在各種場合，演講稿起到了傳遞信息、傳遞情感、傳遞力量的作用。撰寫演講稿時，要反復修改和完善，確保語言流暢、準確，達到預期的效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個領域和主題，包括教育、環(huán)境、科技、文化等等。通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些寫作技巧和思維模式，同時也可以從中獲取靈感和啟發(fā)，提升自己的寫作水平和演講能力。大家可以一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿，希望對大家有所幫助。
敬業(yè)實干演講稿篇一
比起前輩，我們青年工作者經(jīng)驗不足，見識少，容易沖動，對工作的積極性不高，對集體榮譽感不強，這是我們青年同志的短處，但是換個角度，我們年輕，對新的事物充滿了興趣與好奇，而興趣和用心是我們青年同志在職業(yè)生涯中最重要的工作態(tài)度。有了興趣才會用心，真的用心才會去思考去揣摩，才能真正的沉下心工作，享受工作，工作能力得到提升，這又是我們青年同志的長處?！肮び破涫?，必先利其器”。學習是我們工作的基礎和前提。我們要積極參加業(yè)務培訓，學習各種文件精神,不斷充實和完善自己，增強競爭能力和崗位適應能力，俗話說得好，根扎得越深，樹長得越高;步踏得越實，路走得越遠。
其次，我們青年同志要堅持愛崗敬業(yè)，敢于擔當。
爰崗敬業(yè)，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”，我想愛崗敬業(yè)敢于擔當，一是指責任，二是要敬業(yè)，三是要擔當。其實，工作本身沒有貴賤之分，但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別。我是20xx年開始在就業(yè)局工作，作為就業(yè)培訓科的一員，我來說說我對我現(xiàn)在工作的體會和感觸吧。和我們就業(yè)培訓科打交道最多的是失業(yè)人員,他們領取失業(yè)金要參加就業(yè)培訓,再就業(yè)培訓專業(yè)多種多樣，有茶藝師、中式烹調(diào)師等專業(yè)，我覺得這些專業(yè)很貼近實際生活，很實用，對失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)有很大的幫助。而就業(yè)培訓這又關系到失業(yè)保險金資金的問題,而我們科室的責任就是核實每個人的信息,檢查是否有非本人培訓,或者拒絕培訓,在夏天我們頂著烈日奔波在各家學校機構，檢查培訓人員人數(shù)，核實本人信息,在冬天無論風里雨里我們也會定時去開班機構檢查，一個班至少要檢查4次，第一次錄指紋和最后一天的考試我們必定到場，中途還有兩次不定期的抽查，這是我們科室的得責任。我的崗位或許顯得有些辛苦，我起初也覺得自己很累，每天到處跑，女生都愛美嘛，夏天把自己曬得特黑，我又剛畢業(yè)不久，自已沒有交通工具，有時候要坐公交去機構檢查，要轉(zhuǎn)好幾次車，當時覺得，哇，這個工作太累了，直到有一次去檢查一個中式面點師培訓班的時候，有位四十多歲的大叔拉著我的手，激動的對我說：“小妹妹，你們的政策太好了，對我們很受用，太感謝你們對我們的培訓，太感謝政府了。通過這次培訓我認識了很多一起上課的同學，學到了很多烹飪技術，我現(xiàn)在會蒸花卷，會包包子，會做饅頭了，我準備在我們小區(qū)門口買輛小車賣早點，謝謝，太謝謝了?！彼捑褪沁@樣的，當時聽到這位大叔的話，我一下覺得我們得辛苦是值得的，我們得工作是被人認可的，當一個人的工作被別人所認可的時候，心里就會對自己的工作感到自豪和驕傲，所以就算再累心里也很欣慰，覺得自己做的這份工作是有價值的，那天過后我對我的工作有了新的`看法，開始熱愛這份工作了。當你熱愛一件事的時候你的積極性就會大大提高。把平凡的事情做好就是不平凡，把容易的事情做好就是不容易。這是我們青年工作者應有的敬業(yè)精神。
而人無完人，我們會犯錯，我是就業(yè)培訓科的一員，如果在工作上出了差錯，傳出去別人會說是我們就業(yè)培訓科的問題，而不是單單那一個犯錯的人的問題，所以每一個科室都是一個整體，往大了說,我們整個就業(yè)局是一個整體，整個社保局，整個人社局都是一個整體。而這個時候作為一名青年同志我覺得我們得有集體榮譽感，要學會承擔自己的責任，敢于擔當，錯了就是錯了，錯了就想辦法彌補，不要當逃兵，不要甩鍋找借口，錯了就改，吸取教訓，積累經(jīng)驗。
各位同事，讓我們攜起手來，把擔當?shù)呢熑慰冈诩珙^，把敬業(yè)服務的意識牢記在心，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出我們青年同志應有的價值，為人社局的全面建設貢獻出我們一份微薄的力量。,我相信只要大家的心凝結在一起,力氣往一處使我們?nèi)松缇值拿魈鞎ㄔO的更加美好!
敬業(yè)實干演講稿篇二
各位領導、各位老師：
大家好!
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。教育最需要的就是這種愛心，因為教育如同是用一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導行，以智啟智，以情動情的過程。
在新渠小學這個美麗如畫的校園，我們在用一顆忘我的心關心著呵護著每一個孩子，正是老師這種無私的愛才換來了孩子們的信任與依賴，才換來了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師，您就是我的媽媽!”孩子們用他們那顆感恩的心記錄著教師為他們付出的點點滴滴，孩子們用心呼喚出來的寄語映射著每一位教師愛的靈魂。勿用再多的言語，你便可知：孩子們這些感人肺腑的的話語就是師愛的結晶。在孩子的眼中，教師就真的像他們眼中的神，他們不會記恨老師的嚴厲斥責，他們有的只是感激，感恩，面對孩子們?nèi)绱藫凑\的心靈，我們教師怎能不為之動容呢!我們教師怎能再吝嗇自己的愛呢!
作為教師，不但要教給學生知識，更要關注學生的品德修養(yǎng)，要教會學生如何做人，所以無論課上課下，我都很關心孩子的心理成長，每當發(fā)現(xiàn)有哪個孩子有情緒就會主動找他們談心，因為我告訴孩子，課上我是他們的老師，是他們學習的伙伴，但是課下我是他們的朋友，在孩子們與我敞開心扉的日子里，我發(fā)現(xiàn)在他們的世界中已經(jīng)什么都開始懵懂了，他們也有生活中的煩惱，有感情上的萌芽，有身為班級干部的苦惱，有家庭危機帶來的壓力。每當孩子找我傾訴我都會耐心的對他們進行正確的引導，開解他們的心結，讓這些稚嫩的心靈從小不被蒙塵，讓他們從自己的陰暗世界中走向明朗。他們信任我，他們將心交給了我，而我要一如從前去呵護那一顆顆稚嫩的心靈，幫助她們除去人生的疑惑。對于學生來說師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，我們才能“對癥下藥”，在教育教學中收到應有的效果。
教育的目的，不在于成績和名利，而在于知識的積累和孩子品質(zhì)的升華。我永遠不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。在教育的征途上，我們要銘記;播種愛就一定會收獲愛!有愛就有一切!
