讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后，對(duì)所讀內(nèi)容的感觸、思考和評(píng)論。通過(guò)寫讀后感，可以鞏固對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和記憶，同時(shí)也可以促使自己思考問(wèn)題、拓寬視野。讀后感可以是對(duì)書(shū)籍情節(jié)、人物形象、故事主題等方面的評(píng)論，也可以是對(duì)作者的思想觀點(diǎn)、寫作手法、人文關(guān)懷等方面的思考。每次讀完一本書(shū)或一篇文章后，寫讀后感都是一種很好的記錄和總結(jié)方式，它能夠幫助我們更好地理解和消化閱讀材料，同時(shí)也能夠通過(guò)文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，與他人進(jìn)行交流和分享。那么我們?cè)撊绾螌懸黄〉胶锰幍淖x后感呢？下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。下面是一些作者精心撰寫的讀后感范文，希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和觸動(dòng)。
學(xué)生春的讀后感篇一
在這個(gè)暑假里，我讀了《西游記》這本書(shū)，書(shū)中告訴我們要知難而進(jìn)，這讓我深受啟發(fā)。
《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說(shuō)。作者展開(kāi)豐富、奇特的想象，講述了唐僧師徒四人，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事。他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，毫不退縮，知難而進(jìn)。
在經(jīng)過(guò)盤絲洞的途中，蜘蛛精們把唐僧、豬八戒、沙僧三人抓去，孫悟空便變成了一只小蟲(chóng)子飛進(jìn)去后變回來(lái)，他不顧自己的安危，把唐僧三人救了出來(lái)。而在經(jīng)過(guò)白骨洞的時(shí)候，白骨精三次變成人來(lái)迷惑唐僧，但都被悟空一一識(shí)破，將其打死，但被唐僧誤解，被趕走。后來(lái)唐僧遇難，孫悟空得知，便馬上趕了回來(lái)。在經(jīng)過(guò)女兒國(guó)的時(shí)候，因?yàn)榕畠簢?guó)公主喜歡唐僧，便讓唐僧留下做國(guó)王。可唐僧卻推辭，走上一次比一次更艱難的取經(jīng)之路。
因?yàn)樘粕畮熗剿娜酥y而進(jìn)，才取得了成功，生活中也是這樣。有一次，我學(xué)騎自行車，因?yàn)槲宜ち藬?shù)不盡的跟頭，我便想放棄。但是后來(lái)想想唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，都絲毫不退縮。我這點(diǎn)又算什么。我便繼續(xù)騎，終于學(xué)會(huì)了。
這就是我讀了《西游記》的感想：成功在于知難而進(jìn)。
學(xué)生春的讀后感篇二
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我收益匪淺，就讓我把它推薦給大家。
它主要講述了：魯濱遜生于1623年，父親經(jīng)商賺錢，其娘家性魯濱遜，故取名為魯濱遜·克魯索。魯濱孫從小腦子里就充滿遨游四海的年頭。1651年9月1日那個(gè)不不詳?shù)娜兆樱m著父母去航海，第一次航行船就遇風(fēng)沉沒(méi)，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜，逃出后，被葡萄牙船只解救，從而到達(dá)巴西。
1659年9月1日魯濱遜再次航海，又遇海浪海浪被沖入荒無(wú)人煙的小島，成為惟一的幸存者。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己的意志與困難斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí)，要知難而上，不能退縮。如果你勞動(dòng)了，你總會(huì)有進(jìn)步，但是你不勞動(dòng)，絕對(duì)是一無(wú)所有。
你也去讀一讀這邊書(shū)吧，你會(huì)收到前所未有的感覺(jué)！
學(xué)生春的讀后感篇三
今天，我看了寒假作業(yè)本上的故事《小站歌聲》，真是感動(dòng)極了。
子夜時(shí)分，山村的小站昏暗、靜謐。
苗蘭老師提著行李來(lái)到站臺(tái)，像渾身觸電般渾身顫抖起來(lái)。
她本想在夜深人靜時(shí)分悄悄離開(kāi)山村，沒(méi)想到全班40多個(gè)孩子全站在這里為她送行。站牌下，放著一簍子山核桃，簍把上貼著個(gè)紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。
三天前，她去了趟縣城?；氐缴酱澹龑?duì)孩子們說(shuō)，要和遠(yuǎn)隔千里的男朋友舉辦婚禮?；楹螅土粼谀抢锒ň恿?。
孩子們舍不得她，卻沒(méi)張口將她挽留。只將一串串難舍難離的淚水灑下。
遠(yuǎn)處傳來(lái)列車的長(zhǎng)鳴……。
讀到這里，我覺(jué)得苗蘭老師是個(gè)了不起的老師，她心系著山村的孩子，她是不會(huì)忍心離開(kāi)美麗的山村，離開(kāi)朝夕相處的孩子們的，于是我續(xù)寫了下面的故事：
苗蘭老師望望孩子，望望行李，又望望快要停站的列車……她的眼角濕潤(rùn)了。苗蘭老師回想起平時(shí)她和孩子們開(kāi)心玩耍，與孩子們共同學(xué)習(xí)的情景，她不由自主地放下行李箱，掏出隨身攜帶的手機(jī)，轉(zhuǎn)過(guò)頭和藹可親地對(duì)孩子們說(shuō)：“老師不走了，老師要留下來(lái)，繼續(xù)教你們。至于婚禮……”她故意停頓了一下，說(shuō)：“我打電話讓男朋友過(guò)來(lái)，我們就在這兒舉辦婚禮，在山村建立一個(gè)家庭，好不好？”孩子們齊聲高呼：“哇！太好了！”大家偎依在老師身邊，沉浸在歡樂(lè)中。
列車開(kāi)走了，苗蘭老師與孩子們一起唱著歌，歌聲打破了靜謐的小站，成了小站子夜的一道別樣的風(fēng)景！
學(xué)生春的讀后感篇四
你知道嗎?有人的媽媽是精靈;你知道嗎?有人的媽媽喝著青蛙的血;你知道嗎?有人的媽媽不能喝一丁點(diǎn)酒。
不相信嗎?那么請(qǐng)往《我的媽媽是精靈》一書(shū)中看吧。
