感恩話題學(xué)生演講稿(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 14:03:13
感恩話題學(xué)生演講稿(模板12篇)
時(shí)間:2023-12-05 14:03:13     小編:雅蕊

演講稿通常包括引言、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都有其特定的功能和目的。使用生動(dòng)有趣的例子、故事或引語(yǔ),能夠更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是一些脫穎而出的演講稿,追求卓越的你一定會(huì)從中受益匪淺。

感恩話題學(xué)生演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有一小部分人對(duì)感恩教育還是不大明白。那么,究竟什么是所謂的感恩教育呢?我們?cè)?jīng)被哪些事情所感動(dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的現(xiàn)實(shí)里的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)??!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

為了弘揚(yáng)中華民族美德,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對(duì)生活,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

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感恩話題學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

很榮幸能代表新文學(xué)校20xx屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將成為回憶。

感謝伴我們成長(zhǎng)的母?!蠲利惖男挛膶W(xué)校。

一路走來(lái),有母校相隨。

是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心,有責(zé)任心的青年,為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻啊?/p>

今天,我們以母校為榮,他日,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

感謝辛勤培育我們的恩師。

是你們,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),教會(huì)了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競(jìng)爭(zhēng)、繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己,把“至誠(chéng)、志勤、立德、立人”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。

再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。

桃李不言,下自成蹊。

如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。

感恩母校,感謝恩師。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們對(duì)老師、對(duì)學(xué)校最崇高的敬意吧!

未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。

即將遠(yuǎn)航的同學(xué)們,再過(guò)一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

在此,我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài):我們一定會(huì)全力以赴,力爭(zhēng)在中考中打一個(gè)打勝仗;畢業(yè)后,不管身在哪里,我們始終會(huì)記得自己是一名新文學(xué)子,時(shí)刻為母校爭(zhēng)光添彩。

我們一定會(huì)常回家看看!

最后,衷心地祝愿親愛(ài)的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

感恩大學(xué)母?!?】。

“總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”

——題記。

沒(méi)有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

日升月隱,花開(kāi)花落,所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。

恍惚間,就要離開(kāi)母校了,或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西,越想抓住,流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。

人們常說(shuō)“飲水思源謝恩師”,在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻,我也在想念我的每一位恩師,也在祝福著我的每一位恩師,沒(méi)有瑰麗的詞藻,只有最真摯的情感。

在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多令我終身受益的老師,學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣在成長(zhǎng)的路上一步步走下去,學(xué)會(huì)了令我受益終生的很多東西。

時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。

看到學(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè),老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之心也很重要。

讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。

不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長(zhǎng)壯大。

三年來(lái),聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨,而今我已學(xué)有小成;三年來(lái),揮灑過(guò)青春熱淚的沃土,而今已花開(kāi)遍地;三年來(lái),結(jié)識(shí)的兄弟姐妹,如今就要各奔東西;三年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。

思緒在此刻凝固,翠綠的銀杏,青青的小草,灰白的的燈光...曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,此刻卻成了我們照片中無(wú)法抹去的記憶。

獨(dú)自一人漫步這靜寂的校園,回味著三年中踩過(guò)的每一寸土地,涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺(jué)中撫平那躁動(dòng)的心情,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻如如同潮水般全部涌上思緒,從大一的矜持到大二的活波,大三的成熟,日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去,而這里的一切卻也在默默地見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng),還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣,揮灑在操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫(huà)室里的執(zhí)著。

離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn),曾經(jīng)期待的畢業(yè),此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。

畢業(yè)了,數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子卻沒(méi)有想象中的那份喜悅和興奮,而是憑添了一份傷感和傷悟,每每看到學(xué)弟學(xué)妹們背著書(shū)包奔跑著去學(xué)校,看到在圖書(shū)館發(fā)奮的他們,心中總會(huì)莫名的生出一絲絲沖動(dòng)和別離,摸著熟悉的欄桿,踩著熟悉的`小路,看著那熟悉的旗桿...這里的一切都曾浸沒(méi)著自己三年的汗水,見(jiàn)證著自己三年的成長(zhǎng)。

到了離開(kāi)的時(shí)候了,就像夕陽(yáng)下的老人,總是回憶,總是回憶……回憶里,爭(zhēng)吵也變得甜蜜。

回憶就是這樣,像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香,圣潔中流露著哀傷,搖曳卻略顯靜謐。

在回憶里,有許多可以觸動(dòng)你心靈的,而又難以言喻的感覺(jué),就好比初戀,單純而神圣。

母校在我的記憶中就是如此。

雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順,但結(jié)語(yǔ)上卻寫(xiě)滿了欣喜與感恩。

