總結(jié)是一個(gè)重要的思考過(guò)程，讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。如果你正在寫(xiě)總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會(huì)有所幫助和引導(dǎo)。
我的環(huán)保感言篇一
我叫馬倩雯，是全椒三(3)班的學(xué)生，認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生，我被同學(xué)推選申報(bào)的是'校園環(huán)保之星'.
平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節(jié)約用水，在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。
為了環(huán)保，我在家里節(jié)約用水：刷牙的時(shí)候立即關(guān)閉水龍頭，洗手時(shí)讓水流細(xì)一些，少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī)，自己用手洗。
為了環(huán)保，我會(huì)節(jié)約用紙：復(fù)印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還可以打草稿，督促同學(xué)回收廢紙。
為了環(huán)保，我會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi)：像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。
為了環(huán)保，我愛(ài)護(hù)環(huán)境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……。
我模范遵守學(xué)校的'兩無(wú)'制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái)，每月集中賣(mài)掉，用于班費(fèi)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。
在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，尤其是勞動(dòng)委員李帥，在校園內(nèi)的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來(lái)，收集起來(lái)。
家長(zhǎng)意見(jiàn)。
能較好的做到垃圾分類(lèi)，時(shí)時(shí)銘記'環(huán)保'于身的責(zé)任。
簽字：馬思喜。
班主任意見(jiàn)。
簽字：李華。
我的環(huán)保感言篇二
邱舒馨不但熱愛(ài)學(xué)習(xí),活潑開(kāi)朗,而且還注意環(huán)保.
記得有一次,在作文課上,老師要我們做一次無(wú)卷考試,要求是:同學(xué)們依次從自己的座位走到教室的門(mén)口,還要注意周?chē)沫h(huán)境……同學(xué)們都抬頭挺胸地走著,都沒(méi)有觀察周?chē)沫h(huán)境.輪到她時(shí),只見(jiàn)她慢慢的走出座位.朝地上看了看,便把地上的`紙屑撿起,然后走回座位.我看了看老師的表情,只見(jiàn)老師的臉上露出了滿意的笑容.
就這樣,邱舒馨就獲得了這次考試的滿分.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“環(huán)保是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).我們要從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)‘環(huán)保小衛(wèi)士’.”老師的話,沖刷著大家沾滿泥土的心靈,蕩滌著我們遍布灰塵的情操.此時(shí),我也明白了為什么邱舒馨這次考試會(huì)得滿分,還懂得了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境.讓地球更加美好.
聽(tīng)了我的介紹,你們同意把環(huán)保章給邱舒馨嗎?相信我的眼光,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
我的環(huán)保感言篇三
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心。在地球上，人不是唯一的`動(dòng)物，還有許多別的生靈，它們和人類(lèi)一樣，都是大自然的子民，任何一個(gè)物種的滅絕都將會(huì)影響整個(gè)生物鏈的平衡，保護(hù)生物的多樣性就是保護(hù)自己，讓我們每個(gè)人心中建立起一座自然保護(hù)區(qū)從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
綜上所述，環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類(lèi)，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，我提出這樣一個(gè)口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從你從我做起!我們沈陽(yáng)不是已經(jīng)開(kāi)始有無(wú)車(chē)日，有可分類(lèi)垃圾桶了嘛，那還等什么，我們開(kāi)始行動(dòng)吧，環(huán)保就在身邊，就在不經(jīng)意間，就是一種習(xí)慣。