其實(shí)，剛開(kāi)始我也不相信這是真的，可我看完了此書(shū)不僅知道這是真的，而且感觸極深。
令我感觸最深的是這本書(shū)的最后一章——永別了媽媽。我覺(jué)得，這本書(shū)最讓人感動(dòng)的地方就著這兒吧。
自從陳淼淼(主人公)知道她的媽媽是精靈之后，陳淼淼的爸爸強(qiáng)求離婚。這一章就是講媽媽走了的事。”媽媽身后高大的野草嘩嘩地響著，雖然沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)，可是它們深深地向兩邊分開(kāi)去，讓出一條路來(lái)，在野草的深處，有一小塊被藍(lán)色的大星星照得發(fā)白的空地。
媽媽的藍(lán)影子漸漸淡了，像街上的霧氣一樣散了。
我的媽媽沒(méi)有了。
讀到最后，我哭了?？薜煤帽瘋Ｎ也桓彝伦x了。我會(huì)哭的一塌糊涂的。因?yàn)?，我想到，如果自己的媽媽是個(gè)精靈，然后慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我會(huì)好傷心。自己的媽媽飛上了天，我真的好痛苦。
我在恐懼之余，我也在想：媽媽到底是不是精靈?我要試一試，讓她喝點(diǎn)酒。如果她是精靈的話，我絕不會(huì)讓她消失，絕不會(huì)讓她和爸爸離婚。如果她不是精靈，我要好好珍惜她。
學(xué)生春的讀后感篇五
我讀的是〈〈岳飛傳〉〉，里面的主人公是一位學(xué)習(xí)刻苦，武功高強(qiáng)，孝順父母又愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)英雄——岳飛。
讀了這本書(shū)后，里面的知識(shí)讓我受益終身。岳飛七歲的時(shí)候就知道學(xué)習(xí)，他寫過(guò)一首詩(shī)：
投筆由來(lái)羨虎頭，
須教談笑覓封侯。
心中浩氣凌霄漢，
腰下青萍射斗牛。
英雄自合調(diào)羹鼎，
云龍風(fēng)虎自相投。
功名未遂男兒志，
一在時(shí)人笑敝裘。
這首詩(shī)別說(shuō)的他的老師周侗了，就連我也無(wú)比的佩服。十三歲時(shí)每次射箭都回回射中，可謂是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這讓我明白了一個(gè)人的本領(lǐng)在于苦練。十五歲那年去比賽射箭，射二百四十步，結(jié)果是回回射中，并且是整齊地?cái)€在箭垛上九個(gè)箭，讓武童輸?shù)姆N貼。三十九歲時(shí)被壞人陷害，把岳飛折磨地死去活來(lái)，但岳飛也去打不成招，還是想著自己的祖國(guó)，這種精神更是令人佩服的。
學(xué)生春的讀后感篇六
我最近讀了《冰姑娘》這篇文章，它是安徒生爺爺寫的。它講述的是這樣一個(gè)故事：
一個(gè)叫魯?shù)系男』镒?，喜歡上磨坊主的女兒芭貝特，他經(jīng)過(guò)許多努力，終于得到了磨坊主的同意，和芭貝特訂了婚，他們生活的特別幸福。
但是，有一天魯?shù)显诮?jīng)過(guò)雪山時(shí)用不尊敬的語(yǔ)言激怒了冰姑娘。這讓她很生氣，決定用盡辦法破壞魯?shù)系男腋Ｉ睢?/p>
有一天，魯?shù)虾桶咆愄貏澊バu上看日落。冰姑娘乘機(jī)用她無(wú)比冰冷的吻讓魯?shù)舷У臒o(wú)影無(wú)蹤，芭貝特只有一個(gè)人孤伶伶的生活在小島上了。
這一切都是魯?shù)蟻y說(shuō)話造成的！
所以呀，我以后說(shuō)話也一定要經(jīng)過(guò)大腦，不能胡說(shuō)八道。小朋們也都要吸取魯?shù)系慕逃?xùn)。
學(xué)生春的讀后感篇七
通過(guò)這個(gè)故事我明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
通過(guò)這段話我知道了：要做好一件事，首先要在頭腦里細(xì)細(xì)的構(gòu)思，精心的計(jì)劃。然后再去努力的完成，真的很不容易！
最后我也要告訴同學(xué)們不要像故事中的雕像學(xué)習(xí)，一有點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中的鋪路石子，給大家默默的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神，踏踏實(shí)實(shí)的做事，踏踏實(shí)實(shí)的做人！
學(xué)生春的讀后感篇八
生命里有多少的無(wú)奈和惋惜，又有多少的愁苦和傷感。華燈初上，時(shí)光流轉(zhuǎn)，他與她的以往留下不可抹滅的痕跡。那些無(wú)處安放的以往，破碎的讓人心疼，他推開(kāi)了所有的人，唯一把她放在心上。他想應(yīng)當(dāng)守候，繼續(xù)這么守候著。
有人曾說(shuō)“如果一百個(gè)人來(lái)問(wèn)我完美女子的標(biāo)準(zhǔn)，那么我一百次都會(huì)回答說(shuō)是林徽因，”是的，她已經(jīng)是個(gè)傳奇，是只能仰望的女子。她早已隔著如許煙波歲月，隔著那些男子的深情，美成書(shū)頁(yè)中的一個(gè)剪影。所有人都明白她和徐志摩的故事。他為她寫下那樣的美的詩(shī)，可是最終她還是沒(méi)有選擇他?？墒牵绕鹦熘灸δ菢蛹ち业膼?ài)，金岳霖的脈脈深情更令人動(dòng)情。
若不是情到深處難自禁，又怎會(huì)百轉(zhuǎn)柔腸冷如霜。愛(ài)有很多種方式和理由，那里無(wú)意責(zé)怪誰(shuí)，可是金岳霖的故事聽(tīng)起來(lái)更加撼天泣地。真正的感情不是利己，而應(yīng)當(dāng)是利她的，他為了她終生未娶，因在他心中，世界上已無(wú)人可代替她。對(duì)他來(lái)說(shuō)，春風(fēng)再美也比不上她的笑。是否女人，永遠(yuǎn)不必多問(wèn)，她最好永遠(yuǎn)天真，為他所愛(ài)的人。
把人生看做是自我獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，便不會(huì)頻頻回首，你會(huì)不會(huì)忽然地出現(xiàn)，在舊時(shí)光的風(fēng)景里，成為珍藏一生的美麗。也許會(huì)看到別的風(fēng)景，可是回頭看，仍然覺(jué)得還是她最好。即使多年后，當(dāng)他已是八十歲高齡，年少時(shí)的旖旎歲月已經(jīng)過(guò)去近半個(gè)世紀(jì)?？僧?dāng)有人拿來(lái)一張他從未見(jiàn)過(guò)的林徽因的照片來(lái)請(qǐng)他辨別拍照的時(shí)間地點(diǎn)的時(shí)候，他仍還會(huì)凝視良久嘴角漸漸往下彎，像是要哭的樣貌，喉頭微微動(dòng)著，像有千言萬(wàn)語(yǔ)哽在那里。最終還是一言未發(fā)，緊緊捏著照片，生怕影中人飛走似的。對(duì)他來(lái)說(shuō)，花開(kāi)了，他就畫(huà)花。花謝了，他就畫(huà)自我。你來(lái)了，他當(dāng)然畫(huà)你。你走了，他就畫(huà)一畫(huà)回憶。。
