讀后感是通過讀書增加見識和擴大思維,提升思辨能力的方式之一。寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾個關(guān)鍵點。首先,要抓住書的核心主題或思想,結(jié)合自己的理解和體驗進行闡述。其次,要注意個人情感和感受的真實性和深度,用真實的情感來打動讀者。同時,還要注重結(jié)構(gòu)的完整性和邏輯性,通過合理安排段落和句子,使讀后感的內(nèi)容更加有條理,易于閱讀和理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。讀書有益身心健康,并能拓寬視野,增長知識,歡迎大家積極閱讀并分享自己的讀后感。
陶罐與鐵罐讀后感篇一
今天學習了《陶罐和鐵罐》這篇課文,主要講了一個傲慢的鐵罐和一個謙虛的'鐵罐在一起,鐵罐看不起陶罐,許多年過去了,陶罐依然保持原來的樣子,鐵罐卻不見了。
這個故事告訴我們:做什么事都要正確看待自己,不能像鐵罐那么傲慢,要向陶罐學習,要謙虛,不能光看別人的缺點,要認識到別人的優(yōu)點,取長補短,那樣才能贏得更多的朋友,讓自己成為一個很受歡迎的人。
陶罐與鐵罐讀后感篇二
在王朝的御廚里,有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐非常瞧不起陶罐,還經(jīng)常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,還想與它和好,把它當作好兄弟??设F罐就是蔑視它,羞辱它。
最后御廚塌了,兩只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年過去了,人們挖出了陶罐,擦干凈和它當年在御廚時一模一樣光潔,樸素,美觀。這時陶罐并沒有忘記鐵罐兄弟,而要求人們?nèi)ネ阼F罐,這時的鐵罐早已氧化的無影無蹤了。
通過這個故事告訴我們:不能學習鐵罐那種驕傲自大,看不起別人,要學習和發(fā)揚陶罐謙虛的精神。
人人都有長處和短處,不能光看到自己的'長處,也要看到自己的短處做人做事不能太驕傲,要虛心待人。
陶罐與鐵罐讀后感篇三
《陶罐和鐵罐》這本書當中有兩個主人公,分別是陶罐、鐵罐。陶罐的性格很謙虛,而鐵罐卻很驕傲,常常奚落陶罐,而陶罐卻不以為然,還一直把鐵罐當兄弟看。陶罐和鐵罐共同生活一個王國的廚房里,他們經(jīng)常在那說話,吵架……許多年過去了,王國不在了,陶罐和鐵罐也流落到了沙漠。過了不久,有幾個人來到沙漠中挖東西,幾個人挖呀挖,一個人突然大聲喊道:“快來看呀,我挖到了一個陶罐,快來呀!”幾個人一起把陶罐抬起來擦干凈,陶罐依舊潔白樸素,渾身透露著美麗,但是卻沒有看到鐵罐。陶罐不忘自己的兄弟,于是讓人們也去找一找鐵罐,但是鐵罐卻永遠消失不見了。
在這個故事中,我覺得陶罐的性格很好,不管鐵罐怎么說他怎么奚落他,他都會用很禮貌的語氣去回應,而且從來不會生氣。說到這兒,我突然想到我自己,只要別人悄悄說我壞話,或者正面說我壞話,我就恨不得立馬過去回罵他幾句,但從現(xiàn)在開始,我也要像陶罐一樣,用禮貌的語氣去回應別人,這樣才能交到更多的朋友。
在這個故事當中,我還學會了很多大道理,比如說不能只看到別人的.缺點,要同時看到別人的優(yōu)點,不然朋友會越來越少。這個寓言故事引起了我的讀書樂趣,以后,我要讀更多的寓言故事,交更多的朋友。
陶罐與鐵罐讀后感篇四
因為,陶罐他不驕傲自大,也不把兄弟的話放在心里。宮殿倒塌了,他第一個想起他的兄弟馬上救他。
所以我喜歡他圍我不喜歡文中的鐵罐。
因為,他總是瞧不起別人,還經(jīng)常奚落陶罐。所以我不喜歡他。
這是一個發(fā)生在國王壁櫥里的故事。
囯王的壁櫥里有兩個罐子,一個是鐵的,一個是陶的,原來它們和睦相處,但好景不長,鐵罐瞧不起陶罐,它們就吵了起來,結(jié)果就不和睦相處了。
年年過去了,王朝覆滅了,它們的上面蓋了一層很厚的`土,幾千年過去了,鐵罐化成了泥土,而陶卻沒有化成泥土。
