每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇一
大家好。
我叫xxx，今天我競(jìng)選班干部。我參選的是班長(zhǎng)的職務(wù)。
請(qǐng)大家支持我，我知道班長(zhǎng)這個(gè)崗位不容易勝任，工作其實(shí)很辛苦，要成績(jī)很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會(huì)是最努力的！我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿(mǎn)足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我跟同學(xué)們的關(guān)系好，有親和力。
第二點(diǎn)，要當(dāng)好班長(zhǎng)，就要學(xué)習(xí)成績(jī)好，我的成績(jī)還可以。
第三點(diǎn)，我會(huì)熱心幫助同學(xué)，有同學(xué)打架，我會(huì)上去勸阻。
第四點(diǎn)，我會(huì)注意管理班級(jí)的方法。
第五點(diǎn)，做好班長(zhǎng)就得需要有必要的時(shí)間為大家服務(wù)。而我，就有許多空閑的時(shí)間，我的動(dòng)作很快，一下就把作業(yè)寫(xiě)完了。
第六點(diǎn)，我有進(jìn)取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會(huì)努力。
第七點(diǎn)，我的興趣很多，我愛(ài)下各種棋，有時(shí)還愛(ài)變些魔術(shù)，可以在跟大家一起玩的時(shí)候，同時(shí)提高大家的業(yè)余愛(ài)好。
同學(xué)們，假如我競(jìng)選成功，我就會(huì)把我上面說(shuō)的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更好地與同學(xué)和睦相處，做一個(gè)受大家喜歡的班長(zhǎng)，做一個(gè)受大家歡迎的班長(zhǎng)。決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就擺架子，驕傲自滿(mǎn)。同學(xué)們，投我一票吧！你們不會(huì)后悔的，投了我一票，你們就選對(duì)了一個(gè)好朋友，你們就選對(duì)了一個(gè)好班長(zhǎng)！如果你們給我一滴水，那么我就會(huì)回報(bào)給大家一個(gè)大海，我會(huì)努力的。
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這里，為的是精選班長(zhǎng)這一職務(wù)，我認(rèn)為我有能力當(dāng)選這一職務(wù)，因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì)：
1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，那么我會(huì)和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識(shí)傳授給你們，讓你們?cè)诮涣鳒贤ㄖ懈弦粚訕恰?/p>
2.熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
3我愛(ài)好廣泛，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)也都是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛(ài)好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái)，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動(dòng)，我會(huì)根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會(huì)勝任這個(gè)職務(wù)?？傊拔易孕牛页晒Α笔俏疫@次的競(jìng)選宣言。
其實(shí)，我清楚的知道，當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù)，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級(jí)組織好，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
如果我還有不足之處，那么也請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來(lái)。”那么，我也請(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力，也證明你們的選擇。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的，請(qǐng)投出你們手中神圣的一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫陳舒婷，是五年級(jí)的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職，感到無(wú)比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì)，我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力明天。我之所以會(huì)大膽競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣幸欢ǖ墓ぷ髂芰徒?jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為，參加競(jìng)選我最大的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面；
首先，在學(xué)習(xí)上名列前茅，學(xué)校的各種活動(dòng)我都參加，處處起帶頭作用，各門(mén)功課都全面發(fā)展。課余時(shí)間，我不斷的充實(shí)自己，讀英語(yǔ)、作詩(shī)、看書(shū)、打球，我還發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，學(xué)電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心。這些條件，能使我競(jìng)選后起到表率作用。
