學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 14:32:21
學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃(匯總12篇)
時(shí)間:2023-12-05 14:32:21     小編:書香墨

計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估可能遇到的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決方案。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該有具體的目標(biāo),明確的行動(dòng)計(jì)劃和可衡量的績(jī)效指標(biāo)。計(jì)劃是為了達(dá)成目標(biāo)和完成任務(wù)而事先制定的行動(dòng)方案。通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和資源,使工作更有條理。要制定一個(gè)好的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí)要有一定的彈性和適應(yīng)性,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。如果你想提高工作效率和質(zhì)量,不妨看看以下的計(jì)劃范文,找找靈感。

學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇一

1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪、撕、折,來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5、開(kāi)展培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇二

一、學(xué)情分析:

本年級(jí)共有學(xué)生34人。絕大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī),思想上積極要求上進(jìn),班上班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,但也有個(gè)別學(xué)生,組織紀(jì)律渙散,身體健康意識(shí)差,本學(xué)期要加強(qiáng)組織教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命、提高生命質(zhì)量的教育。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生明白牙齒生病的原因,認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的牙,知道牙病健康的標(biāo)準(zhǔn);

3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)動(dòng)的方法;

5、讓學(xué)生知道生活中的陌生人是存在一定危險(xiǎn)的,學(xué)會(huì)和陌生人交往;

6、讓學(xué)生知道一些常見(jiàn)動(dòng)物的習(xí)性,明白動(dòng)物是有危險(xiǎn)的,知道動(dòng)物對(duì)人的傷害的方式;

7、讓學(xué)生明白危險(xiǎn)就在身邊,注意預(yù)防,知道煤氣中毒的處理辦法。

三、教學(xué)措施:

1、引導(dǎo)學(xué)生課外查資料,課堂上采用探究式教學(xué)。

2、多采用現(xiàn)代教育技術(shù),利用直觀形象的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

3、課堂上多模擬情境,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)效率。

四、教學(xué)進(jìn)度安排:

第一、二周:愛(ài)護(hù)我們的牙齒。

第三、四周:警惕病從口入。

第五、六周:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)。

第七、八周:安全行路有學(xué)問(wèn)。

第九、十周:生活中的陌生人。

第十一、十二周:別讓動(dòng)物傷著你。

第十三、十四周:小心煤氣中毒。

第十五、十六周:復(fù)習(xí)。

第十七周:期末考試。

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學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇三

健康領(lǐng)域任務(wù):

1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂(lè)。

2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。

3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。

4、不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲,在活動(dòng)中會(huì)保護(hù)自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險(xiǎn)時(shí),知道躲避和呼救。

5、不挑食、常喝水、氣溫變化時(shí)知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。

6、能主動(dòng)、愉快地參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動(dòng)作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。

語(yǔ)言領(lǐng)域任務(wù):

1、能用普通話自然的和自己的.親人、老師和同伴交談,并樂(lè)于當(dāng)眾講話;

2、注意傾聽(tīng)別人的講話,比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問(wèn)題;

3、初步嘗試描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿,說(shuō)話較完整;

5、喜歡學(xué)說(shuō)普通話,逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。

社會(huì)領(lǐng)域任務(wù):

1、快樂(lè)、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),逐步增強(qiáng)自信心;

3、學(xué)習(xí)使用問(wèn)好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語(yǔ);

6、尊重長(zhǎng)輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛(ài)。

科學(xué)領(lǐng)域任務(wù):

1、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。

2、好奇、好問(wèn),能積極參加探索、操作活動(dòng)。

3、能用語(yǔ)言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

4、對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。

5、關(guān)注生活中的常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實(shí)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)做觀察記錄;

6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂(lè)意參加一些種植活動(dòng),初步了解自然與自己生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識(shí)。

藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù):

引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng),感受并喜愛(ài)生活環(huán)境中的美,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動(dòng)的良好習(xí)慣。

音樂(lè):

1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),樂(lè)于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3、學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作、學(xué)習(xí)使用一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂(lè)器,學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。

美術(shù):

1、能夠自如的選擇材料進(jìn)行操作活動(dòng),并有主動(dòng)整理的意識(shí)。

2、自主地使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象,嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進(jìn)行想象和制作一些簡(jiǎn)單的玩具。

