總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種必要認(rèn)知，也是自我提升的一種方式。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問(wèn)題的能力，對(duì)寫(xiě)作有積極影響。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
偷寫(xiě)的日記篇一
這天是大年初一。
早上起來(lái)，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要去三爺爺家。可我不想去，想陪好好玩，我哭著告訴媽媽：“我不去，我不去?！眿寢屨f(shuō)這天不在三爺爺家吃飯了。我高興得很。
我們?cè)诙眉页酝暝顼埦拖蛉隣敔敿页霭l(fā)了。到三爺爺家，我和姐姐、哥哥玩了很多很多好玩的。最高興的還劃了船，還學(xué)會(huì)了打羽毛球，吃了美味的四川飯。在回二姑家的路上，我們還吵了架，我想走山路，他們想走大道。然后我們就分頭走，然后男子隊(duì)走山路，女子隊(duì)走大道，我們還拍了很多的照片。
這天也有一件壞事，那就是我媽媽她們女了隊(duì)先到家，我們男子隊(duì)后到家。然后但我感覺(jué)還是我們贏。因?yàn)槲覀兛吹搅松角逅?，而且還照了很很多多的照片。
這天真好啊。我還收到了很很多多的壓歲錢(qián)。
這天過(guò)的真豐富啊。
偷寫(xiě)的日記篇二
今天中午，吃過(guò)午飯爸爸媽媽就帶我和妹妹、嬸嬸一起去逛街。逛完街我們又去麥當(dāng)勞吃飯，我吃了兩個(gè)香芋派，哥哥也吃了兩個(gè)。我還吃了一個(gè)漢堡，一些薯?xiàng)l，還喝了一杯可樂(lè)。
到了晚上，我們又去鼎鼎牛吃火鍋。
我這一天過(guò)得真高興呀!
偷寫(xiě)的日記篇三
我連忙趕過(guò)去一看，啊!各種各樣的饅頭出鍋了：小魚(yú)形的、荷花形的、小刺猬形的……姿態(tài)各異，可愛(ài)極了。看到這些熱氣騰騰、白白胖胖的饅頭，我對(duì)媽媽高呼“我也要做花樣饅頭!”媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)：“行，女孩子應(yīng)該學(xué)點(diǎn)家務(wù)活?！?/p>
教做饅頭的工作開(kāi)始了，首先媽媽讓我準(zhǔn)備好剪刀、紅棗、綠豆等物品。第一項(xiàng)是做小魚(yú)：先把面團(tuán)揉成小魚(yú)狀，再用紅棗片做魚(yú)嘴，用綠豆做眼睛，不一會(huì)一條活生生的魚(yú)兒就誕生了。媽媽說(shuō)過(guò)年做魚(yú)饅頭是代表“年年有余”的意思。
望著我親手做的這些“神奇”的饅頭，捶一捶累得發(fā)酸的腰身，我開(kāi)心的笑了。唔，今天的“手工勞動(dòng)”好快樂(lè)!
偷寫(xiě)的日記篇四
冬天是個(gè)又冷又美麗還好玩的季節(jié)。
冬天是寒冷的。冬天，太陽(yáng)公公就像變懶了一樣，每天早上起來(lái)的時(shí)候都很晚，晚上又很早的落了下去。我想，太陽(yáng)公公可能是被冷得都生病了吧。春天的風(fēng)就像媽媽的手，輕輕地?fù)崦?冬天的風(fēng)就像爸爸的手，在我淘氣的時(shí)候狠狠地打我。冬天，吹起了大風(fēng)，小樹(shù)的子都被吹掉了，剩下了光禿禿的樹(shù)干，小樹(shù)到了春天，葉子又重新長(zhǎng)了出來(lái)。小草呢，怎么都沒(méi)了?我覺(jué)得它們應(yīng)該是到地下去玩了吧?動(dòng)物們大多數(shù)都冬眠了，小烏龜都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)。小狗們也都像我們一樣，穿上了厚厚地棉衣、棉鞋，都不出來(lái)了。
冬天是美麗的。大雪在下的時(shí)候，給小草小花蓋上了一層大棉被，小樹(shù)的身上也都是雪花，像冰激凌一樣。雪花在飛舞的時(shí)候，就像一只只蝴蝶在跳舞。雪花落到了樹(shù)上，就像給大樹(shù)蓋上了一層花布，雪花落到了房頂上，就像給房頂戴上了一頂白帽子。雪花落到了車上，我居然連車身的顏色都分不清了。有的雪花落到了行人身上，行人好像變成了會(huì)走路的雪人。還有的雪花落到了地上，雪花就像給大地蒙上了一層輕輕的面紗。
冬天還是好玩的。在冬天我們可以打雪仗，堆雪人，在雪中嬉戲。我們蹦啊、跳啊、笑啊，非?？鞓?lè)!笑聲和歌聲在天空回蕩，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們的頭發(fā)都飄了起來(lái)。
我喜歡這個(gè)冬天!
