讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，提高閱讀的效果。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以選取書(shū)中的一個(gè)片段或一句話作為引子，為文章增加亮點(diǎn)和吸引力。文章結(jié)尾附上了一些熱門(mén)作品的讀后感鏈接，大家可以進(jìn)一步了解和探討。
雷鋒告訴我讀后感篇一
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒的名字，依稀知道他是一個(gè)品德高尚，樂(lè)于助人的人。直到我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)，我才對(duì)雷鋒的事跡有了一個(gè)深刻的了解。
雷鋒出生在舊社會(huì)，小時(shí)候家庭貧困，他的親人們因遭迫害相繼含恨死去。在不滿7歲時(shí)，雷鋒就成了孤兒，受盡了地主的虐一待。解放后，雷鋒看見(jiàn)解放軍所到之處對(duì)老百姓噓寒問(wèn)暖，幫助干活，像親人一樣，所以立志要成為一名解放軍戰(zhàn)士。新中國(guó)成立后，在一黨一和政一府的關(guān)懷下，雷鋒被保送免費(fèi)讀書(shū)，他克服困難，勤奮好學(xué)，受到師生的一致好評(píng)。畢業(yè)后，雷鋒先后在各個(gè)工作崗位上創(chuàng)出了優(yōu)異的成績(jī)，最后如愿以償?shù)爻蔀橐幻夥跑姂?zhàn)士。
來(lái)到部隊(duì)的雷鋒不僅性格開(kāi)朗活躍，教唱歌、辦墻報(bào)、說(shuō)快板，而且更加廢寢忘食地學(xué)習(xí)知識(shí)、鉆研技術(shù)，他曾說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
雷鋒不僅善于學(xué)習(xí)，而且更加樂(lè)于助人。有這樣一句話廣為流傳：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。” 一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女車(chē)票和錢(qián)都丟一了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大一嫂手里，大一嫂含一著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！?還有一次，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫一下一身上的雨衣披在大一嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)一顫，又把自己的貼身線衣脫一下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒后來(lái)在日記里寫(xiě)道：“我一邊走一邊想：我是人們的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫人民做點(diǎn)好事，這就是我最大的快樂(lè)和幸福。”
雷鋒對(duì)別人慷慨大方，對(duì)自己卻非常“吝嗇”。衣服、襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，還穿在身上，生活用品再舊也不換新的。雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民，卻舍不得給自己買(mǎi)一雙新襪子。
雷鋒在日記里寫(xiě)道：“我出生在一個(gè)很貧窮的農(nóng)民家庭，在舊社會(huì)里受盡了折磨和痛苦。參軍以后，我在一黨一的培養(yǎng)教育下，深深懂得了社會(huì)主義的今天是由無(wú)數(shù)革命先烈和戰(zhàn)友的艱苦奮斗、英勇?tīng)奚脕?lái)的。我從參加革命的那天起，就時(shí)刻準(zhǔn)備著為了一黨一和階級(jí)的最高利益犧牲個(gè)人的一切，直至最寶貴的`生命。”
這就是雷鋒精神：這就是愛(ài)一黨一愛(ài)國(guó)，勇于犧牲的精神；毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的精神；艱苦樸素，甘于奉獻(xiàn)的精神；努力學(xué)習(xí)，善于思考的“釘子精神”。學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只停留在口頭，而應(yīng)該身體力行，從身邊做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴，聚沙成塔，“勿以善小而不為”，培養(yǎng)高尚品格，像雷鋒一樣做一個(gè)有道德的人。
雷鋒告訴我讀后感篇二
最近，我看了一本書(shū)，我印象非常深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸非常深：有一天，雷鋒在火車(chē)站遇到一個(gè)婦女，她身上背個(gè)孩子，手上牽了個(gè)女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見(jiàn)了立即跑過(guò)去，拉起小女孩，并幫她們付了車(chē)票錢(qián)，一直護(hù)送她們離開(kāi)。又得知她們沒(méi)有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，非常難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車(chē)修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開(kāi)支。
雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上，他手握紅纓槍?zhuān)瑧嵟刭|(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢(qián)寄去不留名。正如他日記中寫(xiě)到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
雷鋒告訴我讀后感篇三
雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，他出生的年代，我們的祖國(guó)正處在水深火熱之中，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，他不滿八歲就成了孤兒。
解放以后，在黨和祖國(guó)的培養(yǎng)下，雷鋒上了小學(xué)，他刻苦學(xué)習(xí)，幫助其他的同學(xué)。參加工作后，他事事?tīng)?zhēng)先，不怕苦、不怕累。參軍以后，他不惜一切幫助戰(zhàn)友和老百姓。有一次，雷鋒拉肚子，他帶病去幫建筑工人推磚。有人問(wèn)他叫什么？住哪里？雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，家就在中國(guó)。”送迷路的老人回家、給丟了車(chē)票的大嫂補(bǔ)買(mǎi)車(chē)票、把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、過(guò)年過(guò)節(jié)到車(chē)站為旅客服務(wù)，雷鋒做的都是瑣碎的小事，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡。
他做的每一件小事都讓我感動(dòng)，我最喜歡雷鋒說(shuō)的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是一個(gè)平凡的人，做的全都是平凡的事，可是正是這些平凡構(gòu)成了他的偉大。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，繼承雷鋒助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
雷鋒告訴我讀后感篇四
雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。
要弘揚(yáng)“螺絲釘”精神，首先，我們必須進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要繼續(xù)同“惟我至上”、一切從個(gè)人利益出發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義作持續(xù)的斗爭(zhēng)。在我們今天的社會(huì)里，舊社會(huì)遺留下來(lái)的資產(chǎn)階級(jí)思想、封建主義思想還存在著，上述否定集體主義原則、否定雷鋒主義的鼓噪，也還去之不遠(yuǎn)，對(duì)社會(huì)造成的消極影響也還遺存著。在“惟我至上”的個(gè)人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個(gè)人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個(gè)人權(quán)利，不要集體意志，只講索求，不講義務(wù)、奉獻(xiàn)的思想傾向還十分嚴(yán)重。要改變這種狀況，就要大力弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，學(xué)習(xí)和掌握蘊(yùn)含其中的全心全意為人民服務(wù)的精神內(nèi)核，克服和鄙棄個(gè)人主義，真正建立我們的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次，弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，還要處理好服從整體需要與張揚(yáng)個(gè)性、努力成才之間的關(guān)系。
集體主義道德原則強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益，但決不是只顧國(guó)家、集體利益，不顧及個(gè)人的物質(zhì)利益和精神利益;離開(kāi)每個(gè)具體勞動(dòng)者的利益，所謂為大多數(shù)人謀利益，只能是一種空談。集體主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個(gè)性、壓抑每個(gè)人的創(chuàng)造性和特長(zhǎng);離開(kāi)了每個(gè)人的個(gè)性、特長(zhǎng)和獨(dú)特創(chuàng)造力，整體就會(huì)缺乏活力，大局亦會(huì)處境不佳。集體主義在強(qiáng)調(diào)利益高于個(gè)人利益，個(gè)人要服從整體需要的同時(shí)，不僅承認(rèn)和維護(hù)個(gè)人利益，還提倡每個(gè)社會(huì)成員根據(jù)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)來(lái)發(fā)展自己，并為個(gè)人發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)，為個(gè)人的成長(zhǎng)成才提供一切可能的幫助。尤其是為青少年提供更好的成長(zhǎng)成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎(jiǎng)勵(lì)。
