間和睦相處，不能歧視殘疾同學(xué)，不能拿殘疾學(xué)生的生理缺陷開玩笑，不能諷刺、挖苦殘疾學(xué)生。
二、在公共場(chǎng)合，主動(dòng)幫助殘疾人。如過馬路，公交車上讓座等。
三、各單位應(yīng)公平對(duì)待殘疾人。殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件，給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人?；蛟S我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對(duì)殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì)，是每一個(gè)人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。
倡議人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
關(guān)注殘疾人倡議書篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
的企業(yè)家但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見和歧視仍然存在，同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人，關(guān)愛殘疾人，提倡多一點(diǎn)尊重，少一點(diǎn)偏見，全社會(huì)每個(gè)人都能伸。
出自。
己關(guān)愛的手，奉獻(xiàn)自己的愛心，讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。
人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校進(jìn)行專場(chǎng)演出。
殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心。
捐款方式：學(xué)生捐款由各班團(tuán)支書收齊并登記，將捐愛心款名單和款項(xiàng)于3月22日（星期二）交至校醫(yī)處！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)注殘疾人倡議書篇二十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們沐浴著和煦的陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候，當(dāng)我們欣賞著美麗的世界，聆聽鳥語(yǔ)蟲鳴的時(shí)候，也許，你并沒有發(fā)覺這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?，你知道嗎？在我們身邊，有些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的機(jī)會(huì)。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界約有6.5億殘疾人，而我國(guó)就有6000多萬，他們?cè)谶@個(gè)世界上正艱難地生活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著無數(shù)的磨難，哪怕取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需要你付出一只手的力量，給他們一個(gè)座位只需要你付出多站一會(huì)兒的辛苦。今天是12月3日，是第20個(gè)國(guó)際助殘日，我謹(jǐn)代表四（3）班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天，讓殘疾人跟我們實(shí)現(xiàn)同一個(gè)夢(mèng)想！
倡議人：
日期：
關(guān)注殘疾人倡議書篇二十二
各行政、事業(yè)、企業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)、熱心支持殘疾事業(yè)發(fā)展的各位朋友：
殘疾人是社會(huì)大家庭的一員，他們期盼著和正常人一樣的生活。享受政策開放的成果和美好生活的明天。然而，這美好的愿望卻被無情的殘疾所障礙。需要政府的關(guān)心和社會(huì)各界的支持，才能實(shí)現(xiàn)殘疾群體的良好愿望。
有自閉癥的殘疾群體，不看不知道，一看嚇一跳。很多自閉癥患者；既沒有語(yǔ)言交流，也沒有社會(huì)交往，生活閉塞，發(fā)育不良，并伴有很大程度的精神障礙，嚴(yán)重時(shí)有自殘、自殺傾向，這就需要患者家屬的終身看護(hù)，對(duì)家庭人員帶來了極大的不安和精神創(chuàng)傷。真可謂家有一個(gè)殘疾人，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)步難行，家有一人自閉癥，全家搞得不安寧。據(jù)統(tǒng)計(jì)全區(qū)自閉癥患者已占據(jù)了貧困殘疾群體的35%左右，嚴(yán)重影響了殘疾家庭人員的正常生活。
調(diào)查資料顯示，全區(qū)各鎮(zhèn)（街道）都有不同程度的自閉癥患者，少則幾人、多則十幾人。只要走進(jìn)患者家庭，有良知的人自然會(huì)被眼前看到的所驚心，一個(gè)身材均稱，五官端正的孩子，竟然是一個(gè)遇事不聞的呆子、傻子，發(fā)起病來，精神失常，敵視對(duì)方，有時(shí)可能傷及無辜，嚴(yán)重時(shí)自殘、自殺的情況時(shí)有發(fā)生。使家人哭笑不得，既有恐懼之感，又有憐憫之心。成天生活在擔(dān)驚受怕之中，一旦跨出家門會(huì)給左鄰右舍帶來很大的煩惱。
患有自閉癥兒童的家庭除了精神上受到折磨外，在經(jīng)濟(jì)上更是苦不堪言。為了治病家長(zhǎng)們東奔西忙；四處求醫(yī)，花盡了全部血汗錢，還東拼西湊借了一身債，成為因病致貧的特困對(duì)象。區(qū)殘聯(lián)也想盡了一切辦法，盡量能幫助他們解決實(shí)際困難。去年區(qū)殘聯(lián)在專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中拿出1800多萬元，為這些特困家庭進(jìn)行特惠補(bǔ)助，幫助他們緩解燃眉之急。但苦于資金面比較緊張；難以滿足殘疾家庭的基本生活需求。
為了為全區(qū)殘疾貧困家庭、自閉癥家庭，以及所有的殘疾人家庭，營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，體現(xiàn)社會(huì)大家庭的溫暖。區(qū)殘聯(lián)倡議，在全國(guó)助殘日到來之際，提倡在全區(qū)范圍內(nèi)掀起一個(gè)為“我為自閉癥兒童獻(xiàn)愛心”助殘募捐活動(dòng)。希望全區(qū)各行政、事業(yè)、企業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，獨(dú)資、合資、聯(lián)營(yíng)企業(yè)的老板們、以及長(zhǎng)期支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的朋友們，大家積極行動(dòng)起來，伸出你們的援助之手、慷慨解囊、行善積德，做一點(diǎn)好事，獻(xiàn)一筆愛心。為殘疾事業(yè)的發(fā)展做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。讓陽(yáng)光照到每個(gè)殘疾人的心間。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
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