最美奮斗者教師事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)

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最美奮斗者教師事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-05 14:28:07     小編:QJ墨客

在快節(jié)奏的生活中,寫一份總結(jié)能讓我們停下來(lái)思考,反思自己的表現(xiàn)。總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以幫助我們更好地發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。

最美奮斗者教師事跡材料篇一

1981年1月,劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有先進(jìn)的教育思想,就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

二、細(xì)心關(guān)愛(ài),耐心幫助教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),卻盛于母愛(ài)。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài),是一種理性的愛(ài),它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。劉老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣,并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級(jí)里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,班里有個(gè)女孩叫丁路禪。他學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習(xí)膽量,劉老師課上經(jīng)常提問(wèn)他一些很容易的問(wèn)題,并且課下經(jīng)常找他談心,鼓勵(lì)他。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)很好時(shí),就在學(xué)校每周一次的數(shù)學(xué)朗讀學(xué)習(xí)中,讓他帶著大家朗讀。漸漸地,數(shù)學(xué)課上的一分鐘演講,他也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)丁路禪同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了劉老師精挑細(xì)選的課代表??粗⒆觽兊某砷L(zhǎng),他心里有說(shuō)不出的喜悅。劉老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在劉老師身上很多很多,他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事,育人需精心”。

最美奮斗者教師事跡材料篇二

她創(chuàng)建全國(guó)首個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán),她用真情守護(hù)學(xué)生身心健康,以情育人促進(jìn)品德養(yǎng)成,她利用信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,主張因材施教呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。吳蓉瑾曾獲時(shí)代楷模,被中宣部稱為“新時(shí)代‘四有’好老師的典范”。

【紅色家風(fēng)世代傳蓮花故里孕芬芳】。

甘公榮江西省婦聯(lián)兼職副主席,江西省巾幗志愿服務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

她是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國(guó)道德模范龔全珍老阿姨的三女兒。幾十年來(lái),甘公榮時(shí)刻謹(jǐn)記父輩“一心為公,恪盡職守”的囑托,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色家風(fēng)、庚續(xù)紅色血脈。先后成立龔全珍工作室和龔全珍愛(ài)心救助基金會(huì),幫助貧困學(xué)生和困難群眾上百人。

【隴原大地上的扶貧之花】。

尹建敏甘肅蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)。

心有日月,萬(wàn)物有光。尹建敏秉承給予別人幫助是最大人生價(jià)值的理念,20年來(lái),她累計(jì)為社會(huì)公益捐助資金達(dá)2400多萬(wàn)元,帶領(lǐng)企業(yè)積極助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興,帶領(lǐng)西部農(nóng)民走上致富道路,東鄉(xiāng)族婦女家門口就業(yè),快樂(lè)生活。

【扎根大山寫青春苗山深處“女芒篙”】。

楊寧廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支書記、村委會(huì)主任。

大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng),當(dāng)起大學(xué)生村官,發(fā)誓要帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改變窮貌。楊寧堅(jiān)持帶領(lǐng)村民主打“生態(tài)牌”發(fā)展產(chǎn)業(yè),悄悄賣掉婚房墊付種子肥料資金,在她的帶領(lǐng)下,2020年,江門村實(shí)現(xiàn)94戶326人全部脫貧摘帽。

【用一生守一諾以“梅香”暖一城】。

路生梅陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長(zhǎng)、兒科主任。

生長(zhǎng)在北京的她,帶著“到祖國(guó)最艱苦最需要的地方去”的理想,堅(jiān)守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作53年,用赤誠(chéng)的醫(yī)者仁心守護(hù)著革命老區(qū)人民的生命健康,超額兌現(xiàn)自己“為黨工作50年,為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾。

【95歲入黨中國(guó)“戰(zhàn)麻”的巾幗英雄】。

李桓英首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生,北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所研究員。

留學(xué)美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)的李桓英,畢業(yè)后成為世界衛(wèi)生組織成立后的首批官員。1958年她幾經(jīng)周折回到祖國(guó)懷抱。她率先開展的短程聯(lián)合化療,使瘋狂肆虐數(shù)千年的麻風(fēng)病可控、可治,被稱為“全球最佳的治療行動(dòng)”,防治經(jīng)驗(yàn)在全球推廣。

【綻放于無(wú)形戰(zhàn)場(chǎng)的鏗鏘玫瑰】。

關(guān)欣海軍航空大學(xué)某實(shí)驗(yàn)室教授。

不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝,關(guān)欣把最美的年華奉獻(xiàn)給了中國(guó)海防研究。她投身國(guó)防事業(yè)23年,長(zhǎng)期從事信息對(duì)抗、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領(lǐng)域的一線教學(xué)科研工作,為國(guó)防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對(duì)抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn)。

【刻中國(guó)石守護(hù)邊責(zé)傳愛(ài)國(guó)情】。

布茹瑪汗·毛勒朵新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃轂跚】h吉根鄉(xiāng)護(hù)邊員。

在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上,布茹瑪汗·毛勒朵老人50余年如一日巡邊護(hù)邊,無(wú)怨無(wú)悔、奉獻(xiàn)青春,親手刻下10萬(wàn)多塊“中國(guó)石”,她也將祖國(guó)刻在心中,并培養(yǎng)自己的三個(gè)兒子兩個(gè)女兒都成為護(hù)邊員守邊護(hù)國(guó)。

《閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式》以多種形式展現(xiàn)了以十位最美巾幗奮斗者為代表的中國(guó)女性,以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,用“干一行愛(ài)一行”的執(zhí)著,成就“鉆一行精一行”的精彩,充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)婦女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,奮進(jìn)新征程、巾幗建功新時(shí)代的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

最美奮斗者教師事跡材料篇三

優(yōu)秀作文推薦!劉永國(guó),男,漢族、1961年出生,中專學(xué)歷,1981年參加工作,至今已有34個(gè)春秋,現(xiàn)任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。

劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了34個(gè)春秋。他34年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

34年來(lái),劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

最美奮斗者教師事跡材料篇四

“將花生賣給鄭學(xué)玲、價(jià)格高、不賒賬?!薄暗洁崒W(xué)玲的公司打工工資高?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這些話時(shí),我的心里有說(shuō)不出的高興,但同時(shí),也有些許酸楚——我經(jīng)歷了多次不平常的創(chuàng)業(yè)歷程,走到今天可不易??!

農(nóng)戶沒(méi)賣出去一車?yán)苯?,這讓他們欲哭無(wú)淚。我看在眼里,急在心里。難道讓農(nóng)戶的投入就這樣打水漂了?我是在這塊土地上長(zhǎng)大的,是這塊土地養(yǎng)育了我,是這塊土地賜予了我財(cái)富,現(xiàn)在我能為她做點(diǎn)什么嗎?我大膽地決定:聯(lián)合其他收購(gòu)商,大量收購(gòu)辣椒,運(yùn)往外省。開始,沒(méi)有一個(gè)人同意。他們認(rèn)為運(yùn)往外省路途遙遠(yuǎn),辣椒不易保存,怕顛簸,還不知銷量如何。更有甚者,說(shuō):“一個(gè)女人家,會(huì)做什么生意”。我是個(gè)不服輸?shù)娜?,也是個(gè)有責(zé)任心的人,難道就眼睜睜看著老百姓慘遭損失?后來(lái)在我的再三勸說(shuō)下,他們才勉強(qiáng)同意嘗試一趟。經(jīng)過(guò)商討,我高價(jià)收了一車?yán)苯啡チ松虾?。這一趟,給了我當(dāng)頭一棒。辣椒運(yùn)到上海后,我租了兩間民房,剛卸下貨,雨就嘩嘩的下了起來(lái)。過(guò)了整整一天,沒(méi)賣出一斤辣椒。我納悶了,這是為什么呢?原來(lái),我不了解行情:上海人是不吃辣椒的。我看著滿屋已腐爛的辣椒,哭笑不得。僅這一趟,血本無(wú)歸,賠了整整一萬(wàn)五千元,這在03年可是個(gè)不小的數(shù)目?;貋?lái)后,我泄氣了。但當(dāng)看到農(nóng)戶滿地的辣椒時(shí),我不忍心讓他們絕望,于是,收購(gòu),繼續(xù)收購(gòu)。連續(xù)二十天,農(nóng)戶們終于賣光了辣椒,可我卻虧了15萬(wàn)元。塞翁失馬,焉知非福?為此,我贏得了農(nóng)戶們的信任,也贏得了外省的銷售市場(chǎng)。在此后幾年的銷售中,我想農(nóng)戶所想,急農(nóng)戶所急,農(nóng)戶提高了收入,我也逐漸成為了當(dāng)?shù)氐匿N售大戶。

淠河兩岸,擁有面積巨大的沙土地,雖不肥沃,卻是種植花生的好地方。這特有的資源為生長(zhǎng)在這塊土地的人們帶來(lái)了極大的收益。從2004年起,我充分利用辣椒的銷售市場(chǎng),做起了花生的銷售。為了有穩(wěn)定的資源,我采取了“訂單”模式,以保護(hù)價(jià)收購(gòu)農(nóng)戶手中的花生,讓種植戶無(wú)后顧之憂。他們說(shuō):“將花生賣給鄭學(xué)玲,價(jià)格高,還從不賒賬,真是我們的保護(hù)神,我們的財(cái)神”。聽(tīng)了這話,我覺(jué)得我有責(zé)任這么做,有責(zé)任帶領(lǐng)大家一起致富。

花生不比辣椒,它易儲(chǔ)存。當(dāng)銷路不暢時(shí),我將花生儲(chǔ)存起來(lái),進(jìn)行精選加工再擇機(jī)銷售。這幾年,外出務(wù)工的浪潮洶涌,年輕人都外出了,家里只剩下老人和小孩了。小孩子上學(xué)了,老人們干什么呢?精選花生,他們就有了用武之地。我的用工廣告一出,他們就蜂擁而至。年輕小的50多歲,大的70多歲,七八十人,好不熱鬧。他們?cè)谡勑χ袙耆×松钯M(fèi)、零花錢,他們不再向子女伸手要錢了,也不用再看不孝子女的臉色了,也不再去打牌賭錢了,他們的臉上時(shí)時(shí)洋溢著笑容。雖然我的成本提高了,卻能為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)出份力,做點(diǎn)貢獻(xiàn),不亦樂(lè)乎!

通過(guò)十幾年的摸爬滾打,也經(jīng)歷了不平常的創(chuàng)業(yè)歷程,雖然歷經(jīng)艱辛,但也得到了較豐厚的回報(bào),既贏得了老百姓的口碑,也使我在商業(yè)上站穩(wěn)了腳跟,誰(shuí)說(shuō)女子不如男?!