一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天。四月的早天，八月的憂愁。她在他心中，始終是最美的人間四月天。仿佛一本書(shū)，慢慢翻到最終一頁(yè)。
若無(wú)緣，六道之間三千大千世界，百萬(wàn)菩提眾生，為何與我笑顏獨(dú)展，唯獨(dú)于汝相見(jiàn)若有緣，待到燈花百結(jié)之后，三尺之雪，一夜發(fā)白，至此無(wú)語(yǔ)，卻僅有灰燼，沒(méi)有復(fù)燃。他從來(lái)沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)要愛(ài)她一輩子，也沒(méi)說(shuō)過(guò)要等她。他只是沉默地，無(wú)言地用自我的行動(dòng)證明著這一切。愛(ài)她卻不舍得讓她痛苦選擇，所以只得這樣沉默。因?yàn)?，能夠說(shuō)出來(lái)，大約都不是真的。
滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。他會(huì)想起你年少時(shí)候的容顏，在他心中，你永遠(yuǎn)都是十七歲的那個(gè)穿白衣裳的小仙子，他會(huì)想到嘴邊不自覺(jué)地輕輕地微笑起來(lái)，嘆息地說(shuō)，她啊……之后便是沉默，沉默之下，原本是有千言萬(wàn)語(yǔ)的，可是已經(jīng)不必說(shuō)了，那樣的林徽因，在那樣的他的心中，便是獨(dú)一無(wú)二的萬(wàn)古人間四月天了。
世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。金岳霖為林徽因終身未娶，長(zhǎng)期比鄰而居，而他去世后，也和林徽因葬在同一處公墓，像生前一樣做近鄰。
他如此深刻地愛(ài)著她，終身不娶似乎有了更確切的理由：縱使有再出色的女子，與她相比，也黯然失色，新娘若不是她，娶妻何用金岳霖去世后，骨灰也安放于八寶山革命公墓，與林徽因墓僅僅一箭之遙。最終明白，世間有這樣一種情感，叫做至死不渝。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是期望，你是人間的四月天。原諒匆匆的時(shí)光，記住生命，記住愛(ài)，記住溫暖。
學(xué)生春的讀后感篇九
我是帶著欣慰的朦朧雙眼在午夜看完這部影片的。
心情久久不能平靜，可能是靈魂在過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)中迷了路，找不到出口吧！在莫名的感動(dòng)和良心的譴責(zé)之中，我竟涌現(xiàn)出一種與當(dāng)年魯迅先生一樣“我也正有寫一點(diǎn)東西的必要了”的情懷。以此作，來(lái)祭奠我的從前，檢點(diǎn)我的現(xiàn)在，祝頌我的將來(lái)。
影畢，欲語(yǔ)，淚流。
當(dāng)片中的次郎見(jiàn)到小時(shí)候的他輕手輕腳地走進(jìn)狹窄商鋪，偷偷拿走一顆糖果時(shí)，他露出了難以掩飾的尷尬的喜悅，這一切不禁讓我留戀那時(shí)的我。依稀記得那滾燙的中午，烈日下的蟬鳴沉悶而刺耳。父親就這樣坐在床邊監(jiān)督我睡覺(jué)，而不愛(ài)睡午覺(jué)的我故意緊閉眼眸。不知那里出了差錯(cuò)，父親似乎識(shí)破了我，在我耳邊輕聲說(shuō)道：“呵呵，眼睛還在眨哦！”?？墒悄菚r(shí)的關(guān)切在橫穿時(shí)空后卻變幻成了空洞的文字，那時(shí)因被識(shí)破的而惱羞成怒的表情在經(jīng)過(guò)年輪的打磨下已成了掛在嘴角的一絲笑意，心底如同被雙槳蕩起的波浪的湖面般甜蜜。但更多的是不舍和難過(guò)，因?yàn)榫嚯x。然后，在夕陽(yáng)的余暉中，次郎小心翼翼地打開(kāi)那個(gè)生銹的盒子，里面有一張他與他外婆合影的相片，相片背面寫著讓我通體一震的一句話“我要做個(gè)科學(xué)家，給未來(lái)的我。”浮光掠影的童年純潔的理想總是會(huì)讓人掉淚，至今我仍有這種感觸。然后，次郎欣慰地笑了，而我卻淚眼朦朧了。因?yàn)樗膲?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了（60年后，身為科學(xué)家的他造出了電子人），而我還處于漫長(zhǎng)路途的伊始，任何一次失誤都可能墜入深淵。但我絕不會(huì)退縮，仍然斗爭(zhēng)到永遠(yuǎn)。
而生活總是云譎波詭的。次郎聲嘶力竭的哭喊聲終沒(méi)能阻止余震的無(wú)情，坍塌的房屋將她半殘的身軀淹沒(méi)在塵埃之中。
噩夢(mèng)過(guò)后，次郎發(fā)瘋似地在廢墟中尋覓，尋得的不是僥幸，而是絕望。那一刻雨下得生疼，像一根根針般刺在他的骨髓里。次郎抱著她已停止呼吸的身體，在黑暗中嗚咽，夜難以平靜。那些熟視無(wú)睹的人當(dāng)某天我們真正失去他們時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不知何處。
然后，次郎花了60年的時(shí)間復(fù)原了她。我無(wú)法想象在這六十年的.時(shí)間里他是怎樣度過(guò)的的，是煢煢獨(dú)立于這陌生的世界上，是踽踽獨(dú)行于茫茫的孤獨(dú)里，還是悄悄抽泣在夜深人靜時(shí)？但他沒(méi)有退縮，并甘之如飴。
時(shí)光殘忍地雕刻著人容顏，不論是誰(shuí)。待到復(fù)原她時(shí)，次郎已是白發(fā)鬢鬢，日薄西山了。然后帶著一絲遺憾，在暝瞑之中，她牽著他的手直到斜陽(yáng)漸漸落下，歸于了塵土。
蒼天不負(fù)有心人，在他逝世四十年后，一位女孩在博物館偶然讀取了這臺(tái)陳舊的電子人的記憶芯片。
“這家餐館的意大利面很好吃啊？”
“今天也是我的生日耶！”
“看來(lái)，未來(lái)的我肯定是個(gè)溫柔的人呢！”
“我能感覺(jué)到……能感覺(jué)到你的心！”
學(xué)生春的讀后感篇十
做班主任難，想做一名優(yōu)秀的班主任更難，在經(jīng)歷了十幾年的辛勤耕耘之后，回首走過(guò)的路，雖然酸、甜、苦、辣、咸五味俱雜。但是細(xì)細(xì)回味，沉淀下來(lái)的又似乎僅是一層淡淡的晨霧，看得見(jiàn)，但是當(dāng)你一伸手卻又空空如也，只是留下濕濕漉漉的感覺(jué)而已。自從我讀了《把班級(jí)還給學(xué)生》這本書(shū)之后，仔細(xì)對(duì)照，反思過(guò)去，竟然有了一種小有成就的感覺(jué)。