明白了以上道理，就不難處理發(fā)揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神同個(gè)人努力成才之間的關(guān)系了。努力奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，使自己成為能做出更大貢獻(xiàn)的各式各類(lèi)的人才，這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)向我們發(fā)出的呼喚，是時(shí)代的需要、人民的希望，我們決不能辜負(fù)人民、有負(fù)于時(shí)代。雷鋒發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神的過(guò)程，也是他刻苦鉆研、崗位成才的過(guò)程。他為我們樹(shù)立了又紅又專(zhuān)、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀(jì)的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，服從國(guó)家和集體的利益需要，甘當(dāng)“螺絲釘”，干一行愛(ài)一行。干一行專(zhuān)一行，力爭(zhēng)為整個(gè)“機(jī)器”盡到應(yīng)盡的職責(zé)，做出更大的貢獻(xiàn)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲又響起來(lái)了，它在提示著我們千萬(wàn)別忘記雷鋒精神的一個(gè)十分重要的方面;“愿做革命的“螺絲釘”，集體主義思想放光芒?！薄?/p>
雷鋒告訴我讀后感篇五
《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個(gè)貧苦的家庭。很小的時(shí)候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來(lái)。
家鄉(xiāng)解放成后，雷鋒擔(dān)任兒童團(tuán)大隊(duì)長(zhǎng)。1957年，他又光榮加入中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。1960年，雷鋒最后如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊(duì)上他不僅僅努力鉆研技術(shù)，而且全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可貴的是，他幫忙別人后從不留名，總是默默離開(kāi)。
可令人痛心的是1962年8月15日，年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
雖然他走了，但是他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻被傳承了下來(lái)。1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號(hào)召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學(xué)雷鋒日”，雷鋒的名字響遍全國(guó)?！皩W(xué)雷鋒，做好事”也成了對(duì)“雷鋒精神”最好的詮釋。
之后楊威又結(jié)合自己的親身經(jīng)歷告訴我們：學(xué)雷鋒，不僅僅僅是做一兩件好事那么簡(jiǎn)單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
對(duì)于雷鋒的名言“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事?！泵總€(gè)人都很熟悉，但在今社會(huì)，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊(duì)員就應(yīng)怎樣學(xué)雷鋒，就更值得我們深思。
我認(rèn)為我們小學(xué)生學(xué)雷鋒，首先要學(xué)習(xí)做一個(gè)雷鋒那樣的自力更生的人?！白约旱氖虑樽约鹤觥笔怯變簣@老師就對(duì)我們提出的要求，可捫心自問(wèn)，我們又有幾人真正的做到了呢所以我決定，從此刻開(kāi)始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請(qǐng)教后學(xué)著做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。
其次，我認(rèn)為學(xué)雷鋒，還要學(xué)習(xí)做一個(gè)雷鋒那樣的好人。學(xué)雷鋒，不僅僅在于你這天有沒(méi)有做好事，更就應(yīng)側(cè)重于反思這天有沒(méi)有做不貼合行為規(guī)范或不利于別人的事。如果，每個(gè)人每一天都能做這樣的反思，那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅僅只是一句歌詞，而是一個(gè)和諧共贏的完美社會(huì)了。