最美奮斗者教師事跡材料篇五

我叫董立芹,是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師,做為一名年輕教師,我把“學(xué)厚為師,德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間,并讓它做為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來(lái)衡量自己的教學(xué)得失。我對(duì)教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛(ài),中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的人民教師,我刻苦努力,于xx年和xx年分別取得高等教育自學(xué)考試??啤⒈究飘厴I(yè)證書,并在xx年拿到了普通話水平一級(jí)乙等證書。

由于我的基本功比較扎實(shí),在xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。

做為一名年輕的教師,我不僅基礎(chǔ)扎實(shí),而且對(duì)教育事業(yè)更是充滿了愛(ài)心,在我所教的班級(jí)內(nèi),經(jīng)常會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛(ài)與關(guān)心,讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,曉華犯錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少,性格變得越來(lái)越開朗,和同學(xué)相處的也越來(lái)越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激,逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我好評(píng)如潮,更加信任和擁護(hù)。還是這件事,在xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報(bào)告會(huì)”活動(dòng)中,我以這件事為典型,在全縣各個(gè)學(xué)區(qū)做報(bào)告;曾讓很多的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師為之動(dòng)容,為之感動(dòng)。同年11月,在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。因?yàn)樵趚x年度工作突出,在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎(jiǎng)”榮譽(yù)。

淵博的知識(shí),赤誠(chéng)的愛(ài)心是每位老師必備的素質(zhì),但作為一名年輕的教師,我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深,因此和我家的關(guān)系也非常緊張。偏偏這個(gè)孩子非常調(diào)皮,經(jīng)常小錯(cuò)不斷,一旦孩子犯了錯(cuò)誤,只要老師稍加管教,家長(zhǎng)定會(huì)跑到學(xué)校大吵大鬧,并時(shí)時(shí)鼓動(dòng)其他學(xué)生家長(zhǎng)和老師過(guò)不去。在這種情況下,我從沒(méi)有與其發(fā)生過(guò)正面沖突,每次都是以忍耐來(lái)化解,以好言來(lái)相勸。在快要臨近期末考試的時(shí)候,這個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了,只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對(duì),毅然決然的利用每天的中午時(shí)間和星期日為孩子補(bǔ)課,以此做為和他家長(zhǎng)溝通的契機(jī)。我堅(jiān)持為這個(gè)孩子補(bǔ)了20天的課,孩子的家長(zhǎng)也有開始的覺(jué)得老師裝好心,到后來(lái)被徹底感動(dòng)。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾?,?jīng)學(xué)區(qū)推薦,xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。

任教十二年來(lái),在做好學(xué)生管理工作的同時(shí),我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研,努力提高,并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,嘗試運(yùn)用對(duì)話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《去年的樹》一課,在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課,促使對(duì)話式教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中走向深入。在xx年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村市化教學(xué)能手”稱號(hào)。同時(shí),由于各方面的出色表現(xiàn),xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號(hào)。同時(shí),在xx年任縣星級(jí)教師評(píng)選活動(dòng)中,又被評(píng)為首批模范星教師。

作為任縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師,我憑借自己深厚的語(yǔ)文學(xué)科功底,系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,代表任縣參加了xx年《邢臺(tái)市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽》,榮獲二等獎(jiǎng)。

在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào),接受了隆重的表彰。

為了形成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備研究,xx年,我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu),根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡”,率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué),實(shí)績(jī)突出,被縣教委評(píng)為“一課三卡”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教師。在xx年任縣小學(xué)語(yǔ)文教師暑期培訓(xùn)中,我所作的《平等對(duì)話――追求精彩紛呈、靈動(dòng)無(wú)限的語(yǔ)文課堂》專題講座,受到聽(tīng)課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。付出終有回報(bào),在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,我被評(píng)為第三屆邢臺(tái)市“學(xué)科名師”,再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,我愿意和全縣的語(yǔ)文教師一道,共同提高,一起進(jìn)步,使我縣的語(yǔ)文教學(xué)模式走出任縣,走向全國(guó)。

在做好一個(gè)語(yǔ)文教師的同時(shí),從教十二年來(lái),我一直兼任小學(xué)品德與社會(huì)課的教學(xué),我所執(zhí)教的品德與社會(huì)課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。

我認(rèn)為,一個(gè)成功的教師必須具備豐富的知識(shí)、良好的能力、赤誠(chéng)的愛(ài)心;更重要的是必須擁有一種不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無(wú)私精神。

果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜。

美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。

我立志做一個(gè)這樣的人民教師。

xx年6月27日。

最美奮斗者教師事跡材料篇六

雷彩云,出生于1977年,小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任吉州區(qū)石陽(yáng)小學(xué)科研處副主任,一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。自1995年參加工作以來(lái),憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。懷揣著善良、真誠(chéng)和責(zé)任,以情的付出贏得了情的回報(bào),以愛(ài)的播種獲得了愛(ài)的豐收,是學(xué)校師生、社會(huì)及家長(zhǎng)心目中的最美教師。這一路走來(lái),身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,寫滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實(shí)。

最美奮斗者教師事跡材料篇七

小學(xué)生活是孩子們?nèi)松虝旱囊粋€(gè)階段,但她愿盡她的所能為孩子們留下一個(gè)“如夏花一樣絢爛”的童年!這就是她從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作中所追求的最高目標(biāo)。

1989年中師畢業(yè)到現(xiàn)在,一直工作在教育的最前線,24年里先后帶過(guò)7個(gè)班集體,最短的一年,最長(zhǎng)的七年,無(wú)論是帶著時(shí)間長(zhǎng)的還是短的所有的班集體都有一個(gè)共同的特征:學(xué)生們積極向上、陽(yáng)光可愛(ài),家長(zhǎng)們密切與老師合作,班集體規(guī)范有序。這是與她的為人和性格是息息相關(guān)的,她聰明肯干,善良無(wú)私,她秉著“教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的影響學(xué)生”的信條來(lái)嚴(yán)格要求著自己、塑造著自己,她認(rèn)為愛(ài)是教育的最高境界,教師不光要教給學(xué)生知識(shí),還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響,對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)是教師的特有情感。

從2002年9月起-2009年6月止,她用了7年的時(shí)間帶了一個(gè)從學(xué)前班到六年級(jí)的完整大循環(huán)班級(jí),在這個(gè)階段里,她對(duì)這個(gè)班級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)傾注了她所有的才智和愛(ài)心,學(xué)生整體素質(zhì)、班級(jí)成績(jī)和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)都取得了空前的輝煌:幾年里班級(jí)的各種獎(jiǎng)狀布滿了墻壁,每一學(xué)期的期中期末考試成績(jī)幾乎都是年級(jí)第一。2010年9月又開始和目前這個(gè)班級(jí)邂逅了,如今這批孩子已經(jīng)上二年級(jí)了。

無(wú)論是哪一屆哪一年她都會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危粯幼鹬厮麄內(nèi)烁駲?quán)利,無(wú)論在任何情況下,從不用刻薄、粗俗的語(yǔ)言打擊學(xué)生,尤其是體罰和變相體罰學(xué)生,她經(jīng)常與學(xué)生交換意見(jiàn),耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。神圣的事業(yè),崇高的職業(yè),最美最閃光的是一個(gè)普通老師的每一天每一幕:

一、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),讓教育教學(xué)更完美。

因?qū)W校工作需要教學(xué)低年級(jí)要擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科課教學(xué),非常擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)的她對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)從來(lái)也不忽視,依然教、學(xué)兼?zhèn)?,不斷向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),與年輕教師反復(fù)探究鉆研。每次學(xué)校語(yǔ)文新課程展示活動(dòng),她都積極參加:課前精心準(zhǔn)備,課后認(rèn)真反思。在一次又一次的“實(shí)戰(zhàn)”中不斷成長(zhǎng),在學(xué)校舉辦的“貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教師觀念,主體創(chuàng)新課堂教學(xué)研究”活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的“學(xué)課標(biāo)、練五功、展八能”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)比和“落實(shí)新課標(biāo)程,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式”課堂教學(xué)競(jìng)賽中,都榮獲了一等獎(jiǎng)。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里,她探索出了更有效課堂教學(xué)模式,小學(xué)的數(shù)學(xué)思想和方法運(yùn)用靈活,經(jīng)過(guò)他培訓(xùn)幾年的孩子們都具備了良好的思維方法,同時(shí)她也不斷在自己專業(yè)方面努力發(fā)展:在吉化集團(tuán)公司中小學(xué)總校落實(shí)“新大綱”課堂教學(xué)研究活動(dòng)中《求平均數(shù)》一課在總校觀摩。在吉化集團(tuán)公司中小學(xué)總校基礎(chǔ)教育新課程學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中《9加幾》榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在全吉林省“少兒數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)”第一屆教學(xué)案例征集評(píng)審中《統(tǒng)計(jì)》獲二等獎(jiǎng)。在吉林市數(shù)學(xué)會(huì)教師基本功說(shuō)課大賽中獲二等獎(jiǎng)。2012年10月,在吉林市首屆學(xué)苑杯小學(xué)幼兒優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀備課組成員特等獎(jiǎng)。她對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的熱愛(ài)和執(zhí)著,深深地影響了學(xué)生。她常常利用課內(nèi)外時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,2007年,在吉林市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能力測(cè)試中取得合格證書,同年開始帶學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動(dòng)組。2008年,榮獲第十四屆全國(guó)“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2009年,榮獲第十四屆全國(guó)“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽優(yōu)秀教練員。

她不僅對(duì)自己的教學(xué)業(yè)務(wù)孜孜不倦,對(duì)學(xué)生教育和班級(jí)管理上更是潛心研究:20多年里她曾多次被評(píng)為各級(jí)的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教師等等,2012年6月,《以快樂(lè)教育為主題,創(chuàng)建特色鮮明的班級(jí)文化》獲吉林市優(yōu)秀教科成果一等獎(jiǎng)。2013年3月,通過(guò)她不懈努力,班級(jí)管理工作秩序井然,成績(jī)突出,所帶的班級(jí)在2012年創(chuàng)建“文明學(xué)?!薄拔拿靼嗉?jí)”爭(zhēng)做“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為吉林市教育局文明班級(jí)。

二、關(guān)懷學(xué)生、資助貧困生,讓愛(ài)放飛希望。

熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的知心人。多年來(lái)她對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心幫助,生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談,多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況,常年為每一屆的低年級(jí)孩子親自打飯打菜,洗碗刷勺等等。她是在城鎮(zhèn)長(zhǎng)大的,親身經(jīng)歷了不富裕的生活,所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生,尤其愛(ài)護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生,從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。在她的教學(xué)班里受她支助過(guò)的孩子有無(wú)數(shù)個(gè),最為長(zhǎng)期和顯著的有兩個(gè):

