撰寫演講稿之前，我們應(yīng)該深入研究主題，收集相關(guān)材料和信息。寫演講稿時可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的表達方式和技巧。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿，從中可以學(xué)習到很多有益的寫作技巧和演講技巧。希望能夠?qū)Υ蠹覍懽餮葜v稿有所幫助，讓我們一起來看看這些范文吧。
大學(xué)院長演講稿篇一
隨著社會的發(fā)展,大學(xué)院長在學(xué)院和學(xué)校中發(fā)揮的作用越來越突出,下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的王璞校長、各位來賓、各位同學(xué)：
在舉國上下紀念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯勝利70周年偉大日子前夕，我們迎來了后mba30期、48期畢業(yè)典禮暨后mba91期、首席執(zhí)行官一班開學(xué)典禮。我謹代表山東師范大學(xué)管理與工程學(xué)院向盛典的舉行表示熱烈的祝賀!
北大縱橫是中國管理咨詢業(yè)的先行者和領(lǐng)導(dǎo)者，十八年來一直致力于提升中國企業(yè)的管理水平，為服務(wù)mba師生而貢獻智慧和力量。尤其是推出了后mba這個非營利性的公益體系，為在全國各個高校就讀mba、emba的同學(xué)畢業(yè)后，免費提供了再學(xué)習提高的體會，為大家搭建了交流溝通的廣闊平臺，激發(fā)了大家善感恩、愛奉獻的公益激情與責任擔當。
山東師范大學(xué)歷史久遠，文脈深厚，現(xiàn)已成為齊魯文化的重要傳承地和山東人文學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，為全國、山東省的教育和經(jīng)濟社會發(fā)展，尤其是科教興魯、文化強省戰(zhàn)略的實施，提供了有力的人才支持和智力支撐。自20xx年開始mba教育以來，培養(yǎng)了近300名優(yōu)秀的mba畢業(yè)生，很多已經(jīng)成為社會的中堅力量，為山東乃至全國的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極的貢獻。其中，就有部分畢業(yè)生進入后mba，開始了新的學(xué)習和成長。相信，北大縱橫會讓他們的學(xué)術(shù)更加專業(yè)、后mba會讓他們的社會責任感更強，他們也會秉承著“同修共贏、和諧快樂”的宗旨，在自己的工作崗位上，不僅實現(xiàn)自己的個人價值，更會實現(xiàn)自己的社會責任，讓“善感恩、愛奉獻”的公益基因不斷繁衍，成為推動經(jīng)濟健康發(fā)展的重要力量。
最后，祝愿后mba30期、48期畢業(yè)學(xué)員事業(yè)進步，再創(chuàng)佳績，祝愿后mba91期、首席執(zhí)行官一班學(xué)員學(xué)業(yè)有成，不斷成長!祝愿后mba成就越來越多學(xué)員的希望，更要祝愿王璞校長帶領(lǐng)的北大縱橫越辦越好、成就百年夢想!
謝謝大家!
各位同學(xué)，今天是值得慶祝的一天。
慶祝你們?yōu)榱顺删瓦@一天而始終懷抱著對自己、對專業(yè)、對學(xué)校的使命和每日不懈的努力。大家今天之所以會坐在這里，是因為我們都曾經(jīng)過層層選拔被天大建筑學(xué)院錄取，并且都在這里走過一段探索之旅。
而現(xiàn)在，我們迎來了最年輕的一批勝利者。感謝這172名小伙伴，在你們一生只會有一次的日子里，讓我能面對面而不是通過朋友圈，分享你們的幸福和喜悅。
感謝各位校友各位嘉賓，感謝今天到場的畢業(yè)生家長，能與我們一起見證同學(xué)少年人生中這一非同尋常的時刻。謝謝大家!
那么，接下來，好像就該等著我灌碗雞湯煽個情了，給你們的happyending——美麗結(jié)局一個正式的宣告，大家熱鬧一通散場離去就可以了。然而我知道，你們也許不想要這樣的結(jié)局。
如果學(xué)院曾經(jīng)帶給你一群志同道合、相互扶持、坦誠交流的朋友，那么，也許你會想今天不畢業(yè)。不然以后還能指望誰大白天耐心聽你天馬行空的講故事，誰還會在深夜小心翼翼安慰故事中的你?你在這里投入時間和感情建立起來的可靠和長久的友誼，是你得到的最大的收獲，并且值得你繼續(xù)為之投入。
如果學(xué)院曾經(jīng)為你搭建起一個資源共享、合作探討、彼此促進的學(xué)習共同體，那么，也許你會想今天不畢業(yè)。你們每一個人都能在這個共同體里獲得自己成長的機會，而不是一心在你死我活的個體競爭中勝出和漁利。你在這里學(xué)到的知識絕不僅僅是為了在行業(yè)里爬得更高，而是幫助你看見并且珍視建筑、城市、鄉(xiāng)村和生活在其中的人。
如果學(xué)院曾經(jīng)引導(dǎo)你認真思考腳下的路可能通向何方，那么，也許你會想今天不畢業(yè)。因為只有在這個階段你們面臨人生旅途中最少的禁忌、壓迫和恐懼，而擁有最多的自由、鼓勵和無畏。你在這里問過自己你的閑暇時光、你的下一個階段、你漫長而短暫的一生，究竟該用來追求些什么。認識你自己——所謂“自知”——也將是你一輩子都在重修的課程。
如果學(xué)院還曾經(jīng)帶給你關(guān)于希望、信仰、內(nèi)心堅韌不拔的力量，那么，也許你會想今天不畢業(yè)。初來乍到的你們，懷揣著成為建筑大師、規(guī)劃大師、藝術(shù)設(shè)計大師甚或音樂大師的念頭，渴望愛情，暢談理想，做老師和父母認為不可以的事，想他們不敢想的事，然后出門撞見平庸的現(xiàn)實……天之驕子的你們，人生不會荒涼，難免波折，別糊弄自己說今天的現(xiàn)實是為了養(yǎng)活明天的夢想，其實很多時候恰恰是今天的夢想支撐著明天的現(xiàn)實。
學(xué)院既是物理維度的存在，也是你們直面內(nèi)心的空間。臟也好亂也罷，五年也好十年也罷，命中注定也好陰差陽錯也罷，在經(jīng)歷了幾點幾線幾起幾落之后，這場探索之旅的原點和起點依舊是這里，只是你們手上多了四樣?xùn)|西——友誼、知識、自知、夢想。海闊天空的少年和有故事的女同學(xué)，你們的人生和學(xué)院聯(lián)結(jié)在一起，這一點永遠都不會改變了。但愿你們樂于這樣的聯(lián)結(jié)，也能從中收獲你們滿意的人生。
祝你們盡情享受今天不畢業(yè)的好時光，未來擁有豐盈的生活和自由的靈魂——家里有余糧，心中有夢想!
謝謝你們!
各位同學(xué)、各位老師、各位家長：
大家好!
十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們在這里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機會，我謹代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時，我也要向為同學(xué)們的成長、成才付出辛勤勞動的老師們和家長們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著激動的心情和美好的憧憬來到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項活動的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭走在中國大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進步，都離不開同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動者和創(chuàng)造者。無論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動中志愿者忙碌的身影，還是各個學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長無私的付出;無論是夜深人靜時仍在實驗室奮斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責任意識、奉獻精神和追求進取的決心，都讓我深受感動和自豪。
環(huán)境學(xué)院不僅是一個人才的聚集地，更是一個精英人才的輸送源。30多年來，環(huán)境學(xué)院為國家和社會培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔任重要科研機構(gòu)、高校的負責人，取得了卓越的科研成績;在商界，多位校友獨立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國家環(huán)保部和省市級環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會想，再過一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會成長為社會各界的精英，成為推動國家發(fā)展和社會變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無論身居何位、身處何時，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實現(xiàn)偉大復(fù)興“中國夢”添磚加瓦。
最后，作為一個環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對大家提出三點希望：
一是以一身正氣治理社會污氣?？v使社會和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進入社會后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會讓我們付出更為沉痛的代價。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機、拒絕庸俗，以“誠”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個正直的人，成為新時期和諧社會的中堅力量。
二是以一股清流凈化社會濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來的潺潺清流，在社會和時代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚銳氣、追求上進，不斷提升綜合素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實至名歸的創(chuàng)新業(yè)績，做一個對社會有用的人，成為美麗中國建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。
三是以一片沃土培育遠大夢想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩。《墨子·修身》提到的，“志不強者智不達”，胸中有抱負，工作才有目標，行動就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開墾出一塊屬于夢想的沃土，以創(chuàng)新謀未來、以實干創(chuàng)事業(yè)，做一個有夢想、有擔當?shù)娜耍谕苿訃曳睒s富強的奮斗中實現(xiàn)大作為。
親愛的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時刻即將到來。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來。環(huán)院是你們永遠的家，歡迎你們隨時回家!謝謝大家!
大學(xué)院長演講稿篇二
又到一年開學(xué)季，作為新生入學(xué)“第一課”，高校院長在開學(xué)典禮上的講話一直備受關(guān)注。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長開學(xué)。
講話稿。
僅供參考。
今天是新一學(xué)年的開始。歡迎各位來到哈佛。大家都是來自不同國家和地區(qū)，成長背景與生活環(huán)境也各有不同。在此，我想重申哈佛的辦學(xué)理念和目標。
每當新生到校的時候，我常常會提起，哈佛是個多么多元化的大學(xué)，它可能是學(xué)生所生活過的最多元化的集體之一。來自不同種族、民族、國家的人們匯聚于此，他們政治觀念可能各不相同，性別觀與身份認同也各有差異。我們認為，這種不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大學(xué)新生，還是滿懷抱負的研究生，還是教職員工，都能從哈佛的這種教育中受益。
今年，哈佛的錄取政策遭到了質(zhì)疑，這更是對我們根本原則，對哈佛多元化的努力提出的挑戰(zhàn)。在這一學(xué)年內(nèi)，我們會積極應(yīng)對質(zhì)疑，向其他的聲音證明多元化的重要之處。
然而哈佛的努力還不止于此。我們不僅要為哈佛所招收的優(yōu)秀學(xué)子提供多元化的環(huán)境，更要讓每個人都有一種歸屬感?！拔揖褪枪鸬拇?，就是哈佛的一部分”，我希望每個學(xué)子都可以感受到這一點。光有多樣性還不夠，歸屬感、包容性也很重要。要做到這一點，哈佛要做的還有很多。我們知道，我們生活的這個社會充斥著不平等、不公正，這些無形之中對每個人的生活都產(chǎn)生了影響，對于哈佛也是一樣。
這個暑假，我和jimryan院長談及了這些情況，他表示，我們應(yīng)該努力成為“包容的傾聽者”。我對此非常認同，這也是一個真正的學(xué)者應(yīng)該具有的品質(zhì)。大學(xué)言論自由——每個人都有權(quán)表達自己的觀點，但是在你們未來的大學(xué)四年內(nèi)，這種言論自由可能無形中會因言語不當而帶來傷害。這些言語也許本來是一番好意，卻因為誤解曲解而事與愿違。然而這些都是哈佛在努力推動多元化中無法避免的過程。這一點我們會繼續(xù)堅持，在應(yīng)對指控的法庭上、在日后的公眾交流中、在我們每一天的生活中，都應(yīng)該堅持這一點。
用心聆聽，更包容地聆聽，不要怕犯錯，不要擔心，勇于嘗試，努力包容。讓我們相互學(xué)習，共同進步。
親愛的同學(xué)們、老師們，各位家長，朋友們：
大家上午好!
在這丹桂飄香的九月，美麗的桂子山又匯聚了來自全國各地的4517名本科生、4023名碩士生和380名博士生，還有來自世界各地的800余名留學(xué)生。在此，我謹代表學(xué)校向大家的到來表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!向參加典禮的家長代表及來賓致以崇高的敬意!向20xx級學(xué)生。
軍訓(xùn)。
團的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝!
