e班e女孩讀后感（精選23篇）

通過寫讀后感可以記錄下自己對書中人物、情節(jié)、主題的獨特理解和感悟。那么怎樣寫出一篇令人滿意的讀后感呢？首先，我們應該通讀整本書，并對其中的故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進行仔細觀察和思考，這樣才能確保讀后感的準確性和深度。其次，我們要從自己的角度出發(fā)，結合自己的生活經驗和思考，對書中的問題和觀點進行深入分析和思考，這樣才能體現出個性化的觀點和深度思考。最后，我們要注重語言的準確性和表達的清晰度，避免使用模糊的詞語和空洞的句子，要用具體的例子和細節(jié)來支撐自己的觀點，讓讀者能夠真正地感受到我們的深入思考和獨特觀點。接下來是一些經典讀后感的摘錄，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

e班e女孩讀后感篇一

這一個階段是我覺得有用，而又沒有用的地方。因為我不怎么信早期教育，而劉亦婷最后的

成績

這個階段給我感觸最深的是劉亦婷的父母在劉亦婷15天大的時候，就向他灌輸詞匯。比如說他們經常拿著玩具反復的叫著它的名字，接著在叫那個玩具的名字，她就會用眼睛盯著那件玩具，當在叫玩具的名稱時，她就會有反映的用雙眼盯著那件玩具。這說明劉亦婷的早期教育的確起了不小的作用。

二、

小學

這個階段劉亦婷的父母主要在培養(yǎng)一些好的

學習

什么

著名的革命家恩格斯說過：勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結束。

劉亦婷的父母在培養(yǎng)劉亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因為在高中階段也有，但這是后話），在體育達標時，與劉亦婷一起鍛煉，最終使劉亦婷得到了跳繩冠軍，使她增長了自信心，她的父母抓住每一個機會來鍛煉她，更能看出這一點。

此外，劉亦婷的父母還用計算撲克牌的方法來鍛煉計算能力，練字來加快寫字速度等

三、中學時代

這中學時代，首先要說的就是她在初中時代出演電視劇《蒼天再上》了，劉亦婷在這部電視劇中主演市長的女兒。她通過這次的經驗，深入的接觸了社會，增加了她的社會責任感和使命感，這也許就是我缺少的。

還有就是她在高中時代，應邀訪美了。她在這次鍛煉中加深了對美國的認識。

其中，給我印象最深的有兩件事

一、 劉亦婷在美國最高法院，用獨特的看法來來回答大法官肯尼迪的問題，這種獨特的.回答竟和美國憲法第四修正案的出發(fā)點相同，劉亦婷能在對美國法律一無所知的情況下，做出了正確解答，更說明她有多么強的邏輯思維能力呀！而我，卻根本不能跟她相提并論，我是多么的渺小！

回答的美國觀眾向來無所顧忌的提問，給所有的美國觀眾留下了深刻的印象，而這種政治遠見，我更是沒有的！

怎么樣，聽了我對劉亦婷成功的經歷的介紹，你們對自己的未來是不是已經胸有成竹了呢？總之，我們要記住，劉亦婷的地努力和她父母辛勤培養(yǎng)是她成功的必要條件，而她成功又是不懈的努力和父母辛勤培養(yǎng)的必然結果。

e班e女孩讀后感篇二

為什么讀這本書呢？女兒一再推薦這本書給我看《騎狼女孩》，反復提起，分享多次自己讀書后的感想。故事的主要內容網上一搜就可以知道，翻開書的結束也有，我想知道這個故事里最打動人心的地方在哪里。

訓狼女孩菲奧和媽媽瑪麗娜生活在森林里的小木屋里。她們幫助在人類世界生活得像寵物一樣的狼，恢復勇氣，恢復野性，學會捕獵和搏斗，以及如何對人類保持懷疑，最終被放回它們的出生地。

將軍拉科夫因為害怕狼，下命令抓捕訓狼人和殺死狼。因此，他帶領士兵放火燒了菲奧的家，抓走了媽媽瑪麗娜。菲奧也在這個過程讓拉科夫瞎了一只眼睛，但是她自己逃出來了。

菲奧決定騎上狼，和朋友伊利亞一起去找回媽媽。在路上遇到將軍拉科夫的追捕。

菲奧用自己的聰敏，利用森林的地理優(yōu)勢，逃過追捕。在暴風雪中遇到阿列克謝，被帶回他姐姐薩沙的家里，躲過風雪。

阿列克謝在知道她是傷了拉科夫的狼女后，想讓她告訴村民們，將軍拉科夫不是不可以反抗的。為了食物，菲奧同意了。村民猶豫不決的開會的過程中，遇到征繳隊，被菲奧和小伙伴們趕跑。

后來和村里的小伙伴們一起團結，勇敢，開啟智慧的想辦法救媽媽瑪麗娜。在最后時刻，村民也趕過來一起參加，其他的人也加入反抗。最后沖入監(jiān)獄殺死拉科夫，救出了媽媽，生活在廢棄城堡里。

女兒說在這本書里，她懂得狼的勇敢，堅強，團結。同樣10歲的菲奧，也是非常勇敢，特別有智慧，善于觀察環(huán)境利用環(huán)境躲開追捕，也能團結朋友一起，跟隨自己的內心。智慧是相通的。

