初二開學(xué)班主任講話稿大全(18篇)

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初二開學(xué)班主任講話稿大全(18篇)
時間:2023-12-05 15:19:10     小編:雅蕊

生活中的磨礪和挫折使我們更加堅韌,更加成熟。在寫總結(jié)之前,我們首先要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。

初二開學(xué)班主任講話稿篇一

早上好。今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!

開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€不容易”。

首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負(fù)著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長,認(rèn)真聽講,有錯就改,爭取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細(xì)想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書

作文

,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會為人處世。每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。

同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時,當(dāng)我們即將犯錯時,當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時,當(dāng)我們被老師批評時。讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得

精神

抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長!

初二開學(xué)班主任講話稿篇二

開學(xué)了,初二的班主任在課堂上做了開學(xué)祝福講話。下面本站小編整理了初二開學(xué)班主任。

講話稿。

供你參考。

同學(xué)們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!

開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€不容易”。

首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負(fù)著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長,認(rèn)真聽講,有錯就改,爭取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細(xì)想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書。

作文。

從懵懵懂懂到有理想從不懂事到學(xué)會為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果但也與自己的努力密不可分。這樣看來能走到今天自己的確不容易!因此希望同學(xué)們珍惜時間刻苦鉆研不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。

同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時,當(dāng)我們即將犯錯時,當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時,當(dāng)我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長!

寒假之后我們又相聚在八(5)班這個快樂的大家庭之中,新的一年,新的學(xué)期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望豬年我最牛。生活就是這樣,有期盼才有進(jìn)步,有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的20xx,20xx年來說是一個不同尋常的年份,你們將要踏入畢業(yè)班的學(xué)習(xí),而這一學(xué)期至關(guān)重要,它承上啟下開啟未來,為了明天的精彩我們要從今天努力!。

首先,我們要有一個新目標(biāo)。目標(biāo)是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,有十分清晰的長期目標(biāo)。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功。回顧上學(xué)期開學(xué)時,我們?yōu)榘嗉壴O(shè)立的一個個目標(biāo)經(jīng)過我們不懈的努力,一一實現(xiàn),新學(xué)期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來,班級的未來。本學(xué)期班級建設(shè)兩大關(guān)鍵詞:文明、勤奮。

其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進(jìn)步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時期,也是一個人長知識、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠(yuǎn)的目標(biāo),珍惜寶貴的時間,耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進(jìn),給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,確定目標(biāo),堅持努力,成功一定屬于你們。

親愛的同學(xué)們:

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

初二開學(xué)班主任講話稿篇三

導(dǎo)語:當(dāng)春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻即將開始了!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時,當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時,當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。

“學(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的`起點上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是我的天職。

第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿 最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

此刻看著你們一張張笑臉上洋溢著對未來的期待和憧憬,也倍感責(zé)任重大。在這里,請允許我代表初三二4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。

同學(xué)們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫xxx中學(xué)歷史上新篇章!

把握每個瞬間,讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)! 我們的未來不是夢,讓我們一起努力,加油!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“草長鶯飛二月天,又是一年春來到。”今天,我們?nèi)w實驗人

又回到熟悉而美麗的校園,歡聚在“行知大舞臺,”隆重開啟新的學(xué)期。在此重要時刻,我很榮幸地代表全體教師,講講心里話,談?wù)勑麓蛩悖瑑?nèi)心感到無比激動。

彈指一揮間,我來到實驗小學(xué)已經(jīng)十二年了。我幸運地見證了實驗小學(xué)一步一個腳印地追趕跨越,由農(nóng)村小學(xué)翻天覆地,成為今天的巴渠名校。也目睹了實驗小學(xué)老師們一天比一天進(jìn)步,由教書匠到教育者,形象氣質(zhì),脫胎換骨。同時,也深深地為折服于實驗小學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)們求真務(wù)實的工作作風(fēng)、嘔心瀝血的奉獻(xiàn)精神。

是你們:找回了傳承三百年的詩書文脈,注入了新龍山書院的時代氣韻;是你們:繼承發(fā)揚了行知思想,讓實驗小學(xué)從此有了精氣,讓龍山書院從此有了神魂。如今的實驗小學(xué)處處彰顯青春的活力,昂揚著奮發(fā)向上的力量。

在此,我代表全體教師感謝我們團(tuán)結(jié)、務(wù)實、求真的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。感謝你們?yōu)閷嶒炐W(xué)的發(fā)展,鑄就了堅實的后盾;感謝你們?yōu)榻處煹膶I(yè)成長,搭建了廣闊的平臺。感謝你們的辛勤付出,無私奉獻(xiàn)!

老師們,實驗小學(xué)今天的成就,有我們的功勞!實驗小學(xué)的未來的輝煌,還要我們共同去創(chuàng)造?!按喝沾猴L(fēng)春浩蕩,龍年抖擻龍精神?!饼埬甑男兄髮W(xué)堂,必將有一番新氣象。我們一定要發(fā)揚龍馬精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)理論,扎扎實實抓教學(xué),踏踏實實做工作。一本正經(jīng)地遵守師德師風(fēng),一心一意地踐行行知思想,教人求真、為人師表。

我們要用新鮮的活水澆灌孩子們求知的心靈,用智慧的音符去彈奏孩子們“心靈的樂章”用和煦的師德春風(fēng)去撫慰孩子們稚嫩的靈魂?!案蕦⑿挠昊瘯r雨,潤出桃花一片紅?!蓖瑫r,也希望老師們合理安排休閑鍛煉,努力經(jīng)營和諧家庭,保持身心健康,更好的為學(xué)生服務(wù)。

孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就用你們的勤奮和汗水,用你們的智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧!