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，我國于9月3日上午舉行了隆重的紀念大會和閱兵儀式?？箲?zhàn)精神不僅是近現(xiàn)代史上中國人民奪取反抗日本全面侵華戰(zhàn)爭勝利的精神法寶，更是新時期中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強大精神動力。在民族最危難的時刻，我校校友光未然和我國近代著名作曲家冼星海共同譜寫了一首蕩氣回腸的《黃河大合唱》，傳唱長城內(nèi)外，為民族抗戰(zhàn)奏響了最強音。今年也是我校校友、新文化運動、五四運動青年領(lǐng)袖惲代英誕辰120周年，國家有關(guān)部門和學(xué)校也舉行了隆重的紀念活動。惲代英是我國無產(chǎn)階級革命家，其崇高的愛國主義精神和為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗終身的精神，是百年華師“三博”校園文化精髓的代表，是我們彌足珍貴的精神財富，它激勵著一代又一代華師人不斷進取，開拓創(chuàng)新，奮勇報國。
大學(xué)之美，美在風物，美在人文。華中師范大學(xué)作為一所擁有120xx年校史的百年名校，歷盡滄桑洗禮和人世鉛華，形成了濃郁的“博學(xué)、博愛、博雅”的“三博”校園文化氛圍。無數(shù)華師人在“三博”文化的熏陶和培育下，成長為祖國的棟梁和社會的杰出人才。作為華師人，我們應(yīng)在信息化和國際化時代的語境中，正確把握“三博”文化的新內(nèi)涵，以達到“以文促學(xué)、以文成才、以文養(yǎng)性”的目的。
一是博學(xué)篤志，做才識淵博之人。博學(xué)，不僅僅指一個人學(xué)識的淵博和才華的廣博，在信息化和國際化的進程中，它更意味著，成長為一個博學(xué)的人，學(xué)習方式的變革，我們要主動適應(yīng)這種變革。隨著互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的融合創(chuàng)新發(fā)展，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心的新一代信息技術(shù)，成為推動我國社會發(fā)展的加速器，我國步入了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的“創(chuàng)新2.0”時代。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為高校人才培養(yǎng)的新課題。在這個時代，我希望同學(xué)們認識到，到大學(xué)來，你不僅僅只是學(xué)點知識，而更重要的是通過學(xué)習，認識自我、發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)綜合能力，塑造獨立人格，提升創(chuàng)新意識，啟迪智慧之光。同學(xué)們要學(xué)會把握時代發(fā)展的脈搏，學(xué)會以創(chuàng)新性思維去思考和解決問題。第一，要主動學(xué)習、終身學(xué)習。加強自身數(shù)字化學(xué)習技能和信息化能力的培養(yǎng)，不斷更新和豐富自己的學(xué)識和才能，做到博聞強識、博古通今。第二，要合作學(xué)習、開放學(xué)習。培養(yǎng)自身合作交流學(xué)習的能力，以及國際化的視野和能力，做到博采眾長、學(xué)貫中西。第三，要創(chuàng)新學(xué)習，創(chuàng)造學(xué)習。培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力，hold住創(chuàng)意的牛鼻子，謀出創(chuàng)新的金點子，走出創(chuàng)業(yè)的好路子。
二是博愛厚恩，做仁愛兼愛之人。博愛，是我校源遠流長、流芳百年的立身之本，主要指仁者之愛和兼濟天下之大愛，包括愛國愛民，愛人愛己，愛家庭愛事業(yè)，愛天下之可愛之人，愛天下之可愛之物。華師在百余年發(fā)展中，積淀了濃厚的愛心文化氛圍，培養(yǎng)了圣兵愛心社、心心火義教之家等全國知名的愛心公益類學(xué)生社團，以及“輪椅教授”劉盛佳、“洋雷鋒”阿達姆、“音樂男孩”李強等師生先進典型。每一個人的生命是有限的，但是我們可以用愛的方式將生命延續(xù)下去;每一個人的力量是有限的，但是我們可以用愛的感召凝聚全社會乃至全世界無窮的力量。作為師范大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要記?。簺]有愛就沒有教育?；ヂ?lián)網(wǎng)改變了人們之間的物理距離，天涯若比鄰，指尖傳大愛。同學(xué)們要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)傳遞愛的正能量、弘揚社會主義主旋律，并懷揣一顆厚恩之心，學(xué)會人與人之間的理解與尊重，學(xué)會對他人的關(guān)心和愛護，學(xué)會對世人的關(guān)愛和關(guān)懷，不斷強化社會責任感和歷史使命感，用實際行動詮釋和傳承母校仁愛兼愛的博愛之心。
三是博雅修身，做文雅儒雅之人。博雅，指博大的胸懷和雅致的品格，講究博通古今中外，雅致科學(xué)人文，強調(diào)身正為范、行為世范和知行合一。學(xué)校秉承“忠誠博雅、樸實剛毅”的華師精神和“求實創(chuàng)新，立德樹人”的華師校訓(xùn)，依靠各學(xué)科的著名教授建設(shè)了一批跨越人文、社會科學(xué)、自然科學(xué)、教育等領(lǐng)域的通識教育課程，打造了“博雅計劃”和“博雅大講堂”兩大校園文化品牌，涌現(xiàn)了我國著名古文學(xué)家錢基博、歷史學(xué)家章開沅、語言學(xué)家邢福義等為代表的一代名師，培育了我國著名超聲學(xué)家、中科院院士應(yīng)崇福、方正集團董事長黃桂田等為代表的一批杰出人才。同學(xué)們要嚴于律己，勤于修身，樂于向榜樣學(xué)習，培育高尚的德行與品格。第一，要言語文雅。要講文明，樹禮貌，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和風范。第二，要舉止優(yōu)雅。有禮有節(jié)，落落大方，舉手投足間，引領(lǐng)文明新風尚，彰顯民族大氣節(jié)。第三，要情趣高雅。培養(yǎng)良好的興趣和愛好，與圣賢為友，擺脫庸俗，遠離惡俗，追求崇高，做有理想、有追求和有品味的時代領(lǐng)袖公民。第四，要指尖儒雅。在數(shù)字時代，要自覺加強網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做虛擬空間里文明與秩序的堅定維護者。
我相信，只要同學(xué)們能夠一以貫之地堅持博學(xué)篤志、博愛厚恩和博雅修身，學(xué)會生存、熱愛生活、珍愛生命，著力培養(yǎng)批判性思維能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、溝通與合作能力，學(xué)會自主學(xué)習、自助服務(wù)和自我管理，大家走出校門之時就一定能搭建起通向成功的21世紀彩虹橋，成就精彩的人生。
最后，在中秋節(jié)和教師節(jié)來臨之際，請允許我代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂!
謝謝!
尊敬的各位老師，親愛的新同學(xué)們：
大家上午好!
一別一念，夏去秋來。九月的軍都山下，中國政法大學(xué)收獲了來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)子。此時此刻，豐收的喜悅，畫面太美。首先，我代表學(xué)校，對2133名本科新同學(xué)加入法大表示最熱烈的歡迎!
前幾天，大家懷著興奮不已的心情，帶著精挑細選的行李，跨越祖國的大好河山，穿越首都的茫茫人海，來到幽靜的昌平校區(qū)，走進了學(xué)府法大之門，可能有的同學(xué)也是醉了。
既然選擇了法大，便一起風雨兼程。法大自1952年建校以來，篳路藍縷，櫛風沐雨，已經(jīng)走過63年的輝煌歷程。這里大樓雖少，但是“小而美、小而精、小而優(yōu)”，被譽為“中國法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國人文社會科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，肩負著“經(jīng)國緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的神圣職責;這里構(gòu)建了獨樹一幟的人才培養(yǎng)模式，營造了啟迪智慧的求學(xué)環(huán)境。這里將留下你們的青春足跡，見證你們的成長成才。
大學(xué)是人生的美好年華和關(guān)鍵時期。四年很長，一千四百天;四年很短，彈指一揮間。重要的事情，我們可以說三遍;重要的階段，我們卻只有一遍。借此機會，我想和同學(xué)們聊一聊如何把握大學(xué)的時光，真正交幾位終身受益的“朋友”。
你們要交的第一位朋友沉默寡言、內(nèi)有乾坤，名叫書籍。曾國藩說過：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)?！迸喔摹墩撟x書》提到：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨，凡有所學(xué)皆成性格?！碑斀瘢腔ヂ?lián)網(wǎng)時代，是大數(shù)據(jù)時代，是云計算時代，知識的增長、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和，就相當于人類歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信，目不暇接;公眾號、朋友圈，眼花繚亂。面對海量的信息，現(xiàn)代人不再有“無書可讀”的苦惱，卻多了“有書無心”的無奈，甚至發(fā)出了“我讀書少，你別騙我”的感慨。
在任何時代，讀書都是積累知識、增長智慧、開闊眼界、提高涵養(yǎng)的基本途徑。每個人都有自己的志趣和習慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經(jīng)驗。在大學(xué)，我們說的讀書，除了應(yīng)付上課考試的教材，更多的是指古今中外優(yōu)秀的名著;除了本專業(yè)的書目，更多的是指人文社會科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典;除了零碎時間淺嘗輒止的“快閱讀”，更多的是指專屬時間細細品味的“慢閱讀”。
“學(xué)如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難收?！弊x書不能急功近利、朝秦暮楚，而要先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。只有堅持好讀書、讀好書的習慣，才能領(lǐng)悟讀書好的真諦。
你要交的第二位朋友傳道授業(yè)、默默耕耘，名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句。
名言。
：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。”與中學(xué)相比，大學(xué)的培養(yǎng)方式、師生關(guān)系不太一樣，更加強調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺、自律和自學(xué)。如果把高考前的學(xué)習比喻為1.0版本，那么現(xiàn)在你們就要盡快升級為2.0版本。大學(xué)里，老師的角色和作用也會發(fā)生相應(yīng)的變化。他們不再督促做題，而是引導(dǎo)學(xué)習;不再灌輸考點，而是啟迪思想;不只是授人以魚，更多的是授人以漁;不只是教會做事的本領(lǐng)，更多的是傳授做人的道理。
一個人遇到好老師是人生的幸運。好老師具備學(xué)習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面提供幫助和指導(dǎo)，給同學(xué)們的積極影響是一輩子的。幸運的是，法大從來不缺少大師、名師、良師。他們術(shù)業(yè)有專攻，風格各不同，但都具備一個特點，就是兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教，真心誠意地做你們的好朋友和引路人，幫助你們快樂地筑夢、追夢、圓夢，期盼你們青出于藍而勝于藍。同學(xué)們要倍加珍惜學(xué)生的身份，倍加珍惜師長的教誨，在課堂內(nèi)外多向他們請教問題，多和他們交流思想。
你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久，名叫同學(xué)。在人生旅途的不同階段，我們會遇到不同的人，不斷地“路轉(zhuǎn)粉”。在同一個班級和社團，同一次課堂和活動，我們會結(jié)識不同的同學(xué)。法大是一所全國性大學(xué)，國際化程度持續(xù)提升。大家來自天南海北，意氣風發(fā)，經(jīng)歷不同，個性有別。有人比較萌，有人比較酷，有人會任性，有人想一個人靜靜。不同的聲音匯聚在一起，可以制造刺耳的噪音，也可以奏響美妙的樂曲，一切取決于自己如何處理。
人生的路很長，世界也很大。單槍匹馬闖蕩，往往勢單力薄、力不從心。正所謂“獨行快，眾行遠”。從《小時代》到《速度與激情》，主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學(xué)好友的同舟共濟，譜寫了“中國合伙人”的。
勵志。
故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協(xié)力，成就了馬云的商業(yè)傳奇。
大學(xué)時代的同學(xué)情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎(chǔ)?！吧迫苏撸艘嗌浦??！痹诂F(xiàn)實中，一場唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽后鼓掌致敬，是尊重的表現(xiàn);在網(wǎng)絡(luò)中，一局氣勢磅礴的lol(英雄聯(lián)盟)后打出gg，是風度的體現(xiàn)。唯有以誠待人，以信交人，公平競爭，團結(jié)互助，才能在法大愉快相處，和諧共生。
你要交的第四位朋友看似低調(diào)、實則重要，名叫健康。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義，健康不僅僅是沒有疾病或者不虛弱，而是包括身體上、精神上和社會適應(yīng)上的完好狀態(tài)?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快，生活壓力越來越大，但忙絕不是忽視健康的理由，拼絕不是透支健康的借口。失去了健康，夢想只能是空想。保持身心健康，才能打下堅實的基礎(chǔ)，在追夢的道路上飛得更高、走得更遠。
法大有豐富的校園活動，社團、講座、支教、辯論賽、志愿者活動有聲有色。法大有很好的體育傳統(tǒng)，足球、藤球、乒乓球?qū)耀@佳績。希望同學(xué)們多花一些時間，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、走進集體。在多姿多彩的活動中，培養(yǎng)有益身心的興趣愛好，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，磨礪堅忍不拔的頑強意志，鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力。
同學(xué)們獨自離家求學(xué)，需要一個逐步適應(yīng)的過程，難免會遇到坎坷曲折，可能會感到焦慮困惑?！笆郎蠠o難事，只要肯登攀。”要明白，人生給你們關(guān)起了一扇門，安排了這些小問題的時候，會打開另一扇窗，留下了更多的機會。要記住，法大是一個溫馨的“伐木累”，我們是一家人，有事多商量，遇事多商量，做事多商量。要相信，美好的事情即將發(fā)生。
同學(xué)們，我們身處一個社會急劇變革的時代，這是一個火紅的時代，這是一個偉大的時代。以來，中央提出并推動形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的重大戰(zhàn)略布局，特別是xx屆四中全會對“全面推進依法治國”進行了頂層設(shè)計和戰(zhàn)略部署，開啟了法治中國建設(shè)的新時代，帶來了法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的新機遇。法大的榮耀等待你們來書寫，法治的未來需要你們來開創(chuàng)，中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)需要我們共同努力?！笆⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨?！辈槐刈坊谧蛉找讶ツ膬?，不必迷茫明天要去哪里，時間一直都在這里，時間掌握在你們手中。同學(xué)們，從今天起，帶著法大人的標記，懷著“經(jīng)國緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的夢想，勿忘初心，勇敢前行吧!