其實(shí)，成功的經(jīng)驗(yàn)就好像是一層朦朧的窗戶紙，奧秘一捅就開(kāi)，關(guān)鍵是我們沒(méi)有想到去做或是沒(méi)有堅(jiān)持去做。有人說(shuō)：“班主任是星辰，遠(yuǎn)觀像一盞引路的燈；近看像一團(tuán)燃燒的火?！逼鋵?shí)班主任應(yīng)像百合一樣，綻開(kāi)是一朵飄香的花；凝聚是一枚含笑的果。
把班級(jí)還給學(xué)生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)和利用好班干部。在學(xué)生一生中，總有一些東西難以忘記，這些既是他們前進(jìn)的動(dòng)力源泉、又是他們成功的見(jiàn)證。當(dāng)班干部們?cè)诶蠋?、父母的期待與同學(xué)們的羨慕的眼神中，伴隨著熱烈的掌聲，莊嚴(yán)地接下飽含老師的信任與期待時(shí)，就再也沒(méi)有挫折可以使他們屈服了。
既然一個(gè)有優(yōu)秀班委會(huì)的班級(jí)就能成為一個(gè)好的班級(jí)，那么如何來(lái)組建班委會(huì)，怎樣選拔和培養(yǎng)班干部呢？根據(jù)自己在多年的帶班過(guò)程中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合書(shū)中的實(shí)例，我得出了一套常務(wù)班委制和值日班長(zhǎng)制的雙軌運(yùn)行模式。常務(wù)班委會(huì)成員要通過(guò)競(jìng)聘、選舉產(chǎn)生，他們大都是一些在各方面都比較突出的精英學(xué)生。由于班干部是通過(guò)民主選舉產(chǎn)生的，所以能得到學(xué)生的充分信賴和支持，有利于他們創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，也有利于增強(qiáng)班集體的凝聚力。值日班長(zhǎng)采取的是全體學(xué)生輪流擔(dān)任的方式，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)管理一天班級(jí)，并把當(dāng)天的情況詳細(xì)記錄下來(lái)，這樣做的目的是給每一名學(xué)生都提供一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生們的主人翁意識(shí)，強(qiáng)化了集體榮譽(yù)感。
不管如何，班委是為學(xué)生服務(wù)的，是協(xié)助班主任為大家營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的。當(dāng)班干部盡管可以得到鍛煉的機(jī)會(huì)，但是人的精力畢竟是有限的，他們需要付出大量的時(shí)間和精力，更多的是無(wú)私的奉獻(xiàn)。所以選班干部不僅要看他的能力，更要看他是否具備這樣的品質(zhì)。
在班干部選舉完成之后，班干部的培養(yǎng)就顯得至關(guān)重要了，班主任在培養(yǎng)班委的過(guò)程中，要不斷給班委會(huì)找事兒干，讓每一位班委成員在做事的過(guò)程中，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的崗位對(duì)班集體建設(shè)的作用和價(jià)值。在讓班干部完成工作時(shí)，班主任要做的是培養(yǎng)而不是用，如果只是指揮班干部去做，卻從不教他們?cè)鯓尤プ?，這樣的班主任將會(huì)非常辛苦，也出不來(lái)效率。做事的效率非常低下，班級(jí)工作也上不去。
要培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，通常采取“扶著走、領(lǐng)著走、放開(kāi)走”三大步。班委會(huì)剛成立之初，大家都缺乏經(jīng)驗(yàn)，往往不知道該怎樣做，迫切希望得到老師和同學(xué)的幫助與指導(dǎo)。所以班主任要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部，一定要抓好第一次，如第一次主題班會(huì)、第一次衛(wèi)生大掃除、第一次班級(jí)點(diǎn)評(píng)……班主任要在每一個(gè)第一次前后言傳身教，做好示范。有了第一次的成功，以后的事情就好辦得多了。領(lǐng)著走實(shí)在有了良好的開(kāi)端之后，適當(dāng)放手，從扶改為引、半扶半放。作為班主任要時(shí)刻不能忘記事前指導(dǎo)、點(diǎn)撥和事后分析、評(píng)述。同時(shí)在這一階段，讓學(xué)生尊重班干部至關(guān)重要，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到尊重班干部就是尊重班集體、服從班集體。放開(kāi)走顧名思義就是放開(kāi)手，讓他們自己去做，這時(shí)班主任要鼓勵(lì)班干部創(chuàng)新，有自己的主見(jiàn)和開(kāi)創(chuàng)精神，主動(dòng)開(kāi)展工作。
有經(jīng)驗(yàn)的班主任善于利用班干部的“閃光點(diǎn)”及時(shí)去影響感染學(xué)生，因此班主任要會(huì)抓時(shí)機(jī)，并且?guī)椭喔刹繕?shù)立威信，因?yàn)橥攀撬麄冮_(kāi)展工作的最有力的保證。
總之，讀完《把班級(jí)還給學(xué)生》這本書(shū)之后，有一種躍躍欲試的沖動(dòng)，因此在今后的工作中，我將時(shí)刻結(jié)合書(shū)中所講，把自己的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)生春的讀后感篇十一
在很久以前，有一位青年，他在很小的時(shí)候，就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名賽車手。這之前，他曾在軍隊(duì)里開(kāi)過(guò)車，也許在這一方面，對(duì)他有了一個(gè)很大的幫助，可以使他對(duì)賽車的駕駛游覽一定的了解。
過(guò)了不久，他辭職了，到一家農(nóng)場(chǎng)幫別人開(kāi)車，但他還不斷的練習(xí)，有賽車比賽，他就積極參加。
有一年，他參加了威斯康星州的賽車比賽，他估計(jì)在這次比賽中能得意個(gè)好名次。
