語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。撰寫總結(jié)時(shí)，我們要注意用正面的語(yǔ)言表達(dá)自己的成就。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
今天，我們六年級(jí)全體師生在這里隆重召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)，我心情很激動(dòng)。六年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤伦聣殉砷L(zhǎng)，為母校贏得了很多榮譽(yù)，我為你們感到驕傲和自豪，你們無(wú)愧于曙小的學(xué)子，因此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師對(duì)你們表示熱烈的祝賀。并且，還有一個(gè)建議，請(qǐng)全體同學(xué)起立以熱烈的掌聲向精心教育我們的老師表示衷心的感謝。同學(xué)們，30天后我們就要走進(jìn)小升初的考場(chǎng)，30天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)我們，它可以使時(shí)光倒流，可以讓我們完成小學(xué)六年積淀的'知識(shí)的回顧，可以讓我們的老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，可以讓我們教與學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。
1.請(qǐng)教研主任王老師宣布期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單。
(學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。
我希望，剛才表?yè)P(yáng)到的同學(xué)能再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)不要灰心，要吸取教訓(xùn)，樹立信心，堅(jiān)定必勝信念，盡心盡力，奮起直追，走出低谷，迎頭趕上。
2.下面請(qǐng)高詩(shī)宇同學(xué)向大家傳經(jīng)送寶。
3.下面請(qǐng)武璞玉同學(xué)代表大家作表態(tài)發(fā)言。
以上兩名同學(xué)說(shuō)出了全體同學(xué)的心聲，既是豪言壯語(yǔ)又是溫馨提示?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，所有的成績(jī)都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。
親愛的同學(xué)們，竭盡全力，你不會(huì)錯(cuò)過(guò)課堂上老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，特別是細(xì)節(jié);竭盡全力，你不會(huì)偷懶，作業(yè)草草了事;竭盡全力，你會(huì)主動(dòng)尋找自己的弱項(xiàng)，并把它補(bǔ)強(qiáng);竭盡全力，你不會(huì)為自己暫時(shí)的落后而輕言放棄。
我們的有利條件是：這一屆畢業(yè)班的教師，是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心、愛心的教師隊(duì)伍?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！彼齻兩钪缟系闹厝?，她們時(shí)時(shí)銘記自己的職責(zé)。為了學(xué)生成人成才，為了給家長(zhǎng)交一份滿意答卷，她們努力前行，她們成竹在胸，她們信心百倍，讓我們掌聲有請(qǐng)郝愛云老師發(fā)言。
4.下面請(qǐng)郝愛云老師發(fā)言。
郝老師的發(fā)言，字里行間真切地流露出老師們的愛心和決心。同學(xué)們，請(qǐng)你們放心，在備考攻堅(jiān)階段，我們的老師一定會(huì)以更加頑強(qiáng)的斗志、更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去，我們老師永遠(yuǎn)與大家同在，老師永遠(yuǎn)是你們學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)實(shí)的后盾。
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇二
開頭：
全體：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
男一：六年前，九月金秋，一片金黃葉將我們迎來(lái)。
女一：六年后，七月盛夏，一片碧綠葉將我們送走。
男二：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。
女二：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男三：遙想那年春季，春風(fēng)拂過(guò)面頰，我們共看花開。
女三：再嘆如今夏季，夏風(fēng)吹過(guò)臉龐，我們共嘆花謝。
男四：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
女四：未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
男合：我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀？那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底，校園的小路也有我們深深的記憶！
女合：我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園里的花朵有了幾分不舍？這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個(gè)人的腦海，校園的花朵也有我們深深的回憶！
全體：讓我們共同為這六年的美好時(shí)光描繪上一個(gè)圓滿的句號(hào)！龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
結(jié)尾：
男四：時(shí)光荏苒，光陰似箭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
女四：歲月荏苒，歲月如梭，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
男三：六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
女三：告別我的小學(xué)時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了！男二：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘。
女二：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛！”男一：要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”
女一：什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
男合：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的是六年來(lái)幾千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。女合：今日我們終將一別，但我們要堅(jiān)信著，有一日定會(huì)再次歡聚一堂，訴說(shuō)當(dāng)年情感。全體：分離，是下一個(gè)相見的開始！二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
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小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇三
