對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:06:15
對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-12-05 15:06:15     小編:ZS文王

計(jì)劃能夠讓我們更好地分配精力和資源,從而提高整體的工作效率。一個(gè)好的計(jì)劃需要細(xì)化行動(dòng)步驟,并確定每個(gè)步驟的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。計(jì)劃的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作,我們要與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇一

目標(biāo):

1、教授有關(guān)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的體育知識(shí),減少在長(zhǎng)跑過(guò)程中的體力消耗和運(yùn)動(dòng)損傷。

2、培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)員對(duì)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的興趣,讓他們愛(ài)上這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

3、教授一些在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的常識(shí)和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4、改善提高學(xué)員們心理狀況,使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變,沉悶的向樂(lè)觀開(kāi)朗轉(zhuǎn)變。

5、教授一些人生哲理,我們應(yīng)具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價(jià)值觀。

6、看每個(gè)人的報(bào)名表,以了解他們,和他們走得近一點(diǎn),因材施教。

步驟:

1、講明社團(tuán)規(guī)章,一個(gè)好的紀(jì)律是上課保證。

2、訓(xùn)練提升他們的長(zhǎng)跑能力,培養(yǎng)他們對(duì)長(zhǎng)跑的愛(ài)好。

3、玩游戲,講授體育知識(shí),談些學(xué)習(xí)生活的話題。增加相互之間的認(rèn)識(shí)。

措施:

1、經(jīng)常抽空去圖書(shū)館查看關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)和體育游戲的知識(shí)。

2、將自己平時(shí)的知識(shí)歸納篩選,將有價(jià)值有意義的知識(shí)教給他們。

3、通過(guò)玩游戲,讓大家相互認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)生活知道,擴(kuò)充大家的知識(shí)面。

4、主動(dòng)和他們接觸交流,讓有些內(nèi)向的人敞開(kāi)心扉。增進(jìn)大家之間距離,有利于教學(xué)。

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇二

“水墨飄香”國(guó)畫(huà)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)畫(huà)的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛(ài)好國(guó)畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)社團(tuán).現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解國(guó)畫(huà)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

:每周二周四下午放學(xué)后。

美術(shù)教室。

本社團(tuán)這學(xué)期安排了蔬菜、水果、動(dòng)物和植物的寫(xiě)意花鳥(niǎo)國(guó)畫(huà)練習(xí),通過(guò)簡(jiǎn)練的筆墨技法,由淺入深,分步練習(xí),非常適合初學(xué)國(guó)畫(huà)的學(xué)生。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)中國(guó)畫(huà)筆墨自由掌握控,愛(ài)上祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)社團(tuán)辦的有聲有色。所以應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)社團(tuán)。

美術(shù)社團(tuán)面向國(guó)畫(huà)愛(ài)好者,活動(dòng)固定,每周一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。

(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃。

國(guó)畫(huà)是一個(gè)很廣的課程,山水、花鳥(niǎo)等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這次的社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為:

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)畫(huà)的用筆用墨。

(2)欣賞教師作品,提高學(xué)生對(duì)筆墨的感受能力。

(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡(jiǎn)單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手,熟練筆墨運(yùn)用。

(三)結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

1周準(zhǔn)備周(集合所有社團(tuán)學(xué)生,通知學(xué)生準(zhǔn)備所有國(guó)畫(huà)所需的工具材料。)。

2周介紹中國(guó)畫(huà)及其主要繪畫(huà)方法、進(jìn)行筆墨練習(xí)。

3-6周蔬果練習(xí)。

7-10周山水練習(xí)。

xxxx年9月。

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇三

20xx學(xué)年學(xué)校男子足球隊(duì)代表長(zhǎng)興縣參加湖州市七運(yùn)會(huì)的比賽中都取得冠軍,女子足球隊(duì)代表學(xué)校參加省足球特色學(xué)校獲得甲組一等獎(jiǎng),乙組一等獎(jiǎng),為學(xué)校取得榮譽(yù)的同時(shí)也受到了足協(xié)、家長(zhǎng)的肯定。為了使20xx學(xué)年足球項(xiàng)目能夠更好的在學(xué)校體育工作中開(kāi)展,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)及身體素質(zhì),同時(shí)繼續(xù)為學(xué)校取得好的比賽成績(jī),特制定以下工作計(jì)劃。

“校隊(duì)”概念:經(jīng)過(guò)選拔以及訓(xùn)練的觀察,由15至20名家長(zhǎng)支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有一定天賦的學(xué)生組成,隊(duì)員在課余時(shí)間將免費(fèi)參加學(xué)校的足球培訓(xùn),使用學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練器材,代表學(xué)校參加各級(jí)少兒足球聯(lián)賽及錦標(biāo)賽,完成和足球有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。及時(shí)補(bǔ)充校隊(duì)成員。

1、組建隊(duì)伍,明確隊(duì)員名單。

男子一隊(duì):5、6年級(jí)隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一學(xué)年比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)1520人。

男子二隊(duì):由2、3、4年級(jí)隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一學(xué)年訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊(duì)員;班級(jí)聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,人數(shù)1520人。

2、比賽任務(wù):

20xx年長(zhǎng)興縣小學(xué)男子足球賽。

20xx年湖州市小學(xué)男子足球賽。

20xx浙江省校園足球聯(lián)賽、

3、球隊(duì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)和學(xué)校足球有關(guān)的活動(dòng)。

校足球隊(duì)雖作為學(xué)校的特色隊(duì)伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)教育局要求,在學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項(xiàng)足球活動(dòng),讓更多的學(xué)生通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉身體的目的,同時(shí)也為教練員組建校隊(duì)提供依據(jù)。

1、組織第十一屆濱海小學(xué)足球賽,利用大課間或?qū)嵺`活動(dòng)課進(jìn)行,全校每個(gè)班都要組織班級(jí)足球隊(duì)參賽并觀看。時(shí)間定于9-10月完成。

2、足球知識(shí)進(jìn)體育課堂。利用足球課進(jìn)行一些最基本的足球知識(shí)教學(xué),并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇四

(1)社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。

(2)社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合,根據(jù)自己對(duì)蒲公英社團(tuán)的理解,設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。