這個故事告訴我們不能光看別人的短處,還要看別人的長處。
陶罐與鐵罐讀后感篇五
今天我們學習了寓言《陶罐和鐵罐》,說的是宮殿里擺放著一陶罐和一只鐵罐。鐵罐看不起陶罐,常常奚落它,而陶罐卻非常謙虛,后來宮殿倒塌了,這兩只罐子被遺落在荒涼的場地上,上面覆蓋了厚厚的渣滓和塵土。許多年后,人們掘開厚厚的堆積物。只發(fā)現(xiàn)陶罐,而且還光潔,而那只鐵罐完全氧化了,連影子也沒見到。學習了這則寓言我明白了一個道理:做人要謙虛,不要驕傲,要多看到別人的長處,想想自己的短處。
我想到了我和同桌,因為媽媽有病,生活條件不好,她的衣服都是姐姐穿過的',而我喜歡穿漂亮的衣服,媽媽也樂意把我打扮的漂漂亮亮的。為此我經(jīng)常取笑她,對她也愛搭不理的??伤齾s從不怪我,每次老師讓我們互相檢查作業(yè),她都認真檢查,我不會的還耐心講給我聽;早晨的時候經(jīng)常把桌子擦的干干凈凈。
學了這篇課文,我想:同桌和我不就像陶罐和鐵罐嗎?我可不愿意當驕傲自大、蠻橫無理的鐵罐。
今后,我再也不會取笑同桌了。我們會成為好朋友的。
陶罐與鐵罐讀后感篇六
我今天讀了這個故事,覺得鐵管不應該驕傲自大,應該謙虛,每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,不要拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較,應該把別人的長處集于一身,要取長補短。應該和睦相處,更不應該嘲笑陶罐,我覺得它這樣是不對的。
當許多年過去,人們把陶罐掘了出來,那時候他還想著鐵罐,讓人們把鐵罐也掘出來,可是人們掘了很多遍,也找不到鐵罐,因為鐵罐已經(jīng)消失,不復存在了!
這個課文讓我明白了一個道理:尺有所短,寸有所長。應該將別人的長處集于一身。要取長補短。不要拿自己的優(yōu)點和別人的缺點相比。
陶罐與鐵罐讀后感篇七
我們課本上有一篇童話故事《陶罐和鐵罐》,通過學習這篇課文讓我們懂得了一個做人的道理。
在一個古代的宮殿里有兩個罐子,分別是陶罐和鐵罐。鐵罐感覺自己非常強大,高高在上,處處看不起旁邊的陶罐,嘲笑池難看,還總想著把它碰碎,并夸口說自己永遠都會活在這里。而陶罐處處忍讓,想與鐵罐和睦相處,想成為好朋友。多年以后,王國滅亡了。宮殿倒塌了,鐵罐和陶罐都埋在了泥土里又過了許多年。考古隊在這里挖出了陶罐,它還是和以前一樣,那么光潔美觀??脊抨牥烟展蕻斪隽藷o價之寶。準備把它送進博物館。陶罐告訴人們,在旁邊還有一個美麗的鐵罐。請你們把它挖出來吧!人們用了很長時間,也沒發(fā)現(xiàn)鐵罐的影子。
大家都喜歡誰呢?我是比較喜歡陶罐,因為陶罐不會用自己的'優(yōu)點去比別人的缺點。大家一定要和睦相處。團結(jié)一心。不要用自己的長處去比別人的短處。這樣大家才能成為最好的朋友。
陶罐與鐵罐讀后感篇八
在王朝的御廚里,有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐非常瞧不起陶罐,還常常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,還想與它和好,把它當作好兄弟??设F罐就是蔑視它,羞辱它。最后御廚塌了,兩只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年過去了,人們挖出了陶罐,擦干凈和它當年在御廚時一模一樣光潔,樸素,美觀。這時陶罐并沒有忘記鐵罐兄弟,而要求人們?nèi)ネ阼F罐,這時的鐵罐早已氧化的無影無蹤了。
這個故事告訴我們,不能學習鐵罐那種驕傲自大,看不起別人,要學習和發(fā)揚陶罐謙虛的精神。人人都有優(yōu)點和短處,不能光看到自己的`優(yōu)點,也要看到自己的短處。不能拿自己的優(yōu)點和別人的短處相比。要學習別人的優(yōu)點。想到這兒我又想起了老師曾說過的話:虛心使人進步驕傲使人落后。
