三位一體的自我信范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:25:03
三位一體的自我信范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-05 15:25:03     小編:JQ文豪

學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以學(xué)到如何組織材料和整理思路的方法。

三位一體的自我信篇一

當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)陌生場(chǎng)合中,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家收集的三位一體面試自我介紹,希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師:

您好。

我叫**,今年十八歲,是來自河南省**高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。我來自**高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的'班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展,同時(shí)我對(duì)文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。對(duì)我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

謝謝!

三位一體的自我信篇二

您好!

我叫xxx,是一名來自浙江省xx中學(xué)的高三學(xué)生。我的叔叔畢業(yè)于寧波大學(xué),所以"寧波大學(xué)"這個(gè)名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學(xué)時(shí)代的我只是覺得"寧波大學(xué)"這個(gè)名字給人一種榮耀的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長,我對(duì)寧波大學(xué)有了更多的認(rèn)識(shí):不同于其他的學(xué)校,寧波大學(xué)始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;無論何時(shí),寧波大學(xué)都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)概念其實(shí)源于高一時(shí)的暑假跟著叔叔真正去了一次寧波大學(xué)。由衷地感到:寧波大學(xué)雖然歷史不怎么悠久,但是它坐落于美麗的港口城市,與杭州上海等地的高校相比,有著不相伯仲的學(xué)術(shù)水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。來自心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了要考入寧波大學(xué)的決心。寧波大學(xué)堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以,成為一個(gè)寧波大學(xué)新生,將是我無悔的選擇。

選擇寧波大學(xué)并不僅僅是由于寧波大學(xué)無可比擬的優(yōu)越性,還有一個(gè)原因便是我自身的性格因素。我是一個(gè)感情豐富、陽光率直的女孩,對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂的寫意,也愛詩歌的抒情。所以在高中時(shí),我擔(dān)任班中的團(tuán)組織委員、學(xué)校的社團(tuán)成員。我是女生,我卻熱衷于體育活動(dòng);熱衷于電腦知識(shí)。孩提時(shí),我體現(xiàn)了出眾的語言天賦,一直以來,學(xué)習(xí)是我驕傲的一個(gè)板塊。所以,我認(rèn)為:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事,因?yàn)槲铱偰茉趯W(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己、不斷超越自己。

我是個(gè)做事情有條不紊的女孩。一到了學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)馬上全心全意投入到學(xué)習(xí)中。從小學(xué)到高中,一直成績優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學(xué)科中,我最傾心的是英語。我喜歡在在英語閱讀中體驗(yàn)語言的微妙;我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感;喜歡得高風(fēng)時(shí)的驕傲感。我喜歡鉆研問題時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信,只有寧波大學(xué)才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時(shí),我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人,出色的表現(xiàn)得到大家一致好評(píng);還曾在假期中做過社會(huì)實(shí)踐,定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的社會(huì)能力。

當(dāng)然,想要成為一名寧波大學(xué)學(xué)生,思想品德是更重要的一方面。老師從小就教導(dǎo)我:做人,首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)品德優(yōu)秀的人。學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光;在家時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務(wù)。所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的寧波大學(xué)?;?,抱著書本漫步在寧波大學(xué)優(yōu)美的校園內(nèi),莊嚴(yán)地對(duì)自己說"我是寧波大學(xué)人"!希望您能通過我的申請(qǐng)。如果我的申請(qǐng)未被通過,我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入浙大的校園。

三位一體的自我信篇三

您好!我叫xxx,是一名來自浙江省xx中學(xué)的高三學(xué)生。

我的叔叔畢業(yè)于寧波大學(xué),所以"寧波大學(xué)"這個(gè)名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學(xué)時(shí)代的我只是覺得"寧波大學(xué)"這個(gè)名字給人一種榮耀的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長,我對(duì)寧波大學(xué)有了更多的認(rèn)識(shí):不同于其他的學(xué)校,寧波大學(xué)始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;無論何時(shí),寧波大學(xué)都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)概念其實(shí)源于高一時(shí)的暑假跟著叔叔真正去了一次寧波大學(xué)。由衷地感到:寧波大學(xué)雖然歷史不怎么悠久,但是它坐落于美麗的港口城市,與杭州上海等地的高校相比,有著不相伯仲的學(xué)術(shù)水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。

來自心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了要考入寧波大學(xué)的決心。寧波大學(xué)堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以,成為一個(gè)寧波大學(xué)新生,將是我無悔的選擇。