(一)音樂(lè)響起《畢業(yè)歌》，主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)__屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子，今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)__年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(女)下面有請(qǐng)我們敬愛的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(男)黃興的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。
(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛呀。
(男)同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單。
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。)。
(八)向老師獻(xiàn)花合影。
(女)老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
(男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)。
(九)合唱《感恩的心》。
(女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束。
(女)小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會(huì)棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國(guó)家的主人。
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
有人說(shuō)，母校像一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。有人說(shuō)，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。有人說(shuō)，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!林：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光?？蓯鄣耐瑢W(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請(qǐng)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對(duì)母校、對(duì)老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定;因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，但從不擠出一個(gè)累字;這就是我們，年輕的我們，新時(shí)代的我們!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦(感恩母校)。
可親可敬的師長(zhǎng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因?yàn)橛心銈兊呐惆椋覀兊男W(xué)生涯才倍感溫馨;因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁;因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂(lè)成長(zhǎng);因?yàn)橛心銈兊谋薏?，我們才不斷前進(jìn)。在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞小合唱(心愿)。
下面請(qǐng)六x班xx同學(xué)為母校贈(zèng)送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙?jí)的小朋友贈(zèng)送圖書吧。六年級(jí)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的.情意。
請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話!
謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!不辜負(fù)您的期望!
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體合唱。放心去飛。
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有xxxxx，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！
下面我宣布，xx小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇六
甲：大家好，我是主持人葉鑫淼。
乙：大家好，我是主持人曾怡。
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，相聚在這里。在這里，我們歡聚一堂，共享美好的時(shí)光。
乙：時(shí)光匆匆，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，也迎來(lái)了我們的畢業(yè)典禮。
甲：今天，讓我們盡情地回望過(guò)去的時(shí)光，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的我們，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：現(xiàn)在我宣布，xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
甲：下面由我來(lái)介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長(zhǎng)！朱偉華副校長(zhǎng)！到場(chǎng)的還有六年級(jí)的各位家長(zhǎng)。
第一部分：高喊校訓(xùn)，齊唱校歌。
乙：校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念。為我們打開其歷史文化之門提供了一把金鑰匙，為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。我們的校訓(xùn)是：
——言畢。
——背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》。
甲“大田山邊，貽燕寺前，這兒，有我們美麗的校園”校歌，是一所學(xué)校的特色代表，而我們xx的校歌也別具一格呢，請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌！
——背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》。
第二部分：校長(zhǎng)致辭。
乙：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能收獲豐碩的果實(shí)，下面，有請(qǐng)尊敬的劉校長(zhǎng)為我們致辭。
——校長(zhǎng)致辭完畢。
第三部分：教師代表致辭。
甲：感謝劉校長(zhǎng)為我們精彩的致辭。
有一種偉大的奉獻(xiàn)叫————春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請(qǐng)六年級(jí)教師代表岑老師上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
——言畢。
第四部分：學(xué)生代表發(fā)言。
乙：感謝岑小花老師為我們帶來(lái)精彩的發(fā)言。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請(qǐng)朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
——言畢。
第五部分：家長(zhǎng)代表發(fā)言（主題為對(duì)孩子的期望）。