大學(xué)院長演講稿篇三
各位同學(xué)、各位老師、各位家長：
大家好!
十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們在這里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機會，我謹代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時，我也要向為同學(xué)們的成長、成才付出辛勤勞動的老師們和家長們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著激動的心情和美好的憧憬來到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項活動的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭走在中國大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進步，都離不開同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動者和創(chuàng)造者。無論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動中志愿者忙碌的身影，還是各個學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長無私的付出;無論是夜深人靜時仍在實驗室奮斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責任意識、奉獻精神和追求進取的決心，都讓我深受感動和自豪。
環(huán)境學(xué)院不僅是一個人才的聚集地，更是一個精英人才的輸送源。30多年來，環(huán)境學(xué)院為國家和社會培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔任重要科研機構(gòu)、高校的負責人，取得了卓越的科研成績;在商界，多位校友獨立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國家環(huán)保部和省市級環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會想，再過一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會成長為社會各界的精英，成為推動國家發(fā)展和社會變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無論身居何位、身處何時，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實現(xiàn)偉大復(fù)興“中國夢”添磚加瓦。
最后，作為一個環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對大家提出三點希望：
一是以一身正氣治理社會污氣?？v使社會和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進入社會后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會讓我們付出更為沉痛的代價。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機、拒絕庸俗，以“誠”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個正直的人，成為新時期和諧社會的中堅力量。
二是以一股清流凈化社會濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來的潺潺清流，在社會和時代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚銳氣、追求上進，不斷提升綜合素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實至名歸的創(chuàng)新業(yè)績，做一個對社會有用的人，成為美麗中國建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。
三是以一片沃土培育遠大夢想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩?！赌印ば奚怼诽岬降模爸静粡娬咧遣贿_”，胸中有抱負，工作才有目標，行動就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開墾出一塊屬于夢想的沃土，以創(chuàng)新謀未來、以實干創(chuàng)事業(yè)，做一個有夢想、有擔當?shù)娜耍谕苿訃曳睒s富強的奮斗中實現(xiàn)大作為。
親愛的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時刻即將到來。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來。環(huán)院是你們永遠的家，歡迎你們隨時回家!謝謝大家!
大學(xué)院長演講稿篇四
主任、各位副主任、秘書長、各位委員：
這次會議提名我為xxx省高級人民法院副院長人選。這是組織上對我的信任和考驗，也是黨和人民對我的期望與重托。我雖然對法律工作有一些了解，但20多年來一直工作在地方政府，法院工作對我來說還是一項全新的課題，我深感任務(wù)艱巨，責任重大。假如這次我的任職能夠通過，我一定不辜負組織和人民的厚望，有決心在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大及其會的監(jiān)督下，在衍東院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在省高院班子成員和全體干警的幫助支持下，竭盡全力，履行好職責，并從以下幾個方面努力提高自己，做好本職工作，請審議。
作為司法戰(zhàn)線的一名新兵，學(xué)習對我來說至關(guān)重要。向書本學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習法律法規(guī)條文，學(xué)習審判專業(yè)知識、wto知識和其他相關(guān)科學(xué)知識，精通審判工作業(yè)務(wù)，不斷完善自我，做法律工作的內(nèi)行。向干警學(xué)，虛心請教，不恥下問，盡快熟悉審判工作程序，提高適用法律、指導(dǎo)和駕馭審判工作的能力，做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。向?qū)嵺`學(xué)，不斷提高運用理論知識和科學(xué)知識解決實際問題的能力，處理各類紛繁復(fù)雜糾紛的能力，做一名人民歡迎的好法官。
作為一名法官，維護法律尊嚴就是最高使命。在今后工作中，我將以“公正與效率”作為自己履行職責的最高標準，堅持依法辦事，嚴格履行法律程序和規(guī)定，正確適用法律，公正執(zhí)法，全力維護國家法律的尊嚴。牢固樹立發(fā)展第一思想，堅持法律為大局服務(wù)的原則，準確把握法律與政策界限，在司法實踐中，身體力行，開拓創(chuàng)新，為創(chuàng)建良好的法制環(huán)境做出自己的努力。以現(xiàn)代司法理念為指導(dǎo)，研究現(xiàn)代審判工作方式，拓寬自己的工作思路，積極履行好自己的職責。牢固樹立公仆意識，時刻牢記自己是人民的法官，人民的公仆，堅持以人民滿足為標準，密切聯(lián)系群眾，踏實工作，以自己的實際工作贏得群眾的信賴和支持。
班子團結(jié)是做好工作的基礎(chǔ)。我一定十分珍惜這個基礎(chǔ)，自覺維護班子團結(jié)。擺正個人和組織的關(guān)系，認真執(zhí)行集體決議，在集體中汲取營養(yǎng)，做到工作到位不越位，珍惜權(quán)力不亂用。識大體、顧大局，維護班長權(quán)威，支持班長工作，敢于承擔責任，多為班長分憂。認真處理好班子成員之間的關(guān)系，相互補臺不拆臺，相互配合不掣肘。對自己分管的工作，多思多想，多學(xué)多問，堅持以人為本，充分調(diào)動分管部門干警的工作積極性，努力營造團結(jié)和諧，積極向上的工作氛圍。
要牢固樹立自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和人大監(jiān)督意識，正確處理好審判獨立和堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)以及人大監(jiān)督的關(guān)系，自覺在省委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，果斷執(zhí)行省委的決策和工作部署。主動接受人大的法律監(jiān)督、工作監(jiān)督，按照要求及時向人大及其會報告工作，高度重視人大的審議意見，不斷改進工作，嚴格在法律范圍內(nèi)開展審判工作。認真細致辦理好人民代表的建議、批評和意見，正確處理和及時報告人大交辦的案件，積極求得人大及其會的支持與幫助。主動接受社會各界監(jiān)督，廣泛聽取各方意見，協(xié)調(diào)和處理好各方面工作關(guān)系，為依法做好審判工作創(chuàng)造條件。
在工作和生活中，時刻警醒自己，嚴格要求自己，勿以惡小而為之。自重、自省、自警、自勵，利為民所謀，權(quán)為民所用，清廉為民，勤政為民。忠于法律，忠于職責，嚴格遵守審判工作紀律，增強拒腐防變能力，過好金錢利欲關(guān)，不貪不占、不謀私利，不徇私枉法，做一名黨和人民放心的公仆。
主任、各位副主任、秘書長、各位委員，我深知組織信任和人民期望的份量，以上是我的供職報告，也是我的態(tài)度和決心。假如我的任職能夠通過，我將按照以上承諾，恪盡職守，勤奮工作，鞠躬盡瘁，不辱使命。假如我的任職未能通過，說明我還不具備從事這項神圣工作的條件，我將愉快接受和服從組織決定，不斷改造自己，在其他工作崗位上繼續(xù)努力工作。
謝謝！
大學(xué)院長演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的新同學(xué)們：
大家上午好!
一別一念，夏去秋來。九月的軍都山下，中國政法大學(xué)收獲了來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)子。此時此刻，豐收的喜悅，畫面太美。首先，我代表學(xué)校，對2133名本科新同學(xué)加入法大表示最熱烈的歡迎!