感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂(lè)觀的人生;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答,你的謝意是她莫大的欣慰。

身在校園的你,也許感覺(jué)不出母校的恩惠,可一旦進(jìn)入了社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的點(diǎn)滴是如此的動(dòng)人。

遺憾的是,你,再也回不去了,因?yàn)闅q月不會(huì)同情任何人的討?zhàn)垺?/p>

珍惜現(xiàn)在,回首時(shí),你,方能品味逝去的美好。

踏上了社會(huì),就很難再有空回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)槲耶厴I(yè)了。

畢業(yè)了,就有很多事業(yè)和前途的壓力,但在人海間沉浮,心里卻總會(huì)有一片記憶中的凈土,那便是我們的象牙塔,我們的母校。

就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。

也正是在這個(gè)校園里,我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。

大三的生活,像有一層薄薄的灰色。

在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。

那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

學(xué)會(huì)感恩,是母校,從千百人中選擇了你,培育了你;學(xué)會(huì)感恩,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。

不論你過(guò)去如何,不管你是從高峰中跌落,還是從深谷里爬起,現(xiàn)在你們都在一個(gè)共同的平臺(tái)上。

讓我們共勉:奇跡是人創(chuàng)造的,努力要從現(xiàn)在開(kāi)始。

時(shí)間匆匆,一切太匆匆。

相聚是因?yàn)榫壏?,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我就要啟程,但依然感恩我的母校,感恩我的恩師!

感恩話題學(xué)生演講稿篇三

各位老師、同學(xué)大家好:

母親節(jié)到了!謝謝您,母親!是母親給予我們生命,是母親教我們成長(zhǎng)!

還記得廣告中那個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷嗎?讓我們今天回到家,每人為自己的媽媽倒杯茶、按摩下肩膀吧!讓我們給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽?zhuān)量嗔?”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的成長(zhǎng)!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們記住天下母親節(jié)的日子,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,體貼母親,感恩母親!

謝謝大家!

感恩話題學(xué)生演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的'抱怨,而多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。

我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶?,你的停留?huì)堵塞交通。

如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

想過(guò)如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為自己的人生留下美好的回憶。

謝謝大家!

感恩話題學(xué)生演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親

愛(ài)

同學(xué)

們:

大家好!我是來(lái)自xx班的xx,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的

話題

,我要演講的題目是:感恩社會(huì),感恩每一件小事。

自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!

感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡?,我們不?tīng)話,我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心?。?/p>

感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們

生活

壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!

感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們

安全

的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾€(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!

感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿

幸福

的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助

其他

需要幫助的群體。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自多媒體應(yīng)用班的謝嘉彬,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:感恩社會(huì),感恩每一件小事。

自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!

感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡?,我們不?tīng)話,我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!

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感恩話題學(xué)生演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是20__年_月_日,我是咱們__小學(xué)__班的一名學(xué)生,我叫__,今天我所要演講的題目是《感恩父母》。

一株幼苗因?yàn)殛?yáng)光的照耀,它才擁有了甘甜的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)樘炜盏姆瞰I(xiàn),它才擁有了飛翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光,就像小鳥(niǎo)要感恩無(wú)私的天空。是父母用純潔的愛(ài),為我們搭建遮風(fēng)避雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)道路。

回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。

父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)父母的愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)父母的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!

雖然我們還不能給父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)撫慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(1)班的__,今天我演講的題目是《感恩父母》。

先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。

回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的.熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩話題學(xué)生演講稿篇七

/11/28星期一天氣睛。

今天晨讀無(wú)故:鄒晗,何雨婷,李曉鳳,廖科等。提醒b幢113的女生這一周你們負(fù)責(zé)咱們班的臉面工作,如果我再接到生活部發(fā)來(lái)你們未洗臉的通知,你們下一周再接著洗!

今天咱們班進(jìn)行了第一次計(jì)算機(jī)模擬考試,大部分的同學(xué)能認(rèn)真地進(jìn)行答題,只是依然有孩子今天下午才講過(guò)的題不知道應(yīng)該如何作答。

今天將咱們班的“進(jìn)步之星”評(píng)出來(lái)了,分別是:李曉鳳,曾大歡,張?zhí)O蘭,雷殷,龍琴,姜炫珠。

李曉鳳――――你的表現(xiàn)你最清楚,你前期是所有的老師都看到了你的進(jìn)步,但是現(xiàn)在是全班都在看著你下滑。我送你一句話:“不要因?yàn)橐粋€(gè)以后跟你毫無(wú)關(guān)系的人而荒廢了自己的青春,自己的前途。你的個(gè)人形象如此地好,是他沒(méi)福氣,你的幸運(yùn)的是你現(xiàn)在就看清了他的真面目?!毕M阍缛杖〉贸晒?,氣慘他!