偷寫(xiě)的日記篇五
今天早上，爸爸開(kāi)心地牽著我的手下樓，送我上學(xué)。我們出了樓道門(mén)，好大的雪??！樹(shù)是白的，房子是白的，整個(gè)大地好像蓋上了一條潔白的絨毯。
路上，爸爸的車開(kāi)得非常慢。透過(guò)車窗，只見(jiàn)草坪蓋上了銀被，房子披上了銀裝。啊，爸爸，那像玻璃一樣透明的長(zhǎng)條兒是什么呀？我指著房子上掛的銀條問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：那是冰凌條兒，又叫冰掛！我真想下車取一個(gè)嘗嘗冰掛會(huì)不會(huì)和老冰棍一個(gè)味道。爸爸說(shuō)今天路太滑，不能隨意停車。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，變化太大了！院內(nèi)一個(gè)個(gè)青色的球體都變成了白色的大絨球，花壇里的石頭變成了小白羊……第一節(jié)課，賀老師說(shuō)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)賞雪，同學(xué)們歡呼起來(lái)！來(lái)到操場(chǎng)，我好想躺下來(lái)打個(gè)滾兒。我抓起一點(diǎn)雪放在嘴里，冰冰的，涼涼的，好爽！大家大喊著，你追我趕，有的打雪仗，有的堆雪人，笑聲在操場(chǎng)上回響。賀老師給我們照相，照片里有的同學(xué)頭上、衣服上都是雪，笑得十分燦爛。
校園里飄灑著雪花，回蕩著笑聲!下雪真好！
小作者用簡(jiǎn)約的語(yǔ)言寫(xiě)出了上學(xué)途中關(guān)于雪景的見(jiàn)聞和感受，使讀者領(lǐng)悟到她對(duì)自然美的好奇和喜愛(ài)。描寫(xiě)細(xì)膩，感情真摯，字里行間流露出小作者對(duì)自然的熱愛(ài)。
偷寫(xiě)的日記篇六
大年初一，我們今年回老家過(guò)年了，那時(shí)，我起來(lái)時(shí)，天空的煙花五顏六色，美麗的像花朵。
我正想接近去看他們放煙花，可是他們說(shuō)我太小，所以就沒(méi)接近去看煙花，我看他們放完煙花去睡覺(jué)了，明天我還想接著放，今天好開(kāi)心。
偷寫(xiě)的日記篇七
這個(gè)花園風(fēng)景優(yōu)美，一年四季都有花開(kāi)。
在春天的桃園里，桃花盛開(kāi)了。粉紅色的花朵隨風(fēng)飄動(dòng)，小蜜蜂采著花蜜。
這旁邊，有一條小河。
夏天，小河上飄著荷花，有紅的，白的，粉的，粉紅的。從這些荷葉大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，真美!
偷寫(xiě)的日記篇八
我家的綠蘿草很美。
我家的綠蘿草的確很美。幾朵小嫩葉從許多大青葉中冒出來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)你要幾根綠蘿草放在土里，很快就長(zhǎng)出了根，這說(shuō)明綠蘿草有很強(qiáng)的生命力。
我家還有一盆綠蘿，那盆綠蘿草更加美麗，它長(zhǎng)得很大很綠。
我家的綠蘿草很美麗，你家呢?
