總結是一個反思的過程,讓我們更有意識地去優(yōu)化自己的行為和選擇。怎樣處理與他人的沖突和矛盾?通過閱讀這些總結范文,我們可以看到不同人在總結過程中的思考和反思,對我們的寫作會有很大的幫助。
學會感恩高考篇一
我們要學會感恩,因為感恩可以使世界更美好。
我要感恩我的父母,是他們給了我生命,給了我一個溫馨的家。堅實而溫暖的家是我結束了一天勞累的地方。我感恩我的爺爺奶奶,是他們在周末為我營造了一個無憂無慮的輕松環(huán)境,使我在緊張的學習生活中得到放松。我要感恩我的同學朋友,是他們讓我感到了集體生活中的種種快樂。我要感恩那些給予我恩惠的人,是他們讓我感到了人間處處有真情。我要感恩那些被我?guī)椭娜耍撬麄兘o了我一個回報他人的機會。我要感恩那些對我不滿的人,是他們讓我找到自己的不足,使我朝著正確的方向邁步前進。
我最想感恩的是老師,因為我在犯錯的時候,指出錯誤的是老師;當我在遇到難題而絞盡腦汁思考時,為我耐心講解的是老師;當我想放棄時,鼓勵我的是老師……總之,當我在人生道路上迷茫時,給我當指路明燈的是老師。
當我第一次面對校園大門時,您用陽光燦爛的笑容安撫我恐懼的心,是您,用抑揚頓挫的聲音把我?guī)У搅藲g樂學習的課堂。也是您,用新思路解答我心中一個又一個的難題。還是您,當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您把我?guī)нM從錯誤走向正確的生活中。當我失落時,您就像一位天使,給我希望和勇氣。您把我?guī)нM了堅強的天空和自信的海洋。在我驕傲地對待成功時,您及時提醒我要謙虛。這樣,我才走進了成功的大門。
所以,我要感恩我的老師。
學會感恩高考篇二
感恩母愛。
別在母親的發(fā)間。
給予她最閃亮的祝愿,
將生活中的苦難消除。
我想將月亮,
戴在她的指尖。
給予她最華麗的配飾,
滿足她少女時小小的心愿。
我想將春天的美麗,
變換做她的嬌容。
給予她最活力的青春,
用芳香彌補她失去的年華。
我還想用世間一切的美好,
去形容她愛我的心。
感恩母愛。
母親是無私的,母愛是偉大的,在我們成長的道路上,經(jīng)歷了很多磨難,每次的失敗,母親陪著我們難過,每一次的成功母親陪著我們開心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。是啊,世界上對自己好的就是親人了,所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時候,經(jīng)常生病,媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生,有一天晚上,天氣很冷,我又發(fā)燒了,爸爸開夜工,媽媽就帶我去看醫(yī)生,風呼呼的刮著,雨嘩嘩地下著,一路上,媽媽艱難地騎著車,已經(jīng)騎了幾十米了,我說:“媽媽,我不想去看醫(yī)生?!笨蓩寢寽厝岬卣f:“孩子,你燒的這么厲害,怎么能不去醫(yī)院呢?”我回答:“好吧,媽媽,但我不要打針?!眿寢屇托牡卣f:“沒事的,孩子,有媽媽在呢?!本瓦@樣,我在媽媽車上,手拿著傘,媽媽騎著車,駛向醫(yī)院。很快,到了醫(yī)院,我身上是干的,可媽媽身上卻是濕漉漉的,夜靜靜的,醫(yī)院里也是靜悄悄的,媽媽拉著我先去掛號。走到了小兒科,醫(yī)生還在值班,看著我們來了,便急忙讓我們坐下,問了問情況,便給我們開了藥單,媽媽又去領了藥,給了護士阿姨,過了一會,藥品出來了,醫(yī)生為我打上了針,媽媽又在一旁陪著我,問問我還難不難受?問我餓不餓?……直到凌晨1點,她才帶著我離開醫(yī)院。一回到家媽媽就倒在床上睡著了,可我看著媽媽疲勞的樣子,我的心既溫暖又感到愧疚。
媽媽,給了我無私的愛,給了我們生命,沒有她就沒有我,她用她全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,如今,我上五年級了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務,讓她也多休息一會,少一些疲勞,看著每天上學放學接我的媽媽,我真有種說不出的感受,我多么希望自己能一夜長大,幫助她做些家務,好好照顧她。我知道,媽媽最大的希望就是希望我能考出好成績,能好好學習,將來考個好大學,我會實現(xiàn)她這個愿望的!
媽媽,最后我想對你說一聲:“您辛苦了!”
感恩母愛。
光陰似箭,打開塵封中的記憶,許多往事都從我的腦海里消失掉。唯有一件事,一直深埋于我的心底,難以忘懷。那就是母親的愛,母親的關懷,一份讓我感動不已,深沉的母愛。
一天早晨,正當我將要跨出家門上學校時,媽媽遞給我一把雨傘,溫和地對我說:“婷婷,前些天,天氣預報預告說今天可能會下雨,帶把雨傘有備無患?!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我趁媽媽不注意,偷偷把雨傘放在一個小角落里,便向家門外跑了去。
正當中午放學之際,忽然電閃累鳴,一瞬間便下起了傾盆大雨,讓人冒雨回家的機會都沒給人留下,帶了傘的同學都回家了,其他同學也一個接一個隨家長回家了。
今天爸爸剛好有事不能來接我回家,媽媽又發(fā)著高燒,沒雨傘沒家長接的我獨自一人坐在空蕩蕩的教室里,呆呆的坐著,又怕又餓,看著窗外的大雨,我就不由自主地哭了起來,在這時,心里便起了一絲的悔意。
淚眼婆挲中我在雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽,在我的驚訝之中聽到了媽媽急切的喊聲:“婷婷,快過來,給你雨傘?!蔽医舆^雨傘和媽媽一同踏上了回家的路。
雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水給淋濕了,顯得很狼狽。望著媽媽那蒼白的臉,我又再一次的哭了起來。
一把傘撐起一片藍天,媽媽愛的傘給我快樂,健康,和幸福。事情雖過去了很久很久,但媽媽的愛一直照亮著我,指引著我,呵護著我,伴隨著我成長。
媽媽我愛你!謝謝你!