當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí),你要想,這痛苦也不是永恒的。孩子們,請(qǐng)你們將心中的那間小屋打掃一下,讓它有空間存放愛(ài)!

今天,我要感謝咱們班的孩子,是你們?cè)谖覈?guó)旗下演講時(shí)極力地配合我,10g3的`張帥說(shuō)游校評(píng)價(jià)我的演講象一位中文老師的演講,做到了聲情并茂時(shí)他看到我臉紅了,我沒(méi)有想到的是我能夠得到如此多人的支持,特別是咱們班的孩子,盡管你們站在最邊上,可是我還是聽(tīng)到了你們的呼聲,今天我的榮譽(yù)也是你們的榮譽(yù),明天你們的輝煌是你們個(gè)人的輝煌。

咱們班的孩子問(wèn)我緊張嗎?說(shuō)實(shí)話,我很緊張,甚至是在臺(tái)上時(shí)腳都有些哆嗦,但幸而有一個(gè)類(lèi)似于講桌的事物擋住了我的腿!著實(shí)讓我有了不少信心。

上臺(tái)前,我也想過(guò)是不否要帶演講稿,但是突然想到很多成功的演講家在演講時(shí)都沒(méi)有帶稿子,也想到了一些帶了稿子后受稿子的影響發(fā)揮很差的事例,因而放棄了帶稿子上臺(tái)的想法。

孫主任還得咱們講了一個(gè)母愛(ài)的故事,一個(gè)孩子和母親吵了幾句就離家出走,到餓時(shí)一個(gè)陌生的老板送她一碗面吃,她吃了幾口,竟然掉下眼淚來(lái)說(shuō),老板,你比我媽媽好多了。

老板聽(tīng)了,委婉地說(shuō)道:“你這么會(huì)這樣想呢!你想想看,我只不過(guò)煮一碗面給你吃,你就這么感激我,那你自己媽媽?zhuān)罅耸嗄甑拿婧惋埥o你吃,你怎么不會(huì)感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

讓感恩活在心跳中。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

此時(shí)的相處是短暫的瞬間,而我希望彼此留下的回憶是漫長(zhǎng)的永遠(yuǎn)!我是語(yǔ)文組的王艷玲。很高興今天能有這樣的機(jī)會(huì)和大家分享《讓感恩活在心跳中》。

感恩是一種心態(tài),是一種智慧,是一種美德。而在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,要感謝的人或事真的太多了。

“百善孝為先”首先我們要感謝我們的父母,是他們給了我們生的機(jī)會(huì),是他們給了我們活的希望;是他們指引我們走向今天;也是他們讓我們感受到世間的真愛(ài);。二十歲雙腿殘疾的史鐵生,對(duì)于母親的勸慰,年輕不懂事的他來(lái)說(shuō),一切似乎都是那么的多余,可當(dāng)母親永遠(yuǎn)離他而去,他才慢慢的懂得母愛(ài),懂得“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,人欲養(yǎng)而親不待?!笨墒撬僖矝](méi)有機(jī)會(huì)了。我們懂了,我們還來(lái)得及!我提議,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位跟我一起說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你”

離開(kāi)父母的懷抱,懷著青春的夢(mèng)想,我們來(lái)到了培養(yǎng)我們的學(xué)校!感謝學(xué)校對(duì)我們不斷的鼓勵(lì)與鞭策,讓我們?cè)诿魈?,在工作崗位上,能夠?yàn)樽约焊械津湴?!在學(xué)校,你代表你所在的班級(jí);出校門(mén)后,你代表的是整個(gè)學(xué)校的形象,學(xué)校的名譽(yù)和我們每一位的名譽(yù)是息息相關(guān)的,一榮俱榮。孩子們請(qǐng)記?。簮?ài)學(xué)校,就是愛(ài)自己,就是愛(ài)自己的前途!請(qǐng)大家跟我說(shuō):“成航校,我愛(ài)你!”

學(xué)校里和你相處最多的是老師,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在人生中,教會(huì)了陪伴我們一生的知識(shí)。請(qǐng)大家在下一節(jié)課上課時(shí)小聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”“老師,你辛苦了!”

學(xué)校里和我們相處最多的除了老師就是我們的朋友,我們應(yīng)該感謝在我們最無(wú)助最孤獨(dú)的時(shí)候是朋友陪我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨!