學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇四

健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我們將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè)益于身心健康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡(jiǎn)單為快樂(lè)。

三、教學(xué)措施。

1、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。

四、教材分析。

本冊(cè)教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),讓人感到耳目一新。全冊(cè)共有課分十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。

難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),并有愛(ài)心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂(lè)的小天使。

六、實(shí)施措施。

1、鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

3、精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,幫助樹立信心。

4、學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

七、教學(xué)進(jìn)度。

周次(日期)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容所需課時(shí)

第一、二周(2、9——2、20)呵護(hù)呼吸系統(tǒng)二課時(shí)。

第三、四周(2、23——3、6)預(yù)防寄生蟲病二課時(shí)。

第五周(3、9——3、13)你的文具玩具安全嗎一課時(shí)。

第六、七周(3、16——3、27)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶二課時(shí)。

第八、九周(3、30——4、10)洪水來(lái)了二課時(shí)。

第十、十一周(4、13——4、24)地震逃生記二課時(shí)。

第十二、十三周(4、27——5、8)我讀書、我快樂(lè)二課時(shí)。

第十四、十五周(5、11——5、22)責(zé)任伴我成長(zhǎng)二課時(shí)。

第十六周(5、25——5、29)我愛(ài)簡(jiǎn)單生活一課時(shí)。

第十七、十八周(6、1——6、12)美麗的生命歷程二課時(shí)。

第十九周(6、15——6、26)復(fù)習(xí)一課時(shí)。

第二十周(6、29)復(fù)習(xí)一課時(shí)。

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!

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學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇五

20xx年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)縣局的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實(shí)際,本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:

1、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒(méi)有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。

在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人“的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。

2自救的能力。

、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的.能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如我們學(xué)校在沭河岸邊,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開(kāi)展讓學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。讓學(xué)生對(duì)對(duì)學(xué)校周圍情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。

在4月底進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

(一)、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi)等。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

(二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

要教育學(xué)生按上級(jí)的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

2、自覺(jué)抵制色情、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

(三)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇六

一、教學(xué)目標(biāo):

1、音樂(lè)游戲。

(1)了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)、音樂(lè)內(nèi)容。

(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂(lè)游戲。

(3)主動(dòng)參與游戲。

2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。

(1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編。

(2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì),讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。

3、美術(shù)領(lǐng)域。

(1)引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

(2)通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

(3)學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

(4)運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

二、成果預(yù)計(jì):。

幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂(lè)游戲,并能理解音樂(lè)的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。

三、具體進(jìn)度安排表:

周次課程內(nèi)容。

第五周(元旦節(jié)目排練)踏浪。

第六周(元旦節(jié)目排練)大拜年。

第七周(元旦節(jié)目排練)聰明一休。

第八周(元旦節(jié)目排練)親子游戲。

第九周我是一個(gè)大蘋果。

第十周蘋果樹。

第十一周期末檢測(cè)。

學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇七

為了能更好的完成自己的教學(xué)任務(wù),在新的一年開(kāi)始之際,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排并結(jié)合自己的學(xué)科特色和自己的學(xué)生特點(diǎn),特制定以下學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和各級(jí)政府召開(kāi)的教育工作會(huì)議精神,以“規(guī)范管理,和諧發(fā)展”為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理的意見(jiàn)》,積極開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高我鎮(zhèn)、我校教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我鎮(zhèn)、我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展。為創(chuàng)建“平安陽(yáng)明、團(tuán)結(jié)陽(yáng)明、和諧陽(yáng)明”和教育強(qiáng)鎮(zhèn)作出貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)和目標(biāo)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理的意見(jiàn)》和縣教育局《關(guān)于全面提高我縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》,把“達(dá)一類,爭(zhēng)第一”,學(xué)生期末德育考核合格率100%,違法犯罪率為零,教學(xué)質(zhì)量達(dá)縣“一類學(xué)?!睒?biāo)準(zhǔn)作為教育教學(xué)工作目標(biāo)。認(rèn)真做好市一級(jí)學(xué)校硬、軟件建設(shè),完善各種冊(cè)籍資料,加強(qiáng)德育工作計(jì)劃和教育科研的力度,完善和健全教育教學(xué)管理制度,形成德育領(lǐng)先,質(zhì)量取勝的辦學(xué)特色,確保市一級(jí)學(xué)校二期復(fù)評(píng)順利過(guò)關(guān)。

