這個(gè)問題的解決方法并不明顯，我們需要進(jìn)一步探討。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語言簡練，用詞準(zhǔn)確，符合讀者的理解習(xí)慣。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下下面的范文，它們可以為你提供一些建議和思路。
期中成績沒考好的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
拿到這次期末成績單，知道在期末考試中我沒有考好，辜負(fù)了老師對(duì)我的期待，特此，我懷著慚愧和內(nèi)疚的心理，寫下這一封檢討書，來表達(dá)自己對(duì)老師的歉意。
我深深地反思了自己在考試前的行為，總結(jié)出來了一下幾點(diǎn)考試沒有考好的原因：
第一、上課時(shí)不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差，要么是思緒不在課堂上，要么就是與旁邊的同學(xué)講悄悄話，這嚴(yán)重的影響了我上課學(xué)習(xí)的效率，更影響到了身邊的同學(xué)，對(duì)此，我也對(duì)上課被我影響到的同學(xué)感到歉意。
第二、我在考試前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，而我卻忽視掉了這一點(diǎn)，在學(xué)校自習(xí)課的時(shí)候沒有好好復(fù)習(xí)，而是在發(fā)呆。在家休息的時(shí)候，還把大量復(fù)習(xí)的時(shí)間用來玩游戲和看電視，忘記了一名學(xué)生應(yīng)該做的義務(wù)是學(xué)習(xí)。
第三、老師布置的.作業(yè)任務(wù)沒有認(rèn)真完成，老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，而我卻把它當(dāng)作是一個(gè)負(fù)擔(dān)來完成作業(yè)任務(wù)。因此，導(dǎo)致我們及時(shí)的鞏固好當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我知道自己犯的這些錯(cuò)誤都是最不應(yīng)該的，所以我感到非常的羞愧，希望老師能再像以往一樣照顧我，繼續(xù)幫助我。我也對(duì)以后的學(xué)習(xí)安排做出了一個(gè)計(jì)劃，希望老師可以督促我，計(jì)劃安排如下：
1、每天在晚自習(xí)都充分利用好，不浪費(fèi)寶貴的自由安排時(shí)間，利用早晚自習(xí)的每一分每一秒復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，在復(fù)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)就及時(shí)找到老師詢問。
2、預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的新知識(shí)，提前預(yù)習(xí)能夠在第二天的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加容易的跟上老師的節(jié)奏。
3、在每節(jié)課下課后，都能及時(shí)的鞏固好當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)點(diǎn)，加深當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。
4、在家減少看電視玩游戲的時(shí)間，合理的利用好在家的空余時(shí)間，勞逸結(jié)合，爭取在家每天都能學(xué)習(xí)兩小時(shí)。
對(duì)于這次考試的失誤，我覺得非常抱歉，因?yàn)榭吹皆嚲淼奈野l(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題目老師都有講過類似的題目，都是因?yàn)樽约涸诳荚嚽皼]有好好的復(fù)習(xí)才導(dǎo)致這次考試沒有考好，讓老師您對(duì)我失望了。所以懇請(qǐng)老師能夠原諒我，給我一次改正的機(jī)會(huì)，希望能在老師的幫助下，爭取在下一次的考試中取得老師滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
期中成績沒考好的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)檫@次的期中考試?yán)?，我的考試成績不太理想，并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書，這不僅是我對(duì)這次考試成績不好結(jié)果的檢討，也是對(duì)我上半個(gè)學(xué)期內(nèi)整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級(jí)這次的整體考試情況都不太樂觀，各科成績也都下降了很多，但是作為眾多退步同學(xué)中的一名，我任然感到十分的羞愧。況且我的退步還十分的明顯，在上學(xué)期的排名里，我還一直穩(wěn)居在班級(jí)的前十名里，而這次的期中考試我卻一落千丈，一下子就落到了班級(jí)的三十幾名里。對(duì)于這樣的成績，我也是沒想到，更何況老師和家長看了會(huì)作何感想，應(yīng)該是十分的.失望和生氣吧。
反省我考試沒考好的原因，得出了我在過去的學(xué)習(xí)階段里，對(duì)待學(xué)習(xí)不上心不刻苦的態(tài)度，也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因?yàn)榻衲暌咔閲?yán)重時(shí)期，我在家放縱自己太久的原因。
經(jīng)過這次的考試帶給我的打擊很大，但是也因?yàn)檫@次考試，讓我看到了我和其它同學(xué)之間的差距，讓我意識(shí)到了我前段時(shí)間不在狀態(tài)的學(xué)習(xí)，意識(shí)到了我不認(rèn)真不努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，也讓我產(chǎn)生了在這個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)該有的危機(jī)感。所以我要在剩下的半個(gè)學(xué)期里做到如下改正。
第一，給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己有動(dòng)力和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。