感恩母愛。
親愛的老師們,同學們:
今天,是一個特殊的日子3?8國際婦女節(jié)。首先,請允許我在這兒祝普天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!
我今天演講的題目是:感恩。母愛。
梅特靈克曾經(jīng)說過:“每個人都只有一個母親,那是唯一而且永遠美麗的母親?!?/p>
當我們呀呀學語時,很多人學會的第一個詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起,便開始為我們奉獻她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。
五。一二汶川地震時,一位母親結束生命的姿勢令人不解,她雙膝跪地,像是在祈禱,等到救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她的身軀已經(jīng)僵硬,可是在冥冥之中,卻又像是在保護什么。當救援人員在她身軀下的一個狹小空間里,找到一個熟睡的嬰兒時,一切答案都明了了。醫(yī)務人員馬上打開包裹的被褥檢查孩子有沒有受傷時,竟發(fā)現(xiàn)一部手機和一條已經(jīng)編好的短信:“寶貝,如果你能活下來,一定要記住:寶貝,媽媽愛你!”
這位母親的果敢、堅毅,這位母親的大愛無疆,讓全國人民落下眼淚?!皩氊?,我愛你”這條短信也必將成為孩子日后的座右銘!
高爾基說過一句話:“沒有太陽,花朵不會開放,沒有母親,既不會有詩人,也不會有英雄?!?/p>
霍利菲爾德,一位世界拳壇的英雄,當記者問他,是什么力量使他總能在最后一刻神奇的站起來反敗為勝時,拳王飽含熱淚,他說,是他母親,是他母親邊哭邊說的那句話,當記者問他,是哪句話時,霍利菲爾德激動的說,是她老人家那句:“我打死你!”這是一句世界上所有母親的口頭語,它的背后是親切,是沉痛,是望子成龍,是恨鐵不成鋼的深愛濃情??!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”從前喜歡這首歌,只是喜歡它的旋律,如今,我真正懂得了它的含義。媽媽,我愛你!
媽媽,我的生命來自于您,風霜雨雪的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,鍋碗瓢盆的交響樂里有您不斷的叮嚀;無私來自于您,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來自于您,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
“誰言寸草心,報得三春暉”,母親的恩情,我們無以為報,只有好好學習。所以,讓我們記住一句話:“可憐天下父母心,金榜題名報恩情?!?/p>
感恩母愛。
世界上有一位最愛我們的人,她便是慈愛的母親。媽媽給了我們那雙明亮的眼睛,讓我們看到美好的生活。我為了報答母親,做出了一個完美的決定。
這個完美決定的第一步:媽媽平時不是干很多家務嗎?今天,我來幫她做。干家務真累呀!干著干著,我想起了一件事:在我6歲的時候,應為我吃的酸奶太多,又發(fā)燒,又吐。一直吐到凌晨兩點多鐘,應為是冬天,媽媽只好抱著我把我送醫(yī)院讓醫(yī)生看病。當時,外面下著鵝毛大雪,路也是泥濘不堪,掛著刺骨的寒風。媽媽是小心加小心,一不留神就會滑倒。媽媽費了好大得勁才把我送到醫(yī)院,我又是打針,又是吃藥??蓩寢屢恢迸阒业教炝痢?/p>
我還給媽媽做了一張賀卡:正面的左上角是一個用絲帶變成蝴蝶結,下面是一道彩虹,彩虹的下面是一顆插著翅膀的心。里面左半面是我獻給媽媽的一首詩歌。右半面是的上邊是一顆用亮晶晶的彩紙剪下的一顆心,翻開心,里面是我給媽媽的祝福:祝媽媽母親節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!下邊是一個小姑娘在許愿。
為了表達我多媽媽深深的愛,我為媽媽唱了一首,《感恩的心》。唱完這首歌時,我看見媽媽的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。
其實不僅僅在母情節(jié)這一天,平時我們都要關心媽媽,孝敬媽媽。在母親節(jié)之后,我們要學會―感恩母愛!
感恩母愛。
感謝母親。
人間最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。無私,因為她的愛只有付出,無需回報;偉大,因為她的愛寓于普通、平凡和簡單之中;崇高,是因為她的愛是用生命化作乳汁,哺育著我,使我的生命得以延續(xù),得以蓬勃,得以燦爛。我不知道,如何詮釋我的母親,因為母親淡淡的生活中卻常常跳動著不一樣的生活脈搏。母親的愛是一道解不盡的方程,隨著我的成長不斷有新的`解產(chǎn)生,使我有不同的理解。一、“人要學會獨立,自食其力加堅強”
記得小的時候,總是看到許多同齡的小朋友在父母的接送下進出校園,而我卻總是孤身一人在校園與回家的途中來回穿梭著,我小小的心有點悲涼,感覺總像茫茫大海中的一葉扁舟,無依無靠。一天,我吵鬧著要母親送我去學校,可母親并不同意,她蹲下整理了一下我的衣服,語重心長的對我說:“小雁只有離開它母親避護的翅膀,才能學會展翅飛翔,尋找屬于自己的一片天空。做人也應如此,不能依賴別人,人要學會獨立,自食其力加堅強,才能在人生的旅途中搏擊風雨。”那時的我聽了母親的話似懂非懂的在思索中獨自踏上了上學的路?,F(xiàn)在我才真正領悟了母親的那一席話,我也真正學會了獨立與堅強。二、“如果真的知道自己錯了,無需別人多說,自己真正的反省,才是最有效的?!?/p>
人在少年總覺得母親的話多,對一些雞毛蒜皮的小事都愛嘮叨半天。什么衣服不整齊,頭發(fā)太亂等等,甚至有些事我都不知道自己做沒做過,而母親都會給我做“飯后思想”。而每當我真正犯下錯誤時,她從不罵我,也不說什么,總是保持沉默。我問母親,這是為什么?她說:“一個人如果真正的知道自己錯了,無需別人多說,自己真正的反省才是最有效的?!闭捎谀赣H的教導,我做事之前,總要三思而后行,做到除惡留憂,讓事情的發(fā)展更貼近自己的初衷。三、“路是自己選的,就要自己走下去,做自我分析,選擇正途?!?/p>
花季之年,每每總聽到有人抱怨母親對自己的監(jiān)控如同監(jiān)視犯人一樣。生活中什么母親偷看自己的日記呀,有人打電話來便開始刺探“軍情”呀,于是乎,便聽到有人呼喚:“我要自由,我要屬于自己的空間。”這一切似乎在我身上從沒有發(fā)生,我有時甚至懷疑母親不重視我,母親坦言:“路是自己選的,就要自己走,做自我分析。選擇正途?!贝藭r,我才恍然大悟,我和母親之間并沒有什么所謂的代溝,因為我的一言一行早在平時與母親的交流中反映了出來,我和母親的思想也似乎到了一種不謀而合的境界?!罢湎槲伊鞯臏I,珍惜為你的歲月,誰能無動又無衷這段珍貴……”我要用一輩子來珍惜母親對我的教育。我想說:母親,謝謝您給我的教育,讓我懂得了許多,我感謝您!