甲：小學(xué)生活，像乘著火車的旅途，沿途的風(fēng)景一路向后閃過(guò)。新的起點(diǎn)即將開始，看看家長(zhǎng)們都想對(duì)孩子們說(shuō)些什么吧，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)家長(zhǎng)代表羅英航媽媽發(fā)言！
第六部分：頒發(fā)畢業(yè)證書，同學(xué)臨別贈(zèng)言，好友互贈(zèng)禮品等。
——背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》。
甲：在xx，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束，請(qǐng)各位中場(chǎng)休息一會(huì)后。到時(shí)候聽廣播到一樓大堂集合，觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。
第七部分：觀看節(jié)目。
乙：我國(guó)書法歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，且名家輩出，流派紛呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百學(xué)不厭。這無(wú)疑為我們學(xué)習(xí)書法提供極為有利的條件。你們知道嗎，在我們學(xué)校，也有一位小小的書法家呢，她就是溫淑茹同學(xué)，請(qǐng)大家用掌聲歡迎六年級(jí)(2)班的溫淑茹帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)書法展示！（播放音樂(lè)：琵琶語(yǔ)）。
甲：感謝六(2)班溫淑茹的書法展示，希望我們能以她為榜樣，在書寫上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美，讓我們感受一下舞蹈的魅力，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班何敏瀠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《honey》。
乙：感謝了六年級(jí)（1）班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演，從她們的精彩舞蹈，我們看到了他們的青春與生氣，熱情和活力。欣賞了視覺上的精彩的舞蹈，怎么少得了聽覺上的天籟之音呢？下面掌聲歡迎六二班給我們帶來(lái)的英文歌曲合唱《loveparadise》。
甲：感謝六二班的同學(xué)給我們帶了動(dòng)聽優(yōu)美的英文歌曲，讓我們感受到了異國(guó)的音樂(lè)之美。說(shuō)到異國(guó)，怎么少得了異國(guó)的流行舞蹈呢？在大家眼中，韓國(guó)是一個(gè)群星云集、令人向往的地方。接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來(lái)的韓國(guó)著名exo的酷炫舞蹈《潮》，讓我們?cè)谝魳?lè)聲中感受韓舞魅力之潮吧！
下面是師生同樂(lè)游戲環(huán)節(jié)，讓我們把麥克風(fēng)交給游戲主持人張文武老師！
甲:聽完之后，似乎意猶未盡啊。學(xué)姐，能再來(lái)一首嗎？
乙：感謝我們的學(xué)姐給我們帶來(lái)的朗誦，原來(lái)朗誦是那么講究抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢，給我們上了一節(jié)簡(jiǎn)捷高效的課堂。桃李不言，下自成蹊。正是因?yàn)閤x小學(xué)有了這樣的良師，才有了即使畢業(yè)了，依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。
甲：有一種激情，叫青春少年；
乙：有一種情誼，叫心手相牽；
甲：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；
乙：有一種幸福，叫有你陪伴。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
乙：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下！
合：現(xiàn)在，我宣布：20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。一會(huì)將進(jìn)入我們的美食品嘗環(huán)節(jié)，希望在座的吃得開心，喝得盡興。(一稿：曾怡同學(xué)，二稿：小花&笑三少)。
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇七
兩位主持人走上臺(tái)。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，大家——
合：上午好!
甲：沐浴著六月的陽(yáng)光
乙：感受著盛夏的絢爛
甲：在這歡樂(lè)祥和的氣氛中
乙：我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的'日子——
合：我們畢業(yè)了!
甲：下面我宣布——xx市xx路小學(xué)20 屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。
乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們!
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛;
乙：敬愛的老師，我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;
甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;
乙：可愛的同學(xué)們，我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!
甲：在這畢業(yè)時(shí)刻，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：全體起立，奏唱國(guó)歌。
甲：請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
女：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。
女：難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，
男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女：翻看成長(zhǎng)的書頁(yè)，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，
回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢(mèng)想》，掌聲有請(qǐng)!
男：請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《 最好的未來(lái)》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時(shí)此刻，我們是多么不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻，他們一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(同時(shí)上臺(tái))
女：在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛?。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向給老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅!
女：盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是難免感慨萬(wàn)千。20 ，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂(lè)，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)敬愛的高校長(zhǎng)給我們講話，大家掌聲歡迎!
乙：謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，不辜負(fù)您的殷切期望!
