演講稿可以用來(lái)向大眾傳達(dá)知識(shí)、觀點(diǎn)、理念等內(nèi)容。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意組織語(yǔ)言，突出重點(diǎn)，以增強(qiáng)說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
隊(duì)旗下演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是四(1)班同學(xué)，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：
《居安思危防范在先》。
老師們!同學(xué)們!當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí)，我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。今年的5。12是汶川地震6周年的紀(jì)念日，歷史將永遠(yuǎn)銘記20_年5月12日14時(shí)28分地動(dòng)山搖發(fā)生的那一刻，人類(lèi)在災(zāi)害面前是那么的無(wú)助，但也從未停止過(guò)與自然災(zāi)害的抗?fàn)?，有血的教?xùn)，也有成功的經(jīng)驗(yàn)。從西南抗旱、玉樹(shù)地震，我們國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作越來(lái)越重視，為了防止及降低各類(lèi)災(zāi)害傷亡事故的發(fā)生，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20_年起，每年5月12日設(shè)為“防災(zāi)減災(zāi)日”。在今天第5個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際，我們來(lái)審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比例也是較大的。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。因此，同學(xué)們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽(tīng)從體育老師的話(huà)，不無(wú)故生事;做到小事找班干部，大事找老師解決;不夠買(mǎi)、不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
另外要預(yù)防傳染病的發(fā)生，做到：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們!安全重于泰山，安全在于防范，讓我們時(shí)刻牢記生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，時(shí)時(shí)樹(shù)立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，人人要安全，居安思危，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗!
謝謝大家!
隊(duì)旗下演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是10月10日，第7周的星期一，今天，國(guó)旗下講話(huà)的主題是——《爭(zhēng)做向上向善好隊(duì)員》。
金秋十月，鮮花簇?fù)?，我們剛剛度過(guò)一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日——祖國(guó)母親xx周歲的生日；這周我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——10月13日——一個(gè)和祖國(guó)母親生日一樣特別的日子：中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
1949年10月13日，中國(guó)共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國(guó)統(tǒng)一的少年兒童組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)。1953年6月，改為中國(guó)少年先鋒隊(duì)，簡(jiǎn)稱(chēng)少先隊(duì)。遙望過(guò)去，少先隊(duì)那輝煌的歷史呈現(xiàn)在你我眼前。側(cè)耳傾聽(tīng)，我們可以聽(tīng)見(jiàn)抗日兒童團(tuán)鏗鏘有力的口號(hào)：“時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著！”我們更可以聽(tīng)見(jiàn)，新中國(guó)成立以后，中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員自豪的聲音：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
少先隊(duì)員，是我們驕傲的名稱(chēng)。低頭看，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，像燦爛的朝霞一般耀眼；像璀璨的明珠一樣奪目。那用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，蘊(yùn)含著多少動(dòng)人的故事！看！紅領(lǐng)巾?yè)P(yáng)起智慧的風(fēng)帆，教我們爭(zhēng)做向上向善好隊(duì)員！
那么，我們要怎樣做才是一個(gè)向上向善好隊(duì)員呢？
首先，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
認(rèn)真完成課內(nèi)外的每一次作業(yè)；積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題；專(zhuān)注傾聽(tīng)每一堂課；每天自覺(jué)佩戴好紅領(lǐng)巾?；眨徽J(rèn)真做好廣播操和眼保健操；課間文明休息，不追逐不打鬧；面對(duì)困難，奮力前行，永不放棄，努力塑造新世紀(jì)少先隊(duì)員的光輝形象。
其次，崇尚道德，積極向善。
在公共場(chǎng)所撿起一張廢紙；在公交車(chē)上給老人讓座；在學(xué)校對(duì)有困難的同學(xué)伸出溫暖的雙手，在家中主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)活。做家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好少年，做祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們銘記少先隊(duì)的光榮歷史，用實(shí)際行動(dòng)踐行祖國(guó)的重托：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，做向上向善好隊(duì)員，立志為人民作貢獻(xiàn)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)；不辜負(fù)師長(zhǎng)們殷切的期望，今天做學(xué)習(xí)的主人，明天成為祖國(guó)的棟梁，讓“星星火炬，代代相傳”！