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學會感恩高考篇三
在我們學校的外墻上,醒目的寫著:“學會做人、學會做事、學會學習”。我是學生,學習對我來說固然重要,但更重要的是做人。
隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致?,F(xiàn)在我已經(jīng)是中學生,學科也隨著知識的需要在不斷增加,作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓得我透不過氣來,尤其是快到考試的時候,為了給父母一個滿意的分數(shù),只好拼命地學。真是“分、分、學生的命根兒呀!”。
隨著社會環(huán)境的變化,人們的思想也隨之而變,原來的大公無私蕩然無存了,取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為,如今也被人視為是傻瓜、弱智。而我在學習上雖不能稱之為優(yōu)秀,但在我十二年的人生生涯中,始終保存著樂于助人的本性,姥姥和爸媽都教育我:“為人要善良純樸、誠實可靠、助人為樂。”正因為我生活在這樣的家庭氛圍中,養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習慣,造就了我為人善良的性格。走過了十二個春夏秋冬,件件往事歷歷在目,唯有一件使我刻骨銘心。
那是我八歲那年盛夏的一天,雨淅淅瀝瀝的下個不停,落在屋頂上、地面上,濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動人的故事:“很多年前,也是一個雨天,街頭人煙稀少,一位盲人趕著回家,忽然被一個傾斜的下水道井蓋絆了一下,險些摔倒。當時,他沒有馬上離開,而是彎下腰,放下拐杖,蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索,一邊托起井蓋艱難的將它移回原位,之后,站起來,緩緩的繼續(xù)向前走去……”聽爸爸講到這里,我的眼睛濕潤了,眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛的盲人的身影:拖著疲憊的身軀,帶著欣喜的笑容,無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細微的舉動中,不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈,那是一顆時刻為別人著想的心!是我們一個正常人、一個有良知的新一代青少年所要學習和借鑒的,更需要擁有的一顆善良的心啊!
我頓時感到,渾身的血在沸騰、在燃燒,窗外的雨仍在不停的下著,淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良,時刻教育我、提醒我,對于身邊的任何人有困難向我求助時,我都會毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助,就像弟子規(guī)中所言:“人之初,性本善”。
生活中充滿了陽光與希望,也充滿了艱辛與磨煉,讓我們心懷助人為樂的善良之心,在學會做人的基礎上,迎接多姿多彩的`生活故事,勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。
我深深的感到:比學習更重要的是學會做人!
當暮靄沉沉之時,我們被勸說要相信楚天遼闊;當草長鶯飛之時,我們被勸說要防備前方蜀道之難;當我們成長到每一個階段時,我們都被提醒著完成不合時宜的任務。于是,童真就如那風鈴,漸行漸遠,消逝不見。
“孩子從賣氣球的人手中牽走一個心愿”,多么可愛而美好的詩句,甚至可以想象那洋溢著燦爛的笑臉。而如今這樣的笑臉在冰封凍結。本該童真的年紀,卻一臉愁苦,為學業(yè)奔波。我們不應抱怨現(xiàn)在的孩子為何圓滑世故,我們應反省是什么造成了童真的遺失,又是什么加劇了這種遺失的勢頭。
反觀社會,我們清醒地看到一個充滿競爭意識,強調優(yōu)勝劣汰的社會。當成年人大多在為金錢名利所奔波時,當與孩子共處時的談資均為事業(yè)發(fā)展、利潤虧損時,試問一張白紙又怎能不被沾染得墨跡斑斑?與此同時,將大人的不滿足強加于孩子幼小的成長歷程之中,狼爸、虎媽層出不窮的當下,一個孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一種惡性環(huán)境所扼殺。汪增祺描寫金岳霖先生時,曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞,上課上到一半時,捉虱子的場景。這些童真未泯的形象,讓我們認識到一個學者、一個智者不應為虛浮名利勾心斗角忙碌終生,而應是對生活充滿了熱愛和積極的樂觀情緒。
在一個鼓吹神童的媒體時代,在我心里,不是童褻瀆了神,而是神褻瀆了童。孩子的眼光是直線的,不會轉彎,也碌如此,他能看到我們遺失的美好,他的創(chuàng)造、他的發(fā)問讓我們看到了世界的另一面。童真的目光,或許就像是穿越時空的愛,能夠照亮冰點以上的風景。
遺失的童真被一種潛在的暴力撕扯得支離破碎。最好的成長,不是小小年紀就考上了名牌大學,不是小小年紀就深諳世俗之法,不是小小年紀就揮毫千里、琴聲悠揚。我更愿看到“最喜小兒無賴,村頭臥剝蓮蓬”的本網(wǎng)閑適之景。未來或許殘酷,但心中有好奇、有想象、有創(chuàng)造,便不會畏懼。
有些事終要經(jīng)歷,那便到時深究,有些事如此美好,為何不好好珍惜?遺失的童真,帶給了我們悵惘,但愿這番省悟能讓天真無邪的笑聲在風中散播得更久一些。
學會感恩高考篇四
母愛是水,清洗心靈的水;母愛是山,讓你依靠的山;母愛是風,吹散失望的風;母愛是雷,沖擊人生的雷。
每當我叫一聲“媽媽”,心里就暖烘烘的,媽媽為我成長付出了多少心血,而在媽媽身上,我體會到母愛的偉大。
記得上小學二年級的.時候,我的作業(yè)很早就寫完了,就剩下一篇看圖作文,因為剛開始寫作文,我一看見腦袋就大了,不加思所得向媽媽求救,媽媽摸著我的腦袋說:“你仔細看看圖上都畫了些什么?然后告訴我,媽媽再幫你修改。最后把它寫下來好嗎?”我想:那得多長時間,我還要看動畫片呢?于是我就不耐煩的說:“不嘛,你怎么說我就怎么寫,行嗎?”“不行”媽媽果斷地說。然后指導著我,“畫上畫什么,你就寫什么?!蔽衣犞鴭寢尩脑?,非常生氣,就要不理不睬的。眼睛就像窗外看去,媽媽的臉一下子嚴肅起來,站起來出去了,我心里又急又氣,今天即看不了動畫片,也完不成作文。我就大聲哭起來,心想媽媽聽到我的哭聲后就會心軟,在進來給我輔導,可媽媽沒屈服我的哭聲。我想作文是哭不出來的,只好向媽媽道歉,媽媽陰沉的臉終于變得溫和起來了,“不會可以教你,如果幫你寫,那你永遠也不會寫作文。”我聽了媽媽的話,點了點頭,經(jīng)過媽媽的教導,我發(fā)現(xiàn)作文也并不是那么難。
小小的一件事,使我深受啟示:做什么事只要認真動腦、勤于思考,也就沒有想象中的那么難了。
媽媽愛使我茁壯成長,我衷心的說一聲:“媽媽,您辛苦了!”