前幾天，大家懷著興奮不已的心情，帶著精挑細選的行李，跨越祖國的大好河山，穿越首都的茫茫人海，來到幽靜的昌平校區(qū)，走進了學(xué)府法大之門，可能有的同學(xué)也是醉了。
既然選擇了法大，便一起風雨兼程。法大自1952年建校以來，篳路藍縷，櫛風沐雨，已經(jīng)走過63年的輝煌歷程。這里大樓雖少，但是“小而美、小而精、小而優(yōu)”，被譽為“中國法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國人文社會科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，肩負著“經(jīng)國緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的神圣職責;這里構(gòu)建了獨樹一幟的人才培養(yǎng)模式，營造了啟迪智慧的求學(xué)環(huán)境。這里將留下你們的青春足跡，見證你們的成長成才。
大學(xué)是人生的美好年華和關(guān)鍵時期。四年很長，一千四百天;四年很短，彈指一揮間。重要的事情，我們可以說三遍;重要的階段，我們卻只有一遍。借此機會，我想和同學(xué)們聊一聊如何把握大學(xué)的時光，真正交幾位終身受益的“朋友”。
你們要交的第一位朋友沉默寡言、內(nèi)有乾坤，名叫書籍。曾國藩說過：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)。”培根的《論讀書》提到：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨，凡有所學(xué)皆成性格。”當今，是互聯(lián)網(wǎng)時代，是大數(shù)據(jù)時代，是云計算時代，知識的增長、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和，就相當于人類歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信，目不暇接;公眾號、朋友圈，眼花繚亂。面對海量的信息，現(xiàn)代人不再有“無書可讀”的苦惱，卻多了“有書無心”的無奈，甚至發(fā)出了“我讀書少，你別騙我”的感慨。
在任何時代，讀書都是積累知識、增長智慧、開闊眼界、提高涵養(yǎng)的基本途徑。每個人都有自己的志趣和習慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經(jīng)驗。在大學(xué)，我們說的讀書，除了應(yīng)付上課考試的教材，更多的是指古今中外優(yōu)秀的名著;除了本專業(yè)的書目，更多的是指人文社會科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典;除了零碎時間淺嘗輒止的“快閱讀”，更多的是指專屬時間細細品味的“慢閱讀”。
“學(xué)如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難收?！弊x書不能急功近利、朝秦暮楚，而要先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。只有堅持好讀書、讀好書的習慣，才能領(lǐng)悟讀書好的真諦。
你要交的第二位朋友傳道授業(yè)、默默耕耘，名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進行自我教育的教育，才是真正的教育?！迸c中學(xué)相比，大學(xué)的培養(yǎng)方式、師生關(guān)系不太一樣，更加強調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺、自律和自學(xué)。如果把高考前的學(xué)習比喻為1.0版本，那么現(xiàn)在你們就要盡快升級為2.0版本。大學(xué)里，老師的角色和作用也會發(fā)生相應(yīng)的變化。他們不再督促做題，而是引導(dǎo)學(xué)習;不再灌輸考點，而是啟迪思想;不只是授人以魚，更多的是授人以漁;不只是教會做事的本領(lǐng)，更多的是傳授做人的道理。
一個人遇到好老師是人生的幸運。好老師具備學(xué)習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面提供幫助和指導(dǎo)，給同學(xué)們的積極影響是一輩子的。幸運的是，法大從來不缺少大師、名師、良師。他們術(shù)業(yè)有專攻，風格各不同，但都具備一個特點，就是兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教，真心誠意地做你們的好朋友和引路人，幫助你們快樂地筑夢、追夢、圓夢，期盼你們青出于藍而勝于藍。同學(xué)們要倍加珍惜學(xué)生的身份，倍加珍惜師長的教誨，在課堂內(nèi)外多向他們請教問題，多和他們交流思想。
你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久，名叫同學(xué)。在人生旅途的不同階段，我們會遇到不同的人，不斷地“路轉(zhuǎn)粉”。在同一個班級和社團，同一次課堂和活動，我們會結(jié)識不同的同學(xué)。法大是一所全國性大學(xué)，國際化程度持續(xù)提升。大家來自天南海北，意氣風發(fā)，經(jīng)歷不同，個性有別。有人比較萌，有人比較酷，有人會任性，有人想一個人靜靜。不同的聲音匯聚在一起，可以制造刺耳的噪音，也可以奏響美妙的樂曲，一切取決于自己如何處理。
人生的路很長，世界也很大。單槍匹馬闖蕩，往往勢單力薄、力不從心。正所謂“獨行快，眾行遠”。從《小時代》到《速度與激情》，主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學(xué)好友的同舟共濟，譜寫了“中國合伙人”的勵志故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協(xié)力，成就了馬云的商業(yè)傳奇。
大學(xué)時代的同學(xué)情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎(chǔ)?！吧迫苏撸艘嗌浦??！痹诂F(xiàn)實中，一場唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽后鼓掌致敬，是尊重的表現(xiàn);在網(wǎng)絡(luò)中，一局氣勢磅礴的lol(英雄聯(lián)盟)后打出gg，是風度的體現(xiàn)。唯有以誠待人，以信交人，公平競爭，團結(jié)互助，才能在法大愉快相處，和諧共生。
你要交的第四位朋友看似低調(diào)、實則重要，名叫健康。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義，健康不僅僅是沒有疾病或者不虛弱，而是包括身體上、精神上和社會適應(yīng)上的完好狀態(tài)?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快，生活壓力越來越大，但忙絕不是忽視健康的理由，拼絕不是透支健康的借口。失去了健康，夢想只能是空想。保持身心健康，才能打下堅實的基礎(chǔ)，在追夢的道路上飛得更高、走得更遠。
法大有豐富的校園活動，社團、講座、支教、辯論賽、志愿者活動有聲有色。法大有很好的體育傳統(tǒng)，足球、藤球、乒乓球?qū)耀@佳績。希望同學(xué)們多花一些時間，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、走進集體。在多姿多彩的活動中，培養(yǎng)有益身心的興趣愛好，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，磨礪堅忍不拔的頑強意志，鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力。
同學(xué)們獨自離家求學(xué)，需要一個逐步適應(yīng)的過程，難免會遇到坎坷曲折，可能會感到焦慮困惑。“世上無難事，只要肯登攀?！币靼?，人生給你們關(guān)起了一扇門，安排了這些小問題的時候，會打開另一扇窗，留下了更多的機會。要記住，法大是一個溫馨的“伐木累”，我們是一家人，有事多商量，遇事多商量，做事多商量。要相信，美好的事情即將發(fā)生。
同學(xué)們，我們身處一個社會急劇變革的時代，這是一個火紅的時代，這是一個偉大的時代。以來，中央提出并推動形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的重大戰(zhàn)略布局，特別是xx屆四中全會對“全面推進依法治國”進行了頂層設(shè)計和戰(zhàn)略部署，開啟了法治中國建設(shè)的新時代，帶來了法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的新機遇。法大的榮耀等待你們來書寫，法治的未來需要你們來開創(chuàng)，中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)需要我們共同努力?！笆⒛瓴恢貋?，一日難再晨?！辈槐刈坊谧蛉找讶ツ膬?，不必迷茫明天要去哪里，時間一直都在這里，時間掌握在你們手中。同學(xué)們，從今天起，帶著法大人的標記，懷著“經(jīng)國緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的夢想，勿忘初心，勇敢前行吧!
大學(xué)院長演講稿篇六
畢業(yè)，讓你們對學(xué)校存有一份依戀，無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè)，也讓你們對老師和同學(xué)，無論是你們喜歡的還是不喜歡的，無論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。以下是小編整理了關(guān)于大學(xué)院長畢業(yè)。
演講稿。
希望你喜歡。
同學(xué)們、老師們、各位家長：
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè)，今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時候，我曾經(jīng)說過，四年后有一個事實是永遠不會改變的，老師們都會變得更老，但是我們年輕學(xué)生會變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故，而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重?；蛟S，這才是畢業(yè)的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經(jīng)歷，所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗來猜測一下大家現(xiàn)在的心情。
畢業(yè)，讓你們對學(xué)校存有一份依戀，無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè)，也讓你們對老師和同學(xué)，無論是你們喜歡的還是不喜歡的，無論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會讓你們興奮不已，因為充滿了對未來的憧憬，不管是好的還是壞的，確定的還是不確定的。然而，我更相信畢業(yè)后的“成熟”，會讓你們在興奮后對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂，或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。
不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說道，“之于這所學(xué)校，我們只是滄海的一粟，而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁?、更遠的地方……”他(或她)用文字表達了對學(xué)校的依戀，但把自己的憂慮放進了省略號里。實際上，所有人在走向成熟的過程中，焦慮往往是不可避免的，因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學(xué)家在《少有人走過的路》這本書中寫道：“人生苦難重重，這是個偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一，它的偉大在于我們一旦想通了它，就能實現(xiàn)人的超越，只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解并接受這一點，那么我們就再也不會對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識分子而言，更是如此。從寬泛的意義上來說，就像剛才阿拉法特·居來提同學(xué)所說的，你們已經(jīng)成為一名知識分子。因為有人認為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關(guān)系。我認為復(fù)旦人應(yīng)當努力成為一名知識分子，因為社會對我們有這樣的期待。所以我覺得，你們的焦慮，在很大程度上應(yīng)該來自于對國家與社會的責任，以及來自于你們想要維護知識分子尊嚴性的考慮。
要守護知識分子的尊嚴，我覺得你必須對這個國家和社會負責、擔當。作為一個知識分子，意味著社會對你，你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式，當然應(yīng)該用所學(xué)來服務(wù)于人類，服務(wù)于社會，為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個有良知的知識分子應(yīng)該在社會狂熱的時候保持著清醒，在社會失范的時候?qū)Υ蠹姨岢鼍?。畢業(yè)后，你們會接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念，有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經(jīng)歷處處碰壁的窘境，無非這個碰壁有大有小，甚至于你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地擊跨，然后產(chǎn)生很大的挫敗感。由此，你就會對這個社會產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對身邊發(fā)生的一切，只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對，或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進的方法去處理，都不可能有助于問題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開放的大學(xué)、包容的大學(xué)，學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機會，搭建了各種交流和溝通的平臺，你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè)，不同理想的同學(xué)，你們可以在海外交流當中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過復(fù)旦的訓(xùn)練，現(xiàn)在的你們已經(jīng)認識到自己的責任，并且初步習得了擔當?shù)倪@種能力，這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。
我想強調(diào)的是，責任不是空洞的。它是具體的，包括對自己、對家人。首先，是對家人的責任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛，以及他們?yōu)檫@個社會作出的貢獻。責任是一種感恩，包括你對朋友、對陌生人，也許是一個普通的路人，或者其他你從來沒有面對過的事情，乃至對整個國家、民族或者整個人類，所負有的大大小小的責任。我們不要以為一談責任就是一件大事。不，很小的事情也是責任。一個人對責任的認定和履行實際上出自他的信仰和追求。作為知識分子，我們不能做一個冷眼旁觀的批判者，更不能成為隨意的解構(gòu)者，而應(yīng)當是負責任、有擔當而又務(wù)實的建構(gòu)者。這應(yīng)當是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。
要守護知識分子的尊嚴，還意味著必須堅持理性，并且依理而行。理性對知識分子來說，是最最基本的。知識分子作為這個社會最敏感的成員，乃至作為社會的良知，在事關(guān)國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問題上，理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的，盡管在說的時候可以聲情并茂，但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信，討論一些重大問題的時候，從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào)，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信經(jīng)過復(fù)旦的多年訓(xùn)練，大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習慣，也就是說尊重事實的態(tài)度，縝密的思維習慣，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力等，大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來，無論你從事什么工作，這些訓(xùn)練對大家永遠是有益的。
我也認為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由，就應(yīng)該是一種自由理性，守護自由理性就是守護人類的文明和尊嚴，就是守護人類的真善美，守護人類的正義、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知識分子應(yīng)該是理性思維的楷模，守護理性就是守護知識分子的尊嚴，守護理性就是來創(chuàng)造一個大家都講道理的社會環(huán)境。
知識分子要守護你的尊嚴，意味著你一定要進行獨立思考。知識分子在本質(zhì)上不是一個職業(yè)性的階層，而是一個精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量，對社會表現(xiàn)出強烈的關(guān)懷。知識分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知，懷揣著心中不滅的理想和信念，獨立思考，對社會發(fā)聲，對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學(xué)技術(shù)，還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨立思考，它首先來自于獨立的精神，體現(xiàn)在用自己的理性去判斷，而不是人云亦云，人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環(huán)境。我常說每一個個體都是構(gòu)成這個環(huán)境的一分子，對于所有的他人來講，你就是這個環(huán)境的一部分。所以這個社會的好壞有賴于我們每一個人的行動，只有大家都保持獨立的人格，用獨立自由的理性精神進行思考，那么社會環(huán)境才能夠不斷的進步。相反，如果你對權(quán)勢進行依附，對財富過度迷戀，對意識形態(tài)過度偏執(zhí)，都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的發(fā)展就會喪失方向，就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格，追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨立的價值，守護自由理性的精神，維系著這一個民族，一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格，我們才能夠真正來贏得我們應(yīng)有的尊嚴。
要守護知識分子的尊嚴，還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在，一種是作為知性的存在，另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人，當然首先是作為一個知性的存在，但它的更重要的德性的存在，對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語，而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象，是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說過，真正的知識階級是不顧利害的，如果想到種種利害，那么他就是那種假冒的知識階級。我認為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅守公平和正義的立場，而不為利益或者權(quán)勢所左右，這才是作為一名真正知識分子應(yīng)該有的品格，也是他們應(yīng)該被稱為社會的良心的理由。因此，道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個鮮明的品質(zhì)。
自律和責任是相伴而生的，自律和知識分子的獨立性密切相聯(lián)。作為知識分子。我們必須知道，選擇自律當然是在對自己負責，但同時也為他人創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。如果每一個人都不自律，肆意妄為，那么這個環(huán)境就會得到破壞，最后就會導(dǎo)致霍布斯所說的叢林狀態(tài)，那么在這個狀態(tài)下，叢林法則就會大行其道，這是非?？植赖摹Ｄ菚r候，人人焦慮，人人自危，人人失望。因此，日本的企業(yè)家稻盛和夫有過這樣的論述，出人頭地，追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一個過程，人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作，那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個問題，所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠也不能夠弄明白自己到底在追求什么，人生的意義到底是什么，我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點，即使我到了這樣的年齡，這個問題有時還是會困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白，要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落，拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身，放棄對人生價值的追問，或者對成為一個更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話，愛因斯坦說過，不要去嘗試做一個成功的人，但是要盡力去做一個有價值的人。
說到這里我常常有一種擔憂，如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落，并且慢慢成為一種風氣，那么這個社會是真的有病了。因此，我認為道德的自律和勇氣是我們守護作為知識分子應(yīng)有的尊嚴的最后的底線。說到底，知識分子何為?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好，讓這個社會也變得更加美好，而首先當然要讓我們每個人的思想和心靈變得更美好?？傊R分子的職責是守護人類的基本精神價值，努力使社會朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護并且維持我們作為知識分子應(yīng)該有的尊嚴，而這個尊嚴是靠我們的行為和態(tài)度來贏得的。
最后我想說一下復(fù)旦的校訓(xùn)，校訓(xùn)告訴我們，“博學(xué)而篤志，切問而近思”。我的解讀是，在我們心靈成長的不同階段，要讀一些不同的原典，這就是“博學(xué)”;要為心靈和精神而閱讀，在閱讀當中生活，把閱讀當成一種生命狀態(tài)和習慣，這就是“篤志”;讀書要細，首先需要對文本進行精讀，此為“切問”;知識分子應(yīng)當心有隱憂，心存焦慮，對問題進行獨立的思考，這就是我們校訓(xùn)當中所說的“近思”。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用，而是使每一個復(fù)旦人，包括畢業(yè)生，包括我們的校友，使每一個復(fù)旦人的終生受用。在這點上，我想跟大家一起共勉，遵守我們的校訓(xùn)。
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家上午好!