我印象最深刻的是她爬上書，用冰凌讓拉科夫和他的馬受傷，自己得以脫身的過程。膽大心細，有勇有謀，成人也未必能做得有她好。

e班e女孩讀后感篇三

最近看了橙色女孩這本書,是挪威作家，喬斯坦·賈德寫的.書的主人公是一個叫喬治.羅德十五歲的男孩。喬治.羅德在他四歲時，他的親生父親讓.奧拉夫就因病去世了。之后他的媽媽與尤里根重組家庭，并生下了小米莉亞。有一天，喬治的爺爺、奶奶在喬治幼時的童車坐墊下發(fā)現了一封信。這封信是他爸爸在身患重并為時不多的日子里寫給未來長大的喬治的信。信中圍繞與一個跟橙子有關的女孩從相遇到相愛的故事展開，(這個女孩就是喬治的媽媽)流露出喬治的爸爸對生命中美好事物的無限眷戀和將對其永別的遺憾。最后心情沉重的喬治在看完信后開始重新審視、思考自己的人生，并改變了一些以往的生活態(tài)度，從而更加珍惜所擁有的。

看完這本書，我想起了以前經常在雜志上看到的一道假設題：如果明天是世界末日，你會在今天做些什么。相比之下這會顯得輕松趣味，因為我們知道明天不會是世界末日，我們仍有大把的時光可以揮霍或者來想我們想做的事。但是往細想，也許世界末日遙遙無期，而我們每個人的生命卻都是有期限的，甚至如書中提到在宇宙中是無比渺小的。那在我們將要老去，淹沒在歷史鴻海中的時候，我們會對生命中的什么眷戀，會為什么而感到遺憾呢。

十多年后，奶奶在整理舊玩具時發(fā)現了一封父親給喬治的親筆信，在信中，父親向喬治講述了一個感人的故事，那個故事與西橙子有關，與橙色有關，與愛情有關，與陽光、陰影、流云、死亡、聚散有關……它像一個天大的秘密，讓已長到十五歲的少年喬治震驚不已。

《橙色女孩》，有一點點詭異的書，因為這本書有的部分是用倒敘的敘述手法，而這個敘述的人已經——去世了。書中的“我”是一個14歲的男孩，他和他媽媽，還有他的繼父，以及他同母異父的小妹妹一起生活。某天，他奶奶從他兒時用過的童車里發(fā)現了一封信，很長的信——他已去世的父親寫給他的。整本書寫的就是他父親寫給他的這封信的內容，還有他自己的感想和附言?！俺壬ⅰ逼鋵嵕褪撬哪赣H，這封信寫的就是他父母的“童話故事”。

“70年代末一個深秋的下午，在電車站，父親撞翻了一個身著橙色衣服的女孩懷抱的滿筐橙子。之后他們在一間咖啡館里再次邂逅，女孩仍然穿著那件橙色衣服，懷里依舊抱著一大袋橙子。正當父親為他倆再次的偶遇感到詫異時，女孩眼里竟?jié)M含淚水地轉身而去。父親木然地佇立在街頭，任由她消失在茫茫的人海中。

他們第三次相遇是在圣誕節(jié)那天。分別時，父親終于向女孩表達了自己的愛意，并問她何時還能相見。女孩許諾半年后愿與他長相廝守的約定，隨即再度消失。當他們又一次相遇時，父親終于知道了這個神秘的橙色女孩的全部故事。

父親在信里回憶了他與橙色女孩從戀愛、結婚……直到他生病寫這封信時的那段美好時光。同時，“短暫與永恒”“生命與死亡”這一永恒的哲學命題，再一次以文學的幻化形式從喬斯坦·賈德的筆下淌出。從此，喬治的生活因這封超越時空的信而變得不平凡。他能夠透過這封信，解開這個由生死、愛情、人生及時空所交織而成的謎題嗎?面對生與死，相聚與分離，希望與絕望，幻想與現實，時間與空間等種種問題，他又將做何選擇?”

然而,很明顯,喬斯坦·賈德的目的并不在此,他讓我們看到死亡與生存,愛情與親情,很明顯逃脫了一般的纏綿悱惻的愛情小說.尤其是在最后的幾個章節(jié),花大量的時間來寫關于對望遠鏡的關心,對生命的困惑,對宇宙的迷茫,對喬治和橙色女孩(很明顯,讀過后會知道她是誰了)的牽掛.他看似無情的提醒我們都心知的事情:我們都會死去.但是在里面卻讓你去思索更深層的意思:關于人生的價值何在.關于我們所發(fā)生的一切看似細微不起眼的過后可能立馬被我們給忘掉的事情.說不定他決定了你的存在.《橙色女孩》為世界著名暢銷作家、《蘇菲的世界》一書作者喬斯坦·賈德2003年的最新力作，也是作者第一本以愛情為主軸，以生命為主題的小說。故事迷人，文字清新，字里行間傳達出生命智慧?？傮w來說,這次喬斯坦·賈德依舊用他那貫用的方式將哲理寓于通俗中.對于書中提出的選擇，我還在想。這位父親面對自己的人生，他膽怯了。他怕有那么一天突然“轟”的一聲，死神會把他毫不留情的帶走，讓他沒有時間去猶豫，他怕美好的世界拋下他，他愛的妻子和兒子，他不想這么郁悶的離開，可偏偏命運給了這個熱愛生活的人一個短暫的享受，這不得引起了他的思考，帶給了他這個問號。其實這個選擇也并不存在，或者說提出來也并無意義。我已經被生下來了，我也就沒有了“不來面對生活的種種”這個選擇，如果現在有人去考慮這個，想必他是后悔了他的人生，他失去了活下去的意愿。我已經19了，有19個春秋在眼前晃過去了，不能說我對于這個世界一無所知，畢竟我是個人，我也吃過一點“鹽”，我的選擇是我父母給的，而我就是要把它堅持下去，告訴他們，你們的選擇沒錯。就跟當初我自己填高考志愿選擇我人生前進的道路一樣，雖然我不懂，我不明白這選擇高明不高明，甚至我的家人都開始反對，但我能做的也只有好好讀書，來證明自己，我可以的，我的選擇未必那么差。甜和苦總是一并存在的，要是不愿嘗試苦的滋味，那甜也便失去了意義。像大人們說的，人生便是在絕望中尋找希望。等到老了，這曾經的一切，有酸甜苦辣咸，那品起來才有味兒，不是嗎。

e班e女孩讀后感篇四

我一直認為她是為了面子才那么努力讀書的，但我這才發(fā)現我的想法是錯的。我認真地讀這篇文章時，我才明白：她那么努力讀書的原因并不是為了面子，她心里裝的是一個家庭，裝的是自己對未來的憧憬，而且更是對請的愛意！