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學會感恩高考篇五
隨著時代的進步,西方節(jié)日像洪水一樣涌入中國。情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)常被人們談論,父親節(jié)卻被忽略。
也許人們忘記了,也許人們忽略了,也許人們從未注意到。漫天飛舞的賀卡中,只有送給父親的不見了,送給父親的也在深情的祝福中不見了。父親的寬容,父親的大度帶走了一切,再也不在乎什么。但是當我看著父親灰白的鬢角,魚尾紋,佝僂的身軀,我又感到一絲愧疚。
從前,我總是在父親面前撒嬌。我小的時候,父親總是有義務替我負重,讓我騎在他脖子上“鶴立雞群”,把外灘盡收眼底。父親在人群中拼盡全力,在人群中孤軍奮戰(zhàn)。那動人的場景依然清晰地印在我的腦海里。
從前我受委屈的時候,父親寬厚的胸膛是我擋風的避難所。我年輕有活力,不懂人情世故,性格倔強讓我處處碰壁。這時,父親微笑著輕輕擦去我臉上的淚水,和我說話。說說人與人之間的關系,人生的意義,撫慰我的傷口,告訴我人活著是為了什么。
曾幾何時,當我陷入一種莫名的情結時,父親為我解除了導航燈,把我從惱人的漩渦中領了出來,重新鼓起了站在比賽起跑線上的勇氣。
曾幾何時,父親面對煩人的家庭矛盾,掙扎著支撐和維持這個家庭。早飯午飯攢一點錢,寄給鄉(xiāng)下窮哥哥,我卻舍不得加一件新衣服,單位里的人都把他當“古董”。
當人們歌頌母親時,我會想起我的父親。我們能忘記我父親嗎?
父親很偉大,我愛他,但我從來沒有表白過,如果再失去一次父親節(jié)這樣的機會,恐怕留下的不僅僅是遺憾。
有人曾說:“小時候,父親無所不能;父親是青春里的古董;父親中年多余;老人說得最多的是“我爸說.“為什么他擁有了才知道珍惜,失去了才感覺到?抓住機會,在今年6月的第三個星期天,買一束康乃馨,帶一張賀卡,送上你的愛,說:“爸爸,我愛你!"。
學會感恩高考篇六
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學會感恩高考作文,歡迎大家分享。
自我懂事伊始,父母就教育我,一個人要學會節(jié)儉,要學會關愛別人。在生活中,我從不過分要求爸爸媽媽厚待自己。我平時穿的衣服還是幾年前買的,雖然現(xiàn)在讀高中了,可我仍然很節(jié)儉地生活。我沒忘記爸爸跟我所說的那個艱苦時代,爸爸讀高中時的'衣服是大伯穿了三年給他的,我曾經(jīng)感動了良久,上蒼已經(jīng)對我那么好,我該知足了。
我很節(jié)儉,同時我也不會忘記比我更窮的人。有一次,在板芙市場見到一個傷殘人士在行乞,我毫不猶豫地從口袋里掏出兩元給他。那是我用來買筆的錢,但我做了一件很有意義的事情。
生活的故事永遠也說不完。記得有位哲人說過:“世界上最可貴的是愛!”是的,正是父母的關愛,才有了我今天的一切。今天的我,已經(jīng)是市重點中學的學生了,正為今年的高考而努力拼搏。
我說不上成功,只知道以后的路還漫長,只知道我要回報父母、回報社會的還有很多很多,我要不斷拼搏,為實現(xiàn)美好的人生理想而努力奮斗。
學會感恩高考篇七
我爸爸是農(nóng)民工,給別人打工。他長相平凡,生活平凡,很難吸引眼球。但是我爸爸很高,甚至在我心里印象深刻,尤其是他那只浸透了風霜的手!父親的手不好看,粗糙粗糙,上面嵌著鋒利的繭,深古銅色,像巧克力一樣誘人,但沒有巧克力那么甜。所以我小時候一直喜歡咬爸爸的手,但是總是被他手上的尖繭嚇得尖叫。
我記得小時候我一直不明白為什么爸爸總喜歡站在太陽底下,盯著他那雙粗糙的大銅手和手上大大小小的傷口,于是我忍不住沖上去疑惑地問:“爸爸,你為什么總喜歡在太陽底下玩?為什么你的手和我的不一樣?”父親總是用飽經(jīng)風霜的手撫摸我的頭,笑著說:“你看。
父親用他那雙大手包裹著我細嫩的小手,我感覺有點刺痛。但在燦爛陽光的照耀下,就像一塊黑巧力里面夾著一塊白巧克力,好看極了。爸爸,你是不是總在陽光下玩,才會把手曬成這樣呀?父親笑了說:對呀,爸爸就是總在陽光底下玩,手才會變成這樣。那你喜歡像我這樣嗎?我嘟嘟嘴搖了搖頭。嗯,所以呢,你就要努力學習,以后到大公司工作,手才不會像我這樣,懂嗎?那沙啞的聲音在我的耳邊響起,像一首歌謠,唱呀唱,為我的人生擺渡。那你快去學習吧,爸爸還要工作呢。我笑著點點頭,便跑進屋里,而身后的父親則用他那雙粗糙的大手不停的干活,一天又一天,一年又一年。
如今我才明白父親當時說那些話的用意,原來父親是不想讓我像他那樣,一輩子只能在田里埋頭苦干。他就是想多掙點錢,讓我上好的學校,將來能好過點。每每想起這些,我就情不自禁的偷偷流淚,生怕父親看見后難受。
父親的手,沒有巧克力那般甜蜜的味道,有的卻是混合著人生酸甜苦辣的雜錦味。父親的手,從此在我的心里烙下深深的印,令我終生難忘。這就是我的父親,一個令我受益匪淺的普通人。
學會感恩高考篇八
我父親是個粗暴的人。在他身邊,有一種他不會認輸?shù)男拍?。他對人憨厚,但對我不傻。他總是在我面前擺出一副博學的`姿態(tài),教育我。雖然他才初中畢業(yè),但他的話總是需要我很長時間才能聽懂。
我喜歡我的父親。我喜歡他牽著我的手,給我暖暖身子。冬天,也許是因為繁重的學術工作,我的手凍傷了。是我父親給我的電熱堡充電的。他看到我快凍死了,就在充電的時候拉著我的手。把我的手放在他手心里,緊緊捂住。真的很溫暖。只要父親的手捂著我,我似乎就感覺不到寒冷。你能感受到的是深深的父愛!