首先，祝賀各位，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀大家即將踏上新的征途。在此，我謹代表學(xué)院，為大家送上最美好的祝愿。
向所有為你們的成長辛勤付出的父母、親人、朋友和師長致以崇高的敬意和衷心感謝!感謝大家為城市設(shè)計學(xué)院輸送了這么多優(yōu)秀人才，感謝大家的無私奉獻和犧牲。
站在這里，我的內(nèi)心非常激動。一方面，今天就要在這里送別各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹;一方面，你們也是我回城設(shè)學(xué)院工作后送走的第一屆畢業(yè)生。自20xx年11月入職以來，在短暫相處的時間里，大家的聰明優(yōu)秀、勤奮上進、風趣幽默，深深打動著我。前幾天的畢業(yè)設(shè)計節(jié)上，一個個標新立異、極具創(chuàng)意的作品，一張張興奮的、幸福的笑臉，也是讓我印象深刻。
這是離別的季節(jié)，也是豐盛收獲的季節(jié)。自我入職以來的短暫時光里，已經(jīng)目睹學(xué)院順利通過了國家建筑學(xué)本碩專業(yè)評估、正在開展的非常重要的國家學(xué)科評估也在有序完成，1萬多平米的學(xué)院院館建設(shè)也有望近期開工，各種論壇、講座、設(shè)計工作坊更是如火如荼。我還看到，學(xué)院同學(xué)榮獲了“武漢大學(xué)十大風云學(xué)子”的榮譽，同學(xué)們?nèi)〉昧恕拔錆h大學(xué)騰飛杯籃球賽”第二名的佳績，同學(xué)們即將去哈佛大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、東京大學(xué)、北大清華等中外名校去繼續(xù)深造。我想，這些一點一滴、閃閃發(fā)光的成績，也全面詮釋了學(xué)院已經(jīng)成型的人文化、數(shù)字化、國際化、創(chuàng)意化的辦學(xué)特色。孟子有言，“得天下英才而教之”是人生一大樂事。能夠親眼見證大家的成長，作為老師，我們感到的是滿滿的幸福和快樂。
同學(xué)們，你們相守相助，已經(jīng)和學(xué)院、和武大的一人一物，一草一木，都結(jié)下了深厚的情誼。不過，你們已經(jīng)長大，從明天開始，你們就要向世界出發(fā)，擁抱新的未來和事業(yè)。此刻，作為老師，更是作為學(xué)長，我想在這里多幾句嘮叨和祝福。
希望同學(xué)們以積極平和的心態(tài)去堅守自己的夢想，保持淡定。在這個飛速發(fā)展變化的大時代，innerpeace很重要，聽從自己內(nèi)心的聲音很重要。無須抱怨工作找的不好，也無須羨慕別人“拼爹”，因為，除了你自己，沒人真正了解你的潛力，而且，“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。是的，這是存在主義哲學(xué)的立場。在這個被資本、體制和正統(tǒng)意識形態(tài)所“宰制”的大時代里，要真正做到“以人為本”就要從我做起，強調(diào)自身的“主體性”格外重要。
“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”，這是今年的流行語。用我們專業(yè)所熟悉的語言，海德格爾所說的，“詩意的棲居”，列斐弗兒所說的“詩意生活”，都是一個意思。但是，我想說的是，“詩和遠方”與“腳踏實地”其實是相輔相成的，“頂天立地，腳踏實地”，只有用自己的雙腳一步一個腳印地去丈量，遠方才不會遙遠!身處快速變革的大時代，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，抓住機遇的關(guān)鍵是腳踏實地，是勇于行動、勇于實踐、善于反思、善于創(chuàng)新。
同學(xué)們，未來無論身處何方，請不要忘記我們出發(fā)的地方，要記得我們學(xué)院的奮斗精神，尤其是記得匠人精神?，F(xiàn)代社會是一個異化的社會，充滿物欲橫流和名利誘惑。愛因斯坦說過，“每件多余的財富都是人生的絆腳石”。我要說的是，我們不僅要警惕物質(zhì)的疑惑，也要警惕精神的異化，尤其是對“成功”的渴望可能帶來的異化。什么意思呢?在座(在場的)同學(xué)們都是很好的學(xué)生，都對成功有著滿滿的追求。這種成功，特別是基于他人認可的成功，這種具有符號性質(zhì)的、標簽化的成功，比如頭銜、身份、地位標志這些東西，完全也可能成為我們“人生的絆腳石”，成為異化和宰制我們?nèi)松缆返摹拔幕睦戆詸?quán)”。抵抗這種“符號化的成功”的最好工具，就是我們武大人的人文批判精神，就是我們城設(shè)人的匠人精神，就是為了做好事情而去努力做好它的精神，這是這個時代最為缺乏的精神，也是打破現(xiàn)代性“異化”的重要途徑?？傊?，不怕失敗，勇于嘗試，人生百態(tài)，重在體驗，不在成功，如同“瘋狂動物城”里的主題詞：iwilltryeverything。
最后，衷心祝愿同學(xué)們行穩(wěn)致遠，事業(yè)碩果累累，生活載滿幸福!譜寫一曲又一曲歡樂頌!
親愛的同學(xué)們：
最容易的回答，當然是“畢了”。最復(fù)雜的回答，是畢業(yè)了，又開學(xué)了。畢業(yè)于有形的大學(xué)，走進了無形的大學(xué)。你們此去的“大學(xué)”，芳名叫“社會”。天地有多大，它就有多大;社會有多少行業(yè)，它就有多少專業(yè);世上有多少人等，它就有多少學(xué)生。它無形而又有形，無邊而又有邊，無門而又有門。就眼下看，你們已經(jīng)畢業(yè)。由未來論，你們才開始學(xué)業(yè)。
曾經(jīng)的你們，從一所有圍墻的學(xué)校到另一所有圍墻的學(xué)校，拿到一個畢業(yè)證謀取另一個畢業(yè)證，與一些人成為同學(xué)又與另一些人成為同學(xué)，拜一些人為老師又拜另一些人為老師……這是你們剛?cè)ド?0xx年，其間你們的身份，一直叫學(xué)生。
初入社會大學(xué)，真心希望你們：奮斗時，不要殘留幻想。追求時，為達目的，要計手段。屈尊時，要為五斗米折膘，不為五斗米折腰。危難時，不懼萬人阻擋，只怕自己投降。痛苦時，可以選擇放棄，但不能放棄選擇。
失意時，不要以為就自己倒霉，其實那人也活得夠累。得意時，不要得意忘形，小心被打回原形。見義時，路見不平一聲吼，吼完獨自往前走。受辱時，我自橫刀向天笑，笑完之后去睡覺。
真心希望你們：做人敢想敢說，敢于直筆。敢愛敢恨，敢于犯忌。敢哭敢笑，敢于放屁。服從真理，不媚權(quán)力。做事大膽嘗試，周全考慮。勇猛闖蕩，無所顧忌。突破規(guī)則，尊重法律?？梢圆桓呱校荒軣o恥。可以不偉大，但不能卑鄙?？梢圆宦斆鳎荒芎??？梢圆粯酚^，但不能厭世。可以不慷慨，但不能損人。可以有游戲心態(tài)，但不能游戲人生?？梢愿栉枭?，但不能醉生夢死?？梢灾v求技巧，但不可投機取巧?？梢杂斜匾闹貜?fù)，但不可重蹈覆轍。可以接受挑戰(zhàn)，但不可魯莽蠻干。一定要知道：最美的不一定最可愛，最可愛的一定最美。最好的不一定最合適，最合適的一定最好。把平凡的事做好就是不凡，把簡單的事做對就是不簡單。千萬要牢記：人生原本個個都是原創(chuàng)，不少人卻悲哀地成了盜版。
請允許再問一句：業(yè)，畢了沒?答案似乎是：沒有。只是轉(zhuǎn)學(xué)了。又似乎是：畢了。因為主業(yè)已從學(xué)業(yè)變成就業(yè)。那就把幾句清涼的話語，說給燥熱的你：你可能繼續(xù)學(xué)習，但當清楚這到底是手段，還是目的。一個人應(yīng)當酷愛學(xué)習，但不應(yīng)當學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，最后聰明地死去。學(xué)來的東西能否變成思想力與行動力，當在心里時常提醒自己。你可能就業(yè)在即，但當明白這只是事業(yè)的開啟，萬不可有太高的期許。不要以為離開了同桌的你，就是成才成人和成器。除了成人的身體，離成才與成器都還有較大的距離。你當永無止境地錘煉德智體，且必須用心和用情專一。
大學(xué)院長演講稿篇七
9月馬上就要到了，同學(xué)們又迎來了開學(xué)季，進入大學(xué)學(xué)習是每個大學(xué)生人生旅程中的一個重要的里程碑。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長開學(xué)典禮。
講話稿。
僅供參考。
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中。
國學(xué)。
生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
新生同學(xué)們你們好，今天我們在這里歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國31個省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因為你們是遼大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會和訪問時，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對我說，“校長，我是遼大的。”那時，我心里真是美翻了。我更感謝你們對遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分數(shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分數(shù)線，都達到和超過了一本分數(shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達我們以及全校師生對你們的衷心感謝。
看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對你們滿懷期望，相信你們必定會對學(xué)校的未來注入新的正能量。1994年，是中國互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過20xx年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個全新的時代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長起來的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個全新的互聯(lián)網(wǎng)時代。從這個意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。
你們是幸運的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學(xué)習，你們將成為更有實力的玩家，成為中國好青年。因為遼大是一個育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開始成長成中國的杰出人物。如：北京大學(xué)校長王恩哥院士，去年的中國首富、全國的著名企業(yè)家王健林，全國政協(xié)副主席王文元教授，還有全國道德模范、中國大學(xué)生自強不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號。據(jù)20xx年中國造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;20xx中國大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;20xx中國大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，但這對你們來說是一個全新的世界，全新的平臺。如何度過、度好大學(xué)時光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強壯的身體健康的心靈?？嘉业牟┦可?，我通常首先要問他們一個問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因為能吃能睡，才能把握節(jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅持出早操，上好體育課，愛上做運動，堅持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全國著名英語教學(xué)和管理專家、新東方集團董事長俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時學(xué)習成績追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時對他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個一個都送走，我再走。”這也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事?！弊鳛榈拙€，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬卷書行萬里路，經(jīng)萬件事處萬般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細節(jié)決定一切;四是致強，大有大強、小有小強，弱可以變強。所以同學(xué)們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會的，因而能夠在群體團隊中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群，或曰個人，曰社會。教育是最大目的，不外使每個人在團隊中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規(guī)律。所以中國字，一個“人”，是人，兩個“人”是從，三個“人”是眾。一個眾字，揭示了團隊全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個人，在團隊中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個合力;具有不同能力的人，才能組成團隊。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們在四年的學(xué)習中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韓愈說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”所以，同學(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時報20xx年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來鯰魚效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國字“道”，首先辶，就是路，路上面那個字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價值觀。
最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽光更燦爛!謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”，時任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，120xx年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有8天，中華人民共和國第九屆大學(xué)生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題。
口號。
是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
同學(xué)們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻力量，實現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準備。在以“嚴謹治學(xué)”為校風的天津大學(xué)，你們的學(xué)習不會比中學(xué)輕松，要想掌握過硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓(xùn)是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!