偷寫(xiě)的日記篇九
“6月22”。
“哦，知道了，我生日會(huì)買(mǎi)給我那么大得蛋糕嗎？他還用雙手比劃了一個(gè)他力所能及的大圓圈。他說(shuō)：“我生日時(shí)要請(qǐng)好多好多的小朋友，楊健聰哥哥、阿鑫、江江、和江宇……”。
吃飯時(shí)又問(wèn)：“我生日時(shí)候能不能戴生日帽子，”“能”，他高興極了。又問(wèn)：“蛋糕上面做兔子還是大公雞”，“你屬牛，只能做一條?！?，“好”。以前他不會(huì)問(wèn)這么多問(wèn)題，快四歲了，懂事多了。每當(dāng)有人過(guò)生日他都會(huì)問(wèn)他的生日，他一定很期待。
兒子今年三歲多，38斤，95厘米，一副憨態(tài)可掬的形象。很懂事，我和他爸爸上課去了或是有事忙不開(kāi)，他睡醒了就自己穿外衣、鞋子出來(lái)找小朋友一起玩玩，現(xiàn)在他自己會(huì)上廁所，生活基本能自理，在外面玩很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)有人問(wèn)他你爸爸媽媽呢？“上課去了”，有時(shí)實(shí)在太忙了，到了吃飯時(shí)間我們還沒(méi)有回來(lái)找他，他就到楊健聰家或阿鑫家吃飯，他們?cè)谝黄鹜娴暮芎?，有時(shí)我們?nèi)フ宜惨麄円黄鸪燥?，沒(méi)辦法只能由著他。
兒子很愛(ài)吃肉。大概兩歲時(shí)，一到吃飯就指著點(diǎn)菜柜里的豬腳說(shuō)吃大肉肉，吃豬腳時(shí)尤其愛(ài)吃皮子。他也很愛(ài)吃魚(yú)，筷子捏成一把在專心致致的吃，吃了一塊又一塊。吃面條時(shí)，他筷子不大會(huì)用，一把抓起，他爸爸說(shuō)像孫悟空的吃像。如果身體健健康康時(shí)能吃大大的一碗飯和菜，從不挑食。吃水果和零食也十分厲害。所以他長(zhǎng)得壯壯的，很少生病，給我和他爸爸省了好多心。
兒子很會(huì)關(guān)心人。吃東西時(shí)還時(shí)時(shí)想起爸爸媽媽，一次別人給他一個(gè)桔子，他說(shuō)我媽媽的呢？旁邊的人都說(shuō)這么小就會(huì)關(guān)心爸爸媽媽了。在福貢時(shí)，我被一只小狗咬了一下，他馬上過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，我看看，給有要出血？”，還說(shuō)要用棍子打狗。他和小朋友玩時(shí)，只有東西總要分給他們。
不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了，懂事了，更調(diào)皮了。有時(shí)，還會(huì)和媽媽沒(méi)大沒(méi)小了逗著。
今天開(kāi)偉祺的生日。下午他說(shuō)我是不唱生日快樂(lè)歌，我告訴他不唱就不給吃生日蛋糕了，他的淚水悄悄地流下了兩行，但是沒(méi)做聲，我問(wèn)他為什么不唱，他說(shuō)不敢，原來(lái)他長(zhǎng)大了一點(diǎn)知道害羞了。天快黑了，楊健聰又逗他，不唱不給吃，他又生氣了。到了晚上真的切蛋糕了，別人都準(zhǔn)備唱歌了，他一個(gè)人撇著嘴，流著淚跑回來(lái)了，我安慰他。一會(huì)兒何文芬端著一大盤(pán)送來(lái)給他了。