每當我翻開這本書時，我總是會想到這個女孩，她的善良和聰明多么這的我們學習??！

指導教師：葉佩如。

e班e女孩讀后感篇五

《奔跑的女孩》這本書十分的經典。它是中文原創(chuàng)系列的一員，更是彩烏鴉系列的重頭戲，以及當家花旦。

《奔跑的女孩》風格獨特。它用自己獨特的、有另一番滋味的美詮釋了中國優(yōu)秀的兒童文學中短小說作家的各類風格?！侗寂艿呐ⅰ穼崒俳浀渲械臉O品！

《奔跑的女孩》十分適合我們中小學生閱讀。我誠心誠意的向您推薦一種讀法：一口氣讀下這本書，吸收完這里面的精華，品味文學經典！因為只有我這種方法，才能使您永遠一輩子忘不了這本書的一切。

《奔跑的女孩》讓我印象最深的是：主人公駝駝學校的校長、廚師：萬校長、李師傅。

《奔跑的女孩》中的第六篇.《是誰讓這兩個饅頭？》里的故事內容便把他們身上的品質毫無保留的暴露出來。讓我們看到了一個全新的人物形象。

《奔跑的女孩》中的第六篇全文內容是這樣的：駝駝把兩個發(fā)黃的饅頭咬了一口，便覺得難吃，就把饅頭扔掉。饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬校長十分生氣，讓李師傅重新蒸了一下，便來到駝駝的班級，把糧食的珍貴、由來使勁的吐出來。當駝駝想要承認自己的錯誤時，李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來。萬校長十分吃驚，嚇了一跳。李師傅說：“學生把饅頭扔掉，主要是我的錯，如果我燒的好吃一點，不要多放一次堿，那么他們就不會導致這樣的一個下場。”接下來，讓駝駝吃驚的是，萬校長也把另一個饅頭吃掉，說：“都怪我教育的不好，”現在，竟然連駝駝都不知道自己哭了。

《奔跑的女孩》里面的主人公駝駝也一樣，有著美好的品質：知錯就改。

《奔跑的女孩》這本書難道不值得我們學習嗎？

e班e女孩讀后感篇六

在天才警察這篇文章中主要提到女孩的大弟和二弟老是吵架，于是女孩便不厭其煩地想出了很多的讓他倆和解的辦法，于是女孩自作聰明，給了自己一個天才警察的稱號。

尤其是千金小姐這篇被好朋友小燕帶去給小燕的干媽祝壽，結果小燕給女孩穿了一雙紅皮鞋，但鞋小擠腳，但女孩臭美，為了有一個千金小姐的模樣，女孩就穿上了那雙鞋。但女孩被鞋弄得像瘸子似的，不過更糟的是天下了大雨，可只有女孩沒法跑，因為紅皮鞋太擠腳了，于是女孩被淋成了落湯雞，后來女孩干脆把鞋脫了，女孩又開心了，因為她有了雙快樂的'腳。

e班e女孩讀后感篇七

暑假一開始，不需要七早八早的起床，不需要狼吞虎咽的吃早餐，可以睡到日上三竿，可以好好享用著美味的三餐。日復一日，媽媽看著我每天“櫻櫻小丸子”，所以決定要把在家混水摸魚的我送到觀音鄉(xiāng)的外婆家打工。頓時，我欣喜若狂，畢竟去外婆家打工一直以來都是我夢寐以求的夢想，不但能去雞場從肥大的母雞屁股下撿到熱騰騰、圓滾滾的雞蛋，而且還有優(yōu)渥的薪水可以拿，真是求之不得，我恨不得明天出發(fā)。在我們熱烈的討論中，終于決定在周一出發(fā)。

“今天你不是要到外婆家打工?還在這里夢周公?”“對耶!我梳妝打扮一下，馬上好!”我趕緊將東西準備好，馬上沖出門外，將車門打開，“咻”的一聲溜了進去，迅速的向外婆家出發(fā)，我的心情快樂得像一年級的小學生要遠足似的。

一路上，我但看到了好多稻田，上面插著綠油油的秧苗，而那小巧玲瓏的秧苗隨著微風擺動著，好像對每一輛匆忙而路過的車招招手，讓我感到十分親切?！昂昧?，到了喔!順便把粽子拿下去!”爸爸親切的說著。我小心翼翼的把粽子捧在懷中，快馬加鞭往外婆家跑去。

客人一波波，絡繹不絕!我卷起袖子，拉拉圍裙，順手把雞的脖子轉個彎放進袋子中，“刷”的一聲將五斤袋撐大，放入外婆養(yǎng)的肥大雞仔，雙手提著袋子滿臉笑容的交給顧客，將錢收好，顧問滿意的離開了，任務就算大功告成。