甲：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái)，有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
甲：“運(yùn)河有多長(zhǎng)，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久，天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
乙：我宣布——xx市xx路小學(xué)20 屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇八
a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過(guò)兒童節(jié)了，這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。
b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。
合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長(zhǎng)大了！”
a：燕子長(zhǎng)大了，總有離開媽媽的那一刻。
b：雛鷹長(zhǎng)大了，總有自己生活的那一天。
合：我們長(zhǎng)大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。
a：下面我宣布：六年級(jí)（2）畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
b：首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
聯(lián)歡會(huì)表演程序。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：（現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請(qǐng)）。
1、？？
2、？？
二、全班齊唱《童年》。
三、同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這六年生活的感想或?qū)ξ磥?lái)的憧憬。
（每一個(gè)同學(xué)都必須說(shuō)）。
四、學(xué)生表演節(jié)目。
1、敲鼓傳球。
鼓停后，球在哪個(gè)同學(xué)的手上，哪個(gè)學(xué)生就給大家表演一個(gè)節(jié)目。（表演的節(jié)目不能重復(fù)）。
2、心心相印。
違反規(guī)責(zé)，就表演一個(gè)節(jié)目。）。
a猜出后，獎(jiǎng)該學(xué)生（糖、水果、筆？？）。
b猜不出的，“罰”該生表演一個(gè)節(jié)目。
3、學(xué)生自愿表演節(jié)目。
五、大家互相贈(zèng)送小禮物（自制的卡片或禮物、激勵(lì)的話語(yǔ)和祝福、寫同學(xué)錄？？）。
六、播放《同桌的你》，大家一起唱。
七、老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福的話。
八、結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ)。
男：多么難忘的時(shí)光，
女：多么難忘的童年啊。
男：我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。
女：我們可以主宰自己的命運(yùn)。
合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧！努力吧！最后愿同學(xué)們一生平安！?。?！
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇九
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學(xué)!
男、女：大家下午好!
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來(lái)，我們迎來(lái)了20xx年!
女：回首在母校度過(guò)的這六年，使我們感慨不已!男：6年求學(xué)，苦樂(lè)相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中，無(wú)論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識(shí)、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。女：在小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!男、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
女：首先，有請(qǐng)我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)男：謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話!(鼓掌)。
男、女：我們的成長(zhǎng)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不禁透著老師的心血和汗水，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
男：(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來(lái)，讓我們一起做個(gè)游戲吧!
女：是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球，
我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。
男：祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親，我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
女:要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男：讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好!
女:再見啦，我最親愛的母校!
男:再見啦，我最敬愛的老師!
合:再見啦，我最親愛的同學(xué)!
合：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇十
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人"xxx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xxx教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xxx給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人"xxx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a:今天的離別是為了以后的'相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b;這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
a;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a:在xxx附小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b:在xxx附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝蘇校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂(lè)，我們健康。
b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》。
a:因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛北京天安門》。
a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇十一
合：大家好!
女：十三歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，
男：踏著夢(mèng)幻般童真的歲月，我們即將告別小學(xué)生涯。
女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇十二
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽(yáng)光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;。
乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;。
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;。
合：親愛的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;。
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇十三
合：大家上午好!
甲：今天我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來(lái)，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
(相片播放)。
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，卻一言難盡，就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，一起朗誦詩(shī)歌《告別母?！?。
乙：(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁(yè)。在這離別之際，讓我們一起來(lái)聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。
乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!
甲：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。
乙：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說(shuō)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)。
甲：當(dāng)然，成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在，我們一起來(lái)聽聽家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。
乙：謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛的家長(zhǎng)!