還有32天，天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。
大學(xué)院長演講稿篇八
親愛的同學(xué)們，老師們，親友們，來賓們：
今天是一個難忘的日子。xx多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上新的人生之路。作為校長，我和大家一樣無比激動，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!
同學(xué)們，你們在20xx年走進了這個美麗的園子，擁有了一個共同的名字——xx班。我也是xx班的，xx年，我與你們當初一樣，滿懷憧憬和期待來到清華園。當時的清華與你們所見的大不相同，那時五道口還沒有成為“宇宙中心”，那時紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴，那時“三教”才剛剛建好，那時的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風霜。30年后，你們有機會徜徉于藝術(shù)博物館，沉浸在達·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂，領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線”mooc平臺上，探索更廣闊的知識領(lǐng)域;在icenter、——lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺上，大開腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實。清華園的變化日新月異，但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風，“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風格不曾改變。清華的時代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。
同學(xué)們，大學(xué)是現(xiàn)代社會的思想庫，傳承人類過往的文明，孕育人類未來的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地，守護社會的核心價值，引領(lǐng)社會的發(fā)展進步。培育有思想的青年人，永遠是大學(xué)的核心目標。你們在大學(xué)四年里所收獲的青春果實中，最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個人能夠成為什么樣的人，關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們評論某人有思想，往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點。有思想的人，不會失去目標、失去方向。有思想的人，內(nèi)心是充實而豐富的。有思想的人，自有人格的魅力。
思想是人生最寶貴的財富。成為一個有思想的人，應(yīng)該是你們的人生目標，但這個目標不可能在大學(xué)四年的時間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷，需要長期的積累，需要讀萬卷書、行萬里路。你們需要用一生的時間去提升自己的思想。
思想的形成需要廣泛的閱讀，需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度，思考決定思想的深度。你們要跨越知識的界限、文化的界限、時空的界限和自我的界限，在閱讀中與智者先賢對話，在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書，猶如結(jié)識一位好友，讀那些能讓人掩卷長思的書，會讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際，我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書，是一本清華老師寫的書。這本書就是我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國哲學(xué)簡史》。馮友蘭先生于1920年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教?！吨袊軐W(xué)簡史》是他飲譽海內(nèi)外的著作，是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書，學(xué)習以世界和現(xiàn)代的視角看待中國文化，在思考中體會思想的魅力。這本書中有一句話：“哲學(xué)，是對于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因為碎片化信息的泛濫，而使自己的思想變得淺薄。希望你們在閱讀和思考中反思人生，沖刷思想的雜質(zhì)，磨礪思想的鋒芒。
思想的形成離不開人生閱歷，離不開深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提，閱歷沉淀的過程也是思想形成的過程。沒有引發(fā)行動的思想，不是真正的思想;沒有高尚思想指引的行動，是渺小的行動。宋代思想家朱熹說，“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明”。坐在你們當中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛閱讀路遙、費孝通關(guān)于中國農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長經(jīng)歷，認識到?jīng)]有“滾足泥土”，“縱有造福底層的愿望，也可能背離底層福祉”。他用三個寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動，形成了26萬字的著作《厚土——一個清華學(xué)子對晉西農(nóng)村的調(diào)查紀實》。希望同學(xué)們秉承實干的精神，讓思想在扎實的行動中更加堅韌、更加強大。
生活可以平淡，思想必求高遠。法國17世紀的思想家帕斯卡爾曾說，“思想形成人的偉大”。我希望，你們在體察自然、感悟生命中提升思想的境界，在成就事業(yè)、開創(chuàng)未來中彰顯思想的力量。在人生旅途上，做有思想的行者。我相信，你們一定會因為擁有屬于自己的思想而擁有一個有意義的人生!
同學(xué)們，今天是一個讓人眷念的日子。我希望你們記住，清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!
演講人：
xx年6月28日。
大學(xué)院長演講稿篇九
新同學(xué)們、親愛的老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，貴州大學(xué)隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。
對于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學(xué)典禮，一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
你們的校長“強哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候！
借此機會，我也要向20xx級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)？”
大學(xué)對于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚的舞場，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程——踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。
同學(xué)們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學(xué)生少些許，甚至你們會比他們更強！專業(yè)知識是可貴的，專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進取，更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學(xué)習。因為愛自己所學(xué)，所以付出；因為付出了，你們必須更愛！
有人說這個提法很老套，而我認為在當下這個時期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會認可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應(yīng)是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪保八谖疑箱伒男值堋?，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴！
大學(xué)院長演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表2020級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽浯螅脤硇缘乃急婧蛯θ宋牡年P(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。這一切，是我作為2020級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感５慕陶d，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們2020級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱__大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表2021級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的__大學(xué)永遠年輕美麗。
大學(xué)院長演講稿篇十一
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這鳳凰花開、鮮紅似火的時光里，我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請允許我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如梭，再過數(shù)小時，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實現(xiàn)自己的人生理想。面對著美麗的校園，我想每位同學(xué)此時此刻都會產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長時間——3年、4年、5年、7年或更長的時間，你們都把自己最寶貴的一段青春時光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠朝氣蓬勃生機盎然！
當然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們愿意還是不愿意此時此刻你們的每個人都會深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了，你們已有這樣的預(yù)感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時刻，我想再與親愛的同學(xué)們說的幾句話就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見，但是永遠牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個校園臥在堅實的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點就是謙虛而自信，樸實又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會保持永不停滯永求進步的'積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個人最可貴的心態(tài)，或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會上找到自己適合的位置，與整個世界和諧相處。因此，我們這座平實的校園希望從中走出的學(xué)子應(yīng)該謙虛不要驕傲，應(yīng)該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當頭之時為求救國而創(chuàng)辦廈門大學(xué)。九十多年來廈大人始終以救國強國為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應(yīng)該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對愛、對善、對和諧有著特別的追求，因此，在這個校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團結(jié)，這是許多人對廈門大學(xué)贊美，這也是無數(shù)廈大學(xué)子的性格特征。當然，也有人擔心友善與團結(jié)是否會使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競爭，我想我們的廈大學(xué)子絕不會把友善與團結(jié)作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個借口。競爭是社會進步的要素之一，競爭不是對抗，競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競爭，敢于推動社會的進步，這正是大愛、大善的應(yīng)有之義，也是我們實現(xiàn)和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當年是選了一個十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后，他對校園的規(guī)劃、對校園的建設(shè)、對師資的要求、給師資的待遇、對學(xué)生的關(guān)愛，都是希望廈大能有一個安逸的氛圍與條件。因為他知道只有寧靜才能致遠，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問的基本要求。得益于他的這么一種遠見，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長起來的學(xué)子，應(yīng)該擁有更加遠大的理想和更強的社會責任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應(yīng)該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建?；I備委員會第一委員，我想其中的用意應(yīng)該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長而創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自由地成長，是歷任校園的管理者苦心思索的問題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應(yīng)該說有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個地方，在這里，你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點都沒有關(guān)系。這座校園會包容你。但是從今天開始，你們將真正地步入社會，社會的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點就是社會的約束比大學(xué)要多得多、也強得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現(xiàn)在開始就振作起來！
我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養(yǎng)成專門人才，研究高深學(xué)問，闡揚世界文化。這是一個多么開放的基調(diào)，在這樣的一個基調(diào)上，我們的校園始終是中國最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國際化”成為建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略舉措。但是，我們越是開放，我們越要扎根本土。我們尊重多元文化，但一個人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎(chǔ)上才有可能真正地熱愛并尊重他人的文化，一個人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會尊重他人的文化呢?所以，愛祖國、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個廈大學(xué)子從我們的校園里應(yīng)該得到的最基本的啟示。
親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開這美麗的校園，有的奔赴祖國的四面八方，有的走向世界的異國他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開多久，這美麗的校園永遠都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當你在外奔波累了，當你想歇一歇了，請回到你的校園來，回到你的家園來，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬里，一路平安！
謝謝大家！
大學(xué)院長演講稿篇十二
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長，親愛的同學(xué)們：
前幾天我在微博上看到一位學(xué)生的畢業(yè)感言：“四年的點點滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動。感謝師長們的鼓勵與教誨，感謝同學(xué)們的幫助與陪伴，感謝你們帶來的快樂與歡笑?！笔堑?，畢業(yè)季，感恩時，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長，也送給你們自己！
回首四年，你們的通識課搶選都經(jīng)歷過“秒殺”，你們創(chuàng)造了讓教務(wù)處老師苦惱的“我愛選課網(wǎng)”;你們在與外校學(xué)生斗嘴時的必殺技是“我們宿舍有空調(diào)”;你們鼓勵低年級同學(xué)，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣;你們說“只有在菁菁堂看過世界杯，那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”，但是“冰火四季”的燈光依然閃亮;雖然“第五街的咖啡”已經(jīng)不復(fù)存在，但是校車站的“甜魔”畢竟陪你們度過了一段段美妙的時光;也許明天，你們將難再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”，難得再搭帳篷通宵排隊搶票，再也不必編造美麗的謊言請樓管半夜開門，但是“152167”開頭的手機號永遠屬于你，“509”開頭的學(xué)號永遠屬于你。
當前的中國，正在進入中華民族偉大復(fù)興的嶄新階段。大學(xué)日益成為引領(lǐng)社會發(fā)展的思想庫，科技文化創(chuàng)新創(chuàng)意的源頭，創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才培養(yǎng)的高地。面向未來，大學(xué)的道德風骨將代表國家與民族的文明程度;大學(xué)的創(chuàng)新能力將決定國家與民族的發(fā)展動力。無論是“實業(yè)救國”的創(chuàng)校機緣，還是新中國成立初期的院系調(diào)整，或是改革開放后的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)社會、服務(wù)社會、改造社會，一直是上海交大的為學(xué)之基、立身之本。當前的時代，是一個改革開放的時代，對創(chuàng)新和人才有著迫切的需求。這對上海交大學(xué)子而言，恰恰是一展身手的廣闊天地，為你們成就事業(yè)提供了無限的可能。
世界在變，社會也在變，面對不可預(yù)知的前途，你們該怎么辦?很遺憾，我也沒有標準答案。但是，作為你們的師長，我想說：你們應(yīng)該在成長中選擇堅守。無論時光如何變幻，我們內(nèi)心深處總要堅守一些東西，這些東西，無關(guān)金錢、權(quán)力和地位，但關(guān)乎思想、精神和道德，更關(guān)乎良心、公平和正義。如果說，大學(xué)是這些人類永恒主題的守護者，那么經(jīng)過大學(xué)浸染的人應(yīng)該是這些理念的堅定實踐者和追隨者！我衷心希望，上海交大的學(xué)子，不僅要有能力，更要有操守，心懷感恩、勇于擔當、恪守底線、慎始敬終，向著真理之光，揚帆啟航！
“你可以一無所有，只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗，但我們不會失敗”。
大學(xué)院長演講稿篇十三
親愛的新同學(xué)們：
大家早上好！
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習生活的兩個關(guān)鍵詞是探索與實踐的話，那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機遇才得以達到目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時，總是會說“過程很美好，現(xiàn)實很骨感?！逼鋵?，有的時候，過程的美好是我們不斷堅持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學(xué)習，自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學(xué)期間的學(xué)習生活其實也是這樣，例如藥營班的同學(xué)們，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時間，我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學(xué)習的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會什么，能學(xué)習到什么？其實無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時，最終要學(xué)會的就是兩個字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認識，實踐，積累與不斷再學(xué)習與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學(xué)，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足？我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習目標，就會有一個比較清晰的認識了。
同學(xué)們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學(xué)，參加學(xué)習的；那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué)，應(yīng)該堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能，力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢，就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時，開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力，力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領(lǐng)域，優(yōu)秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味?！蔽乙笄械南Ｍ蠹以谌舾赡旰螅诖蠹揖捉阑匚蹲约捍髮W(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學(xué)沒有荒廢，我的生活值得回味。同學(xué)們，為了自己的目標，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧！
大學(xué)院長演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的'各位同仁：
大家好!