第二，盡可能的利用課余時(shí)間把自己之前落下的功課全部補(bǔ)習(xí)上來，把之前知識(shí)也都全部復(fù)習(xí)一遍。
第三，在每節(jié)的課堂上，都能做到用心聽講，認(rèn)真做筆記，不耽誤學(xué)習(xí)的每一分和每一秒。
第四，在之后的學(xué)習(xí)過程里，時(shí)刻做到自我監(jiān)督，自我抵制誘惑，自我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不再養(yǎng)成懶惰的作風(fēng)習(xí)慣。
第五，做到考前復(fù)習(xí)，考前做好充足的準(zhǔn)備，用心對(duì)待每一堂考試，并做好考試總結(jié)。
關(guān)于以上五點(diǎn)的改正措施，我保證會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)里，一步步來實(shí)現(xiàn)，一步步來做到。我會(huì)付出我的行動(dòng)，來向老師證明，我已經(jīng)決心悔改的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，希望老師能相信我，并且一起來幫助和監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
期中成績沒考好的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次期中考試沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但是對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但是沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但是沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期中成績沒考好的檢討書篇四
親愛的老師、父母：
很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的考試沒有前去考試，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我最近考試考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母。
關(guān)于我成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份檢討書，懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中成績沒考好的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊，因?yàn)槲以谶@一次期末考試中的表現(xiàn)實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓，甚至我都沒有機(jī)會(huì)再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結(jié)果后，我覺得自己除了對(duì)不起自己爸媽的期望后，也對(duì)不起老師您平日里對(duì)我的`教導(dǎo)，我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對(duì)我的教導(dǎo)，可我卻在最近的學(xué)習(xí)中掉了鏈子，這也讓我都沒臉面再面對(duì)您了，所以我還是先寫一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì)在考試中出現(xiàn)如此明顯的退步情況，是因?yàn)槲以诳荚嚽暗囊欢螘r(shí)間里沒有把學(xué)習(xí)這方面給處理好，所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學(xué)，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽課的時(shí)候沒有他們認(rèn)真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒有去好好地復(fù)習(xí)，也沒有去寫一些練習(xí)題，這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。
其實(shí)我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺了，因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候真的是沒有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自己不會(huì)丟分，所以在考試結(jié)束之后，我也意識(shí)到了自己的這次期末考試可能會(huì)要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對(duì)答案了，我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后，和我預(yù)料的一樣，成績十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎(chǔ)簡單的小題目都沒有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習(xí)情況，看來我得趁著這個(gè)假期好好地找補(bǔ)一下自己丟掉的東西了，不然我會(huì)同學(xué)們的差距會(huì)越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì)再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習(xí)題、查詢學(xué)習(xí)資料，此外我還會(huì)放棄對(duì)手機(jī)游戲的執(zhí)念，我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì)用自己的成績來證明自己現(xiàn)在所說的話，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
期中成績沒考好的檢討書篇六