我喜歡我的父親,他給我講故事。夏夜星空下,我坐在他身邊,父親抽著煙對我說:“你知道嗎,孩子?有個肺病的老人,好像沒錢治。他的妻子記得他的一個朋友把它別在了他自己的賬戶袋上,那個朋友似乎好幾年沒有他的消息了。他老婆希望搬過來拿點錢救老人,老人執(zhí)意拒絕,留下一句:‘我朋友覺得我們比錢值錢!’后來,老人死了,但他心里沒有死。他過著骨瘦如柴的生活。幾年后,朋友拿了錢,從妻子那里得知了這件事。白發(fā)蒼蒼的他來到老人的墳前,大叫一聲“哇”?!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。父親接著問我:“你死了誰會哭?“我震驚了。父親講這個故事是為了讓我記住做一個好人!這個故事我不知道從父親口中聽過多少次,但我從來不覺得不耐煩,因為我喜歡聽父親講故事。
我喜歡我的父親,我喜歡他那些讓我難以理解的信。在信中,他說:“還記得嗎,孩子?上次讓你買蘋果,多給了你5塊錢。你把它放在書桌的抽屜里,我假裝沒看見,你卻不知道我爸爸有多開心!你終于學會了放棄。很多時候,人活在世上,就要學會知足,你可以拋棄很多東西,比如虛榮,玩具,金錢。只要你堅持幸福,你就是世界上最富有的人?!?/p>
我永遠不會忘記父親對我的教導。父親對我的愛就像海邊養(yǎng)魚;風吹樹葉;向日葵對太陽的關注。
我喜歡我父親的原因太多了,因為我父親給了我太多的愛??傆幸惶欤視靼椎?。
學會感恩高考篇九
1.不是親人卻勝似親人,不是富豪卻擁有財富,不是偉人卻何其偉大。您擁有春天、陽光、花朵,學生是您人生的過路客,您卻是學生的人生路標。
2.愛,凝聚您的粉筆中;情,珍藏您的教鞭中;苦,融入您的教案中;甜,散發(fā)您的書信中;笑,充盈您的收獲中;美,永遠在我感恩記憶中。
3.上聯(lián):一支粉筆,繪人,詠物,抒情,狀景,寫不完浩浩人生兩個字;下聯(lián):三尺講臺,傳道,授業(yè),解惑,答疑,道不盡茫茫塵世萬縷情。
4.您是燈塔,在黑暗中照亮我航行的方向;您是駝鈴,在沙漠中搖響我生命的奇跡;您是暖陽,在冰雪中點燃我成功的激情!
5.講臺上,粉筆染白發(fā);書桌邊,責任壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學生青,勝于藍,像蠟燭像春蠶,奉獻赤誠一片。
6.有一種付出,不圖回報;有一種教導,指引前進方向;有一種光芒,照亮朦朧的思想;有一種精神,燃燒自己把他人點亮;有一種喜悅,為自己的學生綻放。這就是我身邊的老師為我們作出的榜樣!
7.九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,是這個季節(jié)的主題。歲月如歌,感念師恩。對每個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。向過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有人類靈魂的工程師,道聲:你們辛苦了!節(jié)日快樂!
8.誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在我最無助的時候給我一個溫暖的擁抱,誰在我最迷惘的時候指引我前進的方向?是您,我敬愛的老師,您做到了這一切。一別數(shù)年,點滴情意在心中。在這個特別的日子里,請您接受我遙遠的祝福:無論海角天涯,您都是我這輩子最敬愛的老師,愿您幸福、安康!桃李滿天下!教師節(jié)快樂!
9.除了父母,對我們付出最無私的關愛最多的,就是我們的老師了。雖然我們可能會和老師產(chǎn)生摩擦亦或者是誤會。但是若干年回頭后,我們忽然發(fā)現(xiàn),老師,你們受委屈了、你們辛苦了、你們盡力了……冰心曾說過最可愛的.是軍人,那么老師便是最偉大的職業(yè)!老師,教師節(jié)快樂!
10.一生教書育人,兩眼炯炯有神,三尺講臺情深,四海學子滿門,五洲駕馭風云,六合天地愛心,七仙向往凡塵,八面玲瓏機敏,九霄云外星辰,十分磊落光明,百尺竿頭奮進,千秋大業(yè)興盛,萬古流芳美名,億眾愛戴尊敬,兆祥中華復興,極致境界追尋。
老師您辛苦了!還記得您對我說的那句話嗎?“你其實可以做到最好,只要努力了,我相信你!”因為您這句話,使我充滿了自信,做到了“最好”。老師,是園丁,我們,就是園丁培養(yǎng)的花草;老師,是裁判,我們,便是場上斗爭的隊員;老師,更是我們的第二個父母!
12.敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里。愿您永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。您教會我們用自己的頭腦大膽探索,去尋找,去發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜。是您為我點燃希望的光芒,開闊我的視野。我真誠的想對您說:老師節(jié)日快樂。
13.師,恩情難忘,畢生心血鑄就華夏驕子千萬;師,恩情似海,寬廣懷抱包容中華兒女情長,我們不能忘懷,當值勝夏光輝。
14.斗室乾坤大,師恩似海深,語言來播種,粉筆來耕耘,汗水來澆灌,心血來滋潤,春風化春雨,桃李果繽紛。真心祝福您:春蠶絲不斷,蠟炬焰長輝!