三、

工作要點(diǎn)及主要措施。

〈一〉加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我們將大力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),要求在工作中,班子成員能獨(dú)當(dāng)一面,管好一個(gè)部門,抓好一個(gè)級(jí)科,教好一門學(xué)科,做到“五帶頭”(帶頭學(xué)習(xí)、帶頭遵守職業(yè)道德、帶頭履行職責(zé)、帶頭關(guān)心群眾疾苦、帶頭搞好團(tuán)結(jié)),以榜樣的力量,以強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),高尚的師德風(fēng)范帶動(dòng)全校師生,進(jìn)而形成一股團(tuán)結(jié)向上,銳意進(jìn)取的工作合力。

2、加強(qiáng)思想政治工作計(jì)劃。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,十六屆五中全會(huì)精神以及上級(jí)教育主管部門制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步學(xué)習(xí)“四法一例”、牢固樹立“以德立校、率先重范、嚴(yán)于律已、無(wú)私奉獻(xiàn)”的良好教師形象,認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,建立依法治校,文明施教的健康教學(xué)管理模式。建立和完善教師職業(yè)道德考核機(jī)制,建設(shè)良好的教師道德風(fēng)范。提高教職員工的政治理論水平,造就一支政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

3、切實(shí)加強(qiáng)考勤制度建設(shè),保證教職工有充足的工作時(shí)間,做好常規(guī)教學(xué)工作。建立和完善科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制,激勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后。

4、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃和指導(dǎo),通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和交流,切實(shí)提高班主任的工作藝術(shù),以老帶新,做好“傳、幫、帶”工作,使青年教師和班主任脫穎而出,成為業(yè)務(wù)骨干,壯大德育工作隊(duì)伍。

〈二〉抓好德育工作。

1、全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)德育綱要》,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為。

養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。深入開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”和“八榮八恥”為主要內(nèi)容的爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀小公民”活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。

2、貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)“違法犯罪率為零”活動(dòng),并把“違法犯罪率為零”和安全工作列入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師工作崗位責(zé)任制,實(shí)行一票否決制度。

3、切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理,班主任要把“勤、愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”作為班務(wù)工作的基本要求,建設(shè)良好的班集體,期末要做好學(xué)生的德育考核。繼續(xù)開(kāi)展“文明班”量化評(píng)比活動(dòng),評(píng)比結(jié)果與班主任工作實(shí)績(jī)掛鉤。

4、繼續(xù)執(zhí)行家訪制度,構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。我校行政領(lǐng)導(dǎo)與全體關(guān)工委、家長(zhǎng)委員會(huì)的共同協(xié)商,確定爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)示范優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”是我們努力的目標(biāo)。進(jìn)一步加大力度辦好家長(zhǎng)學(xué)校,規(guī)范、探索和創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)容、模式和方法。學(xué)校和各年級(jí)組要以《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、《家校園地》、家訪和電話聯(lián)系等多種方式,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。每學(xué)期班科任對(duì)本班的每一位學(xué)生應(yīng)有不少于一次的家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)等情況,認(rèn)真做好家訪登記,力促學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

5、堅(jiān)持執(zhí)行值日領(lǐng)導(dǎo),值日老師,值日學(xué)生三級(jí)值日制度,對(duì)個(gè)別學(xué)生的追逐打鬧、穿戴不整等不良現(xiàn)象及時(shí)登記并反饋給班主任,進(jìn)行耐心的批評(píng)教育。對(duì)校內(nèi)的不文明行為給予及時(shí)糾正工作列入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師工作崗位責(zé)任制,實(shí)行一票否決制度。

6、開(kāi)展形式多樣的德育主題活動(dòng)。本學(xué)期我們擬繼續(xù)開(kāi)展了“文明禮儀實(shí)踐教育”活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心家庭、關(guān)心社會(huì)的責(zé)任心。每月評(píng)出“環(huán)境小衛(wèi)士”,結(jié)合秋游開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)新精神。利用教育教學(xué)展示月活動(dòng),為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái),對(duì)心理健康教育應(yīng)作積極探索,邀請(qǐng)專家來(lái)校作專題講座,與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行交心和疏導(dǎo),請(qǐng)公安司法機(jī)關(guān)同志上法制教育課等。