感謝挫折,因?yàn)樗捔宋覀兊男闹?,讓我們更快地成長(zhǎng)。

感謝生活,給我們留下如此美好的記憶。感謝一切的一切!

我在此感謝同事和我所帶的10g1,10a5和10a7的孩子們,是你們讓我在成航校有家的感覺(jué)。

孩子們,請(qǐng)讓感恩成為一種習(xí)慣,讓感恩、讓愛(ài)活在心跳中吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

似乎我的工作時(shí)間也應(yīng)該至此結(jié)束,為了明天更好的工作,今天的我得休息了!晚安,我親愛(ài)的孩子們!

(1828字)。

感恩話題學(xué)生演講稿篇八

我們?cè)囅胍幌?,如果?dòng)物,植物不知道回報(bào)自然,那么我們的世界會(huì)變成什么樣?變得毫無(wú)生機(jī),毫無(wú)色彩,所以感恩之心不可缺少。

大家都知道袁隆平吧!他是“雜交水稻之父”,他為中國(guó)做了極大的貢獻(xiàn)。但他不被外國(guó)的優(yōu)越條件所誘惑,堅(jiān)決回到自己的祖國(guó),這是為什么呢?因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)懷有一顆感恩之心。“兩彈一星”物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森,當(dāng)年他爭(zhēng)取回歸祖國(guó),而當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍次長(zhǎng)金布爾聲稱(chēng):“錢(qián)學(xué)森無(wú)論走到哪里,都抵得上5個(gè)師的兵力,我寧可把他擊斃在美國(guó),也不能讓他離開(kāi)?!卞X(qián)學(xué)森因此受到美國(guó)政府迫害,遭到軟禁,失去自由。但他絲毫沒(méi)有屈服,毅然決然排除萬(wàn)難回到了祖國(guó),為我國(guó)的航天事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。

由此可見(jiàn),感恩之心不可缺少。

其實(shí)世界上許多東西值得我們感恩。沒(méi)有母親十月懷胎的痛苦,哪有我們鮮活的生命?沒(méi)有老師的循序善誘的引導(dǎo),哪有我們光明的未來(lái)?沒(méi)有祖國(guó)博大胸懷的哺育,哪有我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?是的,世間上許許多多的東西都需要我們?nèi)ジ卸?,感恩之心不可缺?

感恩話題學(xué)生演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天,我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》?!安灰獑?wèn)我到哪里去,我的心依著你,不要問(wèn)我到哪里去,我的情牽著你……”耳機(jī)里播放著《綠葉對(duì)根的情意》,我望了望窗外,外面的樹(shù)早已枝繁葉茂,我望著那樹(shù),覺(jué)得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺(jué)。周一放學(xué)后,來(lái)到了母校,聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲;透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火,少了那時(shí)的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。

如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進(jìn)了中學(xué)。

老師,您好!我用羞澀的話向她問(wèn)好,她還是那樣的快樂(lè)、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說(shuō)道:是西西吧,那聲音聽(tīng)起來(lái)還是很圓潤(rùn),很悅耳,那一刻,我釋然了。

我一個(gè)人靜靜地漫步在校園里,獨(dú)享內(nèi)心的那份寧?kù)o與溫馨,教學(xué)樓對(duì)面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經(jīng)長(zhǎng)高了很多很多,那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在聆聽(tīng)什么,似乎又不愿離開(kāi)。無(wú)論如何,葉一刻也沒(méi)有停止對(duì)根的思念。

那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著。葉,不會(huì)忘了根,不論它飄落何方,因?yàn)楦B(yǎng)育了它。根,也不會(huì)忘了葉,不論送走多少葉,因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳H~永遠(yuǎn)記得根,就像我們永遠(yuǎn)記得母親,記得老師,這就是綠葉對(duì)根的情意。

小學(xué)生以感恩父母為話題的演講稿“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的??墒牵改付脨?ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

我的媽媽是平凡的`,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

感恩話題學(xué)生演講稿篇十

老師,同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自××班的××,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

在我小的時(shí)候,父母都很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我,因此我總沒(méi)有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說(shuō)我懦弱,可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒(méi)有朋友,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書(shū);課堂上,我總是安靜的聽(tīng)老師講課,從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒(méi)有膽量把手高高地舉起來(lái)。

老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問(wèn)題。我從座位上站起來(lái),像做了錯(cuò)事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),可眼淚卻快要流出來(lái)了。老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是給予我鼓勵(lì)的眼神,讓我坐了下來(lái)。

課后,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問(wèn)題,試試就能成,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,我看著老師的眼神,突然覺(jué)得那眼神真的好美好美,我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從小學(xué)到初中,我對(duì)自己充滿了自信,我相信我能行,那個(gè)眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有勇氣面對(duì)一切,讓我有勇氣站在這里。

而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí),老師鼓勵(lì)我的眼神,也只有心中有愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神,而那個(gè)人,就是老師。

每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人,都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評(píng)、怒斥,是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。

教師一生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)!