敬業(yè)實干演講稿篇三
總書記曾經(jīng)說過，空談誤國，實干興邦。每個人都有著自己的夢想，都有著自己的渴望和追求。那么夢想是什么，我認為夢想是深藏在人們內(nèi)心處最強烈的渴望，也是人們最終走向成功的原動力。夢想不能是白日夢，有了夢想就應該要去圓夢。那么圓夢靠什么？農(nóng)民靠辛勤勞作獲得豐收碩果的夢想，學生靠好好學習成就棟梁之才的夢想，軍人靠沙場練兵實現(xiàn)祖國安康的夢想。商業(yè)的夢想是依靠一步一個腳印的艱苦奮斗，最終實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展壯大作為商業(yè)的夢想。激情實干，圓夢商業(yè)。成就夢想，必須實干！既然需要實干，那么實干的基礎是什么？我認為是是腳踏實地一步一個腳??！
回顧過去的一年工作，無論我們處于多么的艱難困苦都能夠格盡職守、勤勤懇懇的工作，無論遇到什么困難，都是一步一個腳印。生豬定點屠宰國有企業(yè)是我事業(yè)發(fā)展的基石。我在工作中悟出一個道理，理出一個頭緒，要想把工作做好，就要用自己的激情帶動別人，親力親為。就應該干一行，愛一行。就像我們企業(yè)雖然已古稀之年的員工，卻依然奉獻在自己鐘愛的這個行業(yè)。努力實干，無怨無悔。這就是是我們實干家的精神！那么實干首先要解決的問題是什么？我認為是心態(tài)，心態(tài)引發(fā)思想，思想產(chǎn)生行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣練就方法，方法導致成?。∫虼诵膽B(tài)的好壞直接關乎最終的成敗。好的心態(tài)終將帶來成功，差的心態(tài)必會造成不良的后果。比如說我們公司的很多員工，有的甚至以前根本沒有了解過這個行業(yè)，但是他們中的大多數(shù)人心態(tài)端正，工作中不急不躁，工作中一絲不茍，嚴格要求自己，認真完成自己的工作，從不懈怠。歲歲年年心態(tài)不變，工作做起來得心應手。這就是是大部分我們企業(yè)實干家的心態(tài)，這就是我們實干精神！
基礎打牢了，問題解決了接下來我想，應該有個目標。目標是什么？我認為目標就你那朝思暮想，做夢都想、時刻在想，而且一想起來就熱血沸騰，不達到就不罷休，不撞南墻就不回頭，甚至撞了南墻也不回頭，堅決要完成的任務，那才叫目標。有了目標才有了方向，才有了你為之努力實干的動力。開始我認定要做優(yōu)秀的實干的人，無論我在工作中遇到什么樣的苦難，盡可能地做好本職工作，克服了許多的困難。因為工作的性質(zhì)決定，不管白天黑夜、嚴寒酷暑、刮風下雨、節(jié)假日等都要堅守崗位。
實干精神需要保障，那就是責任為先。像我們單位的優(yōu)秀員工，在自己的實際的工作中兢兢業(yè)業(yè)，不斷的勇于擔當，夏天屠宰場溫度特別高，有40℃以上，熱得人無處可逃；冬天晚上特別的冷；下雨起霧，打雷等惡劣天氣查證驗物特別難。在屠宰場的一線工作一點也不抱怨不埋怨，這就是他的實干保障，這就是我們地勘人的實干精神！實干精神的關鍵是落實到位。對屠宰后的生豬進行檢疫，對檢疫不合格的動物產(chǎn)品進行無害化處理，杜絕了不合格的動物及產(chǎn)品上市流通，阻斷了動物疫病傳播。每當此時職業(yè)自豪感油然而生，覺得自己對社會還有點用，并且每年能超額完成主管局安排的工作和任務，也算為畜牧事業(yè)出了一點力，做了一點貢獻。
在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市期間，我和公司的同仁一起做了除“四害”的工作，在宰場投入滅蟑藥和滅鼠藥，我們在屠宰車間、待宰區(qū)擺放滅蚊、滅蠅器10個，滅蠅籠6個，下水道有防鼠網(wǎng)，區(qū)域范圍內(nèi)設有毒餌站29個，基本做到場區(qū)無“四害”。我們公司制定了控煙制度，并在行政辦公區(qū)域和宰場設立了醒目的禁煙標志，有一次我看到一位公司的同仁順手習慣性的拿出了一包煙，正準備點火，我剛好在其身邊經(jīng)過，我及時的阻止了這位仁兄，點點滴滴從身邊做起，做到了無吸煙現(xiàn)象、無煙草廣告、無煙頭。記得有次很晚了，第二天要檢查我二話沒說就從家中趕過來幫忙一起整理公司的臺賬資料，將公司的臺賬資料整理規(guī)范，整齊這樣才方便上級的領導查閱。經(jīng)過嚴格收集整理，各項臺賬資料都已收集歸檔。可以歡迎領導審閱。
實干并不意味蠻干，實干是一種實事求是的工作態(tài)度。與此同時企業(yè)也需要與時俱進不斷的發(fā)展不斷的前進，這樣才可以立于不敗之地。商業(yè)系統(tǒng)中也需要正確的處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系,膽子要大,步子要穩(wěn),加強頂層設計與摸著石頭過河相結合,整體推進和重點突破相促進,提高改革決策科學性,廣泛凝聚共識,形成改革合力.“膽子要大”是解決勇于商業(yè)改革中的問題；“步子要穩(wěn)”是解決如何改革的問題.強調(diào)“膽子要大”,是在呼喚敢于擔當?shù)臎Q心和勇氣.不斷的讓企業(yè)發(fā)展壯大；強調(diào)“步子要穩(wěn)”,是在體現(xiàn)深化改革的策略和方法.面對復雜的商業(yè)現(xiàn)實問題,改革來不得妄想一蹴而就的輕率和有勇無謀的魯莽.需要具體問題具體分析。.不管是“膽大”的勇氣,還是“穩(wěn)步”的策略,都要沿著正確企業(yè)的發(fā)展方向,都要從實際出發(fā)緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化商業(yè)經(jīng)濟體制改革,既沖破思想觀念的障礙,又突破利益固化的藩籬,體現(xiàn)了改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。
夢想并不是遙不可及的，我相信只要我們愿意努力實干，愿意付出，堅持我們的實干精神，圓我們的商業(yè)之夢，那是指日可待。目標也同樣在實干中占據(jù)重要的位置，我認為目標就你那朝思暮想，做夢都想、時刻在想，而且一想起來就熱血沸騰，不達到就不罷休，不撞南墻就不回頭，甚至撞了南墻也不回頭，堅決要完成的任務，那才叫目標。有了目標才有了方向，才有了你為之努力實干的動力。實干精神需要保障，那就是責任為先。因為這是職業(yè)的需要，是事業(yè)發(fā)展的需要。今后我會時刻提醒自己應以萬分份熱情，千般干勁投身到自己熱愛的畜牧事業(yè)中，爭取再接再厲，成為一個優(yōu)秀的實干家。
敬業(yè)實干演講稿篇四
范文一：
各位老師，下午好！
從小我就向往講臺，夢想能當好一名老師。而多年后的今天，當我真的成為一名歷史老師，我才知道，那并不容易。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我知道要上好課，必須鉆研業(yè)務，充實自己。人們普遍認為，當老師很輕松。有次我一個朋友見我備課到很晚，竟然感到很驚訝，還開玩笑說：要是這么辛苦下去，還沒等你把歷史課教好，你自己就成歷史人物啦！
辛苦歸辛苦，但令我驚喜的是，在學習和教課的過程中，我發(fā)現(xiàn)歷史原來是這么有意思的一門學問：我會為猶太人苦難而又不屈的歷史而動容，會為日本帝國主義犯下的滔天罪行而義憤填膺；我會為中華民族在人類歷史上的輝煌成就而驕傲，也會為清朝晚期的閉關鎖國而嘆息&&這一切，都是因為有了興趣。因為有了興趣，我主動閱讀更多的歷史書籍；因為有了興趣，我也開始喜歡看《康熙王朝》、《漢武大帝》了，而不再只是看韓劇！
我們知道，如果不喜歡一件事，要堅持是很難的。真的不敢想象，假如對歷史沒有興趣，教歷史課對我而言將會是怎樣的壓力和苦惱？！沒有興趣，我怎能改善教學質(zhì)量，學生們又怎能提高學習成績？我不知這個比喻是否恰當：我覺得老師在課堂上的最高境界，要像《莊子》里的《庖丁解?！?，由于對牛的結構、骨骼、筋脈爛熟于胸，于是化繁為簡，穿縫過隙，手起刀落，酣暢淋漓；解牛十九年，不換一把刀。又或者像故事《賣油翁》里的老漢，倒油穿過錢眼，不灑也不漫，輕輕松松。解牛和賣油，其實都是他們的工作。庖丁工作的時候，連皇帝都看得出了神；老翁工作的時候，連神箭手都佩服得五體投地。用今天的眼光來看，他們中的任何一個，無疑都歷史上最敬業(yè)而又最專業(yè)的幾個人之一。這種得心應手、游刃有余、氣定神閑、引人入勝的工作狀態(tài)，難道不正是我們在課堂上所追求的最高境界嗎？庖丁是了不起的，但假如他無心研究，那歷史上也只是多了一名廚師，而少了一位大師。