在這護士節(jié)之季，我很榮幸作為護士長代表發(fā)言，首先我代表全體護士長感謝院領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的關(guān)心和愛護!同時感謝同甘苦、共患難的護士姐妹們對我們工作的鼎立支持!
剛才聽了徐主任的報告，內(nèi)心很激動，也備受鼓舞。護士長工作千頭萬緒、角色重重，在醫(yī)院管理中起著承上啟下的作用，面對病人：我們要為他們創(chuàng)造舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境;為他們戰(zhàn)勝疾病樹立信心;為他們要帶出一批操作精英——準確而無誤!面對護士：我們即要愛護又要嚴格：即要有扎實的理論知識，又要當技術(shù)上的排頭兵：即要胸懷坦蕩，又要有人格魅力!面對我們的醫(yī)生：他們是“鮮花”，我們是“綠葉”;但為了病人的生命，為了實現(xiàn)一個科室的整體和諧：我們還要掙大眼睛查堵他們在不經(jīng)意間的疏漏!面對我們的醫(yī)技科室、后勤供應(yīng)、器械維修：我們即要善于溝通和協(xié)調(diào)，又要學(xué)會公關(guān)，使科室處于良性運轉(zhuǎn)，而事半功倍!面對自己：我們要永遠精神抖擻;永遠陽光!
上院領(lǐng)導(dǎo)給我們指出的：
第一：打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌----我們要精心呵護病人，樹立誠信形象;讓病人放心，讓病人滿意。時刻牢記：
優(yōu)質(zhì)服務(wù)不是對病人的恩賜，而是我們護理人員的職責之一。
錯”、“零事故”，打造護理安全的“長城工程”。
親愛的護士長們：讓我們撐起護理安全的航帆，載上我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，率領(lǐng)著自己的團隊，前進吧!
大學(xué)院長演講稿篇十五
親愛的新同學(xué)們：
大家早上好！
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學(xué)院長演講稿篇十六
各位老師、各位同志們：
今天，我們在這里集會，以喜悅的心情隆重慶祝中華人民共和國成立66周年。首先，我代表學(xué)院黨委、行政，向全體教職員工致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！
66年前，災(zāi)難深重的中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，建立起人民當家作主的中華人民共和國，開創(chuàng)了中國社會歷史發(fā)展的新紀元，中國社會進入了嶄新的發(fā)展時期。
建國66年來，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民生活水平不斷提高，精神文明建設(shè)取得豐碩成果，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國際地位空前提高，中國成為世界上欣欣向榮的、充滿生機活力的社會主義國家。
百年大計，教育為本。國強教興，教興國強。1949年新中國建立，開啟中華民族歷史新紀元，也揭開了中國教育發(fā)展史上新的一頁。1978年實行改革開放，我國教育走上了中國特色社會主義發(fā)展道路。66年來，我國教育創(chuàng)造了舉世矚目的偉大成就，實現(xiàn)了從人口大國向人力資源大國的歷史性轉(zhuǎn)變，譜寫了中國教育史上最輝煌的篇章。尤其職業(yè)教育在改革創(chuàng)新中加快發(fā)展，教育宏觀結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要突破。改革開放后特別是進入新世紀以來，黨和國家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置，確立了大力發(fā)展職業(yè)教育的方針，高等職業(yè)教育快速崛起，形成了大規(guī)模培養(yǎng)技能型人才的能力。2015年，全國各類職業(yè)教育招生總規(guī)模達到xx萬人，在校生超過xx萬，占據(jù)了高等教育的半壁江山，我國教育體系結(jié)構(gòu)實現(xiàn)了的深刻變革。與此同時，以更新知識和提高技能為重點的繼續(xù)教育和成人教育發(fā)展迅速，基本滿足了人民群眾多樣化的學(xué)習需求。
高等職業(yè)教育首先必須為地方經(jīng)濟服務(wù)，與企業(yè)緊密結(jié)合,背靠行業(yè)發(fā)展。近幾年來，我院全力服務(wù)于無錫新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整，充分利用優(yōu)勢，緊緊抓住機遇，堅持以超前的理念引領(lǐng)辦學(xué)，以創(chuàng)新的實踐服務(wù)發(fā)展，以改革的舉措深化落實，各項事業(yè)從無到有，從小到大，從弱到強，獲得了長足的發(fā)展，為新區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)、科教文化事業(yè)和社會進步作出了重要貢獻。
在推進校企戰(zhàn)略聯(lián)盟方面：學(xué)院先后與ibm合作，建設(shè)了軟件與服務(wù)外包學(xué)院；與xx企發(fā)局、xx集團合作，成立了xx管理學(xué)院；與xx有限公司合作，成立了xx學(xué)院。目前，學(xué)院正與世界500強博世公司結(jié)盟，籌建xx學(xué)院；與國際語言類培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)手，籌建xx學(xué)院，以及現(xiàn)代服務(wù)教育學(xué)院。通過校企戰(zhàn)略聯(lián)盟，借助企業(yè)人才、技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢，實現(xiàn)運用新產(chǎn)業(yè)、新學(xué)科和新技術(shù)，構(gòu)建全新的“高等職業(yè)教育——崗位培訓(xùn)中心——實習實訓(xùn)基地”三位一體培養(yǎng)模式。
在調(diào)整專業(yè)設(shè)置方面：我們著力打造了一批重點專業(yè)群。一是軟件外包類專業(yè)群。配套了軟件技術(shù)等7個專業(yè)（方向）；二是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類專業(yè)群。配套了動漫設(shè)計與制作等4個專業(yè)（方向）。三是管理外包類專業(yè)群。配套了報關(guān)與國際貨運等9個專業(yè)（方向）。四是光伏技術(shù)類專業(yè)群。配套了光電子技術(shù)等5個專業(yè)（方向）。五是機電類專業(yè)群。配套了模具設(shè)計與制造等6個專業(yè)（方向）。將原68個專業(yè)（方向）調(diào)整壓縮到35個，確保把專業(yè)建在高新技術(shù)、高端服務(wù)業(yè)發(fā)展前沿。
在開展高端人才培訓(xùn)方面，我們重點開發(fā)建設(shè)五大平臺：一是軟件外包人才實訓(xùn)平臺。國家人力資源部、工信部在我院設(shè)立了信息專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程無錫培訓(xùn)基地，以此為平臺，已有國內(nèi)外15個培訓(xùn)項目入駐。規(guī)劃未來3年為無錫及新區(qū)培訓(xùn)軟件及服務(wù)外包中高端人才5000名。二是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才實訓(xùn)平臺。與大數(shù)集團、上海卡-通影視集團等合作開展動漫設(shè)計與制作等專業(yè)技能實訓(xùn)。三是外包管理人才實訓(xùn)平臺。與xx集團合作，建立外包管理培訓(xùn)中心和外包管理認證中心，為無錫提供年1000人次的外包管理學(xué)歷教育以及1萬人次的專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)和外包管理資格認證。四是光伏制造人才實訓(xùn)平臺。與尚德公司合作，實施光伏人才職業(yè)技能培訓(xùn)。五是現(xiàn)代服務(wù)人才實訓(xùn)平臺。我們將開展社區(qū)管理、航空服務(wù)等專業(yè)技能實訓(xùn)，為現(xiàn)代信息社會管理服務(wù)培養(yǎng)急需人才。目前，我院正在全力推進itc it管理高級人才培訓(xùn)項目，itc培訓(xùn)基地項目是由國家工業(yè)和信息化部、xx中國部、xx師范大學(xué)和我院共同合作建立的旨在培養(yǎng)it管理高級人才的培訓(xùn)基地，將填補我國it高端培訓(xùn)的空白。
在推進科學(xué)發(fā)展，實施教育轉(zhuǎn)型的實踐中，我院已取得了階段性的成果。一是超前性的思維創(chuàng)新，贏得了先發(fā)優(yōu)勢。超前理念引領(lǐng)，贏得了高端發(fā)展優(yōu)勢，助推發(fā)展的先機，我院校企聯(lián)盟、體制創(chuàng)新先人一步；專業(yè)優(yōu)化、課程改革加快推進；平臺建設(shè)、高端培訓(xùn)勝人一籌。并與美國等四個國家的高等院校建立了五個專業(yè)的國際合作辦學(xué)項目，在全省同類院校處于領(lǐng)先水平。二是多層次的平臺建設(shè)，奠定了特色優(yōu)勢。培訓(xùn)平臺建設(shè)，不僅帶來了技術(shù)引入，生源積聚，政策扶持，更為服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了舞臺。形成了一批在政府支持下，研發(fā)機構(gòu)、大型企業(yè)、高等院校參與的“政產(chǎn)學(xué)研”緊密結(jié)合、良性互動的高端培訓(xùn)平臺，形成了人無我有、人有我優(yōu)的獨特優(yōu)勢。三是全方位的校企聯(lián)盟，構(gòu)建了品牌優(yōu)勢。通過校企聯(lián)盟，使我院與國際軟件巨頭ibm、新加坡企發(fā)局、世界光伏前三強尚德、世界名企博世等一批大公司、大集團結(jié)盟，帶來了強勢產(chǎn)業(yè)支撐，前沿科技支持，更為創(chuàng)新培養(yǎng)模式，創(chuàng)樹辦學(xué)品牌創(chuàng)造了條件，擴大了社會影響。
2015年，學(xué)院順利通過了全國高職高專人才培養(yǎng)水平評估，并獲得了原信-息-產(chǎn)-業(yè)-部、人事部“信息專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓(xùn)基地”和“全國計算機專業(yè)人才培訓(xùn)基地”稱號，2015年又獲得了“xx省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“中國服務(wù)外包示范區(qū)——無錫太湖保護區(qū)人才培訓(xùn)基地”“無錫市軟件及信息外包人才培訓(xùn)基地”稱號。
六年來，學(xué)院先后被省教育廳評為“xx省高等學(xué)校文明學(xué)?！?，被省教育廳、公安廳命名為“xx省安全文明校園”，被xx省教育廳、水利廳命名為“xx省節(jié)水型校園”，被省紅十字會命名為“xx省紅十字示范學(xué)校”；被、市政府評為“無毒社區(qū)先進集體”，被市教育局評為“安全文明校園”，被市公安局評為“無錫市單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作先進集體”及“消防安全標準化管理示范單位”，被、市政府評為“禁毒人民戰(zhàn)爭先進集體”，被無錫市禁毒委員會評為“禁毒教育示范學(xué)?！钡葮s譽稱號。
今年，針對無錫區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展實際，結(jié)合高職教育發(fā)展趨勢，學(xué)院已明確提出了“一個目標、兩個重點、三個路徑、四項要求”的總體思路，“一個目標”，就是“通過三到五年奮斗，把學(xué)院建設(shè)成省級、國家級示范性高職院校”；“兩個重點”，就是著力抓好高質(zhì)量的人才培養(yǎng)、高層次的人才培訓(xùn)；“三個路徑”，就是通過校企合作、校校合作、國際合作，構(gòu)建戰(zhàn)略聯(lián)盟，創(chuàng)新培養(yǎng)模式；“四項要求”，就是達到“高、新、特、強”的辦學(xué)要求，推進學(xué)院事業(yè)超常規(guī)、跨越式發(fā)展。目標的.明確，意味著學(xué)院進入了一個更新、更快的發(fā)展時期，將面臨發(fā)展上層次、教學(xué)上質(zhì)量、管理上水平的全方位考驗，我們重任在肩、任重道遠。
圍繞目標，我們已經(jīng)做了大量工作，有了一個很好的開端：學(xué)院教學(xué)建設(shè)與改革三年方案出臺并穩(wěn)步實施，把專業(yè)建設(shè)和課程改革當作內(nèi)涵發(fā)展的核心，與華師大合作項目課程模式，該課程模式正逐步成為我國高職教育課程改革中具有代表性的課程模式；在學(xué)生培養(yǎng)方面，我院學(xué)生5s綜合素養(yǎng)證認證管理辦法已經(jīng)發(fā)布；在師資建設(shè)方面，我們制定了進一步加強師資隊伍建設(shè)的若干意見、中青年骨干教師選拔培養(yǎng)與管理辦法、“雙師型”教師認定與管理辦法、關(guān)于開展訪問工程師企業(yè)實踐進修工作的通知，出臺了優(yōu)秀人才進編辦法，加大了教師培訓(xùn)力度、強調(diào)了深入企業(yè)實踐的要求，進一步優(yōu)化調(diào)整師資結(jié)構(gòu)；在干部隊伍建設(shè)方面，我們在學(xué)院范圍內(nèi)開展了部分中層行政正職干部“公推競崗”工作，為深化學(xué)院干部人事管理制度改革，建立有效的干部競爭和激勵機制奠定了基礎(chǔ)。