我的環(huán)保感言篇四
我喜歡看電視，但我最喜歡看科教頻道，因?yàn)閺闹形伊私獾胶芏嚓P(guān)于地球環(huán)境方面的現(xiàn)狀和有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。我知道環(huán)境的污染和惡化，需要全人類(lèi)共同努力來(lái)治理，而我們是未來(lái)的主人，保護(hù)環(huán)境責(zé)無(wú)旁貸。我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)生活，努力地從每一天做起，從每一件小事做起，也用自己的行動(dòng)感染著身邊的`每一個(gè)人。
去年，我聽(tīng)環(huán)保局一位專(zhuān)家說(shuō)，垃圾是放錯(cuò)位置的資源，不是真正的垃圾，一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報(bào)紙、破木頭可以生產(chǎn)再生紙就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過(guò)垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電從此，我便每天都會(huì)給生活垃圾分類(lèi)?？苫厥盏膹U紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，我都要讓它們變廢為寶。
我還有一個(gè)小提兜，小伙伴經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)我拿著小兜四處找尋。那里邊，都是我收集的廢舊電池。時(shí)間長(zhǎng)了，大家有了廢舊電池，也都會(huì)主動(dòng)交給我，我總會(huì)一邊微笑，一邊一本正經(jīng)地告訴大家：一粒小小的紐扣電池會(huì)污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池若爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
“斤斤計(jì)較”節(jié)水電?！笆謾C(jī)充電器待機(jī)狀態(tài)下一小時(shí)浪費(fèi)0.67元，水龍頭流水一分鐘會(huì)浪費(fèi)2升水，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水”聽(tīng)，我又在做宣傳了。暑假里，我和小區(qū)環(huán)保志愿者冒著酷暑將低碳理念和節(jié)約小竅門(mén)做成的傳單發(fā)放到小區(qū)民居和鄰居中。我愿意把“綠色低碳”的環(huán)保種子傳播給更多的人。
我告訴媽媽“帶上購(gòu)物袋，洗衣服要用無(wú)磷洗衣粉”;我告訴爸爸“盡量不開(kāi)車(chē)，減少能源污染”;我還告訴同學(xué)們“擰緊水龍頭，隨手要關(guān)燈”。教室里，貼著我制作的“節(jié)水，從我做起”手抄報(bào);放學(xué)后，我會(huì)主動(dòng)檢查我班教室的關(guān)燈情況。小區(qū)的草坪上，我會(huì)和爸爸主動(dòng)清理雜草，并勸誡那些隨意攀折花木的小朋友。小路有坑了，我會(huì)主動(dòng)用磚頭把地填平。
我希望我們可以將每一天都當(dāng)作是環(huán)保日，也希望可以引起大家更多的注意，積極加入環(huán)保一族。讓我們每天為環(huán)境保護(hù)多做一些有益的事。我相信，我們明天的環(huán)境會(huì)更加美好，我們的地球媽媽會(huì)更加美麗。
我的環(huán)保感言篇五
我覺(jué)得該從我們?nèi)粘Ｉ顏?lái)做，從身邊的小事做起。就說(shuō)我們平時(shí)用的鉛筆吧，一般是木制的，如果都用報(bào)紙卷制筆，可以節(jié)省大量木材，樹(shù)木就可以環(huán)保。書(shū)包、書(shū)皮平時(shí)我們愛(ài)惜好，還可以循環(huán)使用。在家呢，盡量節(jié)約用電，晚上不要把所有房間的燈打開(kāi)；不要開(kāi)著燈睡覺(jué)。夏天開(kāi)空調(diào)時(shí)，溫度不要打的`太低；把洗菜的水留下來(lái)可以沖廁所；洗衣服時(shí)盡量少用洗衣粉等等。
現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，，馬路、公園甚至學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做的，鋁也是對(duì)人有害的。你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池的污染、危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通家庭垃圾混合后，在一定條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入人體，對(duì)身體有害。因此，它屬于危險(xiǎn)垃圾。
以前小河清澈見(jiàn)底，能看到小魚(yú)，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排污水的好地方，小河被污水弄的骯臟不堪，過(guò)路人都飛快的離開(kāi)。
節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要保護(hù)環(huán)境。大家都行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的明天更加美好。