“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝實小人”,孩子們,讓我們鼓起勇氣,學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體,自尊自愛、自律自強、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。努力做一個具有“詩書氣韻、行知合一、德智體美勞全面發(fā)展的”好少年!

同事們,孩子們,命運只垂青那些有準(zhǔn)備的人,成功只屬于那些付出努力的人!讓我們做好準(zhǔn)備,繼續(xù)努力,走向成功!

最后,我祝愿全體老師們新的一學(xué)期工作順利,家庭幸福!祝愿孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們實驗小學(xué)龍騰巴蜀,再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!

初二開學(xué)班主任講話稿篇四

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,我們要有一個新目標(biāo)。目標(biāo)是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,有十分清晰的長期目標(biāo)。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功?;仡櫳蠈W(xué)期開學(xué)時,我們?yōu)榘嗉壴O(shè)立的一個個目標(biāo)經(jīng)過我們不懈的努力,一一實現(xiàn),新學(xué)期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來,班級的未來。本學(xué)期班級建設(shè)兩大關(guān)鍵詞:文明、勤奮。

其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進(jìn)步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時期,也是一個人長知識、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠(yuǎn)的目標(biāo),珍惜寶貴的時間,耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進(jìn),給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,確定目標(biāo),堅持努力,成功一定屬于你們。

初二開學(xué)班主任講話稿篇五

同學(xué)們:

俗話說,正月里都是年,今天是xx,所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

今天是新年新學(xué)期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話:

首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的`生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮啊!

第四,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。”俗語還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!

初二開學(xué)班主任講話稿篇六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點:

第一、樹立一個信心:我能我行。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。

每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

初二開學(xué)班主任講話稿篇七

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開始了一個嶄新的學(xué)期。帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,作為班主任,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開始了,希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),從而真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

同學(xué)們,這個學(xué)期,我們將迎來生物,地理兩科的學(xué)業(yè)生平測試,這對我們至關(guān)重要,事關(guān)我們的.前途,請拿出你的勇氣,去創(chuàng)造輝煌吧!也請大家相信,我們?nèi)w班主任和科任教師,會始終和你們戰(zhàn)斗在一起!

最后,忠心地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的三中明天會更好!

謝謝大家。

初二開學(xué)班主任講話稿篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位老師:

大家好!度過了一個愉快的春節(jié)結(jié)束了寒假,我們又投入到緊張的教學(xué)工作之中?;仡櫳蠈W(xué)期的工作,我們年級取得了很好的成績,在參與聯(lián)合閱卷的10所中學(xué)中,我們超過大唐,以總評僅比三賈低9分獲得第二名。語文、英語、歷史、三科3項均獲第一;數(shù)學(xué)平均2、優(yōu)秀率1、及格率1。本學(xué)期開學(xué)5天來,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和管理下,老師們的工作積極主動,我們初二年級全體同學(xué)進(jìn)入正常的校園生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)的速度比較快.在新的學(xué)期開始之時,級部及時展開會議,部署安排新學(xué)期的工作,級部的領(lǐng)導(dǎo)工作很主動,同志們的精神狀態(tài)也很好,良好的開端是成功的一半,希望同志們再接再厲,教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。為此提幾點希望:

第一、收心靜心、強抓管理,為初三、初四打好基礎(chǔ)。

年過完了,我們要迅速從休息娛樂狀態(tài)進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),新學(xué)期開始是教育學(xué)生、鼓勵學(xué)生進(jìn)取的最佳時機。新學(xué)期開始要加強對學(xué)生的管理,讓學(xué)生收收玩心野心,靜下心來學(xué)習(xí)。初二下學(xué)期是初中階段最關(guān)鍵的一個學(xué)期,級部要對教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)加強管理和監(jiān)督,對班主任工作和深化教師的教學(xué)工作進(jìn)行考評,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測和評估,該表揚的表揚,該批評的批評。成功的總結(jié)經(jīng)驗,失敗的汲取教訓(xùn)。進(jìn)入初二下學(xué)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也在分化,尖子生怎么提高,后進(jìn)生怎樣幫他趕上來,有思想問題的學(xué)生怎樣對他疏導(dǎo),這些課題我們都要認(rèn)真研究,加以解決。

第二、加強自身修養(yǎng),在服務(wù)學(xué)生的過程中提高自我。

隨著課程難度的提高,我們進(jìn)入了一個攻堅克難階段,教師教和學(xué)生學(xué)都會遇到更多的困難。我們當(dāng)教師的要有充分的思想準(zhǔn)備,要認(rèn)真鉆研教材,研究教法,做到教學(xué)相長。在服務(wù)學(xué)生的同時,提高自我。

老師們,新學(xué)期我們要有新氣象,新目標(biāo),新舉措,新作為。最后祝我們年級全體教師在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,家庭幸福。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!伴著三月的春風(fēng),新學(xué)期已悄然而至。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是難以忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華。

無論我們的考試成績怎樣,那都已經(jīng)成為過去。過去的終歸過去了,明天已經(jīng)是一個新的開始,放下你的包袱和懊惱,抬起頭來迎接明天的太陽,把人生當(dāng)做三天來用,昨天、今天和明天,那樣的你才有積極的奮斗目標(biāo)。成功的過去,是生命畫卷中色彩最鮮艷的一筆,但它已經(jīng)成為過去,會讓你喪失前進(jìn)的斗志,成功也會悄然離去。所以我們應(yīng)該以飽滿的熱情來面對新一輪的挑戰(zhàn),讓一切從零開始!