(3)社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開(kāi)例會(huì)。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排,在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排(誰(shuí)主持?活動(dòng)的內(nèi)容?活動(dòng)地點(diǎn)?)并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn),可以自行決定。

(4)社團(tuán)請(qǐng)假制度的規(guī)范化。請(qǐng)假的同學(xué)必須要以書(shū)面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?lái),不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請(qǐng)假。請(qǐng)假須向社長(zhǎng)請(qǐng)假。

(5)社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫(xiě)下來(lái),作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。

(6)社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)特色社團(tuán)。

1、心理劇

高中學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋?xiě)?。通過(guò)心理劇的形式,可以讓學(xué)生們一步步打開(kāi)心門(mén),演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人,共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪實(shí)錄dv

可以與校園電臺(tái)的同學(xué)進(jìn)行合作,在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪。問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師們身邊的快樂(lè)以及他們對(duì)快樂(lè)的定義。通過(guò)dv的方式,讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對(duì)快樂(lè)的想法,一起來(lái)交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),在每周的校園新聞中進(jìn)行播放。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣,心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中高中生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開(kāi)展相關(guān)的辯論賽活動(dòng)。比如像高中生是否可以帶手機(jī)上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。

4、心靈瑜伽

開(kāi)展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng),讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應(yīng)對(duì)較大學(xué)業(yè)壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。

5、朋輩輔導(dǎo)

社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開(kāi)展朋輩輔導(dǎo)。

6、心理知識(shí)競(jìng)答

根據(jù)日常生活中常見(jiàn)的心理現(xiàn)象,開(kāi)展心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)??梢詫⑺猩鐖F(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、演講

提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委,然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講,小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

8、小組交流會(huì)

確定一到兩個(gè)主題(可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例)后,將社團(tuán)成員分成三組,每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說(shuō)出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。

9、電影展播

選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心,讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。

10、觀看《心理訪談》

選擇一期與同學(xué)們生活比較接近的節(jié)目,進(jìn)行播放。之后進(jìn)行分享。

11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來(lái)越慢了?那就一起來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來(lái)。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。

宣傳部:利用廣播、電臺(tái)、展板等形式,繼續(xù)宣傳心理社團(tuán)相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容以及心理健康知識(shí)。

編輯部:這學(xué)期心理期刊《心泉》和《心海揚(yáng)帆》主要由編輯部的同學(xué)負(fù)責(zé)。

課題部:加強(qiáng)與老師的溝通與合作,及時(shí)了解與洞察身邊同學(xué)們所關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象及其心理活動(dòng)。

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇五

紙藝,指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝;現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個(gè)創(chuàng)造藝術(shù)的平臺(tái)。紙藝社團(tuán)將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料,通過(guò)剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印、等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品。

一、活動(dòng)理念

創(chuàng)建特色學(xué)生社團(tuán),更好地開(kāi)展學(xué)生紙藝社團(tuán)活動(dòng),更好的因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造美的能力,進(jìn)一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,陶冶情操。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。

4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用,提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生繼承民族文化,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。

三、活動(dòng)措施:

1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來(lái)世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。

2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。把組織活動(dòng)過(guò)程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。

3、充分動(dòng)員,多渠道地開(kāi)展自我展示活動(dòng),讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

四。周教學(xué)計(jì)劃:

第一周:制定計(jì)劃,通過(guò)計(jì)劃。

第二周:簡(jiǎn)易筆筒

第三周:紙工折青蛙

第四周:剪紙花

第五周:手工作品展示

第六周:紙工千紙鶴

第七周:紙工折疊百合

第八周:彩帶花制作

第九周:禮品紙包裝方法

第十周:手工作品展示

第十一周:玫瑰花瓣制作

第十二周:玫瑰花葉制作

第十三周:玫瑰花組合

第十四周:手工展示玫瑰花制作全過(guò)程第十五周:百合花瓣制作

第十六周:百合花葉制作第十七周:百合組合花朵

第十八周:手工展示百合花制作全過(guò)程第十九周:匯報(bào)本期紙藝制作成果

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇六

為了豐富校園文化,增加校園學(xué)生活動(dòng)機(jī)會(huì)。建筑學(xué)院每年都會(huì)舉行的社團(tuán)主推月活動(dòng)陸續(xù)推出了大量的優(yōu)秀社團(tuán),宣傳社團(tuán)文化,吸引廣大學(xué)生同學(xué)加入社團(tuán),豐富學(xué)生的課外生活,也擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。本次主推月的主角就是建筑學(xué)院第一大社團(tuán)——手繪社。推出的形式以手繪比賽為主,活動(dòng)總結(jié)如下:

準(zhǔn)備階段:此次主推月的宣傳還是很到位的,先是在一教大廳貼海報(bào)給活動(dòng)預(yù)熱,又在食堂門(mén)口擺攤進(jìn)行報(bào)名,陸續(xù)有100來(lái)人報(bào)名。但落實(shí)階段就有問(wèn)題了,同學(xué)們有些只是來(lái)報(bào)名但是沒(méi)來(lái)參加比賽的大有人在,導(dǎo)致比賽時(shí)準(zhǔn)備了過(guò)多的桌椅,形成資源的浪費(fèi)。落實(shí)工作有待加強(qiáng)。最好能在報(bào)名后進(jìn)行一一電話確認(rèn)。

比賽階段:總體來(lái)說(shuō)比賽階段很不錯(cuò),有足夠的桌椅,充足的紙張,還提供畫(huà)筆,而且人數(shù)也不少,大家對(duì)手繪的熱情較高,但是比賽時(shí)遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,而且有選手走動(dòng)現(xiàn)象,在紀(jì)律方面有待加強(qiáng)。有可能的話可以在比賽時(shí)設(shè)立下評(píng)委席,當(dāng)場(chǎng)打分,一可以避免不公平現(xiàn)象,二可以將強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。再者就是加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理,組織者提高意識(shí),最好能設(shè)定較為嚴(yán)格的管理辦法,例如遲到多少分鐘不能入場(chǎng)等。