最使我不放心的就是兒子的讀書(shū)問(wèn)題，鄉(xiāng)下沒(méi)有幼兒園，只有學(xué)前班，辦學(xué)條件差，而且每天都要接送四次太麻煩了。送回去賓川又太遠(yuǎn)了，經(jīng)常見(jiàn)不到他，一直再糾結(jié)。
希望兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
偷寫(xiě)的日記篇十
一年四季，我覺(jué)得冬天的時(shí)光最為美好。
我穿上了衣服，迫不及待的沖向外面看雪景。你瞧！那一片片雪花正在拍打著大地媽媽，打底媽媽立刻換了一身新衣服，那身新衣服是多么的潔白，純潔啊。你瞧！那一座座高大的房子都被潔白的雪花抹上了奶油。你瞧！有了潔白的云朵襯托，那一片片白色的花瓣灑落在湛藍(lán)的天空時(shí)構(gòu)成了一幅奇麗的景色。雪花點(diǎn)綴了天空、點(diǎn)綴了大地、點(diǎn)綴了房子、點(diǎn)綴了樹(shù)木、點(diǎn)綴了……我就這樣迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)大雪。
不知怎么的，我的小腦袋里又冒出了一個(gè)想法，不如我扔雪球吧！看看自己扔的準(zhǔn)不準(zhǔn)。我先把雪都揉成一個(gè)個(gè)小雪球，對(duì)準(zhǔn)方向扔過(guò)去。第一次沒(méi)有砸中，第二次也沒(méi)有砸中，但是我堅(jiān)信自己一定能砸中目標(biāo)，沒(méi)有泄氣。我拿起雪球，眼睛直愣愣的盯著目標(biāo)，心中仿佛有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)著我“加油，加油！”我朝目標(biāo)扔了出去，竟然砸中了。我的臉上露出了燦爛的笑容。
偷寫(xiě)的日記篇十一
有人稱贊那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人贊美那郁郁蔥蔥的夏天，還有人喜愛(ài)瓜果豐收的秋天，而我，更喜歡那銀裝素裹，純潔無(wú)瑕的冬天!
有人說(shuō)冬天意味著植物的死亡，而我卻不這么認(rèn)為。冬天依然有盎然生機(jī)!看：松、竹、梅乃“歲寒三友”三者在寒風(fēng)中互相媲美，難道不是嗎?梅花綻出無(wú)數(shù)個(gè)花朵，每朵五片，紅色、粉紅色、白色如片片祥云般美麗。松樹(shù)依然是墨綠色，針形的葉子密密麻麻，屹立山巔。竹子佇立在寒風(fēng)中，任憑風(fēng)、霜、雪不斷敲打自己的枝葉、軀干，依然翠綠。
也有人討厭雪，說(shuō)雪乃不祥之物，雪蓋住大地，植物就沒(méi)法生長(zhǎng)。我也不這樣認(rèn)為，雪帶給了我們小孩子無(wú)限歡樂(lè)，堆雪人，打雪仗都是我們?cè)诙炖锏挠螒?
下過(guò)一場(chǎng)大雪后，大地披上了一件潔白無(wú)暇的棉衣，這似乎是云奶奶特別為大地爺爺特制的禮物。大樹(shù)哥哥也得到一件亮晶晶的白色禮服，這定是霜精靈給它的驚喜。房子姐姐得到一頂新帽子，這是她親愛(ài)的雪仙子妹妹特別為她編織的，上面還縫了一個(gè)雪球!
這就是冬，一個(gè)銀裝素裹的冬!