15.《師恩難報》:略低三毫無勝券,才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教,慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露,請觀遍地寸草心。所有的教師啊,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
16.加減乘除,算不盡您作出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你用知識的甘露,澆開我們知識的花朵;你用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。借此祝福語祝老師節(jié)日快樂!
17.小學時我最難忘的是宋修海老師,他身體有病,每天需要定時用海泥泡著腳,但還堅持著這樣給我們上課。他用行動告訴我幼小的心靈什么是堅韌;初中時我最難忘的是姜銘安校長,他那么喜歡我,我一直叫他校長爺爺,他讓我在全校大會上背誦英語課文,鍛煉我的口語表達能力。冬天他給我灌熱水袋,他的愛如小橘燈,照亮我前行的路;師范時最難忘的是張傳銀老師,他在哲學課上旁征博引,讓我聽得如癡如醉,他的博學告訴我什么是教師的專業(yè)水準。長大后,我也成了老師,我也要努力做一個讓孩子難忘的老師。
18.回憶童年、回憶青春歲月、回憶恩師、抹去的稚嫩是老師給予我飛翔的翅膀。最容易忘卻的,她的慈愛、她的細心、她的諄諄教導。難以忘懷的,她的嚴厲、她的教條、她的怒火沖天。真正的使者,真正的公仆,真正的美麗園丁。
19.師恩如山,沉甸每一種命運;師恩如風,喚醒每一份沉迷;師恩如水,滋潤每一顆心靈;師恩如火,燎原每一個生命。每一個生命的活體,都由師恩再造鑄就,所以我們感謝,所以我們懷念。更重要的是我們學會去尊重每一位曾經(jīng)賦予與正在賦予師恩的崇高的老師!
20.老師,我們仿佛是風箏,您又仿佛是風箏線,是您把我們乘著風送上天空。老師,我們仿佛是小草,您又仿佛是大地,是您把知識送給我們,讓我們快樂成長。老師,我們仿佛是一棵還在成長的小樹苗,您又仿佛是植樹的工人,我們一次次傾斜,您一次次把我們扶正,最后您把我們培養(yǎng)成蒼天大樹。老師,讓我們真摯的跟您說一聲:老師謝謝您,老師辛苦了。
教的是書,翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章;樹的是人,長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭,焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛的老師啊,9月10日教師節(jié)來臨之際,愿辛勞的您,收到無盡誠摯的祝福,綻放無盡真心的微笑!
22.老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節(jié)快樂!
23.夜已深,夢未眠。憶往昔,猶臨境。師恩情,莫敢忘。緣份聚,情誼建。微笑示,灑智慧。暗處亮,備課忙。朝起早,夜眠遲。傳德育,塑靈魂。人生課,受益深。沐學識,通情理。啟明燈,風向標。愿時光,愿微風。捎問候,傳相思。深情寄,祝福送。情綿綿,無限期?;脑?,愿君安。
24.老師,我們曾經(jīng)桀驁不馴,給您捅下許多婁子,惹您生氣;也曾狂妄不羈,無數(shù)次頂撞過您,讓您失望。您卻不曾責怪我們,一如既往堅持著微笑,盡心盡力地教授我們知識和做人的道理。我們對您沒有妄造的尊敬和世俗的客套,在您眼里我們是一群稚氣未脫的孩子,而您也永遠是我們心里敬佩和深愛的老師,這份愛,無需華麗詞藻的襯托,不必鑼鼓喧天的頌揚,因為我們心里有您。在教師節(jié)到來之際,我們想對您輕輕說一句:老師,您辛苦了。
25.老師,我愿做一顆明亮的小星星守候在您的窗前,因為您用青春和愛心守候我們的成長;老師,我愿做一顆晶瑩的露珠滋潤您干澀的雙眼,因為您用智慧滋潤我們的心田;老師,我愿做一株碧綠的小樹搖曳滿目清涼,搖曳點點祝福,感念深深師恩,教師節(jié)快樂,我敬愛的老師!
26.您是輕風,細心的呵護著我們,您是細雨,用知識滋潤著我們,您是蠟燭,默默的奉獻,燃燒著自己的生命,卻無怨無悔,不求回報。看著我們一個個走向成功,您笑了,是那么的慈祥。您就是我們的第二個父母,教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览?,謝謝您,對您的恩惠,我無已為報,再多的話語也表達不了我對您的感情!在教師節(jié)來臨之際,謹獻上我最誠摯的祝福:老師,您辛苦了,衷心的祝愿您教師節(jié)快樂!
27.老師,您如蠟燭、照亮了我們,卻燃燒了自己;老師,您如園丁、播種了我們,卻累苦了自己。在這里,我要對老師們說:“老師,您辛苦了!老師,我愛您!”
28.有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種比喻為蠟燭;有一種職業(yè)是教師。兒時不識師恩重,長大才知老師親。老師,教師節(jié)快樂!
29.老師,是美的耕耘者,是靈魂的工程師。老師,是生命中的一盞明燈,指引我們在黑暗中前行。老師的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴老師晝夜耕耘。在教師節(jié)來臨之際,想為恩師送上自己的祝福,祝您節(jié)日快樂!
30.《老師的心》:老師的心,不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心,至純至愛,是母愛,充滿親子之情;是甘霖,滋潤著片片幼林;是清泉,無私地供人吸取。智慧的光芒,知識的結晶,寬闊的情懷。這便是老師的心!
31.帶著童年的夢幻,伴著童稚的腳步,我走進求知的學堂,從此您走進我生命的時光。是您給我知識的營養(yǎng);是您給我無窮的力量;是您教我做人的道理。從您身上,我懂得了什么是美德,什么是高尚。從您身上,我懂得了什么是正義,什么是善良。從您身上,我懂得了什么是責任,什么是理想。從您身上,我懂得了什么是謙讓,什么是光榮。從此,老師您是我人生的楷模,是我做人的標桿。今天當您的節(jié)日到來之際,學生祝您節(jié)日快樂!