我想，這，就是最大的幸福！
范文二：
育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。教壇幾載風雨，我備嘗苦辣酸甜，也深深認識到：愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏！熱愛學生是師德教育的核心。判斷教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下幾個方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè)，能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針；看他是否熱愛學生，能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關注，真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。因為：
一、熱愛學生是建立平等民主、和諧師生關系的基礎。
任何教育的結果，都是伴隨著一定的師生關系產(chǎn)生的，其結果的好壞有時受師生關系好壞的影響，不同的師生關系也往往會導致不同的教育結果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。這也是江總書記在《關于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。而要做到此點，師生關系的建立必須是民主型的。因為在民主型的關系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關系比較和諧，學生的情緒就會輕松愉快，這樣就會有個良好的學習心境。反之，若師生關系是專制型、放任型的。則會帶來學生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學習，學習效果也不會好。
在教育過程中，教師與學生之間要進行多方面的互動，會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重，關心和熱愛學生，即沒有與學生溝通關系的法寶博愛之心。如果不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關愛和保護，那么要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學生偏見或教師有寧給好心，不給好臉的觀念和行為，可能會產(chǎn)生學生對教師的好心的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對學生的尊重、愛護和關心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關系奠定良好的基礎，進而很好地化解矛盾。因此說，熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關系的基礎。
二、熱愛學生是做好教育工作的重要條件。
學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西這就是火熱而真誠的心。所謂愛屋及烏，老師對學生的愛，會被學生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂親其師，信其道而樂其道，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關心學生，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養(yǎng)；有利于創(chuàng)造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態(tài)，而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
從教十載，我是這樣熱愛學生的。
1.理智公正。在教育中，我對學生的愛是理智的，而不是盲目、沖動的。盲目的愛不能有力地引導學生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素。在教育中，我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為熱愛美好事物而仇恨丑惡行為的真正公民，我們就應當真誠地對待他。
2.堅持三不。不挖苦學生。當學生做錯事時，我耐心開導，不挖苦、不訓斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰，不心罰。心罰即對學生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對應而言的。比如，有的教師說學生生來就不是讀書的料，還有臉往這兒坐。死榆木疙瘩！&&這種心罰侮辱了學生的人格，刺傷學生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑馈４蠹蚁胂?，學生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以，我們應愛護學生。維護其自尊心，盡量避免對學生造成傷害。老師的生命是一團火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩。&&有關對教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實不勝枚舉。但我們應常常進行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。
3.嚴愛結合?，F(xiàn)實中往往愛好學生易，愛差學生難。我就要求自己不僅要愛小天鵝，還要愛丑小鴨。采取學生能夠理解、接受的方式對待學生，即嚴愛結合。首先，我善于在尊重關愛學生的基礎上對學生提出嚴格要求。其次，我善于在嚴格要求的過程中去體現(xiàn)對學生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。
二十一世紀呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江總書記《關于教育問題的談話》是高瞻遠矚、語重心長的。不錯，教師擔當著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。愛，是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。正如××中學校訓所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是神，那么，我敢肯定師生關系始終是一片片晴朗的天空。
范文三：
愛因斯坦曾經(jīng)說過：我認為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。一個人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業(yè)的動力在于能在工作中得到快樂。
陶行知先生曾對教師職業(yè)特征做過這樣的分析：教育者應當知道教育是無名無利沒有尊榮的事，純系服務的機會，貢獻的機會。而無絲毫名利尊榮可言。現(xiàn)代的教師為適應當前社會的迅速變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識結構的更新，教學技術的改進，新型教學手段的嘗試，日益難以應付的雜事&&為應付這些變化，教師必須付出代價，而付出的代價往往無法獲得可見的收益。正因為如此，教師更傾向于從社會地位上而非經(jīng)濟地位上來獲得尊嚴，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的，并不以實際的可被清點的收益來取勝。那么我們就更應該在工作中尋找快樂。