胡衍博是她上一屆所帶班級(jí)里二年級(jí)時(shí)后轉(zhuǎn)入的男孩,這個(gè)孩子在剛?cè)雽W(xué)不久父母就在家中煤氣中毒雙雙離開了人世,由年邁的爺爺奶奶照顧,后來(lái)孩子孤僻了,爺爺也病重了,本來(lái)離開家鄉(xiāng)的他們無(wú)奈又返回了家鄉(xiāng)。她了解了這個(gè)情況后,多次找孩子談心,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),孝敬爺爺奶奶,有時(shí)她還會(huì)成為家長(zhǎng)的傾訴對(duì)象,同時(shí)也在多方面為孩子親自奉獻(xiàn)、申請(qǐng)各種補(bǔ)貼和照顧.....經(jīng)過(guò)近5年的悉心關(guān)照和關(guān)懷,孩子慢慢開朗了,成績(jī)也不斷地提高.如今孩子已經(jīng)上高中了,但她依然還會(huì)抽出時(shí)間去看望他和他的奶奶。

張凌是目前這個(gè)班家庭條件最不好的一個(gè)天真的小女孩,身上每一件衣服都是別人送的,因?yàn)榧彝ダщy不在校吃午飯,中午常常只吃面包和牛奶。母親早就把她扔給奶奶離家遠(yuǎn)走了,爸爸沒(méi)工作。她爺爺身體有病,那點(diǎn)微不足道的工資還不夠看病呢,一家老小四口住在大砬子的一個(gè)平房里,主要生活來(lái)源靠奶奶撿破爛換來(lái)的錢維持......就因?yàn)樗麪敔斢心屈c(diǎn)工資還不是農(nóng)村戶口,所以低保戶里沒(méi)有他家的份,因此學(xué)校對(duì)特困戶的政策和黨員幫扶的對(duì)象里都沒(méi)有她。那天我們學(xué)校正式啟動(dòng)黨員一對(duì)一幫扶特困生的結(jié)對(duì)儀式上,她看見(jiàn)了上臺(tái)的每一個(gè)特困生,他們都比張凌穿得好、氣色好,她的心很不是滋味,一種為她的命運(yùn)鳴不平的想法油然而生,她要讓這個(gè)可憐的女孩也能得到更多的愛(ài)!

就這么一位以愛(ài)育愛(ài)的園丁,去年在班級(jí)博客上建立了“愛(ài)心加油站”,發(fā)表了“張凌,一個(gè)也需要愛(ài)的女孩”和“愛(ài)心計(jì)劃”,讓不少有愛(ài)心的老師、家長(zhǎng)及其他愛(ài)心人士一起成為了這個(gè)“愛(ài)心加油站”中的成員。濃濃的愛(ài)帶給小張凌無(wú)限的希望,在吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011級(jí)1班,每天都在上演著充滿愛(ài)的一幕幕……她的愛(ài)心支助事跡在學(xué)校的周圍和學(xué)校的群博客里都有傳播和刊登。

三、構(gòu)建信息平臺(tái),家校協(xié)作,讓班級(jí)管理更具特色。

隨著時(shí)代的進(jìn)步和更新她根據(jù)班級(jí)文化建設(shè)主題,創(chuàng)建了“2011級(jí)01快樂(lè)自信班”班級(jí)博客。博客的主頁(yè),以“最美的邂逅”命名,讓家長(zhǎng)和同學(xué)們了解到:這是大家共有的園地,我們相遇在吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)她教的這個(gè)班級(jí)里,在彌漫著快樂(lè)的空間里,我們共同學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造,譜寫我們美好的明天!

除了主頁(yè)上設(shè)有的板塊外,導(dǎo)航行里的《相冊(cè)》和《日志》應(yīng)該是同學(xué)和家長(zhǎng)們最愛(ài)瀏覽的地方,那里深刻的記錄了兩年里學(xué)校生活的真實(shí)投影,每一朵生活的浪花,都真實(shí)而美好!

她喜歡拍照,習(xí)慣用相機(jī)記錄孩子們的成長(zhǎng)變化,在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的相冊(cè)里留下了許多孩子們?cè)诓煌瑫r(shí)間、相同地點(diǎn)不同的變化,同學(xué)們?cè)谶@里看到自己的成長(zhǎng)變化,視這個(gè)集體為快樂(lè)的大家庭,產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)向上的向心力、凝聚力,家長(zhǎng)們視這是一筆他們撲捉不到的人生財(cái)富!

在日志里開設(shè)了《教育教學(xué)》《教育隨筆》《班級(jí)文化》《班級(jí)榮譽(yù)》《家?;?dòng)》《德育工作》《家長(zhǎng)論壇》《班級(jí)記事》《學(xué)生檔案》《文學(xué)收藏》等等系列內(nèi)容。學(xué)校布置和檢查的內(nèi)容無(wú)一遺漏的都在其中,這里還有我精心收集的各種資料,涉及各個(gè)領(lǐng)域。家長(zhǎng)和學(xué)生不僅能得到知識(shí)上的收獲,還能從中得到啟迪。在《教育隨筆》里,不僅有知識(shí)上的內(nèi)容,還有她個(gè)人的親身感受和經(jīng)歷:如“我的育人之道”“寫給孩子們”等等。在《班級(jí)文化》里,記載著從入學(xué)第一天起,每一個(gè)月班級(jí)的各種變化:如“相遇2010----學(xué)前一班第一天登?!保€有“每個(gè)月的班級(jí)委員變更情況”等等。在《精彩回放》里,那篇兒子與父親的畢業(yè)感言“孩子你大了”至今回蕩在我耳畔,點(diǎn)擊“我們的畢業(yè)聯(lián)歡”,這里的每一段文字、每一張照片都記錄著我們美好的回憶.......

在這兩年多的時(shí)間里,班級(jí)學(xué)生基本上形成了鮮明的特色:團(tuán)結(jié)向上、規(guī)范有序、快樂(lè)自信!每一天放學(xué)她都會(huì)讓孩子們排成整齊的隊(duì)伍,到和家長(zhǎng)約定的地點(diǎn)去放學(xué),沒(méi)有家長(zhǎng)去校門口圍觀等候,集體講完作業(yè)和要求師生互相行禮后由家長(zhǎng)帶走,除了下雨天從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。每一天的每一節(jié)課,都按時(shí)上下課,上課鈴聲響后,學(xué)生都能快速集隊(duì),老師在和不在基本上都已成習(xí)慣。整個(gè)學(xué)期每一天都堅(jiān)持穿校服,至少要穿上衣,這是班級(jí)的規(guī)矩,好習(xí)慣就從這些小事做起!班級(jí)從來(lái)沒(méi)有安排過(guò)值日生,但班級(jí)衛(wèi)生始終干干凈凈。每個(gè)孩子從入學(xué)起,就要明確:不能隨便扔雜物,桌椅擺放必須按要求規(guī)定擺放。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)突出!

快樂(lè)自信,說(shuō)到做到,身教勝于言教。身為小學(xué)班集體的組織者和引導(dǎo)者自己的一切將影響和塑造著孩子們的童年,想想很艱巨的責(zé)任和義務(wù),每個(gè)孩子都會(huì)在不自覺(jué)中潛移默化的學(xué)來(lái)班主任的好多言行,所以不能讓自己的不快樂(lè)也帶給孩子,育人就要先正己。來(lái)到這個(gè)單位十三年的她工作上很努力,也取得過(guò)很多的成績(jī),可個(gè)人沒(méi)有獲得什么過(guò)高的“榮譽(yù)”上的稱謂,但她依然快樂(lè)的一如既往的工作著,從不懈怠從不放棄,因?yàn)樗幸活w執(zhí)著、向上、正直、寬容和善良的心,她用自己的方式和信仰書寫著教育人生的篇章。“快樂(lè)自信”即是她個(gè)人的真實(shí)寫照,也最終成為她所帶過(guò)的任何班集體的班級(jí)特色,無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上她都會(huì)盡力做到更好:讓教育無(wú)悔,讓學(xué)生開心,讓家長(zhǎng)滿意,做一個(gè)無(wú)愧的黨員教師。

最美奮斗者教師事跡材料篇八

從一名普通女工成長(zhǎng)為集團(tuán)先進(jìn)女工,__煤礦的王__深知只有默默耕耘才能開花結(jié)果?,F(xiàn)任黨團(tuán)工作部新聞通訊員的她,秉持自身的努力與堅(jiān)持,用對(duì)企業(yè)的無(wú)限奉獻(xiàn)和付出,書寫了一份巾幗奮斗的答卷,被__控股煤業(yè)集團(tuán)評(píng)為20__年度“先進(jìn)女職工”。

作為一名新聞通訊員,王__始終把學(xué)習(xí)放在首位,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的任務(wù)。她認(rèn)為要想寫好稿件,多寫多練、勤于筆耕是最好的制勝法寶。為了提升自身的綜合素質(zhì)和新聞寫作水平,王__充分利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),刻苦鉆研新聞宣傳業(yè)務(wù),并深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,研究好的新聞作品,積極借鑒好的寫作手法……日積月累下來(lái),她從中總結(jié)和摸索出一些新聞寫作的技巧與規(guī)律,在學(xué)習(xí)積累中不斷地提高自己、加強(qiáng)自己、充實(shí)自己。

光學(xué)習(xí)是不夠的,為確保自己寫的稿件符合集團(tuán)發(fā)展的大勢(shì),她緊緊圍繞煤礦安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、黨建思想、企業(yè)文化建設(shè)等重點(diǎn)工作,積極采寫新聞稿,認(rèn)真編輯來(lái)稿。在寫作過(guò)程中,她始終堅(jiān)持新聞的真實(shí)性與時(shí)效性,并根據(jù)各個(gè)階段的工作重點(diǎn),撰寫外宣報(bào)道,向外輻射,對(duì)外宣傳,提升煤礦知名度和影響力。五年的時(shí)間里她先后獲得“優(yōu)秀通訊員”“先進(jìn)職工”“崗位標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),為提升新聞宣傳工作水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