評(píng)選階段:評(píng)選階段總的來(lái)說(shuō)有待加強(qiáng),由于評(píng)選階段學(xué)生無(wú)法做出公正的評(píng)選,這就需要老師的加入,我們都相信老師不會(huì)謀私,但是評(píng)選的過(guò)程太過(guò)私密,基本上同學(xué)還不知道什么時(shí)候評(píng)選,獎(jiǎng)項(xiàng)就已經(jīng)定下來(lái)了,難免會(huì)有些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),最好能在評(píng)選時(shí)逐漸公開(kāi)化,讓學(xué)生先評(píng),投票,再拿去給老師把關(guān),復(fù)評(píng),這樣才會(huì)讓學(xué)生更信服。同時(shí)可以減輕老師的負(fù)擔(dān),比賽更具說(shuō)服力?;蛘吒纱嗫梢灾苯幼寣W(xué)生單獨(dú)評(píng)選一次,讓學(xué)生自評(píng),提高學(xué)生的審美能力。頒獎(jiǎng)階段:這個(gè)階段急需改善,一是獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置不明確,沒(méi)有明確的獎(jiǎng)品激勵(lì),宣傳也沒(méi)有到位;二是名次的設(shè)置不合理,沒(méi)有按照?qǐng)?bào)名的人數(shù)進(jìn)行設(shè)置,隨人數(shù)的增多而有所增加,再者是獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)也不合理,沒(méi)有一個(gè)集體頒獎(jiǎng)的過(guò)程,缺乏比賽有的形式,而且獎(jiǎng)品的發(fā)放極其緩慢,需要加快發(fā)放速度,不然會(huì)使參賽者對(duì)大賽失去信心。然后就是名次的評(píng)定后宣傳力度不夠,參賽者根本不知道哪些人得了獎(jiǎng),哪些人沒(méi)得獎(jiǎng),或者干脆對(duì)此失去興趣,成為下次辦活動(dòng)的污點(diǎn),認(rèn)為這次活動(dòng)毫無(wú)意義,下次再舉辦必然不會(huì)參與,而且還會(huì)讓其他人也不參與,使活動(dòng)變的難以開(kāi)展。我覺(jué)得一個(gè)活動(dòng)的吸引力有兩點(diǎn),對(duì)活動(dòng)本身的認(rèn)可和獎(jiǎng)品的豐厚,而現(xiàn)在大多數(shù)人更傾向于后者,往大了說(shuō)活動(dòng)的成功也就和獎(jiǎng)品的豐厚有著直接關(guān)系,所以頒獎(jiǎng)問(wèn)題是活動(dòng)后第一要解決的問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)雖然有很多瑕疵,但是還是不錯(cuò)的,至少參加者人數(shù)有很多,吸引了100多人報(bào)名。大家了解到了手繪社的魅力并且成功的推廣出了手繪社,同時(shí)也在百無(wú)聊賴之際豐富了課余生活,這次總結(jié)使我們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題,并一定會(huì)改進(jìn),盡最大的努力,將活動(dòng)辦得越來(lái)越好。

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇七

時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的社團(tuán)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我院x屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以來(lái),在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)、分團(tuán)委具體指導(dǎo)下,開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),xx年我們將堅(jiān)持自主,放活,務(wù)實(shí),突破的大方針繼續(xù)開(kāi)展工作。

xx年我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱院社聯(lián)或社聯(lián))將堅(jiān)持自主,放活,務(wù)實(shí),突破的大方針開(kāi)展工作。

自主即增強(qiáng)各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等(以下統(tǒng)稱社團(tuán))工作自主性、主動(dòng)性,當(dāng)然,這里自主是相對(duì)的,即在社團(tuán)管理上要謹(jǐn)防社聯(lián)包辦,拋開(kāi)社聯(lián)兩種不良傾向;放活,包括院社聯(lián)放權(quán)和各社團(tuán)發(fā)揮主觀能動(dòng)性展示自身活力、特色,當(dāng)前社團(tuán)發(fā)展的主要矛盾在于統(tǒng)(即管理)得過(guò)死,只有社聯(lián)把權(quán)利放下去各社團(tuán)才能活起來(lái);務(wù)實(shí)是本屆社團(tuán)成立以來(lái)一直提倡的工作原則,即要讓參與社團(tuán)工作和活動(dòng)的同學(xué)確確實(shí)實(shí)能學(xué)到東西,能共同進(jìn)步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;突破即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢(shì)約束,包括從制度層面上突破。

雖然上述方針沒(méi)有具體提出創(chuàng)新,但卻包含了創(chuàng)新。其中自主、放活是創(chuàng)新的基礎(chǔ),務(wù)實(shí)是創(chuàng)新的前提和根本,突破是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果。

除該方針外,我們將繼續(xù)堅(jiān)持本屆社聯(lián)成立以來(lái)的主要工作思路。

1、明確學(xué)生社團(tuán)定位與目標(biāo)。我們認(rèn)為,高校學(xué)生社團(tuán)是青年大學(xué)生以共同的興趣愛(ài)好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開(kāi)展活動(dòng)的群眾性組織。我們可以從中提取出興趣愛(ài)好和自主兩個(gè)關(guān)鍵詞。顯然興趣愛(ài)好是社團(tuán)存在的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ),真正意義的社團(tuán)將不復(fù)存在,也只有具備了這個(gè)基礎(chǔ)社團(tuán)才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種興趣愛(ài)好可以是長(zhǎng)久性的,抑或暫時(shí)的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂(lè)性的;可以是主流的,也可以是非主流的自主涉及兩個(gè)層面:一是自由空間問(wèn)題,我們既然認(rèn)定社團(tuán)是群眾性組織,就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對(duì)獨(dú)立性,應(yīng)該給予社團(tuán)自主開(kāi)展活動(dòng)的空間。只要不是法律禁止的`,只要是不損害集體正當(dāng)利益的,只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉。這是以第二個(gè)層面為前提的,即社團(tuán)和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進(jìn)步。我們相信但并不盲目過(guò)度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。

這里的社團(tuán)不僅包括各個(gè)社團(tuán),還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本身。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為社團(tuán)的聯(lián)合機(jī)構(gòu),承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團(tuán)的固有存在價(jià)值為前提的,也唯有如此,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠社團(tuán)的增強(qiáng)凝聚力和向心力,進(jìn)而提高我院學(xué)生的自我管理能力,為同學(xué)們的自我發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造良好的氛圍。