教師只有在愛崗敬業(yè)，把學校教育工作的發(fā)展、國家教育事業(yè)的興旺和自己命運緊密聯(lián)系在一起的精神指導下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在愛崗敬業(yè)這種精神支配下，教師也不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認真對待教育，教學的過程的每一個環(huán)節(jié)，于細微處顯精神，于小事上下工夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值，在市場經(jīng)濟的條件下，師德修養(yǎng)的要害一環(huán)，就是培育愛崗敬業(yè)的精神。說他要害，是因為他既是師德的核心和基礎，又是促進教師不善進取的動力源泉。
古人云：國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。當今世界，一個國家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展狀況，直接關系到國家、民族是否能夠興旺發(fā)達、并立于不敗之地。假如說發(fā)展教育事業(yè)關乎國家、民族命運，那么能否保證教師隊伍的穩(wěn)定就是一個要害。因此，要加強師德教育，促使教師著力修養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責任感，義務感，自豪感，榮譽感，只有當所有教師都培育或發(fā)展自己的愛崗敬業(yè)精神，任勞任怨，奉獻和忠誠于教書育人的大業(yè)時，教師隊伍才能穩(wěn)定發(fā)展。
再次、愛崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。
教師能否作到愛崗敬業(yè)，是決定他的工作績效的主要因素之一，只有愛崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因為，愛崗敬業(yè)的不懈追求能夠為教師正確處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個良好的基礎或提供必要的前提。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務。加里寧說：國家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來培養(yǎng)，教育和造就這一代青年人，也就是說，把自己的希望和未來都囑托給了他們。國家和人民的這種委托不是無條件的，在將兒童交給教師同時，規(guī)定了教師應履行的責任和義務，這些責任和義務是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎上提出的。即我們應該明確一點：愛崗敬業(yè)是教師對各種規(guī)范、要求的自覺認同和內(nèi)化，是自覺承諾履行社會責任和義務的的表現(xiàn)。所以說愛崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應有豐富的學識、合理的知識結構和能力結構、高尚的道德情操，良好的心理修養(yǎng)&&，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達到的。那么這些做法的動力來自何方？來自教師對教育活動的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來自解決這一矛盾的不懈追求，來自深層次的愛崗敬業(yè)精神。有了愛崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個理性熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近，通過自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務提供保證。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎，那么愛崗敬業(yè)就是基礎的基礎。愛崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會關系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會的理解，同事的支持，家長的配合、學生的自覺努力，而愛崗敬業(yè)精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
總之，教師只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動中有所收獲，反之，只能是一事無成，空嗟嘆。一個愛崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗教書育人，又會著力總結教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學施教；無論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級，它都會將自己的教育行為置于科學熟悉的觀察之下，進行科學的規(guī)劃、組織、實施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個態(tài)度問題，而且包含著探索科學、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動機與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個新的世紀。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應社會發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。
敬業(yè)實干演講稿篇五
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
非常榮幸我能代表我們工會組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機會，但我也從沒像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實在無法用語言表達此時此刻對自己祖國、對自己學校、對自己親人、對自己同事、對自己學生、對自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個集體里已經(jīng)成長到第10個年頭了。從帶著理想、沖動和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。
孩子就是希望！我們是幸福的，因為我們還活著，我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學生無比的親切，自己的崗位無比的神圣。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛，才能表達這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。
我們可能要面對新的問題，適應新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！