最后，讓我們一起舉起右手，握緊拳頭，再一次高呼：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)旗下演講稿篇三
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天我國(guó)旗下的講話(huà)的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
6年，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文；曾記得，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力?！耙荒昙?jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了”友誼第一，比賽二“；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰(zhàn)，無(wú)論是合唱比賽，還是校運(yùn)會(huì)，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對(duì)失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè)嗎？在前完小的六年里，我參加了許多次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們！6月1日越來(lái)越近了，我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校，我不會(huì)忘記您的！
我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
隊(duì)旗下演講稿篇四
尊敬的教師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)的xxxxxx，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
隊(duì)旗下演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們、老師們：
大家節(jié)日好！
今天的園格外熱鬧，彩旗飄飄、笑聲朗朗、喜氣洋洋；今天的老師們格外忙碌，她們?cè)谟脨?ài)心、熱情、智慧和汗水為孩子們辛勤地工作；今天的孩子們格外高興，他們將用歌聲、舞蹈、歡笑度過(guò)屬于自已的節(jié)日；今天的家長(zhǎng)們也格外興奮，他們關(guān)注著、期待著孩子們的精彩表現(xiàn)，分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
親愛(ài)的小朋友們，你們今天的生活非常幸福，區(qū)里的街道的叔叔阿姨領(lǐng)導(dǎo)不斷地幫我們改善園的條件，為我們買(mǎi)許多好玩的玩具，你們喜不喜歡滑滑梯呀？喜不喜歡閱讀各種繪本呀？園里老師們耐心地教你們吃飯穿衣，教你們拍球跳繩，還教你們唱歌跳舞做游戲，你們是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)？在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都關(guān)心著你們愛(ài)護(hù)著你們，對(duì)不對(duì)？所以園長(zhǎng)希望你們懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)講文明、有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造的人。
在今天這個(gè)特別的節(jié)日里，我還衷心希望各位家長(zhǎng)能以一顆童心來(lái)感受孩子們豐富多彩的校園生活，以孩子的眼光來(lái)觀察、認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜?，能蹲下身?lái)耐心傾聽(tīng)孩子們的心聲、與孩子們交流對(duì)話(huà)，真正地理解孩子、尊重孩子、愛(ài)護(hù)孩子，給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年。
讓我們攜起手來(lái)，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
隊(duì)旗下演講稿篇六
大家好!我叫陳卓玟，來(lái)自三年(3)班，很高興能成為光榮的升旗手。今天我演講的主題是《做最好的自己》。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，袁校長(zhǎng)在主席臺(tái)上，滿(mǎn)懷希望地對(duì)我們說(shuō)：“在新的一年里，我給全體同學(xué)們提出：做最好的你!”袁校長(zhǎng)不僅從我們的安全、學(xué)習(xí)態(tài)度兩方面提出要求，還從養(yǎng)成教育、課外閱讀、強(qiáng)身健體、藝術(shù)熏陶、自主創(chuàng)新、文明美德等方面對(duì)我們提出了殷切的希望。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。我心目中最好的自己就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、研究能力、創(chuàng)新能力和正確的思維方式，善于觀察，嚴(yán)于自律。
人與人之間離不開(kāi)交往，就象人類(lèi)離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水一樣。我心目中最好的自己，就是擁有較強(qiáng)的溝通能力、組織領(lǐng)導(dǎo)才能、和社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們，讓我們一起發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，努力使自己成為一名勇敢、正直、有能力、敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)有用的人，做最好的自己。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
隊(duì)旗下演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們，大家好：