陶罐與鐵罐讀后感篇九
故事說:在國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常笑話陶罐說:“你敢碰我?你敢碰我,我就把你碰碎。”陶罐子說:“不敢?!薄拔揖椭滥悴桓?,懦弱的東西。”鐵罐子趾高氣揚的喊著。“雖然我不敢,但并不是懦弱?!碧展拗t虛的回答。后來宮殿倒塌了,鐵罐雖然堅固,但是經(jīng)過數(shù)千年時間的考驗,驕傲的鐵罐在地下腐爛了。而陶罐卻被人們找到了,人們倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。
通過這篇短文我明白了:“尺有所短,寸有所長?!比魏稳硕加凶约旱拈L處和短處,要正確對待自己和他人的長處和短處,既要看到自己的長處,更要看到別人的長處,要努力善于取長補短。不要光看到別人的短處。鐵罐雖然堅固但是經(jīng)不起埋在地下的考驗腐爛了,陶罐雖然沒有鐵罐堅固但是它能經(jīng)得起埋在地下的考驗。所以不要拿自己的長處嘲笑別人的短處。就像我們學過的《矛和盾的集合》里說的那樣:誰能把別人的長處集于自己一身,誰就會無敵于天下!
陶罐與鐵罐讀后感篇十
這篇文章講的是:國王的御廚有兩個罐子—陶罐和鐵罐。鐵罐常常奚落陶罐?!澳愀遗鑫覇幔俊辫F罐問陶罐。“不敢?!碧展薮??!拔揖椭滥悴桓?,懦弱的東西!”鐵罐說?!拔掖_實不敢,但不是懦弱。我們并不是來互相碰撞的。我盛東西也不比你差。再說??”陶罐爭辯說。“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你將會破成碎片,我會被永遠留下來?!碧展拚f:“我們還是和睦相處吧?!薄昂湍阍谝黄?,我感到羞恥。有一天,我要把你碰成碎片!”鐵罐說。陶罐不再理它。后來,宮殿倒塌了,兩個罐子落在場地上。有一天,人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。它還是原來那樣美觀。一個人說:“小心點,它值很多錢?!薄爸x謝你們!”陶罐興奮地說,“請你們也把我的兄弟鐵罐也掘出來吧”可人們把土地都掘便了,卻沒找到鐵罐。
讀了這篇文章,陶罐和鐵罐讓我想起了《龜兔賽跑》中的兔子和烏龜。鐵罐就如同那只兔子:驕傲、自大、瞧不起人、自以為是,最后卻輸個了那個日日被自己看不起的人。陶罐就像那只烏龜:謙虛、老實、腳踏實地、不取笑別人。最后,自大的兔子輸給了老實的烏龜,驕傲的鐵罐比被自己日日嘲笑的陶罐更早消失。在《龜兔賽跑》中,兔子不知比烏龜快多少倍,可為何后來在賽跑中輸給了烏龜?在《陶罐和鐵罐》中,鐵罐不知比陶罐要堅硬多少倍,可為何后來卻比陶罐還早消失?都是因為它們太驕傲了。讀了這篇文章,我知道了做人不能驕傲、自大,做人要像陶罐一樣謙虛。
陶罐與鐵罐讀后感篇十一
今天我讀了一則叫《陶罐和鐵罐》的寓言,我懂得了一些道理。
這則寓言講述的是在國王的御櫥里,有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐自恃堅硬傲慢的對陶罐說“你敢碰我嗎?,我就知道你不敢,懦弱的東西”陶罐說“我確實不敢碰你,但并不是懦弱。我們生來的任務是盛東西的,并不是來互相碰撞的。在完成我們的.本職工作方面,我不見得就比你差。再說……”“住嘴!”鐵罐憤怒地說“你怎么敢同我相提并論!要不了幾天,你就會變成碎片,消失掉。我卻會永遠在這里,什么也不怕?!痹诮?jīng)過了幾個世紀后,人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。陶罐被人們擦洗干凈,它和當年一樣樸素美觀漆黑锃亮,而鐵罐不知在什么年代就已經(jīng)完全銹爛了,早就無影無蹤了。故事中體現(xiàn)了鐵罐看不起陶罐,但陶罐并不和鐵罐計較,而是想幫助它,表現(xiàn)出了陶罐的善良,友好的品質(zhì)。
陶罐與鐵罐讀后感篇十二