當前，高職教育領(lǐng)域的競爭日益激烈，不在創(chuàng)新發(fā)展中前進，就必然會被時代社會所淘汰，大到學(xué)校小到個人都是如此，希望全體教職員工要堅定信心，把全部精力集中到學(xué)院“雙創(chuàng)”奮斗目標上來；要善于思考、怎樣在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)勢，形成特色；要關(guān)注行業(yè)，掌握行業(yè)發(fā)展動態(tài)，系統(tǒng)地認識專業(yè)建設(shè)面臨的新形勢、新要求，主動思考專業(yè)建設(shè)，在教學(xué)戰(zhàn)線爭當本專業(yè)的“排頭兵”，成為有理論、知企業(yè)、能動手、會教書的多面手。相信在各級部門的指導(dǎo)支持下，在我們?nèi)w的共同努力下，學(xué)院的明天會更好！
各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，充滿希望；展望未來，我們躊躇滿志，信心百倍。 在這舉國歡慶中華人民共和國建國66周年的喜慶氣氛中，讓我們牢記光榮歷史，宏揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真貫徹落實、市政府提出的“科教興市、人才強市、質(zhì)量與知識產(chǎn)權(quán)立市”主戰(zhàn)略，以全面提升學(xué)院核心競爭力為抓手，解放思想，開拓進取，加強內(nèi)涵建設(shè)，推進教育創(chuàng)新，為探索高職教育的新路徑，為更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展作出新的貢獻。
最后，祝學(xué)院全體教職工身體健康，工作順利！謝謝大家！
大學(xué)院長演講稿篇十七
p副標題e。
三是我有信心做好學(xué)院學(xué)生工作。(具備較強的學(xué)習能力和創(chuàng)新能力)。
隨著社會環(huán)境的變化，大學(xué)生的思想也發(fā)生了深刻變化，需求呈現(xiàn)多元化趨勢，必須與時俱進地創(chuàng)新思路，才能適應(yīng)新形勢的需要。我比較喜歡學(xué)習，經(jīng)常思考研究學(xué)生群體出現(xiàn)的新情況新問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。幾年來，積極參與申報團省委的共青團和青年工作課題研究項目《大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)》，主持申報學(xué)校教育教學(xué)研究項目《大學(xué)生特殊群體日常管理及心理干預(yù)研究》，積極參與山東科技大學(xué)思想政治教育研究項目《大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃研究》的研究并結(jié)題。在核心期刊發(fā)表了《新時期大學(xué)生公寓黨組織建設(shè)的探索》、《高校共青團服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)之探索》、《關(guān)于開展大學(xué)生志愿服務(wù)工作的思考》等多篇論文，具備一定了理論水平。我想，較強的學(xué)習能力和創(chuàng)新能力，有助于開創(chuàng)某某學(xué)院學(xué)生工作的新局面。
我認為，無論哪個學(xué)院的副院長崗位職責可以用“服務(wù)”兩個字概括，即以服務(wù)學(xué)生為支撐點，落實好上級政策，服務(wù)于學(xué)校工作大局;協(xié)助院長做好各項工作，服務(wù)于學(xué)院發(fā)展;服務(wù)好周圍的同事，凝心聚力開展工作。如果能夠有幸得到大家的信任與支持，我將服從組織安排，開拓創(chuàng)新，不負重托，力爭以出色成績回報同志們的支持與厚愛!具體思路如下：
一要圍繞中心工作，強化大局意識。
我將貫徹落實好校黨委的各項指示精神，樹立沒有困難要執(zhí)行到底，有困難也要千方百計執(zhí)行到底的意識，確保政策落實到位;要服從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分配，認真協(xié)助院長開展工作，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋意見，多提合理化建議，當好參謀;要增強工作的預(yù)見性，及時發(fā)現(xiàn)一些不良苗頭，隨時與領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時采取措施將隱患消除在萌芽狀態(tài)，預(yù)防事故發(fā)生。
二要圍繞分管業(yè)務(wù)，創(chuàng)新學(xué)生管理工作。
目前，我校各學(xué)院已經(jīng)建立了一套完整的規(guī)章制度，在工作中發(fā)揮了重要作用。“創(chuàng)新永無止境，”我想，管理創(chuàng)新也永無止境。因此，要在正院長的領(lǐng)導(dǎo)下，充分征求老師們的意見，發(fā)揮同志們的聰明才智，進一步完善學(xué)生工作系統(tǒng)的微觀制度。要特別注意完善對政治輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、黨團干部和學(xué)生干部的激勵機制，對成績突出人員及時進行表彰鼓勵，爭取提供更多的外出參觀考察、學(xué)習培訓(xùn)機會，激發(fā)工作人員熱情，營造奮勇爭先的氛圍;要注意完善節(jié)約活動經(jīng)費、學(xué)生公寓教學(xué)樓節(jié)電節(jié)能等制度，打造節(jié)約型學(xué)院;要以打造學(xué)生工作亮點品牌為目標，規(guī)范學(xué)生管理各項制度，聯(lián)合分管教師推進學(xué)院學(xué)生工作水平再上新的臺階;要注重健全對輔導(dǎo)教師、學(xué)生管理教師的培訓(xùn)制度，經(jīng)常性開展服務(wù)技能、活動策劃能力、溝通技巧、思想教育等方面的學(xué)習交流活動，進一步提升老師們的工作水平。
三要圍繞服務(wù)學(xué)生，提高培養(yǎng)質(zhì)量。
要深入學(xué)生調(diào)查研究，抓住當代大學(xué)生心理健康考研考公務(wù)員、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、安全等方面的熱點需求，制定完善的學(xué)生工作計劃，明確分管各科室、各黨團系統(tǒng)工作任務(wù)目標，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)活動，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、身心健康、適應(yīng)社會能力強的全面發(fā)展人才;要注重學(xué)生活動創(chuàng)新，適時增加招聘現(xiàn)場模擬、考研與考公務(wù)員講座等活動以及學(xué)生演講、體育、讀書征文、發(fā)明創(chuàng)造等各項比賽活動，拓展活動內(nèi)容，豐富學(xué)生精神文化生活，提高教育成效。要高度重視網(wǎng)癮學(xué)生、特困家庭學(xué)生等群體的幫扶教育工作，開展關(guān)愛活動，溫暖學(xué)生的心靈，力爭不讓一個學(xué)生掉隊。
各位同志，謝謝!
首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機會。我叫_，現(xiàn)_年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級項目2項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，_年被評為校“迎評促建”先進個人。我競聘的崗位是_學(xué)院副院長。
下面，我將從競聘優(yōu)勢，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報告，請大家批評指正!
一、競聘優(yōu)勢：
1、堅定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。
本人在政治上一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時刻高度一致，注重思想理論知識的學(xué)習，工作認真踏實，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。
2、對學(xué)院的熱愛。
_年大學(xué)畢業(yè)后來我校_院任教，一直從事經(jīng)濟學(xué)研究。其間分別于_年赴_大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究，__赴__學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟的研究，_年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。
3、高質(zhì)量的工作績效和對經(jīng)濟學(xué)前沿的充分掌握。
_年任教研室主任以來，先后負責、參與專業(yè)評估，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂，實驗室建設(shè)，碩士點申報材料的撰寫等;__，作為__院本科教學(xué)評估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。
從_年9月起，在讀博期間，積極參與科研項目與學(xué)術(shù)交流活動，尤其是負責、參與了各類申請書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟學(xué)前沿方面的各項信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作!
4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。
30——40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”，_歲的我，年富力強、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。
二、工作目標：
我競聘的職位是__副院長，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費連年走高，為我?？蒲泄ぷ髯龀隽藰O大的貢獻。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：
(1)科研團隊建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團隊，體現(xiàn)不出科研實力。
(2)校企合作沒有實質(zhì)性開展，無法張顯社會服務(wù)在其中的作用。
十多年的高校教研工作，讓我越來越認識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的科研管理(激勵)制度，具體概括為：聯(lián)隊伍、建平臺、立課題、揚成果。
三、工作思路與具體措施：
1、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進一步加強與社會(企業(yè))的聯(lián)系，爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺。
2、運用專門的“孵化”機制升級科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動現(xiàn)有各級科研項目升級并實現(xiàn)科研進款額新的跨越。
3、加強科研團隊建設(shè)。充分調(diào)動學(xué)院每一位老師的力量，切實加大對骨干科研人員和_輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團隊建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對性成立生態(tài)經(jīng)濟研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費支持，并設(shè)立量化指標予以考核。
4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每_根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學(xué)上臺階，實現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進步。
以上是我競聘_院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目標。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務(wù)實，敢于承擔責任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的__院。
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