親愛的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份學(xué)生期中考試沒考好的檢討書，表達(dá)我的`歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的.知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期中成績沒考好的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試中，我沒有考好，我自己也很自責(zé)，這幾天是我一段十分難熬的時(shí)光。一是有愧于老師對(duì)我的期望和教導(dǎo)，其次是對(duì)父母沒有辦法交差，在此便是自己十分的懊悔和愧疚，更多的是對(duì)自己失望吧！我的成績?cè)诎嗬镆恢狈€(wěn)居前十，但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了，這次對(duì)于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨，各種心情交雜在一起，五味雜陳。
這次成績出來之后，我在自己冷靜之后，仔細(xì)的盤算了自己的一些失分點(diǎn)，已經(jīng)自己一些擅長的地方。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺是一件很重要的事情，我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做。也許是因?yàn)樽约簺]有溫習(xí)的緣故，導(dǎo)致效果不是很好，因此，通過這次教訓(xùn)，我會(huì)更加的注重自己的學(xué)習(xí)方式，在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的.優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)全自己的缺點(diǎn)，并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣，我的成績才會(huì)得到提升。
1、語文成績一直很穩(wěn)定，主要是因?yàn)閷懽鞯梅直容^高，但閱讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閱讀水平，此外對(duì)課本知識(shí)的鞏固和掌握不是太全，需要更加的提升基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。
2、數(shù)學(xué)成績一起起伏有一些大，重點(diǎn)是審題是否仔細(xì)的問題，這次數(shù)學(xué)得分太低就是因?yàn)樵S多不該錯(cuò)的地方，由于審題的問題犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績下降的十分迅速，也讓老師對(duì)我失望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題，熟悉了大部分的題目之后，自己遇題也會(huì)更加冷靜理智，不至于慌了神，手忙腳亂。
3、英語這次考的還算不錯(cuò)，其實(shí)我的英語一直很穩(wěn)定，在既往的考試中，一直是英語在幫忙提分，主要是由于我對(duì)英語也很感興趣，所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此，我也認(rèn)識(shí)到原來興趣才真的是最好的老師。
4、關(guān)于其他的科目我就總的概括一下，關(guān)于理科方面的科目，我掌握的比較薄弱，就像數(shù)學(xué)一樣，我總是沒有審題得當(dāng)，導(dǎo)致沒有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應(yīng)該花一些時(shí)間多加練習(xí)，該記住的硬核知識(shí)一定要牢記，一些需要經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)就多加積累。而關(guān)于文科類的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些知識(shí)，只有深深的刻進(jìn)的腦袋，才會(huì)在考試的時(shí)候運(yùn)用上去。
通過自己的這些總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文科類的科目更加的掌握一些，對(duì)理科類的科目存在一些欠缺，因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)平衡好時(shí)間，更全的提升自己的成績。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
期中成績沒考好的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
期中考試成績出來了，考得好的同學(xué)歡呼雀躍，考得糟的同學(xué)一會(huì)兒抱怨老師沒講清楚，一會(huì)兒又抱怨該死的考題太難。聽到他們的抱怨，我的心不禁為之一動(dòng)。
意志，不達(dá)目的不罷休的闖勁，倘若遇到一點(diǎn)困難就退縮，又怎么能夠成功。
業(yè)，我才不情愿地關(guān)掉電視，去做作業(yè)。為此，媽媽也同我談了幾次話，給我講了一大堆的道理，每次談話后我都十分后悔，心里也想以后再也不看電視了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)?？墒沁^了幾天，又忍不住打開電視機(jī)。每次。
寫作。
業(yè)也都應(yīng)付了事，邊做作業(yè)，還邊想著電視劇中的精彩情節(jié)，作業(yè)也就一直出錯(cuò)。在課堂上，我有時(shí)還不認(rèn)真聽老師講課，愛講小話，所以才導(dǎo)致這次段考考得這么差，考得這么讓家里人失望。
出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動(dòng)來證明這道公式吧！
古人云：“一分耕耘，一分收獲。”對(duì)！你付出了多少汗水，就能得到多大的回報(bào)。相信我，只要我們付出了努力，就一定能夠得到回報(bào)！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期中成績沒考好的檢討書篇九
尊敬的老師：
期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉€算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的，不需要你多說什么的，而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的.3個(gè)成績分別是51.5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下?，F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)?！倍乙恢薄耙灰曂省?，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長一智。事不過三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會(huì)注意的，會(huì)改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期中成績沒考好的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