只有明確定位,認(rèn)清自身存在的價(jià)值,看到未來(lái)的愿景,社團(tuán)才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。

2、堅(jiān)持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一,社團(tuán)也相對(duì)比較年輕,無(wú)論是社聯(lián),還是各社團(tuán)都還沒(méi)有走出自己的路子來(lái),因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的制度還需要進(jìn)一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個(gè)社團(tuán)也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時(shí),我們必須注意,社團(tuán)的性質(zhì)決定了其活的特質(zhì),把社團(tuán)搞活很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團(tuán)自主發(fā)展的空間,甚至使社團(tuán)畸形發(fā)展,而應(yīng)充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使其自覺(jué)的以自身發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)和校園文化的發(fā)展與繁榮。

3、品牌化、精品化與小型化、平民化社團(tuán)相結(jié)合。樹(shù)品牌,出精品,是我院社團(tuán)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,我們將在保持各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會(huì)和新民學(xué)會(huì)等有特色、有實(shí)力的社團(tuán),使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團(tuán)。同時(shí),我們應(yīng)該降低社團(tuán)準(zhǔn)入門(mén)檻,完善社團(tuán)注冊(cè)、注銷機(jī)制,允許并支持小型社團(tuán)、流星社團(tuán)的存在和發(fā)展,鼓勵(lì)大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團(tuán),自該制度實(shí)施以來(lái),已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會(huì)、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團(tuán)大家庭。這些舉措將為實(shí)現(xiàn)超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的社團(tuán)新格局奠定了基礎(chǔ)。

4、務(wù)實(shí)性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開(kāi)展。務(wù)實(shí)性主要是就社團(tuán)本職性工作而言,社團(tuán)作為超級(jí)興趣小組,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)更應(yīng)該注重這一點(diǎn)。我們將加大對(duì)新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)的指導(dǎo),著力提高廣大青年學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)我們認(rèn)為,宣傳性工作也必不可少,這對(duì)于社團(tuán)自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進(jìn)而促進(jìn)集體和個(gè)人的發(fā)展,也為各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的氛圍。

綜上,自主,放活,務(wù)實(shí),突破的方針既是對(duì)上述工作思路和工作方針的概括,也是其補(bǔ)充和完善。

在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯(lián)將本著抓大方下的原則,在社團(tuán)整體工作進(jìn)步的同時(shí),把主要精力放到以下三個(gè)重點(diǎn)工作方面:

1、探索社團(tuán)管理機(jī)制,完善社團(tuán)制度建設(shè)。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,應(yīng)該是促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的,如果制度成為我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進(jìn)步。

從社團(tuán)管理機(jī)制方面來(lái)講,當(dāng)前有幾個(gè)關(guān)系需要理順,一個(gè)是團(tuán)組織與社團(tuán)的關(guān)系,一個(gè)是社聯(lián)與各社團(tuán)的關(guān)系,再有就是校院兩級(jí)社聯(lián)、社團(tuán)的關(guān)系,這些問(wèn)題將在校級(jí)社團(tuán)依托到各學(xué)院后充分暴露出來(lái)。

事實(shí)上,我校在社團(tuán)管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)管理辦法》(聊大團(tuán)發(fā)[xx] 16號(hào))第二十四條規(guī)定大學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人是指社團(tuán)理事長(zhǎng)及副理事長(zhǎng),由本社團(tuán)成員通過(guò)會(huì)員大會(huì)選舉通過(guò),經(jīng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審查后產(chǎn)生。然而,這項(xiàng)制度并沒(méi)有得到很好落實(shí),尤其在學(xué)院這一層面上。因此,制度落實(shí)是一大問(wèn)題。

同時(shí),現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會(huì)實(shí)行了主席直選制,雖然實(shí)施過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織、學(xué)生組織與其指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)的關(guān)系,對(duì)我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團(tuán)范圍內(nèi)實(shí)行直選等。

社團(tuán)負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對(duì)所屬社團(tuán)負(fù)責(zé),這有利于社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,在學(xué)?,F(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點(diǎn)社團(tuán)理事長(zhǎng)直選制,將理事長(zhǎng)選舉方式由社聯(lián)主席團(tuán)選舉改為在學(xué)院分團(tuán)委指導(dǎo)下的社團(tuán)內(nèi)部民主選舉。當(dāng)然,具體實(shí)施辦法有待進(jìn)一步探討。

總之,社團(tuán)制度建設(shè)有待進(jìn)一步探索和完善,只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗(yàn)得以延續(xù)和推廣。

2、集中力量,重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。在保證各社團(tuán)工作均有進(jìn)步的基礎(chǔ)上,我們將集中力量,重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。一是經(jīng)費(fèi)支持,建立社團(tuán)發(fā)展基金,在基金使用分配過(guò)程中向新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等方面傾斜;二是專業(yè)支持,幫助上述社團(tuán)配備專業(yè)指導(dǎo)教師;三是加強(qiáng)指導(dǎo)力度,幫助其搞好內(nèi)部建設(shè)。通過(guò)以上措施促成超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的社團(tuán)發(fā)展新格局,促進(jìn)校園文化大繁榮。

3、推進(jìn)大文學(xué)社團(tuán)發(fā)展,加強(qiáng)書(shū)香學(xué)院建設(shè)。

讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和品位,自xx年初,我院開(kāi)始打造書(shū)香學(xué)院,目前取得了好的成果。xx年社團(tuán)工作中,我們將繼續(xù)支持再讀軒書(shū)友會(huì)、蘭馨文學(xué)社等開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)月、優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)、書(shū)香宿舍評(píng)比、讀書(shū)筆記漂流等活動(dòng),努力營(yíng)造好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍。指導(dǎo)再讀軒書(shū)友會(huì)、蘭馨文學(xué)社進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,在保持其各自特色和獨(dú)立自主開(kāi)展活動(dòng)的前提下,探索大文學(xué)社團(tuán)模式,推進(jìn)大文學(xué)社團(tuán)發(fā)展。