本文主要寫鐵罐看不起陶罐的事,常常奚落塔。它認為自己比陶罐堅硬。陶罐很謙虛,它認為作為罐子,都能盛東西,不跟鐵罐一般見識。后來,發(fā)生了許多事,它們被遺落在地里。人們從土里掘出了陶罐。陶罐依然光潔、樸素、美觀,而鐵罐卻化成了粉末,不存在了。
陶罐與鐵罐讀后感篇十三
故事講的是:國王的櫥柜里有一個陶罐和鐵罐,驕傲的鐵罐一直看不起陶罐,常常奚落它,但是謙虛的陶罐從來不和鐵罐爭吵。很多年過去了,謙虛的陶罐成為古董,可鐵罐卻消失得無影無蹤了。
這則寓言告訴我們:任何人和事物都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處,尊重他人,與他人和睦相處。
在現(xiàn)實生活中也存在這樣的事情。記得去年暑假,我去參加美術(shù)班。有一次我的'同桌畫了一幅畫,拿給我看,我看了一眼說:“你畫得真難看,你看我的畫多好看?!彼t虛地說:“那你幫我指點指點吧!”我瞥了她一眼,沒有理會他。第二天,老師檢查我們的畫作之后,表揚我的同桌畫得很有創(chuàng)意,栩栩如生,又批評我畫得不夠認真,還需加油。聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。
朋友們,好好和別人相處吧!不要譏笑別人,你會發(fā)現(xiàn),生活是無比的快樂!
陶罐與鐵罐讀后感篇十四
寒假我讀了《陶罐和鐵罐》這個故事。這個故事描寫了宮殿中驕傲的鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常諷刺、奚落陶罐,而陶罐卻不和他一般見識,任然表現(xiàn)的謙虛和很有風度。不久他們所在的王朝消失了,宮殿倒塌了,很多年后當?shù)厝藦耐晾锇l(fā)現(xiàn)了陶罐并把他挖了出來。鐵罐對挖他的人說他的朋友鐵罐也在土里,請他們幫忙救他,但人們挖了很久也沒看到鐵罐的.影子。
這個故事告訴我們每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處正視自己的短處。從這個故事中我還學會了和人相處要互相尊重。
陶罐與鐵罐讀后感篇十五
上周,我學習了一篇課文,名字叫《陶罐和鐵罐》。鐵罐驕傲無禮,又自以為是:“你敢碰我嗎?陶罐子!”“你怎么敢和我相提并論!要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕?!彼踔吝€說,總有一天,要把陶罐碰成碎片。
和鐵罐相比,陶罐彬彬有禮,而且謙虛友善。最重要的是陶罐清楚,自己的作用是盛東西,而不是相互碰撞。另外,盡管鐵罐一次次說傷害陶罐的話,很多年后,當人們把它從土里挖出來,一如既往樸素和美觀的陶罐,在高興的同時,還擔心真鐵罐悶得受不了,請人們把它也挖出來。陶罐真是一個心胸寬廣的好罐子。
《陶罐和鐵罐》的故事讓我懂得了兩個道理:第一、每個人都有自己的長處和短處,不要拿自己的長處和別人的.短處比較,因為別人的長處說不定就是你的短處。第二、外表強大不一定是真正的強大,就像鐵罐看上去堅固,卻經(jīng)不起風吹雨打。內(nèi)心的強大才是真正的強大,就像陶罐看上去脆弱,卻經(jīng)得起時間的考驗。我們要像陶罐一樣謙虛、寬容、友善和懂得自己能做什么。
陶罐與鐵罐讀后感篇十六
主要寫鐵罐看不起陶罐的事,常常奚落塔。它認為自己比陶罐堅硬。陶罐很謙虛,它認為作為罐子,都能盛東西,不跟鐵罐一般見識。后來,發(fā)生了許多事,它們被遺落在地里。人們從土里掘出了陶罐。陶罐依然光潔、樸素、美觀,而鐵罐卻化成了粉末,不存在了。
陶罐與鐵罐讀后感篇十七
今天,我讀了一遍文章叫《陶罐和鐵罐》的.故事,我感受受益匪淺。鐵罐是一個驕傲自滿的罐,陶罐是一個謙虛的罐。我對鐵罐的做法和說法都很反感,特別是它說:“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!”很你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!總有一天,我要把你碰成碎片?!疤展蘼犃瞬]有生氣,不跟它計較,而且還要求大家要和睦相處。許多年后陶罐還是那樣光潔,樸素,美觀。而鐵罐卻不見了。