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：發(fā)起拼搏。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)近十年的積累與準(zhǔn)備，我們終于升入了高中，無(wú)論你是高一、還是高二亦或高三。但是有一點(diǎn)我們是相同的，那就是我們已經(jīng)到了為自己的理想奮力一搏的時(shí)候，夢(mèng)中的象牙塔就在遠(yuǎn)方。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們?cè)?jīng)披星戴月，寒暑不停，我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)一落千丈的失落。我們?cè)弥腔叟嘤硐耄覀冊(cè)煤顾疂补嘞Ｍ?。我們沒(méi)有失敗的理由，我們走過(guò)的每一步都是成功的保證。在高中階段，我們要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)，集中所有智慧，所有熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做的盡善盡美。在這寸時(shí)寸金的的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間和所有精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。我堅(jiān)信現(xiàn)在多流一滴汗，未來(lái)少流一滴淚。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“，只有頑強(qiáng)奮斗的人才會(huì)在大浪淘沙中顯示真我，讓萬(wàn)里晴空因?yàn)槲覀兌兊贸纬骸Ｄ敲?，讓年輕的我們?cè)趭^斗中完成涅槃吧！我們要有”千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)“的堅(jiān)定，要有”有志者，事竟成，三千越甲可吞吳“的信心。我們要堅(jiān)定自己的人生步伐，確定自己的人生目標(biāo)，朝著自己理想的大學(xué)一步一步的前進(jìn)。
沖刺的號(hào)角已在耳邊響起，波瀾壯麗的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：不讓青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會(huì)用熱情去學(xué)習(xí)，用*去拼搏，用豪情去奮斗，用鮮紅的錄取通知書(shū)回報(bào)哺育我們的父母、教育我們的老師、培養(yǎng)我們的天鐵二中！讓璀璨的高中生活成為青春不朽的紀(jì)念。
隊(duì)旗下演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在正式開(kāi)始演講之前，我想與大家分享一則寓言故事：驕傲的河水不再滿(mǎn)足于安分守己地灌溉莊稼，推動(dòng)巨輪，它認(rèn)為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間，剝奪了它的自由，于是，它一氣之下沖毀河岸，涌上了原野，吞沒(méi)了房舍，給人們帶來(lái)了無(wú)限的災(zāi)難?？烧?dāng)他認(rèn)為找到向往已久的“自由”時(shí)，卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。直到那個(gè)時(shí)候，它才明白，河岸的存在恰恰是在保護(hù)這未經(jīng)世事的它，世間本沒(méi)有絕對(duì)的自由，那么我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)去面對(duì)相對(duì)的“不自由”，去看待身邊的“條條框框”呢？有些人選擇了埋怨，有些人選擇了忍耐，而我卻想說(shuō)：我們要---感恩常規(guī)。
同學(xué)們，還記得小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè)，你充滿(mǎn)期待地選擇初中、高中嗎？你默默祈禱，十三中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理細(xì)致之名真的名符其實(shí)。
還記得初來(lái)十三中，你充滿(mǎn)希望的等待分班嗎？你默默祝福，自己的班級(jí)班風(fēng)純正，班紀(jì)嚴(yán)明。
還記得你抬頭默默期許，我們努力學(xué)習(xí)，凌空飛躍，傲視群雄……。
是的，你希望你的學(xué)校聞名于世；你希望你的班級(jí)首屈一指；你希望你的同窗品學(xué)兼優(yōu)；你希望你的成績(jī)獨(dú)占鰲頭……可是，這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實(shí)現(xiàn)嗎？你清楚，除了老師的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的主動(dòng)配合之外，還要有行為規(guī)范作為督促和保障。于是，學(xué)校常規(guī)便應(yīng)運(yùn)而生。本應(yīng)張開(kāi)雙臂去擁抱它的你，卻在你不穿校服時(shí)忽視了它；卻在你上課遲到、課上說(shuō)話(huà)時(shí)遺忘了它；卻在你犯下錯(cuò)誤，刻意隱瞞逃避時(shí)傷害了它；卻在你給值周生白眼，不服從管理時(shí)拋棄了它……同學(xué)們，你是否意識(shí)到，這些不和諧的行為和你最初對(duì)十三中，對(duì)班級(jí)的期待已經(jīng)背道而馳了呢！
同學(xué)們，期末考試在本周就到來(lái)了，你是否做到了遵規(guī)守紀(jì)、惜時(shí)高效？你是否想奮力拼搏，用好成績(jī)?nèi)ゲ┤「改傅拈_(kāi)心一笑？你是否想在期末考試中獨(dú)占鰲頭、一覽眾山?。窟M(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受；心情浮躁，閑著也是痛苦。在此，我希望每位同學(xué)都能充分地利用每一天，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，去知識(shí)的海洋中遨游，去體驗(yàn)破浪前行的酣暢淋漓，去揮灑專(zhuān)屬于自己的青春豪氣！
惟愿我十三中學(xué)子能以常規(guī)為基礎(chǔ)去實(shí)現(xiàn)理想，惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點(diǎn)，奮進(jìn)，為中華之崛起！
隊(duì)旗下演講稿篇九
又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來(lái)到了瀘州市龍透關(guān)革命遺址，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士紀(jì)念碑前，我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，也有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血。