我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成??；以什么樣的態(tài)度面對學生，決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應該是師德水平的重要體現(xiàn)。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責，不僅要關注學生的學業(yè)，也要關注學生的情感態(tài)度、生命價值；不僅要關注學生的學習，也要關心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”，在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力；樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。
做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責任心；就要有尊重生命，無私奉獻的崇高品德。
能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起?？纯次抑車耐聜?，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進。我經(jīng)常問自己，我離優(yōu)秀的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。
謝謝大家。
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敬業(yè)實干演講稿篇六
尊敬的各位領導，各位同仁，大家好！
有一種職業(yè)，它聯(lián)系著千家萬戶，傳遞心與心的交流；有一種職業(yè)，它使您無論身處何方，都能溝通無極限。它，就是我們?yōu)橹冻鋈可硇牡囊苿油ㄐ攀聵I(yè)。
有一種追求，看似平凡渺小，卻成就著不凡的業(yè)績；有一種追求，看似樸實無華，卻輝煌著人的一生，那就是：奉獻創(chuàng)造美！我今天講演的題目是――奉獻。
朋友們：我們曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不然我也會名揚天下！我們也聽到過類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉！
是啊，普通的工作崗位，我們都很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，在我們身邊就有許多默默無聞、愛崗敬業(yè)、追求奉獻的普通員工。
__，網(wǎng)優(yōu)中心一名普通員工，但卻對工作充滿激情。這些年來，她始終精神飽滿的去面對工作中的壓力和挑戰(zhàn)，無私的把自己那份真摯的感情獻給了自己的工作崗位。站址勘察、高速測試，不知道翻過了多少個山頭，足跡幾乎遍及了張家口的每個鄉(xiāng)村。還記得全省網(wǎng)優(yōu)會戰(zhàn)，她早起晚歸、刻苦鉆研，進行技術攻關，終于使掉話指標達到優(yōu)秀。一中心連心大型文藝匯演，她冒雨趕回機房進行話務調(diào)整，使得現(xiàn)場中國移動用戶又一次高昂起驕傲的頭。除夕夜話務高峰，當人們合家團聚，圍坐在電視機前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候，她卻默默的守在終端前，時刻關注著網(wǎng)絡變化，及時做出各種參數(shù)調(diào)整，確保網(wǎng)絡暢通。她的奉獻得到了回報，春節(jié)期間通過網(wǎng)絡調(diào)整，在沒有新增設備投資的情況下，有效挽救10萬愛爾蘭話務量，相當于一個月從30天增加到32天。
奉獻是一種付出，既然是付出就意味著代價。作為公司技術骨干，她以身作則，勤勤墾墾的工作，在家庭和事業(yè)的天平上，她從來都是毫不猶豫的選擇后者。每次提起家庭，她總是心存愧疚。是的，她不是一個好媽媽，女兒今年七歲，讀一年級了，可作為母親的她一次也未接送過女兒上學。由于工作需要，她經(jīng)常下縣，很晚才能回家，只能見到睡夢中的女兒。時間長了，孩子跟她的感情也有些疏遠。她也不是一個好女兒，父親年事漸高，各種疾病開始纏身，而她只能在電話里問及他的身體，默默乞求上天保佑他平安。
她常說，工作態(tài)度決定工作質(zhì)量，只有從工作本身去理解工作，才能深入其中，克服單調(diào)和乏味，不再感到勞碌和辛苦。是的，工作給予我們的永遠要比我們?yōu)橹冻龅母?，一個人能夠勤奮工作并樂在其中，是多么幸運啊。
連續(xù)兩年她都被評為市先進工作者，今年又獲得了河北移動20__年度省級勞模的光榮稱號。因為她的奉獻，她當之無愧！有愛崗敬業(yè)的好員工，自然也有愛崗敬業(yè)的好領導。武汰然在擔任網(wǎng)優(yōu)中心主任5年以來，憑著自己熟練的業(yè)務知識和高超的管理藝術，帶出了一支團結進取、無私奉獻、圍繞市場變化快速反應的網(wǎng)優(yōu)隊伍。付出總有回報，這支隊伍得到了領導和同事們的認可，網(wǎng)優(yōu)中心被評為__年度先進集體。
奉獻在團隊拼搏中體現(xiàn)，在我的身邊，還有許許多多這樣的人和事：__，為了工程早日完工，未能在病重的父親床前盡孝，留下了永久的遺憾。
__，連續(xù)幾夜參加網(wǎng)絡割接，最后累倒在工作現(xiàn)場。
__，為了選到合適的站址，磨破的鞋子幾雙。
__，非典期間堅持修站，走在最前。
__，因為工作，幾次推遲婚期。
__，為了論證大秦線覆蓋的可行性翻山越嶺，足跡遍及168公里路段。
__，在孩子出生不到一周就將妻子安置在岳母家，開始為3g規(guī)劃奔波。
__，為了均衡話務，經(jīng)常加班到深夜，因為他深知一個價值10萬元的信道盤，如果根據(jù)需要拆閑補忙10次，那么它的價值也會變?yōu)?00萬。
還有我們的新員工也繼承了這一優(yōu)良傳統(tǒng)：__、__為了保證新購置的應急車盡早投入使用，徹夜調(diào)試。高軼、李建騎著自行車精心備選12期站址，幾乎穿越了張家口市區(qū)所有大街小巷。
這不是文學創(chuàng)作，也不是故事精選，它是網(wǎng)優(yōu)人日常工作的點點滴滴，正是這些普通的移動員工憑著一股默默奉獻、積極鉆研的釘子精神和永不停息，奮斗不輟的拼搏精神攻克了一道道技術難關，在平凡的崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值。
敬業(yè)實干演講稿篇七
尊敬的領導，評委，老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《教師的幸?！?。
幸福是什么？正如一千個觀眾的眼中會有一千個哈姆雷特一樣，讓一千個人來回答這個問題，會有一千種答案。
身為一名普通的小學教師，我經(jīng)常問自己，幸福是什么？如果說，幸福是做自己喜歡的事的話，那我是幸福的。我一直按自己的意愿活著，對我來說，教師就是我的人生世界之帆。孩子們的信任、孩子們的問候都會讓我有幸福的感覺。我常想：教師的最高境界是什么呢？教師如何營造自己獨有幸福呢？今天，我有了這樣一個答案，教師的最高境界就是把教學當作幸福的活動。享受教學幸福的教師，不是把教學作為謀生的手段，而是把教學當作一種詩意的生活，一種藝術創(chuàng)造，并從中體驗教育和生活的樂趣，建構自己的幸福人生。
然而，影響教師教學幸福的因素是很多的，比如：學生的認可、同事的贊賞、領導的信任等等，更重要的還是教師自身的專業(yè)成長。教師高尚的品德、淵博的學識、科學的理念和精湛的教學技藝，是教師獲得幸福的有力保障。一個始終關注自身專業(yè)成長的教師，才能不斷地超越自我，充分展現(xiàn)自身的才能和特色，才能感受到教的成就感，體驗到自我價值實現(xiàn)的幸福。因為這種成長本身就是享受幸福的過程。而不斷成長與學習的結果又帶來了教學的另一番精彩，幸福自然會悄然走入我們的生活。
海德格爾的“人詩意地棲息在大地上”是對生命本真狀態(tài)的概括。把教學當作幸福的活動，在教學中幸福，在幸福中教學，讓師生也在詩意的生活著，共同創(chuàng)造生命的精彩，感受著成長的幸福，這不正是我們所追求和向往的嗎？因此，用真誠去享受教學中的幸福吧！你一定會更幸福的。
敬業(yè)實干演講稿篇八
領導們、同事們：
大家好！
每當看到那巍峨聳立的鐵塔架起一條條飛舞的銀線編織在崇山峻嶺和廣袤田野中，每當我看到那點點星光繁花似錦的點綴在黑暗中各個角落，每當我看到一個個頭戴黃色安全帽熟悉的背影穿梭在大街小巷、田間地頭，我總會情不自禁的感到我們國家電網(wǎng)人的責任和使命。