有很多同學(xué)可能會這樣想:今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力學(xué)習(xí);今天,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢。須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了"日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的"明天"。人生又能有幾個"明天"呢?其實,學(xué)習(xí)并非想象中的那么苦,你要多多尋找其中的樂趣。福柳園就是一個大家庭,我們應(yīng)該享受被教育的這份幸福,與身邊的同學(xué)攜手共進(jìn)。除此之外,最重要的一點就是:我們應(yīng)該相信老師,相信實驗的老師是全市最優(yōu)秀的老師。正所謂:“親其師,信其道?!痹谡n堂上,我們應(yīng)該緊跟著老師的步伐,仔細(xì)地聽老師講的每一個知識點;課下,我們要把自己不明白的問題向老師請教;在家里,我們要按時復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過的內(nèi)容,做到查缺補漏。這樣,我們自然會獲得滿意的成績。也就可以和老師們更好的追求幸福、創(chuàng)造幸福。從而獲得快樂感和發(fā)展感。與此同時,我們也應(yīng)該學(xué)會抓緊點滴時間。當(dāng)別人在操場上打球時,你可以讓自己沉浸于學(xué)習(xí)的樂趣中;當(dāng)別人累得趴在桌子上休息時,你可以把握住這個機會埋頭苦作,走在他的前面;當(dāng)別人失去信心的時候,你可以告訴自己:只要我能堅持到最后,那么我就是贏家!也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,但不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼祝斓莱昵?我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。夢,敢做就能圓。收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實驗園的未來而奮斗!

經(jīng)過一個假期的休整,現(xiàn)在的你們是容光煥發(fā),一個個已經(jīng)是整裝待發(fā)了!過去的一學(xué)期我與同學(xué)們在一起是愉快的。盡管有過誤會,有過矛盾,也有過不滿,但正是在這些矛盾和不滿中,我們成熟了,我們成長了...

現(xiàn)在我和你們一樣已經(jīng)坐上了初二班級的列車,我們沒有選擇,也沒有退路,讓我們再次攜手,順利安全的走過這段旅程。

俗話說:良好的開端等于成功的一半。我們應(yīng)該有一個怎樣良好的開端呢?現(xiàn)在老師向同學(xué)們提議:

1、樹立一個信心:我能我行!

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,自信是成功的秘決。我們讀書、學(xué)習(xí),需要有決心,有信心,有行動。我曾經(jīng)給大家講過蕭伯納與小女孩的故事。也許小女孩是天真的,她并不知道蕭伯納是誰,可她卻知道自己是誰。是啊,這很重要,我們時刻得記住自己是誰,并讓別人知道我是誰。時刻告訴自己:我能我行。

2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):“認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是”

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的就是這個道理。

3、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺!

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī)。我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度。自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:“安全、穩(wěn)定、文明、有序”

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,校園內(nèi)不亂扔雜物,在社會上遵守規(guī)則,在家尊重父母,嚴(yán)格按照“新三好”的要求約束自己。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位老師都在祝福你們,你們要以今天為起點,以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中。

請同學(xué)們記?。翰シN一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一。

個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運!!!同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了__一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。初一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期盼你們成功!

初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,應(yīng)對初中的轉(zhuǎn)折點你們必須要夯實基礎(chǔ)、提高潛力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進(jìn)初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選取了讀書,選取了中考,我們就選取了拼搏??窗?,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿。那是跨進(jìn)初三的我們。

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼祝斓莱昵?我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的期望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨但是的山,就沒有趟但是的河。

邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,這天我們以__中學(xué)為光榮,明天__中學(xué)以我們?yōu)轵湴?

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很高興能夠代表咱們初二全體教師跟同學(xué)們在這里說幾句心里話。

首先,我要祝賀剛才獲得表彰的同學(xué)們!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!站在領(lǐng)獎臺上的你們雖然青澀、害羞,但卻隱藏不住你們的欣喜和激動!今天的你們就是二中的明星,鮮花和掌聲理應(yīng)送給你們。因為老師知道,在鮮花和掌聲的背后,有你們太多的付出和汗水。

接下來,我要鼓勵那些今天暫時沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)們!也許此刻你的眼中布滿了遺憾,也許你的心中還有一絲酸楚和痛苦……現(xiàn)在,老師請你先平靜自己的心,仔細(xì)尋找一下原因。

對于有些同學(xué)而言,或許你也如臺上的同學(xué)一樣勤奮努力,埋頭苦學(xué),那么請你不要放棄,這只不過是命運和你開的一個小小玩笑而已,請相信收獲的日子總會來臨!