7、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。、學(xué)校行政人員要對(duì)各班教室、各年級(jí)辦公室進(jìn)行檢查。對(duì)于布置中能體現(xiàn)“以人為本”,有班級(jí)特色的,能指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦參與的班級(jí)給予了肯定;對(duì)于衛(wèi)生狀況不夠好,桌椅擺放無(wú)序,張貼內(nèi)容隨意的班級(jí)進(jìn)行交換意見(jiàn),提出了改進(jìn)措施。

8、將安全教育工作計(jì)劃落到實(shí)處。繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)少年兒童平安活動(dòng)。以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),結(jié)合國(guó)旗下演講、班級(jí)板報(bào)園地和主題班隊(duì)會(huì)等形式,向?qū)W生進(jìn)行交通安全工作計(jì)劃、食品衛(wèi)生、消防安全、活動(dòng)安全和設(shè)施安全等教育宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作。認(rèn)真做好學(xué)生的假期安排,發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,提出假期安全的注意事項(xiàng),讓全體師生過(guò)好每個(gè)假期。

〈三〉抓實(shí)教學(xué)工作。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《河源市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理的意見(jiàn)》、《和平縣小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》及《陽(yáng)明一小常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求》,加強(qiáng)教學(xué)管理,抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)教學(xué)中的“備、教、改、輔、查”等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。一小教研室,學(xué)校教導(dǎo)處要對(duì)學(xué)校、教師的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行一學(xué)期不少于3次的檢查。要堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。組織全體教師學(xué)習(xí)、貫徹市、縣教學(xué)工作會(huì)議精神,組織全體教師學(xué)習(xí)縣教研室下發(fā)的《縣小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》和《關(guān)于加強(qiáng)我縣小學(xué)管理工作的意見(jiàn)》根據(jù)我校的實(shí)際制定下發(fā)了《陽(yáng)明鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作量化管理實(shí)施方案》和《陽(yáng)明鎮(zhèn)小學(xué)常規(guī)工作規(guī)范要求》,從優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園文化品位;規(guī)范教育行為,落實(shí)教學(xué)常規(guī);立足課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用;加強(qiáng)教研工作,提升教研水平四個(gè)方面提出明確的要求。學(xué)校教導(dǎo)處強(qiáng)化了對(duì)教師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)過(guò)程檢查的力度。開(kāi)學(xué)初,重點(diǎn)抓好各項(xiàng)計(jì)劃的制定;期中著重檢查計(jì)劃的落實(shí)和制定有關(guān)的彌補(bǔ)措施;期末進(jìn)行各項(xiàng)工作的。

總結(jié)。

安排,全面檢查教師的教學(xué)工作,各類資料的整理歸檔,使學(xué)校教育教學(xué)的整個(gè)過(guò)程井井有條,有始有終。教導(dǎo)處還大力實(shí)施“培優(yōu)輔差促整體”質(zhì)量工程,通過(guò)競(jìng)賽張揚(yáng)優(yōu)生更優(yōu),加大輔導(dǎo)“后進(jìn)生”力度,促進(jìn)整體教學(xué)質(zhì)量的提高;大力倡導(dǎo)優(yōu)化課堂教學(xué)主渠道。

3、開(kāi)展崗位練兵和教學(xué)基本功比賽活動(dòng),每位教師每學(xué)期要完成“五個(gè)一”任務(wù)。即:向?qū)W校提供一篇典型的教學(xué)案例,上一節(jié)質(zhì)量較高的公開(kāi)課,出一份完整的試題,寫一篇教學(xué)論文,當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人。

1、學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育要按照大綱要求和教學(xué)內(nèi)容授課,體育工作要抓好“一課”、“兩操”、“一活動(dòng)”,保證學(xué)生有足夠的鍛煉時(shí)間,用好體育器材,改善體育場(chǎng)地設(shè)施,美術(shù)、音樂(lè)要培養(yǎng)學(xué)生健康的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

2、組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。充分利用德育教育資源,通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、舉辦講座、親身實(shí)踐等形式,融教育于活動(dòng)之中。