同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧！
同學(xué)們，請(qǐng)和我一齊宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒告訴我讀后感篇六
雷鋒小時(shí)候，爺爺雖然租了地田，但是有病在身，加上地主逼他給錢(qián)，把他逼死了。爸爸被毒打兩次，含恨死去。他媽媽和哥哥。還有弟弟接二連三地死去。
雷鋒去砍柴，被那里的地主搶過(guò)斧頭，在雷鋒的手上砍了三刀。他當(dāng)上了兵，為人們做好事，也很節(jié)約用錢(qián)。比如，襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不扔掉，漱口剛用了多年，也舍不得買(mǎi)個(gè)新的。
沒(méi)汽水喝。就喝白開(kāi)水，已經(jīng)是知識(shí)分子了，還一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有幫助小汗補(bǔ)褲子，給田大娘東西吃，借了東西即使還……雷鋒既善良又誠(chéng)實(shí)，幫忙干活還捐款。
許多人和雷鋒一樣善良，比如，孟佩杰、劉艷鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍……這些人孝敬父母，不惹麻煩，有的還幫父母做家務(wù)，為老師服務(wù)。
媽媽常說(shuō)，向雷鋒學(xué)習(xí)做好事，名間流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”
其實(shí)還有一件事是幫忙推磚頭，一位女廣播員要寫(xiě)文章表?yè)P(yáng)他，雷鋒就說(shuō)，這是應(yīng)該的，不值得表?yè)P(yáng)。他真謙虛！一手夸贊，就說(shuō)沒(méi)什么應(yīng)該的。
雷鋒還是個(gè)好老師，從來(lái)不對(duì)別人發(fā)脾氣，曾提筆寫(xiě)道：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”可惜雷鋒22歲時(shí)就已經(jīng)了。離現(xiàn)在已經(jīng)差不多50年了。大家都仍然很懷念他，學(xué)習(xí)他，喜歡他，崇敬他，感覺(jué)他很偉大，感覺(jué)人人都可以是雷鋒。為大家做好事，為大家服務(wù)，做一個(gè)有道德的人。
我們要永遠(yuǎn)記住，雷鋒，一個(gè)偉大的人民！
雷鋒告訴我讀后感篇七
這天下午，學(xué)校組織觀看了《雷鋒告訴我》的視頻資料，看了以后，我感受頗多，受益匪淺。
從視頻里面我了解到了雷鋒是1940年出生的，可在他七歲時(shí)家人相繼離開(kāi)人世，年僅七歲的他成了孤兒。1950年成為了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，1960年1月雷鋒參加了中國(guó)解放軍，1962年8月15雷鋒不幸因工去世，逝世時(shí)年僅22歲。雖然離開(kāi)我們已經(jīng)有五六十年了，但他卻永遠(yuǎn)地存在我們的心里。
《雷鋒日記》中雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的；我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中?！边@句話也是雷鋒一生的真實(shí)寫(xiě)照。
“為夢(mèng)想拼搏”正是雷鋒可貴的精神之一。在中國(guó)體操界中也有這樣一位人士ddd楊威。他五歲便開(kāi)始練體操，在楊威心里國(guó)家隊(duì)是神圣。當(dāng)他第一次領(lǐng)到隊(duì)服時(shí)，情緒是無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)殛?duì)服在他心中代表的是國(guó)家的榮譽(yù)。可他的練體操之路卻十分坎坷，天生膝蓋頭很大，一做動(dòng)作就給人感覺(jué)是有點(diǎn)彎著的，于是練了一年后比賽，一看感覺(jué)腿是彎的，簡(jiǎn)單地就扣了0.1分。但是，楊威并沒(méi)有放下，而是找一個(gè)壯實(shí)的人坐在他的腿上手舉高床，但他從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲苦，咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)，才會(huì)有這天的成功。
楊威在講座中說(shuō)了一句令我記憶猶新的話：“每一個(gè)人都能拿自己人生中的金牌，成功在于堅(jiān)持！”是呀，堅(jiān)持是成功的法寶之一，持之以恒才是最可貴的精神。
在短片中，告訴我了一個(gè)道理：雷鋒離我們并不遠(yuǎn)，人人都能做活雷鋒；正如雷鋒曾說(shuō)這的一句話：一滴水只有放進(jìn)大海才能永不干涸；一朵鮮花也裝扮不出美麗的春天，如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)心，那么每一件事情都會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局！