或許還有一部分同學(xué),初一時偶爾還會貪玩,還不夠努力,那么從現(xiàn)在開始,就請你行動起來吧,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會,因為老師相信,你能行!

咱們今天的大會,與其說是對上學(xué)期的一個總結(jié),倒不如將它視為新學(xué)期乃至一個新的人生階段的開端和起點。站在初二的新起點上,面對著新的老師和同學(xué),我想好多同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備用勤奮、用努力,用汗水,用刻苦去面對自己未來的日子。那么,就請你行動起來吧!因為在你們周圍,有太多支持你們的人。校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注,父母們的親切叮嚀,老師們的日夜陪伴,這一切足夠讓你走向精彩,迎接成功。

作為你們的老師,我們很幸運能夠陪伴大家一同走過生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意每天看到你們那燦爛如花的笑臉,感受那一個個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠(yuǎn)航。也許這其中有對你們耐心的說教,有苛刻的要求,甚至還有嚴(yán)厲的批評,我們希望大家理解,因為這一切,都是為了讓大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

初二這個初中階段的重要時段已經(jīng)來臨,希望同學(xué)們能夠盡快邁開自己的的雙腳。從現(xiàn)在起,從今天起,用勤奮面對未來的每一天吧!

最后,老師想用汪國真的一句詩作為我這次發(fā)言的結(jié)尾,“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!迸c君共勉,謝謝大家!

初二開學(xué)班主任講話稿篇九

各位同學(xué):

大家好。非常歡迎你們成為我們鄭陸中學(xué)的一份子,我是你們的班主任老師,我叫繆菁菁,經(jīng)過本人的積極爭取,我非常榮幸的擔(dān)任我們初一(3)班的班主任老師,如果不出意外,我也將會是你們整個初中生涯中唯一的班主任。

從小學(xué)到初中,這是我們學(xué)習(xí)生涯中非常重要的轉(zhuǎn)折點,因為你們的思維方式,你們的行為習(xí)慣,你們的人際交往都將得到充分的鍛煉,不管你們以前如何,成績好玩,都有可能在這三年中重新洗牌。所以,請你們一定要做好足夠的準(zhǔn)備,調(diào)整心態(tài),建立信心。如果要我向你們建議的話,有兩點可以給你們借鑒一下:

這也就是說,做人要低調(diào),因為剛開始大家都不熟悉,你們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,可能你會成績不盡如人意,可能你會名次下滑,可能你還評不上班干部,等等。每一種可能在初中學(xué)習(xí)中都是存在的。我以前就有這樣一個的同學(xué),男的,以前上小學(xué)的時候和我同座,成績也差不多,在初中不自不覺就掉下去了,最后連高中也沒上,進(jìn)了一個技校,現(xiàn)在聽說做生意去了,去向不明。

當(dāng)然也有正面的例子,我還有一個同學(xué)姓鄧,我們都叫他凳子,以前很貪玩,成績也一般,但是他進(jìn)了初中后,特別是初二以后,就噌噌噌上去了,穩(wěn)居年紀(jì)前十五,就沒下來過,最后考上前黃高中,現(xiàn)在在南京一研究院上班。所以說,不要自滿也不要自卑,你覺得你行你就行。

什么是會學(xué),打個比方:有個財主請了3個工人幫他干活,一天他叫來3個工人說,我要提拔你們中的一個做管家,你們分別去城東、城南、城西去看看黃瓜、綠豆、西紅柿之類的價格回來跟我說。然后三個人就分別出去了,第一個跑到城東,問了一下,黃瓜2.5/斤,綠豆6.8/斤,西紅柿3.2/斤,然后就屁顛屁顛的跑回去,怕忘了,一路上還不停的念著“黃瓜2.5,綠豆6.8,西紅柿3.2”,結(jié)果路上絆了一跤,把價格搞混了,回去就對財主說:黃瓜3.2,綠豆2.5,西紅柿6.8;第二個跑到了城南,也得到了同樣的價格,但是他從口袋里掏出了本子記了下來,回到財主那邊一五一十的稟告了;第三個也跑了回來,他也掏出個本子說:老板,我去城西看過了,黃瓜2.5/斤,綠豆6.8/斤,西紅柿3.2/斤,除此之外還有些土豆和茄子,價格也不貴,早晨的時候廚房的老王說綠豆沒了,所以我把買綠豆的商販也帶回來。很顯然,第三個工人當(dāng)了管家。

什么是自我管理,自我管理的內(nèi)容很多,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容分類,作息時間安排,人際關(guān)系交往,生活習(xí)慣等等,以前你們是可能還生活在父母的呵護(hù)下,現(xiàn)在你們要學(xué)會獨立了。那如何讓父母放心你們獨立,就要展現(xiàn)出你們有獨立的能力,也就是自我管理的能力。那具體的自我管理討論我們?nèi)蘸髸袑iT的主題班會討論,今天先不多說。

我們初一(3)班有47名同學(xué),有些是同一學(xué)校的,有些呢,是兄弟學(xué)校的,但是可以肯定的一點就是,今天是你們和我的初次見面,我和你們的再次見面,為什么這么說,因為你們的第一次面在學(xué)籍檔案上我已經(jīng)看過了。