選擇寧波大學(xué)并不僅僅是由于寧波大學(xué)無可比擬的優(yōu)越性,還有一個(gè)原因便是我自身的性格因素。我是一個(gè)感情豐富、陽光率直的女孩,對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂的寫意,也愛詩歌的抒情。所以在高中時(shí),我擔(dān)任班中的團(tuán)組織委員、學(xué)校的社團(tuán)成員。我是女生,我卻熱衷于體育活動(dòng);熱衷于電腦知識(shí)。孩提時(shí),我體現(xiàn)了出眾的語言天賦,一直以來,學(xué)習(xí)是我驕傲的一個(gè)板塊。所以,我認(rèn)為:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事,因?yàn)槲铱偰茉趯W(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己、不斷超越自己。

我是個(gè)做事情有條不紊的女孩。一到了學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)馬上全心全意投入到學(xué)習(xí)中。從小學(xué)到高中,一直成績優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學(xué)科中,我最傾心的是英語。我喜歡在在英語閱讀中體驗(yàn)語言的微妙;我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感;喜歡得高風(fēng)時(shí)的驕傲感。我喜歡鉆研問題時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信,只有寧波大學(xué)才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時(shí),我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人,出色的表現(xiàn)得到大家一致好評(píng);還曾在假期中做過社會(huì)實(shí)踐,定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的社會(huì)能力。

當(dāng)然,想要成為一名寧波大學(xué)學(xué)生,思想品德是更重要的一方面。老師從小就教導(dǎo)我:做人,首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)品德優(yōu)秀的人。學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光;在家時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務(wù)。所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的寧波大學(xué)校徽,抱著書本漫步在寧波大學(xué)優(yōu)美的校園內(nèi),莊嚴(yán)地對(duì)自己說"我是寧波大學(xué)人"!

希望您能通過我的.申請(qǐng)。如果我的申請(qǐng)未被通過,我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入xx的校園。

申請(qǐng)人。

三位一體的自我信篇四

尊敬的老師:

您好。

我叫xxx,江蘇文科,年級(jí)排名6到10名,共有600多人。

首先要感謝浙大給我這次寶貴的面試機(jī)會(huì)。然后我叫蔡茂盛,我這棵菜長得確實(shí)挺茂盛。其中有父母老師的關(guān)心也少不了一句話對(duì)我的幫助,德蘭修女所說,最愉悅的感覺內(nèi)心平靜。

記得一次學(xué)校舉辦冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),作為班長,老師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時(shí)到不同地點(diǎn)比賽。臨到我們班要比跳繩時(shí),一位男生才跟我說他沒繩子,還指定要一種罕見的沒有計(jì)算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子,當(dāng)時(shí)我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來,我現(xiàn)自己其實(shí)是有收獲的,我多了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),下次再遇到這些活動(dòng),應(yīng)該事先做好突發(fā)情況的備案。這樣遇到類似的問題,我會(huì)比同齡處理地更好。在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。

今天把這句話送給大家,與君共勉!

三位一體的自我信篇五

尊敬的老師:

您好!

我叫xx,今年十八歲,是來自河南省xx高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的.錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展,同時(shí)我對(duì)文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。對(duì)我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

謝謝!

三位一體的自我信篇六

您好!

我叫xxx,是xx省xx市xx中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡意賅。

當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“x”這個(gè)眼時(shí),只覺得她是一個(gè)好聽的名,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。

愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨愈覺前路之浩蕩?!白詮?qiáng)不息厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我鋪開了我的成長之路。

三位一體的自我信篇七

尊敬的老師:您好。

我叫**,今年十八歲,是來自河南省**高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。

我來自**高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。

這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。

事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。

我對(duì)問題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。

有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。

有時(shí)候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。

我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。

我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展,同時(shí)我對(duì)文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的.思維更加廣闊。

對(duì)我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的認(rèn)可!

謝謝!

在寫的過程中還有一些注意事項(xiàng):

1、要分清主次,有所強(qiáng)調(diào);一定要圍繞事先確定的內(nèi)容和思路進(jìn)行撰寫,寫的時(shí)候不要東一榔頭西一棒子,覺得這樣重要,那也重要,都想放進(jìn)去,把自己寫的無比優(yōu)秀,這樣缺乏文章的連貫性,讓讀者老師覺得很你很浮躁。

3、文章主體為說明文,可以兼用敘述、議論、描寫、抒情等多種表達(dá)方式;