3、繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)和校園文化活動(dòng),抓好各種興趣小組,認(rèn)真組織各種競(jìng)賽以賽促教,以賽促學(xué)。

4、結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、“元旦”等重大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的慶?;顒?dòng)。

〈五〉搞好學(xué)校后勤工作計(jì)劃。

1、依據(jù)市中小學(xué)2009年秋季開(kāi)學(xué)收費(fèi)公告要求制定出各年級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好開(kāi)學(xué)的收費(fèi)工作,嚴(yán)禁亂收費(fèi),做到收費(fèi)公開(kāi)、準(zhǔn)確民主,所收經(jīng)費(fèi)即時(shí)上繳財(cái)務(wù)中心,并做好本學(xué)期經(jīng)費(fèi)的預(yù)算開(kāi)支和決算。認(rèn)真履行財(cái)務(wù)管理職責(zé),帳目日清月結(jié),數(shù)據(jù)清楚,報(bào)表及時(shí),堅(jiān)持勤儉辦校的原則,把學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)用到改善辦學(xué)條件和環(huán)境,提高整體教育教學(xué)質(zhì)量。

2、總務(wù)處要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、校產(chǎn)管理,建立校產(chǎn)、公物登記冊(cè),提高教學(xué)儀器的使用率,加強(qiáng)教學(xué)儀器的規(guī)范管理,搞好校園“三化”建設(shè)。

荔浦縣東昌鎮(zhèn)思貢學(xué)校(蓋章)。

2011年2月16日。

東昌鎮(zhèn)思貢學(xué)校2011年度教育教學(xué)。

學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇八

幼兒基本能完成老師布置的任務(wù),例如:廢舊的物品,自制的玩具,家長(zhǎng)都配合完成,這段時(shí)間,幼兒都能準(zhǔn)時(shí)回幼兒園參加早操的鍛煉活動(dòng)。

1、加強(qiáng)早操訓(xùn)練。

2、做好家訪工作;

3、大班畢業(yè)匯演排練。

4、幼兒講故事大賽。

1、每天能按時(shí)送幼兒回園參加活動(dòng)。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒在得到別人幫助時(shí)應(yīng)該怎么做,學(xué)習(xí)如何以禮待人。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備講故事的內(nèi)容。

1、加強(qiáng)戶外活動(dòng)及早操訓(xùn)練,鍛煉身體;

2、針對(duì)幼兒個(gè)性特點(diǎn)與在園表現(xiàn),做到有目的有針對(duì)性地家訪。

3、根據(jù)本月主題《小小藝術(shù)家》內(nèi)容開(kāi)展各類活動(dòng);

4、根據(jù)主題活動(dòng)安排好每一天的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓幼兒有興趣地投入到學(xué)習(xí)中。

5、加強(qiáng)消毒工作,預(yù)防傳染病。

6、選好故事,參加園的故事比賽。

學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇九

人們常說(shuō):“學(xué)習(xí)不好是危險(xiǎn)品,德語(yǔ)不好是次品,身體不好是廢品”可見(jiàn)健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,因此學(xué)校要樹立“健康第一”的思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育,衛(wèi)生等方面的教育,而健康教育是培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體魄,較強(qiáng)的活動(dòng)能力,健康的生理和心里,勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,是他們更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,因此特制訂以下計(jì)劃:

一、學(xué)生情況。

本學(xué)期我擔(dān)任七(1-20)班所有健康教育教學(xué)工作。初一學(xué)生身體和心理發(fā)生了主要變化,主要表現(xiàn)為自身角色的改變,生活自理能力的變化,以及從功課的門類繁多等,因此要通過(guò)健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通。讓學(xué)生有一個(gè)好心情,在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

二、指導(dǎo)思想。

學(xué)習(xí)健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的`重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力有益于自身,社會(huì)和全民健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生和科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷害事故增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育為終身健康奠定基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生有旺盛的精力,愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,吃好一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),由淺入深循序漸進(jìn),達(dá)到教學(xué)要求,提高教學(xué)效果。

四、教學(xué)措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念;

2、堅(jiān)持“健康第一的”的知道思想;

3、開(kāi)展教學(xué)民主,重視學(xué)生主體地位;