其次，我擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位，有較多的工作經(jīng)驗(yàn)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的主要人物，具有統(tǒng)御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。
１我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好班級(jí)的各種事件。
２我的親和力較強(qiáng)，在學(xué)校里人緣關(guān)系較好，會(huì)減少工作的阻力。
３我的團(tuán)結(jié)精神較強(qiáng)，能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，帶給同學(xué)們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
如果我競(jìng)選成功的話(huà)，我會(huì)同其他班干部團(tuán)結(jié)一致，和他們一起有福同享有難同當(dāng)，發(fā)揮好我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和同學(xué)互幫互助，如果我當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)的服務(wù)有：
１同學(xué)之間有矛盾，我會(huì)積極去調(diào)解。
２同學(xué)有難題，請(qǐng)班干部協(xié)助我，一個(gè)困難同學(xué)分配一個(gè)班干部，有難題盡管請(qǐng)教，做到我班不會(huì)有掉隊(duì)的同學(xué)。
３建立文明班級(jí)，讓同學(xué)們不說(shuō)臟話(huà)，說(shuō)普通話(huà)。
４在班上成立一個(gè)小小銀行，將同學(xué)們省下來(lái)的錢(qián)捐助給希望小學(xué)。
老師，同學(xué)們，我希望能得到你們的大力支持，請(qǐng)投下寶貴的一票支持我，鼓勵(lì)我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉銳浛，這次我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)崗位“官”不算大，但是責(zé)任不小，就好比樂(lè)團(tuán)里的總指揮，要嚴(yán)格按照學(xué)校以及老師給的“樂(lè)譜”，指揮好每一位班級(jí)成員，使大家相互配合，奏出和諧悅耳的音樂(lè)。
我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)觀開(kāi)朗，待人熱情，喜歡盡己所能地為大家做點(diǎn)事，可以是代表班級(jí)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的“大事”，也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”，不在于事情的大小，而在于要有一顆時(shí)刻為班級(jí)為他人著想的心。
我做事堅(jiān)決果斷，能保質(zhì)保量地完成學(xué)校及老師下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，即使遇到困難也會(huì)想辦法積極主動(dòng)地去解決。另外，我還能協(xié)助老師管理好班級(jí)，包括紀(jì)律、衛(wèi)生等，同學(xué)之間出現(xiàn)糾紛時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真地當(dāng)好“和事佬”的角色，盡量把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。
我還有一個(gè)特點(diǎn)就是嗓門(mén)洪亮，感覺(jué)自己比較有號(hào)召力，如果競(jìng)選成功的話(huà)，這個(gè)特點(diǎn)也能使我在班長(zhǎng)的崗位上如虎添翼。
當(dāng)然，如果這次我沒(méi)能成功當(dāng)選，說(shuō)明自己還有很大的提升和進(jìn)步空間，我不會(huì)氣餒，也不會(huì)放棄自己的班長(zhǎng)夢(mèng)，我將以此為契機(jī)繼續(xù)改進(jìn)，不斷完善自己，做到精益求精。
如果大家相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位，就請(qǐng)你們投上那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫小明。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫王xx，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我非常榮幸能站在講臺(tái)上，競(jìng)選班干部。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我現(xiàn)在無(wú)比激動(dòng)與緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)站在這個(gè)臺(tái)上爭(zhēng)取為大家服務(wù)，緊張是因?yàn)槲夜钠鹩職庹具@個(gè)臺(tái)上，下了決心一定要當(dāng)班長(zhǎng)，做好班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。
在學(xué)習(xí)上，我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來(lái)要求自己，所以不管在哪個(gè)方面我都很強(qiáng)。我學(xué)習(xí)刻苦，一直相信沒(méi)有最好只有更好，我也在努力做的更好。我相信，我有能力帶領(lǐng)好這個(gè)班集體。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣心芰?、有信心能帶領(lǐng)班級(jí)發(fā)展的更好。不僅如此，我的管理經(jīng)驗(yàn)豐富，以前當(dāng)過(guò)班干部，在管理和溝通上我的能力是很強(qiáng)的。我還曾獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱(chēng)號(hào)，這也是我的優(yōu)勢(shì)之一。當(dāng)然，我也多次得到老師的表?yè)P(yáng)，代表學(xué)校參加過(guò)重要的比賽，并且獲得了名次。