比賽開(kāi)始了，令人出乎意料的是，前面有輛賽車出了故障，他想逃避它，不幸的撞了上去，他被救出來(lái)的時(shí)候，身體燒傷面積達(dá)50%。在醫(yī)院，醫(yī)生給他做了半天的植皮手術(shù)，才把他搶救過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，他清醒了，醫(yī)生告訴他：“你以后再也不能開(kāi)車了?！币蛩氖忠呀?jīng)萎縮的像雞爪一樣。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，非常痛苦，但他沒(méi)有。
為了實(shí)現(xiàn)他偉大的理想，他不斷的去練習(xí)抓那些木條來(lái)恢復(fù)手指，讓手指變得更靈活。有時(shí)，他抓木條時(shí)總能看到那豆粒大的汗珠從臉上流過(guò)，但他沒(méi)有放棄。終于他做完最后一次手術(shù)后，又回到了農(nóng)場(chǎng)練習(xí)開(kāi)車。功夫不負(fù)有心人，9個(gè)月后他重返賽場(chǎng)！
在一場(chǎng)比賽中，他的車在途中熄了火，所以他取得了第二名的成績(jī)。又過(guò)了2個(gè)月，他又回到了上次發(fā)生事故的賽場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗，他終于贏得了第一名！他就是我們永不言敗的吉米.哈利波斯。
讀了這個(gè)故事，我為哈利.波斯感到驕傲，他讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利的道理。
學(xué)生春的讀后感篇十二
記——生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于經(jīng)歷之后，那綻放的永恒的美麗。
頭：“鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬?？捎钟姓l(shuí)知道，鷹承受了多少的痛苦與折磨！雛鷹在巢穴里剛可以探出頭的時(shí)候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長(zhǎng)滿的雛鷹使盡全力往上飛，當(dāng)然，不能飛的鷹將被活活摔死。這僅僅是一道工序，更讓雛鷹痛苦的還在后面。母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖，當(dāng)最后一只鷹從懸崖下飛上來(lái)的時(shí)候，它將擁有豐滿的羽毛和更加強(qiáng)硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長(zhǎng)鳴一聲，氣吞山河”
我沉默了：鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦和折磨，但是，它的后半生叫人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢(shì)，便想，鷹就是題目中痛苦綻放的美麗吧！
聯(lián)想：記得“感動(dòng)中國(guó)”里面的人物讓我真正感受到了人間的美，我甚至被感動(dòng)得落下了眼淚。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色；邰麗華無(wú)聲中體現(xiàn)人性的壯美；黃伯云“三萬(wàn)里回國(guó)路，二十年礪劍心”……他們都是在無(wú)數(shù)的痛苦后，表現(xiàn)出人性的高潮。記得洪戰(zhàn)輝說(shuō)過(guò)：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的根本，奮斗才是最重要的。”他之所以能從一個(gè)無(wú)人撫養(yǎng)的孩子成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦。又想，他們之所以感動(dòng)了我，不是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)實(shí)的成就與名聲，而是他們那讓人潸然淚下的痛苦經(jīng)歷。是的，他們也是痛苦中綻放的美麗！
感：在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，陽(yáng)光的暴曬后，如果你能堅(jiān)定，頑強(qiáng)地站起來(lái)，那么請(qǐng)你相信，你的人生將在彩虹的氤氳中顯得更加美麗。
學(xué)生春的讀后感篇十三
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家和昆蟲(chóng)學(xué)家的代表作，是我非常喜愛(ài)的一本書(shū)。讀了這本書(shū)，你一定會(huì)喜歡上大自然的，一定會(huì)對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)知識(shí)有一定的了解和探索，不僅提升了自己的文學(xué)素養(yǎng)，也對(duì)描寫小動(dòng)物有了一些個(gè)人見(jiàn)解，提升我們的寫作水平。
昆蟲(chóng)記講述了很多昆蟲(chóng)，例如：土蜂、泥蜂、石蜂、黃斑蜂、灰毛蟲(chóng)、燕子與麻雀等等，并介紹了這些昆蟲(chóng)的所屬的種類、特征和習(xí)性等，讀起來(lái)非常生動(dòng)有趣，因?yàn)榉ú紶柕膶懽髋c眾不同，讓文字更加生動(dòng)和詼諧，讀起來(lái)更加有趣味，而我們就要學(xué)習(xí)這種寫作手法和能力，這才是讀文學(xué)的需要注意的地方。
讀了昆蟲(chóng)記，一定會(huì)改變你對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)知，在我們的思維力，昆蟲(chóng)是低級(jí)動(dòng)物、不值得關(guān)注和研究，但實(shí)際上這種觀點(diǎn)需要得到改變，昆蟲(chóng)世界也是豐富多彩的，讀后感.當(dāng)我們走近它們的世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)也有很多了不起的特點(diǎn)，例如我們很那想象一只蜜蜂的翅膀每秒鐘煽動(dòng)240次，而這種速度和頻率是人類萬(wàn)萬(wàn)做不到的，可見(jiàn)微觀世界里也有很多有趣的事情。