偷寫(xiě)的日記篇十二
今天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上。草向我招手，花向我微笑。我高興地走到學(xué)校。這時(shí)，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，好像在和我交流。農(nóng)民伯伯種的玉米裂開(kāi)了嘴，黃燦燦的牙齒燦爛地笑了。
丁、丁，有一次上課，體育老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排隊(duì)，學(xué)習(xí)一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳。哦，不可能！這不是我們女生的強(qiáng)項(xiàng)！我們班的女生一個(gè)個(gè)怨聲載道，但還是逃不過(guò)老師的手掌心，只好學(xué)了一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳（太極拳）。嘻嘻，老師做的太搞笑了，還說(shuō)要像球一樣投籃，比烏龜還慢。我笑著說(shuō)：就這么做吧，沒(méi)什么大不了的。
唉，我真的不想干了！但是，只有一個(gè)辦法，那就是去做。
丁鈴鈴，丁鈴鈴。鈴聲一響。但是下課了。我累壞了。我們班的女生異口同聲地說(shuō)。后來(lái)回到家，我跟父母說(shuō)了這件事。父親說(shuō)：“學(xué)一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳（太極拳）就是磨練你的耐心。真奇怪，你能忍受，是因?yàn)槟闫獗┰?。”我才意識(shí)到，學(xué)習(xí)一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳（太極拳）是有好處的。
偷寫(xiě)的日記篇十三
今天一個(gè)人在家閑著無(wú)聊,信手拿起一本《少年日記》來(lái)翻閱。里面寫(xiě)到：日記可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，日記可以使你發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘......。細(xì)細(xì)琢磨，確有其理。我向來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)日記，這時(shí)有所感悟，便暗下決心要從即日起寫(xiě)日記！能否做到，就看我有無(wú)恒心了。
按照爸爸的要求，記好日記的主要任務(wù)是為了促進(jìn)寫(xiě)作能力的提高；日記的內(nèi)容要豐富多樣，原則是：記事真實(shí)簡(jiǎn)潔明暢，內(nèi)容充實(shí)多樣健康。
《作文:我學(xué)會(huì)寫(xiě)日記了》我學(xué)會(huì)寫(xiě)日記了。
星期一的上午，常老師教我們寫(xiě)日記。
通過(guò)這次寫(xiě)日記，我知道了寫(xiě)日記對(duì)我們很有好處，以后我應(yīng)該多加練習(xí)寫(xiě)日記。《我學(xué)會(huì)寫(xiě)日記了》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
星期一的上午，常老師教我們寫(xiě)日記。
我以前不知道日記是怎么寫(xiě)的，心里激動(dòng)極了，老師用響亮的聲音說(shuō)道：“我們先要寫(xiě)星期幾，再寫(xiě)天氣，然后寫(xiě)年月日，再寫(xiě)題目，最后寫(xiě)內(nèi)容?！?/p>
通過(guò)這次寫(xiě)日記，我知道了寫(xiě)日記對(duì)我們很有好處，以后我應(yīng)該多加練習(xí)寫(xiě)日記。
上了六年級(jí),班主任開(kāi)始叫我們寫(xiě)日記了,不過(guò),在這之前,我已經(jīng)開(kāi)始每天都記錄當(dāng)天的事情了.不過(guò),那些都是老爸叫我做的,我也還不愿意呢,沒(méi)想到,老師也要我們寫(xiě)日記.當(dāng)時(shí)我恨死寫(xiě)日記了,我巴不得把日記給撕了.不過(guò),沒(méi)過(guò)多久,我就愛(ài)上了寫(xiě)日記.
每天都寫(xiě)日記,日記成了我的負(fù)擔(dān)了,我又多了一份讓我恨的作業(yè).雖然,我每天都會(huì)按時(shí)完成,但是,那些都不是我自愿的.有時(shí),我要寫(xiě)日記的時(shí)候,我就坐在桌前抱著腦袋想了半個(gè)小時(shí)才找的題材寫(xiě),我實(shí)在想不出那天有什么東西好寫(xiě)的了,每當(dāng)我苦思時(shí),我都在抱怨老師叫我們寫(xiě)日記.而現(xiàn)在,有時(shí)寫(xiě)日記時(shí),我發(fā)現(xiàn)我會(huì)笑或者就有點(diǎn)憂傷的感覺(jué).漸漸,我對(duì)日記的怨恨少了.我會(huì)對(duì)日記笑了,也會(huì)抱怨了.雖然,我的秘密都沒(méi)有在日記本上流露出過(guò),但是,我每天都會(huì)記錄兩篇日記的.日記,我現(xiàn)在已經(jīng)把你當(dāng)成我的好朋友了,有了你,我漸漸會(huì)變化了.漸漸會(huì)去回憶了,我最終喜歡上了日記,它的名字真的好好聽(tīng).它是我最忠誠(chéng)的朋友.