當(dāng)然,不管認(rèn)不認(rèn)識,我們都需要增進(jìn)一下相互的感情,那下面先全班做個自我介紹,自我介紹有幾個明確的點需要說明:

1、自我介紹的時候要小跑到黑板前,面向所有同學(xué);

2、介紹時聲音要響亮,至于要多響,則根據(jù)最后一排同學(xué)的反應(yīng)為準(zhǔn);

3、語言簡潔,明了,限時1分鐘,

5、補充一點,寫名字的時候,從上而下,一個接一個的寫,這些都是你們珍貴的筆跡,我要拍下來做永久性收藏用的,同時也作為你們踏進(jìn)鄭陸初中的一個見證。

那下面我先開個頭:我叫繆菁菁,千萬不能叫錯了,不能叫“miu”,不能叫“qing”如果叫錯了,我是不會答應(yīng)的。以后呢,就是你們47個同學(xué)的朋友兼老師,同時還教你們的政治。以后不管你們有大事小事,私事公事,學(xué)習(xí)的事,生活的事,感情的事,只要是事,你們都可以跟我來傾訴和交流,本人一定秉持公事公辦,私事保密的原則為你們赴湯蹈火,排憂解難。謝謝。

下面,從我右手邊起,每個人輪流上來吧……。

下面我們還有幾個事情是今天必須要做的,

1、把座位排一下。

2、把書領(lǐng)了。

3、臨時組建一個班委。

4、有些紀(jì)律需要事先給大家宣布一下。

初二開學(xué)班主任講話稿篇十

女士們,先生們:

下午好。

首先感謝學(xué)校給我一個與你溝通的機會,其實很多班老師和老師都是我的學(xué)習(xí)例子,不是在這里介紹一下經(jīng)驗,而是班級管理層談?wù)撟约旱目捶?,今年我要安排文理課,可以說面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),自從我學(xué)校做了以下工作方面,不適當(dāng)?shù)恼埓蠹遗u修正。

一是建立和培訓(xùn)班級干部隊伍。在做班老師之前,總是感覺班上的一些事情做得更多,這樣班級干部做得少,讓他們有更多的時間讀書。近年來,越來越多的人覺得這種做法不僅對階級的建設(shè)有害,而且有時會適得其反,一方面,階級工作沒有多大改善,另一方面階級干部的工作力量和就業(yè)機會有限,有些運動,很難成長,很難在班上樹立聲望。所以,這個學(xué)期大二開始,在選擇班級干部時,我做了兩點:

一是由原來的高級老師來理解班級干部候選人在高一年的工作能力和日常表現(xiàn),二級干部候選人溝通,了解他們的意識形態(tài)情況,初步認(rèn)識他們的工作能力。

其次,為了加強班級干部的責(zé)任感,班組長每天都設(shè)置七班班長,七班班長,除完成班上班記錄外,還要完成班級日志填寫。在類日志中,他們想詳細(xì)記錄每個類學(xué)科的日子,工作條件,課堂表現(xiàn)。特別是在自學(xué)課和晚間學(xué)習(xí)的日子,真實地記錄。我問他們,課堂上出現(xiàn)的問題是大膽的管理,然后窮人自學(xué)到貧窮的三級評估,真實地記錄班級說話,做小動作,出去等等,第二天早上總結(jié)給隊長我在這里。我看到后的情況記錄,使用早上閱讀的時間,及時處理,贊美贊美,批評批評,所以做最近一個學(xué)期,感覺效果很好。再次,自學(xué)班的使用,舉行了一次班級會議,使班上的干部在一個星期或一段時間對工作進(jìn)行報告和評論,班級干部是學(xué)生的一部分,更多地了解具體情況的同學(xué)和同學(xué),他們指出了問題,更多的進(jìn)入了學(xué)生的心中。這樣,階級干部的聲譽建立,班級管理的質(zhì)量和水平得到了很大的提高。

第二,充分挖掘潛力,提高學(xué)業(yè)成績。人們有潛力。潛力,即潛力在隱藏的能力,通常不揭示,一旦暴露會釋放巨大的能量。有一個笑話顯示了這個功能的潛力。這是過去,有一個小偷,一個晚上跳進(jìn)別人的豬圈偷豬。他先把豬的藥物倒,然后回到身上,沒想到不能爬上豬來。很長一段時間,小偷害怕,總是覺得有人走向一邊,他匆忙,大喊:有些人偷豬圈!通話后,恍惚聽到門關(guān)上門的聲音。這時小偷很緊,他焦急,硬縱向,甚至帶著豬從鋼筆。小偷成功了,他有可能把豬帶出鋼筆。所以作為老師,如何幫助學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力?我做了這樣幾點:

1,沒有壓力沒有電源。從學(xué)校拿到課程成績單開始,我將根據(jù)學(xué)生入學(xué)和年級排名,給學(xué)生們提出不同的期望和要求,例如我班老師林宇,入門級排名24,第一次月測試,我給他開發(fā)部門前20名,并彼此分開要求他學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)條件,找到問題,及時給他建議和方法,結(jié)果,他真的沒有達(dá)到我的期望,水平16.考試后,我和他對他的優(yōu)勢和學(xué)科的分析,對于脆弱的學(xué)科,根據(jù)自己的經(jīng)驗,建議和方法。然后在11月份的測試提出了期望和要求,所以我繼續(xù)問,林宇已經(jīng)維持在十五級左右的水平。有很多這樣的情況,不再枚舉。這是非常有效的,課堂也取得了很好的效果。12個月的質(zhì)量檢測,班級67個班級,比班級增長一個多,包括孟金部8,林宇17,天月21,余騰23,張新橋27,蘇旭陽35,六個人。(入院前20,1人,前者30,2人以前40人,前50,5人。)前部120人與公寓,前200人累進(jìn)3人。

2,找到挖掘潛力的途徑。我很幸運能加入這個家庭的文科學(xué)系(當(dāng)然,我是拒絕的開始),可以在礦山與同志,余雷年輕,有辦法處理想法,類結(jié)果一直很好,學(xué)生愛(學(xué)生私下稱他的瓜帥),對我來說是一個很好的學(xué)習(xí)機會,同時感覺很重的壓力大。所以,我采取了文科課這一半一直感到謹(jǐn)慎,因為害怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。在挖掘潛力,我的班級響應(yīng)我的叫,我們的兩個類屬于兩個陣營,一個挑戰(zhàn),一個積極的戰(zhàn)斗。10個月后測試,雷同志發(fā)出挑戰(zhàn),說每個班六個人,志愿者戰(zhàn)爭,下個月測試宣布的挑戰(zhàn)的結(jié)果。為了保險,第一次戰(zhàn)斗,我選擇了六級,從來沒有想過或打敗。后來,我們逐步推廣這兩個班,越來越多的學(xué)生參與,雖然這場戰(zhàn)爭我禁得勝,但極大地鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和參與,充分挖掘?qū)W生的潛能學(xué)習(xí),大大提高學(xué)生的成就。

班老師工作一點思考:

有些人比老師比園丁,園丁不是學(xué)生作為一個人,當(dāng)花,當(dāng)草處理。所以我認(rèn)為最好的老師是一個學(xué)生朋友,一個好朋友。不要忘記你過去是個孩子。最好的老師是一個愛好的學(xué)生,然后與他溝通,并與他一起成長,蘇素林斯基,前蘇聯(lián)教育家說。但要記住,任何人的成長是他自己的事情,沒有人能替代,但不能被迫。

幸福不是多少物質(zhì),而是靈魂的溫暖。作為班主任在同一時間的別人的溫暖,不要忘記給自己留一些溫暖。

初二開學(xué)班主任講話稿篇十一

同學(xué)們:

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時時認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:

一、樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。

初二開學(xué)班主任講話稿篇十二

勵志。

的講話。下面是本站小編給大家整理的開學(xué)班主任。

講話稿。

供大家參閱!

升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。

第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。

面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣會使人終生受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。

破除一個偏見――練習(xí)最有效。

長期以來,中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料,還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書,諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設(shè)計》、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建,來完成全面的知識儲備。

圍繞一個中心――擴大知識面。

從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅?!睆娬{(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。

養(yǎng)成一個習(xí)慣――點滴積累。

習(xí)慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點滴積累的習(xí)慣。這強調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間固定下來,以便強制執(zhí)行。

這些觀念,當(dāng)然算不上新鮮時髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識。達(dá)爾文說:“在所有知識中,關(guān)于方法的知識最有價值。”只要你們樹立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實到學(xué)習(xí)過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動學(xué)、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。

第二,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退??忌蟲x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),x中學(xué)只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺,來到了x中學(xué)只能說接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。

我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會常常有成功的喜悅。

第三,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時間,學(xué)好文化知識,提高全方位的能力。

取得優(yōu)異成績,考入理想中的大學(xué)是每一個同學(xué)的心愿,高中給你構(gòu)筑了平臺,那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的初中十有八九都是學(xué)習(xí)的尖子,是班級乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來到x中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉(zhuǎn)化為動力,爭取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。

希望同學(xué)們在開學(xué)前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進(jìn)行整理,彌補自己的知識缺陷,提前進(jìn)入對新知識的預(yù)習(xí),避免在高中開始階段就輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

第四,謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。

進(jìn)入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

進(jìn)入高中,你需要一個原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對不做。

進(jìn)入高中,你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心如止水。

進(jìn)入高中,你需要一個堅韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。

進(jìn)入高中,你需要一個清醒的認(rèn)識:凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機。

親愛的同學(xué),你已經(jīng)是x中學(xué)的一員,選擇了x中學(xué),也就意味著你選擇了競爭。加強對自身素質(zhì),即自理、自立能力的鍛煉,以適應(yīng)x中學(xué)快節(jié)奏的生活方式,方可自強于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中,你是否還可以像初中一樣出類拔萃?面對高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰先適應(yīng)了誰就是強者。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!庇H愛的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

同學(xué)們,大家好,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來……在新的學(xué)期里每個同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期,首先,我希望大家要做好“五個心”:

一是收心。

開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時候就不能惦記著玩了。

二是決心。

不管你以前的成績怎么樣,新學(xué)期里每個同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

三是信心。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是愛心。

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個熱愛集體誠實文明的學(xué)生。

五是用心。

讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。

其次,我希望同學(xué)們記住以下兩點:

第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。

最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了。”

我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。

下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。

狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。

在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!