由于以往的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的緣故導(dǎo)致這次考試的結(jié)果不太理想，實(shí)際上在考試前老師便向我們強(qiáng)調(diào)過努力學(xué)習(xí)的重要性卻沒能引起自身的重視，現(xiàn)如今等到塵埃落定以后再來為考試沒考好的事情感到后悔無疑是自作自受，畢竟課堂上沒有用心聽講且沒有重視考前的復(fù)習(xí)又怎能在考試中取得理想的成績，因此我得檢討自身學(xué)習(xí)不努力的問題并對(duì)考試沒考好的狀況進(jìn)行深刻的.檢討。
其實(shí)通過老師對(duì)試卷的講解讓我明白自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠牢固才是導(dǎo)致成績差的主要原因，畢竟無論是學(xué)習(xí)方面的努力程度還是對(duì)考試的重視自己都沒能達(dá)到老師的要求，再加上老師對(duì)學(xué)生向來是一視同仁從而在教學(xué)工作中付出了許多心血，然而因?yàn)樽陨聿粔蛑匾晫?dǎo)致以往的課堂上很少用心學(xué)習(xí)老師劃分的知識(shí)點(diǎn)，哪怕是與班上大多數(shù)同學(xué)的成績進(jìn)行對(duì)比都能明白成績差主要是自身的問題，造成這類結(jié)果還是由于自己在學(xué)習(xí)方面不思進(jìn)取從而缺少相應(yīng)的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無意間丟了許多分?jǐn)?shù)，無論是題型的理解還是相應(yīng)的運(yùn)算基本都在以往的課堂上提到過，盡管當(dāng)時(shí)的自己能夠解答出這部分題型卻沒有花費(fèi)精力去鞏固相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，再加上這次考試中自己的確存在著交卷早的問題導(dǎo)致很多看似簡單的題目都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，等到試卷發(fā)下來以后較差的分?jǐn)?shù)無疑令自己的內(nèi)心感到十分沮喪，而且在老師的批評(píng)之中也能明白這份教誨之中其實(shí)蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)生濃濃的關(guān)心。
通過老師的批評(píng)讓我明白自己考試沒考好的原因所在以后自然要想辦法彌補(bǔ)才行，無論學(xué)習(xí)方面的努力是否能夠獲得預(yù)期的效果都不能比這次考試成績更差才行，而且因?yàn)樽陨沓煽儾畹膯栴}拉低了班級(jí)平均分自然是得不償失的，即便老師和同學(xué)們并沒有因?yàn)榭荚嚊]考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行，若是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蛻變，而且老師為了我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)操勞了許多自然不能夠因?yàn)槌煽儾畹膯栴}讓對(duì)方感到失望。
實(shí)際上只要愿意在學(xué)習(xí)方面付出努力的話自然不會(huì)在考試中取得特別差的成績，只不過目前的自己與同學(xué)進(jìn)行對(duì)比的確存在著差距大的問題需要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)，因此我會(huì)吸取這次考試沒考好的教訓(xùn)并將精力放在學(xué)習(xí)方面以免再次發(fā)生同樣的問題。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
期中成績沒考好的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起了老師，我在這次的考試中沒有考好，拉低了全班的平均分，抱歉讓您對(duì)我此次考試失望了。學(xué)生在做了反省之后，認(rèn)真的向您進(jìn)行了檢討，還愿您能對(duì)學(xué)生這次的錯(cuò)誤給予原諒。
本次考試雖然只是簡單的一次月考，但是也是對(duì)學(xué)習(xí)的一次考量。我作為考試成員，我對(duì)本次考試沒有付出很大的努力，亦沒有去好好的復(fù)習(xí)，所以這次月考我的成績是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績的，我以為沒有什么好在乎的。但是我在被您拉過去好好的說了之后，我發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了，我應(yīng)該珍惜每一次的考試，努力提起精神去應(yīng)對(duì)考試，而不是像這次這樣敷衍?，F(xiàn)在的每次考試對(duì)我們都是一次訓(xùn)練，如果我現(xiàn)在不去好好的考試，等養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，到高考的時(shí)候，就會(huì)有很大的損失了。本次月考之所以沒有考好，是因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)不是很到位，我只是簡單的看了下書，大部分時(shí)間是沒有去復(fù)習(xí)的，考試期間，明明知道自己上次考試出錯(cuò)了，我沒有去改正，反而在同一個(gè)地方跌兩次。所以月考的整體成績是很差的，我一個(gè)人就把全班的分?jǐn)?shù)給拉低了，導(dǎo)致這次班級(jí)排名掉下來很多。