毛澤東主席曾在雷鋒去世時(shí)給他提辭ddd向雷鋒同志學(xué)習(xí)。在看完這個(gè)短片后，我頓時(shí)了解了這句話的含義：要學(xué)習(xí)雷鋒同志的完美品質(zhì)，把“雷鋒的精神”世世代代地傳承下去，永不磨滅！
雷鋒告訴我讀后感篇八
詩(shī)人臧克家在《有的人》中寫(xiě)道：有的人死了，他還活著；有的人，想將名字刻入石頭里，想不朽。但他卻不知道，他的名字比石頭爛的更早。雷鋒就是這樣一個(gè)大寫(xiě)的人——他用自己的行為詮釋了生命的意義。雖然他早已遠(yuǎn)離我們，但他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。我們中華民族的子孫也將會(huì)繼承這一精神，將我們中國(guó)孝親敬長(zhǎng)，樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒的故事后，全國(guó)兩千多萬(wàn)名中學(xué)生也如同我們一樣，做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。這些小事雖然也是舉手之勞。但“他”卻代表著我們當(dāng)代中學(xué)生的文明。一個(gè)公民，關(guān)愛(ài)社會(huì)，幫助他人。也是我們應(yīng)盡的道德義務(wù)。在《雷鋒告訴我中》同上一堂課中，給我印象最深的，是一位聾啞學(xué)校的女老師。她用真心對(duì)待每一個(gè)孩子，無(wú)論他（她）是否貧困，無(wú)論她出身多么卑微。但這位女老師，卻堅(jiān)信自己一定能給孩子帶來(lái)快樂(lè)，只因?yàn)槟蔷涓腥朔胃脑挕?dāng)你生下來(lái)有殘疾，只因?yàn)槟闶潜簧系圩顚檺?ài)的孩子。
對(duì)于盲童來(lái)說(shuō)，走路時(shí)耳朵要極其的的敏銳，不然就會(huì)碰到障礙物。但這位女老師卻把她當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待?？上攵?，一個(gè)盲童學(xué)習(xí)舞蹈是要面對(duì)哪些困難的，但女老師卻把自己當(dāng)做模特，讓盲童觸摸自己的身體，從而糾正自己的舞姿。對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，我們隨意觸碰別人的身體，是一種不尊重，是一種輕浮的表現(xiàn)。但女老師看著孩子們一張張會(huì)心的`笑意時(shí)，她強(qiáng)忍住了。
剛開(kāi)始，這些盲童的家長(zhǎng)們十分不理解女老師的做法，認(rèn)為跳舞能當(dāng)飯吃嗎？老師也是萬(wàn)般無(wú)奈，甚至懷疑過(guò)自己，覺(jué)得自己不敢保證跳舞一定會(huì)有飯吃，但最起碼能給孩子插上一雙有有夢(mèng)的翅膀。讓他們能夠?yàn)閴?mèng)想而奮斗?？吹竭@些，我不禁慚愧，自己曾為一次月考失利想過(guò)要放棄上學(xué)。父母面對(duì)我這些舉動(dòng)時(shí)，也是異常驚訝。為了能讓我去上學(xué)，開(kāi)出了種種條件，即便是新代的小米4，也都答應(yīng)我了?？纯瓷磉吥切閴?mèng)想而奮斗的人，那些十月懷胎，一朝分娩的小嬰兒們都有一種求生的本能。
我們又有什么理由不去學(xué)習(xí)呢？又有什么理由，不為夢(mèng)想而奮斗呢？學(xué)習(xí)雷鋒并不在于這兩日，而是在于長(zhǎng)久的堅(jiān)持。
讓我們學(xué)好雷鋒，做好榜樣，將這種正能量永遠(yuǎn)傳遞。為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而進(jìn)一份自己的。
雷鋒告訴我讀后感篇九
雷鋒的“螺絲釘”精神是十分高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。
要弘揚(yáng)“螺絲釘”精神，首先，我們務(wù)必進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要繼續(xù)同“惟我至上”、一切從個(gè)人利益出發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義作持續(xù)的斗爭(zhēng)。在我們這天的社會(huì)里，舊社會(huì)遺留下來(lái)的資產(chǎn)階級(jí)思想、封建主義思想還存在著，上述否定群眾主義原則、否定雷鋒主義的鼓噪，也還去之不遠(yuǎn)，對(duì)社會(huì)造成的消極影響也還遺存著。在“惟我至上”的個(gè)人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個(gè)人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個(gè)人權(quán)利，不要群眾意志，只講索求，不講義務(wù)、奉獻(xiàn)的思想傾向還十分嚴(yán)重。要改變這種狀況，就要大力弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，學(xué)習(xí)和掌握蘊(yùn)含其中的全心全意為人民服務(wù)的精神內(nèi)核，克服和鄙棄個(gè)人主義，真正建立我們的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次，弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，還要處理好服從整體需要與張揚(yáng)個(gè)性、努力成才之間的關(guān)系。