甲：說(shuō)到離別，我們總有許多話要說(shuō)，現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝x同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō)，所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級(jí)背后的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒(méi)有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說(shuō)再見!感恩的心，感謝有你——。
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”
甲：同樂(lè)主力學(xué)校201x屆畢業(yè)典禮。
合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇十四
齊：親愛的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)現(xiàn)在開始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般，六年的時(shí)光，也隨著夢(mèng)醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)無(wú)知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂(lè)的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)……請(qǐng)聽柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不算短。其間的主打，莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對(duì)于學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。
林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的夏夜，要面對(duì)悲傷的氣息――離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請(qǐng)聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來(lái)《珍惜，永恒的.回憶》。
林：現(xiàn)在請(qǐng)馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì)離我們遠(yuǎn)去，同學(xué)啊，留下來(lái)吧。接下來(lái)，請(qǐng)聽勉唱的《don'tgoaway》。
張：張帶來(lái)薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請(qǐng)欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。
張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請(qǐng)周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說(shuō)。
林：小學(xué)生涯，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般璀璨，那劃過(guò)的每一道光輝，都是我們驕人的成績(jī)?？啥嗌偃酥?，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng)，懂得各種知識(shí)，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子。可能某一天，我們要遠(yuǎn)行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會(huì)帶著祝?；貋?lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè)，姜、徐獻(xiàn)上鮮花，并說(shuō)感謝詞)感謝詞：老師，六年來(lái),是您，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”――――接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。
齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)到此結(jié)束。(看具體情況)。
(播放《同一首歌》音樂(lè))。
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小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇十五
齊：親愛的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，大家晚上好!小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)現(xiàn)在開始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般，六年的時(shí)光，也隨著夢(mèng)醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)無(wú)知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂(lè)的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)請(qǐng)聽柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不算短。其間的主打，莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對(duì)于學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。
林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的夏夜，要面對(duì)悲傷的氣息離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走，xx那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請(qǐng)聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來(lái)《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請(qǐng)馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì)離我們遠(yuǎn)去，同學(xué)啊，留下來(lái)吧。接下來(lái)，請(qǐng)聽勉唱的《dontxxgoxxaway》。
張：張帶來(lái)薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請(qǐng)欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。
張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請(qǐng)周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說(shuō)。
林：小學(xué)生涯，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般璀璨，那劃過(guò)的每一道光輝，都是我們驕人的成績(jī)?？啥嗌偃酥?，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng)，懂得各種知識(shí)，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子。可能某一天，我們要遠(yuǎn)行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會(huì)帶著祝?；貋?lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè)，姜、徐獻(xiàn)上鮮花，并說(shuō)感謝詞)感謝詞：老師，六年來(lái),是您，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。
齊：小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)到此結(jié)束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂(lè))。
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇十六
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
【感恩的心】。
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們?cè)谶@里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來(lái)。
【典禮尾聲】。
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，comeon!!(高舉手臂)。
周：依稀記得，六年前那個(gè)秋天，滿懷無(wú)限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了校門;。
江：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個(gè)個(gè)少年。周：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。
江：和同桌的爭(zhēng)吵，與伙伴的調(diào)皮，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都鐫刻。
在江東二小的兩千多個(gè)日日夜夜。
周：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，下面讓我隆重宣布“放飛理想告別母校師恩難忘”江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
江：請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天典禮的嘉賓，他們是校長(zhǎng)、
老師、老師、老師、老師以及我們六年級(jí)的所有任課老師。歡迎你們。
江：與其說(shuō)這是活動(dòng)的記載，還不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的足跡。周：讓我們一起回顧六年的校園生活。
[六年校園生活回顧]。
周：六年來(lái)，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗。
的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴，下面就請(qǐng)學(xué)生代表余可悅發(fā)言，大家歡迎。
[余可悅發(fā)言]。
江：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
周：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
周：六年來(lái)，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
江：今天，我們把回憶穿起，把過(guò)往編織，借助一幀幀精彩的畫。
面，回味我們多姿多彩的'六年時(shí)光吧。
[各班展示ppt,需要提前做好，并指定人播放]。
周：是他(她)們，用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個(gè)個(gè)成功的頂峰;。
江：是他(她)們，讓我們懂得了什么是誠(chéng)信、尊重、負(fù)責(zé)與合作。
合：親愛的老師，您的諄諄教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記。
周：下面我們請(qǐng)王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語(yǔ)]。
周：感謝王老師，我們一定銘記您的教導(dǎo)。
江：今天，我們很高興地邀請(qǐng)到了601中隊(duì)同學(xué)的家長(zhǎng)一起來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，下面我們就歡迎她來(lái)我們講幾句。
[家長(zhǎng)代表發(fā)言]。
周：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!江：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。周：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
江：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
周：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)章校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
[校長(zhǎng)致辭]。
周：謝謝!我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二小爭(zhēng)光!江：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。)。
[宣讀畢業(yè)生名單]。
江：有請(qǐng)章校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班派一個(gè)代表領(lǐng)取)。
江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個(gè)角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)二小的老師再想起我們時(shí)，就能把心弦扣響。所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。下面就請(qǐng)師生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。
[向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品]。
周：也許有一天，你會(huì)是某一地方的行政干部，希望你還能記得小學(xué)的六年;。
江：也許有一天，你身居海外，請(qǐng)不要忘記，二小所教會(huì)我們的知識(shí)和品德;。
周：也許，有更多的也許但無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，請(qǐng)我們都記住那句——。
合：我們從這里走向世界!