記得有一次放寒假,班主任在跟同學(xué)們討論一下,要把什么作業(yè)給刪掉,同學(xué)都說(shuō)日記.我想,刪了日記豈不是要把自己這段美好的回憶都給忘了?我想,這可不行呀.我舉起自己的手.老師點(diǎn)了我,我一本正經(jīng)的說(shuō):“我們都寫(xiě)了一個(gè)學(xué)期的日記了，應(yīng)該日記都成了我們每天都會(huì)自覺(jué)做的是吧，如果，你覺(jué)得寫(xiě)日記會(huì)煩惱的話，那說(shuō)明，你寫(xiě)日記的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成.難道你們覺(jué)得寫(xiě)日記是一種負(fù)擔(dān)嗎?寫(xiě)日記時(shí),只要你們用心的對(duì)待,也會(huì)像我一樣慢慢的就會(huì)愛(ài)上了日記.”老師也同意我的說(shuō)法,最終沒(méi)有把日記刪了,不過(guò),我坐下了,很多同學(xué)都對(duì)著我抱怨.
我差不多每個(gè)星期都會(huì)抽空看看以前的日記的,看到以前發(fā)生過(guò)的事情,我覺(jué)得很好笑或者開(kāi)心或者憂傷.日記,我的朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你給遺漏了.日記,這個(gè)名字好,名字棒.
日記反思。
日記反思記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師便提倡寫(xiě)日記，他曾問(wèn)道：“有誰(shuí)能天天堅(jiān)持寫(xiě)日記？”我毫不思索地便舉起了手，而當(dāng)時(shí)僅有我一人舉起了手，為此我還有點(diǎn)沾沾自喜，此后，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，不，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是“記流水帳”，那時(shí)并不真正懂得目記，只知道寫(xiě)日記就是記下發(fā)生的事，所以寫(xiě)的都是一些無(wú)稽之談，現(xiàn)在想起，不免覺(jué)得好笑。于是，我陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)了幾年稱不上日記的日記，直到讀初一時(shí)，老師便正式宣布，每人要求一周寫(xiě)3篇日記。這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但重要的是老師還要求日記質(zhì)量，并在班上讀寫(xiě)得好的同學(xué)的日記。這不得不使我這只不知天高地厚的‘井底之哇“大開(kāi)眼界，大飽了耳福，那些好日記寫(xiě)得生動(dòng)，流暢，并且修辭等手法運(yùn)用自如，而我的呢？枯燥并且乏味?？杀氖沁^(guò)去我竟還對(duì)自己的日記感到滿足，我開(kāi)始明白自己與別人的不足，看到自己與別人的.差距，我暗暗下定了決心，一定要寫(xiě)好日記，也在那時(shí)，我才真正明白了日記的真諦之所，日記就是寫(xiě)下心之所想，心之所感，心之所悟。此后，我認(rèn)真地寫(xiě)起了日記，并把日記當(dāng)作自己的心靈之旅，情感之旅，成長(zhǎng)之旅。讓內(nèi)心的思緒歡快地暢流于筆端真是一件快樂(lè)的事，持續(xù)到現(xiàn)在，我又漸漸發(fā)現(xiàn)我日記越寫(xiě)越俗了，文體，形式幾乎千篇一律，而且寫(xiě)日記的積極性也明顯減退，我想我是不是該有點(diǎn)創(chuàng)新精神，使每一篇日記都別具一格，與眾不同呢？對(duì)，看來(lái)我也要來(lái)一次“日記改革“那還等什么？現(xiàn)在就開(kāi)始吧！我堅(jiān)信，我一定能做到。
我的媽媽。