32.老師,既平凡而偉大,因為他們?yōu)槲覀兊那俺虩o私奉獻。把知識都傳授給我們,
學會感恩高考篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天是我們20xx屆學生在母校的最后一次升旗儀式。在這一特殊的時刻非常榮幸高三畢業(yè)生在此發(fā)言!
似乎就在昨天,我們才剛剛踏入校園,可是如今,我們卻已推開了畢業(yè)的門扉。相信在場的每一位高三學生會和我一樣,有一種情感在心底默默流淌。承載著無盡的祝福,洋溢著難以再現(xiàn)的情懷,匆匆三年,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這里定格:
我們忘不了入學時驕陽與暴雨下的軍訓;忘不了元旦晚會的歡聲笑語,我們忘不了趣味運動會的高聲吶喊和矯健身影,忘不了十八歲成人禮上的鏗鏘誓言。我們更忘不了教師里的踴躍發(fā)言,宿舍里的熱情關照。還有寒夜清晨的誦讀。每一次??己蟮脑僖淮纬霭l(fā)。
感恩我敬愛的老師們,三年來,您與我們風雨同舟,您用辛勤的汗水無私的奉獻,無數(shù)個日夜的陪伴與呵護,使我們知道了什么是‘團結’,懂得了什么是‘堅持’,學會了什么是‘感恩’,體驗了什么是‘成長’。
讓我們再一次凝視身旁的同學,人生能有多少朝夕相伴?高中三年,我們攜手穿越人生的雨季,綻放了燦爛的鮮花;高中三年,我們一起飛過青春的航程到達嶄新的起點。感謝我的同學,三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年情懷和艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。謝謝我們的相遇,和我們教會彼此的一切。
匆匆三年,一切的一切就這樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們會珍惜所有的感動。把每一分希望都握在手里。
同學們真正的感恩,需要我們呵護母校的一草一木,需要我們維護學校的美好聲譽。
真正的感恩是保持良好的心態(tài),用一顆毫不畏懼的心面對高考。
親愛的高一高二的同學們,我們更希望你們珍惜在學校的時光,爭取做最好的自己?;馃岬募竟?jié),熾烈的驕陽,此時此刻將定格成永恒的篇章。
最后,我代表20xx屆高三學生表達最誠摯的祝福,祝福二中明天會更好!
學會感恩高考篇十一
每個人都應該生來就有一種感恩的感覺。我們應該感恩生活,感恩生活,感恩社會……感恩父母。
孟郊在《流浪兒歌》中寫道:一位慈愛的母親手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服,她小心翼翼地縫合,徹底地修補,害怕延誤會讓他晚回家,但多少愛有一英寸長的草,三春暉報道。字里行間,母子深情,字字句句訴說著母愛的魅力?,F(xiàn)在我們沐浴在母愛編織的陽光里,吮吸著充滿母愛的甘露。母愛偉大,父愛也偉大。父母給予我們無私的愛,是別人無法企及的。
看著父母歷經(jīng)磨難的額頭,背,白發(fā),一滴莫名的眼淚順著臉頰流下,我哭了,那是家人的呼喚。
看著那些調皮的小哥哥經(jīng)常讓我媽氣哭,看著父母對孩子成龍的擔憂,看著父母對孩子成績一次次下滑的擔憂。銀蛇爬滿額頭,眼里迸出滾燙的東西,是感激的淚水。
父母給我們生命,養(yǎng)育我們成長,教育我們成長。如果沒有我們的父母,我們就會缺席。我們在教室里玩,在操場上玩,父母都在為我們高昂的.學費不知疲倦地工作。每次放學回家,看到爸媽心里都很開心,同時也很心疼爸媽為我們的生活忙碌。
有一顆感恩的心的生活是完美的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,引出了完美的人生。
我們應該知道如何報答父母的好意,珍惜他們的深情。
卻依然心懷感恩。
學會感恩高考篇十二
“感恩的心,感謝有你……”感恩我的父母,賜予我生命。感恩我的老師,帶我在知識的海洋里遨游。感恩我的朋友,給我的生命增添了不一樣的色彩。感恩我的敵人,讓我在逆境中學會堅強,學會成長。感恩我生命中出現(xiàn)的每一個人,不同的人教會了我不同的道理,不同的人在我人生的旅途中都留下了不可磨滅的印記。
我們是成長在禮儀之邦的大中國,中華文化博大精深而且發(fā)展淵源。禮,流傳了五千年言傳至今,從禮學習感恩。人常懷一顆感恩的心,世界都會變的不一樣,心態(tài)也會自然而然的變得通透,人會變得豁達。學會感恩,人與人之間會變得和諧,再不會有鄰里之間的七嘴八舌。學會感恩,再不會有同事之間的勾心斗角,這才算得上是真正意義上的“和諧大同”。
羚羊跪乳,烏鴉反哺。動物尚且懂得感恩,更何況是我們人類這種自喻“高級動物”的物種。但是,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過上千年的演變人們的智商越來越完善,但是感恩的心卻越來越淡薄。
我的鄰居是個空巢老人,空巢而不是孤寡,他有兒有女,但是兒女都生活在大城市,一年也回不來幾次,每次回來呆不上一天就又走了,家里就只剩老人自己了。每次看見老人目送子女離家的身影,我的鼻子總會不由的一酸,老人的老伴在生下三個孩子之后就去世了,老人含辛茹苦的將三個孩子養(yǎng)大,其中的辛苦只有老人自己知道,老人又當?shù)之攱尩膶⒑⒆羽B(yǎng)大,總算盼著孩子們闖出了些名堂,我們這些鄰居都以為老人苦盡甘來了,可誰曾想,到最老還是老人自己留在了這個落后的小山村里,老人的年紀越來越大了,我們都勸他去子女家養(yǎng)老,但是老人笑了笑,搖搖頭說:不去了,老咯,我這個糟老頭子可沒那享福的命哦。聽著老爺爺那落寞的語氣,我知道他需要的不是金錢和城市的生活,他需要的是陪伴,是家人的陪伴。