我的環(huán)保感言篇六
路上，看到被人踢來(lái)踢去的廢紙，她彎腰撿起；周末，在別人匆匆的歸家腳步聲中，她默默地留下來(lái)，把好班級(jí)衛(wèi)生的最后一道關(guān)。她做的'，只是人人都能做、但又不屑做的事情。
她就是（稍停頓、音樂(lè)）高二（9）班的xxx同學(xué)。
我的環(huán)保感言篇七
在你彎腰的那一瞬間，我們看到的是一條美麗的弧線，那么優(yōu)雅，那么自然，如純潔的百合花，散發(fā)著陣陣芳香。
她對(duì)生活感悟是：生活中有太多細(xì)節(jié)，一切從細(xì)節(jié)開(kāi)始。
她就是（稍停頓、音樂(lè)）高三（10）班的xxx同學(xué)。
我的環(huán)保感言篇八
環(huán)保是一個(gè)全球性的話題，人們已經(jīng)意識(shí)到，環(huán)境的保護(hù)不僅關(guān)乎人類(lèi)的生存，而且是我們的責(zé)任。作為一名普通人，我們應(yīng)該怎樣去參與和貢獻(xiàn)呢？在經(jīng)歷了自己的努力與體會(huì)，我想分享一些環(huán)保的感言與心得，希望可以引起更多的人的共鳴和思考。
第二段：身邊的環(huán)保。
在我們生活的地方，每天都會(huì)面臨著許多的環(huán)保問(wèn)題。尤其是隨著城市的擴(kuò)大，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想方設(shè)法地解決著日益增多的廢棄物、污染源等問(wèn)題。我們可以從減少使用一次性餐具，垃圾分類(lèi)，節(jié)約用水、用電等方面入手，這些看似微不足道的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)，將不斷累積、踐行，必將對(duì)環(huán)保工作產(chǎn)生積極的、真正的作用。
第三段：環(huán)保思維的啟發(fā)。
環(huán)保思維并不是一種空洞的口號(hào)，正是這種思維，引發(fā)了許多環(huán)保技術(shù)和措施的發(fā)展和實(shí)踐。與此同時(shí)，也激發(fā)了更多的人積極參與到環(huán)保里面來(lái)，為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。這種環(huán)保思維的啟發(fā)，是人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)程的一部分。我們需要認(rèn)真思考，如何在我們的生活與工作，與大自然相融合，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
第四段：綠色生態(tài)環(huán)保的重要性。
綠色生態(tài)環(huán)保是一個(gè)新時(shí)代下的全新主題，是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的必由之路。綠色環(huán)保不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境的保護(hù)。它既包括生態(tài)的友好和可持續(xù)的發(fā)展，又包括生態(tài)環(huán)境的改善和治理。這種環(huán)保方式和觀念，需要人們從多個(gè)層面入手，從教育、文化、經(jīng)濟(jì)、科技等多個(gè)角度同時(shí)加以推進(jìn)。
第五段：每個(gè)人都是環(huán)保的力量源泉。
每個(gè)人都是環(huán)保的力量源泉，只需要行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)人的環(huán)保行為看似微小，但是若能累計(jì)并造成正向的社會(huì)影響力，不難想象，會(huì)帶動(dòng)更多人積極行動(dòng)。環(huán)保不是一個(gè)人的事情，而是有面向全社會(huì)的意義。只有人人都參與，人人都同心協(xié)力，才能達(dá)到我們的環(huán)保目標(biāo)。相信我們會(huì)挺過(guò)難關(guān)，共同打造良好的生態(tài)環(huán)境，為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
總之，環(huán)保事業(yè)從來(lái)都不曾停歇，它也需要一個(gè)個(gè)有責(zé)任意識(shí)、有環(huán)保行動(dòng)的人們來(lái)不斷推動(dòng)和維護(hù)。讓我們一起為愛(ài)護(hù)這個(gè)美好的家園——地球，付出力量，行動(dòng)起來(lái)！
我的環(huán)保感言篇九
過(guò)程：
第一步：通過(guò)提問(wèn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課：
（1）舉例說(shuō)明什么是環(huán)境問(wèn)題以及環(huán)境問(wèn)題給我們帶來(lái)了什么危害？
（2）面臨如此嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，每個(gè)人都不可能無(wú)動(dòng)于衷，請(qǐng)同學(xué)們就如何解決環(huán)境問(wèn)題發(fā)表自己的看法。
同學(xué)討論并回答以上問(wèn)題，教師因勢(shì)利導(dǎo)引入本節(jié)新課。
第二步：介紹有關(guān)環(huán)境保護(hù)法規(guī)。