讀完了這本書(shū)，讓我對(duì)法布爾產(chǎn)生了崇敬之情，一位科學(xué)家居然也有這么深厚的文學(xué)功底，能夠?qū)懗鲞@么有趣的文字來(lái)，是非常了不起的，可見(jiàn)他是一位多面手。而我們這個(gè)社會(huì)往往就需要這樣的人，不僅在某一個(gè)領(lǐng)域有所成就，更應(yīng)該努力讓自己成為一名跨領(lǐng)域的專家，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
有趣的書(shū)總是會(huì)得到全世界的讀者喜愛(ài)，而我，只是其中一員罷了！
學(xué)生春的讀后感篇十四
僅僅看到《狼王夢(mèng)》這個(gè)題目，就讓我想了好久。一只狼的夢(mèng)想？也許很多人會(huì)有跟我一樣的疑問(wèn)，動(dòng)物怎么會(huì)有夢(mèng)想呢？但是沈石溪筆下的動(dòng)物卻是有夢(mèng)想的，他們跟人一樣，需要親人和朋友，他們也有自己的感情。
夢(mèng)想人人，都有，母親的夢(mèng)想，都是希望自己的子女將來(lái)考上好大學(xué)，工作順利。紫嵐也不例外，她為了完成自己和死去的丈夫共同的理想—當(dāng)上狼王，付出了很多。紫嵐把她全部的心血都放在了培養(yǎng)狼王上，一次次的付出，一次次的失敗，她從來(lái)沒(méi)有放棄。時(shí)間奪走了她的美貌，她的青春，她的生命，她甚至被自己的女兒趕出家門，可她放棄了嗎？沒(méi)有。當(dāng)三個(gè)兒子死了后，紫嵐又把希望寄托在未出生的狼孫上，她為了狼孫能平平安安的出生，和一只金雕同歸于盡了。
書(shū)看完了，但紫嵐為了夢(mèng)想放棄一切的品質(zhì)卻深深印在我的腦海里。我不禁想起我的母親，她在這個(gè)世界上顯得那么微不足道，可她對(duì)我是多么重要！每個(gè)母親都會(huì)望子成龍、望女成鳳，也正因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，她不斷地磨煉我們，不斷地提點(diǎn)我們，只有為了讓我們將來(lái)的路更平坦一些。所以，母親的地位在世界上永遠(yuǎn)是最高的，最偉大的。
我深深的凝視著《狼王夢(mèng)》這本書(shū)的封面，不僅母親是偉大的，一位母親的夢(mèng)想，也同樣是偉大的！
學(xué)生春的讀后感篇十五
我讀了《塔頂上的貓》覺(jué)得很有趣。笑貓和其他貓不一樣。他性格開(kāi)朗，會(huì)笑，精通人的語(yǔ)言，真了不起。翠湖公園里有一座美麗的大白塔。伴隨著第一縷輕柔的春風(fēng)，一只神秘的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂上。這可惹怒了一群著名的“資格貓”。他們生氣妒忌，他們上不去的地方，絕不允許別的貓爬上去，他們開(kāi)始咒罵，憤怒的游行。只有笑貓喜歡上了那只虎皮貓。這可讓公園里的老鼠樂(lè)翻了天，因?yàn)樨垈兌既タ茨撬斏系呢埩藳](méi)有貓來(lái)管老鼠的閑事了。
老老鼠更有趣。我覺(jué)得他像個(gè)哲學(xué)家，也是個(gè)幽默大師。他又非常狡猾?，F(xiàn)實(shí)生活中，老鼠過(guò)街——人人喊打。老鼠竟干些偷雞摸狗的壞事，被人們打死或毒死。老老鼠就很特別，他卻能管得住自己的嘴，寧可去吃垃圾，也不吃擺在眼前營(yíng)養(yǎng)豐富的美食。即避免了被毒死的風(fēng)險(xiǎn)，又讓人們覺(jué)得他很可愛(ài)，一舉雙得，夠狡猾吧，不然怎么能活那把年紀(jì)。
笑貓，有很多種表情，都用笑來(lái)表達(dá)。他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑，嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。每一種笑代表一心情。他還會(huì)察言觀色，所以杜真子很喜歡他。笑貓非常聰明，他相信性格能改變貓的一生，他做到了。這也是笑貓的特別之處。而那謝貓呢，只會(huì)捉老鼠，吃喝玩睡。像靚貓、酷貓、烏云蓋雪他們雖說(shuō)是著名的“資格貓”，也只會(huì)妒忌塔頂上的虎皮貓，自己不努力，還罵別人，和笑貓真是鮮明的對(duì)比。
做一個(gè)從小愛(ài)觀察，愛(ài)生活的人。
學(xué)生春的讀后感篇十六
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，它情節(jié)逼真，故事動(dòng)人，深受人們的喜愛(ài)，不管是老人兒童，還是青年，都是百看不厭。如果你看過(guò)《西游記》，你一定會(huì)看出許多道理，也一定會(huì)有所感悟。
故事的開(kāi)頭是一只猴子從石頭里蹦出來(lái)，很是神奇，他還去拜了師，學(xué)到了七十二變，筋斗云。他回到花果山當(dāng)了美猴王，之后的大鬧天宮就更精彩了，十萬(wàn)天兵也拿不下他，最后還是如來(lái)佛把他壓在五指山下。唐僧要經(jīng)過(guò)五指山去取經(jīng)了，猴子等了無(wú)數(shù)個(gè)冬去春來(lái)，終于等到了能救他的唐僧，他終于得救了，如魚(yú)得水般開(kāi)心。為了報(bào)答唐僧他愿意保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，這樣，他就成了唐僧的大徒弟孫悟空。一只猴子也會(huì)感恩師父的救命之恩，用保護(hù)師父西天取經(jīng)的方式作為回報(bào)，這是多么令人感動(dòng)，猴子都知道知恩圖報(bào)，那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該向他學(xué)習(xí)了。我想，這就是古時(shí)的文明和優(yōu)秀品質(zhì)，古時(shí)人們就擁有這一好品質(zhì)，我們就應(yīng)該很好的繼承和發(fā)揚(yáng)，這是我的第一個(gè)感悟，學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。
就這樣，孫悟空和師父一路趕往西，到了高老莊。遇到了一個(gè)妖怪，妖怪搶了一戶人家的女兒做娘子，悟空英勇正義，決定為那戶人家斬妖除魔，救回女子。悟空把一個(gè)長(zhǎng)相似豬的妖怪給抓回來(lái)了，兩扇大耳朵，一個(gè)豬鼻子，還有那大肚子看起來(lái)就是特能吃，盡管妖怪已經(jīng)被悟空綁起來(lái)了，但還是嚇了大家一跳。唐僧開(kāi)始問(wèn)話了，得知那妖怪原來(lái)是天上的天蓬元帥，但因?yàn)樨潏D美色，被打下人間，變成豬的模樣，菩薩叫他等待唐僧并拜他為師，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，這樣，妖怪就成了唐僧的二徒弟，叫豬八戒。豬八戒本是一個(gè)天蓬元帥，應(yīng)該是一個(gè)不小的官位，就是因?yàn)樗潏D美色，才有這個(gè)下場(chǎng)，這告訴我們一個(gè)道理，無(wú)論你地位多高，官職多大，只要犯了錯(cuò)就會(huì)受到懲罰。這有給我一個(gè)感悟，要好好做人。