5、情感真摯,不做作。

具體形象表現(xiàn)考生的成績和能力時(shí),關(guān)鍵要感情真摯,表現(xiàn)一個(gè)真

9、一般個(gè)人陳述要在大學(xué)報(bào)名開始之前寫好,大學(xué)自主招生招生章程出來之后,仔細(xì)閱讀大學(xué)自主招生招生章程,看看對(duì)個(gè)人陳述是否有字?jǐn)?shù)和內(nèi)容等方面的要求,這個(gè)時(shí)候只需要修改一些就可以了;免得報(bào)名的時(shí)候才開始寫,準(zhǔn)備不充分,文章質(zhì)量不夠高。

三位一體的自我信篇八

專業(yè)美甲院校畢業(yè),從事美甲至今6年多,積累了豐富的管理店面經(jīng)驗(yàn),擅長各類時(shí)尚指甲的造型創(chuàng)意,精通水晶甲,光療甲,法式甲,雕花,韓式美睫,脫毛等。曾在日式美甲學(xué)校進(jìn)修。

xx年從業(yè)至今,擅長水晶甲,光療甲,法式甲,日韓雜志創(chuàng)意甲睫毛,脫毛都能獨(dú)立完成,溝通能力強(qiáng),善于更新,也可負(fù)責(zé)管理店鋪,培訓(xùn)員工技術(shù),策劃店內(nèi)每個(gè)月活動(dòng)方案。

個(gè)人非常喜歡美甲,喜歡學(xué)習(xí)新的東西,不斷提升自己,性格開朗好相處,做美甲有兩年多了,美容也會(huì)做,以前是美容師,期望找到一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互幫互助的團(tuán)隊(duì)。

性格比較外向,喜歡交朋友,對(duì)于上級(jí)所分配的工作積極按時(shí)完成任務(wù),任勞任怨,有責(zé)任心,吃苦耐勞,業(yè)余時(shí)間比較喜歡對(duì)美的事物的追求,化妝美容方面都很向往,也有一定的天賦,現(xiàn)正在接受化妝師培訓(xùn)。

面試中一段短短的自我介紹,其實(shí)是為了揭開更深入的面談而設(shè)的。一分鐘的自我介紹需要將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,要令對(duì)方留下深刻的印象。

自我認(rèn)識(shí)。

想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話,必須有事實(shí)加以證明。

最理想就是能夠展示過去的成就。例如你曾為以往的公司做網(wǎng)頁設(shè)計(jì),并得過獎(jiǎng)項(xiàng)或贊揚(yáng)。但當(dāng)然,這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。職位愈高,自我認(rèn)識(shí)就愈重要,應(yīng)將個(gè)人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)。

投其所好。

清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題:如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處。必須突出自己對(duì)該公司作出的貢獻(xiàn),如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。

鋪排次序內(nèi)容的次序亦極重要,是否能緊握聽眾的`注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。

身體語言。

不管內(nèi)容如何精彩絕倫,若沒有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中,必須留意自己在各方面的表現(xiàn),尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習(xí)對(duì)象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。

身體語言也是重要的一環(huán),尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心,也可表現(xiàn)自信。曾有一項(xiàng)報(bào)告指出,日常的溝通,非語言性的占了70%。所以,若想面試成功,便應(yīng)注意一下你的身體語言。

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三位一體的自我信篇九

浙江是全國兩個(gè)高考綜合改革試點(diǎn)之一。根據(jù)高校申請(qǐng),并經(jīng)教育部同意,起,北京大學(xué)、清華大學(xué)將在浙江省實(shí)行“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生試點(diǎn)。

浙江省教育考試院15日發(fā)布了這一消息。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這是對(duì)浙江省高質(zhì)量基礎(chǔ)教育的認(rèn)可,也是對(duì)浙江省作為全國首批高考綜合改革試點(diǎn)的肯定。

浙江從起在省屬高校中嘗試“三位一體”高考招生改革,即把考生的會(huì)考成績、高校對(duì)考生的測(cè)試成績以及高考成績,按一定比例折算成綜合分,最后按照綜合分擇優(yōu)錄取考生。此項(xiàng)改革面向浙江考生。

浙江省教育考試院表示,加上往年已開展試點(diǎn)的復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、香港中文大學(xué)(深圳),20參加浙江省“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生試點(diǎn)的高水平大學(xué)將達(dá)到8所,總共招生計(jì)劃預(yù)計(jì)將超過1000名,比增加100名以上。(記者余靖靜)。

三位一體的自我信篇十

尊敬的科技大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝你在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,我叫xxx,來自xx市xx中學(xué)。希望通過這次三位一體招生實(shí)現(xiàn)我人生的第一個(gè)夢(mèng)想。