先烈們，在中華民族面臨色懷念公司存亡的危難時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與反動(dòng)分子進(jìn)行著殊死搏斗。你們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè)；先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家，對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，以摧祜拉朽之?shì)，宣布了蔣家王朝的`滅亡，建立了人民當(dāng)家做主的新中國(guó)；先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又時(shí)你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私的奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍了祖國(guó)大地。
面對(duì)你們，我們又怎么能不肅然起敬呢？你們的輝煌業(yè)績(jī)，將彪炳史冊(cè)，萬(wàn)古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄！正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?！同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命。我們呢要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！
先烈們永垂不朽！
隊(duì)旗下演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是：《維持有序課間爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的.學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，而是在樓道內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
在我們城北小學(xué)的校園經(jīng)常會(huì)看到彎腰撿起一片躺在地上的廢紙，把它垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
很多年班級(jí)上下課排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
所有的班級(jí)在放學(xué)時(shí)在鮮紅班旗的引領(lǐng)下的，排著整齊的隊(duì)伍行走在美麗的校園，這時(shí)的校園就又多了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
隊(duì)旗下演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。
原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。
10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。
他們納悶，總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。
這些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重!”
不知是哪一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。
成功是有規(guī)律可循的。
因?yàn)椋郎蠜](méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。
一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候，很簡(jiǎn)單，當(dāng)它們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候，做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒(méi)有回答，肯定是沒(méi)有做到的。
不過(guò)，這沒(méi)關(guān)系，從今天開(kāi)始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。
好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機(jī)遇，因?yàn)?，勤奮能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。
只有充滿(mǎn)自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會(huì)被自己打倒。
而一旦你堅(jiān)持到了最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。
請(qǐng)相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活!來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。
隊(duì)旗下演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孟子“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”是擔(dān)當(dāng)；大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”是擔(dān)當(dāng)；范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是擔(dān)當(dāng)；林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng)；顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”也是擔(dān)當(dāng)。