周：還記得每周一國(guó)旗下的那段誓言嗎?
江：還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐?
周：它將是我們今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力;。
江：它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功!
周：面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)隊(duì)旗，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言!
[全場(chǎng)重溫誓言]。
江：終究會(huì)有說(shuō)再見的一刻，但這并不是結(jié)束;。
周：二小讓我們學(xué)得了知識(shí)，懂得了的道理，為我們奠定了向更。
高處飛翔的基礎(chǔ);。
江：今天我們是莘莘學(xué)子;。
周：明天我們是祖國(guó)的棟梁!
江：今天，我以二小為榮;。
周：明天，二小以我為傲。
江：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
周：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!江：一定會(huì)把在實(shí)驗(yàn)二小的日子永久珍藏。
合：因?yàn)椤覀兌紤阎活w積極向上的心。
[全場(chǎng)合唱《校歌》]。
江：讓我們有一個(gè)約定——當(dāng)碩果滿枝的季節(jié)，我們?cè)傧嗑?周：讓我們彼此相約——當(dāng)楓葉再紅的時(shí)候，我們重聚二小!合：江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇十七
兩位主持人走上臺(tái)。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，大家——。
合：上午好!
甲：沐浴著六月的陽(yáng)光。
乙：感受著盛夏的絢爛。
甲：在這歡樂(lè)祥和的氣氛中。
乙：我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——。
合：我們畢業(yè)了!
甲：下面我宣布——xx市xx路小學(xué)20屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。
乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們!
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛;。
乙：敬愛的老師，我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;。
甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;。
乙：可愛的同學(xué)們，我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!
甲：在這畢業(yè)時(shí)刻，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：全體起立，奏唱國(guó)歌。
甲：請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
女：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。
女：難忘“元旦”、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的.歡樂(lè)，
男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》。
女：翻看成長(zhǎng)的書頁(yè)，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，
回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢(mèng)想》，掌聲有請(qǐng)!
男：請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來(lái)》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時(shí)此刻，我們是多么不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻，他們一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(同時(shí)上臺(tái))。
女：在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛?。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向給老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅!
女：盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是難免感慨萬(wàn)千。20，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)。
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂(lè)，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)敬愛的高校長(zhǎng)給我們講話，大家掌聲歡迎!
乙：謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，不辜負(fù)您的殷切期望!
甲：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái)，有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
甲：“運(yùn)河有多長(zhǎng)，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久，天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
乙：我宣布——xx市xx路小學(xué)20屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)禮主持詞篇十八
a：輕輕地，輕輕地我們一起走過(guò)。
b：悄悄地，悄悄地我們一起度過(guò)。
a：轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)光悄然流逝。
b:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，一同回首6年的溫馨時(shí)光。
a：現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》。
合：現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
音樂(lè)2：主持人入場(chǎng)曲。
一、1、宣布開始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
女：各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年。
女：聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲，代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。
男：今天是個(gè)值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
女：今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程。
女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的。
合：是濃濃的師生情，依依的惜別意。
男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
課件2：筑夢(mèng)子衿香園收獲滿滿幸福。
二、第一篇章：筑夢(mèng)?收獲篇。
1.(5.11班)情景劇表演。
女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
(劇中人物旁白)我們長(zhǎng)大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無(wú)知的'兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡!