朋友們，還記得那場五十年不遇
的冰雪災害嗎？那一個個驚人感人的場面時常浮在我的眼前，手指般粗細的導線上卻凝固了碗口粗的覆冰，湖南、江西、安徽等多個省、市、地區(qū)供電頻頻告急，人民正常生產(chǎn)、生活受到嚴重威脅。停電就是命令，短時間內(nèi)從全國各地抽調(diào)的搶修隊伍浩浩蕩蕩開赴災區(qū)，國網(wǎng)人用堅強的意志和頑強的斗志，發(fā)揚一不怕苦，二不怕死，連續(xù)作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗精神，幾十個日日夜夜與冰雪為伴，與嚴寒為舞，本著一顆對祖國忠誠，對人民熱愛，服務社會的赤子之心，演釋了一場驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)斗史歌。短時間內(nèi)一座座鐵塔撥地而起，一根根銀線橫空出世，黑暗的城市又恢復了光明，又充滿了生機與活力。至今我不敢相信，為了點亮那萬家燈火，一個美麗的靈魂在寒風中凝固后又被冰雪無情地雕刻；至今我也不感相信，一雙跋涉過無數(shù)險峰的腳，卻在那條熟悉的路上停住了腳步；我更不敢相信，我們?nèi)找故刈o、定期巡視的鐵塔下，竟埋下了我們國網(wǎng)人赤膽忠心，錚錚鐵骨。羅海文、羅長明、周景華……，這些烈士的名字將永遠活在人們心里。
我深切感受到國網(wǎng)人在這次冰雪災害中所付出的努力，深深的為他們所感動！他們有著金子般的心靈和博大的胸懷，他們的奉獻精神值得歌頌和贊美。身為國網(wǎng)人責任無處不在，但讓我感觸最多的是自豪無處不在。
舉世矚目的百年奧運在北京舉辦，國網(wǎng)公司榮幸地被北京奧組委選為合作伙伴，按照“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念，全力以赴保供電，出色的完成了安全供電，保障供電，綠色供電，和諧供電的承諾，受到了國際同行的高度評價，為祖國贏得了榮譽。國慶60周年，國網(wǎng)人又一次用實際行動證明了自己，供電保障工作創(chuàng)造了電網(wǎng)零閃動，設備零故障，供電零差錯的優(yōu)異成績，保障工作萬無一失，達到了最高標準，圓滿地完成了黨和人民賦予我們的神圣職責，贏得了全國人民的高度贊譽。上海世博會即將開幕，國網(wǎng)人又將接受祖國和人民的考驗，一切準備就緒，嚴陣以待，按“五個”確保的要求，用一流的服務，打造國網(wǎng)一流的品牌，世博保電必將取得圓滿成功。
真的，每當我走進辦公室開始新一天工作，打開桌上的電腦時，每當看到工廠的電機飛轉(zhuǎn)的旋律生產(chǎn)出來的每一件產(chǎn)品時，每當我坐在電視機旁欣賞精彩節(jié)目時，每當夜幕降臨，攜帶家人漫步在燈火輝煌的大街小巷時，我都會為我自己是一名國網(wǎng)人感到驕傲和自豪，是我們?yōu)楹诎凳刈o著光明，是我們?yōu)榻?jīng)濟社會的和諧、穩(wěn)定、快速發(fā)展提供堅強的電力支撐。
我們雖然渺小，就像浩瀚銀河系里的星星，但卻在黑暗中閃爍光明；我們雖然平凡，但用智慧和勤勞嫁接太陽，把塞北江南，都市鄉(xiāng)村伴得五六顏色；我們雖然辛苦，卻把信念鑄造成永恒的奉獻，把光明撒向萬戶千家。
不論是白天還是黑夜，不論是天晴還是下雨，不論是春夏還是秋冬，不論是嚴寒還是酷暑，不論是……，我們都始終堅如磐石的堅守在自己的崗位上，忠誠的履行自己的職責，我們都是祁萍，我們都是葛春，我們將青春舉過頭頂，托起神洲滿負荷，點亮了萬家燈火，驅(qū)動了時代前進的列車。
照亮黑暗，守護光明是我們永遠的責任，努力超越，追求卓越是我們永恒的精神。
我驕傲——我是播散陽光，傳遞光明的使者！
我自豪——我是國家電網(wǎng)人！
敬業(yè)實干演講稿篇九
有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻，是一種真誠自愿的付出，是一種愉悅人心的獲得;是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我在老干部工作崗位上工作18個年頭了，來，沒有驚天動地的業(yè)績，只有長期默默無聞地服務。老干部是黨和國家的寶貴財富，他們從工作崗位上退下來后，理應得到很好地安排照顧。我們所做的工作，體現(xiàn)黨和國家對他們所做貢獻的充分肯定，體現(xiàn)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性?！袄细刹抗ぷ鳠o小事，要干好，必須認識到位，感情到位，工作到位，服務到位。在服務中，要給與老干部多一份關愛，多一些體諒，使老同志少一些遺憾?！?/p>
為老干部服務貴在堅持，是每一個老干部工作者必須具備的基本素質(zhì)。我在關工委工作期間，為了讓老領導能及時看到《中國火炬》雜志、《關心下一代周報》、《關心下一代動態(tài)》以及文件、信件等，在里，我堅持每周將這些材料送到10多位老干部家中，無論刮風下雨、嚴寒夏日從未間斷過，為老干部開展關工委工作提供了信息保障。長時間接觸，貼近了他們，加深了與他們的感情，贏得了他們的信任。
時代在前進，形勢在變化，事業(yè)在發(fā)展。作為新時期老干部工作者，我們不應該僅僅滿足按部就班為老干部辦幾件事，就算完成任務。必須順應時代發(fā)展的要求，把為老干部服務工作作為自己終身的事業(yè)，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的老干部政策和相關的業(yè)務知識，不斷提高自己理論水平和工作能力。
幾天前，我隨市管退休干部培訓班的老同志去井岡山參觀學習，無數(shù)革命先烈舍生忘死的英雄事跡，深深地感染著我、鼓舞著我、震撼著我。正因為有了他們昨天的付出，才有我們今天的幸福生活，井岡山精神永遠激勵著我，更好的做好老干部工作，用我們的真情服務、優(yōu)質(zhì)服務換來老干部的滿意。
老干部工作是一項崇高的事業(yè)，我熱愛這份工作，我喜歡這個職業(yè)，我愿將我的青春奉獻給老干部工作這個平凡的崗位，我無怨無悔!
我的演講結束了。謝謝大家!
敬業(yè)實干演講稿篇十
賓館愛崗敬業(yè)演講稿尊敬的各位領導、各位同事：大家好！
愛崗敬業(yè)首先是要做好自己的本職工作，從身邊的小事做起，努力學習業(yè)務知識、服務技能、搞好每一個職能崗位，做好每一次巡檢，記錄客史檔案。以熱情誠懇的態(tài)度做好每天的工作；當接到領導交辦工作的時候，首先要服從，其次我們要盡心、盡職、盡責以最大的努力完成領導分配的各項工作。認真只能把事情做對，用心才能把事情做好！
畢竟我來到此單位時間還很短暫，要把愛崗敬業(yè)談得很深，似乎不太現(xiàn)實，但是，想把內(nèi)心中的那一點點感受寫出來，供大家分享。有人說，如果你非常熱愛工作，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。機會是留給有準備的人！
我們賓館員工百分之九十以上都是年輕人，首先要定自己的目標，要把自己的態(tài)度擺正。有人會想：“我只是一個普通員工，在平凡的崗位上工作，我們能做什么，大事那都是領導的事！” 其實在平凡普通的崗位上，我們雖然只是普通的一員，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動即是賓館發(fā)展前進的基石!把每件小事處理的妥善才叫不平凡。細節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。
人總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，說實在點就是謀生的依托。既然把餐飲行業(yè)作為起點，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的行業(yè)，我們會義無反顧的選擇“敬業(yè)”。有句口號說得好“不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！”要從做好每一天事和做好每一件事入手，日事日畢，、日清日高，各項工作都取得了較好的成績，經(jīng)營規(guī)模不斷擴大，經(jīng)營效果明顯改觀。事實證明細節(jié)是成功的關鍵，事事精細成就百事。賓館不是我們一個人的，只有我們共同協(xié)作才能為賓館帶來更多效益。