我們就這樣忙了一整個早上，終于到了中午，可以吃午餐了!這時媽媽送快餐給我們吃。雞排的香味撲鼻而來，白飯又q又香，我早已饑腸轆轆了，大快朵頤的吃了起來，一整個快餐一下就被我吃得一干二凈。

e班e女孩讀后感篇八

這本書向我介紹了一個平凡女孩的童年趣事。

在《天才警察》這篇文章中主要提到女孩的大弟和二弟老是吵架，于是女孩便不厭其煩地想出了很多的讓他倆和解的辦法，于是女孩自作聰明，給了自己一個天才警察的`稱號。

尤其是《千金小姐》這篇被好朋友小燕帶去給小燕的干媽祝壽，結果小燕給女孩穿了一雙紅皮鞋，但鞋小擠腳，但女孩臭美，為了有一個千金小姐的模樣，女孩就穿上了那雙鞋。但女孩被鞋弄得像瘸子似的，不過更糟的是天下了大雨，可只有女孩沒法跑，因為紅皮鞋太擠腳了，于是女孩被淋成了落湯雞，后來女孩干脆把鞋脫了，女孩又開心了，因為她有了雙快樂的腳。

e班e女孩讀后感篇九

這是一本輕小說，不能算言情，只是一本富有青春、朝氣蓬勃的書，看這本書剛開始只是出于個人喜好，但是越往后看越是被這本小說濃濃的青春所感動。

我感觸最深的是人要有夢想和希望。擁有這兩樣東西，加上青春的朝氣，大步向前沖，即使失敗，也不后悔。

所以在大學、在萬學教育，我會珍惜你們提供的資源和機會，珍惜青春，努力拼搏，讓自己青春無悔。

看完了這部劇，讓我明白，不是所有的努力都會獲得你想要的結果。無論是白癡還是天才。區(qū)別只是，他們的高度不一樣而已。椎名漫畫的失敗很容易被觀眾一筆帶過，而七海和空太的失敗卻總是被放得很大。有時候，天才也是人，白癡也是人，他們某些東西沒什么區(qū)別。只是眼光不同了，對待這些東西的感情也變化了。

我突然覺得人生之中，那么多的挑戰(zhàn)。一生，很長，卻又很短。找一個自己喜歡的工作，找到合適自己的節(jié)奏，這樣才算得上真正獲得有意義，即使是沒有在自己喜歡的領域大放光彩，只要自己盡心去做自己喜歡的事情，然后，沒有什么遺憾便最重要。失敗是不可怕的，只是可怕的是，被打敗的心，害怕再一次邁出，害怕再一次失敗，害怕那份漂泊的.存在感。說到漂泊之感，在長長的以后的人生，應該會更多地體會到吧，而我，更喜歡用積極的姿態(tài)去面對未來。無論，結局會怎樣，過程很精彩就足夠了。

其實，要說的話很多，寫下來，只能捕捉到這么一點。

我突然想到現實之中，很多人喜歡一個人當時不知道，但是，當失去那個人才知道，自己已經喜歡上他。只是，往往在生活中這種情況沒有像小說那樣喜劇而又感人的結局。正因為現實中確實，所以動漫的存在更顯重要。重要的是，美好依舊存在，吶，它滿滿地存在于整部動漫中。

這本書從不同角度震撼著我，讓我受益匪淺，感謝閱讀、感謝在書的海洋遇見你們。

e班e女孩讀后感篇十

同學們對于你們可以知道我眼中的好書內容是什么嗎？就是這樣一本一個叫做《快樂女孩進行故事》的書。里面有很多企業(yè)故事，比如《太陽姐姐》、《五色公主》、《紅心果》、《許愿草》等。

我最喜歡的故事是五色公主，讓我告訴你這個故事：五色公主是森林中最美麗、最善良的公主，她有五種顏色：紅色、黃色、綠色、藍色和白色。春天到了，五色公主在大地上玩耍，她看到小花在流淚，她問：“花兒，你為什么哭？”迎春花傷心地說：“我身上沒有鮮艷的顏色。太丑了！”然后五色公主把黃色送給茉莉花。就這樣，她把白色送給梨花，綠色送給小草，紅色送給玫瑰，藍色送給忘記我。沒有顏色的五色公主沒有以前那么漂亮，但每個人都比以前更喜歡她。讀完這個故事，我明白了一個道理：幫助別人是最幸福的事情！

在這個快樂女孩的故事里有很多這樣的'故事，我不能在這里全部告訴你。有興趣的同學可以向我借，相信你也會喜歡的！

e班e女孩讀后感篇十一

《開心女孩》是由講述一個女孩生活中一個個開心的片段，從題目就已經知道這本書的主人公是一位活潑可愛的小女孩，她生活得很快樂，無憂無慮，每天都笑容滿面。即使遇到一些小小的困難和挫折，她也會樂觀地去面對，在一天一天中慢慢成長。

在這本書中令我印象最深刻的一篇小故事就是：《長輩夢》。

《長輩夢》主要講了主人公小女孩小時候瘋狂想長大成人，在她看來只要變成大人就能擁有各種權利：可以有自己的秘密抽屜，錢袋里永遠會有花不完的錢，可以教育自己的孩子……她很天真，她翻遍了書架也沒找到可以教人做媽媽的書，于是，她先嘗試著用布娃娃做她的女兒，可惜布娃娃擺布多了就變成了一個無頭無臂的怪胎。后來，她把好朋友小燕叫來，請她當一小時她的女兒。女孩幫她編辮子，可是“女兒”給“媽媽”提了許多建議，一會說：“媽媽，右邊的辮子重編，太高了?！币粫f：“你手太重了輕一點！”那女孩自從當了一次媽媽之后，就再也沒有想過當長輩。因為她覺得，當大人太辛苦了。

《長輩夢》不僅僅讓我印象深刻，還讓我明白了一個道理：原來，當媽媽是一件很難的事情，不要表面上看他們高興，其實高興的背后還有他們辛勞的背影,所以,我們要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

這本書對我的啟發(fā)很大，我以后一定會讀能更多的課外書來增加我的知識，擴展我的視野。

e班e女孩讀后感篇十二

再次翻開《女孩子必讀的100個公主故事》，我依然是愛不釋手，讀起來如饑似渴。因為里面每一個公主故事，都是那么引人入勝，值得我們女孩子學習。

“敞開心靈的大門，真誠地對待別人，朋友自然向你走來?！卑籽┕骶妥龅搅诉@些，成為了小矮人們心目中最可愛的公主。“小矮人異口同聲地說：‘你是我們心中永遠的公主！’”瞧！這句話就寫出了白雪公主在小矮人們心中的重要地位和美好的形象。