同時(shí),我們將以新民學(xué)會(huì)夢(mèng)想傳遞計(jì)劃之青年馬克思主義工程的實(shí)施為契機(jī),引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作;以精英管理者協(xié)會(huì)專業(yè)社團(tuán)建設(shè)為基礎(chǔ),提高同學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣。如此,在文學(xué)、經(jīng)典、專業(yè)三方面,加強(qiáng)書(shū)香學(xué)院建設(shè),做到既文,又紅又專。

以上是我院學(xué)生社團(tuán)xx年的工作計(jì)劃,接下來(lái)的重點(diǎn)在于落實(shí),在開(kāi)展工作的同時(shí),將不斷總結(jié),使我院社團(tuán)工作更上一個(gè)臺(tái)階,促進(jìn)我院、我校校園文化大發(fā)展。

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇八

1、社團(tuán)活動(dòng)面向全體學(xué)生,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。

2、學(xué)校社團(tuán)堂活動(dòng)小組主要包括:舞蹈、合唱、書(shū)畫(huà)、兵乓球、足球、速滑、經(jīng)典誦讀等。

三、活動(dòng)時(shí)間:每周二下午一、二兩節(jié)課作為全校社團(tuán)活動(dòng)。四、活動(dòng)目的與要求:

1、加強(qiáng)管理。學(xué)校政教處必須加強(qiáng)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),不讓一位學(xué)生流失課堂,確?;顒?dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng),各社團(tuán)班老師,將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)政教處,政教處將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

2、豐富內(nèi)涵。班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛(ài)參與,樂(lè)參與,主動(dòng)參與,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性,定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容,有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

4、成果展示。開(kāi)展文藝、書(shū)畫(huà)、科技、誦讀等各種展演活動(dòng),評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。

5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣,按各活動(dòng)組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與社團(tuán)活動(dòng)。

6、制定方案。第二周各社團(tuán)擬好本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,經(jīng)典誦讀類根據(jù)學(xué)校計(jì)劃設(shè)計(jì)本班計(jì)劃,并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔上報(bào)政教處備案。

五、各組具體任務(wù):

書(shū)畫(huà)組:繪畫(huà)培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì),重視繪畫(huà)的基本功訓(xùn)練,重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫(huà)、記憶畫(huà)及想象畫(huà),積極參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。

文藝(舞蹈、合唱、聲樂(lè)):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文娛的興趣,扎實(shí)訓(xùn)練基本功,不斷提高表演藝術(shù)。

體育類(兵乓球、輪滑、足球):以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容,刻苦訓(xùn)練,掌握技藝技能,爭(zhēng)取在上級(jí)組織各類賽事中出好成績(jī)。

電子稿)。

附1:度第一學(xué)期大興農(nóng)場(chǎng)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)安排.

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇九

為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度、開(kāi)度得到一定的訓(xùn)練,在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點(diǎn)排練舞蹈《春曉》。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。 活動(dòng)措施:

舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排:

每節(jié)課都會(huì)教授《春曉》的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)期末保證舞蹈成型。

活動(dòng)時(shí)間:

每周二、四下午第三節(jié)課

活動(dòng)地點(diǎn): 校舞蹈房

指導(dǎo)老師: 劉暢 學(xué)生名單: (附后)

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇十

上學(xué)期我社團(tuán)盡最大的力量舉辦了一次有關(guān)計(jì)算機(jī)使用軟件的的比賽,從中發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:

1。整個(gè)協(xié)會(huì)的體制有待改革,首先賞罰機(jī)制不健全。另外,一個(gè)社團(tuán)的核心價(jià)值觀沒(méi)有深入到每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的人。

2。作為一個(gè)信息技術(shù)類的社團(tuán)沒(méi)有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。搞活動(dòng)宣傳的時(shí)候還采用傳統(tǒng)的方式,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感,從而調(diào)動(dòng)不起來(lái)全校學(xué)生的積極性。在活動(dòng)的時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)冷清。

3。我們協(xié)會(huì)還沒(méi)有發(fā)展出來(lái)真正屬于自己的,有一定價(jià)值的精品活動(dòng),平常舉辦的活動(dòng)規(guī)則存在漏洞,形式很單一,內(nèi)容很空洞,會(huì)員從這些活動(dòng)中學(xué)到的東西很少。

己的能力,一方面未就業(yè)做準(zhǔn)備。

綜上所述,我覺(jué)得本學(xué)期的工作應(yīng)以解決上述幾個(gè)問(wèn)題為主。由此,工作開(kāi)展方向如下:

1。健全協(xié)會(huì)內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人員、指導(dǎo)老師、其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)我們現(xiàn)行的體制進(jìn)行指正并提出意見(jiàn),最后以協(xié)會(huì)的名義實(shí)施。

2。利用現(xiàn)有資源建立自己的信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。利用bbs、qq群等新型的的網(wǎng)絡(luò)方式,整合現(xiàn)有人力資源以及關(guān)系網(wǎng)打造一個(gè)覆蓋全校,深入到每個(gè)班級(jí)的宣傳網(wǎng)絡(luò)。

3。為打造屬于自己的精品活動(dòng)做鋪墊。在充分尊重會(huì)員意愿的前提

下,大膽摒棄現(xiàn)有的已過(guò)時(shí)的精品活動(dòng),整合信息技術(shù)專業(yè)的特色,初步打造三四個(gè)精品活動(dòng)模型,在整個(gè)學(xué)期中加以實(shí)踐檢驗(yàn)最后留下至少一個(gè)活動(dòng)。

4。加強(qiáng)外交。

以信息調(diào)研部為主、以臨時(shí)外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)外工作。

8月25日——9月初 改進(jìn)協(xié)會(huì)體制

9月上中旬 納新

9月下旬 針對(duì)會(huì)員做一次調(diào)查,主要獲得會(huì)員的興趣方面的信息 10月 精品活動(dòng)

11月 數(shù)據(jù)庫(kù)講座(主講人:楊滔)

一種體制決定一種建筑,在新改進(jìn)的體制作用下,上述的幾個(gè)問(wèn)題會(huì)有一定程度的解決。另外,可以提高社團(tuán)的知名度,使每個(gè)會(huì)員都覺(jué)得這個(gè)協(xié)會(huì)參加的值。