我們這些做鄰居的也不好多說什么,只能默默的為老人做一些力所能及的事情,但是這總歸不是長久之計。后來,我就離家去外地讀書去了,再回來只聽說老人的子女都回來了整天圍在老人的身邊,我看見過幾次,老人的臉上雖然洋溢著笑容,但是眼神中永遠有化不開落寞,后來聽媽媽說,老人得了絕癥,是治不好的,老人的孩子知道了這才回來原本打算接老人去城里,但老人執(zhí)意不肯,沒辦法,他們就都留在了農(nóng)村。
我聽完只是笑了笑,為什么人總是要在失去后才懂得珍惜?為什么總是要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候才想起要盡孝。爸爸媽媽不是別人,是給了我們生命,教會我們做人的道理的指路人,我們可以不感恩別人,但是,對我們的父母一定要感恩,一定要感謝。是他們用顫抖的雙手迎接我們來到這個世界上,我們的第一聲啼哭擊潰了他們柔軟的內心。我們成長的每一步,都隱藏著他們的身影,在不知不覺中,他們的臉上已經(jīng)被歲月刻上了印章,斑白的兩鬢見證著他們經(jīng)歷的滄桑。
學會感恩吧!感恩使人變得陽光,溫暖,感恩讓我們彼此更加親密,感恩讓我們不至孤單。學會了感恩,讓世界充滿愛,讓我們生活在愛的海洋里,灌溉我們的頭腦,洗刷我們的靈魂,學會感恩,你會發(fā)現(xiàn),你從前所怨憤的一切竟變得那么的渺小,學會感恩,讓感恩的心遍布世界各地,讓感恩的心溫暖世界上一切冰冷的事物。
學會感恩高考篇十三
高考是人生中的一次重大考驗,是衡量學生所學成果的最終評判。在這個過程中,我們學會了很多,不僅是知識技能的提升,還有對于自己、家人、老師等的更深刻的認識。在迎來高考的這個時刻,我想好好表達一下自己對于這個期末考試的感恩之心。
第二段:感悟自己的成長與收獲。
高考期間,我們所面臨的壓力和困難,讓我們變得更加堅強。而這種堅強來自于自我認知的提升,知道自己的短板和優(yōu)缺點,也意識到自己的潛能和未來的發(fā)展方向。高考這個階段,對于我們的思維能力、組織能力、勇氣和耐力的提升是不言而喻的。這個過程不僅是學習上的成長,也是人格上的蛻變。
第三段:感謝家人的支持。
家是我們最溫暖、最理解、最包容的地方,我的考試成績也與家人密切相關。高中三年,他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)定的物質生活和良好的心理支持,支持我繼續(xù)前進。在高考的倒計時期間,他們更是不遺余力的為我準備復習資料,給予鼓勵和安慰。我感恩家人的支持,這使我更加堅定了自己不斷前進的信心和決心。
第四段:感謝老師的教誨。
高考不僅是對我們自身成就的考驗,也是對于老師教學質量的檢驗。在高中學習的過程中,不同的老師給了我不同的啟示。他們在精心的備課之后,用豐富的教學經(jīng)驗、深邃的學識以及一份對于學生的關心和愛心,給予我們莫大的幫助和指導。這種教學精神和教學方法的了解和在學習中的應用,對我以后的成長和發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。
第五段:感謝高考的經(jīng)驗。
對于我來說,高考是一次意義非凡的考試。除了吸收知識和技能,我還學會了如何應對考試的挑戰(zhàn),掌握了處理會面臨的多種情況的能力,包括考試期間的出題風格和命題技巧的分析等。高考經(jīng)驗讓我了解到許多新事物,滿足了我的好奇心,并讓我對于未來的學習充滿了期待。
總結:
高考不僅是一次考試,更是一段全新的體驗和學習,并為我們未來的學習道路奠定了堅實的基礎。通過這次高考,我認識到我已經(jīng)到了另外一個階段,現(xiàn)在的自己已經(jīng)有能力去面對更大的挑戰(zhàn)和壓力。由此,我要對家人、老師、同學和自己表達最真摯的感謝。即便成績好壞,心中的感激之情卻永存。
學會感恩高考篇十四
成長是每一個人都必須經(jīng)歷的過程。從嬰兒到童年,再從童年到成年,都是每一個人成長的過程。而在這個過程中,是需要不斷地吸收“養(yǎng)分”才能幫助我們健康成長的?!案卸鳌北闶俏覀冎饕摹梆B(yǎng)分”之一。
我少時一直都是在父母的呵護下成長的。也就是說從我出生到懂事的這段時間里,我?guī)缀鯖]有離開過自己的父母。我所懂得的很多知識都是從父母那里最先學來的,所以我十分感恩父母!
從小學畢業(yè)到初中畢業(yè),中間經(jīng)歷九年時間。九年對于別人來說或許是一段很漫長的光陰,可對我來說它卻是非常的短暫。而這個短暫的成長過程里,我覺得我成長得還不夠。所以,我到這里開始了我的高中生活。
在二中,又是我一個新的成長站臺。步入高中,映入眼簾的都是全新的事物,讓你既好奇又興奮,希望趕緊開始高中的生活。因為從小學到初中,家里和學校都離得不遠,所以我一直都是一個地地道道的外宿生,并不知道做一個內宿生的感受是如何的。然而到了高中,我體會到了作為一名內宿生的感受。這種感受和家里的區(qū)別很大:剛開始因為宿舍里都是新面孔,互相都不認識,所以宿舍是非常安靜的`。不過這種安靜及其短暫,時間一長,我就大家都開始相互熟悉了,所以可聊的話題就慢慢多了起來。最后,從最初的安靜到了熱鬧。如果,要說什么時候會安靜一點的話,那就是在睡覺的時候了,只有睡覺的時候才能體會到那最初的那份安靜。而從安靜到熱鬧對于我來說卻是件好事,因為,我從中學會了相互幫助,學會了與人合作,學會了怎樣與人和睦的同住在一個屋檐下。這就是我從小學到初中所學不到的東西。所以我要感謝高中,感恩我的高中。
在高中泛著濃郁書香的教室里,我所學的更多。在大家初到的時候,一起坐在教室里,看著周圍的陌生人,和陌生的環(huán)境,覺得很不適應。但時間的流逝會把這些不適統(tǒng)統(tǒng)帶走,留下的是歡聲和笑語。同學們的相互幫助,同學間的相互包容和老師們的循循善誘讓我明白自己也要學會幫助別人和包容別人。這一點,我們一直都有所感悟,但現(xiàn)在尤甚。所以,我要感恩我的同學,感恩我的老師!
感恩讓我成長,讓我從不懂事走向成熟,讓我學會寬容與堅強!
因為成長與感恩一路同行!
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