王__還兼任新聞播音配音和微視頻策劃工作。對(duì)于不是播音專業(yè)出身的王__來(lái)說(shuō),要想成為一名優(yōu)秀的新聞播音員不是簡(jiǎn)單地會(huì)說(shuō)幾句標(biāo)準(zhǔn)的普通話就能夠達(dá)到的。她認(rèn)為:“一個(gè)優(yōu)秀的新聞播音首先得熱愛(ài)這份工作,得執(zhí)著,要把播音當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,有熱情和激情才能成為一名不斷進(jìn)步、不斷愉悅觀眾身心的播音員?!泵鎸?duì)播音過(guò)程中遇到的困難,王__沒(méi)有退縮,憑著執(zhí)著的熱愛(ài),她刻苦鉆研,每天都會(huì)進(jìn)行普通話和播音技巧練習(xí)。從事新聞播音、配音工作以來(lái),王__共參與制作與播出《__新聞》視頻新聞欄目79檔,宣傳煤礦取得的工作成績(jī)、創(chuàng)新舉措和安全成果。她參與策劃微視頻11個(gè),其中《奔跑!__煤礦新年新面貌》累計(jì)閱讀量712次、《我和我的祖國(guó)》累積閱讀量857次,全方位、多層次地宣傳__故事,引起強(qiáng)烈反響。除新聞播音外,王__還向晚會(huì)主持挑戰(zhàn),她累積主持10余場(chǎng)大型晚會(huì)節(jié)目,穩(wěn)健、機(jī)智、大氣的晚會(huì)主持風(fēng)格,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分認(rèn)可。

除了多才,王__更多藝,她在__煤礦第四屆“迎中秋慶國(guó)慶”職工才藝展示活動(dòng)中獲得第一名、__控股煤業(yè)集團(tuán)女職工職業(yè)素養(yǎng)比武決賽中獲得第四名的好成績(jī)。在煤礦20__年安全生產(chǎn)月“歡唱仲夏,共譜安全”慰問(wèn)演出和20__年元旦晚會(huì)籌辦之初,擁有十一年舞蹈基礎(chǔ)的王__臨危受命,主動(dòng)擔(dān)起了節(jié)目《舞蹈串燒》和開場(chǎng)舞《盛世歡歌》的編排、領(lǐng)舞工作,組織大家加班加點(diǎn)練習(xí)舞蹈動(dòng)作,并對(duì)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、表情認(rèn)真摳練。晚會(huì)開場(chǎng)后,演出超出了預(yù)期效果,既有力量又有美感,引起職工觀眾的陣陣喝彩。在每場(chǎng)晚會(huì)舉辦期間,王__一專多能,既要主持,又要跳舞,導(dǎo)致?lián)Q服裝時(shí)間非常緊張,舞臺(tái)上激情投入的表演,臺(tái)后卻是大汗淋漓,她主持演出的每場(chǎng)文藝晚會(huì)都為職工帶去了一頓頓文化大餐,讓廣大職工緩解緊張的工作壓力。

青春有夢(mèng),奮斗前行。王__始終堅(jiān)持“干一行、愛(ài)一行、精一行”的職業(yè)追求,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以勤勞、刻苦、認(rèn)真和專研的態(tài)度在宣傳崗位上發(fā)揮著自己的力量?!俺煽?jī)激勵(lì)我進(jìn)步,榮譽(yù)鼓舞我?jiàn)^斗。今后工作中,我將恪守認(rèn)真做事的人生信條,立足平凡崗位,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫精彩人生,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量?!睒s譽(yù)面前王__信心滿滿。

最美奮斗者教師事跡材料篇九

沈瓊芬成了遠(yuǎn)近聞名的女企業(yè)家,她致富不忘回報(bào)社會(huì),用她的話說(shuō):“我是一個(gè)農(nóng)村人,我的骨子里流淌著祖輩人的純樸善良,我不敢也不能忘本。”她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。多年來(lái),她共吸納和培養(yǎng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力近400名,為農(nóng)民群眾每年創(chuàng)收務(wù)工經(jīng)濟(jì)800余萬(wàn)元,當(dāng)一個(gè)普通商人的感恩轉(zhuǎn)化為企業(yè)家的感恩時(shí),我們看到的就是沈瓊芬的真誠(chéng)與愛(ài)心,看到的是她做出的一系列閃光舉動(dòng),面對(duì)老幼病弱、自然災(zāi)害,沈瓊芬的捐款總是及時(shí)送到受災(zāi)地區(qū)和人群;面對(duì)貧困群眾,沈瓊芬總是積極捐錢捐物,幫助貧困戶脫貧致富。長(zhǎng)期以來(lái),沈瓊芬時(shí)常到馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)麻風(fēng)病院、養(yǎng)老院慰問(wèn)老人,并且到一些貧困員工家里,慰問(wèn)貧困家庭,為他們送去錢物。2008年3月她向“中國(guó)貧困聾兒救助行動(dòng)”公益活動(dòng)捐款10萬(wàn)余元,并被中國(guó)聽(tīng)力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì)評(píng)為“慈善愛(ài)心企業(yè)”。4月慰問(wèn)馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)瓦窯小學(xué),貧困學(xué)生50余人,慰問(wèn)金5萬(wàn)元。5月12日,汶川發(fā)生大地震,使得川西大地山崩地裂,滿目瘡痍,數(shù)萬(wàn)同胞不幸罹難,數(shù)百萬(wàn)人房屋塌陷無(wú)家可歸,在這場(chǎng)突如其來(lái)的人類大劫難面前,沈瓊芬?guī)ьI(lǐng)公司全體員工向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款12萬(wàn)余元,解災(zāi)區(qū)人民之所難。2010年4月向曲靖市麒麟團(tuán)委、曲靖市麒麟?yún)^(qū)教育局、曲靖婦女兒童中心三家聯(lián)合舉辦的“狀元樓美食府杯星耀麒麟”青少年才藝大賽捐資5萬(wàn)元。2010年8月向馬龍縣馬鳴中學(xué)捐款5萬(wàn)元。2011年,連年的干旱嚴(yán)重,給當(dāng)?shù)貛?lái)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,這年10月,她向馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)政府捐贈(zèng)抗旱救災(zāi)款10萬(wàn)元,11月又向馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)瓦窯村委會(huì)捐贈(zèng)抗旱救災(zāi)款3萬(wàn)元,同時(shí),她籌集資金300余萬(wàn)元,修建全長(zhǎng)8000余米的飲水工程,將龍?zhí)端镣吒G村委會(huì),打破了瓦窯小學(xué)百余名師生飲水難的問(wèn)題,解決了近2000人的生活用水、1000余頭大牲畜飲水和農(nóng)業(yè)灌溉用水。她的這一舉措,實(shí)實(shí)在在地解決了當(dāng)?shù)氐母珊祮?wèn)題,做到了惠民利民。2012年2月,她再次向馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)咨卡村委會(huì)捐贈(zèng)抗旱救災(zāi)款2萬(wàn)元。

她的愛(ài)心行動(dòng)也得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和一致好評(píng),她也因此獲得了“中國(guó)優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”、“巾幗十佳”、“云南省青年創(chuàng)業(yè)省長(zhǎng)獎(jiǎng)”、“全國(guó)農(nóng)村科技致富女能手”、農(nóng)業(yè)部和團(tuán)中央“農(nóng)村科技致富帶頭人”、“云南青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡戎T多國(guó)家、省、市及縣級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

最美奮斗者教師事跡材料篇十

肖繼雄老師,1997年7月參加工作。先后擔(dān)任大寨中學(xué)班主任、教務(wù)主任、大寨中學(xué)校長(zhǎng)。x年調(diào)入藺陽(yáng)中學(xué),先后擔(dān)任班主任、高x級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、x級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。現(xiàn)為藺陽(yáng)中學(xué)招生辦公室主任兼xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。

肖繼雄同志走上教學(xué)崗位以來(lái),勤奮務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)和管理上取得了驕人的成績(jī),先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀教育工作者”、“縣優(yōu)秀教師”;x年調(diào)藺陽(yáng)中學(xué)后,擔(dān)任藺陽(yáng)中學(xué)初xx年級(jí)組長(zhǎng),該年級(jí)在xx獲縣初三教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng),所上數(shù)學(xué)科全縣升考第一名;xx9月開始進(jìn)入高中教學(xué)和管理工作,連續(xù)擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),任高xx組長(zhǎng),07級(jí)高考上線125人,重本12人獲瀘州市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)第一名。任高x級(jí)組長(zhǎng),08級(jí)高考上線146人,重本8人,應(yīng)屆生以229%完成任務(wù),再獲瀘州市綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。任高級(jí)組長(zhǎng),09級(jí)高考上線176人,完成市級(jí)指標(biāo)223%,獲得了我縣應(yīng)屆文科、理科狀元的佳績(jī),特別是理科應(yīng)屆獲得了全縣1、2、3、4、5、7、10名,囊括全縣文理科應(yīng)屆重本,創(chuàng)造了古藺高考的奇跡。

x年以來(lái)肖老師在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不同的行政職務(wù),完全可以找理由不承擔(dān)或減少教學(xué)工作量,但他沒(méi)有這樣做;他始終認(rèn)為本縣的教學(xué)崛起更是自己義不容辭之事,一次又一次地放棄出外發(fā)展的機(jī)會(huì)。他始終把教學(xué)作為核心工作,始終站在教學(xué)第一線,并視教學(xué)質(zhì)量為生命。xx、xx、xx三年度擔(dān)任高三教學(xué)任務(wù),數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌h排名均為第一、xx,11年精心培養(yǎng)出了縣高考文科數(shù)學(xué)狀元陳宗偉,羅于慶。

肖老師視學(xué)校管理為己任。在教育管理上,是優(yōu)秀的組織管理能手。無(wú)論是在哪個(gè)處室,也不管在哪個(gè)年級(jí)組工作,都給同事們留下深刻的印象和良好的口碑。教學(xué)有需要,肖老師挑大梁,教改有難度,肖老師敢為天下先;學(xué)校有活動(dòng),忙里又忙外,師生有困難,找肖老師沒(méi)商量。不以物喜,不以己悲,心底無(wú)私,顧全大局,與時(shí)俱進(jìn),力致和諧,高尚的人品和無(wú)窮的人格魅力透射出無(wú)可比擬的凝聚力和影響力。

從教12年來(lái),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)上正值壯年期,具有很多優(yōu)勢(shì)。但肖老師從不自負(fù),更沒(méi)有固步自封。為適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改發(fā)展的需要,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力,將自己的業(yè)務(wù)平臺(tái)躍升到更新的高度,成為公認(rèn)的學(xué)術(shù)尖兵,為教師起到表率作用。曾獲縣青年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽第一名,市青年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。不僅如此,肖老師也甘為人梯,不遺余力地幫助青年教師,在肖老師的幫帶下,大批青年教師專業(yè)技能不斷提高,得以迅速成長(zhǎng)起來(lái)。他也是教育理論與實(shí)踐的成功探索者。《中學(xué)管理者如何促進(jìn)教師自覺(jué)參加繼續(xù)教育》、《高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力分化的原因與對(duì)策》、《數(shù)學(xué)后進(jìn)生輔導(dǎo)小議》等論文先后在部級(jí)刊物上公開發(fā)表,《利愛(ài)在悄悄來(lái)臨》、《數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》等論文分別在省、市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