一直以來數(shù)字邏輯電路,集成傳感器都對(duì)我有著獨(dú)特的吸引力。聽聞貴校在計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與電子信息工程享有盛譽(yù),有著非凡的專業(yè)人才。李向陽教授的名字,我也聽聞已久,希望通過這次招生活得進(jìn)入貴校的資格證。在專業(yè)隊(duì)伍和個(gè)人興趣思潮的領(lǐng)導(dǎo)下,能在電子信息領(lǐng)域開辟出一片新天地。

或許是因?yàn)榧抑杏形粚W(xué)計(jì)算機(jī)的兄長,c語言,單片機(jī)和智能控制和數(shù)據(jù)加解密碼等理論和技術(shù)等專業(yè)知識(shí)早已在潛移默化中進(jìn)入我的生活。他向我展示計(jì)算機(jī)高潮的演算功能和未知的`反戰(zhàn)前景,在我幼小的心靈里已經(jīng)對(duì)那片神秘的信息領(lǐng)域充滿了向往。

我的家庭較為明主開放,我的父母雖不是高學(xué)歷人才,卻十分重視我的學(xué)業(yè),同時(shí)也絕不壓抑我的個(gè)性與自由,能夠理解和支持我的興趣和愛好。初中階段,我曾在老師的領(lǐng)導(dǎo)下參與市里的網(wǎng)頁制作比賽,并獲得一等獎(jiǎng)。我認(rèn)為那仍只是計(jì)算機(jī)之樹在我的心中萌發(fā)的開端。大概是因?yàn)椴粷M足于虛擬的空間,在同班同學(xué)的指引中,我開始了解計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備,以及各種遙控裝置的拆裝研究,電子模型的內(nèi)部改造。雖然一開始屢遭窘境,各式的電板與線橋在我的心中一團(tuán)亂麻。不過我不是一個(gè)過分急躁的人,每當(dāng)我思路阻塞的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)與音樂是我的調(diào)和劑。也許在恍然之間,會(huì)有奇思妙想涌現(xiàn),這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上也是一樣。

對(duì)于生活,我始終充滿信心和向上的熱情,作為班干部,我認(rèn)為我有義務(wù)幫助同學(xué),承擔(dān)責(zé)任。我是一個(gè)做事有主見的人,愿意把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里,我更喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),一旦遇上感興趣的問題,就會(huì)全身心地投入其中,靠自己的能力,盡最大可能地去完成它們。

步入高中,我意識(shí)到我先去所見的信息世界只是冰山一角。電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、數(shù)字邏輯電路與計(jì)算機(jī)編程技術(shù)映入我的眼簾。蠢蠢欲動(dòng)的興趣因子才隨之從我的心中迸發(fā)出來。平日里,與物理老師深談各種電子小模型成為我生活中必不可少的一部分。在去年春節(jié),有幸成為物理老師的助手,應(yīng)用電子顯像管技術(shù),共同制作一個(gè)“閃語”,為同學(xué)們嗲來新春祝福。

在學(xué)校里,我是一個(gè)成績優(yōu)異,不善言語的男生,但我們英語老師常說:actionsspeaklouderthanwords.我始終相信電子技術(shù)能改變世界,正如我一直仰慕的長安迪*格羅夫,他把英特爾推向了世界。近年來有不少我校學(xué)子不約而同地選擇貴校作為第一志愿,我也十分渴望近年7月份可以拿到貴校的入去通知書,希望成為貴校的一名學(xué)生,成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人才。愿貴??梢越o我一次機(jī)會(huì),我愿意將我的全部精力投入中國的電子信息工程領(lǐng)域,希望憑我的綿薄之力可以為杭電的名聲增福添彩,為祖國的電子科技技術(shù)發(fā)展推波助瀾。

相信在這里我學(xué)習(xí)的不只是只是,更是一個(gè)鍛煉人格的機(jī)會(huì)。在學(xué)術(shù)活躍的杭電,我將努力參加一些團(tuán)體,論壇和各種活動(dòng),把自己磨礪成一個(gè)獨(dú)具文化品位,非凡創(chuàng)造力,良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

此致

祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達(dá)。

自薦人:xxx。

三位一體的自我信篇十一

尊敬的老師:。

您好!