一名優(yōu)秀的服務員不僅僅要訓練有素，能夠為客人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務，還應當有充分的愛心，時刻將客人放在心上。不要等客人開口，就能預料到客人的需要，然后提供客人開口之前的服務，這才是優(yōu)質(zhì)的服務。比如說一位客人在上午開會時要了一杯白開水吃藥，下午當客人打開藥包正準備要開水吃藥時，一杯涼好的白開水早就準備在他的桌子上了。做到開口前的服務并不難，只是要求服務員有愛心，學會換位思考，掌握好服務的技巧和方法，真正把客人的需要當作自己的使命，心里抱著一個信念：我以服務為本，我在上班時間為客人解決的問題越多，我今天就越充實快樂；有強烈的職業(yè)自豪感和愛崗敬業(yè)的精神，在工作的時候隨時不忘記自己的職業(yè)形象，自己是一個服務人員，就有服務人員的氣質(zhì)和風度；服務的過程中不卑不亢，把顧客當作朋友，而不是上帝，對待朋友真心誠意，切實為朋友解決問題。
客人提出要求以后我們盡力去服務時，我們是被動的，服務在客人開口之前，我們的服務是主動的，才能夠為客人提供意外的驚喜，提供滿意的服務。這才是我們服務的標準。
敬業(yè)實干演講稿篇十一
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我在信用社這個溫暖的大家庭度過了十幾個春秋。人生有幾個十幾年？能夠把最美好的青春獻給信合事業(yè)，此生我無怨無悔！
這些年來，我親眼目睹了我縣農(nóng)村信用社發(fā)生了翻天覆地的變化，從曾經(jīng)的歷史性虧損20xx多萬，到如今的實現(xiàn)盈利將近500萬，并且實現(xiàn)了社社盈余。全縣存款規(guī)模已超過6個億，規(guī)模超過4個億，市場份額躍居全縣金融機構首位。農(nóng)村信用社在社會上的知名度節(jié)節(jié)攀升，得到越來越多的人認可。
這些成績的取得來之不易，它是上級領導英明決策的成果，更是信合員工在縣聯(lián)社班子帶領下，團結拼搏的血汗結晶。
20xx年8月，我通過公開競聘，由一名普通的出納員成了全縣農(nóng)信社唯一的一名女信貸員。當時的心情有激動，更多的是誠惶誠恐。但在領導和同事們的傾心幫助下，我逐漸一路風雨走過來了。作為一名基層信貸員，尤其是一名女信貸員，這其中的酸甜苦辣我已深深品嘗過了。
記得我第一次頂著驕陽，獨自騎上自行車，來到自己所包干的同安村大園村民小組，當時有許多村民好奇地圍住我看熱鬧：“你一個女人家一個人下鄉(xiāng)收？你有這個膽量嗎？怎么開展工作呀！”我落落大方地回答了他們提出的各種問題，并說明自己是剛剛調(diào)來的信貸員，有什么困難可以找我，并請他們支持我的工作。現(xiàn)在鄉(xiāng)親們已經(jīng)習慣看到我在鄉(xiāng)間穿梭的身影，并且非常尊敬我。
一開始，我望著陌生的花名冊，由于不熟悉環(huán)境，還真有點一籌莫展。在領導的啟發(fā)下，我首先找到村上的會計熟悉情況，并請他帶了幾次路。慢慢地我學會了自己問別人，走到哪里問到哪里，有時候下雨騎車不方便還堅持步行下鄉(xiāng)。也許是我的闖勁感動了那些“釘子戶”，當年就獨立收回小額陳年老賬20多筆?，F(xiàn)在，我所管轄的幾個村部戶情況基本上清清楚楚了。尤其是同安村這個大村，由于去的次數(shù)多，他們住在哪里，家庭情況怎樣，我已了如指掌。
隨著省聯(lián)社的成立，我們農(nóng)信社迎來了深化改革的春天。有機遇也有挑戰(zhàn)，除了一手要抓改革，一手還要抓業(yè)務經(jīng)營。有多少個夜朗星稀的晚上，同事們放棄休息，挑燈夜戰(zhàn)加班加點；還有多少個驕陽似火的日子，在田間地頭，有我和同事們揮汗如雨的鏡頭。
記得有個晚上，我們幾名信貸員到偏遠的洞山村去收利息和逾期，在回來的路上，由于路況差車子舊，突然被一塊大石頭瞌掉了保險杠，為了找到那個至關重要的螺絲，我們打著手電筒折騰了將近1個鐘頭還是沒有找到。此時，整個村莊都已進入夢鄉(xiāng)，只有稻田里的蛙聲和山里的蟬鳴聲此起彼伏，星星向我們眨著調(diào)皮的眼睛，蚊子在身上嗡嗡亂叮。等到設法回到社里的時候，時鐘已指向了11點。
最最刻骨銘心的是，20xx年5月，五歲的兒子跟著我，丈夫在另一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班。由于星期天幼兒園不上課，我只好帶著兒子去東槽村下鄉(xiāng)，誰知頑皮的他一頭栽進深塘里喝了好多臟水，幸虧路上遇到了一位回家的大伯將他及時救上來。當我聞訊趕來時，看到渾身落湯雞的兒子，只想到這下沒有衣服換了，第一次狠狠地扇了他一巴掌！后來才得知，如果晚到2分鐘，我就差一點永遠失去最心愛的兒子！心驚肉跳的我，第二天就急忙將兒子送到縣城實驗幼兒園上全托。
一樁樁、一件件，所有的語言都是蒼白的，千言萬語只能濃縮成兩個字：敬業(yè)。這是我們?nèi)w信合人的共同追求！小樹追求陽光，風帆追求大海，我們追求理想的實現(xiàn)——農(nóng)村信用社永遠紅紅火火！
親愛的同事們，熱愛自己的工作吧，珍惜自己的崗位吧，以勤奮、忠誠、嚴謹、開拓的心態(tài)去努力工作吧！假如你能做到干一行鉆一行，要干就全身心的投入，你會發(fā)現(xiàn)，人生的價值光環(huán)就在這辛勞的汗水中熠熠閃現(xiàn)！
信合人靈魂的寄托、精神的家園。我要為您描繪一幅燦爛的圖畫，我想為您吟誦一首壯美的詩篇！
敬業(yè)實干演講稿篇十二
其實,答案很簡單——把白紙輕輕翻過來，這里，依然可以容得下一朵乃至一束嬌艷的花。這就是創(chuàng)新!
指出：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉!在飛速發(fā)展的當今時代，創(chuàng)新已經(jīng)成為鮮明的時代特征，已經(jīng)成為一種精神、一種品質(zhì)、一種風尚。
“創(chuàng)業(yè)比奉獻，創(chuàng)新比作為”，假如把人生比作一張畫卷，那么創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新就是兩支畫筆，畫者的付出和奉獻就是水彩顏料，而作為就是效果，是一場瑰麗的畫展!現(xiàn)如今，在桐鄉(xiāng)女性中已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱潮，辦企業(yè)、種苗木、養(yǎng)牲畜、賣鮮花……，創(chuàng)業(yè)致富已經(jīng)成為我們桐鄉(xiāng)女性生活的一項重要內(nèi)容!創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的感人事跡也不勝枚舉。
在石門鎮(zhèn)安全村，有一位叫邱雪英的農(nóng)村婦女，與常人不同的是，因為兒時的一場疾病使她雙腿癱瘓，不能走路，不能上班，不能下地，甚至連日常起居生活都難以自理?？删褪撬?，憑借頑強的毅力硬是學會了用“手”“走路”;就是她，憑借靈巧的雙手辦起了自己的絲綿加工廠;就是她，憑借堅韌的意志改變了窮困潦倒的生活環(huán)境，走上了創(chuàng)業(yè)致富的道路!
八年前，為生計所困的邱雪英不服氣自己就這樣被社會所拋棄，她和丈夫咬牙籌措了2萬元資金，開始了艱難的創(chuàng)業(yè)之路。沒有行動的自由，她卻有創(chuàng)業(yè)的勇氣;沒有雄厚的資金，她卻有創(chuàng)業(yè)的魄力;沒有博學廣識，她卻有一技之長!邱雪英看到了自己的長處，發(fā)掘了自己的優(yōu)勢。最終，邱雪英“站”起來了，成了農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的好榜樣，用她的勤勞和膽略證明了什么是“身殘志不殘”!
就是這個樸實而內(nèi)向的農(nóng)村婦女，為村里年老體弱的老太太們創(chuàng)造了就業(yè)的機會，搭建了分享快樂的舞臺!每當空閑的時候，那一群老姐妹們就會自覺地到邱雪英家里剝繭子掙錢，拉家常找樂!在她們心里邱雪英是個了不起的女人!