在整個(gè)過(guò)程中肯定會(huì)有很大的阻力及困難,我會(huì)努力團(tuán)結(jié)我的隊(duì)友共克難關(guān)。希望能給社團(tuán)的后續(xù)發(fā)展帶來(lái)一些活力。

院(系)社聯(lián)(或校級(jí)社團(tuán))負(fù)責(zé)人簽字:劉學(xué)成

工商管理學(xué)院

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

信息與技術(shù)協(xié)會(huì)

20xx年08月08日

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇十一

這個(gè)社團(tuán)是個(gè)自主類的社團(tuán),我既是社團(tuán)負(fù)責(zé)人,又是社團(tuán)老師。我從未做個(gè)老師,要將這十周的課很好的完成確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn),但我決定試試。為了明確工作目標(biāo),很好地完成授課,特制定這個(gè)授課計(jì)劃。

1、教授有關(guān)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的體育知識(shí),減少在長(zhǎng)跑過(guò)程中的體力消耗和運(yùn)動(dòng)損傷。

2、培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)員對(duì)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的興趣,讓他們愛(ài)上這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

3、教授一些在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的常識(shí)和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4、改善提高學(xué)員們心理狀況,使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變,沉悶的向樂(lè)觀開(kāi)朗轉(zhuǎn)變。

5、教授一些人生哲理,我們應(yīng)具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價(jià)值觀。

6、看每個(gè)人的報(bào)名表,以了解他們,和他們走得近一點(diǎn),因材施教。

1、講明社團(tuán)規(guī)章,一個(gè)好的紀(jì)律是上課保證。

2、訓(xùn)練提升他們的長(zhǎng)跑能力,培養(yǎng)他們對(duì)長(zhǎng)跑的愛(ài)好。

3、玩游戲,講授體育知識(shí),談些學(xué)習(xí)生活的話題。增加相互之間的認(rèn)識(shí)。

1、經(jīng)常抽空去圖書(shū)館查看關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)和體育游戲的知識(shí)。

2、將自己平時(shí)的知識(shí)歸納篩選,將有價(jià)值有意義的知識(shí)教給他們。

3、通過(guò)玩游戲,讓大家相互認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)生活知道,擴(kuò)充大家的知識(shí)面。

4、主動(dòng)和他們接觸交流,讓有些內(nèi)向的人敞開(kāi)心扉。增進(jìn)大家之間距離,有利于教學(xué)。

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇十二

——副主席 *** 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承擔(dān)著管理與監(jiān)督學(xué)院各協(xié)會(huì)、各社團(tuán)的工作,以豐富我院的校園文化生活,促進(jìn)我院和諧校園文化氛圍,展開(kāi)各類活動(dòng)豐富校園文化。我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),是揚(yáng)州大學(xué)眾學(xué)院中社團(tuán)數(shù)量居多的之一,我院社聯(lián)今年有*個(gè)社團(tuán)與*個(gè)部門(mén),各司其職。在上學(xué)期中我擔(dān)任了社聯(lián)的副主席一職,主要負(fù)責(zé)的是分管體育健身競(jìng)技類與理論學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)科技類的*個(gè)社團(tuán)。

經(jīng)過(guò)半年對(duì)社團(tuán)的管理,我從中也懂了不少,也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,所以在這學(xué)期,我將繼續(xù)不遺余力的帶好我的社團(tuán),為我院社團(tuán)的明天努力。

這學(xué)期,我對(duì)社團(tuán)的管理有如下想法:

一、注重社團(tuán)的凝聚力。

在上學(xué)期的管理中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的社團(tuán),凝聚力是非常重要的。在社團(tuán)中明顯發(fā)現(xiàn),社員在隨著時(shí)間的推移中,社員不斷的流失,數(shù)量漸漸減少,有的社團(tuán)甚至只剩了10幾個(gè)社員。所以,凝聚力就起到了很好的作用,在我?guī)У纳鐖F(tuán)中,風(fēng)之組的社員流失較少。總結(jié)而來(lái):

(一)定期例會(huì)

每個(gè)社團(tuán)應(yīng)該在社員的課余時(shí)間,定期進(jìn)行例會(huì),總結(jié)最近舉辦活動(dòng)中的遺漏方面,并且積極激發(fā)社員自己想出好的點(diǎn)子,舉辦新穎的活動(dòng)。并且,借例會(huì)加強(qiáng)成員之間的交流。

(二)定期舉辦社團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展

根據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),不少社團(tuán)內(nèi)部會(huì)舉辦素質(zhì)拓展,中間穿插一些游戲,以增強(qiáng)社員之間的交流,增加社團(tuán)的凝聚力,減少社員的流失。

好的團(tuán)隊(duì)才能辦出好的活動(dòng)。勇于實(shí)踐,落到實(shí)處的社團(tuán)精神讓我們每一位社聯(lián)人都感到自豪與驕傲。每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色,每一位會(huì)長(zhǎng)也都有各自的管理風(fēng)格,試著將這些一點(diǎn)一滴挖掘整理出來(lái)作為社聯(lián)的財(cái)富珍藏起來(lái)。

二、注重社團(tuán)自我管理與外部關(guān)系的協(xié)調(diào)。

作為以興趣、愛(ài)好或責(zé)任感而自發(fā)組織起來(lái)的靈活多樣的群體,嚴(yán)謹(jǐn)有效的自我管理很難自然地從內(nèi)部產(chǎn)生,對(duì)于我院相當(dāng)多的社團(tuán),自我管理不是簡(jiǎn)單的話題。而且許多同學(xué)都認(rèn)為進(jìn)社團(tuán)就是玩玩而已,更有甚者覺(jué)得社聯(lián)會(huì)就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時(shí)許多會(huì)長(zhǎng)忽視制度建設(shè),以自由,民主的理念來(lái)管理社團(tuán),通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的效果觀察,這種方法不能說(shuō)是錯(cuò)的但有其很多的缺陷。我們一直覺(jué)得自由是相對(duì)而言的。