我是內(nèi)蒙古呼和浩特市第一中學(xué)的一名樂觀向上的高三學(xué)生,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。我希望能夠通過自主招生實(shí)現(xiàn)我的浙大夢(mèng),為我的人生畫上濃墨重彩的一筆。

初識(shí)浙大是一次偶然看到浙大的?;铡恢徽钩岚肯璧摹扒笫曲棥薄N沂冀K堅(jiān)信:給我一雙翅膀,我就能在藍(lán)天中翱翔,因此這個(gè)?;赵谖倚闹挟a(chǎn)生了很強(qiáng)的共鳴。我相信在浙大這個(gè)歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府中,我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。浙大以‘求是創(chuàng)新’為校訓(xùn),沒有浮華與驕躁,正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章。

我是一個(gè)勤奮好學(xué)、勇于探索的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績一直位于年級(jí)前列。在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)我也參加各種學(xué)科競(jìng)賽,在初高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。我平時(shí)積極思考、善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,遇到難題時(shí)我不是草草了事,而是追究問題的根源。我也善于歸納總結(jié),在課堂上大多數(shù)同學(xué)可能聽到的是一個(gè)一個(gè)孤立的知識(shí)點(diǎn),而我卻是把各個(gè)點(diǎn)串連成幾條線最后形成一個(gè)面,把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通起來以全面系統(tǒng)的掌握。在學(xué)習(xí)之余,我喜歡動(dòng)手做一些科技作品,比如利用易拉罐做電視天線,設(shè)計(jì)簡易的金魚供氧設(shè)備等。這些不僅豐富了我的業(yè)余生活,也開拓了我的思維。同時(shí)我也享受到了發(fā)明的快樂,因而我希望將來能夠從事機(jī)械方面的研究,因?yàn)槲覉?jiān)信‘興趣是最好的老師’,也相信帶著興趣學(xué)習(xí),能夠走的更高更遠(yuǎn)。

我不是一個(gè)整天埋頭苦學(xué)的書蟲,而是一個(gè)充滿活力的'陽光男孩。被老師和同學(xué)喻為‘全能型人才’,課堂上我踴躍回答問題積極思考,運(yùn)動(dòng)會(huì)上、籃球場(chǎng)上身手矯健。在學(xué)好知識(shí)的同時(shí),也有一個(gè)健康的體魄。我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如看望孤寡老人,參加‘托起明天的太陽’大型公益活動(dòng),美國留學(xué)生交流會(huì)以及創(chuàng)城助力一萬米接力賽等。讓我印象最深刻的一次是到孤兒院表演節(jié)目,他們是一些聾啞或是患重病而被親人拋棄的孩子??粗麄兛释难凵窕蚴侵е嵛釁s無法表達(dá)自己心聲的時(shí)候,不禁心生同情。我開始思考自己的人生,我能夠健康的生活是莫大的幸福,我應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切,更加努力更加發(fā)奮,做出一點(diǎn)成就來。

夢(mèng)在心中,路在腳下,只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在站在人生的一個(gè)十字路口,我選擇了浙江大學(xué),我希望浙江大學(xué)能敞開懷抱,給我一個(gè)展現(xiàn)真實(shí)自我的機(jī)會(huì),能夠提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng),給我這個(gè)機(jī)會(huì)來證明我的實(shí)力,張揚(yáng)我的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。由衷的感謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

三位一體的自我信篇十二

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,是一名來xxx省的高三學(xué)生。十分感激您能在百忙之中來閱讀我的申請(qǐng)書。

我的哥哥畢業(yè)于貴校,所以“浙江理工大學(xué)”這個(gè)名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學(xué)時(shí)代的我就覺得“浙江理工大學(xué)”這個(gè)名字給人一種榮耀的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一份子。隨著年齡的增長,我對(duì)浙理工有了更多的認(rèn)識(shí):不同于其他的學(xué)校,浙理工始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神,所以來自心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定要考入浙理工的決心。我是一個(gè)感情豐富、陽光率真的'女孩,對(duì)于新鮮事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛學(xué)術(shù)的偉大,愛知識(shí)帶給我無窮的力量,所以我積極參與競(jìng)賽,并獲得了20xx年浙江省化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),雖然沒有取得巨大獎(jiǎng)項(xiàng),但我樂在其中,參加競(jìng)賽旨在提升自我,豐富個(gè)人素養(yǎng)。我愛音樂的寫意,也愛詩歌的抒情,所以在高中時(shí)我積極參與歌會(huì)表演和詩歌朗誦比賽等活動(dòng),同時(shí)我還是班級(jí)的宣傳委員,為班級(jí)出力;我愛體育的熱情,愛汗水的勃發(fā),所以在高中我加入了校排球隊(duì),在學(xué)習(xí)的課余參與體育活動(dòng)。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人,出色的表現(xiàn)得到大家一致好評(píng);還曾在假期中做過社會(huì)實(shí)踐,定期的組織社團(tuán)活動(dòng)等,踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的社會(huì)能力。