群眾主義道德原則強(qiáng)調(diào)群眾利益高于個(gè)人利益，但決不是只顧國(guó)家、群眾利益，不顧及個(gè)人的物質(zhì)利益和精神利益;離開(kāi)每個(gè)具體勞動(dòng)者的利益，所謂為大多數(shù)人謀利益，只能是一種空談。群眾主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個(gè)性、壓抑每個(gè)人的創(chuàng)造性和特長(zhǎng);離開(kāi)了每個(gè)人的個(gè)性、特長(zhǎng)和獨(dú)特創(chuàng)造力，整體就會(huì)缺乏活力，大局亦會(huì)處境不佳。群眾主義在強(qiáng)調(diào)利益高于個(gè)人利益，個(gè)人要服從整體需要的同時(shí)，不僅僅承認(rèn)和維護(hù)個(gè)人利益，還提倡每個(gè)社會(huì)成員根據(jù)自我的個(gè)性和特長(zhǎng)來(lái)發(fā)展自我，并為個(gè)人發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)，為個(gè)人的成長(zhǎng)成才帶給一切可能的幫忙。尤其是為青少年帶給更好的成長(zhǎng)成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎(jiǎng)勵(lì)。
明白了以上道理，就不難處理發(fā)揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神同個(gè)人努力成才之間的關(guān)系了。努力奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，使自我成為能做出更大貢獻(xiàn)的各式各類(lèi)的人才，這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)向我們發(fā)出的呼喚，是時(shí)代的需要、人民的期望，我們決不能辜負(fù)人民、有負(fù)于時(shí)代。雷鋒發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神的過(guò)程，也是他刻苦鉆研、崗位成才的過(guò)程。他為我們樹(shù)立了又紅又專(zhuān)、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀(jì)的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，服從國(guó)家和群眾的利益需要，甘當(dāng)“螺絲釘”，干一行愛(ài)一行。干一行專(zhuān)一行，力爭(zhēng)為整個(gè)“機(jī)器”盡到應(yīng)盡的職責(zé)，做出更大的貢獻(xiàn)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲又響起來(lái)了，它在提示著我們千萬(wàn)別忘記雷鋒精神的一個(gè)十分重要的方面;“愿做革命的“螺絲釘”，群眾主義思想放光芒?！?。
雷鋒告訴我讀后感篇十
雷鋒，這個(gè)平凡而又偉大的名字，總在暮春三月，草長(zhǎng)鶯風(fēng)之時(shí)被人提起，他的用心，他的爽朗，他短暫而充實(shí)的一生，仿佛和燦漫的花香一齊，彌漫在空氣中，將人們包圍。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正吸引我的，還是他那歷久彌新，震古爍令的雷鋒精神。雷鋒精神告訴我，分人之憂，與人同樂(lè)。
他利用自己的錢(qián)財(cái)，耗費(fèi)自己的時(shí)間去幫忙素未謀面的陌生人，他是愚笨嗎他是不懂權(quán)衡利弊嗎不，不是，雖然他的一舉一動(dòng)，在我們這群“聰明人”看來(lái)實(shí)在是蠢，但是雷鋒自己心中，卻是比喝了蜜都甜的幸福感，或許你不明白，的確幫忙他人，助人為樂(lè)……這些舍我為人的詞語(yǔ)已漸行漸遠(yuǎn)，我們所耳聞目睹的都是爾虞我詐，勾心斗角的黑暗社會(huì)。哪里還有像雷鋒一樣純凈透明的人呢哪里還有像雷鋒一樣容易滿足與快樂(lè)的人呢沒(méi)有！我們?cè)诶淠行凶?，在麻木中生活，在自私中墮落，或許只有如春風(fēng)般清爽的雷鋒精神才能救我們于淤泥。
他是忠實(shí)的人民公仆，他是意志堅(jiān)定的解放軍；他是模范班長(zhǎng)，他是沖鋒陷陣的士兵，雷鋒雖然只是千千萬(wàn)萬(wàn)普通人中的一個(gè)，但他卻從未將理應(yīng)完成的任務(wù)推卻，滯后，所以他告訴我：在工作上，要向用心性最高的同志看齊。
反觀現(xiàn)今，懶散之風(fēng)盛行，學(xué)校中，學(xué)生的拖拖拉拉，不交作業(yè)，對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)也不甚專(zhuān)研，囫圇吞棗，社會(huì)中，在辦公室中閑淡看報(bào)一整天早已屢見(jiàn)不鮮，而雇用勞工卻欠錢(qián)不付的現(xiàn)象更是比比皆是，如今的世界，焦裕祿的身影已不再盤(pán)旋，時(shí)傳祥的糞桶早已經(jīng)放下，王進(jìn)喜頭上的安全帽亦已摘下，我們整天步履匆匆，疲憊不堪，到底是為自己，還是為了自己所處的位置或許，只有恪盡職守的雷鋒精神才能給我們答案。