肖老師把學(xué)生視如自己的孩子一樣去關(guān)心、去教育,以慈父般的愛(ài)心關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。為了讓貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),他用自己微薄的工資在自己所任教的每個(gè)年級(jí)都資助一至二學(xué)生(07級(jí)付鵬程、吳宇,08級(jí)伍藺、11級(jí)的郭鳳)助其完成高中學(xué)業(yè)。為了提高學(xué)生的整體成績(jī),肖老師特別注重做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。每天,都利用放學(xué)后的空余時(shí)間無(wú)償給學(xué)生輔導(dǎo),直到他們把問(wèn)題弄懂為止。為了激勵(lì)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,肖老師還自費(fèi)購(gòu)買作業(yè)本、草稿紙等獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。同時(shí),肖老師很注重對(duì)學(xué)生管理的策略,對(duì)勤學(xué)習(xí),善鉆研的學(xué)生進(jìn)行宏觀指導(dǎo),在他們?nèi)〉秒A段性進(jìn)步時(shí)適當(dāng)?shù)卮齑焖麄兊匿J氣,在他們受挫時(shí)給他們以鼓舞啟迪;對(duì)中等生,不斷地給予鼓勵(lì)、指導(dǎo);對(duì)于后進(jìn)生,想方設(shè)法地讓他們重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

肖老師忠誠(chéng)和熱愛(ài)教育事業(yè),綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)、管理等各方面均取得了優(yōu)異成績(jī),起到了良好的模范作用。

最美奮斗者教師事跡材料篇十一

公司擁有馬龍縣馬鳴鄉(xiāng)中塘林場(chǎng)和大柳樹林區(qū)(總面積7236畝)50年得經(jīng)營(yíng)使用權(quán),擬將養(yǎng)殖基地建成一個(gè)大型養(yǎng)殖小區(qū),并綜合開發(fā)科學(xué)養(yǎng)殖、生態(tài)旅游、農(nóng)業(yè)觀光、休閑農(nóng)家樂(lè)、拓展探險(xiǎn)野戰(zhàn)、野生動(dòng)物產(chǎn)品深加工等生態(tài)綜合項(xiàng)目。項(xiàng)目以保護(hù)自然,保護(hù)野生動(dòng)物為宗旨,不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善,使當(dāng)?shù)刈匀毁Y源得到合理有效地開發(fā)和利用。公司走“公司+基地+農(nóng)戶”的發(fā)展路線,增加當(dāng)?shù)鼐用竦木蜆I(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。

最美奮斗者教師事跡材料篇十二

張xx老師,1.70的身材,淑靜而又失開朗的性格,聰穎的智慧和出色的成績(jī),得到師生的認(rèn)可。

她xxxx年大學(xué)畢業(yè),分配到我們學(xué)校,參加工作幾年來(lái),一直默默耕耘,為自己的鐘愛(ài)的教育事業(yè),奉獻(xiàn)著智慧,揮灑著汗水。幾年的教育實(shí)踐,成就了她不凡的業(yè)績(jī)。

xxxx年11月,實(shí)力強(qiáng)大的她被選評(píng)為學(xué)校第一批課改教師,那時(shí),學(xué)校組織第一批課改教師走出去,看看其它學(xué)校的老師的工作態(tài)度和實(shí)踐,看看別人在思考什么?在做什么?通過(guò)那次的外出學(xué)習(xí),之后的她開始注重提高自己,豐盈自己,開始讀關(guān)于高效課堂的一些書和報(bào),來(lái)反思自己的課堂,打磨自己的課堂。

她的博客名“xxxx”,通過(guò)她的不斷耕耘,不停的書寫自己的教育故事,她博客已達(dá)10級(jí),兩年來(lái)有記錄的反思達(dá)八萬(wàn)字左右。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),讀書,寫作,現(xiàn)在的她正拔節(jié)般的成長(zhǎng)著……。

去年第二學(xué)期,在第三次段考中,學(xué)校統(tǒng)考了四科,他們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理均獲得全級(jí)段第一名的優(yōu)異成績(jī),再次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和同行的認(rèn)可。

每次我在教學(xué)樓上走動(dòng)時(shí),沒(méi)有走到他們班走廊前,就能聽(tīng)到學(xué)生的探討聲、掌聲,走進(jìn)他們班,看到的是小組間的交流、合作,小組長(zhǎng)的組內(nèi)講解,小組成員的展示,老師的追問(wèn),學(xué)生的講解,贏得學(xué)生的自發(fā)的掌聲。

八一班學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,完全是依靠班主任張xx老師全心傾注、堅(jiān)持、放手,正是她的執(zhí)著和工作熱情,才促使班級(jí)課改的成功,并獲得“課改先進(jìn)班級(jí)”的稱號(hào)。

她對(duì)學(xué)生的大愛(ài)無(wú)私,傾情幫助,讓學(xué)生來(lái)評(píng)點(diǎn)吧!

她的學(xué)生王貝貝這樣說(shuō):在我的眼里,我的班主任張xx老師是一個(gè)溫和善良的老師,對(duì)我們呵護(hù)有佳,關(guān)懷備至體現(xiàn)在我們遇到困難時(shí)。

有次,我頭疼的厲害,上課沒(méi)有精神,但我還是堅(jiān)持在班,班主任張老師看到我的精神頭,走到我的跟前,直接摸摸我的頭說(shuō),“呀!貝貝你發(fā)燒了,得去看病呀,我看著班主任焦急的樣子,我心里真的很暖和,隨后,張老師給我掏出二十元錢塞給我,讓班長(zhǎng)陪我去衛(wèi)生室了。

我想,學(xué)校有老師在,再大的困難都不是困難。我們的班主任,對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)處處著想,常常為我們鼓勁、加油,才有我們班四科成績(jī)的第一。

她的學(xué)生王xx說(shuō):在八年級(jí)的280名學(xué)生中,我是最幸運(yùn)的,因?yàn)槲移甙四甓挤值搅藦堼R英老師所帶的班級(jí),我和張老師共度了兩年的美好時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)了做人和不盡的知識(shí),這些,將是我一生也受之不盡的。

感謝您!我尊敬的老師,您是我心靈的守護(hù)者,您是我生活的精神支柱!

郭xx這樣評(píng)價(jià)他們班級(jí):我們八一班,雖然不是學(xué)校最優(yōu)秀班級(jí),但我們班學(xué)生懂得努力學(xué)習(xí),懂得感恩,會(huì)做人,個(gè)個(gè)都能說(shuō)敢說(shuō)敢于展示自己,我們用實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)獲得了八一班的尊嚴(yán)和自信。

她的學(xué)生霍xx說(shuō):我們的班主任常常告誡我們,“站就站排頭,爭(zhēng)就爭(zhēng)一流,”讓我們學(xué)生每天懷著自信,必勝的信心,去做好每堂課,每件事。這就是我們班主任張老師對(duì)我們的期望、期待。

張xx說(shuō):升入八年級(jí),再次讓我高興,因?yàn)槲矣址值搅宋业谋砉脧埨蠋煱嗔?,真的是太巧了,我絕不能讓表姑小瞧我。因此,我的數(shù)學(xué)從不及格到及格再到優(yōu)秀,這成績(jī)的進(jìn)步得益于表姑對(duì)我的諄諄教誨,不僅學(xué)科成績(jī)提高了,我也學(xué)會(huì)照料自己了。

正是她對(duì)學(xué)生積極向上的氛圍的引導(dǎo),用她良好的修養(yǎng)和高尚的情操,通過(guò)春風(fēng)化雨的工作管理,影響著學(xué)生,才形成了好的學(xué)習(xí)氣氛的班級(jí)。

學(xué)生的話語(yǔ)是對(duì)她工作最高的評(píng)判,也是她用整個(gè)心,整個(gè)情付出的最好見(jiàn)證。

是的,張齊英老師關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),包括學(xué)生的品格的健全的指導(dǎo),是她的一個(gè)個(gè)肯定的眼神,一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,拉近了她與學(xué)生心與心的距離,用愛(ài)心滋潤(rùn)孩子,用愛(ài)心接納學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行著課改,與科任老師圍繞課堂這一陣地,堅(jiān)定不移的行進(jìn)著,取得了優(yōu)異的教育效果。

xxxx年,張xx老師無(wú)愧的被評(píng)為通許縣“模范班主任”。

最美奮斗者教師事跡材料篇十三

沈瓊芬1976年12月出生在馬龍縣一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村,從小就做慣粗活、累活、臟活的她,親身感受了家鄉(xiāng)的群眾一年到頭辛勤耕作,到頭來(lái)僅能維持生活的溫飽,那時(shí)的她就下定決心一定要闖出一番事業(yè)來(lái)。中專畢業(yè)后,她應(yīng)聘到曲靖市公安局招待所當(dāng)服務(wù)員,1998年被分配到云南襯衫廠工作,后因效益不好于2000年成為下崗職工。其間,她耳聞目睹了一些人白手起家的創(chuàng)業(yè)故事,由此萌生了自己創(chuàng)業(yè)的念頭,通過(guò)多方調(diào)查思考,最終將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目鎖定在自己比較熟悉的服裝行業(yè)上。說(shuō)干就干,經(jīng)多方籌集,她湊齊了經(jīng)營(yíng)服裝店所需資金,租店、進(jìn)貨、銷售,服裝店正式開業(yè)運(yùn)營(yíng),由于她熟悉業(yè)務(wù)、肯于吃苦、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),她經(jīng)營(yíng)的服裝店開始紅火起來(lái)。經(jīng)過(guò)四五年的打拼,她依靠自己的辛勤和聰明能干,為自己淘得了第一桶金,走出了創(chuàng)業(yè)的第一步。

最美奮斗者教師事跡材料篇十四

像柴靜一樣,已為人父的韓建釗,是乾縣大墻社區(qū)富德府韓家村人,他是一名普通的人民教師,除精心育人之外,他也在時(shí)刻關(guān)注著環(huán)境保護(hù)工作和孩子的健康成長(zhǎng)。雖然,平凡的韓建釗沒(méi)有記者柴靜的專業(yè)能力和影響力,但是他也沒(méi)有坐以待斃。他熱愛(ài)花草樹木關(guān)注環(huán)境保護(hù),并且一直在用自己的行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境做著力所能及的貢獻(xiàn)。

韓建釗熱衷于關(guān)注并盡可能的參與各種環(huán)保活動(dòng),在家里,他為孩子布置了一個(gè)簡(jiǎn)易的小花園,這一方面是他本人的興趣愛(ài)好,為了修身養(yǎng)性、陶冶情操,另一方面,也是他憑借這些花草寄托的一些希望。樸實(shí)的韓建釗希望他的孩子能有一個(gè)綠色、天然的生活環(huán)境,同時(shí),也希望借此培養(yǎng)孩子們對(duì)我們賴以生存的大自然的熱愛(ài)和重視。