我是一個(gè)做事情有條不紊的女孩,一到了學(xué)校時(shí),會(huì)馬上全神貫注,因?yàn)樽鍪虑椴荒苋亩?,我的座右銘是“nopains,nogains”也就是說沒有付出就沒有回報(bào)。

我喜歡在英語閱讀中體驗(yàn)語言的微妙,我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感,然而我最傾心的是數(shù)學(xué),喜歡鉆研題目時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信,只有浙理工才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時(shí),我也對(duì)自己的能力充滿信心。

對(duì)于未來,我充滿了信心,進(jìn)入高校后我必將通過努力提升自己,有如下幾點(diǎn):

1、端正態(tài)度、靜下心來,刻苦努力彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)上的不足,并努力學(xué)好專業(yè)課程;

2、勤于思考,在理解的基礎(chǔ)上嘗試提出新的問題,并嘗試著解決問題;

3、參加科研、社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐:自己十分重視到社會(huì)上鍛煉的機(jī)會(huì),利用寒暑假多次到社會(huì)上打工并且參加了兩年的社團(tuán)鍛煉,自己學(xué)會(huì)了怎樣在與人和諧相處,在看待問題和處理事情上也變得更加成熟。

4、加強(qiáng)英語特別是化工過程機(jī)械專業(yè)英語方面的自主學(xué)習(xí);

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

三位一體的自我信篇十三

尊敬的溫州醫(yī)科大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我叫xx,是浙江省樂清中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

從貴校的校訓(xùn)“奮發(fā)、求實(shí)”中,我能感受到貴校對(duì)醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè)的準(zhǔn)確定位。生命是最珍貴的,健康是最重要的。作為一名合格的醫(yī)生,“救死扶傷”是其天職;作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,能“急患者之所急”是難能可貴的。奮發(fā)向上,用專業(yè)知識(shí)武裝自己;求實(shí)進(jìn)取,用職業(yè)道德取信于病人。貴校的校訓(xùn)道出了我對(duì)醫(yī)生理解,我渴望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)繼而成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

自小我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,認(rèn)為那些穿著白大褂的人是“神仙”,能給我一些靈丹妙藥。也因?yàn)閷?duì)“白大褂”的敬仰,我從小打針就不會(huì)哭。后來,我又迷上了中央電視臺(tái)的《健康之路》欄目,對(duì)醫(yī)學(xué)更加著迷,也從中了解到了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。節(jié)目中的一些病情案例,十分罕見,使我對(duì)人體結(jié)構(gòu)的好奇心更加強(qiáng)烈。于是我開始利用網(wǎng)絡(luò)試著了解人體結(jié)構(gòu),從皮膚到骨骼,再到內(nèi)臟器官,我的求知欲望徒增不減。在這種興趣的激勵(lì)下,我的理想也越來越清晰,那就是當(dāng)一名醫(yī)生。

心懷理想,我在求知路上更加刻苦,也越來越有動(dòng)力,對(duì)自己的未來充滿期待與信心。我是一個(gè)完美主義者,一直以來我都秉持做事盡善盡美的原則。當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)也秉持著這種態(tài)度時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己潛力是無限的。我嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),力求細(xì)致入微地理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。正因?yàn)槲业倪@種“只求最好”的信念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,我的成績一直很優(yōu)秀,每學(xué)期都獲得“學(xué)業(yè)杰出獎(jiǎng)”和“學(xué)科拔尖獎(jiǎng)”,我也成為了同學(xué)們眼中的“新時(shí)代的學(xué)霸”。

當(dāng)然,要當(dāng)好一名“學(xué)霸”,是要有一定自制力的,而這正是我最引以為傲的。對(duì)我來說,放假只是換個(gè)地方學(xué)習(xí),寒暑假里,我會(huì)給自己安排一個(gè)假期課程表,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)把每日學(xué)習(xí)任務(wù)列出來。因?yàn)槲矣袠O強(qiáng)的自制力,每次的返校聯(lián)考我都能取得好成績,在高三的返校聯(lián)考中取得第二名的好成績。

學(xué)習(xí)生物于我而言是一種享受,因?yàn)槲铱偸悄芡ㄟ^學(xué)習(xí)解決小時(shí)候想不通的問題,人生最大的樂趣莫過于想通問題。小到細(xì)胞,大到個(gè)體,生態(tài)系統(tǒng),我熱切地希望能夠清楚地了解其中的運(yùn)行規(guī)律!而且出于對(duì)生物的熱愛,高二時(shí)我自學(xué)了生物必修三,并參加了浙江省生物競(jìng)賽,獲得省三等獎(jiǎng)。雖說成績并不太理想,但從中可見我對(duì)這門“生命科學(xué)”的情有獨(dú)鐘。