您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。

感恩老師,不需要華麗的詞語(yǔ),因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的。

謝謝老師!

感恩話題學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高三(__)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。

回顧過(guò)往三年,用哪個(gè)詞語(yǔ)最能表達(dá)此時(shí)的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會(huì)有和我一樣的答案——感恩。

親愛(ài)的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時(shí)、高二失意時(shí)、高三緊張時(shí)悉心指導(dǎo),成為了我們生命成長(zhǎng)道路上的貴人;感謝您,無(wú)論是酷暑或寒冬,在晚修時(shí)仍能堅(jiān)守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,一堂堂課的巡過(guò),一間間教室的走過(guò),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為我們醒神提氣??捎H可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛(ài),讓我們感動(dòng)。感謝您三年的陪伴,您的愛(ài)意和呵護(hù)讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢(mèng)想。

親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們一起在教室里,埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢(mèng)想的場(chǎng)景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長(zhǎng),教會(huì)我,不汲汲于成績(jī)進(jìn)步、不戚戚于考試失利,方為強(qiáng)者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵(lì)和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,在我任性犯錯(cuò)時(shí)耐心的教導(dǎo),在我焦慮煩躁時(shí)溫暖的陪伴,是你們用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài),讓我們雖歷三冬猶在暖春。

這些感恩之情伴隨我們走過(guò)三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來(lái)的高考。

面臨高考,我們或許有過(guò)披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷,或許有過(guò)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時(shí)刻,或許有過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮,或許有過(guò)拔劍四顧心茫然的無(wú)措。這些來(lái)自生理、心理、成績(jī)的,各種各樣的挑戰(zhàn),都是在備考期間我們所親歷的。

面臨高考,高三的同學(xué)們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內(nèi)心波瀾不驚的,無(wú)論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),無(wú)論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài),請(qǐng)相信:志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書(shū)聲中;蘊(yùn)含于我們百日誓師時(shí)鏗鏘的誓言里;彰顯于我們?cè)诩覐?fù)習(xí)時(shí)拼搏的姿態(tài)里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來(lái)沒(méi)有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅(jiān)信:對(duì)于我們20__屆高三學(xué)子而言,高考不是問(wèn)題,分?jǐn)?shù)不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!

希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谖磥?lái)的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,不懼風(fēng)雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。

高三的同學(xué)們,再過(guò)七天,我們將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我堅(jiān)信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!

感恩話題學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有一種愛(ài),是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài),這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì)心的一笑,昭示著世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái),但也就從那一刻起,他們就多了一項(xiàng)繁重的工作---照顧我們。

父母為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的心血和青春。我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時(shí)算起,一向到成長(zhǎng)為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年,是誰(shuí)一向在默默付出并且從不要求回報(bào)呢是誰(shuí)在我們偶爾生病的時(shí)候,看起來(lái)甚至比我們自己還要痛苦、著急呢不用說(shuō),當(dāng)然是我們最親愛(ài)的父母。再靜下心想想,我們能有今日幸福的生活,能有一個(gè)溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛(ài)。除此之外,還能理解良好的教育,平日里空閑了,能夠上網(wǎng)打游戲,或是去參加戶外運(yùn)動(dòng),嘴饞了能夠出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日,還有機(jī)會(huì)去各地旅游放松心境,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開(kāi)父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們竟然沒(méi)有絲毫的抱怨!我們都有明白父母給予我們的是最博大、最無(wú)私的愛(ài)。他們傾其所有來(lái)培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細(xì)細(xì)思量,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出。僅僅用“博大”、“無(wú)私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。

而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時(shí)候,總會(huì)把這些付出和愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是因?yàn)楦改笍膩?lái)都沒(méi)有對(duì)我們要求什么,我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出。此刻,我們即將邁入成年人的行列,應(yīng)當(dāng)懂事了。成年,意味著一個(gè)開(kāi)始承擔(dān)起他的一份職責(zé),這其中之一的職責(zé)就包括,要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的職責(zé)。一位年輕的女士曾這樣意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一向想給爸媽最好的回報(bào),并且這么多年我也一向在努力地做著。對(duì)于父母,我從來(lái)不會(huì)有半點(diǎn)兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍,也難抵上他們對(duì)我們養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。

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