“無論你遇到什么樣的困難，都請你微笑面對?！被夜媚镏阅艹蔀楣?，就是她所擁有這樣一顆寬宏大量而仁慈的心?！皣踝⒁獾搅四樕系牡案?，問道：‘這是什么東西？’‘陛下，這是您的甜點?！夜媚镄χ卮??！被夜媚锞褪沁@樣微笑著面對身邊每一個人和每一件事情，把快樂和幸福帶給身邊所有的人。

女孩子的美多種多樣，真實地表現自己，你就會閃耀出與眾不同的美麗。

花木蘭閃耀出了自己堅強的美，成為了眾人學習的焦點。

有了明確的人生目標，堅持自己的'想法，你的人生由你做主。茉莉公主就是這樣自強自立的人。

愛能創(chuàng)造奇跡，能讓世界變得更美好。寶嘉康蒂雖然不是公主，可她對別人的愛卻超過了對自己的愛。這種無私而又偉大的愛是何等的寶貴和值得我們學習！

沒有夢的童年是蒼白而無趣的，這本《女孩子必讀的100個公主故事》就是點亮我們女孩子童年的一盞水晶燈，在寂靜的長夜里，伴隨在床頭，如水的月光下，小公主翩翩起舞，裝飾你甜甜的夢。

e班e女孩讀后感篇十三

我喜歡看書，在假期里，我看了這樣一本書——《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧，這樣一個簡單的名字卻是一個女孩的最愛。

這本書中描寫了一個十二歲的女孩陽子，過著和平常人一樣的生活，有幸福快樂的家庭，無憂的生活中，而這在突如其來的厄運中消失了。在成長的過程中，同學的議論，使她有了一種被父母拋棄的感覺，無助，彷徨……漸漸轉化成對父母的怨恨。幸好還有爺爺奶奶無盡的疼愛讓李陽快樂的成長。

當我讀到爺爺因病過早去世，奶奶有了新的老伴兒時。我讀不下去了，喉嚨就像有一團棉花堵住，眼淚不爭氣的掉下來……我為李陽的不幸命運感到悲傷和同情。故事中李陽奶奶重新結婚的想法又讓陽子開始憎恨一切。她認為故去的爺爺像她一樣被奶奶從心中拋棄了。她開始孤獨、無助、開始痛苦。在她心灰意冷時，爺爺為他講的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。

在一系列成長故事中李陽反叛的思想因為被愛、被關懷而慢慢改變。珍珠的故事使她得到啟迪，她變得大度，細心照顧奶奶，接受現實。主動原諒父母，為誤解她的同學舉辦生日party作文，主動化解了矛盾。生活中的一切變得豁然開朗，李陽重新變得快樂起來！

讀完這本書，我的心情變得愉快起來。我有了自己的感想也悟出了一個道理：包容，造就璀璨的珍珠；成長，一種美麗的痛苦。

《珍珠女孩》這本書讓我受到啟發(fā)：成長，一種美麗的痛苦。我們在成長的'過程中，難免會遇到不如意的事。陽子在面對厄運時，同時也在成長。所以開心的過好每一天，這樣的人生才有價值。

成長中，有美好的時光，有美好的事物；成長中，有心靈受到的創(chuàng)傷；有自己心靈中的煩惱。受過痛苦，受過傷害。在最后的時候，就會展現努力的成果；自己永遠在成長童年的美好中，永遠是一個長不大的小孩。在我們成長童年中，我們只要在有煩惱的時候學會承受，再有痛苦也學會分憂。我們才會在最后的時候成為最耀眼、閃爍光芒的珍珠，才可以學會長大，感受童年的美好時光。

我們每個人的成長過程中可能都會有無奈和辛酸，不可能事事都如意，順心！只要我們像珍珠一樣有毅力的性格、樂觀的態(tài)度。那么我相信，在我們青澀的蚌殼中也會有一顆最廣在動人的珍珠！

e班e女孩讀后感篇十四

星星小姐其實叫做蘇珊。但是她認為“星星小姐”是個很好聽的名字，比蘇珊還要好聽，于是她就改了名字。星星小姐可以以自己的心情喜好來隨時變換名字。星星小姐從來不在意別人是如何看待自己的我行我素，從來不在意別人的冷嘲熱諷。但是她卻對別人格外的關心，會因為別人哭而哭，會因為別人笑而笑。

《星星女孩》這本書是由一位男孩的角度去看，去描述星星小姐身邊發(fā)生的人和事。星星小姐在別人開心的時候會替他們開心，會在別人傷心的時候，自己也跟著悲傷。是一個可以為其他球隊而喝彩的人，是一個會在對方球員受傷的時候去選擇安慰而不是幸災樂禍的人。

星星小姐是一個那樣獨特的女孩，她用自己發(fā)自內心的熱情，發(fā)自內心的友善去溫暖周圍的人，去那樣用心的去愛每一個人。

而這樣善良的女孩，卻因為這件事而被同學冷落。這樣好的女孩，為什么卻不受他人歡迎呢？大家因為不理解她的做法而去選擇了逃避，大家因為否認了星星小姐的處事方式，所以選擇了遠離。其實真正不一樣的，是我們啊。

在現在這個物欲橫流，紙醉金迷的世界上，人們?yōu)榱松妫瑸榱死嫒タ梢杂纤?，去刻意改變自己，只為討好他人。慢慢地，就這樣人們逐漸開始失去了真正的自我。只有星星小姐，她一直保持著自己的想法，一直選擇去做自己。去做自己喜歡和想做的事。