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感,態(tài)度,價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存應(yīng)急知識(shí)教育,讓學(xué)生掌握逃生本領(lǐng)。

學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇十

教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時(shí),對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排,具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開(kāi)設(shè)的順序及課時(shí)分配,并對(duì)學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。

學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇十一

以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹教育局的指示精神,大力學(xué)習(xí)新課程理論,加強(qiáng)幼兒早期教育研究,讓每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,加強(qiáng)科學(xué)管理,不斷提高辦園水平。

二、主要工作及措施。

(一)以人為本,做好思想工作。

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神。

2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

3、堅(jiān)持以德為首,按照《鄭州市教師行為規(guī)范》和《教師十要十忌》要求自己,改變不適宜不就應(yīng)的行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。

(二)加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。教研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本期將繼續(xù)完善集中教研制度,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,吃透資料,領(lǐng)會(huì)精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),開(kāi)發(fā)幼兒智力。

2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展。

3、實(shí)行“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃的開(kāi)展研討活動(dòng)。組織教師外出聽(tīng)課、講課,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫出心得體會(huì),不斷理解新觀念,學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),真正做到以研帶教,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

(三)切實(shí)抓好一日活動(dòng),加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育。

1、教師要堅(jiān)持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,加強(qiáng)對(duì)一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評(píng)估,本期重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織。

2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。本期將在四月份舉行幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì),以激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。

3、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),個(gè)性是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好,跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),同伴之間友好相處,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。

(四)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)。

1、堅(jiān)持說(shuō)普通話,創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言潛力的培養(yǎng)。在教師講故事比賽、演講比賽的基礎(chǔ)上,本期將舉行教師朗誦比賽,題材為散文、詩(shī)歌;保育員老師進(jìn)行講故事比賽,時(shí)間放在三月份。對(duì)孩子普通話的訓(xùn)練,則要求在平時(shí)多講、多說(shuō),因此本期規(guī)定每周一晨間活動(dòng)為幼兒談話時(shí)間,說(shuō)一說(shuō)雙休日的見(jiàn)聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)潛力;每周三固定為幼兒講故事時(shí)間,鼓勵(lì)幼兒用心參加,輪流講故事,給予每個(gè)幼兒表演的舞臺(tái)。

2、繼續(xù)堅(jiān)持鋼筆字、粉筆字訓(xùn)練,粉筆字和日常教學(xué)相結(jié)合,鋼筆字每周兩頁(yè),要求認(rèn)真書寫,并且寫有所得。

3、繼續(xù)堅(jiān)持為期三年的彈、唱基本功訓(xùn)練。音樂(lè)老師參加曲目為本期所學(xué)全部音樂(lè)資料,非音樂(lè)老師任選5首。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用心進(jìn)行教學(xué)反思,開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),要求每位教師每期聽(tīng)課不少于15節(jié),教育筆記不少于15篇。青年教師要虛心主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。本期將在三月份舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng),四月份舉行青年教師講課活動(dòng)。

(五)家園共育,保證幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

1、認(rèn)真按時(shí)填寫家園聯(lián)系,書寫資料要真實(shí)可信,語(yǔ)言要婉轉(zhuǎn)。

2、深入做好家長(zhǎng)工作,本期將開(kāi)展家訪活動(dòng),每周一次,要求有記錄,寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、談話資料。

3、為了使家長(zhǎng)能夠更全面的了解幼兒在園狀況,本期決定每月的15日為固定的家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間,(遇雙休日推后)。

總之,本期我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)――發(fā)展――提高的原則,在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷提高教師自身素質(zhì),努力提高教育教學(xué)水平,大力提高我園的保教質(zhì)量,擴(kuò)大我園的知名度。

學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃篇十二

一.指導(dǎo)思想:

根據(jù)有關(guān)文件精神,為了讓教師更好的地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息教育技術(shù),掌握現(xiàn)代教學(xué)方式,提高現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)能力素質(zhì),以使教師改進(jìn)教學(xué)手段,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行多媒體教學(xué),發(fā)揮我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)教資源的使用效益,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將在上期校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織開(kāi)展新一輪教師計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作應(yīng)用技能培訓(xùn)。