另外,韓建釗有一個(gè)最大的愛(ài)好,就是養(yǎng)花。養(yǎng)花可以陶冶情操,豐富人的精神生活,增強(qiáng)美好的生治情趣,使人賞心悅目,心情舒暢,消除緊張,舒緩疲勞,給人美的享受。

在韓建釗的家里,養(yǎng)的多種花中,他最愛(ài)牡丹。牡丹,被人們稱為花王,它國(guó)色天香象征著富貴與吉祥。韓建釗喜愛(ài)牡丹的程度一般人不能與之相比。牡丹發(fā)芽較早,從春節(jié)過(guò)后就開始慢慢發(fā)芽,舒展嫩葉,直到四月中旬開花,這一段時(shí)間,不管他從學(xué)?;丶疫€是從田地里回家,都要在牡丹旁邊站一站,看一看,用手撫摸嫩綠的葉子,摸摸快要開放的花骨朵。特別是在牡丹開花時(shí),韓建釗會(huì)帶領(lǐng)自己全家人坐在牡丹花前欣賞牡丹花的美麗,評(píng)價(jià)它的形或色,傾吐著對(duì)牡丹花的贊美。在牡丹背景的襯托下,韓建釗一家人親親親熱熱,和和睦睦,在充分享受大自然生命活力的同時(shí),深深感受著花草樹木帶給他們的無(wú)窮無(wú)盡的美感和益處,用花草美化環(huán)境,改善環(huán)境,傳遞親情,友情。

在日常生活中,韓建釗和普通老百姓一樣,用細(xì)微的行動(dòng),力所能及地保護(hù)著自然環(huán)境。幾年來(lái),韓建釗家里在洗衣物、洗浴時(shí),盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時(shí)都選用無(wú)磷洗衣粉和含氧清潔劑,他通過(guò)自己使用的效果和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向親戚朋友們及周圍熟悉的人們講解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品。韓建釗的妻子總把家里打掃得整潔有序,他們小小的家雖沒(méi)有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,花園零零碎碎的種著些小樹花朵,屋內(nèi)主要是放些小盆栽,既不占地方,也美化了家里的環(huán)境,凈化了家里的空氣。只要到過(guò)韓建釗家的人都會(huì)為他家中的優(yōu)雅環(huán)境所吸引,韓建釗不僅樂(lè)于向鄰居教授養(yǎng)花之道,還經(jīng)常鼓勵(lì)鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境,同時(shí)熱心腸的他還無(wú)償為別人提供花草,并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。村民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個(gè)普通的家庭在營(yíng)造綠色家園的同時(shí),引領(lǐng)著整個(gè)村子的綠色家庭創(chuàng)建,形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會(huì)風(fēng)尚。

多年來(lái),韓建釗堅(jiān)持走在環(huán)境保護(hù)的路上,他堅(jiān)信,他的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周圍更多的人。他堅(jiān)信,只要人人都來(lái)參與綠色環(huán)保行動(dòng),我們新農(nóng)村的建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越美,我們的社會(huì)也會(huì)越來(lái)越和諧。

最美奮斗者教師事跡材料篇十五

近年來(lái),新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù)要求,使她深刻地認(rèn)識(shí)到,只有樹立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念,努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),煉就過(guò)硬的本領(lǐng),不斷提高自身素質(zhì),才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)xxx同志不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身思想認(rèn)識(shí),并積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用理論之光引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作。

同時(shí)xxx始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備放在首位。剛上崗的時(shí)候,打字、點(diǎn)鈔,對(duì)于她來(lái)說(shuō)都比較生疏,一切都得從頭開始。于是她就利用一切可利用的時(shí)間苦練技能,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,由于肯于吃苦,勇于探索,在較短時(shí)間內(nèi),就全面掌握了abis系統(tǒng)中聯(lián)行、出納、基金理財(cái)、第三方存款、儲(chǔ)蓄國(guó)債、教育儲(chǔ)蓄及電子式國(guó)債等多個(gè)種類業(yè)務(wù),成為單位的業(yè)務(wù)能手。她業(yè)務(wù)技能強(qiáng),辦理業(yè)務(wù)準(zhǔn)、快、好,日均業(yè)務(wù)占三個(gè)柜員的五分之二以上,每天比其他柜員要多辦20筆業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)量幾乎每次都是第一名。在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,能做到熱情禮貌,客戶來(lái)有迎聲,走有送聲,問(wèn)有答聲,耐心細(xì)致,服務(wù)周到,贏得客戶一致好評(píng)。

通,不斷拓寬視野,提升綜合素質(zhì)。擔(dān)任綜合柜員時(shí)期,她以更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,憑著扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)功底和對(duì)銀行業(yè)務(wù)較全面的了解,及時(shí)準(zhǔn)確地處理各種類型的業(yè)務(wù)難題。她以堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),獲得了全行員工的高度認(rèn)可。

為適應(yīng)崗位要求,她還充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)家金融政策、法律法規(guī)和現(xiàn)代商業(yè)銀行管理知識(shí),學(xué)習(xí)銀行各項(xiàng)規(guī)章制度,并自學(xué)了《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《金融工程》、《電子商務(wù)》等書籍。通過(guò)自己的努力,全面提升了自身的素質(zhì),迅速成為一名業(yè)務(wù)骨干,逐步鍛煉成為一名政治思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng),文化水平高的新世紀(jì)中行青年職工。

該客戶多次到網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),都受到了熱情接待。“投之以桃、報(bào)之以李”,她的熱情服務(wù)贏得了客戶,客戶主動(dòng)提出轉(zhuǎn)入30萬(wàn)元存款。

功夫不負(fù)苦心人,今年以來(lái),她共識(shí)別優(yōu)質(zhì)客戶(10萬(wàn)-500萬(wàn)元客戶)80多戶、發(fā)展理財(cái)金70戶、代售基金100多萬(wàn)元、電子銀行開戶108戶、電話銀行78戶、第三方存款10戶、代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)70萬(wàn)元、儲(chǔ)蓄國(guó)債5萬(wàn)、電子式國(guó)債50萬(wàn),為該行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

在長(zhǎng)期的一線服務(wù)工作中,xxx一直堅(jiān)持做到視客戶為親人,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),以自己真誠(chéng)的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過(guò)程中,做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。平時(shí)她總是提前到崗,搶著做好內(nèi)務(wù)工作,并按照省、市分行開展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到“三聲”服務(wù),以飽滿的熱情,迎接著每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶,對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶,她總是微笑服務(wù),耐心解釋,用真情去感動(dòng)他們,竭力使每一位客戶高興而來(lái),滿意而去。今年2月春節(jié)期間,一位客戶取款后將5000元現(xiàn)金遺失在柜臺(tái),她發(fā)現(xiàn)后妥善保管,確認(rèn)失主后多方聯(lián)系。終于在3天后聯(lián)系到了失主,失主當(dāng)時(shí)對(duì)自己丟失5000元的事情還不知情,在她的提示下才弄清了事情的原委。后來(lái)失主買來(lái)水果對(duì)其表示酬謝,并撥打95566公開對(duì)其拾金不昧的精神公開表?yè)P(yáng)。在她窗口辦理業(yè)務(wù)的客戶,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生投訴事件,反倒是她良好的服務(wù)態(tài)度多次受到客戶的好評(píng)。

柜臺(tái)工作緊張,業(yè)務(wù)量大,xxx在工作中嚴(yán)格要求自己,做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累,每天做到提前十分鐘到單位,打掃衛(wèi)生,擺放物品。下班后幫助同事整理柜臺(tái),做到最后一個(gè)走出單位,每年“元旦”、“五一”、“國(guó)慶”等法定節(jié)假日,是親人團(tuán)聚、共享天倫的日子,作為新人她主動(dòng)放棄了休假,繼續(xù)堅(jiān)守崗位。幾年來(lái),沒(méi)有真正的完整地度過(guò)一個(gè)“元旦“、”五一“、”國(guó)慶“。即使是平時(shí)的休息日,只要工作需要,總是隨叫隨到,沒(méi)有任何一句怨言,她始終認(rèn)為,要珍惜自己的工作崗位,作為一名職員,做好自己的工作是天職。無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,她以良好的職業(yè)道德,積極的工作熱情,把負(fù)責(zé)的每項(xiàng)業(yè)務(wù)都開展得有聲有色。xxx兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,得到了客戶、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。展望中行改革發(fā)展前景,xxx倍受鼓舞,信心百倍。努力學(xué)習(xí),勤于思考,銳意創(chuàng)新,全面提升自身素質(zhì),為中行的改革發(fā)展獻(xiàn)出自己的才智,是該同志不懈的追求。一個(gè)平凡、默默無(wú)聞的女青年,憑著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)中行事業(yè)執(zhí)著的追求,踏著時(shí)代的節(jié)拍,奏出了美麗的華彩樂(lè)章,她義無(wú)反顧地在中行這片沃土上繼續(xù)追求、耕耘,向著更高、更新、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

王,女,xx省錦屏人,1987年2月出生,xx年加入中國(guó)共青團(tuán)。xx年7月于xx省經(jīng)濟(jì)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)(中專),xx年7月于理工大學(xué)行政管理專業(yè)畢業(yè)(大專),于xx年10月參加郵儲(chǔ)銀行南明支行五里沖支行工作。在工作期間,參加了財(cái)經(jīng)學(xué)院金融管理專業(yè)自學(xué)考試,于xx年7月畢業(yè)。

轉(zhuǎn)眼間,在郵儲(chǔ)銀行已有三年了。首先,作為一名銀行從業(yè)人員,在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,默默奉獻(xiàn),受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。今年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神,會(huì)議期間,我每天下班回家的第一件事就是打開電視,播放新聞聯(lián)播,全程了解黨的十八大會(huì)議的進(jìn)展,用科學(xué)發(fā)展觀的理念武裝自己的頭腦,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;面對(duì)銀行服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、服務(wù)意識(shí)超前發(fā)展,我先后學(xué)習(xí)銀行從業(yè)人員操守及信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí),不斷拓展自身信息化知識(shí)的廣度和深度,為更加勝任本職工作充電加油。