關(guān)鍵字：媽媽媽媽作文媽媽小學(xué)文章在我的生活中，有許多對(duì)我影響大的人，在此，就說(shuō)一說(shuō)我的媽媽吧！我寫(xiě)日記的好習(xí)慣就是媽媽培養(yǎng)成的。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽見(jiàn)我讀書(shū)認(rèn)字了，便拿出她原來(lái)寫(xiě)的日記給我看。我數(shù)一數(shù)，一共十幾本哩！我不禁驚呼：“啊！這么多！”媽媽聽(tīng)后笑盈盈地說(shuō)：“瀚黎，你現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)認(rèn)字了，能像媽媽這樣，堅(jiān)持寫(xiě)日記嗎？”我說(shuō)：“能?？墒俏覍?xiě)不了這么多??！”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每天寫(xiě)一句話也行，極少成多，慢慢你就寫(xiě)多了。”我聽(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我便開(kāi)始寫(xiě)日記了。可是沒(méi)寫(xiě)多久，我便向媽媽發(fā)牢騷了：“每天都要寫(xiě)日記，老師又沒(méi)要求寫(xiě)，同學(xué)們都沒(méi)寫(xiě)，我為啥要寫(xiě)？”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)肅地說(shuō)：“瀚黎，日記是給自己寫(xiě)的，別人不寫(xiě)，是因?yàn)樗麄冞€不了解寫(xiě)日記的好處。因?yàn)閷?xiě)日記不僅能提高作文水平，而且還能培養(yǎng)你觀察事物的能力。等你長(zhǎng)大了，再看現(xiàn)在寫(xiě)的日記，多有回憶價(jià)值啊?！眿寢尩脑捠刮倚姆诜瑹o(wú)言以對(duì)。有時(shí)候，我偷懶不想寫(xiě)日記，媽媽便用威脅的語(yǔ)氣：“不寫(xiě)完日記不許出去玩！”“不寫(xiě)完日記不許看電視?！蔽衣?tīng)了這些話，心里直抱怨，我怎么會(huì)遇上這么個(gè)媽媽？就是這既溫柔又嚴(yán)厲的話語(yǔ)，使我有了寫(xiě)日記的好習(xí)慣。我現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了四本日記了。正如媽媽說(shuō)的那樣，我寫(xiě)日記開(kāi)始寫(xiě)一句、二句，后來(lái)，慢慢地增加到一段、一篇；每當(dāng)我翻開(kāi)以前寫(xiě)的日記時(shí)，往事便浮現(xiàn)在眼前。有時(shí)，我看著、看著，還情不自禁地哈哈大笑起來(lái)…通過(guò)寫(xiě)日記，我逐漸地提高了作文水平和觀察事物的能力。我現(xiàn)在才深深地體會(huì)到寫(xiě)日記的好處。更讓我感到吃驚的是：媽媽從我剛剛出生的那一天起，一直堅(jiān)持給我記日記―一共六本。等我上一年級(jí)時(shí)，媽媽把日記交給我，深情地說(shuō)：“瀚黎，媽媽從你剛出生的那一天起，就開(kāi)始給你記日記了?，F(xiàn)在你會(huì)寫(xiě)字了，該你往下記錄你的人生道路了。你可不要辜負(fù)媽媽的期望??！”我看著那六本厚厚的日記，本本都包含著媽媽對(duì)我的深切關(guān)懷，篇篇都有媽媽的汗水?。∥腋械轿业膵寢屖鞘澜缟献顐ゴ蟮膵寢?！她用實(shí)際行動(dòng)為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我尊敬我的媽媽，也佩服我的媽媽，從心里感謝她。在這里，我要說(shuō)一句：“謝謝你，媽媽！”
我最喜歡做的事。
自從二年級(jí)暑假干媽送給我4本《日記導(dǎo)寫(xiě)360天》以后，我就每天寫(xiě)日記了，一開(kāi)始，我不太愛(ài)寫(xiě)，覺(jué)得每天都寫(xiě)真沒(méi)勁，每次媽媽叫我寫(xiě)我才去寫(xiě)。漸漸的，我覺(jué)得，日記書(shū)上的內(nèi)容真好，我特喜歡看，看完后我會(huì)馬上在文章的后面寫(xiě)上一篇。一轉(zhuǎn)眼，日記寫(xiě)了多半本，我覺(jué)的寫(xiě)日記是一種享受，是一種樂(lè)趣，因?yàn)樗梢杂涗浳业乃崽鹂嗬薄?/p>
寫(xiě)日記帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也可以提高我的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。同學(xué)們，你們也都來(lái)試一試吧。