掩卷沉思，這些先賢圣哲們傳達(dá)給我們的是：一個(gè)人最重要的不僅僅在于你所學(xué)知識(shí)的多少，更在于你生命的高度。一個(gè)人對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)不深，就會(huì)為其所限。我們這一代人大多是人類(lèi)歷史上最幸運(yùn)最獨(dú)特的一個(gè)群體——獨(dú)生子女，在我們身上凝聚了全家人的愛(ài)，寄托著幾代人的厚望，從小衣食無(wú)憂(yōu)，從小就接受良好的'教育，一路春風(fēng)得意馬蹄疾，一路輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，一路過(guò)關(guān)斬將就奔到了__，令多少同學(xué)羨慕！經(jīng)過(guò)__三年的錘煉塑造以后，我們會(huì)考入理想的大學(xué)……這一路走下來(lái)，不能缺少的就是擔(dān)當(dāng)！所以，從現(xiàn)在起，心中就要想著規(guī)劃人生，要錘煉生命的高度，要做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)腳_人！
有無(wú)擔(dān)當(dāng)精神，是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低，有無(wú)責(zé)任心的重要標(biāo)尺。俗話(huà)說(shuō)，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。大連市巴士司機(jī)黃志全，在行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車(chē)緩緩地停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)和乘客的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。黃志全只是一名平凡的司機(jī)，他在生命的最后一分鐘里所做的一切也并不驚天動(dòng)地，然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。當(dāng)一些人在為自己要不要承擔(dān)責(zé)任而掙扎思考時(shí)，我們或許可以說(shuō)，他們還沒(méi)有完全具備這種高尚的品質(zhì)。因?yàn)椤皳?dān)當(dāng)”是內(nèi)在屬性，不需要猶豫。
同學(xué)們，盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子，但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。作為孩子，我們應(yīng)孝順父母長(zhǎng)輩；作為學(xué)生，我們應(yīng)醉心知識(shí)，尋根問(wèn)底；作為集體中的一員，我們應(yīng)一言九鼎，扶危濟(jì)困，尊重他人，善待自然……而作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)該以顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”為座右銘。
敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷；勇于擔(dān)當(dāng)，生命才會(huì)更有意義。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大，君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。同學(xué)們，為了今天的這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為將來(lái)能更好地為祖國(guó)和人民做出最大的貢獻(xiàn)，讓我們?cè)趯W(xué)海中盡情遨游，在風(fēng)雨中披荊斬棘鍛煉成長(zhǎng)，做有擔(dān)當(dāng)?shù)腳_人！
隊(duì)旗下演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我講話(huà)的主題是《為中華之崛起而讀書(shū)》。
又一次聆聽(tīng)國(guó)歌在耳邊奏響，看五星紅旗獵獵飛揚(yáng)，我心中激動(dòng)且自豪。
正如艾青在詩(shī)中所說(shuō)，“為什么我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路前行。
如今，流年暗偷換，我們迎來(lái)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，也即將迎來(lái)祖國(guó)母親66周年華誕!
66年前，毛澤東同志在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)的宣布：“中華人民共和國(guó)從此站起來(lái)了!”此后六十六年時(shí)間里，祖國(guó)的天：“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”;祖國(guó)的地：“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女：“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕陽(yáng)”。
66年的勵(lì)精圖治，66年的上下求索，66年的眾志成城，66年的風(fēng)雨兼程，改變了近代中國(guó)，積貧積弱，飽受欺凌的局面，而今的祖國(guó)，科技騰飛，國(guó)力凝聚，安定昌盛!
但我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的傷痛，不會(huì)忘記曾經(jīng)的恥辱，更不會(huì)忘記我們現(xiàn)在稚嫩的肩頭上要承擔(dān)起未來(lái)的重?fù)?dān)，要挺起中國(guó)的脊梁!我們青春煥發(fā)，我們熱血沸騰，我們要做那高傲的海燕，搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔!要做那勇敢的弄潮兒，到中流擊水，浪遏飛舟!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!未來(lái)的江山要由我們指點(diǎn)，未來(lái)的中國(guó)，要由我們?nèi)?fù)興，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
”這是我們無(wú)悔的`選擇!“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
”這是我們奮斗的姿態(tài)!學(xué)習(xí)吧!同學(xué)們!“為中華之崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言，猶在耳畔。
不要抱怨學(xué)習(xí)并非易事，正如蘇軾所言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
”不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;只有登上山頂才能看到最美的風(fēng)光。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)和最大的進(jìn)步向祖國(guó)母親66周年生日獻(xiàn)禮!
我的講話(huà)到此結(jié)束!謝謝大家!