其次,我認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)抓工作。xx年參加了理財(cái)規(guī)劃師學(xué)習(xí)、進(jìn)一步了解掌握理財(cái)思想,有效地做好銷售理財(cái)產(chǎn)品,之后的一年里,個(gè)人理財(cái)任務(wù)完成150萬(wàn),超額完成上級(jí)賦予的任務(wù)。從自身工作實(shí)際出發(fā),以良好的理財(cái)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)全新全意為客戶服務(wù)。我在繁忙工作之余,還認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)郵儲(chǔ)銀行的基本制度和操作規(guī)程、規(guī)定,做到了辦理業(yè)務(wù)又好又快又準(zhǔn),能有效的充當(dāng)柜員骨干,提高柜臺(tái)儲(chǔ)蓄效率。除了積極學(xué)習(xí)金融知識(shí)以外,我還積極參加國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷和職稱考試。xx年取得了反假幣上崗證書,xx年度榮獲中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行xx市分行“理財(cái)能手”稱號(hào)及榮譽(yù)證書。

由于我們花石路支行于xx年11月由五里沖搬遷至石板鎮(zhèn),面臨新的環(huán)境及客戶有其特殊性,客戶基本為地利物流園的農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品個(gè)體戶,資金流動(dòng)較大,并且在我支行隔壁就有農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn),存在劇烈的競(jìng)爭(zhēng),作為一線工作人員,我首要任務(wù)是積極采集客戶個(gè)人信息,對(duì)客戶的個(gè)人情況其工作情況進(jìn)行深入細(xì)致的了解,并及時(shí)各種信息進(jìn)行總結(jié),提出合理建議和意見(jiàn)為領(lǐng)導(dǎo)決策參考,爭(zhēng)取更大的客戶資源。

第三、我嚴(yán)格要求自己的工作作風(fēng),樹立骨干帶頭作用,始終嚴(yán)格遵守銀行組織紀(jì)律要求和賦予的職責(zé),嚴(yán)格按照郵政銀行人的標(biāo)準(zhǔn),做到“不畏艱難、任勞任怨、勇于開拓、樂(lè)于奉獻(xiàn)”,真正把客戶最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí);在生活中,注意塑造良好的自身形象,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),不奢侈浪費(fèi),不追求享樂(lè),努力做到不為名利所累,不為物欲所動(dòng),不為私心所擾。在工作中,自覺(jué)維護(hù)同事們團(tuán)結(jié)和嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律,做到知實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上,充分發(fā)揮表率作用,切實(shí)樹立了公平處事、公心做人的良好形象和深入實(shí)際、撲下身子、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)。在工作中,我堅(jiān)持做到了“六必訪”,即身邊的同學(xué)、親戚、朋友、熟人、地利物流園的農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品個(gè)體戶、駐石板鎮(zhèn)周邊重點(diǎn)單位,和他們建立良好的關(guān)系,積極幫助他們協(xié)調(diào)解決我們力所能及的個(gè)人困難,動(dòng)員他們到我們郵儲(chǔ)銀行來(lái)存款。

銀行是國(guó)家融資工作機(jī)構(gòu),衡量一個(gè)金融機(jī)構(gòu)狀況硬性指標(biāo)就是儲(chǔ)蓄存款余額,這也是我們的中心工作。為加強(qiáng)支行的儲(chǔ)蓄存款余額,我積極的想辦法,出主意,利用身邊一切社會(huì)關(guān)系去促使增加銀行的儲(chǔ)蓄存款余額。例如,有一次,偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了周邊軍訓(xùn)單位的一名領(lǐng)導(dǎo),閑談中了解到他們的每年軍訓(xùn)費(fèi)用額度超過(guò)200萬(wàn),由于資金進(jìn)出比例較大,受傳統(tǒng)意識(shí)的影響,并沒(méi)有進(jìn)入現(xiàn)金存入銀行而是單一的放入保險(xiǎn)柜里存放,于是,我瞄準(zhǔn)這是一個(gè)增加存款機(jī)會(huì),在支行領(lǐng)導(dǎo)的首肯下,我積極和軍訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員聯(lián)系,多渠道了解他們軍訓(xùn)的各種收入和支出狀況,多次打電話給他們宣傳我們的郵政銀行便利的服務(wù)政策,去周邊農(nóng)家采摘新鮮的水果,利用周末和節(jié)假日送至軍訓(xùn)單位,以自己的真誠(chéng)和真心去感化他們,終于功夫不負(fù)有心人,他們同意了我們的要求,將軍訓(xùn)的資金170萬(wàn)存入我們郵儲(chǔ)銀行并增加將個(gè)人的存款50萬(wàn)也存入我們郵儲(chǔ)銀行。存入資金的時(shí)候,他們的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的服務(wù)態(tài)度和執(zhí)著表示認(rèn)可,對(duì)我說(shuō)了一句“我們的觀點(diǎn)因?yàn)槟愕膽B(tài)度而改變,你真的好執(zhí)著啊”??晌也徽J(rèn)為這是一種執(zhí)著,這是一種用心去服務(wù),去干好本職工作的態(tài)度。這不正是我生命的追求嗎,我希望將自己的工作做得更扎實(shí)有效,希望我們的支行更快更好的發(fā)展。

用心服務(wù)就是做好本職工作的基礎(chǔ),“心”的缺失無(wú)疑給工作執(zhí)行帶來(lái)困難。“心”是彼此溝通的橋梁,是提高服務(wù)質(zhì)量的指揮機(jī)構(gòu),在服務(wù)中只有將“責(zé)任心、真心、誠(chéng)心”有效融合,才能和客戶有效溝通,彼此理解、支持與配合,才能真正實(shí)踐“客戶是親人”的銀行服務(wù)理念。

有人問(wèn)我,這么努力的工作是為了什么,我可以毅然的回答,我所做的一切工作都是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無(wú)愧于自己的父母對(duì)我的培養(yǎng);為了集體的利益,無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和關(guān)心;為了讓自己的青春更加絢麗光彩,無(wú)愧于自己人生的歷程,讓自己的青春釋放出明麗動(dòng)人的光芒。

**支行積極響應(yīng)市級(jí)機(jī)關(guān)及團(tuán)市委開展“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)的號(hào)召,把創(chuàng)建“青年文明號(hào)”作為凝聚人心、激發(fā)職工奮發(fā)向上精神、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的重要?jiǎng)恿?,取得了顯著的成效,最近被評(píng)為市級(jí)“青年文明號(hào)”,銀行創(chuàng)建青年文明號(hào)材料。

**支行共有員工17名,平均年齡三十三歲,而且**行長(zhǎng)是商業(yè)銀行最年輕的支行行長(zhǎng)之一,正是這樣一家年輕的支行和這么一支年輕的隊(duì)伍,開展業(yè)務(wù)不到兩年以來(lái),創(chuàng)下了驕人的業(yè)績(jī),不僅月月超額完成總行下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),而且在創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的歷程中開辟了一條具有自身特色的新路。

狠抓思想教育和制度建設(shè),長(zhǎng)期以來(lái),**支行在員工中廣泛深入地開展了以遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,積極倡導(dǎo)崗位奉獻(xiàn),要求員工做到“以品德立身,以技能立業(yè)”。支行把每周二定為“學(xué)習(xí)日”,從不間斷,使全支行員工的政治理論學(xué)習(xí)走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化的軌道。把開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體形式,響亮地提出了五個(gè)“一流”的創(chuàng)建思路,即“一流的管理水平、一流的服務(wù)效率、一流的創(chuàng)新能力、一流的資產(chǎn)質(zhì)量、一流的經(jīng)營(yíng)效益”,成立了由支行長(zhǎng)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合支行實(shí)際情況,制定了《創(chuàng)建“青年文明號(hào)”實(shí)施方案》、《創(chuàng)建“青年文明號(hào)”臺(tái)帳》、《員工文明行為規(guī)范》等一系列規(guī)章制度,使創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、科學(xué)化,做到人人了解創(chuàng)建規(guī)章,人人明確各自責(zé)任,人人規(guī)范自己行為,人人為創(chuàng)建活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。

超越自我不斷創(chuàng)新。

**支行的發(fā)展史,其實(shí)就是一部不斷創(chuàng)新突破、不斷超越自我的歷史。支行凝聚廣大青年員工的聰明才智,以“敢為天下先”的精神,以“敢吃第一只螃蟹”的雄心,積極探索,大膽嘗試,進(jìn)行了一系列的改革創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新”的思想理念,時(shí)時(shí)事事?tīng)?zhēng)在全行的前頭:與小區(qū)物業(yè)管理開展合作;開展銀企聯(lián)誼會(huì);實(shí)施大堂經(jīng)理制;開辟重點(diǎn)客戶接待室;在營(yíng)業(yè)廳內(nèi)播放背景音樂(lè)……創(chuàng)新拓寬了業(yè)務(wù)新領(lǐng)域,創(chuàng)新走活了全行一盤棋,創(chuàng)新帶來(lái)了**支行翻天覆地的變化,截止到目前,**支行對(duì)公業(yè)務(wù)開戶數(shù)比年初翻了一番,黃金客戶大幅增加,營(yíng)銷客戶超額完成任務(wù),各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好水平,這一系列的創(chuàng)新不僅為支行帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,而且樹立了商業(yè)銀行良好的外部形象。

強(qiáng)化服務(wù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)贏得客戶。

**支行針對(duì)銀行作為服務(wù)性行業(yè)的特點(diǎn),牢固樹立“客戶是上帝”的觀念,從抓好服務(wù)質(zhì)量入手,努力把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)送給每一個(gè)客戶,在員工中提倡依靠“三心”贏得客戶,即:用誠(chéng)心的服客戶、用細(xì)心的服務(wù)感動(dòng)客戶、用耐心的服務(wù)吸引客戶。就是靠著這種誠(chéng)心、耐心和細(xì)心的服務(wù),吸引著客戶,支行的存款向插了翅膀一樣,平均以每月1000萬(wàn)的速度遞增,創(chuàng)造了驚人的業(yè)績(jī)。支行還利用自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),在客戶理財(cái)、服務(wù)方式等方面進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新,開辟了重點(diǎn)客戶接待室,實(shí)行大堂經(jīng)理制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制,增進(jìn)了銀行與客戶之間的距離。

有一個(gè)明確的創(chuàng)建目標(biāo),有總行黨組的大力支持,有一個(gè)靈活的創(chuàng)建機(jī)制,有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,是**運(yùn)行創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的扎實(shí)基?!昂i煈{魚躍,是高任鳥飛”,是這個(gè)時(shí)代給予了我們這群幸運(yùn)的年輕人廣闊的舞臺(tái)。爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”不是目的,只是一個(gè)過(guò)程,我們要在爭(zhēng)創(chuàng)的過(guò)程中,自己覺(jué)得工作有了目標(biāo),做人有了方向,這才是“青年文明號(hào)”追求的最高境界。

我叫xxx,于xx年參加工作,十幾年來(lái)我在普通的銀行崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),為銀行的發(fā)展做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn),工作以來(lái)我從三個(gè)方面始終嚴(yán)格要求自己。