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，
藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
六年了成長(zhǎng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì)同學(xué)，再會(huì)老師，再會(huì)我的母校!
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。
女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。
音樂(lè)3：頒獎(jiǎng)曲。
女：現(xiàn)在，就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前，(學(xué)生上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。
男：接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。
女：下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20--屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，并簽字留念。
男：最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
男：在這難忘的時(shí)刻，有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶!請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)用感恩的心去耕耘，會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
a:6年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b:6年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a:親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛!
b:敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
a:讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲(合)謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn)育天下英才，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
課件3：感恩子衿樂(lè)園培育天下英才。
三、第二篇章：感恩?育才篇。
1.教師代表感言。
男：同學(xué)們，成長(zhǎng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。
男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的教誨!有請(qǐng)教師代表李曉亮老師!(教師代表發(fā)言)。
音樂(lè)4：感恩的心。
2.向老師獻(xiàn)花。
男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗!
女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記!
男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地!
女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!
男：接下來(lái)，讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師!同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)!(獻(xiàn)花)老師上臺(tái)。
女：現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞。
男：六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場(chǎng))。
女：魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂(lè)張揚(yáng)的童年時(shí)光，但我們相信，雖離別在即，然美好長(zhǎng)存!
4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)。
男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》。
男：每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女：每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。
男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女：讓我們揮著翅膀，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，
表演者：孫碩，孟涵等。
a:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字，在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
b:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字，在我童年生活里流過(guò)。
a:感謝母校，讓我成長(zhǎng)!
b;感恩老師，讓我飛翔!
現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
課件4：惜別實(shí)驗(yàn)花園難忘恩師情意。
四、第三篇章：惜別?情意篇。
男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香。
女:茉莉花開好風(fēng)光，茉莉時(shí)節(jié)香滿堂。
男：請(qǐng)欣賞古箏等器樂(lè)合奏《茉莉花開》。
1.器樂(lè)合奏《茉莉花開》。
2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書寫心愿話。
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻(xiàn)的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂(lè)合奏的《圣母頌》。
男：同時(shí)讓我們把最美的詩(shī)，最美的畫送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!
器樂(lè)合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。)。
3.校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
男：是啊!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容，和善的話語(yǔ)，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長(zhǎng)，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們想再聽聽呂校長(zhǎng)的囑托。(校長(zhǎng)寄語(yǔ))(學(xué)生獻(xiàn)花)。
女：謝謝呂校長(zhǎng)!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力為母校爭(zhēng)光!
五、畢業(yè)典禮結(jié)束。
男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻，我們?cè)僖淮胃兄x母校，對(duì)我們的無(wú)限包容，感謝敬愛的老師對(duì)我們的辛勤付出，師恩似海，無(wú)以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份，敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮，表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意!
女：有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng)，(手牽手成一個(gè)圓圈，面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)。
音樂(lè)6：畢業(yè)歌。
結(jié)束語(yǔ)：
男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂(lè)的走過(guò)了六個(gè)春秋。
女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過(guò)了多天美好的時(shí)光。
男：帶著母校的殷殷期盼。
女：帶著老師的濃濃祝愿。
合：今天，我們又要起航。
男：再見了!敬愛的母校!今天，我們?yōu)槟湴粒魈?，您一定因我們而榮光。
女：再見了!敬愛的老師!今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見了!親愛的伙伴!今天，我們揮手作別，明天，我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)!
女：實(shí)驗(yàn)小學(xué)20--屆《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
音樂(lè)7：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場(chǎng)音樂(lè)：《友誼地久天長(zhǎng)》)。
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