她的到來，為寂靜的世界帶來了一抹光亮。大家被她的坦率和熱情所深深吸引，卻又對她的與眾不同、我行我素保持著無法控制的距離。

人們都說，她美好得不像是真的。其實，她和希望一樣真實，和那個最完美的自己一樣真實；和人類的本質一般純粹，純潔。她就像是一面鏡子一樣出現在了我們的世界，照亮了我們，讓我們看清了自己，讓我們看到了失落許久的真正的自己。

在看這本書之前，我記得老師說過，“這本書最神奇的一個地方就是，每一個女孩都能在星星小姐身上發(fā)現自己的影子?！毙切切〗愦砹怂械呐ⅲ砹怂信⒃撚械?樣子，所有孩子該有的單純及最最純粹的出發(fā)點。星星女孩的獨特喚起了人們失落的自我、遺失的美好，以及丟失的熱情。

星星小姐就像是一個所有人都崇拜的人，是一個可望不可及的人。是一個所有人都希望去做的人。

星星小姐永遠為他人著想，永遠給予他人最真實，最治愈的笑容；永遠是那么溫柔，那么獨特，那么友好，那么單純。

星星小姐，永遠是我內心深處里那一個小小的，最自然的自己。

e班e女孩讀后感篇十五

今年暑假，我爸爸給我買了一本書——《講給女孩子的故事》。我讀了這本書之后，覺得書里的人物，尤其是女性，她們特別地勇敢。我想作者陳燕蘇這樣寫是想讓我們這些膽小的女孩子勇敢起來吧。因為只有這樣，我們才能挑戰(zhàn)男孩子，就像《眼鏡蛇爬過來》這個故事中的朗莎太太一樣。

朗莎太太的老朋友夏伯爾先生是位著名的探險家，他總認為女人一點也不勇敢。朗莎太太卻以自己的行動，證明了女人也可以和男人同樣勇敢。

一天，朗莎太太在家里陪著夏伯爾先生吃午飯。突然，她看見一條眼鏡蛇在餐桌下蠕動。眼鏡蛇是十分危險的毒蛇，但是如果人不去驚動它，它一般不會主動攻擊人。朗莎太太了解眼鏡蛇這一習性，于是她靈機一動，不緊不慢地說：“朋友，我和你玩?zhèn)€游戲，在三分鐘內，不要動?！毕牟疇柌恢涝趺椿厥拢氤雎曉儐?，朗莎太太急忙輕聲制止：“家里有一條蛇”。夏伯爾聽了，不禁流下許多冷汗。

眼鏡蛇爬走后，朗莎太太微笑著對夏伯爾說：“當我看見餐桌下有蛇時，我可沒像你剛才那樣冷汗直流?！?/p>

因為這本書，我不僅知道了許多勇敢而有趣的故事，還從《狂奔的拖拉機》、《被綁架者的字條》這一類故事中認識了一些聰明、機智、堅強的`女孩。她們教會了我勇敢，讓那個怕黑，在課堂上不敢舉手發(fā)言的我慢慢地勇敢起來?？?，我現在上課都能大膽舉手回答問題了，也不再怕黑了。我很感激作者陳燕蘇，是她講述的這些故事，讓我明白了勇敢是女孩子的“護身法寶”，也是女孩子不可或缺的“武器”。女孩子應該勇敢起來，也必須勇敢起來。

e班e女孩讀后感篇十六

她穿古老的米色長裙；斜背著一把尤克里琴；她在課桌上擺上插著雛菊的花瓶；她時常在無征兆的情況下發(fā)笑；在沒有音樂的時候舞蹈；她為每一個過生日的人送上祝福，為賽場上的所有人歡呼。

她像沙漠的天空一樣神奇，像她的寵物一樣奇特，像她的名字一樣神秘。

你知道她是誰嗎？她就是《星星女孩》這本書的主角“星星女孩”。

她的到來為米嘉中學帶來了聲音和色彩。大家被她的坦率和熱情深深吸引，不由自主地喜歡上她，又對她的與眾不同，我行我素心懷恐懼。

人們說，她美好得不像真實的存在，不，她和希望一樣真實，和人類的本源一般純粹。她是一面鏡子，讓我們看到失落許久的自己。

《星星女孩》是我最喜歡的一本書，因為這本書的主人翁很特別，書的內容很特別。這是一本關于自我、包容和愛的成長寓言，書中的女主人翁星星小姐帶你走進一個夢幻的世界。她讓我知道了內心的另一個世界，她教我怎樣傾聽內心的細語，她帶我了解內心的自己，她和我一起對內心說話。直到我合上書很久以后，我依然能感受到這本書帶來的心靈激蕩。

e班e女孩讀后感篇十七

書籍為我打開了通向生活的門戶。每讀到一本好書，我總是又驚喜又感動。讀完了，我還興致勃勃地給小伙伴講呢！在暑假里，我讀了《弄堂女孩》這本書，對書中的內容、人物形象印象很深。

這本書主要描繪了小小這一人物，寫了小小記憶中的一條長長的.弄堂中發(fā)生的一些事情。弄堂的歷史、弄堂本身和弄堂里形形色色的人，對小小來說，都充滿了故事與秘密。這些，就發(fā)生在將要改革開放的時代。小小就在探究這些秘密時慢慢長大，小小發(fā)現，她眼中的成人世界是多么紛繁復雜，美好與丑陋之間，快樂與悲傷之間，幻想與現實之間……都在教她怎樣做人。她似乎因此看到了自己的未來。

童年是一筆財富。每個人的童年都不同，都有自己不同的發(fā)現。童年就像一張張泛黃的黑白照片，當我們偶爾翻開時，才發(fā)現兒時的日子中，真的藏著許多溫暖和感動，會一下子觸動我們。