隊(duì)旗下演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好！在全校師生的共同參與下，為期一個(gè)月的體育節(jié)伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的落幕畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這一個(gè)月的時(shí)間里，各班級(jí)、全體同學(xué)所展現(xiàn)出來(lái)的奮勇?tīng)?zhēng)先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不放棄的精神給我留下了非常深刻的印象，在這里我代表校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工再次對(duì)同學(xué)們、對(duì)各班級(jí)獲得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心地祝賀。
再過(guò)兩周，初、高中部將陸續(xù)迎來(lái)期中考試，所以今天我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情?？荚嚧蠹耶?dāng)然要認(rèn)真對(duì)待，要積極準(zhǔn)備；你還要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，奮力拼搏，爭(zhēng)取考出好成績(jī)；更要誠(chéng)信考試，絕不做自欺欺人的傻事。這些都是常規(guī)，廣外的學(xué)生不需要特別強(qiáng)調(diào)，相信大家都能夠做得很好。
倒是有件事值得大家認(rèn)真思考，那就是我們?cè)趺茨軌蛟趯W(xué)習(xí)上做到掌控自己，永遠(yuǎn)做一個(gè)學(xué)習(xí)上的智者、強(qiáng)者，將來(lái)成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，成為一個(gè)有充分準(zhǔn)備、完全適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的人，這是重大問(wèn)題。
同學(xué)們，首先想想我們生活的這個(gè)時(shí)代。信息技術(shù)帶來(lái)了一系列重大變化，我們被這些變化所包圍。信息革命，互聯(lián)網(wǎng)崛起，全球產(chǎn)品和服務(wù)的主要流通渠道已經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)化，互聯(lián)網(wǎng)甚至成為管理以及其他專(zhuān)業(yè)人才的流通渠道，這些變化的發(fā)生過(guò)程都在十年內(nèi)。這種變化對(duì)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品、服務(wù)及物流，以及隨之而來(lái)的對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)的細(xì)分、消費(fèi)者行為及價(jià)值，乃至就業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。不僅如此，這種變化對(duì)社會(huì)與政治所產(chǎn)生的影響更大，它完全改變了我們對(duì)自己以及對(duì)整個(gè)世界的.看法。與此同時(shí)，新興行業(yè)方興未艾，科技發(fā)展更是日新月異，最牛的預(yù)言家也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)出現(xiàn)哪些科技新應(yīng)用、哪些新興產(chǎn)業(yè)。
現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克所預(yù)言的下一個(gè)社會(huì)——知識(shí)社會(huì)，不是要到來(lái)，而是已經(jīng)到來(lái)。知識(shí)成為了社會(huì)的關(guān)鍵資源，知識(shí)工作者成了主要?jiǎng)趧?dòng)力，馬云成為了世界風(fēng)云人物。德魯克說(shuō)這個(gè)社會(huì)有三個(gè)特點(diǎn)：一是沒(méi)有疆界，因?yàn)橹R(shí)的傳播甚至比資金流通還容易；二是向上流動(dòng)，每個(gè)受過(guò)正規(guī)教育的人，都有力爭(zhēng)上游的機(jī)會(huì)；三是成功和失敗的幾率均等，任何人都可以獲得"生產(chǎn)工具"，也就是工作所取得的知識(shí)，但不是每個(gè)人都能成功。這三種特性加起來(lái)，會(huì)使知識(shí)社會(huì)變成一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，無(wú)論對(duì)組織和個(gè)人而言都是如此。