二、我國(guó)法律規(guī)定的保護(hù)環(huán)境的基本原則。
學(xué)生閱讀教材并回答。教師指導(dǎo)學(xué)生劃上相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。
請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽教材第一目題內(nèi)容，概括出教材上所介紹的相關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的法律。
根本大法：《憲法》。
基本法：《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》。
專(zhuān)門(mén)性環(huán)保單行法規(guī)：
《中華人民共和國(guó)水污染防治法》。
《中華人民共和國(guó)森林法》。
《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》。
《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》。
《中華人民共和國(guó)土地管理法》。
請(qǐng)同學(xué)看投影資料：材料分析（詳見(jiàn)擴(kuò)展），說(shuō)明制定這些法律法規(guī)的重要性。
第三步：分析我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本原則。
教師提問(wèn)：我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本原則在環(huán)保法中的地位、作用如何？
學(xué)生閱讀教材后回答，教師引導(dǎo)學(xué)生劃出相關(guān)內(nèi)容并：它是我國(guó)環(huán)保方針、政策在法律上的體現(xiàn)，是對(duì)環(huán)保方面的社會(huì)關(guān)系實(shí)施法律調(diào)整的基本指導(dǎo)規(guī)范，是環(huán)保立法、司法、執(zhí)法和守法必須遵守的基本準(zhǔn)則。
教師提問(wèn)：貫穿于環(huán)保法中的一項(xiàng)最重要的基本原則是什么？
學(xué)生回答，教師板書(shū)：
1、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
教師重點(diǎn)分析“三同步”、“三統(tǒng)一”
教師提問(wèn)：我國(guó)環(huán)境保護(hù)的其他原則還有那些？
學(xué)生回答：
2、預(yù)防為主，防止結(jié)合，綜合治理。
教師重點(diǎn)分析這一原則的核心是“防”還是“治”？為什么？
這一原則的核心是“防”，即著眼于產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題的危害，否則就容易走“先污染后治理”的彎路，結(jié)果要付出很大的代價(jià)。因?yàn)榄h(huán)境污染于破壞一旦形成，一般很難在短期內(nèi)消除，尤其是生態(tài)環(huán)境遭到破壞以后，不經(jīng)過(guò)幾十年甚至上百年的時(shí)間是難以恢復(fù)的，有的甚至是無(wú)法恢復(fù)的，所以必須以防為主。
3、誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)，誰(shuí)污染誰(shuí)治理的原則。
教師分析：凡是開(kāi)發(fā)利用自然環(huán)境的單位和個(gè)人，不僅有開(kāi)發(fā)的權(quán)利，而且有保養(yǎng)自然資源和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；凡是造成環(huán)境污染危害的單位和個(gè)人，都負(fù)有治理污染或補(bǔ)償污染損害的責(zé)任。
4、依靠群眾保護(hù)環(huán)境。
提問(wèn)：在環(huán)境保護(hù)中，為什么要堅(jiān)持這一原則？
學(xué)生回答，教師歸納：
環(huán)境質(zhì)量好壞與千家萬(wàn)戶的切身利益攸關(guān)，尤其是日益惡化的環(huán)境污染直接威脅著每個(gè)人的生命健康；保護(hù)環(huán)境既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。每個(gè)公民都自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，這是解決環(huán)境問(wèn)題的根本保證。
第四步：教師簡(jiǎn)單歸納并概括本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。
用結(jié)構(gòu)圖表示如下：
教案點(diǎn)評(píng)：
此教案采取啟發(fā)式教學(xué)，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生通過(guò)討論、回答問(wèn)題等方式學(xué)習(xí)新知識(shí)。幫助學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的相關(guān)法規(guī)及保護(hù)環(huán)境的基本原則。
我的環(huán)保感言篇十