我樂(lè)于助人，同學(xué)們稱(chēng)我“熱心腸。”我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是爭(zhēng)做全年級(jí)第一，做更棒的我。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)對(duì)所有的同學(xué)一視同仁，不會(huì)因?yàn)槟撤N關(guān)系而包庇任何一個(gè)同學(xué)，做到公事公辦，私事私辦，做一個(gè)讓同學(xué)愛(ài)戴的好班長(zhǎng)。我一定會(huì)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，盡到班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。我還要聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己，做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。
當(dāng)然啦！如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一定會(huì)好好幫助班長(zhǎng)，當(dāng)同學(xué)們的好助手。我將會(huì)更加努力，下一次一定要競(jìng)選成功。
非常感謝大家的聆聽(tīng)，請(qǐng)為我投上寶貴的一票吧！祝老師身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！
競(jìng)選人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我走上演講臺(tái)的唯一目標(biāo)是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
俗話(huà)說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑杂糜職夂托判恼驹谶@里，是因?yàn)槲矣挟?dāng)“將軍”的潛質(zhì)，主要有幾點(diǎn)：
1、曾連任幾屆副班長(zhǎng)，責(zé)任心強(qiáng)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2、學(xué)習(xí)好，熱心、真誠(chéng)。
3、敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
假如我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，成為老師得力的助手，我會(huì)從下面幾個(gè)方面努力：
首先：我一定要以身作責(zé)，規(guī)范所有班干部的習(xí)慣，改正班干部的不良觀念，不能濫用權(quán)利，以幫助同學(xué)為主，讓學(xué)習(xí)能力好的班干部幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)，在班干部的幫助下，讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍，讓我們班成為團(tuán)結(jié)互助，成績(jī)迅速上升的班級(jí)。
其次：我會(huì)做好老師和同學(xué)們之間的橋梁。當(dāng)同學(xué)們之間有時(shí)發(fā)起沖突時(shí)，我會(huì)處理并調(diào)解好大家的矛盾，如果有困難，就請(qǐng)教老師；當(dāng)同學(xué)們有想法，但又不敢反饋給老師，我會(huì)及時(shí)跟老師溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
最后，同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)我的管理方式有好的建議，我一定會(huì)虛心接受，并改正自己的錯(cuò)誤。當(dāng)然，我身上有許多不足，希望大家能開(kāi)誠(chéng)布公地向我指出，讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取進(jìn)步，成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
大家投我一票，我一定還給大家一個(gè)滿(mǎn)意的服務(wù)。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是趙子涵，今天，我很榮幸能站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我的心情是激動(dòng)緊張的。
我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁脒M(jìn)一步地為同學(xué)們服務(wù)，成為老師的小助手。以前，我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員，有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次，我也是一位深受同學(xué)們歡迎的孩子，而且曾多次獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
我非常熱心，如果同學(xué)有不會(huì)的題目，我會(huì)一步一步認(rèn)真地給同學(xué)講解；如果在地上撿到物品，我會(huì)在下課的時(shí)候口訴“尋物啟事”；如果在班上發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)吵的現(xiàn)象，我會(huì)耐心地勸導(dǎo)他們；正是因?yàn)槿绱?，我在班上深受老師同學(xué)們的喜愛(ài)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡我的職責(zé)，為班級(jí)服務(wù)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們的班級(jí)成為學(xué)校里的佼佼者。我也會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)同學(xué)，聽(tīng)取同學(xué)們寶貴的意見(jiàn)，我會(huì)積極地參加學(xué)校的活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