這個(gè)時(shí)代唯一不變的就是變化。你們父輩那一代、甚至是你們所成長(zhǎng)的那樣的年代都一去不復(fù)返了，一切都在飛速變化。今天的生活，十年前我們無(wú)法想象，五年前也無(wú)法想象，就是一年前也無(wú)法預(yù)測(cè)。我們所處的時(shí)代，是一個(gè)前所未有的飛速變化的時(shí)代。有個(gè)比喻是這樣的，說(shuō)在這個(gè)時(shí)代里生活，就如同試圖給一輛飛速行駛的汽車(chē)換輪胎。同學(xué)們，大家必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)時(shí)代對(duì)你們來(lái)說(shuō)意味著什么，必須意識(shí)到這個(gè)時(shí)代給你們帶來(lái)的巨大沖擊，都是史無(wú)前例的。不管我們把它叫什么，信息社會(huì)，知識(shí)社會(huì)，還是學(xué)習(xí)社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，這個(gè)新時(shí)代把每個(gè)人置于新的境況當(dāng)中。我們當(dāng)然都有選擇的權(quán)利，但是我們無(wú)法選擇自己所做選擇產(chǎn)生的結(jié)果。選擇和結(jié)果是綁定的，是一攬子交易，如果你選擇不在乎、我行我素，那結(jié)果就一定是失敗倒霉。所以，生活在這個(gè)時(shí)代，我們其實(shí)是別無(wú)選擇的，只能選擇積極應(yīng)對(duì)，努力適應(yīng)，選擇對(duì)了，你就會(huì)出類(lèi)拔萃。
我們大人們都有學(xué)習(xí)的壓力，我自己每天都感受到這種壓力。這種壓力部分來(lái)自工作本身，更多來(lái)自這個(gè)時(shí)代。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代要求我們的是真才實(shí)學(xué)，而不是把知識(shí)過(guò)一遍，熬過(guò)多少個(gè)學(xué)時(shí)，然后拿到證書(shū)就行。關(guān)鍵點(diǎn)在于你的所學(xué)要能幫你立足于這個(gè)社會(huì)。年長(zhǎng)的人感到了學(xué)習(xí)的壓力，剛畢業(yè)的也深感學(xué)習(xí)的必要，無(wú)論你完成的是什么學(xué)位的學(xué)業(yè)，只要已進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始工作，你就發(fā)現(xiàn)有很多東西需要學(xué)習(xí)，而原來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西也已經(jīng)過(guò)時(shí)。今天，我們學(xué)的東西保質(zhì)期并不長(zhǎng)。這是前所未有的。據(jù)說(shuō)，世界上的知識(shí)總量每?jī)赡昃鸵环?。在信息過(guò)量而又極容易獲取的今天，我們很容易被淹沒(méi)其中，而誤入歧途。
我要求大家反思一下我們上學(xué)的目的。上學(xué)就是為未來(lái)的生活做準(zhǔn)備的。那做什么樣的準(zhǔn)備才是有用的呢，什么才是我們上學(xué)最重要的目的呢。熟悉了解知識(shí)是必要的，考試拿好的分?jǐn)?shù)是必要的，但這些都不是最終目的。學(xué)會(huì)如何獲取、篩選信息，處理、利用知識(shí)才是目的；學(xué)會(huì)如何表達(dá)所思所想，如何化解沖突，如何融入團(tuán)隊(duì)，如何應(yīng)對(duì)多元格局，如何設(shè)定目標(biāo)，如何做計(jì)劃，如何鍥而不舍實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也是目的。但是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)新知識(shí)，獲得學(xué)習(xí)能力是我們上學(xué)最重要最根本的目的。擁有了學(xué)習(xí)這個(gè)技能，我們就能夠應(yīng)付未來(lái)的變化，就會(huì)終身受益。
同學(xué)們，盡管一切都在變化，但也有事情永不變化。自然法則就不變化。如果你把蘋(píng)果向上扔，它一定會(huì)落到地面上；不論你是住在廣州還是紐約，不論你是生活在今天還是公元前3000年，結(jié)果都是一樣。萬(wàn)有引力是物質(zhì)世界的原則，人類(lèi)學(xué)習(xí)發(fā)展也有一定的原則。我們的主動(dòng)、互動(dòng)、靈動(dòng)學(xué)風(fēng)就是原則，積極思考、自主調(diào)控，互動(dòng)探究也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要堅(jiān)持的原則。積極主動(dòng)、掌控學(xué)習(xí)、對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)；確定目標(biāo)、規(guī)劃學(xué)習(xí)，堅(jiān)持要事第一。這些都是原則，把它們做好了，你將逐漸成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
原則像燈塔，具有永恒性、普遍性、無(wú)須證明。你不能違反原則，否則不管你是誰(shuí)，只能倒霉失敗。只要以原則為基礎(chǔ)，生活中所有相關(guān)的重要因素都能找到其相應(yīng)的位置。只要把原則放在首位，其他所有問(wèn)題都能夠迎刃而解。
同學(xué)們，讓我們堅(jiān)守原則，做掌控自己學(xué)習(xí)的人，我們就一定能夠成為出類(lèi)拔萃、擁抱未來(lái)的人。
謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17475882.html】