環(huán)境污染已經(jīng)成為了當(dāng)今全球各地都面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題之一。為了保護(hù)地球、保護(hù)我們的環(huán)境，我們每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的努力。我個(gè)人也深受環(huán)保意識(shí)的影響，下面我將分享一些我在環(huán)保方面的心得體會(huì)及感言。
第二段：環(huán)保的重要性。
環(huán)保不僅僅是我們個(gè)體的關(guān)懷，更是我們社會(huì)共同的責(zé)任。地球是我們賴以生存的家園，然而如今，過(guò)度開(kāi)采資源、大量排放廢氣廢水等行為破壞了我們的環(huán)境，嚴(yán)重影響了我們的生活質(zhì)量和健康。而環(huán)保正是回歸自然、保護(hù)地球的行動(dòng)。只有保護(hù)好環(huán)境，才能使我們的子孫后代能夠生活在一個(gè)潔凈、美麗的家園中。因此，環(huán)保的重要性是不言而喻的。
第三段：個(gè)人環(huán)保實(shí)踐。
要想真正的體會(huì)到環(huán)保的意義，我們必須從自己做起。在我個(gè)人的環(huán)保實(shí)踐中，我主要從以下幾個(gè)方面入手。
首先，降低能源的消耗。每當(dāng)我離開(kāi)房間時(shí)，我會(huì)關(guān)掉燈光和電器，節(jié)約能源的同時(shí)，也減少了環(huán)境污染的負(fù)荷。其次，減少?gòu)U水的排放。我改變了洗浴習(xí)慣，縮短了浴室使用的時(shí)間，減少了用水量和廢水排放量。再次，選擇環(huán)保的交通工具。我騎自行車(chē)或步行去上學(xué)和上班，減少了汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的污染。最后，回收與再利用。在我的家庭中，我們積極推行垃圾分類(lèi)和廢品回收，減少了垃圾的填埋量，也為環(huán)保事業(yè)出一份力。
第四段：感言與體會(huì)。
由于個(gè)人的努力有限，要實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)的環(huán)保目標(biāo)，僅僅依靠個(gè)體是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要社會(huì)各個(gè)層面的共同參與和努力。政府需要加大環(huán)保政策的力度，推行減少污染、保護(hù)生態(tài)的法規(guī)和措施。企業(yè)需要積極履行社會(huì)責(zé)任，減少工業(yè)排放和資源浪費(fèi)。媒體需要提高公眾的環(huán)保意識(shí)，促使更多人行動(dòng)起來(lái)。尤其重要的是，每個(gè)人都應(yīng)該形成環(huán)保的習(xí)慣，嚴(yán)于律己，影響身邊的人，共同保護(hù)地球家園。
第五段：展望未來(lái)。
環(huán)保事業(yè)從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)，隨著科技的發(fā)展和人們環(huán)保意識(shí)的不斷提高，未來(lái)還有更多更好的環(huán)保措施將會(huì)出現(xiàn)。我相信，未來(lái)人類(lèi)一定能夠解決環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)地球綠水青山，為子孫后代留下一個(gè)更加美好的世界。但這需要我們每個(gè)人的共同努力，因此，我將繼續(xù)努力，不斷改善自己的環(huán)保習(xí)慣，號(hào)召身邊的朋友一起行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):。
環(huán)保影響到我們每個(gè)人的生活，我們都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)自己的努力和行動(dòng)，我改變了一些不環(huán)保的習(xí)慣，并且影響了身邊的人。但環(huán)保事業(yè)需要全社會(huì)的共同參與，只有每個(gè)人都意識(shí)到環(huán)保的重要性并采取行動(dòng)，我們才能共同守護(hù)好我們的地球家園。讓我們一起努力吧！為了我們的未來(lái)，為了下一代！
我的環(huán)保感言篇十一
答：是指影響人類(lèi)生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的總體。包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。
2、什么是環(huán)境保護(hù)？
答：環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其資料主要有：（1）防治由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染；（2）防止由建設(shè)和開(kāi)發(fā)活動(dòng)引起的環(huán)境破壞；（3）保護(hù)特殊價(jià)值的自然環(huán)境。
3、什么叫赤潮？引起的主要原因是什么？赤潮的危害是什么？
答：赤潮是指海水中的一些浮游生物短時(shí)間突發(fā)性繁殖，造成水中缺氧致使魚(yú)類(lèi)死亡的現(xiàn)象。引起赤潮的主要原因是海水中有機(jī)物，個(gè)性是氮磷的含量過(guò)高。赤潮發(fā)生時(shí)，浮游物會(huì)分泌出神經(jīng)性毒素，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使魚(yú)類(lèi)超多死亡，并透過(guò)食物鏈威脅人類(lèi)。