我為自己的不認(rèn)真對(duì)待考試向您進(jìn)行道歉，也向班上的同學(xué)道歉，但凡我正確對(duì)待每次考試，努力去迎接考試，我就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。進(jìn)入高二，我的成績是一天比一天低，真的就是完全沒有上進(jìn)。所以老師對(duì)我失望都是自己造成的，是我不珍惜老師的關(guān)照和支持，也是我對(duì)考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣，我現(xiàn)在心里也特別的不好受，真的是十分的難過。我從本次教訓(xùn)中知道考試不能不好好對(duì)待，必須要考好，盡自己的所能。我想我有本次的教訓(xùn)，我不會(huì)有第二次考試不考好的情況了，我會(huì)改正個(gè)人身上的不足，希望老師對(duì)學(xué)生再給一次機(jī)會(huì)，我在下次的月考、期中、期末考試中都會(huì)考好的，不會(huì)辜負(fù)老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會(huì)去反思自己做的不好的方面，會(huì)把缺點(diǎn)改好的，還愿未來老師對(duì)我能夠進(jìn)行監(jiān)督，我會(huì)努力把高中的知識(shí)學(xué)好的，不負(fù)您期望。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期中成績沒考好的檢討書篇十二
親愛的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份學(xué)生期中考試沒考好的檢討書，表達(dá)我的`歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
檢討人：
期中成績沒考好的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
最近學(xué)校組織了一次考試，在考試后公布成績的時(shí)候，我已經(jīng)知道我沒有考好，對(duì)于這次我沒有考好的原因，我也看了試卷，聽了老師的正確答案，知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現(xiàn)在自己的身上。我進(jìn)行了深刻的自我反思，從幾個(gè)方面找出了自己沒考好的重要原因，以下是我的反思和檢討：
首先，是我的態(tài)度不夠端正。對(duì)于這次考試我沒有在心里重視過，我只是當(dāng)平常的隨堂測試一樣，就有一種會(huì)做就做下，不會(huì)做的就算沒做也沒關(guān)系，反正這次的考試也影響不了什么，我抱著這樣的想法考試，甚至在考試之前就是這種想法，導(dǎo)致我沒有好好地有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)，這是我沒有考好的首要原因。
其次，我上課學(xué)習(xí)有所分心。這次考試其實(shí)是不難的，大部分都是基礎(chǔ)題，只要上課認(rèn)真的聽過老師的講課，基本上都能做出來，可是我卻做不出來，這次考試就是對(duì)自己平常是否認(rèn)真學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，我被檢驗(yàn)出來，平常上課不認(rèn)真，導(dǎo)致考試考的最基礎(chǔ)的題目都答不出來，我很慚愧。
最后，我沒有好好的復(fù)習(xí)。我總認(rèn)為這次的考試不重要，可是哪次考試不重要呢？每次考試都是對(duì)自己前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢查和考驗(yàn)，每一次都很重要，我這次沒有復(fù)習(xí)，導(dǎo)致前面學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很多都已經(jīng)忘記了，考試的時(shí)候明明知道自己學(xué)過，可是就是想不起來，也就打不出來試卷上的題目了。
千言萬語都是一句話：就是自己的不重視，導(dǎo)致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯(cuò)了，也深刻了反省了我自己，我也為杜絕這樣的行為再次發(fā)生，我做出以下承諾：
第一，以后上課我都會(huì)認(rèn)真的聽講，有關(guān)的重要的知識(shí)點(diǎn)，我要掌握的很好，考試的時(shí)候不能再因?yàn)樽约荷险n不認(rèn)真而丟分了。
第二，考試前一定要進(jìn)行復(fù)習(xí)，任何考試都要重視，進(jìn)行有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，將一些之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)要重溫一遍，牢牢的記住。
第三，下次的考試一定要考出自己的水平，不能再有這么失敗的考試出現(xiàn)了。
這次考試沒考好是我的過錯(cuò)，也讓老師擔(dān)心了，您放心，我以后一定不會(huì)再讓這樣的事情發(fā)生了，下次的考試，我一定可以給您完美的答卷，請(qǐng)老師再相信我一次，我一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期中成績沒考好的檢討書篇十四
尊敬的xx：
時(shí)間飛逝，一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_切，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測驗(yàn)成績，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
經(jīng)過此次總結(jié)，我保證下次一定考好，請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期中成績沒考好的檢討書篇十五
敬愛的老師：
你好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的.教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我。
總結(jié)。
了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，
思想。
開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
檢討書。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期中成績沒考好的檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
這次我的英語沒考好，是我的問題，您千萬不要覺得您課下還是我的補(bǔ)習(xí)老師，我還沒考好，您有部分責(zé)任，沒有，沒有的事兒，這件事兒都是我自己的責(zé)任，是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好，思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語沒考好，沒有其他別的任何原因了。