回想起來，一些有趣的事情浮出我的腦海，那是在五年級下學期的時候，教室有前后兩個門，一開始不知是誰帶頭，在前一天打開后門，然后在早晨我和幾個男生早早來了。進了教室，干什么的都有，快樂了十五分鐘，老師就來了。為了避開老師，我們后來就來得更早了。終于有一天，班長發(fā)現了這個情況并報告了老師。有一天，老師比往常來得早，她在窗戶上看了一眼，笑了笑，一推后門進了教室。原來我們匆忙進去，忘了關后門。老師說；“不要有下一次了?！睆拇?，我們再沒有早來過。

讀完這本書之后，我體會到，生活的好壞，有時僅僅是相對的。想知道是現在開心，還是過去開心？生活本身就是答案，所以我們要對生活充滿信心。小小說得好；十二年的歲月，還有這條充滿她童年記憶的弄堂，包括這弄堂中所有的人和所有的往事，都會點點滴滴地留在她的記憶深處。

童年是寶貴的，是值得回憶的。我開始想到，我長大了也要當一個寫書的人，也要去感動那些讀我寫的書的孩子。

e班e女孩讀后感篇十八

近期，我校開展了一年一度的閱讀節(jié)?，F在閱讀節(jié)即將閉幕。我想回顧并深入思考我在閱讀節(jié)期間讀的一本書，《橙色女孩》。

最后一頁翻過，我深深陷入了沉思。

直到今天，我也沒有完全想通。也許整個生命，世界都是一個無聲的拼圖競賽，一個龐大的童話，你我只是其中微不足道的極小的一部分。但這一小部分也可以讓全局大大改變?；夜媚餅槭裁匆谖缫骨盎丶?？她必須，否則馬車就會變成一個可笑的大南瓜。這就是規(guī)則。童話是美好的，所以灰姑娘小小的失誤竟變成幸福的線索，最終結局完滿。壞心腸的姐姐們也沒有好下場。這畢竟是童話呀！一回到現實，王子消失，溫暖的宮殿飛離，惡毒的姐姐們和繼母出場，高舉著灰姑娘無意失落的水晶鞋大聲質問，仙女也不會出現。這個童話有我無法了解的紀律和規(guī)則。生命與世界也是這樣，無論我們喜歡與否，我們都必須俯首遵從他的規(guī)則。

我現在可以回答你前面提到的第二個問題。世界上什么也靠不住，無論什么，即使是愛，也不能挽回、拯救任何東西。

那么人活著是問什么呢？如果說是金錢，權利，地位或者極大的物質誘惑，你不得不承認，你一旦被踢出這個世界，他們也只能留在人間。什么是永存的呢？說到底，還是愛。不是說愛靠不住嗎，那為何是可以永存？是的，愛是靠不住，但它是無形的，是一種精神，一種不可磨滅的信仰。一個極度追求物質生活的人，也只能說他對美好生活有著無限向往，對生活有著熱烈的愛。一個想要輕生，自以為世上沒有任何掛念的人，只能說他對自由和幸福有追求，但這種追求是極端的。

好了，如果讓你選一次，你是選擇生，還是不生？因為選擇了生就選擇了死。而不生便不會有死。選擇生吧，生命晃眼即逝，令人措手不及。選擇不吧，試一下！我猛地感覺到所有東西都冰涼冰涼，乳蛇一樣像后溜去。伸手欲抓，虛空冷冷將我包圍。還沒反應過來，我已失去所有。

所以，我自己想要選擇生，即使它那么短小。珍惜我現在所擁有的，特別是愛，那么在所有規(guī)則中我將所想向無敵。

這本書讓我受益匪淺?！吧褪且淮未笮筒┎?，只有中獎的彩票才是可見的。而你，也是那樣一張彩票?！弊Ｄ愫眠\！

e班e女孩讀后感篇十九

《堅強女孩》的內容是講一個大略13歲左右的小女孩的家庭：她7歲的時候，父母就離婚了，在他父母離婚的前一晚，她吃完飯后就偷偷地躲在房間里哭，因為，她曉得：他的父母有要吵架了！她在房間里聽到乒乒乓乓的聲音，心里難過極了。自從她的父母離婚后，她就跟了媽媽，她知道媽媽一個弱女子是很艱難生活的，于是，她從此當前便努力學習，在一次國內的講演里，她得了一等獎，讀到這里，我不禁流出了滴滴淚水。我始終認為她是為了體面才那么盡力讀書的，但我這才發(fā)現我的主張是錯的。我認真地讀這篇文章時，我才明白：她那么努力讀書的起因并不是為了體面，她心里裝的是一個家庭，裝的是自己對未來的憧憬，而且更是對請的愛意！

每當我翻開這本書時，我總是會想到這個女孩，她的善良跟聰明如許這的咱們學習?。?/p>

e班e女孩讀后感篇二十

我看完這本書后，書中的內容讓我終身受益。

為什么這么說呢？因為這本書讓我端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在書中我學到：堅持、思考、想象、珍惜和設定學習計劃書……但讓我受益最大的還是設定學習計劃書，因此我自己設定了一個學習計劃。老師常說好東西要分享，所以我就跟你們分享分享吧：

心胸要寬廣，遇到困難樂觀應對。

學會換位思考，體諒別人。

培養(yǎng)好習慣。

每天上完課后，把學習內容復習一遍。

從學習中尋找樂趣和自信，并以此不斷鼓勵自己。

自己思考問題。

上課認真聽講，不說話，認真做筆記。

多寫點讀后感，以提高寫作水平。

以上八點是我在閱讀后總結出來的一些感悟。另外，我還改編了書中的一些優(yōu)秀女孩宣言呢！比如書中有一句話這樣寫道：我要做一個有目標的女孩，讓自己的生活有意義。而我把它改成了，我要做一個有自信和目標的女孩，讓自己的生活變得豐富多彩。除此之外我自己也編了一句，要不我寫給你看看吧！自信、勇敢、善良、珍惜，是優(yōu)秀女孩的精神糧食。