4、建立綠色社區(qū)的目的是什么？
答：透過(guò)政府與民間組織，居委會(huì)、物業(yè)公司和社區(qū)居民的合作，把環(huán)境管理納入社區(qū)管理，建立社區(qū)層面的公眾參與機(jī)制，讓環(huán)保走進(jìn)每個(gè)人的生活，加強(qiáng)居民的環(huán)境意識(shí)和禮貌素質(zhì)，推動(dòng)大眾參與環(huán)保，并透過(guò)大眾用心參與社區(qū)的公共事務(wù)，構(gòu)成可持續(xù)發(fā)展的微觀機(jī)制，在建設(shè)綠色社區(qū)的過(guò)程中，透過(guò)各種活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，創(chuàng)造出一種與環(huán)境友好，鄰里親密和睦相處的社區(qū)氛圍。
5、中國(guó)有哪十大風(fēng)景名勝？
萬(wàn)里長(zhǎng)城、桂林山水、北京故宮、蘇州園林、長(zhǎng)江三峽、臺(tái)灣日月潭、秦陵兵馬俑、杭州西湖、安徽黃山、承德避暑山莊。
6、與環(huán)保有關(guān)的節(jié)日。
2月2日世界濕地日。
3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié)。
3月22日世界水日。
3月23日世界氣象日。
4月22日世界地球日。
5月31日世界無(wú)煙日。
6月5日世界環(huán)境日。
6月17日世界防治荒漠化和干旱日。
6月25日中國(guó)土地日。
7月11日世界人口日。
9月16日臭氧層國(guó)際日。
10月4日國(guó)際動(dòng)物日。
10月14日國(guó)際減災(zāi)日。
12月29日生物多樣化國(guó)際日。
7、新時(shí)期環(huán)保工作務(wù)必遵循那些基本原則？
答：1、協(xié)調(diào)發(fā)展，同步推進(jìn)。
2、預(yù)防為主，防治結(jié)合。
3、強(qiáng)化法治，綜合管理。
4、依靠科技，創(chuàng)新機(jī)制。
5、分類(lèi)指導(dǎo)，突出重點(diǎn)。
我的環(huán)保感言篇十二
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)，這是因?yàn)椋覀兠總€(gè)人都生活在這個(gè)地球上，都需要空氣、水、食物等自然資源來(lái)維持生存。然而，由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)和污染，環(huán)境逐漸惡化，大氣污染、水源污染、垃圾處理等問(wèn)題日益凸顯。因此，我們必須采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球，減輕環(huán)境對(duì)我們所有人的危害。
段落二：認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性。
環(huán)保的重要性不容忽視。首先，環(huán)?？梢员Ｗo(hù)我們的身體健康，減少污染物對(duì)我們健康的危害。其次，環(huán)?？梢跃S護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，保證環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。最后，環(huán)保可以為我們的后代留下干凈的環(huán)境，讓他們能夠享受自然資源的恩惠。因此，環(huán)保對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
段落三：環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)。
實(shí)際上，環(huán)保的行動(dòng)并不需要很大的力量和成本，我們可以從小做起，從身邊做起，只要我們每個(gè)人都能做出自己的一份貢獻(xiàn)，就能使環(huán)保工作變得更加有效。例如，我們可以盡量少開(kāi)車(chē)，減少尾氣排放，分門(mén)別類(lèi)地垃圾，節(jié)約用水和電力等等。綠色出行、垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水等小舉措，都能夠?yàn)榄h(huán)保工作貢獻(xiàn)力量。
段落四：以行動(dòng)宣傳環(huán)保。
除了自己積極參與環(huán)保行動(dòng)，我們還可以以自己的行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)和宣傳環(huán)保意識(shí)。比如，可以在微信、微博上發(fā)布環(huán)保知識(shí)，如果身邊的同學(xué)、朋友或家人也關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，可以和他們一起做環(huán)保行動(dòng)。并且，我們也可以給周?chē)娜藰?shù)立起榜樣，讓他們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，從而加入到環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。
段落五：總結(jié)。