他們?nèi)笋R不停蹄，繼續(xù)西行，又來(lái)到流沙河。過(guò)河途中，師父突然消失不見(jiàn)了，悟空比較機(jī)靈，知道肯定被河里的妖怪捉去了，但因?yàn)樗胁缓米鲬?zhàn)悟空和八戒想法子引妖怪出來(lái)，可妖怪不上他們的當(dāng)，他兩無(wú)能為力，最后一位神仙出來(lái)相救，并告訴妖怪說(shuō)你抓去的就是你要等的師父。妖怪大驚，立馬磕頭認(rèn)罪，下跪求唐僧原諒并收他為徒，唐僧心地善良，原諒了他，還為他取了名字叫沙悟凈，這就是三徒弟。沙僧誤抓了他的師父，這是他做的一件錯(cuò)事，但他知道自己的錯(cuò)誤后，勇于承認(rèn)，立馬悔改。一路上沙僧肩上挑的東西是最多的，他話不多，事干得最多。這里我有了第三個(gè)感悟，做人要知錯(cuò)能改，任勞任怨。
師徒四人繼續(xù)西行，一路上遇到了各種各樣的妖魔鬼怪。最令我難忘的是三打白骨精的這一故事情節(jié)，第一次妖怪變成一個(gè)送飯的姑娘，第二次又變成找女兒的老太太，第三次又變成等妻子和女兒的老公公，可見(jiàn)這妖怪的變化多端，不過(guò)每一次都被悟空識(shí)破了，第三次才把白骨精打死?？梢?jiàn)那些妖魔鬼怪的陰險(xiǎn)狡詐，《西游記》里的那些妖魔鬼怪三番五次的阻止他們西天取經(jīng)，還說(shuō)要吃唐僧肉，但在四人的堅(jiān)持努力下，他們終于取得了真經(jīng)，回到大唐，為大唐做了貢獻(xiàn)。這又給了我一個(gè)感悟，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
在我們的一生中，就如同西天取經(jīng)一樣，會(huì)遇到各種各樣的困難，那些困難就像妖魔鬼怪一樣可怕，但只要我們同心協(xié)力，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
讀完《西游記》，我感悟到很多，學(xué)會(huì)許多做人的道理。它教會(huì)了我知恩圖報(bào)、知錯(cuò)就改、遇事不退縮，好好做人。這些都是古時(shí)擁有的優(yōu)秀精神品質(zhì)，我感悟到了愛(ài)中華就是愛(ài)中華文明、文化。作為現(xiàn)代的我們又有什么理由不繼承呢？弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，從你我做起。
學(xué)生春的讀后感篇十七
大家深知，團(tuán)結(jié)的力量是極其強(qiáng)大的，人類需要團(tuán)結(jié)才可以生存下去，當(dāng)然，動(dòng)物也是如此。
前段時(shí)間我閱讀了《禿尾獅王》這本書(shū)，作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。這本書(shū)里面的情節(jié)，我至今記憶猶新。
文中的主角是老獅王禿尾巴。因?yàn)樗狭四昙o(jì)，變得年邁了，許多雄獅乘機(jī)來(lái)挑戰(zhàn)它，奪取王位，把禿尾巴踢出獅群。讀著讀著我感到憤憤不平，當(dāng)年禿尾巴可是令其他獅子聞風(fēng)喪膽，是這片草原中數(shù)一數(shù)二有名的獅王！可如今卻連這只平平凡凡，毫無(wú)任何特點(diǎn)的大眼獅子都打不過(guò)！真的是歲月不饒獅?。?/p>
禿尾巴被大眼睛獅子趕走后，竟然沒(méi)有一絲抱怨，還認(rèn)為現(xiàn)任獅王憨直、老實(shí)，應(yīng)該能管理好自己的獅群，而自己已經(jīng)年邁，再呆下去說(shuō)不定還會(huì)拖大家后腿，想想還要感謝這只大眼睛獅子擔(dān)起了重任。
看到這里，頓時(shí)，敬佩之情在我心里油然而生，原來(lái)動(dòng)物們的感情也是如此豐富的！想想假如是我，應(yīng)該會(huì)百般抱怨，叫苦連天，怎么可能會(huì)去感謝現(xiàn)任獅王呢！
于是，禿尾巴開(kāi)始流浪，自力更生。因?yàn)槔狭?，禿尾巴沒(méi)有精力捕食，而且它跑不動(dòng)了，只能捕食幼年的小鹿，不僅幾率小，而且還不夠塞牙縫呢！在饑餓的驅(qū)使下，禿尾巴只好去招惹豪豬。豪豬肉質(zhì)鮮美，是食物中極品中的極品，但是卻沒(méi)有幾種動(dòng)物敢去惹它，只因?yàn)楹镭i身上密密麻麻，尖銳鋒利的毒針。有次禿尾巴遇見(jiàn)了一頭年輕雄獅在與豪豬作斗爭(zhēng)，它輕松打敗了豪豬，雄獅想奪走肉，卻不敢，因?yàn)樗蓝d尾巴經(jīng)驗(yàn)豐富，便不敢輕舉妄動(dòng)，可禿尾巴卻把肉和雄獅一起分享，雄獅還認(rèn)它為“師傅”。
后來(lái)，兩頭孤單的獅子在大草原中漫無(wú)目的地行走，分別遇見(jiàn)了“疤賴臉”、“旅行家”，還有一頭奄奄一息的病獅子。后來(lái)，流浪獅群體漸漸擴(kuò)大，禿尾巴它們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦救活了病獅子，在大草原上創(chuàng)造了奇跡，僅憑五頭老獅子就打敗了草原中最強(qiáng)大的野牛群，可病獅子卻為了救其他獅子不幸身亡。看到這里，我很有感觸，當(dāng)初大家都熱情招待它，不嫌棄它，它最終用自己寶貴的生命來(lái)回饋大家，很值得敬佩！
五頭雄獅在草原上創(chuàng)造了許許多多的奇跡，每一頭老雄獅都憑著自己的智慧和多年以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)贏取勝利，每一頭獅子都是值得敬佩的，它們都能流芳百世。
我想：連一只野獸都可以永不屈服地向厄運(yùn)挑戰(zhàn)，在逆境中扭轉(zhuǎn)局面，人類就更不應(yīng)該在困境中自暴自棄。當(dāng)然，從這個(gè)故事當(dāng)中我們更應(yīng)該學(xué)到的是，團(tuán)結(jié)就是力量，奇跡是五頭獅子共同創(chuàng)造，他們有的年輕力壯，有的經(jīng)驗(yàn)豐富，當(dāng)他們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)候，不僅戰(zhàn)勝了自身面臨的種種困境，而且創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)令人感嘆的奇跡！