永恒不在于巍峨地凝固于歷史深處，而是如流淌的泉水，在每個(gè)時(shí)代澆灌花朵，雷鋒精神就應(yīng)更為流淌在中國(guó)人血液中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
雷鋒告訴我讀后感篇十一
今天，觀看了這部電影，我深深的被雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給別人，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡才構(gòu)成了他的偉大。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他很小的時(shí)候母親被逼死了，父親被槍打死了，十二歲的哥哥為別人打工活活累死了，弟弟在媽媽的.懷里餓死了，雷鋒七歲就成為了孤兒。
雷鋒當(dāng)上解放軍后，他一心想著為祖國(guó)和人民服務(wù)，他把別人的困難當(dāng)成自己的困難。他把平時(shí)省吃儉用下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友中有困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事，他出差一千里，好事做了一火車(chē)。
雷鋒告訴我讀后感篇十二
雷鋒用“螺絲釘”精神堅(jiān)持看書(shū)，在看電影前的幾分鐘被雷鋒分配到看書(shū)的時(shí)間；在車(chē)停下的那幾個(gè)短小的`時(shí)間，被雷鋒利用起來(lái)看書(shū)；晚上，大家都熄燈睡覺(jué)了的時(shí)候，雷鋒還在找地方看書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)。
我現(xiàn)在如果就在雷鋒的墓碑前，我就要深深的鞠一躬，因?yàn)槲也粫?huì)忘記這位好榜樣的事跡，這位好榜樣的一句能夠流傳千古的自白的一段話：“人的生命是有限的，然而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蹦菚r(shí)黨、國(guó)家和軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也紛紛題詞，號(hào)召全黨全軍，全國(guó)人民向他學(xué)習(xí)。毛主席為雷鋒同志的題詞也是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?/p>
雷鋒告訴我讀后感篇十三
今天，爸爸給我講了雷鋒的故事，雷鋒他很樂(lè)于助人，也很善良，有一次他幫老一奶一一奶一渡過(guò)了難關(guān)，還有一次他在大雨天送一位帶孩子的大一嫂回家。我聽(tīng)了故事之后，很受感動(dòng)。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的一精一神。在別人有困難的時(shí)候，我也要幫助他們。
雷鋒告訴我讀后感篇十四
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒，看著這情景，我又拿起了那本看了無(wú)數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書(shū)雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著：青春??；永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書(shū)本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)啊！
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神，在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無(wú)情。
??！雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而感到自豪！
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書(shū)使我受益匪淺。這本書(shū)記載了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士的成長(zhǎng)經(jīng)歷和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準(zhǔn)備拿去洗時(shí)卻已經(jīng)全部洗好了；家里有困難急需用錢(qián)時(shí)，自己還沒(méi)來(lái)得急寄過(guò)去，家里已經(jīng)捎信說(shuō)錢(qián)已收到。這是為什么呢？原來(lái)這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時(shí)，他卻淡淡地說(shuō)：戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應(yīng)該做的。是??！雷鋒就是這樣一個(gè)人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長(zhǎng)是分不開(kāi)的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了；哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時(shí)把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死；弟弟又被饑餓折磨而死；母親接受不了這接二連三的打擊自殺了；這本來(lái)的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個(gè)人。堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒沒(méi)有被困難打倒，勇敢地活了下來(lái)。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進(jìn)了學(xué)堂，拿起了書(shū)本，過(guò)上了溫飽的生活，還送他走進(jìn)了學(xué)堂。他讀書(shū)十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地?cái)D刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)。他無(wú)論何時(shí)何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時(shí)口袋里都放著一本書(shū)，只要有空就打開(kāi)書(shū)本認(rèn)真的讀起來(lái)，所以雷鋒的成績(jī)總是名列前茅。
長(zhǎng)大后的雷鋒成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無(wú)數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
讀完這本書(shū)，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
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雷鋒告訴我讀后感篇十五
自從看了雷鋒的故事后，他一直感動(dòng)著我，雷鋒是個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的.人。我一直記著雷鋒的一句話：我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里起作用。雷鋒說(shuō)的對(duì)，我也要向他學(xué)習(xí)。
有一次，他學(xué)開(kāi)車(chē)，倒車(chē)時(shí)一不小心把鐵路壓壞了，教他開(kāi)車(chē)的人罵了他一頓，雷鋒第一次聽(tīng)到別人批評(píng)自己，心里很難過(guò)，并利用休息時(shí)間把鐵路修好了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！边@首歌大家一定都聽(tīng)過(guò)，世上有很多關(guān)于雷鋒的故事，雷鋒是我們的榜樣。
別猶豫了，伸出你的雙手，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒告訴我讀后感篇十六
今天是3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日，這兩天中央一套在演“永遠(yuǎn)的雷鋒”故事片，我深深的被雷鋒叔叔的事跡所感動(dòng)。
“雷鋒”一個(gè)響亮的名字，一次意外，讓這個(gè)名字永遠(yuǎn)的停留在２２歲。但是，在人們心目中，雷鋒永遠(yuǎn)是那個(gè)樂(lè)于助人，每天臉上都會(huì)掛著一絲微笑的陽(yáng)光男孩，我特別喜歡雷鋒叔叔日記里的.一名話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！逼鋵?shí)，雷鋒并沒(méi)有離我們而去，他一直活在我們的心中，而雷鋒精神也一直綻放著燦爛的光輝。我們身邊還有許許多多千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雷鋒這樣的好人，也許是老師，也許是同學(xué)，也許是鄰居，也許就是自己。
我想；以后，我也要向雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂(lè)自己，從身邊的小事做起，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒告訴我讀后感篇十七
今天，我看了《雷鋒叔叔你在哪里》這個(gè)故事，我很感動(dòng)。
這個(gè)故事主要講：雷鋒叔叔做過(guò)很多好事，比如他抱過(guò)迷路的孩子把他送回家，還有背著大媽過(guò)河，等等。
有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，孔業(yè)誠(chéng)還沒(méi)有回家，我的腦海里出現(xiàn)了雷鋒叔叔，我就跟他一起做游戲，等他爺爺來(lái)了我才走，不一會(huì)兒，他的`爺爺來(lái)了說(shuō)：謝謝你賠孔業(yè)誠(chéng)一起玩。我說(shuō)：不用謝。還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，茹文宣走過(guò)來(lái)教我怎么做。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，人與人之間要互相幫助。
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