環(huán)保意識(shí)的建立需要時(shí)間和堅(jiān)持，但每個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)都能有效地減少環(huán)境污染，為保護(hù)環(huán)境出一份力。從個(gè)人做起，從小事做起，所有愿意為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的人都值得敬佩和尊重。同時(shí)，大家要齊心協(xié)力，共同參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，共同為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球吧！
我的環(huán)保感言篇十三
3、一般使用的塑料制品至少要經(jīng)過(guò)多少年才能在自然界中自行降解1。
5、什么是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染汽車(chē)尾氣。
6、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是什么良好的生態(tài)環(huán)境。
7、白色污染是指什么塑料廢棄物造成的污染。
8、當(dāng)今人類(lèi)面臨的五大問(wèn)題是什么人口糧食能源資源環(huán)境。
9、什么是城市環(huán)境“四害”污水煙塵廢渣噪音。
10、工業(yè)三廢是指哪三廢廢氣廢水廢渣。
11、今年世界環(huán)境日世界主題是什么多樣的物種唯一的星球共同的未來(lái)。
12、森林有哪三大效益環(huán)境社會(huì)經(jīng)濟(jì)。
13、今年世界環(huán)境日中國(guó)主題是什么低碳減排綠色生活。
14、世界環(huán)境日是每年的幾月幾日6月5日。
我的環(huán)保感言篇十四
1、利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí)。
2、節(jié)約糧食。
3、及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。
4、一水多用。
5、自己不吸煙，奉勸別人少吸煙。
6、拒絕使用一次性用品。
7、反對(duì)奢侈，簡(jiǎn)樸生活。
8、不使用非降解塑料袋、快餐盒。
9、隨手關(guān)燈;隨手關(guān)水，節(jié)約用電和用水。
10、不亂扔廢電池。
11、多種樹(shù)。
12、不購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物制品。
13、避免旅游污染。
14、自覺(jué)參與環(huán)保行動(dòng)。
15、支持環(huán)保募捐。
16、關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道。
17、認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志。
18、多用肥皂少用洗滌劑。
19、少吃口香糖。
20、組織義務(wù)勞動(dòng)、清理校園。
21、雙面使用紙張。
22、閱讀和傳閱環(huán)保書(shū)籍、報(bào)刊。
23、優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)綠色食品。
我的環(huán)保感言篇十五
xx環(huán)保局：
地球媽媽現(xiàn)在的情況很不好。人們隨手亂扔垃圾;濫用化學(xué)品;開(kāi)了水龍頭，用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……這種十分浪費(fèi)的情況經(jīng)常在大街上發(fā)生。據(jù)說(shuō)，北京天安門(mén)廣場(chǎng)上有著許多的口香糖殘?jiān)?。神圣的天安門(mén)廣場(chǎng)，就因?yàn)樯锨K的口香糖殘?jiān)兊每涌油萃?，失去了往日的莊嚴(yán)。看著那滿地的殘?jiān)?，心里為中?guó)人感到可悲。
我們中國(guó)人要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任。要保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)Ｗo(hù)我們的生存環(huán)境。
人們隨手扔垃圾，垃圾就會(huì)越堆越多，一直這樣下去，終有一天世界會(huì)到處都是垃圾;人們不節(jié)約自然資源，如水資源，用水人把水開(kāi)著，人卻不知蹤影;人們四處砍樹(shù)，樹(shù)越來(lái)越少，世界上終有一天會(huì)不見(jiàn)樹(shù)的影子;人們?yōu)E用化學(xué)品，地球媽媽變了樣，變得越來(lái)越丑。這些的一切都造成了地球生態(tài)的毀壞。
我是一名光榮的小學(xué)生，我有責(zé)任保護(hù)地球。所以，我提出了幾點(diǎn)建議，希望環(huán)保局的叔叔阿姨可以采納：
1.提議人們不要隨手扔垃圾;。
2.應(yīng)把垃圾有序的扔到垃圾桶，分類(lèi)放。
3.盡量不使用一次性的用品，如：方便筷子方便飯盒等。
4.加強(qiáng)宣傳，形成良好的環(huán)保氣氛。
5.強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有不愛(ài)護(hù)環(huán)境、破壞環(huán)境的人要及時(shí)制止并教育。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境，節(jié)約資源，是我們的責(zé)任和義務(wù)。希望大家都能人人環(huán)保，創(chuàng)造美麗地球。
希望你們能采納我的建議。
祝工作順利!
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