學(xué)生春的讀后感篇十八
黃土高原，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神圣的名字。銘刻著北方人民的艱辛與努力。在這片貧瘠的土地上，在這個(gè)平凡的世界里，路遙，書(shū)寫了一段文學(xué)史上的傳奇，在荒漠的黃土高原上留下了燦爛的輝煌。
本文主要描述了孫玉厚和田福堂這兩家人的故事。寫了孫少安年輕有為，在改革開(kāi)放的情形之下，從公有制到私人所有制的情況下，毅然貸款開(kāi)磚窯賺錢的艱苦歷程。講述了孫少平高中時(shí)期快樂(lè)而又傷心的時(shí)光，以及去黃原地區(qū)給人家當(dāng)小工賺錢，放棄自己進(jìn)城這一更大的理想，他選擇了平庸，選擇了成為世界普通人中的一員，選擇了——煤礦工人。而田福堂卻從村里人人尊敬的支書(shū)，就因?yàn)檎ㄉ街當(dāng)?，漸漸地失去了大家的尊敬，而田福軍卻步步高升，飛黃騰達(dá)。
在平凡的世界中，不管是山崩地裂，還是狂風(fēng)暴雨，在漫長(zhǎng)的時(shí)期過(guò)后，一切又歸于平凡。這個(gè)世界，平凡，永遠(yuǎn)都是主旋律。有了平凡，才有不平凡。人生有無(wú)數(shù)次抉擇，一次抉擇，可能就會(huì)改變自己的一生，改變自己命運(yùn)的曲調(diào)。在路遙的眼中，這個(gè)世界，現(xiàn)實(shí)總是比夢(mèng)想來(lái)的強(qiáng)大。孫少平懷揣著心比天高的夢(mèng)想，來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的.黃原，然而，從最初的零時(shí)工，到后面的正式煤礦工，孫少平，從來(lái)就沒(méi)少勞累，在他的眼中，勞動(dòng)，就是自己的生命，在黃原人的眼中，勞動(dòng)，也是生命。在那個(gè)剛剛改革開(kāi)放的初期，在那個(gè)剛剛開(kāi)始承認(rèn)私人所有制的時(shí)期，每一個(gè)人，似乎都還延續(xù)著往日的生活，只是，其中的個(gè)別人發(fā)生了變化。無(wú)數(shù)的勞動(dòng)人民，無(wú)數(shù)手上有活兒的人，他們的生活水平得到了提高。然而，手上沒(méi)有功夫的人，似乎也只有去他人的私有工地干活來(lái)養(yǎng)家糊口。到了孫蘭香和金秀這一代，相比他們的上一代人，他們確實(shí)要幸福好多?。《覀?，更是比他們輕松千萬(wàn)倍?。∈前?，在這個(gè)世界里，無(wú)論有多高的夢(mèng)想，除非你有出眾的能力加上命運(yùn)的垂青，否則，你只有選擇現(xiàn)實(shí)，只有選擇平凡。書(shū)中的人物經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的悲歡離合，在那個(gè)時(shí)代，鑄造了無(wú)數(shù)的巧合，鑄造了無(wú)數(shù)離別。如果他們能夠生在一個(gè)更好的時(shí)代，那么，他們最終的結(jié)局應(yīng)該可以改變。不同的時(shí)代，造就不同的的人生。在這個(gè)平凡的世界里，卻又擁有那么多不可猜測(cè)、不平凡的事情。
少平、少安這孫家兩兄弟的人生在路遙的筆下活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來(lái)，路遙用自己一生的時(shí)光，用血和肉鑄成了一部一百多萬(wàn)字在文學(xué)史上永垂青史的巨著。
品讀了《平凡的世界》后，我覺(jué)得，它帶給我了很多難以言喻的東西，比如，對(duì)于這個(gè)世界，我們的看法，或許，不能僅僅從單個(gè)層面上去了解，要從多重的角度上去理解，在這個(gè)世界里，我，或許，要更多從別人的角度來(lái)考慮事情。平凡的世界，這本書(shū)，用血和肉的故事來(lái)描繪了一幅1945年開(kāi)始那一段奇異卻又平凡的往事。的確，1000個(gè)人，就有1000個(gè)哈姆雷特，每一個(gè)人的故事都是不同的，但是，無(wú)論從何種角度看，每一個(gè)人的故事卻又同樣精彩。單單在這個(gè)世界上幾個(gè)人的故事，把他們簡(jiǎn)單化的描述，就能夠?qū)懗鲞@一篇文學(xué)驚世巨作?？上攵?，我們這一生，雖然看上去平淡無(wú)奇，在大多數(shù)時(shí)間，都是干一些同樣的事情，然而，事實(shí)上，卻又擁有一些自己才能體會(huì)的不平凡的滋味。這個(gè)世界，我們現(xiàn)在的這個(gè)世界，比起過(guò)往，已經(jīng)好了許多。
平凡的世界，給了我們這個(gè)世界上的人不平凡的人生，面對(duì)這個(gè)世界，我們能做的，就是書(shū)寫一段屬于自己的傳奇，在這個(gè)人世上，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)自己、面對(duì)大家、面對(duì)世界、面對(duì)一切。
人，這一生就像一張潔白無(wú)瑕的紙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，它會(huì)慢慢老去，或許，到了人生的末端，它，會(huì)變成一張陳舊的羊皮紙，上面的符號(hào)，都是時(shí)間的標(biāo)記，記錄著過(guò)往的回憶。時(shí)光飛逝，在這個(gè)平凡的世界里，讓我們一起努力，做一個(gè)平凡卻又不平凡的人吧！
學(xué)生春的讀后感篇十九
我曾在二年級(jí)時(shí)讀過(guò)葉圣陶先生的童話，那篇《稻草人》至今還讓我記憶猶新。這幾天，我在看《荷花》這本書(shū)，這本書(shū)也是葉老的作品，不過(guò)不是童話了，里面有他的小說(shuō)和散文。
葉老先生的散文語(yǔ)言樸實(shí)，卻隱藏了他獨(dú)俱的思想，他的筆觸細(xì)致。從寫蠶的生長(zhǎng)過(guò)程就可看出。寫實(shí)是他的他的小說(shuō)的一大特點(diǎn)，小說(shuō)讀完以后，個(gè)個(gè)讓人感慨萬(wàn)分！
在這本書(shū)里，讓我感觸最深的是《寒假的一天》這篇小說(shuō)。
這篇小說(shuō)主要講了一群大學(xué)生宣傳抗日救亡的.愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們犧牲了寒假的休息時(shí)間，不畏寒冷、饑餓、疲勞。還要面對(duì)革命反動(dòng)派的種種阻撓。
讀完這篇小說(shuō)，我還沉浸在故事里，心里由然生出一種對(duì)他們的敬佩之情。
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