(一)分派特定的主席團(tuán)從旁加以規(guī)范,進(jìn)行一對(duì)一管理

由于社團(tuán)難以管理,我們始終堅(jiān)持主席團(tuán)從旁加以規(guī)范,助其建立嚴(yán)格、有效的管理體制。根據(jù)社團(tuán)的性質(zhì)將社團(tuán)分類,并且不同類別的社團(tuán)配以相應(yīng)的主席團(tuán)成員,進(jìn)行一對(duì)一管理,并且加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間,社團(tuán)與部門(mén)之間的聯(lián)系。

(二)社團(tuán)內(nèi)部建立獨(dú)有的管理體系

根據(jù)不同社團(tuán)的性質(zhì),部分社團(tuán)可以在社團(tuán)下設(shè)部門(mén)以協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán),這樣分工明細(xì),更加便于社團(tuán)管理。

三、注重管理人才的采納。

學(xué)生社團(tuán)精英匯聚,但從愛(ài)好者,發(fā)動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?,并非一件容易的事。在平時(shí)的交流、相處、辦活動(dòng)的觀察中,可以不難的發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的管理人才。在這學(xué)期換屆前我們也將特別成立新會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目組,集中對(duì)新生骨干進(jìn)行發(fā)掘會(huì)培養(yǎng)。

四、注重活動(dòng)的精

活動(dòng)的量不要多,但一定要辦的精。“少而精”是我們的宗旨。由于我們深入調(diào)查,不少學(xué)生反映現(xiàn)在的活動(dòng)量大而沒(méi)有意義,活動(dòng)太泛濫。所以,我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里會(huì)注重活動(dòng)的質(zhì)量,不僅要注意數(shù)量,質(zhì)量更是重點(diǎn)。比如,馬克思主義研究協(xié)會(huì)就可以多多舉辦一些黨員的活動(dòng),提高現(xiàn)代大學(xué)生黨員的素質(zhì)。

以上就是我對(duì)于新的一學(xué)期所指定的工作計(jì)劃,希望社聯(lián)會(huì)和學(xué)生會(huì)兩個(gè)學(xué)生組織,共同攜手,越辦越好,為學(xué)院的明天爭(zhēng)光!

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇十三

1.在社團(tuán)正式成立之后,社團(tuán)織會(huì)員進(jìn)行社團(tuán)主要負(fù)責(zé)工作人員的選舉。

2.具體安排各部門(mén)的工作情況。

3.將在學(xué)校社聯(lián)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行招新工作。

4.在招新工作后的第一周末進(jìn)行社員大會(huì)。并讓社員熟知社團(tuán)工作情況,主要活動(dòng)安排等。

5.常規(guī)計(jì)劃:

本社團(tuán)周末組織會(huì)員進(jìn)行排球的訓(xùn)練。安排不同技術(shù)層次的人員進(jìn)行不同的活動(dòng)。

6.在三個(gè)月內(nèi)本社團(tuán)將在社團(tuán)內(nèi)選出主力人員。對(duì)主力人員進(jìn)行特殊訓(xùn)練。

7.特別活動(dòng):

a.將與下半年組織全體會(huì)員去中北大學(xué)、財(cái)經(jīng)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院等高校進(jìn)行“排球交流、友誼比賽”。

b.如果比賽能使本社團(tuán)得到很好的鍛煉與提高。社團(tuán)將與周邊各大高校排球社團(tuán)組建成為“排球聯(lián)合會(huì)”,定時(shí)進(jìn)行排球比賽。

以上就是我對(duì)排球社團(tuán)的初步年度計(jì)劃,以后的工作過(guò)程中,意想不到的工作肯定會(huì)出現(xiàn),但我們已經(jīng)做好了充分的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。同時(shí)我們也會(huì)注重自己的學(xué)業(yè),工作學(xué)習(xí)兩不誤。希望工作出色的同時(shí)學(xué)業(yè)也能更上一層樓!我們會(huì)用行動(dòng)證明我們的力,我們有決心,信心,和勇氣讓我們的排球社團(tuán)更加輝煌。

對(duì)社團(tuán)聯(lián)的工作計(jì)劃篇十四

20xx-20xx年心理協(xié)會(huì)工作計(jì)劃書(shū)為更好地開(kāi)展心理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作,特?cái)M定以下工作計(jì)劃,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指導(dǎo),共建心理協(xié)會(huì)美好明天。

一、回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

新學(xué)期伊始,我們部門(mén)決定召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為接下來(lái)更好地開(kāi)展工作做好前期準(zhǔn)備。同時(shí)確定部門(mén)人事上的安排,分工明確,分派新學(xué)期任務(wù),切實(shí)做好承前啟后,新舊銜接的.工作。

此外,了解本部員過(guò)去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)狀況,根據(jù)各個(gè)部員成績(jī)做相應(yīng)的任務(wù)調(diào)整,確保部員在學(xué)習(xí)成績(jī)不落后的前提下進(jìn)行部門(mén)各項(xiàng)工作。

二、計(jì)劃預(yù)期,新開(kāi)篇章。

本學(xué)期具體工作安排如下:

1準(zhǔn)備迎新和心理協(xié)會(huì)招干;

3做好20xx級(jí)美術(shù)學(xué)院迎新生晚會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

4開(kāi)展“卡片計(jì)劃”卡片活動(dòng)以班級(jí)為單位,開(kāi)展心理健康活動(dòng)??ㄆ瑑?nèi)容以勵(lì)志格言,名人名言,為人處世哲學(xué),生活小竅門(mén),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談等等為主,多以溫馨畫(huà)面為背景,取暖色調(diào),上面留下協(xié)會(huì)聯(lián)系方式。

1我院組織13級(jí)同學(xué)參加由教育科學(xué)學(xué)院李志強(qiáng)老師主持的大學(xué)生心理講座;