二.內(nèi)容要求。

1.培訓(xùn)內(nèi)容。

(1)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。

(2)windows的基本操作;

(3)word的基本操作與應(yīng)用;

(4)excel的基本操作與應(yīng)用;

(5)powerpoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用;

(6)frontpage的基本操作與應(yīng)用。

(7)internet基礎(chǔ)知識(shí)及及應(yīng)用;

(8)遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的運(yùn)用。

2.培訓(xùn)要求。

(1)學(xué)校統(tǒng)一集中組織開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師校本培訓(xùn)。

(2)全體教師必須按時(shí)自覺(jué)參加統(tǒng)一集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不得缺習(xí)、遲到和早退;如無(wú)故缺習(xí)、遲到或早退,按學(xué)校教學(xué)常規(guī)相應(yīng)違紀(jì)處理。

(3)培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間由教導(dǎo)處與教科室協(xié)調(diào)確定,凡統(tǒng)一集中培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)由教科室嚴(yán)格考勤。

(4)全體教師要自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本操作,進(jìn)一步學(xué)會(huì)windows、word、excel的常用操作與應(yīng)用;重點(diǎn)學(xué)會(huì)internet應(yīng)用操作、ie、powerpoint等利用遠(yuǎn)程教育資源所必須的系列實(shí)際應(yīng)用程序的應(yīng)用操作培訓(xùn);初步學(xué)會(huì)瀏覽、獲取多媒體教學(xué)素材及其加工處理、制作教學(xué)課件;使用遠(yuǎn)教接收下載的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)上的的優(yōu)秀教學(xué)課件的操作技能,并將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

三.措施辦法。

1.建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)校本教師培訓(xùn)全面組織協(xié)調(diào)工作和相關(guān)考核、獎(jiǎng)懲制度的制定;成員全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作與協(xié)調(diào)配合組織校本教師培訓(xùn)工作的實(shí)施,配合組織開(kāi)展校本教師培訓(xùn)工作。

2.校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持針對(duì)性、效用性、時(shí)代性與協(xié)調(diào)性的原則。

的分類分層培訓(xùn)指導(dǎo);其次,校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持效用性原則,以幫助教師改進(jìn)教學(xué)手段,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行多媒體教學(xué),進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率與質(zhì)量為切入口和宗旨,以提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)與計(jì)算機(jī)基本操作技能,培養(yǎng)增強(qiáng)教師瀏覽、獲取多媒體教學(xué)素材及其加工處理、制作教學(xué)課件能力,適應(yīng)教育發(fā)展為主線,加大校本教師培訓(xùn)力度;再次,校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持時(shí)代性原則,校本培訓(xùn)應(yīng)與時(shí)代同步,并具有超前意識(shí),以服務(wù)于教改的需要;第四,注意針對(duì)性和突破性,我校教師以老年教師為主,大多數(shù)教師無(wú)電腦基礎(chǔ),所以考慮先培訓(xùn)青年教師再以點(diǎn)帶面。

3.校本教師培訓(xùn)應(yīng)實(shí)行多樣化的方式。培訓(xùn)中采取教師自學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師和熟悉信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)的教師統(tǒng)一集中培訓(xùn)、自由練習(xí)和個(gè)別指導(dǎo),分組學(xué)習(xí),交流等方式,促使大家學(xué)習(xí)更多的電腦操作知識(shí),以方便日后教學(xué)所需。并組織教師組織收看遠(yuǎn)教資源中的《信息技術(shù)》欄目音、視頻教程及空中課堂相關(guān)節(jié)目、教師間的相互交流等多種方式。

4.校本教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,如期定時(shí)舉行。集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容由教導(dǎo)處與教科室協(xié)調(diào)確定;培訓(xùn)對(duì)象將全校教師按年齡劃分為老年組(40歲以上)中青年組(40歲以下)分組,以小組為單位輪流進(jìn)行分層培訓(xùn),分類指導(dǎo);集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和組織收看遠(yuǎn)教資源中的《信息技術(shù)》欄目音、視頻教程及空中課堂相關(guān)節(jié)目均在遠(yuǎn)教活動(dòng)室。

5.校本教師培訓(xùn)堅(jiān)持培訓(xùn)、考試、考核相結(jié)合,以考促學(xué),以學(xué)、考促用。

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