進(jìn)修上從不言倦作為一名青年職工,我始終把進(jìn)修作為生活及工作的重中之重。眾所周知,銀行窗口人員的素質(zhì)決定了客戶對(duì)郵政銀行最根基的認(rèn)知,我正是意識(shí)到自身的素質(zhì)直接影響工商銀行的整體形象。于是我內(nèi)練禮儀外練手藝,積極加入各類培訓(xùn),刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能,積極參加單位組織的技能比賽,積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn),。郵政儲(chǔ)蓄的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的,各類新業(yè)務(wù)、新技術(shù)層出不窮,我能及時(shí)充電學(xué)習(xí),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),積極參與到電子化支局統(tǒng)版工程、儲(chǔ)匯互通工程、營(yíng)業(yè)與網(wǎng)運(yùn)互通工程、工商銀行匯兌大集中工程、工商系統(tǒng)大集中工程中去,認(rèn)真貫徹“迅速、準(zhǔn)確、安全、方便”的服務(wù)方針,嚴(yán)以律己,優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù),無(wú)數(shù)次因?yàn)檫M(jìn)修,我冷落了家人,因?yàn)樯险n,我忘記了吃飯,為了學(xué)習(xí)我狠心將自己年幼的孩子托付給年邁的雙親照看,無(wú)數(shù)次我面對(duì)自己可愛(ài)的孩子暗暗心酸??墒抢щy阻止我前進(jìn)的腳步。我相信天道酬勤,通過(guò)我的堅(jiān)持和努力,我一定能夠進(jìn)一步掌握最新的金融業(yè)知識(shí),用知識(shí)武裝自己,為工商銀行的明天做出更大的貢獻(xiàn)。

作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作者,除了快速準(zhǔn)確進(jìn)行賬務(wù)處理以外,我還本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾,對(duì)每一個(gè)客戶的詢問(wèn)都能耐心解釋、有問(wèn)必答、貼心服務(wù),真誠(chéng)、周到的服務(wù)使我跟客戶建立了良好的關(guān)系。我對(duì)這些平時(shí)培養(yǎng)的潛在客戶展開了營(yíng)銷攻勢(shì),向他們?cè)敿?xì)的介紹了我行的電話銀行、網(wǎng)上銀行等最新金融產(chǎn)品,并不惜在班后時(shí)間親自上門解答疑難問(wèn)題,功夫不負(fù)苦心人,今年我成功營(yíng)銷了企業(yè)網(wǎng)上銀行20戶,電話銀行30戶,待發(fā)工資10戶,待發(fā)工資戶月交易量上1000萬(wàn),為我行創(chuàng)下了可觀的中間業(yè)務(wù)收入。

自改革開放以來(lái),全國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,小欖優(yōu)越的投資環(huán)境吸引了大批的港澳臺(tái)及外國(guó)投資者,敏銳的視覺(jué)和積極的思考,讓我認(rèn)識(shí)到大量的新企業(yè)將要誕生,如何讓更多的企業(yè)到我行開戶以帶動(dòng)我行存款和結(jié)算量?為此我出謀獻(xiàn)策,向領(lǐng)導(dǎo)提建議,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有的放肆的展開了外勤攻關(guān),組織了銀企聯(lián)歡會(huì),向企業(yè)介紹我行結(jié)算、資金等優(yōu)勢(shì),這系列的工作沒(méi)有白做,如雨后春筍般成立的企業(yè)一個(gè)個(gè)來(lái)到了我行開戶。

為穩(wěn)住客戶,穩(wěn)住存款,支行采取了客戶定人跟進(jìn)服務(wù)制,考慮到我多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較寬的人際關(guān)系,支行領(lǐng)導(dǎo)把一批大客戶分配了給我跟近。政府各部門、財(cái)政所是我支行營(yíng)業(yè)部的系統(tǒng)大戶,我每天堅(jiān)持對(duì)其業(yè)務(wù)需求及資金流向的跟進(jìn),為其提供了一對(duì)一的貼身化服務(wù),不但穩(wěn)住了存款,還保持了良好合作關(guān)系,為我行的一些本地業(yè)務(wù)拓展提供了便利和優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)在我從事會(huì)計(jì)報(bào)表編制崗,在今年賬務(wù)上收之后,工作量明顯的加大,每天超過(guò)7點(diǎn)下班是家常便飯,每月的1號(hào)都要加班做報(bào)表,每年的“元旦“、”五一“、”國(guó)慶“,是大部分人的三個(gè)法定的節(jié)假日,是人們親人團(tuán)聚、情人團(tuán)圓、共享天倫的日子,而在這黃金周的第一天,我依然堅(jiān)守崗位,認(rèn)真的完成全支行的報(bào)表編制。在報(bào)表崗以來(lái)我沒(méi)有真正的完整地度過(guò)一個(gè)“元旦“、”五一“、”國(guó)慶“,也從沒(méi)享受到加班待遇,但是我沒(méi)有任何一句怨言,因?yàn)檫@就是我的工作,我深知我所負(fù)責(zé)的報(bào)表的準(zhǔn)確性和紀(jì)實(shí)性直接影響到全支行甚至全分行的經(jīng)營(yíng)效益的統(tǒng)計(jì),我考慮的是如何及時(shí)、準(zhǔn)確地完成報(bào)表,為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門決策提供會(huì)計(jì)信息。

從年僅18歲入行到現(xiàn)在,我一直把工行當(dāng)我家,我是多么期盼看到自己的家園更加美麗更加輝煌。我無(wú)數(shù)次在心底深情的說(shuō):工行,我愛(ài)你,我愿意為你在我平凡的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和熱血!

最美奮斗者教師事跡材料篇十六

老師在教育這片沃土上已耕耘了整整24年的時(shí)間,她熱愛(ài)教育工作,長(zhǎng)期任教畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并取得很好的教學(xué)效果,在兼任學(xué)??茖W(xué)老師期間能認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課,20xx年省小學(xué)科學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中所任教的班級(jí)學(xué)生獲得了很好的評(píng)價(jià)。作為副班主任能很好配合班主任做好教育工作,為營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而不斷努力。作為學(xué)校值日組長(zhǎng)能很好協(xié)調(diào)安排好本組的值日工作。為了提高自己的教學(xué)水平她業(yè)余用了七年的時(shí)間分別參加了教育學(xué)院、南京師范大學(xué)的大專與本科的自考學(xué)習(xí),并取得良好成績(jī),20xx年還通過(guò)了省奧林匹克高級(jí)教練員資格考試,為自己的教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公開課:《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》區(qū)級(jí)公開課、《比、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)綜合應(yīng)用》三校聯(lián)合教研公開課、區(qū)科學(xué)調(diào)研公開課、以及每學(xué)期的數(shù)學(xué)公開課均獲得好評(píng)。

《關(guān)注問(wèn)題學(xué)生營(yíng)造和諧氛圍》中央教科所課題研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

20xx年《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)》發(fā)表文章兩篇、

20xx年參與市《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)口算心算》編寫。

綜合榮譽(yù):1995年“市區(qū)優(yōu)秀教育工作者”

20xx-2004學(xué)年度“市區(qū)優(yōu)秀教育工作者。

20xx-2011學(xué)年度“街道優(yōu)秀工作者”

20xx-2012學(xué)年度“街道優(yōu)秀工作者”

在這24年中她飽嘗了育人的困難、艱辛、喜悅和幸福。對(duì)于曾經(jīng)付出的心血,她感受更多的是充實(shí)和快樂(lè),是春泥護(hù)紅花的滿足。

最美奮斗者教師事跡材料篇十七

__是機(jī)修廠生產(chǎn)室模具班的一名電加工,在22年的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),是模具生產(chǎn)線上的一名技術(shù)骨干。自從操作線切割機(jī)床后更是嚴(yán)格要求自己,任勞任怨,不停地自我加壓,設(shè)定新目標(biāo),超越自我。憑著對(duì)工作的一腔熱血和對(duì)企業(yè)的熱愛(ài),她一步一個(gè)腳印,保質(zhì)保量干好每一件模子,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

__主要從事線切割機(jī)床操作和編程工作。在工作中,她充分發(fā)揮出女同志嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的優(yōu)點(diǎn),在編程工作中認(rèn)真計(jì)算、仔細(xì)檢查,對(duì)每組數(shù)據(jù)和程序反復(fù)檢查,力爭(zhēng)做到零失誤。在操作設(shè)備時(shí)不怕臟不怕累,一個(gè)人同時(shí)操作四臺(tái)線切割機(jī)床,熟練掌握幾臺(tái)設(shè)備的性能和操作,全年生產(chǎn)合格率在98%以上,保質(zhì)保量完成了線切割生產(chǎn)任務(wù)。

處于對(duì)電加工的熱愛(ài),她干一樣,學(xué)一樣,精一樣,由于老師傅相繼退休后電加工人手緊張,她挑起了電加工模具加工的重?fù)?dān)。她對(duì)調(diào)來(lái)的新同事在安全上嚴(yán)格要求,在技術(shù)上認(rèn)真?zhèn)魇?,?duì)遇到不明白的地方耐心細(xì)致的講解。__盡管身體瘦弱,但她每天都是一臺(tái)床子上對(duì)好刀后,又趕緊跑到另外一臺(tái)床子上對(duì)刀。床身太高,瘦弱的她搬不動(dòng)太重的模子,她就先把模子搬到床子上,然后爬到床子上,再把工件卡好。每天干完活后,都是滿手油膩,難以洗干凈,但她毫無(wú)怨言。電加工冷卻液太臟容易斷絲,影響加工進(jìn)度,__為了保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),她堅(jiān)持每個(gè)星期換水箱。一年來(lái),她總是加班超額完成工時(shí),加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言,遇到技術(shù)上的`問(wèn)題,她虛心請(qǐng)教工藝,直到弄懂圖紙上的每個(gè)尺寸為止。

去年4月份,生產(chǎn)廠急需一批模具,接到任務(wù)后,__立即投入到工作中,編程序、加工連續(xù)工作兩天,每天都工作到晚上凌晨。經(jīng)過(guò)她的辛勤努力,模具電加工從編程到線切割沒(méi)有出絲毫差錯(cuò),模具及時(shí)交付到了生產(chǎn)廠,為順利生產(chǎn)贏得了寶貴的時(shí)間。5月底,生產(chǎn)廠修理36mn模支承,由于模支承厚度達(dá)210mm,而床子的加工厚度只有200mm,為了使床子可以達(dá)到加工厚度,她和組員共同想辦法,做支架,自制夾具,使工件得以順利加工。

__雖然是一名普通女性,但在同事的眼里她是一名好同志好妻子。她在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn),為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成默默地做出著自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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