醫(yī)學(xué)與生物緊密聯(lián)系。學(xué)醫(yī)的時(shí)間算是所有專業(yè)中最長的,而當(dāng)醫(yī)生更需要耐心去詢問、診斷病人的病情。就像一位西哲所說:“醫(yī)學(xué)是一門科學(xué),但要成為一名醫(yī)術(shù)高超的大夫卻是一門藝術(shù)?!蔽蚁耄瑢⑨t(yī)學(xué)從一門科學(xué)上升為一門藝術(shù)的關(guān)鍵是醫(yī)生個(gè)人的優(yōu)良品性,而這些品性中,有一種是最重要的――耐心。很慶幸,我恰有這種耐心。作為一名學(xué)霸,不僅僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績,更需要為同學(xué)答疑解題。對(duì)于同學(xué)們的問題,我從來都是來者不拒,一定要細(xì)致耐心地將同學(xué)講懂。我希望能通過這種方式鍛煉自己,為將來的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

除此之外,我是一個(gè)好奇心十分強(qiáng)的人,興趣愛好也因此十分廣泛,從打籃球,羽毛球,到唱歌,這種性格也讓我鍛煉起了很強(qiáng)的交往能力。我總能在一些公共場(chǎng)合充當(dāng)暖場(chǎng)者,活躍氣氛,這使我交到了許多朋友。

綜合我個(gè)人的經(jīng)歷與興趣愛好,我希望報(bào)考貴校的臨床醫(yī)學(xué)(5+3)。相信通過在貴校的學(xué)習(xí),我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生!

懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)與招生辦能夠慎重考慮,接受我的申請(qǐng),給我一個(gè)邁入醫(yī)學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

自薦人:xx。

20xx月xx日。

三位一體的自我信篇十四

尊敬的老師:

您好!

我叫楊詩f,今年十七歲,是浙江省首批一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)寧波中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班608班學(xué)生。

我富有夢(mèng)想,意志堅(jiān)定,興趣廣泛,全面發(fā)展,曾成功考取電子琴九級(jí)。

小學(xué)時(shí)候我創(chuàng)作了《自動(dòng)刷鞋底機(jī)》,該作品在2003年寧波市中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明大賽中獲第一名。雖然我中學(xué)階段并沒有繼續(xù)我的“小發(fā)明生涯”,但它培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維的能力,讓我更加留心生活中的細(xì)節(jié)。

小學(xué)到初中階段,我也和大部分孩子一樣,迷戀網(wǎng)絡(luò)。但我癡迷的不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是投入網(wǎng)站制作,bbs,以及網(wǎng)上“賺錢”的生活中的快樂。

或許于今看來,建立一個(gè)blog,界面美觀,操作方便,一切輕而易舉。但當(dāng)時(shí)我憑借粗淺的技術(shù)和追夢(mèng)的激情,奮戰(zhàn)兩月(小學(xué)五年級(jí)暑假),完成個(gè)人網(wǎng)站制作,并上傳到用積攢的零花錢租來的虛擬空間中。

“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?!痹谶@兩個(gè)月里,我逐漸學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的網(wǎng)頁制作和網(wǎng)絡(luò)語言代碼。那個(gè)自己孕育的名喚“雨若”的網(wǎng)站和bbs,經(jīng)過幾年的經(jīng)營,人氣火爆,世界排名也曾在2005年飆升到四萬位左右。

在網(wǎng)絡(luò)上,我成功賺得人生第一桶金。我通過制作網(wǎng)站、美化程序、租售虛擬空間,曾月入3000元。那年,我才十二歲。但是當(dāng)時(shí)畢竟經(jīng)驗(yàn)欠缺,加之學(xué)業(yè)緊張和家庭壓力,初三時(shí)我不得不暫時(shí)擱淺這項(xiàng)“事業(yè)”。

暫時(shí)擱淺,并不意味放棄。回望走過的路,我才明白,在知識(shí)爆炸的今天,重要的是高效系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而成就理想,更需要頂尖學(xué)府的培育。