2組織開(kāi)展十月十大學(xué)生“心若向陽(yáng),無(wú)謂傷悲”心理活動(dòng),心理協(xié)會(huì)的宗旨是“以人為本”,意在普及基礎(chǔ)的心理知識(shí),傳承先進(jìn)共同協(xié)作的理念,充實(shí)大學(xué)生的心靈世界,引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康,使心理協(xié)會(huì)成為我校大學(xué)生的知心伴侶?;顒?dòng)時(shí)間定在10月10日—10月15日,活動(dòng)形式為團(tuán)隊(duì)合作,分為三小關(guān)1,8盒冰紅茶;2,蒙眼五角形;3,取之有道。在游戲的樂(lè)趣中宣傳心理知識(shí),并潛移默化地普及一些心理精神,考驗(yàn)同學(xué)們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)反復(fù)思量,最后在完美地完成游戲的同時(shí)也提高了各方面的個(gè)人心理素質(zhì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,創(chuàng)新思維,合作競(jìng)爭(zhēng)等。

1更換(除13級(jí)外)各個(gè)班的不稱職的心情聯(lián)絡(luò)員;

2召開(kāi)心協(xié)工作總結(jié)會(huì)議,對(duì)本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動(dòng)、開(kāi)設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對(duì)在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

三、端正態(tài)度,展望未來(lái)。

在開(kāi)展一切工作之前應(yīng)該端正心理協(xié)會(huì)在學(xué)生組織中的位置。心理協(xié)會(huì)就像家里的緊急藥箱,雖不起眼,卻是生活不可或缺的居家必備品。心理協(xié)會(huì)也是如此,所做的工作無(wú)足輕重,但關(guān)鍵時(shí)刻也能成為最后一張王牌。所以在制定工作計(jì)劃以及開(kāi)展工作的同時(shí),應(yīng)該擺正心態(tài),積極面對(duì)尚且不明朗的未來(lái)。

開(kāi)會(huì)討論更詳細(xì)的“卡片計(jì)劃”和十月十大學(xué)生“心若向陽(yáng),無(wú)謂傷悲”心理活動(dòng),“卡片計(jì)劃”將之變成協(xié)會(huì)的王牌活動(dòng)。具體開(kāi)展形式如下:

(1)在1-2周內(nèi)制作完成卡片模板,主要針對(duì)大一同學(xué)發(fā)放。發(fā)放時(shí)間為學(xué)期開(kāi)始,學(xué)期期中,學(xué)期期末,每個(gè)學(xué)期三次,也可以根據(jù)實(shí)際條件做相應(yīng)的調(diào)整??ㄆ瑑?nèi)容以勵(lì)志格言,名人名言,為人處世哲學(xué),生活小竅門(mén),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談等等為主,多以溫馨畫(huà)面為背景,取暖色調(diào),上面留下協(xié)會(huì)聯(lián)系方式,歡迎打擾。

(2)班級(jí)卡片活動(dòng)。以班級(jí)為單位,開(kāi)展心理健康活動(dòng)。內(nèi)容如下:主持人發(fā)放的小卡片上寫(xiě)自己內(nèi)心最想說(shuō)的話,或者是目前感到最迷茫最困擾的事情,回收,打亂順序,再發(fā)回同學(xué)們手中,讓同學(xué)們?cè)囍ソ鉀Q別人的問(wèn)題或者困難,然后由協(xié)會(huì)部員做相應(yīng)補(bǔ)充(至于是否匿名到時(shí)候再商定)最后根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)做成班級(jí)展板展出,讓同學(xué)們?yōu)g覽閱讀。其中可以穿插如一分鐘表白、搶答、視頻欣賞、音樂(lè)欣賞、配樂(lè)朗誦等小活動(dòng),活躍氣氛,有助于同學(xué)們觸景生情,打開(kāi)心門(mén)。同時(shí),條件允許,還可以制作心理健康知識(shí)宣傳冊(cè)或展板,在寢室樓或者院樓等地展出,或者借助人人平臺(tái)進(jìn)行展出,供同學(xué)們閱讀了解。內(nèi)容以動(dòng)漫、涂鴉等較為潮的形式表達(dá)出來(lái),這樣既不失風(fēng)趣也能宣傳知識(shí)。

同時(shí),還有其他的活動(dòng)需要展開(kāi)。

(1)配合院心協(xié)開(kāi)展心理健康月活動(dòng),在他們舉辦“10.10大學(xué)生心理健康日”。我院組織13級(jí)同學(xué)參加由教育科學(xué)學(xué)院李志強(qiáng)老師主持的大學(xué)生心理講座。

(2)心理協(xié)會(huì)的信箱,短信,電話的接待與解答。作為心理協(xié)會(huì)的常規(guī)項(xiàng)目,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的的工作態(tài)度,認(rèn)證面對(duì)每一個(gè)電話,每一封信,盡心盡力為每一位同學(xué)解答心中的困惑。

(3)進(jìn)行一年資料的整理,為以后做好準(zhǔn)備,積累經(jīng)驗(yàn),為接下來(lái)的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(4)男生心理文化周有的男生情緒波動(dòng)強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛(ài)好低下,沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動(dòng)機(jī)模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯,成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動(dòng)中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康,制作《男孩·男人成長(zhǎng)手冊(cè)》,開(kāi)設(shè)心理健康講座。

(5)心協(xié)活動(dòng)展。

其內(nèi)容是對(duì)心協(xié)近兩年來(lái)主要活動(dòng)的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進(jìn)一步了解心協(xié)。(11月份由文秘部、實(shí)踐部負(fù)責(zé))。

四、培養(yǎng)接班人,后浪推前浪。

這個(gè)學(xué)期重中之重就是培養(yǎng)部門(mén)接班人,將部門(mén)主要工作交接給下一任部長(zhǎng),更好完成部門(mén)薪火相傳的工作。如條件允許,部門(mén)還會(huì)繼續(xù)求賢納士,完善部門(mén)人員配置,齊心協(xié)力將心理協(xié)會(huì)打造成招牌部門(mén)。具體計(jì)劃如下:

1、心協(xié)例會(huì)。

心協(xié)例會(huì)每?jī)芍芤淮?,主要?nèi)容是各部門(mén)將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個(gè)交流,心協(xié)各部門(mén)定期召開(kāi)例會(huì),分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會(huì)員定期交流,加強(qiáng)會(huì)員工作積極性。

2、心理委員、干事、會(huì)員培訓(xùn)。

心理委員、干事、會(huì)員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識(shí)講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會(huì)員的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級(jí)中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的目的。

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