這一撞可把我對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣撞了出來，我和那個(gè)外國小姐姐道別回家后，我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍，生怕有什么丟臉的錯(cuò)誤在下一次遇見外國人的時(shí)候再次使用，也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉，這么簡單的都說不好，這臉可就丟大發(fā)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中成績沒考好的檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。
因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，在這次考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我成績下降。我認(rèn)為，這成績下降還有兩個(gè)大的原因。
1、一是上課時(shí)間注意力不集中：
上課有一半的時(shí)間用來犯困，一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時(shí)間中止不住的東想西想，為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么xx的書包那么漂亮！為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那么長！同桌小王老是問我放學(xué)后要不要一起去玩！
2、二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題：
每次一回家就忍不住的想看電視！對(duì)媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動(dòng)于衷！對(duì)于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對(duì)于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快??！
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。
所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。
請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期中成績沒考好的檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有用心參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。
最后，則是我的弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中成績沒考好的檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好！
最近學(xué)校組織了一次考試，在考試后公布成績的時(shí)候，我已經(jīng)知道我沒有考好，對(duì)于這次我沒有考好的原因，我也看了試卷，聽了老師的正確答案，知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現(xiàn)在自己的身上。我進(jìn)行了深刻的自我反思，從幾個(gè)方面找出了自己沒考好的重要原因，以下是我的反思和檢討：
首先，是我的態(tài)度不夠端正。對(duì)于這次考試我沒有在心里重視過，我只是當(dāng)平常的隨堂測試一樣，就有一種會(huì)做就做下，不會(huì)做的就算沒做也沒關(guān)系，反正這次的'考試也影響不了什么，我抱著這樣的想法考試，甚至在考試之前就是這種想法，導(dǎo)致我沒有好好地有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)，這是我沒有考好的首要原因。
其次，我上課學(xué)習(xí)有所分心。這次考試其實(shí)是不難的，大部分都是基礎(chǔ)題，只要上課認(rèn)真的聽過老師的講課，基本上都能做出來，可是我卻做不出來，這次考試就是對(duì)自己平常是否認(rèn)真學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，我被檢驗(yàn)出來，平常上課不認(rèn)真，導(dǎo)致考試考的最基礎(chǔ)的題目都答不出來，我很慚愧。
最后，我沒有好好的復(fù)習(xí)。我總認(rèn)為這次的考試不重要，可是哪次考試不重要呢？每次考試都是對(duì)自己前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢查和考驗(yàn)，每一次都很重要，我這次沒有復(fù)習(xí)，導(dǎo)致前面學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很多都已經(jīng)忘記了，考試的時(shí)候明明知道自己學(xué)過，可是就是想不起來，也就打不出來試卷上的題目了。
千言萬語都是一句話：就是自己的不重視，導(dǎo)致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯(cuò)了，也深刻了反省了我自己，我也為杜絕這樣的行為再次發(fā)生，我做出以下承諾：
第一，以后上課我都會(huì)認(rèn)真的聽講，有關(guān)的重要的知識(shí)點(diǎn)，我要掌握的很好，考試的時(shí)候不能再因?yàn)樽约荷险n不認(rèn)真而丟分了。
第二，考試前一定要進(jìn)行復(fù)習(xí)，任何考試都要重視，進(jìn)行有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，將一些之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)要重溫一遍，牢牢的記住。
第三，下次的考試一定要考出自己的水平，不能再有這么失敗的考試出現(xiàn)了。
這次考試沒考好是我的過錯(cuò)，也讓老師擔(dān)心了，您放心，我以后一定不會(huì)再讓這樣的事情發(fā)生了，下次的考試，我一定可以給您完美的答卷，請(qǐng)老師再相信我一次，我一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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