“窮則變，變則通，通則久”，正因為邱雪英的辛勤付出，才有了今天的豐碩成果。如今，她用一雙手撐起了一個幸福美滿的家，獨生女兒成家了，小孫子也上幼兒園了。當你看到她趴在地上“走”路的樣子時，你一定會辛酸?？墒?，當你看到她樸實溫暖的家庭時，你一定會為我們身邊又這樣的女性而自豪!
生命是白紙上的涂鴉，可以是絢爛，可以是平淡!絢爛與平淡，全在手執(zhí)畫筆的人!邱雪英的生命因為自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新變得絢爛多姿!她對社會所作的經(jīng)濟貢獻也許是有限的，可是她對我們建設和諧桐鄉(xiāng)的精神價值卻是無限的!
作為新生代的我們，將是建設社會主義社會的主力軍，我們必須像邱雪英學習，自信豪邁地走好腳下的每一步路;我們必須向邱雪英這樣的優(yōu)秀人物學習，兢兢業(yè)業(yè)地干好手中的每一件事;我們必須放眼未來，學習新觀點、運用新方法，研究新情況、解決新問題，用創(chuàng)業(yè)的恒心和毅力、用創(chuàng)新的智慧和勇氣，描繪五彩的人生。用心，用愛，用智慧，給生命多點色彩!
敬業(yè)實干演講稿篇十三
大伙兒上午好！我今天演講的題型是《論實干》。實干，說白了，便是切切實實的干，一步一個腳印踏踏實實的干。像老黃兔一樣埋頭做好自己的事，就是誠實地做。假如你要取得成功，那n你也就得實干。切切實實做有用的事兒。
假如每日喊口號一樣，我要做是多少題型，需看是多少頁書，而不努力行擁模那n，我能毫無疑問的對你說，取得成功一定不容易親睞你。你活在標語里，不活在實際工作中。大伙兒應當都了解王進喜的個人事跡。在原油要從油氣井中噴出來的危急關頭，假如他無需人體去和混凝土，只是立在周圍吃啞巴虧，y果有會是如何？大家都知道，魏書生老先生是一個杰出的教育學家。請大伙兒幻想一下，倘若魏老師做的和說的不一樣，y果有會是如何？毫無疑問的，假如她們沒去實干，不努力行櫻那n她們就不容易取得成功。實干，鑄就了一代代取得成功角色。在科技進步經(jīng)濟發(fā)展水準持續(xù)發(fā)展趨勢的今日，實干至關重要。如果不是醫(yī)務人員的實際工作，sas就不容易這么快被打破，如果不是很多人民群眾的實際工作，大家今天的生活就不容易了?！皩嶋H工作演講”這篇文章的內(nèi)容在大家的學習中也是一樣的，這些基本知識很扎實，平時認真工作的同學們，考試成績會更好。反過來的，這些平常沒事干，一天到晚生活在標語之中，一到考就臨陣磨槍的人，考試成績便會差。
因此在學習之中，大家一定要實干，多做實事，少喊口好。僅有切切實實的做有用的事，專業(yè)知識才會一點點的累積，見識才會一步步的提升。以便自身理想化的完成。以便在今年高考場中一舉奪魁。大家務必從今天起安安穩(wěn)穩(wěn)行走。日計劃、周工作計劃、月計劃，我們要一個個的貫徹落實。不可以讓他們變成一紙空文。當日的學習每日任務要當日進行，不可以延遲。要保證來定，定了干，一不做，二不休。知識要點要一個一個通關。學習是一個持恒的全過程。
每日的學習，大家不但要切實落實并且要堅持不懈的做下來。那樣才會出現(xiàn)顯著的實際效果。如同大家寫《創(chuàng)新日記》一樣?！皩嵏伞倍?，說出入口非常容易，寫出去也不會太難，難就難在其義：切切實實的干。并且堅決杜絕堅持不懈的干，尤其是在學習層面。誰可以堅持不懈的安安穩(wěn)穩(wěn)的學習，誰便是最后的機會者。實干好似一葉船漿，促進著大家持續(xù)向前；實干好似一只螢火，點亮并引導大家向前的路；實干又好似一只信鴿，帶著我們的夢想飛向遠方。學生們，以便大家的理想化，以便我們的班級，以便大家的第一，請投身實干中吧。我的演講結束。謝謝你們！
敬業(yè)實干演講稿篇十四
冬毫不客氣地占領了大片的土地，于是它用雪槍來征服我們，很快，遍地的枯草便成了它的俘虜。
風，肆虐地咆哮，雪，任意地飛騰。他們早已被凍紫了雙耳面頰。手冰冷的已握不住工具，但他們中卻沒有一個“臨陣脫逃”，執(zhí)意與那頑強的雪花抗戰(zhàn)到底。
團結合作。
俗語說：“單線不成線，獨木不成林?！薄疤鞎r不如地利，地利不如人和?！庇纱丝梢姾献骶褪橇α?。
團結能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊，比賽時，我又把我們的這一隊分為：馬達組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊是安排得井井有條，各司其職。馬達組正在努力地組裝著馬達，而外殼組在仔仔細細地修復著損壞的外殼，車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎，或是抓地輪胎，還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了，底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊都沉默著，因為組裝組需要一個安靜的環(huán)境，所以他們只是在心理默默地為隊員加油，臉上都露出緊張的神情。這時，我才感覺到班里的空氣有股巨大的汗味，在定睛一看，發(fā)現(xiàn)每位同學都滿頭大汗。只聽見最后一個完工的小組長長地嘆了一口氣，異口同聲地說：“完成!”啦啦隊歡呼起來。裁判激動地說：“你們贏了!”隊員們又歡呼起來。
在這次活動中，我明白了一個道理：做任何事都需要團結合作，不管任何事，只要大家團結一心再大的困難也能克服!
團結就是力量。
團結如五指緊握的拳頭，團結像細絲凝成的繩索，團結像萬眾心愿的凝聚，團結是鋼鐵長城的鑄就，團結就是力量。
曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點燃了干枯的野草?；?，終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知，何況人乎?是的，我們?nèi)祟愒缫采钪獔F結的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團?！笔前?一個人，力單勢薄，往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團結互助，相互支撐，就會筑成堅強的堡壘，攻無不克，戰(zhàn)無不勝了。
當年，西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益，團結廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨立，人民的自由，正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說：“五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山，而泰山壓頂勢不可擋，因為任何困難也無法阻擋民心所向?！?/p>
然而，在人類發(fā)展的長河中，由于各種利益的驅(qū)使，自私自利，不講團結，以至一事無成，甚至釀成災難的事例，也舉不勝舉。多的不說，《一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝》這個寓言故事，就充分的反映了不團結現(xiàn)象的存在及其嚴重的后果。
朋友們!我們都是正處在成長時期的中學生。我希望，讓團結之心伴隨我們;讓團結之情慰藉我們;讓團結之能推進我們;讓團結之力幫助我們。為了國家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團結的力量吧!
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