誰也抵擋不住我對閱讀的熱愛，即使是老師、父母也不能。因為只有在閱讀中，我才能看到最真實、最自信、最善良的自己。

e班e女孩讀后感篇二十一

當心中充滿愛和希望，每個人都會義無反顧的前行。

——題記。

她，披著長長的卷發(fā)，提著一盞明燈，走在寧靜的夜晚里；她，身邊跟著一只狼，在黑夜里，留下了一個美好的回憶；她，踩在雪地上，留下了深深的腳印，雪如天上那一顆顆星星落了下來，整個世界變得一片雪白。

從書柜中，取出一本《騎狼女孩》，雖然封面已經布滿了灰塵，但書上一個個如精靈般跳躍的文字，還讓我記憶猶新。

書中主要講了，菲奧和媽媽生活在西柏利亞雪原的小木屋里，媽媽是一名馴狼人，教狼如向恢復野性。但有一天，媽媽強行被官兵帶走，家也被燒成了廢墟。在她面臨失去媽媽的悲痛中，下定決心騎狼穿越雪原去救媽媽，但她沒想到，這一路遇到了那么多嚴酷的挑戰(zhàn)。她害怕嗎？我想是的，當會凍死人的暴風雪來襲時，當半路一再遭到士兵圍堵時，當一匹狼因為保護她而死亡時，她害怕得要命?？墒钱斔春门笥岩驗閮龅米齑桨l(fā)紫卻一聲不吭，看到狼群從不后退，她又咬緊牙關，向前方飛奔而去。她知道媽媽在等她，媽媽會為她這么勇敢而感到驕傲！

記得五歲多的`那年，因為爸爸媽媽在工作，爺爺奶奶在鄉(xiāng)下，只有我一個人在家看電視，有時總覺得窗簾后有人兒似的，于是我便把電視放得最大聲兒，就沒有那么害怕了。從那以后，我獨自在家時，就不再那么害怕和慌張了。所以，我覺得自己從那一天開始，我就長大了，爸爸媽媽為我的勇敢而感到驕傲！

讀《騎狼女孩》刷新了我對成長的認識，想要成長就要獨立，最終學會像狼那樣勇敢，這就是我最大的感觸。騎狼女孩的智慧和勇氣將會伴著我一路前行！

e班e女孩讀后感篇二十二

當生活被所謂條條框框的規(guī)矩所包圍，隨著成長，人心的那股叛逆的會慢慢的被妥協。小時候，對看不慣的東西，會直言無忌的說出它的不好，對于有沒冒犯到他人，想也沒想。當然，若在大人眼中看來是沒禮貌的，他們也會認為那是童言無忌，不放在心上。隨著慢慢長大了，我們不再像童年那樣真實而單純了，我們學會了看臉色，學會了附和。然后，不斷的走失自己，一味的跟大眾為生活而奔波，忙碌卻不知目標在何處。

星星小姐的出現就像一面鏡子，她聽從內心的自己，我行我素，對外人那些異樣的眼光視而不見。她會細致的觀察生活，她總會給人意外的驚喜，不管對方愿不愿意，她還是按照自己方式去進行。當不滿或攻擊對向她時，再狼狽，她也不在乎。她不會記仇，她依然會對每個人微笑，對身邊的陌生人打招呼。她更不會因為他人的三言兩語，或某人的不雅行為而評論這個人的好與壞。她是那樣的真實，讓周圍的人難以置信。雖然她也嘗試去換位置，演示那個迎合大眾，討人喜歡的角色。但她始終覺得，那不是自己。她依然還是喜歡那個特立獨行的星星小姐。看完此書，我知道，做回自己是每個人的愿望。但是人生充斥著許多的無奈，星星小姐就像童話世界那樣，美好卻不真實。

對于讀者，我想更多是因為星星小姐的所作所為喚醒了內心那股清泉而感動。生活在紛雜而又欲望橫流的'社會里，這股清泉可以洗滌塵垢，可以讓我們保持簡單自在的狀態(tài)。給內心一個空間，在夜深闌靜的時候，審視自己，即便最后發(fā)現孤單如從隨影，我們還會感到快樂。因為我們找到自己，心有夢。盡管日常生活多么不堪回首，但我們依然會沉溺在內心真正快樂。

e班e女孩讀后感篇二十三

作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期有幸捧在手上翻閱，每天除了繁雜的工作，我堅持著，斷斷續(xù)續(xù)的讀完了學校給我們每位老師發(fā)的《你在為誰工作》這本書，細細思來，頗有感悟。

這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個人在工作中不管做任何事，都應將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，這句話是從喻老師的口中第一次聽說，那時我就深有感觸，而今，讀著這本書，我進一步明白到：抱著學習的態(tài)度將每一次任務視為一次機會，要從心理上認識到為別人工作的同時，也是在為自己工作，這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實現自我價值。一轉眼，和孩子們相處有兩個月了，在過程中雖有過艱辛，但是看到那一張張稚嫩的臉，那一雙雙求知若渴的眼眸，我就精神百倍。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時的外在表現絕不會激情四射。是的，當我把孩子真的當成孩子時，當我把教育他們作為自己的事業(yè)時，我感到了58位學生給我的無窮力量，我感動著，我也成長著!

工作于每個人都是不同的軌跡，有的人成為學校里的核心教師，實現了自己的價值;有些人在工作中牢騷滿腹，卻總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!

那么，工作是什么?書中寫到：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內涵，為點燃工作的激情打下了基礎。工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰工作》里強調的重點。在這個競爭激烈的社會里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭著態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極，更謙虛。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

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