以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句。

名言。

:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母?!?/p>

還有一位孩子,他說:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”

因為經(jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。

在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時,要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:

張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。

每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。

自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。

比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。

自我開放。當(dāng)你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。

魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。

調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學(xué)會調(diào)整,避免刺激。

每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點,有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點調(diào)整到與中考時間段相一致。

運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-18”,每天抽出一小時進(jìn)行運動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。

磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習(xí)慣,可以使你終身受益。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。

其次,正是因為對手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。

再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。

三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài):

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。

同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!

初二開學(xué)班主任講話稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

新的一學(xué)期開始了,我們回到干凈整潔的教室,看到熟愁的張張小臉兒,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。新學(xué)期老師希望每個同學(xué)能認(rèn)真做好“五個心”:

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

新學(xué)期有新開始,三年級正處于轉(zhuǎn)折階段,也是小學(xué)生活最關(guān)鍵的時候,多努力一把,下定決心給自己的新學(xué)期一個美好的開端。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真勞動,孝順父母。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

親愛的孩子們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇!

初二開學(xué)班主任講話稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,老師在這里給你們的開學(xué)準(zhǔn)備工作提出八條建議,或許對你有用。

在以歡度春節(jié)的主要內(nèi)容的寒假里,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時間不同程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時間不太固定。如果在開學(xué)前這些天里未能及時調(diào)整,勢必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)在雖然尚未開學(xué),但是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開學(xué)后的作息時間起居。早晨不可貪睡,可按平時上學(xué)時的起床時間起床,或向后推遲二十分鐘至半個小時,三餐時間也應(yīng)盡量與開學(xué)后的時間同步,晚上睡覺時間不能過早或過遲,以十點之前為宜。

寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)輕松,同學(xué)們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時應(yīng)該適當(dāng)減少。最好可以用閱讀或散步等活動來代替,這樣可以在寒假休閑和開學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間形成一個緩沖階段。最忌諱開學(xué)前一晚還在狂歡,致使開學(xué)一周都無法進(jìn)入狀態(tài)。

寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的,大多學(xué)生吃了飯就坐下,到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來,走上幾步路都?xì)獯跤?。這樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運動,體質(zhì)狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大,應(yīng)選擇強度低、易操作的運動項目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情況選擇室內(nèi)或是室外,強度以心跳加快而不出汗為宜。

相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一直沒做,此時正在趕進(jìn)度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的.問題?在假期臨尾時,同學(xué)們最好能翻查一次自己的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、老師請教。請記住,不要以請教作業(yè)為恥,把問題帶到下學(xué)期可不是個好習(xí)慣。

假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù),也不如平時那么系統(tǒng),想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過來翻閱一遍,讓各知識點的框架在頭腦中過一次,是一條相當(dāng)不錯的開學(xué)準(zhǔn)備工作??颇恳岳砜茷橹?,時間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學(xué)期的教輔書籍,則能大概了解未來一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

有些學(xué)習(xí)用品可以在學(xué)期前就準(zhǔn)備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等,可以適量購買。對于學(xué)習(xí)用品的選購,我給同學(xué)們提出建議:

1、選正規(guī)品牌的,質(zhì)量有保證。

2、不必購買高端用品,天價文具未必有實用價值。

3、不要選擇新奇好玩的文具,否則本末倒置,文具變成玩具。

4、電子用品能不用盡量別用,必得買時也應(yīng)以沒有娛樂功能的。

教輔資料最好能到開學(xué)以后再購買,以妨購買不當(dāng),浪費經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風(fēng)。請記?。哼m合自己的才是最好的。

甭管承認(rèn)與否,有為數(shù)眾多的孩子會在學(xué)期將至?xí)r悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整可以自己進(jìn)行,也可以請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學(xué)習(xí)的畏懼,潛意識中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹立信心為中心,可以回想自己上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷,尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想,對于學(xué)習(xí)成績不夠理想的學(xué)生而言,這種設(shè)想最好側(cè)重對學(xué)習(xí)過程的安排,盡量減少對名次的想像。

此時做家長的最好能幫幫孩子,少提目標(biāo),多作鼓勵。若能長談一次效果更好,而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。

每學(xué)期的開學(xué)時幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉促上陣。同學(xué)們,假如你能在開學(xué)前一天認(rèn)真地整理一下自己的書包,那效果必不一樣。你可以清點寒假作業(yè),可以檢查種類文具,可以拾掇工具書、筆記本,可以思考上學(xué)期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備得充分了,既可以養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣,也可以緩解心理壓力,更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

同學(xué)們,以上八條建議對你的開學(xué)準(zhǔn)備工作有幫助嗎?在這里,我祝你在新的學(xué)期里,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿意的效果。

初二開學(xué)班主任講話稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過一個假期的休整,現(xiàn)在的你們是容光煥發(fā),一個個已經(jīng)是整裝待發(fā)了!過去的一學(xué)期我與同學(xué)們在一起是愉快的。盡管有過誤會,有過矛盾,也有過不滿,但正是在這些矛盾和不滿中,我們成熟了,我們成長了...現(xiàn)在我和你們一樣已經(jīng)坐上了初二班級的列車,我們沒有選擇,也沒有退路,讓我們再次攜手,順利安全的走過這段旅程。俗話說:良好的開端等于成功的一半。我們應(yīng)該有一個怎樣良好的開端呢?現(xiàn)在老師向同學(xué)們提議:

1、樹立一個信心:我能我行!自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,自信是成功的秘決。我們讀書、學(xué)習(xí),需要有決心,有信心,有行動。我曾經(jīng)

給大家

講過蕭伯納與小女孩的故事。也許小女孩是天真的,她并不知道蕭伯納是誰,可她卻知道自己是誰。是啊,這很重要,我們時刻得記住自己是誰,并讓別人知道我是誰。時刻告訴自己:我能我行。

2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):“認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是”凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的就是這個道理。

3、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺!學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī)。我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度。自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:“安全、穩(wěn)定、文明、有序”。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,校園內(nèi)不亂扔雜物,在社會上遵守規(guī)則,在家尊重父母,嚴(yán)格按照“新三好”的要求約束自己。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位老師都在祝福你們,你們要以今天為起點,以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中。請同學(xué)們記?。翰シN一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?。?!

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

初二開學(xué)班主任講話稿篇十六

新的學(xué)期是一個新的開始。

對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。

不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。

這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。

我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。

所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

自信是成功的前提。

要相信自己,不要對自己喪失信心。

我們要抱著每天進(jìn)步一點點的信念來學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。

考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。

態(tài)度決定一切,行動成就未來。

讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

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升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。

第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。

然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。

其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。

高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。

再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。

面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

“好習(xí)慣會使人終生受益。

”有了良好的習(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。

你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。

特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。

如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。

樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。

對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。

破除一個偏見――練習(xí)最有效

長期以來,中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。

有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料,還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書,諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設(shè)計》、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等,名目繁多,不一而足。

沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。

那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。

做練習(xí)無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應(yīng)試技能。

在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。

把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建,來完成全面的知識儲備。

圍繞一個中心――擴大知識面

從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。

正所謂“長袖善舞,多財善賈”。

也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。

擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。

曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅。

強調(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。

二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。

養(yǎng)成一個習(xí)慣――點滴積累

習(xí)慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。

學(xué)習(xí)能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。

因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點滴積累的習(xí)慣。

這強調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

當(dāng)然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間固定下來,以便強制執(zhí)行。

這些觀念,當(dāng)然算不上新鮮時髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識。

達(dá)爾文說:“在所有知識中,關(guān)于方法的知識最有價值。

只要你們樹立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實到學(xué)習(xí)過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動學(xué)、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。

第二,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。

我們要時刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

考上xx縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),xxx中學(xué)只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺,來到了xxx中學(xué)只能說接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。

所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的.一片天地。

我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會常常有成功的喜悅。

第三,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時間,學(xué)好文化知識,提高全方位的能力。

取得優(yōu)異成績,考入理想中的大學(xué)是每一個同學(xué)的心愿,高中給你構(gòu)筑了平臺,那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。

想必你們在各自的初中十有八九都是學(xué)習(xí)的尖子,是班級乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。

然而,來到xxx中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。

從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉(zhuǎn)化為動力,爭取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。

因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。

從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。

希望同學(xué)們在開學(xué)前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進(jìn)行整理,彌補自己的知識缺陷,提前進(jìn)入對新知識的預(yù)習(xí),避免在高中開始階段就輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

第四,謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。

進(jìn)入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

進(jìn)入高中,你需要一個原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對不做。

進(jìn)入高中,你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心如止水。

進(jìn)入高中,你需要一個堅韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。

進(jìn)入高中,你需要一個清醒的認(rèn)識:凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機。

親愛的同學(xué),你已經(jīng)是xxx中學(xué)的一員,選擇了xxx中學(xué),也就意味著你選擇了競爭。

加強對自身素質(zhì),即自理、自立能力的鍛煉,以適應(yīng)xxx中學(xué)快節(jié)奏的生活方式,方可自強于高手如云的未來班集體。

在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中,你是否還可以像初中一樣出類拔萃?面對高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰先適應(yīng)了誰就是強者。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

親愛的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

?

同學(xué)們: 大家好!

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。

同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時時認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。

我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽。

這些榮譽的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半。

新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。

在這里,我向同學(xué)們提議:

第一、樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。

我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。

在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序

每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。

做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。

我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。

學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。

今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。

遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。

初二開學(xué)班主任講話稿篇十七

同學(xué)們:

? ? ? ?歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠(yuǎn)的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。

新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

2、決心,新學(xué)期有新開始,尤其對于我們六年級的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。

3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

4、愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):

第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

初二開學(xué)班主任講話稿篇十八

親愛的同學(xué)們:

歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

在過去的一個學(xué)期里,我們用班級公約來約束言行,用心向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓(xùn)第一,校運會高一年級團(tuán)體總分第一,高一年級廣播體操比賽團(tuán)體總分第三,冬季陽光長跑高一團(tuán)體總分第四,文化課考試成績名列前茅等一系列優(yōu)異的成績,留給20x年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,期望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。此刻,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行。在新學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)造咱們高一八班的輝煌。

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