我愛(ài)寫(xiě)日記，我希望把這四本日記書(shū)全寫(xiě)完，長(zhǎng)大后能自己編書(shū)。
我最喜歡做的事。
自從二年級(jí)暑假干媽送給我4本《日記導(dǎo)寫(xiě)360天》以后，我就每天寫(xiě)日記了，一開(kāi)始，我不太愛(ài)寫(xiě)，覺(jué)得每天都寫(xiě)真沒(méi)勁，每次媽媽叫我寫(xiě)我才去寫(xiě)。漸漸的，我覺(jué)得，日記書(shū)上的內(nèi)容真好，我特喜歡看，看完后我會(huì)馬上在文章的后面寫(xiě)上一篇。一轉(zhuǎn)眼，日記寫(xiě)了多半本，我覺(jué)的寫(xiě)日記是一種享受，是一種樂(lè)趣，因?yàn)樗梢杂涗浳业乃崽鹂嗬薄?/p>
寫(xiě)日記帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也可以提高我的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。同學(xué)們，你們也都來(lái)試一試吧。
我愛(ài)寫(xiě)日記，我希望把這四本日記書(shū)全寫(xiě)完，長(zhǎng)大后能自己編書(shū)。
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偷寫(xiě)的日記篇十四
親情，是人間最珍貴的，它是純凈的，甚至它比礦泉水還純凈。它又是“嬌氣”的：它是怕碰、怕動(dòng)、怕摸、怕……但比友情堅(jiān)硬，卻沒(méi)愛(ài)情明顯可見(jiàn)。親情像一杯茶，散發(fā)出淡淡的茶香，讓人回味無(wú)窮。
親情悄無(wú)聲息得來(lái)，又悄悄的離去，卻還沒(méi)有告別，讓人回味無(wú)窮。
生活中我體會(huì)到了許多親情。
母親天天起早為我和父親做早飯，在飯菜的香味中，我聞到了母親的辛苦，嘗到了親情的味道。
父親天天早起為我和母親掙錢(qián)，在父親給我的零花錢(qián)中，我體會(huì)到了父親的辛苦，在父親教我我不會(huì)寫(xiě)的題時(shí)，老對(duì)父親發(fā)脾氣，但父親總是耐心地教我，我懂了之后，我嘗到了親情的味道。
……
親情像一杯茶，它散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡，它的茶讓我們細(xì)細(xì)的品嘗了親情的味道。
偷寫(xiě)的日記篇十五
想養(yǎng)點(diǎn)東西讓眼睛更綠，陶冶情操。
老師說(shuō)養(yǎng)一些奇奇怪怪的植物，越怪越好。想了一會(huì)，還是想養(yǎng)個(gè)仙人掌。
刺是用來(lái)防御的。刺根本無(wú)法進(jìn)行，也無(wú)法蒸發(fā)水分。長(zhǎng)的刺越多，密度越大。越脆弱越容易死。相反，刺少的仙人掌，吃了之后自我恢復(fù)能力更強(qiáng)。
在廣闊的地球上，有各種氣候類型：大陸型、海洋型、季風(fēng)型、沙漠型、地中海型、極地型等等。然而，無(wú)論地球的哪個(gè)角落，幾乎所有的植物都存在。沙漠地區(qū)的各種惡劣環(huán)境因素使植物難以生存，因此短雨季帶來(lái)的水必須經(jīng)過(guò)精心利用和保存，才能在漫長(zhǎng)的旱季生存。為了減少水分的流失，避免被沙漠中的動(dòng)物當(dāng)作食物，沙漠中的植物進(jìn)化出了特殊的形態(tài)，比如仙人掌的葉子特化成針狀的刺；為了儲(chǔ)存更多的水分，莖變得飽滿多汁。仙人掌是他們的代表。
這一次，我要養(yǎng)點(diǎn)東西，讓世界更美好！
偷寫(xiě)的日記篇十六
今天吃完晚飯還早，媽媽說(shuō)要給我講個(gè)故事。故事的名字叫《選擇》。這篇故事主要是講：有三個(gè)人在同一時(shí)間做出了三個(gè)不一樣的選擇。
幾年過(guò)去了，他們得到了不一樣的結(jié)果。媽媽還告訴我，每個(gè)人今天做出什么樣的選擇，明天得到什么樣的結(jié)果。今天的`抉擇決定著今后的命運(yùn)。??！真沒(méi)想到一個(gè)小小的選擇竟然有這么大的影響。
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