既然是花，就要開(kāi)得燦爛；既然是樹(shù)，就要為他人遮風(fēng)擋雨；既然是石頭，就要為他人鋪一條走向成功的道路；既然是班干部，就應(yīng)成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果落選了，就說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我會(huì)立刻找到我的缺點(diǎn)，將它改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取下一次成為班長(zhǎng)。
感謝大家傾聽(tīng)我的發(fā)言，希望大家能為我投上寶貴的一票。
競(jìng)選人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天站上這里，為的就是完成我多年以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上班長(zhǎng)，希望大家多多支持。
我雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了幾年的學(xué)習(xí)委員了。我相信我有這個(gè)能力做好這個(gè)班長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急。大家還記得上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，我在跳高比賽中得了全校第二，相信下一年我將會(huì)是全校第一。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家做好早讀午讀的工作。那個(gè)同學(xué)沒(méi)做好衛(wèi)生工作，我會(huì)監(jiān)督他們，還會(huì)親力親為，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家。不光如此，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，大家有什么心事也可以對(duì)我說(shuō)哦，我十分樂(lè)意當(dāng)你的知心姐姐哦，也愿當(dāng)你的心理導(dǎo)師，根據(jù)你的“病情”而“對(duì)癥下藥”，包你藥到病除。另外，我平時(shí)做事謹(jǐn)慎，考慮問(wèn)題周到，周密而全面，熱心助人的品質(zhì)都為我贏得良好的人際關(guān)系，這一切都有利于我對(duì)班級(jí)組織和生活學(xué)習(xí)的管理。
如果大家支持我，就投上你神圣的一票吧。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在三年前，我?guī)е粗秃闷嫘奶みM(jìn)了育才小學(xué)。是好奇心讓我坐在課桌前認(rèn)識(shí)了許多知心的好朋友。一直以來(lái)我都以“三好學(xué)生”作為自己的目標(biāo)，努力奮斗。
平時(shí)我待人有禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)我都會(huì)親切地打個(gè)招呼，熱心地問(wèn)候。我外向大方、活潑開(kāi)朗，所以班上同學(xué)都都愿意與我做朋友。我多才多藝，在畫(huà)畫(huà)，手工，唱歌口才上，在班級(jí)名列前茅。也許是因?yàn)槲医行せ胳冢馑际窃谌巳褐谐蔀橐活w閃亮的星星，所以上帝得知了才為我打開(kāi)了畫(huà)畫(huà)、手工之門(mén)。
我勤奮好學(xué)，早上晨讀總有我朗朗讀書(shū)生，晚上12點(diǎn)，有我臺(tái)燈下看書(shū)的身影，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)也令人滿(mǎn)意。今天我競(jìng)選班長(zhǎng)有兩個(gè)原因：一是我希望成為班組的領(lǐng)頭羊，帶同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。二是一件事情的發(fā)生，觸動(dòng)了我的心。
那是我讀三年級(jí)時(shí)，我們的班主任是徐老師。有一天我去老師辦公室，只見(jiàn)老師皺著眉頭咽下難吃的飯菜，辦公桌前放在一堆的還未批改的作業(yè)。我走過(guò)去低頭一看，飯菜不再冒著熱氣。我滿(mǎn)臉疑問(wèn)：“徐老師，你……”老師看見(jiàn)了，咽下飯菜說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是有點(diǎn)餓。作業(yè)太多了，沒(méi)來(lái)得及吃飯。”看著那冰冷的飯菜，老師也忙碌的身影，我頓時(shí)感慨萬(wàn)分。我走出辦公室，眼淚流了下來(lái)，從此刻起，我就決定要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)老師的左右手，讓老師輕松點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定好好帶領(lǐng)全班前進(jìn)，讓徐老師和其他老師不在向往日一般辛苦。
競(jìng)選班長(zhǎng) 發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言簡(jiǎn)短篇十二
今天我走上演講臺(tái)，是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信與影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
雖然我只當(dāng)過(guò)半年的班長(zhǎng)，但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的年級(jí)第一名，這就說(shuō)明，我們是有能力的，我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣可以?shī)Z冠。從期末考試的成績(jī)來(lái)看，我們大家的弱項(xiàng)是xx與xx，因此，在清楚了我們的缺點(diǎn)以后，我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)缺補(bǔ)差，及時(shí)去背去記，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
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