初三時(shí),我偶爾了解到復(fù)旦開設(shè)國內(nèi)第一門同性戀主題課程的消息。曾被視作國人傳統(tǒng)心理中的敏感話題,如今卻以學(xué)術(shù)交流形式被正式提出。我相信這絕不僅是對(duì)于邊緣人士的關(guān)注,這更是復(fù)旦走在國內(nèi)大學(xué)前沿的一個(gè)證明。

“日月光華,旦復(fù)旦兮”,這是復(fù)旦定名的初衷;“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這亦是我執(zhí)著的信念。

豐厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,純凈的育人理念與獨(dú)特的開放氣息,都是如此的吸引著我,讓我相信復(fù)旦便是我成就夢(mèng)想之地。從此,我夢(mèng)飛翔。

進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后,我為夢(mèng)寐以求的復(fù)旦而努力拼搏。省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)雖然激烈,但我在孜孜求學(xué)之時(shí),依然關(guān)注經(jīng)濟(jì)、管理領(lǐng)域,為我將來進(jìn)入復(fù)旦并成就一流企業(yè)管理者而做準(zhǔn)備。高中兩年多的生活或許較從前并沒有那么多五彩斑斕,但每天過得充實(shí)豐富。天道酬勤,如今的我已取得年級(jí)第五的優(yōu)秀成績。

而今,我已通過復(fù)旦水平測(cè)試,離我夢(mèng)寐的學(xué)府更近了,懇請(qǐng)老師們給我一次充分展示的機(jī)會(huì)。

不論成敗,我都會(huì)為我的復(fù)旦夢(mèng)而拼搏。

不論成敗,我都會(huì)為我心中的矢志不渝的夢(mèng)想而奮斗。

三位一體的自我信篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是來自xx班的xx,從小到大我用自己的努力和堅(jiān)韌,實(shí)現(xiàn)著我每個(gè)人生階段懷揣的夢(mèng)想。緊張而有序的高中三年即將與我告別,三年里的酸甜苦辣、喜怒哀樂,讓我逐漸從幼稚走向成熟。在老師、家長們的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

作為一個(gè)學(xué)生,我明確自己的首要目標(biāo)任務(wù)是學(xué)習(xí),所以牢牢抓住學(xué)習(xí)這根弦,在學(xué)習(xí)上,我明確自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)橹挥泻玫膶W(xué)習(xí)過程才有可能取得更加好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于直視自己的缺點(diǎn)和不足,所以遇到疑難問題絕不放棄而是追本求源,和同學(xué)探討,和老師交流,真正做到完全理解并能舉一反三。緊張和忙碌之余,我通過閱讀課外書籍、文獻(xiàn),不斷充實(shí)自己的思想理論知識(shí),把讀到的好的精華共同學(xué)間共鳴。我還積極參加社會(huì)實(shí)踐,將理論與實(shí)際相結(jié)合,提高適應(yīng)能力與應(yīng)變能力,了解了社會(huì),體會(huì)社會(huì)的甘苦,以至于自己不會(huì)成為呆在象牙塔中的書呆子。高中三年使我清醒的意識(shí)到自己的不足之處,我將加倍努力的改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取,熱情務(wù)實(shí)的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。

當(dāng)今社會(huì)學(xué)習(xí)、生存、交際壓力越來越大,人們心理問題也隨之越來越多:“學(xué)生因?yàn)椴豢皩W(xué)業(yè)壓力跳樓”、“某人因?yàn)榍楦袉栴}割腕自殺”,種種的現(xiàn)象問題的出現(xiàn),在預(yù)示著心理健康問題亟受重視,耳濡目染的事件讓我重視到了心理疏導(dǎo)在弱勢(shì)群體生存中的重要性,心的指引,慢慢地讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中關(guān)注起了心理學(xué),開始慢慢地了解:行為主義心理學(xué)華生、斯金納;精神分析學(xué)派的佛洛依德;人本主義心理學(xué)的馬斯洛、羅杰斯等等,里面的內(nèi)容讓我更加的對(duì)心理學(xué)這門學(xué)術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣,我喜愛研究心理學(xué),它不僅可以調(diào)整自己的心理狀態(tài),也可以使我在現(xiàn)代社會(huì)中占有一席之地并發(fā)出螢螢火光,去幫助那些需要在心理上進(jìn)行輔導(dǎo)的人。

我選擇浙江理工大學(xué),不僅是因?yàn)樗男睦韺W(xué)專業(yè)的根基深厚和快速發(fā)展,而且貴校的濃厚歷史和底蘊(yùn)同樣的吸引著我,帶著幾分自信與向往,楊帆啟程,乘風(fēng)破浪,請(qǐng)老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)來證明我的實(shí)力,張顯我的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

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