從這個故事中讓我們懂得了做人不要驕傲自滿,要虛心,人與人之間要和睦相處,要有一顆寬容大量的心。
陶罐與鐵罐讀后感篇十八
今天,我讀了一篇文章叫《陶罐和鐵罐》的故事,我感覺受益匪淺。鐵罐是一個驕傲自滿的罐,陶罐是一個謙虛的罐。我對鐵罐的做法和說法都很反感,特別是它說:“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!”很你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!總有一天,我要把你碰成碎片。“陶罐聽了并沒有生氣,不跟它計較,而且還要求大家要和睦相處。許多年后陶罐還是那樣光潔,樸素,美觀。而鐵罐卻不見了。
從這個故事中讓我們懂得了做人不要驕傲自滿,要虛心,人與人之間要和睦相處,要有一顆寬容大量的心。
陶罐與鐵罐讀后感篇十九
“陶罐,你有沒有膽量撞我一下?”鐵罐雄赳赳、氣昂昂,先開口說話了。“我……我不敢,我不敢碰你?!碧展拗t遜地說,因為它怕別人碰它?!昂撸瑳]有用的東西!”鐵罐子說道,“你簡直什么用都沒有,一碰一定碎!”“鐵罐兄弟,我們生來的任務是裝東西,而不是相互碰撞。
我雖然碰不過你,但我也可以裝許多東西,我們又和睦相處,為什么要碰撞呢?”“哼,遲早有一天,我會碰死你!”一天、兩天。一年,兩年。十年,二十年。百年,二百年。
過了很久,王宮倒了,古學家發(fā)現(xiàn)了陶罐。學者們將它洗干凈。陶罐說:“謝謝,我的兄弟鐵罐還在土里呢?!比藗冋伊擞终遥苍S人們不知道,它已經(jīng)礦化了。
這個故事告訴我們:我們每一個人都有自己的'長處和短處,要用自己的長處干好事;不要驕傲自大,也許你只看到了別人的缺點。
陶罐與鐵罐讀后感篇二十
從前有兩個罐子,一個是陶罐,一個是鐵罐。鐵罐因為陶罐易碎,所以經(jīng)常奚落陶罐,可它不知道它自己也容易氧化。
有一天,宮殿倒塌了。兩個罐子遺落在荒涼的場地上,上面蓋上了厚厚的塵土。直到有一天,人們來到了這里掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐。陶罐說鐵罐也在這里,并請求人們把鐵罐也掘出來。人們掘遍了整個土地,也沒有找到鐵罐。原來,鐵罐氧化了。
這個故事告訴我,不要太自卑,看不到自己的優(yōu)點,卻老把自己的缺點放大,還盲目的羨慕別人的優(yōu)點。也不要像鐵罐一樣,老是去嘲笑別人,只能看到自己的優(yōu)點,卻看不到自己的缺點。這兩種心態(tài)都不好,要正確的對待自己和他人。
我們還要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,取長補短,這樣才能進步。
在學習上我們也要找到自己的短處,并努力改正這個短處,把每門功課都做好。
做一名善于發(fā)現(xiàn)自己短處的少先隊員。
陶罐與鐵罐讀后感篇二十一
這篇文章主要講了國王御用廚房里有兩個罐子,一個是謙虛的陶罐,一個是驕傲的鐵罐。生活中鐵罐經(jīng)常奚落陶罐,說陶罐丑陋,很容易就摔破了,而自己是如何美麗,不怕摔。陶罐聽了以后都不理睬。幾年后,王宮倒塌了。又過了好多年,人們來到這里,掘開厚厚的.堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐,但鐵罐的影子也沒找到。因為”美麗而結(jié)實“的鐵罐在土里已化成了泥土,人們沒發(fā)現(xiàn)鐵罐。
我從中明白了每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,要相互尊敬,和睦相處。另外,我們要學習陶罐的謙虛,不要學習鐵罐的驕傲。
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